内容摘要：
在新课改教材中，语文综合性学习和写字、阅读、写作等相提并论，它对于提高学生的语文素养培养学生的创新精神和实践能力都有重要意义。但在农村实际教学中，综合性学习成为语文教学园地里的一块荒地。这需要老师更新观念、大胆创新，挖掘好身边的资源，建立适宜评价体系，上好语文综合性学习这堂课。
关键词：语文综合性学习 更新观念 挖掘资源
语文综合性学习作为和写字、阅读、写作、口语交际并列的一个项目，进入了新课改的序列。它是课内教学的有益补充，是课堂教学的有机延伸，对于提高学生的语文综合素养，培养创新精神和实践能力，具有无可比拟的作用；对于改变目前落后的学习方式和相对滞后的教学方式都有相当深远的意义。因而语文综合性学习在语文教育园地上是有拓荒性质的突破。但是长期以来，由于我们的思维意识更新缓慢，加上缺乏可以借鉴的
一、教育者要更新观念，大胆创新
语文新课标中首次明确了语文综合性学习的话题，作为语文老师应该是新课标的坚定的执行者，无畏的开拓者，不能因为与我们的中考相距甚远，是
二、发挥区位优势，努力挖掘学习资源
（一）打开历史的窗户，引导学生了解人文社会
陶行知先生主张生活即教育，社会即学校。我们农村，有许多可以挖掘的资源，象淳朴的乡风民俗，悠久的历史文化，丰厚的人文积淀，都是开展语文综合性学习的宝贵材料。例如我们山东平度这里有曾经燃起战火的古战场，有千年之久的齐国古都城，有建在连绵山岭上的康王坟，有灿烂的东夷文化……我们利用这些积淀下来的古人古事古迹，组织一次“追溯家乡历史，记忆风流人物”的调查活动。在这次活动中，同学们激发出空前的热情，大感惊讶：我们平凡的家乡竟然有如此美丽的过去，有如此令人神往的辉煌，从而激起了强烈的求知欲和主动探索精神，不但增加了对家乡的了解，唤起浓浓乡情，也增长了见识，拓宽了视野。后来不少同学还写出了情文并茂的散文《可爱的家乡》。
（二）感悟天地之恩赐，引领学生走进自然
大自然无限美好，对人类有丰厚的赐予，物质的，如衣食住行；精神的，如旖旎的风光，靓丽的景色，高山流水，花鸟草虫……这些大自然所蕴含的无限“学机”都是我们可以信手拈来的学习资源。在我们家乡有一条贯穿半岛的母亲河——大沽河，它犹如一条柔软的绸带，围绕村庄缓缓流过。夏天河水轰鸣，冬日冰封河床；堤畔高树掩映，河中沙鸥低翔……于是我利用节假日带领他们去饱览母亲河的迷人风采。在大自然的怀抱中，学生们如脱笼之鸟，戏水之鱼，在这里获得的欢愉是任何一节内堂课所不能比拟的。这样的游春活动深受学生喜欢，激发了他们爱自然、爱家乡的情感，一篇篇优美的文章也如涌泉一般在生花的笔下汩汩流淌。
（三）品味生活的酸甜，体验家庭亲情
学生们长期生活在农村，耳濡目染地记忆了许多农村的印象，他们的亲人也在潜移默化中影响着他们的生活，塑造着他们的精神世界。我用生活的本色，让他们去感悟，体验亲情。在“我生活中的父亲母亲”的语文活动中，我们分三块来进行，首先是让学生观察家里的父母，看自己的父母是如何起早贪黑的外出干活，回家后还要做饭，喂猪，洗衣服的。其次是让学生跟随父母来到田间地头，看他们怎样劳作，怎样侍弄庄稼，还让父母亲自教他们一些劳动技术和农业常识，学生们从中明白了劳动是辛苦的，但劳动是光荣的道理。三是要
(四)开展丰富多彩的活动，扮靓学生的校本生活
