1、该生性格温顺，做事细心，学习上也堪称努力，只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境，改进学习的方法，提高课堂的听课效率，从而稳步前进。请多注意保重身体，提高学习效率。
2、该生学习认真刻苦，乐于帮助他人，真诚友善，在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，该生品质优秀，思想觉悟高，尊敬师长乐于帮助他人，成绩优异，深受师生喜爱。
3、该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取，团结同学，尊老爱幼，学习刻苦认真，成绩优异，能够积极参加校里组织的各项活动，是一位德智体全面发展的好学生。
4、该生在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感。生活中，充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，与同学和睦相处，深受师生喜爱。
5、该生是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。你学习刻苦，成绩优异并且稳定。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。
6、该生自入学以来，热爱学习，热爱运动，与同学关系非常友善，乐于帮助他人，曾多次为班级赢得荣誉，替班级争得光荣，是同学们学习的榜样，是老师的好学生。
7、该生自入学以来，勤奋刻苦，努力学习，热爱劳动，善于帮助他人，乐此不疲，学习态度端正，尊敬师长，对于各项活动都积极参加，言谈中常常幽默常以笑面对生活，深受师生喜爱。
8、该生有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
9、该生乐于帮助他人，待人礼貌，诚实守信。尊敬师长，友爱同学。学习上一丝不苟，积极进取，善于钻研，敢攀高峰。积极参加各种有益活动，且审美观念极强，是班级上多方面的模范代表。
10、该生自入学以来，勤奋好学态度端正，活泼开朗热爱劳动。积极参加各项活动，并为班级争得了荣誉。是一个德智体美全面发展的优秀学生，深受师生喜爱。该生思想品德优秀，能尊敬师长，友爱同学，严于律己，有很强的责任心。学习上一丝不苟，勤奋好问，目标明确。生活上乐观开朗，积极参加班集体活动，热爱运动，兴趣广泛，伸受师生喜爱。
11、该生平时学习态度端正，积极要求上进，自入校以来，表现良好，乐于助人，在各项活动中表现出较强的创新能力，遇事稳重。且在德智。体方面高平衡发展。该生自入校以来表现突出，积极要求上进，勤奋努力，学习态度端正，乐于助人，团结友爱，在各项活动中表现出较强的创新能力，且在德智体方面高平衡发展。
12、该生自入学以来，表现优秀，成绩颇佳，与人友善，尊敬师长，积极参加各种课外活动，课后与同学积极互动，是同学们的好榜样，该生性格开朗，是个德智体美劳全面发展的学生。
13、该生表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
14、该生读书较认真，为人也很踏实，是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性，让自己的才能充分展示出来。在学习上要痛下决心，整顿自己的思绪，提高读书的效率，从而让今后的学习取得新的突破。
15、该生在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，所以成绩在班级比较优秀。但不太爱说话，不喜欢与人沟通，也制约了你的全面发展。希望你今后更加自信地投入到学习中，老师相信你会取得更大的成功。
16、该生乐观开朗，稳重朴实；尊敬师长，友爱同窗；爱好广泛，身体健康。该同学热爱集体，积极参加集体活动，热心为同学服务。热爱学习，勤于思考，做事一丝不苟，在学习中表现极强的求知欲和上进心，有很强的学习能力，学习成绩优秀。德、智、体各方面表现突出。
17、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
18、该生为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，学习踏踏实实，不畏挫折。明是非，懂道理，从不抱怨。面临高考，愿你能经历风雨的考验，合理安排好学习时间，实现心中的理想。
19、该生品行端正，乐于助人，团结同学，尊敬师长，性格乐观开朗，能吃苦耐劳，学习上刻苦认真，一丝不苟，善于钻研，学习目标明确，积极参加各项活动，集体荣誉感极强，是一个德智体美劳全面发展的好学生。
20、该生品质优秀，思想觉悟高，学习刻苦认真，严谨守纪，积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩。文明礼貌，尊敬师长，乐于帮助别人，与同学相处融洽，对于班里的各项事物都很积极，具有很强的集体荣誉感。
21、该生自入学以来态度端正，遇到困难百折不挠，乐于帮助别人，并积极参加体育活动，在学习上勇于创新。在德智体美劳方面高度平衡，深受师生好评。
22、该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼貌，学习认真，成绩优异，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。
23、该生是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉、自习课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵！
24、该生真诚，善良，勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳，机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出色，你会是最棒的！
25、该生学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
26、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。
27、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
28、你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
29、该生是个稳重，踏实的男孩，有着良好的学习习惯，勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏，热爱劳动，关心集体。如果希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
30、该生运动场矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活总是抢着干。学习上勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏的精神，一定会给关心你的人一个又一个的惊喜！
31、该生率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析，思想上要求进步。尊敬师长，团结同学，专业能力强。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
32、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
33、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。
34、尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
35、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。
36、该生遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。要是把更多的心思用在学习上一定会到达成功的彼岸！
37、该生在校期间学习认真，态度端正，积极进取，有很强的责任感班级荣誉感，在生活上热爱劳动，爱好广泛，能团结同学，与同学和睦相处，难能可贵，值得褒奖。
38、该生在校期间学习非常认真，团结同学，积极参加班级和学校的各项活动，乐于帮助别人，德智体美全面发展，热爱劳动，尊敬师长，深受师生喜爱。该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助他人，文明礼貌学习刻苦认真，成绩优异，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱。
39、该生乐于帮助别人，聪明活泼，善于与他人交往，平时学习态度端正，踏踏实实，积极要求上进，不怕困难，有良好的生活习惯，热爱劳动，积极参与各项活动，有集体荣誉感。
40、该生自进入高中以来，在思想道德方面有了很大的提高，对人生价值观也有了更深层的认识，积极参加学校活动，努力为班级争荣誉，在学习上刻苦认真，求真务实，始终坚持不懈地追求自己的目标！
41、该生学习成绩优异，为人正直，身体素质良好，在生活上乐于帮助他人，能与人和睦相处，团结互助，在学习上有一种吃苦耐劳的精神，热爱生活，积极向上，有拼搏求实的精神，尊敬师长，文明礼貌，热爱劳动，深受师生喜爱。该生学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动，在各个方面来培养自己的能力。
42、该生聪慧多思，善于把握自己，把握时间。成绩较稳定，能保持前列。热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好，以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
43、该生在校期间，学习认真，态度端正，积极进取，有很强的班级荣誉感，在生活上充满活力，热爱劳动有广泛的兴趣爱好，能团结同学，与同学和睦相处，难能可贵，值得褒奖。
44、该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，态度一丝不苟，乐于钻研，勇攀高峰，积极参加各项活动，热爱劳动，兴趣广泛，身心健康，全面发展深受师生喜爱。
45、该生在校期间，能够认真学习，团结同学，在学习上取得很大的进步，能积极参加各种课外活动，爱护班集体，勇于为班级争光，是一个很有责任心的学生，深受师生喜爱。
46、该生自入学以来，勤奋好学，态度端正，学习目标明确，多次在年级测试中取得优异的成绩。在日常生活中，乐于帮助他人，团结友爱，具有较强的集体荣誉感与较强的带头作用。课外活动中同样表现出不凡的活跃性与团结性。是一个德智体美劳全面优秀的学生。
47、该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流，互相帮助。面临高考，愿你能经历风雨的考验，实现心中的理想。
48、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。
49、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
50、该生性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。
51、该生在学习上努力勤奋，做事勤勤恳恳、脚踏实地，对任何事都能尽职尽责地做好，同学关系良好，以诚相待，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学。
