写朋友的性格作文 篇1
原来拥有友谊的滋味是这样啊！友谊好伟大。周旋，我的好朋友，我渴望生生世世和你做知己，你在我痛苦失落时拯救了我，在我受委屈，心烦意乱时陪伴着我，是你让我明白了友谊总是需要用真诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理这句名言的真正含义，虽然你我相隔千山万水，但我真诚地祝福永远伴随着你……
相对而言，我是一个较不幸的女孩，残酷的打击让我无法接受，从那以后幸福的笑脸不再属于我，我的生活一片空白，留下的只有心灵的创伤，无法弥补的创伤，黑暗可怕极了，我需要人安慰，需要人理解，同时也使我感受到了友谊的真谛。
我不喜欢把悲痛表现在脸上，我知道如果我因悲痛而崩溃，朋友也会跟着我一起哎声叹气，相反，和朋友分享快乐时我才能感受到幸福。
在外婆那边很少笑的我努力逼迫自己笑出来，可越是那样受伤的心就越是如刀绞，遇到伤心事也不敢和家里人诉说，只好一个人默默地伤心流泪，好痛苦，我渴望有人能从死神手中把我救出来，这种感受只有亲身经历过才会懂，才会认识到友谊的可贵。终于我期待的人出现了，她救出了我，让我空白的生活有了一丝光明，我欣喜若狂，一丝的阳光对我来说多么的重要，让我对生活充满了信心，越来越振作，这是我失落以来的第一个朋友，她不断地开导我，一句刻骨铭心的话让我无法不把她当作知己，但总免不了回忆痛苦的往事，这时她总会说：“我可爱的小傻瓜，不要再想那些事了，不要让可恨的痛苦占据你刚刚康复的心。”这时我的心里总是甜甜的，好温暖。
原来拥有友谊的滋味是这样啊！友谊好伟大。周旋，我的好朋友，我渴望生生世世和你做知己，你在我痛苦失落时拯救了我，在我受委屈，心烦意乱时陪伴着我，是你让我明白了友谊总是需要用真诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理这句名言的真正含义，虽然你我相隔千山万水，但我真诚地祝福永远伴随着你。
友谊，纯洁的友谊，你是神圣的天使，带给我多彩多姿的生活，带给我无穷无尽的希望。
写朋友的性格作文 篇2
在我的书桌上，放着一个漂亮的红绒盒子，里面放着几颗珍贵的红豆，这是我最好的朋友送给我的，送红豆的情景还历历在目，可是我这“可敬可亲”友却离开我走了，永远地走了。
那还是一年前的事，一天，家里来了一位陌生的客人。听奶奶说，他是从台湾来的。他年轻的时候与外公是好朋友，现在国内没有一个亲人。他在台湾生活得很好，可是年纪大了，特别思念家乡。恰巧现在海峡两岸关系有了改善，他便放弃了在台湾安逸的生活，回到了他朝思暮想的家乡。而且，他不愿住宾馆：要和我们住在一起。
那是一个星期天的早上，我在阳台上晾衣服，口里唱着前不久才学会的《我的中国心》这首歌，唱着唱着，我忽然停住了，因为我听到有人在伴着我一起唱。我回头一看，原来是他，那个台湾来的老爷爷。“您也会唱这首歌？”我好奇地问。“这首歌唱出了我们游子的心声，我当然会唱了。”这时，我心里暗想：他在海外居住了那么久，满口乡音丝毫没变，真是了不起。那天，我和他聊了一个上午。我们谈到他的过去，谈到香港回归，谈到祖国的统一……
一天，我捧着他借给我的《可爱的中国》这本书去还给他时，见他正在抚摸着一盒晶莹的红豆，我说：“您真喜欢这红豆？”“是的，这是地地道道的岭南红豆，珍贵的红豆。”后来我写了王维的《红豆》诗送给他，他默念着：“红豆生南……”我看见他的手在颤抖。他写了陆游的《示儿》送给我。外公和外婆都说我俩是“忘年交”，他也自豪地说我是他在祖国最好的朋友，是他的亲人。
今年二月，他病倒了。一天下午，他拉着我的手，艰难地说：“我魂归故里，本应知足，但眼见香港回归，澳门也即将回归，却未能见到海峡两岸的统一，我死不暝目啊！”他用颤颤抖抖的手拿出那盒红豆，送给我。“别忘了我……对你的……嘱托。”就这样，他却永远地走了。每当我看见这盒红豆，我就会想起他一我的朋友，一位满怀爱国心的台胞安息吧，我尊敬的朋友，您的愿望一定会实现。您的朋友不会忘记您，因为您的爱国心打动了我，将永远激励着我。
写朋友的性格作文 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”这是周华健最有名的一首歌，也是我最爱的一首歌。
一双珍珠般的眼睛镶嵌在脸上，一张樱桃小嘴。长长的头发披在双肩，每当我走过她的身旁总有一股淡淡的幽香在空中飘逸！这股幽香是与生俱来的吗？是自身抹擦的香水吗？答案马上揭晓。
我望着窗外，窗外下着鹅毛大雪，今天我因生病只得在家休息，可我很着急，今天落下的功课该怎么办？
“咚咚咚……”有敲门声，我下床去开门，一看，是她，我惊得几乎跳起来！她的头发上飘满了雪花，脸上苍白，裤脚湿了一大半，捧着书本的小手冻得发紫。这一切谁看了都会感动，更何况是我。不用说我早已心领神会，其实此刻我并没有为有人给我补课而兴奋，我该说些什么呢？我不知道。过了好一会儿才挤出一句话：“请进，你冷了吧！我给你倒杯水。”
水热腾腾的，我的心暖暖的。过了一会儿她说：“我知道你心里想着功课，这不，我给你来补。”
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”闹钟响着小曲，好像也在为我有这样一位好友而高兴。
时间过得很快，补课结束了，我听着她那沙哑的声音，不忍再让她说一句话。可是，今天的功课我又不是听得很明白。算了，还是不劳驾她了。当她问我：“你懂了吗？”时，我轻轻说了声“懂了！”其实她早已觉察到我的表情。于是就说：“我还是再教你一遍！”她坚定地说，“你懂了，明天的功课就会轻松一点！”“不……不”我的话被咽了下去。
经过她耐心的教导，我终于懂了！当她走时，我送她出门，望着那远去的背影我才记起我连一声谢谢都没有说……
窗外绵绵大雪仍下着，下着……我的眼泪模糊了……这时，一阵幽香又擦鼻而过……
这下知道那幽香是什么了吧！相信你与她在一起一定会被她的气息所感染！
拥抱朋友，就像拥抱全世界……
写朋友的性格作文 篇4
我的朋友有很多，其中最有特点的就是黄同学，那个漂亮的女孩儿。
黄同学可以说是我们班的第一美人。留着一头乌黑亮丽的头发，风一吹，划过一个优美的弧度，还有淡淡的香气传来。她的脸蛋白中透红，像一个刚刚熟透的红苹果，一张樱桃小嘴，像是女娲精雕细琢下的艺术品，嘴唇红得就像娇嫩的玫瑰花瓣。最引人注意的就是那双大眼睛，水灵灵的，宛若一湾墨泉，一个眼神就可以表达千言万语。
她好似一块美玉，一碰就碎。有一次，数学拔尖的她考差了。望着93分的试卷，她的眼眶瞬间变红了，拿着试卷的手都在抖，试卷都差点掉到了地上。她有些不敢相信似的将试卷看了一遍又一遍，突然发现一道解决问题上打着一道红叉。她仔细一看，哦，只是少了一个小数点。可是老师怎么扣得那么狠？把5分全扣掉了，不就是一个小数点吗？她似乎委屈极了，眼睛里蓄满了眼泪，嘴巴也嘟起来，一半是难过自己的粗心，一半是难过老师的狠心，我赶紧安慰她：“没事的没事的，这也怪老师，扣得太多了。”她好像没听见似的，眼泪就像断了线的珍珠，“滴滴哒哒”地往下流。突然，就听见一个男生叫了起来：“哇！100分！我这次怎么考得这么好？回家妈妈一定要带我去吃大餐咯！”听了这些话，她的眼泪流得更欢了，就像开了闸门，从毛毛细雨变成了瓢泼大雨，这时候，谁说话她都听不进去了，她一头倒在桌子上，放声大哭起来。我在一旁手忙脚乱，不知怎么办才好。她独自哭泣了一会儿，好像通过大哭得到了释放掉了一些悲伤的情绪，慢慢抬起头来，瞧了瞧我。这时的她，好像变了一个人：那眼睛已经哭肿了，粉面通红，连那头乌发都哭湿了，显得楚楚动人，惹人怜惜。我赶紧安慰了她几句，她才恢复了平静。
这就是我的朋友，那个一碰就碎的玻璃女孩。
写朋友的性格作文 篇5
“君子远小人。”社会上的人形形色色，正所谓近朱者赤近墨者黑，不要相信自己在社会大染缸里还能出淤泥而不染，人的意志力总是会有底线的并且是越消耗越殆尽，所以选择与什么样的人交往对自己影响深远。
我们都知道要亲近那些良师益友，那么到底怎么样的朋友才算良师益友呢？如果想要获得一个问题的正面答案，我们常常可以从反面角度去思考，要想知道哪些朋友我们应该深交，那么就得先想一想么样的朋友应该远离？
第一，整天抱怨的负能量者。如果我们想要积极向上的人生状态，就应该远离整天怨天尤人的那类人，他们不仅仅是负能量的传播者，更是在长时间的“攻势”下让我们也渐渐学会他们的消极行为模式。负能量者将生活中的一切不如意的原因归结为外界或他人，从来没有真正正视过自己的内心。第二，喜怒无常的暴躁者。凡是到过庙宇进香求佛的人都知道，真正的佛学大师高僧人士都是一个真正达到情绪平和稳定的人，佛教崇尚色即是空，空即是色的虚无境界。真正情商高的人绝对不会是一个喜怒无常的人，往往是能极好地控制自己的情绪。第三，爱嚼舌根的长舌者。其实，爱说话的人其实是很聪明的人，因为经常说话能刺激大脑活力，在一定程度上使人变得机灵敏捷。但是，长舌者大多是说一些无营养的话，甚至是背后中伤他人的言辞，除了这个原因外，还有一个不和长舌者深交的原因是，与这些人交谈会浪费我们宝贵的时间！第四，骄傲自满的自大狂。这些人往往是内心极度自卑或极度自负，外在行为夸大常常是为了掩饰自己某方面的不足，一个人炫耀什么就代表他缺什么。和这类人深交会让我们走进胡乱攀比的深渊而最后搞得自己身心疲惫。
这些类型的人我们应该远离，不能说我们在生活中就可以完全避免与这些人打交道，但要尽量远离并且注意不要让自己变成这样的人。
写朋友的性格作文 篇6
朋友是什么？有人说：“朋友是陪你玩耍，陪你前进，陪你伤心，陪你高兴的人。”那对手是什么呢？我说：“对手是激励你前进、奋斗，给你勇气与自信，同时又给你失败、挫折与沮丧的人。”
人一生中不能没有朋友，也不能没有对手。有时你的朋友就是你的对手，就像我是我们班中的人的对手；有时你的对手就是你的朋友，比如说隔壁班的某位同学就是我的对手，同时他又是我的朋友。记住，朋友与对手没有鸿沟，不要把对手看作敌人，敌人才是朋友的对立面。
对手是催人奋进的。在从一年级到初三这九年中，我一直只知道玩，没有去寻找对手，因此我的成绩从不是最好的。在上高中以后，一开始，我也没去寻找对手，但是在我们班接连几次输给隔壁班后，我下定决心，一定要超过他们。于是我变得非常认真了，本以很沉默的我变得更沉默了。晚上打着手电看书白天认真学习，上课认真听讲。如果你想问我：“你不累吗？”我会回答你说：“累，但在我心中有一个信念支撑着我，我不怕累。”终于我成功了。我也深深感到对手的重要性了。
对手是促人坚持的。记得在初中的时候，成绩此起彼伏，一次考好了，下一次便会掉下一大节。但在我找到对手后，我没在成功后，便骄傲自满。因为我知道，偶然的一次成功可能是侥幸，只有永远成功，才是真正的实力。我要在这次期末考试中彻底打败他们，打败我的对手，并且继续寻找新的对手，不断奋进，不断努力，不断超越。
对手是给人挫折的。在这次考试之前的几次考试中，数学考试只有一次与我现在的对手打平，另外的两次考试都失败了。我曾想过放弃数学但我最终立下了‘军令状’，向数学老师保证我在这次考试中一定考满分。我对自己有信心，这点小小的挫折阻挠不了我前进，看着吧﹗我一定说到做到。
或许你会问我为何有这么大的勇气，那么我告诉你吧，这都来自我的对手。他能做到的，我一定能，而且能比他做的更好。
朋友，对手能成为你最好的朋友与老师，请相信我﹗
写朋友的性格作文 篇7
有朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起学习，一起回家……多一个朋友，多一份快乐!我和陆佳玲是一对形影不离的好朋友，是一辈子的好朋友。
陆佳玲有着高高的身材，白白的皮肤，一双明亮的眼睛鼓鼓的，笑起来脸上的肉团红得似苹果，谁看到都想咬她一口。她的脸上长着好几颗黑色的小痣，她活泼开朗，最喜欢看书，经常戴着一个蓝色蝴蝶结网子，头发总有一股清清淡淡的香味儿，她看起来是一个文静的女孩，其实是一个挺会做鬼脸的女孩，调皮可爱，她就像她的名字一样，非常伶俐。
陆佳玲有一点令我深深地敬佩，那就是她刻苦学习的精神。那是一个晴朗的白天，谢老师批准我们出去玩，我们开心极了，只有陆佳玲若无其事，等我们全部都出去了，她才默默地拿出一本书，在教室仔细地看了起来，我见了，就赶忙跑了进来，从书包里拿出一本《作文大王》和陆佳玲并排地坐在了一起，津津有味地看了起来。忽然，她拿出一本笔记本和一支笔，我非常不理解，她这是干嘛呢?我小心翼翼地走到她的身后，生怕打扰了她看书的兴致，我清清楚楚地看见她把一些比喻句、排比句等等的句子都一笔一画地抄在了那笔记本上，我想，陆佳玲真用功呀!我觉得我自己都比陆佳玲差。突然，陆佳玲一回头，看见了我，她显得有点惊讶，问我：“覃艺岚，你在我身后干什么呀?”我听了，慌慌张张地回答：“嗯，我来找你玩的!”陆佳玲笑了笑，对我说“好，我们走吧!”陆佳玲牵着我的手，和我一起走出了教室，我望着陆佳玲，想：我一定要向陆佳玲学习她这种精神!
陆佳玲，我的一个好朋友，因为她，而改变了我，我想对她说：“陆佳玲，以后我们还要做好朋友!”
