篇一：幼儿园传染病防控工作作总结
《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。让幼儿远离疾病，健康成长，是我们每一位幼教工作者义不容辞的责任。
传染病防控是幼儿卫生保健工作的重要内容，我园始终遵循“健康第一，预防为主，防治结合，加强宣传”的工作原则，抓重点，求实效，扎实细致的做好幼儿传染病防控的各项工作。
首先，建立健全组织机构，明确职责分工。
1、我园实行传染病防控园长负责制。成立了由园长、保健员、各班班长组成的传染病防控网络。
2、各类传染病预防制度健全，制定了《传染病报告流程图》、《传染病预防控制措施应急预案》等，各部门职责分工明确，逐层签订责任书，并对责任人进行专项培训。
其次，层层防御，严格把好防病关口。
1、把好体检关。我们坚持做好幼儿入园体检工作，每学期幼儿入园体检合格率达100%。中途入园幼儿必须持有区保健院的体检合格单方可进班。
2、把好晨午检关。值周员在大门口对来园幼儿逐一晨检，把好第一道关。班级老师在班级再次晨检，做到一问二看三摸四查，了解每位幼儿的健康状况，把好第二道关，并作好详细记录。午休起床，老师和保健员对幼儿情况进行再次排查，把好第三道关。做到疾病早发现、早预防、早治疗。对缺勤幼儿，坚持每日排查，追踪记录。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，确保幼儿远离危险。
3、把好卫生消毒关。 我们制订了详细的班级消毒细则，每位教师熟练掌握操作技能及流程，严格按要求规范操作，并做好记录。各班均配有消毒柜、紫外线消毒灯及84消毒液等。每天早上值周员对来园幼儿进行口腔消毒。下午离园后，专人对活动室进行紫外线消毒，户外玩具、楼梯用过氧乙酸喷洒消毒，并作好记录。值周检查小组采用定期检查与随时抽查相结合的形式，对卫生消毒情况实施有效监督。
4、把好蔓延关。传染病高发期，为防患于未然，我们除了持之以恒的坚持消毒与晨午检外，厨房还适时为幼儿熬制三白汤、板蓝根等，增强幼儿抵抗力。对疑似及确诊病例，积极采取措施，及时上报、隔离，并同时加大消毒及健康状况检测力度，有效扼制疾病蔓延。
5、把好预防接种关。学期初，我们对所有新生逐一进行预防接种证查验。 对于疫苗接种不全的幼儿，及时发放补种通知单，督促家长带幼儿补种，对补种结果进行再次排查登记，确保补种工作落到实处。
第三，合理安排生活作息，注重幼儿健康教育
我园根据幼儿年龄特点制定了科学有序的生活制度和作息时间表，并严格执行，规范操作。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，午睡时间为两个半小时，两餐间隔时间在三小时以上，确保幼儿有一个健康的体格。
注重幼儿健康教育，坚持身心并重，开展多种多样有益于幼儿身心健康的活动，除坚持每日的课间操、户外游戏、每周一节体育课外，还组织幼儿运动会、幼儿韵律操表演，幼儿自理能力比赛等，教育幼儿养成良好的生活卫生习惯，注意个人卫生。
第四，细化膳食管理，确保营养均衡。
我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求，每月分单、双周为幼儿制定带量食谱，并对食谱定期进行科学分析，结合班级老师及伙委会成员提出的意见及时改进，力求做到品种多样，搭配合理、营养均衡。
第五，加强宣传学习，争取多方合力。
定期组织教师进行疾病预防知识培训，使教师了解识别常见病和传染病的基本方法、预防办法等，并通过测试、笔记抽查等方法督促巩固。利用班级工作群高效沟通，交流分享疾病预防有效措施。强化教师防控认识，提高教师防控能力。
邀请专家对家长及教师进行传染病的专题知识讲座，还通过校讯通、宣传栏、家园联系栏、周末温馨提示、发放宣传单等方式与家长多方位沟通，向家长宣传传染病的相关知识。力争家园配合更具体，更高效。
总之，在日常的工作中，我园始终把传染病预防列入卫生保健工作首位，不断加强卫生消毒力度，加强晨午检，仔细排查，发现异常及时隔离，严格按流程上报，做好教育和宣传。统筹管理，协调配合，扎实落实，确保传染病防控工作科学化、精细化、实效化。我园全体教职工将不懈努力，全力以赴，让幼儿远离疾病，为孩子健康成长保驾护航。
篇二：幼儿园传染病防控工作作总结
托幼机构卫生保健工作的主要任务是贯彻预防为主、保教结合的工作方针，为集体儿童创造良好的生活环境，预防控制传染病，降低常见病的发病率，培养健康的生活习惯，保障儿童的身心健康。
第一部分 工作职责
(一)按照《管理办法》要求，设立保健室或卫生室，其设置应当符合本《规范》保健室设置基本要求。根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。
(二)新设立的托幼机构，应当按照本《规范》卫生评价的要求进行设计和建设，招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告。
(三)制订适合本园(所)的卫生保健工作制度和年度工作计划，定期检查各项卫生保健制度的落实情况。
(四)严格执行工作人员和儿童入园(所)及定期健康检查制度。坚持晨午检及全日健康观察工作，卫生保健人员应当深入各班巡视。做好儿童转园(所)健康管理工作。定期开展儿童生长发育监测和五官保健，将儿童体检结果及时反馈给家长。
(五)加强园(所)的传染病预防控制工作。做好入园(所)儿童预防接种证的查验，配合有关部门按时完成各项预防接种工作。建立儿童传染病预防控制制度，做好晨午检，儿童缺勤要追查，因病缺勤要登记。明确传染病疫情报告人，发现传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗，相关班级要重点消毒管理。做好园(所)内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。
(六)加强园(所)的伤害预防控制工作，建立因伤害缺勤登记报告制度，及时发现安全隐患，做好园(所)内伤害干预和评估工作。
(七)根据各年龄段儿童的生理、心理特点，在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格锻炼计划，开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格锻炼。
(八)严格执行食品安全工作要求，配备食堂从业、管理人员和食品安全监管人员，制订各岗位工作职责，上岗前应当参加食品安全法律法规和儿童营养等专业知识培训。做好儿童的膳食管理工作，为儿童提供符合营养要求的平衡膳食。
(九)卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会，并接受相关业务培训与指导;定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训;积极开展传染病、常见病防治的健康教育，负责消毒隔离工作的检查指导，做好疾病的预防与管理。
(十)根据工作要求，完成各项卫生保健工作记录的填写，作好各种统计分析，并将数据按要求及时上报辖区内妇幼保健机构。
第二部分 卫生保健工作内容与要求
一、一日生活安排
(一)托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。
(二)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
(三)保证儿童每日充足的户外活动时间。全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。
(四)根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。
(五)严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
二、儿童膳食
(一)膳食管理。
1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。
2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。保证儿童按需饮水。每日上、下午各1～2次集中饮水， 1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。
3.儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。
4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的'单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，托幼机构应建立食品采购和验收记录。
5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。
6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不得制作和提供冷荤凉菜。留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上;每样品种不少于100克以满足检验需要，并作好记录。
7.进餐环境应当卫生、整洁、舒适。餐前做好充分准备，按时进餐，保证儿童情绪愉快，培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。
(二)膳食营养。
1.托幼机构应当根据儿童生理需求，以《中国居民膳食指南》为指导，参考“中国居民膳食营养素参考摄入量 (DRIs)”和各类食物每日参考摄入量(见表)，制订儿童膳食计划。
2.根据膳食计划制订带量食谱，1～2周更换1次。食物品种要多样化且合理搭配。
3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中，方法应当科学合理，减少营养素的损失，符合儿童清淡口味，达到营养膳食的要求。烹调食物注意色、香、味、形，提高儿童的进食兴趣。
4.托幼机构至少每季度进行1次膳食调查和营养评估。儿童热量和蛋白质平均摄入量全日制托幼机构应当达到“DRIs”的80%以上，寄宿制托幼机构应当达到“DRIs”的90%以上。维生素A、B1、B2、C及矿物质钙、铁、锌等应当达到“DRIs”的80%以上。三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。每日早餐、午餐、晚餐热量分配比例为30%、40%和30%。优质蛋白质占蛋白质总量的50%以上。
5.有条件的托幼机构可为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼机构，每日至少提供1次点心。
表 儿童各类食物每日参考摄入量
食物种类1～3岁3～6岁
谷类100～150克180～260克
蔬菜类150～200克200～250克
水果类150～200克150～300克
鱼虾类100克40～50克
禽畜肉类30～40克
蛋类60克
液态奶350～500毫升300～400毫升
大豆及豆制品—25克
烹调油20～25克25～30克
三、体格锻炼
(一)托幼机构应当根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格锻炼，掌握适宜的运动强度，保证运动量，提高儿童身体素质。
(二)保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全，做好场地布置和运动器械的准备。定期进行室内外安全隐患排查。
(三)利用日光、空气、水和器械，有计划地进行儿童体格锻炼。做好运动前的准备工作。运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应，若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼;加强运动中的保护，避免运动伤害。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。
(四)全面了解儿童健康状况，患病儿童停止锻炼;病愈恢复期的儿童运动量要根据身体状况予以调整;体弱儿童的体格锻炼进程应当较健康儿童缓慢，时间缩短，并要对儿童运动反应进行仔细的观察。
四、健康检查
(一)儿童健康检查。
1.入园(所)健康检查
(1)儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园(所)。
