她在忙碌的生活中体会简单与温暖，坚持着小小的却珍贵的梦想。她在平凡中静享安然自得的快乐，在简单里追求持久的执着。她努力做一个平凡却又深刻的人，不锋芒毕露，也不流于庸俗，努力为他人，为自己的生命增添美好的成分。她认为万物皆为过客，只有人际的温暖可以留得住。
颁奖词二：优秀学生颁奖词
他们用一双双慧眼细心查询着校园的每个角落，用辛勤的汗水保障着校园的.美丽与安宁。他们是健康的使者，是文明的象征。正是由于他们的辛勤工作，才使我们感受到了学校生活的温馨与快乐。
颁奖词三：优秀学生颁奖词
惜时，守纪，勤学，慎独。这些标签，放在刘倩影身上皆恰如其分。她，是一个对自己有要求的人，是一个努力拼搏的追梦人。成绩面前，她淡然内敛；荣誉跟前，她谦逊不变。有志不在年华高，刘家有女初长成。诸君他日争相看，文坛才女出十三。
颁奖词四：优秀学生颁奖词
一个隐隐不凡于平凡的女生，将智慧的光芒用笔杆洒向人间，夜深人静之时，她默默思其之行、之品、之过；教师授业之时，她凝神、细则、苦学、深思。生命的美丽，因绚烂而耀眼，因充实而美丽，她，一个才品兼备的女生，在学习的征程中，舞出了生命美的极致！愿她的明天，更美丽！
颁奖词五：优秀学生颁奖词
曾经落后，却不气馁，他们坚守点点滴滴的收获，汇聚成一次又 一次的提升，鲜花和掌声就是对他最好的褒奖！
各版本学生评语
桃夭版
李小龙真是我们的小黑鱼，像那只聪明的小黑鱼一样，他不但能做好自己事情，而且还能帮助一些相对较弱的同学。老师还记得他帮助李飞雄学儿歌的情景，那种仔细和耐心真让老师感动。
每次星期五，他因为车走得迟，总要在教室和老师呆一会儿，看到老师打扫卫生，他总是主动地拿起扫帚或拖把帮助老师打扫。真正好的孩子一定是愿意帮助别人的孩子。他不但能把自己的事情做好，而且能尽量地为别人带来幸福和快乐，李小龙就是这样的孩子。
李小龙是一个喜欢动脑子的好孩子。每当上课遇到难题，他长长的睫毛一闪闪地盯着题目，一会儿就会想出来，那时候笑得又是那样的甜，可真可爱啊。
李小龙做事仔细认真。这一点尤其体现在他的写绘
这学期，对于李小龙来说，最明显的变化是他的读书习惯越来越好，从刚开始的老师不断地提醒让他读书，到后来的安静地坐在座位上一读整节课，从开始的只读绘本，到后来的拿着《会飞的教室》等儿童小说一本接一接地往下读，李小龙的阅读水平真是大幅度地在提高啊。如果一直这样读下去，老师相信，我们的小黑鱼就一定会成为一个非常优秀的孩子。
李小龙的歌唱得特别好，不但声音好，而且学得快。《螃蟹歌》那么难唱，我们的李小龙都会唱了。李小龙的画画得也很好，色彩干净明丽，画面生动有趣，有些甚至充满着诗情画意。李小龙的体育也不错，在期末的跳绳大赛中表现相当出色。
李小龙啊，寒假之中，你爱阅读爱写作的好习惯一定要好好保持，假期中争取写一个长长的寒假故事给老师看。每天除过认真地完成作业外，还要给自己抽出固定的读书时间，踏实沉静地阅读，寒假过后，争取像我们学的'那只蚕宝宝一样，又变了一个大样，又带给老师一份惊喜。
另外，除过写老师发给你的字帖外，你也可以再写写你自己买的字帖，因为练一手漂亮的字也很重要啊！
嫣然版
武杰是一个善良而又勤奋认真的男孩子。老师和同学们都很喜欢他。
他在我们班个子最高，身体最壮实，但是性格却也最好，几乎没有看到他跟同学互相争斗过。每天晚自修后，总是武杰和王一方、崔笑语，还有张玉凤、温晴等几个女孩子留下来，和老师一起把教室打扫得干干净净。
跟一般孩子不同的是，从上学第一天开始，他就已经很清楚地知道：“我要好好学习，我要做个好孩子！”而且他也就是这样做的，当别的孩子还在适应学校生活的时候，他已经把自己的学校生活安排得井然有序了，对一个七八岁的孩子来说，这真是一件了不起的事情。
武杰酷爱学习，
他认字很多，是班上最先读完5本儿歌书的孩子，也因此，他的阅读能力有了更大的提升，一个学期，除了上百本绘本，他甚至还读完了《晴天有时下猪》、《香草女巫》、《小猪唏哩呼噜》、《巧克力臭屎蛋》等好几本书。更让人赞叹的是，因为他出色的阅读能力，所以他成为了小毛虫班的“朗读者”，每到课外活动时间，他的身边总是围着很多同学，大家都在津津有味地听他读故事呢！做应用题的时候，他更是耐心地为每一个来向他请教的同学读数学题目，是大家都很喜欢的“小老师”。
