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水浒传第47回评语摘录96句

时间:2018-12-03 04:04

《水浒传》读后感1

《水浒传》是四大名著之一,里面主要讲得是惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争,塑造了众多栩栩如生的英雄形象。

足智多谋的吴用,救弱济贫的林冲,抱打不平的鲁智深,仗义耿直的李逵……都令我敬佩。

但其中我最喜欢武艺高强的武松,武松是山东清河县人,人称二郎。他身长八尺,浑身上下有千百斤力量,是个顶天立地的男子汉。景阳冈经常有老虎出没,危害百姓。一天夜晚,武松来到景岗山,喝了十几碗酒,只身上了景阳冈。过了一会儿,果然一只大老虎跳出来,武松看了,就与老虎打了起来,他抓住老虎的头,往黄泥坑里一按,举起铁锤般的拳头,使出平生力气打了六七十拳,老虎最终死了。武松这一壮举,显示出武松的英雄气概。

从武松打虎这个故事中,我感觉武松勇猛过人,他那敢于挑战,为民除害的精神,让人们永远记住他。

《水浒传》读后感2

在我成长的岁月里,水浒传上晁盖、宋江、吴用、林冲、武松等英雄与我一起度过了许多快乐的时光。

现在,就让我来简单为你介绍一下这本书吧。书中主要讲了梁上泊好汉的故事,如武松打虎,真假黑旋风,大破连环马等。

在这边书中我最喜欢的是“协力破青州”。里面大概的内容是孔明和孔亮进攻青州,可是在战争中孔明被活抓了,孔亮见势不妙,就去找宋江帮忙,宋江答应出手相助,于是人马会合把青州围的水泄不通。青州知府非常害怕告诉了呼延灼,于是呼延灼领了人马,出城摆开阵势,但最终还是被活捉了,呼延灼见情况不妙就加入了梁上泊阵营,这段故事告诉了我们只有团结,才能成功。

在这书中我最喜欢的是吴用先生,因为在梁上泊的很多战域中是靠他的足智多谋才打胜的,他就是个智多星。在未来的岁月里,我也要广学知识做个有用的人。

《水浒传》读后感3

恍惚中,我看见一个壮汉坐在一块大石头上,衣着像古人,手里拿着一根铁棍,像是搞服装秀的。我问他是不是搞服装秀的,他没有回答。

突然,我听到一阵低吼,马上后退了几步,只见一只斑纹吊睛猛虎从树丛后面向那壮汉扑来!那壮汉立刻一闪,躲过这一扑。之后,那老虎往后一掀,掀起壮汉所在的大石头,尾巴一扫,仍然没有碰到那壮汉。紧接着,壮汉的铁棍向老虎打去,却打到了树上,断成两半。壮汉急了,直接骑到老虎背上,碗大的拳头像雨点一般落在老虎的头上、脸上,终于,老虎不动了。终于我认出他了,他就是大名鼎鼎的武松!

武松从老虎背上下来,一脚把老虎路踢得眼睛、鼻子、嘴巴都流出血来,老虎再也动弹不得。之后,武松向我走来,目露凶光,我害怕地揉揉眼睛,眼前的武松消失了,摆在我面前的是一本敞开的书——《水浒传》。

《水浒传》是明朝的施耐庵写的,讲的是北宋时期奸臣遍布,很多人遭受奸臣高俅的陷害,落草为寇,渐渐形成了梁山一百零八好汉的大聚义。但是,好景不长,这一群人被朝廷安排征战反贼方腊,纷纷战死沙场,只有二十五人活到了最后。

我觉得,北宋时期奸臣当道,英雄无用武之地,林冲武艺高强,人又谦和,却被高俅骗入白虎节堂,判了重罪。宋江酒后写了一首诗,黄文炳说它是反诗,于是宋江被打入死牢,梁山好汉把他救了出来。这些人都有相同怀才不遇的经历,才会一起落草为寇,而现在,只要有才华的人就会崭露头角,例如,心怀天下的可以当总统,喜欢天文的可以当天文学家,写作好的可以当作家……我们真是遇到了一个好时代!

《水浒传》既是好汉们的赞歌,也是好汉们的悲歌,为什么是赞歌呢,因为他们行侠仗义,兄弟情深。为什么是悲歌呢,因为他们一百零八人都以悲剧收场。我希望《水浒传》这样的故事不要在现实中发生。

《水浒传》读后感4

《水浒传》故事情节,事态的变化常常让人意想不到。认真品读《水浒传》,才能感受到梁山好汉的“忠孝义”。孝:梁山英雄身上不缺乏对父母的孝。

李逵思母心切,便回家背老母,没想到母亲却被老虎给吃了,李逵怒杀四虎。这是危险呀,是对母亲的孝给了他力量。还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的,为了替哥哥报仇,于是就割下潘金莲的狗头,掏出其五脏六腑;杀了西门庆;获罪被流放孟州,也在所不惜。忠:他们有对国家社会忠心。宋江宁愿死也不愿意让李逵造反,李逵几次想起兵造反,都被他阻止了。宁可朝廷负他,他忠心不负朝廷。这“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱,宁死不屈,最终上吊自杀。这也是“忠”。义:为了朋友兄弟,赴汤蹈火,舍命相助、同生共死。何其伟大的“义”呀!说起来容易,做起来却难于登天。而梁山好汉个个义胆包天。《水浒传》让人过目不忘的就是英雄们的“忠孝义”,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。是一本值得一看的文学名著。

《水浒传》读后感5

我的《水浒传》已经变得皱巴巴的了,因为看的次数太多了。书里的故事,什么闹华山、曾头市、计赚卢俊义、大名府、李逵下山……个个都很精彩,更好看的是人物,有力大如牛的鲁智深,倒拔垂杨柳;有为名除害的武松,醉打蒋门神;还有粗鲁的李逵,还当了官……数不胜数,他们都加入了梁山,当了好汉,每次看我都想进去和他们一起,除了奸臣,为名除害。我觉得武松打虎最精彩,武松喝了十八碗酒才上冈,还真有老虎,武松几下就把老虎打死了,武松真厉害,老虎被他打的只剩一口气了。水浒传真引人入胜,不过只有多读多看才能领悟到‘精髓’,不能只看故事,这样才能看到好汉们,嫉恶如仇的内心!

我喜欢史进,他武功很高,十八般武艺样样精通;我还崇拜他有个不普通的师父,很特别,他的师父是八十万禁军的教头。史进是个好心的人。

《水浒传》读后感6

今年寒假,我读了中国四大名著之一《水浒传》,很受启发。书中描写的是宋朝时期水泊梁山108位好汉的故事。很多英雄人物个性鲜明,讲情讲义,本领高强,英勇善战,让人印像太深刻了,比如林冲、鲁智深、武松等。

林冲本领高强,是当朝八十万大军的总教头,但受尽了小人高太慰的陷害,开始虽忍辱负重,但最终还是反了朝庭上梁山当了好汉。

花和尚鲁智深力大无比,能图手拔起高大的杨柳树,感觉他很粗鲁,但他可是个粗中有细,足智多谋的人。当街打死了坏人郑关西,说人家是装死,不紧不慢的扬场而去,化解了自己当街被抓送官的危机。可见他遇事多么的从容镇定,换作一般人早吓死了。

还有打虎英雄武松,真是胆大包天,一人上了景阳岗,遭遇了大老虎,他奋力搏击,赤手空拳把吃了很多人的大老虎打死了,替当地老百姓除了一大害。

小说中英雄人物很多很多,值得我们学习的也很多,总体来说,告诉我们为人处事要善恶分明,有情有义,做个有血有肉的人。

《水浒传》读后感7

梁山泊的一百零八将,个个是英雄,个个是好汉,个个充满义气,他们的情谊,是谁也不能拆散、分裂的。这就是施耐庵写的《水浒传》。

水浒传这本书主要写了腐败的官吏们欺压百姓,人民叫苦不迭,以宋江等人为首的一百零八的好汉齐聚梁山泊,拯救百姓,消灭叛军,但最后被小人谋害的故事。这本书描写了许多栩栩如生的人物:及时雨宋江、黑旋风李逵、智多星吴用、豹子头林冲……他们有的神机妙算、智慧超群,有的攻无不克、鲁莽冲动,有的仗义疏财、公平公正,但是他们都有一个特点——讲义气。

他们的一起可不像我们,有时候兄弟作业不会做,第一时间帮忙,而梁山泊的好汉们之间的义气,就算付出生命的代价,也要帮助兄弟。例如宋江被打入死牢,在执行死刑那天,李逵手持双斧杀了数十人,把宋江从鬼门关里拉了回来,自己却受了伤。还有一次宋江被清风寨正知寨刘高逮住了,当时身为副知寨的花容不顾生命和官职,救了宋江。

《水浒传》中能学习的有很多,机智勇敢、忠心耿耿、知错就改等等。可我认为,最要学的,是梁山好汉的那种义气。我们不需要想梁山好汉那样为兄弟、朋友付出生命,也无需在考试时给别人抄答案,我们只要在别人有困难、需要帮忙时帮助他,讲义气这件事其实很小,例如在同学生病时,帮他送去作业;朋友碰到了难题,为他耐心讲解;下雨时,有人没带伞,和他一起用伞……

不止梁山好汉,“义”在中华民族的历史上也很常见,抗日期间,我们中国出了多少讲义气胜过生命的子女呀!狼牙山五壮士,为了掩护大部队转移,英勇跳崖;杨靖宇,孤身战斗,忍着饥饿,顶着寒风,最终牺牲,敌人剖开他的胃,发现他的胃被饿得变形,里面只有棉絮和草根;赵一曼,忍受酷刑,坚决不出卖组织。这是多么令人惊叹的义气呀!

我们是中华民族的后代,我们是炎黄的子孙,我们要继承上一代这种讲义气的精神。《水浒传》这本书不仅是一本小说,还是一本记录梁山好汉的义气传,希望我们能把这种精神传承下去。

《水浒传》读后感8

一个能为朋友两肋插刀的英雄;一个见义勇为、打抱不平的好汉;一个力大无穷的勇人……鲁智深就是一个这样的人!看完了《水浒传》这本书,我才真正的领略到这位英雄的侠肝义胆!

他是经略府的提辖官。官虽不大,可人却长得壮实、魁梧!他生得身长八尺、腰阔十围、面圆耳大、鼻直口方,腮边一部络腮胡须。头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战袍,腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴。这几句话,就把这位大英雄的形象描写的栩栩如生!

他爱替人打抱不平。正如书中那样:他因为看不惯镇关西对待金家父女的无礼,便故意去他的肉铺刁难,后来又因镇关西的一次顶嘴从而引发了两人的“战争”。鲁智深三拳打死了镇关西,这充分表现了他见义勇为、嫉恶如仇的人品!第一、二拳也许是因为他实在看不过去镇关西欺负人的表现,所以这两拳纯粹是为了金家父女和那些受过镇关西欺负的人打抱不平;可第三拳就完全是为了自己心中的正义感爆发了!

因为他的三拳打死了镇关西——郑屠。因为要逃命,所以剃发为僧。可他却不守寺中规矩,一心向往寺外的安宁生活,所以依然私底下背着长老喝得酩酊大醉。因受不了寺内的吃斋念佛而偷偷跑下山去——大口喝酒吃肉!这充分说明了他向往自由,向往山下自由生活的心!

因不守寺规,而被长老罚看守果园。又结识了一群小泼皮。因为野餐碰上乌鸦,泼皮们正准备搬梯上树掏鸟蛋,忽见鲁智深两手抱树,把柳树连根拔起!这不得不说明他力大神勇!

做朋友最重要的就是一个“义”字,自从林冲吃了官司,他就多方打听,终于知道林冲会经过野猪林,后来又帮助林冲安然无恙的被押送到地方!这不正说明了他为朋友两肋插刀吗?

鲁智深的品质不正值得我们学习吗!

《水浒传》读后感9

这个下午,太阳惶惶的,风掀开踱着暖橘色的窗帘的一角,在不经意间惊扰了婆娑的树叶,我仰起头,只感到欣欣的辉光里流淌着低缓的弦歌;我沉浸在《水浒传》营造的权谋世界里,随着发展,仿佛我也是书里的一部分。

《水浒传》是我最喜欢的一本。我和它的缘分跨越了十多年,它伴随着我一路成长,给我了很多感悟。

在我幼儿时,每天晚上都缠着妈妈给我讲:《水浒传》的故事。那是我一天最期待的时刻。我穿着睡衣,躺在床上,伴着昏黄慵懒的床头灯,嗅着妈妈头发茉莉花淡淡的味道,听着妈妈柔柔的语调中演绎的一个又个曲折离奇的故事。我的眼睛睁的大大的,我的面部表情随着故事情节不断变化着。

听到宋江怒杀阎婆惜,便连连叫好;可后来他畏罪潜逃途中还组织清风寨人马打青州、杀死百姓无数、以毒计逼迫秦明反叛,又组织大批人马逼上梁山,便觉得是个市侩性子。

那时候读水浒传,不过是如同跟着主人公打怪升级一般的故事,甚是有趣,在我小小的心灵里种下一颗嫉恶如仇的种子,培养了对文学的兴趣。但是没有细读,遂当坊间传说一笑置之。

在上小学时,读到了《水浒传》里的精彩章节“宋公明私放晁天王”:晁盖打劫了生辰纲以后,官府四处捉拿嫌犯,白胜由于撑不过受刑而供出了晁盖等人,官府准备立刻去捉拿晁盖,宋江得知后,及时报告给晁盖,晁盖才得以做好准备,逃脱官府的缉捕。

那时候粗略一读,觉得他十分得讲义气,果然是仗义疏财的典范,便添了一点好感。自那之后我才悟到了《水浒传》的精彩之处:领略到了人物形象的生动迷人。

比如在那时候眼里的宋江就是一个济弱扶贫的英雄。我暗暗对他的讲义气的性格而心生向往。

与此同时我在读《水浒传》的同时也产生了疑惑:为何在武松在同等待遇之下,会选择投奔宋江麾下;宋江与卢俊义生来敌对,而又为何倏地交好?

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

转眼间上了初一,而《水浒传》成了必读书目,必须细细品味。这时候随着阅历的丰富,对原著中的宋代末年的风土人情、工具器皿有了浓厚的兴趣,这些收获都不是儿时能领悟的,我想这也是“书读百遍,其义自现”的奥妙之处。

比如我在读《水浒传》的过程中又产生了几点疑惑:明明宋江一开始心怀起义的抱负,后来却轻易地被招安;晁盖临终时为何弃宋江这种谋略人士,反而想扶卢俊义为大当家?

这一系列的疑问迫使我从书中得到了一个与童年英雄形象截然不同的一个结论:骨子里他却是个自我评价极高、极为高傲的人。逢人便拜只是他以退为进的权谋之术,与兄弟结义同上梁山,其目的不过是只通过曲线救国的方式先聚集自己的精兵强将,再依靠他们为朝廷效忠。宋江对于其目标的坚持,是一以贯之的,一直都没有动摇过。这一点可从“他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫“里体现。

所以晁盖不愿选宋江当下一任大当家,很可惜的是他的兄弟们终负了他的心愿。

在这段时期,我眼中的《水浒传》是变成了一部歌颂农民起义的小说,里面有很多内容都影射了社会现实,讽刺了朝廷统治。《水浒传》在初中的时候给我带来最大的影响就是让我具有了独立思考的能力。

夜幕降临,整个天空像蒙了-层轻薄的黑纱,万物在这样的夜色下有了一种朦胧美。透过窗子,看见小区外的饭馆儿里拥挤着熙熙攘攘的人,谈论着俗世的家长里短,过着烟火气的生活。我静静地合上书,伸展下脊背。把《水浒传》放回书架,感慨着:书,常读常新。不同时候读,会读出不同的内容。

水浒,悲剧的开始与结束,却洋溢着那个时代的一腔热血,是千百年来不灭的灵魂,代代相传,如果可以,我也想做那一百单八将之一……

《水浒传》读后感10

刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚”“书籍是全世界的营养品”也成了莎士比亚一句家喻户晓的名句。读书,就像每天吃饭一样重要,那么,我现在给你推荐一本好书吧!

我读过的书并不少,但是对于元末明初作家施耐庵所描写的一部关于官迫民的小说《水浒传》尤其欣赏。这是一部章回小说,写的是以宋江为主的一百零八为英雄好汉奋力抵抗官压迫人民的一场运动,虽然最后以失败告终。

文中着力描写了林冲,武松,鲁智深等角色,作者写了三十六天罡,七十二地煞,写了一百零八个性格鲜明的人物,我感觉比《荡寇志》好看多了。很喜欢文中性格鲜明的人物,看着简单粗暴的鲁智深,正直的武松以及活跃的时迁……

其中我最喜欢的人物是武松,从故事中可以看出来他是一个勇敢,正直,爱憎分明,敢作敢当,有恩必报的人。在文中还有很多像武松一样品质的人,他们的优点都值得我们学习。

读了《水浒传》,我懂得了很多做人的道理,比如像宋江一样助人为乐讲义气,还要学习梁上英雄们惩恶扬善的精神。

怎么样?听完了我的介绍,你是不是很想了解这本书呢?

《水浒传》读后感11

今天,我读完了四大名著之一的——水浒传这本书,梁山泊的英雄好汉有很多比如:及时雨宋江、豹子头林冲、小李广花荣、智多星吴用、还有公孙策。

我十分佩服里面的小李广花荣,他箭法是一级的棒,几乎是百发百中,我要能有这样的本领那就好了啊,还有豹子头林冲他的枪法很厉害,宋江他为人善良帮助平民百姓,除掉恶官,吴用他才华智商很高,计策多多,所以才得到了智多星的号称,公孙策精通法术,打过了许多会法术的恶霸。水浒传真是太精彩了,有梁山伯108英雄好汉为民除害,为百姓造福,各个武艺高强,里面有潘金莲和西门庆害死了武大郎,武二郎——武松,杀死了潘金莲和西门庆为武大郎报了仇。我也不多说了,要想更加了解108位英雄好汉,你也来看一看《水浒传》吧!

《水浒传》读后感12

四大名著之一的《水浒传》又被我看完了一遍。这回我慢慢地读,明白了很多道理。

不必说及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳、吴用的足智多谋。单说鲁莽粗野的李逵,这厮颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不分青红皂白,总是说骂打在一块儿,结果还差点不是傻笑就是大笑,可是他却又有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,这一点尤其佩服。

试想,假如让他们来到我们身边,相信没有人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有多么魁梧的身材,更不会是他有大把的财富。就一点,那就是他在那别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大点的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友,甚至亲人,都少了一份亲情,少了一份哥们儿友情。

我清楚的记得,在我少不更事的时候,经常肆无忌惮的到邻居家吃东西,没有礼节,没有拘束,仅有欢乐。邻居家的小弟弟此刻此刻和我的感情和原先一样好。只可是由于我们家搬家了,所以此刻中间那对于小弟弟来说很长的路,就像一条河,让我和原先的邻居的感情隔在了河的两岸。

我们的社会很自然地少了一份爱,一份极其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者只是一个会心的微笑就能让人喜笑颜开就让人感到木亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候、一个微笑不会让你失去什么,却能让你的人格得到升华。

《水浒传》读后感13

这个疫情期间我读了一本书名叫《水浒传》,它是我国的四大名著之一。里面主要讲述的是宋朝年间,一心想被朝廷招揽的宋江带领着其他107个梁山好汉先征田虎、再征王庆,后征方天定,虽然取得胜利却损失惨重,最终皇帝给他们封官进爵,但是因为宦官奸臣当道,他们下毒害死卢俊义,宋江、李逵也惨遭毒手,好汉们有的辞官回乡,有的甚至自杀身亡,结局惨淡!

里面人物形象众多,每一个好汉都是“义”字当头,侠肝义胆。里面有神箭手花荣、足智多谋的吴用、飞石打人的张清、擅长水性的张顺、擅用钩镰枪的徐宁、打虎英雄武松……但是我最喜欢的是公孙胜,因为他会法术,金木水火土五行均是他所擅长的。他有一次与乔道清斗法,乔道清擅长水性,与五行均擅长的公孙胜相差甚远,最终公孙胜毫无悬念地取得胜利。

通过阅读这本书,我感受到做人要讲义气,但是我并不认同宋江的做法,因为朝廷奸臣宦官当道,一心想要投靠这个腐败的朝廷,导致兄弟们死的死,伤的伤,归山的归山,终归是白忙活一场,还赔上了自己的性命。

他的方向出了问题,所以我们在选择目标的时候一定要选择正确,正确的目标才能引导我们做正确的事情。

《水浒传》读后感14

一页页发黄的纸,一个个灵动的文字,记录了大宋王朝时期宋江一伙的故事!

在一百单八个好汉当中,我喜欢李逵的耿直、入云龙公孙胜的神通广大、宋江的仁义、小李广华荣的神箭,还有义勇的大刀关胜、飞檐走壁时迁、托塔天王晁……但我最爱他们的精神--忠义。

国家有难的时候他们冰释前嫌、不顾一切地冲在前线。在征服河北田虎的战争中,李逵、鲁智深众人被乔道清抓获后。乔道清试图将他们劝降,但他们誓死不从!这就是一条热血好汉对国家的“忠”。兄弟有难时,不惜一切解救兄弟。朱仝义释宋公明,鲁提辖拳打镇关西……这就是情如股肱的兄弟之间的“义”。梁山好汉用行动证明,他们顶得起“忠义”二字!

梁山好汉还有另一种品质:打抱不平。虽然他们经历了炮弹,箭矢,也被奸官、污吏的暗算过,但怎么也打消不了那一颗赤子之心。鲁智深为金翠莲父女打抱不平,李逵听说宋江夺了刘太公的女儿,一气之下回到山寨砍断杏黄旗...因为他们对处于水深火热的普通百姓有一种亲近、怜悯的心情,他们为全天下的百姓打抱不平!

《水浒传》中的好汉们虽然到后来结果不同,但他们的心相同,都有一种情怀,一种忠义情怀!

《水浒传》读后感15

暑假里老师布置我们必须读完三本书,其中一篇就是四大名著之一的《水浒传》。以前我看过四大名著的《三国演义》、《西游记》,我最讨厌看《红楼梦》,总觉得这是女孩看的,也不太喜欢看《水浒传》,总觉得里面的人物都是一些草莽之辈。经过了半个暑假,我终于把《水浒传》啃完了,好辛苦!书中的英雄们的豪情壮义,仗义疏财令我的看法有了一个大改观。《水浒传》中一百零八个好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,为人民除暴安良,出生入死,古往今来有多少英雄好汉,舍生取义,难道是他们不怕死吗?不,他们却为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。如今的我们应该从小就培养出一种正义感,面对不良现象要勇于站出来指出。还有,不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。其实我们如今的社会少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华!

《水浒传》读后感16

《水浒传》是靠搜集了北宋末期以及时雨—宋江为首的108大将受官府所逼,都被逼上梁山,成为梁山的108大将,三十六天罡星,七十二地煞星。

这本书写的特别好,好在哪呢?这本书写了许许多多那些胸怀大志却被官府所逼的人,“人生是不公平的,凭什么官府就可以为所欲为,而我们却只能被他们冷嘲热讽,我要上梁山,去做一个拥有自己命运的人。”

这本书还有一个好,性格好,每个人物都有专属于自己的性格,比如说:李逵,特别好战,宋江,特别沉稳,武松,特别勇敢,林冲:嫉恶如仇,充满了正义感。每个人的外貌都描写的栩栩如生,让人看了心里就能浮现出他们的身影。这些人物的奇可不止这么一点点儿,梁山有108大将,每个人都有自己的绰号,“黑旋风李逵”,“及时雨宋江”,“行者武松”,“豹子头林冲”,“智多星吴用”,每个人的绰号都代表着自己的个性,梁山的108好汉,都是被官府所逼的走投无路才聚集在一起的。

作者写这本书就是为了说明那个朝代的黑暗,官府们只想着权势,几乎都没有人性了。

好了,听了我说这么多,那就快点去阅读吧!它比你想象的更精彩。

《水浒传》读后感17

《水浒传》是我国四大名著之一,它以生动的故事情节和真实的人物形象受到人们广泛喜爱。假期里,我就读了这本书。

文学家金圣叹曾说过:“《水浒传》所叙,叙一百零八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”是啊,梁山一百单八将都有自己的个性:“智多星”吴用神机妙算,“霹雳火”秦明有勇有谋,“花和尚”鲁智深洒脱豪爽,“黑旋风”李逵鲁莽急躁……但不管怎样,他们都有一个共性——忠义双全。

忠,就是对上忠心不二,对友尽心竭力。“忠义”,有“忠”必有“义”。这个“义”字包涵很多:讲义气、大义凛然、正义、见义勇为……梁山一百零八个好汉,为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀,为了这个“义”字,兄弟今生两家姓,来生一个妈。“打虎将”李忠、“小霸王”周通统领的桃花山寨将面临被官军歼灭的危险,他们向“花和尚”鲁智深的二龙山寨求援。而鲁智深与周通、李忠二人曾有一段恩怨,可鲁智深没有想到这些,一接到求援信号,二话不说率兵救援桃花寨。“黑旋风”李逵对宋江忠心耿耿,但他一听到假宋江调戏妇女,盛怒之下赶到梁山泊忠义堂,大骂宋公明,还砍了那杆“替天行道”的杏黄旗,这是一种正义的表现。鲁智深听到金翠莲被镇关西霸占,他一怒之下三拳打死了镇关西,这是真正的见义勇为。

可是这个忠义说起来容易做起来难。多少忠义的革命战士为祖国牺牲了生命:董存瑞舍身炸碉堡,黄继光用胸膛堵住了敌人的枪眼……他们对祖国忠心耿耿,大义凛然,这是对“忠义”二字最好的诠释。

《水浒传》是一本好书,它是当时社会的真实写照,它深刻地反映出哪里有欺压哪里就会有反抗。

《水浒传》读后感18

《水浒传》中一百单八将结为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为“义”字当头;为人民除暴安良,出生入死,也只为“义”字当头。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

留给我印象最深的就是《水浒传》英雄中:李逵。他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

李逵这一角色的刻画,长相黝黑粗鲁,小名铁牛,江湖人称“黑旋风”,排梁山英雄第二十二位,是梁山步军第五位头领。宋江被发配江州,吴用写信让江州两院押牢节级戴宗照应。李逵这时正是戴宗手下做看守的一名小兵,就和宋江认识。

戴宗传梁山假书被识破,和宋江两人被押赴刑场杀头,李逵率先挥动一双板斧打去,逢人便杀,勇猛无比。上梁山后,思母心切,就回沂州接老母,翻越沂岭时老母被老虎吃了,李逵生气杀了四虎。招安时,李逵不愿受招安,大闹东京城,扯了皇帝诏书,要杀钦差,还砍倒梁山泊杏黄旗,要反攻到东京,为宋江夺皇帝位子,多次被宋江制止。

李逵受招安后被封为镇江润州都统制。宋江饮高俅送来的毒酒中毒后,想到自己死后李逵肯定要聚众造反,怕坏了梁山泊的忠义名声,便让李逵也喝了毒酒一块儿被毒死了

在如今的现实生活中,虽然已经没有了这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活的点点滴滴中。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

《水浒传》读后感19

水浒传是四大名著之一,是我国第一部以农民起义为题材,并且有很大成就的长篇小说。在中国和世界文学史上占有极其重要的位置。它的作者分别是施耐淹和罗贯中。

这洪太尉独自一个,行了一回,盘坡转径,揽葛攀藤,大约走了数十个山头,三二多里路,脚酸腿软,正走不动,口里不说,心里却在想道:“我是朝廷贵官公子,在京师时重茵而卧,列鼎而食,何来穿草鞋,走这般山路!只他天师在那里,却叫下官受这般苦!”又过了一会,只见山凹里起一阵风,风过处,想那松树背后奔雷也似吼一声,扑地跳出一个吊睛白额锦毛大虫来,只见大虫望着洪太尉左盘右旋咆哮了一回,就往山下跑去了,这时洪太尉叫到:“皇帝御限,差俺来那里,叫我受这般惊恐!”当我看完这一回的时候,我感觉到洪太尉的性格,就在这一段被作者表达的如此完美,洪太尉他的性格暴躁,没有耐心。

在我看来没有耐心是成不了事的,反而还会惹祸,在生活中,每个人都需要耐心和平静。耐心会让人觉得你这个人十分地会去包容别人,体谅别人!平静会让人觉的你是一个镇静的人,在最慌乱的时候不会慌忙,是一个让人感觉很有安全感的人。反而洪太尉在这个故事中给人的感觉恰恰相反。

读了水浒传第一回我明白了,做人千万不要急切,太过于急切反而无事可成!