(2)承担儿童入园(所)体检的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格，并接受相关专业技术培训。应当按照《管理办法》规定的项目开展健康检查，规范填写“儿童入园(所)健康检查表(见附件1)”，不得违反规定擅自改变健康检查项目。
(3)儿童入园(所)体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园(所)”，及时确诊治疗。
(4)儿童入园(所)时，托幼机构应当查验“儿童入园(所)健康检查表”、“0～6岁儿童保健手册”、“预防接种证”。
发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童，应当在30日内向托幼机构所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。托幼机构应当在儿童补证或补种后复验预防接种证。
2.定期健康检查
(1)承担儿童定期健康检查的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格。儿童定期健康检查项目包括：测量身长(身高)、体重，检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，测查视力、听力，检测血红蛋白或血常规。
(2)1～3岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月;3岁以上儿童每年健康检查1次。所有儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。1～3岁儿童每年进行1次听力筛查;4岁以上儿童每年检查1次视力。体检后应当及时向家长反馈健康检查结果。
(3)儿童离开园(所)3个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。
(4)转园(所)儿童持原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“0～6岁儿童保健手册”可直接转园(所)。“儿童转园(所)健康证明”有效期3个月。
3.晨午检及全日健康观察
(1)做好每日晨间或午间入园(所)检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。
(2)应当对儿童进行全日健康观察，内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等，并作好观察及处理记录。
(3)卫生保健人员每日深入班级巡视2次，发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。
(4)患病儿童应当离园(所)休息治疗。如果接受家长委托喂药时，应当做好药品交接和登记，并请家长签字确认。
(二)工作人员健康检查。
1.上岗前健康检查
(1)托幼机构工作人员上岗前必须按照《管理办法》的规定，经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查(见附件2)，取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。
(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。
2.定期健康检查
(1)托幼机构在岗工作人员必须按照《管理办法》规定的项目每年进行1次健康检查(见附件2)。
(2)在岗工作人员患有精神病者，应当立即调离托幼机构。
(3)凡患有下列症状或疾病者须离岗，治愈后须持县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的诊断证明，并取得“托幼机构工作人员健康合格证”后，方可回园(所)工作。
1)发热、腹泻等症状;
2)流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;
3)痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;
4)淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。
(4)体检过程中发现异常者，由体检的医疗卫生机构通知托幼机构的患病工作人员到相关专科进行复查和确诊，并追访诊治结果。
五、卫生与消毒
(一)环境卫生。
1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1次并记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。
2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并放置在儿童接触不到的地方。集中消毒应在儿童离园(所)后进行。
3.保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。便器每次用后及时清洗干净。
4.卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。
5.枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒1～2次，床上用品每月清洗1～2次。
6.保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2周图书翻晒1次。
(二)个人卫生。
1.儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用，每人1床位1被。
2.培养儿童良好卫生习惯。饭前便后应当用肥皂、流动水洗手，早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲，保持服装整洁。
3.工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指，不留长指甲;不在园(所)内吸烟。
(三)预防性消毒。
1.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次，每次至少10～15分钟。在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。
2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应当及时清洗消毒。反复使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。
3.门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及时消毒。
4.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求(见附件3)。
六、传染病防控
(一)督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
(二)托幼机构应当建立传染病管理制度。托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。
(三)班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园(所)疫情报告人。园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
(四)托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园(所)内暴发和续发。
(五)托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
(六)发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园(所)手续。
(七)卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。
(八)患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园(所)。根据需要，来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园(所)。
七、常见病预防管理
(一)托幼机构应当通过健康教育普及卫生知识，培养儿童良好的卫生习惯;提供合理平衡膳食;加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力。
(二)定期开展儿童眼、耳、口腔保健，发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理，督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。
(三)对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理，对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理，督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。
(四)对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童，及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记，加强日常健康观察和保育护理工作。
(五)重视儿童心理行为保健，开展儿童心理卫生知识的宣传教育，发现心理行为问题的儿童及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。
伤害预防
(一)托幼机构的各项活动应当以儿童安全为前提，建立定期全园(所)安全排查制度，落实预防儿童伤害的各项措施。
(二)托幼机构的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应当符合国家相关安全标准和规定。
(三)托幼机构应当建立重大自然灾害、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发生重大伤害时应当立即采取有效措施，并及时向上级有关部门报告。
(四)托幼机构应当加强对工作人员、儿童及监护人的安全教育和突发事件应急处理能力的培训，定期进行安全演练，普及安全知识，提高自我保护和自救的能力。
(五)保教人员应当定期接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训，做好儿童安全工作，消除安全隐患，预防跌落、溺水、交通事故、烧(烫)伤、中毒、动物致伤等伤害的发生。
八、健康教育
(一)托幼机构应当根据不同季节、疾病流行等情况制订全年健康教育工作计划，并组织实施。
(二)健康教育的内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等。健康教育的形式包括举办健康教育课堂、发放健康教育资料、宣传专栏、咨询指导、家长开放日等。
(三)采取多种途径开展健康教育宣传。每季度对保教人员开展1次健康讲座，每学期至少举办1次家长讲座。每班有健康教育图书，并组织儿童开展健康教育活动。
(四)做好健康教育记录，定期评估相关知识知晓率、良好生活卫生习惯养成、儿童健康状况等健康教育效果。
九、信息收集
(一) 托幼机构应当建立健康档案，包括：托幼机构工作人员健康合格证、儿童入园(所)健康检查表、儿童健康检查表或手册、儿童转园(所)健康证明。
(二)托幼机构应当对卫生保健工作进行记录，内容包括：出勤、晨午检及全日健康观察、膳食管理、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、伤害和健康教育等记录(见附件4)。
(三)工作记录和健康档案应当真实、完整、字迹清晰。工作记录应当及时归档，至少保存3年。
(四)定期对儿童出勤、健康检查、膳食营养、常见病和传染病等进行统计分析，掌握儿童健康及营养状况(见附件5)。
(五)有条件的托幼机构可应用计算机软件对儿童体格发育评价、膳食营养评估等卫生保健工作进行管理。
第三部分 新设立托幼机构招生前卫生评价
一、卫生评价流程
