
1、“她有长长方方的面孔,她有像妈妈一样温柔亲切的脸颊。每当她亲着我的脸——她就在我的耳边轻轻地讲故事。”这段文字选自《她的故事,就是我的梦》,这里的“她”是(A)
A.小枕头
B.被子
C.童话书
D.布娃娃
2、《惹人发笑的喷嚏》中,调皮的小熊是在什么时候打了个惹人发笑的喷嚏?(C)
A.开学典礼时
B.看电影的时候
C.拍毕业照的时候
D.吃饭的时候
3、“也许是半路上吹风受凉了,小胖墩儿一到家就犯病了,他躺在床上直喘气,还发烧,难过极了。小胖墩儿突然想起了大嘴巴的话,就说:‘快……快……快找大……大……大嘴巴来!’”这段话出自《小熊要找的“大嘴巴”》,小熊要找的“大嘴巴”是(C)
A.鳄鱼
B.蛤蟆
C.鹈鹕
D.河马
4、《大侦探和他的助手》中,田鼠是豪猪大侦探的助手,他的特点是(A)
A.记性不大好,爱忘事
B.贪吃
C.是个酒鬼
D.喜欢唱歌
5、“两个好朋友,难分又难离,就是变成小虫子,也要在一起……”这首歌出自《变成小虫子,也要在一起》。歌中的“两个好朋友”指的是(A)
A.田鼠和鼹鼠
B.松鼠和鼹鼠
C.土拨鼠和松鼠
D.田鼠和土拨鼠
6、在《穿裙子的男孩子》中,我见到的穿裙子的男孩子是(D)
A.花狗弟弟
B.河马哥哥
C.山羊皮皮
D.小熊胖胖
7、在《熊猫烹饪学校》中,创办“熊猫烹饪学校”的是(C)
A.熊猫爸爸和熊猫妈妈
B.大熊猫和小熊猫
C.熊先生和猫先生
D.熊小姐和猫小姐
8、在《森林和风》中,去遥远的草原请来风弟弟的是(A)
A.花翅膀的小鸟
B.香香的素馨兰
C.顽皮的小猴子
D.可爱的小松鼠
9、在《山里最长的故事》中,讲山里最长的故事的是(B)
A.小鸟儿
B.山泉姑娘
C.老松树
D.小鱼儿
10.在《摇摇摆摆的旅行队》中,山羊问鸭子:“是谁的帮助,使你们旅行取得成功的呢?”鸭子们的回答是(A)
A.信心和团结
B.智慧和友谊
C.爱心和团结
D.信心和勇气
11.在《像音乐和像锤子的敲门声》中,爸爸妈妈认为小土拨鼠什么时候回家的敲门声像音乐?(B)
A.月亮升起时回家
B.放学后准时回家
C.从朋友家做客回家
D.看完演唱会回家
12、在《帮水獭奶奶挠痒痒》中,帮水獭奶奶挠痒痒的是(A)
A.小河狸
B.小水獭
C.小鸟
D.小鱼儿
13、在《懂猫国语言的粼粼》中,最先知道粼粼懂猫国语言的是(A)
A.小路路
B.小青青
C.小莎莎
D.小丁丁
14、在《找朋友》中,狗找到的真正的朋友是(D)
A.松鼠
B.猫
C.刺猬
D.袋鼠
15、在《后悔的小刺猬》中,小刺猬后悔自己(A)
A.任性
B.挑食
C.懒惰
D.粗心
16、“他怎么也飞不好,每次,妈妈耐心地教他飞翔,他不是掉在地上,就是差一点儿撞在崖上。好几次,他想打退堂鼓了……可是,当他的目光和母亲充满着希望的眼神一相遇时,他马上把差点儿冲出口的话咽了下去,又默默地练习飞行了。”这段话出自《希望和失望》,句中的“他”指的是(B)
A.小鹰
B.小秃鹫
C.小鸽子
D.小喜鹊
17、在《躲在树上的'雨》中,给小鼹鼠送来一阵雨,一阵躲在树上的夏雨的是(C)
A.风婆婆
B.云姐姐
C.小黑熊
D.小猴子
18、《小巴掌童话百篇》的作者是(A)
A、曹文轩
B、张秋生
C、冰心
D、李峤
