
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过
一件失败的事作文1
我是一名二年级的学生,在我的记忆中,发生过很多事情,有的是打架,有的是上课讲小话。今天我给大家讲一件失败的事。
今天我在家里吃早点,我吃完早点,我就去二楼看电视,后来我想去写作文了,我和妈妈说:“给我2元钱”,然后去坐公共汽车,再去买东西,最后,我跌倒了。于是我还没有上车,公共汽车就走了。
这就是我失败的事,它让我明白了做事不要慌张,做事要细心。
失败的事,往往是一些小事。认识错误,再好好改正。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。看看小作者们如何写。
一件失败的事作文2
那天,我看到妈妈在炒菜,便想自己也来炒个菜。
到了该吃晚饭的时候,我便开始动手了。我要炒的是比较简单的荷包蛋。我首先把蛋打好,然后往锅中放了点油,就把蛋放了进去,最后就开始炒了。
我突然回想起电视里的那些大厨师,他们炒菜的时候把锅都拿起来,再用锅铲疯狂地铲。我也学他们这样,还边唱:“快使用双截棍!”结果,令我意想不到。那个蛋已经报废了。哎,没办法,只能再炒一个。
这次,我学乖了,慢慢地摇着锅,并克制着自己的手,不让他加快速度,由于我性格冲动,克制也不是件容易的事,所以,我的头上出现了汗珠。坚持了一会儿,不知为什么,锅中突然冒出了火,我马上用锅盖灭火,但是,炒荷包蛋又失败了,这也难怪,我就听了妈妈几句话,根本没有要领,就开始炒了。
从这件事我明白了,一时冲动是干不成事的。
一件失败的事作文3
失败乃成功之母,这是一句多么普通的格言啊!它让我终身受益,让我明白了许多人生的哲理。
我一直认为英语是我最有把握的科目,所以我给自己定的目标是95分以上。快期末了,英语老师给我们安排了一次模拟
我自信地说道:“肯定一百。”过了两天,要宣布成绩,我自信的等着我的百分试卷,当老师念叨我的成绩时,我顿时一愣,没想到考那么差——90分,卷子发下来了,我急忙打开卷子,看看自己出错的原因,啊,这到题会,那道题也会,都是因为太马虎了。我真后悔,放学回家,我把这张卷子拿给妈妈看,妈妈说:“没关系,失败乃成功之母嘛,只要你下回努力,不要过于骄傲,你就能考95分以上,没听过那首歌吗——不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”我心想:以后千万不能太骄傲了。
这一次,我失败了,也感觉到了失败的滋味,而这次失败却让我认识到了自己的不足。学无止境。只有付出才有收获。
一件失败的事作文4
俗话说的好:“失败乃成功之母”。我想每一个人都一定有失败的时候,但是失败不代表不会成功。我曾经也有很多失败……
就拿我体育考试的成绩来说吧。因为本人比较胖,又不爱运动又贪吃,所以使我的50米成绩是11秒,全班男生的倒数第一,也就是不及格。当时我看到那成绩,心里不知有多难受。我很气愤:为什么不锻炼不运动?为什么要偷懒?到现在我连女生也跑不过,还算是男生吗?我以这件事为教训来反省自己。从此以后我积极参加体育活动,平时休息和同学一起踢足球。我现在已经改掉了贪吃的坏毛病,经常锻炼身体,感觉真轻松。不久,在另一次的考试里,我50米从11秒提高到9秒54,真开心啊!
再说一件事吧。在这次暑假的语文作业里老师布置了五篇作文,我拿到题目以后,就像对待任务一样很草率的把它完成了。开学后,老师把五篇作文退了下来叫我重写。我当时很惊讶:我是否对待作文的态度不认真还是别的什么?第二天我把作文交上去,但还是一次又一次退回来了,再让我重写时我觉得作文是我的“恶魔”。后来通过老师的引导和看了老师对文章的评语,我有点明白我该怎么写作文了。就向老师那样:脑子里有个画面用文字表述下来,这样才能写出好文章。从今以后我不会在害怕作文了。
我认为以失败作文自己的动力,用来提高自己的上进心!