新课标建议：综合性学习应强调合作精精神，注意培养学生策划、组织、协调、实施的能力，因此在学生的校本生活中，我们开展丰富多样的课外活动，将课内学习过渡到课外，既活跃了校园生活，又弥补了课内学习的不足。如我们举办了辩论赛，让那些能言善辩的同学大长了志气；组织了经典诗文朗读比赛，学生有的吟咏岳飞的《满江红》，慷慨激昂，有的背诵黛玉的《葬花词》哀婉凄清……还有书法展览，同学们将自己的作品贴在看板上供游人品评，有人临摹颜体，浑厚苍劲；有人则学板桥体，稚拙乖巧；有的自称一家，洋洋洒洒……这些活动，给学生们搭建了展示自我风采的平台，培养了他们的探究精神和创造意识，突出了学生的主体性。
三、评价体系与时俱进，相机而化
对于各种综合性活动，及时修订评价体系，重在评价学生是否具有创新思想，是否具有自我解决问题的能力，有没有形成自我的观点。我们还推行学生自评和互评的方法，评委小组成员绝大多数是学生，老师只起参考作用。
总之，我们要挖掘学生的巨大潜能，利用一切可利用的资源让他们在综合学习的舞台上自由发展。我们相信在广大语文教师的共同耕耘下，在老师群体的不断浇灌下，综合性学习之花定能绽放出最艳丽馥郁的花朵。
中秋的一年级
中秋节这天，下了一整天的蒙蒙细雨，可到了晚上，雨停了，我和爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、姐姐一起去爷爷家赏月。
爷爷在桌子上摆了一盆水果，有柚子、菠萝、苹果。还摆了一盆香甜的月饼。我们全家人围坐在一起，一边吃月饼，一边赏月。月亮圆圆的，像个大玉盘，高高地挂在天上，周围还有几颗星星在调皮地眨着眼睛，真美啊！一只小蜻蜓停在一株夜来香的叶子上，好像也在欣赏这美丽的夜景。
我和叔叔玩起了手影，我扮演了一只小白兔，叔叔扮起了一条鳄鱼，我害怕极了，就悄悄地藏了起来，那条“笨鳄鱼”找了半天也找不到，真是好笑极了！
到了晚上十一点，我们各自回了家，我躺在床上，回想起在爷爷家赏月的情景，很快地进入甜蜜的梦乡。
中秋的一年级作文2
八月十五是我们中国传统的节日中秋节，小朋友们，你们知道中秋节的习俗吗？不知道的话，就和我一起去学习一下吧。
中秋节要吃月饼、赏月、要看中秋晚会，家家团圆，我就去了外婆家，还在外婆家吃了酒。回家后，我看了中秋晚会。
今天真是有意义的一天，让我感受到了家人团圆的快乐！
中秋的一年级作文3
今天是中秋节，是吃饼的节日今天我很高兴，今天爸爸、妈妈和我赶紧去了奶奶家，到了奶奶家。
奶奶非常欢迎我的一家三口，过了一会，爸爸、妈妈说要包饺子，饺子熟了以后，爸爸、妈妈和奶奶一边看电视，一边吃着自己的劳动成果，我高兴的笑了。
中秋的一年级作文4
那个老头又拿来几张油画，都是行画，那天看见美协的参赛作品，硬是也要拿去参加比赛，看见他那执着的表情，不忍心告诉他，你的那些东西都是商品画，没有艺术价值的。
今天茶叶寄到，老茶头只有前几泡有点回甘和滑嫩，但是那个味道已经对得起那个价格了。
外婆在大舅家，说过了要去看她的，去了超市买了两包水饺，一盒月饼。大舅家的后院栽了丝瓜，藤蔓绕了又绕，看起来真是有情调。和外婆聊了一下，她的牙齿补好了，看起来不至于那样的老了，精神很好，远远就能认出是我。挺是高兴的，答应自己的事情终于做了。
和父亲有了点芥蒂，他是气我的，因为觉得我做的事情和他想的不一样，我觉得有点窝囊，但是又不知道该怎么办，只能拼命的做活，拼命的养家糊口。
日子真是快，中秋到了。
中秋的一年级作文5
每逢中秋佳节，我们一家人就会去赏月，今年也不例外。
我们来到了母亲河一一欧江，等待着圆月的出现。等呀！盼呀！月亮终于出现了！她慢慢地，慢慢地，升高，渐渐地露出了她那迷人的笑脸。人们都被她吸引了，目不转睛地盯着她！她却害羞地用那洁白的面纱遮住了脸。
