雪人读后感1
《雪人》这个故事是一个童话，写的是有一天兔妈妈要出门买菜，可是小兔子不答应，兔妈妈就做了一个雪人和小兔子做伴，这下小兔子才答应。
兔妈妈走了，小兔子出了门，来到雪人面前，雪人便说起话来，和小兔子玩起了捉迷藏。小兔子玩累了，就回家休了。小兔子烧着火炉来取暖，却忘了熄灭火炉，当他睡得正香的时候，房子着火了，幸好被雪人发现，雪人不顾一切地冲进去，却叫不醒小兔子，雪人就抱起小兔子冲出了火海，这时他却慢慢地融化了，变成了水蒸气飞上了天空。小兔子醒来，非常伤心地哭了。
从故事中，我感到雪人是一个助人为乐的人，他为了救别人，却不顾自己的生命，把小兔子从火中救了出来。见义勇为、助人为乐，是中华民族的传统美德。在生活中，我们应该学习雪人那种助人为乐的精神，从我做起，从小事做起， 相信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
雪人读后感2
寒假里我读了《雪人》这本书，这本书讲的是小男孩和雪人的故事。
在一个冬天的早上，小男孩早上醒来，惊奇的看到窗外飘着大雪，小男孩给妈妈说要出去堆雪人，妈妈同意了，小男孩穿上外套和靴子，戴上帽子飞奔出去堆雪人，雪人是小男孩堆的，堆完后回屋了，在屋里，他穿过窗户往外看，雪人一个人站在外边，晚上爸爸妈妈看电视，小男孩靠近窗子往外看，雪人还是一个人站着，孤孤单单的，该到睡觉的时间了，小男孩靠进窗子往外看，雪人还是一个人站着，好寂寞啊，小男孩推开门，雪人变成了活人，雪人很有礼貌的给小男孩打招呼，小男孩把雪人当成了朋友，于是小男孩就邀请雪人来家里玩，雪人走进来，小男孩给雪人介绍他的房间，和他一起玩耍，雪人带着小男孩跑出房间，带着他飞了起来，他们飞的又高又远，开心极了。
第二天早上起来，小男孩跑到窗前往外看，雪人不见了，小男孩跑出来一看，雪人融化在地上变成了雪水，小男孩伤心极了。
这个故事告诉我，要珍惜周围的同学和朋友，团结友爱，志趣相投的朋友来之不易，一旦有这个样的朋友，就好好相处，珍惜现在所拥有的一切，不要光活在不现实的梦境里。
雪人读后感3
我在这个寒冷的假期里，读了好多好多的故事书，比如《格林童话》，《安徒生童话》，我印象最深的是《安徒生童话》里的`《雪人》。
一个寒冷的冬天，一个孤儿看到了一个精致的雪人。那个雪人开口说话了：“小朋友，请你把我的心拿出来吧，我的心是用冰冷的石头做的，只有把心拿出来，我才会和别的雪人一样，怕热不怕冷。”孤儿小心翼翼的拿出了那颗心，可是，雪人却变成了一条小小的溪水流走了，而孤儿却感到无比的幸福。
这个故事让我觉得，每个小孩都拥有一颗善良的心，所以，让我们应该用这颗善良的心来帮助大家，来帮助我们身边的每一个人吧！
雪人读后感4
整本书没有一个字，适合2至6岁的孩子看，每一页几张小图，故事情节画的很清楚，不需要大人讲，即使年龄小的孩子也能看懂。我把这个故事分为几个部分：
一、堆雪人。早上小男孩刚睁开眼就发现外面下雪了，迫不及待的穿好衣服和棉靴，和奶奶说一声，就匆忙跑出去了堆雪人，帽子掉了都不在乎。这是一项大工程，早饭前只堆好了雪人的身体，吃过早饭后马上继续工作，男孩做的雪人特别高，和成人一样高，他不得不站在凳子上把头放到雪人的肩膀上，找来帽子、围巾戴在雪人头上又找来橘子做嘴，煤块做眼睛。