一件失败的事作文5
人们总是说:“失败乃成功之母。”所以不要畏惧失败,失败并不可怕,只有尝试过失败,才能
记得有一次,要进行一次数学考试,试卷一发下来,我就迫不及待地开始做。一张做完之后,我的感觉极好,所以试卷做完后就没有检查,而是在写别的科目的作业。下课铃响,试卷一交上去,就又忙着做别的事了。第二天,在一堂数学课上,徐老师说要发试卷,她说这次我们班考的很差。于是就开始报九十分以上的人,报到名字的上去拿试卷。“应霖琪、林昕雨、陈心远、苏敏……”听见有报到我,我就赶快上去拿。接到试卷,映入眼帘的是个不理想的分数,刚好九十分。真是希望越大,失望就越大。我的心里一会侥幸,一会又有点失落。心里像打翻了的五味瓶—说不出什么滋味。金家民跟我说应霖琪一百分,我心里的失落感更加重了,整整差了十分啊!第一次跟她的距离这么大。那时我又开始后悔了,如果我在考试完后再检查一遍,难道还会有现在这样的成绩吗?可惜,世上没有后悔药。
失败的滋味是苦的,失败的滋味是酸的,失败的滋味是咸的。可是,人生就像一道道美丽的风景线,有山,有海,有高,有低。跨过去就算了。有人说,走路比坐火车好。因为只有走路,你才能真正慢条斯理,才能真正领略到路旁风景的美丽,否则,你也只是一个匆匆过客,毫无意义。
一件失败的事作文6
我从失败中走来,我从失败中成长,过去和现在,失败一直激励着我前行。
人的一生中,必定经历失败,失败的背后是眼泪,但是我们又为何不对失败微笑呢?失败在生活中又怎能避免?如果没有失败,我们又怎能取得成功?怎能懂得成功的珍贵?
二年级的一次数学考试,我出现了严重错误,有是题目看错,又是漏题,唉,只有76分,看着红色的血迹,再看同学们脸上洋溢的笑容,我的内心猛然一震,我也跟着同学们笑了起来,这笑容仿佛给了我启示:失败并不可怕,只要认真,反思错误的原因,于是,我拿起笔,把错误的原因认真写在草稿本上。回到家里,我把草稿本和试卷一同交给了爸爸,爸爸的嘴角微笑着,说:“你只要能深刻反思失败,争取下一次的成功,你就会告别76分,孩子,加油!”
往后,我都把错误的原因写在草稿本上,以后,我尽全力去克服这些原因。曾经那个考76分的小女孩,不爱学习的小女孩,早就消失在那天了,现在的我离成功越来越近了,我正在用轻快的步伐走向成功……
失败只是我们生活中的一个片段,却也是我们成长过程中不可缺少的一部分,失败并不可怕,可怕的是以消极的态度面对失败……
敢于面对成功的,不一定是英雄,而敢于笑着面对失败的,汲取失败教训的人,必定是英雄。面对失败,是要有非凡的勇气,而笑着面对失败,那更需要自信、勇气和乐观!只有面对失败,才能找到失败的原因,汲取失败的教训,努力走向成功。总之,你要是敢于笑着面对失败,那你一定是个离成功不远的人……
失败只能代表过去,而过去的一切只能化为零,不再复返;微笑却代表希望,代表明天。我想:在失败中微笑,就一定是个勇敢者!
一件失败的事作文7
在我的童年记忆里经过了很多事,它们像大海边的贝壳,有光彩夺目的,有黯淡无光的,它们陪我走过风雨,一个黯淡无光的贝壳使我记忆犹新。
那是考完试要发卷纸的一天,天气晴朗,风和日丽,阳光照在我们身上,希望我们的成绩会像阳光一样灿烂。老师开始念分了。我们班同学的耳朵像兔子耳朵一样立了起来,我们都洗耳恭听。前面的同学拿到自己的试卷都很得意,脸上充满了阳光般的笑容。我心里想:有什么了不起的,我的分数也许比你们的还高呢。当念到我的时候,陈思,语文79分,数学87分,第18名,顿时,我的眼泪在眼睛里打转转,突然,一粒豆大的眼泪不给我留情面的掉在了地上,泪水模糊了我的双眼,我的脸火辣辣的,一时说不出话来,我的心里酸滋滋的,苦涩涩的,心中有一个小精灵在对我说:“陈思,你失败了,你失败了,那种嘲笑声真是让我受不了,于是我看了看卷纸,唉,都是马虎错的,有抄错的,有计算错的,有字写的不工整的,我真后悔,妈妈经常对我说做题不要马虎,要认真读题,认真思考,失之毫厘差之千里呀。这句话我都听出茧子来了。我的成绩可真浪费妈妈对我的那份心呀!
