在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触
我的最爱命题作文1
远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家，命题作文我的最爱。
家是一个温馨的字眼，人们听到它就会有一种温暖的感觉涌上心头，可是家又是什么呢？
家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每个家庭成员一起创造，一起努力。而我的家是由工作忙碌的爸爸，和蔼可亲的妈妈和活泼好动的我组成的。
瞧，我那胖胖的爸爸就要回来了。他那圆圆而又慈祥的脸上，总是浮现出一丝笑容，好像永远不会发脾气似的；浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛，炯炯有神；高高的鼻梁上面还架着一副眼睛，反正是怎么看怎么让人觉得亲切。他到家的时候己经不早了，还喝的醉熏熏的，但是他每次都不会忘记过来探望探望我，让我感受的浓浓的父爱。
中午回到家，就可以看到妈妈在厨房里忙来忙去。看，她那一双如柳叶般的眉毛牢牢刻在了她那椭圆形的脸上，眼睛清澈而明亮，让人感觉到世界上一切事物都是美好的，没有一点污浊。妈妈不仅要干家务活，还要照顾我。每次在我失败的时候，都给予我以鼓励和信心，让我有勇气面对以后的坎坷。
我，在爸爸妈妈的关怀下长大了；而爸爸妈妈却因为我苍老了很多。他们对我无微不至的关怀，让我感到无比的幸福，我一定会不辜负他们对我的期望，一定会好好学习报答他们的。
这就是我的家。如人饮水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服，恰到好处，但有多暖也只有你知道。
家是彩色的。有绿色，因为家有青春的活力；有红色，因为家有夏天的炽热；有金色，因为家有秋天的丰收有白色，因为家有冬天的恬静；有粉红色，因为家永远充满着爱与期待。
我的最爱命题作文2
在我的心里，小狗是我的最爱，我也说不清我怎么会那么喜欢小狗。
我家的小狗叫“毛毛”，大大的眼睛，它长着一身雪白的毛，像雪花一样没有半点瑕疵，美丽极了！这只小狗是十分通人性的。每天家里的人出出入入，它从来也不叫唤，只要有陌生人一进屋，它就会汪汪地叫，告知主人有人来了！
毛毛是一只宠物狗，是那年夏天爸爸送我的生日礼物。爸爸知道我最喜欢小狗了，就把它从狗市买来的送给我，这只小狗的名字也是我根据它的外貌起的，是不是听起来就很可爱啊！
毛毛不但美丽而且还很调皮。
一次，我要去姐姐家玩。我刚把外衣穿上，然后想戴手套，可是在沙发上怎么也找不到我的另一只手套了！我想：这可怎么办呀？我们约好了一点半到姐姐家，再耽搁一会儿，我就失约了，那我不就是不讲诚信的人了吗？于是，我连忙到处找我的手套，可还是没有找到。我怀疑妈妈拿了我的手套，非要妈妈还我，妈妈一再说明她没有拿。妈妈看见我着急的样子，也帮我找手套，还是没有找到。这时，出人意料的是毛毛从床底下爬出来，嘴里叼着我的手套，尾巴还不停地摇晃着，眼睛只盯着我，弄得我哭笑不得，你说这毛毛可爱不？
毛毛给我的童年带来很多快乐！毛毛是我的最爱！
教师评语：小作者将自己喜爱的小狗——毛毛，描写的活灵活现，十分的可爱，令读者也似乎亲眼见到它一样，尤其是对小狗的外貌，还有它的动作、神态的描写都十分的传神，令小狗的.形象鲜活起来。
我的最爱命题作文3
望着高远而淡蓝的天空，我多想到那里尽情地翱翔呀！可这样的愿望却遥不可及啊！我不耐烦地躺在沙发上，任思绪漫无边际地飘飞着……忽然间我想到：假如没有地心引力，世界会怎么样呢？
