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歌唱比赛评委评语摘录50句

时间:2018-03-26 04:04

十几岁的时候,港台歌曲正在大陆流行。爸爸妈妈很支持我,添置了一套很高级的音响、VCD和一个金黄色的话筒,这也成为我和两个好哥们放学后练歌的好地方。平时妈妈给我的零花钱,舍不得花钱买吃的,攒起来买卡拉OK光盘,在家唱歌,张宇、张信哲、周华健和一些电视台里反复播放的内地歌曲。

那时候的我,心中怀揣一个关于音乐的梦,希望有一天能够在繁华的广场舞台上,唱自己的歌,分享给每个人。当时我和黄鹏非常痴迷音乐,经常往返于音像店,课余时间就练习唱歌。96年,保定市艺术学校举行首届青少年歌唱比赛,我报名参加了,结果是很糟糕,初赛就被刷下来了,因为台风不好,其实就是怯场。记得当时是一个很小的舞台,就是那样,我眼睛都不敢看台下的评委,唱得是江涛的《风中的眼睛》,调是非常准的,就是太胆小了。第二次是97年拉着黄鹏参加电视台举行的校园歌手比赛,依然在初赛终止;而且最丢人的是,在电视台还播放了我们每个人的'演唱视频,我爸妈还让他的同事们看,结果在台上的我,完全是闭着眼睛唱完那首老狼的《同桌的你》。当时我真想找个地缝钻进去,自此以后,我经常在电视上观摩歌星唱歌的台风。98年,第三次参加乐凯杯青少年歌唱比赛,唱的周华健的《刀剑如梦》,在复赛终止,评委评语:动作太机械。就这样,我和黄鹏一次次遭受打击。98年,学校组织新年联欢会,我报名演唱了周华健的《朋友》,而且是第一个节目,唱得还可以,就是谢幕的时候找不到幕布了。因为第二个节目是合唱,所以幕布是拉上的。哎,想想当时真的丢人。凡事都是相对的,没有绝对的好与坏。99年,学校组织迎接新生汇报演出,老师推荐我唱歌,选了那首非常火的歌曲《步步高》,其实原唱是三个人唱的,为了演好,我反复练习动作,那天我穿了一身黑色衣服,反响还算不错。有一个认识的新生说,安宁哥,唱得不错!加油!慢慢地,我也开始尝试着学吉他,写歌。事实证明,艺不压身,后来这个爱好用上了,在多年以后写了两首送给了我的老婆大人,哈哈!感谢音乐,一切都是缘分。

许多年以后,对于音乐,少了当初的痴迷,多了一份淡定和从容。音乐来自内心,每个音符,每个旋律,都是在演唱着每个人的故事。或许,在某一首歌,某一个动听的旋律里,我们会找到最真的自己,音乐像清晨第一缕阳光,让人温暖无限,不改初衷……

歌唱比赛活动总结1

为了丰富学生的校园文化生活,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。

为了给更多的学生展示的舞台,比赛分阶段进行。每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛,然后,从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。比赛分1—3年组,4—6年组进行评比。

六一儿童节的上午,全体师生欢聚中心小学校园,“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。全镇各个年级组积极参赛。孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多艺的一面,表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。特别是二年级小同学的表演唱登台时,他们稚嫩的童声,富于艺术的队形变换,漂亮的着装,都让全校孩子们眼前一亮,纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。

经过激烈角逐,二年组的牟森,牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》,以9.7分夺得低年级组一等奖,五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》,以9.65分,夺得高年组一等奖。比赛还评选出四组二等奖,10组三等奖。

本次活动,丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。

歌唱比赛活动总结2

为庆祝新中国成立xx周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛。

一、活动时间:

20年6月16日周二下午

二、比赛地点:

清池小学水池前

三、评委成员:

陈金宁、孙冬洁、丁哲、牟桂红、牟丽萍

四、演唱形式:

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的.赛歌会。

五、活动要求:

各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

六、评价标准:(100分制)

1、参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

2、合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

3、在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)

4、指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5、上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

