六一作文 篇1
小伙伴们都说，
这一天，
七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地上，
鲜花开放得分外美丽，
小鸟鸣唱得更加甜美，
小溪拨响了银色琴弦，
一声声令人迷恋……
小伙伴们都说，
这一天，
彩霞载着我们的心愿飞向天涯海角，
不管黑孩子、黄孩子、白孩子，
全捧着友谊的花环，
踏着欢乐的鼓点，
童心连着童心，
笑脸映着笑脸，
在灿烂的阳光下尽情的狂欢。
小伙伴们都说，
这一天，
队旗飘展出我们的向往，
你看，一枚枚奖章就像彩笔，
让童年的金星闪亮得璀璨无比?
用我们的行动为队旗增添荣誉，
这是每一个少先队员的自豪！
啊！“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天，
让我们迎着金色的阳光，
集结在队旗下，
听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年，好儿童的名字，
心里甜得像蜜糖融化一样！
“六一”是我们的新起点，奋勇前进吧！
六一作文 篇2
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的'起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡
【评语】这篇文章记叙了在六一儿童节这天，妈妈带“我”去福利院的事。看到那些残疾的孩子，也让作者想到了很多，结尾作者发出号召，希望更多的人能够帮助那些孩子。文章叙事清晰，详略得当，很不错的一篇文章。
六一作文 篇3
从小到大我经历过许多次六一儿童节，可只有今年这个六一儿童节使我终生难忘。
因为这个儿童节将我们全班同学的心都凝聚在了一起。我们班的康晴晴同学因为得了“幼年皮肌炎”在北京儿童医院住院治疗，花费甚高。值此儿童节之际，六一班所有同学用自己一颗炽热的心为与病魔抗争的晴晴举办了一场“六一爱心捐助活动”，希望这次活动可以给晴晴带来战胜病魔的决心和勇气。
随着音乐响起，捐款活动拉开帷幕。同学们都放下平日的害羞与胆怯，将对晴晴的关心一股脑儿地说了出来：“晴晴，你快回来吧！”“我们想你……”“我们班就是一个大家庭，少了谁都不行……”听着这些感人的话语，我的心也飞到了北京病床上晴晴的身边。虽然泪水在我的眼眶直打转，但我还是忍住了，因为如果晴晴看到了我们的泪水一定也会心酸。“加油！晴晴，我们是你最坚强的后盾。”对晴晴想说的都表达完了，同学们每人都给晴晴带来了一份礼物，大
六一作文 篇4
六一儿童节虽然刚过，但是我们这群“俏皮童”对六一嘉年华的兴致却从未消失。
在义桥星天地内一群顽皮的孩子正玩得欢天喜地呢！拿到游戏卡之后，大家都如火箭升空般的速度奔向了游戏区，相应的游戏积分还可以用来抽取小礼品，我按耐不住自己那颗焦急的心，急急忙忙地扫视了一遍游戏卡，抵达了第一个游戏区——盲人摸象。大家都蒙上了眼睛，手里拿着大象的“鼻子”，接下来就要走过去把“鼻子”贴到大象的脸上。这下大家可都变成了盲人，有的把大象的“鼻子”贴到了眼睛上，有的贴到了嘴巴上，这可引得大家一阵哄堂大笑！庆幸的是我顺利地成功了。
最令我印象深刻的，准是“海底捞月”和“熊出没”了。将盛水碗中的弹珠夹到另一只碗里，一共10颗，计时1分钟，这就是“海底捞月”。“预备，开始！”随着老师的一声令下，我和碗中的“淘气包”展开了激烈的斗争。我使劲控制住自己的双手，让它们不再颤抖，这下碗中的弹珠可安静了，一个个都乖乖地进入了另一只碗中。不到1分钟，他们都安静的躺在了另一只碗中。熊出没也挺好玩的哦！我们都是一头头凶猛的“熊”，拿着手中仅有的沙包去投“光头强”——一个脸盆，投进几个就算几分。我踮起脚来，用手轻轻的投着，沙包立刻就打中了光头强，这使我的信心倍增，“一个、两个、三个……”我轻声的数着，“全中啦！”我兴奋地叫出声来。我猜现在“光头强”的脸一定青一块紫一块的，哈哈！
活动结束后，我们都获得了“庆六一”节日小礼物，每个人的脸上都洋溢着笑容，上午就这样悄然结束了。小学的最后一个六一儿童节，我过得十分有趣，“六一嘉年华”明年我们再约！
六一作文 篇5
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬？如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下的愿望：
1、在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。
2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”。
3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。
4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”！哦！还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐！
六一作文 篇6
今天下午，我们班举行了“六一”联欢会。同学们在联欢会上载歌载舞，可开心了。我也拿出了我的看家本领，在全班面前拉起了我的大提琴。一曲《我和我的祖国》过后，看着同学们都是一副意犹未尽的样子，我真为自己感到骄傲。伴随着全班同学合唱的美妙的《夜空中最亮的星》，进入了万众期待的交换礼物的环节。
我们按照座号一次十个十个地上台抽签。很幸运，我的座号是4号，所以就有优先上台抽签的机会。我看准一个签，一下子就抓住了它。尽管有许多人都想抢走我手里的签，可那个签最终还是稳妥妥地落在了我手里。我打开签一看，这居然是我们班女生祁子欣的座号，我真希望她准备的礼物不是芭比娃娃啊！
礼物到手后，我迫不及待地拆开，可把我乐坏了。没想到居然是一个转动发条就会走动的皮卡丘。这可是天大的惊喜，要知道我最喜欢神奇宝贝了。我想：这次“六一”节，妈妈送给我的礼物是两只神奇宝贝，爸爸买回来的肯德基六一儿童套餐里也送了一个神奇宝贝，这次交换礼物抽到的又是只神奇宝贝，这也太巧了吧。难道我和神奇宝贝如此有缘么吗？
这个六一，收获了四只不同的神奇宝贝，真是太开心了。
神奇的探险之旅作文450字1
一个周末，糖糖在家里玩电脑，她玩起电脑都忘记了吃饭、睡觉。妈妈喊她吃饭，糖糖玩得可带劲了，哪会理睬妈妈。妈妈走过来，生气地说：“既然你那么爱玩电脑，就把你关进去好了，再也别出来！”说完真的把糖糖关进了动画片里。
糖糖只觉得有谁在拉她，一阵头晕，便晕了过去。当糖糖醒来时，发现了一个世外桃源，感到似曾相识。忽然，几匹可爱的马儿走了过来，她仔细一看，这不是《小马宝莉》中的主角：紫悦、云宝、柔柔、珍瑛、碧琪和苹果嘉儿。天啊！她在一个充满诗情画意的小马谷。
糖糖在小马谷玩的不亦乐乎。和柔柔的动物朋友吃下午茶；和碧琪一起做蛋糕；云宝带她在云之城上飞翔；和紫悦一起看书。
这天，糖糖来到了水晶帝国。不巧的是战争爆发了，于是糖糖一起保卫水晶帝国，打了胜仗。为了感谢她，音韵公主为她竖了一尊雕像，放在宫殿前。宇宙公主知道了，万分感激。
电脑前的妈妈看呆了，一不小心，把女儿糖糖按到了海洋世界里。忽然，有一头虎鲸冷不丁的窜了出来，张着血盆大口向糖糖扑来。“妈……”糖糖还没喊完，就被无情地吞了下去。她十分气恼，在鱼肚子里打起了少林功夫，把她累的气喘吁吁。妈妈看糖糖受不了了，把糖糖从电脑里按了出来。
从此，糖糖再也不敢过度的玩电脑了，她担心妈妈会再次把她关进虎鲸肚子里呢。
神奇的探险之旅作文450字2
周末，我在表哥的家里看电视，由于表妹的缘故，所以我们只能跟着她一起看《熊出没》。吃饭时，妹妹依旧在看电视，妈妈叫她过去吃饭，她偏不肯，于是，妈妈只好去关电视，把妹妹抱过来。突然，电视把妹妹吸了进去，我和表哥冲过去，没拉住，也被吸了进去……
“唉，这里是哪里呀？”我迷迷糊糊的睁开眼睛，“哦，对了，我和表哥表妹不是被电视吸进去了吗？”我看见了他俩，表哥埋怨道：“都怪那个破电视害我们传送到这里！”妹妹这时指向前面，说：“前面有光头强的木屋！”我们朝前方看了看，还真是！
我们径直走过去时，突然一个毛茸茸的手拍了拍我的肩膀，问道：“你们是不是和光头强是一伙的，光头强现在在哪里？”我心想：这两只熊智商都很低，所以说什么它们都会信。“不，我们不是。”“你骗谁呢？”“你和光头强都是人类，肯定是一伙的！”说完，熊二就开始追我们。妈妈看到了，特着急，赶紧换了一个节目。
这时，我们又掉到了海绵宝宝的海底世界，很奇怪，我们并没有窒息，反而还能在海里面自由穿梭了！表妹把我们拉进海绵宝宝的家，喊海绵宝宝给我们做汉堡吃，毕竟没有吃午饭，海绵宝宝爽快的答应了。
从此以后，妹妹再也不敢看电视了。
神奇的探险之旅作文450字3
暑假，我经爸妈允许叫上许多同学一起来到了原始森林的洞穴中，寻找我在纪录片看到的巴西游走蛛。
我们穿好很厚实的探险服，走进阴暗潮湿的洞穴，开始了探险之旅。
走进洞穴，到处都是被水冲刷过的像岩石一样非常奇特的东西，它们形成了许多洞口，以及不同的洞，时不时还让人感觉有些死寂。
不久，在大家的共同努力下，我们进入了第一个洞口，这里很适合蜘蛛生存，可是并不见得蜘蛛的踪影，反而看到了几十只蝙蝠叫着闹着盘旋在我们头顶上方，不用说它们肯定是来驱赶我们的。这时，我从随身携带的探险应急包中，取出一些活捉的会飞的昆虫，以此分散了所有蝙蝠的注意力，我们赶紧趁机跑到第二个洞口前，翻了过去。我们根本不知道危险又在靠近！
第二个洞口中，就有蜘蛛，并且是大蜘蛛，在不被我们察觉的情况下，它扑到了我身上，我很害怕，赶忙叫另一个同学从背包中取出了一个夹子，那个同学小心翼翼，为了不弄死它，就只夹了一只脚，费了好大劲才取下了它，仔细观察后，发现它就是那一只我们要找的巴西游走蛛。
