新员工试用期考核自我鉴定1
在这六个月的试用期间，可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中，自己从学生完全转变为一个社会人，自身实践经验、工作能力得到提高；忧的是自己还有许多方面有待于进一步提高。
相比以前有较大进步的方面：
1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。
2、在新能源待的期间，对质检那方面有所了解，对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。
3、调入到多晶硅筹备组，对个人交际能力有所提高，对多晶硅行业也有所了解。
4、对DCS系统有了粗略认识，对合同、协议有所认识。
5、在参与其它工作中，也学习、认识了解一些其它业务知识。
不足方面与改进办法：
1、个人交际能力有待提高往后在交际中多想、多思。
2、对一些办公软件使用有待提高抽时间加强学习。
3、对多晶硅工艺的学习还要加强跟同事、专家学习、请教。
4、主动与主管领导就其工作方面沟通少加强这方面工作。
5、要提高自己的学习能力，不懂的地方决不装着自己懂，认真向主管、同事们请教、学习。
总之，由于这个工作岗位的重要性，相信在今后工作时间中会倍加努力，不断学习、虚心学习，严格要求自己，较全面地提高自己。
新员工试用期考核自我鉴定2
时间一晃而过，转眼间到公司已经x个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历，在这段时间里领导及同事在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心，让我充分感受到了领导“海纳百川”的胸襟，感受到了“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。在肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而自豪。在这三个多月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。
一、了解公司
通过培训学习和日常工作积累使我对xx有了一定的认识。我拿到的第一份资料就是公司简介，当时觉得企业规模较大。经过了不太漫长的程序而入职，其间对公司有了一定的了解。通过了x个多月的亲身体会，对本职工作和公司有了更深的了解。公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是不断能发展壮大的重要原因。
二、遵守各项规章制度
遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这x个多月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。
三、完成岗位职能
认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。根据目前工作分工，我的主要工作任务是历史审稿。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的XX人员应当具有良好的专业基础、流畅的文字写作能力、灵活的处理问题能力。
四、不足和需改进方面
虽然到公司来了x个多月，对公司还不够了解，审稿熟练程度也不够，问题还很多。随着对公司和工作的进一步熟悉，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。在今后工作中，要努力做好本职工作，把自己的工作创造性做好做扎实，为公司的发展贡献自己的力量。
五、几点建议
公司正处于企业转型期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理上下工夫，企业管理的好坏，会决定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训力度，特别是管理干部要改变老观念，要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培，这样可以开阔视野、学习管理理论。其次，公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理。
来到公司工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与进步，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往创造，相信在全体员工的共同努力下，公司的美好明天更辉煌。
新员工试用期考核自我鉴定3
我很荣幸能够通过面试，得到地铁集团建设公司实习的机会，通过两个多月的工作实践，我感触颇多。在这段时间内，我参加了新员工入职培训；参与和主持了水电报装、园林迁改、施工图设计管理等工作。接下来，我就针对各项具体事宜，结合我的工作经验谈一谈我在工作中的体会，发现的不足以及一点建议。
