下雪了小学生作文 篇1
下雪了，下雪了，又下雪了！雪是从11月12日早上开始下的。雪花慢慢悠悠地，飘飘扬扬地飘着。它给大地铺上雪毯，给大树披上银装，给房屋盖上白白的棉被。天上地上一片洁白 。
雪不紧不慢地下了三天。到处是白茫茫的大雪。为了学生的安全，学校停课了。我们都在家憋了四天。这几天我非常想念同学和老师。在这四天里，我有时在家里学习，有时到外面玩雪。
每天上午我写完作业就和姐姐在我们家的小广场玩雪。先是踩脚印，然后就堆雪人。我们滚个大大的雪球做雪人的身子，又滚个小雪球做雪人的脑袋。我们用松塔做眼睛，用长长的柳叶做眉毛。用胡萝卜做鼻子。不一会儿雪人做好了。雪人做的可漂亮了。虽然堆雪人时，雪把我的手套给弄湿了，但是雪也给了我很多的乐趣。
雪终于停了。虽然我喜欢雪，但是，我还是想和雪说：“雪呀，拜拜吧！我想上学了。”
下雪了小学生作文 篇2
今天，早上9点时，天空上乌云密布，轻轻的飘下几片小小的雪。第二天，许多的房屋上披着洁白,下雪了。
我们来到了楼下看花，被小雪花打扮着的花，像一个个小小的冰激凌，然后，我们又来到了院子里，我们正要用小冰块拿来打雪仗时，突然，走来一位一年级 的小妹妹她戴着一个毛茸茸的高帽子，用手轻轻的吧小冰块捧在手里，多可爱呀！小伙伴边说边拿小冰块丢我们，我们也一起来打雪仗，突然，一位同学叫我过去， 我刚回头，＂哎呀”一个大雪球丢在我的脸上，小伙伴得意的说：“嘿嘿你中计了。”我也拿着我揉了很久的大雪球使劲向他扔来，院子里顿时响起了一片欢乐声。
紧接着我们又来到了阳台，看到芭蕉叶上的一层层的积雪，我们情不自禁地奔想芭蕉叶，纷纷去抢大冰刃，原来，观看台上的水早就冻成了冰刀，我们立即不 管芭蕉叶上的积雪。又转移到了观看台，我摸着那些一块块冰刀，使劲把冰刀移到地上，然后拿在手上，准备把冰刀拿给我的好朋友看，她笑里藏刀，我刚拿过去就 被他一拳打碎了。我生气的吧碎冰块向他扔去，他也拿着小冰刀扔我，时间就在我们的打仗中结束了。
下雪了小学生作文 篇3
今年冬天，我一直盼望着能够下一场雪。如我所愿， 正月初二 那天下了一场鹅毛大雪。
那一天，我正在外婆家与哥哥玩耍，忽然窗外飞舞着一片片鹅毛，仔细一看，原来是下雪了。雪像柳絮般飘落。我和哥哥对着正在聊天的大人说：“下雪啦，我们要到楼下去玩雪！”大人笑了笑，说：“可以，要注意安全，冷了就上来。”
我和哥哥一起跑到楼下，眼前的景象让我和哥哥很是惊讶。天空中飘舞着雪花。这雪可真是大，没过多久，小区里停的车都变成了白馒头，树木披上了银装，大地也铺上了一层薄薄的白地毯。一片片雪花落在我的手上，凉凉的，不一会儿就化了。
我和哥哥再也忍不住了，兴致勃勃地玩起雪来。我躲在车旁，制作着一个“超级炸弹”，准备打他个措手不及。谁知，哥哥早就埋伏在另一边。我一露面，他就把一个雪球扔过来了，我还没来得及进攻，反倒被他击中了，我气不打一处来。于是，赶紧把“超级炸弹”分成好几个小雪球一股脑扔过去。可怜的哥哥啊，9个雪球，竟身中8个。看着他那狼狈的样子，我捧腹大笑。就这样，我们玩得不亦乐乎。
这201x年的第一场雪，给我们带来了无限的乐趣。
下雪了小学生作文 篇4
只听见隔壁的贝贝在叫：“快来打雪仗呀！”贝贝爸爸想让我和他组成一队，我坚决不肯，要和贝贝组成一队。听到一声“开始”的命令，我们四处找雪，做雪球，然后一起向贝贝爸爸扔去，可惜几个雪球都没有打中他。趁着贝贝爸爸在车顶上扫雪的空隙，我一个雪球“砰”地扔了过去，本来想让他屁股上挨一炮的，结果只打中了贝贝爸爸的腿。这时候有三位姐姐也加入贝贝爸爸一队，他们队伍强大了。这时候文文爸爸找了一大堆雪，帮我们做“炮弹”，可是我的炮弹连一个人都没有打中，真是倒霉极了。三位姐姐一点也不手软，雪球像子弹一样飞过来，还嘻嘻哈哈地笑着，真是气死人！
下雪了小学生作文 篇5
那天早上第一节语文课，老师让我们去操场玩雪。天空断断续续地飞舞着雪花，远看像春天的柳絮在空中飞舞，近看大片的雪花有六个“枝”，非常美丽。我好奇地伸出舌头去舔雪，感觉冰冰的，什么味道也没有。我又伸出双手去捧雪，雪花像调皮的柳絮抚摸我，轻轻的，柔柔的，眨眼就无影无踪了。
回到教室，有的同学说雪花像棉花，要拿到纺织厂做成棉衣送给山区的小朋友过个暖冬；有的同学说雪花像白糖，下在地里甜了农民伯伯的心……这时，屠老师在黑板上写道：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，并告诉我们“瑞雪兆丰年”。
下雪了小学生作文 篇6
“下雪了，下雪了！”随着外面小朋友的喊叫，我三步并作两步走出家门，啊，真美啊！
我仿佛听见了雪的声音，它们在天空中跳起美丽的舞蹈，欢快地闲谈着、歌唱着，从空中慢慢落到大地上。有的地方雪厚了，走在上面，发出“咔嚓咔嚓”的声音，就像一场正在演奏的音乐会，发出轻快的声音。
雪就像天神派来保护小草的将士，又像舞动着白色长袖的仙女，美丽极了。
小朋友们三个一伙、五个一群，在雪地里欢乐地做游戏，玩得不亦乐乎！我走在雪地里，感受着雪的滋润。这时候的雪又像调皮的小孩子，落在我的脸颊上、脖子里，凉凉的、痒痒的……真爽！
雪啊，下吧，用你的洁白染白世界，把欢乐撒向人间！
下雪了小学生作文 篇7
郁闷了一个冬天，终于在放寒假的第二天，老天把白雪送给了我们。
我和妹妹正在院子里玩耍，雪就在我们身边悄悄飘下。突然，我听见妹妹高兴地在叫：“下雪了，姐姐，下雪了……”抬起头来，看见天空中断断续续飘落了一些小雪花，我努力搜索着更多的雪花，心中充满了欢乐。小小的雪花像白白的梅花在空中飘舞，好像一个个小仙女。我不禁和妹妹一起大声叫起来：“下雪了！下雪了！”
雪片越下越大，像鹅毛一样纷纷扬扬飘落下来。望着雪一片一片地从我眼前落下，我不禁伸出手，接住那晶莹洁白的雪。雪一落到我手上，就融化成了水，凉凉的，很好玩。我站在院子里，任雪落在我身上。我心中不禁呼喊：“啊，雪，你下吧，尽情地下吧！等地上到处都是厚厚的白雪时，我就可以堆一个雪人了。”
下雪了小学生作文 篇8
早晨，我起床看了一下窗外，“哇！”我大叫起来，“下雪了，下雪了！”地上、车上、树上……白茫茫的一片，真是雪的世界。
我和姐姐比赛堆雪人，看谁的雪人堆得漂亮。比赛开始了，我赶紧找一块雪多的地方堆雪人。我滚啊滚啊，一个圆圆的头就做好了。我看姐姐的雪人都快做好了，我得加油了。终于堆好了，我堆的雪人和姐姐的都差不多，不过姐姐赢了。
接着，我们开始打雪仗了。我很快就做好了一个雪球，向姐姐扔了过去，正好砸中姐姐的肚子，我得意地叫了起来：“打中了，打中了。”姐姐趁我捡雪球的时侯，以迅雷不及掩耳之势把雪球向我扔来。这个雪球在我的屁股上开花了，真像仙女散花。我故意把雪团做得松一点，让它在空中散开来。
这场雪真有趣，真刺激，让我回味无穷。
下雪了小学生作文 篇9
“下雪了！”妈妈一声惊喜，生生的把我从梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼，眯着眼朝窗外望去，眼一下子睁大了，“哇！”真的下雪了！
可爱的雪花从天而降，一朵朵，一片片，漫天都是，急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”，好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许，让它到人间玩耍片刻。
我匆匆的吃完饭，背起书包就往外跑。雪越下越大，渐渐地模糊了我的视野。可爱的雪花不时落在我的头上、肩上、书包上。偶尔，会有淘气的小雪花钻进我的脖子，和我亲密接触，凉丝丝的“好冷啊！”缩脖子，却带着几分喜悦。
我伸出红红的小手，接住它，想仔细的瞧一瞧，看看它是不是跟老师说的一样，是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞，一转眼，就不见了，或许，是我这粗鲁的动作吓得。
慢慢的，整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上，铺上了一床厚厚的绒被子似得，真成了一个粉妆玉砌的世界！是啊！白雪公主也许会什么时候悄悄来到人间，地球妈妈给自己换上了洁白的新衣服，用雪花装点一下，准备迎接贵客的到来。
我喜欢下雪，更喜欢这美丽的雪景！
下雪了小学生作文 篇10