想着想着，我似乎真的飘了起来！“哇！”所有东西都飘起来了，地球没有地心引力了！我来到图书馆，发现所有的书都离开了自己的位置，这些书正在四处飞舞，到处都是急急忙忙找书的人，我闯入了这个纷繁的世界，脸上、身上被书打了许多包，搞得我晕晕乎乎的。算了，我还是赶紧离开这吧！我又想到还是到服装店看一看吧，那些衣服会不会也都离开了自己位置？我飘飘忽忽来到了一家服装店，一看，更糟了！不但衣服飞了起来，衣架也跟着凑起热闹了，斜着的、倒着的，怎么放得都有。这时，一条裤子正巧落在了我的脸上，害得我撞在了柜台上，我愤怒地把裤子从我的脸上扯下来，我刚把裤子拿掉，正为这倒霉的事情叹气时，一辆汽车向我驶来，司机一边手忙脚乱地把着方向盘，一边冲我大喊：“快躲开，我的车找不到平衡了！”此时的我真的傻眼了……
“啊！”我猛地坐了起来，我不能再往下想了，地球引力，太重要了，如果没有地心引力，地球就乱了！
地球引力，真是我的最爱！
我的最爱命题作文4
你们看了我的题目，一定会疑惑不解，为什么我会爱米饭呢？呆会儿再告诉你！
一天晚上，我独自走在回家的路上，我突然很害怕，心里想：这世界上到底有没有幽灵呢？可就在我想到这件事的时候，一种可怕的声音响了起来，令我汗毛直竖。我赶紧举起手电，左照右照并没有发现什么，心里刚刚有些安稳了，就继续往前走。就在这时，那种可怕的声音又响了，吓得我头发根儿都立起来了！我战战兢兢地一边四处看着，一边小心地往前挪动脚步。“咕，咕咕，……”那种声音响得更猛烈了，这到底是什么声音呢？我实在受不了了，越想心里越害怕，就甩开步子连跑带颠地往家小跑起来。一边跑，我一边想：可能是在做梦吧？我使劲地掐了一下我的脸，哇，好疼！早知道下手轻点了，我的脸已经被掐红了，还不如掐别人，看别人疼不疼！我接着跑，那种可怕地声音又响了起来，比以前更猛烈一些了。我已经被吓得不能再想了，急忙跑回了家！
终于到家了，那种可怕的怪声又响了，比以前更猛烈了一些。可是这时我才听明白了这声音是咋回事了？ 原来，这种声音来自我肚子！哦，原来我一下午没吃饭了，所以肚子饿得咕咕叫，真是委屈我的肚子了，难怪要吓唬我。我以后要多吃米饭，再也不把肚子饿得咕咕叫，要把肚子撑得咚咚响。
米饭，你是我的最爱！
教师评语：文中对那种在暗夜中出现的不明声音，令小作者恐惧万分，然而最终却是因为饥饿造成的肚子的咕咕叫，从这里就不难发现只有在孩子的眼中心中才会有这样的充满天真稚趣的言语，令人感到新奇而且趣味横生。
我的最爱命题作文5
人人都有自己的爱好，我的爱好有很多，比如：音乐、画画、跳绳等。不过我最喜欢是画画了，因为世界的每一个角落都是一幅画。
每当我写完作业，就会情不自禁地去拿水彩笔、蜡笔，还有五六张纸，每天我一画起来，就会忘记时间，一会儿就会过去三、四个小时，我画画特殊慢，一个小时只能画一张两张的，不过画的时间长就画的好，画的快一点就不好看，慢工出细活啊！
有时我还用水彩画画，每次我用水彩，都会把周围的一切弄得很脏很脏，脏得超过了界限，妈妈就会唠叨，后来，她甚至不允许我再用水彩画画了，可我还是很喜欢用水彩画我心中的作品。为了不让妈妈唠叨，我经常背着妈妈偷偷地用水彩，不过偷偷的用，妈妈也会发现的。有一次，我用水彩画得正入神的时候，发现妈妈回来了，我手忙脚乱地收拾了起来，装作什么也没发生似的，当时妈妈居然没发现我用水彩，所以我的心里便有了一种很侥幸的快乐！从那以后再用水彩，我总会更加地小心收拾，防止妈妈发现！
画画，真的是我的最爱！
我的最爱命题作文6
我最爱《木偶奇遇记》，我喜欢小木偶顽皮和笨的样子。
《木偶奇遇记》主要讲的是：一个樱桃师傅拥有一个会说话的木头。杰佩托来要一块木头说是做一个木偶陪陪他，于是樱桃师傅就把那个会说话的木头送给了他。杰佩托用木头做了一个顽皮又傻乎乎的小木偶叫皮诺曹。皮诺曹从此开始了他从木偶到变成一个真正的孩子的奇遇生活。