(一)新设立的托幼机构，应当按照本《规范》卫生评价的标准进行设计和建设，招生前须向县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构提交“托幼机构卫生评价申请书”(见附件6)。
(二)由县级以上地方人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构负责组织专业人员，根据“新设立托幼机构招生前卫生评价表”(见附件7)的要求，在20个工作日内对提交申请的托幼机构进行卫生评价。根据检查结果出具“托幼机构卫生评价报告”(见附件8)。
(三)凡卫生评价为“合格”的托幼机构，即可向教育部门申请注册;凡卫生评价为“不合格”的托幼机构，整改后方可重新申请评价。
卫生评价标准
(一)环境卫生。
1.园(所)内建筑物、户外场地、绿化用地及杂物堆放场地等总体布局合理，有明确功能分区。
2.室外活动场地地面应平整、防滑，无障碍，无尖锐突出物。
3.活动器材安全性符合国家相关规定。园(所)内严禁种植有毒、带刺的植物。
4.室内环境的甲醛、苯及苯系物等检测结果符合国家要求。
5.室内空气清新、光线明亮，安装防蚊蝇等有害昆虫的设施。
6.每班有独立的厕所、盥洗室。每班厕所内设有污水池，盥洗室内有洗涤池。
7.盥洗室内有流动水洗手装置，水龙头数量和间距设置合理。
(二)个人卫生。
1.保证儿童每人每日1巾1杯专用，并有相应消毒设施。寄宿制儿童每人有专用洗漱用品。
2.每班应当有专用的儿童水杯架、饮水设施及毛巾架，标识清楚，毛巾间距合理。
3.儿童有安全、卫生、独自使用的床位和被褥。
(三)食堂卫生。
1.食堂按照《餐饮服务许可审查规范》建设，必须获得《餐饮服务许可证》。
2.园(所)内应设置区域性餐饮具集中清洗消毒间，消毒后有保洁存放设施。应当配有食物留样专用冰箱，并有专人管理。
3.炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐一点的托幼机构应当达到1:50，提供每日一餐二点或二餐一点的1:80。
(四)保健室或卫生室设置。
1.根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》要求，设立保健室或卫生室。卫生室需有《医疗机构执业许可证》。
2.保健室面积不少于12平方米，设有儿童观察床、桌椅、药品柜、资料柜、流动水或代用流动水等设施。
3.保健室应配备儿童杠杆式体重秤、身高计(供2岁以上儿童使用)、量床(供2岁及以下儿童使用)、国际标准视力表或标准对数视力表灯箱、体围测量软尺等设备，以及消毒压舌板、体温计、手电筒等晨检用品。
4.保健室应配备消毒剂、紫外线消毒灯或其他空气消毒装置。
(五)卫生保健人员配备。
1.托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人。
2.根据预招收儿童的数量配备符合国家规定的卫生保健人员。按照收托150名儿童至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员，收托150名以下儿童的可配备兼职卫生保健人员。
3.卫生保健人员上岗前应当接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训并考核合格。
(六)工作人员健康检查。
1.托幼机构工作人员上岗前应当经县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，并取得《托幼机构工作人员健康合格证》。
2.炊事人员上岗前须取得《食品从业人员健康证》。
(七)卫生保健制度。
托幼机构应根据实际情况建立健全卫生保健制度，并具有可操作性。卫生保健制度包括一日生活安排、膳食管理、体格锻炼、卫生与消毒、入园(所)及定期健康检查、传染病预防与控制、常见疾病预防与管理、伤害预防、健康教育、卫生保健信息收集的制度。
实习心得体会范文1
作为一名会计工作人员，在这方面我是深有体会的，大学期间我学习的是会计专业，对此我也是感触深刻，在这实习的过程当中，确实还是有很大的进步的，我也希望自己能够做的更好一点，虚心去学习更多的知识，因为自己所学习的这个专业，所以我也感觉非常的充实，这这给我一种很充实的感觉，这段时间以来的实习我也有一些心得。
作为一会计专业的学生我现在也是对此深有体会的，我确实是希望能够做的更好一点，不希望影响了个人工作，实习也是我自己的问题，在这一点上面我还是深有体会的，和在学校接触到的东西是不同的，我觉得自己在这个过程当中，做好了充分的准备的，对于实习期间所接触到的东西我还是深有感触的，我也会让自己做的更好一点，在这方面我也确实是可以做的更好一点的，对于这阶段的工作这确实是应该要落实好相关的职责，我学习到了很多的东西，而且和学校所接触到的东西是不同的，这让我越来越有信心了，对此我也是深有体会的。
在这样的环境下面，我也是感觉自己的一天天的充实起来了，我也应该进一步的去做好相关的事情，对自己高一点才是的，实习期间所接触到的知识也是很多的，这让我也是感觉非常的充实，在这样的状态下面我一点点的积累了很多的经验，现在回想起来的时候真的进步很大，学习这个专业，我感觉非常的充实，在这一阶段的学习当中我也是深有体会，作为一名会计实习生，我确实是对自己很有信心的，只有认真的维持一个好的状态，才能够对自己更加有信心一点，现阶段的工作，我是做出了相关的调整，感激公司对我的培养，虽然是在实习，可是这给我很大的调整，对我的专业能力还是有很大的锻炼的。
我知道在这方面应花更多时间，我对自己还是很有信心的，我在这个过程当中也是不断的子啊调整好心态，在这方面我也是做的比较好的，在这个过程当中我需要让自己做的更好一点，实习期间的点点滴滴我一直都在认真的规划好自己的本职工作，在这方面我确实是很充实，对于过去几个月来的实习，我很充实，应该要更加用心一点去完成接下来的工作，这段时间我还是有很真切的体会的，感激周围同时对我的帮助，也感激领导的关照，这次实习确实锻炼了我不少。
实习心得体会范文2
通过12月13-16日四天的实训，总的来说我对自己的表现还算满意，过的比较充实，收获也很多。因为Photoshop这门课是我一直非常想学的，在还没有开始学这门课时，我就向已学过的网络班同学借了一本Photoshop的教材，自己在空余时间看看，可是没有老师的指导，我总觉得在操作时苯手笨脚，总觉得不是这儿出问题就是那出问题，而有问题后自己怎么也找不出自己错在哪。自从学了这门课，我了解了它的基本操作和高级技巧，这次实训让我有机会能够更深入地学习Photoshop，我花了一定时间和经历去琢磨，有时为了实训作业能够做的更美观更有质感，我睡觉都会想还需要怎样修改。
总的来说，学习PS还是有一定的技巧和难度，因为在这半年的课程中，我们还学习了Illustrator，这两门都是ADOBE产品的应用软件，所以有很多相似的应用工具，而对我来说，我认为，AI画图比较的方便灵活些，而用PS来自己创建一幅图时，我会觉得很难达到自己想要的图片效果，因为我头脑里很难想象并勾画出所要效果的对应工具的使用，我想对大多数的同学应该会有同感。有时候老师已经讲的非常仔细了，把所有的工具都教了，但我可能会操之过急，一开始我很想玩好每个工具，希望在我的作品中能够加进很多效果，但看起来效果并不显著。经过半年PS的学习，我觉得绘图经验是非常重要的，一个效果能够用不同的方法作出来，如果没有多次的练习，你就会很难知道这样的效果有几种方法达到，所以多实践操作是学习PS非常必要的。
在网上，我们可以看到很多漂亮的图片，只要你仔细去学，我想也能够发现这样的图片运用的工具其实不多，只是我们平时没有用好它们的，学的还不够精通，所以无法作出具有特色的效果图的。学习PS还要有一定的作图习惯，就是新建图层，这样就避免了出错而无法修改的问题。要想真正掌握PS的绘图，还要必备的理论基础，比如色彩的应用。
总之，四天的实训让我有了很多的收获和新的观点，对我以后的图形操作有很大的提升。
实习心得体会范文3
就快要毕业了，学校早早地就给我们下达了任务，那就是在毕业之间得找一份实习工作并获得实习证明，不然会影响到自己毕业。其实，我早就想找一份实习工作，所以我可比咱们的老师还要急切，可是我也知道找一个好的实习单位可不简单啊，光凭借我目前的各方面条件来看的话，我是没有什么竞争优势的，所以我在寻觅了一段时间的实习工作后，最终还是选择在了xx工厂的一个车间内开始了我的实习生活。
这一家工厂距离我的学校有着相当的距离，之所以会来到这里，是因为我同学的引荐，我自然也相信同学的眼光，所以我背着大包小包就来到了工厂所在的城市，然后也顺利地通过了工厂的面试，并成为了这里生产车间的一名员工。这里的工作是包吃包住的，但是我也清楚的意识到，这种条件的工作往往都是比较辛苦的，不然是很难留住工人的。在工厂里面，像我这样的实习生还不占少数，很多人和我一样都是从其它城市跑过来的，目的和我也差不多，一是想赚点钱，二是想完成自己的实习任务，通过和其他人的沟通，我也意识到了目前的社会状况，那就是找工作不容易，且行且珍惜呀，不然一直眼高手低的，很容易让自己陷入一个尴尬的处境。
我的专业是和工业有关系的，所以来工厂工作其实也是我曾经的想法之一，毕竟我在学校里也接触过不少的器械，也参加过不少的实践活动，工作起来也应该比较容易上手，当然了我自然也不满足于一直在厂里面当一名普通的车间工人，我应该向着更高的目标进发。不过，既然现在没有太多太好的选择，那么我就应该先把目前的工作给做好才对，这样对我来言才是比较有意义的。不得不说，在车间里面的工作的确是比较累人的，不仅每天要面对着复杂冰冷的机器，还得注意好自己的操作流程，不然出现意外的话后悔都是没用的，光是在厂里工作了一个多月，就让我的体重瘦了十来斤，这也让我体会到了工作的辛苦，但是没办法，想要多挣点钱的话，那么自己必须要加班加点的赶任务进度，不然就只能拿拿基本工资了。
工厂的工作让我见识到了不一样的社会，这和我在学校里的时候是完全不一样的，这也给我提了个醒，那就是想要更好的生活的话，就必须时刻奋斗下去，这样才能博得更好的人生。
实习心得体会范文4
9月21日。今天是到平湖实习的第五天，我有幸被分配到了平湖艺术小学。周三早上冯国健老师骑着他的山地车来接我们去学校，那时候就对这位老师留下了非常深刻的印象。第一天到学校，冯老师首先带我们认识了美术组的老师和校长，紧接着参观了校园。艺术小学不大，可是麻雀虽小五脏俱全。最让我印象深刻的，是艺术小学教学楼一面的海报，冯老师说那是学生写的“艺”字拼接而成。每一位美术老师都配备一个艺术教师以备他们上课所需。
到了办公室，冯老师带我们认识了陆佳老师和费晴老师。陆老师带四年级和一年级；费老师带五年级和三年级。而冯老师以六年级为主。回到办公室冯老师和我们简单介绍了我们在学校的主要工作分配，在之后几天听课过程中，我确实有更深的感悟：
第一天
冯老师教授的对象是六年级学生，第一次听课的课程内容为《金银器》。听完课给我最深的感触：高年级的学生在接受能力和理解能力方面已经达到了一定程度。作为教师应该用不同方法使学生更深刻地记住学科要素。
第二天
费老师教授的对象是三年级的学生，费老师的讲课让我感受到对待低年级的学生，老师要尽可能地放下身段，以亲切的口吻对待学生。用创新的方法让学生感受到老师的亲切。但是三年级和四年级学生处于叛逆的时期，在管理纪律方面，我要好好地向各位老师学习。
第三天
陆佳老师分别上课四年级的课和一年级的课。四年级的学生比较好动，思维活跃。班上总有几个调皮捣蛋的学生。陆佳老师对待四年级的学生比较严肃，上课时候几率把控的相当牢，但是上一年级课的时候又为我们展现了另外一面：和蔼、亲切。一年级的小朋友刚进入小学，老师在传授美术知识同时其实更多地也在教会小朋友为人处事的方法，使她们更好地成长。
前三天听课过程让我反思到很多。如何管理学生的纪律这方面是我接下来重点所要学习的，在教授他们知识的同时我也在学习，使自己成为一名合格的优秀美术老师。
实习心得体会范文5
时光如白驹过隙，转瞬间，为期三周的实践学习已接近尾声。对于我一个初入汽车应用与维修专业的新手来说，在本次实践学习当中，感知、领悟到了很多书本上没有涉及到的知识，使我不但从微观上对汽车结构以及各部件的功用、汽车应用以及汽车的检测和维护有了更深层次的认识，而且从宏观发展上，对汽车这个现代工业和科学技术的结晶有了更为贴切的感受，这些都给我以后在汽车应用与维修专业继续学习和提高打下了坚实的基础。
在本次实践学习中，我们进行了发动机的拆装；发动机试验台的操作；发动机控制系统教学版的`学习操作；混合动力汽车动力系统的学习；汽车传动系统的学习；汽车行驶系的学习；手动自动变速器的拆装学习；自动变速器教学试验台功能的学习、试验和检修及测量；空调系统的学习；全车电路的学习；汽车教学软件的应用；还了解并掌握到了检测工具及软件的使用和操作以及汽车各个系统常见的故障诊断及排除的一些简单的技能。