一、新员工入职培训：
通过4天的新员工入职培训，让我们初步认知了地铁集团的企业文化、办事流程、职能分工、晋升渠道等内容。培训内容全面而广泛，包含了公司的各类事项，通过之后的实习期的进一步学习和亲自实践，现在已经基本熟悉各项业务流程。入职培训美中不足的是，形式过于单一，大家大部分时间在被动接受，建议可以采用部分更加形象生动的方式进行入职体验。
二、水电报装类工作：
在试用期内，我参与了洪山广场、梅苑小区的自来水报装。由于地铁建设任务紧张，线路建设时采用了很多非常规程序和手段，收尾工作很多没有完善，仓促收工撤场，导致有一些遗留问题，在物业开发时就体现了出来，如水电欠费，水电产权单位的设施遭到破坏，未能修复，水表井压埋，电缆损坏等。这些问题不得到解决的话，我们的后续工作往往就难以开展，这是难点。
在解决类似此类问题的过程中，我们渐渐熟悉了产权单位的工作流程及相关负责人员，这就为以后类似问题的解决提供了便利，我们可以在物业开发项目开展之初，就同相关方主动联系沟通，看是否有线路建设的遗留问题，会影响后续工作开展的，如果有，我们就提前介入，予以解决，不能及时解决的，也争取得到产权单位的谅解，争取各项工作的同步推进，不致影响我们建设工作的进展。
三、施工图设计管理工作：
在这段时间内，我根据各项目的目标节点，同相应项目业主代表沟通，确定了个项目施工图出图时间，然后将其反馈至设计院，要求其按要求时间节点提供相关图纸及技术文件，分析排查过程中如发现前期规划、环评、安评等工作会影响出图的，则督促相关部门人员完成相关工作。我在管理过程中发现，目前急需公司大力解决的是相关土地转性以及后续规划的办理，这是所有工作的前提，目前没有土地证及规划证导致当前所有工作基本都在按非常规流程进行，但这终究不应该作为一个长久的制度流程。
我在施工图设计管理过程中发现的另外一个大问题是，设计合同良莠不齐，存在很多未明确的事项，导致了一些投资的浪费，设计服务不到位的情况，例如约定的设计文件份数不足，未规定设计现场服务，未规定设计限额等问题。对此，我建议我们要加强设计合同管理，首先，要进行限额设计，这对投资控制是非常重要的；其次，要对设计服务加以明确，如设计人员的现场服务时间内容；第三，限定设计变更率，加强施工图设计的成熟度。另外，建设公司应该尽快成立档案室，进行包含设计文件在内的各类档案的建档存储管理。
四、工程管理：
在实习期内，我认真学习了集团公司的相关规定，对于工程管理，规定涉及到的面比较广，为我们管理提供了一个框架，我建议在细节上应该进行补充，编制一些具体的规则文件进行支撑，这样可以做到按章管理，避免混乱。比如质量管理方面，应该编制质量控制点计划，细化到工程中的各项，明确质量目标，根据相关规范确定质量合格/不合格标准，规定不合格项的整改流程，制定奖惩措施，按不同项目及问题大小设臵不同的奖惩金额标准等。对于安全、进度同样可以编制具体的文件来支撑纲领性的文件，用于指导对监理及施工单位的管理。这样做的好处在于，让管理有据可依，让新员工快速熟悉工程管理，让监理及施工单位提前知道违规的后果而进行提前预防，避免工程管理出现混乱。
新员工试用期考核自我鉴定4
从x月x日开始，我在xxx公司开始了全新的工作之旅。在这次的使用期工作当中，我充分的感受到了xxx公司人积极上进的工作态度，已经在工作中团结一致的团队精神！并且，作为一名试用期的新人，在领导的教导以及前辈的帮助下，我也顺利的融入到了这个集体当中！这也让我在这短暂的三个月里更好的收获了工作的经验和成长！
如今的，回顾这三个月的试用期。尽管作为新员工，我的工作能力，还有许多的不足和问题。但是，在领导的积极鼓励以及前辈们的倾力帮助下，我对这份工作也有了很多的收获！如今我对自己在三个月来的收获和改变做如下自我鉴定：
一、思想的改进
从第一天进入公司我就感受到，在xxx这个大集体中，大家都能非常积极的去完成的自身的工作，并且在与他人合作的时候也能非常良好的配合工作。这并非天生的心有灵犀，而是同作为xxx公司一员所带有的默契！
为了的能和大家一样积极的应对自身的工作，我在思想方面的积极的强化了自己。不仅在培训中严格的学习了关于xxx的企业精神，更是在每天的晨会与部门的同事们互相激励，让自己能在工作中充满自信和动力！
如今的我，在工作中不仅能积极负责的取得完成自身的工作任务，也能热情去做一些自己力所能及的事情！这都是我在思想进步后所得到的改变！
二、工作情况
在工作正式开始前，我就在xx领导的培训课上学习了该怎么去做好基础的工作的。但最重要的却并非如此！在掌握了基础的工作的能力后，我就在实际的工作中积极的锻炼自身能力，并且领导还会不断在工作中插入新的工作来教导我、锻炼我。一步步的提升下来，如今我在工作要求方面其实已经到与其他老员工没有太大的区别了。但毕竟我的经验还不算出色，所以在工作中还有许多待加强的地方。
三、工作不足