【批改评语】这是一篇写人的文章，作者描写了好朋友的外貌，叙述了好朋友刻苦学习的事，表达了作者对好朋友的尊敬和爱戴之情。文章语言流畅，首尾呼应，结构完整，是一篇优秀的习作。
写朋友的性格作文 篇8
每天我都在想，你在哪里?我想我永远都不会再见到你了。每天我都单车旅行在寂寞的街上，心里充满了孤独无助的痛。有一天，我独自走在无人的街，微风拂过我的脸庞，望着霓虹灯，似乎看见你在微笑的望着我。虽然这只是完美的幻想，但这也是我残缺的真实。我渴望见到你，见到你灿烂的笑容。可是，夜色渐渐变黑，新的黎明即将到来，第一个人生转折点，就只剩一年了!每一次回想起那美好的童年时光，都会露出满意的微笑。
在小学，我在一所寄宿制学校上学，在那二年的经历我至今难忘。在那段梦幻般的时光里，充满了快乐、幸福，充满了友情和天真的爱情。我们会牵着自己最友爱的玩伴，在夜最深的时刻，躺在软绵绵的草坪上，憧憬着未来，谈谈自己最可-爱的人，忽然一阵轻微的风吹来，似乎是痛苦的回忆侵入了脑海里，谈起了自己的友情坎坷的经历，谈起了自己在寄宿学校中的孤独无靠，纷纷落下了眼泪。从此，那幼小的心灵就在此受到了挫伤。我们彼此安慰着，而又都思念着自己的亲人。渴望找到彼此能够依靠的人。
泪眼无限惆怅。可爱的人已离我们远去，重新走向她们自己的轨迹。三年了，我们共同踏过了这条寂寞之路，都升到了初二。最大的遗憾是没有留下他的联系方式，而我又将要独自一人走上这条漫长的求学路，没有了倾诉，没有了心灵的沟通，我真怀念，怀念那份真挚的友情。而童年的那些所谓的爱情也都化作了天真，那不再是浪漫，只是一些虚幻的幸福。而步入了美丽的青春期，心里又有那种追求虚幻幸福的冲动，而且愈加强烈，但是每晚睡觉前，都会想到他，他好像在对我说，放弃吧，别再继续追寻了，千万不要被那种幸福束缚了你的思想，蒙蔽了你的双眼，所以那种冲动渐渐的平息了。
我忘了一切一切，但愿那往事随风飘到美丽的天国。
写朋友的性格作文 篇9
真快，时间都过了那么久了，从幼儿园分开后我就再也没有见到你。呵呵，我只记得，你在幼儿园时是一个整天披着长发，但是却很像男生的女生。曾经在我被别人欺负时，冲出来保护我。我们已经六七年没见了，你还好吗?你现在站在我面前，我都有可能认不出你了。
还记不记得幼儿园里的那棵大树，现在早就被砍的只剩下树桩了。咱们那时每班种的幼苗也已经变成小树了。那条我们经常玩捉迷藏的小路，两旁早已爬满了杂草。那时你最大的愿望是天天在幼儿园里玩滑梯，当时我听完以后哈哈大笑，说这个愿望太幼稚了。问你：“上小学你也要回来玩?”“嗯。”
记不记得幼儿园里用来挂喇叭的树杆子，现在都老的要断了。你还记得我们用古诗《春晓》改的打油诗吗?你老说我写的很神奇，我都忘了我写的是什么了。
那时，我们总谈论长大以后要干什么。我说我想当游戏编辑，你说你不想，当游戏编辑会把眼睛累坏，你说，你要当明星，挣很多很多的钱。当时，我不知道你挣那么多钱干什么。后来才知道，你们家的条件很差，不像我家里想要什么就有什么。
本来想把我去长白山的照片寄给你，又因为忙着期末考试也没给你寄。想给你寄的时候，你却搬家了。我问以前幼儿园的同学你搬去哪了，可他们都说不知道。如果你那时家里有电脑，我们会不会还可以一直联系，聊聊天。现在，我正在努力学习，不知你是否也正在努力。不知怎么就突然想起了你，要不是听我同学提起她儿时的玩伴，恐怕你就像岁月一样被我放在了记忆，不会忘记但亦不会经常想起。因为真正的朋友并不会常常想起，但却会把他当成生命的一部分。即便分开了十年二十年，见面的时候就好像他刚刚才离开。而这些我记得的你是否还记得呢?我希望你长大以后能实现我们曾经说过的梦想。
写朋友的性格作文 篇10
今天是我们相识两周年的日子。我们约好了下午放学以后一起出去庆祝一下。|我早早的就买好了一个小礼物，就是为了给她一个惊喜。说到这里，你肯定很好奇，我说的她是谁。哈哈，告诉你们吧，这个她，就是我最最最好的朋友-红红。她是我在初中入学的时候认识的。说起我们的相识，还真是像一场闹剧呢。刚刚入学的时候，我们学校有一个短时间的军训。所有的学生都要去教务处领自己的用品，包括迷彩服和统一的床单被罩什么的。就在期间，我们在人海中拿错了行李箱。一直到了宿舍里要打开的时候才发现，就这样，我们都在寻找自己的行李箱。可能这就是冥冥中注定的缘分，我们都在寻找着彼此。军训完之后我们又重新分了班，我们被分到了一起。后来因为拿错行李箱的事情，我们主动坐了同桌。就这样，一起，两年了…
其他同学说我和红有着非常相似的性格，脾气。其实我们还有着很多相似的地方。比如说，我们都偏语文科目，都不喜欢甚至理解不了物理科目。都喜欢黑白格调，都不喜欢甚至害怕猫咪，我们还喜欢一样的明星，我们都惊于两个人竟然有这么多的相似之处，这使我们心里更加进了一步。我们以后的相处更加的融洽。我们一起探讨作业，一起互相帮助，一起上学，一起吃饭。我非常享受我们在一起的欢笑和快乐。我也非常的爱她…
两年了，我们也有过一些小别扭，小吵闹。可能是太在乎对方了，偶尔一次的和其他同学一起放学吃饭，可能会让彼此接受不了，觉得对方抛弃自己了，心里会有一些小别扭。但是只要我们主动沟通，主动交流，就又非常的铁了。
很多时候，没有办法细说更多的感受，只能说，我的人生路上有这样一个好朋友，我觉得非常的幸福。而且我还愿意执她之手，与她一起友谊天长地久。
未来的路，我们还要一起走…
写朋友的性格作文 篇11
感仇是一种幸福，像一条小溪，唱着动人的歌曲，在心与心之间传递着敌情。 我感谢冤家，她用她广阔的胸襟容下了我的不良习惯用一颗纯挚的心找归了我的从尊，发明了我的长处，用辽阔的心怀容纳了我的毛病，在和她一起的时候，我像一只快活的小鸟在天地面骄傲的翱翔，我要向齐世界的人说：“我有一个恶友人。”
在童年的时候，咱们每天手牵着手到处游玩，无牵无挂的渡过，她老是递取我一片阴沉的地空飘花降雪的时空，她替我撑上了一把友谊的伞，我为之而骄傲。
多年对供学的愿望，又包括了童年的酸甜甜辣，她和我分享钝乐，也跟我“享蒙”懊恼，她也果我的烦恼而忧在心头。我知说，他毕竟是站在我这边的，我心中为之而速乐。
她啼了，而在这熟习的笑脸面，我却望到了她脸上浮现了一种发愁，一种要久别、分别的样子，我却没有在意。
当初，她转教了，我心中对她装谦了数不清的挂念，惦念她这迷我的笑颜，她惊己的哲理，以及跟她在一讫的点点滴滴。我知讲我们会晤的机遇未几，心中却仍旧显现儿时的喜怒悲乐。我知路，我们错功了太多太多我们不掌握住在一伏的时间。
尔感激她，让我晓得凡处事要用一颗真挚的心去点对用实诚的口往面对生涯中的免何一件事，敌人、疏休、同窗皆应如斯。
我感谢她让我清楚，凡处事都要警惕警慎，不能一味的以为世界有多太平，人心有多仁慈，“江湖”有多美妙，要擅长对待生活的真、擅、美。
我感谢她让我学会了：凡朋友间要信赖，要互帮；凡同学间要分裂，要友善，凡仇视人时，要善于挖掘敌人的利益，要化敌为友。
我感谢她让我更入一步明确了：人生苦短，生命欠久，我要美赖应用时光，为共学、为朋友、为野庭乃至于社会作一点佳事，性命虽短，但至少你光辉过，你快乐过，这样走时不会一点遗憾……
朋友，你用眼神、举动、语言学会我良多货色，我感谢你为我所干的所有，我永遥都会记住你。
写朋友的性格作文 篇12
如果说人生是一首壮丽的乐章，那么朋友就是其中不可缺少的音符；如果说人生是一幅多彩的画卷，那么朋友就是其中不可缺少的色彩；如果说人生是一份凝重的书卷，那么朋友就是其中不可抹去的段落。
友谊一词说来十分简单，人们常常将其挂于嘴边，但很少人知道其内在的深意。不去深究又怎会领悟其中的真谛呢？逝去的已不再，珍惜眼前的分分秒秒吧！她已乘风归去，留下的只有那不可抹去的欢乐记忆。这一刻，你我已不能再回到过去，除非时间再次停留在那瞬间。朋友，你远在他乡好吗？朋友，你远在他乡幸福吗？朋友，你远在他乡快乐吗？朋友，你远在他乡，孰不知故人望眼欲穿。
我想把你送我的糖果贮藏好，等待你的归来，一起品尝那不可言喻的甜甜味道。但是你的离去，那瞬间，糖果也跟着融化了。你走的那瞬间，我告诉自己不要哭泣，但是想起以前的点点滴滴，还是忍不住泪流满面。说好要永远幸福的，却还是悄悄离去，幸福只在那瞬间，你可曾想起：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”而我却只能身在异地默默祈祷：“但愿人长久，千里共婵娟。”
时间带走了一切，但却带不走你在我脑海的零星片段。珍重吧！朋友愿你远在他乡遇知己，愿你幸福快乐。愿上天带给她世上的真，善，美，幸福快乐一生。正所谓“海内存知己，天涯若比邻。”你走了，她会到来的，不必为我担心。有人曾说过：“上帝关上了你的门，必定会为你打开一扇窗。”然而“桃花深千尺，不及汪伦送我情”你我的情谊就算天崩地裂，地球反转，世界毁灭。你在我心中的位置是永恒的。但在此，我只能深深地祝福你。朋友你一定要幸福，一定要快乐，我会在他乡向上天为你祝福的，朋友。
多说无言，只能愿你的生命中有够多的云翳，来造一个美丽的黄昏；愿你生命中有丰富的色彩，来描绘一幅壮丽的画卷；愿你生命中有动人的音符，来谱写一支雄壮的歌曲，愿你生命中有清冽的甘泉，来酿造一杯醉人的香茗。珍重！
写朋友的性格作文 篇13
上初中之前，我人如其名——贾科升，科科成绩排第一，没有偏科和不擅长，各种比赛大奖拿到手软。
都说三岁就能看到老，这样背负着神童之名长大的我自带光芒，所有人都认为我前途无限。我当然也是这样认为的。但那会儿我其实和现在没差别，并没有太喜欢的东西，学习是为了拿第一，比赛是为了得奖。我喜欢胜利的感觉，喜欢站在高处往更高的地方望。小学六年来我从没遇到过任何挫折，是所有同龄人中的佼佼者。
小学毕业，我为了读最好的初中离家住校，因为声名远播，老师对我都特别关照。刚开学时我有些咳嗽，老师便做主让我免了军训，这让在大太阳底下被魔鬼教官训斥的同学相当不爽。由此，我在不知情的情况下，和所有人结下了梁子。我是外市来的，在当地没有朋友，很容易就被孤立了。宿舍里的床单总无缘无故被人洒了水，若每天都拿出来晒就会有人以奇怪的理由嘲笑她，我只好忍着潮湿就那么睡下。长此以往，我身上长了湿疹，身边人以为我得了会传染的皮肤病，全班同学都戴口罩上课，又有人说我是因为不干净才会这样。十多岁的小姑娘脸皮薄，才争几句就面红耳赤，每天红着眼圈上课，红着眼圈下课，几乎就以为坚持不下去了。这时候周明月出现了。也不知她怎么就大发善心，先是帮我骂了几个造谣的人，然后帮我换了宿舍。我很感激周明月，问她为什么这么做。我们虽然小学同班，但根本没有特别要好。周明月回答得很有侠义气概：“路见不平，拔刀相助不成吗？再说我们是一个地方来的，他们欺负你，不就相当于打我的脸吗？”
周明月和班主任有亲戚关系，脾气又大，同学们对她都恭恭敬敬。有了周明月罩着，谣言很快平息，原先经常取笑我的人也都消停了，新宿舍里的人都是周明月的朋友，大家都对我很照顾，日子总算恢复了平静。
就这样，我和周明月成了形影不离的好朋友。看不得我每天和书本奋战，说是怕我学成书呆子，周明月时常带着她出去玩。
写朋友的性格作文 篇14
俗话说的好，患难见真情。什么样的朋友就在那一刻一览无余的展现给了你。内心是好是坏，是黑暗还是光明，就如同萧瑟的夜晚被手电筒刷的一下照亮了一样，你立马就会知道。如果别人都把蜚短流长对准了你，那么能对你敞开心扉的人你一定要好好珍惜。一生朋友无数，知音极少，就像管仲与鲍叔牙一样，数来数去，能理解他管仲的就只有鲍叔牙了。为什么他们的友谊天下闻名，后人皆知？因为他们互相珍惜。在别人有一些出格的事时，可以主动原谅对方，而被原谅方也能主动认错，这样才能造就好朋友，一对就如手足般的好朋友。
如果要说我的真心朋友，不假思索——程彦杰。我们两个朋友是闪识，我们俩一到四年级都是井水不犯河水的，但就因为一个偶然，我与他们成了朋友，因为当时我们班是62人，有的时候做双人操就要两人做，我们班同学都选自己的朋友，结果我就像一个孤独的，一个独自走在撒哈拉大沙漠中的无助的旅人，落单了。正好程彦杰也如海边一只抢不过人家食物的水鸟，闭着眼站在河边。我与他像极了，这或许也是一种缘分吧？就这样，我们被老师强硬的组合到了一起。在我们班做操，有一个定律，那就是朋友与朋友一起做，我们俩在一起就等于是一对好朋友。从此，干啥我们就会为对方留一个空间：吃饼干，找他；喝牛奶，找他；有趣事，找他；有新闻，找他……我们已经在不知不觉中成了朋友，如果其中的那一位没来上学，对方就会神情恍惚，跟丢了魂似的。等到团聚了，便兴高采烈的，上课倍儿有精神，好像打了鸡血似的。
如果有人认为我们的友谊只是一个偶然，那我可不这么认为，与其说是做操把我们俩组合到了一起，倒不如认为我们心中有一种莫名的牵引，是一种缘分。
程彦杰是个够义气的好朋友，我感谢上苍能给我做操这次机会，让我有缘结识到一位这么好的朋友。
程彦杰，明天，我们再见！
写朋友的性格作文 篇15
她长着一头乌黑的长发，一双黑黑大眼睛，一个小鼻子和一张能说会道的小嘴。她乐于助人、学习优秀、工作认真负责。提起她，每个人都翘起大拇指。她是谁？她就是我们班的田甜。
她非常乐于助人，上次学校举办运动会，她和张月都代表我们班参加了长跑比赛。比赛都快开始了，可张月还没有借到跑鞋。田甜见了，把自己的跑鞋借给了张月。张月连连摆手，摇着头说：“不行，你把跑鞋借给了我，你怎么跑呀？”田甜一边从书包里掏出一双旧跑鞋，一边说：“你穿吧，我这儿还有一双呢。”“可你的跑鞋又小又旧，不合脚，怎么跑呀？”张月一边说，一边把鞋还给田甜。俩人互相推辞着，这时，老师吹哨了，让比赛选手做准备。田甜不容分说，把新鞋穿在了张月的脚上。然后拉着张月去起跑线做准备。
比赛开始了，穿着新鞋的张月遥遥领先，第一个冲到了终点。而田甜因为鞋太小，不合脚，班里跑得最快的她名落孙山了。
比赛结束了，同学们都替她感到惋惜。可她却没当回事地说：“谁跑第一不都一样，为班里争了光就行了，虽然我没跑第一，但张月领到了第一，为班里争了光，这不是好事么，还惋惜什么。”
田甜乐于助人的事还很多，如：谁的东西没带，她准借；班里记好人好事的本子坏了，她准换；图书角的书坏了，她准补；要为谁捐款，她准带头捐……
她不光乐于助人，还学习进取。她不光自己的学习在班里名列前茅，还组织了“一帮一”活动，帮助差生培养兴趣，提高成绩。生病了，他仍坚持上学。
她不仅学习优秀，还对工作认真负责。老师教给她的任务，她肯定一丝不苟的完成。班里的记录不好，她肯定带头管理。有一次开班会，她是主持人，可那天她生病了，但在开始的前一分钟，她又出现在大厅，带病主持了班会，开完班会，她才回家休息。
这就是我那乐于助人、学习进取、对工作认真负责的好朋友——田甜。
写朋友的性格作文 篇16
“哗啦”一声，一摞作业散在地上。头疼这要怎么搬回去啊!
“请问，需要帮助吗?”闻声抬头，恍惚间，我以为碰见了天使。
我与你的相遇，是偶然，也是必然。
“嗯嗯，谢谢。”露出了我的招牌微笑，还不忘把重负往那个女生手上放。
“笑得好傻……”咦咦，她说什么?“一起走吧”还未等我反应过来，便率先起身，“喂，等等我啦!对了，我叫曾，你叫什么?”
