1．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
2．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
3．文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的
4．文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
5．文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6．可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
7．真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的`逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
8．看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
9．作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
10．这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
11．虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
12．许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢？你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
13．你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
14．你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
15．你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！
16．本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
17．能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
18．全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
19．本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
20．文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
21．全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
22．通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
23．语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
24．能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象，文章头尾照应，中心明确，结构完整。
25．文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
26．作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意，全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
27．语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
28．文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
29．本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
30．本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
31．文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
32．文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
33．叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
34．朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
35．你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
36．看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。
37．你文中的生物角色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。
38．从这一段小小的
39．让座是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。
40．楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过
教师批改作文眉批评语1
1、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
2、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
3、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
4、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
5、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
7、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
8、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
9、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
10、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
11、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
12、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢？你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
13、你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的.学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
14、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
15、你写的校园一角真美。那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！
16、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
17、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
18、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
19、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
20、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
21、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
22、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
23、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
24、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象，文章头尾照应，中心明确，结构完整。
25、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
26、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意，全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
27、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
28、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
29、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
30、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
31、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
32、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
33、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
34、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
35、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！
36、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。
37、你文中的生物角色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生；那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。
38、从这一段小小的
39、让座是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。
40、楼倩贝，你太了不起了！读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界！
教师批改作文眉批评语2
字迹
A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……
内容
A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……
B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……
语句
A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……
层次
A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……
B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
详略
A、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……
B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
题目
A、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号（省略号、问号、感叹号、破折号），与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
B、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起，太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
标点
A、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
B、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里……
鼓励的话语
这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……坚持多看课外书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧，让敏锐的观察使你笔下生花……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？……不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……
大熊猫三年级优秀作文 篇1
大家好！我叫大熊猫，你们可能在电视和动物园里见过我。我可是被全世界公认的自然遗产和活化石，熊是我的亲人，小朋友们喜爱的熊大和熊二可能都要叫我“老祖宗”了。
我的头大而圆，身体肥胖，尾巴极短。虽然我小时候只有小老鼠那么大，可是我长大以后却有60—110公斤。我浑圆的体型、憨态可掬的动作和黑白相间的色彩博得世人的喜爱。
我是以竹子为食的素食者，喜欢吃竹叶、竹笋，我长大了的时候一天可以吃20千克左右的鲜竹，但有时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。
村民们都喜欢我，因此我有时会大摇大摆地去居民住宅，偷吃食物，唉，回去肯定又要长胖了。
我行动缓慢、性情温顺，一般不主动攻击人们或其它动物。我如果听到一点异常声响，我通常会选择逃避，因为我的视力不发达，可能是因为我天天都戴着“墨镜”吧。
这样的我，你喜欢吗？
大熊猫三年级优秀作文 篇2
今天，我们一家人一起去杭州野生动物参观动物，那里的动物可多了。有八哥，有东北的大老虎，还有国宝大熊猫……其中，最珍贵，最可爱，憨态可掬的那就是大熊猫了。就让我来为大家仔细地来介绍一下吧！
大熊猫的身子矮矮的，胖胖的。尾巴有点短。毛很光滑。大熊猫最喜欢吃的就是又青又绿的竹子，你瞧，大熊猫吃竹子吃的多开心呀！大熊猫没事干的时侯。就抱着圆圆的脑袋呼呼大睡。除了睡觉就是吃东西。最逗人的那就是两只黑黑的，好象昨天没睡好似的。还有一件很滑稽的事那就是他走起路来摇摇摆摆的，向一只黑白相间的小鸭子。
我还想了解更多关于大熊猫的事，于是，我问了饲养员叔叔，叔叔说：“这只大熊猫叫晓晓，以前小的时候他老是从这棵树上爬到那棵树上很淘气，现在长大了，整天都在睡觉，只要听到一点声音，晓晓就张开眼睛看看，然后又睡了。”
怎么样这只大熊猫很可爱，很天真是吗？
大熊猫三年级优秀作文 篇3
熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身体圆圆的、胖乎乎的，样子十分憨态可掬。
