女友夏经朋友介绍，认识某外企高管。听说她最近几年一直单身，那位先生脱口而出：“天啊，你是怎么熬过来的？那可怎么熬啊！”接着问：“你是怎么被漏下、被剩下的？”夏一阵抓狂，她毫不迟疑地回复他：“对不起，我没有被漏下或是剩下，单身是我自主的选择。结果当然是不欢而散。”
我想那位先生未必真的觉得自己高高在上，但他的这些话确实给人以拯救者的嫌疑。很多时候我们想要表达的是A意思，可是我们所选择的词汇、肢体语言却表现出了B甚至C、D等意思，与自己的本意南辕北辙。
造成这种局面有两个可能性：1。嘴上说的、脑子里所想到的是A意思，可潜意识里、内心深处真正的认识则是B意思，我们未经训练的'身体在不知情的情况下出卖了自己；2。我们没有认真学习怎样正确使用身体语言，包括语音和语调，不懂如何正确传递情感和情绪。
无论是哪一种言不由衷，结果都会引发误会。我有一位朋友最近刚离异，她对前夫最大的不满就是他的那张嘴，话里话外总是透着对她的轻视。结婚10年，她和我一样很清楚他并非真的轻视她，只是习惯了用负面的词汇来说话。在他看来，就是因为关系亲密所以才会用那些负面的词汇说话。从某种程度上讲，相当一部分人的观念里把认可、称赞等同于客气，而客气意味着疏远。
我朋友说：“我用了10年时间来忍受他对我的否定，我最美好的年华都用来听他否定我了，现在我要换一种活法。”
她在一次出国交流的工作过程中结识了一位工程师，西班牙人，每天都把她赞美得鲜花一样。她无法抗拒这种愉悦，毅然选择了离婚，开始和那个西班牙男人拍拖。
生活在都市里读过几本书的人都知道，自信心需要维护和培养。长期生活在批评之中，可以算是一种语言暴力，是一种慢性心理折磨。每个人都有优缺点，而人的注意力是有限的，当我们关注缺点时，就会忽略掉优点部分，反之亦然。说几句赞美、认可的话并不会让自己损失什么，损几句别人也不会为自己增添什么。而赞美会让对方、让自己都更快乐，何乐而不为。
圣人角色会满足虚荣心，却不会带来真正的快乐。每天告诉自己尽量多一点开放的心态，尽量少一些评判、多一些了解，才有机会真正认识和了解这个世界及生活在这个世界上的每一个人，自然也包括了我们自己。同理，如果你的那个TA一直热衷于贬损你，那么毫不犹豫地离开吧，找个爱赞美你、肯定你、衷心爱你的优点也爱你的缺点的人。
晚安句子空间语录(一)
1. 思念不因劳累而改变，问候不因疲惫而变懒，祝福不因休息而变缓，关怀随星星眨眼，牵挂在深夜依然，轻轻道声：祝你晚安!
2. 你害怕发生的事情，其实根本不用担心，因为它一定会如期而至，也一定会如期离去。
3. 怎样能够留住一个人的心?人心是多变的，岂可以拿出来留在自己手里死也不放开呢?你只能够好好爱他，然后，也要好好生活。留住一个人的，从来不是卑微，而是活得出色和漂亮，努力成为一个任何人都很想爱上的女人。——张小娴
4. 女人的脸不经近看，男人的心不经细看。有些人，身近了，心也就远了。
5. 一个人，一辈子最重要的事，其实也就是要选对在身边的人。
6. 天要塌了?地要陷了?江河要倒流了?这些都与你没有关系，别再焦心了，你现在的任务就是清除掉黑眼圈，看你累的，好好睡个觉吧。
7. 不要散布你的困惑和苦厄，更不要炫耀你的幸福和喜乐。那只会使它们变得廉价。做个有骨气的人，戴一副合法的表情，纵有千言万语，只与自己说。
8. 你不知道前面什么等着你，可你必须往前走。即使迷茫，时间依旧拖着你。所以我不在意前面到底是什么等着我，我更在意身边是谁陪着我，而我比过去前进了多少。不悲观也不乐观，如果前面平坦就大步向前走，如果前面是堵墙那就把它砸个口来。毕竟只有前行的人，才能遇到同样前行的人。
9. 忙是治疗一切神经病的良药，一忙，也不伤感了也不八卦了也不撕逼了也不花痴了。平静的脸上无怒无喜，看过去只隐隐约约的写了一个“滚”字。”——很多的病，很多的痛、很多的胡思乱想都是闲出来的;让身体和脑袋动起来，专注一事，你会轻松畅快很多。
10. 我不吵不闹，不联系不打扰，你过你的生活就好，安静的住在我心里就好。
11. 早晨扣门的第一屡风儿是我对你的忠心问候，深夜不落的星星是我献给你的晚安祝福!