52、该生乐观开朗，端庄大方；尊敬师长，友爱同窗；爱好广泛，尤其擅长写作，多次获市、区级征文比赛奖。三年来，该同学热爱集体，积极参加集体活动，身体健康。热心为同学服务，作为团干部乐于管理，敢于管理，善于管理，是老师最得力的助手。热爱学习，勤于思考，在学习中表现极强的求知欲和上进心，有很强的学习能力，学习成绩优秀。因、智、体各方面表现突出，多次被评为校“优秀班干部”、“优秀团员”和“进步学生”。
53、该生在校期间思想进步，努力进取；学习上认真刻苦，成绩稳定；生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动；性格开朗，平易近人，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务。
54、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，成绩在班里前列，生活中能严格要求自己，为人诚恳，待人热情，乐于帮助同学，工作踏实负责，积极主动，能吃苦耐劳，能够出色完成交给的各项任务，具有一定的团队协作精神及创新能力。
55、该生性格沉稳，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展，自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽，积极与老师交流。
56、该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，思想进步，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；能吃苦耐劳，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
57、该生在校期间思想进步，努力进取，学习上认真刻苦，成绩优良；生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动；性格开朗，平易近人，热爱运动。作为班干部，积极为同学服务，在老师与同学之间起到了很好的桥梁作用，是个在德、智、体、美、劳等综合评定都优秀的合格毕业生。
58、该生积极以实际行动向党组织靠拢，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，学习成绩优秀，多次获得国家励志奖学金，多次被评为校级“优秀共青团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；是一名各方面全面发展的优秀大学生。
59、该生思想端正，积极上进，待人诚恳，性格开朗，责任心强；学习认真刻苦，态度端正，善于思考，动手能力强，具有良好的专业知识；生活中团结同学，尊敬师长，乐于助人，有良好的生活习惯；兴趣广泛，积极参加校院文体活动；和同学相处融洽，有良好的协调能力和团队合作精神。
60、该生聪明，善于开动脑筋，勇于探索，是个富有进取心的好学生。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。希望你能戒骄戒躁，力争“百尺竿头，更进一步”。
61、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。思维敏捷，学习积极主动。特别使老师高兴的是，你的英语词汇量丰富，造句多么与众不同。
62、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。思维敏捷，学习积极主动。特别使老师高兴的是，你的英语词汇量丰富，造句多么与众不同，简直棒极了。
63、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是那么优秀；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。相信你在新的一年里会有更多的收获的！
64、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，课堂上你也总是把手举得高高的，让同学听听你那精彩的回答，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望你继续努力，你会得更出色的！
65、你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。但你好动，有时不专心，如果能克服缺点，这样的话你一定会很棒的。
66、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意听到你流利的英语。
67、这学期后半期，你学习成绩逐步提高，只要勤奋，相信你一定会有更大的收获。老师想送你一句话：天下无难事，只怕有心人。困难是挡不住勇敢者的脚步的。
68、你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿。书写也越来越漂亮了，但要记住学习英语一定要多读多听，注意纠正自己的发音，这样你才会说得一口流利漂亮的英语。
69、成功的喜悦是辛勤的.汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。其实，你是很聪明的孩子。你发现没有，只要勤奋一点，你的听写就会多对一个；只要努力一下，你的字就可以写得漂亮；让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你会有更大的进步！
70、你有礼貌、聪明、机灵，问题的回答总是很精彩。可是你有时仍贪玩，爱纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！你可以成为一名佼佼者的！
71、你聪明伶俐，思维敏捷。你看，你一认真起来单词、课文一会儿就背到了。但不专心听讲是你最大的缺点，假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
72、你是一个聪明机灵的小男孩，只是在学习上缺乏积极主动。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
73、老师能发现你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵，能积极举手回答问题。老师希望你课堂上再专心些，作业本上潦草的字迹再工整一些。你要知道老师一直在期待你的进步。
74、你有些调皮，有些好动，有时也会挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你会更优秀的！
75、你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！
76、一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。对各项工作都能尽职尽责做好，你尊师爱师，平时乐意为老师办事。基本上能按时做好老师布置的作业。成绩逐步稳定，能力也有提高，学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。希望多关注学法，提高效率，愿你时时拥有自信的笑意。
77、你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！
78、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
79、你头脑好，智商高，反应敏捷。课堂上，你的回答常给老师惊喜，你的口头表达能力很强。但由于平时钻劲不足，因此学习不够勤奋，不够塌实，成绩提高不快。希望思维独特的你，要正视自己的缺点，虚心求教，刻苦钻研，把你的聪明才智发挥出来，做生活、学习中的强者。
80、你聪明而朴实，默默无闻，待人谦和、善良。但是你也要知道高中阶段的学习不能光靠小聪明，更不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
这么多年了，我也似乎可以确信我是一直很怀念学校的一些过往的。即使学校生活在过去是有种极大的煎磨。如今想起中学时代的一些记忆，却是也有几分趣味和怀念的。
怀旧之情与日俱增，似乎已到了极限了。大约明天将要开始淡漠一些的吧？
突然和想去西屋翻翻那些残缺不全的教科书之类的什物。大约还有些笔记什么的。坠学似乎离现在已久远了，但细想，又只有一年多而已。这样一段日子，我开始怀疑它的长短；似乎晃如昨日，又感觉是那么的遥远，缥缈虚无，似乎那些日子只在梦里出现过一样。或许，是这个世俗的社会让人感觉到身疲惫了吧，突然间，觉得以前的日子，是那么的令人向往。飘逝的昨天，迷失的自己。
家里算得上宽敞，书房在西面，都是一些废气的刊物和教科书，其实也算不上书房，只是摆放的什物书占了多数，所以就叫它书屋了，因为还有小辈继续在上学，所以教科书书也是每年增多的。我开了门，一堆堆杂乱的书籍布满了尘埃，只部分装在蛇皮袋里的得以幸免，遮住了一身的窘迫与颓暗。
书页大多是残缺不全的，大多也没了封面，这也标志这我和表兄门的学习状况。一片狼籍中却有不少的蛛丝马迹，纸页杂七八遭的划些不堪入目的文字，很有可能是笔记。我决定将它们整理一下。一表当年虐待它们的愧疚之情和这些日子对它的冷落吧。
就在初二语文课本下压着两个作业本，我以为是笔记，翻看了下才知道，原来是当年的作文本。纸批已不见踪影，看另外一本，居然保存完好，老师栏上写着何老师几个笨拙的大字。可以确定是我初二时的杰作。今时，今日，加上此刻的怀旧之情，它于我，也算得上稀有文物了吧！我确定再找不出其它具有意义价值的东西了。我将这两本就本作文本放在抽屉里享受这另外一番优先待遇。
除了偶尔外出寻觅谋生之路，多半时间我都不甘心的待在家中。突然觉得心里特别空，也没什么新书可看。突然想起那旧作文本来。于是急切的想翻看一下。
窗外很静。月亮打慨是撞上交通阻塞了，迟迟不见它出来值班。已经有些晚了，情绪很不好。可能是因为寂寞空虚吧？那些名人专集书都翻过千百遍了。打开抽屉，本想拿卡带出来听歌的，却又看见那两本旧作文本，我突然莫名的呆泻，似乎感觉到它的凄冷和呼喊。
我着手翻越，间简单单的几篇文笔肤浅的作文使我情绪激动，文章的自己潦草得连我自己辨认起来都觉得有些难度，可是每一篇，没一处错误的地方都被老师批阅的仔仔细细；每一个病语都纠正了过来，杂乱的文字中于是有了很多娟秀的.红色字体，如杂草堆里一朵朵盛开的鲜花一样夺目。我以前写作文是从来没有标点符号的，老师就在旁边空格的地方写着：“没有标点，无从断句，望下次纠正”。
我再次翻看了封面上批改老师的名字“何春花”，其中春花两个字还被她用红钢笔划掉了。因为她始终觉得直呼老师的名字是不好的。我似乎才意识到世界上原来还有这么一个人，这么一位可敬的老师。我确乎是对学校所有的老师都不曾有过好的印象，《这或许是处于我对学校的憎恨吧？》但似如今想起，似乎当年我对何老师倒是敬爱有佳的。再说，她当年在同学们的心里，人气可是很高的，因此我更加要对她产生几分敬畏，不敢怠慢她了，所以每逢上她的课，我这个混混一样的学生从来不出难题。还油嘴滑舌的在她背后故意假装不是故意的说她的好话，她听了也是微微一笑，并不做作，也故意假装没有听见。
这样的刷新一下记忆，我可以确信曾经这位何老师是受过我恭维尊敬的；更确信，时隔今日对何老师的的崇拜与敬重更深了。因为在那些潦草的文字中所夹杂的评语，修改中我深深的
对于何老师的好并不是我一个人说了算的。她的名声也不是我一个人可以捧的响的。对她定礼膜拜的人比比皆是。
先说说她的名字吧！“春花”这给我的第一感觉是个很土老的名字，直在心里埋怨她脾气太温柔了，太依着自己父母不敢私底下改个较有诗意的名字。一直到后来，我才知道自己是愚昧的。不知道从哪里看来这样一句诗：“春花秋月何时了”我意外的发现原来何老师的名字就藏在这句诗里。看来我怪她父母没有诗书气质的责备要被推翻的。想想自己确乎可笑。
何老师的名字不禁赋有诗意，且赋予春意，但最重要的是她做人做得人如其名。
