在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过
校园交响曲作文1
安静的图书馆，欢声笑语的操场，朗朗书声的教室……这就是我的校园。
让我们携起手，走向安静的图书馆。在这里，同学们坐在椅子上，双手捧着书本，安静地看着，静的能听见老师巡视的脚步声，还能听见翻书声。
让我们携起手，走向欢声笑语的操场。在这里，正在进行着一场篮球比赛。只见A队篮球高手小明右手运着球，冲破了敌方B队的所有防线，快步跑向B队球篮正方，正准备投篮时，以迅雷不及掩耳之势地套用一个假动作，快速闪到了球篮的侧面，落地时身体呈闪电型，趁对方队员还未来得及阻拦时，双手举起球高高越过头顶，一投，球就稳稳落框了。
让我们携起手，走向朗朗书声的教室。在这里，同学们正在读书，书声阵，那声音是那么的动听，那么的悦耳，时而低沉，时而高昴，像是海浪轻拂上沙滩，又像小河的水叮叮咚咚。
校园是美丽的，照亮了我们的童年。
校园交响曲作文2
在校园里，每天都是一首交响曲，每一曲都是我们和老师用心灵去谱写的。下面，就请欣赏一曲吧！
“丁铃玲，丁铃铃。”上课铃响了。学生们一窝蜂似的冲进教室，等待着老师来上课。这时，老师拿着课本笑容满面地走上讲台，绘声绘色地给学生们上课，而同学们也全神贯注地听着……下课了，教室里一下炸开了锅，“小麻雀”们叽叽喳喳地说开了，有的还像骏马一样飞跑。
上体育课时，无处没有欢笑声、叫喊声、口令声，因为之所以我们把体育课称为活跃课，是因这体育课上我们可以尽情地玩、做游戏，而且还不必像其它课那样拘束，我们可以尽情地
你们认为这曲交响曲谱写得好吗？！
校园交响曲作文3
早晨，同学们起床来到校园早读，校园里回荡着朗朗读书声。上课了，校园里只听见同学们举手发言和读书声。在外面歌唱的小鸟不叫了，树枝也不摇了，它们都在静静地听同学们上课的声音。
下课了，校园里又是另一种声音。操场上有同学们踢足球、打篮球，有同学们跳皮筋、跳绳的声音，还有同学们踢毽子、玩游戏的声音。鸟儿在校园里欢乐地歌唱。是校园里的声音多姿多彩。
下午，放学了，同学们背着书包有说有笑的回家了，校园里又是另一种声音。到处静悄悄的，没有鸟儿的欢叫声，也没有同学们的朗朗读书声和游戏声。只听见铃声在“叮咚叮咚”响，只听见指针兄弟在“滴答滴答”的比赛跑步。仿佛连人的'呼吸声都能听见，仿佛连空气流动的声音都能听见。
到了晚上，月光洒在校园里，校园成了小虫子的天下。音乐家们全神贯注地唱着优美动听的歌；英勇的游侠在外面闯荡；劳动者推着食物行色匆匆地赶着路。组成了快乐的歌曲。
校园交响曲真好听！
校园交响曲作文4
清晨，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在叫同学们快点起床，要迟到了。
不一会儿，同学们就陆陆续续的来到学校，敲起了好听的交响曲。
交响曲打前奏的是“钢琴”，它打着飞快的前奏，在鸟儿的陪伴下显的特别的欢跃。再接下来就是最重要的部分了，那就是由“小提琴”、“二胡”、“钢琴”、“竖笛”一起演奏的交响曲，那声音，优于人间的一切音乐。
这声音，惊动了正在熟睡的小鸟。小鸟一听这么美妙的音乐，便不由自主的加入了这优于人间的一切音乐的交响曲。蚂蚁听了，也加入了这个大家庭，用它独特的啃东西的声音，让这交响曲变的更加好它。
你看，雨小姐也要加人这交响曲呢？它成千上万地落下来，落在飘下来的树叶上，“沙沙沙”的，构成了交响曲中最好听的声音。
这美丽的美景构成了一幅彩图，令人心旷神怡。
在校园中每天都有许多的事情发生，就像一首交响曲，那么关于校园交响曲的
篇一：校园交响曲作文400字
在校园里，每天都是一首交响曲，每一曲都是我们和老师用心灵去谱写的。下面，就请欣赏一曲吧！
