公园的美丽作文 篇1
我家对面有一个公园，它很美。
这里有三头石头做的大象，还有一群也是石头做的熊猫，有的熊猫在看风景，有的熊猫在吃竹子。这里还有五颜六色的花、嫩绿的小草、茁壮的小树、参天的大树、美丽的假山，还有一盆盆的观赏植物，还有大家做运动的双杆……这里的东西可真多啊！
这里的一年四季都很美。
春天大树和小树都长出了新叶子，各种各样的花儿也开了，许许多多的小鸟在寻食，大猫和小猫在玩耍。这就是公园的春天。
夏天大家都来到树荫下乘凉，小朋友们也来到公园玩游戏，但是蚊子很多，这就是公园的夏天。
秋天叶子变黄了，小鸟也飞走了，这就是公园的秋天。
冬天下雪了，公园的地上就象朴了一层层的地毯，大树也穿上了洁白的衣服，小朋友们在雪地里打雪仗，这就是公园的冬天。
公园真美，我喜欢我家对面的公园。
公园的美丽作文 篇2
今天天气晴朗，一切生物都显得生机勃勃。
我来到了人民公园。以前来游玩时，都是先去玩游乐项目再去动物园参观，很少看看花草树木、小河之类的自然景物，可今天，我却向西边的风景区走去。
最先进入视线的是一条看似无尽头的长廊，这条长廊的右边有一条小河，河上有许多翠路的浮萍，还有一条曲径通幽的小路。小河旁有一座假山，假山上有许多枫叶“挂”在哪里，像水流一样急速而下。长廊的左侧种着一些树苗。
长廊的尽头通向一条小路，小路通往一片草地。到了这儿，一切事物都很平静。进入草地，，有一条石头小路通向树林。草地上有各种各样的野花。走累了，我坐在草地中央的凉亭休息。我忽然觉得这个凉亭有些与众不同，我跑到草地上看了看这座凉亭，果然不出我所料，这座凉亭是屋角的。亭顶是一个葫芦，扶手是深红色的，特别显眼。看到这美如图画般的景色，我不禁拿起画笔把这一场景画了下来。
人民公园，一个美如图画般的公园……
公园的美丽作文 篇3
昨天放假我们家里没人妈妈让我去姥姥家玩，在那里玩了很长的时间，也去了美丽的森林公园。
站在森林公园的入口前，便看见两棵巨大的松树耸立在森林公园入口旁边，像两个卫兵一样守卫着森林公园。
森林公园的门前，两旁有许许多多的灌木丛，而两旁的灌木丛外各有一条小径，这里是一片森林。一直往前走就进入了森林公园真正的入口。入口旁边那里有许多的商店，还有各种好吃的东西，还有各种好玩的，以及生活用品。让我惊奇的是，那里竟然有一家冰激凌店，还有一家汉堡店。
进入森林公园入口。有许许多多的树。有桃花、梨花、还有樱花等…… .再往前走就有几座红色的的小亭子，小亭上还有座位是给人乘凉的。再走竟然有一座小桥，那里有许许多多的红蜻蜓，还有各种各样的小鱼，湖水清澈见底，阳光照在清澈见底的湖面上，湖面上荡漾起波纹来，漂亮极了。再一直往前走，呈现出一个小型广场，广场的中央有两阶石台，石台上面有一个大石球，我坐在大石球上跟姥姥拍了一张照片。最后，姥姥给我买了很多好吃的，便回家了。
我爱这美丽的森林公园！
公园的美丽作文 篇4
在我家的小区后面有一座美丽的公园，每逢周末，我就会到这儿来放松心情。它令我流连忘返，心旷神怡！
一进公园大门，就可以看到长长的花廊。迈过弯弯曲曲的小径，花廊两旁五颜六色的花儿格外引人注目。那粉嫩的桃花好似一位翩翩起舞的少女，在阳光中吐露芬芳，绽开笑颜；杜鹃花摇曳着身姿，赶集似的聚拢来了；鹅黄色的迎春花星星点点，娇羞地摆动着柔嫩的枝条，微微点头……偶尔还能看见成群结队的蜜蜂在花丛中穿梭飞舞，好不热闹！一阵微风吹来，浓浓的花香扑鼻而来，空气也变得清新甜润，闭上眼睛，仿佛置身于一片花海之中。
再往前走，一座古色古香的屋子映入眼帘。这间古屋的外墙上攀附着密密麻麻的青藤，但透过缝隙间的那些青瓦红砖，依稀可见岁月流淌的痕迹。“曲径通幽处，禅房花木深”，这座古屋遗世独立，在这喧嚣的城市里显得更加静谧。你瞧，就连小鸟也被它吸引来了，它们稳稳地停在屋檐上，或鸣声婉转，或小憩片刻，美好得让人不敢凑近。