何老师无论上下课从来都不板着个脸假正经。她为人很和气，也从来不吝啬自己的微笑，不论我们犯了什么错误她都是微笑着批评我们。课上完却还没下课的时候也经常讲些笑话来逗我们放松一下上课紧张严肃的气氛。这也正是她受到我们喜欢的重要原因之一吧！自习的时候总看见她捧着一本厚厚的书在那里咬文嚼字，偶尔回过神来也不忘偷偷窥视一下有没有学生们在做些无谓的小动作。对于她的用功读书我们也是受益匪浅的。她会将她所学的全部知识尽可能的真传给我们。有时候课堂上见我们无心上课的，她便使出她的绝招：讲故事。因为她自己经常读书，所以总能择其与课本有关联的故事讲给我们听，好感化我们这班劣徒。她的故事总是充满的神秘，诱惑与感动。我们往往听的百感交集。偶尔她也会谈谈她小时候的趣事。她谈到古今中外，谈到历史，谈到冰心，谈到《围城》《啊Q正传》。她的故事就象一本厚厚的字典，浓缩着精华，填满着我们知识的空白。她的故事往往是要占据部分上课时间的，她也并不着急，有时候见我们听得入神就直讲到下课，可我们还意犹未尽，她也不好意思扫我们的兴致，一直讲到下节课上课任课老师走到教师门口，她才尴尬的抱歉离开。
从何老师那些意味深长的故事中我能感受到，她不仅仅是教我们读书，更是想让我们懂得为人处事的道理；她捧着书是想寻觅出更多的人生与文学的真谛，她充实自己是想更好的将所学的知识传授给我们。在我们身上，她所付出的远远超过她所得到的。
我从不曾忘记身在差生班被学校忽视，被其它班歧视的耻辱；也不会忘记老师为了我们这班不争气上进的学生所受的委屈。
我们一如既往的不听话，何老师见我们朽木不可雕就气得扬起书要给我们好果子吃，我们以讯雷之势作出防备的动作，却迟迟未感受到有任何物体砸到自己，她舍不得惩罚我们，更舍不得打我们。她依旧讲故事，但似乎发现课程落下太多了，所以只讲十多分钟就开始上课了。对于老师的夫人之仁后来也成为我们逼她讲故事的手段，我们会以捣乱来迫使她讲故事。
由于何老师对我们的放纵，语文课的纪律就日渐衰退，为此老师还在大会上受到了批评。我们十分难受，于是便自觉的听话一段时间。
她的“活到老，学到老，温故而知新”的努力没有白费，我们所就读的是一所私立学校，何老师后来也以全县第一名的成绩考取了工办教师资格证。因此我么只处了一年时间，她便和我们再见了。何老师走的时候，同学们的眼泪都要都哭成一片，尤其是女同学。我压抑着自己的情绪，眼眶却还是红红的。
这样算起来，别离何老师也有三四个春秋了，期间也没有任何老师的联系。怕是她早已把我们忘了吧？但也怨不得人的，是时间流逝得太无情了啊！
开在记忆深处的花朵初三作文 篇1
雨，潮湿地席卷而来，让我的思绪涌回那天。
初三也已进入尾声，每日只会有增无减的习题和试卷堆积着、压抑着，心底里咬咬牙告诉自己说：这是中考的苦口良药！无论多累、多麻木，我们深知，相处的日子只剩短短两个月。
春天的雨下起来就没完没了，不免让人烦躁。教室里，我们在亮得耀眼的灯光下奋笔疾书，忽地，一只黑色的小动物落在书本微微翻卷的皱褶上，那是一只水蚁！一抬头，教室并无原先那么安静了，同学们都加入到“水蚁对抗”的队列中。“啊，这里这里！”只听得前方一男同学激动地叫道。身后突然地又“啪”一声，“哈哈哈，看你还不死！”身后的同学笑得奸诈。我转身看去，正欲追问他是如何与这会飞的小东西进行搏斗的，只看见那化学书的封面上粘着小片黑色的东西，水蚁原本的另一只翅膀也已不知所踪。噢！太暴力了！我转回身去实在不忍目睹。
谁知，才正坐好后，又一只小水蚁轻轻地，轻轻地，扇动着它轻盈的小黑翅，款款而落，优雅地站立在我的笔上，可能它在演出刚从东莞影剧院学来的芭蕾舞，又或者它飞得有些累想在我的笔上休息一会儿，但我对这些小虫子是与生俱来的害怕。“啊！”我彻底疯狂了，抓起书，闭上眼就上演了一场“快书打水蚁”，与“快刀斩乱麻”有异曲同工之妙。最后——这只并无恶意的小东西在我的笔盒上永远闭上了眼睛。
水蚁们如同当年游击战队一样坚毅顽强，陆续不断地从窗子里闯进来，无言中我竟听见了那只大水蚁在号令：“同志们！冲啊！”当然我们也不甘示弱，“啪！”一声重响，那只耀武扬威的大水蚁就死在了我前方的同志书下。嘿，小样儿，看你能嚣张多久。激情的一战随着语文老师跺步走进而结束了，谁也没敢管还在上方盘旋的水蚁们。“关上灯，它们就会飞走了。”于是教室里陷入黑暗中，只看见窗帘与窗帘间露出窗外橙色的天空，那么可爱。我趴在桌面上，或许日子很闷很压抑，或许上课很累很辛苦，但今晚，我们一起笑、一起乐，我会把它永远深藏于心。
望着窗外连绵的雨，想起那场酣畅淋漓的大战，我不禁笑了。那晚的惬意、快乐，就像一朵开在记忆中的花，历久更香。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇2
我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，像花儿一样开在了心中，绽放在了记忆里。
花苞
此时，花儿含苞待放。我们在这个春天相遇，相识。我们的友谊自此开始。我转入这个学校与你们相遇，相识。刚开始我们都非常羞涩，懵懵懂懂。小时候的我们都无比天真，单纯。没过多久，我们便玩的很好了。
花开
夏天，这是花儿一生中最美的时节。也是我们最快乐的童年。犹记得那次——“拔人”。不知为何，那天的我们一时兴起，竟玩起了“拔人”，楼道里满是人，男生一队，女生一队，拉着手，互相拔来拔去，那场面，别提有多壮观了。那天，似乎是我记忆中最快乐的一天。几年过去了，依然记忆犹新。我们一起玩耍，一起学习，一起去教训欺负你们的人……
花落
秋天，花儿落了。我们终将分别。
花儿再美终会落，但它曾绽放过它最美的那一瞬。正如相聚的人始终会分离，但友谊是长存的，那快乐的时光会永远留存在我们的心中，像花儿一样开在记忆深处。
四年了，我们相识了四年，也一起玩耍了四年，最终还是要分别。爸爸说，另一个学校更好，要我转学。我并不想。我们一起笑过，一起哭过，一起闹过……如果我离开了，这一切都将不再有。那里不会再有你们，不会再有你们的笑，不会再有你们的闹……最后，我还是离开了。你们不知我在家里哭了多久。听说，你们在我离开之后也都哭了……
离别是为了下一次更美好的相逢。
这美好的记忆也如花朵般开在我记忆的深处，直到永远。
花有重开
夏天再次来临，花儿又开了，还是一如既往的美。我们再次相逢。
说着童年的那些事，眼睛模糊了，眼泪滴落了下来……
花儿再美终会落，但总会有重开；相聚总会有分离，但终将相逢。记忆，深沉而又深邃。
记忆，美好而又痛心。
友谊，如同一朵朵花开在心中，绽放在记忆里。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇3
打开记忆的闸门，童年的往事，在我的心里翻起了朵朵涟漪，总让我回味无穷。开在记忆深处的花朵，那段童年美好的回忆，每当想起，总让我热泪盈眶。
小学四年级，我和小明，小强是“有福同享，有难同当”的好兄弟。我们性格好动，搞恶作剧是我们的专长。
一天的早晨，天气格外晴朗，我们高兴的一起出去玩，可恶的是，邻居的李大妈不允许我们踏足她的领地———荔枝园。真是太过分了，我们想了个主意，花了45元，买了一些玩具枪，充足的子弹和一袋“蜘蛛炮”，来实行我们恐怖的“复仇计划”。
我们趁李大妈不注意，偷偷地从后院溜进去。一进去，红鲜鲜的，圆鼓鼓的荔枝，满树密密麻麻看见这些荔枝，虽然有点可惜，但我不管，谁叫她不准我们来玩啊！
我们各准备好装备，上好膛，“呯！呯！呯！”一颗颗荔枝不约而同从树上重重地甩到地上。真让我们大感痛快啊！突然，小明一不小心扣动了枪上的扳机，“呯”的一声，一颗圆圆的子弹从枪口挺身而出，直中树上一个“黑乎乎的东西”，本以为什么事也没有。突然，一群群黑乎乎的东西蜂拥而出，发出“嗡嗡”的叫声，这不是蜜蜂吗？在这种情况下，我连忙拔起两支高仿MP7冲锋玩具枪，小明也拿起一把M4玩具枪，小强因枪弹用尽，随口袋拿了一大包“蜘蛛炮”，连忙向成群的蜜蜂回击。只见得小强拿着“蜘蛛炮”，一抽，一跳，一扔。可蜂群仍向我们袭击，看着步步逼近的蜜蜂群，我们一边急忙后退，一边疯狂扫射，投炮。枪炮的轰鸣中杂着蜜蜂的叫声，在宁静的早晨显得格外响亮。一只只蜜蜂倒下，与此同时，子弹和蜘蛛炮已用得所剩无几。无奈之下，我们扔下手下的武器，连忙逃跑。这时又一群杀到，真是黑云压城城欲摧，看见一个个兄弟被蜜蜂针刺，恐怖的阴影将我紧紧包围。怎么办呢？有什么办法呢？突然，我急中生智，旁边不是有个池塘吗？在形势危急之际，兄弟们奋不顾身跳进了池塘，不久蜜蜂终于悻悻走了。当我们伸上水面时，三个人已被泥土搞得满身都是，我们互相望着，哈哈大笑起来。
是的，虽然现在已经是初中学生了，但回想那童年的趣事，那犹如开在记忆深处的花朵，在我脑海里回荡回荡。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇4
在我的记忆里，有许多人、物让我难以忘记。但是，最让我刻骨铭心的就是我小学五六年级的英语老师。她姓苏，我们都叫她苏老师。
她既美丽又温柔，她和蔼可亲，同学们都很喜欢她。俗话说，爱屋及乌，我们自然也喜欢上她的英语课。
每次上课的时候，她都会变着花样吸引我们的注意力，今天摆一束花在讲台是，明天给我们讲一个故事，后天又唱一首英文歌……我们自然也喜欢，所以，每节英语课气氛都很活跃，课堂上的效率也很高。
开学不久发生的一件事让我永远难忘，它时时刻刻激励着我，催我奋进。
那是在我们刚开学不久，有一天，我正在和同学聊天，有一位同学走过来对我说：“苏老师让你去一下。“这时，我的心怦怦直跳起来，紧接着，我的脑海里浮现出一些不好的设想：该不会是我犯了什么不该犯的错了吧？该不会是我的作业没做好吧……
我慢吞吞而又异常紧张地向办公室走去，怀里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。迈进办公室的时候，我几乎不敢去看老师的脸，一直低着头，当老师说：“你来了，快把你的作业从这里找出来吧”，我从那一叠作业本里找出了自己的，并翻开了我的上一次作业，猛然发现我错的都是一些不该错的题，而且还没有发改正。我的心里害怕极了，这么长时间了我的错题还没改正，是应该受到批评了。
没想到，苏老师让我站在她的身边，问我是不是不会改，这正好提醒我有了个撒谎的理由。我连忙小声说不会做。于是苏老师把这些题一个个给我耐心地讲解着。听着苏老师温柔的声音，我有些后悔了：因为我的懒，不但没受责备，反而受到了这样的礼遇，我多么不该呀。我不敢看老师的眼睛，耳朵里只有老师亲切的声音。我暗暗告诉自己：再也不敢偷懒了，再也不能撒谎了。从那以后，我对自己的各科学习丝毫也不敢放松，学习成绩也像芝麻开花——节节高了。
在课余的时间，我们也会和她谈谈心。上课时，她就是我们的老师。下课后，她就是我们的知心朋友。
苏老师，美丽得像一朵花，开在我心里，永远芳香着我！
开在记忆深处的花朵初三作文 篇5
春风徐徐吹来，吹落了路边的樱花，一瓣一瓣淡粉的樱花花瓣，在微风里飘落。你知道吗，樱花飘落是秒速五厘米，可我在这小假山上等了你那么久，最终我俩还未飘落在一起……
七年前……
对于五岁这个稚嫩的年纪，我自然是活的自由自在，想什么有什么，并不在乎什么感情。照样是某一天，我独自出去散步游玩，碎碎的花瓣从空中而落，我顿时被这“粉色海洋”笼罩了，一片片，落在地上，一片片，落在公园长椅上，一片片，落在头上……我闻着，空气中那淡淡的花香，鸟儿也是不是哼叫几句，憔悴的春风也娇媚了。
远方，我听到了与我同龄孩子的欢笑声，便合群与他们一起玩耍游戏，我们玩起了捉迷藏，在一轮对决中，我是躲的人，于是我左看右看，想找一个适合躲的地方。樱花泛起，与春风配合，吹向了不明的地方，此时我看见了一片地方，哪儿“石峰高耸”是一座较真的假山，我立即跑去，躲在山的下层里。腿摆好，脑袋向下看着，我正好卡在这条缝隙中，但随后我便听到了一个人的脚步声，一点一点向我这里走近，我心中忐忑不安时，闭上了眼，不敢发声。“你好!”我睁开眼，看见一位外表精致，一头卷毛的小孩。我睁眼看着他，但我一脚跃过他身边。看到外面下起了淅淅沥沥的大雨，地上一片樱花被雨打湿，显得格外憔悴，空中湿润的感觉让人不行心想“这可怎么办?”我说，那个人在身后呆着都望着我，我过去对他打了个招呼，便两人躲在的石墙上呆滞着。尴尬时分，他便与我说了几句话，我也便一一回复他，之后我们两边畅聊了的起来各自说了自己的情况，长处，家庭。天也渐渐晴朗了许多，我俩走出假山，呼吸雨后新鲜的空气，地上的花瓣也格外耀眼。此时夕阳的余晖也渐渐出来了。“明天一起玩!”我俩几乎异口同声说了出来，便爽快地相背而走回家去了。
此后，我忘了这件事，在想起时，已是一星期后。而后再一次在这等待他，他仍没来，就这样一天、两天、一月、一年、七年……
又到了樱花盛开的时候，今年也格外茂盛，和当年一样，而我却能在这儿等你，樱花随风落下，它似乎像开在我记忆中的花朵，永开放!