《水浒传》读后感20

《水浒传》有一股神奇的力量,吸引我急不可待地去探寻、汲取、欣赏、感悟他的魅力。

听爸爸说,初次与《水浒传》见面,我只有九个多月,我和他可以说不打不相识,一见面就狂啃狂撕,那“吱~吱~吱”的撕纸声,逗着我笑个不停,只要一看到《水浒传》,我更哭闹着啃撕,非把他五马分尸不可,爸爸百思不得其解,只好把《水浒传》藏了起来,不让我们见面了。

直到我5岁时,看见爸爸在闲暇之余手不离《水浒传》,引起我强烈的好奇心,便缠着爸爸讲《水浒传》。“路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州”那见义勇为,拔刀相助的一百零八个梁山好汉降伏了我,只要一有机会,我就会捧着《水浒传》要求家人读给我听,为了练武松的铁砂掌,我每天跑去米缸里猛戳小手,指头戳破了直流血,爸爸只好把《水浒传》又藏了起来,不让我们见面。

今年的暑期,我在家中的书柜里发现了他,打开《水浒传》,一百零八个好汉各具特色,栩栩如生,看看李逵的外貌描写:“不搽煤墨浑身黑,似着朱砂两眼红。力如牛猛坚如铁,撼地摇天黑旋风。”一个凶神恶煞般的黑大汉已经站立在我眼前,再看看公孙胜:头绾两枚胡松双丫髻,身穿一领巴山短褐袍,腰系杂色彩丝绦,背上纹古铜剑。白肉鞋衬着多耳麻鞋,绵囊手拿着鳖壳扇子。八字眉,一双杏子眼;四方口,一部络腮胡。精彩的人物描写增添许多神韵,更让我回味无穷,只要一看《水浒传》,更忘了时间、忘了吃饭、忘了睡觉……

《水浒传》穿越漫漫的历史长河,至今依旧闪耀着光芒,这就《水浒传》神奇所在。

《水浒传》读后感21

学习讲究一个“静”字,我们现在遇到困难,一定要冷静。

在《水浒传》中,有许多的英雄好汉,其中我最喜欢武松。全书一共用了十回来描绘这个好汉。要想全书才一百回,用了整整十分之一的篇幅,所以我认为作者是非常敬佩武松的。武松自从景阳冈打虎开始,怒杀潘金莲、斗杀西门庆,再到义夺快活林、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼,最后逼上二龙山。他有一个缺点:太鲁莽,一生杀了不少人,可以说他的人生是用别人的鲜血点染的。

武松的缺点也是水浒好汉普遍的缺点,他们一生气就杀人,十分不理智,没有想过冷静。当然,那是奸臣当道、时代所趋。可是现在不同了,时代在变化,我们是二十一世纪的青少年,不可能你一生气就杀人,所以我们要学会冷静。

这个星期六,我和妈妈在一家餐厅吃饭。我们吃得好好的,不知怎么门口就有一阵嘈杂声。我探过头去仔细一看,是一个三十来岁的中年人和二十来岁的年轻人,不知怎么吵了起来。他们周围似乎有一阵火药味在弥漫,好像随时都会打起来的架势。从他们的对话听出,原来是他向年轻人问路,年轻人不高兴告诉,他就火了,霎时间胡言秽语不堪入耳。还好有个女的吧年轻人推走了,中年人乘势用手指着年轻人,脸上青筋暴涨,咆哮这:“年轻人跳什么跳!”妈妈低声对我说:“他们两个之中至少一个是素质低下或脾气暴躁的人。上次有个新闻就是这样,两个人为了一点小事打了起来,其中一个人死了。所以说以后不要随便和别人吵架。”我听了意识到冷静的重要性。

所以说:“冲动是魔鬼”。现在我们遇到困难时,一定要冷静。等到我们长大以后,才发现以前的困难,根本算不上什么。

《水浒传》读后感22

《水浒传》是我国四大名著之一,我国第一部以农民起义为题材的长篇童回小说。里面有一百零八位英雄好汉,比如武松、宋江、卢俊义、吴用、关胜……他们都有自己绰号,例如双枪将董平、赤发鬼刘唐、黑旋风李逵、九纹龙史进、船火儿张横……

俗话说:“腹有诗书气自华”“书中自有黄金屋”“读书破万卷,下笔如有神。”今天我终于读完了《水浒传》。其中我最喜欢的是《黑旋风沂岭山杀四虎》这篇文章。

黑旋风李逵和母亲回转梁山,走了许久,母亲口渴了,要李逵打点儿水喝。李逵安顿好母亲后,去庙里找了个香炉,洗干净,打了水,回去,一看,惊讶了;看见一团血。还有几只骨头,他拿着刀,来到一个洞口,看见几只老虎,正在吃母亲的肉,李逵大怒,一下子杀死了那几只老虎,两只大虎出来,看见李逵,急忙扑了上去,搏斗了几回合,李逵又杀死了两只大虎,为母亲报了仇。我觉的李逵是一位孝顺的人,虽然他杀人不眨眼,但他有一颗孝心。

知识无止尽,探索无修止。让我们一起去读更多的书,充满更多的知识,用心去感受书中每一位人物。

《水浒传》读后感23

天下(事)莫易于说鬼,而莫难于说虎。无他,鬼无伦次,虎有性情也。说鬼到说不来处,可以意为补接;若说虎到说不来时,真是大段着力不得。所以《水浒》一书,断不肯以一字犯着鬼怪,而写虎则不惟一篇而已,至于再,至于三。盖亦易能之事薄之不为,而难能之事便乐此不疲也。

写虎能写活虎,写活虎能写其搏人,写虎搏人又能写其三搏不中。此皆是异样过人笔力。

吾尝论世人才不才之相去,真非十里、二十里之可计。即如写虎要写活虎,写活虎要写正搏人时,此即聚千人,运千心,伸千手,执千笔,而无一字是虎,则亦终无一字是虎也。独今耐庵乃以一人,一心,一手,一笔,而盈尺之幅,费墨无多,不惟写一虎,兼又写一人,不惟双写一虎一人,且又夹写许多风沙树石,而人是神人,虎是怒虎,风沙树石是真正虎林。此虽令我读之,尚犹目眩心乱,安望令我作之耶!

读打虎一篇,而叹人是神人,虎是怒虎,固已妙不容说矣。乃其尤妙者,则又如读庙门榜文后,欲待转身回来一段:风过虎来时,叫声“阿呀”,翻下青石来一段;大虫第一扑,从半空里撺将下来时,被那一惊,酒都做冷汗出了一段;寻思要拖死虎下去,原来使尽气力,手脚都苏软了,正提不动一段;青石上又坐半歇一段;天色看看黑了,惟恐再跳一只出来,且挣扎下冈子去一段;下冈子走不到半路,枯草丛中钻出两只大虫,叫声“阿呀,今番罢了”一段。皆是写极骇人之事,却尽用极近人之笔,遂与后来沂岭杀虎一篇,更无一笔相犯也。

但是我却和金圣叹有不同的看法。

金圣叹的这篇颂扬文字,把施耐庵吹得太响、捧得太高了,不但言过其实,而且逻辑混乱。他说:世界上的事情,最容易说的就是鬼,最难说的就是虎。因为鬼谁也没见过,可以信口开河,而老虎是实实在在的东西,有其突出的性格形状,不能瞎说。所以《水浒传》中从来不写鬼,却一而再、再而三地写打虎(武松打虎、李逵杀虎、解珍解宝捕虎)。而且三次打虎,各有特色,都不雷同。

其实,这是偷换了大前提的诡辩术。你想啊,鬼虽然谁也没见过,难道老虎就是人人都看见过的么?宋元时代,老百姓还没有动物园可进,除了猎人和偶然遇见老虎伤人的旁观者、幸存者,谁又能看见活老虎吃活人呢?那时候,就是做成标本的死老虎,也不是人人都能够看见的。尽管施耐庵先生曾经在杭州当官,后来终生定居苏北,我估计他很可能连标本也没看见过,更不用说是活老虎吃活人了。

我小时候听老师说:施耐庵写武松打虎,是先请一个画家画一只老虎,挂在墙上,天天琢磨老虎吃人的神态,所以写得这样生动。这话我就不相信。画家如果没有看见过老虎吃人,能画得活龙活现么?就算他看见过老虎吃人,也画出来了,但那既不是动画,更不是电影,施耐庵看见的,依旧是静态的死老虎。

这种凭想象画出来的死老虎,和凭想象画出来的鬼怪有什么不一样?施耐庵既然没见过老虎怎样吃人,凭想象写的老虎抓人,还不是根据主观想象和感受写的?这和凭想象描写妖魔鬼怪有什么不一样?再说了,他这样说,不是分明贬低了专写妖魔鬼怪的吴承恩么?

《水浒传》读后感24

《水浒传》中,我最喜欢的人物是鲁智深。他在整本书中是一个富有正义感、勇猛,却有些莽撞粗鲁的形象。

鲁智深在渭州的一个小酒楼内与朋友饮酒聊天。突然听到有人在哭泣,闻声走过去。原来是一对父女正在哭泣,赶忙上前询问。一个叫镇关西郑大官人欺负了他们。一打听,他是一个卖肉屠夫。鲁提辖怎能袖手旁观呢?

只见花和尚“按”“踢”“踏”“提”一阵乱打,竟然把镇关西打死了!他当时都没有考虑后果就打上去,我觉得他这件事办的比较鲁莽。他大大小小也算是一个公众人物,发生这种事情后对他自己的影响是非常大的。身为提辖,他并没有依法行使自己的权力,而是义气行事。这样就不利于官府来管理老百姓。从大的方面来说,他没有对国家社会和人民负责。从小的方面来说,他没有对自己负责。他是否考虑过杀了人,进了监狱,自己的将来怎么办?我认为他的做法不够成熟,有些欠妥。

他应该利用自己的职权、运用法律来维护金翠莲父女。

鲁智深身上有许多特征,有优点也有缺点。书中还有许多和他有关的故事,都十分丰富精彩。情节一波三折,刻画人物惟妙惟肖,拿起书你一定会爱不释手。读完后你一定会收获不少,快去读一读吧!

《水浒传》读后感25

这几天,我读了《水浒传》这本书。这是一本有趣的书,讲述了梁山好汉怎样走到一起,经历了多少风风雨雨,度过了多少春秋,又怎样与腐败无能的官府周旋,最后归顺了朝廷,有为朝廷南征北战,东挡西杀,却被奸臣杀害的故事。

令我印象最深的就是:当时林冲被发配沧州,差点被两个衙役结果了性命,最后多亏鲁智深一路跟踪,拔刀相助,救出林冲。本以为很平安,可奸臣又让林冲看管沧州城外的山神庙,陆虞侯等也暗自跟踪过来。在山神庙,当时天下着大雪,刮着大风,林冲要去买酒,保暖身体,回来的路上,偶尔听见陆虞侯和富安设计圈套害自己,最终林冲被逼杀他们。

读完《水浒传》,令人回味无穷!

《水浒传》读后感26

快乐的暑假已经过去一个月了,在这一个月里,我最大的收获是将我国四大名著之一《水浒传》读完了。

在《水浒传》中共有108位了不起的英雄好汉,他们每一个人都有一段令人热血沸腾的传奇故事。其中有三拳打死镇关西的鲁智深、打虎英雄武松、黑旋风李逵、浪里白条张顺……

可我最喜欢的人物是鲁智深。我之所以喜欢他,是因为鲁智深不光有一身好武艺,还有遇到不平事就拔刀相助的英雄豪气。在《水浒传》第二回鲁提辖拳打镇关西中,鲁智深为搭救软弱无助的金家父女,一个人来到镇关西郑屠的肉铺里。鲁智深先是戏耍了郑屠一番,最后三拳将欺负金家父女的镇关西郑屠打死,从此踏上了一条打抱不平的侠义之路。

我十分喜欢读《水浒传》,因为它让我认识了许多名扬四海的英雄豪杰。

《水浒传》读后感27

《水浒传》中有很多精彩的故事,其中我最喜欢看的是《武松打虎》。

《武松打虎》讲的是:武松在景阳冈酒店里喝了十八碗酒之后,不听别人的劝告,还是上了景阳冈,在景阳冈上遇到了一只凶猛的打老虎,大老虎想吃了武松,武松就用自己的铁拳头打死了老虎,为民除害。

在《水浒传》中描写的一百零八个好汉中,我最喜欢武松,武松是我心目中的大英雄。他敢不听别人的劝告,一个人独自上景阳冈是因为他有勇敢的性格和过人的本领,所谓艺高人胆大。在景阳冈上,他独自一人用自己的拳头打死一只老虎,这也能说明,他是一个力大无比,武艺高强的人,这更说明艺高人胆大。要是换了别人,别说打老虎了,老虎没吃他,他自己可能先被老虎吓死了。

艺高人胆大。一个人要想成功,要想做出一番大事,首先要用高超的本领。比如说,高空王子阿迪力,可以在几十米高的高空中走钢绳,还能在钢绳上做出倒立、劈叉、倒行等高难度的动作,他有那样的胆识,也是因为他从小就连就了高空行走的本事。

《武松打虎》让我明白了一个道理,那就是艺高人胆大。

《水浒传》读后感28

自从《水浒传》问世以来,一直对宋江的评价褒贬不一。梁山好汉替天行道,最终却落的个四分五裂,这不免使人为他们鸣不平。在批判宋王朝腐败的同时,许多人也将矛头直指宋江——这个梁山泊的领军人物。他是《水浒传》中最复杂的人物形象,也是最经得起琢磨的一个人物形象。他是阴险奸诈,还是忠义两全?是道貌岸然,还是江湖好汉?

大学问家金圣叹对宋江贬得非常厉害,他说宋江这个人是“下下”。就是“定考下下”,下等里边的下等。当然我们评价人物不能只顾自己的好恶。我们可以从小说中对宋江的描写来加以分析。大家知道,《水浒传》里边的每一个英雄好汉,基本上只有一个绰号。宋江却有四个绰号,而他每一个绰号,都表现了他在这个方面的特点,也表现出了这个人物的复杂性。一个是黑宋江,因为他长得面黑,身体比较矮,这是就他的形体来讲的。孝义黑三郎主要是就他的家庭伦理道德来讲的。第18回就说他“于家大孝”,对待自己家里的父母亲的一个态度,突出的是“孝”。第二个绰号是及时雨,第18回也有介绍。说他仗义疏财,喜欢扶人之困,喜欢救济别人,所以就好像需要雨的时候,雨就下来了。所以就把他比喻成及时雨,第三个绰号就是呼保义。保义郎是宋代武官的名字,宋江以“自呼保义”来表示谦虚,意思是说,自己是最低等的人这是一种解释。另外一种解释呢,说保,就是保持的保,义就是忠义的义,保持忠义,呼,大家都那样叫他。那么“呼保义”这个词,大概就是说呼保义这个词实际上讲的是宋江对待国家的态度,对待朝廷的态度,对待皇帝的态度。

另外一点,我们应该如何评价宋江这个人的一生?大家的看法也不一样,一直到今天也没有一个统一的意见。《水浒传》第18回宋江刚出场的时候,就对他有一个全面的介绍。他是世代务农,世世代代种地,守一些田园过活。自幼攻读经史,受到传统的文化教养。更主要的一点,就是他所从事的职业。他在县衙里边当一个押司。所以从他的家境出身以及所受的文化教养和所从事的职业,我们可以判断,他的家境出身使他有一定的正义感,他的职业养成他处事谨小慎微,随机应变的习惯,也培养了他喜欢玩弄权术的手段。实际上“权术”这个词,我觉得它仅仅是处理问题的一个手段,喜欢玩弄权术,并不见得这个人就很坏。它不是他一个品格的表现,而是他一个处理问题的一个手段。

那么第二,宋江到底是仗义的英雄?还是国家的忠臣?我们可以从他上梁山之前和上梁山之后的几件事来分析一下。上梁山之前,他为了自己的心腹兄弟,私放晁盖。并且为了怕事情暴露,杀死阎婆惜。从这些事情上来说,我们可以说宋江是一个仗义的英雄。那么上梁山之后,他就变成了一个义军的首领,他领导梁山兄弟的几次战役,都充分显示了他的指挥和组织才能。而在受招安之后,他就变成了一个国家的忠臣。他把梁山的堂名由原来的“替天行道”改为“顺天护国”,这是一个国家的忠臣才有的行为。

所以说无论我们以怎样的主观情感对宋江或褒或贬,或爱或恨,说他是打着仁义旗号的机会主义者,动机不纯的义军首领,出卖梁山投靠朝廷的投降派,还是具有革命者气质的农民领袖,都不能否认他是中国古典文学人物画廊里一个成功的艺术形象。

《水浒传》读后感29

《水浒传》又名《忠义水浒传》由元末明初的著名文学家施耐庵创作,是我国古典文学四大名著之一,也是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说。

《水浒传》是一部歌颂农民起义的长篇小说,书中描写了以宋江为首的108位好汉在梁山泊聚义的故事,展示了当时不同阶层的人们在漫长的封建社会中从觉醒到反抗的战斗过程,梁山泊里的108位好汉都是“一夫当关,万夫莫开”的真英雄真好汉啊!

书中塑造了众多英雄好汉的形象,如“及时雨”宋江,“花和尚”鲁智深,行者武松,“小李广”花荣等。其中令我印象最深刻的是吴用,他为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了汴京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的10万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,吴用用计劫了法场,救了宋江戴宗,真是让人佩服不已。

看完了这本书后,我了解书中的108位好汉都有自己的特点,也有自己的缺点。在读的过程中,我常常想,要是我也有他们的优点,那该多好啊,当然我也要反思我有没有他们的陋习……

合上这本书,我仿佛来到了梁山泊,亲眼见到了众多英雄好汉……

《水浒传》读后感30

我利用这个寒假期间,我阅读了中国古典四大名著之一《水浒传》。它是中国文学史上一座巍然屹立的丰碑,又似世界文学宝库我国文学史上一颗夺目的明珠。

我读这本书之前看见有许许多多的人在买。《水浒传》生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生以及失败的整个过程,展现了封建社会的黑暗,歌颂起义军英勇的反抗精神和梁山好汉行侠仗义的人格魅力。这里有一个个精彩绝伦的故事,为我们塑造许多栩栩如生人格。梁山一共有一百零八个好汉们给我留下了深刻的印象。这些好汉们像分布各地的河流回归大海一样,从各个地方奔向梁山泊,梁山义军也逐渐从小到大,从弱到强。

在众多好汉中,武松是富于传奇色彩的人物之一。“景阳冈打虎”“怒杀潘金莲”“醉打蒋门神”……都是来来回回写武松的。

现在,看了我的介绍,相信也一定喜欢上了这本书吧,找机会看一看吧!

《水浒传》读后感31

最近几天,我读了中国古典四大出名著作之一——《水浒传》,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可以抹灭的印象。

《水浒传》的笔者是施耐庵,元朝末期人,他是我们古代的一位伟大的思想家,而他创编的《水浒传》则更是众所周知、尽人皆知。《水浒传》是我国第1部以反映农民举事为体裁的长篇小说,它深刻地揭发了封建统治阶级的罪恶,殷勤地咏赞了农民的革命斗争。它不止描写了一个个恶贯满盈,欺负压迫老百姓的害对人民犯下罪行的人,同时也描写了一个个劫富挤贫、冒险行动的好汉,它们被那一些大体积小的统治者,上至宋朝圣上、高官显宦,下至恶棍地主、衙役鹰犬,逼得没有办法再生活下去,走投无路,只好走上抵抗的.道路。经过阅览《水浒传》不止让我对封建社会形态有了更实质的理解,并且还让我知道得清楚了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……它们是多么让人心里向往啊!它们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……普通,是永恒生存在许多人心里的艺术形象。

《水浒传》读后感32

这些天,我终于读完了《水浒传》这本书,有了深深的感受。

《水浒传》是我国四大名著之一,描写了宋代波澜壮阔的农民起义,又接受招安的故事。书中热情地歌颂了被压迫人民的反抗斗争,塑造了李逵、武松、鲁智深等108位英雄人物形象。这本书给我印象最深的两个字就是——忠、义。

忠,就是对人民和国家很忠心。宋江不仅对梁山事业很忠心,对国家也是忠心耿耿。他大破辽兵,为国出力,就是最好的证明。

忠,也许大多数人都能做到,可义不是每个人都可以做到的。《水浒传》中的108个好汉却都做到了义,他们可以为别人上刀山、下火海,哪怕牺牲自己的性命来保住别人的生命都不以为然。而我们现在,谁又能做到以命换命呢?

记得鲁智深看到金氏父女受到欺负时,就路见不平、拔刀相助,虽说有些鲁莽,但这种为素不相识的人打抱不平的义气实在让人佩服。

《水浒传》里的108位好汉虽然是虚构的,但他们的忠心和正义将永远使我念念不忘。我爱《水浒传》中的精彩故事,也爱故事中的英雄人物,但我更爱他们身上的忠义精神。以后,我也要像故事中的108位好汉一样,做到忠和义。

《水浒传》读后感33

今天我读了《水浒传》这本书知道了里面讲述了一百零八个梁山好汉,他们从到受到朝廷招见,再到破辽兵,遭到谋害,从此失败的英雄故事。读完这本书,给我脑海里留下了两个字:忠,义。

忠是指好汉们对自己的国家,对自己的亲人,朋友等尽心尽力。宋江在利诱,迫害之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,其中有一个例子:林冲被逼上梁山后,他的妻子对高俅之子的屈辱,宁死不屈,最后上吊自杀,这就是忠。我们这个社会中,相信很多人都做到了忠,但是,但几乎没有人能够做到义。其中这个义字,包括了很多的内容。《水浒传》中一百零八好汉皆为兄弟,他们为朋友赴汤蹈火,两面插刀,就只为了义,他们为人民除暴安良,消灭恶派也为一个义。由此可见,一个义,是先要有忠在会有义,况且要达到义有时要用生命去写。在现实生活中,给人让座,帮老人过马路几乎人人都可以做得到,但救人于危难水火之中不是人人都可以做到的。因为它需要有相当的勇气。义,可以想象为正义。一个具有强烈的正义的人,就是一个高尚品德的人。古往今来有许多英雄好汉,舍生取义,舍己为人。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了正义他们可以不顾生命,因为他们的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已消失,奋斗的激情已经被摧毁,只是他性格被一些丑恶的东西消化了。我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性格暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出过命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,这就是义。

一个人,必须要忠义相间,这才能成为一个品德高尚的人。

《水浒传》读后感34

《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,也是中国最优秀的古典文学名著之一作者是罗贯中和施耐庵。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义故事,成功的塑造了一批聚集江湖、行侠万里的绿林好汉形象。一百零八位好汉,性格迥然不同。李逵的粗鲁莽撞,鲁达的粗中有细,武松的勇猛利落,林冲的忍让,宋江的谦恭。这本书还展示了宋代的政治文化与社会景观。

读了这本书,我很有感触,这真是一部历史巨作,不愧为四大名著,作者把文章里的人物写的写得惟妙惟肖,很生动,一共写了一百零八位梁山好汉。通过一些事情体现出那些好汉的性格特点。在一百零八位好汉中,我最喜欢晁盖,因为他在被毒箭射中的一瞬间,还不停嘱咐宋江管好梁山,他很有英雄气节。而最可以令我们学习的是英雄们的忍让、勇敢、谦恭与智慧。我认为它成为四大名著的一项理由是把每个人物的相貌、性格与特点写得很真实。

我喜欢这本书,更喜欢故事里的英雄豪杰!

《水浒传》读后感35

是夜,灯火星星,思绪缥缈......

张爱玲说,出名要趁早,来的太晚的话,不那么痛快。

读书,亦是如此。

那是少年,意气飞扬,初读水浒,只觉穿越千年:铁马金戈、战火纷纷。那里,有可以实现的满腔抱复,有压不弯的傲骨;酒,痛快地喝,马,肆意地骑;风里、雨里、阳光里,皆是义气......

那时读水浒,李逵的孝是孝,鲁智深的痛快是痛快,林冲的武艺是武艺......现在重新捧起书,重走那条儿时走过的路,一切面目全非,李逵的孝不是孝,鲁智深的痛快不是痛快,林冲的武艺不是武艺......曾经的一切恍如雾里看花,看得那么不真切、那么不真实。

曾钦慕于那句“生死之交一碗酒”,是何等的侠义、爽快,但现在看来如果生死之交可以这么轻易得赋予一碗薄酒,那么这生死怕是轻于鸿毛。

曾经钦佩林冲,那与洪教头一棒令人热血,但这么热血的人却是为了丢在地上的几两银子耍起武艺。“柴进心中只要林冲把出本事来,故意将银子丢在地下。”林教头不在顾忌,打断了洪教头的腿。呜呼,大丈夫如是,悲哉!

曾经钦慕于鲁智深给金家父女的五两银子,像鲁智深一样轻蔑于李忠的几钱碎银子,却忘却了那对于一个街头卖狗皮膏药的人来说,是不小的一笔积蓄。

曾经我也瞧不起李忠。那个不起眼的李忠,泯没于众人中,整本书属于他的笔墨也就几笔寥寥,一个卖狗皮膏药的,一个武艺不起眼的汉子。但就是这么一个平凡的人,因为和史进、石秀、陈达、杨春、薛永几个兄弟一起,宁愿被庞万春一伙乱箭射死也不会逃跑;即使一天收入微薄,也能把那点点血汗给那些需要帮助的手。拥有巨大财富的拿出一两千可能不是难事,但对于一个路边摆摊的这就是义气。不必对一个拼尽全力的苛责,“贵人多忘事”,那“不贵”的人,摸爬滚打的辛酸苦楚只有自己知道。我们大多都是没有本事、都是“不贵”的人,但这不会妨碍我们做一个默默无闻的好人。

也曾经叹服于李逵之孝,慕他富贵时不忘母,赞他背母百里路,怜他失声哭母。如今看来,当时的我也仅仅浮于表面。在那个昏暗的时代,彼带来万贯家财,亦可招致祸患,许多东西都曲笔写了,真正要表达的往往要拨开层层雾去看。且看李逵何时起意接母上山,实在宋江几人都接父母享受天伦之后,那时孝开始变质了。再看他还未创出天地时,在家乡出过祸事,是哥哥代他受罚,上梁山后也未记起这位兄长,都道长兄如父,一个不顾念手足之情的人谈笑未免太可笑。背母上梁山途中,母亲渴得想喝水,李逵只是让她忍着,这是自私。最可笑的是发现母亲被老虎咬死之后,李逵杀虎后找了寺庙竟是一夜好眠,第二日,呜呜大哭,埋葬母亲。如王路所言:“江湖好汉也是人,人同此心,心同此理。”任何一个深爱母亲的人,母亲死去后怎会好眠,又怎么忍心让母亲尸骨暴露于山野之中?这孝,荒诞至极。

这些“曾经”,在夜里飘飞,漆黑的夜深沉的像层雾,看不清,看不透......但那些走过的路,那些思索,那些遇到的人和事,足以成为星火,让我们得以透过雾,渐渐看清雾一样的人、雾一样的事......

心存曲直,胸有丘壑,眼观山海。

《水浒传》读后感36

这一章是说“病关索”杨雄与“拼命三郎”石秀的故事。引出这个故事的人是戴宗,而戴宗的出现是他奉命来寻找久不归梁山的公孙胜。

公孙胜不回梁山的原因只有公孙胜知道。

戴宗奉命寻找公孙胜,最终是没有找到,但他做了三件事。

第一件是这样,在途中,戴宗被一个人认了出来,这人是“锦豹子”杨林。杨林是个绿林中人,在江湖上乱,结识了公孙胜,公孙胜便给他指了一条活路,讲了许多梁山故事,要他投靠梁山。今日碰到戴宗,便认了出来,杨林就这样随了心愿。

通过杨林,戴宗又认识了饮马川的三个匪首,“铁面孔目”裴宣、“火眼狻猊”邓飞和“玉幡竿”孟康。戴宗又失时机的为梁山做了广告,为这三人入伙梁山做了铺垫。这是第二件。

戴宗、杨林离开饮马川,到蓟州城去找公孙胜,没有找着公孙胜,却见到了一场路见不平,拔刀相助的故事。“病关索”杨雄是蓟州两院押狱,是戴宗的同行,所不同的是他还是个行刑的刽子手。杨雄刚行完刑,得了许多彩头,遇着当地一霸“踢杀羊”张保,正带着一伙人拦住他,要劫财物。

这时,一个卖柴的大汉,打跑了张保这伙人,为杨雄解了围。

《水浒传》读后感37

水浒传第一回说的是“王教头私走延安府,九纹龙大闹史家村”。史进也就是其中的九纹龙,这《水浒传》中第一位出场的好汉一出场便在舞刀弄枪,并且绣了一身的刺青,看见人客时说的第一句话竟然是“你是什么人?敢来笑话我的本事?俺拜过了七八个师父,我不信还不如你!你敢和我比一比么?”就单单看这几行字,不论是动作、外貌还是语言都表现出他的自信、粗野和无礼。但比试过后,史进认赌服输,对王教头的礼让表现出对其的敬佩和拜师学艺的诚意。其前后态度的差异构成了鲜明的比较,这又说明了史进虽然粗野,但做事爽快利落,绝对不会不痛不痒。

看过第一回后,我感觉其实《水浒传》也不像别人口中说的如此沉闷枯燥,故事的因果关系很明显,环环紧扣的情节令我相当感兴趣。《水浒传》的确是一本很值得人们品味的小说!

