1、孩子在这一学期有很大的进步，感谢学校和老师！
2、孩子学习有进步，希望学习的主动性有较大提高。
3、本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的用心性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
4、希望孩子在学习和生活中，是用心的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
5、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每一天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。个性是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性性子别急躁，听妈妈把话说完先。
6、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还能够做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心，自觉性不够。群众意识较强，爱好广泛，爱帮忙人，帮忙做的家务能够做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
7、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
8、你是个可爱文静多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得十分棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！
9、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何应对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
10、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。
11、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
12、爱动脑爱动手，学习潜力强但不善于总结，本学期粗心问题又有所增加，书写不认真，不爱运动，知识面不够宽，没有良好的学习方法。
13、这学期学习不够认真，家庭作业写得十分不好，考试成绩也不理想，各科成绩都有退步。正确或好的学习方式和方法仍未养成和找到，学习注意力不够集中，浮躁和粗心的毛病没有得到改正，写作潜力在这学期有较大提高。在家里十分懒惰，自己力所能及的事不自己干，也不能主动帮父母干些家务活。优育活动和锻炼身体的活动参与的也不够，与家长的交流比以前多了和广泛了。
14、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。
15、聪明伶俐，学习潜力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数状况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
16、在新的一个学期，希望你必须要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
17、热情待人也会得到热情的回报。热情待人，不单单是交际上的需要，更是对社会负责的一种表现，是对生命的一种礼赞。时间长了，它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。
18、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在那里说声多谢，老师们辛苦了！
19、“自我评价”基本状况能反映出来孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。
20、用心思考造成用心的人生，消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明，精力充沛，如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考，相信你必须会找到学习动力和乐趣。本学期被评为“班级活动用心份子。
21、希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
22、勇敢活泼率真脾气急躁，完成寒假作业欠主动，贪玩！再接再厉，步步高升！
23、看到自己的进步，改善自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己——满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
24、希望在学习上认真听课，大胆发言。数学方面提高计算速度和应用潜力，以及分析问题更全面灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。
25、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
26、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种状况已改变了许多，有了明显的进步。
27、孩子的成绩不好，家长也有相应的一些职责，我们会负责监督孩子的学习，从旁协助，辅导孩子学习，用心配合老师的工作，希望能同老师一起，提高孩子的成绩！
28、"一步一个脚印"希望在老师和同学的'帮忙下，做一个德智体全面发展的"三好学生"。
29、在本学期中，戎佳能在家中帮忙父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。
30、宝贝，你是一个十分活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈爸爸希望你把你在家里的这一股劲表此刻学校里，好吗？要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在那里给你加油！
31、首先，感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然，此次考试，孩子的成绩不理想，但我们相信，在老师的.帮忙与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。同时，我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力，努力配合老师的要求。
32、张容笑在大的方面很懂事，能应对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
33、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
34、在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步；另外孩子在假期里参加了超多户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮忙下，取得更大进步。
35、我家孩子这次成绩欠佳是他没有努力，我作为家长有时确实也是有心无力，希望老师在课堂能够多多关照，我也会尽力督促他的。
36、十分感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。
37、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心认真多观察多思考，相信你必须能做得更好。
38、你是一个富有职责的可爱的小孩子，但是性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
39、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。立刻就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮忙与同学的互相共勉下，更上一层楼！
40、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子能够认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈（爸爸相信你，必须能够在下一次给我一张满意的答卷！
41、你是父母的希望，也是教师国家社会的希望。你是有职责的，你应当承担起你的职责，你能做到。
42、你带着花季的笑容，走进了高中校园；你带着青春的自信，走向了成人；你更就应带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。
43、由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回？没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身！希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
44、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。
45、你是一个富有职责的可爱的小孩子，但是性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
46、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
47、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
48、孩子在本学期中，能用心完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上，活泼开朗的孩子。
49、多谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮忙。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。
50、孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们十分焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，推荐学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
孩子考得不是很好，可能是疏忽了，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。以下是为大家整理的考试没考好家长的评语，希望能够帮到你。
考试没考好家长的评语一
1、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
2、谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。
3、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子。他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
4、单单从孩子的卷子上来看的话，其实是和上一次差不多，没有很大的进步，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!
