提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的'，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
点评：
1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。
2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
前言：这次我描写的小伙伴是一条小狗，小狗和我形影不离，我用这篇
我家养了一条小狗，它很乖，很通人性，很可爱，我给它取名叫“可可”，它几乎和我形影不离，是我的小伙伴。
我的小伙伴一身黄色的毛，有一双水灵灵的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那双小眼睛就会闪闪发这，，像两颗黑宝石，它的耳朵呈三角形，它的主人来了，它就会竖起耳朵来听，它都竖起耳朵来听，如果有人批评它，它就低下头，主人不在时，它的'耳朵就会垂下去，但很有精神，总是保持警惕状态，这样，小偷就不敢观临我家了，它成了我家的义务守门员。
它的嘴里长着雪白而坚利的牙，因此，它很爱吃肉，特别爱啃骨头，它吃肉和啃头时总是津津有味，一副贪婪的样子，它吃饭喝足后，就与我带乐，有时还爬到我的身上，有时还会就趴下来敬礼呢。
可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它听到一阵脚步声，开头，可可以为是过路的人，没有在意，可是那声音走近后有些异样，可可就注意上了，尾随它到了窗户口，见小偷在爬窗，可可就冲上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，结果惊动了主人，就把小偷抓住了。可可就成了我我家抓小偷的功臣。在我们这个村里，我家的可可有了最“牛“之狗的美誉。
可可也很很通人性，因为我我学习不好，遇到作业不会做，或者挨了妈妈的骂，小乖就好像我知道我的心事似的，就会围着我转，想办法让我开心，我把它看成我的开心果。它调皮时是我每次上学时它都要跟路，像跟屁虫，我重三便四地赶它唤它，它才依依不舍地回去。
可可，虽然是一只小狗，却是我无言的好朋友。
作文点评：
这是一篇介绍我的小伙伴作文，作者把小伙伴描写得惟妙惟肖，把握住了小伙伴的各个特点，是一篇好作文 。
在人生的旅途中，每个人都会有自己的朋友，而且朋友的性格也各不相同。有的朋友是见多识广的；有的朋友是诚实守信的'；有的朋友是认真好学的……而我的朋友李贝俐是一个乐于助人的人。
记得那是一个骄阳似火的下午，我放学时因为赶时间就匆匆忙忙地收拾好书包，跟妈妈回家了。回到家里，等我要做作业时，忽然发现我的语文书“失踪”了，我不甘心地一遍遍地在书包里翻腾，等我把书包整整翻了三遍后，才确认我没有把书带回家。我急得像热锅上的蚂蚁，焦灼不安地想：“坏了，今天我没有把语文书带回家，怎么做作业呀！明天肯定要被老师狠批一顿了。呀呀呀，死定了……”我顿时变得六神无主，像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。
这时，门铃突然“叮咚，叮咚”地响起。门外传来一个焦急的声音：“何雯祺，快开门！”我开开门，只见李贝俐气喘吁吁地站在门口，微红的脸上布满了汗珠，手里紧紧地捏着一本书。“给，你的语文书。”我从她手里接过书，心里充满了感动。原来李贝俐离开教室时，恰好经过我的课桌，她偶然看见在我桌子上躺着睡大觉的语文书，便默默地把它放进书包，准备回家时带给我。我们两家离得有一段距离，她为了给我送书，特意绕路跑到我家。当我想起来要请她进屋玩一会时，她匆忙地说声：“我要回家做作业了！”就走了。她为了不浪费我做作业的时间，宁可自己在烈日下一路赶来，她的精神多么可贵啊！可我连声“谢谢”都没有来得及跟她说，她就赶紧回家做作业去了。
这样的事情在我俩之间还有很多。妈妈说，人一辈子能交上一两个知心朋友就足够了，我想李贝俐就是我的知心朋友。我们在一起相互学习，相互帮助。在我得意的时候她在我的身边给予我支持，在我失意的时候她仍然在我身边给予我鼓励。我想朋友之间就应该是这样的吧。希望我们的友谊能够长存！
指导老师评语：
人的一生中会有很多朋友，像小作者的这位朋友，能在他人需要帮助时主动伸出援手，还不求回报，是值得我们敬佩的。文章细节生动，心理描写较具体。