今天下雪了，我五年级寒假的一天早上，我从被窝里爬了起来，立刻把窗帘拉开，因为白天没有下雪，那昨天的晚上一地下雪了，我迫不及待地想要看到雪。
我把窗帘拉开后，映入眼睛的是一片白色，屋顶上、树丛上、小山包上、小山包的亭子上都是雪，空中，一大颗一大颗的雪随着风在空中翩翩起舞。我被这迷人的美景所吸引住了。突然，我听到房间外爸爸妈妈的声音，还听到妈妈说：“哇！小愉，下雪了诶！你看。”我立马把衣服穿好，走出房间。我喝茶时，走到窗前，看着眼前的鹅毛大雪，兴奋极了。因为昨天一天都没有看到雪，心里纳闷，班里同学都在说是明天下雪，可是昨天一天都没看到一小粒的雪。
看到今天下雪了，爸爸就说：“明天肯定会更冷的！”还不忘叮嘱我说：“佳怡，你明天多穿一件衣服啊。”“哦。”我说。看着那么大的雪，我心想：爸爸说明天会更冷的，今天已经够冷了，不要再冷了。明天一定要再穿一件衣服，不然的话，一定会被冻死的，接着，我把半杯热腾腾的茶，两三口喝了下去，顿时，身体感到一股暖流遍布整个身体。
今天下雪了，我好开心，因为下雪好美诶，但是，下雪也挺冷的。
下雪了小学生作文 篇11
我向往美丽的四季，更向往银装素裹的冬天。今天我来到我的家乡——石桥，欣赏雪景。
“哇!看，看，看!外面下雪了，可以玩雪了，好棒呀!”门外传来小伙伴们欢乐的叫喊，我听了也不由自主的加快了吃饭的速度。吃完了饭，我经过爷爷的同意去外面玩雪了。刚走出门，我就背着美丽的雪景给迷住了，那粘满雪霜的柳树上尽是树桂，像是一根根条悬挂在树上，格外壮观。眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上，一会儿落在大树上，还是不时落在行人的脸上;风像雪的妈妈，在忙碌的人们之间吹来吹去，好像在说：“对不起，对不起!我的孩子不是有意落在你们脸上的······”
家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是苍苍茫茫的·····啊，我爱家乡的冬天!
下雪了小学生作文 篇12
雪，是我非常非常喜爱的东西，它晶莹、洁白，十分美丽。
前几天妈妈告诉我，过几天可能要下雨夹雪，我开心极了，说不定还能玩一会儿呢，昨天夜里外面狂风大作，风像一只无拘无束的小羊，在四处奔跑，我又着急，又开心，晚上要下雪啦！
早上我跑到阳台上往下望，哇，地上全都是银杏叶，像一片金色的海洋，地上还有一些雪呢！
上午第三节课，我留在教室补考，考完走出教室一看。哇！下雪了，一片片雪花就像一位位娇小的舞蹈家，他们身穿白色舞蹈服在空中，轻轻地丶慢慢地转着圈。我用手轻轻地接住几位“小姑娘”，感觉手上清凉极了，一阵清新的空气迎面而来，令人感到舒畅，我高兴地和同学们接住雪花，摸摸它，闻闻它，我小心地摸着雪花，生怕他被我弄坏。
体育课时，老师让我们去小操场自由活动，我们高兴极了，虽然只有短短几分钟，但带给我们大大的快乐。
今天太开心了，希望明天能看见厚厚的积雪。
下雪了小学生作文 篇13
今天，我们信息课下课后，有同学大叫：“下雪啦！”就这样，同学们的欢声笑语开始了！
同学们高兴坏了，全都趴在窗边看起雪来，这不，整个教学楼都轰动了。一、二、三层都快把窗户给挤破了。直到上课的时候，大家才依依不舍地走回教室。“今天，我们……”大家都无精打采地听着，一到下课，大家便像一道闪电般冲到窗台边。坐在窗台边的同学可有福享了。数学老师说我们，上课嘛！像病猫，下课了生龙活虎。嘻嘻！我也顾不了这么多了，就去玩雪了。
刚跑出去，我又跑了回来，因为外面实在太冷了。最终，是宋佳灿拉着我出去的，听说雪很甜，我便从宋佳灿帽子上拿下来了一点，我越吃越带劲，一不小心舔了一下，“喂！”她大叫一声，我调皮地笑了一下，撒腿就跑。
下雪的校园里，每一个角落里都充满了同学们的欢笑声！
下雪了小学生作文 篇14
“下雪啦，下雪啦！”只听见隔壁班的尖叫声，我赶紧跑出教室，边跑边想：今天妈妈可真是料事如神，说下雪就下雪。
每节课下课，同学们克制不住自己内心的兴奋，都争先恐后地跑出教室，热烈的欢迎2020年的第一场雪，老师们也掩饰不住激动的心情，眉开眼笑的。
放学路上更是出乎意料的美。
远远望去，纷纷扬扬的鹅毛大雪像一层轻纱遮住了高楼。我兴奋地收起雨伞，也感觉不到冷了。我张开嘴巴，想尝一尝雪的味道，含在嘴里，冰冰的，甜甜的，我喜欢这个味道。
车子向前缓缓地行驶，迎面而来的一朵朵雪花，像顽皮的孩子在嬉闹，落到车窗上，马上就不见了踪影。我打开车窗，一朵晶莹剔透的雪花轻轻地落在我的手上，我细细一看，真是如此的可爱啊！
我希望明天一觉醒来，就能看见银白色的世界，我想打雪仗，堆雪人。我喜欢下雪，雪给我带来了双倍的快乐，也给农民伯伯带来了希望，俗话说：瑞雪兆丰年。今年一定是一个丰收年。
下雪了小学生作文 篇15
下雪了，下雪了！
今天下雪了，我们起床了，从窗外看见一片雪白，“好漂亮呀！”原来下起了小雪，落在脸上冰凉冰凉的。我们走出宿舍“啊，真美呀。”草坪都想铺了一层白的被子，没被雪铺的小草，好像在说：“雪精灵，我不冷，我不冷，我还不需要盖被子。”然后，我们进了餐厅，然后我们就出来了。哇，树上的雪都结冰了。真的好想冰棍呐。然后，我们就冒着雪往教室里走。到了教室，我们就开始上第一节课，上完第一节课，赵老师让我们上厕所，我看高年级的同学在玩雪，我多么的想玩雪呀！然后我们的赵老师就让我们写作文，然后，我们就开始上数学课，上完数学课，我们就去吃饭，“哇”我们又看到了雪白的小雪。操场上全是水坑，水坑里全是水。
我爱你，雪！
下雪了小学生作文 篇16
说起雪，大家都知道它的颜色是白色的，平时形容白，总说是雪白雪白的可见雪是多么白。
20xx年1月28日，下起了大雪，这是1991年以来的第一场大雪，也是我出生以来第一次看到那么大的雪，真好奇。顷刻，天地间变成了银色的世界，多美啊！大地象披上了一件白色的外衣。马路上、花园里、房顶上、树上、甚至是汽车的顶上都盖满了白雪。雪越飘越大，象天女在使劲地撒棉花。我目不转睛地越看越觉得好玩。我们小区的花坛里，有几个好奇的小朋友在堆雪人，玩得不亦乐乎。路上的行人把棉衣裹得严严实实，小心翼翼的走着。马路上的汽车也放慢了行驶的速度，保证安全行车。
下雪了，医院里的医生就辛苦了，特别是骨科医生忙得更是团团转。因为路滑，容易摔跤，交通事故也连连发生。
原来，下雪对我们既有好处，特别是把地里的害虫冻死，保证明年庄稼有个好收成。但是对我们的生活也带来了不便，甚至是不小的麻烦。
下雪了小学生作文 篇17
今天是二十四节气中小雪的第二天，早上起来，天还在下着雨，妈妈却说：“今天上午有大雪。”我感到十分惊讶。妈妈说：“天气预报很准的，你就等着看雪吧！”
上课之前，同学们也都说今天要下雪，我还是半信半疑。刚上一会课，有同学就激动地说：“快看呀！下雪啦！”大家都往窗外看去，老师也停下来让大家欣赏雪景。只见天空白茫茫的一片，雪花在半空中飞舞，一会飘到这儿，一会飘到那儿，最终飘落到地上融化了。
雪下得很大，不一会儿，小树上、房顶上、汽车顶上全是雪。下课了，同学们来到了操场玩起了打雪仗的游戏，而我却在雪地里滚了一个雪球，放在了地上，然后又滚了一个稍微小一点的雪球，把这两个雪球摞在一起。现在，你们知道我想做什么了吗？对！我想堆雪人，可惜，只把雪人的身子堆好，上课铃就响了，我恋恋不舍地告别雪人回进教室开始听课。
这场雪带给了我们惊喜，更带给我们冬天的消息。
下雪了小学生作文 篇18
今天早晨，天阴沉沉的，好像要下大雪的样子。果然，到了中午天开始下雪了，那时，我正好要到外面去吃饭，但是雪很小，看来没有打雪仗的机会了。我们几个人选了一个房子，就开始吃饭。等到我吃饱了饭后，感觉有点胀，就到外面去呼吸一下新鲜空气。我刚走到楼梯上，就发现有许多的雪脚印，我感到很纳闷，想呀想呀，终于想出来了，于是我把帽子和手套戴上，然后就用闪电般的速度跑出去快乐的玩了。
我猜的果然没错，雪真下大了，于是，我欢天喜地的开始玩了。我去找我的朋友万家乐，他进不了门，正冷得打哆嗦呢，于是，我把他的书包放下来，和他一起打雪仗。不一会儿，我们的样子，都快让人认不出来了，我变得像一位白胡子的老爷爷，而他呢，却变成了一个会动的雪人，我俩你看看我，我看看你，都忍不住哈哈大笑起来，下雪可真是美好啊！
下雪了小学生作文 篇19
硕果累累的丰收季节已经过去，紧接着就来到了雪花飘落的季节，冬爷爷很快就我们送来了一份厚礼，那就是雪，这可是今年的第一场雪啊!