19、《雨天的歌》中,熊姑娘给雨天带来三支歌:啦啦,噼啪,(C)
A、滴滴
B、答答
C、滴答
D、吧嗒
20、《夕阳与大海》中,夕阳之所以那么美,是因为有了谁的映衬?(A)
A、大海
B、海浪
C、鳕鱼
D、海鸥
21、《傍晚,有两朵云》中,两朵云为什么会互相变换?(C)
A、像马的那朵云,羡慕牛的踏实勤奋
B、像牛的那朵云,羡慕马的豪迈奔放
C、马和牛都是值得羡慕的
D、他们很贪玩
22、《三张绿叶的秘密》中,三张绿叶身后藏着一个秘密,那是什么?(C)
A、一朵花
B、一个果子
C、一颗红草莓
D、一只小动物
23、《掉在水里的房子》中,小刺猬的房子真掉到水里了吗?(B)
A、是
B、不是,那是倒影
C、不是,被风刮走了
D、不是,被动物破坏了
24、《五颗蜜蜜甜的葡萄》中,小松鼠们送给妈妈的是怎样的葡萄?(D)
A、最熟
B、最大
C、又小又青的
D、最熟、最大、最好的
25、《海狮弟弟打雪仗》中,妈妈为什么要叫孩子们多吃一点?(B)
A、食物很美味
B、多长些脂肪,冬天变得不怕冷
C、长得快些
D、妈妈捕到很多食物
26、《河马先生的魔术》中,狐狸想摸出个什么?(C)
A、一只苹果
B、一只刺猬
C、一只大白鸽
D、一个玩具
27、《青蛙作家》中,青蛙先生写的书名叫(C)
A、《讲给老蛤蟆爷爷的故事》
B、《讲给螃蟹先生的故事》
C、《讲给没尾巴蜥蜴听的故事》
D、《讲给鹅大姐听的故事》
28、《粉红色的魔椅和蓝精灵》中,小黑兔帮过朋友哪些忙?(D)
A、帮山羊翻过地
B、帮小松鼠捡过松球
C、救过掉下水的小刺猬
D、以上多是
29、《但愿》中,小白桦希望自己有什么下场?(B)
A、运去做家具
B、做木浆,做成纸,让小朋友画画
C、去架桥
D、去做铁路上的枕木
30、《小熊黑黑和明天》中,什么事是它今天做的?(D)
A、扫地
B、整理玩具柜
C、画图
D、什么事也没做
31、《熊奶奶嘴边的糖屑儿》中,熊奶奶嘴边的糖屑儿哪来的?(C)
A、天上掉下来的
B、自己长出来的
C、亲了吃芝麻糖的孙子沾到的
D、吃了芝麻糖
32、《彩色的小雨点儿》中,小雨点儿刚从天上下来的时候,穿着什么衣服?(C)
A、紫色
B、黄色
C、没有衣服
D、绿色
33、《两颗燃烧的小星星》中,熊爸爸看到的两颗小星星是(A)
A、小黑熊两只期盼的眼睛
B、两颗小星星
C、两盏小灯
D、两个窗花
34、《给狗熊奶奶读信》中,谁给狗熊奶奶读的信让熊奶奶很高兴?(B)
A、河马
B、夜莺
C、大象
D、老虎
35、《我的一份呢》中,小野猪向犀牛奶奶要一份什么?(C)
A、一盘汤
B、一份蛋糕
C、一份劳动
D、一杯茶
36、《熊先生的罚款单》中,森林新法令是?(B)
A、禁止随地大小便
B、禁止随地吐痰
C、禁止随地乱扔垃圾
D、禁止乱摘花朵
37、《给小母鸡姐姐保密》中,谁下了一个蛋?(C)
A、小兔子下了个兔子蛋
B、小松鼠下了个松鼠蛋
C、小母鸡下了个鸡蛋
D、小刺猬下了个带刺的刺猬蛋
1、你曾经不被人所爱,你才会珍惜将来那个爱你的人。不能见面的时候,他们互相思念。可是一旦能够见面,一旦再走在一起,他们又会互相折磨。
2、假如说爱情是一种乡愁,我们寻觅另一半,寻找的,正是人生漫漫长途的归乡。那么,爱上所爱的人的乡愁,不就是最幸福的双重乡愁吗?