《水浒传》读后感38

他们,有过梦想;他们,有过势力;他们,曾经更是离那个梦想是那么近,可最终却也难免化作了一百零八朵流行,划过历史的夜空。

当年,统治昏暗,为了一个英勇反抗的共同目标,他们走到了一起,势力也无可避免地十分壮大。在这个队伍中,曾经有过仗义疏财的“小旋风”,也有过箭无虚发的“小李广”;有过神机妙算的“智多星”,也有过那个敢爱敢恨、心粗胆大、率直忠诚的“黑旋风”。他们替天行道、匡扶正义,可在统治阶级的腐朽和残暴之下,又能如何?想当年,一百零八位兄弟响亮的呼声震彻山谷,轰轰烈烈地拉开了反帝的旗帜、揭开了战斗的序幕。可最终,“招安”就那样无情地让起义走向了失败,也把英雄好汉一个个地引进了坟墓:毒酒、水银、上吊绳,就是这些沾上了罪恶气息的杀人工具,让一百零八位好汉生离死别;出家、隐退、迫害,让“替天行道”从此销声匿迹。他们的豪情与义气,也终于成为了一曲悲歌。

看到了这样的故事,任何人都难免心头一震,我也不例外。

他们替天行道,团结一心,可终究也难逃失败的命运,不是他们没有好的将领,相反地,他们有;难道是有叛徒?不。那就是他们懒惰了,安于现状?也不是。很大的程度上,梁山里的“招安”思想带领着他们走向了失败。出于对现实社会的不满及对自身出路的绝望,众好汉聚义梁山。然而他们的“革命目的”并不明确。他们的起义宗旨也只不过是“劫富济贫”、“替天行道”等最初级的反抗思想。由于农民阶级小生产者的意识和自身文化水平的低下,使得他们不能够形成一种“合力”。他们既不知道“跟谁走”,也不知道“怎样走”,这就使得具有一定理论水平的地主阶级能够“趁虚而入”,占据起义军的领导地位,并将他们一步步地带向了“招安”的不归路。

当时社会宣扬“三纲”,即“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”,宋江便是这种思想的产物。宋江还是郓城押司的时候,其父便苦劝他不要与梁山草寇来往,好好为官,处人头地以便光宗耀祖,宋江也答应了。如果不是因为阎婆惜命案,他根本不会投奔梁山。他一直称北宋的皇帝为“圣上”,可见在封建观念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到来他亲自下山迎接并在谈判中保护其不被梁山好汉追杀,以致气死林冲。他一直认为走与统治者的合作才是“正道”他鄙视自己和兄弟们“落草为寇”。最终为维护“兄弟们的名声”将苦心经营的水泊梁山交给朝廷,这便是他招安的源头之由,这也预示着起义的不战而败。

从梁山起义的失败就可以看出:思想,是具有着巨大力量的。

如果真是这样,我们何尝不能用好的思想来改变自己?思想,可以导致巨大的灾难,如果我们知道任何事物都有其两面性,那也就不难得出一个结论:我们完全有能力用积极的思想改变自己。

我相信,当一个人有了一个正确的思想目标并为之奋斗时,那他就会不可阻挡。思想的力量,让他学会了刻苦、坚韧、拥有了智慧与勇气。思想可以让他丢弃掉那个颓废的自我,让他不可避免地崛起。看看古今中外,思想催人成功的例子还少吗?俄国的彼得大帝有着发展革新的思想,俄国也就顺理成章的发展飞速,看看现在雄踞亚欧大陆的俄罗斯,谁能不说这里彼得大帝为这里做出了多少的丰功伟业?美国国父华盛顿,他的反抗殖民统治的思想引导了一代美国人的顽强抗争,而这种思想带来的变化不也是被世人看到了吗——美国如今的强大有目共睹;而我们的祖国,自古就有自强不息的民族思想精神,这种精神让我们历经沧桑而不衰,备经磨难而更强;而在今天的社会主义思想下,中国傲立在地球的东方。关羽的忠义思想,让他成为了千秋忠义的化身;岳飞的抗击思想,使他成为了一代英雄。思想的力量,可见一斑。既然是这样,我们何尝不能给予自己一种巨大的思想力量?

愿每个人都可以学会用思想“控制”自己。

《水浒传》读后感39

前些天,我读了《水浒传》,水泊梁山那替天行道的大旗,那一百零八将栩栩如生的性格长久的留在我的脑海里,但我最喜欢的还是林冲,最可怜的就是宋江。

林冲这个人有两个特点:一是忍;二是狠。高衙内欺辱他的妻子,他忍了;诱他进白虎堂,判他去充军,他忍了;解差用开水烫他,甚至要杀他,他忍了;从八十万禁军教头到看守草料场,他忍了。他忍,是因为他对朝廷还存有幻想。当到了“风雪山神庙”时,幻想破灭了,他忍无可忍了,大开杀戒,一口气杀了六个人。投奔梁山,王伦不肯收留,他忍了,寄人篱下,当晁盖上山时,他又忍无可忍了,杀了王伦,体现了一个“狠”字。

在说宋江,他从来就是脚踩两只船,对朝廷充满幻想,总以“给兄弟们一个好的出路”给自己留条后路,于是,聚义厅变成忠义堂,人人得而诛之奸臣高俅倒成了座上客,导致林冲气的吐血,他接受招安的日子,也是林冲吐血身亡的日子。接着,他又征讨同样是起义军的方腊,结果兄弟们是死的死、亡的亡。最后朝廷对他还是不放心,赐他自尽,他临死还带上李逵。可谓可怜、可悲,令人心生厌恶。因此,我喜欢豪爽、仗义、百折不回的武松、鲁达,以及对朝廷彻底死心的林冲。讨厌和宋江一路货色的吴用,卢俊义。

总之,我喜欢着本书,那栩栩如生的一百零八人将伴我同行,这就是我读《水浒传》后的一点感受!

《水浒传》读后感40

外国有外国的名著,中国也有中国的名著。在我们中国有很多关于历史的名著,有:上下五千年、三国演义、水浒传······在这个酷热的暑假,看完了水浒传。这篇小说里景岗山打虎这则故事是我最喜欢,是讲武松要赶回清河县去见他哥哥,到阳谷县地面遇到一家“三碗不过岗”的酒店,到酒楼里喝完了酒,听说景阳冈老虎伤人,武松借着酒力把老虎打死了。我要学习武松那种敢于斗争、勇往直前的精神。武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,要发扬武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战。

《水浒传》读后感41

在温暖的书房里,我捧着《水浒传》看得津津有味,感受着梁山好汉的豪情义气,想象着那些威风凛凛、重义气的英雄、大侠们。

北宋年间,奸臣当道,民不聊生,许多英雄好汉不堪欺凌,奋起反抗,有鲁智深拳打镇关西,林教头风雪山神庙,武松醉打蒋门神等充满英雄气概的精彩故事。其中令我印象最深刻的是鲁智深拳打镇关西的片段,鲁智深慷慨解囊,给父女俩一些盘缠让他们回家,并找镇关西理论失手将其打死,从中我能看出鲁智深是一个正直、善良、爱打抱不平的人。在经历重重困难后,一百零八将齐聚梁山,劫富济贫、替天行道,梁山好汉们接受朝廷招安,平西辽、征方腊。令人痛心的是,最后一百零八将死的死、走的走,而宋江、卢俊义、李逵等人最终也没有逃脱奸臣高俅、杨戬等人的的毒手,惨死在奸臣手中。

书中还有生动感人的细节值得我们学习,如李逵杀虎救母,李逵本想接母亲过去享福,途中母亲却被老虎吞食。李逵只能将失母之痛忍在心中,含泪杀虎,“自古道:云生从龙,风生从虎,那一阵风起处,星月光辉之下大吼一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来,但见:一声吼叫轰霹雳,两眼圆睁闪电光。”李逵“趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颌下”。这些描写生动体现了李逵“手执钢刀探虎穴,心如烈火报冤仇”的心情。

读到最后,我不禁为梁山泊一百零八将的结局而痛心,念英雄好汉气概,恨奸臣当道阴谋。梁山好汉为人仗义、豪爽,为穷苦百姓着想,他们的英雄事迹流传至今,家喻户晓。我不迷恋小鲜肉,我不追捧大明星,梁山好汉已经成为我心中的英雄,他们令我敬佩。

《水浒传》读后感42

最近,我读了中国四大名著之一的《水浒传》,本书主要写了梁山一百零八将好汉豪情壮义的故事。

《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物:如蔡京等一批像吸血鬼一样的统治者,具有反抗精神的黑旋风李逵,性格刚烈的武松,逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲等等,都给我们留下了深刻的印象。

其中,让我印象最深刻的人物是武松。武松到了一个“三碗不过岗”的酒店喝了十八碗酒,当他付完钱要往岗上去的时候,店小二拦住他并好心告诉他岗上有一只老虎,武松并不听他的话,硬要往岗上走,当他走到了一个庙门时,看到了告示,上面还盖着红色大印,这才信那岗上真有虎,可回去又怕有失自己的颜面,便继续向上走。他的酒力发作,看到一块大青石,刚一躺下,突然,前面出现了一只老虎,武松想着着急也不是个办法,只好硬碰硬了。老虎张着饥饿的大嘴,见了武松,急不可耐地使出捉捕猎物的那三招:一扑、一掀、一剪。而武松却是机灵的躲过去了,老虎转过身来,武松拿起梢棒,猛地劈了下去,只听一声巨响,一棵枯树被劈断了,没想到老虎没打到,梢棒却断了,老虎凶性发起来,看着又饥饿又凶猛的老虎,我不禁为武松担忧,没想到武松大显身手,打死了老虎。

读完《武松打虎》这个小故事,让我明白了一个道理:在现实生活中,我们会遇到许多的困难,我们躲不过它,就要勇敢的去面对它。

《水浒传》读后感43

《水浒传》宋江是一个备受江湖好汉推崇的大哥,他走到哪里几乎都受到跪拜。的确,如武松所说:江湖上都道他是个及时雨宋公明,且又仗义疏财,扶危济困,是个天下闻名的好汉。做事有头有尾,有始有终。

确实,武松和宋江在柴进府相识后,宋江将出些银两,与武松做衣裳。而柴进知道,那里肯要他坏钱,自取出一箱段匹绸绢,做了三人的称体衣裳。而武松在宋江每日带挈他一处饮酒相陪,心情好了许多。

后来武松要去看望哥哥,柴进取出些金银送与武松,武松谢了柴进,缚了包裹,拴了梢棒要行,柴进又治酒食送路。武松穿了一领新衲红绸袄,戴着个白范阳毡笠儿,背上包裹,提了杆棒,相辞了便行。宋江道:“弟兄之情,贤弟少等一等。”回到自己房内,取了些银两,赶出到庄门前来,说道:“我送兄弟一程。”宋江和兄弟宋清两个送武松,待他辞了柴大官人,宋江也道:“大官人,暂别了便来。”

三个离了柴进东庄,行了五七里路,武松作别道:“尊兄,远了,请回。柴大官人必然专望。”宋江道:“何妨再送几步。”路上说下闲话,不觉又过了三二里。武松挽住宋江说道:“尊兄不必远送,常言道:送君千里,终须一别。”宋江指着道:“容我再行几步。兀那官道上有个小酒店,我们吃三锺了作别。”三个来到酒店里,宋江上首坐了,武松倚了梢棒,下席坐了,宋清横头坐定。便叫酒保打酒来,且买些盘馔果品菜蔬之类,都搬来摆在桌子上。三个人饮了几杯看看红日平西,武松便道:“天色将晚,哥哥不弃武二时,就此受武二四拜,拜为义兄。”宋江大喜,武松纳头拜了四拜。宋江叫宋清身边取出一锭十两银子,送与武松。武松那里肯受,说道:“哥哥客中自用盘费。”宋江道:“贤弟不必多虑。你若推却,我便不认你做兄弟。”武松只得拜受了,收放缠袋里。宋江取些碎银子,还了酒钱,武松拿了梢棒,三个出酒店前来作别。武松堕泪,拜辞了自去。宋江和宋清立在酒店门前,望武松不见了,方才转身回来。

行不到五里路头,只见柴大官人骑着马,背后牵着两匹空马来接。宋江望见了大喜,一同上马回庄上来。下了马,请入后堂饮酒。宋江弟兄两个,自此只在柴大官人庄上。

这里宋江对待落难的武松帮助真是非常及时,当时武松在柴进庄上因为武松的性情刚烈让柴进有了怠慢,是宋江的到来给病中的武松送来温暖,后来在与宋江相处了日子里,柴进也对武松好了许多。等武松离开柴府时,宋江送了又送,这让武松甘心结拜义结金兰,真是情真意切及时雨宋公明!

《水浒传》读后感44

读了《水浒传》后,使我了解到水浒传里面有宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。这一百零八位好汉都是见义勇为,为朋友两肋插刀的英雄好汉。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案,但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事,但他的这种精神是值得我们学习和发扬的。在我们和平年代社会中,有很多发生在我们身边的小事,比如,在公交车上,有一位老爷爷没有座位,这时,你可以让老爷爷坐。当在马路边上看见有位盲人要过马路时,我们可以扶他过马路。还有是同学之间可以互相帮助,这虽然是很平常的事,但可以看出一个人的品质。

读了《水浒传》后,那些英雄事迹深深地进入我的脑海,让我学习到很多知识。

《水浒传》读后感45

因为我很喜欢武侠打斗一类的书,在电视上看了几集水浒传,感觉很有意思,就买了一本水浒传看了起来。

在还没开始看的时候,听别人说过水浒传,在一百零八将中,最让我佩服的是宋江,因为他不仅是老大,而且为人仗义,在兄弟们需要他的时候,总能及时赶到,并且心地善良,不管他认不认识的人,只要有困难,他都会出手帮忙。

在读完水浒传之后,我感到很痛惜,因为宋江总想招安,虽然他是想让兄弟们生活的更好,远离和官府打打杀杀,并且可以精忠报国,但是皇上却是在利用宋江他们,并不相信他们,让宋江一行人去把各地区的农民起义全部消灭,在这个过程中,梁山好汉死的死,伤的伤,燕青和武松不愿再过这样的生活,离开了剩余的兄弟们。最后原来的一百零八个人中,只有二十七个人存活,回到了皇宫。

读完以后,我对宋江的喜欢从此破灭,如果他一心不想着招安,而是和其他的起义军一起起义,那结局还会是这么的凄惨吗?不会。让我对宋江好感全无的主要原因是,他用毒酒把对自己最忠心,最热爱的弟弟给毒死了,虽然他这样是为了怕他弟弟在自己被陷害死以后为他报仇而名誉受损,但也不能应此毒死他弟弟。所以,宋江的行为让我对他好感全无。

《水浒传》读后感46

读了《水浒传》已经七年过去了,当时的感觉现在还能说出来,就是一种痛快的感觉,是指前半部,人物:鲁智深,这个人疾恶如仇,自身又武艺高强,打死镇关西之前是提辖,后来他打死人,他的生活就是跟着感觉走了,就是那种“大碗喝酒、大块吃肉”的感觉,当时连续很多天晚上读这本书,感觉生活中的那些烦心的琐事在心里的份量都减轻了。

当然书中的故事离我们的生活很遥远,基本上没有可比性,比如说:书中的人物基本上没有家庭生活,有数的几个,比如说宋江、杨雄,都是老婆出轨,而宋与杨也由此成了杀人犯,亡命江湖,所以说书中的人物虽然看起来活得潇洒,实际上是以背叛整个社会体系作为代价的。

前半部读起来很过瘾的,给人一种力量,这种力量怎么说呢?还是叫人勇敢,像鲁达那样:路见不平、拔刀相助,而那个时代总体还是鼓励这种行为和精神的,像鲁达、武松、杨志,都是杀了人,最后鲁达亡命天涯,根本没有受到法律制裁,而武松与杨志虽然被判了刑,最后都没有丢掉性命,尤其是杨志,甚至在服刑时还受到重用。

《水浒传》读后感47

四大名著之一《水浒传》,爷爷经常给我讲里面的故事,自己终于读完了这本书,让我热血沸腾。

这本书讲的是宋朝末年政府衰败,皇帝无能、奸臣泛滥,由许多民间好汉和宋朝将领组成一支起义军,在梁山上聚义,渐渐壮大。最后被招安,虽立下汗马功劳,但还是被奸臣所害。

我为梁山好汉感到惋惜,尽管他们一直替天行道,辅佐朝廷。可是天子无能,听信奸臣,始终蒙在鼓里,让梁山好汉全军覆没。

我认为,群龙无首是不行的,但这个“主”必须得优秀。怎么才算优秀呢?并不是谁说的话都听,而是有自己的主见,有真才实学,爱惜人才。我认为宋江做到了,但是宋徽宗却差得远,因此北宋很快就灭亡了。

“少不看水浒,老不看三国”,是有道理的。看了《水浒传》,我也有一种想大干一场的感觉。但我的真才实学还不够,因此要努力学习长知识,将来干出一番事业!

《水浒传》读后感48

《水浒传》是我国古代四大名著之一,以农民战争为主要题材,生动描绘出一百零八个好汉,非常值得一读。

在这本书里,像及时雨宋江、花和尚鲁智深,都人如其名,心怀正义,常常劫富济贫。书中的描写生动细致,每个人都个性鲜明,善、忠、谋、勇都清晰展现在了读者面前,一下子让我和这些好汉成了好朋友。这本书让我看到了正义、勇敢、阴险和狡猾,并明白了许许多多的道理。在这么多故事中,我最喜欢的就要数“鲁提辖拳打镇关西”了。

《拳打镇关西》讲的是鲁达在喝酒时,听到一个女子在哭泣,询问后得知郑屠仗势欺人,心中火冒三丈,三拳打死了他。文中想象力丰富,生动形象的细节描写,让人身临其境,就像是在旁边围观的其中一人一样。就拿第一拳来说吧,“只打得鲜血迸流,鼻子歪在一边,却便似开了个酱铺:咸的、酸的、辣的,一起都淌出去。”单单这一段描写,鲁达的武艺高强、冲动便一下子跃然纸上,打出的鲜血,经这么一描写,也生动传神,好像真的各有味道似的。加上整篇描写,显现出了他正义的为人,真是“如闻其声、如见其人”。

《武松景阳冈打猛虎》也很引人入胜,武松在“三碗不过冈”酒店喝醉了酒,上山时遇到了猛虎。那老虎又饥又渴,又是抽又是扑,虽没打中武松,但武松的哨棒却在乱斗中打在树干上,断了。武松跳到它身后,抓住它头顶的皮,一顿乱打,打了五六十拳,老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留着鲜血。武松杀死了老虎,成了打虎英雄。全文反差很大,一连串的动作很传神,武松在那种危急的情况下,冷静地将自己化被动为主动,最终杀死老虎的精神也很值得学习。

《水浒传》不愧是我国四大名著之一,看完后,我真想成为一百零八将中的一员,同他们一起并肩作战!

《水浒传》读后感49

“纷纷五代乱离间,一旦云开复见天。”经久不息的阅读,终将施耐庵的水浒传读完了,深受古典名著的熏陶,使我步入古典文学的殿堂。

其实对《水浒传》中的不少故事我们早就知道,如我很小的时候就听过山东快书《武松打虎》,俗话说得好:会看的看门道,不会看的看热闹。作者有超群的塑造人物的能力,把人物性格表现得淋漓尽致。鲁迅曾也说过,《水浒》的有些地方,是能使读者由说话看出人的。施耐庵的祖籍苏州,后来迁居苏北兴化白驹镇,是一名元末明初的杰出文学家。元至顺年间,他考中进士,在浙江杭州做了两年官,又因为看不惯官场的黑暗政治,不愿对当道权贵逢迎拍马,因此弃官回乡,从事论著。

王伦,这个人物,作者对于他的描写不多,不过两三回,连外貌和例来的附诗也没有,可他却是让我最有感触的人物。王伦,人送外号白衣秀士,一听就是花拳绣腿,文武不精。王伦还妒才、自私,见有人来,只会说山寨太小,房舍不够啦,小地方容不下你这尊大佛……他说来说去就是要你走。记得林冲进寨时,他就万般阻挡,万般暗示,最后还要林冲讨个投名状,实在是小心眼,没有绿林好汉的豪爽。当日林冲杀了他的原因也是因为他的不容人,这让我不胜感慨:有容人之量的人,方可成就大事。

在这点上,我觉得汉代刘邦最为出色。老刘自个儿啥都不行,但人家有优点,不耻下问。他没办法时,他旁边就会有一大群谋士上来说这说那,给他出上一大堆的主意,而他也能择其善者,从善如流。不会因为自己不行就妒忌别人。所以张良啊,陈平啊,萧何啊,韩信啊……那一时期最优秀的人才都乐意聚集在他身边,为他所用。可项羽就不同了,14岁就可举起一口大鼎,“力拔山兮气盖世”的西楚霸王,武艺超群,够厉害的吧。但到了最后怎么样,还是兵败垓下,自刎乌江,被无才的刘邦夺了霸业。这其中原因很多,最重要的一点还是刘邦有容人之量,项羽却刚愎自用,不能识人容人,最后连唯一的谋士范增也被赶跑了。

再看看王伦,这王伦的身上可就连“刚愎自用”都用不上了,文才武略样样疏。你说你没本事吧其实不要紧,刘邦不也啥都不会吗,宋江不也文不如人武不精吗,得会容人啊!守着偌大的山寨,自己无能还容不下人,这不输定了吗?最后被杀,真是咎由自取呀。

所以任何时代要想有所成就,不仅要自己有才,更是要能容别人的才,会用别人的才。因为海纳百川,有容则大!

《水浒传》读后感50

最近我在读《水浒传》,里面的108位英雄人物个个侠肝义胆,伸张正义。看的我是热血沸腾,激动不已。打虎英雄武松,善良隐忍的豹子头林冲,孝顺直爽的黑旋风李逵,聪明机灵的浪子燕青……其中,最让我印象深刻的就是花和尚鲁智深。

鲁智深力大无穷,勇猛无比,更是有一股嫉恶如仇的豪气。为了帮助可怜无助的金家父女,鲁智深拳打镇关西,三拳打死一条恶霸之犬。硬是给正义添了浓墨重彩的一笔!让人顿觉畅快淋漓!

只见鲁智深只身一人前往镇关西的肉铺,一会儿让他切瘦肉,一会儿让他切肥肉,着实狠狠地耍了他一番。让人看了心中舒畅!活该!你这个镇关西!镇关西终于被激怒了,与鲁智深打了起来,他一条小小的恶霸之犬哪是鲁智深的对手?鲁智深的第一拳已经让他头晕目眩,第二拳就开始求求饶,第三拳就已经一命呜呼。自知打死人的鲁智深毫无后悔之意,勇往直前,一路正义,走上梁山。

以后,我也要做像鲁智深一样正义的人!当然,老师父母都教育我不要打架,我会用自己正确的方式伸张正义!我似乎看见碧血丹心,侠肝义胆的我,在向我招手!

初一评语大全1

1、xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

2、xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

3、xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

4、XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

5、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

6、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

7、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

8、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

9、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。

10、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

11、谢谢您这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

12、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

13、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

14、XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

15、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

初一评语大全2

1、“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。这个学期,你在

2、在老师眼里,你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。

3、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴;而当你主动问老师问题时,我更开心。目前你的成绩虽然不尽人意,没关系,继续努力,相信你会更好的。

4、善良朴实、安静踏实、与世无争,这是你给我的第一印象。一年半来,你也是这样的述说着自己的学习生活。可是你知道吗?我们的学习是为了更好的面对这个社会,我们应该用什么来面对这个充满竞争的社会呢?

5、你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习投入不够,成绩不够理想,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。努力还不晚!

6、你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩,从你的领悟来看,你是善解人意的。可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!

7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

8、你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!

9、你文静、踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉,做得更好!

10、你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧,外面的世界很精彩!老师期盼着。

11、这学期,你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,积极参加各种有益的活动,取得了一定的成绩。但你也要明白:学习需要勤奋。老师希望你能学会思考,积极发言,争取更大的进步!

12、你是一个求知欲强,能刻苦钻研的女孩。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神,学习方法也有待改善。因这一些都是很关键的,直接影响总成绩的提高。知道怎么做了吧。

13、你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

14、你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!

15、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!

16、你很聪明,接受能力特别好,综合能力强,也因此令人羡慕。只是学习不够刻苦,容易满足,否则你的成绩肯定会更优秀。另外你在课堂上不够专心,学习缺乏主动,赶快行动起来吧!充分发挥自己的优势,争取更优秀,老师相信你一定能行的。

17、一年之计在于春。你春天播下了勤奋的种子,所以现在品尝到了丰收的喜悦。老师为你着期的进步感到非常高兴。同时老师也希望你再接再厉。争取更上一层楼!

18、一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉,争取更上一层楼!

19、你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学习有较大进步,老师真为你高兴。要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!老师期待着。

20、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!

初一评语大全3

1、姚国旗:你是一个内向、懂事有礼貌的孩子,尊敬师长,团结同学,做好值日生工作;学习态度较端正,上课听讲较认真,按时完成作业,但成绩进步不明显;望对自己严格要求,加强学习责任心和上进心,做到踏实刻苦,注意在理科上多提高,学好每一门功课,进一步提高成绩,争取有大的突破。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧!

2、记得李嘉诚说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

3、付浩炜:老师的心里,你是个踏实优秀的好学生,天资聪颖,学习勤奋,你是做事认真的学生。尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处,积极参加集体活动,做好本职工作;学习态度端正,上课认真听讲,按时完成作业,成绩有明显进步,不善找出学习中困难,成绩还不够稳定;望不断对自己严格要求,刻苦努力,充分发挥潜能,。老师送你一句话:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,期待你的更大进步!

4、王君谦:在老师的印象中,你是个活泼开朗,学有余力的学生。能自觉遵守学校的规章制度,认真做好自己的本职工作。积极参加学校组织的活动,积极参加体育锻炼。学习较认真,能及时完成老师布置的作业,成绩有进步。你很聪明,但还不够努力,恒心不够。老师希望你能在寒假期间,查漏补缺,抓紧时间,刻苦学习;同时还希望你能在班级工作中更泼辣些,以提高自己的工作能力。

5、易雨星:你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。

6、你温和憨厚,朴质真诚,与人为善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守纪律,责任心强,能尽职尽责地完成老师委托的任务,是一位值得信赖的学生。你学习态度端正,经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细,能较好地完成各项作业,学习成绩比较稳定。你太安静沉默了,学习与交往都显得有些被动,这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老师和同学都期待着能更多与你交流呢。猪年了,希望你乐观进步,中考马到成功!

7、人很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集 中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努 力,你能取得的进步将不可估量。

8、不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天, 人外有人”?你是一个勤奋上进懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班 级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

9、杨璋怡:你热情大方,对待集体荣誉珍惜有加,在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮,宣传委员的工作干的也不错。你平时课堂上你专心听讲,认真完成作业。美中不足的是你对于学习还不够主动。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解;如果你能在课后好好钻研,不懂就问,那就更好了!老师期待着!

10、涂为聪:在老师的眼里你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的学生。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。作业每次都完成得很好。但学习上还欠一分努力,行为上有些拖拉,成绩有点不稳定。要记住,学习如逆水行舟,不进则退。你有时有点骄傲,要注意克服。没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

11、周璐鸣:在校总体表现尚可。能坚持到校上课,学校的规章制度基本遵守,尊敬老师,团结同学。上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,而基础又较差,因此成绩不够理想。尤其在下半学期,学习上比较放松。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。

12、游舒寒:你在校的总体表现良好,基本上能遵守校纪校规,能认真完成老师布置的各项工作,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上还不够努力,上课注意力还不够集中。在老师的眼里,你是个聪明有潜力的学生,为什么不给自己一个机会呢?老师希望你能把全部的精力都放在学习上,少一些“玩”的念头。这样,你的成绩就会取得大的进步。

13、罗钧文:在我的印象中,你是一个聪明的、有一定基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这是多么可贵的学习品质啊!但遗憾的是,你对自己的要求不够严格,你的进取心不是很强,所以很多机会你没有很好地把握住。“爱拼才会赢”,为什么不给自己一个机会呢?在这辞旧迎新之际,老师祝愿你来年能拥有更好的成绩,拥有更多的朋友。

14、杨文重:学习上要用力,更要用心,尽力、心都未用足,又岂能看到令人满意的结果?做到完全投入是很不容易的,但其价值、意义却是实在值得你去努力争取的!你要注意学习方法,再注意学习恒心的把握,它能帮你以一种成本低、从而更有后劲的心态挥舞大学梦的金针,拿到入学的通行证。你能否成功,“要从现在做起”。望你能从各方面严格要求自己,争取取得好成绩。你要不断地挑战自我,寻找新的奋斗目标,相信不久的将来,你会为自己今天的努力而骄傲!