这场雪是从昨天晚上下起来的，在微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，它们在暮色中又好像是穿着白纱裙的小舞女，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着，跳着动人的舞蹈，是那么美丽，渐渐的，渐渐的雪花越下越大，它们呼朋唤友，紧紧地抱成一团，还兴奋地打着旋儿
啊!多么神奇的小雪花呀!
走在马路旁，那条笔直的水泥路已经铺上了厚厚的白地毯。那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。旁边便是两排挺拔的松树，像站得整整齐齐，穿着白披风的卫士。一阵风儿拂过，松树上的雪不时向下落，落在人们的的脸上，脖子里，但是，没有一个人叫冷。
屋顶上积了一层厚厚的雪，好象是冬爷爷送给它的礼物。
下雪了，瑞雪兆丰年，希望这场雪下的大一点，那么明年就会大丰收啦!
下雪了小学生作文 篇20
“叮当当，叮当当”!
下课了，同学们争先恐后的跑向一楼。
“那雪下得真大啊”!树和花花草草都穿上洁白的新装。可是我没有戴帽子，还是很想去体验一下，在那大雪纷飞的地方，感觉真爽，一会我就戴上了雪白的帽子。
我走向高年级那边去玩，没想到哪里的雪堆得更高一些!我连忙抓起一大把雪揉成一个大雪球，向周宇卓扔去，没想到到他反应非常敏捷，在我还没有来得及防范时，一个更大的雪球向我飞来，把我“打倒在地”。我连滚带爬捧起一把雪，愤怒的扔到周宇卓的脸上，还没有反应过来的他，冻得直打寒战，我飞速跑往教室。
刚进教室还没有等我玩够手上雪球时，上课铃声响了，张老师走进教室，发现有雪球，命令我们把雪球都丢掉，丢掉了雪球我心里真失落啊!
下雪了小学生作文 篇21
昨天晚上，雪静悄悄地来临，像我们的床头婆婆，陪伴了我们做了一个甜甜的美梦。
今早一看，哈，它已经盖住我们家屋顶了。此刻，我和孩子们完全陶醉在如诗如画的雪景中了。真是：”忽如意叶春风来，千树万树梨花开呀。” 大地和树木也被披上了白白的棉衣，它们更像盖了好多层棉被，像是一位年过70岁的老人，生怕这寒冷的冬天会把它们给冻僵。这时，我才发觉冷嗖嗖的。小芳打了一个喷嚏，鼻水流出来变成了冰棍。小强说：”反正我们已经出来了，我们来堆雪人吧。“说完，我们二话不说就用”雪滚“出比较大的给雪人做身子和头，找一些树叶来做头发。用我们衣服的纽扣来做鼻子和嘴巴以及眼睛。再来一根稻草来做雪人的手。”好可爱呀。“我情不自禁赞叹。最后我们开始打起了雪仗。
我喜欢雪，喜欢它静静的来，更喜欢它静静的走，结成冰后变成水，滋养我们万物。
下雪了小学生作文 篇22
天阴沉沉的，北风呼呼地吹。下雪了，下雪了！雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落下来了。
房顶上，树上，马路上，都积满了一层厚厚的雪，像一个美丽的白色仙境，让人感觉如梦如幻。
农田里，皑皑白雪为那绿油油的麦田盖上了一层暖和的棉被，小麦苗可以安全过冬了。“瑞雪兆丰年，来年枕着馒头睡”，农民伯伯心里都非常高兴，明年一定有个好收成！
树林里，晶莹的白雪裹在挺拔的青松上，煞是好看。我不禁想起了陈毅的一句诗：“大雪压青松，青松挺且直”，青松的高洁让人无比赞叹！
公园里，小朋友们都在开心地玩雪。他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪，玩得不亦乐乎。欢声笑语此起彼伏，雪地成了欢乐的海洋！
我爱雪花！
下雪了小学生作文 篇23
下鹅毛大雪了！小朋友们都穿上了厚厚的棉衣，戴上了棉帽和手套，来到了雪地上玩雪了！
雪地上的雪真是又多又白。小朋友们开始玩游戏了，有的堆雪人，有的打雪仗······他们开心极了！堆雪人首先要滚出三个大雪球，一个雪球做雪人的脑袋，一个雪球做雪人的身子，还有一个做雪人的下身。然后用两颗石子当作它的眼睛，用一根胡萝卜当作它的鼻子。再找两根棍子和一些小石子，把小石子穿进棍子里，做成雪人的手臂。不一会儿，漂亮的雪人就出现了，它举着“双手”，翘着“鼻子”，好像在和我们打招呼呢！
再接着说打雪仗吧，打雪仗要准备几个小雪球，然后趁别人不注意时，把小雪球打在别人的头上或身上，等着别人反击。小朋友们的欢声笑语，仿佛我也听见了。
冬天虽然寒冷，但可以玩雪，所以我也喜欢冬天！
下雪了小学生作文 篇24
一年中只有一个冬天，而每个冬天不一定下雪。而我在2015年的冬天迎来了一个新的白世界！
当我在阿姨家的时候，在床上迷迷糊糊的往窗外看时。哇！下雪了，大树脱下了绿色的衣服穿上了洁白的棉袄只是惹人喜爱。看，地上的草地上有一层厚厚的积雪覆盖着草坪我想：“假如我们都一不小心掉进了草地上那么我们就出不来了。
看到了这一番情景，我一边看着窗外一边又情不自禁地穿衣服穿裤子。
我打开门的一瞬间雪哗啦啦的飞到我的脸上去了。但是我十分的“坚强”就马上回到客厅里面带上了头盔，穿上了手套，弄好工具。终于可以出去了，我先堆一个大大的snowman(雪人)了。先把雪弄成了一个大圆，把石头接在中间，成为它的'扭扣，再把头放上去就大功告成了。下一步就是雪球向我妹妹去！
哈哈，雪天好玩！
下雪了小学生作文 篇25
今天早上，我起来拉开窗帘一看，啊！下雪了，像鹅毛一样的飘下来。不一会儿，地上铺着雪毯，房子上、车子上、花坛上，像盖了一层薄薄的轻纱。
大雪过后，我们一家四口跑到雪地上，堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。打雪仗可起劲了。爸爸拿起雪球就往我身上扔，我也不服输，拿起雪球拼命地扔，可是，我还不是爸爸的对手，被他扔的满头都是雪，后来，趁爸爸不注意，我就
拿起雪球向他扔去，正好雪球不偏不倚扔在了爸爸的脸上，取得了胜利。妈妈一边看妹妹，一边堆雪人，她先把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，妈妈按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，妈妈拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。
今天，我们玩得好开心啊！
下雪了小学生作文 篇26
一年有四个季节，春天、夏天、秋天和冬天。我最喜欢冬天，因为冬天会下雪，可以看美丽的雪景，还可以堆雪人、打雪仗。
这个星期六，雪也不打声招呼悄悄地就来了，真让人又惊喜又意外。它就像个淘气的孩子四处乱跑，有的跑到了大树上，有的跑到了房子上、车子上，有的跑到了麦田里，还有的跑到了小河里、小溪里跑到小河里、小溪里的小雪花好像会隐身似的一下就不见了，它们到哪里去了呢？哦，原来雪融入到水里变成水了，这也太神奇了吧。渐渐地雪越积越多，它给大树穿上了雪白的衣服，给房子、车子戴上了雪白的帽子，给麦田铺上了厚厚的地毯。
哇！外面一片雪白简直就是一个雪世界，它像传说中的童话，特别神奇，特别美妙，我喜欢下雪天。