二、心理牵挂雪人。晚上，男孩不管在做什么都会想着雪人，看电视时，刷牙时、睡觉前时不时地看向窗外的雪人。
三、重点：领雪人参观房间。不知睡了多久，男孩放不下雪人，起床来到屋外，雪人看到男孩，朝男孩走过来。男孩带着雪人参观了自己家的各个房间，客厅、厨房、爷爷奶奶的房间，自己的卧室、车库、餐厅等地方。雪人见到了许多没见过的东西，好奇、惊慌、喜悦、沮丧、开心不同表情在雪人脸上展现，画的惟妙惟肖。
四、高潮：雪人带着男孩飞在空中。为了感谢男孩对自己的招待，最后雪人带着男孩快步跑出屋外，慢慢飞向空中，天上还在飘着雪。他们飞过城市，飞过原野，看了日出前的霞光。
五、告别。回到家门口，男孩拥抱了雪人，依依不舍的告别，男孩往屋里走时，雪人向他挥手。
六、结束。天亮了，起床后，男孩来到屋外，看到雪人变成了一堆雪，帽子还在上面扣着。
我很喜欢这本书，因为它画出了男孩对一件事情的痴迷，画出了男孩结交朋友的渴望，画出了他和雪人之间的友谊，他们彼此喜欢，接纳。现在的孩子大多是独生子女，缺少玩伴，可是他们希望和小朋友交往，哪怕它是明天就会融化的雪人也好啊。作为家长要积极创造条件让孩子多接触社会，有助于学会交往，形成良好的性格。
雪孩子的读后感1
冬季森林里下起了大雪。兔妈妈要出门去采蘑菇，小兔也想去。兔妈妈说：“外面太冷了！”。小兔说：“我一个人在家多孤单啊！”兔妈妈想了想，说：“咱们出去堆一个雪人吧，这样你就不孤单了”。小兔高兴极了。这样小兔和妈妈就一起堆了一个雪人。堆好雪人以后，兔妈妈说：“可惜她少了一个最重要的东西”。小兔看了看说：“我知道啦，她少了一双眼睛”。兔妈妈问：“那该怎么办呢？”。小兔说：“我拿龙眼壳当眼睛吧！对，还要找一个鼻子！”。小兔又回家拿了一个萝卜给雪人当鼻子。可是好像雪人不喜欢这个鼻子。
兔妈妈要去采蘑菇了，小兔对妈妈说：“妈妈记得要给雪人找一个漂亮的鼻子！”。兔妈妈说：“我知道了，你玩一会就回家烤火去，别生病了”。
小兔子和雪人一起在森林里转来转去，玩的可开心了。玩了一会儿，她玩累了，觉得有点冷，就回家烤火去了。在温暖的家里，玩累的小兔慢慢睡着了。没想到，炉火越烧越大，点着了旁边的木柴，结果小兔家就着火了。雪人看到屋子着火了，飞快的跑进屋里去救小兔子，当它艰难的把小兔子抱出着火的房子时，它自己却被火烤的融化了。
兔妈妈回到家，看到房子着火了，急忙到处找小兔子。小兔子喊：“妈妈，妈妈，是雪孩子救了我，可是它不见了”。妈妈说：“你看，这么洁净的水就是雪孩子变的，其实，她永远和我们在一起，只是变成了一朵美丽的白云”。
雪孩子的读后感2
今天我们语文课上学习了第十九课《雪孩子》，晚上回到家我又看了一遍雪孩子的动画片，非常的感动！
故事的内容是这样的：下雪了，兔妈妈要出去找吃的，为了小兔自己在家不寂寞，兔妈妈给小兔堆了一个漂亮的雪人。小兔子和小雪人玩的非常开心，小兔子玩累了，就回屋睡觉，结果由于炉火太大，把柴堆引着了，小兔却睡的正香，什么都不知道。这一切被雪孩子看到了，它明知自己会被火融化，还是奋不顾身地去救小兔子。结果小兔得救了，雪孩子却化成了一滩水。
这个故事看完后，我不禁为雪孩子舍己救人的精神掉下了眼泪。同时，雪孩子也教会了我，在别人遇到困难的时候，要及时伸出双手，尽自己最大的力量去帮助别人。
雪孩子的读后感3