今天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐！月亮又大又圆，像一个大月饼，让人馋得就想马上去咬她一口！皎洁的月光照在江面上，给波光粼粼的江面，添上了光彩。月光挂在夜空中，照亮了深蓝色的夜空。月光照在小朋友的脸上，小朋友们拍着手，唱着"爷爷为我打月饼"这首歌！
啊！8月15的月亮真美呀！
作文评语：这篇文章，作者主要写了中秋佳节，“我”在欧江边上赏月的情景，写出了月亮的美丽，表达了作者对于这月色的喜爱之情。文章中还运用了比喻的修辞手法，为文章增色不少，是篇不错的文章。
中秋的一年级作文6
昨天是中国传统节日(中秋节)，本来应该是个团聚的日子，由于爸爸妈妈工作的原因，我们不能回家陪爷爷奶奶及外公外婆过节，心里很想念他们只能打个电话表示慰问。
今天我和妈妈还有我的小伙伴到了钱塘江看潮，我还是第一次看潮心里有点激动，可是我们足足等了一个多小时潮水才来，可惜的是今天的潮非常小多少有点失望。
晚饭后本来想赏月的，结果月亮也没有，我只能继续练习我的跳绳了，今天比昨天有点进步了。呵呵……加油
中秋的一年级作文7
中秋将至，走在街上，随处可见的商品真的是琳琅满目，川流不息的车来车往，偶尔停下选上一两件表达的一下节日的气氛，所以我也不能闲着，忙于朋友之间的礼尚往来，让我忙碌着，快乐着，乐此不疲的在友谊的桥梁上来回穿梭，手上的礼物送出一份就能感觉的到收获着的快乐！虽然是看不到摸不到的，却是那么真切的感觉的到，看着朋友们脸上洋溢着节日的欢乐，聚在一起谈笑风生，感觉比什么都真实，收到朋友们送来的祝福，心里比密还甜，想必朋友收到我的祝福也是同样的感觉吧！真好！有朋友的日子真好！是朋友让我的日子过得更充实，是朋友让我的人生更灿烂！
谢谢你们，你们是我人生最宝贵的财富，你们是我金不换的知己，所以你们一定要快乐，一定要幸福，一定哦……
中秋的一年级作文8
诗圣李白说过‘小时不识月，呼作白玉盘。’月亮究竟有多圆呢，有多美呢(⊙o⊙)？，这次中秋节，我一定要看看！
终于到了晚上，一轮明亮皎洁的圆月出现在我的眼前。那景象！我真想拿起相机拍下来，那样，这张照片一定人气爆棚！只可惜我的相机没电了。我用‘光速’回到家里，拿出望远镜，又回到圆月下，继续欣赏。我用望远镜看着月亮，突然发现，在皎洁的月光中，那些黑黑的月亮上的坑，连起来看，就像嫦娥在翩翩起舞！一会儿，几片乌云也来凑热闹。我心想：难道，乌云也想来欣赏pretty（漂亮）的月亮？不过在乌云的衬托下，月亮显得更家美丽了，现在的景象特别梦幻，已经无法用语言来形容。
到了深夜 ， 在深蓝的夜空中，月亮显得格外美丽，这仿佛也使她变得高傲，她把乌云赶走，使她的魅力无限的绽放，让看到她的人，不禁为她陶醉，怪不得诗圣也会被她征服。
我看到了美丽，皎洁，梦幻的月亮，她让我陶醉。再多华丽的语言都无法形容她，只会玷污她的美丽！
中秋的一年级作文9
中秋节到了，我们吃好团圆饭和月饼，就到山顶去看圆月。刚爬到半山腰，月亮就露出圆圆的脸蛋。中秋节的月亮圆圆的，像一个玉盘，挂在高高的树梢上，我想：“中秋节的月亮真漂亮！”爸爸和妈妈看着圆圆的月亮，笑了。中秋节真美呀！
中秋的一年级作文10
1、《快乐中秋节》
今天是全家团圆的日子，我们一大早就回了奶奶家。家中热热闹闹的，亲人们专程从外地赶了回来。妈妈和姑姑在做饭，爸爸在客厅和伯伯们聊天，而卧室成了我和哥哥们的`娱乐场所，家里一片其乐融融的景象。
到了晚上，大家坐到窗前，圆圆的月亮从东方缓缓升起。把柔和的月光撒向大地，也将快乐撒向了我们每一个人，好美的一片景象啊!