下雪了小学生作文 篇27
放学了，雪越下越大，漫天飞舞的雪花，像是要故意考验我的意志。我走出校门，迎面吹来一阵寒风，好冷啊！回家的路上一直吹着寒风，我脸上像刀割一样冷得疼痛。
到了家我就去写作业了。我迅速写完作业，迫不及待地跑到外面去欣赏雪景。
放眼望去，地上是白茫茫的一片，分不清哪里是道路，哪里是田园。大树也变白了，宛如一位身穿白衣满头白发的老人站在那里。
风止雪停，我就出去玩雪了。我呼兄唤弟，大喊大叫，伙伴们听到我的叫喊，都争先恐后跑了出来。
冷静的小山庄一下子热闹起来。我们先堆雪人，很快就做好了一个雪人的身子；再做了一个雪人的头。我找到两根树枝，插上去，当做雪人的手，用很尖的石头镶嵌在雪人的脸上，雪人就有了鼻子。用黑色的小石子充当雪人的眼睛，用铁锅当雪人的帽子。呀！这雪人就像一名武士，为我们站岗放哨。
我堆好了雪人天就黑了，然而我们兴犹未尽，分成两组打起起雪仗来。我今天玩的多么开心啊！
下雪了小学生作文 篇28
今天，下着很大的雪，张老师决定带我们到操场上玩。我们听了很高兴，唱着、跳起舞来。
来到操场上，我们立刻把雪堆成一堆，我还以为他们要堆雪人，我也跑过去帮他们。然而，他们却拿雪扔我。我发怒了，自己也圈了一个地盘，急忙把雪堆成一堆，把雪滚地圆圆的，也回扔他们。张老师连忙过来帮我们拍照留念。
张老师又把我们带到一个雪很多的地方，不用把雪堆成一堆，就可以毫不费力地滚了一个像熊猫头形状的大雪球。这时，张老师说“不玩了，不玩了，把雪球扔了，赶快回教室上课。”张可欣说“为什么要把雪球扔了，当纪念品不是挺好吗?”张老师说“教室里的温度很高，雪球一会儿就会化成水，会把教室弄湿的。”于是，我只好很舍不得地扔掉了雪球。
刚回答教室，学校的校园广播响起来了，“为了避免滑倒，同学们不要到操场上玩雪!”我们很开心地想：“刚才我们已经玩过一趟了。”
我们玩的真开心，张老师真好!
下雪了小学生作文 篇29
下雪了，下雪了！昨夜大雪纷飞，不一会儿，房顶、大树和地面上都被大雪盖住了。
早上，小红、小丽、小蓝和小森一起去玩雪。小蓝和小森一起堆雪人。小蓝堆乐一个大雪球，放在地上当身体。小森堆了一个又大又圆的脑袋放在乐身体上面。
小森从树上掰了三根树枝当作雪人的眉毛和嘴巴。小蓝拿了四个纽扣当作雪人的眼睛和雪人的纽扣。小森又拿了两根糖葫芦当作手，一根胡萝卜当作鼻子。小蓝又从家里拿了水桶当作帽子。最后，搭完了，小蓝和小森高兴地跳了起来。
远处，小丽先搓了一个小雪球向小红扔去，“砰”的一声，砸到了小红的身上。小红回头一看，也搓了一个小雪球扔了过去。两个人开心地玩起了打雪战。
在雪地里玩耍的她们多么开心多么快乐呀！
下雪了小学生作文 篇30
天气一天比一天凉，我昨天一下子穿了五层。昨天晚上妈妈告诉我今天会下雨夹雪，弄得我一个晚上也没睡着。
第二天一醒来寒风刺骨地进入我的身体，中午的时间雪花飘飘仿佛像是一群白色的小蝴蝶在空中飞着。我走近处的看上去，就像一些面粉散在空中。远处望就像我们被浸泡在天空中，也像去南方过冬的大雁散下来的羽毛。我伸出手去接雪花，雪花是透明的吗？我一边想一边用手去接雪花，雪花不是透明的，而是白色的。还有一些同学去用舌头添雪，我猜：它们一定想知道雪花是什么味道。
今天下午的体育课发生了一件好玩的事。下午是体育课，我们好想出去雪中玩，老师好像看出了我们的心思，就大喊：“一会再玩……”过了一分钟又一分钟，我们终于可以玩了。
这是一个充满快乐，又充满了知识的下雪天。
下雪了小学生作文 篇31
下午一觉起来，我发现外面白茫茫一片。“下雪了！下雪了！”期盼已久的大雪终于在今天下了。
美丽的雪花纷纷扬扬从天空中飘下来，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地到处是白茫茫一片，像盖上了一层厚厚的棉被。我和弟弟下了楼，雪又松又软，走在上面发出“咯吱咯吱”的声音，雪地上留下我们一串串脚印。我伸出手，雪花落在我的手上，我还没来得及看清它，它一眨眼便融化了。美丽的雪花落在我的脸上，感觉凉凉的，雪花落在我的头上，不一会儿，我变成了白胡子老爷爷。弟弟看到我这个样子，乐得哈哈大笑。我趁他不备，揉了一个“子弹”，快速地扔了过去，“耶，偷袭成功。”弟弟也快速地作出了反击……就这样，我们又玩了一会儿，直到小脸冻得通红，妈妈喊我们，我们才依依不舍地回家了。
我盼望着，雪再下大点吧！雪再下厚点吧！
我喜欢下雪！更喜欢下雪打雪仗的欢乐时光！
下雪了小学生作文 篇32
下雪啦！下雪啦！
我冲出门外，啊！大地白茫茫的一片。真有一种“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的风情。树上、房顶上、街道上、山上……到处一片雪白。
雪花纷纷扬扬的下着，就像一个漫天飞舞的仙子。落在柳树上，压弯了柳姑娘的纤纤细腰；钻进行人的脖子里，冻得他们直打哆嗦；飘到大地上，就像给她铺上了一条大长毯。我伸出双手接住雪花，想要跟它问声好，可没等我说出口，它就变成小水珠溜走了。
我和小伙伴踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声音，我们打雪仗、滚雪球、堆雪人。我们堆了一个大肚子雪人，我们围着它又唱又跳，一串串的小脚印破坏了这雪白的天地。但我们的欢声笑语传到了冬姑娘的耳朵里，她又派来了大批的雪花使者，让我们尽情玩乐。
冬天很美，但我们心中雪花仙子最美丽。
下雪了小学生作文 篇33
一片片从天而降的白衣使者，正在缓缓下落。当我们正准备迎接它们时，它却悄悄地消失了，只留下一点小小的痕迹。这就是在上海难得一见的雪。
它们虽然离开“家园”，离开“妈妈”的怀抱，到达陌生的地方，但是却一点也不害怕。它们比赛跑，谁先落地，谁就赢；它们比跳伞，一阵风吹过，它们顺风而飘；它们躲猫猫，你往左闪，我往后退，再躲过攻击……太阳也忍不住探了一下头，兴致盎然地看了看热闹的情形。这芦花般的雪在太阳的照射下显得更加绚丽了。把手伸出窗外，能感到雪如棉花一般。软软的，柔柔的，感觉十分舒畅。
这也许是冬爷爷感冒了，打了个巨大喷嚏才下的雪。
20xx年的雪，我们打雪仗，堆雪人，不亦乐乎。而11年的雪，我希望不是下几小时，而是几天，甚至几星期。因为它能给我们带来美的享受，给大地带来久违的圣洁。
下雪了小学生作文 篇34
这次的雪可大啦！像我们进入了雪的世界。
在校园里，草地上并不是绿色的，而是白茫茫的，地下又很软。我们在校园的小路上，我们班在往餐厅里面走。在路上，我看到小雪花落在路边，想一个大大的、白茫茫的毛毯，树上还结冰了呢！
突然，一个小雪花落在我身上，我感觉到凉了一下，紧接着，又一个小雪花落在我的手上，这回的感觉可不一样啦！轻微微的热了一下，感觉好特殊。
接下来，我好像听到了叶子的叫声，好像说：“同学们，冬天到了，我要离开你们了，记得想念我呦！”我还听到了花姐姐的话：“你们要赶紧穿上厚衣服了，要不然会冻感冒的。”小草在雪下大声说：“我在雪下闷得受够了！”小草生气了。