在古屋旁边是热闹非凡的中央广场。一到周末，广场上人山人海。小孩们无忧无虑地放着风筝，瞧，那些风筝形态不一，有展翅高飞的老鹰，有悠游自在的鱼儿，有四肢粗壮的大象……就像一个空中动物园，让人目不暇接。那些老太太们也没闲着，正饶有兴致地跟随着欢快的歌曲，跳起了广场舞。这不禁让人想起陶渊明笔下的“黄发垂髫，并怡然自乐”。广场中间还有一个迷宫，走过路过，千万别错过，里面可好玩啦！不过，这迷宫是用玻璃做的，玩的时候可要小心哦，不然一不留神就会撞个大包！
离中央广场不远处便是壮观的瀑布。瀑布又宽又高，抬头望不到顶，正像是李白诗中所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。在这里，还有很多小鱼自由自在地游动，似乎在追逐打闹。
公园的尽头还有一条彩虹街道。为什么要叫彩虹街道呢？那是因为街边的房屋上挂着五彩缤纷的霓虹灯。夜幕降临，那些霓虹灯闪闪发亮，走在其中，让人有一种身处彩虹里面的感觉，奇妙极了！
我喜欢美丽的公园，这里风景如画，给我留下了许多美好的回忆！
公园的美丽作文 篇5
去年暑假，我和爸爸一同到了广州旅游。正巧，赶上了一年一度的画展，不禁让我们大饱眼福。
哇！真是太美了。一进公园，一片百花争艳的景色就映入眼帘：红的、黄的、还有紫的，组成了一片花的海洋，构成了一幅美丽的画卷。瞧！那从火红的花儿正向我招手呢！你看，那四片鲜红的花瓣，犹如一团燃烧的火焰。哦！原来他们叫检阅啊！我想，一定是因为他们笔挺的身躯象征着爱国的赤色，活像一位正在受检阅的军人，所以才得到这个神气的名字吧！
花丛中一簇白色吸引了我的眼球。他就是白梦。你看那花瓣上头是纯白的，下底又有一丝淡绿。真的如他的名字一般，人们无一不都痴醉在了那洁白的梦中。那微垂的花苞，仿佛一位害羞的少女，一个劲的说 ：别看了，别看了！我怕羞呢！
这边的梦还没睡醒，那边的克斯奈丽丝又把我吸引了过去。他上端是金黄的，下端又是火红的，如同一个小生命在舞蹈、雀跃；又如一个贵族公爵，头戴金冠，傲慢地对我说：我可是花中之王！
不一会儿，夜幕织上了天空，我和爸爸恋恋不舍的离开了公园。
【评语】：花丛中一簇白色吸引了我的眼球。描写了花展中花朵，想起了去年暑假的时候和爸爸一起旅游的情景。
公园的美丽作文 篇6
最先发现春天的应该是柳树条吧。它伸出嫩嫩的柳芽，春风微微吹拂着它，像小姑娘的`裙摆，伴随着春风摇曳着。黄杨、石楠、蜀葵、蒲公英、香丝草……各种各样叫不上名来的小草，都争先恐后地从土地里钻出来，使得地面上一下子热闹了起来。
还有三叶草。这时妈妈对我说：“你知道吗？三叶草有一个传说呢。”“传说？妈妈，你快给我讲讲吧。”“传说世界上有一种三叶草，第一片叶子代表祈求，第二片叶子代表希望，第三片叶子代表爱情，然而，并不是所有三叶草，都只有三片叶子，有的三叶草却有四片叶子，是一种非常罕见的四叶草，据说，谁得到四叶草谁就可以获得幸福。”“真的吗？”“应该是吧。”于是我便在生意草丛里找起来，没多久，我放弃了，或许那只不过是个传说罢了，世界上或许根本没有四叶草吧。
走着走着，看见河边有个大石头，只见石头上刻着四个大字——“碧玉垂丝”。在石头的右下角，还有一小段文字：唐贺知章《咏柳》吟曰：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
在石头的旁边，是马颊河，流的是黄河之水，一旁的芦苇，节节高升，特别高，上面的芦苇尖成了风一吹就会飘絮的“小扫帚”，让人忍不住想去触摸一下，看看手感如何，奈何又够不到。
这湿地公园真是风景独美呀！
公园的美丽作文 篇7
冬爷爷走了，他把寒冷、北风和漫天飞舞的小雪花也带走了。春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来，处处都有她的足迹。要问她足迹最多的地方在哪里？我一定会告诉你：“在美丽的公园里。”
在周末的下午，春光明媚，我们一家人去上方山公园参加“百花节”。一进公园的大门，映入我们眼帘的就是一大片樱树林。三月，正是樱花绽放的时间。远看那一片樱花，就像粉红的云霞，而凑上前去仔细看，五个花瓣粉里透白，就像小姑娘粉红的脸蛋。一阵微风吹来，花瓣在空中飞舞，就像下了一场花瓣雨，人们置身于樱花林中，仿佛在童话世界中。