12. 请记住，无论什么时候，你都需要给自己一个明确的底线，因为很多时候有些人他会一点一点磨消你的底线，当你没有底线的时候，你就完全被别人控制。
13. 前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。
14. 人生只有三天，迷惑的人活在昨天，奢望的人活在明天，只有清澈的人活在今天。昨天已经过去，是过了期的支票，明天还没有来到，是不可提取的支票，只有活在今天是最现实的。
15. 这个世界上没有永远倒霉的人。只是你得明白，有些人他存在的目的就是扮演你人生的路障，可你偏偏鬼迷心窍地抱着人家大腿不让人家走，还声称他们能跟你相伴到地久天长。
晚安句子空间语录(二)
1. 人一定要经得起假话，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切。
2. 叠一只弯弯的纸船，装满我的思念，乘着如水的月光，漂到你的床前，愿这弯弯的纸船，停泊在你的枕畔，让我的思念与祝福，守护着你的睡眠，晚安!
3. 听着，我要送你五百万人民币，送你十套别墅，现在你激动吗?睡不着了吗?哎呀，别啊，这些我会在梦里送你的，所以快点睡吧，哈哈，晚安!
4. 思念无声无息，弥漫你的心里。当夜深人静的时候，是不是又感到了寂寞，感到了心烦?那就送你一个好梦吧，愿你梦里能回到你媳妇的娘家高老庄!
5. 如果曾经为别人做过什么，不要事后提醒对方记得你的付出。如果别人曾经出于信任对你分享过他的软弱，不要以此攻击对方以证明自身强大。这均是高贵举动。不要轻易去挑战和考验人性。人性经不起这些。它需要的是保全，余地，推挡，遮盖。
6. 宁静的夜晚，美丽的星空!你到阳台上看天空，在你的眼前有两颗流星，一颗叫晚，一颗叫安，划落到你的手中，你接住了吗?做个好梦!
7. 佛说：三千繁华，弹指刹那，百年过后，不过一捧黄沙。
8. 愿意放弃才不会苦，适度知足才不会悔。
9. 我们现在比赛，谁先梦见到周公!如果我赢了，你让我亲一下!如果你赢了，我让你亲一下!加油，快睡吧!明天早上短信公布比赛结果，明晚见面“颁奖”。
10. 世界这么大，而找到真正喜欢可以落脚的地方，又实在的难。
11. 生活在都市里读过几本书的人都知道，自信需要维护和培养。长期生活在批评之中，可以算是一种语言暴力，是一种慢性
12. 永远不要低估一个暗恋者的心，那是一颗把所有细节都看在眼里的心。
13. 不知道你在做什么，这样的深夜，也许只有我这么痛彻的思念着你，一遍一遍。却不想打扰你，希望你睡的安然，像一只无忧的小猪猪。亲爱的，晚安!
14. 我也有我的骄傲，我的自尊，不应该为某人把这一切都放弃掉。
15. 苦累的时候，想想你的家人，那一双双期待的眼睛，足够让精神抖擞;委屈的时候，想想你的家人，如果你的肩膀还不足以成为他们的依靠，那就把委屈当成垫脚石，踩着它一步步迈向成功。
晚安句子空间语录(三)
1. 传说今晚，阴魂不散，死光又现，鬼魂四处转!愿鬼听到我的呼唤，半夜来到你庆头，苍白的脸，幽绿的眼，干枯的手抚摸你的脸，代我向你说一句：晚安!
2. 云和天，蝶和花，从不曾对话，却彼此依然日夜牵挂，你轻哼我心中的歌，像思念一样伴随着夜风飘向你，感应到你心跳的感觉，很亲切，很温情。在这个温情的夜晚里，让我们一起舒心的睡个好觉。
3. 当你看见我的短信，字字都是你的美好心情。当你关闭手机，指尖留有我祝福的温馨。当你悠然入睡，香香甜甜就是我送你的美梦。朋友，晚安好运!
