篇一:“校园之星”赏识评语精选
学习之星
不惊羡成功之花的美丽与娇艳,只注重奋力绽放的过程。认真倾听和参与每一节课的学习,积极思考和回答老师提出的每一个问题,工工整整地书写每一次作业,在踏实与勤奋中找到自己的坐标,锐意进取、永不言败!他学习态度认真,学习成绩优秀,是班中同学学习的榜样。学习上善于与他人交流、合作,有一定的探究能力,是一个优秀的学生。
“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。她饱读诗书,笔耕不辍,把写出一篇篇美文,做为自己向往的快乐;她勤于思索,咬定青山,把攻克一道道难题,当成自己追求的幸福。快乐在为理想而拼搏的过程中,幸福于为未来而跋涉的努力里。 她学习自觉性很强,很有上进心,热爱学习,也善于学习。文科做到“多背多记”,理科做到“多做多练”,注重知识的积累,努力攀登学习的高峰。勤奋的脚步,踏出一片智慧的天空。在各类考试、竞赛中都能名列前茅。他是一个名副其实的学习之星。
他有端正的学习态度和明确的学习目的,他常说:“我认为做学生,学习是第一等大事。”他学习成绩优秀,每次考试总能进入年级前五名,他不偏科,各科成绩都名列前茅,他的
他从小学习习惯良好,学习成绩优异。上初中来更加努力勤奋,所以每次考试总能名列前茅。作为班长,他感到责任更重大,他立志要带动更多同学享受学习的乐趣。学习效率高,有良好的学习习惯和学习方法,学习成绩优秀,在区级竞赛中多次获奖。思维活跃,学习积极主动,经常帮助有困难的同学,学习成绩非常优秀,所以被评为“学习之星”。
作为学习委员兼英语课代表,她的学习成绩一直在年级中名列前茅,但她从不张扬,她始终以认真的学习态度感染着同学们。
学习努力刻苦,在搞好自己学习的同时积极主动帮助同学,学习成绩一直名列前茅,所以被评为“学习之星”。
学习认真刻苦,进入八年级以来,学习成绩有较明显的提高,特别是理科进步明显,有较好的学习方法。
作为班长的她,各科成绩名列前茅,每次作业一丝不苟。上课听讲,最认真的也是她,她是全班同学的榜样,她踏踏实实,一步一个脚印,为着自己的目标奋斗,她就是“学习之星”—— ×××
对理科的付出和优异成绩,让我们相信只要努力必有收获。她的优秀不仅仅体现在优异的学习成绩上,还体现在出色的运动能力和艺术实力上,更体现在她对德、智、体、美的全面追求和发展上。
她的学习成绩虽不是最好的一个,学习态度却是最认真的,她上课认真听讲,作业独立完成,决不放过任何一个疑问,凭着这股执着的追求,她的学习成绩快速提升。“学习之星”,当之无愧。她用积极进取的表现告诉我们:努力并不是优等生的专利。迈出提问的一步,不仅收获了知识,更收获了勇敢的品质。优秀是一种习惯,这在她的身上得到充分体现。而对学习的全身心投入,更证明了她的优秀。作为班级的副班长,以积极、乐观、向上的工作和学习态度影响着同学,带动着班级,处处以班级利益为重。他心胸宽广,学习成绩优秀。
文明之星
“清水出芙蓉,天然去雕饰。”她助人为乐,真诚奉献,用正直与善良为歌,以乐观和坚强为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明之歌。
“投之以木桃,报之以琼瑶”。她用爱心和理解交往,用无私和真诚待人。 她最大的优点在于对自己严格要求,自律性强;对班级工作认真负责,协助管理班级三项竞赛工作,并取得了好的成绩。能推荐为文明之星,也是她一直努力向上的结果。
她时时讲文明,处处有礼仪,让文明礼仪伴随我们快乐成长。在她身上有一种“文明” 的强大力量,这种力量可以感染、可以传播;这种力量,可以立竿见影、可以润物无声,可以化干戈为玉帛、化腐朽为神奇。 他纯朴善良,举止文明,礼貌待人,团结友爱,受到师生广泛称赞。
他从不骂人,也从不说伤害人的话。这就是文明之星——×××的文明为人。 有什么问题请教同学或老师时,借别人东西或得到别人帮助会时,他总会说声“谢谢”!这是一种可贵的品质。
言行举止,文明大方,对老师和同学文明礼貌,作为班干部工作认真负责,是班主任和任课老师的好帮手,所以被评为“文明之星”。