穿过樱花林，就能看到成片的郁金香，有黄色的，有红色的，还有白色的，它们组成了一幅美丽的图案。它们有的含苞待放，有的才展开了两三片花瓣儿，还有的已经完全张开了花瓣儿。郁金香后边有一个大风车，仿佛来到了荷兰王国。
来到湖边，柳树姐姐正在梳理她那一头秀丽的长发，梳完头发，她又随风跳起了优美的舞蹈。她旁边的小花小草们也来给她伴舞。
远处连绵起伏的群山像一条盘在大地上的龙。远看山上那茂密的树林，像一片嫩绿色的海洋；近看那些树木，像一个个战士守卫着大山。山上还有许多不知名的小花，正在竞相开放着，好像在比谁更美。登上山后，看山脚下的油菜花，就像一块金黄色的地毯。
春天来到了人间，她也来到了我们的心中。我爱春天这幅美丽的油画！
二年级寻找春天的作文 篇1
翠绿的小草从土里偷偷地钻了出来，那醉人的绿色，像翡翠，像玛瑙。小草的小脑袋像刺一样的吧？可是，又有些毛茸茸的吧？你听小蚯蚓正在聆听小草哼着欢快的小曲儿。
灿烂的小蓝花在太阳照耀下露出了美丽的小酒窝。小蓝花是蜜蜂的小花篮子，是蝴蝶的美丽又舒服的小花床。在我眼里小蓝花，像一颗美丽的又稀世的蓝宝石。
枝头的嫩叶仿佛是手指一般，弹奏这春天的《春之歌》。树枝一直陪着嫩芽长大，仿佛是它的守卫者，一直保护着它。嫩芽长大的时候，春风又爱抚着它，滋润着它，嫩芽是春天的宠儿。
清澈的小溪仿佛是素色的地毯一样，小溪里的小鱼就是地毯里调皮的花纹。小溪常常跟旁边那一条蜿蜒的小路聊天，给它讲述曾经遇到过许许多多的好朋友，还有那条路上每天发生的新鲜事，它们是一对知心的伙伴。
春天躲在隐匿的花苞里，躲在泉水歌声里，躲在风筝的尾巴里……
二年级寻找春天的作文 篇2
春天在哪里呀？春天在哪里我哼着歌儿，开始了寻找春天的旅程。
春天，你在哪里？我来到了一片绿色的海洋――草地正萌发勃勃生机。啊，上面的小花儿大概是春姑娘的发夹，那草的海洋，也许是春姑娘的绿色大衣。
春天，你在哪里？我来到小河边，小河更加清澈明亮，这应该是春姑娘顺滑的秀发。
春天你在哪儿，在校园里吗？我迈着轻快的步伐，来到学校的后花园。一阵阵清香引诱我，来到白玉兰姐姐身边。啊，好香！这一定是春姑娘的名牌香水。我走到一株不起眼的小紫花身旁，能闻到一点芳香。这绝对是春姑娘珍贵的首饰。哇，香樟爷爷又长出嫩绿嫩绿的芽儿。这保证春姑娘给樟树爷爷的礼物吧！
我访问了许多许多，终于找到了美好的春天。春天，唤醒了在我家沉睡许久的风筝，用温暖的春风使他在天空中飞翔。春天，我爱你，就像老鼠爱大米！
二年级寻找春天的作文 篇3
下午，我同同学们和老师相约在学校后门的围墙，去寻找春天的足迹。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。可爱的柳树姑娘扎好了新的小辫子，春风吹过，柳姑娘的头发随风舞动，还有些枝条没发芽，只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发，真是可爱极了！
绕过围墙，不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去，扑入眼帘的是肚子鼓鼓的，好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿，我又被那一片朝霞吸引了，原来是桃子姐姐，她捧着一张红红的脸蛋，红里透着白，就姒下凡的仙女一般青春美丽。
迎春花，迎春花，说的就是迎接春天的花，甴红到黄。不知是春天换醒花，还是花带来春天
春天，无论是晴雨，还是冷热，都是美美的！！
二年级寻找春天的作文 篇4
春天来了，春天来了，我要去寻找美丽的春天。我来到公园里，明媚的阳光洒在身上暖洋洋的。小草悄悄地从土里探出头来，换上了嫩绿的衣裳。
