
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过
评价自己作文1
每个人对于别人对自己的评价都很关注,毕竟“旁观者清”。所有的人都活在别人的评价中,认为别人的评价是对的,其实并不是这样的,你只是自己眼中的自己,而不是别人眼中的自己。
一青年向一禅师求教:“大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;有人骂我是笨蛋,一辈子不会有多大出息。依您看呢?”“你是如何看待自己的?”禅师反问。青年摇了摇头,一脸茫然。“譬如同样一斤米,用不同的眼光去看,它的价值也迥然不同。在炊妇的眼里,它不过做两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值3元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5元钱;味精厂家眼里,他可提炼出味精,卖8元钱;在制酒商看来,它能酿成酒,勾兑后,卖40元钱。不过米还是那斤米。”大师顿了顿,接着说:“同一个人,有人将你抬得很高,有人把你贬得很低,其实,你就是你。你究竟有多出息,取决于你到底怎样看待自己。”青年恍然大悟。
大多数人都很关注别人对自己的评价和看法,当然我们成长过程中需要有周围朋友的指点和帮助,但是你不能将自己的命运交给别人的两张嘴唇之间。难道有人说你是笨蛋,是蠢材,是没出息的东西,永远不会有作为,你就听他所言,甘愿做笨蛋,不去努力创造一番事业?
但丁说过:“走自己的路,让别人说吧。”对于别人对自己的评价,如果别人的话是对的,对你有益,就听取;如果不是。
评价自己作文2
今年我已经12岁了。我的一些缺点和一些优点还需要我不断改进和加强。
我小时候的优点、缺点一直伴随我到现在,我的优点多了,缺点少了许多。当我一岁一岁长大时,就越觉得以前做的事情太傻了。
缺点是一个不好的习惯,它可能会把你引入歧途。我的缺点就是上课时说话 、做小动作、爱搞破坏。有一次,星期日我和梁陆伟在院子里玩,捡了一瓶油漆。鬼主意马上形成了,没有想后果会是怎样,好玩的心思驱使我把漆喷到一辆汽车上。悲剧还是上演了,汽车的主人知道是我做的就找到我的父母,因为我的贪玩害的我爸花了很多钱收拾我的烂摊子。我灰溜溜的回到家。心想今天这顿揍是跑不掉啦。爸爸妈妈并没有训斥我只是对我说:“这件事解决完啦就当是个花钱买了个教训吧,相信你以后不会犯同样的错误!”现在我已长大,判断能力加强,不会再犯那些低级的错误了。
优点就是不乱花钱、不浪费、不骂人、不打架、孝顺父母,这就是我的优点。
世界上没有万能的人,但每个人都有自己的优点和缺点,只要努力缺点就会改掉。我会努力地改掉缺点。完善自己,把自己改变到最好的状态!
评价自己作文3
正确看待自己,说起来简单做起来难。一个人一旦有了点成绩,难免就会翘尾巴;而如果犯了点错误,也容易自此陷入自卑的苦海。想要正确看待自己并不容易,但也不是做不到的。
正确看待自己,就要正确估计自己的成绩和长处。一个人能有所成就,肯定有着自己的独特能力,但能力是一方面,机遇也是很重要的,主观因素和客观机遇同时存在,才造就了目前的成绩。因此,绝不能单纯强调自己的主观努力,忘记别人和社会为你创造的条件,一定要谦虚谨慎,老老实实做人,勤勤恳恳做事,否则,成功迟早会丢掉你这块“料”。
正确看待自己,就要正确估计自己的缺点和不足。一个人身上存在和不足乃至失误并不可怕,可怕的是对对此全无察觉或视而不见。有的人正是对这些小问题不注意最终酿成大错。
正确看待自己,还要找准自己的位置。有人会讲:堂堂大活人,难道连自己是干什么的都不知道?不错,明白人当然当然占大多数,但“糊涂虫”也不少见,揣着明白装糊涂的也大有人在!有的人成功,有点成绩就沾沾自喜,头脑也容易迷糊,这样的人能不犯错误吗?