大熊猫生活在森林茂盛、箭竹丰富的高山峡谷之中。它天生是个近视眼，什么都看不清，就只能靠它灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。在冰雪覆盖的冬天，大熊猫却不冬眠。由于找不到食物，它就会爬上树，摘野果子，或游到小河里抓鱼吃。在竹林里，它们拽断竹子，挑选最嫩的竹干的竹叶，坐在地上一大口一大口津津有味地吃起来。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。
熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者，快乐明星哦！我国向世界各地赠送了许多只可爱的熊猫，为世界人民搭起了友谊的桥梁。它每到一处，就会给世界各地的小朋友带来无比的快乐。熊猫盼盼，盼来了我国的百年梦想——北京2008奥运会。团团和圆圆把我们和台湾紧紧的团聚在一起。
大熊猫三年级优秀作文 篇4
大熊猫是我们人见人爱的“国宝”。它属于食肉目，熊科。大熊猫主要生活在我国的四川、甘肃和陕西等地区，它是我国一级保护动物。
大熊猫长的憨态可掬。它的身子胖乎乎的，穿着一件黑白相间的背心，圆圆的脑袋上长着一对半圆形的小耳朵，像两个漂亮的小贝壳。它的小眼睛就像两颗小宝石。最有特点的黑眼圈，像带着一副黑墨镜。
它爱吃竹子，但不只吃竹子也吃玉米杆、幼杉树皮。在远古时代，大熊猫几乎什么都吃，主要吃肉。后来，环境变化，只好改成吃竹子了，时间长了，它们就适应吃竹子了。熊猫小时候特别活泼，很爱动，喜欢爬树。可长大了，它们就只有吃和睡这两个爱好了。它在吃竹子时，不管谁叫它，它都无动于衷，从不三心二意。它吃饱之后就会睡，睡了吃，才会长这么胖。熊猫已经在地球上活了800万年了，所以被称为“活化石”。
现在，大熊猫的总数量不足1600只，我们要保护大熊猫，让全球各地的人都能看到我国的国宝大熊猫。
大熊猫三年级优秀作文 篇5
大熊猫虽然看起来很可爱，但是它还有许多秘密，你可能不知道，现在就让我来给大家介绍吧。
古时候，传说战神蚩(chī)尤(yóu)的坐骑是一只大熊猫，人称“食铁兽”。因为大熊猫它的战斗力超强，有锋利的爪子，坚硬的牙齿，发起怒来一般的食肉动物都不是他的对手，比如狼和豹子。
大熊猫是杂食动物，最早的时候他是吃肉的，经过漫长的进化，现在变成了以素食为主，最爱吃竹子。大熊猫体长在1.2~1.8米之间，体重60~80公斤，最高记载有110公斤。野生大熊猫的寿命在18~20岁，人工饲养的可以超过30岁.
现在野生大熊猫不超过1600只，而且只生活在中国的西部地区，是我国一级保护动物，公认的“国宝”。熊猫天生样子呆萌，非常惹人喜爱。世界上很多国家都对它发出邀请，所以大熊猫又成了我们和其他国家之间的一座“友谊的桥梁”。
大熊猫三年级优秀作文 篇6
今天，老师带领我和同学们一起乘车去动物园，参观我国的国宝大熊猫。
国宝大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃地区。大熊猫主要吃嫩竹、竹笋、玉米杆等食物。
我们走进了动物园，沿着弯弯曲曲的小路，走到了熊猫馆。到了熊猫馆，首先映入眼帘的是一只憨态可掬的大熊猫，它躺在一个人工搭建的房子里。我们站在栅栏外，一眼望去，熊猫身子胖胖的，身子是黑白相间，尾巴很短，藏在厚厚的毛里，几乎都看不见！
我听老师说，熊猫小时候还挺机灵、活泼的，整天爬上爬下，可是一长大，就变得懒洋洋的，天天抱头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找食物，走路一扭一扭的，非常有趣。
熊猫是一级国家保护动物，它非常稀有，在动物园才可以见到，我希望熊猫在人类的保护下可以越来越多，让农村的小朋友也可以和熊猫玩耍，看看熊猫活泼可爱的样子。
大熊猫三年级优秀作文 篇7
动物族里有许多的动物！其中我最大熊。
大熊猫是特有的物种，在地球上生存了至少800万年，被誉为活化石和中国国宝。它主要栖息地为中国的四川、陕西和。甘肃的山区。
大熊猫是一种活泼可爱的动物，胖嘟嘟，有着黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈的小，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。大熊猫的身体长约1.2－－1.5米，体重为80－－120千克，它喜欢吃竹子、竹叶和竹笋。大熊猫每天除去一半进食的，剩下的一半时间便是在睡梦中度过。
多数人认为熊猫只吃竹子，其实它是杂食动物，也吃水果和肉类，饿的时候也会吃一些小动物。可为什么大熊猫却弃荤食素呢？这跟它的生活变化有关，冰川袭击之后，留存在四川、甘肃一带的大熊猫不到肉食，只得吃满山的竹子，代代相传，就养成了吃竹子的。
大熊猫是世界上的珍贵动物，是动物界的宠儿，它的一举一动都会给成千上万的游人增添无穷的。们，让我们一起保护大熊猫吧！
大熊猫三年级优秀作文 篇8
你了解国国宝大熊猫吗？
大家都知道，熊猫是我国的国宝，它有一双又大又圆的黑眼圈。可能是熬夜太久了。它是哺乳动物，爱吃竹叶，竹笋，有时也吃其他植物，他的家乡在四川，陕西和甘肃等地区。据科学家发现，熊猫的头骨是扇形，牙齿的门牙又大又光滑，有可能是被竹子磨成的，后面的牙没有门牙大，但是，却又锋利又有韧性，科学家们推算，熊猫有时也会吃肉。
熊猫会爬树吗？会的。一只年幼的小熊猫，大约可以爬三四米，可笑的是，又小又胖的小身体，爬上去，掉下来。非常的可爱。但它从不放弃，一直努力的爬着……