星期六的下午，妈妈带我去人民剧院看舞台童话剧《雪孩子》。舞台剧刚开始，整个剧场就飘起了飞飞扬扬的雪花，我伸手去接小雪花，太美了！
这个童话剧里的主要人物有雪孩子、小兔子、小刺猬、小猫、小鸭、小鸡、汽车人、大灰狼和狐狸。
这个童话剧讲述的是每当馊主意最多的狐狸和凶狠的大灰狼抓住森林里的小动物，准备吃掉它们的时候，雪孩子都会勇敢的把大灰狼打败，救出小动物们。最后大灰狼和狐狸又想出一个坏主意，它们烧了小兔子的家，当小兔子被困在家高呼救命的时候，雪孩子不顾自己冲进了小兔子家，小兔子得救了，而雪孩子融化了。小动物们都特别难过，我看到这里都感动的哭了。
通过这个童话剧，我明白了我要做一个勇敢、热情、智慧、团结同学、互相帮助的好孩子。
雪孩子的读后感4
我看了一本《雪孩子》的书，它的作者是嵇鸿。
主要讲了雪下了一天一夜。房子上、树上、地上一片白，兔妈妈要去找吃的，它堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小兔一起玩，看着可爱的雪孩子，小兔高兴极啦！他和雪孩子有唱有跳，玩得很开心。小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往里加柴，就上床睡觉了。火把旁边的一堆柴烧着了。小白兔睡得很香，一点也不知道。雪孩子看到小白兔家着火了，就飞快的跑过去。小白兔得救了，雪孩子却化了。
看了这篇故事，我觉得雪孩子很善良，为了救小白兔牺牲了自己。这个感人的故事告诉我们，做人要善良、多为别人着想。
雪孩子的读后感5
在一个森林里，住着小兔子和他的妈妈一家，兔妈妈要去找萝卜，小兔子非要去，兔妈妈想到一个办法，给小兔子堆个雪人作伴，小兔子很高兴。于是就跟妈妈堆起个雪人，小兔子用两个种子当眼睛，用一个红萝卜当鼻子，小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起来，兔妈妈放心得去找萝卜了，小兔子还让妈妈给小雪人找个新鼻子。过了一会儿，小兔子玩累了，就想和雪孩子一块儿去烤火，雪孩子不去，小兔子知道了雪孩子不能离火很近，他就自己进屋去休息，他躺在床上睡着了，炉子里的火越来越大，火苗窜出来了，雪孩子看到后，使劲打玻璃，可是小兔子睡得又香又甜，一点儿都没感觉到，火越来越大，勇敢的雪孩子冲进屋里，到处找小兔子，一点也不放弃，终于找着小兔子，把小兔子抱出来，自己却一点一点地化了，最后化成一滩水。兔妈妈回来了，还带了一个小萝卜，可是雪孩子却不见了，小兔子伤心地哭了。太阳公公出来了，照着雪孩子，他变成一朵白云，小兔子问妈妈雪孩子还会来吗？兔妈妈告诉小兔子，雪孩子永远和我们在一起。
通过这个故事，使我们学到了雪孩子虽然很怕火，但是他为了救小兔子，自己却化了，消失了，多勇敢呀，我们要是遇到了事，要像雪孩子一样勇敢面对！
雪孩子的读后感6
雪孩子冬天，天气很冷，因为屋里有炉子可以烤火暖，很暖和，虽然外面下着大雪，可是小兔子和妈妈在屋里高兴的玩着。妈妈说：小兔，别在那里玩了，帮妈妈找萝卜。“好的”，妈妈发现两个黑黑的，亮亮的种子。小免说：“明年我要把种子种在门口的地里，左边一个，右边一个。”妈妈说：“明年我要和你一起种”。妈妈要出去找大萝卜，小兔说：“我也要去。”妈妈说：“不行，外面太冷了。”小兔说：“我一个人在家多寂寞呀！”妈妈想了想说：“有了，咱们堆个雪人，你就不会寂寞了。”他们来到外面，开始堆雪人，不久，它们就堆好了一个雪人，但是妈妈说：“这个雪人还少了两个重要的东西。”