我好想在它们身上两个滚儿，可是我又怕把它们压坏了，于是我弯下腰，轻轻地抚摸它们的小脑袋，咦，还有点儿扎手呢！我来到小河边，远远听见哗哗的流水声，清澈的河水唱着歌流向远方。河里的小鱼自由自在地游来游去，还不时地吐出一串串的泡泡。
小蝌蚪也忍不住来凑热闹，和鱼儿一起追逐嬉戏，玩得可开心了！河边的柳树吐出嫩绿的芽儿，在春风中梳理自己的长辫子，小燕子在它的发间飞来飞去，叽叽喳喳地唱着：“春天来了，春天来了”。我找到春天了，春天真美！
二年级寻找春天的作文 篇5
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴们来到大自然，一起寻找春天。
草地上，小草起床了，它伸了伸懒腰，吸了吸新鲜空气，像是在说：“你好，春天。”小花张开了笑脸，好像在说：“春天真美呀！”柳树抽出了枝条，好像趁着东风，在梳理头发呢！小狗在草丛里又蹦又跳，开心极了。小朋友们脱掉了厚重的棉衣，到草地上捉迷藏、放风筝，尽情的享受着春天带来的欢乐。
河里的冰已经融化了，河水“哗啦啦”地流淌着，唱出了优美的歌谣。小鸭子在河面上游来游去，它们看着草丛里的小狗，好像也想和它一起玩。几只小燕子摆动着剪刀似的尾巴“叽叽喳喳”地叫着，从河面上掠过，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”
春天，既给人以新的生命，也给人新的希望。我爱这美丽的春天！
二年级寻找春天的作文 篇6
今天，我来到小桃园寻找春天。
刚一进园，我就被各种各样的花香吸引住了。一转头发现了一大片紫色的小花。远看像一条地毯铺在了大地上，近看又像是一条条紫色的裙子开的争奇斗艳，煞是好看！在往前走走，我发现了一棵棵桃树，树上开满了白的。红的。粉的桃花，那花瓣一片一片的好似龙身上的鳞片，真是美极了！还有很多个花苞含苞欲放，汇成花的海洋。
我又来到了小河边，河边一排排杨柳抽出了新的枝条，迎着春天的微风轻轻飞舞，不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”
最后，我又抬头，看看春天那湛蓝的天空，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝自由地飞舞着，多么令人心旷神怡呀！
这次寻找春天，让我知道了春天是万物苏醒的季节。春天是姹紫嫣红的季节。
二年级寻找春天的作文 篇7
在一座美丽幽静的森林里面，生活着几个快乐的小伙伴：小松鼠——玩玩，小兔子——姗姗，小狗——惠惠和小孔雀——梅梅。它们有一个共同点：都喜欢春天。
这一年的冬天十分漫长，气温一直很低，都已经是三月份了，一点也没有春天的迹象。伙伴们整天窝在家里，有一天，
小松鼠玩玩对它的伙伴们说：“春天怎么还没来呀，我都等不及了。”
小孔雀梅梅说：“是啊，我什么时候才能穿上美丽的春装呀，难道是冬爷爷挡住了春姑娘的路了？”
小兔子姗姗说：“不会的，你们都想到哪儿去了？春姑娘一定会来的。”
小狗惠惠说：“玩玩，梅梅，姗姗，你们难道不知道吗：季节的变化是自然之神的安排，谁也无法更改。”
大家一起说：“要不我们一起去寻找春天吧。”
大家一致同意。
它们穿过了著名的“风车王国”荷兰，经过了“音乐之城“维也
纳，越过了“佛教之都”曼谷……最后，到了一座美丽的山谷，那里桃红柳绿，莺歌燕舞，百花齐放，简直是人间仙境。，原来春天在这儿呀！小伙伴们欢呼雀跃。一起高呼：“我们找到春天了”
二年级寻找春天的作文 篇8
4月17日，太阳已经从东方高高的升起。
碧水如天，朗朗乾坤，我和老师同学们迈着愉快的步伐来到玉皇山找春。
我们来到人湖旁。虽然湖的面积不是200平方米，但是它却是我们的乐园。春天，湖面的冰雪融化了，湖面仿佛成了一面大镜子，碧绿透明的湖水，像一双有情感的眼睛，闪动着含蓄和深情的波光。阳关在波光粼粼湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的啐银，又像被皱了的绿缎。我们坐在大白鹅船上，在湖面上荡漾，还唱起《让我们荡起双桨》这首歌，歌声回荡在公园上空，我们玩得那么开心，那么痛快。