这次探险，我知道了，遇到困难不要一味想着出不去，要用智慧试着往出走，坚定信念就能成功。
陈飞老师点评：想象丰富，情节诡谲，叙述清晰，内容怪异。小作者饶有兴致地讲述了自己森林洞穴探险之旅。惊险中有惊喜，奇异中多奇相。文章告诉人们：遇事莫慌，开动脑筋办法总比困难多。
神奇的探险之旅作文450字4
我一直希望可以去探险，所以爸爸就联系了他的一个朋友——王向导，他是一个见多识广的向导，所以爸爸很放心我和他一起去，可是被我好奇心强又非常活泼的表妹知道了，就只好带她一起去了。
我们打算去热带雨林，因为那里有森林、植物……我们还准备了好多日常用品：饮用水、食物、帐篷、药品……
到了那里我和表妹很开心，打算好好的玩一会儿，我们刚想走，就被王向导拦住了，他说："这里有很多凶猛的动物，你们不要乱跑，就在这附近玩一会儿吧！"我们只在附近玩了一会儿，正玩得开心呢，忽然听见远处传来了“吼…吼…”的声音，我和表妹害怕极了，恨不得立马逃走，一秒都不想待在这里了。这时王向导大喊："不要叫，马上躺下，快！憋气装死！"我们立刻躺下，按王向导说的做。熊以为我们“死”了，所以就走了。
惊险过后，我和表妹腿都软了，还又饿又渴。刚想吃一口食物，王向导又说："你们的手很脏，还有细菌，要先洗完手才能吃。"过了惊险而难忘一天，我们就心满意足地回家了。
这趟探险之旅让我懂得了：遇到危险不要害怕、不要冲动，要沉着冷静才能想到办法。
神奇的探险之旅作文450字5
邻居王叔叔是一个经验丰富的探险家，听说他今天要去南美洲亚马逊河附近的一片森林去探险。在我的苦苦乞求下王叔叔终于让我和表哥一起去了。
我们准备了防毒衣裤，防毒面具，杀虫剂，微型抽水机食物等东西。坐飞机去巴西利亚。下飞机后，驱车两小时便进入了森林，呼吸了新鲜空气后我们便找一棵树。在树下，睡着了。突然我被一阵香气给弄醒了，我和王叔叔去找香气的源头，突然表哥说痒死我了，我一看是食人蚁，王叔叔拿出杀虫剂把食人蚁杀了，这时一团又一团的食人蚁，要把我们包围了，我们赶紧拿出杀虫剂杀死了食人蚁。马上逃走时食人蚁穷追不舍我们躲进了一条小河里，我们暗自庆幸，突然我觉得那水里有东西一看是食人鱼，我们刚躲过食人蚁，食人鱼又来了，我灵机一动用微型抽水机把水抽干了，食人鱼跳了几下结束了罪恶的一生。看天空一团又一团的乌云涌来，一看是食人蜂，我们赶紧穿好防毒衣裤和戴上防毒面具，一动也不敢动。不一会儿，食人蜂就飞走。
哎，这次探险可真是惊心动魄呢。
神奇的探险之旅作文450字6
在去年暑假中的一天，我和妹妹闲来无事，很无聊，我对妹妹说：我好想去冒险啊！我认识一位经验丰富的探险家，让他带我们去冒险吧。妹妹说。我二话不说就答应了，于是我们去问妈妈，妈妈也答应了。并说：你们可以去热带雨林玩。我们都答应了。
我和妹妹找到了那位探险家王叔叔，我们带上指南针、手电筒、压缩饼干、帐篷等物品，万事俱备后，开始了热带雨林探险之旅。
刚进入热带雨林展现在我们眼前的是枝繁叶茂的大树，脚下是各种奇花异草，我们的眼睛都看花了。
这时妹妹看到一棵树，觉得很漂亮，因为她的好奇心很强，又看到了树上的红果子，就像摘下来看。当妹妹准备伸手去摘时，王叔叔拦住了他说：不要碰，这果子有毒！妹妹听后，不禁吓了一跳，她再也不敢随便碰身边的东西了。
刚脱离这个危险，下一个又来了。在草丛里，爬来了一条蛇，这条蛇的嘴里不断翻动着，还有一条像火焰一样的舌头，在我们下的面如土色时，探险家王叔叔小声对我们说：这时候没有读，我们不要动。我们也很听话，一动不动，几分钟后，它就爬走了。真是好险啊！
虽然这次探险很惊险，但最后我们也是开开心心的回家了！这让我也懂得了，遇到困难要沉着、冷静，临危不惧！
神奇的探险之旅作文450字7
“啊！不要啊！”小明同学吓得脸色苍白……
此时，我们正在原始森林上空施行空降，只见小明同学吓得脸色苍白，一个劲儿的往飞机里冲，可是一切都是徒劳的……
空降地面之后，我们踏着陆战靴，仔细的打量着这个原始森林--一层又一层厚厚的荆棘把四周围的密不透风！
“嘶，嘶嘶——”
这种恐怖而又让我们脊背发凉的声音越来越近，我连大气也不敢出，就在此时，一个黑点扭着身子向着我们快速靠近。
“蛇！”我和小明几乎同时喊出。
我呆住了，要知道这只长10米，宽0。5米的蛇我是从来都没听说过的啊！我的双脚就像一个漏了气的气球皮，不由自主的软了下来。
“快跑啊！”一个撕心裂肺的声音由远而近，我终于反应过来了，我用力抓住身旁的树干，双脚同时一登，便像一个汽车似的没命的跑着，可是，那条“巨蛇”越来越近，越来越近……
“砰！--”那条大巨蛇张开血盆大口，一口咬在了小明的陆战靴上！我们吓得闭上了眼睛……
等我们再睁开眼睛时，发现小明的脚上竟一丝血迹也没有，只是地上有几颗牙齿，我心中顿时明朗了——巨蛇咬陆战靴结果牙咬断了……
神奇的探险之旅作文450字8
我计划了很久的探险之旅终于要开始了，我和蜜蜜，还有经验丰富的探险爱好者开启了南极冰川之旅。
看到冰川，发现了一只企鹅宝宝在一块小小的碎冰上大叫，企鹅妈妈只能在旁边焦急地转着圈儿。
我们立马从背包里拿出了提前准备的充气小船。我把它一扔，准确无误地扔在了小企鹅的身边，小企鹅跳上小船，成功获救了。企鹅妈妈十分感激我们，和我们做起了朋友。夜晚，我和企鹅宝宝在一起数星星。可是，突然地在震动，探险爱好者也察觉到了不对劲。不好，快跑！我们异口同声地喊道，慌乱中，我们领着企鹅一家逃生。
直到逃到了冰川的边缘地带，那调皮的雪崩才停止了对我们的追赶。可是一波刚平一波又起。我们发现冰川正在快速融化，据推测，应该是地球表面温度在直速上升，以至于冰川融化速度加快。我赶紧拿出背包里的超大充气小船，疯狂吹气。就这样，我们一连几天一直在水上飘，食物也快吃完了。唉，难道我们就要死在这了么，心里总有不干啊！
绝望时刻，隐隐约约看到一块荒岛，于是我立马想起救援绳，离荒岛越来越近，我用尽全力将救援绳的一端扔了过去，试了试松紧太好啦！终于得救了！我们兴奋地喊道。
探险还在继续，不知道前方还有什么在等着我们呢！
神奇的探险之旅作文450字9
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音，我一看原来是一只狼。妹妹和姐姐被我的声音而吓到，姐姐、妹妹异口同声回答道：“狼……狼。”我们吓得腿都发抖。
但细心的姐姐，想了想，想到了背包里有打火机，她看了看旁边正好有木头，拿起木头点燃了火给我们一人一根。我和妹妹问：“细心的姐姐，你是怎么做到的？”我们吓得心里很紧张，但姐姐笑道，遇到事情不要紧张，要冷静才能相出最好的方法，我跟妹妹恍然大悟，原来是这样，姐姐最后想到了狼怕火，结果把狼都吓跑了。我们给姐姐鼓掌。到了明天。
我们继续走，走到了地方，我们休息了一会儿。姐姐大叫，我们问怎么了姐姐。姐姐说小点儿声，我跟妹妹闭上了嘴。我们想了想忽然我们也开始紧张了起来。当我在最危险的时候，想到姐姐给我们说遇到危险的时候要冷静，不要紧张，我放松了，想了想，办法看到了旁边有一些小木头拿着木头打死了蛇，姐姐夸了夸我，你真厉害，我说谢谢，还不是因为你说。遇到困难不要紧，要静静的思考。姐姐和妹妹夸了我，我很开心。
最后我明白了一个道理，做事情不要紧张，要把心平静下来，才可以做好事情。
神奇的'探险之旅作文450字10
在一个夜晚,我在睡觉，我听到门口有人在说话我也没听清他们说的是什么，我把门打开一看看到了光，那光亮的我的眼睛都快睁不开了我走了进去。
当我走进去看的时候它就会出现好多的泡泡，之后我听到了一句话说:“你好，我是泡泡树，你是什么动物”我对它说:“我不是动物，我是一个人，你是谁呀”我是一棵植物，“你是哪位它很慢的说，”我当时很害怕，我就走向前了，我终于找到了我的同类谁知他们不是我的同类，他们在这个世界的名字叫做孤树当时我听到这个字的时候我哭了当时我非常的同情他们，也为他们伤心他们每一个都不在一个地方生长，我慢慢的向前走着，我走到了一大群花的海洋那些花朵对我笑，那是快乐草，当时我一下子快乐起来
当我走到最后一种植物时，它们的名字叫做想念我听到它们的名字我想起了我的家人。我想回去了。当我看到前面有一扇门就走了过去打开一看，谁知我刚睡醒过来当我醒来之后，我以为我去探险了谁知竟是我在做梦。
我的神奇冒险之旅是在我的梦乡中我的心还一直沉睡在梦乡中。
神奇的探险之旅作文450字11
今天，我和我的同学张栩宁、还有见多识广的向导相约，来了一场惊险刺激的冒险之旅。
我们需要什么呢？哦，对了，要准备冰镐、防护服、指南针我们的目的地冰岛雪山！
到了冰岛，这里虽然很冷，但我们运气不错，今天是个晴天，很适合爬山。我们来到冰岛脚下，拿出冰镐开始爬山，开始很顺利，可是刚爬到一半，天突然阴沉下来，很快风雪交加，紧接着，我们头顶传来一阵轰隆隆地响声，我抬头一看，天哪！雪崩！我们赶紧往回跑，可是，雪崩的速度比我们跑的速度快多了，不一会儿，我就感到眼前一白，什么都不知道了
张栩宁、吴邦邦，你们醒醒！向导的声音回荡在我耳边，我似乎有点感觉了，扒开身上的积雪，猛地睁开眼睛，一下子坐了起来，环顾四周，天还是阴沉沉的，西周白茫茫一片，只见张栩宁在向导的呼唤下也缓缓睁开了眼睛，我们又冷又饿，想生火做饭可是柴火被雪打湿了，食物也散落了不少，越想越难受，我不禁大哭起来
邦邦你哭啥，该起床上学啦！我睁开眼一看，妈妈在我床边叫我起床呢，哦，原来是一场梦啊！这真是一个神奇的探险之梦啊！
神奇的探险之旅作文450字12
真好，假期又到了，我期待已久的西双版纳探险之旅终于来了!为了这次探险我可是准备了三年之久。好了，废话不多说，带上生物学家刘老师、向导和同学一起乘坐直升机出发!