“丁铃玲，丁铃铃。”上课铃响了。学生们一窝蜂似的冲进教室，等待着老师来上课。这时，老师拿着课本笑容满面地走上讲台，绘声绘色地给学生们上课，而同学们也全神贯注地听着……下课了，教室里一下炸开了锅，“小麻雀”们叽叽喳喳地说开了，有的还像骏马一样飞跑。
上体育课时，无处没有欢笑声、叫喊声、口令声，因为之所以我们把体育课称为活跃课，是因这体育课上我们可以尽情地玩、做游戏，而且还不必像其它课那样拘束，我们可以尽情地
你们认为这曲交响曲谱写得好吗？！
篇二：校园交响曲作文400字
早晨，同学们起床来到校园早读，校园里回荡着朗朗读书声。上课了，校园里只听见同学们举手发言和读书声。在外面歌唱的小鸟不叫了，树枝也不摇了，它们都在静静地听同学们上课的声音。
下课了，校园里又是另一种声音。操场上有同学们踢足球、打篮球，有同学们跳皮筋、跳绳的声音，还有同学们踢毽子、玩游戏的声音。鸟儿在校园里欢乐地歌唱。是校园里的声音多姿多彩。
下午，放学了，同学们背着书包有说有笑的回家了，校园里又是另一种声音。到处静悄悄的，没有鸟儿的'欢叫声，也没有同学们的朗朗读书声和游戏声。只听见铃声在“叮咚叮咚”响，只听见指针兄弟在“滴答滴答”的比赛跑步。仿佛连人的呼吸声都能听见，仿佛连空气流动的声音都能听见。
到了晚上，月光洒在校园里，校园成了小虫子的天下。音乐家们全神贯注地唱着优美动听的歌；英勇的游侠在外面闯荡；劳动者推着食物行色匆匆地赶着路。组成了快乐的歌曲。
校园交响曲真好听！
篇三：校园交响曲作文400字
清晨，天刚蒙蒙亮，铃声就想起了，室友们各忙各的忙得不可开交，穿衣，穿鞋，一切搞好后，寝室就成了一首交响曲。蔌口的声音、水流的声音、扫地的声音，应有尽有。这声音是那么仓促、短暂。
“快点快点，后面的跟上，一听就知道开始晨跑了。一圈下来还勉强支持得住，但到了第二圈，有的同学就走了起来，一不小心值日老师就打了起来，吃饭的时候，有的人脸色苍白，有的汗流浃背，还有的三五成群的在一起讨论着晨跑的事。
晨读时，校园里充满了朗朗的读书声，走进教室一看，同学们各各手持书本，沉静在书海中。还有的在互相背书呢！
下晚三后是最热闹的。有的一下躺在床上，有的站在厕所门口说得不亦乐乎。一下子哈哈大笑，一下子又板着个脸！‘晚安，各位，做个好梦“不会吧!就不讨论了，给你们说个鬼故事吧！”
“别，别说，如果你一说我就会一晚上睡不着觉”
“说咯，不说我就会不想睡
正说得兴奋时，生活老师杀了进来，顿时寝室里呀却无声，五号床传来了梦话声，吓得没一人敢动。
我们的校园就是一首悲喜交集的进行曲。有过辛酸，但更多的是快了，有无赖，但更多的是希望。就如同黑咖啡一般，苦苦的追求，甜甜的享受。
清晨，红公鸡提着子叫着，同学们起床过后，陆陆续续来到学校。“一日之计在于晨”早上的时间最宝贵。在百花盛开的校园里传来一阵阵朗朗的读书声，这声音是多么悦耳动听，多么让人迷恋陶醉啊。
这时，几只小鸟“叽叽喳喳”地飞到窗外的大树上，听到同学们动听的读书声，鸟儿不叫了，树枝不摇了，蜜蜂也不“嗡嗡”叫了，蝴蝶停在窗台的花朵上，好像都在静静地听同学们读课文。
“丁零零”，下课的'铃声响了，同学们纷纷走出教室，“嘻嘻哈哈”的欢笑声充满了整个校园。秋风吹来，“沙沙沙”，树叶们正在举行“大合唱”呢！你瞧，花坛里的几只蜜蜂正“嗡嗡”地采着蜜，美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，快乐的小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地唱歌呢！
秋风婆婆“沙沙”“呼呼”地唱着歌儿，大树上的禅快了极了，“知了——知了——”地叫着，好像在演奏一曲悦耳动听的“交响曲”！一群少先队员，在钢琴“叮咚叮咚”的伴奏下，尽情的歌唱着“啊！祖国……”的歌儿。
啊！校园的劲舞是多么美，校园的各种声音更是美妙动听！