作为一名新人，我在工作中不足的地方是非常多的，在此，就选择几点最典型的`问题。首先是在工作中准备的不充分！因为自身的懈怠，导致在工作前没能做太多的准备，每次都是以完全没准备的状态面对工作，这导致我的工作总是容易出现问题！
其次，我在工作中的集中力也要多多注意。如果经常在在工作中走神，那也非常容易会犯下其他的错误！为此，我需要认真的对待自己的这些问题，并积极的改进自己！
如今，试用期的工作已经结束，我也即将成为一名正式的员工！为此，我会在今后更加严格的要求自己，提升自己，让自己能在工作中做出更加出色的贡献！
新员工试用期考核自我鉴定5
在六个月的试用时间里面，我感受到了喜悦，也感受到了忧虑，喜的是和公司的同事相处中，我自己已经适应这个氛围，自身的工作能力也得到了一定的提高，忧的是自己还有很多的不足之处，需要自己不断的提高。
比以前有较大进步的方面：
1、从一个生活懒散的学生转为一个行之有束的社会人。
2、在新能源待的期间，对质检那方面有所了解，对提拉单晶硅工艺也有所感性认识。
3、调入到多晶硅筹备组，对个人交际能力有所提高，对多晶硅行业也有所了解。
4、对dcs系统有了粗略认识，对合同、协议有所认识。
5、在参与其它工作中，也学习、认识了解一些其它业务知识。
不足方面与改进办法：
1、个人交际能力有待提高(往后在交际中多想、多思)。
2、对一些办公软件使用有待提高。
3、对多晶硅工艺的学习还要加强。
4、主动与主管领导就其工作方面沟通少。
5、要提高自己的学习能力，不懂的地方决不装着自己懂，认真向主管、同事们请教、学习。
总体来说，因为这个工作岗位非常重要，我相信自己在以后的工作时间里面，会更加的努力，不断的学习，虚心的请教，对自己严格要求，在各个地方都不断的提升自己，给公司做出更多的贡献。
新员工试用期考核自我鉴定6
不知不觉来到这家公司已经三个月了，经过这段时间的试用期，我已经彻底融入了这个新家庭，这段时间里，对于这份工作、这里的环境，从陌生到熟悉，从不习惯到适应。在这段时间里，我努力的去完成我的工作，虚心向同事们请教那些我不熟练的工作，并在工作中不断的改进自己，减少自己的失误，稳定的努力也得到了领导和同事的认可，对此我自己也感到十分的欣慰。
在这里我完成了由学生到社会人员的转变，还记得我刚来到这里的时候，新环境的陌生感让我很是不适应，工作的时候注意力不够集中，而导致频频出错。那个时候公司的同事和领导都非常体谅我，棒了我很大的忙，给了我很多建议，让我少走了很多弯路，能够尽快的完成各项工作。刚毕业的我是十分迷茫的，在这里，靠着同事的建议和我自己的想法，我迅速找好了自己的定位，确定自己的前进方向，接下来只需要静下心来好好学习。
这段时间里我每天都会进行自我反省，反省自己有哪些地方做的不足，不足之处却是还有很多，最频繁的就是由于自己的粗心大意而导致的一些小错误。
虽然都是些小错误，但是也要引起足够的重视才行，不然长此以往下去，还是会出大事的。除了分析自己的不足以外，我也好好分析了自己的长处，我在沟通方面有着不错的天赋，善于和别人打交道，沟通时一般双发都能够得到满意的结局。还有，我的责任心也很强，领导教给我的工作我全部在规定的时间内完成了，在能够保证效率的同时也能保证质量。还有我的自制力也很好，在试用期期间，我从未违反公司的任何一项规章制度，这方面我会继续保持下去。
综上所述，虽然在公司才待了几个月，但我自己能很明显的看到我自己的改变，在试用期这段时间里各个方面进步都很大，工作上的能力比起以前大大的提高，思想也比以前更加的成熟。
当然也还有着很多的不足需要加以改正，但我也有着较大的进步空间，可以找时间去提升自己，我会在领导和同事的带领下，不断的努力和完善自己，成为公司里一名优秀的员工，为公司辉煌的明天贡献一份自己的力量。
新员工试用期考核自我鉴定7
我成为公司的试用员工，下个月即试用期满转正，工作的这一段时间里，在公司领导的带领下，同事的帮助下，自己在工作，学习等各个方面都取得了较好的成绩，现在将自己几个月内的工作、学习情况做一下。
作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。
在轮岗实习期间，我先后在制造部各个车间参观实习将近一个月时间。车间各个岗位以及生产流程都是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大；但是各部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内熟悉了生产部门的整个操作流程，对公司产品及生产岗位有了进一步了解。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，在其位，谋其职，尽其力。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。
在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在离职手续办理凭证、人员总表优化、各类单据编号存档电子备案等方面的建议与指导，更督促我应时刻具备人事岗位所需的缜密心思与责任感。