小兔看看雪人说：“雪人少了眼睛和鼻子。”他从口袋里掏出那两棵种子做兔子的眼睛，半个萝卜做雪人的.鼻子。但是，好几次雪人都鼻子掉了。小兔说：“你先用这个鼻子，等会儿我给你换了好看的鼻子。”妈妈走的时候，小兔说：“记得给小兔买个新鼻子。”妈妈欣然同意了。
他推着雪孩子跑来跑去的玩，他对雪人说：“咱们俩就是朋友了。”小兔想带雪孩子进屋进烤火，可雪孩子突然跑到一边去了。小兔想了想说：“原来你不怕冷。”小兔进屋烤火了，不一会儿就睡着了。雪孩子在雪地里玩，突然看到小兔睡觉的屋里，正冒着烟，雪孩子急忙跑过去，他一进去，就感觉特别热，就跑了出来，他想了想，勇敢地跑了进去，把小兔抱了出来，这时，因为屋里太热，雪孩子慢慢地融化了，那两棵眼睛掉在地上，最后妈妈回来了，看见屋里没有了小兔，着急地喊小兔，但没人回答，她走到旁边，看见了小兔，她抱起小兔给他拿出新买的鼻子，小兔子哭着说：“雪孩子不见了。”
妈妈仔细地看了一下地上说：“这滩水就是雪孩子呀！”慢慢地太阳升起来了，那滩水渐渐变成了一股气，正在往天上飞。这个故事告诉我们：雪孩子明知道会化成水，还勇敢地跑进去救小兔，我们做事也要像雪孩子一样勇敢。
雪孩子的读后感7
家里没有红萝卜了，兔妈妈要去买一根红萝卜，小兔子说：“我一个人在家多孤单啊，我想跟你一块去”。兔妈妈说：“不行，因为外面太冷了”。小兔子说：“我就要和你一块去”。兔妈妈说：“不行”。小兔子生气了。妈妈看看窗外，她想到了一个好主意：“妈妈给你堆个雪人，你和雪人玩，就不孤单了”。小兔子很想堆雪人，他就和妈妈一起堆雪人了。
小兔子说：“妈妈你看，我们堆的雪人多神气啊”。妈妈说：“是啊，雪人缺一样东西”。小兔子看看了说：“它少了一双眼睛”。妈妈说：“你看看你的兜里有没有两颗果子？”小兔子拿起两颗果子粘到雪人的脸上。妈妈说：“我去买红萝卜了，你玩一会儿就回家烤火去”。小兔说：“知道啦，别忘了给雪孩子带一个新的红萝卜鼻子”。
小兔子和雪人一起玩，小兔子对雪人说：“咱们都是好朋友了，咱们亲热一下吧”。小兔子亲了亲雪人，小兔子说：“你好冷啊，咱们回家烤火吧”。小雪人知道自己不能烤火，小兔子把雪人推到门口，雪人一拐跑了。小兔子又把雪人推到门口，雪人又一拐跑了。小兔子说：“我知道啦，你是怕热”。小兔子就一个人进屋烤火了。
小雪人一个在外面玩，它突然发现屋里有火，它就赶紧跑过去，它一开门火就冒出来了，它想用雪把火灭掉，它仍了点雪，火灭了一些，它就冲进去救小兔。小兔已经闻到气味昏倒了，雪孩子赶紧抱起小兔，从窗户跳出去，小兔被得救了，雪孩子已经不行了。它把小兔抱到屋前面，它就融化了。
兔妈妈回来了，看到屋里没有小兔，屋子已经塌了，妈妈就喊：“小兔、小兔”。但是没有人回答，妈妈就趴在木头上哭。小兔醒了，看见了妈妈，就喊：“妈妈”！妈妈抱起小兔说：“妈妈给你买了红萝卜”。小兔哭着说：“妈妈你看地上”。妈妈放下小兔说：“这就是雪孩子留下的水”。
雪孩子的读后感8
今天，妈妈让我看了一部很感动的电影名叫《雪孩子》。