6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的超常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。
7、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。
8、要是考的好：这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。
考的不好：这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
9、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自己知识的考验，一次查缺补漏的过程，可以让你看清自己不会的地方，对于马虎，在下次考试中要尽量避免，争取取得更大进步!
10、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，但是在这难度的考试中还能保持优秀的成绩还是很欣慰的，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师!
考试没考好家长的评语二
1.数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程，数学就成了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与，自觉地完成练习。这些都是非常重要的学习过程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观！
2.数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习，练习的目的不是为了完成，是为了加强记忆，加强理解。而订正的目的是为了纠正错误，防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足，有一份危机感。努力克服困难，向前冲吧！
3.耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学也需要积极参与，数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧！
4.做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学习阶段要想轻松，只能是先多倍的付出，然后才能轻松。你可以试一试，说不定哪天，你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦？
5.不知道你对自己的定位是怎样的？老师希望你不但是个优秀的学习者，也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”“不知道自己的缺点，是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉！
6.你是机灵的，像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了，再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗？珍惜小学阶段的每一个学年吧，抓住每一个学期，在每个学期结束时，都能感觉到自己学到了很多东西，那时候你能做个真一休！
7.机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢？数学方面你对知识理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么呢？好好想一想，你一定会明白。想明白了，还需要在以后的学习中始终坚持，要做到是很难的，你能坚持吗？
8.认真、努力。是你学习数学的特点！感觉你比以前更喜欢数学了。继续这么踏踏实实地学下去，你会发现有许多东西远远比110分更有价值！你能成才的！
9.感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。以后每个星期一上学前对自己说一遍：“我要全班第一！”再想想，这个星期准备怎么做？希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一！
10.原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不容易了。只有你有考满分的想法，并且平时学习中经常想想自己要考满分，那才能再考满分。学习中“坚持”是最难的！不知道你有没有决心？拿出你的勇气和决心！努力向前！
11.你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你有没有想过多学点什么？好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过，“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了！”我想我们也可以的，哪怕不能始终坚持，至少总能坚持一段时间吧？你觉得呢？
