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写桃子的日记评语细选50条

时间:2017-07-14 22:10

五年级优秀小学作文1

等我长大了,我要当名运动员,让五星红旗在奥林匹克上空飘扬,为祖国添一色辉煌。

等我长大了,我要当名科学家,让一艘艘宇宙飞船在太空遨游,为祖国添一份荣耀。

等我长大了,我要当名军人,守卫在祖国的边防线上,为祖国建设美好家园。

等我长大了,我要当名设计师,为祖国设计出许多高科技产品,让祖国告别贫穷。

等我长大了……

五年级优秀小学作文2

理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

人人都有美好的理想。有的想当民为民除害的警察,有的想当人类灵魂的工程师的老师,还有的想当国家栋梁管理国家大事、、、、、、而我的理想是当一名医生。

每当看见医生从急诊室抢救出一位位病人、伤者的时。总觉得医生是一种伟大又神奇的职业。它能将快要死亡的病人救活,使病人和家属都非常高兴。

我长大后要做一名医术高超,医德高尚的医生。对人忠心耿耿,从不作假。以救死扶伤为奋斗方向。以救人不要回报为人生格言。

为了实现这个理想,我一定要好好学习。长大成为一名优秀的医生。

五年级优秀小学作文3

我最喜好的火果是西瓜。每到炎天的时分,咱们家天天皆要购1个年夜年夜的西瓜。

西瓜便像1个花皮球,它的表皮是绿色战乌色相间的,模样很共同。切开的西瓜瓤陈白陈白的,非常诱人。漆黑的西瓜籽镶嵌此中,便像是粉饰品,让人看了曲念流心火,巴不得即刻咬1心,解解渴。

不只西瓜瓤好吃,它的齐身皆是宝,连西瓜皮皆能吃呢。炎天又要去了,吃上1个冰镇西瓜,又解寒降温,又浑热润喉。

气候好热啊,购西瓜来喽!

五年级优秀小学作文4

暑假里,我到苏州的弟弟家去玩,发现他家的花园里有一个池塘,池塘里有几条金鱼。

它们的身体有的全金,有的白里嵌金,还有的白里嵌红,它们在池塘里游来游去,好象是水中的蝴蝶!我轻轻走了过去,它们好象是有千里眼,顺风耳,一下子跑得无影无踪。它们的脸嵌着一个大大的嘴巴,美丽的身体后面跟着个如丝绸般的尾巴,一摇一摆的。

我和弟弟把鱼食、鱼虫干和包子屑投入池塘中,金鱼们一拥而上,争先恐后,狼吞虎咽地吃着。不一会儿,鱼食一下子被它们吃得干干净净,一点不剩。

它们玩的时候,还要厉害。我的尾巴打你一下,你的.头顶我一下,玩得兴高采烈。

我真想自己也是那条金鱼啊!

指导教师:朱娟萍

五年级优秀小学作文5

3月5日这天,妈妈告诉我是学雷锋日,雷锋叔叔为人民做了许多好事。今天我也学雷锋叔叔做好事,我刚出门看见一位盲人老伯伯,他拿着一个木棍,正准备过马路,我赶快跑过去扶住他,把他送到路对面,盲人伯伯激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的……”我做车准备去公园看看。这是一位阿姨抱着妹妹上来,我连忙站起来让她坐下,阿姨对妹妹说:“你看小哥哥,多懂事呀!快谢谢他。”妹妹说:“谢谢你小哥哥。”我笑了笑说:“不用谢。”做好事真好,大家都用赞同的目光看着我,我心里别提多高兴了。

你今天学雷锋做好事吗?做好事真事一件光荣事,希望大家大家都要学雷锋多做好事。

五年级优秀小学作文6

1天,小刺猬战小黑兔要到河对岸戴果子,但是发明小桥没有睹了踪迹。

它们焦急天道:“小桥出有了,咱们怎样到河对岸来找吃的呢?”它们的话被正正在河滨沐浴的年夜象听到了,它渐渐天走了过去,热忱天对它们道:“让我战何处的少颈鹿去帮您们拆1座桥吧。”正正在河对岸漫步的少颈鹿闻声了,高兴所在颔首。只睹少颈鹿把本人的头背前伸了1面,那时,年夜象用本人少少的鼻子吸住了少颈鹿的头。1座“交情之桥”展示正在小黑兔战小刺猬里前。它们冲动天踩上了那座桥,快乐到手舞足蹈,连声道:“开开您们!”

