1、雷锋，你虽不就是领袖，却永远令人难以忘怀，你虽然不就是诗人，但你写的一篇篇诗文永留今夕，你虽不在了，但你的精神在现在得到广泛运用
2、雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个让人一听到就肃然起敬的名字，一个使人倍感亲切的名字。他虽然离我们的生活的年代很远，但他那不平凡的事迹却流传至今。
3、雷锋一生做过好事无数，但就是他在做好事的时候从不留名。他有一句话说：“人做一次好事简单，可一直做下去就难了”。也许这句话说的普通，但就是这句话反映出了人们的心，也可以看出雷锋的人品
4、我的偶像就是雷锋叔叔，这位人民英雄，他生平做过无数件好事，深受人民的喜爱，可惜他英年早逝，早早的离开了我们，我崇拜他的原因就是被他的一个小故事感动了
5、他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕；他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神；他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春；他只就是一名普通的解放军战士，却留下了许多值得我们学习的精神
6、雷锋的爱国精神也就是我所敬佩的。曾经读过一个故事，说的就是一个非常坚强的男孩在责骂惩罚面前从不曾掉下一滴眼泪，可就在朋友问他"你觉不觉得我们不如俄罗斯爱祖国啊？"
7、雷锋特别喜欢乐于助人，经常去帮助有需要的人。有一次，他和同学看到一位老人拉着几百斤重的板车上坡，走得非常吃力。雷锋二话不说，就和同学一起帮助老人推走，一直把车推到坡顶上。
8、雷锋精神的实质就是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神
9、我最敬佩的人就是雷锋，他的感人故事多的数不清，我喜欢他就是因为他尊老爱幼。其中，我最令我感动的故事就是背老大娘回家。
10、“雷锋“在我心中就就是做好事的人的代名词。每一个做好事的人，不论就是大事还就是小事，这些人都有资格被称之为“雷锋”。在我们身边总就是会有很多的雷锋默默地奉献着。
11、雷锋精神常常就在我们身边。我愿意和每个人做一些微不足道的事，来感染别人。我相信只要人人有雷锋精神，那我们身边将不会有“老人扶不扶”、“小悦悦”等事件。希望我们身边多一些正能量，这才就是身为学生的本质工作！
12、“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘”就是的，这就是赞美雷锋叔叔的歌，雷锋就是我们中国人民的楷模，就是我们小学生的好榜样。
13、说到雷锋同志，他就是谁？他就是一名伟大的革命战士，他为什么能受到那么多人的敬仰？因为他的心系于人民，时刻都在为人民服务。我很敬佩他，他的精神将会永远传下去，让更多的人学习他。学习他的钉子精神，无私奉献的精神。
14、雷锋从小家境贫寒，万恶的旧社会逼得雷锋家破人亡，他不满七岁时就成了一个孤儿。
15、雷锋，一个全心全意为人民服务的人。一次他外出坐车的时候，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来车票和钱丢了。雷锋就用自己的钱买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂感激说：“大兄弟，你叫什么名字，就是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
16、我觉得雷锋叔叔这种舍己为人的精神非常可贵。如果没有他，乡亲们还在睡梦中，不知灾难已经来临。如果我们人人都象他一样，乐于助人，这世界就会更加美好。
17、每次想起雷锋，就想起这段话。有多少人在回首往事的时候为自己碌碌有为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远那么富有爱，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
18、雷锋，他就是一个爱憎分明的人，一个助人为乐的人，就是我们祖国人民的好儿子，也就是我们学习的好榜样。
19、雷锋就是完善人格净化心灵的楷模，让我们新一代人学会了助人为乐。也许你就是一滴水，但你也能滋润一片土地，也许你只就是一粒粮食，但你也能哺育有用的生命！让我们学习雷锋，让雷锋精神伴我们成长！
20、雷锋叔叔就是一个助人为乐的人。虽然他不在了，但就是他的精神永垂不朽，就是我们学习的好榜样。我的身边也有这样的活雷锋。
21、雷锋离我们并不遥远，他并不就是一个外在于我们的高高在上的道德神像，每个人心中都有一个雷锋。
22、有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就就是——雷锋叔叔！一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主的翘起大拇指，由衷感慨：“雷锋叔叔就是值得我们大家学习的好榜样”。
23、提起雷锋同志，我想大家都会略知一二，有人可能会想起小时候张口就来的“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”有人可能会想起雷锋
24、雷锋从小家境贫寒，他的亲人全被黑暗的旧社会给害死了，他从小立志要当兵，但就是，他只就是个小孩子，先从小的干部做起，长大才终于当上了兵。
25、雷锋就是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，号就是做了一火车。”
26、“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这嘹亮的歌声将雷锋精神传播到大江南北，唱进了各族人民的心里，融入到每一个人的行动中。
27、雷锋出差一千里，好事做了一火车。日复一日，年复一年，雷锋也就成了大家最崇敬的名人但雷锋因一次公务而丧失"九泉之下。