开在记忆深处的花朵初三作文 篇6
流年岁月，弹指间，一切尽在过往，暮然回首，这才发现有许多的回忆还未流逝。依旧停驻在心间，而我的心则如一个繁华似锦的花园，现实花园里不是每一朵花都芬芳，但在我的心田上培育出来的朵朵艳丽，永不凋谢。其中有一朵碧绿色的牡丹花粘住了所有人的目光，那才是万花之王啊。
童年如一块昂贵的巧克力，甜中带着微苦，懂它的人记住了它的口齿留香，而那些不懂的人却只铭记它的苦涩，我嗜爱巧克力，正如我怀恋童年一般，活在一个只有爷爷奶奶的童年中，我的童年拥有的也只有这些记忆，家乡是一个水果种类很稀少的地方，每次一到夏天，幼小的我永远不满足于自家树上的单一果实，一直在抱怨着，埋怨着爷爷奶奶，有一次邻居家送来一个西瓜，我边吃着西瓜便无心的说了一句“我们家要是种西瓜就好了。”当时的我毫不在乎的说了这句话，但是现在想起来，似乎是太过于自私了，家里碳本不多，一年下来的钱根本入不敷出，爷爷身体又不好，哪里来的空地呀。这句话本就是当时的我的一个玩笑话，眨眼间便自己淡忘了。那年是我人生的一个转折点，我被爸爸妈妈接到了无锡，无锡新鲜的生活将我牢牢扣住了。三年没有回去，等到我再次记起了那对已苍老的人时，我开始奔向故乡，故乡几乎没有改变，变的只有那对老人，他们似乎有了更多的白发，有了更多对生活的忧愁，我心中不由得有丝丝缕缕的心酸。直到那只西瓜的出现，爷爷在一旁笑呵呵地说道“丫头，你在家是不是说过希望夏天吃西瓜吗?”我愣了一下，如潮的记忆涌进了我的脑海里，那次的玩笑话我都记不清了，但是那却成了老人心间一直的牵挂。眼泪已经在和眼眶做生死离别了，奶奶在一旁如呢喃般的说道“你已经三年没回来了，这挂三年前你离开后就种了，本想着你回来时会想吃，但是城市又怎么和我们这小农村相比，这片西瓜也就成为我们老两口的牵挂了。”我的眼泪一下子止不住了，很快变浸湿了脚下那片淳朴的土地，那温暖和愧疚入蛛丝一般将我缠绕，在这个世间，在我的身边似乎还有人记住了我的一言一行，这一切便都够了。
人生太短，许多记忆都被时间腐蚀，而那对老人却像那些永不会遗失的宝石一般，他们所给的温暖更是我的心之沙漠中存在的为数不多的鲜花。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇7
记忆的深处，总是那么的美好；记忆的画册，总是那么花俏；记忆的色彩，总是那么的绚丽……
有些记忆都并不是那么美好，但结局总会深深地刻在脑海，独自一人漫步在林间小路，路上铺满了枯叶，天空落下一片枯叶，枯黄见证了逝去的岁月，我望着枯叶沉思，不禁想起了往事：
六岁那年的秋天，姐姐过生日，妈妈订了一个大蛋糕，正载着我到外婆家。那时心里不懂事，还想像着妈妈会蛋糕给我吃，但一声“扑咚”声打断了我的想像，接着就是一陈疼痛。年龄尚小的我立刻大哭起来，我们被一个摩托车撞倒，随即那个车主就跑了，被摩托车压着的半条脚好不容易才拉出来，妈妈的声音显得有些发抖：“没事吧，伤着没？”我摇摇头，望着远去的肇事者，嘴角抽搐着……
不一会儿，我们又来到了蛋糕店，准备重新订一个蛋糕，妈妈坐在那里，表面上没有什么难受，我问了一遍又一遍：“妈，碰着没，哪儿疼吗？”妈妈却都笑着摇摇头，但我却有一丝担忧，妈妈皱一皱眉头，手按在膝盖上，一脸痛苦的表情。后来，我被爸爸带去了姐姐家，而妈妈的痛我全然不知。度完假，回来才发现妈妈腿上绑着厚厚的石膏，双手却在不停地洗衣服。我的泪水一下子就涌出来了，看着妈妈的一脸憔悴，心灵触动了一下，跑上去问妈妈：“妈妈，你怎么了？”妈妈却微笑着点了点我的头：“傻孩子，妈妈怎么会有事。”她擦干手上的水，“不要胡思乱想，妈妈的腿只是需要休息了，过一段时间会好啊！”她幽默地说道。“那你不疼吗？不怨吗？”“妈妈当然也怨过啊！不过怨就会让时光倒流吗？抱怨化解成无边的宽容，自己才会快乐。你也要做一个懂得的人，知道吗？”我似懂非懂，但还是使劲地点了点头……
没错，宽容是一种美德，人间当然有许多不如意的事，如果将怨恨和不满都忘到九霄云外，那你一定会成为一个伟大的“平凡人”，至于那些伤痛，也就随着时光慢慢地好转了。比海宽的是天空，而比天空更宽的则是心胸，把恩恩怨怨化解成大爱与饶恕，社会才会更加和谐美好。
美好的记忆记录下了花一样的年华，开在记忆深处的花朵永不凋谢，是她见证了活力的青春，是她记下了美好的人生…
开在记忆深处的花朵初三作文 篇8
收藏古典的日子，花开花谢花落，残花漫舞青天，感悟心灵岁月，云卷云舒漫随风，云起云落因流水
——题记
树木用年轮记载了自己的岁月；石头用伤痕记录自己的历史；而我，用实际将你放在记忆深处，哪怕夜再黑，想起你，心底都是温暖一片，我的奶奶。
曾记否？在我儿时的那段光阴，你叫我走路。可我总是站不起来，那两双吃力的小腿，使出了浑身解数来站起来，刚走一步，就摔下来了。当我尝试了几次后，此时的我已经大汗淋漓。就在我准备放弃的时候，你说，站起来，小敏，不要认输，你要学会坚强，即使有挫折，也不要这么容易地被打败呀！我相信你呀！奶奶那坚定的话语似乎鼓动了我，在一次次地摔倒，一次次地爬起……终于，我终于会走路了。奶奶呀！您那坚定的语气，使我有了坚强的力量以应付往后的一切巨大的困难。
曾记否？奶奶在我眼中也是一位可爱的思想家。小时候，奶奶见我不讲礼貌，便经常嘱咐着我，“好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”有时，懒得做作业，想偷懒出去玩一会，奶奶便会丢一句“光阴一去难再见，大江东流不复返哪！”进入初中了，奶奶怕我与同学关系处理不好，每当我回家，便再三说“好胜逞强是祸胎，谦虚谦慎一身安。”……因为有您时常的教诲，我才能变得这么出色。
曾记否？那是初一下册时的期末考试了，那时我不住宿。我依昔记得，夜已经很深了，我依然翻来覆去地睡不着，正在为明天的考试而担忧着。忽然，门“吱——”的一声响了，便听见一阵阵轻轻地脚步向我走来。我紧闭双眼，因为我不想让奶奶担心，但此时此刻，眼泪已从我的眼角淌出，奶奶还是发现了，她用她那双粗糙的大手给我擦眼泪，还轻轻地拍打着我的后背，不知过了多长时间，直到我进入梦乡。
靖多落花擦过额际？几多枯叶缀上衣襟？几多流水带走熟悉的人群？几多雁阵驱走脸上的笑靥。变的虽是时间，但我对您的爱永远不变。奶奶呀！我将把您对我的爱放在记忆深处，永远，永远……
轻轻掩上那扇窗，那份画卷里携刻着那记忆中盛开的花朵。我精心把这些日子烙在心上，诗情意美地充满我生活地每个角落。
——后记
开在记忆深处的花朵初三作文 篇9
冰冷的相机，却能拍出美丽奇妙的照片，美丽奇妙的照片，却是开在记忆深处的花朵，它是世界上最感人的最美好的花朵。
在尘封已久的杂物室，在一堆凌乱堆积的杂物中，我开启了灵魂中尘封的事情，只因我找到了这张库房的照片——我与老人在阳光下灿烂的微笑……
那是一个看似平凡却又让我领悟生命意义的冬天。天太冷了，北风猛烈地刮着，大雪如炸弹一般重重的砸在地上，他说“砰”的一声巨响，溅起无数小精灵在空中起舞，不远处一位行人正宣泄着对寒冷冬天的不满，狠狠地踢向小石头，却因石头都冻住了，反而抱起脚哇哇大叫，更加仇恨这个冬天——这个人就是我，为什么我会这样生气?原来是从未经历过失败的我在期末考试上摔了一个大跟头——我考砸了，考得非常糟糕，我哭了，只因这件事情使我受到打击。我坐在长椅上沉思。
不久，来了一位老人，也许是出来散步的，我并不在意，依旧想着考试这件事烦心事。老人看见我，也看见我脸上的沮丧，愤怒的神情。他微笑着问我：“孩子，你怎么了，可否把你的事情告诉我?”也许是我觉得老人很和蔼，能信任，也许是我需要对人倾诉我的烦恼，所以我告诉他了，他笑得更灿烂，给我讲起了一个故事：在很久很久以前有一位渔者，他每天都去钓鱼，可是鱼镖总是一动不动。
黑暗引来了黎明，黄昏又引来了黑暗，就这样昼夜交替，陷入周期的轮回。
他恨透时间的转盘，他也厌倦了钓鱼，甚至畏缩，于是他祈祷能有奇迹发生。
终于在一个下午，鱼标有了动静，他们兴奋起来，转动卷线轴，那是一条大鱼，就这样他们对持着，可是人毕竟是世间万物主人，大鱼越来越近了，渔者露出笑脸，可就在这时，大鱼居然挣脱了，有时生命的力量可以创造奇迹。渔者沮丧极了，却突然领悟：人们不都在钓鱼吗?只是在钓着不同的鱼，在成与不成之间，不是说放弃就能放弃的，因为功败于垂成是注定循环的!
老人讲完了，我也震撼到了，陷入了沉思，渔者都能领悟生命意义，我为什么不能从失败中走出来呢?老人突然对我说：“孩子，来拍张照吧。但愿你能微笑面对每一次失败。”
阳光下，一切都是那么美好，奇妙。
一朵生命之花，绽放在我记忆深处。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇10
花朵的种类像星星般繁多，每一个种类都象征着一个特殊的意义，而每种特殊的意义又必定有着一个属于它的故事。就比如我……
那是一个喧闹的夜晚，我补完课来到车站坐车。回忆刚才上课的情景，从茫然不知所措到后来的昏昏欲睡，我心里愤愤不平：“凭什么,妈妈给我报那么多补习班，自己却在家里悠然自得地吃饭，而我在这里挨饿，太不公平了。哼!”就这样，沉浸在愤怒情绪中的我阴差阳错地走到了对面的站台坐上了车,于是，我悲剧般的夜晚拉开了帷幕……
上车时,我刚好碰到了跟我一起补课的朋友。我俩“无话不谈”。也许是紧张、也许是高兴、也许是尴尬，就这样,我坐过了站(当然,这是后话了)。但那位朋友下了车很久,久到黄河长江都枯了之后，我终于“爆发”了。我推开人群，直奔司机那,(虽然,我犹豫了很久。)鼓起勇气说：“叔叔，请问五岭大市场到了吗?”“已经过了，怎么了,小朋友……”他看了看我“汗流满面”的脸说：“你,是不是坐过站啦?这样吧，你到下一站下车,再坐车回去,行吗?”我听完后如雷劈般地“僵”在那了：“这是什么情况,要不要这样坑我啊,老天爷,我只有一块钱，而且在上车时就已经花了哎!”众人看着我委屈的神情,都“不解其踪迹”地疑惑地看着我。了解了情况后，众人都讽刺看着我。一个姐姐走了过来,牵着我的手,说：“没事的吧,来,姐姐“借”你一元,遇见了就是缘,拿着,下次遇见了要还给我哦。”“嗯。”我抹了把眼泪夹着重重的鼻音说。这时,车门开了，我下了车,看了看那位姐姐，她似乎一点都不在意，还微笑着向我挥了挥手……
后来,我紧紧的握着那一元，生怕最后的一根“救命稻草”也没了。我就这样一直往回走，往回走……结局非常皆大欢喜。我走到一个警察亭,给妈妈打了一个电话，事情就完美地落幕了。只是,那位姐姐也随之“消失”了。
我看着那一元,笑了。梅花坚忍、桃花可爱、玫瑰热烈而深沉，但它们,都无法代替我记忆中最美丽、最可爱的那一朵，那真是人世间最美的善良之花啊!