春天在哪里？春天在嫩绿的草里，春天在刚刚发芽的树枝上，春天在小骆驼的英姿上，春天在清澈见底的湖水里，春天在明媚的阳光里，春天永远在少先队员心坎里。
二年级寻找春天的作文 篇9
今天老师带我们去解放路，让我们去感受大自然，寻找春天的足迹。走向春天吧！迎春花像春天的使者在欢迎我们的到来，它的花很像一个个的小喇叭，吹起了春天的号角；我们还看到了一朵黄色的小花，花形像一个精致的小碗，叮咚，我似乎听到它在奏起春的赞歌；我最喜欢一种花，它有三片叶子，我们叫它三叶草，它的形状很像风车，老师说过不了多久，它还会开出小花呢。
沐浴着温暖的春风，我们继续寻找春天，我感觉风吹醒了大地，更带给植物更多的生机。看，这是一种奇特的树，它的每个叶子上有两个小刺，他的名字叫枸骨，用手点刺树上面的叶子会很疼，它的叶子很像两个小刀刺向敌人保护自己，不过，它结出的红色的小果子，却非常可爱。走着走着，一条河映入眼帘，我看到了河水正匆匆地向前流着，河水里有很多的青苔，还有许多的小鸟像精灵一样在河面上飞舞。
春天真美，春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。
二年级寻找春天的作文 篇10
在一个阳春三月、春暖花开的上午，我们开始寻找春天的足迹。
春天在菜田里。黄嫩嫩的油菜花铺满了整个菜田，远远望去像一块黄色的地毯，还散发着迷人的香气。
春天的山林里。那里还有非常好吃的“龙皮果”（我管它叫“龙皮果”，妈妈说乡下是叫“露豆”）。那红润润的“龙皮果”吃到嘴里甜甜涩涩的。它们挂在树枝上，远远望去就像一个个小灯笼，有时又像一颗颗糖果，而那结果实的树就像一棵糖果树，是多么可爱诱人呀！
春天在小溪里。小溪缓缓地流淌着，鱼儿欢快地在小溪里游来游去，寻找着春天的足迹。
春天在森林里。微风拂过，春姑娘在森林里翩翩起舞，就连五颜六色的花儿们也开始翩翩起舞。森林在歌唱，树叶的沙沙声像一位歌唱家在低吟。
春天真美呀！
二年级寻找春天的作文 篇11
清晨，在闹钟的呼唤下，我从睡梦中苏醒。泛着鱼肚白的天空中还有几颗星星没有离去，在一闪一闪的眨着眼睛。
草坪中，我看见娇嫩的花儿刚刚睡醒，从嫩绿的草丛间探出头来轻轻地呼吸。
树林里沉寂了一个冬天的小溪已然复苏，正在跟落叶说着悄悄话呢！远处，几只小鸟正站在树梢上放声歌唱，婉转的声音回荡在树林上空。
我追随着春的气息来到山野中，在空旷的山野中肆意奔跑，跨过清澈的小溪，在风中嬉戏。跑累了，便停下来躺在草坪上，花朵的香味充斥在我的鼻尖，郁郁葱葱的草叶在我的颈边俏皮的拂动。站在山顶上，闭上眼睛，张开双臂，大口大口地呼吸着清新而略微湿润的空气。
校园中，学生们穿着整洁统一的服饰在自己的教室里大声地早读。一个个都精神饱满，朝气勃勃。
啊！春天来了，真的来了！她就像一个害羞的姑娘，在跟我们玩捉迷藏。只要我们留心，就会发现春天就在我们的身边。
二年级寻找春天的作文 篇12
春天来了，万物复苏了。我也脱掉了厚厚的棉袄，去感受美丽的春天。 我走在长长的小路上，看着高高的柳树，那细长的柳枝，在随风起舞，迎接着春天的到来。
路上的行人悠闲地走着、说笑着，陶醉在春天美丽的景色之中。 春姑娘来到小河边，厚厚的冰块看见春姑娘美丽的面孔，渐渐的融化了。解冻的小溪叮叮咚咚的唱着歌，感谢春姑娘送她自由。春姑娘拿起水做的笛子，吹起美妙的乐曲，哗哗哗！哗哗哗！
小鱼儿听见了，争先恐后的游过来，一起庆祝春天这美好日子的到来。 春姑娘忽然闻到了一股淡淡的香气，她顺着香味来到了迎春花的旁边，“你好吗？迎春花小姐”。沙沙沙！沙沙沙！迎春花高兴地点点头，用快乐的舞姿感谢春天的到来。 春天真美啊！我也陶醉在这个美丽的季节里了。
二年级寻找春天的作文 篇13
周末的早上，我问爸爸：春天在哪里？春天是什么样子？我怎样才能感觉到春天呢？爸爸说：走，我带你去寻找春天。
在小区里，爸爸指着一棵含苞欲放的广玉兰，对我说：“看，这就代表着春天。它只有在春天到来的时候才会开花。”噢，原来春天就在我眼前。