从前，小木屋里住着兔妈妈一家。一天下了一场大雪，雪停了，兔妈妈要出去找食物，因为外面有积雪不想让小兔和妈妈一起去找食物，所以兔妈妈给小兔堆了一个雪孩子陪小兔玩。雪孩子高兴的在树林里跳起舞来。小兔玩累了回家睡觉，突然小兔家着火了，雪孩子为了救小兔，它明明知道火会把它融化了，可是为了救自己的好朋友愿意牺牲自己的生命，在大火中救出了小白兔，自己却融化了。
这部电影让我很感动，善良的雪孩子非常
《雪孩子》的故事
以前，妈妈给我读了《雪孩子》的故事，它讲了兔妈妈要去找萝卜，就给小白兔堆了一个雪人。小白兔在外面和雪人玩后，觉得冷了，就回到屋里坐在炉边烤起火来，小白兔睡着了。突然，小木屋着火了。雪人一边喊救人，一边冲进木屋，把小白兔抱到了屋外，雪人化成了水。
这让我懂得，我们要向雪孩子学习，为了救人甘愿牺牲自己。
这是多么崇高的舍己救人的精神啊！
《雪孩子》的故事读后感范文150字2
有一天下雪了，小女生她走到雪地里，看见有雪人，这个雪人会走路，她就带着雪人到滑冰场去滑冰，雪人和小女孩走到滑冰场，它和小女孩一起滑冰。滑完冰之后了，小女孩的爸爸叫小女孩回家吃饭，小女孩对雪人说：”你在滑冰场等我。“
小女孩回家了，雪人还在滑冰场一动不动的。小女孩吃完饭忘记了去滑冰场。小女孩突然想起雪人，还在滑冰场呢，她去了滑冰场，雪人已经融化成冰了，她很伤心。读了这个故事，我知道了我们要守时守信，答应别人的事情一定要做到。
《雪孩子》的故事读后感范文150字3
今天下午的第二节
小兔睡着了家里着火了，雪孩子救了小白兔但自己却被火烤的融化成水了的故事。看完这个动画片我感动得哭了，因为雪孩子付出了自己的生命救了小白兔，我要学习雪孩子舍己救人的.高尚品德。
《雪孩子》的故事读后感范文150字4
兔妈妈堆了一个漂亮的雪孩子，柴堆烧着了，雪孩子融化了自己救出了小白兔，雪孩子自己化成了水。等明年的冬天到了，再用雪堆成一个雪孩子，就能再次见到雪孩子。
第二年冬天，又下雪了，家里快没吃的了，兔妈妈出去买菜的时候，觉得小兔在家有点孤单，就再次和小兔堆了一个雪孩子，没想到的是雪孩子竟然能和小兔一起玩，可以活动了。雪孩子和小兔在外面玩的很开心，当小兔把雪孩子带回家，雪孩子又化成了一滩水，小兔看到了非常惊讶。因为雪孩子是用雪堆成的，家里温度比外边高，所以雪孩子就化成了一滩水。可小兔不知道这个道理。
《雪孩子》的故事读后感范文150字5
在一个寒冷的冬天，下着鹅毛大雪，兔妈妈要出门给小兔买胡萝卜，小兔说：把我也带上吧，兔妈妈说：“孩子外面太冷了，我给你堆个雪孩子吧”。小兔高兴地说：“好的好的”。
于是她就和雪孩子玩，他们滑冰，打雪仗，玩得很开心。后来小兔想睡觉了，她就回家了，她嫌家里冷就烤火睡觉。火烧的越来越大，差点就把小兔的毛烤着了，雪孩子发现，立刻冲进去，为了救小兔，就把小兔放到雪地里，自己融化了。小兔子很伤心，大哭起来。过了一年，小兔和妈妈想起雪孩子，期盼他能再来。
《雪孩子》的故事读后感范文150字6
寒假里我读了一本《雪孩子》的故事书。它讲的是：一个下雪天，兔妈妈外出找食物，为了不让小兔子孤单，替他堆了一个雪人。没想到的是，这是个神奇的雪孩子，他复活了。他救了一颗被压弯的小树，一只坠落的小松鼠和一只冻僵了的翠鸟。最后，小兔家着火了，他为了救小兔子融化了自己。
这个故事里的雪孩子有一颗善良的心，他告诉我们帮助别人的同时，自己也是快乐的。同时也让我们知道，与火苗接触一定要注意安全。