天空中的鸟女也快乐天舞动着同党,浏览着那座不同凡响的的小“桥”!

五年级优秀小学作文7

自由是每个人都很需要的东西,没有了它,我们人的一生将没有了任何意义了,有些人可能非常羡慕在天空自由翱翔的鸟儿,因为它们可以随心所遇,想怎样就怎样,没人可以阻止它们,而我们人呢?有爸妈管着,甚至有些人会想:我怎么会有这样的爸爸妈妈呢?真想一枪弊了自己的父母,其实这种想法是不正确我的,听听我的故事和感想吧!

也是一个非常羡慕小鸟的人,可是自重我听了爸妈的话之后,我就不在那么羡慕小鸟了,你们猜,我爸妈和我说了什么道理呢?只有一句话:小鸟和人是同样的。意思是:小鸟和我们人一样,一样没自由,一样有脚和手,一样有五官,小鸟它也有自己要做的事情,也有自己的活。好了,在这,我祝福大家暑假过的愉快!

五年级优秀小学作文8

今天大家学校的一小部分同学被老师喊去操场上打扫卫生,后来我才知道大家这是在学雷锋做好事呢!

老师简单安排了一些任务,于是大家这一小部分学生便立即忙得热火朝天,有擦凳子的,有捡垃圾的,有擦健身器材的……大家有条不紊的做着各自的事情。虽然很累,但一想到大家的校园因为大家而变得更加美丽、干净,我就又干劲十足。

五年级优秀小学作文9

今天,小明要去植树,妈妈给他带了很多好吃的东西,他一边走一边吃着香蕉,想着:“今天要去种小树苗,要为环境做贡献啦,真高兴!”兴奋得他把手中的香蕉皮顺手往身后一抛,正好从垃圾箱边掉了出来,可他根本没注意到,还觉得自己的动作很帅呢!走着走着,小明看到一位环卫叔叔,弯着腰,双手握着扫帚认真地打扫着垃圾,额头上出了很多汗,小明突然羞愧的满脸通红,心想:“我刚才那样做太不好了,环卫叔叔辛勤的劳动怎么能这样轻易的破坏呢!”他赶忙转身跑过去,把香蕉皮放在了垃圾桶里。这时,小明脸上露出了灿烂的笑容。

不随手乱扔垃圾,从身边小事做起就是为环境保护做出了自己的一份贡献。

五年级优秀小学作文10

我家有一只可爱的小狗,你想听听吗?那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我说说吧!

我家的小狗身体是黄色的,头上的毛大部分也是黄色的,一对闪亮的眼睛下面长着一个小黑猪肝似的鼻子,嘴边粉色的小舌头总爱耷拉在外面。

每次见到我,它总爱围在我的身边摇着尾巴,讨好我。夏天的时候,它喜欢在通风的地方乘凉,它还很讲卫生。

有一次,我要去奶奶家,奶奶家很远,要坐公共汽车,坐公共汽车不让带小狗,我就没带它,上车了,我发现它在追我,我立即下车抱起了它。

我爱这只小狗,你呢?

五年级优秀小学作文11

星期六下午,妈妈带我去公园玩。一进公园大门,我便高兴的跳了起来,这里的变化太大了:原来的脏水变成了清水,原来只有光秃秃的土山,现在山顶上建了两座美丽的小亭子。

我拉着妈妈来到土山下面,山上的喷泉哗哗地流下来,声音很大很响。几个小朋友在水边玩水,有的大人还从水边跳来跳去,我也想跳过去,可是,我没有那么大的胆子。我和妈妈爬到山顶,山上的小亭子里有许多人在休息,亭子下面有一口井,从井里喷出的水流到山下,从山顶上往下看景色非常美丽。

妈妈又带我来到小湖边,小湖里的水非常清,可惜一条船也没有了。我想,下次再来小湖里一定会有很多小鱼和小船。

五年级优秀小学作文12

过年的这几天,天总是阴沉沉的下着小雨,大家都没有出去,只能呆在家里打麻将。过了几天无聊的日子,爸爸今天要去公司值班,于是我就自告奋勇地报名要和爸爸一起去公司值班。

今天一大早我就起床了,吃完了饭就和爸爸一起坐车去公司值班。

我在公司学会了打印、复印和扫描。爸爸把这生动的一幕用相机录了下来。爸爸说把这生动的画面记录下来作为永远的记忆。等我长大后作为礼物送给我。

我觉得今天过得很有意义。

妈妈评语:

这是新年的第一篇日记,能在提示下写出这样的日记实在是让爸爸妈妈非常开心。儿子,你是最棒的!

