初看到“百合花”这个题目，我的脑海中冒出的第一个字眼，就是“浪漫”，我心想，这一定是一篇“浪漫”的文章，于是，出于好奇心，我读了下去。
这篇文章确实很“浪漫”，这是一种最干净的“浪漫”，不染纤尘的“浪漫”，一种发人深思，令人心碎的“浪漫”。
然而，在“浪漫”的背后，我看到的是更多的遗撼，一种浪漫的遗撼。
那个通那迅员，一个年轻的生命18岁，正是人生的花季，当我们还在父母怀里撒娇的时候，他却毅然选择走上了革命这条道路，这条道路注定坎坷，是什么，支撑着他坚持走下去？——是信仰！他的胸中燃烧着信仰的火焰！
那是一个热爱生活的生命。在那个战火纷飞，硝烟弥漫的年代，他却还是喜欢在枪筒里插上几朵小野花作为装饰。这似乎也在提醒着我们，他还只是个19岁的'天真少年，但是命运没有因为他的热爱而变得仁慈，它残酷地夺走了他年轻的生命——不！夺得走的是生命，夺不起的是信仰。
那是一个勇敢的生命，当手榴弹从天而降时，那个羞涩、腼腆、略带些扭捏的19岁少年，立刻变成了一位高大的英雄，义无反顾地扑了上去。眨眼间，原本还鲜活的生命一下子被炸得血肉磨糊。
这篇文章真的很美——是大美，是一种略带遗憾却又不失浪漫的美，就如同百合花一样娇艳欲滴，发出幽婉的清香泌人心脾。我为通信员感到遗憾，为他过早地失去生命感到遗憾，为他没能看到我们今天美好幸福的生活而遗憾。遗憾之后，我应该奋起，我应该了解，如今的幸福生活是由多少革命人用鲜血换来的，我们应该在党的光辉下，刻苦学习，茁壮成长！
《百合花》
可能是因为性格的原因，我喜欢充满浪漫气息的文字，总认为那种字里行间柔美，是情感最适合的表达方式。在读这一篇文章的时候，我感受到的却不仅仅是浪漫。
百合本是一种代表浪漫的花朵，花瓣舒展，枝叶通透，整一个有着饱满的精气神，我记得曾经给百合写过一首诗：
晶莹剔透洁无瑕，富贵清纯志可嘉。
更有爱情红似火，心心相印令人夸。
总以为百合象征的是圆满的爱情，可是当它被绣到被子上之后，却有着这样一段刻骨铭心的经历。新婚的嫁妆，是一个姑娘最珍视的物件，可是中途被借走了，音讯全无，是不是就是意味着自己的丈夫也是这样的结局，一个了无音讯的结局。可是最终，这床被子出现了，是不是也以为着这位妇人的丈夫最终会出现呢？这个我们不得而知，而这片文章的主题也不再于此，而是为了赞美这样一种奉献的精神，可是，我不喜欢用奉献来感受整篇文章，因为这样显得太为刻意，刻意去捕捉这种高大上的意境，而是喜欢从别的角度，去挖掘一些其他的情感。
花开，是一朵花最灿烂的时光，花期有长有短，就意味着一朵花的寿命有长短，花开就像一个青春期，最美丽绽放的时间，在阳光下摇曳，婀娜多姿，煞是好看。花似人，人比花，气息也相近，要不人怎么说：花一样的年龄呢。总喜欢用花来形容青春时期的少女，也喜欢赋予花各自的花语，仿佛是不同的人不同性格一样。
看过不少关于花的诗词歌赋，印象最深刻就是《红楼梦》中有一回宝玉生日时占花名的酒令，芙蓉是黛玉，莫怨东风当自嗟；牡丹是宝钗，饶是无情也动人；湘云是海棠，只恐深夜花睡去。一众女儿，都有自己的专业花卉，也暗示了自己的命运。
当然，文章中的百合花是开在被子上的，就算入土为安，它也依旧开在泥土之下，或许有一天，会冲开黑暗的土壤，开出一朵真正的百合花来。我把作者的意图理解为把花开在心里，心中有花，或许就能活出花一样的精彩绝伦。
