现在是2035年，我在太空中的科研站，正在和林教授建造时空飞船——“历史号”，今天是第一百次试验。
我们为什么要研发时空飞船呢？这就要从一个月前说起了。一个月前，有科学家提出时空不可能穿越，恐龙也绝不可能复活，这一观点被许多科学家支持。但我不这样认为，我找了好多科学家，都没有一个人愿意跟我一起研究时空飞船，还嘲笑我，说我荒谬。但我最终找到了林教授，他是电子工程领域的专家，我们一起研究了许久，现在已经是第一百次尝试了。
我们坐上飞船，按下了启动按钮，在惊心动魄的几次震动之后，飞船终于起飞了。我既紧张又期待，只见飞船前方逐渐出现了一个黑洞，“成功了！”我激动地大叫。
飞船进入了黑洞，我们置身于黑暗中，只有飞船的'仪表盘发着微弱的光芒。突然，出现了一阵强光，我们要着陆了！飞船停稳后，我仔细一看，我们已经到了侏罗纪时代！
我和林教授兵分两路去采集标本。我十分兴奋，看着周围充满原始气息的美景，心情无比舒畅，这么久的苦心研究终于有了结果！
突然天阴了下来，我抬头一看，一条暴龙正虎视眈眈地看着我，我赶紧背上火箭背包，向前飞去。在逃命的途中正好遇上了林教授开着飞船来接我，在千钧一发之际，飞船进入黑洞，躲过了暴龙的血盆大口。
我和林教授回去之后，利用采集到的恐龙细胞，成功复制了一只恐龙，我们改变了它的基因，使它只有贵宾犬大小，并且性格温顺。
这趟时空飞船侏罗纪之旅让我和林教授在科学界名声大噪。
古代的历史，除了史书上记载的，对于其它事情和真相我们一无所知，人类历史以前的时代，恐龙。随着科技的发展，为了探知古代的秘密，我们伟大的科学家研制出了时空飞船，可以穿越时空，回到从前。
不信吗？这是真的！
还不信啊？当然是真的！
如再再不信，那就看看下面时空飞船研制历吧：
第一，根据我们伟大的`科学家爱因斯坦的相对论理论，当运动的物体超越光速时，会产生巨大的时空扭曲，形成虫洞，可以逆时光回到古代，或超时光走进未来。
第二，时空飞船需要超越光速的动力，普通的火箭是远远不够的，科学家使用了激光和火箭的结合，形成激光发动机，速度解决了！
第三，时空扭曲，飞越虫洞，需要坚硬的外壳，否则进入虫洞后飞船将因为强大的扭曲力和压力而粉碎。为了找到合适的材料，人类发射多方位的飞船探测器，对太阳系和太阳系处的各个星球进行了很多的探索，最终研制出了纳米合成金属。知道是什么吗，就是高密度啦，创新的技术，将金属原子外围的电子环绕空间极度压缩，最终形成了超硬度金属材料。
第四，啊，时空飞船造出来了，现在我设定了飞船的速度与穿越的年份，出发了，第一站，恐龙世界吧！怎么样，7000万年前哦，还有谁想去，报名出发了。
二十年后的母校作文1
二十年转眼即逝，如今的我已是北京一家大公司的董事长。今天，我开着神气十足的啄木鸟飞机，去看看母校是什么样子。
走到校门口，那熟悉的伸缩门和保安叔叔都已不见，出现在我面前的是一个机器人。它和蔼可亲地对我说：“您好，请问您有什么事情吗？”“你好！这里是我的母校。二十年过去了，今天我是来看一下我的母校变成了什么样子的。”我如实地回答。“好的，请稍等。”它边说边发出了“滴滴”的声音，紧接着，一个面带微笑的机器人走了出来。它自我介绍道：“您好，我是一名导游，您可以叫我曾导，欢迎您参观我们的学校。参观时有什么问题您可以直接问我，来，这边请。”
首先，我们来到了东边的大操场，那里的塑料草坪已经不见，浮现在我眼前的是一片绿油油的真正的草地。我问它：“曾导，这里被种成了一片生机勃勃的草地，冬天，难道不会枯萎吗？”“当然不会，这种土壤非常特别，它会自动调节冷、热。”“噢！”听完它的讲解，我的嘴惊讶得成了“O”形了。
接着，我们又来到了西边的操场，那乒乓球台已不见，换成了一个体育馆。正值下课时间，同学们有的在这里跳绳；有的在这里打篮球；有的在这里跑步；还有的围成一个圈玩游戏，一个个脸上洋溢着欢乐的笑容。