实践学习对于我们从事专业课教学的教师是非常重要的，只有把抽象的理论通过实践进行内化，才能真正转化教师自己的知识和技能，现场直观的操作演示教学效果要远远高于课堂教学单纯的理论说教，而要达到现场实践教学预期的目标，教师就必须具备扎实的实践技能，只有通过实践和理论不断结合、转化和提高，才能真正达到教学相长，真正达到作为专业课教师的相关标准，成长为专家型的教师。在本次实践学习中，特别要感谢北京易中易车辆技术中心为我们提供了设施完善的、充满人性化的实践学习平台，在那里，我们不仅充分接触、亲手操作相关的设备部件，尤其是在实践学习中，一直受到年过花甲的张老师的悉心指导，他渊博的专业知识造诣、孜孜以求的敬业精神和和蔼可亲的言传身教，使我深受感动，特此向张老师致以我崇高的敬意和感谢，我将把张老师的这种精神带到我将来的的教学和学习中，力争提高自己，照亮别人！
实习心得体会范文6
时间过的真快，转眼间，在佳程科技有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
在佳程公司为期5个月的实习生活，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对电子信息技术这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成毕业实习的任务，而是在开启生命之旅大门的过程中迈出了第一步。
在佳程科技有限公司我不仅学到了许多关于专业的知识，最重要的是进一步体会到了做人的原则。佳程公司的宗旨是：规规矩矩做人、规规矩矩做事。在去公司的第一天，老师们就教导我们做人一定要正直、要实事求是，诚以待人，人品对一个人来说非常重要的。我充分的体验到了你如何待人，他人也会如是回报。总之，5个月来，我们脱离了学校的庇护，开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识，还学习到了不少为人处是的方法。
三年的学生生活，即将划上一个句号。在佳程科公司实习的这段时间，我懂了不少东西。以前作为一名学生，主要的工作是学习；原在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，原在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这5个月，就好比是一个过渡期从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。原在发原了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己一定能做出一份事业来。
实习心得体会范文7
假期我利用两周的时间分别在国税和地税实习，收获颇多，现在拿出来与大家分享。我在地税主要帮一般纳税人填写信息征集表，在国税跟着去小企业搞税务稽查。
第一个感受就累，特别累，每天都要干8个小时左右，填表，在电脑上查找纳税人信息。虽然是做着办公，但也很辛苦。所以学习是开心的，这一点无庸质疑。
第二企业的办税人员来填表的很多人都缺乏必要的知识，指导起来很困难。因此我觉得企业十分需要有注册税务师资格的或是熟练掌握税务流程，会计知识的大学生。和企业的办税人员交流，听到很多，学到很多。
第三就是检验了我大学两年来学到的知识，这其中主要是中级财务会计方面。
现在我谈谈业务方面学到的东西，这些东西可能不全面，而且我们正式实习的时候应该回接触到，有不对的地方希望大家指出。
首先，国税局主要征收消费税，增值税，地税征收营业税等。有一点我不太清楚，地税和国税与中央税和地方税是这样定义区分的。课本上在谈到分税制的时候讲到，国税局和地方税务局，实行分级征管，中央税和共享税由国税局征收，共享税中的地方部分，由国税局直接划入地方金库，地方税由地税局负责征收。
第二，税务查账与会计记账。会计记账的顺序是原始凭证—记账凭证—明细账—总账—年度报表。而在查账的实际工作中，一般采用与会计记账相反的顺序，就是说先看报表，再看总账，明细账和记账凭证。看各账户的对应关系，包括时间和凭证号。再找明细账中相应凭证号的原始凭证，看是否有异常。
最后就是填写税务稽查记录，主要有企业名称，法人代表，税务登记证号，企业的类型和性质，年平均职工人数。
我的体会是，财政学专业的一定要把会计学好，掌握扎实，工作中一定会用的，可以去考注册税务师找工作会有优势。
实习心得体会范文8
转眼间来崇信县人民医院已经一个月了，在这一个月里我经历了很多也转变了很多，从陌生面孔到良师益友，刚来时的失落变为现在的感激。这里的一切出乎我的意料，新鲜的空气和良好的工作环境，老师的认真、医院对我们的关怀让我在这里的每时每刻都很有价值，也让我度过了一段快乐的时光。带教老师对我们认真严格，从简单的监测生命体征到问病人主诉之后，再到输液，这里的一切都让我很满意，病房里的爷爷奶奶也对我很好，每次扎针时那充满暖意的笑容都是对我莫大的支持和鼓励，让我特别感动。带教老师每次都很认真、耐心的教我，实际操作中严格要求我要三查八对，小到消毒范围、扎针手法大到老师都一一给我讲解，在生活上也对我特别照顾，这些都是我认真工作的动力。
同样，在这一个月的实习中我也学到了很多。作为一名医护人员最重要的是对工作要有一个认真负责的积极地态度，方方面面都要做到一丝不苟，自己一个很小的疏忽很可能就会给患者带来很大的伤害，所以在平时的实习中就要抱着对得起患者、对得起家属、对得起自己的态度认真学习、认真体会。决不能麻痹大意更不能有侥幸心理，尽量不要把生活中的情绪带到工作中，以免影响工作，给自己和患者带来一些不必要的麻烦和伤害。其次，每天接触最多的是患者，有些患者受疾病的折磨有时心情会很糟可能会发脾气或牢骚，要多向他们问候，和他们多沟通、多交流，积累一些工作经验。而且要多体谅他们，对待他们要有耐心、热心，我们的一句问候或者一个笑容很可能会给他们勇气和信心甚至会影响他们的心情。和病人和睦相处会使自己工作的更顺心，对别人负责也是对自己负责。每天的工作比较单调、枯燥，重复性较强，所以要在工作中学会发现身边的变化，寻找一些乐趣，才能使自己一直保持工作的积极性。
这些就是我一个月来的一些肤浅的认识和体会，我会在以后的实习生活中更加认真更加细心，努力改正自己的缺点和不足，希望能在以后的实习中学的更多，取得更大的进步。以上就是我一个月来的一些肤浅的认识和体会，我会在以后的实习中更加认真更加细心，希望能学得更多，取得更大的进步。
实习心得体会范文9
高一年级开学的第三天，也是我实习的第二天，遇到了学生想退学这种情况。从学生角度看，孩子退学的理由充足：1不适应这种模式2与同学没有共同语言认为自己的努力没有结果4不认同科任老师的教学风格。学生的“摊牌”可以看出他转学的想法很坚决。家长到校后，向杨老师描述了孩子是如何打电话表述转学想法的。学生中午用手机打电话给妈妈想转学，如果当地学校不接收就退学。（学校禁止带手机）趁间休息的时候把学生叫过劝解。杨老师结合自己多年教学经验，用身边的案例向学生说明问题。每当学生固执地说出自己转学的想法时，杨老师总能从不同角度耐心劝导。学生觉得只要努力在哪都一样，杨老师用06年自己学生的案例告诉他同样的努力在不同地方结果不同。杨老师强调：你以现在的成绩转回当地学校，高考后用你的分数和你走时这个名次的学生成绩作对比，你如果比这个学生的分数低于五十分之内，就算你赢。家长在旁边很认同杨老师的说法。问学生敢不敢比，学生犹豫了。学生想法很固执，家长不想让孩子转学又没办法。最后带学生回家，冷静想一想转学是不是一个好选择。
想想自己，高中也有过退学想法，还好最后坚持下了。杨老师教育学生的时候，我也在一旁听着。想想高中时的自己，想想如果我作为老师该如何教育学生。事后了解到这个学生经常遇到一些小事就想着逃避。这次坚决转学并没有什么大原因，就是觉得现在的环境不舒适。替家长想一想，当初家长精心为孩子选学校，只为了得到更好的教育，有更理想的成绩。家长与老师再三劝解，不想让孩子因为一时冲动而在将后悔。好多时候，我们要学着适应环境，适应周围的人。适应不是一种低头，学会适应是对周围人和事的一种选择。选择与自己性格相投的人，选择与人相处最恰当的方式是一种智慧。
青春期的孩子叛逆心理强，心灵脆弱，遇到一些小问题总想逃避。作为一名教师应在平时的教学中多渗透意志力方面教育，鼓励学生在遇到困难时迎难而上，积极克服。教师要与家长积极配合，做好学生的心理疏导工作，争取让每一个学生顺利度过高中阶段，让每一个孩子平稳度过青春期。
实习心得体会范文10
堂小结是在某项教学任务的末尾阶段，教师对内教学的知识与技能、情感态度价值观等方面进行归纳总结进而激发学生进一步学习的兴趣的教学环节，它常用于堂的结尾。对于初中英语教学说，巧妙的堂小结，既可以使知识得以概括、深化，使整个堂教学结构严谨又可以助推学生达到思维上的高潮，启发学生进行深入思考，让学生体验到“已止而意未了趣未停”。
结合我这几个月的教学实践，我总结出了以下几种堂小结的方法：
一、归纳法
学生在英语学习过程中获取的可能是零碎的知识，在一堂结束时有必要引导学生对这些教学内容进行提炼和总结，并且有意识地引导学生将新知识与已有知识建立联系，在学生头脑中形成系统的知识体系，便于学生记忆。
二、设置悬念法
在英语教学中，教师在导入新时，先抛出一个问题，设下悬念，引出接下的学习。在授的结尾(也就是小结这个环节)，顺理成地照应开头，点破迷团。这样一，首尾呼应，水到渠成，整个教学过程和谐自然。
三、品读法
英语是一种非常“好玩”的语言，它可以说，可以唱，可以诗，所以堂小结的形式也可以丰富多样，让学生在享受英语这一美的语言中度过本节的最后几分钟。
四、拓展延伸法
教师要鼓励学生大胆质疑，鼓励学生突破学习只拘泥于堂的传统观念，引导学生学习要由内向外延伸。在英语教学中，好的结尾可以激发学生学习后面的内容的兴趣。英语教师在进行教学设计时要针对教学内容，有意识地设置思维障碍，造成疑惑，激发学生对问题进行探究和解决的欲望，活跃学生思维。从而为讲解以后的知识架好桥、铺好路，不但提高了学生用英语分析问题、解决问题的能力，而且培养了学生英语学习的兴趣。
堂小结并不是堂教学的结束语，而应当是学生进行深入学习的风帆。堂小结不但能对本节的教学内容起到提炼升华的作用，还能培养学生自主探索的求知欲望，激发学生学习的兴趣。应此，英语教师应当重视堂小结的设计和研究，为高效的堂锦上添花。
实习心得体会范文11
时间过的真是快呀，一下子就我就成了一名大三的学生了，而且还是一名即将毕业的准应届生，这让我对接下来的生活都发起了愁，毕竟在学校里不仅要准备毕业答辩的资料，在校外还得去找一份实习工作，这多重压力让我体会到了为什么学长们会这么讨厌毕业了。为了完成学校的要求也为了锻炼自己，我和寝室的室友一同踏上了寻找工作的道路。
原本我们以为找一份实习工作不难，可是去校园招聘会绕了几圈后，我发现自己的专业水平似乎是有点低啊，而且不少单位开出的薪资要求也没有达到我心中的要求，所以还是得在一些求职软件上找工作才行。于是我们几人在好几个求职软件上注册了账号，这个时候我们也发现了不少的公司都是皮包公司，它们基本都是打着招人的幌子在招摇撞骗，这也让我们提高了警戒心，在找工作的时候都擦亮了眼睛，经过一次次的面试后，我和室友们也都找到了工作，虽然工作并没有我们想象中的那么好，但是为了不浪费更多的时间，我们还是决定干下去，至少要拿个实习证明嘛，不然一直奔波在找工作的路上也是挺累的。
最开始我们都想找一份离学校近的工作，但是我们发现许多公司都距离学校挺远的，所以没办法啊，只能每天早点起来去赶车了，不然一旦就会出现上班迟到的情况，有些公司是包住的，但是每天的工作时间就是十个小时以上，我可不想这么累，所以我找的是一家中规中矩的公司，每天朝九晚六，单双休，虽然工资低了一点，但是至少给我留下了不少时间去做自己的事情，毕竟我们还没有正式离校，目前是住在学校里面，而且还得时常处理一下学校里面的事情。在工作的时候啊，我才感觉到了学习是多么的轻松简单，公司里面的氛围是比较严肃的，一般情况下公司里面的同事也不会说闲话，我能做的事情就是在自己的位置上把自己的任务给处理好，好在公司对我们这些实习生还是比较好的，专门安排了老员工带着我们，这也让我学习到了许多有用的知识并掌握了一些实用的技能。
总之，这次实习让我整个人改变了不少，相信再经过一段时间的工作后，我会变得越来越像一名合格的工作者！
实习心得体会范文12
实习为期一个月，掰着指头算，好像真的很长的时间，可是，等时间过去后，回过头，好像也就那么一小段时间罢了。再看看自己都做了些什么，学了些什么，好像真的没干什么大事，但心却是充实的，因为每件小事都能让我学到一些小技巧，或是一些体会到一些实在的小道理。由于坐办公室的原因，每件事情都没什么难度，事情虽小却让我学会如何把每件小事都当成大事来做，然后做得妥妥当当的。