大熊猫的孩子有多大呢？一只母熊猫在快要生出熊猫宝宝时，肚子小的啊，比公熊猫的肚子还小，生出来的熊猫宝宝，跟刚生出来的小老鼠一样大呢，只有大拇指那么大！
大熊猫有一位邻居叫小熊猫，比大熊猫小，象一只小猫，身体是红色的，上面有条纹。
我喜欢国宝大熊猫！
大熊猫三年级优秀作文 篇9
大熊猫是我国的国宝，下面就让我来介绍一下关于大熊猫的知识吧！
大熊猫是我国特有的珍贵动物，从其祖先出现到现在有800万年，而且还有一些大熊猫被送出了国，这样不但增添了国与国之间的友善，还让外国朋友了解到了我们中国的国宝。
大熊猫以前是食肉的熊科动物。它行动缓慢，视觉听觉比较迟钝，很少有攻击行为，但是如果你惹怒了它，它也是会主动攻击你的。
大熊猫体型像熊，但要略小一些，身体肥胖又可爱，尾巴很短，眼睛周围耳朵前后肢和肩部是黑色的，其余都是白色的。它的毛密而有光泽，冬天还很耐寒呢！
大熊猫分布在四川北部，陕西和甘肃南部，主要生活在高山有竹丛的树林中，喜欢吃竹茎竹叶和竹笋，偶尔也会捕食小动物。大熊猫会爬树，还会游泳呢！
你喜欢大熊猫吗？
大熊猫三年级优秀作文 篇10
我们在电视或动物园都能看见大熊猫。大熊猫是我国的国宝，它十分可爱，看见它的人都很喜欢它，小朋友们也很喜欢它，很多小朋友都把熊猫当成自己的好朋友。
熊猫黑白相间，十分可爱，一双黑色的耳朵，黑色的胳膊，黑色的腿，外加像一双像戴了一副墨镜的眼睛，让人过目不忘。
大熊猫是杂食类动物，喜欢吃竹子、竹笋和肉等。它拿手吃竹子的样子非常可爱，经常把游人看得哈哈大笑。熊猫给中国人民带来喜爱，也给世界人民带来了无尽的欢乐，它是当之无愧的国宝。
大熊猫已经很少了，地球现在只有1500只了，而且熊猫每胎只生一两只，所以需要爱护生态环境，保护野生动物，让我们的大自然美丽起来。给大熊猫创造好的生活空间，要让它们繁殖下去。不要让我们的后代最后只能在电视看到，或画册可能看到它的身影，或者能玩玩熊猫玩具。
我特别想要抱着大熊猫回家养，因为它的样子实在是太可爱了，令人忍不住啊！
大熊猫三年级优秀作文 篇11
小朋友们，你们知道我国的国宝是什么吗？答对了，就是大熊猫。那么你猜大熊猫是猫吗？它不是猫，是猫熊。
大熊猫在地球上已经活了八百万年了，是活化石，它是我们的国宝之一。
它长着一对半圆形的耳朵，圆圆的脑袋，脸上长着一对乌黑的眼睛，眼睛周围也是黑色的就像戴了一副黑墨镜一样。
它的头和身子都是雪白的，四肢都是黑色的，身子胖胖的，走起路来摇摇摆摆的，非常可爱。
它是哺乳动物，爱吃竹叶，竹笋等，有时候也会吃肉哦！大熊猫们都住在四川，陕西和甘肃等地。
因为大熊猫繁殖能力很低，从出生到长大需要俩年时间，刚生下来的小熊猫特别小，像小老鼠一样大，不易成活。因为它非常稀有，数目非常少，又非常珍贵，所以成为我们的国宝。
大熊猫还经常被送到国外去，促进祖国和各国的友谊关系，深受各国人民的喜爱。
大熊猫可真是我们名副其实的国宝啊！
大熊猫三年级优秀作文 篇12
“像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。”你们知道它是什么动物吗？没错，这就是可爱的大熊猫。
大熊猫的祖先是始熊猫，大熊猫其实叫“猫熊”——像猫一样的熊。大熊猫属于食肉目、熊科的哺乳动物，体色为黑白两色。它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，是世界上最可爱的动物之一。
大熊猫已在地球上生存了至今800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，全世界野生大熊猫不足1600只，属于中国国家一级保护动物。大熊猫是中国特有物种，现存的主要栖息地是中国四川、山西和甘肃的山区。
大熊猫每天出去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。在野外，大熊猫在每两次进食中间睡2－4个小时，平躺、侧卧、俯卧、伸展或卷成一团都是它喜欢的睡觉方式。
大熊猫人见人爱，是我们的国宝。
大熊猫三年级优秀作文 篇13
我国的国宝大熊猫大家都知道吧！今天我就来介绍一下。
大熊猫的颜色是黑白两色，其实这两种颜色也是大熊猫的“藏身法宝”呦，黑色帮助它藏在阴影里；白色则帮助它躲在积雪里。大熊猫耳朵是半圆，头是圆的，可爱极了。这么可爱的大熊猫吃什么、住哪里呢？让我告诉你吧，它吃竹子和竹笋，有时也吃肉。大熊猫住在四川、陕西、甘肃等山区。
大熊猫为什么是国宝呢，它的爱好又是什么？大熊猫数量很少，是我国特有的，国外的大熊猫都是我国送去的。为什么数量少呢？因为人工繁殖难度极大，成活率低。大熊猫的爱好是喜欢在树洞或草地上睡觉。
你有没有想过大熊猫在古代时候是什么样的，跟你说说吧：古代时大熊猫是黄帝坐骑，那时叫它食铁兽，和老虎、狮子一样在战场上。你是不是惊讶？如此可爱的大熊猫，在古代居然叫食铁兽。
我喜欢可爱的大熊猫。
大熊猫三年级优秀作文 篇14
我喜欢活泼可爱的小狗，喜欢会唱歌的小鸟，还喜欢可爱的小金鱼。可是我最喜欢的还是我们中国稀有的动物——大熊猫。
大熊猫的身体胖乎乎的，像一个皮球似的。它的毛发只有黑白两色，十分奇特，像是穿上了一件黑白的棉袄似的。它还有一双黑宝石般大小的眼睛，一对黑色犹如贝壳状的黑茸茸的耳朵，再加上圆嘟嘟的小脑袋，凑成了一个胖乎乎的大熊猫。