歌唱比赛活动总结3

今年是中华人民共和国成立xx周年。xx年来祖国沧桑巨变,经济快速发展,人民生活水平大幅提高,综合国力增强,国际地位提升,尤其是20xx年抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等伟大成就举世瞩目等等。为了使中小学生加深对祖国、对优越的社会主义制度的认识,使爱国主义教育走进学生生活、走近学生身边、走进学生内心深处,决定开展纪念建国xx周年迎盛世,海量唱歌比赛活动。具体方案如下:

一、指导思想

以纪念中华人民共和国成立xx周年为德育教育载体,通过革命歌曲活动,引导广大青少年学生了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程;了解我国人民争取民族的独立和解放的奋斗精神;了解共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神;了解新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的伟大成就。从而对广大中小学生进行爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育,使他们从小树立正确的人生观、价值观,为培养新时代的四有人才打好思想基础。

二、活动形式

歌咏比赛。每班从规定曲目76首歌曲中筛选两首歌颂社会主义祖国、赞颂共产党的优秀歌曲,人人学唱、班班比赛。

三、时间安排及要求

1、要求每班利用大课间、音乐课、课外活动进行排练,迎接校级比赛。

2、学校于6月18日进行歌咏比赛。

四、活动安排

评委:组长:张桂霞

组员:王林林、张密密、王文娟、左良丽

张书功、刘元文、李涛

音响:张国胜

摄像:孙万志

主持:张金娜、张吉华、张文慧

本次活动分别评出一等奖、二等奖、三等奖各三个班级。

歌唱比赛活动总结4

我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。

比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。

节目主持词 篇1

【开场词】

(乐)尊敬的各位领导、老师、家长,

(彤)亲爱的同学们,

(合)大家好!

(雅)今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

(宇)今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

(彤)我们的笑脸,比阳光还要灿烂。

(响)我们的心情,比鲜花还要绚丽。

(合)六一儿童节——来到了!

(宇)祝愿所有的小朋友们,

(合)节日快乐!

(震)在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

(乐)在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

(宇)今天,我们在此欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝——

(合)我们自己的节日。

成长足迹

(乐)五彩的日子,梦想的时光,在这个美丽的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。

(震)我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,七彩的童年充满着欢歌笑语。首先,请欣赏二年级同学带来的的舞蹈——《娃哈哈》。

(乐)接下来,请学前班的小朋友们为我们带来舞蹈——《快乐的六一》。

(震)结束了幼儿园的生活,小二郎背起崭新的书包,欢天喜地地向学堂走来。请欣赏一年级同学带来的舞蹈——《读书郎》。

(宇)歌舞给我们带来愉悦,相声则不仅能给我们带来愉悦,还会给我们一些思索与启迪,不信请听相声——《俩根手指》。

(乐)亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师们,我们需要您对我们过错的批评与指责,但我们更愿意接受您们的鼓励和表扬。

(宇)您们一句肯定的话语,

(乐)一个鼓励的眼神,

(宇)一根竖起的拇指,

(合)都会给我们无限的信心和动力。

(乐)如今的课堂上,在老师们的鼓励和表扬下,我们自主学习、大胆展示,每天都在体验着成功的快乐。

(合)让我们继续沐浴着课改的阳光,茁壮成长。

(宇)我们在歌唱,美丽的蝴蝶也跳起了欢快的舞蹈,请看三年级同学表演的《蝴蝶》。

(宇)文章表现生活,我们提倡生活化的语文学习,通过表演再现生活将大大促进和加深我们对课文内容的理解。

(乐)请欣赏五年级同学表演的课本剧——《半截蜡烛》。

(乐)阳光雨露,花儿朵朵,满园芬芳来;春风细雨,润物无声,桃李满天下。

(震)是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着二年级的小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

8、(乐)春天找到了,丑小鸭熬过了寒冷的冬天了吗?它又在哪里?请欣赏二年级王秋风同学讲演的故事——《丑小鸭》。

9、【现场互动】

(雅)快乐的节日里,我们载歌载舞,喜气洋洋。

(宇)接下来请欣赏舞蹈——《直来直往》。

10、(宇)动画片是我们最喜爱看的节目,请问雪彤小朋友你最爱看的动画片是哪一部?