28、1740年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县安庆乡（今雷锋镇）简家塘村一户贫苦的农民家里。因为这一年就是“庚伢子”。从此，这个小生命开始了他艰苦的童年。
29、雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，“雷锋们”挺身而出；当人民群众遇到困难时，“雷锋们”倾力相助
30、雷锋的火炬在前方照耀，道德模范的'品行在催动着脚步，优秀少年的行为在激励着热情。我们已经结成了学习雷锋，争做有道德的人的浩荡大军。这支大军，夹着时代长风而来，要书写今天的辉煌，向着明天更高的目标前进！
31、雷锋，一个永驻我们心中的名字。我们不光要铭记雷锋，我们更要学习雷锋的不怕吃苦、认真、乐于奉献、忠于党、服务社会、奉献社会、帮助他人的精神，让雷锋的精神永驻我们心中。
32、“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……这就是六七十年代初，唱响祖国神州大地的歌曲。就是对雷锋精神的真实写照，这首歌曲耳熟能详，一直被人们传唱，人们唱着这首歌奋战在一个火红的年代。
33、当雷锋听到人们如此的议论时，他再也不对人们抱以任何希望，渐渐地“雷锋”走了，所有关于雷锋的一切都消失了，我们又仿佛回到了30年前的那天晚上，这位大嫂带着她的两个孩子在漆黑的夜晚坚难地行走。
34、雷锋纪念馆的进门处便就是一座雷锋叔叔的半身塑像，塑像上还挂着一条红领巾。接着我看到了许许多多雷锋叔叔的照片，和他用过的剃头推子、手电筒、还有雪花膏瓶。
35、雷锋叔叔就是个伟大的人，他从身边点点滴滴的小事做起，时时刻刻想着他人，为了他人，从不计较报酬，走到哪里，就把好事做到哪里。
36、雷锋，那个为别人着想毫无怨言的人；雷锋，那个平凡而伟大的人；雷锋，那个心中永远的英雄。
37、雷锋，就就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
38、雷锋，就是我们都熟悉的一个名字，在人们的印象中，雷锋，就是“热心”的代言人，提起雷锋，就想起“好人好事”，就想起“雷锋精神”。
39、一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地。买柴买菜按价付钱，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。
40、大家都知道雷锋吧？他可就是我国的英雄啊！他做过很多的好事，大家都很喜欢他，他有什么好的东西，如果别人需要，他就把他的东西给那个需要的人。
41、说起雷锋，我想你应该有着关于他说不完的故事吧！的确，雷锋这个名字和他的事迹已经深深的印在了我们的心中。
42、雷锋就是平凡的，但也就是伟大的，同时也就是最高尚的。为什么一个平凡的人能如此伟大呢？那就是因为雷锋的童年经历，告诉雷锋不管什么时候不管什么地点都要为人民服务为人民做贡献！
43、雷锋把他的一生全部奉献给了人民，给了党。他的一生就是无私为人的一生，就是热爱祖国的一生。
44、雷锋出生在湖南队的一个贫苦人家里。他不满七岁就成了孤儿，寄人篱下。直到解放后，他遇到解放军，才彻底地改变了命运。
45、雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可就是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。
46、有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就就是——雷锋叔叔！
47、雷锋精神就就是要助人为乐，要默默无闻，要勤俭节约，要无私奉献，要爱岗敬业，要热爱劳动，要忠于革命？忠于党，要干一行爱一行，要知恩图报，要热情似火，还要有爱国精神，钉子精神和“海绵”精神。
48、每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
49、让我们一起学习雷锋，助人为乐，热爱祖国。崇尚节俭，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的“雷锋”，少一些冷漠，多一些帮助，人人争做活雷锋让我们的社会更加和谐。
50、雷锋的人生虽然很短暂，但就是他的那种乐于奉献，不计报酬，服务社会的精神依旧传颂至今。雷锋虽走，但精神永存一直传到现在，可见人们对雷锋的怀念，对雷锋的敬爱。
主要内容：
雷梦拉看了一个广告，她爸爸说拍广告的小男孩一定有100万。雷梦拉想有100万，这样就可以出名了。她开始模仿广告中的小孩，结果弄出了一堆乱子。比如，有一次她用草编了一个王冠，可是，草竟然缠住了她的头发......
喜欢的'词语：
香喷喷 日积月累 容易 漫不经心 投入
人见人爱 优雅 毫不犹豫 微微一笑 反复
惊讶 指指点点 耐心 重要 漂亮 承认
愤愤不平 一五一十 故意 努力 火冒三丈
用力 湿漉漉 万无一失 幸运 可爱 快乐
喜欢的句子：
1、生活就是学习。
2、钱的确很有用，但钱并不是万能的。
我的问题：
1、雷梦拉如果有了100万，她还可以做什么？
2、她的愿望实现了吗？
收获：
雷梦拉想有100万，这样，她的爸爸就可以不用找工作了，从这一点，我知道了她是一个有爱心的孩子。不过，什么事情不能只想不做，要知道付出努力才有收获。
家长评语：
宝贝，每次看这本书，都收获不同感受，尤其是有“什么事情不能只想不做，要知道付出努力才有收获”这样的认识。我很高兴。放假了，不管
2017年小学二年级班主任第二学期工作计划【一】
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特殊家庭学生4人。
具体情况分析如下:
品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
班级教育工作重点:
加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作:
(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.