经过这六个月，我现在已经能够独立处理公司员工从入职上岗、转档、转正、调岗、合同续签、奖励惩罚、离职等基本人事手续，整理归档员工合同，协助提供员工保险缴纳单据与名单，处理员工日常单据报销，以及协助整理提供公司各部门所需的人事相关资料和数据。在近两个月参加了各高校校园招聘会，学习并参考了各位同事与领导在招聘面试方面的经验与技巧，逐渐完善自己在招贤纳才方面的知识欠缺。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，部门协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
新员工试用期考核自我鉴定8
一、工作方面：
1、协助部门同事为公司员工办理工资卡。为了保护公司资金的安全使用，听从主管领导的安排，协助同事为公司员工办理工资卡，使员工工资及时发放。
2、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。
计划财务部门是公司的监管及服务的窗口，为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金，我用心、认真地学习了公司的管理体系，在审核报销单证时，坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全，费用项目不明确的单证，退回经办人重新填制。
3、严格履行岗位职责，努力做好本职工作，对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。
在本部门的工作中，我一向严格要求自己严以律已，拾遗补漏，不断地发现问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升公司的管理机制，能认真执行保密制度，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧，帮忙同事做一些自己力所能及的事情。
4、对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘，并建成电子文档保存。
为了杜绝公司实物资产虚增的可能性，对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核，对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失，进行了二次盘点，如有变动，及时进行调整。
二、学习生活方面：
进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽，在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作主角，我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识，业务水平和理论素养都有所提高。
工作中我始终持续谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。近两个月的工作，培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度；认真、谨慎、用心、主动的工作作风。
我十分珍惜此次工作机会，在以后的工作中，我会用谦虚的态度努力！
新进员工试用期考核自我鉴定1
十分荣幸，我加入了xx这个团体，入职时间不长的我，很欣喜的发现，这是一个年轻并且充满活力的团体，在那里拥有无限的创新力，而这种力量亦愈来愈深刻的感染着我。每一天早起，来到公司，感受着公司奋发向上的活力，望着周围同事和煦的面容，于是，这一天，就有了一个好的开始。即使北京的天空一如既往的阴霾灰暗，这温馨舒适的氛围，也能够带给我阳光灿烂的心境。
公司的同事们都十分亲切，乐意助人，当我遇到问题时，不管是请教谁都耐心详细的为我解答。我所在部门是公司的市场部，职位是业务助理，我主要从事的工作就是负责市场部一些后勤工作，比如：合同的归档、标书的制定等业务方案性工作进行。我觉得胜任本职位工作最重要的前提就是必须要做到认真细致，因为我们经常跟合同打交道，合同上的金额以及条款资料一点都不能出错，一个错误会给公司带来很大的损失以及麻烦。对于这些工作刚开始接触的时候有很多地方都不懂，十分感激部门领导的耐心指导，我也很用心的去学，每一天都过得十分充实和欢乐，感觉再累也是值得的。到此刻我已经学到了很多和业务相关的知识，在不断的工作积累中，我对一些专业性知识有了更深的了解，也能独立完成各项工作，还帮忙新来的同事，自我小有成就感。
在以后的工作中，我将更努力的去做好每一件事，学习更多知识，提高自我的本事。最终我期望xx越走越远，越做越大。我也将跟随xx的脚步，与其一齐提高，一齐成长。多谢大家!