我想自己在雪中会不会变成雪精灵啊！
下雪了小学生作文 篇35
今天下午我正在弹古筝，我弹了很多曲子，有《渔舟唱晚》、《春苗曲》等等。我弹得很认真，突然书房里的爸爸大叫：“下雪啦！下大雪啦！”我赶紧冲到书房里看是不是真的下雪了，一看，果真下雪啦。我又冲回自己的房间，打开窗户，趴在窗台上向外看，雪像鸟的白色羽毛一样纷纷扬扬地从空中飘落下来，有的落在晾衣架上，有的落在树上，有的落在地上，到处是雪，到处是白茫茫的一片，雪真大啊！我忍不住把手伸了出去，一片可爱的雪花正好落在了我的小手上，冷冰冰的，转眼之间就变成了一滴亮晶晶的水珠。我兴奋极了，一边看一边欢呼：“妈妈，快带我下楼堆雪人。”妈妈说现在刚下的雪，要等到明天才能堆雪人。我真希望雪一直下，一直下，这样明天就能堆雪人啦！
下雪了小学生作文 篇36
下雪啦，下雪啦！它在这个美好的清晨纷纷扬扬地飘落了下来，投入到大地的怀抱。
我迫不急待地跑下了楼，到处白茫茫的一片，像是谁给大地披上了雪白的外套。走在雪地里，脚底下发出了美妙的旋律“咯吱，咯吱……”
我来到一棵树前，树枝上落满了雪。我抓了一大把雪，一阵刺骨的冰凉向我的手袭来。我用手戳了戳它，像刚做出来的棉花糖一样软软的。“雪尝起来会怎么样呢？”我这样说着，把雪像吃糖一样往嘴里一塞，哇，把我给冰得牙齿打颤，舌头也开始“抗议”了，我急忙把雪从嘴里吐了出来。
天上的雪花还在陆陆续续地飘洒着，落到了伙伴的头上，活像一群白发苍苍的小老人。有的伙伴仰着头、张开嘴去接雪花，有的让雪花拂过自己通红的小手。
这个银装素裹的世界，被欢声笑语笼罩着！
英语专业教育
实习准备
一周的时间在期待与担忧中度过。期待即将到来的实习，期待走入校园，走进今天的课堂；担忧将要面对的与老师的交流与学生的沟通。
在这周里，首先完成了一份
久别了高中的课堂，久别了教材，对将要到来的一切是那么茫然，不知道该讲什么，该怎么讲。拿到高一的教材，从中选取了一片课文做一节阅读课。用了一下午的时间在那沉思，反复翻看文章，心中总是在想我要教学生什么。由于没有任何的辅助资料，也不熟悉现在的高中英语课是怎么上的，所以表现的手足无措。然而当真正的静下心来的时候，一份教案便如同滔滔江水，一气呵成。通过虚拟想象的课堂、学生完成的教案总觉得有些纸上谈兵的感觉。
接下来便是试讲。
在虚拟的教室内呈现自己的教案。由于教案完全是自己一点点构想出来的，备课也就没那么困难。然而，走上讲台，打开PPT的那一瞬间，大脑一片空白，鼠标停在了播放键上，整个人呆住了，连开场白都忘记了，甚至有种适宜的感觉。努力想找一个词却始终挤不出一句话。就这么静立了二十几秒才算缓过来，开始了正式的讲课。一开始讲课就紧张的不得了，课件的内容都讲乱了，在完成开场白和导入后才最终归于平静，完成了整个讲课环节。虽然中间也有几次卡壳，虽然结尾也显得匆忙，但总体感觉不是太坏。
走下讲台的那一刻，感觉似乎是卸下了千斤重担，顿觉轻松，但同时整个人也累垮了。就这十几分钟竟会是这么的累！
通过教案的设计和试讲，尤其是试讲让我意识到凡事都要做十二分的准备，“台上一分钟，台下十年功”真的一点也没有错。对于初入教学的我在今后的实习中一定要事前充分的准备，只有这样才可以保证在课堂上有话可说，否则怕是要中途卡壳或者进行不下去了。
xx年3月6日 星期二 天气阴转晴
今天，我们在指导老师的带领下，走进了实习的高中学校，这个让我既期待又有几分畏惧的地方。
实习学校给我们高度的重视，校长、主任亲自接待，给我们每个人都选派了两位指导老师，一位指导英语教学，一位指导班主任工作。实习见面会上跟自己的指导老师见了面，校长对实习做了简短的介绍。在这次见面会上，一下子被称呼为“老师”觉得很不适应，好像不是在叫自己，但也就从这样一刻开始我多了一个身份：实习老师。
然而当跟着自己的实习指导老师走出会议室的那一刻，当跟自己的同学们分开的那一刻，感觉全世界就剩下我自己了，接下来的一切就全靠自己了。这也许是我步入职场的前奏吧。
下午，跟班里的学生见了面，做了简单的自我介绍。学生们似乎对我们这些实习老师充满了极大的兴趣，班内的气氛很是火爆。
同时，在我踏入教室走上讲台的那一刻，我懂了自己身上的担子：为人师表，学为典范。
一天下来虽然很累，却很充实，开始期待明天的到来。
xx年3月7日 星期三 天气晴
第一课
按照昨天老师的安排，今天早上和学生一起上早读，然后便开始实习的第一环节：听课。
早上很早就来到了学校，站在教室外面整理自己的心情。随着一声声清脆的“老师好”的传来，心中油然升起一种自豪与欣慰。
走进教室，跟学生简单问候，便进入了今天早读的正题：领读单词。翻开单词表，每个单词早已在心中读过多遍，随着第一个单词的发出，渐渐地适应，声音也在加大，心情也归于平静，很快就读完了单词。问题也随之而来，三十分钟的早读只过了五分钟，剩下的时间又该干什么呀？毕竟跟学生还不熟，简单的聊了几句便退出了教室。
早读之后听了第一节现代课堂的英语课。时隔七年，早已忘记了自己当初的课堂是如何进行的，对今天的这节课充满了期待。
听完课后，总体感觉老师讲的很细，好像是在给小学生讲课，每一个单词，每一句话，每一个语法点都一一介绍、讲解、翻译，课堂教学只是在自然中过度，似乎没有原先想的那么完美。以前教育学、教学法课堂上讲的各种英语教学理论、教学模式也并没有在课堂上体现出来。看来理论与现实还是存在差距的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，以往课本上学到的理论还要在今后的实践中融会贯通。
xx年3月12 日 星期一 天气阴
开班会
按照学校的惯例，今天下午最后一节课要召开班会，久别的高中班会不知道在今天发展成什么样子了。
这次的班会着让我震惊，不同于我所熟悉的班会形式，他们的班会由班长主持。首先公布了过去一周的小组量化，倒数的三个组还要唱班歌以示再接再厉。其次，班里还评选了过去一周的“学习之星”和“进步之星”，并且推荐人要陈述推荐理由，最后班主任给这“两星”获得者颁发奖状，这一项于我来说倒是挺新鲜的。第三项，班长对班内过去一周存在的问题，生活上、学习上等做简单说明。班会最后才是办主任讲话，向学生传达学校最新指示，批评存在的问题，表扬表现好的。这才让我有种似曾相识的感觉。接下来是我的时间，受班主任之托，给班内学生讲一下大学生活的美好，激发他们的学习动力，并介绍一下学习英语的技巧和方法。
当我在学生们热烈的掌声中走上讲台的那一刻又不知道说什么了，虽然提前准备了，但由于太紧张一下子全乱了，自己都不知道在说什么了，也没有了时间概念，只是在那机械般讲话。班内的气氛赶来开始还挺活跃，火来渐渐地安静了。
之后总结，或许是自己讲的有些严肃，又或许这样的话他们早已听的耳朵都长茧子了。总之，通过这第一次的登台亮相更让我明白“台上一分钟，台下十年功”的道理。我要更好的准备才能在讲台上游刃有余。
英语专业教育实习日记2
实习第一天，新鲜感是有的，但没有想像中那样激动；只是突然就紧张忙碌起来了...