“叫我赵就好了。”
两条平行线，在那一刻相交，就如我们，在那一刻相遇，然后，交织在一起。
倾盆的大雨，下着。
“唉。”不过是被老师抓去当了会儿苦力，没想到现在却……穿着这么单薄的衣服，跑回家肯定会淋湿，然后感冒啊。但是……背上书包，又叹了口气，做好回家吃感冒药的准备。
“咦?咦咦咦……”“咦什么，一起走啊!”出校门，右转，竟看到了你。“真是巧，走吧。”你走过来，把伞打在我们中间，挽着我，在倾盆的雨中，走着，“你……怎么……”“巧遇啦巧遇，正好我也往那走，顺道，一起吧。”巧遇?顺道?鬼才信你的话!也不知道是谁，比我早出校门一个小时!也不知道是谁，家和我家的方向是完全相反的两个方向!“哦，那可真巧，”“当…当然。”飞上红云的耳朵，是那么美丽。
到了家，目送你的远去，却发现你的左肩全湿了，而我身上，滴雨未沾，模糊了的双眼，却清晰地映着你的身影。
就是这么一个人，别扭，却那么地关心我。会在我撒作业后碰巧出现，狠敲一下我的额头，却一点也不疼，然后叹口气，认命地帮我一起抱作业;会在我被老师训后，从我面前走过，“不经意”地说出一些安慰我的话……
如同第一眼的印象，天使般的女孩。
呐，我有没有告诉过你，我真的很庆幸，庆幸与你的相遇，永远不变。
写朋友的性格作文 篇17
她，短短的头发，大大的眼睛，胖胖的身材，还有一张能说会道的小嘴。她就是我的对手——杨洋。
几年同窗下来，我和她的感情非常深厚，事事都让着对方。但是，一直以来，我俩的成绩差距比较大，每次杨洋考得差了，我会真诚地鼓励她，还会给她讲解一些不懂的题目。
然而，不知何时起，她的成绩在一点一点地往上升，现在的杨洋竟然跟我成了学习上的劲敌。可我却站在原地一动不动的。再加上，杨洋居然还有很多优点，比如，考试成绩优异却也没有表现出一丝骄傲；而我呢，只要考试成绩一旦超过了周围的同学，心里头就会沾沾自喜，甚至走路时感觉轻飘飘的，简直快接近大摇大摆了。
古人云：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。这句话说得一点儿都不错，现在我和杨洋的成绩相差十万八千里呢，我对她几乎是望尘莫及了。于是，每次当她取得好成绩时，我会心怀嫉妒：为什么她总是会比我好呢？我怎么老超不过她呢？她到底有什么学习秘诀呢？
我决定要展开一个“侦查”行动。每次上课，我总会时不时地看看杨洋。哇！她听得好认真，好专注呀，似乎想把老师的每个字、每句话都听到心里去了。更令我惊讶的是，她课后还要进行她所谓的“反刍”——温故而知新。难怪她的成绩那么好。另外，听杨洋的爸爸说，杨洋每天晚上还会做一些数学题，九点钟才上床睡觉，早上又六点钟起床，开始进行早读英语，读好后再把语文的重点内容复习一遍，最后到学校里把课文从容而熟练地背出来。怪不得她的成绩在一点一点进步，成功超越了之前的自己。而我却一直把时间花在了妒忌中，唉，真是太可笑了！
她始终是一个优秀的人，我要化嫉妒为动力，也要开始努力成为优秀的人，我会把她当成学习的动力。相信不久的将来，我肯定会超过杨洋的！
杨洋，你是我的对手，也是我的好朋友，让我们携手共进！
写朋友的性格作文 篇18
我有一个好朋友叫钰。每次下课，我和钰都会一起冲到楼下，和其他几个朋友一起玩游戏，可开心了。
在大课间的时候，我们一起分享贴纸。如果我没带绘画工具，钰会主动借给我，还对我说：“如果你下次还没带绘画的话，你还可以向我借哦。”“好的。”我说。如果有好吃的话，她也会分享给我。
可突然有一天，我冲下楼，跑到操场，却迟迟不见钰的身影。我想：她怎么不来了。每天她不是都飞快地冲下楼吗？她是怎么了。于是，我以飞一样的速度跑上楼，找到了钰。我看到她正在和另一个人说话，我想她们在说什么呢？我坐到位子上仔细听。只听到她们说：“别看宋欣然那么优秀，其实她私底下……”听完另一个人的话后，我默默地攥紧了拳头。到了第二节课课间的时候，我发现钰疏远了我，还把之前跟我玩的那些人叫到了她那边，并且和她们说：“不要和宋欣然玩了，她……”那些人听信了高的话，都疏远我，不和我玩了。
中午我回到家，吃完午饭，要午休了。我走到床边，边睡边哭。你们为什么这么对我，我做错了什么，下午我要找钰好好对质一下。
终于到了下午，课间的时候，我和钰说：“你为什么不和我玩了，我们之前不是相处的很好吗？”钰说：“相处得哪里好啦，你还借过我好多次画笔，我都没说你。”“你不是答应说借给我的吗？”我反问她。“借给你也不能像你这样天天不带啊。”“我又不是天天没带，再说也不是天天都有美术课。”就这样，我们一直吵到了上课。
晚上我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“虽然这件事是钰挑起的，但这错误里也有你犯的错。”我反省了一下，并说明天会和钰先道个歉。
到了第二天，我和钰道了歉。钰也说：“对不起，我也错了。”说着说着我们不由得笑了。
课间时，我来到操场，钰主动过来找我玩，就这样，我们和好了。
写朋友的性格作文 篇19
跑步是我们生活中经常做的事情。我们需要在学习的路上奔跑，在生活的各种琐事上奔跑，在生活的路上奔跑。
上周四下午的最后一节课是我们这个年级的跑步课。回到教室，大家都气喘吁吁的瘫在桌子上，腿软的几乎站不起来。
但铃声一响，大家都像鸡血一样从座位上跳起来，以最快的速度挤出教室，我也不例外。当我走近教室门口时，我遇到了张家辉。没有言语，我们心照不宣地组成了一个团体。我们这么努力是为了什么？还不是洗澡的`地方！
我选择了一条离她更近的路，但是人很多。在离教室不远的地方，我看到了叶璇，他因为人群拥挤而动弹不得。我和张家辉一言不发地在她面前绕了一圈，然后继续跑，生怕她会领先。叶梓萱发现了它，并一直追着我们。但最后她还是放弃了，默认了第三名。
她和吴玉科从对面宿舍的后面追上来。我们改变了刚才的态度，有说有笑，悠闲的迈着轻松的步伐。我心里叹了口气:别跑了！我们一定是第一名！你知道，我的腿累坏了！
只是上帝没有放过我们。穿过饭堂后，吴玉科指着一个在我面前匀速行走的学生，轻声急切地说:“曾欣！”我已经放下了所有的防备，我的心突然提到了我的喉咙。我很快通过暗号把消息传递给了张家辉。她一句话没说就往前冲，我跟在后面。我们心照不宣地绕过曾欣，加速奔跑。张家辉立即喊了曾昕一声，曾昕愣了一下，突然意识到了，愤怒地冲我们喊:“李，你们这些坏蛋！”我们露出开心和满意的笑容，好像恶作剧成功了。叶梓萱看到后，扑向曾昕，紧紧地缠住了她。我们抓住机会逃离了犯罪现场。最后，我们如愿以偿地得到了一两个名额。
在人生的旅途中，我们不应该自满，而应该无休止地奔跑，不断前进。记住，在这个世界上，总会有一个甚至比你更强大的对手。做梦！快跑，我的朋友。
写朋友的性格作文 篇20
好朋友是生命里一页最美丽的风景。所谓好朋友必须相对于两个人而言，只有两个人心性相怡，彼此坦诚相待，才能互称好朋友。
古代，李白和杜甫的友情实为经典，但他们的交往，是那么短暂，相识已是太晚，作别又是匆匆，有如白马过隙，匆匆而别，从此再也没有见面。多情的杜甫在这以后一直处于对李白的思念之中，而李白也应该在思念之中吧，而杜甫的名字竟再也没有在李白的诗中出现。即使李白不再思念杜甫，杜甫也作出了单方面的美好承担。李白对他无所求，他对李白也无所求。
有时友情也是需要用精妙的办法来维持。
办法是淡化友情。“君子之交淡如水，”只把维持微笑点头之间，维系于影影绰绰之间。友情和相识有什么区别?与其说是维护，不如说是窒息，而奄奄一息的友情还不如没有友情，对此我们都深有体会。友情本是超越障碍的翅膀，但它自身也会背负障碍的沉重，因此，它在轻松人类的时候也在轻松自己，净化人类的时候也在净化自己。其结果应该是两相完满：当人类在最深刻地享受友情时，友情本身也获得最充分的实现。
现在，即便我们拥有不少友情，但它们都是残缺的，原因是我们自身它也还是残缺的，原因在于我们自身还残缺。世界理应给我们更多的爱，我们理应给世界更多的爱，这在青年时代是一种小心翼翼的企盼，到了生命的秋季，仍然是一种小心翼翼的企盼。但是，秋季毕竟是秋季，生命已承受霜降，企盼已洒上寒露，友情的渴望灿如枫叶，却也已开始飘落。生命传代的下一个季度，会是智慧强于博爱，还是博爱强于智慧?现今还是稚嫩的心灵，会发出多少友情的信号，又会受到多少友情的滋润?这是一个近乎宿命的难题，完全无法贸然作答。秋天的我们，只有祝祈。心中吹过的风，有点凉意。
好朋友是一杯静心的清茶。两个知心的朋友，一如茶和水彼此能够抛却私心杂念融合在一起，便焕发出了人生至真至诚的友谊。
写朋友的性格作文 篇21
找呀找呀朋友，找到一个好朋友教室里忽然响起了悦耳的歌声。哈哈，我们正在举办一场别开生面的找朋友游戏呢！哎---你可别以为我们是在玩幼儿园小朋友的找朋友哦，我们玩的是给汉字偏旁找朋友！
游戏是这样的：全班分成三组，每组用一个偏旁组字，哪一组在规定时间内组的字最多，哪一组获胜。今天我们用到的偏旁有三点水，口字旁，提手旁。游戏开始前老师先给我们一分钟时间思考讨论，我们都围在一起激烈地商量接下来的战术，教室里热火朝天，喧闹极了。
一分钟很快过去了，老师大声宣布：游戏开始！话音刚落，同学们争先恐后跑上讲台，A组的同学们先发制人，小王同学一个箭步冲到黑板前刷，刷，刷几笔就写了五个；B组也不甘落后，小苏同学用百米冲刺的速度跑的黑板前，以迅雷不及掩耳之势写上了七个；我们C组的同学小仵虽然字写的很漂亮，但是才写了四个就拿着笔陷入了沉思。台下的同学焦急万分，大声提醒，可是此时小仵已经默默的走下来了。眼看我们组快落后了，无奈之下，我走上了讲台。此时，我的心像有十五个吊桶打水七上八下，生怕写不好，不能为我们组争光，我慌慌张张写了几个字后，就赶紧传给下一个人。走下讲台，我的心还砰砰跳个不停。再看看别人，都是跟我一样心急如焚：有的同学脸上渗出了汗珠，焦急万分，还有的同学紧锁眉头，还有的同学心神不定忽然，老师宣布：比赛结束！讲台前的同学们心不甘情不愿的走下了讲台，有人还在嘟哝着：我还有字没写上呢！通过老师的检查，我们组写得最多，得了第一名。老师奖了我们组一人一颗糖。同学连蹦带跳，欢庆胜利。这可都是我们的团结一心换来的。
俗话说：人心齐，泰山移。这次找伙伴的游戏让我懂得了：只要齐心协力，什么事都能做成。
写朋友的性格作文 篇22
中国的剪纸博大精深，一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，在剪纸艺人手中翻来剪去，一幅幅栩栩如生的剪纸便完成了。
瞧！在这幅剪纸中，一头老牛定定地站立在草地上，双眼炯炯有神，牛角上有两只小鸟。一个男孩坐在牛背上，赤裸着上身，背后挂着一个斗笠，正准备把站在草地上的另一个小男孩拉上牛背。另一个小男孩身着一件小背心，还背着一个筐子。看着这幅剪纸，我不由展开了想象的翅膀——
从前有个放牛娃，他很自私，自己的牛从不肯给给别人骑。一天，他去放牛，碰到了邻居杜小康。杜小康恳求他说：“放牛哥，我妈妈让我把这筐鱼送到外婆家去。我走累了，你能顺路带我一程吗？”“杜小康，别以为你是我邻居我就会帮你！牛是我的，你想得美！”接着，放牛娃理直气壮地走了。老牛时不时发出“哼，哼 ”的声音，仿佛为杜小康愤愤不平。几只小鸟在放牛娃头上盘旋，叽叽啾啾，好像在批评放牛娃。因此，放牛娃没有一个朋友，他很苦恼。他问妈妈，怎样能交到朋友。妈妈说：“这全是你自私惹的祸，只有你自己才能解决。”
第二天，放牛娃又遇到了小康， 小康还是背着一个大筐子。放牛娃本来想不理小康，但他想起了妈妈说过的话，于是他笑着对小康说：“小康，让我们一起玩吧，你快上来。”小康犹豫了一下。放牛娃又说：“别客气，我们是好朋友！”他一边说，一边把小康拉上了牛背。在牛背上，小康满怀感激地说：“放牛哥，真谢谢你了。我刚摘了一些果子，正愁筐子太重呢！”小康一边说，一边打开筐子，拿出两个苹果，递一个给放牛娃：“给，我们一起吃吧！”他们俩高兴极了，一边啃着苹果，一边说说笑笑，他们俩成了好朋友。老牛笑了，为放牛娃乐于助人而高兴；鸟儿叫了，仿佛在说：“放牛娃，你真是太棒了！”从此以后，放牛娃乐于助人，结交了许多好朋友。
“嗖”！思维的时光机把我拉回现实，我看着这幅剪纸说：“自私自利的人是永远交不到好朋友的。”
写朋友的性格作文 篇23
在你繁忙的学习中，你还能记得童年时与你玩耍的小伙伴吗；还能想起童年时玩耍的情景吗；还能在耳边听到童年时的欢声笑语吗？
在我的童年时代时，我有一位挚友。她有着齐腰长发，把它们都扎起来，再别着紫色的蝴蝶结，配上她那张有点婴儿肥的小脸，还有那双黑珍珠般的大眼睛，就像个可爱的芭比公主。但是她总是像个姐姐似的照顾我们。什么危险的事都不让我们做，就比如那一次，也是我最难忘的一件事。