五年级优秀小学作文13

今天,我和妈妈去三垟湿地欣赏美丽的荷花。

荷花真美呀!有的荷花荷花白里透红,像个大桃子; 有的荷花荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘;有的荷花荷花争奇斗艳,像一张张可爱的笑脸……

在荷花丛中,偶尔有几只蜻蜓飞过,停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……

我和妈妈正在欣赏美丽的荷花,突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了,真想自己也能捉到一只小鳖。

时间过得真快,转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花,这样我的心情也会越变越好。

五年级优秀小学作文14

其实大自然是弱肉强食的,只要你稍不留心,就会被强者吃掉,所以你一定要学习本领,武装自己,让那个强者就是自己,你成为那个强者了,你就成功了。

狼吃羊,羊吃草,嘲鸫吃幼龟,幼龟离巢进入大海……,这些都是自然之道。但是如果你违背了自然之道,就会好心办坏事。

在此,我要忠告身边的朋友们:我们不能异想天开地去破坏大自然的生态平衡,那样只能好心办坏事。让我们利用好大自然的规律,科学合理地利用大自然,为人类服务!

五年级优秀小学作文15

“丁零零”,“丁零零”……是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“一下、二下、三下……”不知不觉就数到了一百下了,“小明真的是太棒了!”小红鼓掌跳着说。一串串欢声笑语,洒在了校园的每一个角落。

一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。

同学们,让我们用这快乐的十分钟,换来一身的轻松,为了下个四十分钟的学习做好准备吧!

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到

“红尖嘴,一身毛,背上一道沟,肚子好味道。”你们猜这是什么?呵呵,它就是我最爱吃的水果——桃子。有一次,爸爸带我去桃园玩,这时候的桃子还没有成熟,是青青的,背上只有一道浅浅的沟,我摘下来一个,剥了皮,尝了尝,又酸又涩,把我的牙都要酸掉了,管桃园的叔叔笑着说:“希希,桃子还没成熟呢!等桃子成熟了,叔叔一定请你吃大桃子!”我点了点头。到了夏天,桃子已经成熟了,白里带红,背上的沟都差不多深到桃核里了,好像要把桃子分成两瓣。叔叔带着我、妈妈、爸爸、舅舅、舅妈一起去桃园摘桃、吃桃。

叔叔给我们每人分了一个篮子让我们自己去摘桃子,还交待我们要摘沟深的,皮要软的桃子,这些桃子才好吃,于是我们分头行动了。我一走进桃园就像孙悟空进了蟠桃园,想吃这个,又想摘那个,我挑挑这,又挑挑那,不一会儿,篮子就装满了。到了中午,他们都回到大门口,只有我没有回来,妈妈和爸爸着急地跑到桃园来找我,过了一会儿,爸爸抱着我回来了,哦!原来我摘的是毛桃,毛都粘在我的`手上,我又用手擦了脸,于是脸上痒痒起来,我抓着、抓着,就忘了回家。后来我在叔叔家洗了一个澡,妈妈把桃子洗干净,剥了一个最大的给我,我刚咬了一口,桃子的汁水马上流了出来,真是甜极了,我三口两口地吃完了,那感觉就像蜜流进我的心里。桃子,一种多汁水的水果,一个粉红的小姑娘,我爱吃桃子。

评语:桃子是很多小朋友喜爱吃的水果,但怎样能写出彩呢?小作者就另辟蹊径,着眼于桃子的生长经历,并结合了自己去桃园摘桃、吃桃的经历。语言真实、质朴、充满童真、童趣!

老师在不同的人眼里所扮演的角色其实也是不一样的。下面我们来看看老师眼中的我

老师眼中的我作文1

说到我,我是一个什么样的人呢?