12.古今成大事业者，必经历一番磨难。经历得越多，才会有非凡的见解。不必为学习中的一些小事烦恼。静下心来，专心学习。知识的学习和能力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你取得卓越的成绩！
13.你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进，也很好学。只是还有点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你就会突飞猛进！马上你又要长大一点了，五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。
14.学习容不得半点虚假，学习也来不得半点马虎，学习更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏，才对得起上天赋予自己的一份天资。否则，终将成为遗憾！
15.数学确实很简单，但学习数学重要的不是算对了。是要掌握其中的道理。知道这个知识点怎么用，才是关键。考试的分数固然重要，但平时是怎么学的'，才是我们最关注的。良好的习惯可以改变一个人的一生！
16.有一种方法可以令一个人成才，那便是勤奋。你能当好一个小组长，但你不知道自己也是组员吗？希望你对自己严格要求。凡事比别人先进。那样的话，你就能成为一个既是学习优秀，又是能力较强的优秀学生了。
17.老师很放心。继续努力就行了。
18.很会动脑筋，但动错了地方。哪些是该想的、该说的？哪些是不必想的，不必说的？哪些是有意义的？哪些是无聊的？这几个问题就留给你去想，下个学期来告诉我答案。
19.不要总是到了关键时刻再努力。平时要做好充分的准备。平时的刻苦努力就是为期末作的准备。平时努力一分等于期末努力十分。希望你明白老师的用意，下个学期有所改观才好！
20.你要是有上进心那么，你是不是就得看看，走去看看自己是不是应该找个竞争对手了？好好找个目标，下定决定。下个学期超过他！每天跟他比一比。一个一个超，最后你就是第一！
21.学习比较踏实。记住一点，有问题一定要问。不用怕！问懂了，知识就是你的了。不问懂，知识永远是别人的。继续努力，争取每个学期比上个学期都进步！
22.知道家长对你的期望吗？有没有想过什么时候能达到？告诉你几点学习数学最简单的方法：上课专心，作业认真。平时多练，不懂多问。很简单吧？就看你能不能真正做到了！
23.老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你一样呢？
24.要重视起来了，以后的知识会更难、更多。退步就是这样开始的。学习一不留意，也许成绩就一落千丈了啊。要小心啊！时时努力！
25.终于尝到了抄作业的后果了。怎么办呢？知识是抄不来的。上课全神贯注，作业一丝不苟，这样才能有进步。加倍努力，才能弥补这个学期的倒退啊！祝愿你有进步！
26.成功总是眷恋那些努力的人。努力是要平时时时刻刻都注意的。课堂上的废话是没有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你呢？下学期有什么打算？希望你有明显的改变，取得优异的成绩！
27.“知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿你这三个方面都有突破！
28.你很大气！继续保持，必有想不到的收获。
29.学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方法。好好找一找，什么方法适合你？相信你每个学期都会有进步！
30.女孩子撒撒娇，发发小脾气其实没什么的。不过老师觉得这样对学习没有任何帮助。这样要求你是不是合适？我也不知道。你是个聪明的学生，别骄傲就好！
31.作业太多确实没什么用。你要是这样觉得，那也应该有个计划。要给自己定目标，哪些是必须完成，哪些是尽量完成，哪些是不需去做。这样老师也好帮助你。确实，每个人都有自己的学习方法。适合就好！
32.平时废话是不是多了点？数学不需要它。凭你的天资，稍微认真一点就OK了。但愿你能有所改变。专心听课，积极思考，认真订正。祝你进步！
33.要学会闹中取静，不要被别人影响。专心学好自己的知识，知识只能靠自己去获得。希望你专心听课，勤思考，善提问。争取进步！
34.你也算是能令老师放心的学生之一。不过总觉得你还能有进步。所以希望你用更高的标准来要求自己，争取更大的进步。
35.学习比较踏实。继续保持！不要放过任何一个问题的细节。积极思考，计真做好！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”学习也一样，其实忘带一次作业确实没有什么大影响，但总是完美一点比较好，对吧？
36.学习是不能怕的，也是不用怕的。有问题就得多问，有意见就得敢说，有机会就得敢做，这才是学习优秀的前提。希望你认真对待学习中的任何一件事，努力完成自己的任务，并且能大胆提问，问懂为止。下个学期就冲这个方面努力吧？