三十天的时间确实不是一晃就过。每天坐着，不知道干嘛的日子，刚开始的几天真的难以适应，心情也一时间调节不过来，再加上因为不知道自己要做些什么而担心不能把事情做好，只能无精打采的却又带着一份焦虑。等到有事情干时也没反应过来，以至于把一些事情都复杂化了，白白干了半天也没把事情干好。怀疑过自己的能力，因此而沮丧过。几天的时间里，我觉得自己的一片茫然，确信自己明明在过去的两年里都很努力的过着，却发现自己连一些小事也做得马马虎虎的。我想，我不应该是这样的水平，事情不应该是这样才对，可事实却让我难堪。
但那几天过后，某天清晨起来时，呼吸着清新的空气，我发现所有的一切都没变，我还是一直努力着的我，我的努力并没有白费，我的能力还在。就算刚开始的几天不能把事情干好，也不代表我一直都不能把事情干好，我不是一个随意低头的人，更不会随意否认自己的努力与能力。再深深的呼吸一个，心充满力量，不再难堪，不再沮丧。状况真的不一样了，满怀信心的我真的把后面的每件事都干的不错，至少是自我感觉良好，没有出错，也没再出现白忙大半天的情况。
终于明白什么叫“顺其自然”，很多时候并不需要过分的焦虑，也不需怀疑自己的能力，要干的事情，自己终究会有足够的能力去完成，就算确实无法胜任某件事，那也是暂时的事，人的能力是可以不断提高的。
实习心得体会范文13
我是湖北医药学院实习生王迪。
第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍手术室环境，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。她们什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这一个月里，我们很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性质，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套.穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够熟练准确的操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.肌肉注射等各种基础护理的操作。
在在手术室实习的一个月里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质，要耐心，细心，胆大。我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。在这里实习也为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。
随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，通过一个月的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我的理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，我将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。
实习心得体会范文14
这周真是忙忙碌碌的一周，甚至说有点手忙脚乱，星期一一大早就接到消息——丁老师生产不再来学校，一时间我既为丁老师平安产下小龙女而高兴，同时又为自己将来的实习之路而担忧。好在沈主任及时做出合理安排，告诉我：以后跟朱从浩老师（实小五年级语文组组长）实习，他也将接手11班的语文课。我负责带13，14班品社课，其他的事听从朱老师安排。
朱老师是一位具有多年教学经验的老教师，也是一位喜欢吟诗、写诗、练字、看报的儒雅书生。他喜欢营造良好的办公室文化氛围，这里附上一首他写的小诗《好人赞》“实小今年面貌新，中含多少创业情。他年回首眼前史，不忘幸福领路心。”朱老师要带双班语文课，又是五语组长，工作繁忙，于是我就肩负着批改双班作业的重任。周一从早上九点多改作业，一直改到下午下班，一天下来脖子都硬了，怪不得老师会有颈椎病，都是常年低头备课改作业导致的。
周一下班和美女老师（丁老师好友）一同去妇幼保健院探望丁老师，走进病房，看见躺在病床上虚弱的丁老师，那一刻我想起了我的妈妈，我想20多年前她也曾为我受过这样的罪。丁老师的脸色没有往日红润，但是脸上始终挂着幸福的微笑。“母爱真的很伟大！”
繁忙的日子总觉得时间不够用的，听课、上课、批改作业，还得担心学校的事情，整天像陀螺一样转不停。这周最大的体会就是我的语言文字表达能力太弱了，还要狠下功夫。从批改两个班的作文这件事上，我深刻的体会到为每位学生写不同的评语的困难，真有点“无语词穷”······对于作文水平较好的学生所写的作文，我还能评上两句，而那些写作能力有待加强的学生的作文我真不知如何“下手”。修改幅度太大，怕伤害学生自尊心。丁老师曾说过，改作文要以鼓励为主，要多发现学生的闪光点，可是有的学生的闪光点真的藏的太深了，是我对学生的耐心和爱心还不够吗？看来我还要修炼。
实习心得体会范文15
自1月10日来到客运段正式实习到现在已经出乘3次，在这3次出乘中，学到了许多在课堂上老师无法教给我们的东西，深刻体会到作为一名实习生我们还有许多不足，我们要学习的东西还有很多。
我觉得对于我们的工作性质来说，我们服务质量最直接的表现就是旅客坐车的感受的好坏，但我们最重要的还是要尽最大努力避免旅客的意外伤害和事故，保护旅客以及自身的安全，而且我们还要知道预防火灾以及扑救火灾的方法。
春运已经到了，客流量肯定会增加，这个时候对我们实习生不光光是要注意查票，更是要加强平时的车厢巡查，整理行李架也一定要到位，要认真学并理解段里发下来的各种注意以及通知，跟紧师傅，不懂就问，尽早学会处理工作中的各项事务。
在实习过程中我学到很多，首先就是我们一定要对车厢内消防器材、设备设施状况进行检查，如果出现问题要及时报告车长，还要对保洁的工作进行验收，查验备品，保证给旅客一个干净、舒适的环境，要在指定的车门口立岗，迎接旅客，如果遇到旅客问询，要认真耐心的回答，值乘中更要加强禁烟宣传，在巡视车厢时，一定要认真整理行李架，做到“大不压小，方不压圆，重不压轻”，对于锐器、较重物品、杆状物及玻璃制品等一定要提示旅客放在座位下面，开车后，要及时核对车票，唱票，告诉每一位旅客他们到站的时间，在到每一站的前5分钟一定要做好联口通报，保证每一位旅客不漏乘、不越站。
最后，组里每一位员工对待工作的态度都令我感受颇多，车长对工作非常认真，对我虽然严厉但是却也非常贴心，师傅以及其他的组员也是经常的教导我，帮助我尽快适应这个工作，非常感谢他们对我的帮助和段里给的这个机会，我也会不断吸取教训，努力不再让自己犯下曾经犯过的错误，认真学习更多并运用到实际乘务工作中，是自己不断向合格的乘务人员方向前进。
平凡中的伟大议论文篇1
每个人都盼望着伟大，而我喜欢平凡，平凡是伟大的，伟大是平凡的。平凡是去掉虚伪后的真实；平凡是生活中的真理；平凡是生活的真谛；我喜欢平凡。平凡是一首歌，平凡是一幅画。
平凡是妈妈的唠叨话语，平凡是爸爸对我学习的警告。我喜欢平凡，可以和爸爸妈妈再一起，这是一种幸福，是平凡的感悟。
有平凡就有成功，有平凡就有伟大。比如说比尔盖司在平凡的里一直研究电脑软件，在这些平凡的日子里度过了这几天，终于获得了世界首富500亿美元，300亿英磅。还有我国110米栏飞人刘翔，在这平凡的日子里坚持训练，最后站在领奖台上手中拿着金牌，刘翔笑了，这是平凡创造的伟大。朋友，再说爱迪生，他研究出了许许多多东西，这是平凡的日子里刻苦研究出来的。这时，有许多人告诉他研究不出来，而他没有放弃坚持研究，终于有一天他研究出来了，着说明这成功是平凡的伟大，是伟大的辉煌。
平凡透漏出伟大，伟大的背后却是平凡的。这伟大是平凡创造出来的。朋友们，你在等待伟大吗？不要等待，要自己一步一个脚印走出来的。朋友，喜欢平凡吧！让这平凡的日子里创造出辉煌的明天！
平凡中的伟大议论文篇2
世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。—高尔基
我的妈妈是一个普通平凡的人，但在我心目中，她却是位伟大的母亲。如果有一天，我要离开妈妈去独立生活，我首先想到的就是我的妈妈及她所给予我的一切。在我看来，妈妈像头牛。
每天，第一个起床的总是妈妈，随着那有节奏的锅碗瓢盆交响曲，伴随妈妈的总是那一堆堆的废物和垃圾。晚上，最后一个睡的总是劳累了一天的妈妈。妈妈为了使我们能更好的生活，不知道操了多少心。夏夜，为我们姐弟俩儿扇凉；冬天，给我们以温暖；餐桌上，为我们夹肉夹菜，但她自己却吃剩下的饭菜。母亲就是一头不知疲倦的驮着全家生活重担的牛，不停的默默耕耘着。
自我记事起，妈妈基本上没享过几天福。
天看到的就只有她为家操劳奔波的身影。
我们家中的条件并不好，比不上班里的好多同学。当别人的妈妈正在逛街购物时，我的妈妈却在想着要怎样多挣点钱，让我们生活得更好些。妈妈文化水平不高，只有初中的文凭，又没有什么技术，所以只能靠出力赚钱。妈妈在砖厂订过砖。那时候，一锭水泥砖才一两块钱。因为订的多工钱才多，所以妈妈就尽量多订一些。她一次用铁夹子夹络游戏中无法自拔，致使学习成绩一落千丈，总想溜到网吧去玩一会。经过妈妈再三的批评教育，仍然没有改正。妈妈最终忍无可忍，就打了我一耳光。刚开始，我恨她，怨她，跟她大吵一架后，便跑回了自己房间。我以为妈妈再也不会在乎我了。可是，我错了。过了一会儿，我悄悄的出来，从门缝中偷偷看到妈妈，妈妈竟哭了，我亲眼看见泪水从妈妈脸上划过。顿时，一股羞愧感涌上了我的心头。我还在为那一个耳光而感到委屈，殊不知，我给妈妈心里留下的伤口有多深，有多重。那一耳光，打在我脸上，却痛在妈妈的心里啊！
我知道，自我从这个世界诞生以来，是妈妈寸步不离的守护着我。为我—这个已经十四岁，却不懂事的孩子操碎了心。在受到我无意识的伤害后，更多的是在我面前强装出无所谓的样子，一个人在心里默默的承受着一切的痛苦。十四年来，我真的很难想象出她经历了多少风风雨雨，又一个人忍受过多少伤痛。有人说：“在这个世界上，最公平，最无私，最宽广，最伟大，而又最平凡的就是母爱。”这句话说的没有一丝一毫的错误。真的，也许你并没有感受到有多么伟大的母爱，那是因为你忽略了许多。
我终于懂得，在打与不打之间，爱是一面赦免金牌。打是一种别样的爱，一种有着残酷外表的柔软的爱。妈妈—我生命中最忠诚的守护者。
不知不觉中，浓厚的母爱早已渗透了我生活中的点点滴滴。妈妈用她那平凡的双手，为我撑起了一片蓝天。
母爱就是这样，它是世间最无私，最自私，最崇高，最偏狭，最真挚，最热烈，最柔情，最长久的。妈妈无私地把生命的一半献给儿女；自私的渴望用情爱的红绳把儿女系在身边；妈妈崇高到含辛茹苦的教养儿女；偏狭到夸大儿女微小的长处，甚至护短。她的爱，一直延伸到她离开人世。一直化成儿女骨中的钙，血中的盐，汗中的碱。母爱需要我们珍惜，因为它太可贵了！不要一味的索取妈妈的爱，爱是相互的。想想自己曾为妈妈做过什么？如果什么都没做过，那你知道她的生日吗？为什么妈妈可以记住儿女的生日，但儿女很难记住妈妈的生日呢？为妈妈献上一份爱吧，那样妈妈会很高兴，你也将体会到付出爱的快乐。永远记住，不要给自己的爱留下任何遗憾。哦，妈妈，我想说声我爱你，却怕这短短的一句话表达不了我内心的感激；我想和你亲昵一番，却怕被你严厉的教训一句：“越长越小。”我想为你买件生日礼物，却怕被你责怪我乱花钱；我想……我这些不能实现的愿望，只好深深地埋在心里。等到有一天，我要把我伟大的事业摆在你面前，报答你的付出，你的爱，给您一个温暖的家！
平凡中的伟大议论文篇3
跳蚤跳跃能力极强，它貌不惊人，却能跳过自身长度的数十倍距离，相当于一个人一步跨越一个美式足球场。这真令人匪夷所思，像过街老鼠般令人厌恶的它们居然有着打破记录，令世界冠军汗颜的异禀，可见任何事物都有值得人肯定的一面。
其实任何渺小的事物都有它自己伟大的创造，它们带着使命出生，带着或重或轻的责任来到人间，默默地耕耘着，伟大的，渺小的，朝着他们命运的轨迹一步步慢慢走出，因为有了他们，世间才会构成完整有序的鸿图。但我们习惯性的只是瞻仰伟人，却让平凡在茫茫的时间中一层层被冲刷掉。平凡人因为他们的平凡默默无闻下去，可另一方面正是许许多多的平凡人才创造了许许多多不平凡的成就。
在那一次次交织着痛苦与屈辱的岁月中，我看到了平凡的伟大，中国的百年国耻是一篇道不尽的血与泪史诗。皇帝救不了他们，因为他自身难保。治国大臣也不能把人们从水生火热中拉出来，因为他也已经束手无策了。当中国的国土丧失在屈辱中一次次被侵入者践踏得面目全非的时候，人们英勇而无畏地站了起来，有多少倒下就会有多少再站起来。平凡的力量是可以撼动人心的。