(彤)当然是《喜羊羊与灰太狼》了。

节目主持词 篇2

一、开场环节

男:请大家就坐并保持安静,我们的比赛即将开始,为保证选手优秀的发挥不被打断,请大家讲手机调成静音,谢谢大家的配合。

女:现在每位同学的手中应该都有一张选票,没有的同学请向附近的工作人员索取,请同学们为自己喜欢的选手投上宝贵的一票,我们的工作人员会在选手展示结束时统一收取,并作为比赛结果的参考。

男:在比赛开前,请大家观看本次大赛的精彩集锦,跟随我们的镜头进一步了解

女:尊敬的各位评委、嘉宾

男:亲爱的老师、同学们

合:大家晚上好!

女:面向大学舞台,展现你我风采

男:打开职场大门,成就美好未来

女:欢迎大家来到中国政法大学第六届“安理律师杯”研究生职场面试挑战赛机关组的决赛现场,我是主持人齐甜

男:我是主持人**

女:首先请允许我像大家介绍今晚到场的各位评委,他们是:

男:今天到场的学校领导和嘉宾老师有:

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:本次研究生职场面试挑战赛是由中国政法大学学生就业创业指导服务中心和共青团中国政法大学委员会主办,北京市安理律师事务所协办,中国政法大学研究生会承办的。再次感谢他们为我校学生提供的这个展示自我、锻炼自我的平台。

男:大赛本着扣紧时代主旋律,提高学生就业竞争力为宗旨,经过赛前激烈的角逐,总共有六名选手脱颖未出进入本次决赛!首选在这里向你们表示祝贺。

女:现在我宣布中国政法大学第六届“安理律师杯”研究生职场面试挑战赛机关组决赛正式开始。

二、比赛环节

男:现在向大家介绍本次大赛的流程,本次大赛采用的是全真模拟公务员结构化面试。比赛开始后,选手在贵宾室候场,按抽签顺序依次入场面试。每位选手入场后,进行大约10分邢军章于晔侍东波刘须宽钟的结构化面试。同时,每位评委会就每位选手的表现进行综合打分。在之后的评委点评环节,我们的工作人员将统一收取评分表。

女:与此同时呢,现场的工作人员将收取各位观众手中的投票意见,评委的分数结合现场观众的分数,就是选手的最终成绩。

男:清楚了比赛的流程之后呢,就正式进入今天的比赛环节,首先有请第一位选手***入场

男:六位选手已经全部展示完毕,相信各位评委老师和现场的同学们也对每位选手有了一定的认识。请几位选手进场稍做休息,请几位评委最终确认为几位选手打出的成绩,同时请工作人员收取现场观众的投票。

女:在接下来评委点评的同时,工作人员会对各位选手的成绩进行汇总。

三、点评环节

男:有请各位评委老师对六位选手进行综合点评。首先有请***

女:在宣布比赛结果前,让我们用热烈的掌声有请(某校领导)发言。

男:宣布成绩,从三等奖到一等奖(一等1个,二等2个,三等3个,约2分钟)。

女:请各位评委和校领导老师给上台选手颁奖并拍照留念。

男:我们憧憬美好明天,因为我们对明天充满无限的期盼。

女:我们追逐职业梦想,因为我们对梦想的渴望不曾改变

男:最后,衷心祝愿大家从今天开始,规划自己的职业人生,让自己赢在职业的起跑线上。

女:我宣布,中国政法大学第六届“安理律师杯”研究生职场面试挑战赛机关组决赛到此结束。有请所有参赛选手与所有的评委老师及校领导一起上台合影留念。

节目主持词 篇3

主持人:黄宏博徐青

男:尊敬的各位领导。各位来宾!

女:亲爱的同学们!

男:大家好!

女:青少年活动中心是蓓蕾绽放的摇篮。

男:青少年活动中心是收获梦想的地方。

女:虽然只有短短的30天,但我们相识相知。

男:虽然只有短短的30天,但我们情深意长。

女:今天我们相聚在一起。

男:今天我们相聚在青少年活动中心。

女:今天我们欢聚一堂,展示中心师生们的迷人风采,接下来掌声有请我们活动中心李主任讲话。

男:首先请欣赏舞蹈二班为我们带来的动感四射的舞蹈《健身娃娃》。

女:春天是万物复苏,充满生机的季节,“春雨贵如油”,一场小雨过后,有一群小牙牙冒出来了,看,它们正在和我们打招呼呢!,请欣赏舞蹈《雨前雨后》,表演者舞蹈一班。

男:“小背篓,晃悠悠,小背篓,圆溜溜,童年的岁月难忘妈妈的小背篓,多少欢乐多少爱!多少思念多少情!”请欣赏歌曲《小背篓》,表演者,麻思佳

女:拉丁舞是一种激情奔放的舞蹈,也是我中心比较受家长和学员喜爱的培训项目。激情热烈的恰恰给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞,沸腾吧!请欣赏拉丁舞中级班带来的《恰恰》。

男:鲜花播种清香,收获赞扬。

女:春天播种绿意,收获生机。

男:红日播种阳光,收获温暖。

女:我们播种勤奋,收获成功的喜悦!