走在路上，我看到墙壁上站着五只叽叽喳喳的小燕子，仿佛在唱：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”噢，原来春天就在我耳边。
在河阳广场，小草带着泥土的芳香悄悄地钻出地面，嫩嫩的，绿绿的，就像铺了一层绿色的地毯。噢，原来春天就在我脚下。
回过头我又看到河道两边的柳树，抽出了细细的柳丝，上面缀满了淡黄色的嫩叶。噢，原来春天就在我身后。
再看大人小孩，都脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻便、漂亮的春装，我和爸爸也穿上了舒服的运动衣。噢，原来春天就在我们身上。
啊！我终天找到了春天，也感觉到了春天。春天就在我们身边的每一个角落里。
二年级寻找春天的作文 篇14
星期六上午，我和爸爸妈妈一起骑自行车去五彩缤纷路寻找春天。路上，我们有说有笑。天空飘着小雨。爸爸骑的自行车座垫很高，我是骑不上去的，因为爸爸人很高，这样不会累。
不知不觉，我们就到了湿地公园。远远看去还是枯萎的景象。只要我们仔细观察，就会发现春天的脚步。我们走在公园的小路上，往身边看有水竹、有芦苇发出了嫩绿的叶子，红梅花也开了。有青蛙样子的音箱，还有蘑菇样子的灯。柳树发芽了，像瓜子又像大米一样。爸爸说：“你怎么老想着吃呀！”我说：“爸爸，那你说像什么嘛？”爸爸说：“像不像雀舌，小鸟的舌头。”小燕子在我身边飞来飞去，好象在说：“陈瑞希，我们都飞回来了，你还穿这么多啊！”
我找到了春天，春天的树林里、在田野上。春天真美丽呀！我爱春天！
二年级寻找春天的作文 篇15
“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那小朋友的微笑里……”这首妇孺皆知的歌是否同样打动过你的心。可春天到底在哪里呢？和我一起去寻觅她的倩影吧！Let‘sgo！
生机盎然的小树林是春天最早到来的地方。看！小鸟在一望无际的蓝天中自由翱翔，正在迎接排成“一”字队型的大雁欣喜地归来。小草偷偷探出了尖尖的小脑袋，好奇地打量这个五颜六色的世界，她的芽儿多么鲜嫩，让你忍不住想去摸一摸，闻一闻。柳树的絮发长辫子更动人娇美了，引得小鸟们都争相在这里栖息。树林里的小生命立刻骚动起来。难道这就是春天？
接着，我来到了田野里，田野里一片生机勃勃的景象：油菜花昂首挺胸，尽情地沐浴着春天温暖的阳光，一阵和风吹来，花儿们跳着轻快的舞，蝴蝶也围绕花儿开心地飞来飞去，黄澄澄的稻子，颗粒饱满，飘散出醉人的芳香……一切都是那么的美妙，我也被这美丽的情景所陶醉。
啊，春天在哪里？春天就在我们的身边，赶快拥抱她吧！
二年级寻找春天的作文 篇16
“春天来了，春天来了。”小雨滴欢叫着从空中落下。“什么？孩子，我没听错吧？”大树爷爷问。“春来了，我们是春天的娇儿。”小雨滴说着，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，一个接一个的从云层中跳下来，好像晚了就找不到自己的位子似的。下完了第一场春雨。树林里开始活跃起来。
小草钻出头来，花儿正含着娇艳的花苞对新的一年表示欢迎。柳树迎着春光展示自己绿色的长发。小精灵们开始了它们迎春仪式——“下面，请贝贝吧春天信物拿上来。”只见一个身穿绿装的小精灵走上台，将一枝迎春花放入百花中。接着各种各样的花儿都跳起舞来了。小草们愉快地弹奏着手中的乐器。燕子门高声欢唱。一切都沸腾起来了。
晚上，大地笼罩在浓浓的雾中。我躺在洒满月光的床上，慢慢地；慢慢地进入了甜甜的梦乡。梦中，春风像调皮的孩子，在我耳畔呼唤春天，我也激动了，与它拉着手去寻找春天。
二年级寻找春天的作文 篇17
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”让我们一起到大自然中寻找春天吧！
春天在哪里？春天在那公园里。迎春花开了，金灿灿的，引来了一只只蜜蜂。蜜蜂们一边采蜜，一边开心地哼着小曲：“大家来看，这儿的蜜看起来多新鲜啊！”