这让我再次想到了那堆浴火而出的蚂蚁的韧性。一定听过关于蚂蚁团们互相拥抱闯出火场而获得新生的故事吧。仓皇地各奔东西，可能早早就被大火吞噬了。而它们，出人意料地拥抱成一个蚁团，越来越大，冲出了火焰，一层层被烧焦的蚂蚁像炭粉般纷纷脱落，巨大的蚁球在冲出火焰后已所剩无己了，一向勤奋的蚁族几乎受了灭顶之灾，地平线上只剩下大火烧过的疮痍，但也留下了他们蚁群种族延续的希望。
生物对于灾难的承受力之强不禁令人心生震撼，它们的一生只是劳作，早出晚归，遵循自然规律过完无语的一生。它们伟大吗，不，它们很普通，对于天地而言，它们只是一颗颗不起眼的螺丝钉，但它们在那刻爆炸出的生命力却烧亮了整片天空。
有时候，平凡中也正蕴涵着一种不平凡的伟大。
平凡中的伟大议论文篇4
人们所敬仰的，应该来源于平凡
——题记
有一群人，他们总穿着一身脏暗的工作服，推着一辆破旧的小车，手握一把大笤帚，穿梭在城市的街道上，每月得到微薄的薪水。他们就是城市的美容师——环卫工人，他们的工作算不上高大上，在有些人看来甚至有些卑微。事实难道真的如此吗？
在我们小区附近的街道上，就有一位这样的老奶奶，她中等身材，略显健壮，黑白夹杂的短发干净利索，一双眼睛老实笑成弯弯的月牙，眼角深深的皱纹里盛满了慈祥。每当清晨的，整个大地还笼罩在轻纱似的晨霭中，那“刷刷刷”的声音便有节奏的准时响起。她向前曲着身体，两脚叉开一手紧握着大扫帚，另一只手抓住扫帚前方，手臂一下一下地摆动着，扫帚在空中划过优美的弧度。伴随着奶奶的动作街道上厚厚的一层落叶连同生活垃圾都被奶奶一丝不苟地赶在一起，押进了垃圾车。不知过了多久，老奶奶终于完成了第一轮的清扫任务，她揉了揉因常时间弯曲而酸痛的腰，用袖子擦了擦脸上的汗水，便小心翼翼地推着垃圾车缓缓地向垃圾场走去。每次上学，总能和老奶奶不期而遇，看得出她很劳累，但是饱经风霜的脸上总是挂着微笑，那笑容，在清晨阳光地照耀下，宛如一个纯真的孩童，是那样的欣慰和满足。行行色色的垃圾堆积在一起，散发着一阵阵难以言传的恶臭，老奶奶丝毫不嫌弃，埋怨，因为她感受到了劳动的充实。从老奶奶身上我读到了无穷的力量。
在当今的社会中，快速的发展让我们迎来了缤纷的生活，我们越来越依赖这种生活，于是我们以牺牲大自然为代价，逐渐丧失了保护环境得意识。相反，我们还理直气壮地随手乱扔垃圾，随地吐痰，抱着一种麻木不仁的心态，冷眼看着地上密密麻麻的丢弃物，带着鄙夷的眼光轻视着收拾“残局”的环卫工人，满腹牢骚，抱怨着生活环境的脏、乱、差。当有人谴责他们乱丢垃圾地行为时，这种人居然还恬不知耻，振振有词“我们要是不扔垃圾，环卫工人不就失业了吗？”如此为环卫工人“着想”，真是让人大跌眼镜。
环卫工人，城市的起清洁者。他们为我们营造了美好的环境，清除了有形垃圾，留下了无形的高尚品质。从他们身上，看到了我们正在流失的吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。有人在破坏，他们在保护，在默默清扫着生活中的垃圾，也用他们实际行动清扫着人们思想上的“垃圾。他们工作是那样的平凡，那样微不足道，但对于整个社会来说，他们的职业又是那样神圣，理所当然受到人们的敬仰。
平凡中的伟大议论文篇5
平凡中的伟大来自于生活。在学校，老师是必不可缺的，他们无私地奉献着。在社会上，有着正义感的人，总会出现在需要帮助的地方。
我们的老师，三尺讲台，一生的倾注。老师在各自的岗位认真备着课，认真的批改作业，认真的教导学生，对自己的学生负责。他们就像一只只粉笔，为学生铺写了前进道路的路口。或许是老师随时带着火种，点燃了我们内心中的心灵之火。
当蔡加芹在贵州大山深处支教的时候，知晓了有10个孩子最大的梦想是“看看山外的世界”。之后女老师蔡加芹和一些热心网友，在虚拟与现实间游走。当等到了好的时机时，帮助那10个孩子成就了一段“不可能的旅程”。然而，当她重新回到大山深处时，土坯房依旧阴暗、潮湿，想着曾经那美好的旅程会否又成残忍。谁能够告诉我们，这些孩子未来将经历怎样的人生。或许，他们只能靠自己的双脚，穿过泥泞，走向人生的世博。在校期间，她参加公益活动，利用周末下乡，一直在保持在觉得初心，致力于改善偏远山区的孩子的读书环境。而在一次下乡途中因意外摔伤，右膝前交叉韧带受损。这样的无私奉献，让人在心中牢牢记住了她，记住了她做过的事。她的坚持改变着偏远山区的孩子的生活。
沙子是平凡的.，却是不可缺少的。在最开始时，虽一粒小沙子并不能成为万众关注的焦点，但它默默地付出，默默地奉献，却成为了人们关注的焦点，成为了必不可少的东西。平凡如沙，亦能伟大。
在2012年5月29号那天，杭州长运公司司机吴斌，驾驶客车从无锡返杭州途中，突然有一块铁块从空中飞落，因铁块的冲击力特大，直接击碎司机前面的挡风玻璃，砸向他的腹部和手臂，导致其三根内骨被撞断，肝肺也被击碎。然而吴斌并没有就此放开了方向盘，而是忍着剧烈的疼痛，用最快的速度完成了一系列精准的停车动作，打开车门并通知乘客下车。他在危机时刻勇于担当、坚守岗位、为着车上的乘客着想，很好地诠释了责任与担当。在危机的那一刻，从他身上折射出的光芒，震撼着每一个人的心灵。他的无私行为让人无比的震撼。
平凡中有着让人心灵温暖的伟大，也有着让人无比震撼的伟大。平凡中的伟大让人无法忘怀。平凡如沙，亦能伟大。
平凡中的伟大议论文篇6
平凡，这个词我们并不陌生，我们每个人都是凡人，就像歌词中唱的那样“你我皆凡人，生在人世间”但同样是凡人，在社会上的地位却截然不同，有的大放光彩，有的却只能是碌碌无为。
周国平曾说过：“人生最低的境界是平凡，其次是超凡脱俗，最高是返璞归真的平凡。”返璞归真的平凡，在我看来就是真正掌握了知识，能够造福于国家、造福于社会的平凡人物。徐立平就是这样的一个人物，火药雕刻师，只在毫厘之间，给导弹进行微整形，28年来，一直冒着巨大的危险雕刻火药，精益求精，这样的一个大国工匠，可谓真的是一种返璞归真的平凡。
我们都是平凡之人，但是我们不甘于平庸，因而我们不断学习，不断成长，为的不是摆脱平凡，我们为的是能够在平凡的生活之中绽放属于自己的光彩。或许我们不能够做到像徐立平那样伟大，但我们能够在属于自己的一片天地活出自己的风采。
平凡中的伟大，不光是像徐立平那样为国家做出了突出贡献的人，更多的是我们身边的小人物，突发脑溢血却挺住把车停稳的公交司机，双手接住坠楼女童的教师，甚至是那些辛勤把我们抚养成人的父母，他们的身上，都散发着平凡的伟大。
平凡中的伟大议论文篇7
夏天，火红的太阳高高地挂在空中，用火辣辣的阳光炙烤着大地，空气在不断地颤抖，一阵阵热风吹来，闹得人心情烦闷。
我在家中酷暑难耐，手中的扇子扇来扇去，冰棍一根接着一根吃，也没有感到丝毫凉意。
正在此时，我忽然听到窗外传来卖冰棍的吆喝声。我随声望去，看见一个中年妇女在草坪边上卖冰棍。我无意间看到了她身边的草坪，被眼前的草坪惊呆了。青青的一棵棵草是昂首挺胸地站在那里，丝毫没有烦闷之意。火辣辣的阳光与一阵阵热风也磨灭它们的意志。我不禁被这些草所感动，它们虽然默默无闻，但它们顽强的意志与坚忍不拔的品质却让人为之佩服。
再看看在花坛里那些在春天争妍斗艳的花儿，一株株无精打采，在酷日面前低下了曾经十分为之骄傲的头。路旁那些杨树柳树也在火辣辣的阳光下屈服了，叶子干巴巴的，失去了往日的神采奕奕。看到这些，我又想些了那些平凡而伟大的小草，只有它们才具有顽强的意志与坚韧不拔的品质。
花儿固然美丽，但它低下头；杨柳固然高大，但它们屈服了。也许是草习惯了炎热，毫无怨言地挺立着。只有草，那平凡的草，永远是默默无闻的，但也只有他们才具有顽强的意志与坚忍不拔的品质。
透过草坪，在烈日下指挥交通的交警忙碌的身影映入我的眼帘，他们默默奉献着，不求人们的回报与感激。我忽然觉得交警与草是如此相似，都用平凡装点生命与世界。
人生需要顽强的意志与坚忍不拔的品质，不断在逆境中奋斗。或许会十分平凡，但从平凡中可以透出伟大，人生因平凡而伟大。
平凡中的伟大议论文篇8
她，拥有一张平凡的面孔，渐渐银白的秀发记录了她簑老的历程，即使岁月的沧桑夺去了她如花的青春最终蜕变成一平凡的女性。但是她在我心中的形象却伴随着岁月的逝去逐渐高大，甚至不凡。
她用自己的语言告诉我一个又一个做人的道理，用自己的行为教会我人生的真谛。在我心中她是一个比居里夫人还伟大的中国女士。
居里夫人为了提炼镭付出了自己的青春，她又何尝不是呢。为了一个她自认的祖国的花朵，未来的希望。她也付出了如花的青春，不辞辛劳，渴望用自己的双手为石为我建起一座通往成功的桥梁；用自己的身躯为桨将我送往一艘驶向希望的驳船。即使历经磨难与艰辛得不到与镭相提并论的不朽传奇，但是她拥有与玛丽居里一样的高尚情操；即使她不能像玛丽居里一样载入科学的史册万古流芳，英名永存。但是她能在我的心中永垂不朽。
她就是我的母亲，一个平凡的母亲但是她却正在用自己平凡的一生缔造不平凡的伟大。
平凡中的伟大议论文篇9
花开，花落。这是世间最平凡不过的事了。但往往在平凡中孕育着――伟大。――题记
鸡年春节晚会后，大家谈论最多的是舞蹈“千手观音”，众口一词――好，震撼人。21个聋哑女孩，如精灵似的，在乐曲声中徐徐舒臂，宁静，优雅，神秘，高贵。如绚烂的花瓣，在空中绽开；又如柔嫩的翅膀，在空中划出道道美丽的弧线，随着微风翩翩而飞，无声无息。静谧，透明，纯净，美仑美奂，沁人心脾。一股莫名的震撼如热血沸腾了我全身。这群精灵般的女孩呦，她们的世界虽是无声的，但她们找到了与世界沟通的桥梁，用舞蹈来表达她内心的爱，用优美的舞姿诠释着心中洋溢着的青春的热情，锲而不舍。
我惊叹，更多的是沉思。我突然间领悟到，原来平凡中也可以成就伟大！
当从露出甜美的笑靥的花儿身边走过，嗅着沁脾的芳香，我完全可以聆听得到她们的心跳，感受她们对生活的无限热爱和憧憬；当从枯黄的落叶身边走过，感受着他们微弱的呼吸，但我看见他们依然在微笑着，似乎早已视死如归了，我猛然间想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我的心微微一颤。此时，我发现原本寂寥的秋日多了几分明净和澄澈。
这世界，总有什么，能迅速地击中我们柔嫩的心扉，让它在一瞬间开启。我们的生活很平凡，但只要有一颗不平凡的心，这个世界便会处处充满着伟大。
面对这平凡的生活，我驻足，拈花，微笑。
平凡中的伟大议论文篇10
去年春天，小朋友送给我些蚕宝宝。蚕宝宝带来的桑叶很快就吃光了，我焦急地要妈妈帮我找桑叶，可周围都找遍了，就是没有，蚕宝宝眼看要挨饿了，我急得热锅上的蚂蚁似的。妈妈突然灵机一动：“我试着找一个人，他可能有办法。”第二天放学回家，我照例直奔阳台看蚕宝宝，只见它们卧在碧绿的桑叶里大嚼大咽，旁边的大花盆里也栽上了一棵亭亭玉立的小桑树。“妈妈，一定是田螺姑娘下凡了。”我调皮地大喊。“是呀，不过，这个田螺姑娘可是位伯伯。”妈妈回答。
这位伯伯是妈妈的同事，据妈妈说他在部队里做过团长，转业后一直做社区民警，整天扎在社区里，老百姓有什么难事，他都尽力帮忙。
团长？我脑海里闪现出《亮剑》里李云龙的形象，五大三粗，风风火火，这样的人能做好社区民警这么婆婆妈妈的工作？我对他产生了浓厚的兴趣，缠着妈妈带我去见他。可是不是妈妈没时间，就是那位伯伯没时间，这个愿望一次一次落空了。
偶尔一次，我在广播里听到上海在评选“平安英雄”，这位伯伯也在候选人里面。他的事迹很平常，不过是小孩放学路上被无主狗咬了，他费尽周折帮助解决医疗费；不过是教育一个游荡在社会上的孤儿走正道，还给他找工作；不过是为了让一个负案在逃的盗窃犯投案，多年来坚持通过各种渠道规劝，在他家失火时尽力扑救并联系理赔，最终使他自首……如此平常的事也能入围上海“平安英雄”候选人？
跟妈妈谈了我的想法，妈妈浅浅地一笑：“这儿有两个哑铃，你每天举半小时，一周以后告诉我你的感想。”哑铃很轻，10分钟还可以，到20分钟就撑不住了，半个小时手臂就实在酸得不行了。但我咬牙坚持着，一天，两天，三天，第四天我就开始偷懒了，妈妈看样子是知道的，但没指出。一周后，我告诉妈妈这事还真挺难。妈妈又浅浅地一笑：“那位伯伯是很平常，但他很执着，一直在坚持，是个永不放弃的人！”懵懵懂懂中，我点点头，似乎明白了些什么。
终于有一天，路过那位伯伯的警务室，我和妈妈进去拜访他，只见伯伯手边上有几块剪得很整齐的浅色碎布，他正往布上写字，一个名字旁边一个电话号码。看我好奇的样子，伯伯笑着说：“这里有个智障的孩子，经常走失，家里人实在没办法，我想了很久，才想出这个办法，把他名字和家里电话写在布条上，缝在他衣服上，要再走失了，别人也好打电话。”
他平淡的话里，我感到了妈妈所说的执着和坚持，更感到了全心的热爱和时时刻刻为别人着想的高贵品质。蓦地，我明白了他能够入围上海“平安英雄”候选人的原因。他从军多年，是军营给了他不同凡响的品格和气质，现在，他又在警察这个岗位上坚持和传承着这些不同凡响的品格和气质，这样的人怎么会不受到人们的尊敬呢？