“叮叮叮”，久违的上课铃声响了。伴着铃声，我们又来到了教学楼。当我走到教室门口时，却没有看到老师那熟悉的背影，只见一个机器人在讲台上讲解课文。当我用疑惑的眼神看着那位老师时，曾导好像看透了我的心思，解释道：“那个机器人是老师的“替身”，它会根据每个同学知识点的不足，来进行补习。怎么样？”“嗯，不错！”我不住地点头。
最后，我们来到负一楼的食堂。那一位位打饭员已变成了一位位机器人，还不等我的导游开口，其中一位机器人就做了自我介绍：“您好，我是一号打饭员，我的眼睛里有一种特殊的芯片，它可以让我看到人们的身体缺少哪种维生素，还可以根据人的胖瘦来调节它的食量。”话音未落，不知从哪儿发出“滴滴”声：“请稍等，我马上回来”，说完，机器人转身离开了。一分钟，二分钟，只见它慢慢走了过来，站在我的面前说：“根据扫描，您身体里缺少维生素A，这是您的营养早餐”。“哇！真是太神奇了！”我惊讶地说。
参观完母校，我对母校翻天覆地的变化惊叹不已！
二十年后的母校作文2
“光阴似箭，日月如梭”。随着时间飞快流逝，二十年似流水般地过去了。在科技发达的二十一世纪，我的母校一改旧貌，尽换新颜，成为了一颗镶嵌在达城璀璨的明珠。
我从澳大利亚留学回来，忘不了儿时的母校——通川区第十三小学，我乘坐高级轿车来到了母校。
来到教学楼，一阵悦耳动听的上课铃声响起了。透过窗子往里看，咦，教室里怎么没有老师呢？我带着疑惑走进了教室，我顿时被教室里的陈设惊住了，同学们一人一台笔记本电脑，墙壁上有许多翠绿的小草，教室里没黑板，只有空调，窗帘和机器人。
经过访问才得知，人们可以通过电脑听老师讲课，学习知识，可以在鸟语花香的公园听，可以在家里听……十分方便。至于墙壁上的草呢，都是专门培植的具有多功能的小草，它可用来防地震，防火灾和水灾……
参观了教室，我来到了学校后操场。操场建在地下，它可以升上地面，连操场上的秀丽风景树及周边陈设都一起升上地面，给人的感觉是：新奇怡人。场上的活动器械全是自动化的。维护课间秩序的是机器人。
我看见了已退休多年的老校长，从他的摆谈中，我知道母校已发生了翻天覆地的变化。我为母校的变化感到由衷地高兴，自豪。
我坐上小轿车，挥手向母校辞别。回到澳大利亚，我想，我还应该好好学习，开启知识的大门，创造知识的财富，使明天更加美好。
二十年后的母校作文3
我来到时光机前，向里一跃。哇！我竟被带到了20年后的母校。
我怀着激动而又期待的心情走进学校。咦？保安叔叔呢？
“您好，请登记您的信息。”一个白色的机器人来到我的面前，一本正经地对我说道。
哇，是一个机器人保安呢！还挺认真的。我根据机器人胸前显示屏上的提示登记了一下。机器人露出一个微笑，又开口了：“欢迎回校，吴宇瞳同学，请至四楼31号办公室，您的老师在里面。下午一点学校有文艺演出，在多功能1厅，可别错过了哦！”
“好的，谢谢！”我对它笑了笑。它伸出手，示意我跟它走。在机器人保安的指引下，我来到了教学楼。咦，楼梯呢？
“欢迎使用楼梯传送机，请告诉我您要去哪儿？”
现在都这么高级了吗？惊讶之余我按了一下“4”。跃进机器，还没感受到机器的运作，就到了四楼。我走向办公室，“请出示指纹。”我伸出手，在指纹收录机上输入了指纹。
“欢迎进入办公室，请勿大声喧哗。”我慢慢走了进去，来到了31号办公室。
和老师聊了许久。突然，耳边传来表演即将开始的通知。于是，跟老师告别后我又来到了多功能1厅。
刚坐下，表演就开始了。多功能厅在灯光的照射下忽明忽暗。表演者利用声、光、气，将一场精彩的演出展现在观众面前。
“精彩瞬间，自动锁定。”哇，这功能好！我赶紧拿出手机。呀，我的手机呢？我伸手一看，自动显示出屏幕，我说了声“拍照”，“咔嚓”一声，照片就拍好了。