15、李杨翼:为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上,明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以勤奋的养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!。

16、孙涵予:你有很强的上进心,有与别人比试高低的劲头。你聪明、好学、会听课、会思考,对待学习一丝不苟。课堂上经常能听见你出色的发言,朗读课文时更是有声有色。你的

17、朱星宇:聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话。

18、文静内向真诚朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是 一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时,别忘了那是老师对你深深的祝福。

19、李双逢:这学期的你的表现很不错,学习依然认真,成绩名列前茅,你学会了及时调整自己的学习状态,还被多次评为“文明学生”,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。课堂上你专心听讲,积极举手发言。作业书写整洁,成绩优秀。对各项工作都能尽职尽责做好。但老师要提醒你“山外有山,人外有人”,谦虚谨慎永远是成功的法宝。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

20、这学期来,你的注意力和记忆力都有了明显的改善,上课被点名的现象少了些,指定背诵的课文也大多能较熟练地背下来,听默写也能上80分了,可喜可贺 啊!你也开始注意自己的形象了,不管是你的头发,还是你对人对事的态度,这也是你成长进步的表现吧。希望你进一步增强自我意识,保持清醒的头脑,上课、做事都能更早些进入状态,这样学习效率会更高些。加油吧,期待着你在猪年能有更大的进步!

21、彭杨双:人很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你的基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。

22、你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细, 颇具责任感。你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。你学习勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。猪年到了,祝你一马当先,再创佳绩

23、王泽欣:在我的印象中,你是一个文静、内向、朴实、沉默寡言的学生。平时你遵规守纪,行为规范,认真完成值日生工作,尊师爱友。学习较认真,能及时完成老师布置的作业,上课专心,但成绩不是十分理想。老师希望你能改进学习方法,多思考,多发言,多提问,多努力,以取得更大进步。

24、许灵紫:内向、文静、厚道。在老师的眼里,你是一个听话的孩子,各方面表现都挺好,特别是能认真完成老师交给的任务,严守校纪校规,这一切你都做得不错,希望保持下去。老师希望你在学习上能下一番苦工夫,刻苦努力,力争完成规定的学习任务,缩短与其他同学的差距。老师相信你经过努力,一定能达到目的。

25、你诚恳热心,质朴可爱,仍是那么单纯活泼;你遵守纪律,尊敬师长,文明有礼,作风正派,能尽职尽责地完成份内工作。你学习态度比较端正,能尽力完成各项作业,少有拖欠;有较强的上进心,本学期中也取得了很大的进步。你学习基础相对薄弱些,自然应该付出比其他同学更多的努力,希望你克服畏难情绪,克服浮躁心理,宁静才能致远嘛。祝你中考成功!

26、李瑞婷:你是个很斯文又特聪明的好女孩。你的一切都让老师很放心。不是吗?你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。试卷上的亮点总属于你。瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。作为组长,你会以身作则。老师真为有你这样一个优秀的学生而倍感欣慰。希望你戒骄戒躁,多大胆发言,成为一个对社会有用的人才!

27、许珉瑞:在老师的印象中,你是个诚实、淳朴、内向的学生。平时基本上能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,关心集体。尊敬老师,团结同学。上课认真,作业按时完成,但成绩不够理想。老师希望你在未来的日子里,能大胆质疑,积极发言,刻苦学习,以取得较好的成绩。

28、温柔善良的你总是默默地创造着奇迹:多科满分或接近满分,期中考试跻 身年级第18名,确实带给大家许多惊喜!你胜不骄败不馁,宁静安详,真诚的眼神、灿烂的笑容无不显示出你的谦逊、自信与淡定。你动静相宜,勤奋好学,工作 责任心强,任劳任怨,身兼多职,忙而不乱,效率很高,且正直开朗,乐于助人,深得老师和同学信赖;无论是安静专注学习的身影,还是自信标准的英语带读,都 能给大家以激励,你俨然“班级一道亮丽的风景”,是同学学习的标杆。猪年到了,真心希望你一马当先,带领大家勇创辉煌!祝你中考马到成功!

29、周粤雯:在老师的印象中,你是个文静、细致、认真的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,默默地为班级贡献着。学习较认真,上课专心,认真完成作业。老师希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的学习。同时也要改进学习方法,多思考,多提问,以提高你的学习效率。

30、刘进东:在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多花一些时间。相信通过你的努力,会取得好成绩的。

31、小巧可爱的你居然也潜藏着巨大的能量,能坚持每天跑800米,耐力不错,很有毅力。你不多话,但朴实纯真,真诚善良,为人谦逊和气,乐于助人,与大家相处很融洽。你严于律己,文明有礼,是文明守纪的典范。你有理想,勤学上进,听讲、作业认真仔细,书写一丝不苟,整洁美观;你能坚持写作,想像丰富,文笔细腻生动,应该小有成就感吧。本学期来,你进步很大,各科发展很均衡,令人刮目相看。希望你再接再厉,猪年再创佳绩!

32、罗心竹:你忠厚老实、沉默寡言,平时能按时到校,基本上无迟到早退现象。学习上不够努力,作业不能及时完成,对自己缺乏信心。其实,你是个聪明的学生,只是基础打得不够扎实,只要你肯花工夫,一样能取得满意的成绩。老师希望你以后能树立信心,加倍努力,提高学习成绩。

33、李安琪:在老师的印象中,你是个文静、内向、沉默寡言的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊师爱友。学习较认真,能认真完成老师布置的作业,专心听讲,学习成绩较好。老师希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的学习。同时,老师也认为你在学习上还不够刻苦,对自己的要求不够严格。希望你在未来的日子里,发奋学习,你是个聪明的、有很好基础的学生,你应该取得更好的成绩。

34、赵怡丹:诚实、热情、淳朴,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼,品德表现良好。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,但由于基础的原因,学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法,勤奋努力,以取得较好的成绩。

35、你乐观自信,活泼开朗,执著于足球运动,也有良好的表现;纪律意识比较强,责任心也较强,有上进心和拼搏精神,能与人团结协作,这一点在足球运动中表现特别突出。但在与同学相处时,言行举止却不够尊重体贴,同学关系还有待改善。近期,你的学习状态有待调整,对一些记忆量较大学科关注不够,导致得分不 高,整体成绩有比较明显的后退。希望你及时端正方向,用心追赶,争取重回优秀生行列!祝你成功! 在老师的印象中,你是一个忠厚诚实朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多化一些时间。相信通过你的努力,会取得好成绩的。

初一评语大全4

通过期末考试我才了解孩子的学习不扎实,他自己也知道考的不理想,打算在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中一定要下苦功,在课堂上还有专心听讲,理想才会实现,你是个聪明人,会想到做到的。一定要努力哦。

一次考试只能证明前段时间的学习,要保持正确的学习态度,奋勇向前,不可骄傲自满,你离一中高中学习还有距离。必须奋发努力,才能驶向学习高峰的彼岸。

谢各位老师的辛劳,期末考试的成绩是一时的,希望丁文杰更加端正学习态度,和找到更好的学习方法,希望老师严加管教,帮助找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力!

在这次考试中xx有所进步,希望再接再厉吸取经验,寻找不足之处改正提高,胜不骄,败不馁,继续努力,力求更好。

这次考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油!

希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

希望言行一致,保证尽心努力,一定会达到目标。

乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

这次考试成绩有长进,希望你不要骄傲,继续努力,争取有更大的收获。

初一评语大全5

1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的好学生,你的前途将更加辉煌。

2、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

3、沉默寡言的你总会让人注意不到你,如果不是你的成绩令人骄傲,也许老师想不到有你这样一位优秀的学生。希望你能多与教师同学交流,不断锻炼自己的各项能力,还你少年男儿本色,做一名充满活力健康向上的青春好少年!

4、你是一位充满朝气、青春靓丽的女孩,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望你能克服娇气,刻苦努力,争取在学业上有一个大的飞跃,希望今后成为初三(2)班的骄傲。

5、你是一位漂亮秀丽、聪慧勤奋的女孩,上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好,但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃,老师期待着你今后的成功,老师也会因你而自豪!

6、学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

7、你是一个聪明机灵的男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。能够认真地完成学习任务。可是,你有一个马虎、粗心的毛病。老师相信只要你能克服这个缺点,你的成绩一定会有更上一层楼!美好的未来在向你招手,命运掌握在自己手中。

8、在老师们的眼里,你是一位聪颖、活泼的学生干部。是你,给我班带来了勤勉朴实的学风;是你,给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点!

9、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作。只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

10、在台上讲话的你极富才气、落落大方,俨然一位演讲家;真诚、热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;平时的学习中,你从不让老师为你操心,执着努力,从不轻言放弃,力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前,进步明显,这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗?自信是一把钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

11、你是个很有灵气的小姑娘,文章的思路和文采都胜人一筹!这一点,老师很为你骄傲。在理科的学习上,你总是不太顺,遇到困难不要紧,千万不能失去信心。把困难看成一次考验自己的机会,合理的学习方法和良好的心态都很重要。老师期待着你的好消息!

12、你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

13、你和你的文章一样透着灵气,每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期,你着实感到了学业的紧迫,比以往更会合理分配、有效利用时间,成绩较以往有了进步。然而,连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的,但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”,希望你今后能勇敢与它决裂,努力在各方面多多磨砺自己,培养大将风度,沉着应变。送你一句话:微笑比文章更动人。

14、你是一位聪明而又性格内向的学生,本学期成绩有进步,但你上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎扎实实搞好文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

15、你聪明但不勤奋,现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试试想一下,假如你利用好平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。

16、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对学习也毫不怠慢,是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。尊师守纪,团结同学,每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

17、踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容!

18、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

19、你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!

20、你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

21、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!

22、你能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

23、你是一个聪明、活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩进步不太明显;你很热情,与同学友好相处,玩成一片,但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。

24、你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!

25、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

26、你是我们班的运动健将,在每次的运动会比赛中,我们班都获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀,希望更严格要求自己,认真学习,你的成绩会更上一层楼的。

27、 性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

28、你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!

29、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,老师希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样。

30、你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂,你也曾为自己不为人理解而苦恼万分,你不自信但你自强,你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终,你取得了作为一名班干部应有的荣誉,你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,提升自我,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

31、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,老师希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩。

32、本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。

33、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的

34、你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的"重点牵挂对象"。你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明。上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。请把你的作业书写得像你的外貌一样漂亮!如果你能将成绩赶上来,老师第一个给你喝彩。望你记住:“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地,才能结出丰硕之果!

35、课堂上你认真思考,考场上你成着应对,工作上你任劳任怨,综合各方面你都是称职的好学生。但是中考将至,你是否准备好了?学习不是一件一帆风顺的事,难免挫折与失败。只有不服输的人才能始终跑在最前面。你要发扬“不服输”的劲头,以冲刺的速度向目标迈进。

36、其实你很有潜力,从前几次的考试成绩就可见一斑。可是以往为什么没有取得过这么好的成绩呢?关键是对自己太宽松,太容易原谅自己的过错。请给自己一定的压力,保持适度紧张,多思多问,加强巩固基础知识,在学习上要有质的飞跃,而不是上下的起落。

37、每次班级去搬书都有你的身影,班上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同回顾一下三年一千多个日子怎么过的?能否在毕业时交给我一份满意的答卷呢?

38、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两周时间就通过了统考,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

38、老师赞赏你的大胆、乐观。作为劳动委员,工作认真负责,窗明几净的教室有你的一份功劳。你头脑灵活,反应敏捷,本学期数学成绩有较大的起色,但总体水平仍不理想。可见你的勤奋度仍不够。俗话说:早起的鸟儿捉到虫。试想一下,如果你充分利用好每一天,每一分钟,你的成绩会怎样?为何不试一试?

39、你是个可爱单纯的大孩子,在学习上、生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求,没有动力,对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来,问问自己:未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习,是拼搏的时候了!

40、你快人快语,直抒胸襟;你办事利索、果断,不拖泥带水。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。愿你打下扎实的文化基础,使你能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!

41、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

42、你随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你缺乏自制力,如果能改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你有时会忘记老师布置的事或作业,希望你养成做事认真的习惯。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?

43、你自己认为本学期的表现让人满意吗?如果一个在思想上懈怠的人,他将永远不会取得成功。没有人能够帮你,只有靠你自己,在学习上,不要钻营投机,那将让你学无所成。在做人方面,要诚实守信,要想取得别人的信任,就一定要兑现自己的诺言,否则一切都是枉谈。希望你能够记住所有老师对你的劝诫,让自己成熟起来。

44、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

45、记得第一次看到你沉思着注视老师的那双眼睛,老师心中想:这肯定是一个聪明的男生。慢慢地老师发现,你确是一个很有学习潜力的男生,只是长期对电脑游戏的过分热衷磨去了你潜心学习的习惯和挑战困难的斗志。如果你能将对“电脑”的热情投入到学习中,你的进步必会令全班瞩目。

46、如果让我重新为自己设计一个未来的话,我一定会仔仔细细地规划,不再让自己在人生的道路上多走弯路。其实人都是这样的,只有在失去的时候,才懂得什么叫做珍惜。你现在要做的就是学会珍惜,珍惜你现在每一分,每一秒的时间,不要让它们白白流失掉。如果不抓紧,我相信你一年后的今天你一定会后悔的。

47、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部及格,表明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

48、你对于历史有着极大的兴趣,这是好事,但也得顾及到其他学科的学习。你总在 “拼命”学,搞得很累,却见不到丰收,是否应该更多的考虑到:用适合自己的学习方法,而非一味的蛮干?希望你从基础抓起,在奠定了一定的基础之后,再迎头赶上。

49、你个性洒脱却不张扬,学习、做人一丝不苟;你思维敏捷,讲求学习方法和效率,敢于质疑。学习进步时你没有陶醉,退步时你没有气馁,你用冷静的头脑、坚定的信念和不懈的努力去面对这些考验。最令我们欣赏的不是你那优异的成绩,而是你永不满足的学习精神。在此,老师还想告诫你的是:在文科方面你仍需孜孜以求、虚心请教,扎扎实实地加强理解和记忆。愿你能文理兼备,自信满满迎挑战!

50、你,学习成绩跻身年级前列,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,却依旧天真活泼;平时说话细声细气,但在课堂上你能响亮地回答问题,发表独到的见解。此外,你的体操动作优美,笔头功夫更是了不得,书法、绘画、

初一评语大全6

1、你开朗活泼,自尊心强,上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩有很大进步,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后学习的决心再大些,并持之以恒,你的人生将会更加精彩!

2、看似不声不响的你知道的还真不少,许多同学都佩服你课外知识丰富。你头脑聪明、懂事善良,只要一如既往地和好书做伴,你的明天一定会精彩不断!但老师希望你要积极大胆发言哦。

3、聪明、思维活跃。这是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不够强。孩子,克服缺点、发扬优点吧!你会很精彩的。

4、安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让老师无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

5、你的个子是班级的“大哥大”,可学习成绩为什么没。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧!学习上也如此,拿出哥哥的气魄来,多花时间,多花功夫,争取样样做得先进!

6、文静、懂事的你总是默默无言。读书、背书,你似乎还努力不上。关键学习要自觉,不能总要老师说,你自己要爱学习。孩子,“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”为了美好的明天,抓紧加油吧!还有要持之以恒,你会成功的哦。

7、沉默、不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!

8、小小个子的你其实很聪明,可为什么作业总不能让老师省心呢?上课多专心一些,对待作业再认真踏实些,你的成绩一定会名列前茅的。努力吧!老师在期待着。

9、一直以为你认真、踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

10、“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在沈老师眼里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,沈老师看在眼里,喜在心上。沈老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。

11、调皮、好玩的你总让老师放心不下,其实你认真完成的作业又是那样漂亮。有时候老师发现你也是那样懂事。相信,渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!

12、你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

13、在我的印象中,你只有两种表情:忧郁(微微皱眉)和快乐(甜甜微笑)。忧郁什么呢?无非就是学习吧!其实,每个同学的学习基础和学习起点,并不完全一样,只要自己尽了力,而且有进步,就应感到欣慰。期望课堂上,你能主动举手发言,课下你能够和同学嬉笑玩耍,表现出很质朴的天真活泼,老师希望你能天天开开心心。

14、你是个比较内向的孩子,在班上不是很爱说话。但你和其他孩子一样热爱我们这个集体,大扫除时,为了把教室的窗户擦干净,你忙得连自己的衣服都弄湿了也不顾。当班上参加学校活动时,你也和大家一样积极热情。另外,在学习上,还是要不断地努力,多读书,多了解一些课本上没有的知识,上课时多提问题,也积极思考别人提出的问题,这样,你就会变得越来越聪明了!

15、“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,王雨,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

16、文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻,上课老师多希望看到你能举起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所长”。只要你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩一定会大有进步的!

17、踏实、稳重,秀外慧中,你真是一个优秀的小男孩。一丝不苟的作业,谦虚朴实的为人,懂事乖巧的性格,大家都视你为榜样。好样的,在平稳中再来点创新,你的人生一定精彩无限!

18、聪明、调皮的你总让老师、同学爱在心头口难开。如果你能约束自己的不良举动,上课多举手发言,那该是多好啊!自从找你谈心后,老师发现你进步多了,但愿你越来越好!

19、文静、乖巧的你让老师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学习中你如果能从课外再汲取,你的精彩还会更多!

20、调皮、好动、爱说、爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!

21、“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的意见并及时改正。对待学习,你的态度也比以前大有进步,能及时完成各科作业,字也写得漂亮规范多了。沈老师想对你说:“真正的强者要靠美德博得大家的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?

22、你的名字读起来真令人向往,新转来的你,因为独特的名字让同学们一下就记住你,“知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,沈老师由衷地为你高兴。现在的你,已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。老师相信你一定能再接再厉,充分发挥你的聪明才智,成为一名品学兼优的好学生,记住“天道酬勤。”

23、懂事、乖巧的你省却了老师、家长的许多心事。你的不爱说话的特点给老师留下了深刻的印象。希望你课堂上思维能活跃些,作文中思维能创新些。你的学习成绩一定会大有长进的。

24、“冰冻三尺非一日之寒。”沈老师永远记得你在悠悠球比赛的精彩表现。当时大家的掌声是何其热烈,这足以说明你是个很有潜力很有人缘的孩子。你待人真诚,但学习方面一直起色不大。原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋友恋恋不舍。沈老师希望你能在今后的日子里找到不足和差距,奋起直追,成为一个勤奋博学的的孩子。

25、你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你常说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。老师相信,你只要努力,一定会成功!

26、“信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。”虽然你现在很平凡,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

27、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,()比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

28、你能说会道,你畅所欲言。课堂上积极发言的你留给每一位老师的印象最深。作业书写在这学期进步很大。如果能自觉地做好每一项作业,你会更惹人喜爱的!学习要有恒心,努力创造未来美好生活!

29、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成”,那么请你继续以努力为本,继续追求。学习的时候放下顾虑,聚精会神,提高学习效率,尽量做到最好。

30、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,课本剧精彩的表演,让同学们也大开眼界哟!学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸的。

31、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。老师希望能在体育场上、舞台上看到你的风彩,更希望你会成为一个充满个性而又开朗的你。

32、“一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良、外刚内柔的可爱女孩,才思纵横,创意无限。作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。无论是劳动还是各种活动,总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影。沈老师对你满怀期待,期待着你新学期和同学搞好关系。

33、“好男儿志在四方。”虽然你的话语很少,但每一句都掷地有声。沈老师看的出,你是个胸怀大志的男孩子。这个学期,你在各个方面的进步可喜可贺,沈老师想发自内心的对你说:“李涛,安全第一啊!”。老师期待你新学期认真地做好每一件事!

34、小小年纪的你让同学夸口称赞。你懂事、乖巧、漂亮更是聪明。你的作业总是那么一丝不苟,你的琅琅读书声,总能令老师啧啧赞叹。大家羡慕你,更多的是学习你。为了美好的明天,再接再厉吧!

35、万丽就是秀丽的意思?你似乎在这学期沉默了。上课精彩的发言少了许多。作业能一丝不苟,踏实完成的情况不是很多。逆水行舟,不进则退。努力吧,美丽的桂冠在向你招手呢!·

36、聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,学习上你领悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,紧跟时代。优秀的你牢记:没有最好,只有更好!

37、“腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书,懂事聪明的孩子,经常带给老师和同学那么多惊喜。虽然过去你有这样那样的小毛病,但你能主动接受大家的教育和帮助,今天的你已经是个很了不起的多面手了。永远都不要放弃,继续向前冲,你的未来流光溢彩。

38、调皮、好动的你确实让老师很费心。作业的一次次遗忘,测试的一次次亮红灯。看着无言的你,老师心里急啊!孩子,用“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”来激励自己吧!

39、你是一个聪明的男孩。或许你有些调皮,有些贪玩,有时也挨批评,可在老师心里,一直认为你是一个很不错的男孩。你知道吗?学习要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下心来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。努力吧!孩子,老师等你的好消息。

40、良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐,不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返,只要辛勤付出,就一定会有丰厚的回报的。

41、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着沈老师的心。虽然你的成绩有待提高,但不要灰心,沈老师一定会帮助你寻找到合适的学习方法,同时自己也要抓紧时间。

42、老师相信“人若有志,就不会在半坡停止。”就学习的阶段性而言,你处在小学的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这

43、这学期你的作文水平进步了,可小不点的你让老师、家长或喜或忧。你静下心来认真完成的作业是喜人的,可你一不留心马虎应付的作业一定又让人担忧,努力吧!只有脚踏实地一步一个脚印才会取得成功!

44、被大家誉为“大力士”的你,从铅球比赛中明白了“楼外有楼,人外有人”的道理吧!学习也如此,停在原地不进则退。好好努力吧,争取下学期给大家一个惊人表现。

45、你每天都穿得干净大方地来到学校,让人一看就觉得很舒服,你画画很好,你还喜欢思考,但上课发言要积极哦。我最喜欢看你的作文了,很有文采,说明你平时读了很多的书,这是个非常好的学习习惯。希望你在今后的集体生活中表现得更大胆一些,把自己的优点展示出来。

46、“爱吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话在你身上真是体现的一览无余。你是班干部,你是班里出了名的热心肠,总是那么默默无闻的为班级做贡献,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付出那么多,却从来没有想到过回报,沈老师真为有你这样的孩子而倍感自豪。你认真的学习态度是大家公认的,沈老师相信,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里再创佳绩。让我们一起努力,好么?

47、文静、善解人意的你很惹人喜爱。认真、踏实、懂事的你让老师放心。如果要让自己立于不败之地,你还得从书中寻宝。“开卷有益”读书吧!读整本书,你的作文表达能力才会有很大的改进!

48、这学期你的字进步很大,老师很高兴。可聪明的你为什么没有聪明的成果呢?上课该积极思考的时候你在做什么?同学们一丝不苟做作业时,你的作业又如何?大家埋头奋进追赶别人,你是如何打算呢?老师期待你新学期更多进步!

49、你喜欢“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你各科成绩拔尖。如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,山外有山,人外有人,争取做一个更优秀的学习委员,别让老师失望啊!

50、“江山代有才人出,各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。沈老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的未来不可限量。骄傲是人生最大的天敌,愿你永远与谦虚为伴,让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方,老师对你的关爱永恒。

51、新转来的你,看似不言不语的你其实很活跃。同学们为你精彩的发言喝彩,老师为你积极按老师要求带动全班同学搞好卫生,为班争光鼓掌。多交朋友,多阅读,相信你的学习成绩在新年里会更上一层楼!哈哈有信心啊?八年级下学期期末学生评语初一期末学生评语大全初一/七年级学生评语大全

初一评语大全7

懂事明理的你,总是把班务工作安排得井井有条。你正直,无私,组织能力非常强,本学期你的成绩和我们班的情况都有令人欣慰的进步。你平时是那么的自律,什么该做什么不该做,你都想得特别的周到。你对人友善,而作为班干部,你又对同学们严格要求,相信你一定会实现自己的梦想的,也一定会带领同学们努力朝前走的。

路宛如

你是个从来不给机会让老师操心的孩子,学习认真刻苦,而且很有上进心,成绩稳定,有自己的一套方法。你善良待人,同学间能和睦相处。做事有原则,有分寸,有计划,处事冷静,不慌张。看得出来,同学们都很佩服你的。大胆向前走吧,你将取得更优秀的成绩,你将愈战愈勇,你将越飞越高!

赵佳俊

你生性活泼好动,乐于助人,但是有点贪玩。你喜欢思考、探究数学,看得出,你很喜欢理科。但是不要忘了文科哟,你有偏科的现象,以后要注意培养自己的兴趣,找到适合自己的方法,做到学科平衡。一学期已经结束,希望你能静下心来,多花时间和精力在学习上。 李梦晗

你,乖巧懂事,老师家长都不需要太担心。善良热心的你,得到班上同学的好评。做事有原则,公私分明,是老师的得力助手。你很用功,学习也有很大进步,希望你能一直保持下去,同时,希望你能更好地控制自己,严格要求自己。在初一这一年,打好基础,为自己争得荣耀吧!

武继秋

你生性活泼好动,乐于助人,但是有点贪玩。你性情温和,平易近人,跟班上每个同学都处得很好。作为班干部,你是非常称职的。但你有时候过于好动,所以上课的注意力还不够,成绩也有待提高。以后要注意培养自己的兴趣,找到适合自己的方法,做到学科平衡。 张文杰

你待人友善,善良真诚,总是热心帮助同学。平时你较少说话,希望你可以多锻炼自己的口语能力,你偏科现象较明显,可以多和同学交流,跟同学学习一些学习方法,找到适合自己的方法,多花点时间在弱科上,做到学科平衡,提高自己的成绩。要记住凡事预则立,不预则废,自信面对每一天吧!

你看上去大智若愚。你总是非常努力,经常见到你在教室里埋头苦干的身影。但有时候你的努力并没有换来更为理想的成绩,可能是你的方法需要改进,或者是你不够专心,容易受别人的干扰,但我相信,一向上进的你一定会找到适合自己学习的方法,使自己的成绩更上一层楼的。

甘虞阳

你有一个聪慧的大脑,更有一颗上进的心,你的勤奋好学,执著追求给老师留下深刻的印象。你做事认真,细致入微;你与人友善,和蔼公允;你目标坚定,从容淡定。有志才事竟成,一分耕耘,一分收获,相信你经过一次次美丽的蜕变,会越变越强,越变越美丽。 李洪胜

聪明、机灵,是你给老师的第一印象。以后慢慢地,老师还发现,你十分好学,上进心非常强,在学习上有一股钻劲。对待同学,你总是那么地友善,那么地热情,从不干扰别人。衷心期望好学上进的你,在各方面都能取得更大的进步。

陈丕宇

你是一个活泼好动、机灵聪明的男生,细胞里总是有很多活跃的分子,所以你总是静不下心来安心地学习。外界的诱惑或许很多,只是因为年少,你总是管不住自己。到新的一年了,

又长大了一点,你将会更成熟,心境也应随之变得更沉稳。学习仍然是你的第一任务,谨记老师的话:没有成绩,过不了今天;只有成绩,过不了明天。

龚明慧

你每天总是最后离开教室,一个偌大而空寂的教室里总是印下一个勤奋读书的身影。好学,上进,勤奋,刻苦,自律,友爱,善良,是你身上非常可贵的优点。老师希望教室里那个美丽的背景不是昙花一现。天道酬勤,老师始终相信你一定是最棒的。

张学超

你是一个特别聪明、特别机灵的男生,你与同学的交往也非常的和睦,然而稍稍遗憾的是你很容易受到外界的干扰,管不住自己,这使你静不下心来学习,因而你的成绩总是不上不下的。假如你能扎进去学,以你的聪明才智,你一定会学得更好的。记住老师常说的那句话:纪律作风永远与学习成绩成正比。

张丽翩

你是一个天资聪颖、文静优雅的女生,无论是你的外貌、声音还是你的字形都透着一股秀气。你做事特认真,工作特别负责任,把什么事交给你,都让老师放心。你学习非常自觉、勤奋,成绩也一直很优秀。老师相信,锦心秀容的你一定会勇敢地走过去,而且走得更远。 刘如意

你一直是一位优秀的男生,一直是一个无论在学习上,还是工作上,或是处人为世上,让我放心的好学生。你勤奋,踏实,友爱,厚道,和蔼,公允,而且你身上绝无骄、娇二气。你目标坚定,勤奋执著。衷心希望你能一直保持现在的状态,坚定不移地朝着自己既定的目标奋力前行,老师期待着你有更加出色的表现。

沙泽斌

你很聪明。可是你有点懒,有点粗心,有时又有点静不下心来学习,所以你的成绩一直不能上去。这一个学期里,我知道你很着急。但是,光着急是没用的,要有决心,更要有行动。希望你能抗拒干扰,抵制诱惑,在学习上心再静一点,时间再多花一点。我相信,聪明的你一定会让大家刮目相看的。

张稳静

你对老师尊重,对同学友爱,是一个守纪的学生。你又是一个很上进的学生,每次考得不够理想,你都心急如焚,绝不是那种满不在乎的样子。你对学习,对班级工作,对与同学相处,都显得非常认真而慎重,是一个懂事明理的学生。老师期待聪明而上进的你有着更加出色的表现。

郝甜甜

你是一个十分听话、很有礼貌的学生,一个与同学相处十分和谐的女孩子,自理、自律能力都很强。或许你为自己的成绩一直在苦恼着。其实,这一个学期以来,由于你的努力,成绩已经进步相当巨大了。你应该进一步地静下心来,改善学习方法,做好查漏补缺的工作,这样,你的成绩一定会更上一层楼的。老师期待你一定会有更好的表现的。

在你身上总是能洋溢着活跃的气息,开朗的你总是一脸笑容,似乎每天都有阳光在你白净的脸上闪耀。聪明、懂事,但你往往不够勤奋、守纪,而且有时你有些胆小,有点犹豫。其实,你可以再坚定一些,再勇敢一点,对自己要求更严格一些,朝着自己预定的目标奋进。 胡程

你有一颗善良、纯洁的心灵,温和地对待身边的每一个人,优雅地享受着生活的每一个精彩的瞬间。你也有一颗强烈的上进心,但你有时往往不能严格要求自己,学习上的目标性并不十分明确。淡定从容的你应该大胆地将自己的才华展现出来,这样别人会更加欣赏你、喜爱你。

王彬雪

或许你不是班里最聪明的学生,但你的勤奋、认真、自觉是值得肯定的。你对自己有比较清醒的认识,你的目标也很明确,所以,成绩一直都很优秀。但你有明显的偏科现象,可能对有些学科兴趣还不够浓。老师一直在期待着你做得更优秀一点。

姚茂阳

你头脑灵活,内心热情,待人真诚,尊敬师长,团结同学,对班里的事你也积极参与。但你在自律性方面做得不够,学习上也缺乏紧迫感,而且方法似乎不得当,所以成绩还需要提高。希望你能充分利用自己的优势,争取在各个方面都更上一层楼。

你是一个有个性的学生。在班上,每个人都是独特的,而你更是突出。你聪明、正直,有爱心,善良、懂事,体贴人,聪明的你接受能力特别强,学知识总是那么地快。但你有时管不住自己,守纪上做得不够好;纪律是学习的保障,希望你能静下心来,学科科再平衡一些,学得再扎实一些,使自己的成绩来一个大的飞跃。

余道升

你,为人沉稳、丝毫不张扬,更不和人斤斤计较,大家现在都已经熟悉了你的标志:腼腆的笑容,淡淡的;在学习上,你更是把你的个性发挥得淋漓尽致,踏实、努力,成不骄、败不馁;希望在下学期的学习中,你能多参与班级活动,再多一些发言,你一定能让更多的同学惊叹你的优秀!

