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小学生作文仓鼠评语整理96条

时间:2021-02-07 15:03

可爱的小仓鼠

仓鼠是我最喜欢的动物了。

全身的颜色很好看,头上的毛像灰色的毛巾,斑马一样黑白色的身体,全身毛茸茸的很可爱。

有段时间,我买了两只仓鼠。早上,上学之前给它吃东西,喂水。放学回家,我给它喂水,我最爱吃的东西给他们吃,就这样我天天照顾他们,和他们做朋友。

一天放学回家,妈妈告诉我,小仓鼠死了。我心里空荡荡的很难过。我在学校里还在想:他们两个是不是很开心?有没有想我?现在他们死了,我好难过,我以后再也不养小仓鼠了。

可爱的小仓鼠作文(2)

妈妈在过年的时候帮我买了一对可爱的小仓鼠。它们是我最喜欢的小动物。

小仓鼠的眼睛小小的,分成三瓣的嘴也是小小的。有一身灰白相间的皮毛衣,漂亮极了!我的小仓鼠的属于“三线”这个品种。

“皮皮”和“西西”是我给它们的取的名字。“皮皮”很调皮,很喜欢往外逃跑。

有几次,它把一大堆的食物装进嘴里,把两个腮帮鼓的大大的。趁我不注意,就偷偷的跑出了我和妈妈精心为他们准备的家。害我和妈妈找了大半天。它们白天睡大觉,晚上出来做运动:练习“跑步机”。跑得可快了!我可爱的'小仓鼠还喜欢吃瓜子、花生和生菜。

可爱的小仓鼠是我最好的玩伴:我被骂了它们陪我难过;我高兴了和它们一起分享;有好吃的我也会给它们留一点。

我好喜欢你---我可爱的小仓鼠!

可爱的小仓鼠作文(3)

今年六一儿童节,哥哥送给我两只小仓鼠,一公一母,十分淘气可爱。

母的小仓鼠名叫媛媛,它的毛色洁白如雪,但耳朵是黑的,身体上有一道非常美丽的黑条纹,像是一条披着的黑丝带;公的小仓鼠胖嘟嘟的,我很希望它跑快一点,所以起名叫翔翔。它是金黄色的,黄的没有一点杂质,,乍一看,就像一块圆圆的金子。它们有同样黑宝石般的眼睛,三角形的耳朵,又圆又短的尾巴,还有粉嫩粉嫩的小鼻子。

假如你问我最淘气的鼠是谁,我肯定说:“是翔翔”!因为有这样一段故事呢!

那天我给小仓鼠换食,淘气的翔翔趴在笼子边缘,不让我的手进去,任凭我怎么呵斥它,它都不下来,我无奈之下,只好把上笼(通着仓鼠的笼子,取出后只剩下底盘)打开,把上笼放在一边,换了食。但装好后,我数了数仓鼠的数量,咦?翔翔呢?原来这小家伙趁我换食时,从底盘偷偷地溜走了,我很替小仓鼠担心,但没过多久,他又从沙发底下跑了出来。真是淘气的小仓鼠!

我爱我的小仓鼠!

可爱的小仓鼠作文(4)

这个星期六,我去方回春堂看病。在等的时候,我与老妈到花鸟市场F1楼看了看。

花鸟市场的F1楼,有许多我喜爱的动物,龙鱼,鳄龟,蜥蜴……不过最喜欢的还要属小仓鼠啦!

小仓鼠的个头大概有刚出生孩子的拳头那么大,但它的嘴巴小得一次只能吃下一粒芝麻大小的东西;鼻子小得几乎看不见;眼睛好像是合上的……它们的品种也很多,有叫三间毛的,叫雪白狐的,还有叫水晶球的……我最喜欢三间毛,它们小巧玲珑,背上有三条特别凸出颜色的条纹,让人觉得它们是小机灵。

小仓鼠的生活可舒服了,在高级“别墅”里有两个小盆子,一个小盆子里装的是沙子,另一个里装的是吃的(装吃的的盆子有两部分,一部分装干粮,另一部分装水)。要洗澡了,它就会爬进装沙子的盆子里,翻来滚去。如果饿了,它就会把头“埋”进装食物的盆子里,大口大口地吃起来。笼子里还有一个休息的小房间,一台跑步机,还有一个小滑梯和眺望台。跑步机用来给小仓鼠健身和娱乐;小房间有一扇门和一台窗户,用来给小仓鼠遮风挡雨;边上的瞭望台可以看见远景;滑梯用来上下楼。

一开始,我叫着要老妈买,可后来我又想起老爸说过,买东西要想成熟了再下手,于是后来就没买。

(1)白天阅卷刚读了你写的《我心中的秘密》,老师深有感触。你是老师所教学生中最有自己思想的一个孩子。虽然喜欢你的

当你渐渐长大,你就要去适应社会,融入社会,这就要求你要不断地认知和学习。你独特的思想一定会让你成为一个最有思想最有见识最有前途的人!

