小学语文作业批改评语1
1、你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼”
2、书写认真,字迹清晰,格式正确,给同学们留下了深刻的印象,让人觉得是一种美好的享受。
3、你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生
4、凡事都要认真,不能马马虎虎,学习如此,做作业更是如此,你说呢?
5、大部分同学的作业都进步了,你还在等什么呀?
6、你的作业进步很快,这是你努力的结果。老师相信你能行!
7、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!
8、你的字体正规,书面整洁,你要加倍努力。
9、你的成绩很好,来源于你的作业认真。
10、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!
11、你是班内很有希望的学生,你会努力的。
12、你的字体虽然不是很正规,但我相信你会练好的。
13、你的作业答案都很好,但今后要注意字体规范。
14、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。
15、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!
16、如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。
17、做作业是提高成绩的基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。
18、你完成的真好,批阅你的作业给老师美的感受
19、孩子,老师相信你能行,再加把劲!
20、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。
小学语文作业批改评语2
1、你的作业完成的真好,老师要让全班同学向你学习。
2、你的作业真是太棒了,书写超出了老师的想象。但不要骄傲,争做最棒的!
3、你的字写得真棒,继续努力争当全班的“一枝笔”。
4、你真聪明!看,你的作业没有出现一处错误,而且字写得既规范又干净。
5、棒!真是太棒了!你的作业书写很好,但要戒骄戒躁,做最好的!
6、你是一个细心的孩子,你思维敏捷,头脑灵活,这从你的作业中就能看出,如果把字写得更好些,那你就更出色了。
7、你是个品学兼优的好孩子,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你。如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的!
8、你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的.难题。
9、你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴!
10、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!
11、每次作业都能看到你秀丽的字迹,真是一种美的享受!
12、真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。
13、你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊!
14、你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!
15、你真棒!你的字写得太漂亮了!
小学语文作业批改评语3
1、加油!未来的书法家!
2、有进步,继续努力,成功就在你眼前!
3、把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了。
4、你写得字真棒,继续努力,我向你学习。
5、继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步。
6、你的作业完成得很好,相信你明天会做得更好。
7、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
8、你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力!
9、你写的字笔画到位,由重到轻,撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。
10、按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊!
11、写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟
12、书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟!
13、你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名
14、你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。
15、你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
3、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对……的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻……一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对……的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的.理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了……的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
31、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
32、开头简明扼要。
33、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
34、文章开头引人入胜,吸引读者……。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
35、文章语言生动丰富,可读性强。
36、开头出手不凡,吸引读者。
37、开头打动人心,具有真情实感。
38、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
39、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
40、结尾以……点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
41、以饱满的激情,描写了……
42、重点突出,详略得当,内容具体。
43、比喻贴切,用词生动。
44、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
45、……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
46、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
47、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
48、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
49、文章边叙事边抒情。
50、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
51、小作者观察仔细,叙述时井然有序
52、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
53、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
54、文章想象合情合理。
55、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
56、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。
57、细节描写颇具匠心。极富功底。
58、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
59、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
60、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
61、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
62、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
63、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
64、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
65、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
66、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
67、文章以……为结尾,言简意赅,其味无穷。
68、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
69、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
70、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
1、能干的你会把字写得工工整整!
2、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!
3、教师欣慰,有你这样的好学生!
4、你的作业令老师赏心悦目!
5、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐!
6、批改你的作业,是一种享受!
7、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!
8、这道题你再做一遍,一定可以做对!
9、老师期待着你的进步!
10、一步错,步步错,多可惜啊!
11、都会,为什么不好好写呢?别让字再舞蹈,站稳!
12、看到你的变化,老师真高兴!
13、全对了,祝贺啊!好工整的`作业!
14、方法太好了,可要细心呀!
15、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!
16、再细心一些,你准行!
17、计算全部正确,恭喜你!
18、一分耕耘一分收获!
19、细节决定成败,从细节做起,减少计算错误,好吗?
20、就这样做下去,孩子!
21、喜欢你的认真劲儿!
21、老师相信你,本学期你一定能行!
22、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!
23、计算时,一定要注意精确!
24、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!
25、方法要灵活,计算也要精确!
26、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!
27、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!
28、明确题意,才能明确解决问题的方法!
29、弄清数量关系,方法才会正确!
30、用心练习,才能形成数学技能!
31、本学期你一定会做得很漂亮!
32、注意:对计算结果的处理要灵活!
33、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!
34、希望你把数和字写得再大方些!
35、解决问题的步骤要合乎题目的要求!
36、计算步骤不能过简,要相对完整!
37、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!
38、你还是有些马虎,请注意!
39、书写一定要认真!
40、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!
41、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!
42、再次提醒:注意认真!
43、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
44、字如人面,请努力把字写好!
45、注意:解决问题的步骤要完整!
446、每一个数字都是不能马虎的!
7、请注意解决数学问题方法的灵活性!
48、多角度思考,可以发现新的数学方法!
49、希望你能持之以恒!
40、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?