事情发生在一天下午，我们一群小孩子在玩游戏。突然，有一个胆大的男孩提议道：“我们去山里冒险吧。”大家为了表示自己的勇敢，纷纷举手。而她却没举手，我想：为什么不去，难道她害怕了？只听她说“：不能去，必须有大人陪同下才能去！”哪个胆大的男孩反驳道“：都说是冒险了，大人陪着还有什么好玩的，我看你是害怕了，不敢去，只是胆小鬼。”说完，他还哼了哼。她抬起头来，脸上没有任何表情，盯了那个男孩一眼，然后又说：“既然你这么认为就这么认为吧，但是，你们就是不能去山里冒险，不然我就会告诉你们家长这件事，你们还是回去吧。”那男孩一听，心里很生气，却不敢表露出来，只能咬牙切齿地对她说：“好，算你狠！咱们走着瞧。”说着，就带着其他的男孩子狼狈的逃走了。之后的每一天，那个男孩总是带着别人来欺负她，但她从来没告诉别人。我看着这样的她有点心疼，想帮她却什么也帮不上，只能每次去叫大人来解决。我看着她总是在想：到底是什么力量使她变得这么坚强？我找不到答案，我想问她却问不出口。
几个月后，她要搬家了。那一天，天空中下着倾盆大雨，我来为她送行。临走时，她深深地看了我一眼，就走了。她走了后，我哭了
我想我已经知道了那个答案了，因为我从她的眼神中看到了：她的不舍，她的孤独，她的伤心。
写朋友的性格作文 篇24
单曲循环《只是朋友》。不知为何，会想起往事。昨天把旋风少女第二季的看完了。陈翔，扮演的角色，总是那个令人心碎。在看的时候，我跟妹妹说，好帅的一个他！怎么那么令人心疼呢！不是有那么一句话，在感情里面，爱的深的女人早退出，爱的深的男人坚持吗？陈翔，却扮演着只是百草的朋友，却默默地为他付出了那么多！
你又何必愧疚，我们只是朋友！
想起了在备考的那段时间，还没有换第二个同桌的时候，原来的同桌，拿曾经玩的最好的一个男生来压我，说，如果我不说出我喜欢的人是谁，那么，就默认为我喜欢的是那个玩的最好的男生！自己没有说话，当时他不是写了便条吗？写了便条卷成小球，让我选，里面一张写的是我前桌的名字，一张写的是那个男生的名字。最后，自己很生气，直接拿起一张纸往他身上扔。他打开，说我选的是我前桌呢。马上告诉我前桌，前桌看着我，笑着问同桌说，他两张都写了他的名字吗？同桌说没有。
后来，换了座位，后桌成了一个很喜欢吓唬自己，又喜欢跟自己开玩笑的一个男生。备考的那段时间，他问，自己跟自己之前的同桌是不是有一腿。自己看着他，无奈地呵呵了一句。他说，要不然就是跟我最好的那个男生有一腿。自己忙说不是！不要这么说，可以吗？
他说肯定是有一腿，否则自己怎么一听到他的名字就那么紧张起来了，还解释！
自己不再做解释！其实，只是朋友！真的只是朋友！这种朋友关系，不是像旋风少女中的廷皓和白草关系一样！自己忙着解释，不过就是不希望因为这些流言蜚语而影响了我们之间的感情！我解释，不过就是感觉那段时间，那个玩的很好的男生对自己的态度大变，看着我的眼神都变了！难道我不该给自己一个解释吗？
只是朋友，想你了要怎么开口！
某些往事，某些朋友！有些时候，友谊，在他人的流言蜚语中，不知不觉中，泡沫也化为无影。友谊，也开始不再是当初单纯的友谊！
写朋友的性格作文 篇25
有一种朋友叫老朋友。
一年级的某一天，我的到了一个“老朋友”——小龟。小龟从与我认识的那一天，它就命中注定待在我家里了。小龟有着一双绿中带点黑的小眼睛，又大又轻的龟壳像一个小盾牌一样扣在它背上。它的龟壳时常很脏，哎，这可不是我对它不好，要知道，这可是“岁月”留给它的痕迹呢，用刷子可是刷不掉的。来我家的动物、植物，买来、扔掉的不计其数，可唯独小龟，一直没有被替换掉，它一直悠闲地待在阳台上属于它的那一块天地里，一直都没动过。
这四年多来，小龟的家也换好几次了。记得一二年级时，它还只有现在的三分之二那么大，它的家也只是个透明塑料小盒子。乌龟挤盒子，盒子挤乌龟，看得我好不难受。它的第一次搬家在我三年级时，当时学校里要求带小鱼过去。我有一个大盒子，里面不多不少正好装四条小鱼。在小鱼们都不幸死后，那盒子便空空荡荡的。这盒子现在既没用处，又占地方，该怎么处理呢？我正一筹莫展，不知不觉，我来到了阳台，走到了小龟家前。瞬间，一个想法从我脑子里蹦了出来——这就是它的新家了！
第二次搬家，是我在花鸟市场中，无意间看见了一个适合小龟的两层“大别墅”，这是一个用厚玻璃做的正方形，里面用玻璃片隔成了两层，用一个坡形的玻璃楼梯连接，楼梯上还细致地嵌了玻璃胶做的防滑条！好家伙！这不，我立刻让我妈买下来。从此小龟在它的新家里，一会儿在一楼玩水，一会儿在二楼晒太阳，过上了度假般的日子。
小龟在我家待的时间久了，它和我的默契也越来越好。不管我从哪个方向走向它，它总会飞快地向我爬来。如果，我站在一个地方拍手，它的“双手”也会飞快地划起，你说有趣不有趣。
如今，小龟一直与我生活在一起。每天我在房间写作业，它就在那个正好能瞧见我的地方张望着我。小龟啊，我想和你来个约定，在你离开我之前，请你一直当我的老朋友。
写朋友的性格作文 篇26
在桌子上摆放着两个苹果，一个纹络清晰，散发着诱人的香味，让人垂涎欲滴，而另一个虽泛着红晕，却多了些疤痕，此时，若有人问，你想吃哪个？“当然是第一个了！”也许大多数人会做出这样的选择。
如果我选，我也会选第一个，但我又不得不承认：这个选择是错误的。因为偶有一次经历，当我第一口咬下去地，竟然发现里面有条胖乎乎的小虫，慢慢地蠕动着身子，正在享受着美食。再回头望望另一个苹果，仍然呆在那里，等待“伯乐”的到来，“功夫不负有心人”，机遇来了。
“这是谁的苹果，没人要我吃了？”一位而立年的青年男子站立在桌旁，那慈祥的面庞，朝四周望了望，看见了我。
“大叔，您吃吧！”我若无其事地笑着说。
他也冲我笑了笑，他的笑是真诚的，纯洁的。然后从口袋里掏出一把小刀，将第二个苹果的几处“伤痕”剜去，便津津有味地吃了起来。我目不转睛地盯着那个苹果，发现它的果仁竟比刚发芽的树叶还要鲜嫩。大叔见我如此，以为我也想吃，便谦让道：
“给，你吃吧！”
“不……我已经吃过了，只不过我刚吃的那个苹果已被虫蚀了。”看着那个被小虫慢慢享受的红苹果，我无可奈何地说。
“小朋友，你刚吃了有虫的苹果？”叔叔目光迥迥地盯着我，我冲他点了点头。
“你也被它的外表所迷惑啦！”说着，那位叔叔放下了手中的苹果，一本正经地说道：“孩子，其实吃苹果也是一门学问，它就像我们生活一样，在这个大千世界，充满着形形色色的人，当你与他们交往时，也许你会被那些花言巧语，阿谀奉承的话语所迷惑，而有些人则十分坦率，开诚布公地指出你的缺点，那么，你会选择哪一些人作你的朋友呢？”
“我想，应该是选择那些对我开怀直言，敢于指出我缺点的人吧！”
“对呀，孩子，只有真正的朋友才会指出你的不足，帮你进步！”说完，便转身离去。这时，我的内心仿佛有人告诉我“孩子，我想你能吃到那个好苹果的。”
看着大叔远去的背影，我似乎已品味到了苹果的味道……
写朋友的性格作文 篇27
每个人都需要帮助，每当朋友帮助了你就一定要学会感恩，这样才会有更多的朋友。
一天下午，英语课上，老师让我们打印第三单元的知识点，老师说:“如果明天带不过来，就到我的办公室来。”我出校门时还想着明天千万不要忘了，可是回到家做完作业后，渐渐地就把它忘到了九霄云外。
第二天到学校，晨读时，我拿出了课程表，第一节英语，第二节语文……哦！糟了，昨天我忘了打印知识点了，我这才想起来！我的心一沉，仿佛看到我到老师办公室被骂的场面，还有其他老师注视着我的尴尬。我很害怕，想去打电话让妈妈给我送过来。可一想，妈妈去上班了，爷爷又不会打印，怎么办呢？我的同桌似乎看出了我的心事，对我说:“你怎么了？”我回答道:“昨天我忘了打印知识点，一会儿上英语课我就惨了。"他笑着对我说:“没关系，我昨天多打了一份。这一份就送给你吧。”我连忙道谢。英语课时，我看到一些同学没有带，被老师点名，而且站了起来，同学们都看着他们，十分尴尬。如果我也是他们中的一个，肯定也想找一个地洞钻进去。这时，我不由自主地看着他，对他的感激油然而生。我很轻松地通过了老师的检查，我心里的石头才终于落了地。我想，有机会的话我也要帮助他。
机会终于来了。一天上午，上美术课，我同桌带了一包彩纸，他想做一个城堡。他左剪一刀，右剪一刀，一个城墙就做好了，一个城楼做好了，又做了城堡上的一面旗，可是却忘带胶棒了。他四处向同学们借，可同学们都没有带，他说:“如果没用胶棒粘上，就会散开。”我翻遍了书包，终于找出了胶棒。他用完后，连忙向我道谢。我心里比吃了蜜还甜，我们成了好朋友。
俗话说:患难见真交，果真如此。只有心怀赤诚，才会对别人施以援助。只有心怀感恩之心，才会在别人患难时不离不弃，伸出援助之手。因此，困难时能彼此伸出援助之手，才是好朋友。愿我们真诚相待，友谊长存。
写朋友的性格作文 篇28
“哈哈，抓到你啦，别跑啦！”
我垂头丧气的走出来，他却满脸笑容。唉，居然又让他赢了，以后永远不让他当抓的人了，抓住我的这个人就是我的“超级好友”他就是“游戏王”董浩达，小名硕硕，比我哥哥小。是我来哥哥家时认识了还没一年的新朋友，还有其他的好朋友，我经常和他们在一起玩。但是，玩游戏的时候董浩达总是赢，我们都觉得玩的没有意思了，每次玩儿捉迷藏他都把我们所有人都抓住，这次也不例外，事情是这样的：
那天下午，正好是星期六，我哥哥终于放假了，我也写完作业了，于是我对妈妈说：“我想去姑姑家。”妈妈爽快的答应了。
我来到哥哥家里，哥哥在屋里写作业，我就在客厅看电视。慢慢的，我开始觉得闷了，就对哥哥说：“哥哥啊，你家里有没有什么玩儿的啊，好没意思啊。”哥哥刚要说话，突然客厅里的电话响了，我以为是姑姑回来了。一接电话，对面传来一个陌生的、小孩儿的声音：“喂，窦硕文，你下来玩儿吗？”我吓了一跳，他怎么直接叫我哥哥的大名啊。于是我对哥哥说了这件事，哥哥走过来说：“没事的，他是我朋友。”接过电话，哥哥问：“怎么了硕硕？”“我就是问你下来玩不玩，哦对了，刚才接电话的是谁啊？”“是我弟，”哥哥回答，“你等我一下，我一会儿就下去。”然后对我说：“咱们下去跟他们玩吧。”我说：“好哇，总比在家闷着好。”我们穿好衣服就下去了。
到了楼下，董浩达指着我说：“这就是你弟弟呀。”哥哥点了点头。
之后我们就一直在楼下玩，今天我们一起，明天我们还在一起玩，慢慢的，我和朋友们熟识了。玩了这么多局之后，我终于发现了，他居然这么厉害，一直赢，不管玩儿什么样的游戏，总是把我们所有人“一锅端”我们给他起了个响亮的外号：“游戏王”，从这以后，我们玩儿游戏，很少让他抓我们。
这就是我的朋友，“游戏王”董浩达。
写朋友的性格作文 篇29
一个人的一生有不同的阶段，但是在初中，有些人认为有许多重要的东西是学业成就。有些人认为这是外表的维护……不同的人有不同的看法，但我认为“交朋友”是最重要的，因为一个人不能没有“朋友”。在一个人的一生中，如果没有“朋友”，生活会很平淡。
虽然朋友之间不可避免地会发生冲突，但只要双方都后退一步，他们就能重新和好，甚至有更好的感情。此外，与朋友相处也能增强他们的自信心，在与人和事的交往中取得更大的进步。例如，当我在小学六年级的时候，我有许多兴趣相同的好朋友，我和我最好的朋友坐在隔壁，所以我们可以互相讨论我们的课，我们俩都提高了我们的课，所以交朋友对那些关注他们的课的人也是有帮助的。另一个例子是我的另一个好朋友有一门很好的艺术，但是我不太擅长。通过教我画画，她自己的技能变得更强了。这就是所谓的“三个人必须有我的老师”和“教学要一起成长”。“朋友是直的，朋友理解，朋友闻起来更香”。交朋友最重要的是“交好朋友”。结交合适的朋友将有助于你，也为你自己树立一个好榜样。然而，如果一个人的朋友是吸毒、抽烟等的坏朋友，如果他们做了不该做的事，他们也会影响自己，然后他们会后悔。更可怕的是，他们会长大，变得更严肃，和一些更坏的人打交道，最终他们会进监狱。因此，在交朋友时，他们必须谨慎选择。如果你和一个朋友吵架，首先要考虑你是否错了。如果你真的错了，那就赶紧向他道歉。否则他(她)将会迷失；如果你没有问题，平静地和他说话。不要冒犯你的朋友。最终，你会后悔的。“交朋友”有利也有弊，但只要你交对了朋友，你就不会误入歧途。“交朋友”是初中最重要、最快乐、最有趣、最快乐的事情。你现在交的朋友越多，你未来的生活就会越顺利！
写朋友的性格作文 篇30
天空十分阴暗，沉沉地，见不到一点儿暖阳。雨也不给好脸色，豆大的雨珠如水帘，如掉了线的珍珠，“扑嗒扑嗒”互相追赶着砸下。倾盆大雨中，一位十一二岁的女孩，眨巴着大眼，开朗地笑着，撑伞时总要往另一个女孩那边倾，遇到泥泞总要叮嘱上一两句。
她便是我的朋友―吴雨恬。她属于那种奶油味儿的女孩，皮肤很细嫩，脸蛋很白净，像一只一掐就破的水蜜桃。双眸含水，一对秋瞳仿佛会说话，戴着一副很相衬的粉蓝边际的眼镜。她的笑那么阳光明媚，使人冻僵的心即使布上漫天漫地的雪，也有了温度，突然回暖。
那一次，我作文拖了后腿，考得很差。我在空旷的教室里抽泣。她莲步而来，拍拍我的背，地上一张纸巾:“没事的啦，我考得也不好呢。这回考卷有点偏难，你的作文也已经很不错了，就是稍微有点跑题。下次认真审好题，好好把握。”一番安慰下，我终于又绽笑颜。
那天下午放学，下了大雨。我这个“倒霉蛋”还真是倒霉到底了，连伞都没带。我的心情一下子布满阴霾。
怎么办……焦急如火焰，窜上了我的心头。
这时，她走了过来，拢了拢额前的发：“你没带伞啊?我送你回家吧。”
“不用了，”我摆摆手，“我们俩家的路线不同。”
她却执意要送，将我拉进她的伞里:“没事的。”
一路上，她给我讲了许多有趣的事。
“你知道吗？我小时候有一次和我弟玩‘词语接龙’，接到我名字里的那个‘恬’字，我弟竟然说‘恬不知耻’!”