(2)

“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了。”知道是谁的诗歌吗?对了,就是你三年级时送给老师的书《飞鸟集》泰戈尔写的诗。几年来喜欢你认真朴实的学习态度,喜欢你和同学相处的友善,喜欢你漂亮的作业和优美的

(3)

好孩子要有自己的学习目标,有自己远大的理想。你要用心地来学习,别看着爸爸妈妈,别望着老师,别整天玩自己手中的水芯笔。其实老师知道你满脑子奇思妙想,你是个最爱动脑筋的孩子。你爱阅读,看了很多的课外书籍。老师和你父母一样希望你突然有一天能顿开茅塞,成为了一个积极向上人人喜欢的阳光少年呢!

(4)

你真幸福,有一个那么美好温馨的家。妈妈为了你专心学习而放弃了自己做的生意。

本学期中你的学习进步很大,各科作业也做的漂亮认真多了。还积极参加了体育活动。老师希望你加强阅读,扩大自己的知识面,全面发展,做优秀的学生!

老师相信你一定能做到的!

(5)

本学期你带大家的惊喜就是在《花火》发表的作文《养小仓鼠》,真的写得太棒了!你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!

(6)

当你渐渐长大,你就要去适应社会,融入社会,这就要求你从现在起就要和同学老师和谐交往。在这学期里,你的学习和围棋都有了很大的进步。老师很为你高兴,这说明你已经成功迈出了第一步。老师衷心希望你在学习上能够更谦虚一点,争取每一件事情都做到最好,这才是老师的愿望!

动物小学作文 篇1

泰迪犬是我最喜欢的小动物,它的名字叫“猫猫”。它四肢发达,聪明伶俐。那小巧玲珑的面孔上,点缀着一对黑宝石般的眼睛。身上咖啡色的,毛总是一卷一卷的,远远望去,你准以为是玩具狗。

猫猫可喜欢我了,猫猫的尾巴像一朵绽开的小花,可有趣了。如果我出远门回家,它的尾巴就会摇了摇去,好像在说:“主人,你终于回来了!”

猫猫可惹人喜欢了。一次,我去食堂买馒头,顺便带上猫猫。刚来到食堂,炊事班的叔叔们看见了猫猫,他们一拥而上,有的给猫猫拍照,有的给猫猫喂吃的,有的给猫猫一个劲地拍照,还有的抢着抱猫猫。而猫猫看都不看他们一眼,而是一个劲地对我招手。

猫猫可聪明了。一次,我和猫猫一起去散步,也许是猫猫长时间没有出去吧!我刚一开门,猫猫就一溜烟地跑了不见了踪影。于是我满院子找来找去,就是不见猫猫。我垂头丧气地回到家,坐在地上直发呆。过了不久,只听见门“咚”的一声,猫猫回来了,我生气地瞪着它,只见猫猫二话不说,后肢着地,前肢抬起并合并在一起,好像在说:“主人,你就饶了我吧,我下次再也不乱跑了。”

我喜欢猫猫,因为它不但非常可爱,而且非常聪明。

动物小学作文 篇2

提到小动物,我喜欢的小动物有很多,比如小白兔、小猴子、金丝熊……其中我最喜欢的就是金丝熊了。

我家虽然没有金丝熊,但我在动物园里见过。金丝熊长得胖胖的,身体圆圆的,背上的毛软绵绵的,光滑极了。最有意思的它那像黑木耳一样的耳朵。别看它小,可听觉十分灵敏。只要有一点声音,它的耳朵就会立刻贴在地上。

金丝熊真是一种可爱的动物!

动物小学作文 篇3

从前,在一个茂密的大森林里,住着可爱的两只仓鼠兄弟,哥哥叫小一,弟弟叫小二。别看他们个子小,能耐可不小,他们经常协助黑猫警长破案,是黑猫警长不可缺少的`左右手。

这段时间,森林里可不平静,经常有小动物被谋杀,通过仓鼠兄弟的努力,查获是可恶的霸王龙所为,已经在森林里进行了戒严,可就是找不到凶手。仓鼠兄弟可闷呢!