开在记忆深处的花朵初三作文 篇11
花开花落，转瞬即逝；流年反转，淡淡清香依旧。 ——————题记
时针依旧不停地旋转，一圈、两圈……钟摆依旧左右摆动，发出滴滴答答的声响。坐在书桌前，抬头凝望窗外漫天飞舞的雪花，手中的笔不自觉地停下，停留在未完成的画纸上，深深陷入了回忆……
远方的朋友，逝去的一年，你可知我依然在原地徘徊着，怀念着与你一起在雪中的漫步？
20xx年的第一场雪，那场寂寞、孤独的雪，让我沉浸花香弥漫的世界！
那天，雪花在空中旋转、飞舞着，梅花，却不畏严寒，灿烂地开在枝头，仿佛那是它的舞台。朵朵梅花在属于它的舞台上展示着各自的妖娆与秀美。注视那棵梅花树，在我认为所有梅花都在将自己的洁美展现得淋漓尽致时，殊不知，一朵小小的梅花却在慢慢凋谢。它的生命已经走到了尽头，它的青春，它的花季都结束了……
沉浸在清香梅花雨中，为那朵过早凋谢的梅花默默伤感。未曾发现，在不知不觉中，一个身影正慢慢向我走进。“花季短暂，但花香依旧；梅花凋零，花痕还在。梅花的花季——冬天，不是因为花少而绽放，而是在于不慕名利的性格，更多是因为人此时在封锁自己的心灵……”
当我转头，发现是一个高高的、清秀的翩翩少年站在我身边絮语，我注意到他那咖啡色的眼眸，有些像童话中的王子，感受得到他的那种温柔轻和。
与他相伴，在漫天雪花中散步，留下一串串的脚印，伴随着残余在空气中的清香。漫步着，我们谈着生命的短暂、青春的即逝、十五岁的花季。其实，事物都在一瞬间逝去：春天的温暖、夏日的激情、秋天的落寞、冬天的冰冷，哪一样不曾逝去呢？流年反转，时间悄无声息从你我的指尖划过，那么的短暂，只在一瞬间……
是啊，时间真的是来去匆匆，转眼间到了该与他说再见的时刻，带着不舍与淡淡清香，终于和他挥手说再见，既而，相背离去。两人的距离逐渐拉成直线……
时间流年，咖啡色眼眸再也不曾见过，而那朵凋谢的梅花却依然开在我的记忆深处。闭眼，浮现出与青春的梅花有关的日子，原来，我已沉醉在那个冬天，有梅花盛开、凋谢的冬天。
回味淡淡的清香……
开在记忆深处的花朵初三作文 篇12
又是一个星期六，妈妈像往常一样不耐烦的打扫卫生。
“瑶瑶，以后这个不要乱丢乱扔，还有钥匙……”“知道了，知道了。你说了那么多烦不烦喔。”妈妈还是一如既往的唠叨着。
我很讨厌这样的妈妈，总是爱大吼，生怕邻居听不到似的，每次都那么大嗓子的叫着，所以每次我跟她吵跟她闹，声音非要盖过她不可！这种事几乎是每周都有的，除非我喊不过她，我会把耳朵堵起来，可她还是要唠叨好一阵子。
又是一个周末，妈妈在打扫卫生。“啊，”妈妈叫了一声，我想也许这又是妈妈看见了我做了什么事情而发出的奇怪叫声吧”我没有理会，本以为她还会回来的，可是一点儿动静也没有。我很纳闷，便踮着脚尖静悄悄走到她的房间里去，一大片鲜红鲜红的血渍在妈妈手上。“妈妈，你怎么了？”“手刚刚擦玻璃的时候被滑破了。”“怎么会这样，我拿起妈妈的手，只见妈妈的手心，四个手指中间部分都被割了很深的划痕，手还在不住的淌血，尽管妈妈用卫生纸一直按着！”“这可怎么办。”把我可吓坏了。家里也没有创口贴，我像无头苍蝇一样到处走着。“瑶瑶，你的膏药还在吗。”“喔，就是因为体育课腿疼时贴的吗？”“嗯，对，就是它。”我跑到那屋拿来了膏药，可是太大，得需要剪刀。我又急忙找剪刀，可是四处都找遍了也没发现剪刀的踪影，妈妈手上的血淌的更多了！“妈妈，剪刀在哪里？”“我不是说过，用完的东西一定要放在原位，你怎么又忘了啊！”我像无头苍蝇一样到处搜寻着，终于发现在床底的边缘发现了它。我将膏药剪成四块，弄成创口贴的形状，一个一个的，扒着妈妈的手指，先把血止住，再迅速一贴。“好了，终于好了！”“妈妈笑了，乖，你终于长大了，终于长大怎么样照顾人了！”“妈妈，对不起，都是我不好，我不应该乱丢东西，要不你的手早就会止住血的。”妈妈笑着哭了：“以后注意就好，妈妈不怪你！”“嗯！”
从此之后，我渐渐改掉了这个乱丢东西的坏习惯，妈妈很高兴。
这件事藏在我内心的最深处，我将永远记着它：开在记忆深处的花朵。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇13
哪年的秋，傍晚的太阳把光散到江南水乡，浓郁的风情味道从哪位先生的箫中飘出来，静静地送入谁的耳旁，新收的粮食酿出米酒的清香，门前不知名的花啊，默默开放。
就像那个老奶奶，在那儿坐了整一个下午。阳光看着她的模样，只是黑中些许白头发，皱纹也和别人没什么两样，我疑心她是要晒晒太阳，她却说：“今儿个啊，有喜事儿。”带着眯成缝的双眼和一张花甲的笑脸。
天色渐晚，太阳红透了脸，山上的青烟飘过被染得红透一片的夕阳天，总觉得像是落下了什么事似的。
终于，从大道上传来一声呼喊——“妈！我们回来了！”老太太立马又高兴地笑开了花，缓缓地站起身来，两只手互相搓着竟说不出一句话，顺着声音看过去是大包小包的礼品和快步走着的三口之家，他过来了，三步并作两步，小跑着来到母亲面前，礼品从手中落到地上，新鲜的福橘滚蹦出一个，呆呆地停留在石头上徜徉，老太太张开嘴想说些什么，却始终没有出声。儿子拉过她的手，就那么放在手心里，又轻声说了一遍：“妈，我回来了。”他哽咽了。老人不再说话，闭上了眼睛，伸手把高出自己许多的孩子抱住，紧紧拥在怀里，像小时候一样，暖而无言。他们就在那里，只一个深深的拥抱，像一幅老照片，定格素颜的画面，此时无声胜有声。门前的花啊，随着风把头点啊点的，谁眼里都溢出几滴剔透的泪花。明明就很温暖，明明就很幸福，那朵花啊，明明就开了，开在每个人脸上，开在每个人心里，开在无缺的中秋之月上。福橘啊，你也回去吧，别让她等的太久太久，让妈妈也甜开了花吧……
恍惚之中终于记得，去年月圆，中秋时节，圆月不冷，人聚不散。屋中传出月饼醉人的味道，是母亲早准备好的香甜。我期待这样一个重逢，却害怕之前哪一天的离别，所以不敢想，只能默默地把心思埋藏。现在啊，我要赶快回去，回到母亲的身边，我所拥有的一切，没有什么比母亲更重要的了。
稻香酒味甜，暖暖地，花开了一片。月圆人情暖，甜甜地，花开了一片。又一个花开的秋天，有人在等它绽放，化成甘甜，暖人心扉。
花开过，只开在记忆深处。
花开了，又开在谁的心田。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇14
小小的我站在五月的花丛中，这幅画面穿越时间和尘封的沁人心脾，深深地印在我记忆的花海中。
那是五月，温存而又可爱的五月，仿佛深吸一口气，都可以嗅到爱的芬芳。我和同学们坐在操场上，七嘴八舌地议论着。“喂，你们知道么，今天是张老师生日，我们要准备什么礼物给她呢？”小沫兴奋地说道。“张老师喜欢紫色，要不送点紫色的花给她？”“俗不俗呀，还是送小金鱼吧，老师特爱小动物……” “我看还是……”
阳光的庇护下，一群少年稚嫩地说着，昔日的轻狂已驱散，瓦解。“好啦好啦，都别争了，我看还是集体送给老师一个‘礼物’吧”，我示意了一下小沫，“小沫，你是班长，等到上课喊起立的时候，你就领着大家一起唱《生日快乐》歌吧！”小沫一惊，连连摇手：“不行呐，我唱歌不好，我不好意思……”“有什么不好意思的，你就牺牲一下吧！”我开始“怂恿”她了。旁边的同学也连声附和，小沫早已憋红了脸，弱弱地点了点头。
你知道么？五月是记忆中最美好的季节，记忆中的每一朵花都会拾漏起我们细腻的情愫。我仰望蓝天，眼睛中蒙裹的断层是只能看见的咫尺的未来。
上课铃响了。最令人期待的时刻到来了。张老师面带微笑，像往常一样轻快地走进教室。她哪里知道，我们平静的面容下，按捺住的是多么炽热的心跳呀。“上课！”同学们刷刷地站了起来。“起立！”我瞥了瞥小沫，她此时已涨红了脸，手不停地拉扯着衣角。“预备起！祝你——生日——快乐……”小沫太紧张了，唱的调子不知道跑到哪里去了，随之而来的是同学们的笑声。小沫更害羞了，不知所措地抿着嘴，脚也不小心绊倒了椅子。“砰！” “哈哈哈哈！”大家都笑得前仰后合，连讲台上一脸严肃的张老师也捂着嘴偷偷地笑了：“好了，同学们，都坐下吧，谢谢你们的祝福，这份礼物我很喜欢，谢谢大家……”
阳光打在老师脸上，画出几个光影泯灭的圆圈。那一刻，记忆中停留的，仅是老师灿若夏花的笑容。
我站在五月的花海中，回味着刚才那失败而又令人感动的一幕幕，我突然有种想哭的冲动。空气中屏息的，全是爱的游丝。
然后，我又在记忆的深处播下了爱的种子。在五月的碧云天下，你看见了吗？花儿静静地绽放。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇15
一点一滴走过电视机的昨天，如苍穹里一只白鸽滑翔的踪迹，细细余留白色记忆，却也滑润过天幕。所幸，我的记忆里，余留一朵灿烂的花，吟唱着勇气。
初中的小孩，似当年的我，依旧孩子气，放不开依赖。一堆女生唧唧咋咋，一群男生噼里啪啦，每每此时，我只是宽大盆栽里、群艳芬芳边一颗未发芽的种子，也许还是萌发了嫩芽，又如何？也只能在土壤里仰望着白天里耀眼的什么。
年岁渐长，这纠结人心的乱线还是黏着，似深色藤蔓的迷网，挡着阳光。
一次，不知如何谈起这些花这些藤蔓，挚友仅静望着我，眼底很是温和平淡。而后，一封标准信封包裹的信件摆在《追风筝的人》的书上，灿烂的夕阳燃烧了一切。
“请你一定要相信，哪怕对一切都很迷茫。”
不由淡淡一笑，就是这样的朋友呀，藤蔓什么的都该消失吧。早该知道我不会是那只受牵扯的风筝，亦不是垂下的夕阳，是书一角深色的背影，另一方是她，喊着“为了你，千千万万遍”。“我能明白你为何灰心，但请你在最后不要放弃”这句话还是我借她的《踮脚张望的时光》里的呢，暖光洋溢的图画里新宋体格外清丽，我记得的是光，你记得的是这句话。
而妈妈的第六感也是灵敏的。偏向于沉默的小女儿似乎迷茫于什么。平常的晚餐桌上，母亲细细打量着我，双手弯曲平放在桌上，斟酌着：最近，如何？一怔，如何？我也不知道如何。接上口，说：还是那样吧。很快，“噢噢”。似乎她明白了，明白了什么，我不明白。但还是开始晚餐。刚尝了尝新鲜的菠菜，母亲笑着说，雨天里，蜗牛爬来爬去，总觉得这是蜗牛的世界了。但是，它们都爬的很慢，而我们不曾细想这一点。因为心里暗暗对一点点的积累的肯定，慢，是真的，前进，也是真的，不是吗？很快下雨了吧。
我疑惑地望着她，都秋天了，别开玩笑吧。妈妈耸耸肩，谁知道呢。
很多话语要在风中才能吹出声响。逛着小道，懵懂中她们的话她们的笑密码一般传过来，似乎明白了一点。
感谢着他们，是声音撒下的雨。才发现，很多烦恼并非那么缠人。年岁让叶茎也拔节，脆脆的声响，带着雨雾的气息，在这场雨中粲然一跃。花，静静开着。