武杰也爱创作，他写的一首小诗《自己》是我读过的最棒的，充分显示了他自己独立生活的能力。
武杰还很爱运动。跳绳是一项需要花时间来练习的运动，很多同学开始喜欢，但是又因为练习枯燥又没有看到效果就放弃了，而武杰却一直坚持下来，最后取得了能一口气跳七八十个的好成绩。这种向着目标努力坚持的品质，令人印象深刻。
当然，最最重要的，还是苏雪妮自己的感觉。有一段时间，她常常会忍不住得意地对我说：“陈老师，我一年级的时候，学习一点也不好，现在也不知道怎么回事，我觉得我变得很聪明了。”
带着这份自信和聪明的苏雪妮，一定会变成一个优秀的学生。
这是本学期给苏雪妮的颁奖词：
在XX年的秋天和冬天里，你荣获201班的“飞跃奖”，“愿望花教室”的美丽，也有你的一份功劳。
教师节颁奖词1
教育是民族的希望。对教育理想的执着追求，对教师工作的由衷热爱，使我义无反顾的走上了三尺讲台。从业十年来，我挥洒激情，施展抱负，放飞梦想，维护并诠释着人民教师的主流价值：责任、爱心、奉献。我没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执着和奉献。国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。立足现实，我深感责任重大；展望未来，我深知任重道远。今天的奖励，并不代表我过去的成绩，明天的征程，需要更加努力的风雨兼程。
1、优秀教师教学奖奖词
办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是:大方县高店乡教管中心教师xxx。
2、优秀教育工作者颁奖词
校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们教育学生用慈爱，学生回报你们以爱戴。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。他们就是:xxx
3、优秀年级主任颁奖词
你点子多，方法新。有思路，就有出路。年级管理殚精竭虑，年级进步日新月异。你是排头兵，你是调度员。你领导的教师团结务实奋进，你负责的部门成绩突出。你用超强耐心坚持打一场持久战，用你的的毅力和行为去影响年级改变学生，你用爱岗敬业向我们昭示着人民教师的质朴与忠诚，你以男儿的柔情编织着师者的大爱。老师们，他就是我们的优秀年级主任：xxx
4、优秀班集体颁奖词
你们模范带头，率先垂范，集体备课，一丝不苟，集体研讨，规范认真，学科成绩，异军突起，你们就是优秀班集体的代表：xxx
5、尊师重教先进单位颁奖词
你们在教书育人的道路上，尽心尽责，你们在教育科研的路上奋力前行，用青春的力量追逐生命的辉煌，用智慧的光芒把学生的人生照亮，在你们心里，学校为重，家为轻，学生最重，自己最轻。他就是：xxx
6、尊师重教先进个人颁奖词
你身兼数职却任劳任怨，服务教学无怨无悔，在课堂你是以为好教师，在教导处你是一位勤务员，电教管理你责无旁贷，印刷材料一丝不苟。你赢得了教师学生的一致好评：xxx
7、优秀教师颁奖词
她用爱心点燃兴趣，用智慧搭起多彩的舞台。她把服务当成课堂，用青春点燃人生辉煌。演绎精彩剧场。桃李不言自成蹊，为有清香吐芳华。她以“沉默坚韧”弘扬勤勉踏实精神；以“无私奉献”成就优秀高贵品质；以“无悔青春”打造靓丽辉煌人生！ 她对教育事业执着追求，无私奉献，付出的是心血和汗水，收获的是真情和感动。真诚友善是她的品格，勤勉奉献是她的.作风，从容优雅是她的魅力！
教师节颁奖词2
突出贡献奖
九年级级部——这是一支团结进取、勇挑重担、敢于超越的团队。学生成功，是他们最大的幸福；学校成功，是他们不懈的追求。为了成就梦想，他们矢志不渝，一年如一日，不用扬鞭自奋蹄。是他们，用心血汗水捍卫了学校中考全区标杆的地位；是他们，用骄人成绩为学校赢得了良好的社会口碑。九年级级部，级部中一座坚强的堡垒，中考的一面耀眼旗帜。五年级级部——这是一支卓越而充满激情的团队，他们群策群力，团结协作，锐意进取，奋力争先，用智慧和心血创造着奇迹，用辛劳和汗水不断刷新着成绩。勇争第一是他们永恒的主题，取得的成绩就是他们最强有力的话语。
优秀教学成果奖
课堂讲学，竞赛辅导，你们用轻松自如的风格，激发学生的兴趣，用严谨有序的教学，启迪学生的智慧。你们让课堂弥足珍贵，让讲台熠熠生辉。你们洒下心血和汗水，赢得称赞和奖杯！