正确看待自己,就要时刻注意自重。所谓自重,无非就是自我约束,自我珍重,换言之,就是别自己糟蹋自己。
学会正确看待自己,才能正确的分析自己的优势和不足,才能找准适合自己的方案,有位哲人说过,人难就有自制。
评价自己作文4
20XX年,对我来说是个不平凡的一年。这一年,我经历过欣喜、失落、振作、迷惘。在我的学习生涯中,可能不会再有这样的一年了。
我在学习、生活上有过快乐:和朋友出去玩、解决出一道难题、
不过在这一年里,我的成绩也跌出了年级150名。那种失落、彷徨我记忆犹新。
所以我开始努力,争取在第二次月考有个好成绩。我每天早上5:40起来背政治、历史,每天做题。但是,现实又给了我一巴掌:语文写跑题、数学成绩没到85分、连每天背的政治、历史,成绩还是和以前一样低。这种情况下,我又想给自己一个”天将降大任于斯人”的安慰,一个“学习不得要领“的评价。但是,我反思了几天,得出我所谓的”努力“,可能只是老师口中的”假努力“:学习效率并不高、学习态度没有根本改变,表像努力了,实际没有什么用处。
我开始用上错题本,用书、手机app专攻数学这一短板。政治、历史也主动询问老师重点内容。面对这些,我又想给20XX年的自己一个“重振旗鼓,不忘前车之覆,爬起来接着跑”的评价。
20XX年确实很复杂。那么总结一下以上几点,我得出一个较为中肯的评价:有喜有悲、坚强中守候希望,永远记住现实给我的一巴掌。
评价自己作文5
我是一个怎样的女孩呢?朋友说,我的眼睛就像两汪清泉,清澈明亮;父母说,我的声音宛如百灵鸟的.歌声一样,清脆婉转;姐妹们说,我就像一个小天使,性情单纯善良;兄长们说,我就像一本问题书,对什么东西都充满了好奇。看,细长的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,秀美突出的五官,完美的脸型,美丽极了。
我不喜欢数学,一看到数学书上密密麻麻的字,我便会皱着细长的眉毛,双手托住腮帮,一双漂亮的眼睛眨呀眨。我长得漂亮,成绩又好,被班上选为“班花”。可是,因为我受到班上所有男生和老师的宠爱,不少女生都排挤我,平时很少理我,甚至处处陷害我。
一次,语文老师让班上同学写一篇关于夏天的作文,我为了完成老师布置的作文,就在晚上细心观察周围的景物。观察完了后,我又认真地写了起来。后来,老师在班上读了我的作文,不料,一位女生——汪素兰大声说:“老师,程云的这篇作文是抄的。”我一下愣住了,连忙解释道:“老师,我没有抄。”老师看了看我,又看了看那位女生,一时不知道该怎么办。一位与我关系并不怎么好的女生站了起来,扯着嗓子嚷道:“我可以为汪素兰作证,这篇文章确实是程云抄的。前几天,我就在作文书中看到过。”我气急败坏,连连说:“我真的没有抄!”老师叹了口气,失望的看了我一眼。我气得眼泪汪汪,呜呜地哭了起来。
不过,我并不是那种斤斤计较的人,才过了一堂课的时间,我就与汪素兰和好如初了。班长拉了拉我的手,轻声说:“你真是的,她让你丢了脸,你还和她玩。人家根本不理睬你,你这不是自讨苦吃吗?‘’我笑了笑,说:“都是朋友,何必这么在意呢?好了啦,我又没有受什么伤,别大惊小怪的。”班长恼了,回答我:“你真傻,你不知道,汪素兰这个家伙心思坏得很呢!我担心你这么单纯,会被她骗的!”我撇了撇嘴,露出一个灿烂的笑容,点了点头:“知道了,我会小心的。”班长这才放心地走了。
我乐于助人,平时同学有什么需要帮助的地方,我都会尽力帮助他们。我到底是一个怎样的女孩,你应该知道了吧!