从那以后,我做什么事都认真,细心了。我要成为一个做什么事都让人放心的孩子,也让老师和同学们对今后的我刮目相看。人的童年都有失败和成功,人的童年酸甜苦辣都会有,你只有尝试过,才能感受生命的存在,生命的价值。
一件失败的事作文8
在人的一生中,会发生许多许多的事情。那些记忆就像是一个匣子,装载了我所有的记忆。记忆里有开心,有伤心,有难过。可有的暗淡无光。而在我的记忆里,我一直难以忘记那件事。
还记得那是在五年级上学期的时候,那天放学后,我觉得脑袋疼,浑身没劲,到了家,我和往常一样,拿出作业本做作业,这时我脑袋沉沉的,胸口闷的难受,便和了杯水,坐了一会儿,好点了就接着写。写呀写,终于把数学作业写完了,再看看表,都六点了。我匆匆吃完饭,又接着写语文作业,才写了点儿,我坚持不住了,就想躺一会儿,没想到却不知不觉的睡着了。妈妈推门进来,看见我睡着了,就让我起来吃点药,吃完药,她说:“我给你写吧。”我睁开眼,竟迷迷糊糊地答应了。
第二天早上,我来到学校,翻开作业本。“呀”我就了一声,才想起昨天晚上的事,我不想交,可又怕课代表发现少了作业本,我要交呢,老师肯定会批评我,怎么办呢?着我我有点犹豫不决。还是交吧,想着我把作业本放在最下面,我忐忑不安的'过了一上午,快放学了,老师拿了几本作业本走进教室,突然我的心跳加快,当老师叫我上讲台时,我更是觉得脸上火辣辣的。老师让我看我的作业,只见我的作业后面写着几个大字:是你写的吗?我顿时我知说什么好,只发现全班同学都在瞅着我。我不敢说,可又一想,老师肯定看出来了,我要不说,老师还得批评我,最后,我终于鼓起勇气,说“是”。同学们都惊讶的瞅着我,我觉得后悔极了,为什么让妈妈写?为什么不早上早起一会儿把作业写完?为什么不让妈妈在作业本上写明情况?我后悔……
中午,我回到家,顾不得换衣服和吃饭,急忙坐在桌子旁,一笔一画认认真直地把作业重写一遍,下午马上交给老师。
这件事转眼已经过去了很久,但是至今我只要一想起,就会觉得深深的后悔。我希望我以后的生活里再也不要出现这样的事情了。
一件失败的事作文9
在我们的人生中,总是会遇到一些失败的事情,而这些失败的事情,也将是我们人生路上必不可少的一些经历,支撑着我们继续走向以后的人生路。在我的记忆中,印象最为深刻的一件失败的事情,还是去年的一件事情。
“付学玮——82分!付学玮你怎么回事,数学成绩真线下滑?”“噢——”面对老师严厉的批语和同学们的惊奇声,我灰头土脸,垂头丧气地接过卷子。
明亮的太阳,“叽叽”叫的小鸟,还有绽放自己的美丽花儿,它们个个都好像在笑,笑我的无知与无能。 “哈,才考了82分,看本王子的100——100分。我真是集完美与一身的数学王子!”在回家的路上,我的脑海里只显现出同桌讥讽、骄傲的神情、语言。还有那鲜红的、大大的“82分”!烦死啦!
这时一块大红空心砖,挡住了我前行的脚步。该死的砖头,连你也来挡我的路,我狠狠地朝那该死的砖头踢了一下。“哎哟,疼死了!”我捂着差点骨折的脚,用另一只脚在砖面上跺了跺,又用手抬起空心砖,那空心砖便如玻璃一般“支离破碎”了。“哈哈哈,我一定会KO你的! ”我忽然有些沾沾自喜。就在此时此刻,我顿然开悟:人生如此漫长的路途,一路上,你会遇到许许多多的“空心砖”,只要有足够的毅力,就一定会克服困难,何况是小小的考试呢?