经过几个小时的路程，我们来到了西双版纳，天色也渐渐暗了下来，我们找了一片风水宝地搭起了帐篷。入夜，当我们睡得正香时，忽然传来“啊呜～啊呜～”之声“。大家不要慌，这应该是狼。”刘老师说。“真的没有事吗?”同学担心地问。可事实往往出乎意料，狼慢慢走来了。“快!点燃火把，发出较大的声响，狼最怕这些了。”刘老师说，然后，我们点上火把，用带来的铁质工具用力击打，果然，狼马上离开了!
夜晚在惊心动魄中过去了，向导带我们继续出发。我们到山上看到了瀑布，见识到了什么是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我们还看到了猴子嬉戏打闹的样子。忽然，一只狼从我背后窜了出来，想必这是昨夜之狼，但是伙伴不在，突然它一口咬住了我……
“哎呦!”我大喊一声，从梦中惊醒。
神奇的探险之旅作文450字13
探险听起来让人毛骨悚然，因为大家都觉得探险是一件特别无聊且危险的事情。但是我不一样,我对探险怀着一颗好奇的心，可能是因为自己平时喜欢看一些探险题材的电影，总觉得探险就是一个人生活中不可或缺的一部分。
在上个周末，我印象特别深，我和我的小伙伴一起去了老家的石头洞里，里面一片乌漆嘛黑，庆幸的是我们都有准备手电筒，打开手电筒，眼前的一幕让我们大吃一惊，各色各样的钟乳石，在灯光的照射下像是故意雕刻上去的一样，千奇百怪。石头洞里依稀看得到白骨碎片，但是我们毫无恐惧的意思，一心只想找寻其他的洞口，发现下一个奇妙的世界。
其实我也不知道这算不算探险，我也没有办法去解释，不过这一次的经历还是有点惊心动魄的。我和我的小伙伴都是同龄的，我们进入到石头洞里面的时候，差点一下摔到洞底，辛亏我被他拉住了，不然后不过不堪设想。在探洞的过程中，我们发现大洞中有许多的小洞，每个小洞都好像通往不同的世界。
总之，我喜欢那样神奇的世界，我也喜欢去寻找它们，这就是我的探险经历。
神奇的探险之旅作文450字14
我是一个不听话的孩子，喜欢做一些稀奇古怪的事情，没事做我就想和我的同学去爬山，去感受大自然神奇的一面。
我们带上背包，背包里有各色各样的物品，有创口贴、消毒水、纱布，同时也有生活必需品，如饼干、矿泉水、手电筒、火柴等等。准备好所有得东西，两个不知天高地厚的小男孩就向着大山出发了。
刚刚要进入深山的时候，我们发现并没有路可走，我们就开辟了一条狭窄的小孩路，一路倒刺横生，没有买多久的新衣服又面临报废。进入深山后，发现我们没办法轻松的爬上高山，只能把背包放下，徒手爬上去，在途中我们见到了超级大的蜘蛛，蜘蛛网有簸箕那样大，我们彼此的内心都有点恐慌，但我们互相打气，克服了心理障碍。不好，我同学的鞋底被尖石捅破了，流了好多血，可怕的是我们的背包还在下面，无奈之下我们只能放弃继续往上爬。我搀扶着他慢慢的往下走，每走一步都很艰难，不过他很坚强，没有掉一滴眼泪。
不知道过了多久，我们终于回到家了，也被爸爸妈妈批评了好久，不过他笑着对我说：“下次一定登顶”。
神奇的探险之旅作文450字15
不知怎么回事，我竟然来到了一片森林里，这个时候我还不是应该在家里睡觉吗？但也没有办法，只好硬着头皮往前走。
这里阴森森的树叶，“沙沙”地响着，忽然从树丛里跳出来一个东西，吓得我迅速的转过身去，腰间不知道什么时候多了一把匕首，我拿了出来定睛一看，才发现只是一只松鼠。我才把悬着的心放了下来。
我继续往前走，突然在前面树枝上出现了一条蛇，他慢慢的逼近我，使我不停的后退，我小心翼翼的抽出匕首，眼睛却一直看着它，它迅速缩成一团，红色的舌头不停地吐出，寻找着它的猎物。猛的一下，它向我扑来，我拿起匕首刺它一下，但它并没有死，反而我的动作激怒了它，它再次发起攻击，我突然想到爷爷说“打蛇打七寸。”我便拿起匕首刺向离头20厘米的地方，这一次，它终于死了，我呼了一口气。
经过一番折腾，可把我累坏了，我坐在了石头上，准备休息一会儿，但却没有意识到危险的到来。
一条条藤蔓向我伸来，先是缠住了脚，慢慢的，胳膊、手，全身都被缠住了，这些藤蔓越来越紧，我的呼吸变得很短促，就要喘不过气了……
“叮铃铃”，闹钟响了，回忆这场梦，真是一场刺激的探险啊！
神奇的探险之旅作文450字16
呃！上完课了。我骑着自行车和小伙伴们一起赶往鬼洞，因为我们约好去鬼洞探险的。
鬼洞是一条没有人去的封顶地下室，里面一片漆黑，时不时还发出怪叫声。你确定要去这里探险？选亦弱弱地问她同学，据说这里是制作烤串的地方，骨头散落一地，有可能还有死人头。啊，我不去了！选亦尖叫道。有什么好怕的，我打头阵。我骑着自行车先发制人冲了进去。
里面根本没有光线，伸手不见五指，上面还隐隐约约滴下什么东西，是水？是血？不清楚。里面一辆车也没有，还散落着什么东西，是骨头？还是石头？活脱脱像一个吃人的山洞，仿佛里面还有怪兽似的。令人忍不住直打寒颤，可我心里想：怕什么，如果连自己都害怕了，谁还敢进去。哦啊！有鬼呀！我不怕的心里一下塌了，早换成了另一副惊恐的神情。
哈哈谁在笑？原来是一个男生，你这人太坏了。我继续向前骑，不知不觉到了头，看到尽头有一间开了的杂货间，隐隐约约看见有一个人，啊！有鬼！快跑。我一溜烟的跑了出去，后面响起一个人的声音：你们干嘛呢，见到我怎么跑了！听了后，我们都哈哈大笑起来。
这次的探险又惊心又开心，以后还要探险。
神奇的探险之旅作文450字17
嘟嘟嘟我坐在直升机上跟着贝尔格里尔斯传说中的贝爷一起去亚马逊丛林探险。
我们下了飞机后，带上指南针，地图，打火机，水和食物背包，等一起出发了。
我们的探险距离开始了，贝爷只能指远处那棵高度超百米的参天巨树，指引我向那棵树走，走到一处沼泽洼地处时，我总觉得脚底有什么异样，说软不软说硬不硬，我把我的发现告诉了贝爷，贝尔看了看我的脚底，踩了一下立刻拉起我，快走！不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑，三下五除二便带我爬上了大树，又带我踩上树枝跳到另一棵大树上，再回头一看，原本那片沼泽已经沸腾了起来。仔细一看，原来是一大群毒蛇在里面，少说也得有5000条，还好我们跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
继续往前走，走到那棵参天大树底下时，我们借着刀子和树皮上的沟壑，成功爬上了树顶，一观察才发现书的中心是空的，笼罩着阵阵雾气，忽然风一吹我和贝爷一起掉了下去，在醒来时已经身处一座小艇上了，我和贝耶终于成功逃生了。
忽然一阵海啸袭来，我吓得赶紧闭上了眼睛，可仔细一想刚才我们是在湖泊里啊，湖泊里怎么会有海啸呢？在睁开眼已经到了自家的床上了，呼，原来是一场梦，真惊险啊。
神奇的探险之旅作文450字18
清晨，我散步在广场上，突然听到有人大叫一声：“来人呀！救命啊！”听到喊声之后，我四处扫视，发现声音是从一个洞口传来的，便邀了几个小伙伴一起去看看。
来到洞口，我看到它黑洞洞的，仿佛通往一条神秘的隧道。洞口旁边有一堆草丛，上面有几朵颜色各异的小花。隧道是圆形的，壁岩上全都是青苔，仿佛十几年都没人来过。我和伙伴们鼓了鼓勇气，一个接一个地跳入了洞中。
里面伸手不见五指，到处漆黑一片，仿佛是一片独立于地球之外的小小世界。我们摸索着向前走，脚下的道路曲折湿滑，非常难走，好多次我都差一点摔倒。我壮着胆，打开了手电筒，不打不知道，一打吓一跳，洞壁上悬挂着一条条黑白相间的小蛇，它们大约有1米长，张着大嘴，吐着舌头，上颚有两颗毒牙，样貌十分古怪。我想，刚才我们听到的喊声应该是它爬了出去，别人受到惊吓而发出的。我还是第一次见到这样的蛇，也很害怕，连忙关掉手电筒，掉头跑了。小伙伴们也纷纷大喊着往外跑，好像有鬼在后面追似的。
我们从隧道里出来，外面依然阳光高照，鸟语花香，和洞内阴森森的小世界完全不同，这让我不禁感叹，还是现在的生活幸福呀，以后我再也不会随意乱跑，让自己置身于危险之中了。
神奇的探险之旅作文450字19