3、也许,他并没有那麽好。你爱着的,不是当天的他,而是回忆裡的他。
4、有些东西,一但消逝了,便再也无觅处。
5、爱的形式与分量从来也不是设定在我们心里的。你想到一个怎么样的男人,你便会谈一段怎样的恋爱。
6、我想了很久,也想不起她是谁。回到家里,才猛然想起她是K。
7、C说,自从他爸爸逝世之后,他觉得自己突然老了,他的样子开始像他的真实年龄,以前他看上去比真实年龄年轻,以前所赚的岁月,在片刻之间都回来了。
8、即使真的是认不出对方的声音,也不要难过。你认不出你爱的那个人的声音,总好过你爱的那个人认不出你的声音。曾经有一个女孩子写电邮告诉我,她打电话给她男朋友,他误认她是另一个他正在追求的女孩子,于是,她假装下去,问他现在到底有没有女朋友,他竟然说没有。她忍不住揭穿他,他却说是跟她开玩笑罢了,他知道是她打来的。而她,竟然相信了他的狡辩。她知道自己很笨,但是,她就是想相信他。
9、不是不爱,也不是很爱,这是大部分人的情感生活。爱与不爱之间,还有很大的空间,有时,甚至大得令人迷惘。
10、那时,我觉得老真是罪恶。现在,我觉得认为老是罪恶,才真是罪恶。
11、原来,一个人的确可以同时爱着两个人的。爱情是千疮百孔,我们在背叛所爱的同时,也被背叛。或许,我们背叛了所爱的人,只是因为没法背叛自己。
12、听说每个人在天上都有一颗星,他死了的话,属于他的那颗星就会陨落。
13、有些城市,还没去过之前你很嚮往,去过之后却难免会有点儿失望,可是,馀生之中,你总想再去一次,甚至一去再去,威尼斯和巴黎在我生命中就是这样的城市,连失望都是浪漫的。愿世间安好,岁月悠长。
14、原来你去争取是没有用的,最重要是别人争取你。
15、惟愿有一天我不再想念我自己。现在过得好,就不那么想念过去了。
16、一生一世是不应该有背叛的。
17、我们为什麽渴望照顾自己所爱的人?那是爱的延伸,想在对方的生活中留下爱的痕迹。
18、要是她是男人,她也会嫌弃自己。这样子下去,连她自己都不爱自己了,还有谁会来爱她?《我们都是丑小鸭》
19、她细滑的颈背上不小心留下了一抹雪白的爽身粉。 ——张小娴 《红颜露水》
20、不爱了,也就谈不上原谅,也谈不上恨。
21、说要等‘对的人’的时候,自己可能也不知道怎样才是对的人,只有当那个人出现,你才会知道,他应该就是那个对的人,他在你生命中出现,是为了圆满你,也让你完善自己。所有你爱过的那些错的人,虽不圆满你,却也完善了你;他是你的磨难,却也是你的磨链。——张小娴
22、你不相信他会离开你,你一直以为,他是不能没有你的。两个人的感情陷入低潮时,你告诉自己,为了道义,你决不能离开他。谁知道竟然是他首先离开你。
23、时日渐远,当你回望,你会发现,你曾经以为不可以放手的东西,只是生命里的一块跳板。
24、男人擅于把女人的身体语言解作连环暗示,他们自命很了解女人的种种暗示,可是,当女人向他暗示想要什么生日礼物的时候,他们却又往往不明白她在暗示些什么。
25、幸福就是重复。每天跟自己喜欢的人一起,通电话,旅行,重复一个承诺和梦想,听他待的时候让她失望,在她脆弱的时候没有扶她一把,在她成功的时候竟然妒忌她。
26、无牵无挂的日子才是最快乐的。
27、如果你开心和悲伤的时候,首先想到的,都是同一个人,那就最完美。如果开心的时候和悲伤的时候,首先想到的,不是同一个人,我劝你应该选择你想和她共度悲伤时刻的那一个。
28、打拚和上进,不是做给别人看,而是为了不枉此生。怀抱着这份信念,得意的时候才不会骄傲自满;不如意的时候也就懂得变通和自省。
29、爱情这东西,也许只有纯真的人才会依然相信。不管我们经历过什麽、受过多少伤害、跌倒过多少次,又失望过多少回,当我们站在所爱的人面前,彼此仍然可以保有心中的纯真;至少有这麽一个人,让我永远相信纯真的美好,那麽,即使要为你掉眼泪,也是幸福的。