钟秋霞

品学兼优的你,有着较强的学习能力,在学习上不甘落后,成绩优秀;在工作中,你一丝不苟、兢兢业业;生活中你也开朗活泼,与同学相处融洽,有着良好的人际关系;见到老师总是及时的送上一句问候,让人感叹你的礼貌。希望今后能保持学习的热情,课堂上多一些你响亮的回答。

刘安敏

你稳重、文静的外表下不失活泼与开朗,能遵守学校的有关规章制度,与同学相处友好融洽,是个挺让老师放心的学生。在学习上,你态度端正,作业能够认真完成;虽然你的成绩不十分突出,但相信你在调整学习方法后,一定能达到自己满意的高度!

李文慧

你为人热情诚恳,待人有礼,能和同学友好相处,尊敬老师,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,作业能高质量的完成。但很少主动回答问题。今后注意采用科学的学习方法,提高学习效率,相信一定会成为一名更加出色的学生。

魏元涛

你为人热情诚恳,待人有礼,能和同学友好相处,尊敬老师,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,作业能高质量的完成。但很少主动回答问题。今后注意采用科学的学习方法,提高学习效率,相信一定会成为一名更加出色的学生。

甄风丽

你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学,活泼、开朗,为人善良而有爱心;与同学相处友好融洽,班级荣誉感很强,作业能不折不扣的完成。希望你能严格要求自己,在课堂上再多一点思考,再多一些毅力,下学期你一定能创造属于你的学习奇迹!

仁顺丽

你是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。平时与老师

的主动交流比较少,这就使得你失去了许多与老师交流的机会,在这方面希望你能够有所改善。你要注意改进学习方法,严格要求自己,老师相信下学期你一定能给我们带来更多惊喜。 李新宇

从不熟悉到对你的熟悉,因为你的努力进取老师在不断的调整对你的看法;在生活中,你随和而友善,这为你赢得了友谊;在学习上你能明确目标,并为之刻苦努力,成绩在不断地进步,已加入了优秀的行列;在下一学期中,希望你会更投入、更努力,一定会带给我们更多的惊喜!

段立志

从不熟悉到对你的熟悉,因为你的努力进取老师在不断的调整对你的看法;在生活中,你随和而友善,这为你赢得了友谊;在学习上你能明确目标,并为之刻苦努力,成绩在不断地进步,已加入了优秀的行列;在下一学期中,希望你会更投入、更努力,一定会带给我们更多的惊喜!

向晓鹏

你是一个性格内向言语不多的男孩。你尊敬老师,团结同学,热爱班集体。作业能够按时完成,课堂上也能认真听课,如果能够对学习投入更多的热情,相信你会更加主动地在知识的海洋里遨游,学习上也会取得更大的进步。

张悦悦

聪明可爱的你言语不多,却总是面带自信的微笑,你尊敬老师,团结同学,热心帮助别人,学习踏实勤奋,工作认真负责。今后,望你更加严格要求自己,珍惜每一分钟,争取找到最有效的学习方法,在学习上更上一层楼。

你聪明伶俐,活泼,做事总那么有条不紊,一丝不苟你聪明伶俐,活泼,做事总那么有条不紊,一丝不苟,工作负责,待人真诚,劳动积极。在今后的学习中,望你能改变一些学习习惯,努力提高学习效率,争取在较短的时间里形成一套适合自己的学习方法,争取更大进步。 ,工作负责,待人真诚,劳动积极。在今后的学习中,望你能改变一些学习习惯,努力提高学习效率,争取在较短的时间里形成一套适合自己的学习方法,争取更大进步。 韦香玉

你聪明伶俐,活泼,做事总那么有条不紊,一丝不苟,工作负责,待人真诚,劳动积极。在今后的学习中,望你能改变一些学习习惯,努力提高学习效率,争取在较短的时间里形成一套适合自己的学习方法,争取更大进步。

卢胜利

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

刘金燕

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

刘雪晴

你聪明伶俐,活泼,做事总那么有条不紊,一丝不苟,工作负责,待人真诚,劳动积极。在今后的学习中,望你能改变一些学习习惯,努力提高学习效率,争取在较短的时间里形成一套适合自己的学习方法,争取更大进步。

初一评语大全8

你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的每个人,因此,大家都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。老师尤其喜欢你的歌声,在你的歌声中,老师听出了一个女孩的内心世界,看到了一个女孩纯真的心灵,希望你在以后的学习生活中也能够继续保留这种美好,为以后的学习生活而奋进,加油!

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向; “懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;每当看到你上数学课试积极思考的身影时,我送是会感到很欣慰,希望你也能将这种劲头带到别的课上。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,不要管别人对你的看法,你只管大步你的路,不要受别人的干扰。举起你的手,老师希望在课堂上看你积极举手回答问题的样子,用你大方、自信的样子去赢得别人的尊重,最后老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,为自己祝福、为自己喝彩!

在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。我能看得出你对物理有着浓厚的兴趣,这很好,千万别放弃。成功是一个很艰辛的过程,切忌,不要因为你的情绪而影响你的学业,一切都会过去的,老师会帮助你,请相信老师,加油!

你是个十分稳重、内向、令人捉摸不透的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。千万别放弃英语,英语薄弱是你的最大弱点,现在一定要紧张起来,不要因为前方路途艰险,就放弃你的梦想,成功不会如此简单,它会随着时间的推移来考验你,千万不要受情绪的影响,要一直充满斗志、勇气的走下去,走向你美好的明天,加油!

为什么老师看不到你努力的身影呢?记得曾经听班委说过,你是一个很聪明的男孩,可是,你要知道未来的社会到处充满竞争,你的同龄人,他们都在努力的向前冲,时间不会停留,你永远要记住老师的话:快乐是一个债主,借你一刻钟的欢悦,叫你付上一船的不幸。从现在开始努力、开始奋起,还为时不晚,一定要清醒过来,向你的未来冲刺!

礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。 愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

在这一学期当中你做工作做得尽职尽责,老师感到很欣慰,老师要感谢你,感谢你为同学们营造了如此美好的学习环境,在紧张的学习之余,有你的帮忙老师真的很开心、很满足。希望你在以后的学习生活中,能继续尽职尽责的做好自己手头的工作,同时使自己的成绩有一个更大的飞跃,相信你的未来将会更美好,加油!

你知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

你是一个善良、淳朴的男孩,你的优点是别人是所不具备的,我看过你在学校文艺汇演上的表演,很精彩,真不愧是一个男子汉。我想你的未来会是美好的,老师会在一旁默默支持你,一定要加油,用自己的努力来告诉别人你不差!

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。在这一段时间里,老师看到了你的努力,在数学课上你那炯炯有神的眼睛,让老师感到无比欣慰,你的刻苦老师都看在眼里。但是老师想要告诉你, 各科都不应该落下,没一科都应该拿出你学习数学时的热情,努力拼搏,积极进取,成功的大门会向你敞开,加油,老师永远支持你!

真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。但是请记住,你一定要坚持走你自己的路,不要受别人的影响,你的梦想要靠你自己去拼搏、去实现。

老师真的很欣赏你,你是个非常棒的男孩。在课上,总是看到你积极回答问题的身影。嘹亮的嗓音、端正的身姿,真的很棒!但是老师想要告诉你,梦想是要靠自己真真实实的努力去拼搏的,而不仅仅是表面。如果只是治标不治本的话,后果会很严重的。你前方的路无限光明,老师看得出你十分有潜力,在你的身上,折射着一个坚强、奋进的男子汉的形象,一定要不断努力,老师会永远支持你,希望你理想的航船会越走越远!

你是一个十分聪明的男孩,虽然你平时不愿表露自己的聪明才智,但是老师和同学们都能看得出,老师和同学们都很喜欢你。但是你知道吗,一个人如果不能再在别人面前学会展现自己,他的闪光点是不会轻易让别人发现的。学会表现自己,学会在众人面用嘹亮的嗓音大声说出你的想法,这才是一个真正有智慧的人。努力吧,一定要学会克服这些缺点,多向别的同学学习,这样你才会进步更多,你的人生之路会更加精彩,加油!

记得刚开学时,你上数学课的表现让我吃惊,可能连你自己都不记得了吧,但是老师记得很清楚,因为那时的老师看到了一个蓬勃奋起、蒸蒸日上的身影。那时我真的很开心,很欣慰。但是随着时间的流逝,你的努力我看不到了,老师真的很难过,老师想尽最大的努力来帮助为之而奋斗,相信你心中的那个梦想一定会实现。 王定中同学:

你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。你,可是你的表现总是不尽人意,你的人生还很长,你浑身还有使不完的劲,一定要加油,老师永远支持你!

老师一直认为你是一个好孩子,你听话、懂事、勤恳,我很欣赏你,但是在最近的一段时间里,我觉得你的转变很大,不知你发现了没有,但是老师已经察觉到了。你是不是感觉自己颓废了?是不是感到自己已经力不从心了?老师别的不想对你说,你是一个很聪明的男孩,以后的道路,想必在你的心中已经做好打算了,老师期待你在下一学期的表现,加油,老师支持你!

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?老师相信你没有问题,加油!

你是个温柔、文静的女生,待人和蔼又可亲,在对自己自信点,相信你能行。课堂上,能专心听讲,认真记录,字写得很漂亮,能积极回答问题,课后能及时完成作业。平日里,关心班集体,关心同学,尊敬师长。作为学习委员,乐于承担许多班内事务,不怕承担责任,是个大气的人;能积极参加劳动,做好一日常规。希望你能继续高标准严要求自己,注意个人形象,加强体育锻炼,将精力用在学习上,相信你会取得更大的成绩!

你是个有责任的好学生、好干部,当班级出现问题时你能积极的想办法、谋思路,为班级的稳定和发展做出了应有的贡献,老师为你感到高兴。在学习上,本学期你付出了更多的努力,功夫不负有心人,你在成绩上终于有所突破,获取了理想的水平。老师坚信,你有更大的潜质,所以,继续加油,争取更大的发展。同时,要学会表达自己,学会和别人沟通,那样你会更棒的,加油!

你聪明可爱、勤奋好学、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你更自觉一点,老师相信,你的成绩会更上一层楼!老师期待你更大的进步。。老师希望你能够戒骄戒躁,踏踏实实地努力学习,争取成为全面发展的好女孩。

如果你能从一开始就认真对待学习,你一定不会是现在这个样子。其实,你很聪明,有学好理科的天赋,但缺乏一定的动力,作业完成的也是马马虎虎,这样一个长期的积累,让你失去了最黄金的学习机会。过去的就过去了,我们要把它看作是一个教训,一个深刻的教训!然后调整自己,重新来过。“条条大路通罗马”,只要你今后能学会认真,就一定会找到属于自己的路!

你是一个喜欢对自己“网开一面”的学生。在运动场上你尽情挥洒着自己的青春,但在学习上你在浪费着自己的光阴。其实你是一个很聪明的女生,只要你认真起来,学习成绩不会比班上任何一个同学差!还有一年的时间,希望你能抓紧起来,看清楚自己要奋斗的目标,并

好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,相信你能做得到。

你是一个全心全意对待学习的学生。在学习上,你所表现出的刻苦和认真是值得大家学习的,你能抓紧在校的时间完成作业,能利用课间时间把一些同学团在一起讨论题目,这些都是你的可贵之处。另外你的常规表现也很优秀,纪律委工作严谨、认真。希望你在新的一学年继续努力,创造更辉煌的成绩。

你是一个学习上你渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?你看起来很调皮哟。你有时在冲动的情况下闹情绪,今后要控制自己的情绪,改正这种不良行为。我希望你继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

文静、秀气,常规优秀,学习上,上课能专心听讲,每一科的笔记都很详细。作业字迹端正,完成质量较高。但学习不得法,虽然很认真,很努力,可每次的考试成绩都不理想。希望你能在下面的学习中多问,多想,多总结,上课能多举手发言,回家后能做到主动学习,争取让自己的成绩在新学期中有一个较大的飞跃。

贪玩将会是你发展道路上的最大障碍!在工作上,你很让老师放心,交代给你的任务也都能很快完成。但在学习上,你很让我担心,由于你玩心比较重,所以做什么事都不能持之以恒,这就导致了你成绩忽上忽下,我想对你说,美好的前程是要靠自己创造的,可能过程会比较痛苦,但只有经历过苦才能尝到甜?

心地善良,尊敬师长。富有爱心,老师交代的工作能很认真的完成,能积极参加学校的各项活动,学习较认真。本学年,成绩较之前有了一定的提高。希望你能在新学年,提高对自己的要求,严格要求自己做好每一件事,学习上多动脑筋,相信这样的你还会不断进步的!

篇三:初一学生评语

中等生评语大全1-18

你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错; 你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"马虎粗心",不过老师想你很快会与它绝交,交上"认真细心"这个新朋友!你说是吗? 你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,"改邪归正"那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。 你一定知道"书山有路勤为径"吧!相信你一定能做到。

你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来

后进生评语

你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。 你忠实厚道,朴直豁达,班中的'脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助, 同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

你为这个集体增添了许多笑声与生机。你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

初中学生评语(优等生评语)

你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱??老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率。

你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,你曾为班级和学校争得了荣誉,然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

你斯文秀气,写得一手漂亮的字。你的作礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

业本总是那么干干净净,整整齐齐。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班同学距离远了点。还记得:“一个人的力量小,集体的力量大无比!

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

你忽闪着一双聪颖的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加更加完美!

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你真是老师的小助手,班级的好干部。你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

你是位聪明又可爱的男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

篇四:初中生优秀评语

初中生优秀评语48条

表现较好、成绩较好:

1、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

2、xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

3 、XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

5、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。

6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

7、xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

8、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

9、XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

10、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取??你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

11、xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

12、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。 表现较好、成绩一般:

13、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很

大的收获的。

14、该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!

15、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

16、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

17、xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

18、你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。

表现较好、成绩较差:

19、XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

20、老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐、懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!

21、XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

22、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

23、该同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。

24、该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

25、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

26、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!

表现一般、成绩较好:

27、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点??但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着

无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!

28、你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!

29、xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

30、xx同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,争取更好。

31、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。

表现一般、成绩一般:

32、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。

33、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

34、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。

35、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。

36、该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。只是无法专心故成绩起伏很大。望今后要取长补短。保持成绩的稳定。

表现一般、成绩较差:

37、你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

38、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

39、xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。

表现较差、有好之处:

40、xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时

候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

41、XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

42、xx:能坚持参加晨读、午自习和晚自修这点做得很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

43、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在集体劳动时,你十分迈力。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

表现较差、各项一般:

表现较差、各项皆差:

44、xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

45、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但是你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

46、课堂上不专心思考,偶尔还伴有小动作。作业没能认真对待,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你不善于听取别人的劝告,性格有些固执。课间你常骂同学,你不想做个文明的公民!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

其它:

47、xx:你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头的作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

48、xx:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好晨读、早读、晚自修等时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

篇五:初中学生评语(优等生)

初中学生评语(优等生评语)

1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱??老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

10.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,

实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

11.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

12.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

13.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!

15.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。

篇六:初一学生评语(初一上学期)

淮安市实验初级中学 sxx

唐家荣同学:

你是一个勤奋踏实的好孩子,对待电教工作认真负责,成绩优秀,深受同学们的喜爱。要是课堂上更大胆一点,勇于表达自己的见解就更好了。愿你在以后的学习中不断锤炼自己,争取百尺竿头更进一步。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!加油!

周星月同学:

你是个文静、秀气的女生,踏实自觉是你的特点。你的一言一行、一举一动都充分证明了你是个懂事、能干、明事理的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师祝贺你!老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

伍显龙同学:

你是一个很要强、很自信、很有个性的孩子,常常有较出色、较独特的见解,悟性很高。你也是个懂礼貌、明事理的孩子,作业又快又好,书写工整美观。关心集体,热爱劳动,对待自己的本职工作认真负责,成绩优秀,而且保持稳定,老师为你感到高兴。老师相信你只要继续努力,不放弃,明天定会更加美好!

王晶晶同学:

你心地善良,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情、认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。如果平时你能多思、多问、多读,那你的进步会很大的!

孙玲同学:

你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩子。诚实、热情、尊敬师长、关心集体是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步

培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

祁漪同学:

你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动??看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

谷雨同学:

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。希望你能新学期里敢于质疑解难、大胆发言,相信你一定更加出色!

钱文明同学:

我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你本学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,如果你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

黄天赐同学:

往日掬起一份试题,你总会有令人欣慰的成绩,谈起一个话题,你总有与众不同的见解,你优良的成绩,鲜明的个性给老师留下深深的印象,可为什么,你总会给老师一双迷茫的眼睛?在青春这段最灿烂的小路上,多抛洒些汗水吧!夕阳里蓦然回首,将会是一片永恒的辉煌。希望你在以后的学习中,能够克服上课走神的毛病,相信你一定会有惊人的收获。加油!

倪媛同学:

你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,

乐意当老师的小助手;成绩总是保持优秀;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望暑假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在下一学期将赢得更多的掌声! 李群同学:

你是一个活泼、可爱的女生,作为语文课代表,对待工作认真负责,尊敬师长,和同学相处和谐,学习认真踏实,成绩优良,要是自我约束再强一点,应该会更好,所以,在以后的学习中,希望你再接再厉,加强自我约束,明确目标,争取更加出色!

余佳同学:

你是个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美的享受。你的学习成绩优良,是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖孩子”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会结出累累硕果。

马江同学:

你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

沈超同学:

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,对待值日生工作,认真负责。要是在学习再多下点功夫,应该会更好哦。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

周传臻同学:

你是一个开朗、聪明的孩子,尊敬老师,责任心强,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根

究底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,如果上课积极举手,有个人独立的思想,学习成绩一定会达到优良,以后继续努力,争取更大进步!

赵海业同学:

你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业能完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时及时做好笔记,课下勤奋乐学,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。如果“光说不练”,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要说就说个痛快。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

朱天宇同学:

你是一个聪明的学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。加油!

孙旭康同学:

父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信成绩优秀的男孩,但缺乏自律。相信你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。把机灵用到学习上,班上无人能与你相提并论。

张俊杰同学:

你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题要敢于大胆向老师请教,思维需灵活,基础知识掌握得还可以,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,振作起来,增强信心,永不厌倦、争取在学习上跃上一个新台阶。

秦英俊同学:

有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师是很愿意帮助你的,古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。老师相信你会进步。

张齐同学:

你有一颗善良、包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。希望你继续努力,让各方面全面发展.加油!

何伟同学:

开朗大方,品行端正,与同学和睦相处,待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。学习自觉,在成长的路上,你要明白:多抛洒些汗水,总有一天,你会发现:我比别人更强,因为你是最有实力的一个,老师相信,进入复习你的优势会更加明显。希望你在成长的日子里学会谦虚、宽容、平等、友爱??我愿关注你成长的每一个脚印。

祝舒淇同学:

在老师的眼里,你是一位乖巧、可爱的女孩,你的美术非常好,看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!希望你在以后的学习中,能够合理分配各科学习的时间,让各门功课均衡发展,期待你的精彩表现,加油!

何承举同学:

你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多、更巨大的收获!

赵轩同学:

你是一个很要强、很自信、很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

许可同学:

你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。本学期进步很大。真的很替你高兴。希望你在以后的学习中,不断的改进方法,课堂上更加大胆发言,相信你的明天一定会更美好。加油!

王照玉同学:

你是一个活泼可爱的孩子,活泼好动是你的天性,学习上受情绪干扰严重,一阵儿状态好,一阵儿状态不好,希望能坚持不懈,持之以恒,努力克服偏科现像,从而全面走向进步!期待你以后的精彩表现!

陈梦圆同学:

你的家长对你的期望值真的很大,只是你缺乏自我展示的信心和勇气,始终保持一种不温不火的状态,这让老师和家长的工作举步维艰,希望能以阳光的容姿和心态迎接明天的到来!加油!

沈义展同学:

你应该是一名优等生,可事实并不能如人所愿,也许随着年龄的增长你会懂得很多道理,毕竟任何游戏都是要讲规则的,所以真心的祝愿你能专心致志地学习,也许各方面都能有较大大幅度的提升!

陆文龙同学:

你是一个思维敏捷的孩子,平时和同学相处融洽,能够按时完成老师布置的任务,但是偶尔也会有偷懒现象,这可能就是你成绩波动的原因,希望假期里能够好好安排好计划,培养自己有条理的生活习惯,在以后的学习中,老师希望你能更加有计划的学习,争取更出色的表现。

戴洁同学:

你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,与同学也相处不错,能在课间做有意义的活动,热爱劳动,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,争取更大的进步!

张雷同学:

你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!

卜早亮同学:

你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你爸爸妈妈心知肚明的。老师想告诉你的是:水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是智商问题,关键是你平时努力不够。老师相信,你只

要努力,一定会成功!

高文广同学:

你是一个活泼、有个性的孩子,对问题往往有较独特的理解。你兴趣广泛,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

厉婷同学:

你可以说热情大方,所以很有亲和力。你兴趣广泛,爱好体育活动,领悟能力强,课外知识比较丰富,而且取得了一定的成绩。然而课堂上你有时不够专注,发言也不够积极,你的书写、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力争完美,老师常常这样想:如果你能全力以赴而且虚心细致一些,你将会体验到什么是“成功的喜悦”!加油,相信你的明天一定会更加精彩!

胡一凡同学:

你是个文明有礼、热爱劳动、朴实憨厚的孩子。你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

李慧娴同学:

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了学习的方向,使你丧气了斗志。其实,你是很聪明、很有灵气的。你一旦认真,事儿会做得多么出色呀。你的好朋友都在进步呢。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,你一定会让大家赞不绝口!

陈万鹏同学:

你是个活泼大方、机灵的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,顾老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

方伟文同学:

你是一个聪明、机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!

冯哲同学:

你很聪明,也具有很强的学习能力,本学期成绩已经有较为明显的进步,只是自我约束力控制力还要再加强,所以成绩不能上升很快!人生之路还很长,希望能走好每一步!

蒋伟琪

你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。打扫卫生时,你也主动积极。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面;多练字,让书写为你的成绩添砖加瓦。

樊众众

在老师的心目中,你有思想有主见有看法,这样的你在我们班有着很好的人际关系。你是个知错能改的孩子,不会在同一地方摔倒两次。你的学习成绩一直都较优秀,老师认为以你的能力可以达到顶尖的水平,加油。同时,老师希望看到你更加积极开朗,在学习以外的领域也有好的表现。

担任体委的你,工作认真负责,一丝不苟,用实际行动赢得了大家的一致赞扬,是老师的好帮手,同学的好榜样。对待学习你有着一种不达目的誓不罢休的韧劲,学习扎扎实实,上课认真听讲,课后认真完成作业,学习成绩稳居班级前列。希望在今后的学习生活中继续发扬吃苦耐劳的长征精神,使自己更加优秀!

张娴静

你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己。因为纪律方面的良好表现,老师相信你会更上一层楼的。你是非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅。

你有目标,也愿意为此付出努力,只是你不能完全管理好自己,在老师不在的时候,在家里的时候,你对自己有些松懈。成绩方面呢,上半学期不错,下半学期稍有退步。老师希望你能做个有责任感踏实努力的全面发展的学生。 、

孙小杰

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后能经常看到你大胆举手发言吗?美中不足的是上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。劳动时,你总表现得很积极。如果你能将成绩赶上来,老师第一个给你喝彩。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

初一评语大全9

1 兰萍 你一直是老师很喜欢的学生。学习认真,外形健康,性格宽厚温和。老师希望你能充分发挥自身的这些优势,在学习上刻意进取,积极融入班级生活!多点自信,你将会更好!

2冯莉丽 你是老师最欣赏的学生之一,源于你在处理事情上所显示的聪慧和无时无刻不在为班级尽心尽力,是老师最得力的助手和最满意的班干部。你担任团支书以来,带领全班同学在屡次团活动中创下佳绩。真棒!老师很欣赏你的工作能力。希望在今后能更严格要求自己,成为同学的榜样。老师相信你将成为一个出类拔萃的人。

3华鑫 你是一个品学兼优的学生。你不仅能在学习上保持领先状态,同时又能兼顾自身能力锻炼,是一个让老师放心的学生。老师希望你在挫折面前更豁达,遇到挫折能用坚强的意志积极面对生活,希望看到充满自信笑容的你!

4吕潇雅:你性格开朗大方,爱说爱笑,和同学相处融洽。老师希望你能充分发挥这方面的优势,在现有的基础上,更积极地参与班级活动。这同时对你也是一种锻炼,因为娴熟的人际交往技巧将使你日后的工作和学习如虎添翼,这些往往是书本上学不到的,同时在学习方面也不要放松,你仍有很大的上升空间。

5朱敏:你是个受同学与老师喜欢的好学生,课间与同学和睦相处,课上积极思考,反应敏捷;热心为班级建设出谋划策,学习成绩也有较大进步。希望你在学生会多锻炼自己的管理能力、组织能力,通过各项活动日趋完善,,相信终有一天你会大放异

6吴沁玥 你是老师很喜欢的学生之一,活泼开朗,坦率,真诚。你的成绩比较优秀,如果能在上课时间加强自律,老师相信你的学习定会有较大幅度的提高。多多努力吧,老师相信你有更大的发展空间。

7吴婷:你是老师最喜欢和信任的学生之一,老师一直认为你是个很聪明、很有思想、很进取的学生。这学期你一直在很努力的做到最好,老师一直也看在眼里,也为你的成长而高兴。同时,你是个很有亲和力的学生,性格十分爽朗,在班级生活中你能够和同学融洽的相处,希望你一直保持,这必将成为今后的美好回忆。希望在今后的学习生活中,你会更完善,老师也相信你的前途更加广阔!

8张齐霁 你是一个聪明而且可爱的女生,成绩良好,性格乐观积极。在学习方面,你一直勤恳踏实,让老师很放心,希望能总结经验,保持这些优势,再接再厉,取得更好的发展。同时希望你希望今后你在班委工作中大胆施展自己的才干,使你更加出色!