这一件失败的事情,让我明白了一个道理:“我们的人生路十分的漫长,甜苦喜忧也是我们在所难免,必须会遇到的。虽然困难和挫折有时很强大,但是只要我们肯去面对他,勇敢的向前走去战胜他,你就会发现其实成功就在他们的身后,成功,并不是很难。”
一件失败的事作文10
我是一个好强的女孩,从未在失败面前低过头,认过输,哭过鼻子……但那一次我却哭了。
那是我7岁的时候第一次比赛。那时,我满怀信心地走进赛场,一看,哇!可真谓是人山人海,高手如云哪!我找了一个位置,坐了下来,静静在等候。先开始的几位小选手实在不行,他们个个面无表情,一看就像个木头似的。那时我心里不禁暗自高兴,哈哈!我赢定了!可是,出乎意料的是后来是越来越厉害,悠扬的琴声抑扬顿挫,有起有伏,有时像姑娘欢快的笑声;有时像少年的热情豪放;有时则像山泉叮咚流淌……让人十分陶醉,身临其境。这时的我不禁紧张起来,怎么办?怎么办?唉呀,都怪我在家里不好好练!囫囵吞枣!这下可好!碰到对手了!这时的我急得如热锅上的蚂蚁——团团转,不知该怎么办才好。心里不停在默念的谱子。到我了,我紧紧的捏着衣服,手心里冒出了汗。拖着沉重的步伐,怀着一颗忐忑不安的心走上了台。看到一个个表情严肃的评审,我心里更加慌张了,连演奏之前的礼仪动作都忘做了。果真不出我的所料,演奏时,我弹错了很多:和弦、音符等。眼睛还不时瞟向评审,一下台,我就得知我这次一定不能拿大奖了,相继我又听到了自己的分数:88。75分。当时我的心如同被摔到地上的玻璃一样碎了,继而,那数不清的玻璃碴也跟着扎遍了我的全身,好痛!顷刻间,我的心里只剩下羞愧与深深的痛楚!我只觉得我的头垂得低低的,脸火辣辣的,鼻子酸酸的,心里如打翻了五味瓶一样不是滋味……这时,一滴水悄悄滑落到我的嘴边,感觉咸咸的,那时,我才发现,我哭了!随后,我的泪水如断了线的珠子直往下掉,足足有一大桶。这是我平生以来第一次在失败面前哭鼻子。我伤心地扑向妈妈的怀抱,妈妈也抚摸着我的头,一个劲地安慰我……扑在妈妈的怀抱,我深深地反思:只有勤奋,才能成功!
那一次,我哭了……
最新初中作文评语 篇1
一、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
二、你是个非常有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
三、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供咱们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
四、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让咱们在今后的语文学习中互相促进好吗?
五、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底非常好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
六、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实非常曲折,也非常漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
七、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
八、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
九、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
十、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
十一、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
十二、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
十三、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
十四、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还非常漫长,望你能努力思索,不断创新。
十五、虽然写作对你来说并不是非常喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
十六、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
十七、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得非常传神,同时表达了xx对xx的喜爱。
十八、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强。
十九、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
二十、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
最新初中作文评语 篇2
1、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。
2、你感情上的痛苦我非常理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的`。
3、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了咱们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
4、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。
5、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师非常同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让咱们一起努力吧!
6、xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师非常是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管xx同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。咱们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实xx同学也有不少闪光点,比如他跑步非常快,劳动非常卖力等等。咱们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要咱们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”
7、xx同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。
8、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
9、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
10、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得非常细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!
11、你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?
12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”
13、“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”
14、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要咱们肯下功夫,收获会更大。”
15、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
16、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
17、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
18、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
19、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
20、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
21、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
22、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写出了真情实感。非常充分、非常具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,非常能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。
23、细节抓得好。选取生活中的一个片段。语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
24、这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
25、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显着特色。
26、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有非常强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也非常新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
27、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
28、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
29、本文写了一件非常普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得非常恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也非常成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
30、立意高远。本文借"我们的心近了"这一题目,将乡村生活的"他们"与城市生活的"我们"进行对比,写出了同一蓝天下不同孩子的成长命运和美好愿望。文章高扬的主题就是关注乡村儿童、关注中国农村、关注希望工程。作为一名初中生,就能将写作的视角延伸到这么大的主题,立意确实不凡。
你是一个诚实、进取、拼搏的好学生。一个学期的磨练,已经显得比较成熟了,各方面都有了很大的进步,这就是你的付出给予你的回报!懂得了付出总会有回报的道理,在今后的发展中,你就不会因为一点点的小事而影响到你前进的情绪!俗话说:饭要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能够吃个大胖子,只有长期的坚持,才是我们成功的保障!在今后的发展中,要注意经常性地与大家进行交流,学习别人的良好的方法,改变自己的一些不合理的方法,吸取精华,才能够比较轻松地克服你所面对的困难!
你给人的第一印象是一个活泼好动的女孩,应该是一个懂事,明白事理的学生。但是你的实际表现却不尽如人意。学习中,觉得你能够投入精力去学,但是成绩却不理想。活动中,好象能够积极参与,但往往是半途而止的多。总觉得你做事的信心不是很足,对自己的要求也过低,导致你在过去的时间里浪费了许多宝贵的时间,落在了别人的后面,你的习惯成了你前进的绊脚石。眼下最关键的是你要克服自己的不良习惯,努力进取,实实在在地做人,踏踏实实地做事,争取能够早日改变自己的处境!