37.数学学习确实需要跟同学交流，不过只要交流的目的是为了弄懂这部分知识，那便是好的。
38.其实你也是可以令老师放心的知道吗。不过也希望你的聪明能帮老师带动起一部分同学来。也许，这也是锻炼自己能力的一个好方法。
39.胆子还不够大。要敢于表现自己。课堂上要敢于发表自己的意见，那是对学习很有帮助的。继续努力，有进步就好！
40.课堂上无需拘束，该问的其实要问。希望你积极思考，善于提问。继续保持良好的习惯，争取有所提升！
41.如果觉得你也可以再努力一点的话。就要向优秀同学看齐！真心的希望你能踏实地对待学习，认真完成并订正对每次作业。这样你会有大进步的。
42.踏实不等于沉默，努力也无需沉默。你可以多提提问题的。胆子大一点，多与同学交流。成绩自然会提高。
43.这个学期进步飞快的。继续努力就行了。
44.花一分钟学习与花一个小时学习，你说效果会一样吗？“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”多花点时间用在学习上，课堂上多专心一点，作业多认真一点，任何一门课都会有进步了。
45.效率很高啊！你的学习时间也浪费得有点多。不过成绩还可以，所以说你效率高。照这么算，把学习时间全用在学习上，你的成绩就呱呱叫了！以后的学习任务会更重，不许再浪费时间了，明白吗？
46.这个学期总的状况不错，不需再为你担心。成绩也有明显进步。只要继续保持这种良好的习惯。成绩还会有进步的。
47.学习的时间总要分配好，该做什么就做什么。总是发现你上课时做别的事。这样只会影响学习。以后要改哦。作业方面再改变一下。想个什么办法，能让自己的兴趣与学习两不耽误！努力！
48.数学重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改变了一种形式，你仍然能解答对。性格不错，善于观察细小的事。如果把这个放在学习上，小错都不会犯。祝进步！
49.家长、老师都对你寄予很大的期望。要意识到肩上的担子。努力做个优秀的学生，得力的干部！加油OK？
50.“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”学习本来就是件很苦很累的事。没听过古人“十年寒窗苦”吗？你怕苦贪玩，成绩怎能理想？长大后再后悔就晚了！上课专心，多练多做，这才是根本！
家长会意见反馈怎么写篇1
今天，我参加了四年级六班的家长会。作为一名普通的家长，对这次会议感触颇深，很想和老师们交流一下：
首先是感谢。感谢马老师及樊老师、焦老师，当然还有更多的老师对司佳一的关怀和培育。这次司佳一考试成绩还算理想，这成绩的取得得益于老师们的悉心帮助和指导，对此，我无法用言语来表达我的谢意，只能在心里默默的祝福每一位老师幸福、安康。
其次是感动。听着马老师一一向我们分析孩子们在校的情况，向我们“汇报”每一个孩子的优点弱势，我心里无比动容。是的，在短短的半学期里，马老师就能把全班孩子的情况摸透的确不容易，其中的辛劳不必您说，我们每一位做家长的也都看在眼里，记在心上了。尤其令我感动的是马老师的工作那么细致入微、面面俱到。学生评价表上分类明确的作业项目，学生评价的类别那么详细、具体，利于学生记录积累，形成竞争，便于合作，而且，一周下来，分数清晰的记录孩子一周的表现，通过评价表家长就能够看出孩子在校表现和优势弱项了，通过分数也可以及时调整教育方法，有针对性的帮助自己的孩子。可是，这会凭空增加老师多大的工作量啊!还有可爱的樊老师，从一年级就跟着我们孩子的和蔼的樊老师，司佳一常常说您像妈妈，比妈妈都像妈妈。这次又开始着急了!是啊，如果家长不着急，老师就替家长着急啊，这焦急可都是发自肺腑的啊!听着两位老师的发言，我心里除了感动还是感动!
再次是惭愧。作为家长，我的确做的不够。从二年级下学期我就开始对司佳一的学习放手了，作业很多时候我都不给他检查，有时候是抽查，平时看看乐园和练习册上的评价。如果这段时间出错率少，字也写得板正整洁，就放松对他的要求。如果作业上红红的叉号多，我就会着急，陪着孩子盯一段时间。只要孩子学习上不求助于我，我很少主动过问他的作业。语文中需要概况的题目，我把握不准一般不会直接告诉他，让他自己总结;数学他从来不问我，问他是否都会，他说会，我也不主动检查他的作业。只有英语，每天都会找我陪他读，背给我听。在单位，我是我镇英语教研员，对于小学英语教材比较熟所以会和他交流的比较多一些，其他两科，语文我不知道该怎么帮助他，数学几乎不帮他。我知道一些家长做的都很好，像语文的前置性作业，我很少认真对待，孩子读和背的要求也比较宽松。今后，我一定按照老师们的要求，积极配合老师帮助司佳一，帮助他建立自信，让他在做好充分准备的情况下敢于发言，勇于表达自己的观点，做一个优秀的好孩子!
最后是希望。希望司佳一在今后的学习中能得到老师们更多的帮助和关爱，使他成为一个敢说能说会说的课堂积极分子。希望在和老师们交流沟通好的前提下，当一个合格的家长，学校班里有什么需要，只要我能做到会尽最大努力配合。也希望，我们每一个孩子在学习和能力方面都有一个大的进步!
老师和家长把爱给了我们的孩子，让我们的孩子在浓浓的爱里健康茁壮的成长!