男:下面请欣赏电子琴启蒙一班的小朋友们带来的合奏《小星星》《铃儿响叮当》

男:远离闹市,远离浮躁,我们走进大自然的怀抱。泉水叮咚,独嬉泉边,别有韵味,请欣赏独舞《在小池边》,表演者:鲁颖蕾

女:红灿灿的帕儿,赤诚诚的心,悠悠的曲儿,火火的情!请欣赏舞蹈一班的帕子舞《北京小妞》

男:下面有请拉丁舞初级一班的学员们为我们带来的牛仔。恰恰。伦巴基本舞步展示。

女:用稚嫩的小手,用心灵的琴键弹奏动听的乐曲,他们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀做人的底蕴,收获了琴艺和心灵的共同成长!下面请欣赏电子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》《粉刷匠》,表演者:电子琴启蒙二班

男:同学们的演奏有板有眼,收放自如,展现了初生牛犊不怕虎的气魄,让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺,下面请欣赏由篮球班给我们带来的篮球操表演。

女:快乐因我而在,生命因此而精彩!青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感。奔放。激扬共同汇成这闪亮的光芒!请欣赏现代舞《nobody》,表演者:李格宁

男:十年前那场大洪水,让我们唱起为了谁。十年后这场大灾难,又让我们知道你为了谁!一个世界一个爱,不相识的'牵挂更可贵,请欣赏歌曲《再唱为了谁》,表演者:张海丽

女:在一片大森林里,住着一群可爱的小熊,熊爸爸熊妈妈还有他们的熊宝宝,他们唱歌跳舞,也来到了我们的现场,看,它们朝我们走来了,请欣赏舞蹈《三只小熊》,表演者:舞蹈二班。

男:下面请欣赏拉丁舞初级二班带来的基本舞步展示。

女:纤纤的手指弹奏心声,小小的琴键演绎心声,请欣赏电子琴连奏,表演者:电子琴中级班

男:再次以热烈的掌声感谢电子琴班的精彩表演,请继续欣赏舞蹈《春芽》,表演者:舞蹈一班

女:跆拳道是起源于朝鲜半岛的武术,是一种简单。易学。实用和培养道德礼仪,高尚情操的体育项目。堪称“世界第一搏击运动!”下面请欣赏跆拳道班带来的品式表演《武道》。

男:青春的自由,青春的动感,青春的世界,充满梦想和希望,有希望的地方就有年轻的我们!请欣赏舞蹈《青春舞曲》,演者:舞蹈二班

女:下面请素描,书法儿童画班的学员们为我们展示自己的作品,大家掌声欢迎。

男:南亚的风,飘飘渺渺,若起若浮;南亚的情,火辣辣,情绵绵,那扬起的手,那缠绵的腰,秀出一段异族风情。请欣赏舞蹈《西域风情》,表演者:张晓云

女:提起钢琴,相信大家会情不自禁的想到贝多芬,想到莫扎特,想到《命运交响曲》,徜徉在美妙的音乐之中,确实令人流连忘返。请欣赏钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》表演者:王新月

男:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受;激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力;自由奔放的牛仔,给我们以视觉的震撼!让我们再次来享受这异国风情的舞蹈,欢迎拉丁舞中级班的套路展示。

女:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

男:今天的汇报演出凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水,凝聚着老师和家长辛勤教导的汗水。

女:让我们用热烈的掌声向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!

男:下面有请李主任给我们的乒乓球及本期的优秀学员颁奖。

女:今天的汇报演出到此结束。

男:最后祝愿全体学员“百尺竿头,更进一步”。

女:祝愿敬爱的家长和老师们身体健康,万事如意!

合:再见!

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