评价自己作文6
我,一个现代化的女孩,热爱生活、追求时尚。虽然我皮肤黑黑的,还有一些不好听的“雅号”,长得又不漂亮,但我不自卑。
我讨厌被束缚的感觉,像小鸟关在“牢笼”里,没有了自由。但我渴望自由、向往自由,我愿意像老鹰一样在蓝天白云下展翅高飞,飞遍大江南北,飞遍全世界。我要向全世界呼吁:“我爱自由”
所有的人都认为我是开心果,每天都过得很快乐,其实我并不快乐。我觉得自己和身边的亲人都隔着一层玻璃。他们根本就不了解我、理解我。一个人如果没有一个伴,陪我聊天、谈心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封闭起来,不让任何人了解我,知道我,我用一层厚厚的纸把自己裹起来,而且把自己的心也用纸裹起来,谁也不知道我内心的想法。
我非常怀念以前自由,没人束缚开心快乐的我……
1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
2、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
3、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
4、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
5、结束得有点突然,夸张了。
6、......对精彩地方进行简单描述;点面结合。
7、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对......的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。
8、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。
9、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
10、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
11、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13、比喻贴切,用词生动。
14、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻......一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对......的情感,令人感动
15、由景生情,结尾自然。
16、......以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
17、情境描述调动起悬念。
18、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
19、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
20、小学生能有这样的体会,令人刮目相看。
21、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
22、开头直奔主题,让人一目了然。
23、排比名的使用为文章增色不少。
24、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!
25、反问句开头,吸引读者。
26、开头点题,用词很吸引人。
27、你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的.朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
28、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。
29、过渡自然,每一段交待得很清楚。
30、对......的比喻用得妙。
31、以味诱人,意境深远。
32、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
33、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的成长已经全世界化,你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中,顺应社会的成长。
34、结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心。
35、文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。
36、自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。
37、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
38、这段剩余,不如删去,使文章更简洁。
39、文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。
40、加入人物行为,使画面生动。
41、简单介绍状况,自然过渡到下一段。
42、这段描述读来令人感动。
43、简要叙述前因,进行铺垫。
44、场面和气氛描述为文章增色不少。
45、心理描述细腻,比喻句用得好。
46、将......改成......更适宜些。
47、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
48、结尾简炼,感人。
49、开头直奔主题,也是一种写法。
50、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
51、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自己的风光线!
52、文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
53、......以......开头,较有新意前因后果娓娓道来。
54、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深—D%w注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。
55、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
56、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的“爬山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
57、......特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
58、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。
59、简单交待时间,地点和结果......
60、全文几句俗语的引用恰到利益,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
61、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用比较手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
62、......和......构成鲜明比较,突出......
63、结尾含蓄,点明主题。
64、结尾呼应应开头,结构完整。
65、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者......点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
66、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
67、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
68、......切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
69、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发。
70、,文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
71、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。
72、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述......给人留下深刻印象。
73、真是“落笔如有神”啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。
74、文章能过清新搞笑的语言,描述了......的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,............资料更丰富,更生动。
75、语言简练,规范,开篇吸引人。
76、本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅仅仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。
77、这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的成效。
78、运用多种感官,描述十分仔细。
79、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所不免,有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有发光之时。期望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
80、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。
81、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了......的美这部分还能够展开写以小见大,表现......
82、以饱满的激情,描述了............,开头简明扼要,重点突出,详略得当,资料具体文章对............的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点......作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹。
83、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。
84、结尾同样搞笑。
85、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!
86、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
87、外形描述十分搞笑,突出了......的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力。
88、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
89、文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生......的印象文章前后连贯,构成完整的形象。
90、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
篇一:蚕宝宝们的评价
Hi!大家好!我们是一群可爱的蚕宝宝。因为我们十分听话,而且长得十分可爱,所以我们很快有了新的主人。现在,就让我们评价一下我们的主人吧!
一、小主人。
“认为小主人是对我们最好的宝宝,请举手!”我大声地说。不一会儿,台下就热闹起来。我点了最前排的一位宝宝,并走到她旁边,把话筒递给她。“请问你为什么认为小主人是对我们最好的人呢?”她说:“因为她喂我桑叶的时候,总是把新鲜的桑叶放到我的旁边,再把我轻轻地抱起来,放在嫩桑叶上。不像男主人,总是把我弄疼。”“好,谢谢!”我有礼貌地说。她把话筒还给我。我又点了第三排的那位宝宝,她说:因为她每天帮我清理大粪,还在旁边放上一种可以散发出香味的东西。让我们在清香的环境下成长。”“好,谢谢!”
二、女主人。
“认为女主人是对我们最好的宝宝,举手!”哇!这么多呀!我点了一位宝宝,可是一周人都看到了,都抢着说:“因为她一日三餐给我们吃得饱饱的!”“因为她喂我们嫩桑叶!”“因为她十分和善,不吓人!”“因为她把不好吃的桑叶拿掉,让我们吃好的桑叶!”答案真是五花八门呀!看来,女主人真是全票当选!