从小我心中就有一个探险梦，暑假里我参加了“森林探险家”夏令营，终于实现了当一回探险家的愿望。四天的探险之旅，活动丰富多彩。在绿水青山中，我们一起浑水摸鱼、捕虫扑蝶、水枪大战、夜空观星。还记得我们冒雨徒步登山，队友们一起手拉手溯溪过河，相互叮嘱和扶持的情景。还记得在未经人工开发的溶洞中，我们屏息凝神，共同感受大自然的神奇力量。还记得在生物课上，聆听大树“心跳”、解
剖植物躯干、培育捕蝇草、观察植物细胞……我们全身心地投入，与大自然进行着亲密的对话。最难忘的就是疯狂崖降。我们佩戴好安全装备，一边听教练指导，一边摩拳擦掌，迫不及待想要一试身手。可是真轮到自己的时候，站在近百米高的山崖往下一望，就吓得我两腿直打颤。
我两手紧拉安全绳，心怦怦直跳，风在耳边呼啸，我害怕地正要放弃时，却听到悬崖下队友们的加油声。我又鼓起勇气，小心翼翼地继续挪动脚步，好不容易爬到半山腰，忽听到了教练大声地命令：“松开双手。”这次我犹豫了几秒钟后，就立即紧闭双眼，像展翅飞翔的小精灵一样张开了双臂。我都来不及发出尖叫，随着下降绳“嗖”地一声滑了下来，地面上响起了一片热烈的掌声和欢呼声！
神奇的探险之旅作文450字20
暑假，我来到了三亚，坐在沙滩上迎面吹着略带咸味的海风，温柔和煦的阳光抚摸着我的脸，不知不觉我进入了梦乡，经历了一次奇妙的海底旅行……
这里真是个五彩斑斓的世界，有美丽的珊瑚，奇形怪状的石头，各种各样的鱼，大的小的，圆的方的，五颜六色的……它们在海底自由自在的游来游去。
在梦里，我仿佛也变成了小丑鱼，全身有白色和黄色条线。我跟在一群有着庞大的身体、长长尾巴的大鱼后面，时而穿梭在绿色的水草中，时而又从岩石的缝隙中穿出来，美丽的海底世界就像一幅色彩夺目的锦绣画卷。
我跟着大鱼继续向前游，来到了海底深处，那里有一座水晶宫，原来是大鱼邀请我参加海底联欢会。一些重量级的嘉宾一陆续登场了，海豚小姐带来了她美妙的歌声，水母姑娘为我们翩翩起舞，章鱼先生表演了魔术，让章鱼姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在欢声笑语中，直到一位不速之客来到了现场—大鲨鱼。大家惊慌失措，纷纷落荒而逃。
我哪见过这样的场景，顿时从梦中惊醒，从小丑鱼回到了现实世界中，这真是一场难忘的旅行！
神奇的探险之旅作文450字21
自从在公园的小树林里发现了那个神秘的洞，我就一直想进去看看，可是弟弟胆小不敢进去，我只好做罢。而这次，我决定约几个同学周日一起去探险。
很快，周日就到了。我来到了约定的地方，等他们人到齐之后我们就进洞了，洞里一片漆黑。我们拿出手电筒往路上照，看到了很多枝枝叉叉的树枝，被蜘蛛网缠绕着。洞里面很静，静得只能听到我们的脚步声和呼吸声。小强拍了拍我的肩膀对我说：“这里像不像电影里关着妖怪的地方？会不会有妖怪出来啊？”我往四处望了望，还真的有的像啊。
我开始害怕，腿也不由自主的开始打颤了，恐怖电影里的恐怖片段在我脑海中一一掠过，我突然有点后悔进来了，会不会有吸血鬼？会不会有僵尸？会不会有……我正在胡思乱想着呢，但看到我的同学们，我便镇静下来，心想：这是探险，太顺了就没意思了，何况我们好几个人呢，不怕！正在这时，忽然听到小明喊道：“前面是洞口”。我仿佛看到了希望向前跑去，很快我们就跑到洞外了。
原来这里是小树林的另一端，站在明媚的阳光下，我深呼吸了一口气，稳了稳神。我们又玩了一会儿，就各自回家了。
这次的探险可真刺激，虽然一开始被吓了个半死，但是我想再来一次，希望还有下次。
神奇的探险之旅作文450字22
今天我和胆大的表哥准备去南极考察，去观看企鹅的生存技巧。同行的还有一位探险家叔叔，我们带上了抗寒服装、水、指南针、探险工具、帐篷食物和药箱准备好了，便出发了。
经过搭乘了四天的汽车，我们终于来到了冰天雪地的南极。那里荒无人烟，并且还下着暴雪，地上的雪最高都到大腿了，地上的冰总是发出咔嚓咔嚓的声音，吓得我冷汗都冒出来了，我们一直向前走，暴雪下的依旧很大，天气也越来越冷了，我们的手都变麻木了，腿和脚冻得寸步难移。我们实在没法，只好搭帐篷提前休息，毕竟天也快黑了，再走就很危险了。点火的重任交给了表哥，就在好不容易生起火苗的时候，粗心的表哥不小心打了个喷嚏，一下就把火苗吹灭了，因此耽误了不少时间，只能吃半熟的食物，吃完饭后我们就睡了。
第二天清晨，我们看到常人没看过的日出，真的美呆了，我在远处看到一群企鹅，特别可爱。正在这时，我们一起跑过去，近距离观看这些企鹅们的时候，一下踩到了一个深渊，直接掉下去。我突然惊醒了过来，开始自言自语的说：南极太可怕了，我再也不去了！
神奇的探险之旅作文450字23
一年的暑假，我和经验丰富的探险爱好者还有心细而胆小的同学一起去了热带雨林。
我们开始出发，走了一段时间，天色已晚，我们就找了一个平静而又有很多树的地方搭起了帐篷。
搭完帐篷之后我们按排经验丰富的探险家去找野果，心细而胆小的同学去找水，它们都找到了，我们就做在一起吃野果了。
都吃饱之后，就进帐篷里睡觉了，在半夜里我听到了一个叫声，赶忙喊醒经验丰富的探险爱好者，她说这是狼的叫声，心细而胆小的同学说我去拿棍子打它，经验丰富的探险爱好者连忙说，别去，它会吃了你，狼怕火，拿火烧它，我小心翼翼地走出帐篷拿起一根树枝把它点燃火，拿着火走到狼的跟前，狼吓的跑到了一边，一眨眼睛就没了，我的心也慢慢平静了下来。
第二天早上，我们一大早起来准备整理东西去风景区，走到半路，突然下起了雨我们打开书包穿着雨衣继续赶路，我们到了，那里的风景很美，在那儿玩了一上午，只有风景区才有汽车，下午我们乘坐着汽车，边坐汽车，经验丰富的探险家给我们讲了关于这里的历史和风光。
我们这一路经历了多少风雨，我想那是我最开心的一次。
神奇的探险之旅作文450字24
有一天，我出去航海，而因为水流非常急，被冲到了一个荒岛上。
第一天，我把我拿出来航海的东西找了出来，然后看了看四周全是大树，非常荒凉，地上还有动物的尸体和血。然而现在已经夜幕降临了，我只能赶快拿出帐篷放在了一个空地方，睡上一觉。
第二天我起来了，急忙把东西收了起来，向前一步又一步走过去，然而周围到处都是动物的叫声，我的心里十分害怕。而我正以为我没有事的时候，忽然从我的前方蹿出几头狮子，我愣了一下，之后二话不说拔腿向后方跑去，可就在狮子快赶上我时，它们却不追了，我心里非常高兴。但不知危险也已经来临，我的后面出现了一群犀牛向我跑来，这分明就是被我激怒了。但我丝毫不知，直到我听见了一阵脚步声，我看了一下后面，然后急速地向前跑去，而没跑多长时间，那些狮子也冲了回来，它们快碰到我时，我向旁边躲闪，它们碰到了一起，这时，犀牛和狮子决一死战，我趁机逃之夭夭。那时我脸色苍白，逃到另外一个地方，不久我竟然睡着了，睡到了第二天。
忽然一声“叮当当，叮当当”把我吵醒了，原来这是一场梦，但我喜欢这场刺激又奇幻的梦
神奇的探险之旅作文450字25
在一个阳光明媚的暑假里，我和我的姐姐决定去森林探险，据说里面可是有野兽的，好奇心强的我怎么能不去看看呢！
经过一段漫长的路程，我们终于到了。下车，一片绿森森的大树林映入我们的眼帘，我们往里面走去，森林里的枯树枝很多，还时不时的传来乌鸦的叫声“嘎嘎嘎”听着怪瘆人的，走着走着，突然出现了一只猴子，他在我们身边转来转去，忽然他猛地一下把我们的背包抢走了，我们赶紧去追他，可人哪能跑的过猴子。跑了一会儿我们就累的瘫倒在地上，我心想：唉！这下完蛋了，食物和水都在背包里，现在什么都没了，接下去该怎么办呀!但由于太渴了，我们只好去找水，刚走了一会儿，一条蛇在树上倒挂着，吓得我们赶紧逃，可我不小心踩到了树枝，把它吵醒了，他用要吃了我们的眼神盯着我们，我们拔腿就跑，就好似狼在追羊，可能因为他跑累了，就不追我们了，但时间紧，我们生怕他休息过后继续追我们，于是就不干停下脚步，跑着跑着眼前出现了一条小溪，旁边还有许多果树，我们像是看到了救星一样欢呼起来。
这次探险真是太刺激了！我长大后要去更多地方旅游!