4. 八美：①男人之美在于度。②女人之美在于韵。③老人之美在于醇。④孩子之美在于真。⑤朋友之美在于诚。⑥家庭之美在于合。⑦人性之美在于善。⑧社会之美在于公。
5. 那些美丽的誓言，一概输给了时间。
6. 我们常常因为一个人对我们好，他讲的道理是错的，都能坦然接受。我们往往一个人跟我们关系差，那怕他讲的道理是对的，也会奋力反驳。注重关系，忽略内容是我们不能反思和进步的一大阻碍。
7. 我的梦中夜夜有你，我想，我也一定走进了你的梦里，愿我们在同一星空下编织思念!晚安，祝今晚好梦!
8. 我为你的来电号码设置了最特别的铃声，它从没响过。
9. 所有事在变得容易之前，都是困难的。
10. 1、在这个黑暗却孤寂的深夜，就听一曲伤感的音乐，看着自己亲手所写下的一篇篇伤感的文字，然后慢慢的把心交给忧伤，在忧伤里沉醉，在忧伤里思索，在忧伤里体会另一种别样的真实与美丽。
11. 我愿化作一阵和风，穿过崇山峻岭来到你的窗前，将你温柔包围。你听见那流星划过天际的声音吗?不管距离多远，总有一个我在陪着你。亲爱的，晚安!今晚做个好梦!
12. 放弃并不总意味着你软弱，有时反而说明你足够坚强去舍弃。
13. 不要因为害怕被人误解，而把自己过得很卑微!
14. 梦里不要有我，最好不要做梦，因为我要我的宝贝能有最健康的休息!宝贝!我爱你!晚安!
15. 刚刚我跟月亮通了电话，要它洒下清辉伴你入睡;给星星发了邮件，要它点缀夜空伴你美梦。它们答应了，祝你晚安，好梦!
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什么是师德呢?法国大作家罗曼罗兰曾经说过：“播撒阳光到别人的心中，总得自己心中有阳光。”师德就是那明媚的阳光，总能将阴暗的心灵照亮。因为教师是人类灵魂的工程师。而人们总喜欢将教师比做蜡烛、春蚕，在其心目中，他们对教师的期望永远是“学高为师、身正为范”。
为了维护教师这一崇高形象，提高自身教学水平和进一步加强自身师德修养，老师就要以塑造教师良好形象为方向，以关注学生的生命为己任，以关心学生的成长为目标，在不断充实，不断完善自我的同时，要努力为学生营造良好的学习生活氛围，并要扎扎实实从以下方面做起：
一、爱岗敬业、恪尽职守。
在工作中，坚决遵守学校的规章制度，努力做到“爱岗敬业、恪尽职守”：不消极怠工，不行为散漫，不迟到早退;按时上下班，认真备课、精心上课、耐心辅导、细心批改作业，坚决做到“我的工作岗位无差错”，并努力完成学校交给自己的其它各项工作。
二、关心学生心灵和成长。
在工作中，老师要多与学生交流谈心，积极主动地发现学生思想、行为及内心世界的发展变化，及时肯定表扬其积极向上的一面，及时开导和化解其消极不良的一面，多以名人事迹予以教化和激励，使其牢固树立正确的人生观和价值观。从而达到关心学生心灵和成长的目的。
三、在各类活动中，始终不忘教育、影响和陶冶学生。
每学期，学校都会开展一些丰富多彩的活动，而在活动的组织者或参与者中必然有老师的身影，老师的一言一行，一
四、以“爱心”为核心，彰显师德魅力。
众所周知，教育事业一头挑着学生的今天，一头挑着国家的未来。做一名教师，就要“爱满天下”。爱学生，爱教育，爱国家，爱人民。只有这样，学生才能“亲其师”进而“信其道”，有句歌词写得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”
毫无疑问，爱是师德的核心，是师德魅力的集中体现。记得我在一本杂志上看到过这样一则小故事：有位李老师，在她的班上，有位男生经常迟到两三分钟，被老师批评时，还满腹委屈。一天迟到的他在楼道里遇到了李老师，李老师没有责备他，只是温和地问他现在才来是否路上不顺，他马上点头表示认可并列举出一系列证据。李老师看着他说：“是啊，现在路上确实不好走，所以每次到班里看到你的座位空着，我心里就不踏实，直到你来了才放下心，你没到的时候，李老师可挂念你了。”他什么也没说，就回到了座位上，奇怪的`是他从此再也没有迟到过。有一天，李老师突然接到男孩妈妈的电话，妈妈说那天孩子放学刚一回家就莫明其妙地问：“妈妈，我上学骑车要穿过两三个路口呢，您挂念我吗?”妈妈不假思索地回答说：“都长这么大了，还挂念什么?”男孩沉默了一会，突然说：“可李老师看不到我的时候，就挂念我。”当天晚上，男孩给自己上了个闹钟，并且从那天起，每天早早起床上学去，再也不用妈妈催促了。放下手中电话的李老师，在感动之余更加坚信师爱的巨大魅力了。
在今后的工作中，老师应向李老师学习，学习她自始至终以“爱心”为教育的核心，全心全意为学生着想，一切为了学生，为了学生的一切!