家长会意见反馈怎么写篇2
不知不觉间，俊俊已经在幼儿园跟老师和同学度过了近两个学期的快乐生活了。
回想当初刚踏入幼儿园生活的时候，孩子是忐忑不安的。当然，这也是步入幼儿园生活必经的一个阶段。在班上四位老师的细心照顾与耐心引导下，俊俊开始慢慢融入到集体生活中，渐渐地，就开始喜欢上幼儿园的生活了。记得当时下午去接俊俊放学的时候，俊俊总爱拉着我到教室门口处看同学和老师的照片，会跟我介绍同学的名字，会开心地跟我谈论与同学之间发生的趣事。
上幼儿园后，俊俊明显比以前独立多了，从前在家里午睡的时候总要有大人陪伴，醒来后若没有见到大人在身旁有时会哭闹。如今，他能够自己独立午睡了，醒来后也不吵闹，会自己走出房间来跟我们打招呼。此外，也较以前懂事多了，以前在家里遇到不顺心的事情爱闹情绪，现在能够听大人讲道理，能够尝试听从家长的建议了。在礼貌方面，俊俊有了比较明显的进步，自从上幼儿园后，他做错了事情或者不小心碰到他人都会自觉的说声:“不好意思”，现在每天回园离园都会主动跟老师打招呼，希望俊俊能够在老师们的指导和教育下成为一个有礼貌的好孩子。
在识字和语言发展方面，俊俊也有了很大的提高，平常很喜欢提问题，对自己感兴趣的事情喜欢追根问底，直到弄明白为止。前段时间我们买了几本书，是寓教于乐之类的启蒙书，没想到俊俊认识上面挺多的字，其中有一页是让孩子根据给出来的字组成词语，虽然还不明白组词是什么意思，但是俊俊还是根据旁边的图片说出了词语，如见到“唱”字，他接着就说出了“唱歌”，见到“跳”字，他就说出了“跳起”，当时，我们就表扬了他，并鼓励他以后多认识字宝宝。
平常在家里，俊俊喜欢打开CD机，听着幼儿园里熟悉的歌曲，爱跟随音乐唱歌和跳舞，还要拉着我们跟他学习相应的动作，那认真的样子，可爱极了。开心的时候他特别喜欢唱歌，唱的歌词有时候是我们听不懂的，细听细问之下才知道他是把自己感兴趣的事物或者刚学到的知识通过歌曲的形式唱出来了，俊俊爸爸还开玩笑地说长大后要让他学习音乐创作呢。
这个学期，俊俊渐渐喜欢上画画，刚开始只是简单的涂涂颜色，与上学期的涂颜色比起来整洁多了。渐渐地，开始画些简单的形状、画画鱼儿等等，随着知识面的增长，现在会画的东西多了，有的画我们甚至是看不懂的，问到他他才一本正经的跟我们介绍他的画，虽然还不能很完整地表达自己的意愿，但是在想象力和创意方面，还是值得表扬的。
同时，俊俊是个脾气比较倔强的孩子，前几周我去接他放学的时候，老师就说他跟同学在洗手间发生争执，两个孩子都抢着用厕所，当时老师就给予了两个孩子正确的教育和引导。对于自己的座位，俊俊也是很紧张的，有同学不小心坐了他的位置他都要跟同学换回来的。在家里，他要做的事情，有时候明知道是不对的也坚持要做，家长不让就会哭闹，直到家长妥协，我们在家也教育他要做个懂事的孩子。对此我们衷心希望老师在这方面多给予教育与指导，希望在家长与老师的配合下，让孩子学会宽容与礼让，学着更好地与同学交往。
此次的家长开放日，我是怀着喜悦的心情参与的。孩子们见到自己的亲人都很开心，总会时不时地向着教室外的家长打招呼。看着孩子们坐在那里规矩地吃早餐，早餐后安静地玩玩具;看着孩子们认真地听老师讲课，跟着老师积极地投入到游戏中;看着孩子们在早操和课间活动时间活跃的身影，作为家长，我们深感欣慰。这半天的时间，让我们更真切地了解到孩子们在幼儿园的表现以及孩子们在幼儿园的作息生活。
家长会上，潘老师跟我们总结了孩子们的情况，表扬了孩子们的进步之处，也跟我们提了很多很好的建议，让我们在家能够更好地教育孩子。希望在老师的指引下，我们能够更好地实现家园相互配合，同步教育孩子，共同促进孩子素质的提高。
家长会意见反馈怎么写篇3
1、孩子性格内向，自控能力差，上课不爱回答问题，希望严格要求。
孩子的性格是有差别的，但是我们会关注到每个孩子对知识的掌握情况，会根据孩子的表现来提出问题，检验效果。孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作，不认真听讲，最先不能答应的，就是老师，这一点请家长们放心。对于课堂回答问题不理想的孩子，我们一定也会给予更多的关注。