那是一朵开在记忆深处的花朵，耀眼的不可思议。如此可爱，轻轻摆脱了我的懦弱和孩子气。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇16
春天已临近，冬日的严寒减退了，积雪消融，刺骨的寒风也变得温顺了。
枯黄的花坛上露了绿色，一天比一天充满生机，使人遐想希望之神曾在它们上面走过，每到早晨就留下她愈来愈清晰的足迹。
花儿也从中探出头来，给这条街上的人们带来了无限乐趣，也给这条街上的孩子们带来了几多期盼，甜蜜。
儿时那段快乐的时光，渐渐远去。独自一人时，还是能够从脑海里把已逝去的日子拼接在一块，组成一幅无忧无虑的画面。回忆起这些，宛似春风拂过心旁，紫色报春花呈现于眼帘。
这一带的小孩有个习惯，只要紫色报春花一开，几个小脑袋便会不时探出门口，眼睛咕噜咕噜的瞅瞅外面，见没有那人的影子，一定会失望的缓缓把头缩进去。
后来啊，来回折腾还嫌太烦了，我索性就搬张小板凳，两手撑着头，左顾右盼。功夫不负有心人，神奇的奶奶总算现身了。
只见她微笑的吆喝着，一身鲜艳的衣服，骑着辆三轮车，车上有两个大铁桶，桶里装的东西就是我们这些小孩子期盼已久的一种神汤。虽然汤名已经淡忘了，但还记得汤里好似有着无数蝌蚪，蝌蚪有白色的，有黑色的，有尾巴，很小。尝在嘴里，柔软润滑。至今我还在疑惑：是什么东西制成的？
那位慈祥的奶奶停下，我们蜂拥而上，都把钱拿出来。“奶奶我要一碗！”“奶奶我要两碗！”在叽叽喳喳声中，奶奶忙得不亦乐乎。我们这群好吃鬼拿到自己那一碗时，都绽放出了满意的笑容。在吃之前，都要先看看碗里可爱的小蝌蚪，等看完了，欣赏完了，再慢慢地，一小勺一小勺小心翼翼的放进嘴里，甜滋滋的，美极了。奶奶在我们的簇拥下叮嘱我们慢点喝，有时，她还会亲自喂我们。喝完，奶奶会给我们讲些小故事……
奶奶要走了，我们又像留客似的，有的抓住奶奶的袖子，有的把三轮车的去路挡住，有的向奶奶撒娇……就这样，一副吵闹的画面在我视线里模糊。
后来，我离开了那条街道。但奶奶的微笑、奶奶的汤、奶奶动听的故事、奶奶的好心肠，自那以后，变成了我心底甜美的回忆。
明媚的春光毫无阴霾的笼罩大地，草木飞快成长，一片新绿。奶奶的故事、汤、微笑像一朵朵花，开在我记忆深处，把我的记忆点缀得五彩缤纷。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇17
花朵开了又谢，因为一年中总有冬天，但在我心中最温暖的地方，花朵与绿叶长相厮守，一直不凋零。
——题记
我想，在每一个人记忆的深处，都有一个花园，里面绽放着每一个关于美好记忆的花朵，我的生命就因为有了这些花朵，才如此美好。
那一朵洁白的花，是关于纯洁友谊的记忆。
那时，我刚转到那所小学，心中充满了对陌生人的恐惧，我开始变得孤僻，变得沉默。当有人和我说话时，我也总是用简单的“哦”“恩”来搪塞。渐渐地，同学们也认为我很孤傲，也就更不和我说话了。直到有一天，你闯进了我的世界。
那天，云很多，把太阳都挡住了，我心头的乌云也挡住了我心中的太阳：数学考试考得很差，被数学老师狠狠地批评了一顿。从办公室回到教室，总觉得同学们的眼神中带有嘲讽，幸灾乐祸。这时，你走到了我的身边，关切的说：“怎么了？是不是被数学老师批评了？别灰心！我相信你一定能学好！如果你有什么不懂的，随时可以来问我。”说完，还朝我绽露了一个大大的微笑。那一刻，天上的乌云散开了，一缕阳光从窗口照进来，也照进了我的心里……从那以后，我们两成了很好很好的朋友，形影不离，每天一起上学一起回家，恨不得住在一起。身边的同学都问我们：“你们天天黏在一起，不觉得烦吗？”每当这时，我们两都会装出一副无可奈何的样子说：“是呀！她老是粘着我，烦都烦死了！甩也甩不掉，买办法，只能‘黏’着了！”因为你比我优秀，所以有时我会“不甘”的说：“哎，你那么优秀，你就是一朵花，我跟你走在一起，就只能当绿叶喽！”你却搂着我笑嘻嘻的说：“哎呀，因为有了绿叶的衬托，所以花儿才显得美丽呀！所以，我失不去你这‘绿叶’呢！”
时间总是在不经意间流失，转眼间，我们毕业了，我们的初中不一样，也就意味着我们要分开了。你说天下没有不散的筵席，虽然我们不在一个初中，可距离淡化不了我们的友谊！对！我们的友谊是坚不可摧的！
又是一年冬天，几乎所有的花儿都枯了，可是你，我开在记忆深处的花朵，春夏秋冬，无论季节如何交替，你也永不褪色，永不凋零！
开在记忆深处的花朵初三作文 篇18
我见过许多美丽的鲜花，但在我记忆深处，总有这样一朵花，在静静地开放着，吐露芬芳。
记得那是几年前的一个冬天，我和爸爸开车去看望乡下的外婆，在路上下起了大雪，爸爸决定把车停下来休息一下。路边有许多小屋子，其中有一座小房子格外雅致，门上还挂着一串风铃，我轻轻推开门，随着风铃叮当、叮当的响声，眼前迎来一个清秀的女孩，十七八岁的年纪，穿着白色的碎花棉袄，脸上红扑扑的，带着一副墨镜。奇怪，大冬天带墨镜干什么？我正准备问时，耳旁响起一窜银铃般的声音：外面在下雪吧，赶快进来暖和暖和。她微笑着把我们领到一个房间，房间很整洁，地面上一尘不染，茶几上的花瓶里插着几束野菊花，散发出淡淡清香。她给我们倒了几杯热茶，端了盆洗脚水给我们洗脚。虽说寒从脚起，但我涌上心头的却是一阵阵暖意。
我们随意的聊着天，我不经意问起：姐姐你喜欢花吗？当然喜欢呀，虽然我看不见花，但能闻到它的花香。咦，看不见？我诧异地看着她，用手在她的眼前挥了挥，可她没有一点反应！难道我沉默了，我无法想象这样一个年轻的生命里充满了黑暗，她怎么挺过来的？她似乎猜到了我的心思，我知道我身上发生了什么，曾有一段日子我无法接受这个事实，可我还得生存呀！明天一定是美好而又充满光明的，我相信。她一边忙着手中的活，一边淡然的微笑着，仿佛在讲着别人的故事。这时，冬日里的第一束阳光射进了屋里，轻轻地照着她的脸颊，盲女下意识地抬起头，向着太阳的方向，仿佛正享受着那冬日里的阳光，在阳光的照射下，她的脸也变得柔和起来。
雪停了，我们告别了女孩，继续赶路。窗外白茫茫的一片，突然我眼前一亮，在远处的山坡上，有一大片大片的黄色，啊，是野菊花！一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，竞相开放，连茫茫大雪也遮不住它们的光芒。这是一种怎样的美丽！寒风下，严冬里，它们迎风向前，不畏惧任何困难。我想那可爱的盲女孩，她的心中，一定有这么一朵野菊花在尽情地盛开！
望着那大片大片的金色海洋，在这一瞬间，我深深地震撼了，花和人都会遇到各种不幸，但生命的长河是永无止境的。开在我记忆深处的野菊花，将永远激励我前行！
开在记忆深处的花朵初三作文 篇19
又是一个宁静的夜晚，爸爸妈妈都不在家，我向窗外望去，深邃的夜空，繁星点点，皎洁的月光射进屋内，落在墙角的一盆仙人掌上，我不禁想起了我敬爱的爷爷，爷爷生前最喜欢仙人掌了，虽然它长的并不美丽动人，而且还长着尖刺，但爷爷却对它情有独钟。爷爷更喜欢我这个小孙女，我也总是在爷爷怀里撒娇，哄着爷爷给我买糖吃。
爷爷是个善良而又坚强的人，一次我们村来了一个捡破烂的老爷爷，一脸白花花的胡子，衣衫破烂不堪，身上脏兮兮的，看见地上有个烂了的苹果，捡起来就放进了嘴里，人们看见他就捂着鼻子躲到了一遍，这时爷爷见了，一脸同情的叹着气，拉着我到商店买了一些面包和水，给了那位老爷爷，又给了他一些钱我心想：爷爷干嘛对他那么好啊？一个捡破烂的，我一脸蔑视的看着那个老爷爷，回家的路上爷爷语重心长的对我说：小孙女啊，你看那位老爷爷多可怜啊，他的儿女们都不管他，真是不孝啊，欣欣你以后看见这样的老人也要帮助他啊！你可不能学他的儿女们啊，忤逆不孝矣，三世果报然啊！
经过这件事我开始慢慢的敬佩我得爷爷了，爷爷是个好人，但是好人为什么没有好报呢？4月份，爷爷患上了绝症，当我得知这个消息的时候，犹如晴天霹雳，把我幼小的心灵都震碎了，爷爷患病的这几个月，我由原来的活泼调皮变成了少言寡语，我总是自己静静的呆在房间里，“爷爷快要离开我了吗？我在也见不到爷爷了吗？爷爷会去哪里呢？”一连串的问题浮现在我的脑海里，让我理解不了“死”的意义，但是爷爷却是那么的坚强，重不再我面前露出一点痛苦的表情，还慈爱的对我说：欣欣啊，等爷爷病好了带你去钓鱼。你要好好学习，考上大学啊！
也许爷爷喜欢仙人掌的原因正是他们之间有这一些共同之处，爷爷能够坚强的面对病魔，就像仙人掌能够在沙漠中顽强的生存。
10月的一天，爷爷真的`离开我了，我跪在爷爷的灵前，失声痛哭，我再也不能跟爷爷撒娇，再也不能让爷爷给我买糖吃了，每当我看见爷爷的一品一物，我的眼泪都止不住的流出来，
爷爷，你放心吧，我一定努力学习，考上大学！
那盆仙人掌仍旧呆在墙角，但是少了爷爷的照顾有些枯黄了……
开在记忆深处的花朵初三作文 篇20
轻轻的暖风微微拂面，晴朗的天空泛着五彩斑斓的色彩，我惬意地走在林荫小道上，看着不远处开得正茂的香樟树，记忆的海浪在我心中翻涌，我悄然翻开了时间的书签。
在一个阴云连绵的夏天，天空十分阴沉，不时的响过雷声，闪过闪电，知了在苍绿的树上百无聊赖的叫着，路上有形形色色的人们在忙碌着，一个女孩在一棵香樟树下焦急的等待着，她的脸因为着急，便像红锈那样的炽热，她不断的在张望着，左顾右盼着，却未能得到她想要的答案。天穹中突如其来的雨珠滑过她的脸颊，先是蒙蒙细雨，再接着是小雨，紧接着是倾盆大雨，雨滴毫不留情的砸在她的身上，她不禁痛哭了起来，在这时，一个清脆的声音传来：“你怎么了?”女孩抬头望去，一个美丽的面孔映入眼帘，如水晶般明亮剔透的大眼睛，樱桃似的小嘴巴，长而略弯的眼睫毛微微翘起，仿佛从壁画上走出的仙子一般。在那个女孩的陪伴下，她感到了一种前所未有，奇妙的感觉，她们便成了好朋友。到了傍晚，女孩的父亲找到了她，她与那个女孩相约在那棵香樟树下。
于是，人们常常会看到在一棵香樟树下，会有两个女孩，一个较为开朗活泼，一个率为深沉内向。她们一起看香樟树从嫩绿的树叶到浓密的枝叶，等待镶嵌在香樟树上的花蕾悄然绽放;她们一起坐在香樟树下用手打量从树叶中溜过的微光，她们一起在那棵香樟树下作画，谈论着各种事情，一起度过快乐的时光，她们甚至还约定一起看春去秋来，看潮起潮落。直到有一天，那棵香樟树下只有一个女孩子默默的身影，自此以后，便只有她一人了。
想到这里，我的回忆便终止了。那个深沉内向的女孩便是我，而那个女孩我却一直不知道她的名字，但我经常会去那棵香樟树下，回忆曾经她那宛如百合般灿烂的笑颜，回忆那段美好的时光，回忆那段真挚的友谊。
时间的沙漏发出淡淡的摩擦声，美好的时光像绚丽的流星一般转瞬即逝，那朵美好的心灵之花在我心中绽放，伴随着阵阵回忆的海浪，撞击着我心中那块坚硬的礁石，发出醉人的、芬芳扑鼻的香味......