2、《我最喜欢的中秋节》
中秋节也被称为秋节，八月节，八月会，仲秋节，团圆节，女儿节，月节，月夕，追节月，玩节月，拜月节，端正月，不过我也不知道这些是对的。
但是我也很喜欢月饼，是因为月饼的形状和口味，形状是一样的，它那漂亮的莲花形状特好看，美丽极了。更好笑的在最后，在赏月时我抓起一把花瓣扔向大姐，哗一下，大姐成了花瓣人，我和妈妈都哈哈大笑。
我的中秋节就是这样过的，大家呢?说来分享节日的快乐吧!
3、《愉快的中秋节》
中秋节到了，爸爸买了一盒月饼。里面有8个，各种味道的都有。今天晚上，爸爸把月饼摆在桌上，我们围着桌子坐下。
开始吃月饼了!我说：“今天我来分月饼。”我把两个大的给爸爸，两个大的给妈妈，我自己要了两个小的。我说：“剩下的两个给姐姐留着吧。”爸爸说我长大了，懂事了。我高兴极了。
4、《过中秋》
今天是中秋节。晚饭后，我和爸爸妈妈在小院里，一边品尝月饼，一边聊天赏月。
夜静悄悄的。深蓝色的天空，月亮好似圆盘，已不是平常的那种弯弯的小船了。它把一片片皎洁的光辉洒向大地。清风习习，我感到清爽怡人。一家人说说笑笑，让人感到温馨无比。
我看着那圆盘似的明月，
家乡的变化作文带评语一
亲爱的开松表哥：
你好!
你到西安念书已有很长一段时间没有回来了，我也有好长时间没有给你写信了，心里非常想念你。
开松表哥，你知道吗?这几年，我们家乡可以说是发生了翻天覆地的变化。如果你今年暑假有空回来看看我们家乡的话，一定会让你感叹的。下面，让我来当你的导游，向你介绍家乡的新面貌吧。
首先向你介绍的是家乡的母亲河——淠河。以前淠河两旁全是垃圾，河水也不是很清澈。而现在不一样了，经过这几年的治理，河面碧波荡漾，河水清澈见底，岸边风景如画。瞧，那一颗颗垂柳挺立在河边，细长的柳枝浸入水中，活像个美丽的仙女在梳洗自己的头发。家乡的人把淠河比喻成一颗闪亮的明珠，时刻享受着它带来的美好。
听了我介绍母亲河的新面貌，你一定会问：“家乡的路怎么样呢?”别急，听我慢慢道来。原来的道路你也知道，坑坑洼洼，狭窄不畅，行走起来很不方便。现在的道路宽敞、明亮，可同时容纳五六辆车在路上并排行驶。道路两旁的绿化带，栽种了各种美丽的花草树木，人们走在这样的马路上，难道不感到舒服、惬意吗?
最后，让我来带你去逛一逛我们的新城吧。那一栋栋高楼大厦耸立在街道两边，一座座充满生机的公园如雨后春笋的建立，大型商场层出不穷，各种商品琳琅满目。那美丽的月亮岛，如仙子，让人赏心悦目;那让人休闲的中央森林公园，每到黄昏，便会有结伴的人群徜徉在她身边，享受着大自然带来的悠悠闲趣。表哥，我还要告诉你一个特大喜讯，我们六安市已被评为国家级园林城市，大街小巷都充满了生机勃勃的绿色气息，我们生活在这里怎不感到自豪与幸福?
听大人们说，家乡的日新月异的变化是得益于党的好政策，难怪家乡的人们都说，是共产党给我们带来了这幸福美好的生活。
还有太多太多的变化，让我说也说不完。“百闻不如一见”，开松表哥，你就自己回来看看吧，相信你会有意想不到的惊喜。
祝：学习进步!