平凡中的伟大议论文篇11
美，无处不在，用眼去观察，用心去感受，会发现生活中有各种各样的美。
美，是多种多样的，有外在的美，也有内在的美。
世上总有一个人让我们震惊，总有一种爱让我们心痛，这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母亲是最平凡的，也是最伟大的
在领读《感悟母爱》一书时，其中一个情节不禁使我潸然泪下：一位母亲疯疯癫癫的，惟独对她的儿子却从来都不疯，甚至为了儿子去打别人。对儿子，这位母亲做到了尽职尽责，为了儿子他不惜任何代价，甚至为了儿子***她也愿意。可不幸在不久就降临到她身上———这位“疯娘”掉下悬崖摔死了……
每每读到这个情节的时候，我就情不自禁地流泪：一是为这位“疯娘”的所作所为而感动、二是为“疯娘”的悲惨结局所惋惜。也使我明白：有时候悲剧也会发生在好人身上，在那一瞬间，我感受到了“美！”
还有一个故事，讲述的是一位农夫饥肠辘辘，便下夹捉黄鼠狼。第二天，此农夫前来寻食，看到夹子上只有一张皮——黄鼠狼脱了皮逃走了。农夫心想：脱了皮的黄鼠狼是活不了多久的。便顺着血迹找了起来。只见脱了皮的母黄鼠狼旁边卧着一堆刚出生的小黄鼠狼，他们正吮吸着僵硬的母黄鼠狼的奶头。此刻，农夫彻底明白了。他把那张皮盖在了母黄鼠狼身上，静静的离去了。便下决心以后绝不再捕捉黄鼠狼。
这则小故事告诉我们，母爱不止体现在人类身上，也体现在动物身上。此刻，我感受到了“美”的存在。
美。无处不在。生活中也有许多美的瞬间，用眼去观察，用心去体会，你会发现许多震撼，许多触动。朋友们，用心来倾听每一个“美的瞬间”吧！
平凡中的伟大议论文篇12
真的很难想象，我父亲居然是“武林高手”！要不是我亲身发现，我是不会相信的。
我是在饭桌上发现父亲的这个秘密的。
只记得是在不久前的一天晚上吃晚饭的时候，当我端起碗准备开动的时候。偶然瞥见了父亲花白的双鬓和瘦削的脸和手。我诧异地问；“爸，您才四十几岁，怎么头发苍白了许多？你看你的手和脸，还不如以前了，那么瘦。”他依然是那么幽默风趣；“那是因为我把我的‘内功’传给你了。我还常常教你一些‘武功口诀’呢。”
父亲的话让我疑惑不解，我脑海里漂浮的问号比脑细胞还多。不知是时间过得快，还是父亲吃饭的效率高，父亲终于亲身去盛最后一碗饭了。我马上侧身背对着他，我知道他会照例留些米饭，将它们“压”在我的碗里。果然，父亲巧妙地将饭勺子绕过我的身体，准确且有力的将它们“压”我的晚里。他的手虽然瘦得快要只剩下皮包骨了，却很有力，我似乎感觉有一股强大的力流入我的提内，然后很坏地扩散开来，充盈我的全身。
这股强流将我脑海里的问号统统冲得粉碎，犹如在一瞬间无数泡沫被冲散、击碎。这难道就是父亲再把“内功”传给我？
是的，父亲就是用这样的方法？？以一些平常的事物为媒介？？把他毕生的“内功”传给我。而那一声声“做人要坦然、乐观”的教诲、“做了错事就要承认，不要推卸责任”的批评、“做得不错，要再接再厉”的夸奖、“小心，不要太骄傲了”的提醒……是那么朴实无华，却又令我受益颇多。这难道不是那些所谓的口诀吗？
多么平常，多么普遍，而它却又是多么伟大！它使我的生活变得多彩而不空虚。这难道不是伟大的么？
每个人都会有一颗平平无奇的种子，平常的皮包裹着平常的仁，但它也可以长出伟大的生命。或许有一种特殊的甘霖悄无声息地浇灌着它吧。
只是我不知道我的种子会长出如何伟大的生命。
平凡中的伟大议论文篇13
我们在家人的关注下来到这个世界，以一个哇哇啼哭的婴儿的姿态来到这个世界！每个人的出生都是平凡的，我们不过是沧海中的一滴水，是百花丛中的一棵草，是宇宙中的一颗尘埃！每个婴儿都是平凡的，每个婴儿的未来都可以是卓越的！有生来的彷徨，却没有注定的平庸！一切在于我们是否拥有一双善于发现的眼睛，一颗懂得发现的内心！
与妩媚动人的玫瑰，或者富贵的牡丹相比，小草是平凡的。但可以坚韧不拔，野火烧不尽，春风吹又生，没有华丽的外表，可以有坚强的灵魂。可以创造平凡的灿烂！
与霸气威武的老虎相比，蚂蚁是平凡的，然一山不容二虎，而一只蚂蚁抬不起米粒，上十只上百只甚至上千只蚂蚁可以抬起一个玉米。我们的肉体或许顶不住从天而降的苦难，也许也挡不住任何猛烈的伤害。而我们的意志却可以托起蔚蓝的天空！
与千万年的恒星相比，流星太过短暂，太过平凡，不可以像恒星一样与漫长的时空抗衡，却也因为如此，才会在几秒之内的时空留下划破夜空的无限绚烂！不过是愿意燃烧自我，释放自我，才会有有令人神往的瞬间！
一草一木是如此，人亦当如此！
环卫工人是平凡的，可他们用平凡之手维护了这城市的洁净；建筑工人是平凡的，他们用平凡之手筑起一栋栋高楼大厦；三尺讲台之上的老师是平凡的，他们用三寸粉笔传授不朽的知识；手术台上的医生和护士是平凡的，他们用平凡之手将病人从死神的手里拉回来！
生活是平凡的，却也因为平凡而变得和平安宁，因平凡而变得灿烂丰富！平凡不是枯燥，也不是平庸，只是这人世间亘古不变的形态！勿把平凡当平淡，切莫让埋怨挡住我们善于发现的眼睛，别让世俗的纷扰封锁我们懂得发现的内心！
我愿意做一个平凡的人，我也乐意做一个善于发现的人，我不害怕平凡，是因为我可以在平凡中发现自己的美以及创造卓越的成绩！我站在茫茫人海，听到来自山谷的回音；可以发现人性的光辉；我站在广阔的沙漠，可以发现绿洲里的百花盛开；我站在医院的门口，听到每一个可爱的婴儿说：平凡的世界，早安！
你听见了吗，来自平凡世界的问候！
你发现了吗，每一个生命都散发着平凡的光芒！
你摸到了吗，躲在平凡中的伟大的形态！
平凡中的伟大议论文篇14
那是一个冬天的早晨，寒风刺骨，我在马路旁焦急地等着公交车。不知何时，天空中漫天飞舞飘起了雪花，我心想：“这天也太冷了！”
“车来了！”人群中不知谁喊了一嗓子，等车的人们立刻骚动起来。可能是天气太过寒冷了，人们争先恐后上了公交车，我也十万火急地在人群中穿梭，抢到一个座位就坐了下来。
正当我暗暗得意的时候，我看到一位长相普通，衣着朴素的大哥哥，主动站起来把自己的座位让给了一位步履蹒跚的老奶奶，然后立到了窗边。老奶奶感动地说：“小伙子谢谢你。”“大妈，不客气，您年纪大您坐。”他的声音听起来很浑厚。
车里越来越暖和，不一会就驱散了等公交车时的寒气。一会儿，那位大哥哥估计是到站了，离开了窗户，向车门走去。顿时，一股寒风吹到了我的身上，让我情不自禁地打了个寒颤。我心想：车厢里怎么会有风呢？再看看等在门口的大哥哥，发现他的大衣后背有一些冰渣儿，再看看窗户，哇，原来车窗上有一个破洞，看样子应该很久以前就有了！我忽然明白了：原来大哥哥这一路一直用自己的衣服为大家堵住洞口，自己却被寒风吹打着……
大哥哥终于下车了，望着的大哥哥的背影，我为自己上车抢座位的事感到羞愧。这时，又有一群人上了车，我赶紧起身把座位让给了一个阿姨，然后站在了玻璃旁。大家都用赞许的眼光望着我，那眼光，让我有一种从来没有过的感觉，很暖又很自豪。虽然我的身体被透过洞的寒风吹得有点发凉，但我的内心一直是暖暖的。
车开动了，透过车窗望着大哥哥渐渐远去的身影，在风雪中越来越小，越来越小……我想起老师说的话：一件小事，经常做就是不平凡，平凡与伟大只有一步之遥。大哥哥做的很平凡的一件小事，让我感受到了什么才是伟大！
平凡中的伟大议论文篇15
晨光熹微，忽明忽暗，像一颗颗宝石，像一粒粒珍珠。月亮从东边升起了，一轮金光的月，光溜的月。像一面镜子，柔和的光芒，给人一种舒适和迷恋的感觉。说起高尚的人，还要说大街上那平凡的清洁工，他们勤勤恳恳，为人民服务，不管什么时候，他们都在辛苦的工作，从来没怨言，总是将地打扫的干干净净。
去年的时候，我和妈妈出去玩，走在大街上，我发现这里的地十分干净，突然一个清洁工引起我的注意力，她用一把很旧的扫把认真的扫地，身上已经全是汗水了，衣服已然全部都湿透了。我的回来的路上，我又看见了她，她显然已经很累了，在一直擦汗，而从来没休息过。这时，一个满脸骄横，打扮得珠光宝气的女人路过，她看到街上的尘土，再轻藐的看这个清洁工责备道：“你干什么呢？把这打扫的尘土飞扬，这像什么事！”这个清洁工连忙道歉，给她避开了一条路，年轻女子“哼”了一声，侧身闪过，而那清洁工什么也没说，笑着摇摇头，又去干活了。
看到这一幕，我心想：“这个清洁工心胸那么宽阔？别人为难她，她只是一笑而过，不斤斤计较。她是那么无私奉献，早上四五点起来，为人民服务，认真的扫地；她是那么勤恳，认真干自己的工作，工作完，身上总是又脏又臭，她也没什么抱怨，仍旧认真工作。”
平凡的清洁工人，不平凡的工作。我们为你点赞！
平凡中的伟大议论文篇16
记忆的碎片慢慢拼凑，凝聚成一幅水墨画。它好似一杯茶，慢慢品尝其中蕴藏的味道……
阴沉沉的天好似蒙上了一层轻纱。看着灰蒙蒙的白云，我不由向前方赶去。“唰——唰——”，前方一把大大的扫帚仰面扫来。叶子与灰尘纷纷扬扬地飘在半空中，落在我的头上。她停下手中的动作，充满歉意地看了我一眼。我仔细地打量着她，又土又灰的黄外套紧紧地包裹着她，皱纹横生的脸脏兮兮的。我不耐烦地点了点头，加快脚步向前走去。
“轰隆隆”一声惊雷响起，雨滴纷纷向下落。回到家的我长呼了一口气，不由自主地想到了那张灰扑扑的脸。“下雨了，她应该回家了吧！”我情不自禁地说。窗外，雨突然小了许多，一丝微弱的光线透过树叶洒了进来。
猛地想起还有报纸在楼下，便快步跑向楼下。树叶和灰尘都被雨水打地湿淋淋的，房顶的屋檐边不时滴出几滴雨水，在地上泛起一阵涟漪。“唰——唰——”，又是那么熟悉的声音。那位环保工还在扫地。湿漉漉的外套紧紧地“粘”在她身上，发丝在耳旁滴出小水滴。她吃力地扫着地，不留一片落叶。黄色的外套越发明亮。反而我心中存了一层灰，那一扫把便是唯一扫去我心中的灰尘工具。
感动，是一杯暖入人心的热茶；感动，是风雨后的彩虹；感动，是心中涌出的惭愧之情……平凡中的伟大，不过如此。
平凡中的伟大议论文篇17
春回大地，万物复苏的季节，本来应该是在田野中呐喊，在操场上奔跑，在教室里欢笑的季节。但是一场突如其来的疫情打乱了所有的生活，可恶的新冠病毒让我们不得不大门不出，二门不迈。
天天憋在家中上课，都快把人闷死了。我习惯于在下课后的黄昏在小区的院子里散散步，鼻孔透着严密的口罩，使劲找寻春的味道，暗暗诅咒可恶的病毒，来发泄心中的憋屈。望着远处昏昏夕阳，盼望着，盼望着，希望这日子像云烟一样尽快的消散。
那天，气温骤降，我漫步在院内的青石板路上，尽管身披厚厚的羽绒服，但却仍然抵御不了丝丝寒意。不经意间来到了小区门口，那里的风似乎更强，一阵一阵的北风呼啸着卷来。狂风似小刀一般划着我的耳廓，耳朵冰痛至极，眼睛也不得不眯得更紧。
慢慢地走，猛然间看到门口的保安屹立在这样的寒风中，一个手里拿着体温计，另一个手拿着登记表。此时是小区住户出入最多的时候，大家都匆匆忙忙地出去买菜，又匆匆忙忙地赶回来。保安叔叔似卫士，不放过任何一个出入小区的人。一边量体温，一边又不忘登记。他总会遇到不耐烦的人，遇到嘟囔抱怨的人。而保安叔叔要么耐心的解释，要么沉默不语，但他始终贯彻着他的原则：不测体温不登记，小区就是不能进！
天，逐渐变紫，夕阳，逐渐沉沦，风的怒号，逐渐变得刺耳，而出入的人，逐渐减少，母亲也唤我回家吃饭。寒夜中，保安叔叔依然站在门口，坚守着岗位，他屹立的身影越发的清晰。戴着白色的口罩更是使他的额头越发的黝黑粗糙。低温迫使他不断地跺着脚，搓着手。站在小区门口的他，就似一幅水墨画，朴素而简单，但却是那样生动……
这就是最平凡的逆行者，当楼上万家灯火时，当我们欢声笑语时，当家人共进晚餐时，当我们躲避疫情时，他们却坚守在岗位上，抵御病毒，守护我们的安全与健康。
他们也是孩子的父母，亦是父母的孩子，谁人不想与家人团圆，谁人不想避开风险，但他们却不能，他们知道，他们需要在特殊时期站出来，对防控疫情做
微末之光亦能驱走黑暗，平凡、朴素的外表下，包裹着的是一颗富足的心，伟大不一定来自崇高，平凡更能彰显伟大。正是这一个个平凡的岗位，一个个平凡的逆行者，守护着我们，为我们的安全保驾护航。他们，在这特殊时期，奏响了的最美的赞歌！
平凡中的伟大议论文篇18
茫茫人海，我们无法认清每张亲切的面孔，无法了解每个人背后鲜为人知的故事，站在时代的巅峰，我们能做且要做的就是以平凡之心做好每件小事，领悟与尊重每一个平凡的伟大，用其丰盈的精神指导生活。
人生于世，不为名利所困，并以己自立奉献社会，便可活出精彩人生。作为一名事业有成的人，他始终心怀祖国，热心助人，不计个人利益。而在中国广袤的土地上，还有太多向他一样默默奉献的人。这些人在我们的生活中随处可见，早起送奶的送奶工，奔波在各个大楼之间的快递员。。。。。。在现如今这个人人追求的金钱与安逸的社会里，他们的行为似乎让人难以理解。但当我们看到那些儿童天真微笑的脸是，我们也就明白了那份坚持的意义。他们收获的，不仅仅是实现自我价值的满足，更多的是一种社会责任感与自豪感。生活在自我满足世界中的我们也许无法体会到当时他们纷纷献的艰辛与不易，但他们那种默默奉献与坚持依然让我们动客。我们不禁感叹，要将自己平凡的人生活出精彩。