30、原谅,是我们这一生都要学习的功课。
31、没有枯涩的泪水,也没有遗憾,离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离,是最幸福的一种离别。所有的不舍,留给等待的那个人。一天将尽,离别之后,明日我们还会相见吗?明日,也许是天涯之遥。不忠的人是可怜的,他们不是故意不忠,他们是害怕寂寞。要很多很多的爱才可以一个人对另一个人忠贞。
32、他象一个神,我只是其中一件祭神的贡品,他吃过了,丰富了生命,忘了我。
33、我突然觉得有一种安全感,是前所未有的,有一个男人,在我最孤单的时候出现。
34、男人的真心话,如同女人的口红,今日不用,来日也许用不着。—— 《拥抱》
35、不是男人先走下床,对女人说:"我会打电话给你。"
36、很多的感情,都因为一厢情愿,最后连朋友都当不成了,常常觉得惋惜,可惜一些本来很好的友情,最后却因为对方的一句喜欢你,如果你没有反应,这一段友情似乎也难以维持下去,这也难怪有些人会因此不肯踏出这一步。
37、张小娴说,她最喜欢的生活是婴儿一样的生活。睡东西,喝牛奶,被人抱着,被人迁就,不用担心体重,不用工作,可以随时随地大哭和大笑,没有忧伤,没有牵挂。——《小娴访谈》
38、后来的夏末和飘雪的长夜,或是余生,在此地,或者异乡,当你比现在老些,或是已经很老了,想起那个离开你的人,想起??那张在记忆里早已模糊了的脸,你会感谢他的离去,是他的离去给你腾出了幸福的空间。——《谢谢你离开我》
39、是有那么一个人,让你时而欢笑,时而掉眼泪,又在你笑的时候把你弄哭,在你想哭的时候把逗得你笑了出来。你其实没那么独裁,不是要他什么时候都听你的,你只是不喜欢在你想他听你的话的时候他偏偏不听。可是,从一开始,你明明不是很想找一个听话的男人,而是想找个你爱的,能够和你说一辈子话的人。——《谢谢你离开我》
40、不是到了穷途末路,不是无法再拖下去,男人也不会肯说"对不起"。他说对不起,是把责任推到女人身上,要怎么做,由她决定好了。男人的"对不起",无耻得很。
41、为什么一定要结婚?结婚只是一起终老的愿望,并不是终老的'事实。
42、我们生活的每一天岂会世事尽如人意?我们总是沮丧的发现,自己没有自己想的那么好,甚至并不是过着自己想要的生活,却又不知道自己到底想要过怎样的生活。我们往往有太多的欲望,要面对太多的诱惑,我们也有太多的理由去自怜和放纵。香槟有时,蛋糕有时,烦恼有时,可惜,青春也有时。我们的生命容得下偶尔的自怜和放纵,却容不下这两样东西没有尽头。
43、上帝很公平,你太高估自己,便有人会利用你这个弱点来欺骗你。高估自己的人是快乐的,他自我满足,不假外求。那麽,当然也要付出代价。
44、当你亲爱的人离开了,惟愿你能放开怀抱。回忆和想念,可以使有限变成无限。
45、当你拥有的秘密愈来愈多时,你也愈难找到知心的朋友。我们年少的时候,有许多许多的好朋友,因为,那个时候,我们的秘密太少了,我们很愿意和别人分享。
46、可以抓住爱情不让它溜走?谁又可以经年累月盯住一个人?管人太累了,给他自由也就是给自己自由。随时可以走,偏偏最喜欢留在你身边,爱你就好像你是他的天命,百转千回,始终放不下你,那么,他才是你的,要赶也赶不走。
47、爱着一个不爱你的人,是很卑微,很卑微的。含笑饮毒酒,也得为一个值得的人。他值得的话,那壶酒虽然很烈很苦,喝下去却也是甜的。他不值得,那壶酒便是劣酒,只有笨蛋才会含笑灌下去。——《谢谢你离开我》
48、我突然明白,他为什么说爱我是一件很吃力的事,我对他的要求太多。他并不是责怪我在颁奖礼出现,而是再一次明白,我不会给他自由。——《面包树上的女人》