当我读到洗心革面一节，仙女对皮诺曹说：“要知道，一个人生下来不管是富有还是贫穷，都应该在这个世界上做点什么，都要靠自己的双手努力干活，好好劳动，找到自己的立身之所。另外，染上懒惰恶习是没有好结果的！懒惰是一种可怕，最坏的毛病，必须从做小孩子的时候就去纠正，治好它，否则的话，等我们长大以后再治，就已经来不及了。”时，我想起我们班的某同学，一年级时学习还不错，还被学校评为“红花少年”呢。可是二年级他变得懒惰了，渐渐地不做作业，而且还改老师补置的家庭作业内容，回家骗家长，在学校骗老师。现在他的成绩越来越差了，我真替他着急！
我读撒谎的孩子鼻子长，皮诺曹骗仙女那一节。仙女叫他吃药，他不吃。仙女就拿出小糖球说：“你喝药，我就给你吃。”皮诺曹说：“我要先吃糖球。”仙女答应了。可皮诺曹并没有喝下药，而是先吃了糖。于时，他的鼻子变长了。读到这里，我想起了前几天发生在我身上的事情。我的手机不见了，我怕妈妈打我，我就骗妈妈说手机在学校里。一连几天，我都这么回答。至到有一天，妈妈亲自到学校去看，我说谎一事被妈妈看穿了。虽然我的鼻子没变长，可我成了皮诺曹，说话不算数，骗人。
《木偶奇遇记》是我的最爱，也是我第一次一个星期就看完的书。
我的最爱命题作文7
大家都有睡觉的地方，我睡觉的地方是一张暄暄的床，这里对于我来说，就是天堂。或许你们会笑我懒，似乎都比我勤劳，其实，我也不是太懒惰，就是永远睡不够。
我来描写一下我睡觉的小床吧！我的小床右边是课桌，不过那是由饭桌变成的，因为我的家很小，实在放不下一张桌子；桌子的左边当然就是我的小床了，它是我最爱的地方。我的小床既柔软又很温暖，有一个白白的蚕丝被和珍珠棉的枕头，躺在上面可舒服了！我的小床虽然铺的只是普通的布床单，但每个床单都是我自己挑选的。我最喜欢的是那个有个乳黄色的小格子的床单，那一个个小格子就像一扇扇小窗子，每个小窗子中间，都有一种快乐玩耍的小动物，惟妙惟肖，可爱极了。我的床上还有两个与我夜夜相伴的小朋友，它们一个是毛绒大海豚，我给它起名叫“蓝蓝”，还有一个是毛绒大白熊，我给它取名“小白”，它的脖子上还有一只蝴蝶结，红色的，很漂亮！每天晚上，它们俩都非常敬职敬责地陪着我，我挨着它们俩软哄哄的毛毛，别提多舒服了！所以，我每天都会美滋滋地进入梦乡。
我最不喜欢周一到周五，因为不能晚起床，不能赖在床上和我的可爱的伙伴你恩我爱地玩耍。我最喜欢周六、周日，因为可以多睡一会儿。特别是周六早上，我即使不睡觉也会赖在床上不起来，愿意躺着就躺着，愿意坐着就坐着，怎么懒都懒不够，无论啥新奇的事儿，都不能让我离开我的床。有时懒着懒着，我还能睡一个小回笼呢！那天我的小回笼睡过头了， 9 点半上课，我 9 点 20 才起床，结果忙得一塌糊涂！
大家都知道我最喜欢的地方是什么吧！那就是陪我四年的床！
教师评语：小作者以自己的生活实际来作为写作的素材，这样创作出来的作品，真实可信，而且易唤起同龄人的共鸣。本次习作最大的特点就是语言朴实，充满着童真童趣，并伴有细腻的描写，很贴近生活，让人联想到自己的真实的生活，真实的永远是最美的！
小木偶匹诺曹，大家很熟悉吧！这次暑假，我就看了《木偶奇遇记》这本书。看完后，我被匹诺曹珍惜生命的精神深深感动了。下面是有关木偶奇遇记
木偶奇遇记读后感1
我要为大家介绍一本书叫做《木偶奇遇记》，下面我来为大家讲一讲吧！
从前，有一个很调皮难道小木偶叫匹诺曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很穷，于就是，杰佩托为匹诺曹做了一套用花纸的衣服，用树皮给匹诺曹做了一双鞋，再用面包心给匹诺曹做了一顶帽子。