文静、大方,工作认真、积极,不骂人,不打架,对人有礼貌,团结同学,特别是对班里后进生的帮助有目共睹,所以被评为“文明之星”。
不仅自己讲文明礼貌,还以自己的文明行为感染同学做文明的人。这就是文明之星——×××
从小就是家长眼中的乖乖女——乖巧听话,温顺和蔼;上学后成了老师眼中的好学生——文静平和,礼貌待人;更是同学眼中的好伙伴——友好亲和,善解人意。 以学生最朴实的方式,展现了一个文明中学生的基本品质。她用响亮的声音和淡定的微笑,传递着文明的力量。沉默中积累了巨大的学习力量,也展示了文明的素质。她是一个文静、善良、朴实无华的女生。教室里总是能看到她刻苦学习;清洁区也总是看到她忙碌的身影。对同学,和善友爱;对师长,文明礼貌。这就是×××,无愧于“文明之星”。
她平凡、纯朴,作为课代表的她不仅能够出色完成本职工作,还积极为集体做力所能及的贡献。文静、随和、热心、亲切,她是文明学生的典范。纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。不需更多的理由,她身上充满文明的.气息。与许多同学一样,文明与她同行。 有效控制上网,自觉抵制抄袭,给我们树立了良好的形象。 遵守校纪校规,乐于帮助同学,班级工作认真负责,为良好的班风的形成做出较大的贡献。
劳动之星
清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心灵呵护环境,用行动洁净校园,用示范引领同学。劳动不是一个时尚的概念,他时时在做一个用心沐浴校园的环境小卫士。
虽然不够惊天动地,却有一份真实而美好的人生情怀;虽然微不足道,只以朴素的道德情感和行为习惯,乐观、向上,执着、坚守,默默而真诚地为班集体尽一己之力。
作为劳动委员,处处身先士卒,是同学们的楷模,为班级三项竞赛好成绩的取得做出了很大的贡献。她,一个热爱劳动的女孩,每次值日大扫除她都一马当先,从不偷懒;她,一个热爱集体的女孩,每次看到教室有垃圾,她总能主动捡起。她说:“我爱劳动,劳动使班级变得整洁、漂亮,劳动带给我快乐。”
他热爱劳动,心甘情愿为他人、为班级服务,劳动对他来说是一种责任,更是一种享受。作为班级劳动委员,有良好的劳动、卫生习惯,乐于为班级的卫生工作做出自己的贡献,为班级的劳动卫生管理尽了一份力。
她认为帮助父母承担家务是做子女的义务,她常常帮助父母洗碗、拖地,她在劳动中健康成长。劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。对班级的卫生相当关注,并主动帮助其它值日生完成工作,所以被评为“劳动之星”。
劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。一个勤劳的女孩,她用热心和负责的行动告诉我们“责任”的含义。无论是家务劳动还是班级工作,她在履行责任时更让我们领略了她的奉献精神。勤勤恳恳,任劳任怨,作为值日组长的她总是抢在最前面为班级做事,有值日生不到位时她总是第一个顶上去,在她心里,班级利益高于一切,她就是“劳动之星”——×××
几次主动地劳动也许算不了什么,但这种品质是无价的。他是一个不善言辞的男生,但他能够出色完成本职工作。凡是班集体的事,他都第一个抢着去做:黑板没擦干净,他擦;地上有垃圾,他捡;自行车没排整齐,他排??虽然都是些琐碎的小事,但能彰显他的品质。
艺术之星
她用眼睛去捕捉美,用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下,在轻松愉快的游戏氛围中画画,自由地创造自己的绘画语言,尽情享受创造的快乐,让画净化我们的心灵,陶冶我们的情操。
作为文娱宣传委员,责任心比较强,能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报,组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中,能高票当选也是名至实归,说明了同学们对她工作的肯定。