五、在与学生相处中既要多份理解，更要付出行动。
记得有则故事讲的是：一个学生和一名科任老师发生了冲突，科任老师说要告诉他的班主任张老师，冲动的学生一气之下，冲着老师背影吐了一口，没想到恰好吐在了刚走进教室的张老师面前，当时全班都震惊了，面对这种境况，张老师是怎样解决的呢?略一沉思之后，张老师发挥了他一级语文教师的专长，随口吟出了一首打油诗：“往日常享注目礼，不料今日痰驻足。”接着张老师做了一个更让大家意料之外的动作，他从口袋里掏出一张纸巾，擦掉了地面上的痰污，随后又吟出了这首诗的最后两句：“不敢有损圣洁地，只好俯身擦痰污。”然后转身在黑板上工工整整地写下了两个大字“尊重”，并且说出了下面这样一番话：“我相信吐痰的同学一定有自己非吐不可的理由，但无论什么样的理由，都不能缺乏对人最起码的尊重。”下课后，那个学生找到了张老师，对他说：“老师，我想到了各种结果，挨批评、写检查、请家长，唯独没有想到您会那样做。我真的错了，我不敢保证别的，但有一点我向您保证，今后无论如何我再也不会轻狂无礼了。”
张老师正是通过他对犯错学生的深深理解和具体行动展现了他的人格魅力，从而教育和感化了学生。
今后，老师就应以张老师为榜样，努力改掉急
六、谨防语言暴力倾向，以富有哲理的语言启发、触动、感化学生。
在这一方面，我校纪老师有过类似的经历。2001年9月，纪老师大学毕业不久，在周至职教中心担任高一(7)班班主任。只记得当时开学不到两周，突然有一次，一位学生的母亲来找他座谈。从她的讲述中，他才知道，孩子的父亲在一次车祸中不幸遇难。她一个妇道人家既无稳定工作，又无从商
为此，纪老师特意将李静波叫到他的寝室，并语重心长地对他说：“你家的不幸，老师已经知道了。其实，老师的成长历程也很不顺。虽然家庭无法选择，但是后天的道路我们却可以选择。无论如何，都不能轻言放弃。老师希望你能尽快从不幸的阴影中走出来，通过坚持不懈的努力为自己创造一个美好的未来!”
纪老师刚一说完，李静波禁不住
由此可见，充满爱的语言教育要远比苍白无力的语言暴力更富有教育意义!今后，老师应百尺竿头，更进一步，更要时刻以“三多、三少”来要求自己，即：多一份耐心，少一份浮
七、处理突发事件要富有冷静与智慧。
记得一本书上刊载了这样一个小故事：“有位刘老师，在新接班的班会上，就遭到了一位学生的无礼挑衅，只要老师一讲话，他就在下面窃窃私语，用眼神制止无效后，刘老师温和地说：‘我知道经过一个暑假，大家有说不完的话，能不能等老师把事情说完，大家再尽情交流呢?’没想到这名学生竟然针锋相对地反问道：‘为什么要让你先说?你说的也不过是废话而已!’此时此刻，我不知道别的老师该如何面对?是大发雷霆地将他送到德育处，还是请家长来配合处理?我只知道刘老师当时微笑着说：‘谢谢你给我做了一个再恰当不过的注解。我说的的确是肺话，每一句都发自我的肺腑，为什么我要先说?因为我迫不及待地想表达我的心声。’在短暂的沉默之后，教室里回响起经久不息的热烈掌声。在掌声中，这位学生惭愧地低下了头。”我想，折服他的除了刘老师的宽容之外，更多的还是他的冷静与智慧!
刘老师在突发事件中的迅速应变能力和处事技巧，是老师学习的典范。今后，老师们要在自己的日常生活和工作中努力锻炼和灵活运用这一宠辱不惊、充满智慧的冷静处事风格。
总之，在今后的工作中，老师要用心做教育，用心爱学生，要时刻铭记“爱学生要像母亲一样无私和不求索取;爱学生要像手足一样把心与他们贴得更近;爱学生，要像朋友一样与他们风雨同舟;爱学生，不溺爱，不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢地站起来!”并始终以此来严格要求自己，因为这正是师德的无穷魅力的体现!