新进员工试用期考核自我鉴定2
我于12月1日加入xx科技公司。作为一名新员工，我想谈一下我的工作感受。
刚来到那里，领导和前辈们都对我十分照顾，我有什么疑问，他们会十分热情地给我解答，生活中他们也处处照顾我，让我感受到这个大家庭的温暖。其实我明白，既然来到那里，那里就是我的第二个家了，我们都不应当见外，要用我们的热情和努力来共同维护这个家。
我此刻工作经验有些欠缺，十分需要前辈们的指导，他们能不厌其烦地给我工作方面的帮忙，我十分感动。我也会不负所托，尽快熟悉工作流程和重点，充分融入本职工作当中，为公司的发展奉献出我自我的微薄之力。
在那里，看到大家都相处得那么好，我感觉那里是能够让我留下的。工作时，大家都勤勤恳恳，尽职尽责，以较高的工作效率完成自我的本职工作。生活时，大家有说有笑，像家人一样。
我也要像他们一样，从基层做起，尽快掌握各方面知识。随着时间和经验的积累，我相信公司会给我展示自我本事的机会，我也会不断完善自我，做一个合格的武陵城人。
新进员工试用期考核自我鉴定3
我自从1月份到中交xx标。来到这里我学到了很多东西，也了解了隧道施工的过程以及工序，也真心的希望自己能成为这个单位的一名骨干人员，那样我会为自己感到自豪。我到lys—5标时xx隧道已经进行到了中期了，由于我自己是第一次接触隧道施工所以不懂的东西很多，但是有各位领导对我的细心指导，讲解隧道各工序的施工规范要求，以及如何做一个合格的现场技术员。我个人了解在隧道施工方面主要控制隧道围岩的超前雷达地质预报、量测监控。要施做超前支护（如超前锚杆、注浆小导管、管棚等），以便控制围岩的变形和应力释放，从而在支护和围岩的共同变形过程中调整围岩应力重分布而达到新的平衡，以求最大限度地保持围岩的固有强度和利用其自承能力。在进行隧道施工时，因为施工速度加快，施工单位施工常有不符合要求的情况。
我个人建议是：
1、掌握设计施工要求，把不合理因素和不合格的要素消除在工程施工之前，为隧道更好的进行施工。
2、经常巡视检查施工现场，严格按照要求进行施工，发现不符要求的，及时的进行整改。
3、加强对已完成工程项目和部位的检查验收工作，发现问题及时处理，并及时向主管领导汇报。杜绝不合格工程进入下道工序施工，有效地保证工程质量。在施工过程中，遇到数次要求施工单位进行整改且不明显的情况下可以进行处罚错失，如遇到做的好的情况我们也可以进行奖励。这样可以更好的让施工单位为我们的工程做出最佳最合理的施工。也保证了我们单位的施工质量。现今我分管的xx隧道进口已进入后期，衷心希望我部隧道顺利贯通。
在这一年的`工作中，我学到了很多知识、现场施工经验，同时也有不少的工作失误。感谢各位领导对我的关心与指导。
新进员工试用期考核自我鉴定4
会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高企业经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。实践是检验真理的唯一标准。在课堂上学得都只是纸上谈兵，只有通过实践才能体现会计的真正价值。
掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识，而且还要认真积极地参加各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。而且实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识，通过实习不仅打开了我们的视野，还增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下基础。
在短暂的实习中，我发现会计真的不是我想的那么简单，理论跟实践简直就是两个不同的概念，还记得第一次做账时的窘况，师傅给我抱来一大堆的原始单据，让我自己试着去做凭证，但系一看到那些单据，我完成不知道从何入手，一大堆的发票，一大堆的银行回单，还有一些不知名的单据，面对这些既熟悉有陌生的东西一整天，心里还是没有底。一天做下来的凭证还不到三分之一，而且有一半是错的，最后还是在同事的协助下，才能勉强地完成工作。再来就是登帐，还是一样的一波三折。就是这两件看似简单的工作，我才深刻地明白到理论只是一个薄弱的基础，只有通过实习才能成为一名合格的会计人员。
在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，还对财务工作的过程有了一个新的认识。同时充分认识到自己的不足，对很对基础性的知识还不是很肯定，需要重新回顾理论学习。会计是一项非常烦琐的工作，这就要求会计人员细致、耐心，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。
实习是挑战也是机遇，通过这次的实践我深刻地体会到了理论与实践结合的重要性，两者缺一不可，只有很好的把握才能体现它们的意义。