你的表弟：张越
4月7日
【简评】习作用书信的方式描写了母亲河变得碧波荡漾、泥泞的小路变得宽敞还有绿化带护卫、矮小的房屋变成了“新城”这些家乡的新变化，突出了家乡变化之大，最后用人们的话揭示了这都得益于党的好政策。习作语言自然流畅，卒章显志。
家乡的变化作文带评语二
我的家乡永福位于广西桂林的西南部，那里山清水绿，风景优美，它还有“福寿之乡”的美誉，可是你知道吗?我的家乡永福以前的景象与现在截然相反。 听我的爸爸说，以前永福的街道垃圾随处可见，人们用完包装袋随手就扔，纸屑满地都是。再看一下墙上和街道的两边，墙上贴满了小广告，什么“高考过关”“止咳神药”等小广告都在上面，都快成告示栏了。洁白的墙壁心里该多难过呀!我仿佛听到了它们哭泣的声音。街道两旁连个垃圾箱都没有，想丢个垃圾都不能丢，非常的不方便、不卫生。而我们学校的路非常陡，高低不平，还有许许多多的'坑洞，一下雨就积起了很多小水洼，有些水洼很深，过不去，只能绕道走，还会把鞋子弄湿。大家向上级反映了情况，因为他们实在忍受不了这种脏乱差的环境了。听完以前的故事，我想：真应该改一改这种脏乱差的环境了，不然会给生活带来多大的不便呀!人们都应该意识到保护环境的重要性，相关部门也应该开始重视这个问题。
现在永福轰轰烈烈地开展了“美丽桂林·清洁城乡”的活动，人们意识到应该保护我们的环境，改变我们生活的家乡。大家都把垃圾扔到新建好的垃圾箱里，如果地上有垃圾的话，大家也会把垃圾捡起来扔进垃圾箱。周边墙上的广告被清理得干干净净，恢复了原来的模样。它们白白净净的样子真令人感到可爱，它们仿佛在“咯咯”地对我笑。街道两旁建起了垃圾箱，种上了绿树。我们学校的路也变了一个样，路被铺的平平整整，就算下雨也不会积水了，我们能轻松走过去。人们生活在这样美好的环境下，感到非常的舒适和高兴。 看到永福变得越来越美，我也想要为永福的美好环境出一份力，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不在墙上乱涂乱画。一个人的力量终究是渺小的，但只要大家携手共同努力，量变终究会化为质变，促使新的飞跃!所以大家一起行动起来吧，保护我们共同生活的家园，不乱扔垃圾，不张贴小广告。这样才能使我们的环境更加美丽，更加干净，维护我们“长寿之乡”的美誉!
【简评】这篇文章作者通过对比家乡过去与现在环境的差异，过去“小广告”、“垃圾遍地”、“臭气熏天”等;现在“白白净净”、“垃圾箱”、“越来越美”等，在比较中突出了家乡翻天覆地的变化，表现了保护环境的重要性。如果文章可以将对人们“保护环境”的呼吁写得更具有号召力一些，会更好。
家乡的变化作文带评语三
普宁，是一座位于汕头平原的小城镇。它在中国地图上虽然不显眼，可我却深深地爱着它。我爱它，不光是因为它有着灿烂悠久的历史文化，有勤劳勇敢的人民，也因为它富饶美丽，但更因为它是我的家乡。
家乡的变化可真大呀!今年我回家乡的时候，发现走的全都是高速公路，不到5小时就到了。记得几年前，回家乡行走的都是一些坑坑洼洼的泥路，车子走的时候总是颠来颠去，而且一坐就是大半天。现在，高速公路铺得那么平坦，周围的绿化也那么漂亮，真是让我大吃一惊呀!
一下车，我看到以往农村似的普宁现在变得繁华起来。道路两旁绿树成阴，鲜花盛开，附近还有许多立交桥。各种各样的车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。
回到家里，我发现大家住的都不再是一些又矮又破的小平房了，而是每家每户都有一栋两层高的漂亮房子。房子门口有自己家的菜地、一个小小的院子，楼顶上还有一个小天台呢!屋里的摆设也很整齐，不仅每家每户都有电视机、风扇，而且做饭也不用烧煤了，用的都是像大城市那样的管道煤气。甚至，有的家庭还有私家车和电脑。见到这些情景我情不自禁地赞叹起来：“家乡的变化可真大呀!”最令我惊讶的就是在很多地方都建起了农贸市场、百货商店和超市，为人们带来了很大的方便，我真有点不敢相信了!
每天早晨，大人们都纷纷去上班，孩子们都纷纷去上学沉静了一个晚上的普宁顿时又热闹起来。工厂的机器声，汽车的喇叭声和人们的欢呼声连成一片，好似一首快乐的交响曲。
啊!这就是我的家乡!经过改革开放后，它变得更繁荣，更美丽，更可爱!
【简评】文中作者对家乡的过去、现在进行了对比，，表达了作者对家乡经过改革开放后变得更繁荣、更美丽、更可爱的喜悦心情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;不足之处在于语言平淡，景物描写不详细。