我们这组17个同学分在了西安市第75中学，校车将我们送到目的地已快10点了。先是大家一起将行李被褥搬到宿舍，幸好有个男同胞寇斌帮了不少忙。我跟舍友晓迪富贵儿一直都在一起，也住在了同一个宿舍，心里深感安慰。老大去了陕重子弟中学，刘敏考研复习，朱自主实习去了公司，小晴子也是自己联系了学校。
看到校园里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞，让人不禁想到当年的自己。其实老成也不一定是装的，到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态，但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦，再看看这里，很知足了。校园很干净，还有塑胶操场，其实这所学校能评上西安市重点肯定有一定的基础的。除了住宿，有些狭窄，我睡上铺，简直上不去也下不来，很费劲；而且还发现宿舍没有装暖气，对那些住校生们可真是个很好的锻炼，梅花香自苦寒来嘛！
一切安顿停当，我们学校过来的主任、指导老师及实习生们和75中的校长、各主任一起来了简短的座谈会，给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍，都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级，有些出乎我们指导老师的意料，因为既有高中也有初中，指导老师本想根据我们个人的能力分配。我的名字在第二个写，当念我代初一2班时，失落的很；他突然又顿了顿“哦这个是班长啊，那分到高中组吧，高一1班。”我心里真乐开花儿了，我很是想教高中，也踏实了，否则我真一天天过的抑郁呢！
还给我们分了间办公室，是个暂不用的化学实验室，进去有股淡淡的化学药品的气味，但很宽敞。那个主任很细心，还让我去后勤领了饮水机和纯净水。
上午我代班级的班主任没来，下午课前我自己去找了。在1班教室门口，我跟班主任简单介绍了下，她就说那也跟同学们见见吧，我有些矜持走了进去，同学们之前应有所耳闻，给了我很热烈的掌声，问我姓什么教什么，看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上，还是自然些好呢！这样更真实也更容易接近。
然后去了高一组办公室跟班主任沟通，班主任办公桌对面碰巧就是英语老师的办公
桌，我们一起聊了聊。这两位老师都中年人看样子很有
下午第二节就是英语，我去听课，做了听课记录。
我们系主任让我和晓迪负责我们实习期间的事务。因此我们提前拟好的各项纪律制度，然后大家召集在一起开会。会后各自去吃饭，收拾东西。
在这里跟在学校实在没法比，尤其是时间观念。现在的中学生确实挺辛苦的，我也将跟他们一起遵守作息时间，共同度过这一个半月了。
希望我和我的学生们建立融洽的师生关系。
英语专业教育实习日记3
XX年8月21日 星期一 实习第一天
今天是我人生中第一次真正地工作，虽然仍然属于实习，英语实习日记。早上十点多，我随小姨来到东风中路的交易广场。当我乘着升降电梯来到这座位于广州市中心的高级写字楼的十八层时，一阵强烈的新奇感和亲切感向我袭来。从小我就羡慕电视里那些画着精致的妆，穿着入时的年轻白领，羡慕他们可以在干净清雅的环境里办公，羡慕他们手捧文件夹轻步穿梭在办公室之间，还羡慕他们可以悠闲地喝一杯“雀巢”速溶咖啡。今天，这个梦想终于实现，我也可以在这样高档的写字楼里做一回员工了。我的心跳不禁加快了速度。
眼前出现的是一间宽敞明亮的工作间。从透亮的玻璃门里我可以清晰地看见公司的名称——Vital Chemical 先导（清远）稀有金属化工有限公司。
董事长朱先生是我小姨的铁哥们，待我们尤其客气。他了解了我的来意之后，简单询问了一下我的意向，便递给我一份公司产品的英文介绍以及一叠打印的公司改版网页内容。朱叔叔告诉我先读读材料，进公司网站浏览一番，再与竞争企业的网站做做对比，找出优劣，以便更好地改进我们的宣传网站。为了使我上手更快，他帮我安排了分管行政的朱小姐和分管销售的周小姐，让她们带我熟悉公司制度和业务情况。公司周一到周五上班，早上9点到晚上6点，上下班都是打卡计时制，中午休息一个半小时。
坐在暂时属于自己的办公间里，抚摸着超大屏幕的液晶电脑，嗅着空气中那种白领企业的味道，我感觉非常不错，很快就进入角色开始熟悉周围的一切。
刚一接触，我便有些懵。是谁说过，一走上工作岗位，一切从零开始。的确如此，无论在学校学了多少知识，开始工作，尤其是开始一项自己不很熟悉的工作时，总会觉得自己要学的东西太多。我的专业是英语，对化学产品本身就一窍不通，更何况还涉及了许多进出口的贸易项目，因此一看就头疼，实习报告《英语实习日记》。大批大批金属元素和稀有金属的名称接连不断地出现，中文名都不会念，更别提英文了。我连连叫苦，大失信心，学了八年英语，硬是一个单词都不会。我硬着头皮，打开金山词霸，一个一个查出读音和意思，记录下来。连啃了大半天，才把硒、碲、钠、钡、钾、镉、碘、钴、铋、钨、锑、砷、镓、锗、铟、钛等等等等的金属元素及其化合物的英文名称记清楚。待我从字典里抬起头，才发现已经到了中午。
公司的福利制度不错，员工的午饭由专人烹饪并送到办公室。我们一行6、7人在会议室里进餐。老板不在，大伙很开心地吃着，谈天说地。全然不顾旁边还心惊胆战地坐着一个我。我是公司里最小的员工，而且今天是第一次来，还是个实习生，我以为大家会比较感兴趣比较热情地问我许多问题，还准备和大家很快熟悉起来呢，却发现除了做了一个简单的自我介绍之外，我就只有埋头吃饭和在一旁陪笑的份。大家仿佛不太关心我的存在，继续谈论他们关心的话题。几次我想开口，都由于胆怯和害羞而缩了回去。那种尴尬的滋味我想起来就难受。原来在公司里一个新人并不太重要，人与人之间的关系也不像在学校里那么单纯，大家彼此多一事不如少一事，谁也不肯施舍一些善意，让新来的小孩好过一点。
下午也不太顺利。说好在业务上带我的那位周小姐被朱叔叔叫出去工作了。大忙人就是这样，才交待的事自己都忘了。我自己又反复看了看几个网站，在word上列出了一些优劣，分析了一下材料，最后觉得工作实在没什么剩余了，才发现大家有的在发短信，有的在聊QQ，没有几个人在认真工作。就算是认真工作，我也一点不懂，没法帮忙。我鼓足勇气，在座位上排练了好几次，才绕到一位比较年轻的小姐身旁，很礼貌地问她可不可以带我熟悉一下业务。没想到她面无表情地告诉我她是管财务的，没有什么可学。我碰了一鼻子灰，有些尴尬地走回座位，心里盘算着这接下来的几个小时怎么度过。管行政的朱小姐在我的请求下给我了一份中文资料单和一本公司财政制度，并抱歉地说她也无法帮我。我于是很郁闷地继续我的工作。
在工作快要结束的时候，快下班时，大家还没有要走的意思。那位终于回来了的周小姐也给了我一个笑脸说明天才有时间带我。我几乎是有些高兴地离开了写字楼，因为我终于有时间琢磨一下。
稀里糊涂混过了第一天。感觉初到时的新鲜和激动已减了大半。在这样压抑的写字楼里，要自如地生存，畅快地呼吸，还需要磨练。我想我现在最需要的是勇气，是甩掉扭捏的书生气，大胆一些，厚脸皮一些，活泼一些，或许会让自己自如一点。一切都靠自己，我相信明天会比今天好的多。万事开头难嘛！
XX年8月22日 星期二 实习第二天
今天早上我八点就到了办公室，想要好好地努力地开始一天的新工作，像昨晚发誓的那样，勇敢大方些。一进门我就看见清洁工大姐在开灯开空调准备打扫卫生了。在一间只有我们两个陌生人的房间里，我想我不能把她当作空气。爸爸说，进入职场，首先要学会和人相处。我含笑轻声问这位大姐是不是每天都要比我们正常上班提前一小时来打扫卫生，还在她为我的空间清扫的时候不失时机地重重地说了声谢谢。这一招很奏效，大姐一开始有些腼腆地回答我，后来便主动问我在哪上学，实习多久之类的话。气氛一下子变得很温馨和愉快，给我一天的工作打下了良好的基础。
英语专业教育实习日记4
昨天整天穿高跟鞋跑来跑去，傍晚到住处时头痛得像要裂开一样，都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。
今天下午ZUO老师在四班上了节班会课，课上左老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服是否合格，课堂表现等等，不过班主任要关注的也是这样的方方面面。ZUO老师用聊天的方式很细心地分析这些，不仅仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着ZUO老师看，一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”，哈哈……
跟这么一个好老师其实压力真的好大，不过呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上，锻炼少呢。按道理，我现在天时，地利，人和都有了，应该珍惜。
xx-9-20 微凉 晴
转眼就来到了实习的第四天，这两天天气开始转凉了，班上好几个感冒了，来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。
听了三天的课，还参加了几个会议，收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议，在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，充分体现了HT中校领导的宽容。
所以尽管今天回去很晚，但还是很开心。
回到家，志哥和志嫂在等我吃饭，很感动。实习周到啦，为了提高自己的英语水平，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，我来到了“瑞博英语培训学校”，开始了我的执教之路。
瑞博外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实习地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。