开在记忆深处的花朵初三作文 篇21
夏姑娘已经拖着她长长的裙衣飞走了，秋姑娘如同爽约的女子姗姗来迟。酷暑已经消尽了，凉风卷起丝丝寒意。每当想起爷爷奶奶，我的心顿时感到十分温暖，他们的笑容如同花朵，绽放在我的记忆深处，替我驱赶寒冷。
时间的书页翻回到七八年前。那年，如同往常一样，大年三十的前一天，我和爸爸妈妈开车回家乡。经过一个多小时，我们终于到达了。车子停在路边，路上没有一个人。突然我看到了爷爷的身影，他一个人站在风雪天里焦急地等待着我们，站立不安。我连忙下了车，刺骨的寒风迎面向我吹来，我不禁打了个寒战。爷爷看见了我，露出了笑容，乐呵呵地跑了过来。他跑到我身边，叫我的名字，我看着爷爷布满了皱纹却又带着笑容的脸，也笑着叫爷爷。爷爷左右手并用，拿了好几袋行李，对我说：“走，快进去吧，外面冷。”然后，便挽着我的肩膀，进了屋。
在家里，我看见奶奶，姑妈，姑父，便向他们亲热地打招呼，拉了几句家常，他们便都去准备午餐了。
我坐在客厅里，东瞧瞧西望望。这个家还是依然没有变，一样的家具，一样的颜色，一样的摆法，充满了陈旧却又温馨的味道。想着想着，突然发现没有了爷爷的影子。咦？爷爷到哪里去了？正想着，爷爷抱着一个烤炉，缓慢又略有些吃力的从楼上走了下来。“来，彤彤，冷了吧，爷爷把烤炉拿来了。”他走了下来，把烤炉放在我面前。然后，爷爷又缓慢地上了楼。不出一会儿，果然，我的手脚暖和了，身子暖和了，心也暖和了。
开饭了，一家人围在一张大桌子上，吃着可口的饭菜，真是温馨极了。我坐在爷爷的身边，爷爷一脸疼惜的看着我，说：“你这么瘦，来多吃点。”说完便夹了许多好肉好菜给我，我的碗里都堆的满满的了。而他自己却忘了夹，我看着爷爷，心里不禁泛起一阵涟漪。
不知不觉中，两天很快就过去了。因为时间问题，我们不能呆太久。要走的时候，爷爷把我叫到卧室里，蹲下去从一个柜子下边拿出一个纸箱子，又从一个纸箱子里拿出一沓钱——都是十元十元的崭新的钱。他对我说：“这些钱给你平时用，你要好好听爸爸妈妈的话，要好好学习，还有要多吃点……”听完爷爷说的话，我的眼眶不禁湿润了。我对爷爷说：“爷爷，我会的。”爷爷听了，点了点头，我们便一起下楼了。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇22
在小溪的岸边，有一簇花，其中有一朵花，他鹤立鸡群。在大树的世界里，有一朵孤独的花，他独享雨露的哺育。在草丛中，放眼望去，那是使人眼前一亮的花朵，那鲜艳的颜色，鹅黄的花瓣包含着，一朵娇嫩的花蕊。我独自暗想，想享受那花的芬芳，侵吐着花独有的气息，沁人心脾，扑面而来的是那花独特的味道。在太阳的照耀下，那是金黄的花色，在绿草的包围下，是万紫千红的景象。在我的心里跑道上有一条孤单的小道。走进记忆的深处，满载着期望的好心情，探访我的秘密花园，有群芳之首的玫瑰;有雍容华贵的牡丹;有出淤泥而不染的荷花;有大红大紫的芍药;有傲视冬雪的梅花;还有象征着美好意义的百合。在我的花园里应有尽有。每一朵花的花蕊都是整朵花的核心，他也记载着一个大事记，花蕊也正代表着事物的起因，保含着我最真挚的情感。有催人泪下;有深刻动容;还有一些些兴奋。些许的酸甜苦辣，刺激中的人生五味。我的花园全部满足，摘下一朵花朵，都有用荧屏演绎着一幅幅感人至深的电影
摘下一朵玫瑰，他看似漂亮美丽，也有着动人的故事这朵玫瑰记载着乐于助人的故事，今天为大家播放的内容是乐于助人的我。其实一个好人并不需要做什么惊天动地的大事，在我的眼中就是一句鼓励的话，让他人心中的希望之火燃烧的更旺，燃起自己的斗志，我们的班上有一位同学他们家并不是十分富裕，且自己的学习成绩也不好，对于这位同学，我每天遇到他都对她说一句话：加油;努力。持续几天后他燃起了希望之火，在这件事上我就是那美丽的牡丹
拾起一朵雍容华贵的牡丹，向大家展示我的善解人意，展示我博大的胸怀，也是同一地方班上有一位跟我势不两立的同学，他每天都用冷嘲热讽来面对我，而我每天以一副笑脸面对他希望可以感动她，不出我的所料我们两和解了，我想这就是国色天香的做法吧。拥有博大的胸襟、大度，这样才是雍容华贵的牡丹
关闭了我的花园，在常一次酸甜苦辣，人生百味。开在我记忆深处的花朵，是那样多姿多彩，每一朵花我都不丢，每一朵花都是一个良好道德，让开在记忆深处的花朵永远芬芳美丽。认真保存好一生，永远活在花香里，永远快乐。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇23
我不知道，何时，我的心里多了一幅没有背景，没有光亮的画。在那昏暗的地方，有一条缀满金黄色四瓣小花的树枝。那是一株桂花。
我不知道，何时，我已不再是记忆中头上贴了好几个小星星的女孩；我不知道，何时，岁月已在我最最亲爱的爸爸妈妈脸上留下了一点点淡淡的吻痕。
但是，我知道……
当天空还只像个灰蒙蒙的大幕布时，桂花就悄然张开了灿烂的笑脸，她们把自己最香气息送到了爸爸妈妈的房间里。然后，她们才嬉笑着告知人们——她们来了。心中东升的旭日将他那第一抹阳光洒在我的心田。“哐当”，一声轻微的动静，被半醒着的我捕捉到了，刹那，它又消失在我耳边。我缓缓睁开眼，让眼睛尽快习惯这微弱的光。哪儿！快看哪儿！那盏灯黄里透着微微的红，它是那样柔和，像刚刚在我心中升起的太阳！
才注意到，披着“阳光”在辛勤劳动着的是妈妈。“咔咔哐哐”，这拘谨的声音被黑幕吞噬。那是妈妈挥动着锅铲，为我做早餐。我听着那悦耳的音乐，心静了，心醉了，心中漾起了一圈圈涟漪……
起床后，转身离开时，我一直都没有发现一小支桂花，她金灿灿的，正静悄悄的躺在我的窗台上。静悄悄的，静悄悄的，她散发出醉人的香味，全都氤氲在空气中……
匆匆吃完早饭，与妈妈道别。我站在院子门口，转身看向里面，才发现，桂花，已经开了呦！在上学的路上，到处都氤氲着桂花香。我的心早已融在香气中了。
转眼，已是晚上九点半了，但我却还是在繁杂的数学题中迷失了方向。“咔嚓”门开了，是妈妈，妈妈轻轻地拍拍我的头，默默地放下一杯热气腾腾的牛奶。那杯牛奶轻轻地散发着奶香，还混着几晕清香。冥冥中，它似一股强大的力量，引领我走出了数学的黑雾。抬起头，时针已停留在十上，浓烈的花香侵入我鼻腔，我不禁打了个寒颤。推开水杯，你——一小株桂花，正静悄悄地躺在我的桌子上。嗨，桂花，这次，我没有错过你……
院子中的两棵桂花树上缀满了桂花，清香袭人，我不禁去观赏。看着那金黄的小花压弯树枝，真是惹人喜爱啊！
突然，我的心颤动了，眼前有一幅没有背景，没有光亮的画，画上只有一支桂花。我知道，那是开在我心灵深处的桂花，她们不会凋落，永远，永远不会……
开在记忆深处的花朵初三作文 篇24
记忆深处里，花朵傲然绽放。
——题记
在我的记忆深处，有一朵花，它是美丽的、多彩的，静静地绽放在我的记忆深处。
那天，我来到另一个小学，当我踏进新的班级时，感觉很陌生，一点也不自在。老师安排好我的座位后，我就像个机器人似的，走向那个冰冷的座位。坐下来之后，突然感觉后面有人轻轻的点着我，我带着疑惑回头一看，是一个带着阳光般微笑的女孩，她的笑温暖了我的座位，也温暖了我，之前的陌生感全部消失了，倒是感觉和她似曾相识。于是，我也露出灿烂的笑容，和她聊了起来。从那以后，我们变成了形影不离的好朋友。
一次，学校要举办庆典，我要表演舞蹈，老师说，要用音乐课在全班同学面前练习一次，我不禁打了个寒颤：当着全班同学的面啊，真恐怖……音乐课很快
就来临了，我站在前面，低着头，所有的舞蹈动作都不知该怎么做，头脑一片空白。老师催促着我，我无助地看着下面的同学，忽然看见她正提醒我该做什么动作，于是，我又有了信心，完整地跳出了那段舞，老师拍手称赞，我笑了，笑得和她一样甜……
下课后，我问她：“你怎么知道那段舞该怎么跳？”她点了一下我的脑门，说：“你笨啊，每次你排练的时候，我不都在旁边等你的啊！”我吐了吐舌头：“哦，原来如此啊！真不知道我没有了你会怎样啊！”“对啊，你不能没有我，那我们约定好上同一个中学吧，这样就能一直在一起啦！”“好耶！拉钩。”当两个小拇指拉在一起时，我和她都高兴地欢呼！
就这样，我们几乎每天都黏在一起，一起跑步，一起写作业，一起玩游戏。直到那个毕业典礼，老师告诉我们，她以后要去重庆生活了，突然一阵伤感涌上心头，她也愧疚地望着我。典礼结束后，我对她说：“不是说好上同一个中学的吗？怎么又要去重庆那么远的地方？”她叹了口气：“没办法，对不起啊，这个给你，希望它能替我一直陪着你。”说着，便塞给我一个布娃娃。“好吧，那你以后一定要来找我，我们再一起写作业，一起玩耍，一起跑步。”她笑着答：“当然咯，我们是好朋友嘛！”