认真负责班中文艺活动,为班中的文娱活动增添不少的色彩。积极为班级黑板报出谋划策,是一个不错的艺术人才。能用简单的线条勾勒出丰富的生活,用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术,追求着艺术的脚印,在艺术的道路上一步步地踏踏实实的向更好更远前进。
美术、书法是她的长处,带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报,证明了她在艺术上的实力。她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖,作为板报组的成员,她与同伴精心设计,巧妙构思,屡屡在黑板报评比中取得佳绩。
作为宣传委员的她品学兼优,组织能力出色,在绘画方面颇有造诣,她的作品总是在比赛中获奖,她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖,她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。
篇二:班级之星评语
刘思含 五好之星评语:聪慧懂事,成绩优异,各项活动中都有你积极的身影,,全面发展的好学生。
高子轩 体育之星评语:不仅学习成绩优异,而且体育特长突出。体育训练坚持不懈,为校争光。
李舵 特长之星评语:认真对待每一件事,心里装着集体。积极参加活动,美术方面才华横溢。
张钊伟特长之星 评语:一个上进心强、听话的男孩。积极参加各项活动,朗读才华尤为突出。
许思悦文明之星 评语:乖巧听话的小姑娘,时刻严格要求自己,讲文明,懂礼貌。乐于帮助他人。
张育硕学习之星 评语:思维敏捷,勤学好问,对待学习态度认真,具有较好的学习方法。
刘军毅文明之星 评语:听话守纪,服务同学的意思强,严格要求自己,积极上进。
卢宇鹏文明之星 评语:关心班级,乐于助人。具有良好的思想素质,文明真诚。
李翰林上进之星 评语:升入高年级后进步越来越大,上进心强,关心集体,积极要求进步。
高金鹏体育之星 评语:积极参加体育锻炼,体委工作进步明显,是一名积极上进的少年。
徐源泽守纪之星 评语:听话懂事的女孩,严格要求自己,学习认真,是同学们的好榜样。
栾贺名文明之星 评语:讲文明、懂礼貌的好孩子。学习刻苦,热爱读书,知识渊博。
边渝惟特长之星 评语:一手漂亮的好字,一口流利的英语,学习成绩优异,是全面发展的好学生。
王竞晨守纪之星 评语:乖巧伶俐的你很有内秀,学习认真,听话守纪。
文明礼仪家长评语
一.能很好地使用礼貌用语,懂礼仪、懂礼节。
二.活动高雅,待人有礼貌,见到老师、客人能主动问好。
三.诚实守信,遵纪遵法,遵守次序。
四.尊重老师,孝敬长辈,连合同学,宽以待人。
五.爱护环境,能保持良好的个人卫生,形象文明、健康。
(二)在学校、家庭、社区起到礼仪宣传辐射作用
一.积极参加学校班级礼仪理论、宣传活动。
二.积极在家庭中进行礼仪理论、宣传活动。
三.积极参加社区礼仪理论、宣传活动。
(三)有肯定的自我成长要求
一.能根据本身的实际情况制定文明礼仪知识学习计划。
二.能积极参加学校文明礼仪普及教育活动。
三.能从每每遇到的文明礼仪小事做起,不断提高本身的文明修养
班主任评语:
我的人生 :不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是背影!
庄熊同学,是我班的"大管家",能切实做好班级的管理事情,并身材力行,处处以身作则,尊敬师长,热心资助同学,学习上踏实勤奋,是大家学习的榜样。
:我叫苏姣,来自高一(四)班。作为一名值日班长,管理班级是我的责任。同学们吵闹时,我会及时提醒,让同学们平静下来;当同学们有困难时,我会热心资助他们。在学习上,我也一丝不苟,仔细对待老师的讲堂,老师的作业。由于我相信,这是对老师辛勤劳动的一种感谢和回报。讲文明,懂礼仪,是作为一个现代人的根本素养,每个人都应做到。
班主任评语:苏姣是同学们公认的大家闺秀,学习成绩优秀,活动高雅大方,为人亲和低调,做事有计划,意志力强,表现突出!