神奇的探险之旅作文450字26
邻居是个探险爱好者。
一天，他拿着一个盒子来找我和妹妹，神秘地笑着，按下了盒子上的按钮强烈的白光射来，顿时一股强大的吸力把我们吸进了盒子。我们来到了公元2100年，机器人世界。
步行街上，人满为患，我们被挤得喘不过气，还不忘看看有哪些商品：小吃有电池蛋糕电池麻辣烫，饰物有一边走一边释放电量的领带一边戴一边充电的发夹等等。我万分惊讶，原来机器人真成了社会的主宰。
刚走出步行街，一个穿警服的机器人揪住了邻居，一手抓着他，一手提起了我和妹妹的领子，我们就被拎在了空中。接下来更糟的是我们被关进了监狱。至于为什么抓我们，监狱里的人一问三不知。
我叹了口气，说道：唉，他们被服侍得太久了，连拿走机器人的电池都
对呀，机器人没电怎么动呢？妹妹叫了起来，但转眼又沉默了。我知道她在想什么：我们要怎么拿走机器人的电池呢？
这时，邻居掏出了三块泡泡糖让我们吹大，然后把我们的身体藏进了泡泡里。他说这样我们就能隐身了，对此我和妹妹万般不信。
事实证明他是对的，他提着钥匙回来帮我们开了锁，手中还拿着一个亮晶晶的东西，像是机器人的零件，上面写着情感芯片四个字
神奇的探险之旅作文450字27
我看着《探险之旅》这本书，和细心而胆小的姐姐一起踏上了探险之旅
我们背着背包来到了北极冰川，空气有点雾霾。突然，两个红色的东西朝我们这边看了过来，我正准备拿着手电筒去看看，姐姐拉住了我，说：“不要去，小心有危险！”就在这时这两个东西一直朝我们飞过来，是北极熊，快跑！我和姐姐分头跑了起来，我马上将手里的手电筒对着北极熊照了起来，北极熊马上把眼睛闭了起来，我松了口气，就在这时，我两脚踩空，冰化了！我掉了进去！这时我发现海底真是神秘的，我看见了很多恐龙化石才知道了恐龙的叫只是和鸡叫的声音一样，原来电影把我们都骗了，原来看到的是一块岩石，里边有三个尾巴，三个翅膀的妖怪正在这里，我吓了一大跳。
突然，正面前出现了一个“V”字，定睛一看，是一个大鲨鱼朝我奔来，嘴里的舌头不停地舔着，我拼命想逃，但还是被鲨鱼吞了进去，看见鲨鱼很饿，连咬都没有咬。唉，终于有生存下来的希望了，过了很长时间，才知道什么是度日如年！不，现在是度时如年。夜晚，我接着它打呼噜时逃了出来，可我因为惊吓过度，马上上来时，晕倒了。
“快起来！”妈妈大叫了起来，原来这是一场梦呀，我要多谢这场梦，可以让我完成这个梦想。
神奇的探险之旅作文450字28
我是一只无忧无虑的小蚂蚁。我每日穿梭在丛林间，小草抚摸着我长长的触角，瘦小的身体。别看我小，我瘦，我不起眼，但我可是我们蚂蚁界的“勇敢小战士”呢！
今天，我又要跟着我的朋友一起去丛林里巡逻，我们爬过雄伟的“高山”，驾着“船”穿过浩瀚的“大海”，与“侵略者”战斗。后来我们爬到蚂蚁界最高的一棵大树上，拿出望远镜查看军情。
“咦，那一片白色的东西是什么？”我和小伙伴们带着疑问，拿着武器来到了“白色怪物”前。我们十分谨慎，派出了我们的谈判员去跟怪物谈判，可不管谈判员怎么说，那大怪物就是不说话。只见那怪物一身毛，长着眼睛和触角，摸起来软软的，就是不知到底是个什么东西。
首次谈判不成功，看来还得由我亲自出马，“你是谁？为什么来到这里叫什么名字？父母是谁？……”我的问题像子弹一样接二连三的发出。这次，那怪物终于开口：“请救救我！救救我！”说完便又闭上了眼。我派出医务人员赶快给它疗伤，后来我们又从蚂蚁世界叫来了许多蚂蚁，把这怪物带回了蚂蚁世界，帮他养好了伤。那怪物很感激我们，我们也非常开心。
看见了吗？我们蚂蚁虽然小，但力量大，更有一颗善良勇敢的心。
神奇的探险之旅作文450字29
今天，天气晴朗，阳光明媚。我们去到了一个美丽的地方，没错，这个地方就是美丽的西双版纳的热带雨林。
西双版纳热带雨林是云南唯一一个热带雨林。一说到热带雨林，大家一定会想到热带雨林里面的植物、动物。下面，就让我带你们一起去雨林探险吧！
一走进热带雨林，里面的植物就吸引了大家的眼球，植物非常高，非常的粗，还非常的大。它们的叶子绿油油的，就像一大块绿色宝石。在里面，我认识了一种有趣的植物——见血封喉。听老师说，这种植物特别厉害，只要有血的伤口碰到它的汁液。听完我就想：我要小心点，千万别去碰到它。当然，里面除了这个还有其他很多有趣的植物，每种植物历史悠久，都非常吸引人。
在里面，我还认识了植物界的食物链，其中让我细思极恐的当属——植物绞杀啦！植物绞杀是几种植物之间的一场关于生存的较量。
当然，热带雨林里面的动物也是多种多样的。在这里，我看到了成群成群的孔雀，看到了大大小小的猴子。在导游的介绍下，认识了很多很多自己以前不知道的动物。
这一天旅行，我受益颇深。
神奇的探险之旅作文450字30
暑假中的一天，我和探险爱好者高叔叔及胆大性子急的表哥约好一起去荒岛探险。我们准备了食物、药品、饮用水、打火机便乘船出发了。
小岛四周环海，荒无人烟。我和表哥在海边嬉水、追逐、打闹，无比兴奋。不一会儿便口干舌燥，表哥拿起水壶痛饮而下，我接过表哥手中的水壶正准备畅饮一番之时，手一滑，不慎将水壶掉在沙地上，水一涌而出，很快便被沙子吞噬了。表哥看见我们的饮用水被沙子吞噬后，大发雷霆：你真是笨死了，喝水也能将水壶掉落在沙地上，现在倒好，没饮用水了，怎样生存！我羞愧地低下头，一声不吭。
高叔叔走了过来，对我们说：好了，你们俩去把背包拿过来，我有办法让你俩喝上水，我俩凝惑不解，但也照做了。只见高叔叔从背包里取出小锄头、一个碗、打火机、一个铝制的烧锅，并吩咐我去捡些枯树枝。高叔叔先用锄头挖了个小坑，再把树枝放进去，用打火机点燃，同时表哥也在海边取了些海水倒进烧锅，放在火上蒸，不一会儿便得到了一锅淡水。表哥觉得很神奇，便用手蘸了点水送进嘴中尝了尝说：这是我喝过最纯净、最甘甜的水了。
时间如流水一般，天色不早了，愉快的一天结束了，我们坐上了回家的小船。
我与汉字的故事作文 篇1
我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。写作业时我们要用上它;人与人沟通我们也需要它;看书时我们也要用到它。
我与汉字有些不解之缘。小时候，我比别人早一点接触汉字，在我刚刚会说牙牙语时，就看过汉字，从广告肯德基、麦当劳、娃哈哈……中，不仅看到了鲜嫩的食品，还看到了数字和汉字。我常常是一边流着口水或者边看边咂嘴，还在一边看 那些诱人的口味的广告。
上幼儿园时，我在那一本本识字书上，看到了一个个各不相同的汉字，它们有的四四方方，有的却一边大一边小，有的像包上了一层层棉袄，里一层外一层的……，真可爱!
上一年级时，我们又学到了很多不认识的汉字宝宝，我常常在睡梦中梦见：一个个汉字宝宝手拉着手，把我围在中间，笑着对我说：“欢迎来到汉字王国”，接着我们在一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏，可快活了。
上二年级时，学校写字比赛逐渐多起来，功课也比以前多了许多，我们也逐渐长大长高了，写的字也由原来的“木头一般生硬、歪歪斜斜”逐渐变成了鱼籽一般的密麻、漂亮。
现在，我已是五年级的学生了，汉字经过自己的不停地练习，自然是今非昔比了，这不，在这个学期，我们的语文课。还多了一项新单元--综合汉字学习，在这一单元里，我们可以认识我国的汉字还有很多很多漂亮的不同服装--隶书、行书、楷书、草书等，其中最早的古董是甲骨文，听爸爸说，将来我们还要学习汉字的结构和创造呢，从那儿我们可以知道每个汉字里面还真有不同的来头哩。
从此以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，体验汉字带给我们生活的便利与启示。
我与汉字的故事作文 篇2
“古文今习言辞雅，白话此时语不文。”我喜欢汉语，我崇拜汉语，我还爱戴汉语。因为汉语是我们中华民族的语言。而且我和汉语之间发生了许多故事。
记得以前杨老师刚来的时候，也就是我刚接触对联的时候，我就不会对对联。后来我上网查了关于对联的知识，学到了不少东西。对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。你知道最早的对联是什么吗?是新年纳余庆，佳节号长春。老对令我印象最深的就是：师友肯临容膝地，儿孙莫负等身书。新对是：大爱无痕，我对的是：小事一桩。
我还知道古时关于汉字的故事。明朝翰林学士解缙是个著名的大才子，退休在家的李尚书对他的才气不服，就设宴喝酒作诗，还叫解缙作陪，想借机出出他的丑。解缙到李尚书家门时，大门不开，小门大开。解缙绝不进小门。李尚书走过来大声说：“小子无才嫌地狭。”解缙对曰：“大鹏展翅恨天低。”李尚书大吃一惊，马上打开大门相迎。一个贵客说：“听说才子能出口成对，就以你父母职业为题写一联，如何?”解缙马上脱口而出：“户挑日月上街卖，手把乾坤日夜磨。”原来他母亲是在家里做豆腐，他父亲挑上街去卖呀!另一贵客见解缙穿绿袄，嘲笑道：“井里蛤蟆穿绿袄。”解缙看那人穿红袍，对道：“锅中螃蟹着红袍。”酒过三巡，李尚书往天上一指，自鸣得意地说：“天作棋盘星作子，谁人敢下?”解缙往地上一顿，对曰：“地做琵琶路做弦，哪个能弹!”口气比他还大，李尚书无可奈何，不得不佩服他的本领。
对联，考验你对字、词、意，境的理解能力。对联，对个人来说可以了解他的文字的功底，对时代来说可了解时代的内涵。这就是我和我最崇拜之一的“大明星”——汉字。
我与汉字的故事作文 篇3
汉字像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字!