匹诺曹去上学了，有两只动物出现在小木偶面前，一听到金币叮叮当当响，狐狸不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，猫也睁大了它那两只眼，原来这两只眼睛就是绿色的，散发出光，不过它们又闭上了眼了，匹诺曹都没看见。
猫和狐狸住进了一家酒店，半夜它们俩装饰成强盗偷走小木偶的金币，小木偶被它们修理，匹诺曹因为自己的鼻子长的出不了门，哭了半个钟头。为了给它一个教训，仙女这时候也忍不住不理它，让它改正这个毛病，一定要及时改正。
后来，小木偶想去好好读书，并不顺利。学校里的孩子们看见木偶进校，都很兴奋，都去捉弄它，被匹诺曹踢了一下。
小木偶长了个驴耳朵，小木偶看见了小老头激动地张开双手拥抱了他。
木偶奇遇记读后感2
我最近读了一部童话，叫《木偶奇遇记》。
这部童话的主人公匹诺曹就是个调皮的木偶，他天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢，他任性、淘气、搞乱、不守规矩，有时候还喜欢撒点慌。他既没坏到无可救药，也没好到无可挑剔，而就是和现实生活中的许多孩子一样，心地善良，聪明伶俐，但又缺点多多。另外，他又缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑。正就是因为这样，他经历了很多事情。
他为了看戏不惜买掉课本，在回家的路上受狐狸和猫的欺骗差点儿被它们吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投进监狱。出狱后，他被迫当看家狗。夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重新获得自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可就是又禁不住起诱惑，在坏同学的怂恿下，逃学到海边看鲨鱼。后来，他又被卖到玩具国，变成一头驴子。最后，他在鲨鱼腹中意外与父亲重逢，并设法逃了出来。从此，小木偶每天去做工，有空还要学习，终于成为了一个真正的好孩子。
和匹诺曹在一起，我们会体验一次冒险之旅，同时也与他一起逐渐学会勇敢、诚实、有责任心、爱学习、尊重他人……
匹诺曹的故事给我们以有益的教诲和艺术的感染。故事通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现出他热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，并借此教育我们每一个儿童要诚实，抵御种种诱惑。
木偶奇遇记读后感3
爱，可以给予人全新的生命；爱，可以给予人阳光般的温暖；爱，可以给予人无限幸福和快乐。
这就是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把取得生命的小木偶当成儿子。老木匠卖掉上衣，供小木偶上学。可就是小木偶一心贪玩，被骗多次而经历了一次又一次的挫折……最后，他掉进一只大鲸鱼的腹中，意外与老木匠皮帕诺相逢，经过这次历险，皮诺曹终于长大了，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。
这个故事虽然大多只就是讲述小木偶遇到挫折的过程，但就是读者们无时无刻都能感受在这个故事中蕴含着的浓厚的父爱。小木偶没有课本，他的爸爸老木匠皮帕诺把自己的上衣换了一本书给小木偶，尽管自己受着寒冷，也要用最大的力量带给小木偶幸福，多么伟大的父爱啊。
在多数人的眼里，最爱孩子的就是妈妈，因为好像总就是妈妈们在时时刻刻守护、爱护着孩子。而大多数的爸爸却只就是关心几句。妈妈给的就是温暖的爱，爸爸给的却就是严厉的爱。