最受家长和学生喜爱的老师
抓管理，你们是慈母严父；育新人，你们是良师益友。对学生负责，你们用无私奉献筑就师魂与师爱；对家长负责，用诲人不倦浇灌学生成人并成才。校园内外，你们平易近人融洽师生关系，家校合作甘做桥梁纽带，班级管理你们大显身手，后进生转化你们大放异彩，你们用实实在在的教学效果，赢得家长信赖，赢得学生爱戴。
优秀班主任
三尺讲台治学力求严谨，两袖清风爱心塑造灵魂。你们，既有母亲的慈爱，父亲的严格，更有朋友的知心。讲台上下，你们阅历春秋，辛勤耕耘，尽情挥洒教书智慧；课堂内外，你们尽职尽责，潜心育人，用爱心、诚心、细心、耐心、恒心诠释职业光辉。以知识传承文明，以智慧启迪人生——班主任——最没有级别的主任，却为学生担当起最大的人生责任。
优秀级部主任
级部主任是块砖，哪里需要哪里搬。你们有亲和力，有魄力，有魅力，积极发挥自身优势，破解“管”与“理”的瓶颈，引领团队共同成长。你们的级部成员团结协作，互相学习，共同研究，群策群力；你们的团队精力充沛，敢打硬仗，有正气，讲风格，执行力强。你们是排头兵、调度员、领头雁，你们为学校带出了一支支模范先锋队伍，构筑了一个个坚强有力的战斗堡垒。
优秀教研组
理论学习，半日教研，听评说课，交流研讨，培养骨干。立足岗位职责，不断实践理念，你们时刻把握学科前沿动态，努力提升自身专业素质，有效地保证了“夯实基础，培养能力，养成习惯”的教学宗旨在“竞合”高效课堂中一一实现。
辛勤奖
风雨阻路，冰雪塞途，再恶劣的天气也挡不住你们上班的路。家有急情，亲有急事，再急的事也比不过为学生上课的事。一年360天没有一次迟到、早退和请假，你们守时、守诺，全而不减，勤而不惰，用全力以赴诠释着园丁平凡的人生，用勤于奉献塑造了区一中靓丽的风景。
服务标兵
高飞的雁阵秩序井然，耀眼的夜空群星璀璨。你们维护集体，热忱服务，真诚奉献，不计较、不推委、不退缩，事无巨细不抱怨，以最高的标准把工作做到完美无瑕，是人文一中、文明一中、和谐一中的无名英雄。
全员育人奖
小本子，大舞台，xx区一中开辟的全员育人新途径，成为师生沟通交流的桥梁，增进彼此情谊的纽带。小本子，大舞台，留下了你们用智慧的火花点燃的创新火种，见证了你们用良师益友之情安顿的躁动青春。小本子，大舞台，你们用饱含深情的激励性评语，不断拨正学生心灵的航向，鼓起学生远航的风帆，载着学生驶向成功的彼岸。
课前展示先进集体
“读说讲演写，吹拉弹唱画”，十项技能大比拼，比的是才智，拼的是灵性。一枝独秀不是春，万紫千红春满园。对学校推行的课前10分钟才艺展示这项工作，你们思想上高度重视，行动上认真组织，过程上不流于形式，保证了让每一名学生参与其中，使他们锻炼了勇气，收获了自信，感受到了成功的喜悦，享受到了成长的快乐。今天，你的学生在班级舞台上崭露头脚；明天，必将在一中的舞台上大放异彩。
小组合作建设先进集体
你们是小组合作班级管理模式的落实者，也是受益者。正因为有了你们的全力推动，你们的班级班风正，学风浓，氛围活跃，班级和谐；你们的学生合作意识与竞争意识突出，自我教育和自我管理成效明显，小组集体荣誉感和班集体凝聚力强，你们的班级管理呈现出了组内合作帮扶、组间监督竞争的良好态势。组虽小，作用大，看看谁能用好它。你们的成功实践，为学校继续推行这一模式提供了鲜活的经验实例。
优秀备课组集体
这是一个充满和谐的集体，这是一个富有魅力的团队。这种和谐与魅力来源于优秀备课组的所有老师。他们群策群力，用集体的智慧保证了强大的战斗力；他们思绪飞扬，用火热的激情书写教学的新篇章。不断改进的预设，带领学生走向高效的课堂；不停挥洒的汗水，成就学校荣耀的辉煌。一人主备，众人共享，优秀备课组，你们用理想的教育追寻着教育的理想。
功勋教师
二十几年如一日，奋战教学第一线，你们教学经验丰富，教材驾驭游刃有余，教书育人孜孜不倦，服务管理精益求精，扶持新人不遗余力。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋；蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。你们，精力不减，激情不减，活力不减，老当益壮，是一中人精神的中流砥柱！