记得在我上幼儿园时，就与汉字发生了许多故事。有一次，在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时，我天真地指着它们对爸爸大声地说：“白象!”我还没反应过来，爸爸突然哈哈大笑起来。我被他笑得莫名其妙。爸爸事后告诉我，那两个字不是“白象”而是“自豪”。
后来我上了一年级，在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰”。当老师发考卷时，老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。而我坐在自己的座位上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去领成绩单。我又转头一想：也不对啊!我们班好像没有一个叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷。想到这里，我赶紧跑上讲台桌，拿起那张考卷一看，原来那张考卷真是我的。
这次经历后，我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”，把“老师”写成“老帅”。原来是由于自己不细心，没认真才出了差错。
汉字真是太神奇了，我一定要学好它。
我与汉字的故事作文 篇4
学了五单元，我对汉字的了解更多了，对他的喜爱也更深了。
记得我第一次接触汉字是我的名字，看着那一个个美丽的字体是我充满了好奇。上学开始识字后，爸爸给我讲了一个笑话：有一个年轻人小时候不努力学习，有一天，他写了一封家书给父母：“这几天刮风下雨，我连命（伞）都没了，爸妈，如果方便，请帮我把命（伞）拿来。”年轻人的父母看后一下子就晕了过去。你想想，他们的儿子的命没了，能不晕过去吗？
汉字在笔画上有着小小的差异，你别看他只有一点儿差异，多一笔或少一笔，他就不是原来的字了。就是同一个字也还有不同的音，且意思也不同了。有一次我去同学家玩，我按照地址去找，是在塔(tǎ）山路。我找了很久都没找到，于是我问了一位老伯:“伯伯，塔(dā)山路在哪里呀？”老伯想了想说：“不知道。”我又去问了一位叔叔，他说：“小朋友，你说的是塔山路吧，在那边。”我的脸一下子变得通红。
汉字对于幼年时的我来说是天字，不过我一定可以学好、学会它的。
我与汉字的故事作文 篇5
从我呱呱落地起，汉字就伴我成长。
我想我们每个人的生活都离不开汉字。我们平时说话、读书、写字、看书看报还有其他很多地方我们都会用到它。它是我们生命中不可缺少的一部分。
记得我那时才上学前班的时候。有一天，我们班的语文老师在黑板上写了一个“太”阳的“太”字，这时老师问我们：“同学们谁认识这个字呀！”许多同学都举手争着、抢着都要回答，但是老师偏偏就叫了我，老师叫到：“曹志晨你来回答。”我当时一下就愣住了，因为我太紧张了，随口就说：“它读犬”。话音刚落教室里就想起了一片哄笑。当时我的小脸一下子就变得红通通的随之就低下了我的小脑瓜再也不敢抬起来看老师和同学了，我都恨不得找个地缝钻进去。这是老师说道：“大家安静了，还有谁知道”。从那天起我就有点怕去上学，怕见老师，怕见同学。妈妈发现我这两天不太对劲就问我怎么了，我把事情的来龙去脉讲给妈妈听，妈妈听了之后说：“没关系，妈妈在小的时候也有过。”多亏妈妈不停的鼓励我，还给我讲了很多跟汉子有关的故事。让我记忆犹新最深刻的是“夫”这个字。在“大”字上加一横就是“夫”。“夫”表示已经长大的人。当时的我有一点明白妈妈将这个字的意思，那就是我已经长大了，要学会知错就改，敢于担当。就这样我就喜欢上了汉字。由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，那一笔放错了地方那都是不行的，那样它的含义就完全不同了。
汉字真是神奇、又有趣！
我骄傲，我是中国人。我由此感到荣幸和自豪。汉字好是我们值得用一生去学习的财富！
我与汉字的故事作文 篇6
回忆从小到大，我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事。
那是一个风和日丽的星期天，我正在补习班上课。班级里传出了一阵老师的批评声：“马铭君，怎么回事？慈祥的‘祥’到底怎么写？”说完，把作业本飞到了我的座位上，同学们的目光纷纷从作业本上转移到我身上，使得我无地自容，恨不得找一条地缝钻下去。
原来我把“慈祥”写成了“慈详”。我立刻订正好，又递给了老师批改，“同学们都知道仓颉创造了文字吧！”“是呀！”同学们大声回答。“可今天又出了一个造字高手——马铭君。”“哈哈哈哈！”同学们一个个笑得抱着肚子，哈哈大笑、直跺脚。而我则一声不吭，只是低着头。
老师拍了拍桌子，说：“好了，同学们不要笑了，你们自己有时候也会犯这种低级的错误，自己管好自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“嗤嗤”的笑声。这回我真正认识到了自己错误，拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”，牢牢地记住了写法，老师夸我是知错就改的好学生。
这次给我留下了深刻印象，我再也没写错“慈祥”的“祥”。
把字写错的人还不止我一个，我还知道有人比我还“厉害”。
有一次，爸爸给我讲了一件真实的事。有一次，一个年轻人在外地打工，写一封信给父母说：“这几天刮风下雨，我连命也没有，如果有空，请你们把命拿来吧。”年轻人父母看了后，一下子吓晕了过去。其实信中的“命”是“伞”这个字啊！
同学们，你们以后一定要准确用字，不然后果会像我和故事中的年轻人一样，给自己带来尴尬和麻烦。
我与汉字的故事作文 篇7
我们每天都会与汉字打交道，我们读书写作都离不开汉字。但是，随着时代的变化，越来越多的人提笔忘字，汉字渐渐地成为了我们最熟悉的陌生人。
我与汉字相交有十来年了，已经结下深厚友谊。说起来我与它的故事真可谓是“曲折离奇”，下面就听我说一说我们的故事吧。
从很小很小的时候开始，我与汉字的故事就开始了。那时候我最先接触汉字就是在电视上，那屏幕最底下一排一个一个的白色的大字深深吸引了我，电视里的人每说一句话，我就会暂停一下，把那些字的读音都记下来，虽然这样做并不能把他们完全记住，但我为此依然乐此不彼，一点一点地积累识字率，终于，功夫不负有心人。
幼儿园时，有一次学校举行认字比赛，就是从屏幕中投出一字，小朋友们谁认出这个字并准确的读出，就积一分，到最后谁的积分最多就谁赢。老师先从班里挑选选手，谁知道同学们都纷纷摇头弃权，表示自己不行，当时我想：自己每天都在电视上学认字，虽然不知道学的对不对，但我还是去试试吧。就在老师不知道选谁好时，我就毛遂自荐，解决了老师的难题。果然，在这次比赛中我的认字识字能力在同龄人中是遥遥领先的，取得了全校第一名的好成绩！
上了小学，开始正式学习汉字后，我对汉字的了解也更深入了，知道汉字的由来，汉字的历史变迁，认识的字也更多了。尤其是在写看图写话时，把一颗颗汉字珍珠串成项链时，内心那种喜悦的成就感真是无以言表的。一直到了三年级，我的第一篇《学游泳》得了“优+a”，我高兴极了，老师给我“小作家”的评语更是从此让我爱上了写作。
汉字，我要一辈子与你保持友谊，汉字，我爱你！
我与汉字的故事作文 篇8
汉字，有她独特的魅力和想象的空间，汉字，是中华民族特有的，她经历了无数的年代，是传播文明的工具。
汉字一个个奇形怪状，她们有的方方正正，实质普通；有的四肢轻盈，内部紧凑；有的活灵活现，外观奇特；她们都充满了生动的形象。
我天天和它打交道，它是我的好朋友，我与它发生过许多有趣的事儿。
上幼儿园时，我能写“大、人、今……”已经很不错了，上了小学，我与汉字的交往就越来越密切了，也曾闹出了不少笑话。
有一次造句，我写下了“今天早上，我绕着操场跑了2000米，累得我美景了。”妈妈一看，大笑起来，“美景了？”还是“没劲了？”看来你们的学校有山有水，风景的确很美哦。
记得我上三年级的时候，我在补习班语文课堂上默写时，将“眼睛”写成了“眼晴”，当我离开黑板走向座位的时候，老师说：“有些同学的眼睛象六月的艳阳天，充满了光芒。”同学们哄堂大笑，我转过声去仔细一看，原来是眼睛的睛少些了一横，变成“晴”了，我恨不得找个地缝钻进去。
在楼道的楼梯间，我看到住户在“此处禁止倒垃圾，违者发款20元”的地方放了一个垃圾袋，刚好被清洁工人逮住了，清洁工人就拦住他，问他将垃圾提走并罚款20元，倒垃圾的人说，你还要给我发钱呢，你看那牌子上的字“发”而不是“罚“，清洁工人羞得满脸通红。错别字害人啊！
漫步在大街上，偶尔还会看到将家俱写成“家具”，将打折写成“打拆……”，让人想半天也想不出来到底啥子意思，真是让人啼笑皆非。
汉字文化，是我中华民族的瑰宝，博大精深，据说是世界上最难学的语言之一，作为中华民族的儿女，我们一定要学好、学精，不要让错别字玷污了汉字的文化，不要让谐音字污染了我们的生活，不要让人曲解而产生误会成为别人的笑柄。
我与汉字的故事作文 篇9
汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。他们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
我的名字里就有“童”这个字，有一天，我就想“童”这个字有什么特点呢？“童”由“立”和“里”组成，我一想，“l씓lǐ”，它们的读音很像，大概我认识的字里，只有一个这样的字。
我又想，“木子李”别人都知道。可不可以创立一个“立里童”呢？所以，别人问我的姓时我就回答“立里童”，搞得别人半天都不知道我的姓。有时我还把“立里”读成“里立”。所以，以后我再也不用这种方式介绍我的姓氏了。
因为“童”这个字其中一个解释是儿童，所以我就经常被别人叫做“儿童”，“儿童乐园”让我非常生气，其实我内心早已是个男子汉了。
有时我一直在想“童”有什么特别的地方呢？直到我们上品德课，老师给我们讲活字印刷术时我才想到，找一块儿橡皮，往上面写一个“童”字，再往纸上一盖，“童”字就出来了。不像“李”，“张”，“冯”这些字，还要在橡皮上面写上反字才能刻出来。所以说，“童”字确实有它的特点。
中国的方块字，是中国人精神的寄托。我一定会好好学习中国的汉字，好好学习中国的文化。
我与汉字的故事作文 篇10