9张兴婷 你是个上进心强,敏感且不服输的女孩子,但是在日常行为规范上,你需要加强自律;在和其他人的沟通上,建议你更加平和,你会发现,你给世界一个笑容,世界会还你一个春天,老师希望你在今后的学习和生活中更加积极向上,处理事情更加具有策略和智慧。

10张怡雯 你是一个品学兼优的学生,也是一个让老师很放心的学生。在学习上,你各科成绩都很优秀;在班级生活中,你有自己的坐标和方向。老

师希望在未来的班级生活中,你继续发挥你现有的优势,不断完善自我。

12张玫弘 你是老师很喜欢的一个学生,在你身上我看到了乐观,坚强,我这些都是我很欣赏的品质。其实生活中难免遇到一些不愉快的事情,对性格的磨练和成熟越有帮助,因为你终究会懂得反思和调整,望树立更高目标,争取更加完善自我。

13李晶 你是一个态度积极、认真和有上进心的女孩。作为宣传委员的你,为班级的宣传工作付出了辛勤的汗水,辛苦了!老师很欣赏你的工作能力和负责任的态度,希望在今后能更严格要求自己,成为同学的榜样,大胆地展示风采,相信你能做得更好。

14沈聪 作为班长,你有很强的工作能力,同时你又不乏充满智慧的创新思维,这是一个管理人才所必须具备的品质,但是请积极主动地展示出来。同时请多完善自我,改掉自己马虎,散漫的习惯,因为细节是可以决定成败的,希望你在这学期开头的挫折中吸取教训,在今后的学习生活中能不断审视自己、自我评估,期望你在下学期有更多作为,在今后的道路上重放光彩。

14闽洁 本学期学习有所退步,当然分数不能决定学生的全部,但它是展现学生的学习能力和态度的重要依据。要提高学习,首先需要端正学习态度,把你的主要精力和时间放在学习上,老师相信你会有更大的进步。

15陆晓 文静、善良的你在学业上一丝不苟、孜孜不倦,更给班级带来了勤勉朴实的学风,老师早已悄悄地喜欢上这份可贵的含蓄,同时希望能看到

你的锋芒,大胆地展示风采,相信你能做得更好。

16陆琳 你是一个善良的女孩,腼腆的微笑中总含有丝丝真诚,你曾是老师最得力的助手和最满意的班干部之一,论是班级还是学生会都需要你这样的学生,老师不希望你因不担任班委而丧失那份主动性,希望你不断审视自己、自我评估,在今后的道路上重放光彩

17陈妍婷 尽管平时你和老师交流不多,但你的许多事迹老师都看在眼里:劳动时,埋头苦干;看书时,冷静沉稳。这些都是你的优点,希望能继续保持,并更多地参与到学校的各项活动中来,使自己获得更加全面的发展,我深深为你祝福。

18陈霞静 你是我们班的副班长,也是一个聪明活泼的女孩,学习上你也能完成老师布置的任务,取得了较令人满意的成绩。但是,在班级管理上,你比较被动,老师希望你能更积极地参与班级管理和建设,不断努力完善自我,发出更耀眼的光芒。

19周丽芳 你是个文静内秀的女孩,默默的思索,静静的聆听,学习成绩优异,每步都走得很踏实。老师早已悄悄地喜欢上这份可贵的含蓄。但老师更希望能看到你的锋芒,在其他领域大胆地展示风采,相信你能做得更好。

20周芬 虽然你和老师接触不多,但你是老师很喜欢的学生之一。你随和,和身边同学保持良好关系。同时,你又是一个认真的学生。老师经常注意到你上课认真听讲、认真完成值日生工作。在老师印象里,作为走读生,路途遥远,你好像从没迟到,这是多么好的自律能力啊!这种意志用到学习上,相信你的学习成绩会有更大的进步,期待你更

佳的表现!

21周梦丹 你是一个上进心强,活泼聪颖的女生,成绩优秀,在班级和学校活动中敢于表现自我,我希望你在班委的工作中更加主动,不断自我完善,成为我班的重要支柱!

22周萌萌 你是老师很喜欢的学生,你直率、洒脱,容易相处;对待班级事务,你热心热肠。本学期,你在学习上更踏实了,各科成绩都有所提高。老师为你感到高兴。希望你坚持不懈,再创辉煌。

23孟吉萍 这一学期,学习,生活你都有很大的进步,老师很欣喜地看到你所做出的调整,从你这学期的整体表现可以看出你在逐渐成熟,更加要求上进,老师希望持之以恒,定能取得更长足的发展,老师为你祝福!

24林小霞 你在学习上是个要强的、不服输的孩子,这学期老师知道你在暗暗努力,慢慢进步,很为你高兴,但是你曾经灿烂明朗的笑容不见了,感觉你和班级的距离变远了,希望你调整心态,融入班级,无论在课堂还是生活上,你的笑容和言语永远都是大家所期待的,祝愿你的大专生活拥有甜美的回忆。

25姚一 这学期你是我们班进步最大的孩子,老师很开心你的转变与成熟,虽然目前你的成绩不是很理想,但老师相信你的实力,杂草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇者的脚步,相信终有一天你会重新大放异彩,一起期待那一天!

26胡雪倩 这一学期,老师很遗憾地发现你在学习、生活中有点迷失方向,所以变得松懈、倦意。

希望能及时自我调整和加强自律,调整好心态,对自己严要求,树立更高目标,争取更加完善自我。

27唐子晴 你团结同学,与同学相处融洽,但学习成绩依旧是你的痛脚,当然分数不能决定学生的全部,但它是展现学生的学习能力和态度的重要依据。要提高学习,首先需要端正学习态度:上课一定要认真听讲,作业一定要高质量完成,把你的主要精力和时间放在学习上。相信你一定会有所进步的!

28徐芳 老师知道你主观上想努力,但终因有些科目基础过差而导致力不从心,希望你明白:在学习上没有所谓的“没办法”,我们需要的是一颗永不言弃的上进心。老师相信你只要努力,不放松自己,定会取得进步。同时希望你更加成熟,不是单纯仪容仪表上的,而是思想上的,这才真真正的成熟。

30谈娅敏 在老师眼中你是个较文静的女生,虽然言语不多,却在暗暗努力,慢慢进步。校内、班内活动都能积极参与,提高自我。.你学习态度较端正,可是学习成绩却总是上不去,愿你能找到原因,改进自己的学习方法,尽快提高自己的学习成绩.

31郭艺 这学期,你在学习成绩和自律性上均有下降,但老师知道你是个要求上进的孩子,希望能对自己提出更高更严的要求,多花时间在学习上,提高学习成绩,加强自律,相信你不会让老师失望的!

32钱静 这学期能遵守校级校规,但学习状态不甚理想,但是老师知道你是个不服输的同学,在学习上,你需要奋起直追,才能取得理想的成绩。在生活中,还需要对自己严格要求,加强对仪容仪表

的要求。老师相信,你可以更出色。

33陶月香 你是个文静的女生,但这学期,明显感觉到你的懈怠,希望你在学习上更踏实,同时不要忘记自己是班级里的一份子,在细节上更加严格要求自己,老师期待着你的进步。

34高倩 学习上你有上进心,肯学,但不能持之以恒。平时你能遵守班级的规章制度,与同学和睦相处。希望你能更积极主动学习,热心参加班级活动,更上一层楼。

35高倩文 你是个受同学与老师喜欢的好学生,思想上积极要求进步,课间与同学和睦相处,课上积极思考,工作时亦能一丝不苟,严肃对待,乐意为班级奉献,老师祝你在奋斗目标的指引下走向成功,发出更耀眼的光芒!

36 曹晨琪 你活泼热情,与同学关系融洽。但在学习上,你“热情”就不够了。希望能更认真主动学习,成绩的提高在努力的基础上,还需要正确的方法和不断的总结。老师希望你不断改善学习方法,和同学共同进步!

37黄婧娴 你一直是老师喜欢的学生,感觉你是个善良的女孩子腼腆的微笑中总含有丝丝真诚,使同学和老师多了些亲切感。这学期你的成绩有了大幅的提高,老师知道这和你一直的辛苦努力是分不开的,希望你能在这份干劲的指引下,创造一个辉煌的明天。

38蒋心和 你是一个聪明、上进、独立的女孩,思想上积极要求进步,乐意为班级奉献,老师老师经常注意到你上课认真听讲、认真完成值日生工作。

老师希望你在今后的学习和生活中更加积极向上,取得长足进步。

39蒋玉婷 老师一直很喜欢洒脱,爽朗的个性,你关心班级事务,团结同学,这是很不错的优点。这学期,你的腿骨折了,在这件事情中老师发现了你的坚强和乐观,好样的!但我们也要从这件事件自省,从学业到纪律,你要严格要求自我,掌握好分寸,以更积极的心态面对学习,老师希望在未来的班级生活中,你继续发挥你现有的优势,不断完善自我。

40蒋良骊 虽然你和老师接触不多,但你是老师很喜欢的学生之一。你随和,和身边同学保持良好关系。同时,你又是一个认真的学生。老师经常注意到你上课认真听讲、认真完成值日生工作。老师希望你在今后的学习和生活中更加积极向上,取得长足进步。

41韩琦佳 你是一个聪明而且优秀的学生,老师很喜欢你,态度积极、认真和有上进心。这学期以来,你乐于助人,以身作则,懂得容忍,在品行方面对自己要求都较严格。希望树立更高目标,争取更加完善自我。

43刘明义 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,与同学相处融洽。但是在学习上,你需要奋起直追,才能取得理想的成绩。在生活中,还需要对自己严格要求,尊敬师长,不要再做出欠考虑的事情。老师相信,你可以更出色。。

44邢洪俊 这一学期,老师很遗憾地发现你在学习、生活中有点迷失方向,所以变得松懈、倦意,但老师一直坚信你是一个能为自己把握方向的学

生,仍希望能及时调整自我、严于律己,早日达成目标,成为一名出色的专业人才。

45施宇周 每一学期都能感觉到你自我能力的提高,老师很为你高兴,能遵守纪律、依时作息,不无故缺勤,是个让老师放心的好孩子。希望能更主动地参与课堂讨论和参加集体活动,更全面的提升自我、

46徐勇 你是个让老师放心的学生。这学期你一直在很努力的做到最好,老师一直也看在眼里,也为你的成长而高兴。学习方面,你非常主动自觉、勤勉刻苦;卫生值日方面,作为劳动委员的你能组织同学让我们班教室每天都那么干净,老师这里要对里说一句:辛苦你了,谢谢你!希望你在不同的班委岗位上多锻炼自己的管理能力,希望在今后的学习生活中,你会更完善,更加坚强,更加豁达,老师也相信你的前途更加广阔!

47潘建岚 你文笔流畅,是个聪明而有才气的女孩子,但是你的头发是你的痛脚,影响了老师和同学对你的评价,希望在仪容仪表上,能做到对自身严格要求,学会接受他人善意的建议;同时和父母和老师的沟通上,能敞开心扉,你会发现,生活会更明媚,你也会更快乐,期待你走向成熟!

48袁梦杳 从进校到现在的三个学期,每次的黑板报都有你忙碌的身影,你的辛劳为我们班的黑板报工作作出了很大的贡献,谢谢你,梦杳。但是这学期,老师明显感觉到你的懈怠,感觉你更多的沉浸在你的小世界和小情绪里,成绩也有所下滑,希望你端正学习态度,以更积极的心态面对学习,老师相信你行的。

初一评语大全10

1、 石岩

你就像泰山的一块基石,给人一种稳定的力量,你既是班里的纪律班长,同时又是109宿舍的寝室长,身为班长的你,以身作则,处处为班内利益着想,在小同学遇到困难的时候,伸出援助之手的总是你,把纯净水从一楼搬到二楼的还是你,让老师感动的是你和冬冬在大雪过后,帮助老师打扫雪,一直到中午12点,很多同学都以你为榜样,在宿舍的你,把值日分配的井井有条,并能及时督促到位,要求同学们把被褥放置的方方正正,把床铺整的一点皱褶都没有,让大家按时作息,为大家有一个安静的休息环境做出了保障,因为你的付出,109宿舍一直是文明宿舍,前一段你的状态不好,老师找你谈话以后,你的态度比以前更踏实了,又克服了自己不敢大胆发言的缺点,你的努力终于赢得了回报,这次月考比上次增长了54分,老师心里很欣慰,假如生活是一条河流,愿你是一叶执着向前的小舟,假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手!

2、杨欣

由试读到现在,你一直在努力,自己由作业不认真做,到现在自己能积极主动的去读书学习,做

3、 谢冲

试读时,印象特别深刻的就是谢冲,尚老师经常说是谢冲不按时完成作业,结果,一次月考,你的数学成绩名列前茅,令老师和同学们刮目相看,都知道谢冲特别聪明,同时,你也特别喜欢读书,中国古典文学《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》你都读过,现在你又不知道在读什么书了,令老师引以为豪的是你在《羚羊木雕》里入情的语言,赢得了同学们的阵阵掌声,经过你的努力,你的成绩不但有了进步,吃零食的毛病也克服了,床铺也整理的干干净净,这月你的目标是一类线,相信自己,目标一定能达到。平静的湖面,练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿。

4、丁友维

你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普通的学生,只可惜你太贪玩,遵守纪律继续下去,老师相信你会更上一层楼的,若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!你的字越来越工整,你的作业越来越干净,几番努力,成绩已经有所进步,来日方长,学习更应该一丝不苟,望你记住:刻苦学习,迎难而上,不怕起点低,就怕没志气!

5、刘豆

在老师印象中,你聪明,有才智,你学什么都特别快,特别是背诵课文,你总是第一,你的字也比以前工整多了,这次月考你语文考了106.5分,令老师及同学对你刮目相看,你是班级的“文明标兵”你监督同学们文明用语,做得非常好,你渴望自己的成绩更上一层楼,为此,一如既往的坚持着刻苦努力、奋发图强,望你记住:一分耕耘,一分收获。

6、宋浩宇

老师从你那扑朔不定的小眼睛里看出你是一位绝顶聪明的男孩,不管多难的数学题,在你的脑子里,很快就被拿下,几篇令人生畏的文言文,你也是背的不亦乐乎,你天气爱动,校园里,满是你奔跑的身影,体育成绩特好,跳远、跳绳的冠军非你莫属!上次你和同学发生矛盾,最后是你的宽容化解了这场矛盾,听说你琴、棋、书、画样样精通,老师实在佩服,有机会交流交流,鲜艳的花朵常常在勤奋的劳动中自由的绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频的响起,对待生活,要心有感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活的很艰难,要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点缀别人的快乐,让我们永远做个快乐的人!

7、高志帅

洒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你在一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你,其中,也不乏你发胖的可爱的因素,你学习极其认真,你任班级生活委员,掌管班内财政大权,负责每位同学发加餐。你做事是那么的公平、公正、无私,发苹果你总是把最小的那个留给自己,老师非常感动,老师因有你这样的学生而自豪,在这里老师向你道一声:“谢谢”你的字是那样的工整娟秀,仿佛出自淑女之手!你带给大家的是更多的笑声,大家记忆犹新的是你那一句句的幽默经典,你那青春如太阳般炽热,即使遇到冰雪也能融化为甘泉,去滋润大地、灌溉田园,以你的自信、以你的开朗、以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸

8、董淼雨

淼雨,字解,三水融合便成雨,水乃才也,不见董淼雨,不晓得什么是真正的“才女”恐怕连易安居士也要让她一份灵气!我们的精神长跑,同学们都是写200字左右,她的四五百字信手拈来。一日天降大雪,尺余厚,董老师、肖老师带学生们去赏雪,赏到尽兴处,师生之间打起来雪仗,同学们玩的神采飞扬,老师也仿佛回到了童年!回来写感受,别人正在回忆之时,你已将洋洋洒洒一千多字的送到老师眼前,文笔细腻,风格清新,感情真挚,不由惊叹,十岁的小女孩,真“才女”也!你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来,你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,世界因你而光辉,明天因你而美丽。

9、张佳慧

坐在前排乖巧的小女孩,初一班最小的女生,8岁半,不知道还以为是小学生的女生在班内乱跑。虽然年龄最小,可学习态度却是那样的踏实,学习由三类线一下跨入一类线。你的字写的既工整、娟秀,而且速度快,让老师批阅的时候都是一种享受,小姑娘伶牙俐齿,背诵古诗,别人用2分钟,你用48秒,老师深深理解你付出了多少汗水,战胜了多少困难,你才取得了眼前的成绩,请你相信,在你追求拼搏苦干的过程中,我将永远面带微笑的站在你身旁。愿你伸展理想的双翅,坚韧的飞吧,不要为风雨所折服,诚挚的飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉,朝着明确的目标,飞向美好的人生。

10、杨惠

教室里捧着《居里夫人》看的如痴如醉,仿佛她就是主人公一样在巴黎求学!她是谁呢?文静淑雅的女孩杨惠,不管何时脸上总是挂着微笑,是有名的快乐女生,快乐女生不简单,琴、棋、书、画样样精通,一曲《梁祝》弹出了人间真情,舞蹈也是你的强项,这一切的一切都与你付出艰辛的汗水分不开,自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,是你奋发;自信,使你坚定,你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你,愿云彩艳阳与之陪伴着你,走到天涯海角,鲜花、绿草相伴你铺展远大前程!

11、岳兆宇

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在老师和同学心目中,树立起学习标兵的形象,全班同学都默默的把你作为榜样,上课专心听讲,认真完成作业,你团结同学,待人有礼貌,老师布置的事情您能默默的记在心里、积极去做,从来不用老师操心。篮球场上时常有你驰骋的身影,你的空心球投的真帅啊!如果在学习上更加严格的要求自己,细心答题,有竞争思想,那么你一定会像你的同桌那样。“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮嘱,短叮嘱,千言万语化作一句话:为了更好的拥有明天,你就努力的开拓今天吧!

12、闫雨欣

看舞台上翩翩起舞的是你,上课前指挥大家唱歌的也是你,你是大家心目中才艺双丰的小精灵,你唱出的歌,婉转动听,你跳出的舞,姿态优美,你画出的画,形象逼真,你写出的字,工整娟秀,你是班里公认的才女,上课积极发言,见解独到,学习成绩优异。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪,若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱。在学校你是老师心目中好学生,在家里,你是爸爸妈妈的乖女儿,不但常帮助妈妈整理家务,还给爸爸捶背洗脚,无愧是妈妈的贴心小棉袄!你长着一对美丽的翅膀,坚韧的飞吧!不要为风雨所折服,诚挚的飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉,朝着明确的目标,飞向美好的人生。

13、李明

一看虎头虎脑的李明,就特别聪明,爱读书,读一本好书,就像找到宝贝一样,饭不吃也要把书看完。喜欢朗诵,你朗读的《皇帝的新装》声情并茂,人物的心理读的淋漓尽致,爱讲故事,讲起故事手舞足蹈,非常可爱,老师特别喜欢李明讲故事,你劳动也很积极,但是,你交了一个坏朋友—贪玩,使你的成绩上不去,如果你能丢掉这个坏朋友,再交上一个好朋友,认真学习,认真听讲,按时完成作业,那么,李明就更加可爱了!愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱!

青铜葵花读后感1

读完《青铜葵花》我已经泪流满面,我已经被深深地感动了。

这本书写了一个小女孩葵花与一个小男孩青铜的感人故事。城市孤女来到大麦地村庄生活,好心的青铜家收养了她,葵花从此认识了一个乡村的哑巴男孩青铜,他们成了一对好兄妹。在艰难的日子里,青铜一直默默的关心着葵花,为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的心愿,让葵花上学;为了让葵花照像,青铜卖出一百零一双芦花鞋……为了葵花,他几乎付出了开切。一家人在充满千辛万苦的日子里,齐心协力,共渡难关。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,他们在风雪、严寒、饥饿中傲然挺立,他们在困苦中收获了快乐。艰辛的生活,让他们更懂得珍惜身边的人。

我们的生活跟他们比起来可要幸福得多,但是我们也要像青铜、葵花一样,善待我们身边的每一个人,以乐观的心情去生活学习!

青铜葵花读后感2

男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜里读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪明的孤女葵花。

生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折,只有你面对现实,不逃避,你才会变得坚强。人好比一棵核桃树,受的伤害好比挫折;枝叶好比承受挫折的过程;果实好比成功的喜悦。受到的伤害越多,枝叶越茂盛,果实越甜美。

青铜葵花读后感3

青铜和葵花是一对兄妹,从小就没了妈妈,葵花小时候常被别人欺负,青铜又是一个哑巴,当葵花12岁时又来到了城市里,从此青铜就常常来到葵花所在的地方,盼着葵花早日到来。

这本书写了主人公遇到的种种挫折,可人的一生如果没有磨难,那人就会变得脆弱,可当人遇到了挫折,那人就会变得坚强,尤比一颗小草经过了风风雨雨之后,它没有被刮倒,反而更加茂盛坚强。

我小的时候,站不稳就摔倒可是我没有哭,因为我知道爸爸常对我说:坚强。

青铜日思夜想的葵花终于来了,这种激动的场面让青铜喊出了葵花,当嘎鸭听到青铜叫葵花时,惊讶不已,漫山遍野全都是嘎鸭的欢叫声。

读了青铜葵花这本书,让我更加坚强,唉——真是流连忘返那!

青铜葵花读后感4

在看青铜葵花这般书的时候,我一直感动着。

我被青铜和葵花的兄妹之情感动着,为了给葵花上学,拍照,青铜每天不辞辛苦去芦花地里摘芦花编草鞋,仅仅为了一双芦花鞋的钱,就把自己脚上穿的芦花鞋卖给别人,自己赤着脚,才在冰天雪地里回家。为了让葵花看到更精彩的马戏,青铜尽然让葵花站在他的肩膀上看完整场马戏,自己则瘫痪在路上。当蝗虫把庄家吃光时,青铜为了给葵花吃饱,于是去抓野鸭,结果洞穿了脚板。

我被青铜一家的亲情感动着,为了给葵花上学,青铜妈妈竟然狠下心,让青铜留在家里,葵花去上学。为了给家里赚钱,奶奶昏倒在了麦地,为了给奶奶生前治病,葵花故意考砸,想让自己不再上学。为了葵花的大好前程,竟不顾自己的痛苦,也要让葵花到城里学习,为了……

青铜葵花读后感5

这是一本富有情感的书,有些情节是不是会感动我们的心灵。

葵花从小就是一个苦命的孩子,5岁时便失去了妈妈,爸爸带她来到了乡下,爸爸白天工作,葵花很孤单,很寂寞,只能晚上和爸爸相聚,在乡下葵花认识了青铜,他俩成了好朋友。可是又一次不幸降临到她的头上她的父亲在水边作画中,不幸落水。

青铜一家收留了葵花,并且青铜和葵花以兄妹相称。青铜的家人也对她十分疼爱。从青铜把上学的机会让给葵花,要知道青铜是多么想上学,可是他却给了葵花上学的机会,可见他是多么喜欢他这了妹妹。而葵花在太阳落下山的时候交青铜写:太阳落山了。尽管青铜老是学不会,但是葵花还是很耐心的交他。在葵花12岁那年,有几位城里人将葵花带回到她本来的生活,由于青铜很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

我们是温室里的花朵,生活条件很好,但是我们不知道和我们一样大的乡村孩子的条件有多差,又受过多少苦难呢?

青铜葵花读后感6

最近我读了曹文轩的一部作品:《青铜葵花》。青铜,一个刚强、懂事、能吃苦的爱葵花的哑巴男孩,葵花,一个漂亮、善良、很聪明的爱青铜的孤儿女孩,青铜以哥哥的名义保护着葵花,葵花以妹妹的名义爱着青铜。虽然她们很穷,虽然他们经历过水灾、火灾、蝗虫等苦难,但是她们两个人依然过着无拘无束的生活……

青铜在冰天雪地里给葵花做冰项链,为葵花耐心地捕捉萤火虫做成南瓜灯,让葵花舒服的在他肩上看完马戏,青铜虽然不能说话,不能表达自己,但是他用心保护着葵花,不让她受伤害。葵花是幸运的,有着温暖的家,虽然清贫,但是那里有爱她的爸爸、奶奶、哥哥、妈妈。葵花是幸福的。

在夏天,全家人都点几根蒲棒子熏蚊子,却把唯一的蚊帐留给她,奶奶还会用蒲扇给她扇风,直到把她的汗扇干了才能入睡。读了这本书,我知道了:体会苦难,才能尝到甜蜜!有时候,苦难也是一种幸福。

青铜和葵花就享受着这种幸福!

青铜葵花读后感7

读书像旗舰让我们长风破浪;书像灯塔指引我们驶向成功的彼岸。书,是盲人一双明亮的眼睛;书,成功人的无限智慧。书伴我走过我成长的每一个脚步。

我的空间倒数流淌着水,我的作品因水而生。这是曹文轩在书中的一句话。曹文轩,大家一都不陌生吧!因为他就是《草房子》的作者。

《青铜葵花》是一篇童年视角和乡村记忆的故事,讲诉了一个乡村男孩和一个城市女孩的故事,在充满天灾人祸的岁月里,他们乐观的生活,从容应对洪水,蝗灾等一切苦难,在12岁那年,命运又将女孩召回她的城市……

这本书很让我感到欢乐、哀伤,这一次的图书馆之旅让我增加了不少的可课外知识,也让我对《青铜葵花》有了进一步的了解。

我喜欢看这本书,我也喜欢这本书中的青铜和葵花,我爱《青铜葵花》!