大学校园，很多人梦想能够进这所象牙塔，圆梦，梦碎。这里演绎着各种绚烂的故事。遥想当初，我和他们一样满怀期待地来到了传说中的美丽天堂，幻想着等待着我的美好未来。所以心中的花一直是开着的，或许还没有完全绽放，但是，我愿意用尽一生，去呵护它一生的花开不败。
《百合花》读后感篇二：
一提到战争，我们想到更多的是杀戮，是血腥。看了茹志娟的《百合花》，我才发现那些被我们所忽视的战争中的的爱与温情。作者为什么将小说取名为“百合花”呢？百合花在文中只出现过两次，而且两次都是在新媳妇的被子上出现。经过再三阅读，我才发现了“百合花”其背后蕴藏的深意。绣有百合花图案的被子是一条联系着人物的线索，没有它，小说中的三个人就不会聚在一起，更不会发生后面的故事。而白色的百合花正象征了纯洁与感情，是通讯员和新媳妇美的化身，象征了他们的一切美好品质，这些品质和他们的心灵就像百合花一样洁白无暇。
小说的故事情节很简单：“我”原来是文工团员，因战时需要而被派往前沿包扎所，护送任务派给一个见到女性就脸红的十九岁的小通讯员，他的腼腆和害羞使我产生了强烈的好奇和好感。后来，因为包扎所里被子短缺，我自告奋勇地拉上小通讯员去向百姓借棉絮和被子。然后新媳妇出现了，她起初不愿借被子，为此事通讯员蒙羞两次，且挂破上衣，新媳妇这位本性善良的女性便心存内疚，她执意寻找机会弥补。后来，通讯员在救人时牺牲了，新媳妇毫不犹豫地把百合花被子献给这位年轻的战士。
我觉得，这部短篇小说打动我的不是它的情节，而是里面的人物，和作者细腻的细节描写。小说中“我”是作为一个叙述者的身份出现的，而故事的两个主人公就是小通讯员和新媳妇。
首先，让我们来看一下小通讯员这个人物形象。小通讯员只有十九岁，确实还只是一个孩子，长着一张十分年轻稚气的.圆脸；在护送的途中一直不敢正眼看“我”，与 “我”说话时，就更表现得张皇不安，腼腆羞涩；谈到娶媳妇时，更是飞红了脸，越发扭捏。然而在战火纷飞的年代，十九岁的小通讯员却已经担当起了解放人民的重任，冒着生命危险在前线传递战报。包扎所条件艰苦，缺少被子。在向新媳妇借被子时，他遇到了困难——新媳妇没把被子借给他。可“我”却很轻松地向她借到了。这让通讯员感到委屈和不服，怪新媳妇“死封建”。从他不多的话语和行动中可以看出他的耿直和爽快的性格，农家穷苦孩子的特征。可当“我”告诉他，这条新被子或许是新媳妇做姑娘时起早熬夜为自己新婚缝的，小通讯员觉得误会了人家，愧疚地想把被子还回去。这种感情态度的变化表现了他的淳朴、善良和单纯。当通讯员回团部时，他不忘关心“我”，给“我”留了两个干硬的馒头，这份对战友真挚的友情和关爱，平凡而亲切珍贵。更让人出乎意料的是，通讯员小小的身躯在战友危难之际竟然迸发出强大的力量和无穷的勇气。为了保护同志，舍身扑在快要爆炸的手榴弹上，牺牲了自己年轻而宝贵的生命。
而新媳妇的形象也是让人印象深刻，新媳妇是一个美丽娴静、淳朴善良的农村妇女。对于让通讯员受气这件事，她一直感到很愧疚，希望有机会向通讯员道歉。可是唯一的机会却是通讯员重伤被抬到包扎所，新媳妇全然不顾先前的羞涩和扭捏，“庄严而虔诚地给他拭着身子”，似乎想弥补以前的过错。我想此时她的心情是悲痛、激动的。通讯员牺牲了，但新媳妇并没有停下自己的工作，仍然认真地缝着通讯员衣肩上的那个破洞，用自己那条绣着百合花的崭新的被子给小通讯员殓尸，“自己动手把半条被子平平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。”我想，新媳妇做这一系利动作时一定是激动而又心痛的，一定是饱含着泪水的。这让我看到了一个普通农村妇女的质朴与善良，看到了人与人之间那份真挚的情感。