新进员工试用期考核自我鉴定5
时间过得真快，转眼之间，我就通过了三个月的试用期，马上就要转正了。部门的其他同事都在公司待了比较久的时间，所以跟他们相比，尽管我已经来到公司三个月了，但还是一名新员工。这三个月也来了很多的新同事，有些留下来了，有些待几天就走了。很荣幸我成为了留下来的员工中的一员，并顺利的通过了试用期，即将成为公司的正式员工。
在这三个月里，我学到了很多的东西，比我大学几年学的多很多。在大学的时候，主要就是学习书本上的一些知识，但在工作的时候，学的就是实用很多的一些工作技能了。其实那个时候我也不知道自己能不能留下来，但是既然来到了公司工作，就要全力以赴，把我的工作做好，至少不要辜负自己在这里花费的时间。现在回顾一下我这三个月的工作，虽然没有什么做得很优异的地方，但是也没有太多做得不好的地方，还是很值得鼓励的。
在之前我并没有工作的经验，也没有找过实习的工作，所以工作能力是不太好的。但在这三个月里，我努力的学习，遇到不会的就向同事或者领导请教，渐渐地，工作能力提高了不少。大学里学的理论知识与实际需要运用到的知识是大不相同的，所以我认为自己完全就是从零开始学，但好在我学得还不错。虽然这个工作不是和我的专业完全对口的，但至少还有一定的相通之处，所以学起来也没有那么的费力。
这三个月下来，我的工作不能说已经完成得很好了，但至少完成得很不错，虽然还有进步的空间。虽然我已经从学校毕业了，但我还在不断的更新知识，因为时代是不断在进步的，每个行业也在不断的发展，如果不继续进行学习，就跟不上时代的脚步，工作又怎么能够做得好呢？
这三个月，我严格遵守公司的规章制度，不做违反公司规定的事情。不迟到、不早退、不无故旷工，上班时间不做与工作无关的事情。我认为，我在做好自己的工作的同时，也应该遵守公司的规定。守规矩的人，才是会被认可的人。因为能力可以培养，但一个人的品质早在高中时期就已经形成好了，没有改变的可能。我希望自己是一个能够被社会认可的人才。在之后，我会继续努力的工作，提高自己的工作能力，让自己的工作能够做得更好，为公司的发展贡献出自己的一份力量。
年终考核方案（一）
一、考核范围
全县中小学、幼儿园；县特校、县职业技术学校。
二、考核内容
教师的考核内容是德、能、勤、绩四个方面，重点是考核教学效果和工作实绩。
德：指政治思想和师德品质的表现；
能：指业务知识、教育教学的水平和能力；
勤：指勤奋精神、工作态度和出勤率；
绩：指教育教学的数量、质量和效果（包括教学目标评估、班主任和少先队工作评估、教研与成果、常规工作、差生转化工作等）。
三、考核标准
1、考核要以教师岗位职责和所承担的教育教学任务为基本依据，坚持客观公正、上下结合的原则。
2、教师考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。被考核审定为优秀等次的人数，一般控制在本单位教师总人数的10%。
3、四个等次的基本标准：
（1）优秀：能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的各项法律、法令和规章制度，业务熟悉，工作勤奋，教育教学效果好，成绩显著。
（2）称职：能正确贯彻党和国家的教育方针和政策，遵守国家的各项法律、法令和规章制度，热爱教育工作，业务熟悉，工作积极，较好地完成各项教育教学任务。
（3）基本称职：政治表现与业务素质一般，勉强适应工作要求，工作积极性、主动性不够，基本完成教育教学任务，在工作中有失误。
（4）不称职：政治思想觉悟较低，不胜任教育教学工作，责任心不强，组织纪律性差，或在工作中造成严重失误。
四、考核办法
1、县直学校校长的考核，由县教育局负责；各镇学校校长的考核，由镇教委负责；各校教师的考核，由校长负责。实行一级考核一级。
2、教师的考核分为平时考核、学期考核、学年考核三种。平时考核可以随时进行。学期考核每半年一次，在每年1月和7月份进行。学年考核每年进行一次，在每年7月份结合学期考核同步进行。学年度考核以平时考核和学期考核为基础。
3、下列人员按以下办法进行考核
（1）因公离开现职岗位的，参加原学校的学年考核，其中时间超过半年以上，由其服务或学习单位提供详细书面表现情况。
（2）正式调动工作单位的，参加新工作单位的学年考核，其中在新单位工作不满半年的，由调出学校提供详细书面表现情况。
（3）见习期、试用期教师参加考核，不定等次，转正定级后才评定等次。
（4）一学年内请病假（公伤除外）累计超过6个月，或请事假累计超过3个月，或旷工累计超过3天的教师，当年度的考核，只写评语，不定等次。
（5）离退休教师，以审批执行时间为准，下半年批准离退休的不参加学年度考核。
（6）因某种情况正被停职调查，以至立案审查未作结论的教师，不能参加当年的学年度考核。
（7）受行政记大过或党内严重警告及以下处分的教师，处分期间参加考核，但不定等次。