每一个汉字都能引发我们许多遐想，每一个汉字都有一个奇妙的故事，我的爱好是书法，自然离不开汉字。记得刚入门时，练完“一”与“王”后，老师开始教我们写“六”。看完老师示范之后，我心想：“六”也太简单了吧，这么简单的字还让我写，简直拉低了我的能力。
使我没想到的是，我连续写了好几次都写不好。不是最后一笔的点写错，就是“蚕头燕尾”写不出来。我开始认真了。先练点，最后时要回笔。尽量写的圆润，并且不用太长。我把这些话在心里想着，练了几遍后，点终于被我掌握了。我又开始练横，横要写的“蚕头燕尾”，不能是直直的线条，但是又不能写得是斜的。“横”不太好写，我虽然前几天刚学了，可还是不熟悉，又练了大约一张a4纸那么多才写好。
最后，我开始写“六”，效果非常好，被老师表扬了很多次。从那次练“六”的过程中，我明白了：勤学苦练，掌握方法和技巧，就可以取得很好的效果。现在想想，原来汉字这么有趣啊！
我与汉字的故事作文 篇11
大家每天都能见到一个东西高高地挂在天空，像一个大火球，只出现在白天，想必大家都已经猜到了吧！那个东西就是太阳。
那么与“太”字十分相近的字是谁呢？这个字会使你把“太阳”写成“大阳”。那么这字一定就是“大”了。“太”与“大”仅仅是一点之差，但也会让你白白挨训，白白丢了3分，白白使人笑话。
记得是二年级的时候，老师让我们把《课时练》翻到第九课，那课的题目就叫《太阳》。《课时练》上有一道题让写一个比喻句，本来心里想的是“太阳像一个大大的火球挂在天上”，可写的却是“大阳像一个大大的火球挂在天上”。就这样老师把我训了一顿。但我没有伤心而是决定以后一定要认真，不要再出现类似的错误。但在考试时我并没有怎么认真检查。这倒好，发了试卷我才后悔不已，后悔不好好做题，后悔不认真检查，更后悔白白丢了3分。
从那时起我再也没有把“太”字写成“大”字。唉，中国的汉字真是一群弄不懂的小精灵，它可能因一点之差意思就会相差很远。汉字真是博大精深啊。我爱你，汉字。
我与汉字的故事作文 篇12
低年级时，我总是会写错字。比如，把“了”写成了“子”，把“看”写成了“着”，把“幼”写成了“幻”，把“让”写成“认”。最容易出错的还是把“衤”写成了“礻”，把“礻”写成了“衤”。
为什么呢？因为它们长得太像了，差别太小了，它们就像一对双胞胎兄弟一样，只有一笔之差。也正是因为这样，我们有时候会分不清它们，才会出现各种各样的错误。要想书写时不再出现错误哦，就不能只看它们的外表，还要理解它们的意思。
记得邱喜慧老师教我们时，就给我们讲过衣字旁和示字旁的区分方法。
“衤”大都和衣服、被褥、布匹有关，转换成汉字就是“衣字旁”，部首是它的字有很多，比如“棉被”的“被”字，冬天穿的“袄”，还有“褂子”的“褂”等。
“礻”大都和鬼神有关，比如“神仙”的“神”，“闯祸”的“祸”，“福气”的“福”等，但也有不是关于鬼神的，如“社会”的“社”，“视力”的`“视”等。
“衤”和“礻”，它们只差一点，意思却相差很多。所以，汉字十分神奇，如果你有兴趣，也可以来学习。
我与汉字的故事作文 篇13
汉字是一个很奇怪的东西，有时别看它只有一横，但书写的细节却有很多，我就有一次这样的经历。
有一次，老师在黑板上一笔一画的写字，我就没有那么多耐心，在下面一直跟别人说话，我心想：老师写的字这么难，谁能写成。于是我就请求老师写个“一”字让我们写，老师答应了。我心想：这个“一”字应该没有那么难吧，别说写一遍了，写一张都没问题。老师冲我说：“一会儿，你就知道了。”
我便没想太多就开始写。我写着写着，发现自己跟老师写的差多了，我写的总是很硬，感觉这个字就是个呆子，可老师写的就不一样。这时老师对我说：“看见了吧，越简单的字有时越不好写，复杂的字倒没那么难写。”
中国的汉字好奇妙啊，我爱中国的汉字。更爱我们的祖国——中国。
我与汉字的故事作文 篇14
今天老师给我们讲第五单元，第五单元讲的是我的祖国中国很有趣的文字叫做汉字。
我们还做了关于汉字的手抄报呢，汉字是现在是用最广泛的文字，汉字还很有趣呢，比如可以猜字谜、可以对对联、还可以闹出一些笑话。汉字还有很多的故事和传说呢，汉字可以对对联，英语可不能了，就像老对少，老的英文字母有三个，少的应为字母有五个呢。原来的汉字还不是现在写的这样呢，最早的汉字是甲骨文，甲骨文是刻在动物的骨头上或这是刻在乌龟的壳上，后来人们慢慢地发现了金文，金文是刻在铜器上的，然后人们慢慢有发现了篆书，篆书是刻在烘干的竹子上的，后来我们人有发明了楷书、草书、行书。我们中国的汉字有趣吧。
我们中国的汉字有趣吧！
我与汉字的故事作文 篇15
今天，我们语文老师给我们讲了“遨游汉字”。
今天，我们下午的第二节课。我们从网上搜集了关于汉字的诗句、名人名言、对汉字的认识、赞美汉字和感受，了一期的手抄报。我最汉字了，因为汉字的有趣吸引了我。汉字可以用来猜谜语、歇后语的谐音就是有错别字、笑话…… ……
最早时期，人类没有文字。为了适应生活需要，古人就发明了“结绳记事”。后来，用“物语”。最初由文字的时候，人们在兽骨、龟甲等平整的东西上刻字在清朝光绪年间，有一个叫王懿荣的学者。医生给他开药，有一种叫龙骨药，他看见上面有字，就把药铺的所有的龙骨都买了回来就开始研究，是他最先发现的甲骨文的。这是汉字的来历。
汉字的演变，从甲骨文到金文，再到篆书，再到隶书，到楷书，到草书，到行书的。它们就是这样一点一点的演变过来。
现在你们喜欢汉字了吗？
我与汉字的故事作文 篇16
今天一天我们学了第五单元：遨游有趣的汉字王国。这个单元主要是围绕着“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”这两个主题来讲的。
“有趣的汉字”里有字谜七则、有趣的谐音、仓颉造字、“册”“典”“删”的来历，“我爱你，汉字”里有汉字的演变、甲骨文的发现、一点值万金、街头错别字、赞汉字、书法作品赏析最后还有一篇文章叫做《我爱你，中国的汉字》。
讲完以后，我知道最先的文体是甲骨文然后是金文，再然后是篆书、隶书、楷书还有草书，最后是行书。还知道著名书法家王羲之写的《兰亭序》还有柳公权写的《玄秘塔碑》。还知道一些有趣的歇后语：孔夫子搬家——净是输（书），四月的冰河——开动（冻）了……。一开始人们就用“结绳记事”然后用“物语”最后人们还是觉得这样实在是太麻烦了，就发明了汉字。
我与汉字的故事作文 篇17
自小，我就和汉字结下了不解之缘。
小时候，妈妈从姑妈家抱来一堆认字书。一有空，我喜欢依偎在妈妈怀里，听妈妈用好听的声音给我讲故事。看着形形色色的方块字，我总喜欢问这问那的，渐渐地，我认识了“大”，“小”，“左”，“右”。
上一年级，我爱上了书。《白雪公主》成了我的最爱，《十万个为什么》使我脑海里的问题越来越多，《狐狸列娜的故事》又让我沉浸在动物世界中，我还喜欢把书中看到的故事讲给爸爸妈妈听，他们总说我讲得好，我听了心里别提有多美了。那时，我看到字，心是不知有多开心，就这样，我成了字的问号粉丝。
如今已读五年级的我，每天晚上的必修课就是看书，看着看着，最后总是忱着带有墨香的书卷沉沉入睡。梦里，我成了一个作家，写作时，我总喜欢把每个字写得漂漂亮亮的，因为我爱汉字。
汉字是我童年的好伙伴，也是成长路上的引路人。相信，有它相伴，我将会健康茁壮地成长!
我与汉字的故事作文 篇18
当我在上三年级时，有一次我在网上查到了学习两个字的意思以及怎么写。我立马想出来了一个好主意！当天下午，我们要上第一节课语文课，而语文老师正在开会，这节课就成了自习课，打铃没多久，我便离开了座位，大步地跳上讲台，我润了一下嗓门，大声地说：“同学们，你们知道‘学习’两个字怎么写吗？”同学们都摇了摇头。我得意扬扬地说：“那就让我来告诉你们吧！”说完，我就把"学习"的意思和"学习"用力写在了黑板上。从这以后，全班同学因我的“展示”而对我非常“崇拜”。
没过五天，我们迎来了一次语文考试。在写作文时，我心想：“上次，我因‘学习’这两个字而在班里闻名。不如，把它用到作文那里吧！”于是，我便将“学习”在作文中运用十次！我又开心又得意，脚下仿佛踩着幸福的云！开心是因为我认为老师一定会给我的试卷打满分！并在班里表扬我写得好，得意是因为全班人会因此对我更加“崇拜”！
第二天，老师确实把我试卷单独拿了出来，我心中暗喜，我把头扬得高高的，手放得直直的。心里想："老师果然把我的试卷单独拿出来了？现在就差表扬了！"可我只猜中了开头，没猜中结尾。只见老师大声的念着：“吴奥运第34名，90分！”什么？我才考了90分？不应该呀！我仔细看了看我的试卷，发现我的十个“学习”竟然漏了一点！成了一个错别字“刁”！教室里所有的人都哈哈大笑，有的捂着肚子，有的捂着嘴巴，还有的竟指着我？我得意瞬间成了尴尬！我的脸红极了，像熟透的红苹果！我的呼吸顿时受阻！我有力无气趴在桌子上……而我却因为全班人的“崇拜”变得飘飘然，更因为骄傲变得非常粗心！
哎！一点值十分啊！如果我没漏了这一点就不会从巅峰跌倒了深渊了。可惜啊！世界上没有后悔的药，我一定要记住这个深刻的教训“一点值十分”。
我与汉字的故事作文 篇19
汉字，一个个神奇可爱的小精灵，像一群顽皮的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽的鲜花愉悦你的眼睛，像一位人生的导师指引着你前进的方向。汉字，它早已成为了我密不可分的朋友。
记得有一次，我们班举行有关汉字的活动。老师说：“锤子锤鸡蛋——锤不碎，这句话对吗?”一位同学答道：“不对，锤子锤鸡蛋，鸡蛋肯定会碎。”老师却摇摇头。另一位同学看到老师摇头，想也不想立马说：“这句话是对的。”可是他根本没有分析为什么是对，所以老师还是摇摇头。我绞尽脑汁想了半天，突然灵机一动，说：“这句话既对又不对。因为，如果把锤不碎中的‘锤’当做名词，那锤子肯定不碎。相反，如果把锤不碎中的‘锤’当动词，肯定可以把鸡蛋锤碎。”老师向我投来了赞许的目光，又对全班同学语重心长地说道：“今天，我之所以出这个谜题让你们猜，就是希望你们能好好和我学习书法，感受汉字的魅力。”
是啊，汉字是非常神奇的，如果没有好好学习汉字，就会闹出许多笑话。记得小学一年级的时候，我总喜欢把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”。老师看到了，总会在我的作业本上画上红叉叉，这让我对汉字那魔术般变幻无穷的神奇魅力着实惊叹不已，也为我们老祖宗深厚的造字功底深深折服。汉字，我想在心里悄悄地对你说：“我很喜欢你!”