我的爸爸既给了我温暖的爱又给了我严厉的爱。我的爸爸非常关心我的学习，他经常翻阅我的数学书，根据我的学习情况为我找一些适合我的数学练习题，使我的数学成绩一步一步得到了提高。有的时候，爸爸在给我辅导学习的时候，我经常会忘记爸爸提出的要求，爸爸就会很生气，就会严厉的批评我。看到爸爸生气的脸，我很伤心，就会忍不住流下眼泪。但就是我心里知道，爸爸这就是为了我好，所以我总就是暗暗下决心，下次一定要把爸爸的话记在心里，不能再惹爸爸生气了。
在生活中，爸爸会经常陪我一起玩，还记得有一次在玩体育器械的时候，有的器械我不敢玩，爸爸就会微笑着鼓励我：宝贝，大胆的上，你一定行！我胆胆颤颤的`上去，心里非常紧张，但就是我听到了爸爸给我的鼓励，我咬着牙，硬着头皮爬了上去，我的心都快要蹦出来了，但就是令我高兴的就是我克服了困难。每当这个时候，爸爸就会高兴拍着巴掌说：“我就知道我们家的阿凡就是最棒的，最勇敢的！”站在高高的器械上，听着爸爸的表扬，我的心里像吃了蜜一样甜。
亲情就是什么？就是甘甜的乳汁，哺育我们成长，就是明亮的双眸，指引我们前进；就是温柔的话语，呵护我们的心灵。时间的流逝，带走了爸爸的青春岁月，但就是带不走记忆中的“欢乐童年”。
孩子就是一只小鸟，而爸爸的爱就是天空，让孩子飞翔在父爱的关怀中。孩子就是一条小鱼，而爸爸的爱就是海洋，让孩子游弋在父爱的温馨中。在人生的道路上，孩子像一辆小汽车，父亲以他最特别的燃料——父爱，为她增添能量，使她跃跃领先。父亲，像一位驾驶员，控制着孩子，让她不会误入歧途。
珍惜父亲的这份爱吧！在不远的将来，要靠自己的成绩去回报自己的父亲，表达你对他感激之情，以及你父亲浓厚的爱意。
木偶奇遇记读后感4
爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的童话书。拿着这本书看到书名，我想木偶会有什么奇遇呢？书介绍说：“据说，爱撒谎的孩子鼻子会变长，懒惰的孩子会变成小驴子，你信吗？”我怀着好奇心开始读这本书。
这本书讲的就是从前有一段会说话的木头，一个叫杰佩托的人买了这段木头，把它做成一个会说话的木偶，木偶叫匹诺曹。匹诺曹很爱撒谎，又很懒惰。他每次说谎鼻子就会变长。它不喜欢读书，跑到玩耍国去，却被变成了一头小驴子，就是仙女救了他。后来，匹诺曹变成一个孝敬长辈，诚实的，爱学习的木偶，仙女帮助他变成了一个真正的孩子。
这本书告诉我要做一个爱学习，诚实，勤快，孝敬父母的好孩子。
木偶奇遇记读后感5
文中的木偶皮诺曹很淘气，但还是变成了一个好孩子，皮诺曹最好的朋友是仙女，仙女对皮诺曹很关心，皮诺曹一次一次的受苦，仙女就去帮他，把他当做弟弟一样，不停的哄他，但是皮诺曹就象不知道似的，还是常做坏事，不过这都是狐狸和猫害的，它们都是很坏的人，狐狸和猫一直想办法把皮诺曹杀死，但皮诺曹没有上当。一次仙女对皮诺曹说：“皮诺曹，你去采蘑菇，可别在路上乱跑，听坏朋友的话。”皮诺曹答应了，拿着篮子就走了，在路上他碰到了小灯芯，小灯芯对他说：“皮诺曹，跟我们去玩国吧，那没有学校，没有书本，没有老师，皮诺曹听得入了迷，忘记了仙女对他说的话，于是，便和他们一起去了。在玩国的旅行结束了，皮诺曹回家了，可是他一进门，他是多么的惊奇呀，现在他不是一个木偶，不是一个孩子，而是一头驴子，他好伤心呀，坐在地上在哭大闹，仙女看他可怜，又解救了他，皮诺曹又经历了重重事情。后来，皮诺曹想买一件衣服，于是，他开始攒钱，攒够四十个子时，听说仙女病了，皮诺曹犹豫了一下，还是把钱给了仙女 ，仙女收到钱后很高兴，当皮诺曹回到家时，他好惊奇呀！他不在是一个木偶，而是一个真正的孩子，他的家也变成了一座美丽的房子，还有一些金币呢！走进屋来，里边有水果，饺子，炸鸡，还有衣服，上面写着：仙女感谢皮诺曹的好心。
你瞧善有善报，皮诺曹终于变成了一个真正的好孩子。