春天在哪里？春天在那小河边。你瞧，河边的柳树爆青了，风儿一吹，柳条随风飘荡，像在快乐地表演着自创的舞蹈。
春天在哪里？春天在那鱼缸里。睡了整整一个冬天的小乌龟醒了，它伸了伸四肢，像是在做运动呢！突然，小乌龟抬起了头，用那可怜巴巴的眼神望了望我，像在说：“小主人，我饿了。”于是我就拿了一块肉扔给了它，不一会儿，那块肉就变得无影无踪了。
小朋友，我找到了春天，你呢？
指导老师评语：
小作者目光敏锐，捕捉到了春的信息。公园里，那不起眼的迎春花；小河边，那爆青的柳树枝条；鱼缸里，那睡醒了的小乌龟……笔墨清新，富有童趣，充满了无限的想象力。（房玉芳）
二年级寻找春天的作文 篇18
冷酷无比的冬爷爷的脚步渐渐走远了，生机勃勃的春姑娘的脚步已经到来。万物复苏，孩子们的心随着春风的节奏开始跳跃，我踏着春姑娘的脚步去寻找春天，我仔细地找啊找啊……
春姑娘一边走向我们，一边呼唤着沉睡的小草：“小草，快醒醒啊，春天来啦！”春姑娘的话刚说完，小草就使劲地往上钻。呀！原来春天在草地里。
我来到小河边，看，春姑娘在给柳树梳长长的辫子，柳枝在春风里翩翩起舞。呀！原来春天在柳树枝里。
我走进花园里，百花齐放，蜜蜂嗡嗡地采蜜，鸟儿叽喳地唱歌，蝴蝶在空中伴舞。呀！原来春天在花园里。
我走到菜园里，一片片油菜花黄灿灿的，春风吹过，像一层层金色的波浪。一个个萝卜探出白白的“脑袋”，我使劲地拔起一个，呀，又大又圆！原来春天在菜园里。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。”原来春天就在这美丽的大自然里！小朋友们，你们找到春天了吗？
二年级寻找春天的作文 篇19
百花盛开，春意愈盛，我来到蕺山上，观赏春天的美丽。远远就听到了那欢快的歌声，“叮叮咚咚”。溪水边，鲜花盛开，有的含苞待放，有的全绽开了，都来看这世界有多美。
鱼儿在水中游来游去，显得十分有活力，有的停在水中，睁着眼在睡觉，有的在做游戏，有的在水面吹泡泡，让人忍不住想抓一只回家养。有金的、红的、黄的，颜色各异。
新生的柳树上的嫩芽，给大自然增添了无限生机。在微风的吹拂下，柳树跳起了舞，溪水来奏乐，像我们学校的管乐团。我摸着柳叶，叶子特别软。
在蕺山上，还有许多动物都苏醒了，如：松鼠、蛇、鸟等。
校园里的晌午，同学们正在睡午觉（我们学校春天能睡）。体育课上，同学们的穿着也变了，都穿起了短T恤衫，跑步也格外轻松。
这就是春天，美丽的春天。
二年级寻找春天的作文 篇20
春天，一个五彩缤纷、生机勃勃、百花盛开的季节，也是四季中最美丽的季节。一阵阵微风吹来，春天踏着优美的乐曲悄悄来到了我们身边。
田野里，农民们正在辛勤劳动，他们挥舞着锄头，喷洒着农药，播撒着希望的种子。
绿油油的草地上，刚探出头的小草欢快地随风摆动，是春天里一幅美丽的插图。我们在草地上追着蝴蝶，玩着捉迷藏，听着音乐……玩累了，就躺在小草铺成的地毯上，好好地歇息歇息，仰望蓝色天空，许下自己美好的愿望。
荷塘里，青蛙呱呱地叫着，好像在说：“春天来了，快来寻找春天吧！”泉水叮咚叮咚地流着，它说：“春天真美啊，你们喜欢春天吗？叮咚，叮咚。”
春天来了，让我们一起寻找它吧！只要用心寻找，你就一定能好到属于我们自己的春天。
春天的美无处不在，让我们一起拥抱春天吧！
二年级寻找春天的作文 篇21
春天悄悄地来了，它带来了暖暖的春风，悄悄地吹醒了大地。我和小伙伴们来到大自然，一起寻找春天。
我们看见一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了，活泼可爱的燕子飞上树梢，欢快地唱着动听的歌。河边的柳树吐出了点点嫩芽，细细的柳枝随风飘动，像春姑娘柔软的发梢，美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下，闪闪发光。嫩绿嫩绿的小草从地底下使劲儿地钻出来，给大地铺上了一层碧绿的地毯，远远的大山也披上了绿色的外衣。桃林的花开得正艳，轻轻吸上一口气，粉红的桃花散发出来的阵阵花香糅合着青草发出的特有的清香扑鼻而来，让人的心都醉了。小河里的冰悄悄地融化了，它唱着春天的歌，缓缓地流向远方。