这就是我与汉字的故事。汉字的形声字、形近字、同音字等等变化无穷，每个都让我为之陶醉。我为我是中国人而感到骄傲，因为我们有世界一绝——汉字。在汉字的陪伴下，我健康快乐地成长着。
我与汉字的故事作文 篇20
我出生时，我什么也不懂，什么也不会。幼儿园时，我一点也不喜欢汉字，那复杂的笔画一点也不节约时间，上小学了，我才发现汉字的其妙之处，发现汉字的乐趣。
那一横一竖，即可组成一个互相交叉的十字，它们不像拼音文字那样，十分枯燥无味而缺乏乐趣；它们如一个个小精灵在你的笔下跃动并欢乐的嬉戏着。
一个普通、平常、简单的“人”字，则是最鲜明的示例。虽然它的笔画结构十分简单，却十分生动，有如同人一般的力量，而且气质非凡无比。一个人字，由一撇一捺组合而成，多么像一个人啊，一个站立着的人。而一个雨字，又生动的描绘出了天空中的雨啪啪的落了下来的样子。一个字，彰显出了所描写的那个事物的美妙形态。比如说马，曾经写为“馬”，多么像一匹马扬起四蹄飞驰而去；而一个“飞”字，多么像一只飞鸟在广阔的天空中飞翔呀！再看一个“池”字，多像一潭清澈见底的池水呀。我们再一次拿人来举例吧，一撇一捺彰显出了人的气质。一个人两手贴腿，两腿向两边稍微分开，就是一个人字了。它多像一个活生生的人呀。再比如说一个“休”字，也可以让大家想像到那时的情境。一个人静静地靠在大树的旁边，以求暂时的休息。当然这样的字有很多很多，这种字叫象形文字。然而使我从不爱汉字变得热爱汉字，是一次在家里写一个个方块字。
那次就是写人这个字，我写着写着竟将人这个汉字当成一个活人来看，越看越像，最后我没心思再继续写了，我往后看了看别的字，那些字如涨潮一样进入我的想像又如退潮般涌出来。我体会到每一个字，都有优美的历史，有自己的变化。现在，我终于领悟到了这一点。
汉字，是中华民族独有的民族历史传统，即使是写下一个小小的“人”字，也会有许多让人惊奇的发现，这是祖国的传统“宝物”，是中国独有的一种文化宝藏。
我与汉字的故事作文 篇21
中国的汉字历史悠久，源远流长，我们的生活当然也离不开汉字，每天都要和汉字打交道，它也成了我们的好朋友。在我成长的过程中，我与汉字发生了许多有趣的故事。
小时候，我识的字不太多。有一次，我从幼儿园放学回家，当时我十分饥饿，就有气无力地问妈妈：“妈妈，我们今天晚上吃什么?我好饿呀。”妈妈笑着回答：“我们去吃小笼包呀。”我顿时有力气了。我们先去找爸爸，然后我们一起去吃小笼包。
到了小笼包店，妈妈和爸爸说道：“每次都是我们点餐，这次让你自己点，看看你的识字能力怎么样。”我急忙点头，信心十足地说道：“嗯嗯嗯，相信我可以的。”抬头看了看菜单，点了自己想吃的包子。过了一会儿，服务员阿姨把包子端到我们面前，我看了看包子，心想：咦，我没有点猪肉大葱馅的呀?于是疑惑地问阿姨：“阿姨，你是不是上错了呀?”阿姨回答道：“没有呀，我是按照菜单上的呀。”说完递给我菜单，我一看，哎呀，点错了。而包子似乎用嘲讽的眼神看着我，似乎在对我说：“哈哈，你真笨，不认字还点菜呢?活该!”我感觉周围的空气都像凝固了一样，让我无地自容。最后，我只好硬着头皮吃掉这些我不喜欢吃的包子。今天的事给了我一个深刻的教训，我以后一定要多写汉字、多读汉字、多认汉字。
汉字的历史源远流长，每字每句都似乎在讲述一个动人的故事。我们每天都在汉字的海洋里遨游，趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;意蕴深刻的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我的精神成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志......随着不断探索和学习，相信我与汉字还会有很多的故事。
我与汉字的故事作文 篇22
汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的小小精灵。一旦摸错了它的脾气，就会闹出笑话来。
在我幼小，还是半文盲的时候，在一张有光头强的宣传画上有三个大字，认不了几个字的我在大人面前逞起能来，我看过《熊出没》动画片，知道这个人是光头强，就一板一眼的一个字一个字地指着大声读起来“光—头—强！”，我刚读完，等着大家夸我聪明，可是所有人都大笑起来，我被笑得莫名其妙，就问：“这不是光头强吗？”爸爸直起已经笑弯了的腰，止住笑声说：“那三个字是“熊出没”啊，哈哈！”没有真正掌握汉字，看图也会说错话。
自那次汉字娃娃“翻脸不认人”后，我学乖了，不认识的字再也不在公众场合主动读出声来了，生怕再出洋相。可就是这样，变化多端的汉字精灵还是让我在认识的字上出了丑。
一天傍晚，我和爸爸到干洗店询问爸爸那件军用大衣的干洗价格，见营业员阿姨忙，就等她闲下来问，于是我们欣赏起洗好的衣服来。这时我看到了干洗价目表，找到了军用大衣价格，“军用大衣(毛呢)130元”。我大声读给爸爸听：“军用大衣，毛呢（ne），130元”。没等到爸爸回答，就听到周围有人在笑。嗯？我很奇怪，这些字我可是都认识的，难道他们在笑军用大衣找不见毛？营业员阿姨说：“小朋友，这字不读呢（ne），毛料衣服要读呢（ni）的！”我回家马上翻字典，这个语气词“呢”，还有一个读音，那就是“毛呢”的呢（ni）！唉，都怪我没有了解这个多音字，才闹出了笑话！
这个周末听写，我把“挺拔如峰”写成了“挺拨如峰”，根据我的一惯表现，妈妈赏了我一个“错别字先生”的称号。我什么也没说，默默地把一本汉语词典放在床头。希望有一天，汉字精灵能乖乖的听我调遣。
我与汉字的故事作文 篇23
汉字，是中国文化笔墨的结晶；汉字，是中国独特的象征；汉字，是我们中国人的骄傲。中华上下5000年，汉字便屹立在文化史的顶端，它结构不一、形态各异、内涵丰富。快跟上我的步伐，一起追寻我与汉字的故事吧！
幼儿园毕业时，我画了一幅画，为了使我的名字更均匀的分布在画面上，我就把“叶昊坤”三个字平均分在画的每一个角上，可万万没想到我居然把“坤”分家写成两个字，结果写成了“叶昊土申”。当时我便觉得，汉字真是有趣，加加减减、拆拆分分便能形成另外一个字，表达另外一种意思，汉字的神奇，让我自幼就对汉字有着极大的兴趣。
上了学前班，老师讲给我们了一个小故事：一个猎人上山捕到三只鹿，回到家中，十分激动，又十分为难，这么多肉我要怎么吃呢？他灵机一动，想要告诉远方的朋友，便写信给他说“今天我捕到了麤！邀请你一起共享！”猎人朋友收到信后十分疑惑，百思不得其解，最后从附近的路人那里打听到远处有人捕到了三只鹿，便回信道“是三只鹿吗？那你就要写完整嘛！不要叠起来呢？以后不要光顾着打猎，也要多学习汉字呀！”通过这个小故事，我对汉字的热爱程度更加高了，想要研究更多奇妙的文字！我认识了越来越多的结合字体：例如一个火字是“火”，两个是“炎”，三个是“焱”，四个就是“燚”，随着“火”字个数的增多，火也越来越大，这些字体非常吸引我的思绪。一个字“木”，两个字“林”，三个字“森”，随着树木的增多，占地面积也越来越大。还有一个字“又”，两个字“双”，三个字“叒”，四个字“叕”……这就是文字的魅力啊！
学习汉字时，老师教导我们说：“中国的汉字就是这样有趣，形近字、形声字、同音字……”我之所以喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它们就像一个个小精灵，那样有趣、那样活泼，随时都能表达一种欢乐的心情，表达自己想要说的事情。中国汉字的种类也是极其繁多：甲骨文，金文，篆书，隶书，楷书，行书，草书。甲骨文架框平行、笔画均匀，也有绘画一般的字样，这横亘古今的文文字真是奇妙啊；金文又被称为钟鼎文，它的字样方正，看起来似剑锋那尖锐的棱角；草书偏像人们常说的绕笔字，笔画有着狂野之气，十分潇洒，仿佛每一个笔画都有着灵魂，这样的草书既好入手又便捷，可谓最佳之字……中国汉字的历史，渊源流长，可不是一下子就可以说完，发展到现在，汉字已经综合了以上所有字的全部特点，每一个字都有自己的生命和意蕴，这种气息需要你细细去品、认真去写，才能写出每一个字的风格。
中国汉字奥妙无穷，普普通通的几个笔画，就能蕴含出每一个字的深刻意义，简简单单的方格里，就能描绘出美妙的生活乐章。我为中国拥有汉字这奇妙的瑰宝而感到自豪！
我与汉字的故事作文 篇24
汉字，是中国的文化瑰宝。俗话说：“横竖撇捺有乾坤。”没错，中国的汉字多一点少一横都是错的，由此产生了错别字。比如：大和太，泼和波，牛和午……还有许多容易写错的字词。关于错别字，我还有一个特别可笑的事情。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃如同吸尘器一般吸走了同学们的喧闹声。近了，近了，走路的脚步声越来越近了贺老师走进了班级，拍了拍讲台，说：“大家把作业本打开，翻到第四十三页，完成五、六两题……”瞬间，教室里只剩下了“哗哗、哗哗”的翻书声，瞬时，教室里已寂静无声。一分钟、两分钟、三分钟、十分钟……十五分钟过去了，老师一边拍了拍讲台，一边说道：“时间到！”老师巡视着每一个人，“大家都把笔停下了！”近了，近了，老师离我越来越近了，她走到我面前，拿起我的作业本，又回到讲台，打开大屏幕，把我的答案给大家看。老师拍了拍手，说道：“大家来看看徐梦茹同学的作业。”老师开始给我们讲解题目。
可讲到第六题时，她的手划了一个圈，哎呀！原来是我写了一个错别字！老师把“今”讲解了一下：“同学们看黑板上，今，今天；令，命令，这两个字很容易搞混，在语文书上写两边。”一眨眼功夫，我的脸涨得通红通红，脸、手身体，浑身上下都热了起来好似一个红苹果。就因为一点一个错别字油然而生。现在想想，错得多不应该呀！
这就是我和汉字之间的故事，一个关于错别字的故事。那一次，我真正意识到我犯下了低级错误，我不可以再写错别字了……
我与汉字的故事作文 篇25
我们中国的汉字，形体端正，每个字都有自己的演变过程，一提到文字，我就不由想起了……
一年级的时候，由于对汉字十分生疏。总把汉字写得七零八落，横写歪，竖也写歪，每当我翻开我一年级的作业时，都感到十分得难看，恶心。
转眼间，我五年级了，现在写的字比一年级好几十倍都不知道，整体也是比较不错的，看起来十分舒适。横写平，竖写直，对汉字也是有些起码得认识了。
其中，在三年级的时候，发绳了一件很搞笑的事。使我记忆犹新，我写作文的时候要写一句话：“枇杷是我最喜欢吃的水果。”但是我不知道该写“枇杷”还是“琵琶”。因为考试的时间快到了，所以我猜了一个，写成了“琵琶是我最喜欢吃的水果。”结果老师点评作文的时候说了一句：“大哥诶，琵琶是一种乐器，不是水果，你在吃琵琶啊，能不能长点脑子！”顿时，全班哄堂大笑，我的脸也红了。每当我想起这件事时，也不由微微一笑。
还记得有一次，我在大街上的服装店上，看到“衣衣不舍”这个成语，我问妈妈是什么意思，她解释了。在一次的作文中，我用了这个成语：“我的伙伴要走了我，我衣衣不舍。”这一写，可同学们通通笑疯了，老师说：“你不舍得衣服啊？记住，“依依不舍”是一个单人旁加上一个衣服的衣！”他把这个字写在了黑板上，写的很大，罚我把“依依不舍”这个词写50遍。
这就是我与汉字的经历。伙伴们，你们有没有这样的趣事？分享一下吧！
我与汉字的故事作文 篇26
我与汉字的故事，有好有坏。可是，坏的远远比好的多，下面我给大家说一说吧。
这个星期五，发了一张三单元的语文试卷。我一看，得分是一个“B”，我惭愧极了，开始看试卷。第一题我就错了两个字，一个是“训斥”的“斥”写成了“拆”，另一个是“藏”写成没有那一点的“藏”了。还有一题，我把园子里的“园”写成了“圆”，真是糊涂呀！再看看后面，“三千”不小心写成了“三干”，这一分不该减呀！再看看书写分，什么？又减了三分！苍天呀！大地呀！我为什么那么苦呀！可是，我又想了想：我的书写不好，又不是老师的错，我不可以怪老师，要怪就怪自己书写不好！
以后，我一定改掉坏习惯，认真书写。我爱书写，我爱汉字！
我与汉字的故事作文 篇27
今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。
“这节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。
“请张侦威同学发言。”“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张侦威同学问道。
同学们沉思了一会儿。“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”“为什么？”同学们疑惑不解。“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字！”“太有趣了！”同学们感叹道。
汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。
由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……
只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！