我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。
虽然我是英语专业的学生，但毕竟没有过教学经验。因此，7月3日，我到“瑞博”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人，她为我安排了一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅！
经过了一段时间的备课听课和试讲，我终于走上了讲台，开始教课啦！
我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数Simon says 和Snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与，有赏有罚，十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。
不过，为了使我的课堂有自己的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们充足的时间自己练习读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人，实力相对弱的同学不仅要接受惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为了可以当小老师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。 一个问题解决了，第二个问题马上出现了。经过几次
“瑞博”向来有积分制度，学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行，就取得了特别明显的效果。不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没办法，我只好用其他的方法使他们学习。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招，为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住了她俩这个心里，为她俩制定了一套学习方案。有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时，她们不理解我的做法，没想到一段
时间后她们不仅提高了成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很高兴。当然，其他的同学也会有不同方式的加分的机会。
我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。
近一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节...... 不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最幸福的人！ 教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。
有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢！虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的`孩子。可我觉得为他们付出值！ 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾。借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了，现在还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅，好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥，她手艺很好煮得特香。
好像实习以来我碰到的事情都是些好事情，其他同学一定很羡慕这么多好人在我身边守护。LUCKY！正式接任班主任首要的工作，便是在最短的时间内认识整个班的学生，以及阅读他们的
周记，可能更多地带有作业的性质，然而，在仔细阅读每一个学生的周记后，我发现确实很多人写出了他们的心声，写出了他们的思考。
九十后，是目前被谈论最多的一代，也许是他们的风格与社会的传统相悖，也许是他们的叛逆心理比较严重。我们不难看到整个社会对他们的关注和担忧。很多人说九十后“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，而我通过他们的周记中看到的是另外一面，他们真的感到孤单，很多源于父母甚至社会对他们的不理解。
现在很多言论都批评他们肤浅，我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们（当
然我也是）。他们有他们的深刻，九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入，因此他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们，而不去理解他们的方式？其实是因为我们比他们还懦弱，不敢随意地去更改已经规定了的东西。
他们并不是只会玩的一代，并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反，他们思考的很多，他们的忧虑很多。在他们的周记中，这些语言真实地反映了他们的心思：“高中的课程让人窒息，早知道就去读中职了，反正路是已定了的……”“四中真是变态，条条框框那么多，而且都是鸡毛蒜皮的规定……”“我以前总以为没有人关注我的，我是被遗忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的，给人当垫脚石。尖子班的就算矮子也变高了，然后把你踩矮。可恶的是他们打篮球，可以犯规犯到裁判看不见，他们的素质根本没有他们成绩高……”“刚上高中，第一周的两次测试惨不忍睹，以后要加油努力了，不能这样下去……”……
一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后，语言里带着诙谐稚嫩与不成熟，但是他们并不是没有想法，并不是不深刻，就像读者里一个九十后写的：你们无法理解的深刻……说实话，我在四中的感觉就是——急迫。记得当时我读高中的时候根本就没有这种被压着的感觉，气氛是轻松自由的，照样有很多人进了重点大学，而今这样的情形，也没见他们的重点率高了多少。每天九节的课程量，一节四十分钟，加上早读，放学一大堆的作业，这班九十后每天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每天就按着这样的行程机械地运作着，真的没有一点空间，一点自由发展的时间。除了课程外，学校的条条框框真的是多不胜数，规定小到学生的指甲长度，头发的发型，等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大进步，如果运用于人，运用于教育，是怎样——我们把人当罐头生产了！
知道为什么雄鹰能飞那么高吗？因为在它们破壳而出的时候，展现在它们面前的是一片最广阔的天空。没有谁规定它们应该怎么飞，没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云…… 九十后，他们的潜力是巨大的。举个例子，特别是九十后中的男孩子，他们基本上都是游戏高手，而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上，几乎在一两秒内，要同时操控几个按键，画面的切换飞快，眼睛要关注对手的反应，还要做出反击，这些都是在同时进行的。试问，这样的反应速度和判断力，没有很高的智商，能做到吗？家长老师所鄙夷的，是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被
忽视呢？问题是我们的引导方式错了，我们的观念错了，我们抛不掉对好学生的评判标准。
九十后这个群体，需要我们更多的正确关注，需要我们走进他们的世界，理解他们。英语教师实习周记 这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。
开学第一周的感受作文1
随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……
那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！
呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
开学第一周的感受作文2
又开学了。这次和往常的开学还真不太一样啊……
新同学，新老师，新集体
“信心不畏，良心无愧，青春无悔。”这就是我们258班的班训，多么响亮，充满朝气！
在这朝气蓬勃的班训中我又认识了61位同学和10位新老师，我们班的同学还真可爱，男同学各个善良、勇敢，而女同学，虽然在温柔中带了些含蓄，但每个同学都十分机灵。老师那，都十分温柔，各有个的教学方法。
我还真喜欢上了这个新集体，在这里我懂得了什么是真正的友谊，什么是真正的团结，什么是一真正的朋友……
我是语文课代表
老师突然让我担任语文课代表，还没反应过来就上了讲台，哎！每次都不好意思开口，生来就害羞，要当着那么多同学的面领着同学读课文。
还有，小学的时候语文就不是太拨尖的，当语文课代表也觉得有些不对劲。两次检测都是99分，就差那么一点，让我更没自信了。