我一直在想，起初新媳妇不愿意把新被子借给“我们”，可能就是因为不愿意让硝烟污染了她的那床被子，可是后来她却愿意让被子随着小通讯员的尸体一起进入棺材，这不仅仅是她对当初使小通讯员蒙羞的弥补，更是对小通讯员死前行为由衷的敬佩。那是那会是永远的拥抱，或许在小通讯员的棺材里会一直留着百合的馨香，而那床被子也会让他在黄土之下不感寒冷。
在一个清香袅袅的早晨，我读了一个让我极为感动的故事——《百合花开》。故事讲的是在千尺断崖上生出一株小小的百合，这一株小百合起初长的和野草一样毫不起眼，可它一直有个坚定的信念，自己不是野草而是一株百合，自己会开出最美的花。面对蜂蝶和野草的鄙夷嘲笑，它默默地努力汲取营养，最终百合花在偏僻的山谷里开出了最耀眼的花朵，并且形成了百合谷，那灵性的白与挺秀的风姿成了一道风景——百合谷。不管是男女老少，他们都很很喜欢这个百合谷！这个故事最让我明白了一个道理：实现梦想的`道路上有阴风冷雨并不可怕，但我们不能放弃自己的理想，坚持就是胜利！
在故事里那株小小的百合跟以前那个我可像了！在我刚刚上小学二年级的时候，老师就让我们说说自己的梦想。每个同学都积极举手，教室里就像一个炸开了的油锅！老师终于指名回答了，有的同学说:“我长大了要当消防员！”；有的同学说:“我长大了要当厨师，会做很多好吃的还能给自己吃！”；还有的同学说:“我的愿望是当老师，教好多的学生！”……终于轮到我啦！我站起来铿锵有力地说道:“我的愿望是当学霸！”
我的话音刚落,就听到一个声音从身后传来，“哈哈哈哈！想当学霸，开什么国际玩笑啊！看看你平时考的分数。”我转过头一看,原来是小胡。小胡旁边的小王也附和着地说:“就凭你？你想当学霸，想让别人对你刮目相看！做梦去吧！”……
我听了，感觉自己就好像断崖上的被经历了阴风冷雨的那株百合！我心里难过极了。为什么了！我只是告诉他们我想当学霸，为什么这么多同学嘲笑我呢？我一遍又一遍地读着《百合花开》这个故事，我的眼框湿润了，一滴豆大般的泪水流到了我的嘴边，味道咸咸的。这让我对成为学霸这个理想更坚定了！我一定要实现理想！到那个时候我不仅要让大家对我刮目相看，也要让大家为自己曾经说过的话感到后悔！
我心中暗暗告诉自己:“实现愿望的道路上的阴风冷雨不可怕，坚持和努力肯定会成功的！”在这以后我比以前更努力学习，在别人看动画片的时候，我在看绘本；在别人在玩耍时候，我在知识的海洋遨游；在别人跟着爸爸妈妈出去买玩具的时候，我在做应用题……我也想跟别人一样看看动画片，出去玩玩，跟着爸爸妈妈去买玩具。如果说我是百分之百热爱学习的那都是骗人的！我回过头来想想，我在一二年级的时候，我的表现都是很普通的，就算偶尔被老师点名，那也应该是批评。我的心里暗暗告诉自己：我不可以输给别人，也不可以输给我自己！所以，在以后的日子里，我不断提醒自己：我要努力！我要超越他们！从那时开始，我每一天都认认真真地完成作业,我比同学付出更多的努力；做更多的练习题……今天的我在做计算题的时候总能算得又快又准；我积累了很多的英语单词；我写的文章多次刊登在报纸、杂志上……现在的我，是老师眼中的“优秀生”，是同学眼中的“学霸”了。
老师总是说:“越努力，越幸运！”我相信这一定是正确的！实现愿望的唯一途径就是坚持与努力！