49、要受过多少委屈,才学懂了尊严?才知道卑微的爱有多傻?如此苦涩的青春,难道真的只是为了长大、为了变得更好吗?抑或,是为了明白一个人也可以孤独地前行,直到一天,终於遇到命定的那个人。於是,所有的等待,都有了归途。
50、别离,是为了重聚。每一次的别离,都是下一次相逢的序曲。
51、《快乐王子》里的王子,没有玫瑰;不过,他有一只燕子,那只燕子爱上了岸边的芦苇,但是芦苇不爱它……结果,它没有南飞,留了下来,替快乐王子把身上的珠宝——送给穷人。 ——张小娴 《红颜露水》
52、两个人一起是了快乐,分手是了减轻,你无法再令我快乐,我也唯有离开,励志文章,我离开的时候,也很,只是,你肯定比我,因我首先说再见,首先追求快乐的是我。
53、坦然接受人生的春,夏,秋,冬的四季迭替,懂得欣赏秋天的美,就不会苦苦痴恋夏季的热烈。 —— 张小娴名言
54、最伟大的发明是偶然,最伟大的爱情却不能是偶然。别用缘分概括得失成败,该问你付出了多少心血。
55、爱火,仍是没有该当重燃的,重燃了,畴前那些斑斓的回想也会子虚乌有。假如咱们不重聚,或许我偕带着他深深的怀念在世,直到精神衰朽。但是,那一刻,我却恨他.一切的美妙日子,曾经远远一去不回了。
56、我到底是喜欢那个单纯地喜欢过你的我,还是怀念那时候那个年少青涩的自己? —— 张小娴
和你在一起大班教案1
活动目标
1、能找
2、能和好朋友相互关心、相互帮助、团结友爱。
活动准备
幼儿了解好朋友的长处,幼儿美术作品若干幅,视频展示台。
活动过程
1、游戏“找朋友”
(1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?
(2)听音乐玩找朋友的游戏。
(3)介绍自己的好朋友。
2、夸夸好朋友
(1)每个人都有自己的优点,你的好朋友有什么优点呢?
(2)幼儿分别说说自己好朋友的优点,说对了,好朋友要向他微笑、点头表示谢意。
3、向好朋友学习
(1)利用视频展示台展示—幅幼儿美术作品,请大家欣赏。
(2)讨论:这幅画好在哪里何向别人学习?
(3)欣赏其他美术作品,幼儿分小组展开讨论。
(4)
4、好朋友在一起
(1)讨论:好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心,团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候,更应该去帮助他。
(2)歌舞表演。和好朋友手拉手,边唱边跳。
区域活动
美工区:
表演区:
游戏活动
和好朋友一起玩各种民间游戏,如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。
日常生活
1、欣赏故事《真正的朋友》。
2、鼓励好朋友之间互相学习、共同进步。
和你在一起大班教案2
活动目标:
1、了解故事,感受名字之间浓浓的的亲情。
2、懂得爱妈妈的方式是多样的,尝试用自己的语言、行动表达对亲人的爱。
活动准备:
1、活动前请幼儿想一想自己爱妈妈的表现,并用绘画的方式记录下来。
2、小兔和兔妈妈布袋木偶各一个,温馨的背景音乐。
3、幼儿用书1~6页。
4、挂图《我要和你在一起》。
5、语言磁带。
活动重点:
感受名字之间浓浓的的亲情。
活动难点:
尝试用自己的语言、行动表达对亲人的爱。
活动过程:
1、导入活动,激发幼儿兴趣。
(1)小朋友,当你想到妈妈的时候,心里是什么感受?你和妈妈在一起时,最想和她说什么?引导幼儿说说自己的感受。
(2)教师:有只小兔子也很爱自己的妈妈,他向妈妈表达爱的方式和你们有什么不一样?