（8）违反计划生育的教师不能参加考核。
五、考核程序
1、被考核教师，根据考核内容，自我总结，填写《学年度考核登记表》。
2、被考核教师在所在单位认真总结、汇报一学年来教育教学工作情况，自报考核等次，群众评议，各单位根据被考核教师平时教育教学工作情况和群众评议意见，写出考核评语，提出考核等次意见。
3、学校考核小组对处室主任提出的考核等次进行复核。
4、学校考核小组将考核结果以书面形式通知被考核教师。如被考核教师对考核结果有不同意见，应在接到考核通知之日起10天内，向考核小组提出复核申请。考核小组在认真进行调查研究广泛听取各方意见的基础上，10天内提出复核的处理意见，并以书面形式通知其本人。
5、凡等次评定为优秀或不称职的，在镇工作的，由镇教委考核小组评定，县直学校报县教育局考核小组评定。对不称职和因处分不定等次的，各单位要给每个人写出书面报告。
六、考核结果的使用
（一）教师在学年度考核中被确定为称职以上等次的，具有晋职和晋升工资的资格。
1、教师年度考核被确定为称职等次以上的，具有晋升职务的资格。
2、教师在聘任期内，学年度考核连续两年被确定为称职以上等次的，在本职务所对应的职务工资标准内晋升一个工资档次。
（二）教师在学年度考核中被确定为基本称职等次的，按以下办法处理：
1、教师被确定为基本称职等次的，所在单位要安排人员进行帮带。
2、教师被确定为基本称职等次的，不影响调整工资（即在国家未作出明确规定之前，可视同称职等次按有关规定给予晋升职务工资档次）。
3、对连续两年考核确定为基本称职等次的教师，应调整其工作岗位。其中：属领导职务的，应改为非领导职务。
（三）教师学年度考核被确定不称职等次的，按以下办法处理
1、当年考核被确定为不称职等次的，在3个月内作出辞职，调换工作或缓聘、短聘处理。
2、连续两学年考核被确定为不称职等次的，按我县教师聘任制实施办法和实施意见的规定，予以解聘或不聘。
七、审批权限
1、县直学校校长、教师考核评定等次，受奖励或短聘、缓聘、不聘等，送县教育局，按干部管理权限审批。
2、农村学校校长、教师考核评定等次，受奖励或短聘、缓聘、不聘等，由考核小组提出意见，报镇教委批准，县教育局备案。
八、考核机构
（一）各单位都要设立考核小组，由单位主要领导、主管人事政工的领导和骨干教师代表组成，一般3一5人为宜。
（二）县教育局设立考核领导小组，办公室设在人事股，负责处理考核工作的日常事务。各单位也要相应设立考核领导小组，负责本单位教师考核工作。
（三）县、镇、校考核领导小组职责
1、制定具体的考核方案和实施办法。
2、设立教师个人考核档案（档案内容包括：教育教学计划、总结；听评课记录；所教学科的竞赛、考试成绩记录；奖惩记录；教育教学论文；考查、考核总结及教育教学工作情况记录考核鉴定表等）。
3、组织、指导、监督本单位的考核工作。
4、审核本单位对教师提出的'考核意见。
5、受理教师对考核结果不服的复核申诉。
6、发放考核结果的书面通知书。
九、加强领导和组织工作
建立教师考核制度，是加强我县教师队伍科学管理的重要措施。各镇教委、县直学校要加强领导，认真做好宣传工作，精心组织，积极实施，做到力求客观、全面、科学、实事求是、准确地对教师工作作出评价。
各镇、县直学校参照本方案，结合各自的实际，具体制定教师考核的实施细则。各镇中小学报镇教委审定；县直学校报县教育局审定。
博兴县教育局
年终考核方案（二）
一、宗旨
为考核员工的工作成绩，作为奖惩、调迁、升职、退职等的依据及了解并评估员工的工作精神与潜在能力作为训练发展的参考，而以督促工作及改进其工作为宗旨，特制定本办法。
二、程序
1、员工考绩每年定为一次，作为年终考绩。
2、农历春节休假前15日，由管理部人事科分发考核表，至各部门。各部门主管须于春节前io日初核完毕，递交表册至总经理室汇整，再呈报总经理复核及批示。
3、各单位主管考绩由总经理复核。
4、春节前6日，总经理全部复核完毕，由管理部转发各单位各人知悉。
5、年度考绩事宜由总经理室督导，管理部执行，各部门配合。
三、分等
年度考绩区分为四等：
90分以上：特等；
80至89分：甲等；
76至79分：乙等；
}o至}s分：丙等。
同时要注意考绩分数一律为整数
四、限制
1、员工及主管在年度内有下列情况之一者，其考绩不得列为特等。
（1>在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者；
（2）迟到早退全年累计达13次以上（含）；
（3）旷工全年达1日以上（不含）。
2、于年度内有下列情况之一者，其考绩不得列为甲等。
（1）曾受记过以上处分未予撤销者；
（2）迟到早退全年累计达20次以上（含）；
（3）旷工全年达2日以上（不含）。
3、人数限制。
（1）特等。
各单位人数为5人以下，特等考绩人数最高限为1人。
各单位人数5人以上（不含），特等考绩人数最高限为2人。初核为特等考绩者，该单位主管须另呈“特等考绩报告一书”予总经理。