演出结束后我走到了操场。孩子们玩得真欢。不对，怎么都是危险运动啊？
啊！只见一个孩子从高处摔了下去。说是迟，那是快，一排气垫从草坪里弹出，稳稳地接住了他。三个机器人赶紧过去检查他有没有受伤。还好，虚惊一场……
“叮铃铃”，闹钟响了，我睁开眼，原来是一场梦啊！
二十年后的母校作文4
“光阴似箭，日月如梭！”转眼间就二十年过去了，我在城市里开了一个公司，我每天每夜都想念我的母校，我打定主意，决定去看看我的'母校。
我坐上超光速汽车，不一会儿，就到了我的母校，我一打开校门，花香从我鼻孔穿间而过，那清晰的味道，实在是太舒服了。我往前直走，我看见地上没有一点灰尘，实在是太干净了，我想：怎么会这么干净呢？突然，我听到了“嗡嗡嗡”声音，原来是一个机器人在扫地，扫的这么干净。
“铃铃铃”学校的闹铃响了，同学们跑回教室，我决定去看看，我随意走进一个班里，我发现全部人都没有带书，而带了一个电脑，我找了一个学，问：“你们怎么带电脑来呀？不带书呢？”我只听见他说：“我们本来就是这样学习的。”他这样一说，我大吃一惊！我得知，这个电脑是护眼的，不会伤害同学们的眼睛。这时代的高科技实在是太发达了。
我等了一会儿，就发现了一个问题，老师怎么还没来呢？会不会老师迟到了？忽然，一个3D投影器的老师，一瞬间出来，打断了我的思考，我看的3D投影老师，那位3D投影老师说：“同学们，请快马上做好作业！”同学们，哒哒的打的电脑，原来他们在做作业！
我一看手表，时间不早了，于是，我坐上超光速汽车回了家，在做的过程中，一直想：“二十年后的母校科技太发达了，连我都跟不上这科技发达的时代，太佩服那些做高科技的人了。”
二十年后的母校作文5
一天，我一觉醒来，看到了爸爸送给我的小型时空飞船。我迫不及待地跳上飞船，按了一下“起飞”按钮，穿越到了我二十年后的母校——漯河市实验小学。
二十年后的母校发生了翻天覆地的变化，校园变得更大了，绿树成荫。校门口有六个机器人，我向其中一个机器人出示班级卡，机器人就笑眯眯地递给我了一把悬浮椅。由于校园太大了，走路到教学楼要用半个小时，所以每个学生都可以领一把悬浮椅。我坐上悬浮椅，只听悬浮椅”呼”的一声浮到了半空中，我在智能屏幕上选择了“教学楼”，它就以每秒1千米的速度前进，3秒就到达了目的地。
我激动地蹦到地面上，将悬浮椅收缩到超轻书包里。眼前的景象使我目瞪口呆：以前的四栋教学楼合并成了一栋。它金碧辉煌，我注意到，这座教学楼还会根据天气变色，一会儿变成蓝色，一会儿变成红色……我抬头一看，哇！教学楼那么高，在云彩上面，足足有50层呢！我走进教学楼，幸好装的有电梯。走进电梯，我点击按钮“5，2”，代表五年级二班。五秒后，我来到第46层。教室的门是智能防盗门，门给我刷脸后，屏幕上出现了一行话：你好，欢迎进班。并发出清新的浅蓝色，令人心旷神怡。如果你迟到了，门会发出橙红色，并提醒你：你迟到了，下次请注意！走进教室，我看见了站在角落里小小的批改作业机器人。我把昨天的作业放进了它的“嘴”里，没过一秒钟，它就把语数英三科作业吐了出来，批改完了所有作业，上面勾勾点点，还评语道：作业写的不错，准确性很高，加油！我接过作业，心情愉悦地坐到座位上，从超轻书包中拿出万能课本开始读书。万能课本与以前的课本差不多大，它包含了一年级到大学所有科目的课本。上课了，这一节是语文课，讲的课文是《松鼠》，老师利用智能黑板声情并茂地讲起来，教室根据课文内容换了背景，原本的高科技教室变成了一座山上的树林，几只漂亮的小松鼠在茂密的树林中跳着叫着，互相追逐。同学们身临其境，学得好极了。
另外，校园里还增加了花园、图书馆、游泳馆和餐厅，不用说，它们也都是高科技的。二十年后的母校变化可真大呀！
“叮叮，本次时空旅行结束，欢迎下次再来！”时空飞船说。我走上时空飞船，依依不舍地与二十年后的母校挥手告别。