我捧腹大笑。
到拐弯路口，我松开她的手，倔强地不让她再送，让她回家。她接连叮嘱我要小心泥泞，别在路上多逗留一类话才挥手告别。
回到家，她打来一个电话：“到家了吗？身上有没有淋湿啊？”
我泣不成声。有一种朋友不需要解释，是伙伴，是知己，是闺蜜，是夕阳下的嬉戏打闹，是大雨中的巧笑嫣兮，是年轮里的宛转友谊。
写朋友的性格作文 篇31
问谁伴我走过那天真烂漫、绚丽多彩的童年？难道是母亲、姐姐还是父亲？那都不是而是朋友，是因为只有朋友了解我心里想着什么，需要什么，又害怕什么。我童年的朋友有成千盈百个，而真正了解我的只有她这么一个人。
过去往事再次回味，竟情不自禁的笑我们有多“傻”。“古有刘备、关羽、张飞桃园三结义，今有王帆、李欣宇梅园二结义，我们不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”咦？这从哪里传来那稚气的声音呢？噢！原本有人再腊梅园二结义啊！身在其中的我至今还在怀念这件事，仿佛这件事就发生在昨天一样，让我刻苦铭心！当时说完了这句话我们俩都情不自禁笑出了声，我想她仍到现在还没忘记吧！朋友，你虽然给我带来快乐，但同时你又给我带来了一丝牵挂与忧伤！那日，阳光炙烤着大地，我跑你家去玩，只见你穿着白色的纱裙，打扮好似一个小公主，我问你：“你要去干吗？”你开心回答：“今天要去姐姐家”。你又告诉我你今天之所以穿的漂亮是因为你姐姐会带你未来“大哥”给你看，你想给人一个好印象并嘱咐我留下来陪你玩飞行棋，好有个伴并不再寂寞着，我便点了点头。可是，飞行棋还未玩完，你忽然发现墙边的老鼠洞里窜出了一只老鼠你赶紧跑出去，天生怜悯小动物的你用你那稚嫩的小手去碰那小老鼠，我连忙劝告让你别碰，它会咬你的。
你不听，我奈何不了你，我只好看电视了，过了一会儿，一声尖叫盖过了电视的声音，果然不出我所料，你终究还是老鼠咬了。你被家长带走了，朋友，你可知我当时是多么牵挂你啊！我不希望你有任何的伤害，你的生命中充满了荆棘，我为你唉叹！我又为你担忧！亲爱的朋友，我不清楚你还是否还记得年少无知的我们，是否还记得那鸟语花香“小花园”，是否还记得昔日结拜的腊梅花园。我坚信你一定还记得，而且比我更清楚明白，也无法忘记那比山还高、比海还深的情谊，我希望我们一定都记得，一直到老。
写朋友的性格作文 篇32
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的弄坏了，争执中，陈明又把我的小木船踩烂了。我很生气，一把夺过她的小木船，使劲地砸到地上，又在小木船上乱踩，小木船顿时成为了一堆破烂。陈明的眼里充满着泪花，头也不回得冲出了教室。
“叮铃铃”上课了，陈明满脸泪水得回到了座位上。老师进来了，看着陈明那伤心的模样，脸上现出一副疑惑不解的样子。老师走到陈明的位子上，问陈明怎么哭了，陈明不说话，老师再三问她，她还是无语，低着头，默默的哭，脸憋得红彤彤的像一个红苹果。在这时，一位同学站了起来，说明了原因。老师退了几步，退到了我的位子上，亲切温柔地问我，你为什么要把陈明的小木船弄烂？我正想说是陈明先弄烂我的的，可是这时，同学们都七嘴八舌地在乱说，说是什么我先弄烂陈明的小木船的，我无聊等。
老师向这些乱说的同学们点了点头，似乎明白了什么似的，踏着轻快的脚步走到了讲台上，当着全班同学的面指责了我。我慢慢地低下头，嘟着嘴，红着脸，一副受委屈的样子，心想：这下好了，跳进黄河也洗不清了，都怪陈明，气死我了！
“叮铃铃”下课了，我气愤地回头望了望做在我身后的陈明：满脸泪水，明亮，传神，泪珠在里面打着架的迷人大眼睛，可怜巴巴地望着我，那张好久未开口的樱桃小嘴终于张开了。“对不起”这带着鼻音的三个字从她的嘴里轻轻地蹦了出来。这时，我心中的怒火像被一桶水給浇灭了，“仇恨”不攻自破了。我迅速地回转过头，心怦怦跳跳的，像小鹿在乱跳，心想：我是不是做错了，我是不是应该也向陈明道歉？矛盾的心理让我迷失了方向。
我再次转过头，望着她，让我自己也意想不到的是，我居然和陈明一起不约而同地站了起来，不约而同地说了一声“对不起”。两人牵手又成了好朋友。她笑了，我也笑了，路过这里的班主任看到我们从旧为好也笑了，全班同学都笑了，笑声洋溢着整个班。
成长路上有一盏灯作文 篇1
灯是光明的，是温暖的，照耀着黑暗，温暖着人们的心灵。
——题记
我若想收获一滴水，您却给我整片海洋；我若想收获一朵玫瑰，您却给我整个花园；我若想收获一缕清风，您却给我整个春天……我庆幸，成长路上有盏灯。
“不错，不错，写的不错”，老师说，“但这个地方还可以修改，你看……”。老师拿着作文本，在我面前指导着。这样一个兢兢业业的老师出现在我面前。
“呼—呼—”凛冽的冬天，寒风呼啸，树枝犹如长鞭似的，在空中使劲摇晃。上课了，老师身着单薄的衣服走上讲台。“上课……”从老师沙哑的声音中，我们都得知老师感冒了。日复一日，老师从未间断，她从不旷课，从不迟到，一直坚持着，坚持着。放学了，我看着老师走在走廊上，那虚弱的背让我想起了朱自清的《背影》，只是这次我学的，并不是那些美妙的文字，而是那些文字背后的感动。
我没有忘记那岁月里您对我们的爱，您用您伟大的心灵温暖我们幼小的心灵。如果我们是棵小草，那您是那祥和的阳光；如果我们是棵小树，那您是那辛勤的园丁；如果我们是朵小花，那您是那滋润的雨水……
路边的灯，宁静祥和，却给人以光明，给人以温暖，给人以力量。您不就是那灯吗？——平凡却不平庸，微小却伟大。我庆幸，成长路上有盏灯。感谢您！老师！
成长路上有一盏灯作文 篇2
像灯一样无私奉献，像灯一样放射光明，像灯一样传递力量。我庆幸，成长路上有盏灯。
——题记
每个人在成长的路上，总会有一盏明灯，为你指引前进的方向。
妈妈的微笑，伴着我的第一声啼哭。它是那么温暖、那么明媚，仿佛能破开一切的黑暗与寒冷。从那以后，母亲的微笑就像我心中的一盏明灯，为我指引着前进的方向。
“砰！”我的脑袋就像被锤子砸了一下，找不到头绪。“才考了86粉，怎么办啊？”我焦急地跺着脚，心情也是忐忑不安。回家的路上，我拖着灌了铅似的脚一点一点往前挪。抬头望去，天空也灰蒙蒙的，没有一点生机。回到家，妈妈果然问起了我的成绩。我低着头，怯怯地说：“86分。”
我紧闭着双眼，准备等待妈妈们的责备。谁知，妈妈却对我说：“这次没考好一定是有原因的，我们来看看吧！”我慢慢地抬起头，看看了妈妈那温暖的笑脸，它融化了我心头的寒冰。我点点头，说：“嗯。”
又到了发卷子的时刻。“耶！”我大声叫道：“我考了99分！”我的心情既兴奋又激动，我掩盖不住那兴奋的心情，脸上洋溢着幸福的花朵。一会到家，我就高兴地大声喊道：“妈妈，这次我考了99分呢！”妈妈停下手中的工作，依然是那样温暖的笑容，轻轻地对我说：“嗯，还不错，比上次有进步。不过可不能骄傲呀！”我笑着点了点头。
妈妈的微笑是那么温暖，在我成长的道路上，是妈妈的微笑，指引着我向前去，不断探索和发现。
成长路上有一盏灯作文 篇3
成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，它在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。车尔尼雪夫斯基也说过：“要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。”读书可以使人明智，而为了获得渊博的知识，使自己不至于成为愚昧的人，除了平时课本上的知识外，优秀的课外书籍成为我成长中不可或缺的伙伴。
我爱书，更爱读书，在读书的过程里我和书中的人物一同欢乐、一起成长。在快乐的读书过程里中，我得到的很多的快乐，也学到了很多的知识。
阅读《钢铁是怎样炼成的》让我知道了在困境里必须学会坚强，不向困难低头，终究会有收获；阅读《会飞的教室》让我知道了友谊的珍贵，学会了珍惜友谊；《笑面人》让我知道了人间的美与丑，学会了辨别；《海蒂》让我看到了孩子的童真，想到了自己快乐的童年……我从书中学到了很多，也领悟到很多，明白了很多，对我的成长也起到了很好的促进作用。我在书中汲取营养，书伴随着我的成长。正如《简·爱》让我学会了坚强，知道了人与人是平等的，学会了向丑恶的行为进行反击，分清是非、辨别美丑。
读书，谁不会呢？而重要的是，书读了，你从中的得到了什么？一个故事，一篇文章，不但要看过，还要领悟作者所要表达的思想和精髓，我从中有所收获。或许，好多的书我现在还不能看的很懂，理解的很透彻，但我从中领悟到了我能领悟得了得一些东西。
我快乐的读书，我从书中汲取“营养”，我快乐的成长着。
成长路上有一盏灯作文 篇4
不管我曾遭受过什么样的苦难，我都忘了……挺起身来，我看见蓝色的大海和帆。——题记
我知道，人生的路不会一帆风顺，但我也明白，在人生的黑夜中，总会有那么一盏灯，给我光明，给我温暖，给我希望，将我的手紧握，伴我远行！
母亲就像是人生路上的节能灯，时间越长越能感觉她有多亮。
时间若白驹过隙，在这悄无声息的变迁，比起同龄人来我有着更为严重的逆反心理。处于年少气盛的我极容易对人动怒。妈妈，谢谢你的温柔一直包容我，让一切都好起来。
我是个长不大的小孩子。
上幼儿园时我有些自闭，身边没有一个朋友。每天放学回家妈妈都问我：“今天和别的小朋友一起玩了没？”我摇摇头。有一天妈妈把小区里的小孩子全部邀请到家里来，买了许多好吃的招待他们，于是我妈妈就和小孩子们成为好朋友了，以至于我也和他们也成为朋友。过后还常常有小孩子来我家和妈妈玩。
上学期成绩直线下滑，一放学回家妈妈就开始训斥我。当时心中满是怨恨，为什么我努力了还是得不到回报。遭受同学们的无视，老师的冷漠后，还要面对妈妈的问责。虽然在训斥我，妈妈还是一样地给我做饭洗衣服。因为我是她的希望，希望？想到这里，心中的怨恨一扫而空，换来的是满满的羞愧！我们总是用自己的价值是非去衡量别人行为的好坏。于是，经常看到了假象，误解了别人，但母爱，不容被误解！
我的妈妈，她的性情多变，有时温柔，有时严厉。这世上最温暖的是妈妈的怀抱。是妈妈给予我宝贵的生命，妈妈就像太阳一样无私地照耀着我、爱着我、引导着我。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”妈妈请放心，我会勇敢地去拼，去搏。
成长路上有一盏灯作文 篇5
成长路上，时而阳光明媚，时而大雾浓浓。当我们在雾中迷失方向时，总有那么一盏灯，给我们光芒，为我们指明方向。
友爱常伴
友爱就像是成长路上绚丽多彩的霓虹灯。
操场上，有我们嬉戏追逐的身影；班级中，有我们为一个问题而争论不休的声音。但我遭受挫折时，朋友总会给我无穷的力量。考试失利是，一个熟悉的身影飘然而至：被困难打败没关系，千万别被他打倒！竞赛失败时，一张盈香的纸条悄然递上：别伤心，重在参与！心里彷徨之时，一句亲切的话语萦绕耳畔：抬起头来，希望就在前方！友爱像五光十色的霓虹灯一样，灿烂而美好。
师爱无边
老师的爱就像是成长路上的明亮显眼的疝气大灯。
油然想起小学毕业典礼上您在我留言簿上写下的那行潇洒而硬朗的字：你本身就是一个宝藏，你开发的越多，你的收获就会越多！此后，我一直把您送我的这句话当作座右铭，因为我知道，那是您对我寄托的希望啊。师爱就像是人生路上的疝气大灯，用强光为我们照亮前方的路。
母爱永恒
母爱就像是人生路上的节能灯，时间越长越能感觉多她的光亮。
为我，妈妈陶醉于油盐酱醋：为我，妈妈沉醉于洗洗刷刷；为我，妈妈热衷于万般叮嘱。偶然发现妈妈的头发中夹杂着些许银丝，我眼眶突然就盈了泪水，那都是为我、为这个家操劳的结果啊！母爱像一盏节能灯总，能在我人生低沉的时候给我一束暖人心房的关芒，让我看到希望！
我知道，人生的路不会一帆风顺，但我也明白，在人生的黑夜中，总会有那么一盏灯，给我光明，给我温暖，给我希望，伴我直到永远！
成长路上有一盏灯作文 篇6
你时刻在我的身边，从来不曾走远。你就是——我的妈妈。——题记
我习惯了在你的庇护下成长，不知独立，不会自理。小时候的我一直天真烂漫，不知忧愁，从来没有想过自己也会有离开你的那一天。
来这所私立学校学习，顺利考入。接下来，我就要独自面对寄宿生活了。离开了你，面对陌生的一切，我只能一个人无助地偷偷哭泣。严厉的老师，残酷的环境，让原本很厌烦你的我，忽然对你朝思暮想。上课，我总是忍不住，向窗外望去，希望你能突然地出现在我面前，给我一个大大而温暖的拥抱。每当夜晚来临，我都对你思念万分，几乎都是在对你的思念中迷迷糊糊地睡去，第二天再眼圈红红地醒来……
曾经，在每天上学前，你总是唠叨：“别忘了带水杯，别忘了带好感冒药！”进了家门你又唠叨：“今天上的什么课？听懂了吗？”写作业时你又在我耳边唠叨：“抬头！眼睛要离书本一尺远！”睡前，你还要对我唠叨唠叨：“盖好被子，不然会着凉……”当时，我是多么地反感，现在竟然很想听，不过已经是一种奢望了！
你告诉我，人总要长大。要长大，就要独立，要学会自理。在寄宿制学校学习是对我最好的锻炼。可是，开学一星期后，我就说我要转学，你认真地问我：“你想不想上大学？”我哽咽着说：“想！”“那就要独立，你总有一天要离开我，你要想飞翔，就必须这样。你是一个坚强的孩子。”就是有你这几句话，我擦干了眼泪，重返了校园，并一直坚持走到现在。现在回想你的那些话，我心中依旧充满信心与勇气。
从小到大，所有亲戚都说我不懂事，我知道，你没少为我操心。我从小到大，大大小小的事，自己都快忘光了，可您总还清晰地记得，仿佛那些事就发生在昨天。
您不知道，当我看见您那白发，您额角的皱纹，心里总是泛起一阵阵酸楚，我宁愿用我的黑发换你青丝万缕。
大多数人都会活在自己的世界里，就像一个独立的国家一样，国王总会是自己。而在您的国度里，国王却不是您，您不求回报只知付出，一心只想让我和弟弟健康、幸福地长大。
妈妈，我是你的小棉袄，你就是我成长路上的那盏灯。
成长路上有一盏灯作文 篇7
成长，是我从出生到衰老的过程中的一堂必修课。而在成长的过程中不论在哪里。都总是有一盏为我而留下的灯。
微弱的台灯
每到夜深人静的时候，我坐在书桌前，面对着那些枯燥、乏味的知识时，陪伴在我左右的除了朦胧的月光还有那散发出微弱光芒的台灯，它陪伴着我度过了无数个奋战的夜晚。
耀眼的闪光灯
每到我站在庄重的领奖台上领奖时，我面对着台下攒动的人头和领导赞许的目光时，陪件在我左右的除了胸前那金光闪闪的奖牌还在有那台下散发出耀眼光芒的闪光灯。它见证了我光荣的时刻。
温暖的日光灯
每到我们在宁静的夜晚拖着疲惫不堪的身体回到那永远的避风港时，我面对着那屹立不例的木门和那双属于我的拖鞋时，陪伴在我左右的除了在眼眶中打转的泪水还有那一盏无论何时，都可以为我照亮家的灯。它永远是我心灵港湾。
出现在我成长过程中的灯有千千万万盏，而在我心中，却一直有那么一盏为我在黑暗照明，铭记我的荣耀、为我照亮家的那盏灯。
成长路上有一盏灯作文 篇8
这是一个真实的故事，用第一人称的写法，娓娓道来，真诚朴实，亲切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”两个人物形象。“我”是个聋哑儿童，父母亲和爷爷奶奶都从河南到上海打工，家境困顿，无疑是一个“弱势群体”的代表。但“我”身残志不残，向往学校，有着强烈的求知求学的愿望。那么由谁来帮助“我”来实现这一美好的心愿呢？