其实大熊猫并不是全国遍地可见，它主要分布在我国的甘肃、陕西以及四川，是我国的一级保护动物，也是我国的国宝呢！
大熊猫喜爱食竹子已是家喻户晓，但你又是否知晓熊猫为何爬树呢？让我来告诉你吧！其实呀，熊猫爬树并不是单纯想观赏者美丽的大自然呢，主要还是为了寻求心仪的另一半呢。在求婚期时，熊猫哥哥就喜欢以比赛谁先到树上的方式来寻得心仪的熊猫姐姐。
这就是我们的国宝大熊猫。一个可爱，且敢追求幸福生活的熊猫。
大熊猫三年级优秀作文 篇15
“是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥，最爱鲜竹叶”。你们知道这是什么动物吗？这就是国家一级保护动物：熊猫。
大熊猫全身毛茸茸的，摸起来像一团棉花。它全身只有黑白两种颜色，远看就像一位穿着黑白毛大衣戴着一副大“墨镜”小胖子。走近仔细一看，你会发现它的爪子非常锋利，像一把把小刀。
大熊猫看起来憨憨的，有点呆头呆脑，但它非常能吃。每当它看到自己最喜欢竹子或竹笋时就会像箭一般冲过去，狼吞虎咽地吃起来。大熊猫的饭量很大，一天能吃几千根竹子，口渴了就能喝一两桶水。绝对是名副其实的“大胃王”。
大熊猫走路总是慢条斯理，一摇一摆的，但当它遇到天敌时却能健步如飞。除此之外，他爬树也非常敏捷。
大熊猫真是一个会隐藏实力的高手呀！
大熊猫三年级优秀作文 篇16
大熊猫非常可爱，它们在八百万年前就已经存在了，如今它们还生活在地球上，所以人们把大熊猫当成国宝。
它们有着胖嘟嘟的、毛绒绒的身体，圆圆的脑袋和短短的四肢，全身上下黑白相间，它们有手术刀般锋利的爪子。大熊猫身高yue一米二至一米八，体重yue一百千克。刚出生的熊猫全身都是粉色的，只有手掌那么大，体重连半杯水都没有，它们的尾巴短短的，像个毛茸茸的毛线球，约十厘米至三十厘米。它们对事物很挑剔，一千多种竹子它只吃二十几种。它们的饮食习惯也很特殊，吃竹子时，它们会把竹子折断，然后这里一口，那里一口。它们喜欢在树上打盹，天冷时它们还会待在暖和的洞穴里，睡觉时，它们会把落叶铺在洞里，然后躺在里面，蜷缩在一起，互相取暖。
大熊猫代表着和平的象征，现在野生大熊猫不足一千六百只，所以我们要保护好大熊猫，不让它们收到伤害。
大熊猫三年级优秀作文 篇17
在大自然里有许多的动物，我最喜欢的就是——大熊猫。
大熊猫非常可爱。身体黑白相间，体毛是白色，但四肢与肩胛还有尾巴都是黑色的，眼睛也是黑色的黑眼圈，像戴了个墨镜似的，可爱极了！
大熊猫可爱之余也有一些调皮呢！有一次，我去动物园的时候，我们往熊笼看大熊猫，有几只垂头丧气地趴着，只有一个在啃竹子。估计它们刚才吵架了吧！估计那个大熊猫仗着自己力大气粗，欺负另外几只了吧！这调皮的样子，真让人哭笑不得呢！
大熊猫是我国国宝，因为它只有我们国家才有，而且数量很稀少。人们称大熊猫是“和平友好的使者”。因为作为赠礼，可以增进我们国家和其他国家的友谊，大熊猫可真是宝贵呀！
我喜欢大熊猫，不仅它是国宝，更因为它的调皮可爱。
大熊猫三年级优秀作文 篇18
“西边来了一个小怪，戴副眼镜好气派，拿着竹笛不去吹，张着嘴巴吃起来。”你们知道这是什么动物吗？它是我们中国的国宝大熊猫。
大熊猫全身都是白色的毛茸茸的，它的耳朵黑黑的，眼睛也是黑黑的，尾巴短短的。因为身体胖胖的，走起路来慢吞吞的。
大熊猫最喜欢吃竹子，它先把竹子劈开，然后再一点一点地吃起来。大熊猫一天可以吃掉很多竹子，所以我们都叫大熊猫为“小吃货”。
它每天除去一般进食的时间，剩下的一半时间，多数都是在睡梦中度过的。平躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷成一团，都是大熊猫喜欢的睡觉方式。
大熊猫为什么称为国宝呢？是因为大熊猫的数量少，生存时间很久远，所以人们才称它为“国宝大熊猫”。
这就是我们中国的国宝大熊猫，你喜不喜欢？
大熊猫三年级优秀作文 篇19
我已经九岁了，可是还没见过熊猫，今年暑假我央求妈妈带我去深圳野生动物园里看看大熊猫妈妈说：“行，我带你去。……”我没等她说完就说：“太好喽！”同时我又有些疑惑：今天妈妈怎么这么爽快？平时都没有。？妈妈说：“别高兴的太早，回来的时候要快点写完暑假作业有奖励哦。”我想：哎，还是没有天上掉下馅饼的事。
在路上我问妈妈：“大熊猫是猫科动物还是熊科动物啊？”妈妈回答说：“大熊猫是熊科动物。”我又问：“大熊猫原名叫什么？”妈妈回答说：“叫做食铁兽。”
到了动物园，我发现一只熊猫妈妈带着她的孩子在找吃的，我开始观察起来。熊猫有一副十分好看的‘墨镜’。黑白相间的颜色，一个圆滚滚的身子实在太可爱了。过了一会儿我知道为什么熊猫的肚子这么大了。因为他们的食量很大，我发现它们一顿饭大概要吃几公斤的竹子吧。饲养员告诉我们，熊猫一天睡十个钟头，吃12个钟头。玩两个钟头。
啊，我最喜欢熊猫了。
大熊猫三年级优秀作文 篇20
大熊猫的颜色为黑白两色，肚子胖乎乎的，体长1.2到1.5米，体重50-80公斤，它的眼睛黑黑的像是很多天都没有睡过觉似的。大熊猫体型较大，外形似熊，头较圆像猫因而得名。
大熊猫数量稀少，全世界不足1600只，有着800万年有活化石之称，是国家一级保护动物。大熊猫之前是食肉的.，因为地理的变化，现在这些大熊猫都改为竹叶和竹笋。
大熊猫都分不布在四川和崇山峻岭区，是哺乳动物，它虽然行动很缓慢，但它会爬树、游泳、翻跟头和打滚。在野外的大熊猫如果生出两只小熊猫，妈妈就会留一只大点的小熊猫来养，小的就不会被妈妈照顾然后就死了。但在保护区里被熊猫妈妈抛弃的小熊猫就会被人来照顾。