我的人生 格言:不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目的是地平线,留给世界的只能是学生评语。
文明礼仪之星评语
四、体艺之星
1、王鸣霞上星理由:勇担400、800米的决心,体现了无穷的毅力与信心。
2、甘俊峰上星理由:关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。
3、凌佳男上星理由:100米的冲刺和奋力跨越,让我们见识了他的努力。
4、何超上星理由:运动场上,他的`成绩并不起眼,但他挑战自我的勇气让人鼓舞。
5、倪小凤上星理由:纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。
五、合作之星
倪彩凤、陆琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男
上星理由:她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗,激发了全班的凝聚力。艺术之星
她用眼睛去捕捉美,用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下,在轻松愉快的游戏氛围中画画,自由地创造自己的绘画语言,尽情享受创造的快乐,让画净化我们的心灵,陶冶我们的情操。
作为文娱宣传委员,责任心比较强,能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报,组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中,能高票当选也是名至实归,说明了同学们对她工作的肯定。
认真负责班中文艺活动,为班中的文娱活动增添不少的色彩。
积极为班级黑板报出谋划策,是一个不错的艺术人才。
能用简单的线条勾勒出丰富的生活,用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术,追求着艺术的脚印,在艺术的道路上一步步地踏踏实实的向更好更远前进。
美术、书法是她的长处,带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报,证明了她在艺术上的实力。
她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖,作为板报组的成员,她与同伴精心设计,巧妙构思,屡屡在黑板报评比中取得佳绩。
作为宣传委员的她品学兼优,组织能力出色,在绘画方面颇有造诣,她的作品总是在比赛中获奖,她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖,她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。
有一定的艺术修养,在学校的艺术活动中表现突出。
喜爱画画,颇有艺术天分,在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。
性格活泼,乐于助人,学习积极认真,热爱班集体,歌唱的好,画画也不错,是名副其实的才女。
1、 作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面得到全班同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。
2、 他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀。他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。
3、 他学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
4、 在家庭生活中,他懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中他关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。 在学校生活中,他尊敬老师,团结同学,关心他人。他善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,他都会伸出自己的援助之手,热心相助。在平时的学习中,他勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。他具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。他还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。
5、 该生性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。请多注意保重身体,提高学习效率。
6、 该生学习认真刻苦,乐于帮助他人,真诚友善,在学校期间积极参加各项活动,并多次为班级争取荣誉,该生品质优秀,思想觉悟高,尊敬师长乐于帮助他人,成绩优异,深受师生喜爱。
7、 该生品质优秀,健康向上,思想觉悟高,能积极进取,团结同学,尊老爱幼,学习刻苦认真,成绩优异,能够积极参加校里组织的各项活动,是一位德智体全面发展的好学生。
8、 该生在学校期间,学习认真,态度端正,积极要求进步,有很强的班级荣誉感,责任感。生活中,充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,积极参加各项活动,与同学和睦相处,深受师生喜爱。
9、 该生是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。你学习刻苦,成绩优异并且稳定。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
10、 该生自入学以来,热爱学习,热爱运动,与同学关系非常友善,乐于帮助他人,曾多次为班级赢得荣誉,替班级争得光荣,是同学们学习的榜样,是老师的好学生。
11、 该生自入学以来,勤奋刻苦,努力学习,热爱劳动,善于帮助他人,乐此不疲,学习态度端正,尊敬师长,对于各项活动都积极参加,言谈中常常幽默常以笑面对生活,深受师生喜爱。
12、 该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助他人,文明礼貌,学习刻苦认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。
13、 该生乐于帮助他人,待人礼貌,诚实守信。尊敬师长,友爱同学。学习上一丝不苟,积极进取,善于钻研,敢攀高峰。积极参加各种有益活动,且审美观念极强,是班级上多方面的模范代表。
14、 该生自入学以来,勤奋好学态度端正,活泼开朗热爱劳动。积极参加各项活动,并为班级争得了荣誉。是一个德智体美全面发展的优秀学生,深受师生喜爱。该生思想品德优秀,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,有很强的责任心。学习上一丝不苟,勤奋好问,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛,伸受师生喜爱。
15、 该生平时学习态度端正,积极要求上进,自入校以来,表现良好,乐于助人,在各项活动中表现出较强的创新能力,遇事稳重。且在德智。体方面高平衡发展。该生自入校以来表现突出,积极要求上进,勤奋努力,学习态度端正,乐于助人,团结友爱,在各项活动中表现出较强的创新能力,且在德智体方面高平衡发展。