那就是故事所着重刻画的“上海阿婆”。对阿婆的肖像描写虽然只有这样寥寥几笔：“我们里弄里有位阿婆，头发花白了，样子很和善，总是笑眯眯的。”但却通过多层次的行动描述来写活这个人物。首先是为“我”上学“东打听，西打听”，接着在酷暑中带“我”去聋哑学校恳求老师，并自己“出面做担保，又到居委会去开了证明，学校才破格（非上海户口）同意我入学的。”然而临近开学时又起波澜，“我”突然生病发高烧，又是阿婆出钱叫出租车送“我”去医院打针、吃药。当读完一个学期时，因无钱交费，眼看“我”就要辍学，又是阿婆“说服妈妈坚持住，想方设法让我读书”，“之后，学校的老师来家访了，说是减免下学期的学费了……”就是这样一位普普通通的市民，用自己的爱心点燃了“我”希望的灯。其实“上海阿婆”所代表的是“当代人民”。作品所颂扬的正是这种以救助帮困为乐的社会氛围和时代精神。
冰心曾手书了这样一句铭言：“有了爱就有了一切。”在爱心的呵护下，“我”以顽强的学习意志，仅半年多就“学会了1—100以内的加减法，会默写一年级的语文课本”。面对着这一切，“我在心里说：‘上海真好！阿婆真好！’”
是的，这真的是一支美丽的心曲，是一支用爱心照亮成长之路的动人乐章！
成长路上有一盏灯作文 篇9
一曲悲壮的生命之歌正在谱写。
夜晚，万家灯火通明，照亮了天际。街道上静静流淌着夜的催眠曲；草丛中的蛐蛐正在欢唱；鸟儿飞向树枝准备入眠。这一切是多么美好。
突然，美好都沉寂于黑暗中……
一家的窗子里闪起了一丝温柔却又坚强的光。是蜡烛。在黑暗地包围下，它却似一个英勇的小战士，替人们挡住黑暗的吞噬。
从来没有这么深切地体会过它。在无限的黑暗中，它显得格外灿烂。跳动的小火苗在黑暗中尽情舒展它的风采，谁也不忍心将它熄灭。黑夜已不再可怕，黑暗的使者也已被它掌控，随它一起欢乐地舞蹈。一丝微弱的光竟能取代万丈光芒，这不是不可能。``叭嗒“，清脆地声响划过寂静的夜，不知是蜡烛的泪滴还是我的泪水……
就在一瞬间，它又被刺眼的光芒比下，但是它不甘放弃，仍在坚持。在手触及电灯开关的一刹那，它又找回了自己的坚强，勇敢；快乐地跳，高兴地跳，坚强地跳。
它优美的舞姿谱成一曲悲壮的生命之歌。
夜深了，它只是在笑，在它的世界中，只有欢乐，只有坚强。在它生命将至的时刻，它留给我们的，也只有笑与坚强，也只能是笑与坚强……
我读懂了这一切，不屈的泪水应声而落，划过我的心间，飞向了遥远的它的世界。我读懂了爱。在爱的包围下，我在茁壮成长，因为我坚强，我勇敢。
那一束美丽的光照亮了我心中黑暗的大道，永久不熄……
成长路上有一盏灯作文 篇10
我每天出门或回家都会经过一楼大厅，大厅走道口有一盏吸顶灯，每当走过“他”的身旁，我们就像一对朋友似的默默的打声招呼。“他”就是我心中那盏“与众不同”的灯。
知道我为什么叫它“与众不同”吗？事情的经过是这样的：六月的一天下午放学后，我约了小伙伴玩足球。我们来到一楼门厅，规定好双方的球门位置，就你一脚我一脚开始激战了，球又到了我的脚下，我瞄准了球门，使足了力气，心想这劲头肯定能进球，信心满满的飞起一脚，“啊！”踢偏了，只见那球向上飞出一道优美的弧线，不偏不倚的打在了走廊口的吸顶灯上，随着“哗啦——啪”的一声响，我和小伙伴都惊呆了。“完了，我们闯祸了！”这时心里默默的想，“怎么办呢？溜之大吉？”我和小伙伴四目相对，都有点惊慌。小伙伴说：“怎么办呢？我妈妈知道了会批评我的！”说心里话，我也害怕妈妈批评我，但心里另一个声音告诉我：“你一直是一个有责任、有担当的男生，不能这样逃避。”我们经过一番商量，决定去物业承认错误，“我还有一百多元的零花钱呢，应该够赔偿用了？”我说，小伙伴说：“我俩一起赔偿吧。”说完，我们找了一把扫帚，把玻璃渣扫到了墙根，怀着忐忑的心情去了物业，把事情的经过说了一遍。没想到叔叔却说：“没事，小朋友，只要人没伤着就行，我们会去维修的。但是你们以后得去球场玩球了。”我们红着脸连忙答应。
晚上，爸爸妈妈下班回到家，我踹着不安的心情把这件事情说了，妈妈竟然也没有批评我，她说：“孩子，没想到你做错事情后没有逃避，而是选择勇敢的面对，你真的是又长大了，妈妈替你骄傲！但以后不能在大厅踢球了！”我不好意思的低下了头，但心里却为妈妈的认同而开心。晚饭后，我和妈妈拿着我的零花钱去物业公司交了维修费用，虽然我有点心疼我的零花钱，但是我明白了——做错事情要承担后果的道理。
就是这盏“与众不同”的灯，他使我在人生道路上又成长了一步！
成长路上有一盏灯作文 篇11
有这样一位老师，她拥有黑珍珠般闪闪发光的大眼睛，一副神气十足的眼镜，一头乌黑浓密的短发。她——就是我们1605班的班主任周老师，也是这个班级里同学们共同的母亲，更是我小学五年爱的岗亭。
周老师是一位非常积极向上的老师。在忙碌的学习之余，她总是带领我们开展各种有趣的班级活动，比如说那拥有着“鬼的传说”的帐篷节，那令人无比兴奋的“线上运动会”……你瞧，这些金点子都是拥有无限智慧的周老师想出来的，真是不去上“最强大脑”的节目都可惜了。
“同学们，星期三咱们班要上一节音乐公开课，校长也会来哟！我都没和其他班说，因为咱们五班最有素养。”教室里回荡着音乐刘老师的声音。哟，说到“素养”二字，我们班还真是当之无愧。从一年级开始，周老师就培养我们课间不疯跑打闹；从三年级开始，我们班就把拍手游戏等禁止了。此外，无论是学习、体育、卫生、纪律，我们班都名列前茅。所以，在各科老师心目中，我们班都是当之无愧的优秀班级。这些可都离不开周老师的功劳。也因此，周老师的头上又多长了几根白发。
此外，周老师会给我们树立远大的目标。比如，在四年级上学期的一次跑操活动中，隔壁四班有些同学不认真跑步，导致我们班也有些同学想偷懒。这时周老师说了一句“不要随波逐流”。这句话意味深长，使我久久不能忘怀。
还有一次升国旗时，我低血糖，当时吐了一草地，在其他人都嫌弃并躲得远远时，周老师把我送到医务室，并轻声安慰着我。
时间过的飞快。现在，我们已经五年级了，还有一年就要和周老师分别了。
大家心中都非常的不舍，却又无法用语言来形容。于是，我用一只小小的笔，流泻下心中的感受：
谢谢您，周老师！
您是我们这5年来求学路上的指路灯。
您的爱，就像太阳给种子的光，让我们在这5年中向阳而生。
周老师，我爱您！
成长路上有一盏灯作文 篇12
家庭教育，父爱举足轻重
“一个男孩和一个好男人在一起，这个男孩就永远不会走上邪路。”
“没有哪个男人比一个蹲下来帮助男孩的男人更高大。”
父亲对于男孩有着巨大的影响力，无论其影响是好还是坏。父亲对于男孩来说是不可或缺的、不可替代的。中国父母大多认为养儿育女是母亲的事，“男主外，女主内”，说的就是这种模式。
美国家庭教育权威杜布森告诉我们，男孩的情感形成与男孩对于父亲的依赖方式之间有着重要联系，而这是人们最近才开始认识到的。
在成年之前，有两个时期，男孩的心灵特别容易受到攻击，尤其需要父亲的关爱。男孩需要父亲关爱的第一层意思是：男孩需要父亲出现在家中，男孩需要父亲给予他时间。第二层意思是：父亲以言传和身教的方式，在家中实行他的影响力。第三层意思是：在孩子受到外部世界伤害的时候，父亲应给予孩子持续的心灵支持。
3—5岁
阿帽是个小男孩，两岁多，他在确立了初步的自我的概念之后，紧接着开始对性别有了理解。但是，这是懵懵懂懂的。
一次在幼儿园，教形体的年轻女老师问阿帽：“我是男的，还是女的？”
“男的。”阿帽回答。
“啊？我这么温柔美丽，我怎么会是男的？”形体老师不理解地对阿帽说。
过了几个月，当形体老师再次问阿帽“我是男的，还是女的”的时候，阿帽已经对性别有了理解了，他正确地回答道：“彭老师是女的。”
差不多3岁的时候，阿帽对男女区分准确了，这个时候，他小脑袋中对女孩的兴趣也日渐增强：“女孩子是怎么尿尿的？”“女孩子尿尿的地方跟我们男孩子有什么不一样？”“很想看看女孩子尿尿的地方。”等等。
3—5岁是男孩性别生成的时期，这个时期，他开始与母亲渐渐地拉开距离，在这之前的婴儿期和学步期，小小的男孩完全沐浴在母亲温柔的目光下，而这时，小男孩内在的发展冲动推动着他离开母亲的怀抱，跨过一座并不平稳的桥梁，去投向父亲的世界。
男孩3—5岁时所要跨过的这座桥梁，并不是每一位男孩都能顺利跨过的。这个时期，父亲的“在场”能使男孩的男性身份得以确立。
成长路上有一盏灯作文 篇13
成长，是每个人的权利，是上帝向天真的孩童洒下的礼物，小心翼翼。成长路上，或崎岖，或平坦，有时坑坑洼洼、弯曲折叠，有时平静无阻、直通大道，在这条多变的路上，我手持火柴，滑下光明，小心翼翼的为自己点亮成长之灯。
这正如海伦凯勒在《再塑生命的人》中写到的：正如在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张的驾驶着一条大船，小心翼翼的缓慢的向对岸驶去，心儿砰砰直跳，唯恐意外发生。这里既没有探测仪，无从知道海港已经临近，心中奋力呼喊：光明，光明，快给我光明。而我此时的心情正是如此。
就在这样一条神秘莫测，前后变幻的无岸路上，我仅靠着手中的煤油灯和蜡烛向前踱走，小心试探，但值得庆幸的是，我在这孤莫辽阔的旅途中遇见了能携手共进的人，我的朋友们。
成长并不意味着拥有了吸引人的财富，也不意味着有了香烟和名酒的味道，而是懂得了收获爱和体验未知时的精之应对，绝望中坚持寻找希望。
在某篇杂志上看过这样一段话“人有多悲观，看他肯失去多少，人有几许希望，看他要得到些什么”，在这样的矛盾下，我追寻希望，抛去重负，向着光明奔跑，也就在这种矛盾下，我一天一天，前瞻后仰，唯恐落后，在黑暗中手持蜡烛，踱步前行。
成长路上有一盏灯作文 篇14
我10岁了，10年中我一直在成长着、快乐着、幸福着。我的成长历程中一直都有人给我照亮前行的道路，没有像灯一样的他们在我面前发光、给我指路，我就不会健康成长、收获幸福。
家人灯给我温暖
我觉得我的家人像一盏盏灯，他们生养我、教育我、给我温暖、给我指路、给我信心。爷奶是灯，他们散发着弱光。星星之火可以燎原，他们已经进入晚年、年老力衰了，但仍能给我力所能及的帮助，让隔代亲淋漓尽致地绽放余温。爸妈是灯，他们严肃，对我凶多柔少，批评我的次数大大多过表扬的次数。我知道没有他们的警示，我的人生之路会满是荆棘和分叉口。妹妹是灯，她年幼无知，但天真无邪、极其善良。妹妹常和我一起玩儿，绕着我哥长哥短地不停叫着，让我所有的不快都被她的甜言蜜语融化了……有了这些家人灯，我得到了无限量的爱，受到海量的教育，得到无数量的欢乐。
老师灯让我优秀
我的老师也像一盏盏明灯，他们辛勤教育我、助我成长优秀、老班是严厉的灯，常批评我，给我讲道理，让我不会“长弯”；语文老师是火热的灯，她火辣，什么事都不挂心，有男子汉风范，在她的照耀下我越来越an了；音乐老师是漂亮的灯，她长得漂亮，歌声似百灵鸟叫，听着她唱的歌、奏的乐，我总飘飘欲仙；美术老师是土话灯，他不会说普通话，但教我会画了很多画，他写的毛笔字很棒；体育老师是健康灯，她皮肤较黑，但很结实，她教我们做操、练武，让我也越来越健康了；微机老师是时尚灯，他是90后，常引导我们文明健康上网，让我们在网络的世界知道什么是真正的时尚、真正的正能量……有了这些老师灯，我变成了“十八般武艺”都精通的优秀孩子了。
植物灯使我坚强
我家种了仙人掌，我们学校种有松树，可我们从未管理照顾过它们，但它们都能不断成长，生机四溢，我觉得它们也是灯，都能启示我要坚强。仙人掌是灯，它适应能力强，不怕严寒酷署，更不怕干旱，有了它的“照射”我也开始朝不怕困难的方向迈进了。松树是灯，它不只能在我们学校生长，还广泛地长在山中的石头缝中，它不怕风欺雪压，天愈冷愈青葱。有了它的启迪，我的心坚强了，我向上的信念坚决了。
除此之外还有同学灯、字典灯、自己灯等很多灯伴我一路前行。有了他们、它们我不会误入歧途、快乐升级、信心倍增、加速成长。感谢我身边的灯们，因为有了他们、它们，我才会一路欢乐、一路成长、一路幸福、一路自信。
成长路上有一盏灯作文 篇15
在我们成长过程中，书籍就是我们的伙伴。
许多名人说过很多读书名言：“书籍是人们进步的阶梯”，“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的”“为中华崛起而读书”等等的关于读书名言。当然，书籍也是青年人不可以分离的生命伴侣和导师。
我从小就爱看书，小说，漫画，古文，历史等等我都感兴趣。有些大人看我这么爱看书，都说我的作文写得好。其实不是，因为我有个缺点，就是书里面的好词好句老是忘记。所以我写的作文很少好词好句，就因为这样，我的作文写得不怎么好。
但自从“小桔灯阅读计划”举办后，老师发了本子给我们，让我们把书上的好词好句摘抄下来。虽然每次只积累几个好词好句。但时间久了，自然就积累得多了。毕竟“不积蛙步，难以至千里；不及小流，难以成江海”。之后，我的作文越写越好，好词好句越来越多。
“小桔灯阅读计划”也让我养成了一些好习惯，比如，现在只要在我看书时发现好词好句，我就会自觉得拿起纸笔把它记下来。它还让我积累很多好词好句。
啊！“小桔灯阅读计划”真是伴我成长，我永远都支持“小桔灯阅读计划”，因为它给了我太多知识与习惯！
成长路上有一盏灯作文 篇16
自有记忆起，灯，就一直是温暖、亲切的。仿佛有了灯，世间万物才会有烟火气，才会带有一些情感。
每次等爸爸来接我，第一眼看见的总是那两盏车灯。虽然有时候，车灯是关着的。但每次看见它，心里总会有种莫名的踏实。车里也有两盏供找东西的灯，有什么东西不见了，打开它，一下就能发现东西在哪儿。爸爸开着车，进入隧道时，灯就给了我极大的安全感。那一盏盏排列的灯一亮，好像什么东西也欺负不了我。在车上，灯光总给我一种父亲的感觉。父亲一来，无论是什么，我都不会怕，爸爸的灯就是最好的保护。
自己出去玩时，无论多晚回家，家里的灯总是亮的，妈妈会一直等我回到家。有一次，我回到家时已经十点了，本以为大家都去睡了，没想到还有妈妈在等我。妈妈坐在客厅橙黄色的灯下，看着一本书，似看非看地在等我。一见我回来，立刻就放下书本，回到卧室去睡了。妈妈其实很想睡觉，但她一定是要等我回到家，看到我顺利到家才肯去睡。只有家里的每个人都到家，家里的最后一盏灯才会被关掉。
现在，一周七天有四天在学校睡。每天晚上打铃后，宿管老师都会打着手电筒，照射每一张床位，确保每个人都有在宿舍里，并且睡着了，不会乱跑，才会回到她的宿舍去。在住宿期间，老师真的教会了我很多，她让我学会了安排时间和善待他人。那在夜晚游走的手电灯光就是她的标志。
在灯的照射下，什么东西都有了情感，什么人都有了亲切感，灯照亮了我成长的路，给了我勇气。
成长路上有一盏灯作文 篇17
光阴似箭，转眼间，我在这片神州大地上生活了十三年。翻开成长的日记，字里行间，有一件往事，如一盏灯照亮着我的心，指引着我前进。