语文课代表真是太难当了。
不过，通过担任语文课代表，我的文采提高了，人缘也好了，（想哪去了……）也大方，敢说话了，一定加油，让老师更加信任我，让同学们更加喜欢我！
老师，节日快乐！
开学后，紧接着就是一年一度的教师节，同学们都带来了精心挑选的礼品，来送给刚刚和我们相处了不到三星期的老师。
小礼品，洗面奶，大大小小的包装彩盒，看的我眼花缭乱，应接不暇，老师今天看起来也红光满面，十分开心。
这是开学以来唯一一次和老师面对面笑着对话，好开心哦！
但是，语文老师，您教师节没有来，本来给您准备好了礼物。哎！
迟迟的，祝语文老师“教师节快乐！”
这是开学的新开始，我要努力，加油。争当第一！
开学第一周的感受作文3
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。
在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望！
开学第一周的感受作文4
这一周，是开学第一周。
首先，发生了一件大事——我和爸爸妈妈分开了！我以前从来没有和爸爸妈妈分开过，所以这对我来说是一次天大的挑战。别的新生就一个是住宿的，别的都是回家的。除我以外的另一个住宿的新生是妈妈来陪读的，所以，我是最倒霉的。可是妈妈和刘老师还说什么我是最幸运的，因为我受到了很大的挑战之类的话。可是这对小孩来说有什么用呢？
还有一件事儿，是弹吉他。我一开始觉得吉他很讨厌。因为，一个能让人出水泡的东西还那么费。可是，看见魏强老师弹吉他弹得那么帅之后，我立刻改变了看法。虽然会弹出水泡，但是很帅啊！所以我开始了练吉他之旅。一开始，我还要好长时间才能把5323/1323弹起来，渐渐的，我弹得熟练了此，然后我又熟练了一些，到最后，我已经熟练到能不看琴弦就弹出来了。
第三件事是足球。我从来想过有这么长时间可以踢足球。早上晨练可以，大课间和放学后也可以。以前我都是星期五放学后，才可以在妈妈幼儿园的足球场上和几个妈妈同事的孩子踢。
我想，如果不住宿的话，这个学校对我来说就非常好了。
开学第一周的感受作文5
我们开学啦！从五年级到了六年级，心中有些小小的激动。
一年的时光，五（5）班转眼成为了六（5）班，叫着也有些不习惯。
老师换了，新老师姓肖，是带上一届六（5）班的班主任。之前见到肖老师，也就是挥挥手，但接触不多。所以一开始接触时，心中还是会有一些些小小的疑问。这个老是会不会很凶呢？这个老是会是什么样的呢？……但最关切的还是这个老是是否会将我们班管理的井井有条呢？带着疑问，开始了新的一学期。
开学典礼。
我们穿着熟悉的夏季校服，胸前搭配着鲜艳的红领巾，飘飘扬扬。可是，新的一学期，太阳依然没有放过我们，在头顶上火辣辣的照着，真有点不是滋味呢。
星期三的上午第四节课，俨然发生了一件令班上同学不愉快的事，当时我也正在三楼的休息室开会，没有亲眼所见，但回到了已经狼狈不堪的教室，听完同学的讲述后，脑袋里的场景已经基本复原到当时了。在托管里，几个同学对我说，她们制定了一个节日：“9、2泼墨节”，逗得我哈哈大笑。
晚上写完作业，闻着桂花的清香，回到了家里。
这就是生活，有开心的时候，也总会有不愉快的时候，但无论如何，生活都是美好的，我们都要笑着面对每一天。
开学第一周的感受作文6
时光飞逝，一转眼，一个寒假，又过去了。让我们带着希望，带着憧憬，他们走进学校，迎来新的一学年。新的学期，新的起点，崭新的心情张开翅膀，一任他们翱翔……
开学第一周，学校9月1日开学仪式，校长重点提出了“尽心”这个词，校长说：“做什么事都要尽心，尽心了，才会真心去做，当然，如果可以“尽心尽力”，那就更好，但最少也要“尽心”，否则做事很难成功。”六年级的大姐姐也说：让我们努力学习，这样才不会辜负老师们的期望，让我们一起努力吧”。
今年，我们的语文老师换了一个，以前的陈老师和蔼可亲，平时一般都是仰着一张笑脸，今年因为陈老师生了一个孩子，所以换了一个老师，黄老师，黄老师表面上看起来有点凶，但是其实很和谐，他最大的优点就是他很幽默，让我们一下子就喜欢上了这个老师，希望以后可以指教，我也会多加努力，给黄老师争光。
开学第一周，过的很快乐，骏马是跑出来的，强兵是打出来的，所以我以后也要继续努力，大家也要一起加加油！
开学第一周的感受作文7
时间过的可真快开学的一周都过去了，在这五天里，我学习到了许多知识都是由老师教我的，在这五天我认识了许多新朋友。
在开学的第一天时，我认识到了我的老师，他们都对我们很好，平时和我们说一些有趣的事，也很关心我们，刚开学的时候老师都不知道我们的名字，有一些字老师的读音都不准，但过了这五天后，老师就把所有人的名字都记住了，还没发课本的时候，我们的数学老师已经带领着我们超过了别人班的，五六节课吧，老师总是夸奖我们，两位老师一般都把我们教得很有礼貌，如果做错事，老师会让我们改正不会说我们的，老师带着耐心，让我们改正，直到能改善。
有一些同学都是老师以前教过的学生，就比如是原来教过四年级的改教五年级就教到了原来的学生，我的两位老师都是女老师，每一个老师都长的很漂亮，而且有一颗善意的心。在这一星期里我觉得我自己做的还行，上课有时认真听讲，但我以后会改正，每节课都认真听讲，这样我就会学到更多的知识，我觉得我很幸运，会分到这么好的一个班里。
我真希望我一直会有一个好老师，而且不会说我们的老师，而且总是带着善意的心去教我们，在这开学的五天里，是我最开心的五天了！
开学第一周的感受作文8
新学期，校园里格外的热闹。一个暑假过去了，我又见到了久违的同学们，他们有的长高了好多，有的`比以前变白了，也有的同学晒黑了，大家见面后都按捺不住内心的兴奋，好像有好的话想说。
我现在正坐在五年级五班的教室里，我已经是五年级的学生了，我很高兴。我们有一个新教室，这个新教室可比以前的就教室好多了，光线好，而且冬暖夏凉，空气又好，坐在里面，让人感觉很是惬意。
据说我们又换了一位新的英语老师，她姓张。听说是四年级期中考试时给我们报听力的那位中年女教师，真想知道她教的怎么样。
今天我领到了新课本，闻着新书的墨香，我迫不及待地打开书，发现语文书上的课文变长了，数学书上有很多看不懂的题目，英语课本上有了太多的新单词和句型。
发完新书，老师给我们调了座位，但是我还是像往常一样坐在第一排，不过我有了一个新的同桌，他叫赵志远。不知道我将会和他相处得怎么样？
放学了，同学们都忙着在校门口的小商店那儿为自己挑选新课本的书皮。
新的学期又开始了，从今天起我一定要努力学习，争取取得更好的成绩。
开学第一周的感受作文9
开学了，我们已经是初三的学生了，课程完全比初二更紧张更紧凑了。
初三又新增了两门课程，一个是化学，一个是人生规划。化学教师姓马，人很好，很温柔，布置作业也不多，基本当堂就能完成。化学特别有趣，有时甚至不觉得在上课，而是想着下节课又要玩什么。所以我特别期待化学课。人生规划科也很好，让我们认清了未来的路到底神怎样的。
物理教师也换了，换了一个男教师，姓胡。胡教师上课幽默风趣，既能让你听到看到好玩的，也能让你学着知识。胡教师很厉害，每次班上又不听话的学生，不用打也不用骂，只需要一个眼神归去，班上立马就安静了，不愧是带毕业班的。
初三的体育课真的很累，我们每天要跑八圈，加上体育课一共要跑11圈，每次跑完后都感觉腿不是自己的，又酸又疼，脸上楼都很困难。
体育课的训练量很大，一上课先跑三圈，跑完在训练，一节课停也不停，回去之后腿都软了。体育教师说一定要考a才行，所以练得这么狠，不过我们都庆幸不是那个女体育教师带着我们上课，上完体育课我们班同学都大呼体育课真不是人上的。
初三了，教师努力，我们也要努力，争取想着自己的理想，希望的学校前进！
开学第一周的感受作文10
8月31日返校，很荣幸我被老师选为班长，虽然高兴，但还是有点压力，毕竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交车放学回家，没想到到家时用了一小时的时间，不过车上有很多认识的同学，大家在一起说说笑笑很快乐，只希望以后还能坐公交车回家。回家后，开学第一课已经开播，节目非常精彩，也让我懂得了爱的含义!
9月2日，最快乐的一天，山东黄金男篮对战美国明星队男篮对抗赛在潍坊体育场举行，爸爸提前买了票，“邀请”我看比赛，比赛精彩纷呈，只可惜在最后一秒，美国队进了一球，山东男篮惜败!
9月3日，第一次参加了学校召开的班长会，强调了卫生和着装问题，回到班后，进行了转达，相信同学们一定能够做好!截止到今天，班里纪律非常好，即使自习也非常安静，讨论问题都是窃窃私语，为班级骄傲!
9月4日，没想到让我引以为豪的班级却在音乐课上大声喧哗，班内纪律一下变得很差，真有些失望啊!看来以后的担子很重哦!
开学第一周，认识了所有的任课老师，老师们各有自己的特点，或幽默或严谨，但都是优秀的老师。也进一步了解了同学们，优秀的同学非常多，我要加油了。
开学第一周，忙并快乐着!
开学第一周的感受作文11
时光如梭，岁月如流。转眼间，我已经从不懂事的小女孩变成一个婷婷玉立的少女了。回头展望，有过多少酸甜苦辣。如今，我已成为高中的一名学生了。它将带我卸下心中的重负，开启我心灵的眼睛，点燃我心中向往的烛火。
小时候，我很少得到父母得关爱，同学之间也不是太友好，孤独在我心里留下了深深地创伤。希望初中四年，老师，同学，能带我走出黑暗与寂静。初中的到来让我感到无比快乐。开学第一周，我明白：在初中，所有的学习都要靠自己上课认真听讲真是太重要了。教我的每一位老师都是最好的老师，尤其是我们的班主任顾老师。其实，每个人的学习都是给自己学的，不要依靠任何人。父母为我们付出，其实就是让我们好好学习。当你考出好成绩时，父母的脸上立刻笑成一朵花。当在家长会上，老师表扬你时，父母会为你而感到骄傲。因为你是他们的孩子。
认真听课，完成做业，对自己负责，不要任为学习是给老师，家长学的，认真走好每一步不要耍小聪明，其实就是对父母最好的报答。开学第一周让我明白，我会渐渐融入高中生活。只有好好学习，才能回报老师这么多年对我们辛辛苦苦地付出，才能回报父母这么多年的养育之恩。