(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施:
(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育。
(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。
3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。
随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、学生安全教育
1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2、每天早晨8：00准时进教室，带领孩子早读。下午2：00准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。
3、课间要到教室里，等放学后再离开。
八、家访、来访工作的开展
由于二年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。
总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合，为了孩子的美好明天共同努力!
2017年小学二年级班主任第二学期工作计划【二】
一、班级概况
本班这学期有49人，原有50人，转学1人，其中男生30人，女生19人。经过一年半的学习，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，班干部队伍逐渐培养起来。但班级中还是有部分同学显得过分活跃，纪律稍微散漫，学习态度有待纠正，这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上，通过培优补差让班风学风更上一层楼。
二、指导思想与工作目标:
以学校工作计划为指导，学校德育教育的中心工作为重心，配合少先队工作，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，调动学生的学习积极性，增强学生的集体责任感和荣誉感。本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。利用学校“五星班级”评比活动，严抓学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯，培养学生自我管理的能力，培养一支强有力的班干部队伍。
三、工作重点;
1、 重视养成教育，培养良好习惯。
根据学生的思想实际情况，与学校的'德育工作密切配合，以“五星班级”评比活动为契机，抓好常规教育，重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行教育，及时表扬优秀者，采取一定的竞争活动刺激学生的积极性，如“每周之星”的评选等，选出典范，让学生有模仿的对象。做好每位学生的思想工作，发现问题，及时解决，防患于未然，使他们提高认识，不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助，努力做到面向全体学生，分类施教，及时了解学生的心理变化，以达到较好的教育效果。
2、培养、壮大班干部队伍。
挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，锻炼和培养他们的能力。
3、通过各种活动，提高学生的综合能力。
(1)继续开展书香班级的活动，引导学生爱读书，读好书，好读书，读书有法，养成自觉读书的习惯。
(2)鼓励学生积极参加第二课堂的活动，认真做好两操，开展有益、健康的课间活动，积极参加大课间活动，培养兴趣，丰富学习生活。
(3)与学生一起做好教室保洁工作，布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报，激发学生的创造性，提高集体合作能力。
(4)要求学生认真上好各专科课，德、智、体、美、劳全面发展。
(5)通过各种活动、学校资源，开展环保教育 。
四、每月安排工作:
二、三月份:文明守纪，友爱互助
1、布置教室，落实假期好孩子的评比。
2、制定好班级计划。
3、引导学生进入学习状态、适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练，抓好各项日常行为规范。
4、结合“五星班级”评比，开展常规专项评比活动。
5、进行班干部的改选。
6、出一期“文明守纪，友爱互助”的墙报。
7、结合“学雷锋日”组织学生收集有关的雷锋日记、雷锋故事，号召学生学雷锋从身边小事做起。
8、结合“植树节”，进行爱护绿化教育。
9、开好家长会，做好与家长的沟通的工作，及时反映学生在学校的情况，争取家长配合共同培养学生 的良好行为习惯以及学习习惯。
10、开展“向感动中国十大人物学习”中队活动。
11、开展“友爱互助，当好亚运东道主”主题班会。
12、继续加强安全教育。
13、完成本月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。
四月份:环保行动，低碳生活
1.结合清明节祭扫活动，开展缅怀祖德教育。
2.开展读历史故事的读书活动。
3.组织学生参加春游活动，开展爱国主义教育。
4.出好一期“环保行动，低碳生活”的墙报。
5、继续开展环保教育，倡导低碳生活。
6、完成本月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。
五月份:微笑行动，传递关爱
1.开展亲身体验“五一”劳动节的活动。
2.开展母亲节感恩教育活动。
3.开展大拇指行动，传递关爱中队会。
4.筹备“六一”活动。
5.出一期“微笑服务，传递关爱”的墙报。
6、完成本月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。
六月份:文明出行，遵守秩序
1.开展庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.开展文明出行中队会，争当“四好少年”。
3.出好一期“文明出行，遵守秩序”的墙报。
4.继续加强环保教育，倡导绿色生活和谐迎亚运。
5、进行复习动员。
6、完成本月的《学生成长记录册》评语填写以及《班主任工作手册》填写。
七月份:快乐学习，快乐成长
1、 做好期末考试各项工作。
2、 完成期末各项评比和总结工作，完善各种资料上交。
3、 开展假期“德育”工作，做好假期安全教育工作。