大熊猫作为中国人民的友好使者，远离家乡飞到国外去安家，所到之处受到各国人民的热烈欢迎！
我很喜欢我们中国的国宝大熊猫。
大熊猫三年级优秀作文 篇21
大熊猫是一种十分可爱的珍稀动物，是我们中国的国宝。
它有着黑白相间的毛色，圆圆的脸上镶嵌着一对黑黑的眼圈，就像带了墨镜一样，两粒闪闪发光的宝石似的小眼睛嵌在黑眼圈中。头上长着两只绒球似的圆耳朵，黑绒绒的。四肢短短的，黑黑的，身体胖胖的，圆圆的，可爱极了！
大熊猫分布在四川、陕西和甘肃，生活在海拔2600米到3500米的茂密竹林里，那里是它们生活的宝地，由于大熊猫天生近视，所以只能靠灵敏的嗅觉和听觉来觅食。
在竹林里，大熊猫会寻找新鲜多汁的竹子，坐在地上狼吞虎咽。除了竹子，它们还会吃竹笋，它们会用锋利的爪子将竹笋从地里刨出来享用。当然，它们有时也会吃其他植物，偶尔也会捕食一些竹鼠、麻雀等小动物来补充蛋白质。大熊猫最喜欢跳到水里打滚，休息的时候会躺在草丛中或靠在树干上。
我爱大熊猫，喜爱它的憨厚有趣，喜爱它给我们带来无限的快乐。
大熊猫三年级优秀作文 篇22
大熊猫是我国的国宝，也是我国特有的珍稀动物。
大熊猫长得十分可爱。胖乎乎的身体，黑白相间的皮毛，水汪汪的眼睛外围嵌着一对大黑眼圈，就像戴了一副黑色的墨镜，酷酷的。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹子、竹叶、竹笋，偶尔也吃肉。一只成年的大熊猫每天要吃20千克左右的鲜竹子，它们的平均寿命一般18--20岁，圈养的也不超过30岁。大熊猫生活在四川、甘肃、陕西等地。
大熊猫看上去胖嘟嘟，四肢粗短，走路慢悠慢悠，给人感觉反应迟钝，其实他动作十分敏捷，一但有狮子、老虎、猎豹等凶猛动物攻击他时，他就会迅速窜上树，逃之夭夭。
大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者，快乐的大明星呢。我国向各国赠送了许多大熊猫，为世界搭起了友谊的桥梁。他每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。
大熊猫三年级优秀作文 篇23
一提到大熊猫，它那圆嘟嘟，胖乎乎的样子就浮现在我眼前。人见人爱，真不愧是我们国家的宝贝。
大熊猫憨态可掬，很招人喜爱。它的身子胖乎乎的，毛的颜色黑白相间，大大的脑袋，一对半圆形的耳朵毛茸茸的像两个小绒球。更有趣的是一双炯炯有神的眼睛周围有两片浓黑色的毛，像戴了一副眼镜。十分滑稽。
大熊猫不仅可爱，而且吃食的样子让人啼笑皆非。它最喜欢吃竹笋了，它一看见竹笋，就立马拿起竹笋坐在地上开始吃起来，一边吃一边剥，吃得津津有味，吃食的样子真像一个调皮可爱的孩子。
吃饱喝足之后，就开始睡大觉。有时趴在树枝上睡，有时躺在草地上睡，有时坐着也能睡着，很少活动。真是有名的“好吃懒做”啊！
大熊猫数量稀少，是人类的好朋友，它被称为“和平使者”引进到许多国家，增进了国与国之间的友好往来。
这么可爱的大熊猫，我们要行动起来保护好它。
大熊猫三年级优秀作文 篇24
我国的大熊猫体型肥硕似熊、丰膄富态，头圆尾短，很讨人喜欢。
大熊猫浑身胖乎乎、圆圆滚滚，爬走时十分缓慢。大熊猫的头部有两只小黑耳朵，眼睛其实很小，但是它的眼睛四周是一圈黑色的毛像带着一幅黑色的眼镜。因而看起来非常可爱。它的全身都是白色毛发，但是四只爪子是黑色的。大熊猫食性专一，以吃箭竹而生。偶尔也会抓竹鼠。主要吃竹类的笋和软嫰的茎和叶。吃笋时先用牙把外壳咬掉，再左一口，右一口地咬，所以大熊猫喜欢生活在大森林和有竹子的地方。
大熊猫是中国特有物种，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样保护的旗舰物种。有可观赏性。属于中国国家一级保护动物。我喜欢它，因为它给我带来了无数的快乐！“我喜欢你，珍贵的国宝大熊猫。”我不禁大声喊道。
大熊猫三年级优秀作文 篇25
今天我在帮忙整理家务时，无意之间找到了一本书，里面记载了满满我最喜欢的动物──熊猫。
在一个连续假期中，全家人一致决议去看那永远都睡不饱的动物──熊猫。人人都喜欢热闹，它却喜欢寂寞和冷静，这种怪里怪气的个性，早已被它那光鲜亮丽的可爱外表给掩盖住了。总是众人目光焦点的它，有着一个藏在心底的秘密，就是希望能拍一张彩色的个人照，帮自己脸上的眼影换个新颜色，有个新气象。还有它吃东西时那讨喜的模样，更抢尽了大家的相片。当我们要离开时，还忍不住想多看它几眼呢!
熊猫是一种稀有的动物，全世界都正濒临绝种的危机之中。野生熊猫几乎看不见了，只剩人工饲养的几只熊猫。我们要保育它们，爱护大自然，让它们有无忧无虑的快乐天地，让我们后代的子子孙孙都能享受到熊猫纯真又可爱的一面。
大熊猫三年级优秀作文 篇26
我们国家有许多珍稀的动物，其中我最喜欢的动物是全身胖乎乎的，可爱的大熊猫，如果大家没有见过大熊猫的话，今天我就可以给大家仔细的介绍一下。
大熊猫是哺乳纲，食肉目，大熊猫科，在我国，大熊猫主要分布在四川北部，陕西南部，和甘肃南部的山，大熊猫是我国的国宝，全世界，只有1000多只，大熊猫。
大熊猫呢，他最喜欢吃竹叶竹笋，有的时候也吃其他的植物，他吃东西的时候特别的可爱，两只小胖手拿着吃的在角落里吃掉，生怕别的大熊猫过来跟它抢吃的东西。
你们看大熊猫是多么可爱的小动物啊!
大熊猫的外皮只有两种颜色一种是白色的，一种是黑色的我想大熊猫这一辈子应该想变成一个五彩大熊猫。
大熊猫真是可爱呀人们都喜欢你我爱大熊猫。