青铜葵花读后感8

苦难是不可避免的,《青铜葵花》中有火灾,蝗灾……这一切都是无法预测的,他们经历了这些风风雨雨之后,变的更坚强。

书中人的苦难是我们所不能承受的,火灾—大麦地都是麦桔,火一过,剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过,就不会留下粮食,人人家里的粮食都不够了他们一家很穷,经历了这些风风雨雨之后,变的更穷了。

苦难是永恒的。每一个时代都有每一个时代的苦难,我们现在还小,感觉不到苦难,还是说我们的苦难太小,是微不足道的,考试—当自己信心满满的开始考试时,但当试卷发下来时,并不是那么理想就会失落,在长大一些,上到了初中,高中,结识了那些坏孩子,面临的说不定就是颓唐了,四川汶川的孩子承受的苦难是地震,他们失去亲人,家园。苦难,字典上这个词的理解是痛苦和灾难,我觉的苦难是一种锻炼,让我们更成熟,把苦难当成是一种锻炼,就没那么可怕了。

让我们用微笑面对苦难。

青铜葵花读后感9

在暑假里,我看了一本曹文轩的长篇著名小说《青铜葵花》。

这本书讲了一个小男孩青铜和一个小女孩葵花的故事,在一个机缘,她们成为了兄妹。

我看完这本书以后,最喜欢的一处是蝗灾过后的地方。在蝗灾过后,大麦地所有的庄稼被吃的干干净净,本来大家的粮食都是刚刚好吃到庄稼成熟的时候,现在,粮食基本上都是一粒一粒数着下锅。直到有一天,妹妹葵花在门口摔了一跤,头磕破了,青铜下定决心要去抓一只野鸭给妹妹和家人补一补。

于是,青铜拿了一张渔网,去河里抓野鸭了。在抓野鸭的过程中,青铜用尽了所有的力气才抓到了一只公鸭。

后来,嘎鱼一家找上门来,说青铜一家偷了她们家的鸡,然后大吵了一架,后来,青铜去河边把嘎鱼家丢失的鸭子抓回来了,让嘎鱼家的人知道青铜家是不会撒谎的。

青铜葵花读后感10

最近我读了《青铜葵花》这本书。

在青铜、葵花小时候所在的那个年代,在乡下的人大多数都是知识份子。那些知识份子在乡下,根本无法将力量放发出来,而葵花的父亲也是知识份子,但他不幸身亡了,而葵花是一个非常不幸的人,加上在她身上发生了许许多多的意外,但是她却一道道冲破了,战胜了这一道又一道的生活难题,而且她还是一个可爱善良的孩子。

在文中我读到了葵花以为自己是家里唯一个花家里闲钱的人,吃着闲饭并还上学的人,于是她便想出了一个“方法”——让她自己退学,因为她想为家里攒些钱时,我的泪水差点从我的眼眶中流满了我的面部。还有一次,最让我感动的是葵花得知去江南捡杏子能卖一些钱,就独自去捡,读到这我的眼泪又流了出来。后来青铜和葵花还是没有能将阻止奶奶离去的匆匆的脚步。最后我也在为他们奶奶而感到难过。

这本书的作者把这本书的人物写的特别深动,也写出了他们一家人过个日子也特别不容易。

青铜葵花读后感11

今年寒假,我读了青铜葵花这本书。这本书是曹文轩写的。葵花是一个城市女孩,在她很小的时候,妈妈就去世了。一直和爸爸相依为命。

一天,命运让她和青铜相遇,青铜是一个哑巴,不会说话。命运是无情的,河水卷走了爸爸的生命。好心的青铜一家收养了葵花,并将葵花像对待自己女儿一样对待。青铜家穷,不能供应两个孩子上学。就拿出一红一绿的两颗杏,放到碗里。蒙住青铜葵花的眼睛,谁摸到红杏谁就上学。葵花摸到了红杏,葵花去上学,青铜只好留到家里。他们像一对兄妹,一起生活,一起长大。亲密的像月亮和星星,亲密的像白云和天空。命运把他们紧紧地拉在一起,然而,命运又把他们分开……

同学们,让我们学会尊敬,学会感恩,让友情成为生命道路上的一道彩虹吧。

青铜葵花读后感12

正视痛苦,笑对生活 “正视痛苦,笑对生活“这八个字是我看了一本书后觉得我必须做到的。这本书便是《青铜葵花》。它写了大苦难与大美,将爱写得充满生机与情意。

一个个故事,一个个情景,一个个细节,都感人肺腑,催人泪下。现在,再一次让我们去书中走一走,看一看吧。这是一个男孩与女孩的故事,男孩青铜,一个哑巴。女孩葵花,一个特别的机缘,让城市女孩与乡村男孩成了兄妹相称的朋友。他们一起生活、长大。但同时又经历了一个又一个大苦难。可命运总没有同情心,12岁那年,又将葵花召回她的城市。从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望那个曾经和他一起成长的女孩所在的地方。一次,他隐隐看到了葵花,用尽平生力气大喊:“葵——花。”又一次走完了这本书。

我的感受更深了。“正视痛苦,笑对生活”这八个字看似简简单单,却意味深长:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!由于我们忽视了苦难的必然性,忽视了苦难对于我们生命的价值,忽视了我们在面对苦难时的风度,忽视了我们对苦难的哲理性的理解。因此,当苦难来临时,我们只能毫无风度地叫苦连天,只能手足无措,不堪一击。面对这几句话,我感到惭愧。因为从一年级开始,我就有很多作业,所以一说到作业,我就唉声叹气的。有的时候吃晚饭了,我还有一大堆作业,等妈妈来叫我时,我一下子觉得委屈,就会掉眼泪。

现在我想:我真不应该那样,如果我连这点事都弄不好,将来怎么面对更大的困难和痛苦呢?作者曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

是啊,一个人的生活道路一定不是一帆风顺的,当我们遇到困难与坎坷时,绝对不能低头屈服。哪怕只有百分之一的希望,我们也要付出百分之百的努力,相信经历过风雨,一定会见到美丽的彩虹。

青铜葵花读后感13

什么是爱?爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨,是孤苦无依的人得到温暖的慰藉。

在《青铜葵花》中,曹文轩老师将爱写到充满生机与诗意。在《青铜葵花》这本书中,令人震撼的爱实在是太多了,多得令我已经无法选择到底应该写哪种爱了。

但无论是哪一种爱,都是最真最美的爱,都是世间最令人震撼的爱,都是无法言表的挚爱。哥哥对妹妹的爱,父母对儿女的爱,祖母对子孙的爱,每一种爱都令我们看得如痴如醉,每一种爱都令我们忍不住落下晶莹的泪珠。

葵花的亲生爸爸的有名的雕刻家,而他的作品几乎都是“青铜葵花”——那朵朵用青铜雕刻成的葵花是他的挚爱,更是他最得意的作品。因为他太爱葵花了,所以他才会给可爱的女儿取了这么个乡下女孩的名字——葵花。葵花代表着阳光、开朗、善良、希望,并且富满朝气,生机勃勃的。爸爸把女儿叫做葵花,也是希望女儿可以做一个阳光开朗、善解人意,像葵花一样富有朝气的女孩。

尽管文中很少提到葵花的爸爸,但我仍然能从那只字片语中看到爸爸对葵花真挚无私的爱。尤其是那句,在爸爸最后看一眼这个世界时,“他多么想最后看一眼女儿,然而,岸上只有那棵老槐树……”

这句话更是令我忍不住泪如雨下。在这本书中,最令我感动的还是奶奶对青铜葵花的爱。为了让青铜葵花住上新房子,奶奶卖掉了她戴了近一辈子的耳环;为了让青铜葵花在闹饥荒时能够吃上粮食,奶奶跑到外面用她最舍不得的金戒指换了斗小米;为了给家里减轻负担,奶奶去亲戚家里住却积劳成疾。

直到临终前,奶奶都一直坚持着一口气要等到葵花回来。这是一位多么慈爱的老人呀!青铜的妈妈在葵花临走时还曾伤心地说过:“除了这只玉镯子,她什么都没给自己留下。”这只玉镯子,是奶奶临终时叮嘱妈妈给葵花出嫁时用的。如今,葵花要走了,她手捧着玉镯子,仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑脸,仿佛又听到了奶奶那庄严而慈爱的声音,仿佛又想起了她第一次到大麦地时奶奶朝她张开双臂的情景。葵花的眼眶湿润了,我的眼眶也湿润了。

人间何处无爱?在《青铜葵花》这本书中,曹文轩老师会向大家诠释,什么才是世间最真挚,最伟大,最无私,最催人泪下的爱。

青铜葵花读后感14

寒假,我读了一本书,书的名字叫《青铜葵花》。

书的内容讲述了女孩葵花与男孩青铜的故事,讲述了一个城市女孩和一个农村男孩的美好友谊。

葵花七岁那年,父母就离开了他。在一次偶然的奇遇,让葵花和青铜成了兄妹俩。青铜非常喜欢葵花,为了葵花他可以不去上学。为了让葵花在有明 亮的灯光下写作业,青铜花费很大的力气捉来萤火虫,做成了十盏南瓜花灯。为了葵花他可以牺牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花,我会觉得我的哥哥很伟 大,我很幸福!

葵花也很喜欢青铜,在听到城里人要来接他这个消息的时候,他并没有马上告诉青铜,她是想留多一点玩耍时的欢乐与笑声吧……在城里人来接她的 时候,青铜妈妈是多么不愿意让葵花离开她啊!但最终,命运还是把葵花带回了城里……读到这里,我感受到了,葵花很爱她的哥哥,他很舍不得离开青铜。表现了 葵花与青铜深厚的友谊。

通过《青铜葵花》这本书,让我深深的感受到了人间的真情!

青铜葵花读后感15

《青铜葵花》是我阅读的第一本长篇小说。这是一部让人读完之后内心温暖的小说。

故事中,葵花是一个来自城市的小女孩,因为母亲的去世,她跟随父亲来到了一个叫大麦地的地方。青铜是一个乡村小男孩。他五岁的时候,因为发烧而不会说话了,人们都叫他“哑巴青铜”。葵花父亲的去世,使她成了青铜家里的一员。从此他们生活在一起,虽然生活清贫,苦难不断,但他们依然坚强、乐观的生活着。他们的相互疼惜,不离不弃深深打动了我。尤其是读到青铜和葵花去看马戏的那一段,青铜为了让葵花看的清楚,就让她骑在自己的脖子上,自己却看不到,还累的腰酸腿软。善良的哥哥,为了妹妹,宁愿自己受苦,也要让妹妹舒服的看马戏。这让我深深感受到了青铜对妹妹的爱。

他们家虽然很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家充满了浓浓的爱。只要有爱,再多的痛苦都会像云一样消散。迎接他们的必定是一片晴天!

青铜葵花读后感16

我在三年级时就读了《青铜葵花》,到现在我还对这本书一直念念不忘,一回想起来,那一个个鲜活的形象就会在我脑海不停浮现。

这本书主要讲的是:一个七岁的女孩葵花,跟随父亲来到大麦地,后来随着父亲的去世,让女孩葵花和男孩青铜成为兄妹相称的朋友,发生了许多催泪而下的故事。可是在葵花12岁那年,属于葵花的城市又将召唤葵花回去。

这本书是悲惨的,但它也是美丽的。这本书与我们人是一样的,我们人生中不可能一帆风顺,总会有经历一些挫折。而故事中的人物恰恰也相同;葵花父亲的突然离世,青铜因发烧而变成哑巴,青铜家遭遇的屋顶被大风掀掉,因为蝗灾没有粮食吃,最后奶奶也因为疲劳过度,离开人世间。而主人公们却毫不气馁,用乐观向上的态度来迎接命运的挑战。这种坚强的信念能不让人佩服吗?

鲜花再美丽也有会凋谢的一天,再好的朋友也有分离的时候,但是只要我们心中有爱,彼此挂念。像青铜和葵花那样,那么再远的距离的距离也没有关系。

让我们一起学习《青铜葵花》中真正的含义吧!

青铜葵花读后感17

《青铜葵花》这本书的作者是曹文轩。

这本书主要讲了:一名被遗忘在穷乡僻壤的城市女孩葵花和在一场大火中失去了说话的能力乡村男孩青铜之间的故事。因为葵花爸爸的不幸溺水身亡,使葵花无家可归。青铜一家人都心地善良,虽然家中并不富有,但却收养了葵花。葵花 一夜之间就融入了这个家庭,成了奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹……

从本书中我可以看出青铜和葵花都很懂事。比如:他们同时到了上学的年纪,可是家中那些装在木盒里零零碎碎的钱是不够两个人交学费的。当他们得知这件事情后,都告诉家人自己不要上学,希望哥哥(妹妹)去;学校请了镇上照相馆的刘瘸子给老师和同学拍照。而葵花知道家中经济条件不好,为了省钱并没有把这件事告诉家人;在一场大雨之后,一家人决定要盖一栋像样的房子,于是大家都省吃俭用,而葵花为了不费家中的灯油而去翠环或秋妮家写作业,而到了别人家后,她都会很乖巧,很自觉;为了妹妹葵花在过年表演时能大发光彩,青铜不顾天气的寒冷,花了许多时间用冰凌做成“钻石”并用红线穿了起来,做成了一条独一无二的冰项链。这“兄妹”两人互相帮助,互相谦让,让我非常感动。

这本书中还写了许多难让我明白了:先苦后甜这个道理。不仅如此,书中每一个人都有丰富的动作、表情、神态、心理活动。书里面文字优美,希望还没有看过这本书的同学快去看一看!

青铜葵花读后感18

《青铜葵花》是一本曹文轩写的书,我看了之后很是感动。 《青铜葵花》里讲述的是哑巴青铜与妹妹葵花的故事,葵花是个孤儿,被青铜家收养了,但青铜家是全大麦地村最穷的人家,所以青铜家的人吃饭总是有一顿没一顿的,或是只能吃白饭,但青铜和妹妹葵花却非常快乐。

其中我最为感动的是青铜的奶奶病了,葵花为了挣钱,小小年纪一个人上了大船,到遥远的江南去捡银杏卖,途中遇到了许多好心的叔叔阿姨,并接受了他们的许多帮助。最后,等葵花回来了,奶奶已经奄奄一息,葵花手里拿着一大叠分分角角的毛票,哭着跪在奶奶身边,嘴里说:“奶奶,我挣了很多很多钱,奶奶,你看一眼吧……”  读到这里,我的眼泪已不知不觉地流了下来,小小的葵花竟能下决心一个人去遥远的江南捡银杏,为了减轻家里的负担。再来看看现在这些只知道“衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇上吧。一个是努力挣钱、为家庭减轻负担的葵花;一个是整天只知道看电视、玩电脑的小皇帝,他们之间的差别如此之大。有的孩子到了17、8岁,也不知道为家庭、为父母做些事,甚至认为父母本来就应该养他们一辈子,却不知,等自己有孩子时,谁来养他们呢?  青铜,一个体贴懂事的孩子。闹蝗灾时,明明自己已经饿得不行,心里却还想着妹妹葵花和父母。在辛苦的捉了一直野鸭后还暗暗想着要给葵花一个惊喜。可他自己呢?吃过鸭吗?喝过鸭汤吗?没有。而现在的小孩,有几个懂得真正的体贴父母呢?他们只知道叫父母买名牌、买玩具、买数码设备……父母已为他们付出太多,难道要把他们吸个一干二净然后就丢在一边不管了吗?

《青铜葵花》告诉我们:要孝顺父母,不仅仅是要不让他们操心!

青铜葵花读后感19

这本书讲的是青铜和葵花的故事。青铜是一个哑巴,也是一个称职的哥哥,自从葵花刚来到大麦地,他就无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是竭尽全力保护葵花。葵花12岁时,她回城了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。

社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱,让我学到了应当尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。

青铜葵花读后感20

这篇小说主要讲了一个哑巴男孩青铜和一个女孩葵花的感人故事。

葵花她的母亲早就离开了人世,从小就靠她的父亲来养她,可是后来,她的父亲也意外落水身亡。幸好有好心的青铜一家收留了她,让她做他们的干女儿。青铜一家待她很好,什么都让着她,就连上学都让葵花上,而且青铜很护着葵花。他们一家人都已经把葵花当成自己的亲人。

青铜很可怜,他天生就是哑巴,被很多人嘲笑,但他自己却没有看不起自己,而是坚强的活下去。自从葵花来到他家中他就更自信了,因为他有了一个妹妹。后来全家人为了葵花筹集学费时,青铜冒着严寒卖出了101双芦花鞋,那最后一双还是自己脚上的,只为多赚一点儿钱供葵花上学,就把他脚上的一双给卖了。青铜一家把什么好的都留给葵花,真让人感动。到了葵花12岁的时候,葵花城里的亲人来接葵花,无奈之下,葵花为了让青铜一家少一些负担,不得不回城里去。

这一家人老老小小不管遇到什么困难,不管多么贫穷,都保持着乐观,为别人着想的心,一种对痛苦的风度和他们遇到困难时紧紧抱成一团的温暖感觉都使我着迷。

青铜葵花读后感21

这本书是曹文轩纯美小说系列之一。讲的是一个男孩与女孩的故事,男孩叫做青铜,青铜因为一次意外的火灾,使他变成了哑巴,女孩叫做葵花,因为失去爸爸的痛苦,被领养到青铜一家。

这本书深深的感动我,我希望青铜与葵花同时进入一所美丽的学校,穿着整洁的衣服,全家人都幸福快乐的生活。可却相反,青铜为了让妹妹上学,学点知识,把自己想上学的梦想,亲自破灭了,而且,自己还要赚钱供养自己的妹妹上学。我很奇怪,一个领养的女孩,为什么能得到这一切好的待遇呢?答案是——爱,他们全家都疼她、爱她,连那只大黄牛都非常喜欢她,看到这里,我不禁想哭。看到青铜与葵花一起在芦苇荡里无忧无虑的玩耍、嬉戏,开心的欢笑时,我好像似故事中的旁观者,跟他们一起开心、快乐!

而我们现代小孩呢?饭来张口,衣来伸手,身在福中不知福,还总是埋怨父母,可是青铜与葵花呢?他们生活在这么艰苦的日子里,还要靠自己赚钱,为家庭减少负担。但是他们活得自在,即使苦,但是他们也没有向困难低头,这种精神是值得我们去学习的。俗话说的好:吃得苦中苦,方为人上人。

青铜葵花读后感22

我读完曹文轩老师的《青铜葵花》,轻轻合上书,回味着书中的内容……

这本书读完后我才知道什么叫人性。葵花丢失了父母,但受到了青铜一家的欢迎和无微不至的呵护,仿佛都是一家人。青铜虽然是个哑巴,但他对葵花爱护有加,好像就是一对亲足妹一样。

最让我敬佩的是青铜。青铜家境贫寒,家里只有让一个人上学的钱,可青铜为了葵花能读上书,学到知识,不惜放弃读书的机会,一面为家里干活,一面接送葵花;在马戏团,他为了让葵花能在灯光下做作业,他去给她做了纸灯笼……看着他们相依为命的情景,看着他们似亲兄妹而胜于亲兄妹的感情我被深深的震撼了!

可是后来葵花要被召回城去了,全家人都陷入了悲痛中,葵花哭了,青铜也跟着哭了……

于是青铜天天都在大草垛上,期待葵花的归来……

有一次他无声无息地躺在地上,不知过了多久,他醒来了,他看到了葵花,她还在水帘下。于是青铜张开了嘴巴,大声喊出了葵花的名字。是爱激发了他丧失的功能。人性的美是从心里产生的,是任何品质都不能替代的。有了人性,人才会善良;有了人性,人才能产生真情……

我把书放在桌子上,想着书中蕴藏的道理:人生宝贵不是在于有多少财富,而是拥有人性,拥有一颗善良的心……

青铜葵花读后感23

今天,我读了曹文轩的纯美小说——《青铜葵花》,合上书,心久久不能平静,思绪也早已飘出了九霄云外。

青铜是一个乡下孩子,更是一个哑巴,而葵花是城里孩子,自幼丧母,父亲后来也溺水而亡,他们两个相遇,青铜把葵花带回了家,青铜一家把葵花当亲生女儿看待。青铜也把上学的机会让给了妹妹,葵花没钱拍照,青铜就帮妹妹卖了100多双芦花鞋,连自己脚上的芦花鞋也卖了,赤着脚从冰天雪地里走了回来;妹妹没有灯写作业,哥哥就帮妹妹捉萤火虫做灯。后来,葵花被接到城里了,牛死了,生病的奶奶也去世了,青铜每天都在等葵花。最后,当葵花回来时,青铜竟奇迹般地喊了一声“葵花”

当青铜喊出这一声“葵花”的时候,让人震惊,更令人感动。青铜、葵花,一对不是兄妹的兄妹,却拥有比亲生兄妹更深的感情。青铜面对一个素未平生的人,却肯一心意义的付出,可见他是多么善良啊!也许有人会说这不过是一份简单的爱,可偏偏就是这样一份简单的爱,诠释了一个不简单的奇迹!

然而,在现代人看来,青铜不过是自讨苦吃,但是,又有几人还能保持像青铜一样单纯的心呢?又有谁会为一个萍水相逢的落难者而付出呢?是啊,对于一个在马路边摔倒的老人,我们也许会头也不回的走开,善良的人想去扶一下,可又担心这担心那。在现代,人们都学会了见风转舵、明哲保身,单纯、不计后果的为他人付出的人是少之又少,却不知,也许单纯才会铸就奇迹吧!

《青铜葵花》这本书,讲述了青铜葵花一生的传奇。因为爱,造就青铜和葵花共同的奇迹,爱是一缕阳光,可以使万物生长,希望每个人都可以学会爱与被爱,仰望天空默默祈祷——愿爱之奇迹永存!

青铜葵花读后感24

最近,我读了一本书——《青铜葵花》

讲的是青铜和葵花的故事。葵花是个城里的女孩,五岁时妈妈就去世了,葵花的爸爸喜欢做青铜葵花,用青铜做的葵花非常漂亮,从此,城里的很多地方都镶嵌着青铜葵花。后来,爸爸带着葵花来到大麦地,大麦地的人都很喜欢葵花,有一次,葵花在老榆树下的小木船上闭着眼休息,突然,船在水上漂起来了,嘎鱼看见了,把竹竿抻向葵花,做出一幅要拉她上来的样子,葵花快把手伸向竹竿时,嘎鱼迅速把竹竿收回来,这样返复了好几次,看着被自己戏弄的葵花,嘎鱼不禁哈哈大笑起来,然后头也不回的赶鸭去了。好心的青铜看见了,把牛绳系在船上,带着葵花回到了大麦地,葵花的爸爸非常高兴,问:“你叫什么名字?”青铜不好意思的低下了头,嘎鱼说:“他叫青铜,他是个哑巴”。从此,青铜和葵花成了最好的哥哥和妹妹。

青铜哥哥和葵花妹妹的关爱,青铜那善良纯朴的性格深深感动着我,使我明白,我们要敢于面对痛苦、正视痛苦、并勇于克服,他们的故事启示人们要相互关爱,要敞开胸怀去接纳别人,关爱别人,凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,也得不到快乐,我们要热爱生活,发扬中华民族的美,才能体现人生的价值美。

青铜葵花读后感25

《青铜葵花》是讲一对兄妹的故事,哥哥是个哑巴,名叫青铜;妹妹是个倔强可爱的女孩,名叫葵花。

葵花的父亲带着她去五七干校劳动,不幸溺水身亡,葵花被带到与干校只有一河之隔的大麦村,被青铜一家人领养,从此便成了青铜的妹妹。

青铜一家人遇到许多灾难,最后,最疼爱青铜葵花的奶奶,与兄妹两个朝夕相处的牛,都相继去世,连葵花都要被城里人接回去,青铜几乎疯了,经常遥望芦荡的尽头,妹妹的方向。

最让我感动的是这一段:葵花为了不给家里增加负担,把考卷答得一塌糊涂,奶奶本来不知,青铜说出来后,奶奶在青铜和葵花的搀扶下,即使生病也要去一趟学校,把原因告诉校长,让葵花重新考一次,都要在雪地上跪下了。每当看到这里,我眼里总是有泪珠在滚动,我想着想着,眼泪就流下来了

葵花父女在第一次见到青铜时,都记住了他那双黑的发亮,大的出奇的眼睛,葵花的父亲说青铜很像她已去世的哥哥。我在想:也许,青铜是她哥哥投胎转世,与没见过的妹妹相见并再做兄妹了。

还有一段,我永远也忘不了,在葵花回城的那一天,青铜被妈妈支开,等他回来时,妹妹早已经走了,他大喊着葵花!这时我为他们祷祝:青铜、葵花,愿你们早日相见,你们永远是兄妹!

青铜葵花读后感26

《青铜葵花》这本书里写的是一个男孩与女孩子的故事。男孩叫青铜,女孩子叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹牙称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

《青铜葵花》里的主人公青铜一家子,虽苦虽没钱家里原先的房子,也不能说是房子,最多只能说是个窝,但青铜和爸爸去二百里外的海滩割草盖出麻油地最好的房子。青铜很有正义感,保护妹妹不会让她受到一点伤害,不让她受到别人嘲笑。他们日子虽然苦,但是他们还是幸福的生活在一起,把苦用另一个角度去想,去做。

曹文轩也说过:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天少年才有的,少年时就有一种痛苦的风度,长在时才可能是个强者,作者写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

人类的历史,就是一段苦难的历史。所以今天我们不必为自已的苦难大惊小怪,更不要以为从我们这里开始才有苦难与痛苦的。

因此,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

青铜葵花读后感27

一动不动的躺在床上!550字作文你可知道越是有学问的人越爱笔记本。我妈的耳朵也很厉害,当我在做作业时,想玩的话,简直就是癞蛤蟆想吃天鹅肉。一滴泪滑落手上,回过神来,车还在缓缓地行驶着;传球,再传,不好。脱下黑衣裳,。叫什么"樱木花道"好好的小飞不叫,偏取一个灌篮高手中的长相帅哥,骨子里却是白痴的花道,哎;

这几天,我读了一本书,名字是《青铜葵花》,这本书很好看,很感人,故事是这样的:

一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长。

为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上; 为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链......而葵花呢,也为这个家付出了不少:为了给自己贫困的家省钱,葵花拍照没有参加;为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差,好让家人同意她不上学;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字......

生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难不是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的。我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!

青铜葵花读后感28

青铜,一个普普通通的乡村男孩,他结识了一个城市女孩——葵花。一次偶然,她失去了爸爸,被青铜一家人领养,从此过着贫困而又快乐的生活。

这本纯美、感人、动情的小说中,处处突出了青铜一家人的艰辛:水灾,淹没了一件件瓦房,他们的心中是何等悲伤?蝗灾,一只只蝗虫吞噬了他们食物,也吞噬了他们的汗水!大风,刮掉了屋顶……灾难一次次扰乱了这个原本幸福的家庭。可他们手挽着手,挺过了这一切!他们没有放弃,仍然勇往直前。

娇小的幼苗生活在大地的怀抱里,享受着微风的吹拂,阳光的照耀,必然不成大器。只有经历了风风雨雨,才能茁壮成长,成为一颗参天大树,给人们带来阴凉。

人生也是如此,我们就像一株幼苗,只有经历挫折,才能有所成就。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“没有风雨,怎能见彩虹?”只有学会面对苦难,不怕困难,才能走向成功。

在这本把感情描述到了极限的小说中,处处道出了一家人对葵花浓浓的爱:家里的情况只能供一个孩子上学,最后,还是选择了摸银杏的方法,青铜为了葵花,使了点小把戏,使葵花顺利上学,而自己却在外放牛,这就是爱!这就是哥哥对妹妹的爱!

今年暑假,表哥到我们家来玩儿,我就深刻体会到了哥哥对妹妹的爱:吃水果,总是挑又大又圆的给我;玩玩具,总让我先玩;我要求什么,总能有求必应。

记得有一次,哥哥随手拿起我的玩具,想要“研究研究”。我正坐在电脑前,津津有味地浏览博文,猛然听见他正疑惑的和我爸爸讨论:“这是什么东西,怎么玩儿的?”我忽地一下转过身去,蛮不讲理地从他手中夺过玩具,生气地撅着嘴,大喊道:“别动我的东西!”哥哥只是默默地看着我,不动声色。

青铜还为葵花付出过很多很多,他为了让葵花用上明亮的灯,不顾自己的劳累,摘了南瓜花到芦苇荡里捉萤火虫,直到足以照亮葵花的作业本……

在生活中,爸爸妈妈就是很好的例子,他们总是用爱关怀着我们,辛辛苦苦地照顾着我们,劳累了一天的他们还要满足我们的各种愿望,给我们做饭、洗衣服、辅导作业…… 也全然不顾自己的身体健康,而我们则吃香的喝辣的,自由自在,甚至还对爸爸妈妈大吵大闹,丝毫不去谅解他们的劳累。我一定要做一个孝顺的孩子!

新年到了,家里没有多余的钱来给葵花做衣服,妈妈就不顾奶奶地劝阻,把自己的花嫁衣给葵花改成了漂亮的新衣服,看着葵花高兴的样子,她欣慰的笑了……

看到这里,我又想起了我最最亲爱的妈妈。在一个炎热的晚上,我热的满头大汗,又恰好停电,为了让我入睡,妈妈就不知疲倦地为我扇着扇子,一直等到电来了,开了空调……

我再次翻开《青铜葵花》这本多姿多彩的书,感受着浓浓的爱带给我的快乐!

青铜葵花读后感29

这本书是我在书店里偶然看到的,我听说卖的很好,便试着读了起来。读完了书,我最喜欢的人物莫过于《青铜葵花》中的主人公葵花了。为什么呢?请听我娓娓道来

本文讲述了一个女孩(葵花)和一个男孩(青铜)的故事。故事的内容大致是这样的:女孩葵花和他的爸爸一起去乡下的干校生活,干校的对面是大麦地。女孩葵花十分迷恋对面大麦地的生活,中间只有一条河阻挡。一天女孩葵花登上了船,却遭到讨人厌的孩子嘎鱼的捉弄,让女孩葵花只有顺着河漂流下去。这时男孩青铜出现了,他骑着牛,望了一眼小河,发现了正在掉眼泪的女孩葵花,便赶着牛,向河奔去,救下了女孩葵花,两位主人公就这么相遇了。后来,女孩葵花的爸爸因意外去世了,在领养的过程中,女孩葵花选择了古朴却贫穷的青铜家。一个个故事便展开了。

我喜欢女孩葵花的原因,是因为女孩葵花天真无邪、尽力帮助这个贫困的家庭,从奶奶生病了,她故意考不好试,想拿到一笔退学金,帮助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采银杏。这一幕幕感人的片段,也许是女孩葵花在无意中做出来的,但她用她自己的一份温暖,温暖着我的心。我喜欢女孩葵花原因,是她的身上,有一种乡下人的淳朴,朴素,在一天天的时间里,大麦地接受了她,也许,是我们要学习的吧我爱葵花!

青铜葵花读后感30

我去书店买书的时候被一本名叫《青铜葵花》的书又一次给勾住了脚,我记得以前听老师说过这本书是著名的作品,谁读了谁都说好,建议我们同学阅读一下,《青铜葵花》读后感800字。我想老师的建议是没有错的,所以我就决定买这本书了。回到家后,我立刻津津有味地看了起来,果然这本写的,的确很有意思。

大体内容讲的就是:一个名叫葵花的小女孩跟着爸爸在干校干活,葵花经常跟青铜一起玩耍,他俩很合得来。青铜是一个因为一场高烧而夺去说话能力的哑巴。

他家里一共有四口人:爸爸、妈妈、奶奶跟他。一家人过着贫苦的生活。一场不幸的灾难悄悄来临,葵花的爸爸乘着小船在河上,被大风浪淹死在了大麦田里的'河里。

因此干校的叔叔阿姨决定把葵花寄养给大麦田的一户人家。但大麦田都不缺孩子,家里又没有钱,养不起葵花,怕亏待了她,因此没有人敢领养葵花。青铜家更是别想要,但是大家都喜欢这个小姑娘,于是他们下定决心要葵花了,就算不吃饭也要养。但是嘎鱼一家(大麦田里最有钱的人家)也想要字》。

于是跟谁,由葵花自己决定。最后葵花跟了青铜家。爸爸妈妈奶奶和青铜都对葵花格外的好,把钱省下来让葵花念书,青铜冒着大雪去卖芦花鞋给妹妹赚学费……葵花也很懂事,她的学习名列前茅,而且表演也很好,而且奶奶病了她还去江南捡银杏给奶奶赚钱治病,让自己故意考不好成绩退学,省下学费给奶奶治病,但是她善良的心没有挽留住奶奶的生命,奶奶还是走了。

最后葵花被城里的市长接走了,是因为,他看到了葵花爸爸在广场上刻的青铜葵花,很感动,所以就决定把葵花接到城里来,给最好的教育。葵花不舍的大麦田,但最后还是走了。她走后青铜不吃不喝,整天就在草垛上面傻愣着,变得消瘦极了。最后他似乎看到了葵花坐着小船正向他挥着手,他一激动,就喊出了:“葵花,葵花!!”虽然口齿不清,但是依然是他说出来的,大家欣喜若狂!