活泼好动的你总能够给大家带来快乐,天生的乐观是你成功的一**宝!无论遇到多么困难的事情,你都能够努力地去做,这确实是难能可贵的。过去的事情是我们成功进取的指路灯,只要我们能够睁开眼睛仔细看,就能够发现适合我们自己的道路。本学期你在各方面的'进步还是不小的,关键的是你在一些小事上还不能够克制自己,导致自己浪费了许多可利用的时间,这也是你没有特殊表现的一个方面。在接下来的时间里,你应该努力去克服自己的这些不足,努力把自己塑造成一个各方面都很突出的学生!
作为班长的你,在本学期内,各个方面的进步确实是不少。你对自己所面对的事情总是那么的有信心,虽然有些事情做得并不是很完美。但是你总能够从中吸取教训,继续前进。本学期的干部工作做得很出色,是老师的得力助手。在学习上,你还是有一些畏难情绪的,导致你在一些科目中出现暂时的困难,但是你要相信,无论前面的道路多么的曲折,只要我们有信心去面对,任何困难都不是我们的对手,我们一定会做到我们所满意的程度!眼前的道路还是很艰巨的,但是还是要有勇气迈出第一步,就会有下一步的成功等待着我们!
一个学期的锻炼,使得你在各个方面有了一些进步,但是也体会到了落在人后的滋味。当你觉得在一个方面或者几个方面不如别人的时候,你会觉得难受。但是当你投入到学习中的时候,你又会忘记了失败的滋味,因此一次次的为自己开脱,导致到最后是无法与别人比拟。这就是说:错误是不能够攀比的!也许你还没有深刻地体会到这一点。但是如果你能够认识到这些,那么接下来的问题就比较好解决了。相信你在以后的发展中一定能够吸取以前的教训,努力发挥自己的才能,在实践中真正地体现自己的价值!
你有一个聪明的头脑,特别是对理科你是情有独钟,有很强的理解能力,这为你创造了得天独厚的条件,但是在实践的过程中,你却常常为自己的粗心大意而付出沉痛的代价,你应该在这方面吸取教训。另外在文科的学习中,还要加强学习的力度,并且想方设法改变自己的学习方法,争取全面进步。往往习惯是一个人成败的一个很重要的原因,在你的奋进过程中,有一些很不好的习惯在影响着你的前进,但是你并没有觉察到。记住:在你动手做任何事情,开口讲任何话时,注意你的行为所造成的后果!
经过高中一个学期的实践,你在各个方面有了很大的进步,班干部工作做得很尽职。能够完成布置的任务,但是还应该注意工作中的一些创新,这对你来说是一个很好的锻炼的机会。在本学期的学习中,前一段时间你浪费了许多宝贵的时间,导致成绩不是很理想。在后半学期内,你在学习上投入了一定的精力,相信付出总会有回报的!无论你做什么事情,都不要把自己的弱点抛在后面,因为一天不消除它,它就会影响我们一天,而且是会蔓延的。在这方面希望你能够经常与老师交流,争取得到老师的协助而积极进步!
文静贤淑的你,是一位积极要求上进的学生。一个学期以来,你基本上能够完成规定的工作,能够积极参与到班级活动中来,为班级奉献自己的力量。但是在做事时,还缺乏一些激情,其实你还可以表现得更加突出一些,这将会为你的生活添色彩!平平淡淡的生活,你觉得很无聊,因此就虚度了许多的时间。这些多数就是因为你的惰性所造成的。其实成功需要你的那么一点点主动就可以了。在主动中你可以得到老师的关心,可以得到同学的帮助,可以得到大家的关注,可以在这里获得你的成功!
性格内向的你也不乏活泼,集体的活动中你能够积极地参与,并能够为大家带来许多的快乐,你的快乐就是大家的快乐,无私的奉献让大家永远地记住你!在生活中你更加应该看到自己的好的一面,不要整天为自己的一些任务而压弯了你的脊梁!记住:人的腰是可以弯的,但是脊梁永远不能够弯下去!因为它代表的就是你的信心与力量!无论前进的道路上是多么的艰辛,你不能够为自己的选择而后悔!努力吧!老师永远会关注着你的进步与发展!当你无法集中思想的时候,你就低头思考,因为你会在思考中得到解答!