再后来，她就走了，去了那个遥远的城市，但我和她在一起的日子，是我记忆深处最美丽的花朵。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇25
虽然已过去了多年，但她的模样在我的记忆中仍然清晰可见：一身淡紫色连衣裙，衬上一对紫水晶发卡，整个人看起来就像一朵淡雅的花。她是在四年级转入我们班的。
原来的我们班犹如在冰点一样，老师讲课不积极反应，同学之间也不喜欢交朋友。然而在她来了后，我们班就变了，变得上进，变得活泼。这些美好的变化，都是因为她——叶润凝。
正值蔷薇盛开的时节，有一次放学回家，我在学校旁边一座古朴的园子里看见她正蹲在一株花前发呆。“小叶，干什么呢？”我走过去，笑着问她。“啊，没什么。”她有些慌张，连忙站起来，“只是想考试的事罢了。”她怎么了？刚才她眼里明明有着一丝愁绪。
我又转念一想，算了，每个人都有小秘密嘛。于是我又问：“你认得这是什么花吗？”她轻轻地摇了摇头：“我最喜欢蔷薇花，因为故乡的蔷薇花有一种令人痴迷的美。可是我找遍了整个园子，也没有看见一朵蔷薇。”想到家里刚好有几颗花种，我问：“你会种蔷薇吗？会的话我明天带给你种子。”
听到我的话，她的头抬了起来，双眼也射出喜悦的光芒，惊喜地问：“真的吗？那太好了！”第二天，我把花种给她时，她却不像昨天那么兴奋，反而略带一丝迟疑，但接过后便如获至宝般紧紧地捧在胸前。
一天，她小心翼翼地将一盆蔷薇放在我的桌上，之后告诉我，那是她亲手种的蔷薇，并特意补充说，是用我的种子。看到她亲手种的花我无比喜悦，然而却怎么也想不到，就在那个星期五，黑色的星期五，她去了，永远地去了。这个不幸的消息是老师告诉我们的。
他说她是因为疾病而死的。后来，从她妈妈口中我得知小叶很早就得了疾病，她说是同学、老师给她的温暖让她奇迹般地多活了一年。她临走前说她已经种出了蔷薇，她没有遗憾了……听着她妈妈的述说，我仿佛被雷劈了一般，手捧着的蔷薇忽的摔到了地上，碎了。
小叶，你患了疾病，为什么不告诉我？为什么？我的眼泪，一滴，两滴，滴落在娇艳的花瓣上。我慢慢蹲下身去，拾起那株蔷薇，连同破碎的泥土一起，紧紧地抱在怀里。回到家，我把它重新种在了小花园里。那朵花将永远开在我的记忆中，永不凋零。小叶，你看到了吗？生命中的蔷薇将永远盛开。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇26
严冬的凛冽是花朵凋零，给人以肃杀；明年春天新生的花朵又傲然独立，给人以光明和温暖。可是，生命中那开在记忆深处的花朵能否被唤醒?
在一个秋高气爽、落叶飘零的早晨，爷爷永远的。那样的宣告让我痛彻心扉，那让的意外让我无法承受，一向身体还好的爷爷就这样无声无息地走了，走的那样悄然，那样安静。留给我的将是一生的遗憾。
在我的记忆中，爷爷是一个慈爱、幽默、善良而又固执的人，他具备中国千千万万每一个劳苦人民的朴实、豁达和质朴。记得四岁那年，爷爷带我到田地干农活，他拿着手中的锄头，挥汗成雨。我在一旁嬉戏的玩耍。快到正午了，我们回家吃午饭，走在路上，我执意要爷爷背我，爷爷竟然答应了，我趴在他的背上，用毛毛草在他的脸颊上扫来扫去……但我不知，年近60岁的爷爷干了一上午的农活，还要背着我这个不懂事的孙女，是多么劳累。然而他笑了，笑得那么开心。
年与时驰，我已长大了。然而一道道深深的皱纹已不知不觉爬满了爷爷昔日精神饱满的面颊，爷爷老了，真的老了。当我拿着“118”分的数学试卷回家时，爷爷脸上露出灿烂的笑容。但他没有夸我，而是让我争取下次考满分，我知道，爷爷对我得期望很高。
爷爷是固执的，他爱喝酒、抽烟。奶奶和我不知劝了多少次，让他戒烟戒酒，但是戒了没几天又喝上了，正是如此的嗜好，让爷爷的身体一天不如一天，就这样过了几个月，爷爷突然就走了……
我的爷爷，当我欺负妹妹时您还会训斥我吗？当我与表弟发生矛盾时您还会向着我吗？您还会和我谈心吗？不会了，一切都已太晚了……
一片枯叶轻轻的落在我得头上，让我一惊。我拿起枯叶，它那失去水分的叶面，只有一片枯萎的黄，我轻轻一碰，它就碎了。没想到它的生命是那样的脆弱、不堪一击。望着这片树叶，突然泪流满面，叶生一季，人活一生，在这个世界上，爷爷爱尽了他的儿孙，他欣慰，他满足。
那开在记忆深处的花朵，永远在心中绽放！
教师评语：“感人心者，莫乎于情。”亲情是永恒的主题。文章之所以以情动人，就源于它的真实。这也就是二月花文学社的写作宗旨：因为真实，所以精彩；因为真诚，所以感动。
开在记忆深处的花朵初三作文 篇27
春暖花开，大地上的一切都那么生机勃勃。花朵竞相开放，人们沉浸在这甜丝丝的香气里。“姐姐，这朵花真美！”我顺着她的手指看过去，一簇淡雅的蔷薇呈现在我的眼前，美得惊人，也美得脱俗。“它的确美，但我认为，还有一种花更美丽。”我这样回答。“那这朵花长什么样子，真的有这么美的花吗？”表妹有点不相信。“这朵花”的模样？说来话长喽……”
那个冬天的夜晚，下起了纷纷扬扬的大雪，空气湿冷湿冷的，让人忍不住打起了哆嗦。人们早早地回了家，从每一个住宅楼里传出阵阵欢声笑语。小区的道路上，昏黄的路灯孤独地亮着，照出地上堆积的雪花。半小时过去了，地上也没几个脚印。
今天是上钢琴课的日子。不过，看窗外飘舞的雪花，我猜测老师可能来不了了。我趴在窗口，无聊地看着小区门口那盏孤独的路灯，希望老师出现在那儿。当然，我对此没抱多大的希望。这时，路灯下照出一个人的身影。是她吗？我这么想。可这大雪……我看了看窗外便打消了这个念头。可能是其他人吧，我又想。
这个人渐渐走近了，我看清楚了，就是她——我的钢琴老师！她虽然穿着羽绒服，但还是显得单薄，猛烈些的寒风似乎要把把她吹倒，可她还是健步如飞。雪调皮地钻进她的衣领，那一定很冷吧，可她只是拂去了一些雪花，又继续往前走。天空渐渐地落下了夜幕，室外更是寒冷。钢琴老师边走边哈着气来温暖自己的手。
“叮咚，叮咚”门铃响了，我飞奔过去打开了门。老师走了进来。她的脸冻得通红，我连忙把热茶端上来请老师喝。“不用了，大雪耽误了那么长时间。现在就开始练习吧！”老师推辞。老师的手指在琴键上翻飞跳跃，像个小精灵。可细听，你就会发现，今天的小精灵像生病了似的，有好几处忘了服从主人的命令，一点儿也不灵活—因为老师的手指已经冻得通红了。
一个钟头过去，老师上完了课。妈妈让老师留下来吃完饭再走，老师又推辞了，说：“在金桂花园，还有一个像你一样的女孩等着我呢！”
表妹听我叙述完，若有所思地点点头。“你说得对，这朵蔷薇再美，也比不上这责任之花美丽啊！”
开在记忆深处的花朵初三作文 篇28
在我心最脆弱的地方，有这样一朵花，因有花儿，我才变得勇敢！花儿萌芽，生根，开花，结果！开在我的记忆深处！——题记
花儿萌芽了
儿时，我喜欢牵着妈妈的手漫步在雨后的街道，一手牵着妈妈，一边看着花店，我常常会久立于此，仔细观察者橱窗内的那朵花。老板悉心照料着花儿，雨水打湿了花儿的身姿，但花儿仍直直的挺立着。我忍不住问妈妈：“妈妈，那是什么花呢？”妈妈语重心长的回答道：“那是琉璃苣！是勇气的象征哦！“我心中默默念着，琉璃苣！微笑绽放在那个街头！琉璃苣在心头萌芽了！
花儿生根了！
幼儿园时，医护站的白衣天使来访学校，哇哇声在教室里此起彼伏。每个孩子都十分恐惧，一个个脸蛋绷得紧紧的！而那时的我，头也不回的第一个冲上了讲台。只因心中有一株琉璃苣，一份勇气！花儿生根了！
花儿开花了！
小学时，学业逐渐加重，难度也加大了！同学们开始退缩，开始害怕！“这道数学题真的好难！”一个同学说到。大家互相注视着，没有一个人勇于尝试，眼神中多了一丝丝茫然。“我来试试！”一把夺下了课本，仔细钻研着，但，却毫无头绪，豆大的汗珠顺着脸颊滑啊滑！要放弃吗？不！我否决了这样的想法。指针哒哒，笔尖沙沙，纸张哗哗，汗水噙满了双手。终于，它绽放了！我做出了那道题。只因心中有一株琉璃苣，一份勇气！花儿开花了！
花儿结果了！
初中，原本陌生的词语，相依伴随我i年了。考试前的那几天，我茫然，失落了！N多次的考试竟都不尽人意，我没有信心，没有勇气再坚持下去了，真不知道期末考该则么办？小雨过后，我一个人漫步在街边，忽然看到了那个花店，那个橱窗，那株琉璃苣。一下子，欣喜，信心，涌上了我的心头，一下子，沉封的勇气被唤醒了！我奔回家，开始了紧张的复习！只因心中有一株琉璃苣，一份勇气！我再次投入了紧张的复习。终于，花儿结果了！
在我的记忆深处，在我心最脆弱的地方，有这样一株琉璃苣，是花儿让我变得勇敢，让我成长，让我有勇气接受新的挑战，也让我大胆的说出了“期末考，我来了！”只因那朵开在记忆深处的花朵！