写老师400字三年级作文一
在我的心目中，我们英语辅导班的许老师，是最好的老师。她有一头乌黑的长发，一双明亮的会说话的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，见人总是笑眯眯的，好像从来就不会发脾气一样。
我们的英语课在下午，很多同学在家都不午睡，上课的时候无精打采。每当这时，许老师绝不会嚷嚷着批评我们，而是让大家站起来，她带领着我们一边唱起英语歌，一边跳起舞来，只见她双手舞动，动作敏捷，与同学们有说有笑，仿佛是我们的伙伴。很快，同学们睡意顿除，精神焕发，一节有趣的英语课就开始了。
在课堂上，许老师经常和我们玩“红绿灯”、“地雷”等游戏，帮助我们集中精力。她会先在黑板上写好单词，教我们读过几遍后，然后在一些单词旁边埋上地雷（在单词旁边用粉笔点一个点，然后擦掉），让大家齐读，要知道埋地雷的单词是不能读出来的。这时如果谁的注意力不集中，可就惨了，踩到地雷了就会引来哄堂大笑，还要上台表演节目。就这样，我们在玩中学，不知不觉一节课就过完了。
下课了，许老师的身边经常会围着一群同学，不时的传来哈哈的笑声，没错，这是她在给我们讲故事呢！她还会表演杂技，拿着三个小沙包边扔边接，看得我们眼花缭乱，心里对她充满了佩服！
许多同学都不喜欢上辅导班，可我却很爱上我的英语辅导班，因为那里有我喜欢的许老师！
写老师400字三年级作文二
人们常说，教师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵；教师是红烛——燃烧自己照亮别人；教师是航灯——指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得我们班的班主任王老师却更像一名魔术师，一个会变成不同角色的魔术师。
上课时，她是我们的好老师。在上课的时候，她总是带我们扬帆在书的海洋，因为有她的带领，所以我们不会迷失方向。瞧，她手拿粉笔，平稳地站在讲台上，嘴里不停地讲述着精彩的课文，她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看她一股认真劲儿，以为她很死板，有时一两个笑话，逗得我们合不拢嘴。
下课时，她是我们的好朋友。她总是像朋友一样关心我们，对着我们问寒问暖。当然我们也会把她当成倾诉的对象，开心的时候跟她分享，伤心的时候会跟她分担，她也十分乐意听我们讲心事，和我们一起分享生活中的喜与悲。
学习时，她是我们的好同学。她总是在我们有难题的时候出现，总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，把我们的谜团逐一解开。有时候还成了最精彩的辩论赛，老师、学生双方辩得面红耳赤，辩论完后我们都笑了，那时候，她好像不再是我们的老师了，而成了我们最好的学习伙伴。
困惑时，她是我们的好长辈。她经常教我们做人的道理。班会课上，老师总是讲一些做人的道理，但这些不是空话，老师收集大量资料，甚至用自己的`亲身经历做例子，真人真事令我们心服口服。老师教育我们不但表现在口头上，而更多的是落实在行动上。老师平时很注意自己的言行举止，为我们树立了学习的榜样。
她还是我们的……
这样的她难道不是一位出色的魔术师吗？
写老师400字三年级作文三
有人说：老师是人类灵魂的工程师。在我的心中就有这样一位让我敬仰、难忘的老师。她就是我的班主任——严老师。
她卷卷的长发就好像一条条波浪，那炯炯有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，黑亮的眼珠转到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