这天早上,他俩还没起床,就收到一条短信:你们赶快到森林北部来,发现有伤者——黑猫警长。“嘿!哥,我们又有事情做了!”“小二,好你有点不对,这个短信很可疑,怎么没有显示电话号码呢?”“管他呢,去了就知道了!”

他们骑上摩托车,以最快的速度赶到森林的最北部。突然,发现地上有斑斑血迹。于是,连忙跳下摩托车,慢慢地跟随着血迹来到一个山洞。他俩在山洞口小心翼翼地勘查,生怕漏了一点线索。

突然,从山洞里蹿出一个庞然大物,好家伙,这不是他们日夜寻找的霸王龙吗?“哈哈,你们终于上当了,听说你们很喜欢管闲事,一天到晚揪着我不放,太讨厌了!看我今天怎么收拾你们!”小一朝小二点点头,小二默契地眨眨眼睛。小一勇敢地跳到霸王龙头顶,对着他的额头就是狠狠地一口。“霸王龙,我劝你早点投降!”霸王龙疼得嗷嗷叫,想使劲摇晃着脑袋,想把小一甩下去,可小一紧紧地抓住了霸王龙的耳朵。

就在这时,小二连忙躲到一边,拿出手机,给黑猫警长发了一要

短信:SOS,森林北部!速来!发完短信后了,也加入到激烈的战斗中去了。他们两兄弟就像两只灵巧的小精灵,在霸王龙身上上跳下蹿,一下把他的头咬一口,一下把它的眼睛抓一下??平时威武不屈的霸王龙就是有天大的力气,此刻也拿这两兄弟没有丝毫办法,只能在原地用着蛮力抖动自己的身体,把自己折磨得筋疲力尽。

当黑猫警长带着警员赶到山洞时,霸王龙已经累得摊倒在地上,束手就擒。大象局长亲自把霸王龙带上了手铐,带回警察局。

小一和小二成了森林英雄,大家都叫他们“仓鼠双侠”。兄弟俩可高兴了,整天在森林里奔波,为保卫森森——动物们美好的家园,做出自己的贡献!

动物小学作文 篇4

每逢双休日,我就和妈妈、弟弟去姑姑家,顺便看看那美丽的金鱼。那些金鱼大小不一,颜色更是绚丽,大红的,橙黄的,靛蓝的……每一条都各有风采,是当之无愧的“水中仙女”。

我最喜欢那条红色的大金鱼,她是金鱼中最漂亮的,长得非常可爱。看!她那圆溜溜的大眼睛镶嵌在头部,宛若两颗乌黑发亮的明珠,鼓鼓的。那片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,好像穿了身金黄的盔甲。最引人注目的是那条红色的尾巴,远看,像少女的红裙;近看,像一把大扇子。游在水里,像一朵红云在飘动,代表着吉祥,多美呀!

有一次,我给金鱼们换水、喂食。金鱼们一见到有食物,马上接二连三、争先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命挤到食物旁;有的吃饱喝足,优哉游哉地玩耍;有的倚靠在石头边闭目养神。看着这群可爱的小精灵们,我心旷神怡。突然,我注意到大水缸里,一个小小的身影显得如此孤单,让人不禁心疼。平时她可是最活泼的呀,如今却一副奄奄一息的模样,没有了往日的神采奕奕。我手足无措,翻箱倒柜地找来《动物百科》。我眼疾手快地从目录找到“鱼为什么不吃食”这个问题,然后翻到相应页数。

根据书上的方法,我把鸡蛋煮熟,又偷偷把蛋黄晒干,喂给她吃。可是,鱼儿依旧无动于衷。我更急了,像热锅上的蚂蚁——团团转。我抓耳挠腮,手忙脚乱地请来了妈妈。妈妈也是一脸疑惑,不知所措。我情急之下,请出“养鱼专家”——姑父。姑父看了看鱼儿,又伸手动动她,哈哈大笑起来:“你喂得鱼食太多了,先饿三天再少量喂食,明白吗?”我似懂非懂,可姑父的名声也不是吹的,我就按姑父说的做。果然,鱼儿又恢复了往日的生机。

金鱼是我国特有的观赏鱼,在国人心中已注定了“国鱼”的尊贵身份。它仍向世人演绎着动静之间美的传奇,也正是因为这种美,让我深深地爱上了金鱼!

【点评评语】

文章从作者的经历出发,引出了主题即水中仙子金鱼,之后又具体描写了金鱼的习性和作者与金鱼的关系。 语言朴实但是语言的运用能力还不错。总体上是一篇很不错的文章。

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