有人说,我是一棵朝气蓬勃的小树苗。也有人说,我是一个口齿伶俐的中队长……可我在老师们眼中到底又是一个什么样的人呢?是认真负责、勤学好问的,还是幽默风趣、敢于承担的人呢?我至今都没有一个标准的答案。

现在,让我说一件令人纠结的事儿吧!有一次科技节,老师要求大家上交环保小制作,可我压根儿就没做这项作业,怎么办呢?“是跟老师说忘记了做,还是不说呢……”两个小精灵直在我的大脑里打架。最后,正义打败了邪恶——我只好硬着头皮去和老师说。在去老师办公室的路上,我不停的在想:唉,肯定要被批评了,回家怎么交待呀!可令我万万没想到的是,老师还表扬了我,老师说:“敢于主动承认自己的错并保证下不为例的人是一个有担当的人”。

在数学老师的眼中,我是一个爱发言的孩子。有一天,老师问了一个问题,全班鸦雀无声。忽然,一只手高高举起——猜猜这是谁的手?毫无疑问,当然是我的啦!只听老师说:“晏一胜,你来回答!”我麻利的站起来说:1111×1111=1234321。我话音未落,同学们顿时爆发出雷鸣般的掌声。“看看人家,为什么能当上中队长?他不仅课堂高效,而且课后还自学奥数,你们看看,这就是差距!”

从老师的眼中,我终于知道了我是这样的一个人:一个积极主动且又有担当的人。

老师眼中的我作文2

大家好,我叫余宛宸。今天我要和大家聊聊老师眼中的我,老师是我们每个孩子除了爸爸妈妈以外,每天都要接触的人,我也不例外。四年的朝夕相处,我早认为老师就是另外一个爸和妈,既认真又啰嗦,既爱我们又恨我们,我的点点滴滴,一招一式早已经落入老师的法眼,又一个学期快结束了,我非常想知道老师眼中的我是一个怎样的人?稍安勿躁,让我变成一只有读心术的小蜜蜂,首先偷偷钻入刘老师的“大脑。”

刘老师是我们的语文老师,有着“桃子姐姐”的.雅号,教学特别认真负责,如今她身怀六甲,还每天坚持上课管纪律,刘老师说我是个乐学上进,文静懂事的姑娘,有一双灵巧的手,能写出漂亮工整的字,有着优美洪亮的声音,说我深情并茂的朗读总能感染每一个人!说我爱好体育运动,在篮球接力赛上拼搏的身影让老师们感动!但是希望我在课堂上能积极发言,这样我会更棒!

不错,不错!这个评语相当的PERFECT,接下来我要潜入夏老师的“大脑”,夏老师是我们的英语老师,也是我们的班主任,平时温柔可亲,我们都亲切的叫她miss xia,她教的英语那叫一个棒!我是她的英语课代表,让我们来听听夏老师是怎么评价我的,夏老师说我是个文静的姑娘,上课特别会听讲,作为英语课代表的我是老师得力的小助手,身上总是充满着阳光般的气息。努力好学,所以成绩一直名列前茅,但学习如逆水行舟,不尽则退,希望我勇攀知识的高峰!

看来,老师们是如此的爱护我,肯定我,听到这些话,我很感谢老师对我的信任,也明白了老师眼中的我。在今后的学习中,我也会再接再励,在寒假多读书,读好书。我想对刘老师和夏老师说声谢谢,有了你们点点滴滴的帮助,让我的童年生活别样精彩!

老师眼中的我作文3

又是一个学期结束了,我非常盼望看到老师给我写的综合素质报告。老师眼中的我会是什么样呢?

老师写到:你一直是老师心目中优秀的学生,因为你聪明,也因为你凡是都有积极参与的热情,看着你那洋溢着朝气的脸,看着你主持班会的洒脱自如,看着你课堂上专注听讲的神情,老师由衷地喜欢你。乐于助人的你,更受到同学们的喜欢,大家都喜欢你!希望你更加努力,再接再厉,在假期中多读书,读好书,让自己成为全面发展的好孩子!

老师的评语,激励我前进。我的心里像吃了蜜一样甜。我知道这些是老师对我学习工作的肯定,更是对我的鼓励。亲爱的殷老师,我想对您说声谢谢!有了您的信任,我在管理班级,在参加各项活动等方面,变得大胆了!有了您的谆谆教诲,我的学习稳步提高。有了您的点点滴滴地帮助,使我的童年生活别样精彩!

老师眼中的我,是一个出色的女孩,我会记住老师的话,不断进步!不管我走到哪里,我都不会忘记我的好老师。

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