2、倾听故事,理解故事内容。
(1)在背景音乐的衬托下,教师有感情地讲述故事,幼儿欣赏。
(2)为什么小兔丁丁和妈妈长得像?
(3)小兔子爱妈妈吗?他说得最多的一句话是什么?
(4)小兔子丁丁想和妈妈永远在一起,妈妈是怎么说的?小兔子又是怎么回答的?
(5)播放故事录音,幼儿结合教师提问认真倾听。
(6)讨论:丁丁长大会干什么?
(7)小兔子丁丁是怎么回答的?
(8)小兔子丁丁是怎样爱自己的妈妈的?引导幼儿根据小兔子丁丁的回答说说。
(9)教师完整讲述故事,在小兔和妈妈的对话处鼓励幼儿共同讲述。
3.经验迁移讲述。
(1)你爱你的妈妈吗?你会怎样向自己的妈妈表达你的爱?引导幼儿结合自己画得内容,大胆说说自己的想法。
(2)幼儿交流、欣赏作品。
(3)教师小结:每个人爱妈妈的方式不一定相同,如果你爱自己的妈妈,那么就大声地告诉妈妈,用自己的行动让妈妈感受到你的爱。
活动反思:
这是一则很美、很有意境、表达浓浓的爱的故事。从小兔子和兔妈妈的对话中以及丰富的肢体动作中让人感受其中蕴涵的母子之间浓浓的爱它的爱"当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你会把这种感觉描述出来。可是,爱,实在不是一件容易衡量的东西。通过故事《妈妈我要和你在一起》,帮助孩子进入故事的情境,积极用语言和动作去表现。活动开始我请孩子观察其中的一个画面,请孩子猜猜"兔妈妈和小兔子在做什么?"有的孩子说,大兔子张开双臂要抱小兔子;有的说,大兔子在给小兔子讲故事。带着疑问,我请孩子完整地欣赏了一遍故事。欣赏完故事,我借助古诗请幼儿用动作和语言表现故事中小兔挖空心思想要和妈妈在一起的故事,激发幼儿兴趣,感知对爱的表达可以像小兔一样,将爱大声说出来。
和你在一起大班教案3
活动一夸夸好朋友
活动目标:
1、能找出自己好朋友的优点,学习好朋友的优点和长处。
2、能和好朋友相互关心,相互帮助、团结友爱。
活动准备:幼儿了解好朋友的长处,幼儿美术作品若干幅,视频展示台。
活动过程:
1、游戏"找朋友"
(1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?
(2)听音乐玩找朋友的游戏。
(3)介绍自己的好朋友。
2、夸夸好朋友
(1)每个人都有自己的优点,你的好朋友有什么优点呢?
(2)幼儿分别说说自己好朋友的优点,说对了,好朋友要向他微笑、点头表示谢意。
3、向好朋友学习
(1)利用视频展示台展示一幅幼儿美术作品,请大家欣赏。
(2)讨论:这幅画好在哪里,如何向别人学习?