严老师对我们既严厉又温柔。有天早上我们去晨练花样跳绳，严老师早早就在学校等着我们，她一个动作一个动作教我们：“第一节前踢腿跳，一二三四五六七八……”整套动作下来，她额头上就冒出了豆大的汗珠，即使这样，在这炎热的夏天，她每天都不厌其烦的一遍一遍教我们，抠动作要领，当跳绳不小心揉到我们的时候，她就赶紧帮我们揉揉温柔地说：“没事吧，慢慢来，不着急，注意安全……”“皇天不负有心人”她的付出得到了回报——我们取得了冠军。
课堂上严老师对我们更是严格要求，有一次语文课，严老师在仔细的读着课文，我和陈万松在下面窃窃私语：“今天我买了一个木头尺……”不料被严老师发现，她虽然没有说我们，但是她用严厉的目光告诉我们：“现在是上课时间，不能乱说话。”我和陈万松认识到自己的错误，及时把注意力又投入到课堂之中。我们班的语文成绩一直是年级遥遥领先，我觉得这和严老师的严格要求是分不开的。
这就是我心中的老师，我们的良师益友，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的——严老师。我们爱你严老师！
写老师400字三年级作文四
阮老师是我们的语文老师，也是我们的班主任，我们都很喜欢她。
阮老师是一个风趣幽默、爱说爱笑的人，长着一个瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，总是马不停蹄的看着我们学习，老师的嘴唇薄薄的，优美的声音总是带我们遨游在知识的殿堂，阮老师中等身材，走起路来总是精神抖擞，这就是我们的阮老师。
阮老师是一个辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予了我许多知识；她给予了我许多关怀；她给予了我许多鼓励。我刚转学过来时，作文水平处于中等，很怕写作。阮老师知道了，耐心地给我讲解写作要领。我的第一篇
有一天放学后，阮老师让我到她办公室去一趟，我轻轻的敲了敲门，阮老师说：“请进！”我小声的问老师：“有事吗？”阮老师说：“你坐到这里来，我发现你的”的“、”得“、”地“在作文里用的不对。”她仔细的一遍一遍的讲解，最后我终于明白了。阮老师笑着摸摸我的头说：“会了吗？”我点点头。等我从老师的办公室出来，天已经蒙蒙黑了，我回过头看老师的办公室里还亮着灯，老师还在辛苦的工作。
就是她，阮老师，她为我们铺开写作的道路，为全班同学打开了文学的宝库，我真想大声的对她说：“谢谢您，阮老师！”
写老师400字三年级作文五
他，和蔼可亲，平易近人，课时对我们非常严厉，课余和我们有说有笑，他是我上三年级时转来的新老师，虽然我们相处的时间不长，但是我们确有着深厚的师生情感。他就是我们的班主任刘老师。
他身高1.7米左右，留着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张常常带着微笑的嘴巴。真是一位年轻有为又帅气的老师。
刘老师讲课很认真，把每个自然段给我们讲的很清楚，他不光讲课认真而且有着深厚的授课方式，当同学们遇到难题时他耐心地讲解。
刘老师也生气过。
记得有一次，我们听说老师们去五楼会议室开会，在教室里活蹦乱跳、跑来跑去，这时刘老师回来了，他看见同学们在地下乱跑，很生气，用讲道理的方式教导了我们。
还有一次放学后，我和几个同学打乒乓球，打到六点多钟，那时太阳快下山了。这时正好被刘老师发现了。就把我们叫上楼心平气和的说：“孩子们，学习是最重要的，如果你们因为打乒乓球而耽误了学习，那是不行的，你们要以学习为主，学习一定要好，乒乓球只是一项体育活动，学好知识才是最重要的”。听了刘老师的话，我决定好好学习，将来用优异的成绩报答老师。
这就是我心目中的老师，刘老师，一位和蔼可亲的好老师。