但是感动并不意味这行为。在我们为之喝彩的同时，是否可以改变以往置身事外，冷漠旁观的态度呢？在生活中尊重并感激他人的劳动成果，学习他人身上闪烁的道德光芒，这样，我们的社会才能愈加和谐。当我们每天在父母面前撒娇时，是否想到那些正在为贫困地区的人们到处奔波的人？每个人都希望在困难的时候能够得到他人的帮助，如果我们每个人都能够像曾敏那样不为己利，无私奉献，关爱他人，那么，我们的社会终会成为爱与责任的摇篮。
正是基于此，中央电视台倾力打造了一个精神名牌栏目—《感动中国》，他以评出年度具有震撼人心，令人感动的人物为主要内容。许许多多普通人也因此走进了公众的视野：大山深处孤身支教的徐本禹，马班邮路的铁汉王顺支，最美教师。。。生活中，他们或许不是最耀眼的，但他们身上所展现的无私奉献与坚守却让我们每个人感动。于是，越来越多的人开始加入到志愿者的队伍中，为和谐社会的建设添砖加瓦。这就是平凡的力量，纵有千峰万壑的阻挡，也挡不住伟大精神的传播与人们燃气的热情。人与人之间的关爱是相互的，当我们学会去关爱他人时，我们也收获了灿烂的人生。
劳累的疲倦，感激的笑脸。。。。。。这定格的身影，欢快的笑声，感动并湿润着人的心灵。平凡并不可怕，在平凡之间感叹人生价值，才是每一个平凡的人该去践行的。平凡之中见伟大。
平凡中的伟大议论文篇19
我知道，爱国有很多种方式。从梁启超的“少年强则国强”，到周恩来的“为中华之崛起而读书”，古往今来，无数中华儿女为我们伟大的祖国默默奉献。我的身边就有一位平凡而伟大的爱国践行者。
我的妈妈是一名法官。她总是说：“我只有认真对待每一起案件，才不会辜负国家和人民的信任。”法院的工作繁杂而琐碎，妈妈每天早出晚归、忙忙碌碌，有时吃饭也眉头紧锁，时不时和爸爸探讨一些法律问题。由于法院案多人少，妈妈时常要熬夜加班，每当妈妈下班拎回那只大大的、鼓鼓的公文包时，我就知道，晚上她又要熬夜整理案卷了。深夜，偶尔会听到妈妈用高兴的语调对爸爸说：“这个判决书终于写完了！”此时，我由衷为妈妈感到高兴。她严肃认真对待工作的态度，不正是我学习的榜样吗？
疫情防控期间，我以为妈妈终于可以暂时放下她手中的工作，在家陪陪我了。然而，年假一结束，妈妈接到了单位可以正常上班的通知，便回到了工作岗位。妈妈对待工作、对待当事人严谨而积极的态度，令我敬佩。
我的妈妈同样也是一位非常有爱心的人，每年都会带着我到贫困村庄奉献爱心。妈妈说我没有吃过苦，想让我通过这项活动真正懂得“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”这一道理，真正做到爱身边的人、爱社会、爱国家。
妈妈用她的实际行动热爱祖国，在妈妈的耳濡目染下，我也逐渐培养起浓厚的爱国情感。在未来的生活中，我一定会努力学习，奋发图强，同时尽自己的所能帮助有需要的人，献出自己的爱心，在成为一名合格小学生的同时，做一个对社会有用的人。
教师评语：宋林蓬同学的父母很注重对孩子的言传身教，他们认真严谨的工作态度对孩子产生了潜移默化的影响。他的家庭充满书香气息，因此从小喜欢读书，是个品学兼优的好少年。这篇文章，他写了自己的妈妈，是一个默默无闻的法官，又是一个充满爱心的人，平凡中彰显着伟大，字里行间流露出对妈妈的敬意，语言真实，情真意切，写出了妈妈的爱国情怀，以及对自己成长的激励和影响。
平凡中的伟大议论文篇20
在我心中，一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽，但在我心里，它却是最温馨、最动人的——记得小时候，我是一个很懒的孩子，除了学习、吃喝睡之外，似乎就没其他的事了。不像妈妈，白天上班，晚上做家务，周末才有几口松气的机会。于是，自然而然的，空闲的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。
上幼儿园了，我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学。都是我的好玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中，却忘了，是妈妈，默默为我除去园中杂草，默默替我给花草施肥、灌溉。
终于，盼过了几个春秋，我光荣地成为了一名小学生。当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时，当我在餐桌上演算“10+20”的算式时，当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时，是妈妈，在我口渴时递上一杯茶；是妈妈，在我碰到难题时跟我一起解决；是妈妈，在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰。而我呢，却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务，而忽略了妈妈那匆忙的背影，那疲惫的身体，那苍白的微笑，那眼角的皱纹。
现在，我已经是一名中学生，肩上的担子重了。经过了那么多个春秋，我终于体会到了母亲那深沉的爱。我也已经懂事了，知道了该帮妈妈分担一些。可是，妈妈还是经常为我忙这忙那，而我，在梦里也曾几度梦见母亲那匆忙而又清晰的背影，那苍老却不乏灵活的身姿。
啊，妈妈！你是我心中那粉嫩可爱的桃花，扑鼻的香味令我心旷神怡；你是我心中那清新秀丽的荷花，轻盈的身姿使我神清气爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，坚强的生命力让我肃然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，顽强的毅力使我惊叹不已。
妈妈，无论做什么，你都是女儿心中那道最亮丽的风景！
平凡中的伟大议论文篇21
在我们的生活中，有很多平凡的人却做着令人感动的事。清洁工—再平凡不过的人，却经常出现在我们面前，做着看似不起眼的工作，但没有他们，我们生活的环境却无法想象，而我们却常常忽略他们。
记着冬季的一天早上，大概六点多钟，天刚蒙蒙亮。我起床无意间透过窗户看到了一个人在空旷的道路上做着什么，因为冬天的寒冷，路上基本没有什么行人，所以他引起了我的注意。只见他穿着厚重的橘黄色的工作服，在清晨微弱阳光的照耀下笨拙的拿着铁锹在铲雪，时不时用戴着脏手套的手擦一下脸上微微浸出的汗水。这么寒冷的冬天，而且是清晨，难道他不冷吗？看着他不畏严寒的劳动着，心里说不出的心酸。看他的动作也是很大的年龄了，却做着这样辛苦的工作。这让我不禁想到他是为了生活，但更多的是为了我们大家的生活环境，为了让大家在冬季出行的路上更安全些。想到这些，我对他们有了更多的敬意。渐渐地，清洁工走远了，身影越来越模糊，但他清扫过的道路却越来越清晰。
清洁工人的工作是多么辛苦！夏季，烈日下，风雨中，依然有他们的身影，为了给我们一个洁净的环境而挥洒汗水。尽管路上的行人毫不注意他们，随手把垃圾扔到地上，可他们却毫无怨言的把地上形形色色的垃圾一点一点的拾起来扔进垃圾桶里。这是多么高尚的一种品质啊！冬季，外面虽然刮着风下着雪，他们依然坚守着岗位。寒冷的冬季，路上的人们被冻得瑟瑟发抖，从清洁工人身边匆匆走过，没有谁会注意到在他们通红的脸上为了行人的安全已经流下了冰冷的汗水。道路在他们的清理中减少了行人因路滑而摔跤的危险。他们为了给我们一个美丽而清洁的环境辛勤的付出着。我们不应该学习他们的精神吗？是他们不畏炎热、风雨、寒冷、冰雪，危险，在干净的道路上留下了自己的汗水。
让我们不要再乱丢垃圾，为了我们生活的环境贡献自己的一份力量！
平凡中的伟大议论文篇22
每天清晨六点三十多，我总是能遇到一群身穿藏青色工作服的阿公阿婆，不经意间，我会停下脚步，望着他们的背影逐渐远去，直到拐入食堂，消失踪迹。
他们中的一位阿婆，我认识。在我们教室这一层，常常能看到她的身影。她穿着的衣服，总是干净整洁的。目光虽说不上炯炯有神，但也不浑浊。我和她仅有过一次对话：那天我值日，正好去洗手间洗了个手，看着瘦小的她身旁那两个硕大无比的黑色垃圾袋，我犹豫了一下，问道：“阿婆，要不要帮你拿一个垃圾袋下楼？”“哦，好。谢谢你啊！”那是我第一次听到她的声音，有点沙哑，有点儿干涩，口音也不是本地人。
我想，在她的青春时代，应该也曾是个清秀漂亮、声音悦耳的女孩儿吧！她应该也憧憬过自己的美好未来，想象勾勒着自己的白马王子吧！只是不知为何，来到了这里，应是在这里定居，生儿育女。在她每天工作后回家时，会不会有一个身影久站窗前，等待着门的打开？在深夜，会不会有人端来一盆热水，“妈！我帮你搓脚？”在每日午餐时，会不会有一个人端着热腾腾的菜在她面前坐下？……太多太多了。
她肯定勾画过自己的未来蓝图，却被岁月与时光的尘埃无情埋没。
在我们的生活里，像她这样的人很多，并不是自甘平凡，只是已无力挣扎。正是无数平凡的人，构成了这多彩世界。
若无平凡，何来伟大？
平凡中的伟大议论文篇23
在生活中，我们总能遇见不同职业的人。那是一次在外就餐，那位辛勤努力、吃苦耐劳的服务员，给我的内心带来了很大的震撼。
她身穿黑色制服，虽然有点儿旧了，但是却干干净净，显得十分精神。乌黑的头发盘在头上，大大的眼睛，挺挺的鼻子，嘴角总是挂着微笑。
帮忙送餐时，只见她先小心翼翼地把菜端起，一手紧紧端住餐盘，一手从盘底向上托起，再轻轻地走到客人身边，把菜端到桌上，然后微微鞠上一躬，这才又开心地露出笑容，大步地走了。几次重复的动作已经使她大汗淋漓，额上的汗珠一直从脸颊落到她的衣衬上，只见她用衣袖拭了拭汗，便又开始了烦琐的工作，她仿佛不知道累似的，乐此不疲。
这时，我慢慢走了过去，说道：“阿姨，您辛苦了，喝口水吧。”说着，便把一瓶矿泉水递给了她，但她却又把矿泉水推了回来，笑着说：“谢谢，但还是不用了，我还要继续工作呢！”说罢，又转身离去。
我悄悄地观察着她，当她擦桌子时，总会先用消毒水喷洒桌面，再用抹布认认真真地擦拭过去，从不放过任何一个角落，然后将桌下的垃圾扫掉才肯罢休。当她帮客人点餐时，会紧紧握住笔和单子，一个一个字工工整整记下来，再恭恭敬敬地向客人核对，核对无误后才轻轻走向厨房下单。
一次简单的用餐，却因为这位认真尽职的服务员，给我留下了深刻的印象，我忍不住提起笔，把她写进文字里。每一个人，每一种职位都很重要，能把平凡的小事做好，这未尝不是一种伟大。无论哪一行，所有认真付出的人，都值得我们敬佩。
平凡中的伟大议论文篇24
感动大家，感动中国，感动你我。我们大家的生命都像是一朵花。有的是昙花，在黑夜里装点世界；有的是紫罗兰，虽然小，却也为世上做了一份贡献……
罗阳，一位航天专家。在生命的最后一刻也坚持完成自己的事业，为国家的航天建设鞠躬尽瘁，这种感动让我们肃然起敬，也让我坚定了自己学习的信念，要向罗阳爷爷学习，勤奋学习，刻苦钻研，为自己今后的事业打下坚实的基础。
何玥，一个普通的学生。在生命即将凋谢的时候，她没有恐惧，没有害怕，反而是想到了国家和社会，将自己的所有器官捐献给了有需要的病人，同时挽救了多个人的生命。这是一种多么伟大的精神和力量啊，我也要反省自己，珍惜现在，珍惜生命，用自己微薄的力量去为社会多做贡献。
而陈斌强，则是一位孝子。小时候，妈妈用一根背带背着他，哺育他成长。现在，他依然用这根背带背起父母的了年迈的母亲，不离不弃，悉心陪伴和照料，为母亲撑起了一片天。这也让我们更加明白了孝敬和感恩的含义，我也会从现在做起，尊敬父母，听父母的话，帮他们做一些自己力所能及的事情，同时也要好好学习，等长大后可以有能力让他们更好的享受晚年生活。
还有高淑珍、陈家顺、张丽莉、李文波、周月华……他们平凡而伟大的事迹都让我的内心一次又一次的掀起波澜，这一刻，我想他们不仅感动了我，也感动了全中国，感动了全世界。让我深深的意识到感动是一种内心的表达，更要是一种动力，在自己的生活中、工作中、学习中要努力让自己感动，要感动自己，这样才能幸福快乐的生活！
平凡中的伟大议论文篇25
涓涓溪流千回百，一往无前，淡隐于沉沉暮霭；河蚌朝沐清霞，暮染烟岚，用生命守护那精诚之泪……诸如平凡，隐没天地之间，精诚之心，日月为之黯然。
总有那么一个人，在生活中扮演着或喜或悲的角色。他们的容貌并非卓然不群，他们的岗位也许普普通通，他们的资产或许并不丰厚，然而，正是这样一群人，在某个场合，某个时间，在无意之中完成了伟大的逆，在平凡之中做出了不平凡的事情。
新疆汉子阿里木，一生都在炭火缭绕中度过，平凡的不能再平凡，他的摊位毫不起眼，他的羊肉串也并非人间极品。但他的心却如茫茫大漠一般宽广，他的心像戈壁的太阳那般火热。他用平时积攒下来的钱资助了上百名贫困生，或许他捐助的钱无法和有名的慈善家相比，但是在刚能维持生计的情况下，谁又能为了那些孩子而倾其所有、毫无怨言？或许他的举动不能被人理解，但这也正是他超越常人的地方，他生命的绝伦之处！