(3)欣赏其他美术作品,幼儿分小组展开讨论。
(4)小结:每个人都有自己的长处和短处。如果自己这方面学得不够好,就要虚心学习好朋友的长处,与好朋友一起互相协助、共同进步。
4、好朋友在一起
(1)讨论:好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心,团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候,更应该去帮助他。
(2)歌舞表演。和好朋友手拉手,边唱边跳。
区域活动美工区:提供卡纸、水彩笔,设计制作同心树,把自己和好朋友的画像连在一起。
表演区:提供熊的头饰,故事磁带、录音机,表演故事《真正的`朋友》。
游戏活动和好朋友一起玩各种民间游戏,如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。
日常生活
1、欣赏故事《真正的朋友》。
2、鼓励好朋友之间互相学习、共同进步。
活动二快乐来分享
活动目标:
1、知道快乐的事情可以与大家分享,体验分享的快乐。
2、能与同伴进行有效的交往合作。
活动准备:电脑课件(扭秧歌的场景),乐曲《喜洋洋》,玩具笑袋(轻轻一捏就能发出哈哈笑声的玩具)。
活动过程:
1、快乐的感觉
(1)欣赏乐曲"喜洋洋"。提问:听到这样的音乐,你有什么感受?你觉得快乐吗?
(2)你快乐的时候是怎样的?
(3)再次欣赏乐曲,播放扭秧歌的电脑课件,大家一起快乐地跳舞。
2、快乐的事
(1)你有没有感到快乐的事儿?能说给大家听吗?
(2)你快乐的时候最想做什么?
(3)你认为怎样才能让别人觉得快乐?
3、分享快乐
(1)快乐的方法:我们可以做什么事使自己快乐?怎样让别人快乐?
(2)快乐传递。请幼儿说说自己快乐的事儿,利用玩具笑袋发出的笑声体验快乐是可以传递的。
(3)快乐游戏。对好朋友说说自己的快乐,理解说出自己的快乐可以使自己和别人感到更加快乐。
小结:生活中有很多让人高兴的事,它能使我们感到快乐。我们可以用多种方法让别人知道。使别人也快乐,快乐的事情要与大家分享。
区域活动阅读区:提供图书《河里面的彩虹》等。
设计区:提供小卡纸、剪贴纸,用于设计制作送给好朋友的小礼物。
游戏活动玩身体运动游戏《快乐的感觉真是好》。
日常生活为过生日的幼儿集体庆祝生日,共同分享快乐。
附:游戏儿歌《快乐的感觉真是好》
你快乐呀,我快乐,和你在一起真快乐。
抱一抱呀,抱一抱,快乐的感觉真是好。
你快乐呀,我快乐,和你在一起真快乐。
跳一跳呀,跳一跳,快乐的感觉真是好。
("抱一抱"可以换成"拍一拍、跑一跑、扭一扭"等)
活动三关爱多一点
活动目标:
1、体验被人关心的幸福和关心别人的快乐,对人真诚、友善。
2、大胆表达自己的见解,发展口语表达能力和交往能力。
活动准备:布置"谁在关心我们"图片展览会,幼儿自制的小礼物,邀请儿童福利院的部分小朋友参与活动。
活动过程:
1、感受他人的关心,体验被关心的幸福
(1)提问:在家里谁最关心我们?他们是怎么做的?你心里有什么感觉?
(2)提问:还有谁在关心我们?他们都做了些什么?
2、参观"谁在关心我们"图片展览会
(1)同伴间互相说说谁在关心我们,他们是怎么做的?
(2)集体讨论:是谁在关心我们?他们是怎么做的?这么多人关心我们,我们心里觉得怎么样?
(3)小结:有很多的人关心着我们,被人关心是很幸福的。
3、学习关心、帮助他人
(1)爸爸妈妈生病时,你是怎样关心他们的?
(2)小朋友走路摔跤了,你是怎样关心和帮助他的?
(3)你在关心、帮助别人的时候心里有什么感觉?
4、体验关心别人的快乐
(1)采访福利院小朋友,知道他们是需要关心的人。
(2)讨论:我们怎样关心福利院的小朋友?可以为他们做些什么?
(3)幼儿向福利院的小朋友赠送自制的小礼物,并为他们表演节目。
区域活动制作区:提供各种废旧材料,幼儿自制小礼物。
阅读区:提供图书《卖火柴的小女孩》《快乐王子》等。
游戏活动丰富娃娃家的游戏情节,鼓励娃娃家的成员之间相互关心。
日常生活的各环节中鼓励幼儿相互关心,相互帮助。