三、男主人。
“认为男主人是对我们最好的宝宝,请举手!”怎么?没人?看来,男主人一点都不关心宝宝们,所以宝宝们才不举手呀!
最后,我问了一下宝宝们,“你们认为谁对你们最好?”“小主人!!!!!!”宝宝们一齐说到。嘿嘿!要不是同学教我怎么养蚕,我还不一定能全票当选呢!
篇二:贵州的评价
首先,人们说:“天无三日晴”。这可是最无理的说法,俗话说:天有不测风云,这是人所不能控制的,况且只有晴天才是非常好的,要说好,那么。赤道附近是晴天,几乎一年四季都是炎热i的酷暑,但是,朋友,难道你真的想到那里,一天晒着太阳吗?我想那时候,你一定是黝黑的皮肤,你喜欢吗?我听说,太阳晒多了,会导致皮肤癌的,这更是说明,我们贵州是一个人居的绝好环境,不是吗?
我知道你们是指我们这里穷,因此就说:“人无三分银”但是,这也是我们的.懒惰吗?大概你们不了解贵州的人,他们是一群朴实、善良、勤劳的人,春天,冒着绵绵的春雨耕种,夏天,顶着酷署铲除杂草,秋天按理说是收获的季节,但是,总是忙着连夜抢收,因为要忙着种过冬的小菜,难道他们不勤劳吗?这因全怪你们所说的,“地无三尺平”这也是事实,但是由于这点影响交通,用劳动果实换钱,都要徒步走几十里山路,况且运输量不大,哪里还有三分银,我们换位一下,你在这种条件下,你可以创造三分银吗?再想一下这句话,它本身就存在问题,总览一下历史轨迹,难道就没有人拥有三分银,据说当年李世杰乃是朝廷的大官,当年告老还乡时,就运了十大箱黄金。十大箱黄金比起三分银就太九牛一毛了。
纵观清末直至现在,我们中国人被人侮辱得还不够吗?而现在你们随着改革春风,发展好了,就来侮辱哪些受地理条件束缚的地区,这不能称谓他富有,至少他精神上是贫乏的,况且,我们是发展中国家,还不能算是富有,党中央又鼓励人们先富带后富,你们做到了吗?非但不这样,反而,还说一些没理由的话。
因此,“天无三日晴,人无三日晴”与理不符,与政策不符,更与事实不符。
篇三:评价
面对生活,有人积极热情,有人消极冷淡;面对失败,有人一笑视之,有人愁容满面;面对人生,有人信心百倍,有人垂头丧气。人与人之间原本只有微小的差别,但不同的心态却造成了巨大的差异。可见,不同的心态可以“摇控”出不同的产物,让我们写下不同的人生。
好的心态,让我们走向成功,坏的心态,让我们走向失败。
霍金是我们众所周知的科学家,他唯一的能动的是他的那几根手指。有的人问他是否被一生控制在轮椅上而感到悲哀,而霍金的回答却让每个人都为之震惊。他说虽然上帝只给了我几根能动的手指,但我还有能够想像世界探索未知的头脑,所以我并不感到悲哀。是的,每个人都不可能是完美的,面对这样或那样的不足,我们用怎样的心态面对是很重要的以评价为题的作文(3篇)作文。人人向往成功,但总有些人会失败,一个好的心态才能摇控出成功的人生。
好的心态,让我们发掘潜能,坏的心态,让我们失去自信。
面对困难,有的人因为从内心害怕它的强大,这样的心态让我们输掉了自信心。可以想象,失去了自信的人,当他在面对一切事物的时候还会取得成功吗?曾经赢得马拉松的冠军,当记者问他为什么会跑第一,他的回答令人惊讶
他说因为他身后有只狼。其实他身后并没有狼,只是他在心中时刻想象着有一只狼在追他,他用这样的心态让自己的神经时刻处在最高兴奋的状态,结果把自己的潜能都发挥了出来,取得了胜利。所以拥有一个好的心态才能赢得自己意想来到的成功。
心态像镜子,它可以让你美好的心灵展现得更加精彩,又可以让你丑陋的灵魂无处躲藏;心态像雨伞,它可以阻拦暴风骤雨对你的袭击,又可以防碍阳光把你变得温暖;心态像利剑,它可以让你砍断前方的荆棘,又可以反刺你的心灵。
把握好心态,