看完这本书的时候我嚎啕大哭,因为这本书描写的棒极了,我感觉我就像一条小鱼,在大海里遨游,享受海水的酸甜苦辣,不想出来。青铜家那么的穷,却一口一口的剩下饭来养葵花,他们对葵花的爱太多了,给葵花一个温暖的家,对她倍加呵护,一家人虽然是穷,但是还是过的那么的欢乐!!我感觉青铜家是天底下最善良的了。

青铜葵花读后感31

这个寒假,我含着眼泪看完了《青铜葵花》这本书。

《青铜葵花》讲的是这样一个感人的故事:葵花三岁丧母,七岁失去父亲,她与农村哑巴男孩青铜一家人相依为命地生活在一起。  让我最受感动的是书中的第四章《芦花鞋》。

由于家境贫苦,青铜每天背着好多芦花鞋去卖,不怕冷,不怕累,当还剩下十一双芦花鞋时,天下着大雪,北风呼啸,人们都在暖烘烘的被窝里睡大觉,青铜却准时起床了,他要去卖鞋。无论谁劝阻,青铜还是坚持要去卖鞋,最后,青铜居然把自己脚上的鞋也卖了出去,然后光着脚丫回到家。

看到这里,我不禁潸然泪下……寒风刺骨,大雪纷飞,青铜赤脚走雪地里,多么令人难以想象!我仿佛看到了青铜的一片苦心:奶奶费力地捡柴火;爸爸妈妈辛勤地耕种;葵花干着琐碎的家务事……我仿佛明白了青铜所想:大家这么辛苦,我这点付出又算得了什么?我们生活在现代化的大都市里,过着青铜、葵花无比羡慕的生活。

他们在田里辛勤地劳作时,我们却在家里悠闲地上网;他们吃着剩饭剩菜时,我们却在高档的西餐厅里吹着空调,享用着美食;当他们给爸爸妈妈捶背捏腰时,我们却在抱怨父母的种种不是……我们从小就被宠爱、被呵护、被溺爱着,从来没有感到生活的艰苦和幸福的来之不易。

可是,读了这本书后我明白了:挫折和苦难只是生命中的一部分。只有经历苦难,才能成为真正的强者,才能体会幸福的喜悦!

青铜葵花读后感32

“青铜又大叫一声:‘葵——花!’当时阳光如泻,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又圆又大,正齐刷刷地朝着正在天空中滚动的那轮金色的天体……”我含着感动又有些伤心的泪水,读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事——男孩叫青铜,女孩叫葵花。

一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花与乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他俩一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……

青铜和葵花一起生活的日子是无法忘却的。自从青铜家收养葵花以后,青铜就变得更懂事、勇敢了:为了能让妹妹葵花拍上一张好照,青铜不畏严寒,在雪中卖鞋;为了能让妹妹上学读书,青铜用抓银杏的办法,保证了妹妹上学的机会;为了能让一家人住上好房子,青铜任劳任怨,跟着爸爸到海边割草……果然,老天对任何人都是公平的,青铜家经过一段时间的努力,家境一点点好了起来。

罗曼·罗兰说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人们开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”是啊,人只有经历挫折,才能成功。青铜家家境好转,也是因为整个大麦地来了场暴风雨,狂风暴雨把他们家屋子吹倒了,青铜家才更加努力,大家齐心协力一起干。青铜葵花的故事印证了一句话——没有痛苦,就没有欢乐,相反,欢乐是痛苦所造成的。

合上书本,我不由地想起了今年暑假去丽水漂流的经历。在漂流过程中,我发现我若顺水行驶,风平浪静,就一点儿也不刺激;但我若逆水行驶,水面便波涛汹涌,十分刺激。这说明了什么?这说明,顺水行驶,固然安全,缺少了一丝刺激感;逆水而行,在挑战和险阻中前行反倒给人畅快之感。同样,青铜家是因为经历了暴风雨的袭击,家产几乎一无所有,于是发奋图强,齐心协力盖了一所“金灿灿”的茅草屋。人就好比鲜花,成长在温室中就会弱不禁风,根植于风暴里就会坚韧挺拔。只有在逆境中成长,才有机会获得成功,成就自己七彩人生!

“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”是啊,在逆境中成长,远比在爸爸妈妈小心翼翼地呵护成长来得好!我们不仅要学习书中青铜的有爱、葵花的善解人意,更要永远记住:正视逆境和挑战,曾经的失败,往往为了未来的成功!

青铜葵花读后感33

我读了青铜葵花后,仿佛有了一种感觉,这种感觉是我从出生到现在从来没有的感觉。这种感觉就是友谊。

葵花一开始到了大麦地和那里的小动物、小朋友一起玩耍,当葵花离开大麦地时,她遇到了一个新朋友——青铜。青铜是一个大哑巴,不能说话,但是葵花没有嫌弃他,反而照顾他,帮助他。他们一路上遇到了许多快乐的事。最后葵花为了救青铜献上了身躯。青铜大叫了一声:“葵花”

这是一个多么珍贵的友谊,又是多么快乐的回忆。我们所有的人全部的都记住了她的名字——葵花。

人与人之间的友谊是多么的珍贵,我们要珍惜别人的友谊。我想这就是青铜葵花告诉我们的道理。

青铜葵花读后感34

暑假里,我看了《青铜葵花》,心里久久不能平静。

葵花,从小没了妈妈,爸爸相继跌入河里,从此一去不复返。

青铜,一场大火使他失去了语言。

他们一个在城市,一个在乡下。一个在大麦地,一个在干校。

当葵花进入青铜的家里,她就成了这个家里的人。家里虽然很穷,但是葵花很懂事。学校里照相时,因为家里挣钱又不容易,所以她就没有照,这事被青铜知道了,告诉了家人,家人问她为什么不照,她谎称自己不爱照相,其实她也想照,爱美是每个女孩子的天性,但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀!

曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深,家里没有灯,只能去同学家写作业,翠环和秋妮把她从家里赶了出去,她只好借助月光写作业,青铜捉了许许多多的萤火虫做灯,那一盏灯是世界上最亮的灯,最美丽的灯这个是最最有爱心的灯,闪耀着爱的光环。还有其中的《冰项链》,老师让她的同学把她的同学的银项链借给她,让她演文艺节目,她的女同学说她妈只让她带,青桐为葵花做了一条冰项链,让她戴着,那条冰项链是美丽的、纯洁的、是神秘而华贵的,闪烁着最美丽的光。

今天的我们坐在宽敞明亮的教室里,冬暖夏凉,用着最现代的电子大屏幕,可以在书的海洋里遨游,过着无忧无虑的生活,衣食无忧,尽情享受着生命的快乐。我们可以说与痛苦无缘,这与青铜、葵花他们形成鲜明的对比,我们应该珍惜自己所拥有的,好好利用这一切,努力学习,实现自己的梦想。

我们应当重视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂!这两位哥妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展人类伟大的心魂。他们是力,是生,是神。凡是不能兼爱与欢乐与痛苦的人,便是不爱欢乐,而不爱痛苦。凡能体味他们的,方懂的人生的价值和离开人生的甜蜜。

每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对待痛苦的风度,长大了才可能成为一个强者。

青铜葵花读后感35

青铜葵花》这本小说讲了一个男孩和一个女孩的故事。在一个特别的早晨,这个女孩成为了这个男孩的妹妹,从此他们便一起成长,互相帮助。女孩12岁的那年,不幸的是他将要重新回到自己原来的城市,离开那个男孩,他必须重新开是自己的生活`````这个男孩的名字叫青铜,这个女孩的名字叫葵花。

青铜的身上有一种谦让的品德。正因为这种品德才是他和葵花能够互相帮助,互相谦让。

这本小说着重写了青铜一家人在生活中遇到的种种困难和不幸。虽然在很多时间里,苦难时常跟着他们,但他们却十分坚强,敢于和困难与挫折作斗争。青铜便是一个很好的例子。他在一场火灾过后成了哑巴,她因此无法去他向往的学校,无法与人交流,然而她坚持和这些挫折作斗争,最终,他奇迹般地再一次恢复了声音,有一个哑巴变成了一个可爱的男孩。

在我们的生活中,会遇到这样或那样的困难。并且,苦难也在我们的生活中必不可少的一部分。在生活中,既有欢乐与幸福,也有苦难和挫折,难道这样我们还会以为世界上只有欢乐吗?现在,我们的生活都很欢乐,然而很多人却认为苦难是不可以忽略的。当我们在苦难的生活中,才可以锻炼我们的意志,段里我们的坚强,让我们敢于和苦难作斗争。

当我们明白多动了苦难之后的快乐,才会有真正的,与质量的快乐。

所以我们在生活中有努力克服困难,认识困难,这样我们才会里会到真正的快乐。

青铜葵花读后感36

今天我要给大家介绍一本书,名叫《青铜葵花》。

这是一个男孩儿一个女孩儿的故事。男孩儿叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩儿葵花和乡村男孩儿青铜成了兄妹。他们一起生活,一起长大。12岁那年,女孩葵花被命运召回了城市,男孩儿青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩儿葵花所在的地方……

我读完这本书,最喜欢第六章《冰项链儿》。演唱会上,葵花要唱歌,妈妈给她做了一件漂亮的花衣服,葵花穿着这件漂亮的花衣服去学校排练。老师见葵花穿这么美丽的衣服跳起舞来实在太迷人了,便说,如果有一条项链该多好呀!葵花回家告诉家里人,大家都说花衣服好看,如果有项链就好了!青铜就想出给妹妹做一条冰项链,他把屋檐上的冰凌取下来,在每块冰上用嘴吹出小孔穿成一条项链。做好以后,冰项链闪闪发光,美丽极了。而青铜呢,两腮都吹疼了。

当葵花戴着这串珍贵的冰项链去台上表演时,大家都被惊艳了,我更是被青铜对葵花的爱深深打动了,多想也有一个这样的哥哥呀!不过,虽然我没有那样的哥哥,但我有同样爱我的爸爸妈妈。

我很喜欢《青铜葵花》这本书,在书中,我学到了爱的珍贵。

青铜葵花读后感37

我读过许许多多的课外书,有许多名著;有许多名人的著作;有许多满篇优美语句……但是,我最喜欢的一本书是曹文轩写的—《青铜葵花》。

我最喜欢《青铜葵花》的原因并不是因为《青铜葵花》是一本获奖的书,而是因为《青铜葵花》那纯朴的语言,动人的故事,把我感动。

《青铜葵花》这本书主要讲:一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长的。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头,每天都期盼女孩葵花快点回来……

在这本书中,我最喜欢的人物是葵花的哥哥—青铜。

葵花的哥哥青铜是一个哑巴。但是,他是一个好哥哥。在青铜家,一家人都非常疼爱葵花,但是青铜并不嫉妒,而是和家人一样疼爱妹妹葵花。为让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想;为让葵花张一张相,青铜在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋;为让葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大的萤火虫做十盏南瓜花灯;为让葵花看戏,青铜顶着葵花默默地站立一个晚上;为等葵花回来,青铜天天提着纸灯去码头,就为让葵花晚上回来时不害怕;为让葵花报幕时美丽,青铜吹的腮帮子疼,做一串世界独一无二的冰项链……

当我读完《青铜葵花》时我被青铜的淳朴、善良感动,留下感动的泪水……

青铜葵花读后感38

读完曹文轩的长篇小说《青铜葵花》,让我有许多的感触。有喜悦的,也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊,让我印象深刻。

这是一个乡村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活,一起长大;一起经历无数困难,成为兄妹相称的亲人。但不幸的是,在12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开,但在青铜心里,葵花永远在他身边,做他的妹妹。

虽然青铜是个哑巴,但他与葵花能够彼此沟通,互相解。他们生活并不好,总是充满曲折和艰辛,悲伤与痛苦。但他们能一起去面对这些,暴风雨·蝗虫灾······可唯一不能面对的就是分离。在青铜和葵花分离之后,青铜就每天呆在大草垛上,望着眼前的一大片田野。但在有一天,他却看到田野上,葵花在向他奔去。他虽然是一个哑巴,但在这一刻,他却奇迹般的喊出葵花的名字,并且往田野上狂奔。这是多么深厚的兄妹情谊,虽然葵花不是他的亲妹妹,但青铜绝对不会忘记他和葵花一起生活的那段快乐时光。

虽然缘分以尽,但他们一起成长的那段时光不会遗忘。还会互相信任,互相照顾,虽然分离两地,但这种情谊却永远不变。

青铜葵花读后感39

这本《青铜葵花》我每次读,都有不同的收获。

《青铜葵花》这本书告诉我人的一生都有欢乐 、苦难和痛苦。我们要珍惜欢乐的时光,遇到苦难和痛苦,我们要勇敢地去面对它,而不是退缩。

青铜葵花读后感40

最后,葵花离开了大麦地,被城里人接走了。自从葵花走后,青铜不管狂风还是暴雨,都遥望芦荡的尽头。这个结局竟然是青铜奇迹般的会说话了!

看到这里,我的眼眶湿润了······

青铜葵花读后感41

《青铜葵花》是一篇长篇小说,也是我第一次读曹文轩的作品。和孩子一起读完后,有很多的感悟,心中不免有种酸酸的感觉。

现在孩子的童年时代没有经历过痛苦。但作者能把葵花与青铜所遇到的苦难写的淋漓尽致,他的用心良苦是让如今在蜜罐里长大的孩子们,懂得只有经历过痛苦,才能换来现在的幸福,才能更加珍惜现在拥有的快乐。

每个时代的人在若干年以后都会有每个时代的回忆,每个回忆都别有一番滋味。希望今天的孩子,用不着为自己的苦难大惊小怪,因为苦难的回忆也是一种美,它会让我们的呼吸都是甜蜜的。

人类的历史,就是一部苦难的历史。而我希望我的孩子在遇到苦难时有那种处变不惊的优雅风度,也希望那些曾受到苦难的人从此而获得幸福……

青铜葵花读后感42

今天,我读完了《青铜葵花》这本书,让我有很深的感触。

这本书的作者是著名作家曹文轩。主要讲的是一个叫葵花的女孩,她唯一的亲人爸爸被淹死后,大麦地的青铜一家领养了她,他们一起长大。12岁那年,葵花又被接回城市。从此,青铜就一直遥望葵花所在的地方。这是一个感人的故事,书中没有华丽的语言,却能让人体会到浓浓的亲情。

为盖了茅草屋,奶奶当掉了戴了一辈子的玉坠。面对家人的问题,她只是说:“要盖茅草屋。”这是一句简单的话,却又是一句充满着亲情的话。这个慈祥的老人只为了孙子的孙女能过上好的生活。我感到老人身上无私奉献的精神正散发着刺眼的光芒!

为了给葵花交学费,青铜在冬天里去卖芦花鞋。在桥头上,寒风刮在身上,像刀子一样,大雪纷飞。寒冷不断地向青铜袭来,但他没有退却。为了多赚一点钱,他把自己穿的鞋也卖了出去,光着脚跑回了家。

曹文轩写的人物特点鲜明,用各种修辞手法写出了乡下困难家庭的生活,从而体现出了乡下人家浓浓的亲情。我从中懂得了一个道理:遇到什么挫折都不要放弃,乐观面对,什么困难都会迎刃而解。

《青铜葵花》带我领略了人生间的苦难和真情。让我学到了应当尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。

青铜葵花读后感43

“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盆又圆又大,正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“——这,便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。

青铜和葵花,也就是《青铜葵花》的两位主人公,他们因一个机遇,成为了兄妹,后来,又发生了许多事情——失去父亲的葵花进到青铜家后,青铜就把上学的机会让给了葵花,青铜家穷,只交得起一个人的学费;因为青铜是哑巴,葵花便教他写字;每当葵花遇到困难,青铜就会不惜一切去帮助葵花,如:葵花要上台演出了,青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来,青铜奶奶去世了,全家都很伤心,镇子里的人要把葵花接走,在这离别的一刻,青铜说话了。

其实,我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的,但是,这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识,《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义,在痛苦的基础上,才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了,他们会相聚,欢乐地相聚!不是有一句话是这样说的么?此时的离别,是为了更好地相聚!

《青铜葵花》这本书骂我刚看的时候,心中仿佛流入了一股清流,无论是文笔,还是剧情,《青铜葵花》请我心中是清纯的,是没有书可以与之媲美的。说到文笔,《青铜葵花》的主人公青铜是一个哑巴,我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的,更何况是一个哑巴呢?因为青铜不会说话,所以无法对他进行语言描写,只能用心理描写来代替,而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血,对青铜的心理描写极其丰富,这是我们写作所追求的。

《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一,我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的------每一个时代的人都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者,这是曹文轩对这本书的继言。

A有韧性:《青铜葵花》的纯美无非是一些亲情什么的吗!不,不只是亲情,当今这个时代,每个人都在追求欢乐,追求快乐,是无可非议的,更是无罪的,问题是,这种忘却苦难的快乐,是真正的快乐么?不,不是,这只是一种享乐主义,而是乐观主义才能算真正的快乐,乐观主义,是一种深刻认识苦难之后的快乐,那是真正,有质量的快乐!苦难,几乎是永恒的……人类的历史,而且这个历史还将继续延伸下去,我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,这两位姊妹,而且都是圣者!她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力!是生!是神!凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不能痛苦。凡能体谅她们的,方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜!罗曼罗兰这一段话,完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理!

青铜葵花读后感44

《青铜葵花》是曹文轩写的纯美小说系列中最令人喜爱的书,这是一本小时候我缠着妈妈买的书。每当我再次翻开时,就会有一滴滴晶莹的泪珠落下来,那是被青铜与葵花的坚强所感动了。

葵花,在她幼时,母亲便去世了。相继,父亲跌入河中,从此,葵花成了孤儿。

青铜,在一场大火中变成了哑巴。

他们两个一个住在城市,一个住在乡下 。

在葵花的父亲跌入河中后,青铜一家领养了葵花。葵花与青铜开始兄妹相称。到上学的时候了,因为青铜家很穷,大家都供青铜上聋哑学校的钱拿来给葵花读书。

青铜在冬天的风雪天里去卖芦花鞋时,青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了,赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演,青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的,在芦苇荡里抓野鸭时,青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板;为了……

对于这本书,我更多的是感动、佩服。

感动那青铜与葵花之间的关心,葵花每一次上学下学,都会有一个身影——青铜陪伴着她。

佩服那在痛苦的时代里,青铜与葵花则是用最灿烂的笑容把痛苦送走。

葵花是一个很善良、乖巧、懂事,令人喜欢的小姑娘。在书中,她奶奶生病住院了,葵花就想要辍学,给奶奶省医药费。她无意中想到了一个办法:我把所有的科目都考砸!一个多么令人同情而又怜爱的小姑娘啊!

奶奶终究还是死了,而葵花呢,最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的时候,奇迹发生了。青铜竟然喊着:“葵花!”那是爱的声音!看到这儿,就算冷血动物也会流泪!也会感动!

每一个时代的人,都会有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的忍耐和风度,长大时可能是一个强者。

这本书深深地感动了我,因为在这本书里有感叹,有欢笑,也有眼泪。

青铜和葵花,他们真是一对很好的兄妹。哥哥,妹妹乖巧懂事,是他们用爱的网编织了一个又一个的感人故事。青铜和葵花那种朴质的美,体现在他们的善良上,纯真的心灵上。只要拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。

评语:小作者用流畅的语言,浓浓的笔调,抒发了自己对阅读的所思所感,感悟到人世间的真善美。生活中不能缺失“爱”,读者也能从文中得到“启迪”。

青铜葵花读后感45

这是第二次接触曹文轩的作品。

在这之前,我读过他的《草房子》,也趁势观看了《草房子》的影片。

孩子的视角、孩子的内心、孩子的经历都在曹文轩唯美的笔下一一呈现。

我在文字之外欷歔不已、感慨良多。总觉得,我自己要比作品中的孩子们幸运多了,因为我没有遭遇到他们的苦难。

可是,我却没有他们幸福。

为什么?

因为,我没有经历过他们的遭遇,没有在艰难困苦中得到人格的磨练。

“艰难困苦,玉汝于成。”我缺少的就是面对苦难的勇气和在苦难面前的担当。

曹文轩在作品中描写了苦难、描写了美、描写了爱。

用爱稀释苦难,借苦难磨练自己,在磨练中成长自己,这是我阅读完《青铜葵花》最想说的话。

青铜这个孩子的性格就像青铜铸就的重器一样,让人看着敦实、厚重。在他的身上,我看到了正直、坚毅、执著、果敢和善良。

青铜在一场大火之后丧失了语言功能,成为了“哑巴”。他的故事从认识葵花开始。实际上,应该说是葵花的生活从认识青铜开始。毕竟,整部作品的开头与结尾都是在写葵花来到大麦地和离开大麦地的故事。

青铜一出场就很霸气,“河上的风,掀动着男孩一头蓬乱的黑发。他的一双聪慧的眼睛,在不时耷拉下来的黑发里,乌亮地闪烁着。”

而且,他跳到牛背上以后,让处在困境中的葵花感受到了一种安全感:“葵花从心里认定,这个男孩一定会救助她。她既没有向他呼救,也没有向他做出任何求救的动作,而只是站在船上,用让人怜爱的目光,很专注地看着他。”

这就是大男人、男子汉、爷们儿的做法,大气磅礴,绝对是行动的巨人!

电视剧《康熙王朝》的片头曲里这样唱道:“一生有一种大海的气魄……大男人不好做,再辛苦也不说,躺下自己把忧伤抚摸,任他一路坎坷!”少年青铜给我的印象就是这样酷!

男孩子还是嘴笨一点好!宗子,你就挺棒的,是个男子汉!

“此时无声胜有声。”语言在这里是苍白的,就留给调皮捣蛋的“嘎鱼”吧!

精彩的故事才刚刚开始,这只能算个序曲。人生的大幕徐徐拉开,演员们在人生的舞台上本色出演,一出出苦难之戏,一幕幕人间真情。苦难和贫穷阻挡不了人心的向真、向善和向美。

青铜葵花读后感46

记得安武林曾经说过,苦难是人生的磨刀石,一个人的人生是否能散发光彩,就要看他能否经得住苦难的磨练。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义,也让我看到了苦难中的人性美的光辉。

《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后,葵花被村里最穷的一户人家收养,认识了哑巴青铜,历经苦难,依然乐观坚强的生活着,而上天开了个玩笑,又让他们在葵花12岁那年分离。

一次又一次细细品读这本小说,却一次又一次忍不住流泪。上天真的很爱开玩笑,让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上,一个家庭身上。但是,她也很幸福,他有着这样的好哥哥。青铜虽然不会说话,但他的一举一动;都表达了他是多么关心,疼爱葵花。当葵花被市长接走后,将近十年没开口说话的青铜,居然开口说话了,虽然只有“葵花!”两个字。这就是他们之间的亲情。这个家庭给了葵花许多爱,葵花也用行动回报这个家庭。她是多么聪明,多么热爱读书,可她却故意考很低的分数,只为了帮奶奶挣医疗费。读书,本是她最渴望的东西,是她最大的愿望,但她却为了这个家庭放弃的一切。这让我情不自禁的为这个年仅7岁的孩子产生敬佩之情。

看着他们遭遇苦难却仍然坚强,我不仅想到了我们。我们仿佛从小就过着衣食无忧的生活,从未体验过那样的苦难,却仍然身在福中不知福。青铜和葵花这两个孩子是多么坚强不屈啊!这部作品虽然未涉及到一个方面角色,却将善良、真诚、纯洁表现得淋漓尽致。

人的生活不乏有快乐,但苦难也是生命中不可缺少的部份。苦难常常给我们痛苦,但痛苦却能锻炼人的意志。当苦难来临时,你的行动将决定它带个你的是永久的快乐,是永久的痛苦,是勇敢的搏击,还是……

青铜葵花读后感47

这是一个男孩和女孩的故事,这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

当班上的同学照相时,葵花却说她不想照,她的爸爸和妈妈知道这件事情时,赶紧编织芦花鞋,叫青铜在油麻地镇上卖,要照一幅全家福,并给葵花单独补照一张。

青铜家没有灯,葵花要去翠环或秋妮家,但次日,老师狠狠地批评了她们俩的作业,当天晚上,翠环或秋妮谎称睡觉或怎么样。青铜知道了这件事情以后,摘几朵含苞欲放的南瓜花,去河边捉萤火虫。回来时,青铜笑笑说:这是灯!

奶奶生病时,葵花去江南采银杏,当时全家都不知道她去哪里了,最后听一个卖风车的说,她去江南采银杏了。青铜每天晚上等啊等,终于在某天晚上等到她了,当葵花和青铜到家时,奶奶终于撑不了。

《青铜葵花》告诉我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!

青铜葵花读后感48

在暑假,我看了一本小说,名字叫《青铜葵花》。至从读了这本书以后,我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关心。

哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,哥哥青铜为了保护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,现在我就给你举几个事例吧,一。有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一起编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去买,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了下午,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了会去,谁知,却被爸爸罚跪了几个小时。

那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。

从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充满了浓浓的爱。

青铜葵花读后感49

这几天,我读完了《青铜葵花》这本书,整本书的每一个小故事都非常感人。

葵花,一名来自城市里面的女孩。她跟随爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一条大河,河的对岸是一个叫“大麦地”的村子。爸爸平时工作很忙,晚上还要经常开会,葵花觉着自己特别孤独。

青铜,一名“大麦地”村里的小男孩。平时总会帮助家里放牛。因为“大麦地”着火,青铜发了高烧,后来就不能再说话了。

一天,葵花来到了河边,看到大树下有一条小船,但是那里没有码头,只有一个堤坡,所以她只能一点一点的爬下去,因此,她弄得满身都是泥。当她爬上船的时候,天已经黑了,心想,今天肯定到不了“大麦地”了。她碰到了嘎鱼,可是嘎鱼并没有帮助她。后来,青铜救了她。回到了岸上时,葵花的爸爸问:你叫什么名字?

青铜不说话,嘎鱼在后面大喊:"他是个大哑巴,不会说话。”经过这个事情,葵花和青铜成为了好兄妹。

后来,葵花的爸爸去世了。葵花就去了青铜家。在青铜家,青铜的家人对葵花特别好,夏天,家里有很多蚊子,他们就把蚊帐只给葵花用,青铜的奶奶也会在葵花睡觉的时候给她扇扇子,扇到很晚才睡觉。青铜的家人给了葵花无微不至的关怀,使葵花慢慢地又活泼了起来,不再那么伤心。因为青铜不能去上学,葵花就把她学到的知识教给他。让大家特别吃惊的是,青铜学的非常认真并且学会了很多字。

后来,市长来到青铜家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱紧了妈妈说:“妈妈,我不要走。”最后,葵花还是留在了“大麦地”。

这本书告诉我:友谊是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和亲情!

青铜葵花读后感50

前些天,我买了一本书,名字叫《青铜葵花》,这本书是曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作。

这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,让城市里的葵花和乡村里的男孩青铜程了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回他的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩所在的地方……

这本书令我印象最深的是:青铜给葵花制作冰项链的事情,葵花的老师因为在举行一个展览赛中,让葵花也去了,老师说如果再有一条银项链那就更美了,葵花本来想兰兰借着了银项链,可是兰兰怕她妈妈吵她,又把银项链要了回去,青铜把从头到尾的话都听在了心里。

第二天,他刚出门,看了看天空,无意中看见了屋檐下的冰凌,顿时心生一计,从屋檐下采下了几十根冰凌,又去芦荡里采了几根细细的芦苇管,又向妈妈要了一根很结实的绳子,用木棒把冰凌敲碎,挑选出合适的冰凌,用三四寸的芦苇管,一头衔在嘴里,一头照准冰凌最粗的那一段用空中的热气不断的吹着,吹一根冰凌大约需要六七分钟的时间。

就这样,几个小时过去了,他把所有的冰凌都吹好了,用绳子穿在了一起,然后,一条晶莹剔透的冰项链出“炉”了,在赛前,他用牧草盖住了冰项链,送到了葵花面前,葵花问哥哥(青铜)这是什么,哥哥不做声,他轻轻一吹,覆盖在冰项链上的牧草被吹飞了,顿时,一条由几十根冰凌组成的冰项链出现在了葵花的面前,葵花问青铜这不会化了吧,青铜用手语告诉葵花不会,果然,在展出的时候,场上先是一片寂静,然后,潮水般的掌声响了起来,葵花看了看青铜,薄薄的泪水蒙住了双眼……青铜的这种做事情坚定不移的性格直的我们去学习。

《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是一种声音。他进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。它是一本好书,值得我们去看。

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