2、希望能把孩子在校的情况及时告诉家长。
以后，我们会继续利用班级网站，将学校、班级中发生的事情及时向家长汇报。以往，对于孩子的作业、学习情况的反馈，网站中出现得比较少。今后，我们会按大家提出的建议，每周至少总结一次。对于个别孩子出现的问题，我们及时打电话与家长联系。如果孩子发生什么情况，而我们在学校里却没有觉察，也希望家长能及时告知我们。
3、强化孩子在家里听家长话，整理房间，注意个人卫生。
我们在学校里一直教育孩子，要尊敬长辈，做个听话孝顺的孩子。房间、个人卫生的问题，家长们可以结合《三五五四进家庭》的表格来进行，我再在学校中及时总结，效果应该不错。孩子有时不听话，与孩子的年龄发展有关，与孩子的性格、个性有关，也与家长与孩子交流的方式有关。个别孩子，应个别对待，有问题可以及时联系我。
4、希望班级能多组织一些家长和学生在一起的课外活动，这样便于家长与家长之间的交流，对学生也有帮助。
因为多方面的原因，我们班级自己很难组织学生集体参加的课外活动。但是，本学期，我打算结合赠书活动，进一步组织一次与桥小孩子手拉手的交流活动。家长会中，39位家长，有26位明确表示愿意为桥小的孩子们捐助图书，这让我得到了莫大的鼓励。这坚定了我做这件事情的决心，稍后将活动方案告知大家。
另外，有家长单独提出：关注孩子的.写作方面，提高读写能力;对家庭作业的检查方式加以改进;利用午休时间为孩子补课;在英语背诵默写课文上再加强一些等意见，我也都一一记下，并着手解决。如果有问题的，我再单独与相关家长联系，就不再统一解答了。
家长会意见反馈怎么写篇4
本次家长会我以下几方面向家长做了详细的解读：一、班级情况汇报，二、我的教育理念，三、学生学习习惯培养，四、对家长的几点建议。会后家长们有很多感慨，现从家长“意见反馈表”中总结如下：
一、对学校的建议：
1、加强孩子综合素质的培养，锻炼各方面的能力。
2、家校互动，及时全面了解学生。
2、希望学校的工作能再做的细一些，给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。
4、希望学生多组织一些有意义的活动，丰富孩子业余生活，锻炼孩子的实践能力。
二、家长态度：
1、家长表示理解并尊重学校与教师的教育行为，愿家校携手共同教育子女。
2、家长都表示以后一定会尽量陪孩子，引导孩子养成爱学习、积极思考的好习惯，平时积极配合各任课老师，做好孩子的教育引导工作。
3、经常和老师交流，关注孩子的成长过程。
4、抽时间多陪孩子运动、锻炼，加深情感。
三、对老师的建议：
1、希望老师和家长多沟通，勤交流，及时反馈孩子在学校的一举一动。
2、严加管教孩子，培养孩子好的好的学习、生活习惯。
3、纠正孩子的不良习惯，为今后的发展打下扎实的基础。
4、希望老师加强对学生知识的强化训练，想办法促进孩子的竞争意识，提高孩子的学习积极性。
家长会意见反馈怎么写篇5
昨天晚上，学校召开了新学年的家长会，在有限的时间里，校长、各位老师全方位地与到会的家长进行了交流。
成长是阶段性的，就好似盖高楼、上台阶，只有打好基础才会步步高，但在成长的同时，也会出现这样那样的问题。
老师讲到一：孩子常说一句话“我会做”。
可结果呢?往往做错。这恰恰是孩子在这个阶段所表现出来，同时也是容易被家长忽视和值得我们思考的问题。小学阶段打基础、初中阶段加速、高中阶段冲刺，可以讲小学阶段养成好的习惯、打下好的基础尤为重要。
老师讲到二：考试，时有发挥失常的问题。
失常就是不稳定。正如老师所讲：失常只是表象，平时做事、学习拖拖拉拉，东西乱摆乱放，长此以往，考试时的状况可想而知。下面是老师讲的事情：两份作业，一份，工工整整，即便是订正也是规范地写在旁边;另一份，字里行间很随意，订正要找一找才知道在哪儿。成绩也就可想而知。
干与不干是态度问题，干的如何是能力问题，一个好的态度，干出的事一定会很棒。