（2）各单位考绩平均总分数不得逾越80分（示例，某单位8人，则总分数不得超过8x80=640分）。但如果该单位主管认为该单位表现极佳，得签呈总经理核示，()核准者为例外处理，但总分数仍不得超越85分（含）。
注：特等考绩分数不并人该单位考绩总分数的核计。
五、增减分数
员工于年度内，曾受奖惩者，其年度考绩应行加减分数，其按下列规定：
1、记大功1次者加5分，记大过1次者减5分。
2、记小功1次者加3分，记小过一次者减3分。
3、嘉奖1次者加1分，申诫1次者减1分。
4、旷工i日者：扣2分。
5、迟到次数超过13次者（含），每逾一次扣0.5分。
本项增减分数，独立于考绩平均总分数（80分或85分）限制之外。
六、奖惩
1、考绩特等者，优先予以升迁职位及职务。
2、考绩奖金、罚金连同年终奖金发出。
七、申诉
凡个人对单位主管所评定的考绩分数不服者，可签报呈递总经理室，再呈报总经理。由总经理室裁定进行调查或维持原议。申诉日期限于考绩经管理部门通知个人后2日内进行申诉，逾期不予受理。
八、要求
办理考绩的主管人员均应以客观立场评议，不得询私。凡经总经理室审查出有违反企业的规定者，该主管记一次小过，呈总经理核备。
九、附则
1、各员工的考绩，经总经理复核后，若有批驳者，由总经理室人员返回该考核的主管，重新审慎评核考绩分数，再呈批示。
2、固定年终奖金额数，由总经理依年度经营状况做裁决。
3、本办法呈交总经理核实后，自发布之日起执行。
年终考核方案（三）
一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况，以及员工的工作表现和工作成果。
二、考核对象：全体员工（不含公司总经理）。
三、考评组织：
考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等，人事行政部具体组织实施考评工作。
四、考评方法：
（一）考评前，要求全体人员撰写年度工作总结，作为年终考核、评先评优的依据之一。
（二）员工年度综合考评。
结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况，工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%，综合表现得分占40%。即：年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。
1、工作业绩考评内容：即《20XX年度目标管理考核办法》。
2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度（15%）、工作能力（25%）、忠诚度（15分）、团队精神（15%）、创造性（15%）、组织纪律（15%）等方面情况（详见：员工年终考评表）。
3、综合表现考评权重。员工自评占10%，互评占20%，直接上级评价占40%，总经理评价占30%。
4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分，报考评组审核评定。
（三）、公布考评结果，发放年终奖。
年度综合考评结果分为A、优：90分以上；B、良：80－89分；C、合格：60-79；D、不合格：60分以下。
考评结果为A者，全额发放年终考评奖；考评结果为B者，发放年终考评奖的90%；考评结果为C者，发放年终考评奖的60%；考评结果为D者，不予发放年终考评奖。
五、相关事项规定：
（一）考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。
（二）年终综合考评后，由公司研究适当计发年终考评奖，并确定具体金额。
（三）对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的，经公司研究，可给予一定的奖励金额。
（四）对连续二年被评为优秀员工、明星员工的，经公司研究决定，可优先晋升、加薪。
（五）在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工，由总经理决定给予一定的奖励。
六、时间安排：
（一）1月15日前，撰写个人述职，完成员工自评、互评。
（二）1月20日前，公司组织考评工作，人事行政部汇算计分，考评组审核评定并公布考评结果。
七、其他事项。
（一）各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时，还要检查尚有哪些工作未完成，对未完成的工作应在春节前加以落实，努力做到今年任务圆满完成。
（二）员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度，如实反映自己一年来的工作表现，做到不随意应付，不弄虚作假。部门对员工的考评也应做到客观、公正。