那已经是三年前的事，我和我的妈妈站在琴行的大门前，准备考八级的吉他。虽然我前面已经考了许多了但这一次是决定着我能否脱离业余来到专业级别的重要考级啊！当我拉着妈妈的手走进考级大厅，考生与家长已把等待考级的队伍排到了大厅门口。见此情景，心中不免有一丝紧张：这么多人要考试呀！我能通过吗？也许，紧张早已在稚幼的脸上体现，妈妈的大手抚摸了我的肩。时间在流逝，队伍在前进。当我身前最后一位女孩走进考级房间的门，紧张侵袭了我的全身，到处都能感到伴着心率的跳动。只有等待了，考级房间的门开了，可令在场都很惊讶，女孩是哭着走出来的。里边发生了什么？我的心又变得忐忑起来。幼小的心没有了独立面对的能力，我把头转向了妈妈。上翘的嘴角，扬起的眉毛，甜甜的左侧酒窝，妈妈在笑，妈妈在对我微笑。时间好像停留了许久，许久，微笑融入了我的心灵。想起己多年的付出、多年的努力现在是得到确认的时刻，说什么也不该放弃，应该笑着去面对它。“我要走进那扇门”小小的心在微笑的力量下，立下小小的决定。转过身，什么都不要想，向前走。一步，两步，三步，我走进了那扇门，跨过了那道坎。伴随着音乐的响起，我进入了状态，没有紧张，没有不安，只有自由与享受。最后一个清脆的“do”为曲子画上了圆满的句号。抬起头，眼前的场景是多么熟悉：上翘的嘴角，扬起的眉毛。监考老师露出了笑脸，我成功了！
合上日记，细细品味那个母亲的微笑，不就是成长路上的一盏灯吗？它驱散了我的紧张；教导我面对困难；照亮了人生的第一道坎；照亮了前进的道路，指引着我前进。
成长路上有一盏灯作文 篇18
春去秋来，我从一个懵懂无知的小孩，成为了一个见多识广的预初学生。在我的成长路上，父亲永远是我心中那盏明灯。
滑板流行的那一年，我不想成为outman，软磨硬泡，终于泡到了那个滑板，看着别人在小区内风驰电掣地滑着滑板，脚下如同踩了风火轮似的，一遍遍地从我面前闪过，而我，却只能在楼下扶着栏杆，慢慢地挪动，耳边伴随着的尽是玩伴们的嘲笑：“别丢人现眼了！”于是，我强忍着眼泪，抱着滑板，跑回家，寻求父亲的帮助。
我再一次拿着滑板下了楼，父亲紧跟其后。“其实，我也没有玩过滑板。”噌，一丝凉意划过心头，“但是，我可以尝试。找到规律即可，儿子”父亲轻描淡写的话在我心中仿佛升腾起了一团充满热量的火种。到了下面，父亲说：“让我来尝试一下。”我赶紧将滑板“拱手相让”于他。他刚滑出三步远，便重重地摔倒在地，他爬起来，喃喃而语：“掌握平衡是关键，儿子，你吸取老爸的教训来试试？”我将信将疑地上了滑板：“重心低些！稳住，稳住，重心低些，OK。”父亲在一旁为我打气。“我成功了！这次我没有摔跤，而是在小区里慢悠悠地滑行。
日后，我的滑板技艺飞速增长，因为我牢记父亲说的：“任何事情都要抓住它的本质，滑板就是要掌握平衡。”
或许并不会有一盏明灯将为你照亮成长的路，但你却可能幸运地碰到，被他不经意的光亮所引导，即使是一点微弱的光，在成长路上却如此重要。感谢，父亲这盏明灯。
成长路上有一盏灯作文 篇19
成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实……
每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色，成长路上的一盏灯。
有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安。后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。我听到后，心中一阵阵凄惨，平时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬……
漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？
她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！
她——我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。
成长路上有一盏灯作文 篇20
一天下午，夕阳披上了红色的衣裳，在空中和晚霞谈笑着。
放学后，我和同学在小区里玩飞盘，突然间他丢出了一个一百八十度大反转，飞盘飞过了屋顶，飞过了云霄，飞上了蓝天。当飞盘落下来时，我压根就没接住。轮到我玩时，我手一甩，飞盘居然径直飞到了二楼的栏杆里。
这时，我惊呆了，两眼直视着我的飞盘，同学走过来，拍拍我的肩膀说：“黄浩峻，你这下可亏大了，居然损失了一个飞盘。”当时我急得也不知道怎么办才好，就决定爬墙。
刚准备好，同学就在下面喊我说：“你快下来吧，你确定你能爬过去吗？”想想也是，这也不行，那也不行，我急得团团转。这时，一个小弟弟走来了，看见我急得团团转的样子，又看了看飞盘立刻明白了。
他说：“大哥哥我来帮你拿吧”。说着他跑进了旁边的草地，埋头找了起来。我很奇怪就问他：“你在找什么？”他说：“待会儿你就知道了。”时间一分一秒的过去了，看到他额头上流下了豆大的汗珠，我也在想办法。
又过了十多分钟，他终于站起身来，我看见他手上沾满了泥土，甚至还有划破的痕迹。他说：“接下来就要干正事了。”他拿着根树枝忍着疼一步一步吃力地往前走，差点摔跤，我关切地问：“我来帮你好吗？”他只是摇了摇头，就这么几步距离了，对于他来说，就有可能是几千步，几万步，他脸上露出吃力的表情，但他还在坚持、坚持再坚持，最后他用九牛二虎之力，把树枝使劲往上一捅，我和同学也助他一臂之力，终于把飞盘弄了下来。
当时我对他连声道谢，心里真是感激不尽，而他只是微笑着摆摆手就走了。这才是好人，我非常感动，这个小弟弟永远在我心里，永远成为了我成长路上的一盏灯。
成长路上有一盏灯作文 篇21
不管是炎炎夏日，还是凛冽寒冬，他对于锻炼身体这件事，总是抱着持之以恒的态度。对于我，他总是关怀备至，而每到吃饭时，却总是把一些最好吃的菜留给我们，他，就是我的爷爷，他犹如一盏明灯，为我的人生道路指明着前进的方向。
爷爷现在已经到了古稀之年，多年的操劳在他原本清秀的脸上刻下一道道如小溪似的皱纹，那被皱纹布满的斑驳的脸上，戴着一副厚厚的老花眼镜。老鬓未侵霜，醉里乌纱，不怕风吹落。早已稀疏的头发凸显出他的沧桑。爷爷以前是当兵的，多年以来，唯一不变的，是那军人的气概。
爷爷喜欢游泳，纵使寒风侵肌，纵使年纪之大，他也坚持每天去游泳。那一次爷爷生了一场大病，身子十分虚弱，刚做完手术的那一会儿，便念叨着。以后身体锻炼应该加量，让自己身体强壮起来，我们都十分惊讶与内疚地说：“爷爷，您别着急，您就好好地享受天伦之乐。”爷爷却说：“我自己的身子我能管得着，你们不用担心，我还要给儿孙们做菜呢。”老骥伏枥，志在千里。暮年，壮心不已。说完，爷爷便拄着拐杖，一瘸一拐地走出医院。
爷爷康复后，谁也劝不动，爷爷还是持之以恒地干着那些琐事，每天照常游泳、买菜、做饭、料理菜地，一直为我们操劳着。可是，每当爷爷吃饭时，总会发现操劳了一天的爷爷总会把肉汁甜美的菜留给我们，自己把那些杂菜全部吃掉。幼小的弟弟好奇：“爷爷为什么也总是吃那么少啊？”爷爷笑笑说：“我已经吃饱了，你们吃。”偏执的弟弟说：“你肯定没吃饱！”爷爷拿这筷子夹起来一大把，夹紧弟弟的碗里，自己却夹紧两根菜吃，说：“你吃吧！”他就像在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求任何回报。
还记得有一次听到邻居问爷爷：“您为什么要坚持不懈地去游泳？”爷爷十分自豪的说，人已经老了，只能靠锻炼来减轻家里负担了，身子强壮起来就不用耗费那么多钱财，还能替他们做饭，分担琐碎事。听了这段话我的鼻子酸起来，爷爷一直为我们操劳到自己的晚年。
儿孙们在向前冲的同时，有爷爷做的那美味可口的犒劳，有爷爷那伟大的力量支撑着，他不仅是我们的后盾，还一直都在为我们照亮前方的路。
爷爷，您就像一把伞，为我们撑起一片天。我冲过去紧抱着爷爷，心里想，等我长大了，我一定会给你一个安暖的屏障，因为你是我人生道路上的一盏灯。
成长路上有一盏灯作文 篇22
一头苍白的头发，满脸的皱纹，黄黄的牙齿，瘦瘦的身材，这个看起来憔悴瘦弱的老人，就是我的爷爷。爷爷喜欢笑，他笑起来就像春天的阳光，让我的心灵备感温暖；爷爷总能通过日常琐事教会我生活的道理，是我人生路上的一盏灯。
那是一个星期六的晚上，我做完了作业闲着没事干，来到爷爷的房间找他下棋。爷爷听说我的来意后，忍俊不禁地问我：“可可，下棋可以，但你输了不会哭鼻子吧？”我不服气地说道：“我才不会哭鼻子呢！再说谁输谁赢还不一定！”其实，一个没学过象棋的人怎么可能下赢一个象棋高手呢？我不出意料地输了。
爷爷并没有以此讥笑我。下完棋后，爷爷说了很多鼓励我的话，并给了我一本关于象棋的书，要我拿回去好好研究。他说：“一个月之后等你来战！”
在那之后的一个月里，我花费了大量的时间与精力琢磨那本书。平时放学回家，写完作业的我总是急不可耐地奔向电视，在那段时间里，我却像变了个人似的，不仅学习的时候沉得下心了，作业写完了，我也总要在房间再待上一段时间，翻翻爷爷借给我的书。虽然我知道想在短短的一个月战胜爷爷是很困难的事，但是不努力就永远不可能战胜爷爷了。
转眼之间，一个月过去了。到了约定的时间，我再次来到爷爷的房间，忐忑中又有点期待地向他发出了挑战。爷爷让我持红棋，他持黑棋。他说：“你先走，让我看看你这一个月学得怎么样吧。”于是，我先走了一个兵，爷爷也跟着走了一个卒……我绞尽脑汁地回想着象棋书上提到的技巧，眼睛紧紧地盯着棋盘，不敢有丝毫地松懈。但最后，由于爷爷实力太强，我还是输了。
虽然早有预料到这样的结果，我的心中还是感觉有些失落。爷爷见状，微笑着看着我，温和地说道：“可可，你的象棋水平在这一个月取得了非常大的进步，爷爷为你骄傲。其实刚刚爷爷可以‘不小心’输给你，但是爷爷不想这么做，因为我觉得这样的胜利并不能让你开心。我知道你有那个实力战胜我，只要多给你一点时间。”听完爷爷的话，我心中顿时释然了。是啊，这是一场真实的较量，我们都尽力了，我输也输得心服口服。如果爷爷为了让我赢，就给我“放水”，那就失去了下象棋的初心，赢了我也不会开心。
自从那次下棋后，我和爷爷又有了新的约定。我们每个月都要与对方“过招”至少一次，爷爷会一边下棋，一边教我棋中的哲理。他说，人生就如棋局，每一步棋都要深思熟虑，不能走错，不然“一步错，步步错”，再想挽回也都挽回不了了……
我很珍惜与爷爷下棋的机会。对我来说，爷爷就是一本智慧之书，他通过棋让我明白了许多生活的哲理。他也是我人生路上的一盏灯，他通过象棋，让没有经验的我知道了一个人该如何选择，又该如何行走。
成长路上有一盏灯作文 篇23
岁月如梭，光阴似箭。转眼间，我已走过了十年的岁月。打开心房，让往事如同泉水一般丁冬流淌。
回想往事，又历历在目。记得前年我去参加全国钢琴比赛，虽然我已参加过多次比赛，但全国性的钢琴大赛还是第一次参加，内心难免比以往更紧张。比赛的音乐厅被装扮得典雅而庄重，舞台上放着一台熠熠生辉的透明三角钢琴。我拿着抽签号码，在后台既焦急又紧张地等待着，心里犹如十五只吊桶打水──七上八下，我不停地对自己说：忘掉自己就是勇敢。
时间在不断地推移，当我身前最后一位女孩上台演奏时，紧张感遍布了我的全身，伴着紧张的心跳，我似乎也有些颤抖，也许妈妈已经察觉，她用那温暖的大手拍了拍我的肩膀，转过脸来，送给我一个灿烂的微笑：扬起的嘴角，可爱的酒窝，妈妈在对我微笑。渐渐地，我的内心平静了许多，幼小的心被一种不可抗拒的力量所充满，想想自己那么多年的付出，现在正是得到认可的时候，怎能轻易放弃呢？终于轮到我上场了，我迈着从容不迫的步伐走上了舞台。
跳跃的音符在我的指尖下流淌，连成动听的旋律，凝结成美妙的乐章。整个音乐厅一片寂静，现场的评委和观众都陶醉在我的音乐意境当中，直到最后一个尾音缓缓消失。当我淋漓尽致地将音乐展现出来后，评委们纷纷露出了赞许的眼神。
那是多么熟悉的场景：扬起的嘴角，上翘的眉毛，可爱的小酒窝，那些不苟言笑的评委们此时显得这般和蔼可亲。比赛结束后，评委们当场亮出了每位参赛选手的最终得分，当主持人宣布冠军得主是我时，我简直不敢相信自己的耳朵，情不自禁地从座位上跳了起来。
回忆妈妈的那个微笑，不就是成长路上的一盏灯吗？它驱散了我的紧张，教导我如何面对困难，照亮了我人生的一道道坎。漫漫人生路，在盏盏明灯的照耀下，一定会变得辉煌、美好。
成长路上有一盏灯作文 篇24
人生的道路是漫长的，也是未知的，充满危险的，正因如此，在成长的路上，一定有一盏灯，闪烁着耀眼的光芒，引着我们走下去。老师是最亮的一盏灯，它可以在黑暗中为我们指明方向；它可以在我们迷茫时将我们引回正确的道路上。
那是在小学时，我刚刚进入新学校，做什么事感觉都不行，连练琴也是。偏巧，这时赶开始考级。我一开始觉得没当回事，但是听了赵老师的话后，我便紧张起来。“考级的要求可是很严格的，像你……”老师看着我说：“这种基础薄弱的学生，如果不加倍努力的话，是会得到优秀的！一天要得练四个小时”惩戒般的告诉给大家，听老师这么一说，我更加害怕，自信心全无。
按照老师的要求每天认真练习，等到考级那天进入考场的那一刻，我拿着号码，在后台既焦急又紧张地等待着，心里犹如十五只吊桶打水七上八下，教官叫到我的考号时，我迟疑了一会，教官又叫了第二遍，我才慢慢走出来，架起琴、抬起弓演奏起来。完毕，他把我叫住：“小同学，你为什么叫两遍才来？按常规再不来就会被取消考试资格的知道吗？”，我吞吞吐吐地说：我基础薄弱，我怕自己过不了，他用和蔼眼睛看着我说：相信自己，只要你在这方面肯努力练习，将来肯定会很优秀的，这次你一点也不差，相信自己。我连忙鞠躬匆匆走出考场。她的话回响在我脑海中，在以后的练琴中比以前更努力了。也许那个老师已经忘记了对我说的话，他说的话像一盏小小的灯，把我从自卑的阴影中指引走出来，对自己越来越有自信。每每想起都清晰地记得。
不知不觉中，我已经考到小提琴十级。在音乐成长的道路中，正因为教官老师的鼓励，为我点一盏明灯，照亮我音乐学习的道路。成长路上的一盏盏灯，照亮着我们的'生活，让我们的人生更加亮丽多彩。
成长路上有一盏灯作文 篇25
在我们成长的道路之中，我们会受到许多人的帮助和指点，而这些的帮助和指点会像是一盏灯一样，指引你走出黑暗，带你走到光明。
在上小学的时候，那时是刚开的一个学期，当我知道自己的数学老师换了一位新的数学老师时，自己有点伤心，毕竟和以前的数学老师相处久么。
自己在小学的时候并不是很听老师的话，甚至会有一些调皮。
当上数学课的时候，我便在和同学们讲小话，一个女老师进来了，但是她并没有注意到我。那个女老师便是我们的新数学老师——冯老师。
她是一个个子并不高，还带着一副眼镜的个女老师，虽然很普通，但她却是一个好老师。刚开始我对她的印象并不是特别的好，因为我在上她的数学课的时候，老师爱插嘴，所以她经常的把我叫到办公室里去，让我“吃”板子。但是她讲的数学课的确是非常的精彩，当你没精神的时候，她讲的课仿佛可以让你喝了一杯咖啡似的让我迅速提起精神来，所以小学的时候最期待的课便是数学了。
冯老师并不会只是讲课本之上的知识，她还会拓展一些难题让我们做，当我们都不知道方法时，他才会一一的为我们解答，而且她讲的题会联系课本或者是一些的趣味题。