16、 该生自入学以来,表现优秀,成绩颇佳,与人友善,尊敬师长,积极参加各种课外活动,课后与同学积极互动,是同学们的好榜样,该生性格开朗,是个德智体美劳全面发展的.学生。
17、 该生表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
18、 该生读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的才能充分展示出来。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。
19、 该生在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,所以成绩在班级比较优秀。但不太爱说话,不喜欢与人沟通,也制约了你的全面发展。希望你今后更加自信地投入到学习中,老师相信你会取得更大的成功。
20、 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
21、 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。
22、 该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,学习踏踏实实,不畏挫折。明是非,懂道理,从不抱怨。面临高考,愿你能经历风雨的考验,合理安排好学习时间,实现心中的理想。
23、 该生品行端正,乐于助人,团结同学,尊敬师长,性格乐观开朗,能吃苦耐劳,学习上刻苦认真,一丝不苟,善于钻研,学习目标明确,积极参加各项活动,集体荣誉感极强,是一个德智体美劳全面发展的好学生。
24、 该生品质优秀,思想觉悟高,学习刻苦认真,严谨守纪,积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩。文明礼貌,尊敬师长,乐于帮助别人,与同学相处融洽,对于班里的各项事物都很积极,具有很强的集体荣誉感。
25、 该生自入学以来态度端正,遇到困难百折不挠,乐于帮助别人,并积极参加体育活动,在学习上勇于创新。在德智体美劳方面高度平衡,深受师生好评。
26、 该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌,学习认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。
27、 该生是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自习课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!
28、 该生真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!
29、 该生学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。
30、 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
31、 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
32、 你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
33、 该生是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,热爱劳动,关心集体。如果希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
34、 该生运动场矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活总是抢着干。学习上勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏的精神,一定会给关心你的人一个又一个的惊喜!
35、 该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
36、 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
37、 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。
38、 尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。
39、 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
40、 该生遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。要是把更多的心思用在学习上一定会到达成功的彼岸!
41、 该生在校期间学习认真,态度端正,积极进取,有很强的责任感班级荣誉感,在生活上热爱劳动,爱好广泛,能团结同学,与同学和睦相处,难能可贵,值得褒奖。
42、 该生在校期间学习非常认真,团结同学,积极参加班级和学校的各项活动,乐于帮助别人,德智体美全面发展,热爱劳动,尊敬师长,深受师生喜爱。该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助他人,文明礼貌学习刻苦认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。
43、 该生乐于帮助别人,聪明活泼,善于与他人交往,平时学习态度端正,踏踏实实,积极要求上进,不怕困难,有良好的生活习惯,热爱劳动,积极参与各项活动,有集体荣誉感。
44、 该生自进入高中以来,在思想道德方面有了很大的提高,对人生价值观也有了更深层的认识,积极参加学校活动,努力为班级争荣誉,在学习上刻苦认真,求真务实,始终坚持不懈地追求自己的目标!
45、 该生学习成绩优异,为人正直,身体素质良好,在生活上乐于帮助他人,能与人和睦相处,团结互助,在学习上有一种吃苦耐劳的精神,热爱生活,积极向上,有拼搏求实的精神,尊敬师长,文明礼貌,热爱劳动,深受师生喜爱。该生学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,老师比较赞赏的好学生。望今后能多参加文体活动,在各个方面来培养自己的能力。
46、 该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。成绩较稳定,能保持前列。热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好,以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
47、 该生在校期间,学习认真,态度端正,积极进取,有很强的班级荣誉感,在生活上充满活力,热爱劳动有广泛的兴趣爱好,能团结同学,与同学和睦相处,难能可贵,值得褒奖。
48、 该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,学习刻苦认真,态度一丝不苟,乐于钻研,勇攀高峰,积极参加各项活动,热爱劳动,兴趣广泛,身心健康,全面发展深受师生喜爱。
49、 该生在校期间,能够认真学习,团结同学,在学习上取得很大的进步,能积极参加各种课外活动,爱护班集体,勇于为班级争光,是一个很有责任心的学生,深受师生喜爱。
50、 该生自入学以来,勤奋好学,态度端正,学习目标明确,多次在年级测试中取得优异的成绩。在日常生活中,乐于帮助他人,团结友爱,具有较强的集体荣誉感与较强的带头作用。课外活动中同样表现出不凡的活跃性与团结性。是一个德智体美劳全面优秀的学生。