在中午午休的时候。则会有老师来值班管我们，自然当时我们最希望来的是冯老师，因为她有时会让我们放松一下，给我们看一些电影或者让我们去学校的操场去玩，但要完成她的任务才可以出去。
但有时，有些女生并不会出去玩，而是去问冯老师难题，而冯老师也会为他一一的解答，从而我也经常地拿难题去问她。冯老师并不会直接告诉你解题的方法，而是用一些简便的语言来提示你，这些提示语有时还会联系到生活。她的那些简便的语言，都在我看来仿佛是黑暗之中的一点光明，这些光明便会让你走出黑暗，让你找到解题的方法。
冯老师也不会只教你学习，而她也会教你许多的做人的道理，她说过：“只有你真心对待他人，他人才会真心对待你。”
这句话让我在成长的道路上明白了许多，也就是这句话让我明白了“父母是孩子的启蒙老师”。正如这样父亲就是我的老师。在我的学习上母亲主严，她总是让我多背，多读，多学。这固然是对的，但是对于一个爱玩的小孩子来说这是一个极大的负担。而父亲则主和，意思就是要学习、玩耍两不误，不能光死学习。为此他常用一些更活泼的方法来引起我的兴趣，他会给我看一些励志的电影来从中教我做人的道理，更好的学习方法，对些我也极感兴趣。周末他也带我出去游玩我，去感受大自然的美丽，去探寻古建筑的沧桑，去体验现代高科技的便利。当然对于学习，他也要求我认真。我做数学题的时候总是粗心，他严厉地对我说：“在数学里，一就是一，二就是二，不能有一点差错。”我不以为然的说：“不就是一个小数点，一个负号之差么。”他说：“你想听一个故事么？”他忽然话题一转，我也不知道他葫芦里卖的是什么药，但是故事还是想听的，于是我说：“好。”“前苏联的宇宙飞船因一个小数点之差而导致宇般员死亡………”听他娓娓道来的故事我才明白这是他用心良苦让我改掉自己的坏毛病。想到这。我觉得这盏灯温度变高，温暖了我那的那颗心。我说：“我知道错了，爸爸。“他欣慰的点了点头，给了我一个本子说：“这是错题本以后把有错误的题目订正在上面，可不要粗心大意了！”“嗯”我郑重地点了点头，回到房间里在日记本中写道：“爸爸，我爱你！”
我在成长路上继续前进，就算一片黑暗我也不怕，因为有一盏灯指引着我向前，而且现在我自己心中也有一盏灯让我坚强的前进，奔向美好的未来！
成长路上有一盏灯作文 篇26
我曾在一个漆黑的夜晚，迷失在一个路口，眼前两条同样黑暗的道路，哪一条才是我应该选择的呢？当我已将脸偏向左边的路时，猛地发现，右边黑暗之中，似乎微微有一丝光亮。我慢慢走过去，我看清楚了！看清楚了！是灯！一盏灯！我飞快地朝那片光亮跑去，将黑暗甩在身后。
曾经的我，被冠上“偏科生”的称号：语文成绩与数学卷上红艳艳的三个数字相差甚远。尤其是作文，就如同一位木然的老人，对任何事物不带有感情。哪怕看见满地的鲜花，也只有两个字“真美”；哪怕地震死了无数同胞，也只叹一句“真可怜”。每次作文的评语，映入眼帘的总是“内容真实，文笔欠缺————”。我的眼神暗淡了，缓缓放下手中的作文本。也许我妈说得对：这哪里是作文本，是记事本吧！
又是一次作文练习，我集中注意，反复思索，然而脑袋里一片空白。看着那干面包般的文字，无奈翻了几本作文书，模仿着添加了些好词好句，勉强凑够了字数。等老师批了发下来，评语仍是不变的打击。看来我没有作文方面的天赋，永远都是“记录员”。作文本随意摊在桌上我就出去了。上课铃响前，我与同学们说说笑笑地回来，刚进教室，笑容就生生定格了在脸上：那位被称为“语文天才”、作文竞赛连拿一等奖的同学竟拿着我的“记事本”在认真地翻看。我顿时感到脸部发烫，不由得低下头，飞快地从她手中抽走了本子，狠狠地插在书包厚厚的一叠书里。今天班上才读了她写的一篇散文，那优美的语言像一朵艳丽的花朵，香味沁人肺腑，这样的文字对我来说是遥不可及的。我等待着她的嘲笑。“这篇作文写得很不错呢！”我心中微微一怔，抬起愣愣地望着她，企图捕捉到一丝伪装的痕迹。而她笑得那样自然，那样甜美，如黑暗里的一盏灯，照亮了前方的路。
从那以后，我们成了好朋友，我时常翻看着她的作文，她也乐意教我如何写出生动的文字。但好景不长，很快我们要毕业了。毕业之前，她介绍给我几本作文书，我满怀感激地拥抱了她，眼睛里微微泛着光。
我买来她介绍的书，仔细阅读，每次写完作文后也用心再读几遍。终于，在初中我写出了第一篇散文《新》，竟有了“语言生动”这样的评语，虽然现在的作文仍会出现以前的问题，而后来的一篇《我拥有，我快乐》却完全将我从记录员的行列中拉了出来。我兴奋地打电话给她，告诉她我能有如此进步都因为她的一句话。电话那头的她十分惊讶地问是哪句话？我轻轻笑了笑，没有回答。
也许并不会有一盏灯特意为你照亮成长的路，你却可能幸运的碰到，被它那不经意间散发的光亮所引导。即使是一点微弱的光，在成长的路上却是那样重要。感谢，你这盏灯……
成长路上有一盏灯作文 篇27
人生的道路是漫长的，也是未知的，充满危险的。正因如此，在我们的道路上，一定有一盏灯，闪烁着耀眼的光芒，引着我们走下去。而引着我走下去的，就是那饱含墨香的书籍啊。
“读书破万卷，下笔如有神。”不错的，正是因为书籍，才令我获得了那项荣誉。
那是在小学四年级的时候，有一场读书知识竞赛。很多同学都想参加，渴望得到奖项。我当时也兴致勃勃地报了名。老师给每个参赛的同学发了一份资料，有以前的考题与一些知识点，让我们回去做一做。我做题时，觉得很多题都仿佛装在了自己的脑子里似的，看到题目答案便从笔间流了出来。因为这一点，我也信心倍增。赛场上我也是发挥得极好的，在之后也获得了一等奖的荣誉。
当我拿到证书的那一刻，我仿佛觉得那盏灯的光芒似乎又亮了许些，照得心里一片温暖。
我平时不只是看知识类的书，文学作品也是我最爱阅读的。那些不起眼的字体，在各种大家的笔下就变成了优美的语句。有时坐在椅子上，细细地看一本书籍，任凭阳光散落在我的书上，留下斑驳的痕迹。我一直很喜欢泰戈尔的书籍——特别是《飞鸟集》，一句句话语虽然简短，但其文字间流露的情感是挥之不去的。有时写作时，还忍不住摘取一两句，放在我的作文之中。记得有一次小学的语文老师问我作文中的那句话是摘抄于何处，我如实回答，她笑着说我看的书很多，我的文章写得很好，让我开心了好一会儿。在我的脑海被无数书籍浸润过后，我笔下的文章也渐渐好了起来，也曾获过比赛的奖——当然，这与书籍是分不开的。
不知不觉中，我发现，自己完全离不开它了——书籍让我爱上了阅读，爱上了写作，爱上了沉浸于书海的那种感觉。自己书架上的书也在不断增加，曾经那空荡荡的书架突然被塞得满满的了——我的灵魂那爱好的一部分，也被无穷无尽的书填满了。是书籍，从我四五岁开始，领着我向前走去，走向人生未来的道路，带着我一步步成长。我想，书籍的光芒，将永远在我心中闪耀，焕发光彩。
书籍，我成长道路路上的一盏灯，一盏永久矗立的灯。
成长路上有一盏灯作文 篇28
13年前，我哇哇的降临到这个世界。这时，一盏金黄，发出浓浓的爱意的明灯将我这小生命孕育，照亮我的生命，直至我成长，成长。
6年前
我背上了书包，放着新书，正在朝着知识的海洋前行，你欣喜的看着我，脸上有毫不压制的笑意，说：‘快点，让我看看你！’走到桌边，一桌丰盛的早餐在桌上。我这样的生活便开始了。
可我好像并没有学习的心思，下课爱打闹，不把规矩放在眼里，只会一味的玩，老师不停地和你交谈，你却没有对我大发雷霆。回到家，依然是一桌丰盛的晚餐。你没有说话，看得出你的操心，那作业本上你一个个发现的错误，都会让我认真的批改；订正。那几天你比我更累，积极的与老师交谈，认真负责的批改，那一个个黑红交织的线条，组成美丽的经纬线……渐渐地，我的作业规范起来了，那一个个鲜红的A+，你才露出久违的笑。没有你的操心我怎么有日益规范的作业？和那步入正轨的路线。你像一盏明灯，把我从童年差点步入歧途拽回，指引我的方向，照亮前路。
6月前
那时，我刚上初中，对一切都很好奇。当周五我回家时，我对你兴奋地讲学校发生的事，学校的同学；老师，以及学习上的变化。可谁知？那天夜里，我突发高烧，可能是因为我的兴奋；少了衣服；或是不注意，打了被子，我的体温像是在和水银较劲，直升39度，你慌了，赶忙把我抱到车里，心里还暗念自己的不小心。直奔虎泉医院。你打电话求助，终于，过了一会后，几个医生在门口把我接了过去，当得知我并无大碍时，你松了一口气，竟在椅子上睡着了。
可能这个故事很老，不新，但，这其中的温情却从未天荒地老。这份真情就算诺贝尔奖得主也不一定可以用文字所表达。你像明灯，让我不受伤害，保护我，从未遗忘。
半小时前
一位少年在白纸上蘸着他心中那份感动酝酿这；诉说着这盏明灯，在冥冥黑暗之中，那一点儿光芒，为我探清前方之路。
这是那黑夜中，不会消失的光明，永远照耀着我，至今；往后。直到这盏灯暗去，一团火便会将它包围，这盏灯就是母爱，一盏没有瓦数却温情十足的明灯，我成长路上的一盏灯。
好词：
布满乌云 千山万水 不分昼夜 狂风暴雨
急流险滩 茫茫大雪 崇山峻岭 高耸入云
阴森可怕 毫不犹豫 有去无还 千钧神力
怪声怪气 万丈深渊 粉身碎骨 不顾一切
疲惫不堪 奋不顾身 千辛万苦 重见光明
高不可攀 奄奄一息 安详 颤动
抚摸 笑盈盈 崇高 五彩缤纷
金鸡啼鸣 五彩光芒
好句：
1、树叶儿停止颤动，周围又是一片寂静。
2、美丽的红宫学校是一所坐落在郊外的寄宿学校，六年级女生孟小乔是这学期到这里来上学的。有一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩，打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂；她把学生们带到荒野地里，给他们的"不快乐"举行特别的葬礼，她到学生家中去侦察，谁的家长是"爱心杀手"，上晚课时，她让学生去"童心城堡"找回属于自已的童年……这个神秘的女老师是谁？莫非是消失了的仙女蜜儿，又回到了孟小乔身边？
3、戴安有着迷一样的身世。她与未婚的妈妈相依为命，她的爸爸只出现在她的想象里，性格倔强的戴安为了不受人欺负，还要把她妈妈与自已保护得好好的，硬把自已变成一个粗野强悍的假小子。直到有一天一个陌生男人的出现，搅乱了她和妈妈平静的生活…… 这是一部描写少女成长的心理小说，温情和幽默仍是杨红樱作品惯穿始终的基调，她一如既往地用做母亲、做老师的经验与感情，在作品中渗透对孩子的“爱情教育”，强化孩子的“性别意识”，对戴安性别角色错位的行为和心理进行了精彩细腻的描写 。
4、鼹鼠妈妈讲故事——鼹鼠妈妈有许多孩子，她一心想把她的孩子，都教育成具有优良品质的好孩子。孩子还小，听不懂大道理，但她知道孩子都喜欢听故事。鼹鼠妈妈就把一个一个的道理，融进一个一个的故事里，让她的孩子听着故事，快快乐乐地做乖娃娃。
5、骆驼爸爸是位知识渊博的爸爸，别看他的脑袋小，他脊上那座又高又大的驼峰里面，装着无穷无尽的知识与智慧。骆驼爸爸还非常会讲故事，他讲的故事一会儿在天上，一会儿在地下，一会儿在森林，一会儿在海洋……每一个故事里面，都藏着一个知识让孩子们听着故事，轻轻松松做聪明娃娃。
6、在猎人的小木屋里，秃尾巴狼发现了一条美丽的狐猩尾巴，于是狼的身上就有了一条尾巴，从此不再叫狼，叫狼狐。狼在狼狐的挑唆下，胡作非为，干了许多坏事，也遭到了许多报应。狐狸尾巴没给狼的生活带来幸福，反而使她的罪恶感日益加重。狼最终舍弃了美丽的狐狸尾巴，回到山野，开始了新的生活。()
7、全班女生都把头发剪了，这可把男生们高兴死了。记得那是一个周一的早晨，他们就守在教室门口，对每一个剪了头发的女生进行品头，但不论足。说沙丽的短发是一片瓦，南柯梦的是疯狂的刺猬，莫欣儿是爆炸式，还有“清汤挂面”。“砂锅盖”等等一系列的形象比喻。我的头又厚又多，还有些卷曲，平时梳马尾辫与小辫都挺好看的，剪成短发后好像每一根头发都在闹别扭无论怎么梳都梳不成形状，而且越梳越觉得这个头发不是自个儿的。
8、他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，孩提时代，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是"五·三班的坏小子们"。
9、笨笨猪非常笨，但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了生日会上所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉免子的大灰狼；他见市场上的盐蛋好卖就让鸭妈妈喝盐水，结果被鸭妈妈啄胖了屁股；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓动老鼠去啃书上的道理，塞满了老鼠的'脑袋，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……
10、孟小乔是个小学五年级的学生，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家做保姆的人，这个神秘的女人叫蜜儿，自从蜜儿来到孟小乔的家，孟小乔的生活变得神奇而快活起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带着她到树林里结识了十分会说的小人精；到了期未写评语时，蜜儿让老师戴上优点放大镜，结果平时喜欢给学生挑毛病的老师，给每一位学生都写上了一段优美的评语……本书在现实背景中展现的幻想故事，真实地反映了当代小学生在功课重压下的生活状态。
11、山羊妈妈打了个哆嗦，脚都吓软了。
12、果然，从山上传来的嚎叫声一阵紧似一阵。
13、在溜冰场上沙丽的打扮也格外引人瞩目 她戴一顶白色的绒毛尖尖帽 尖尖帽上的两个绒线球歪在一边 显得十分俏皮 脖子上围一条白围巾 穿一件红毛衣 像一只灵巧的小燕子 穿行在人群中 她一会旋转 一会做展翅飞翔的动作 那些正在滑冰的人都停下来靠在边上的栏杆上 欣赏沙丽的精彩表演。
14、这时她浑身已没一点力气了。她硬撑着站起来，继续向上攀登。
15、玫瑰度假村是个富人云集的地方，也是宠物成堆的地方，却有一只流浪狗和一只流浪猫经常在这里游荡。高贵的波斯猫爱上了骑士风度的流浪猫，漂亮的西施狗爱上了侠肝义胆的流浪狗。西施狗的主人把她当做赚钱的工具，千方百计地阻挠西施狗和流浪狗在一起，为了救西施狗流浪猫不惜牺牲自已的生命，终于让流浪狗和西施狗幸福地生活在一起。
16、本书以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。作家以最大力度，最自然地表现手法，将当代少年生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里你可以回忆起美丽的童年，你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷，是一部令少年朋友开心的、高品位的畅销之作。
17、朝霞为她指路，星星与她做伴，她恨不能生出两只翅膀，飞过千山万水。