我们看到春天了，我们找到春天了。春天真美丽！
二年级寻找春天的作文 篇22
春天来了，迎春花开了，我突然想到花园去寻找春天的气息。
我来到门前的小花园里，首先看到了小草间长出了嫩嫩的绿芽，很小。一抬头，又看见了一棵树的枝条上有了花骨朵，还有开放的小黄花，好像是娃娃的笑脸。那未绽放的花骨朵好像是在准备着，所以一直在酝酿着、酝酿着……
我又来到龙源湖公园。这里游人很多，有锻炼身体的老人，有带着孩子出来玩的一家人……而我却被那漫天飞舞的风筝迷住了。看那些精美的风筝，似乎要追赶太阳，一个个争先恐后，谁都想跑到前头，互不相让。我又来到湖边，看到那湖里的冰化了，鱼儿浮上了水面，一切看起来都是那么和谐、那么美丽。
啊，春天来了，好美丽的春天。
我终于找到了春天，我喜欢春天。
二年级寻找春天的作文 篇23
今天，是万物复苏的日子——惊蛰。天空依然飘着小雪，微风也透着一丝寒意，但我还是决定到“骏马岭”森林公园，去寻找春天的足迹。
公园里的树木经过一个冬天的洗礼，还是那样的死气沉沉，没有一点生气。只有松针苍翠欲滴，个个非常挺拔。春姑娘一定是想突然给人们惊喜！瞧，草坪上那几颗不起眼的小嫩芽，就是春姑娘经过时不经意间撒落下来的！那一颗颗裂开的空枯芽，里面的种子宝宝已跳进了黑黝黝的泥土，是春天留下的印记！
站在公园的观景台上，转回身子，眺望公园的景色：远处的松针显得非常美丽，那一排排松树林，多么像一支庞大的队伍；那一棵棵松针，仿佛是一个个坚定的战士。它们在微风的吹动下，招枝展叶，沙沙作响，仿佛在欢迎你的到来。松针虽然四季常青，但春天，是松针最绿的时候，我眼前的松针树，它就是那样的美丽，那样的生机勃勃！
我终于找到春天了，她穿梭在泥土里，她行走在微风中，她漫步在雨露下……
二年级寻找春天的作文 篇24
转眼间春天来了，春姑娘也来了，所以我想找找春天在哪里。
走在门前的小路上，看到了路旁的垂柳在小溪边洗着她那长长的、柔软的头发，美丽极了。哦，春天在这里。
屋子后面的小竹林里，几天前还死气沉沉，今天一看，竹林里生机勃勃。小动物们也都出来了。一场春雨过后，小竹笋迫不及待地想看看外面的世界，仗着自己有个尖尖的头，调皮地钻了出来。春天也来到了这里。
太阳快乐地跳跃在大地上，美极了。小朋友们脱下棉袄，换上春装，在阳光、溪流的陪伴下载歌载舞起来，他们的脸上挂满了微笑，春天画在了小朋友的脸上。
春姑娘跨过河流，走过竹林，来到了茂密的原始森林，这里似乎没有一点儿生气。然而，春姑娘一来，一切都发生了变化。树木长出了嫩绿的枝和娇嫩的叶，草丛又变成了绿色，蝴蝶在上面翩翩起舞……春姑娘也出现在这里。
美丽的春姑娘呀，你用那轻如棉，薄如纱的衣袖拂去冬天的寒冷，撒下希望的种子，原来你就在我身边。
二年级寻找春天的作文 篇25
春天来了，我要去有观察事物有什么变化。
我在家里的院子里发现柿子树下露出了一小片芽儿。我问妈妈这是什么：“这应该是你上年种的蝴蝶花。”我觉得妈妈说得很有道理，因为我上一年根本没有收蝴蝶花的种子，它应该自己落地上了吧。
我还看见核桃树上长核桃的地方有一个个小疙瘩，要是仔细摸会摸出上面有一小层细微的毛，要想把它掰下来，必须要用些力气，否则是掰不下来的。掰下来以后我觉得它像一个未开放的包含的花骨朵，它也有生命我不应该伤害它。
还有上年种的四行葱，也长了出来，现在矮的有四，五，六厘米，高的都可以当成葱花吃了，那到底有多少厘米那？大约有二十五厘米左右。
最后看我上一年种在花盆里的三七，也生长出来了，一个大大的花盆都要被它撑爆了一样。它刚长出来的时候，像新生的竹笋，像苍翠的君山。爷爷说：“它经过加工之后，可是一种名贵的药材。”
春天无处不在，快来跟我们分享你笔下的春天吧。
二年级寻找春天的作文 篇26
春回大地，万物复苏。春姑娘送走了冬爷爷的严寒，迈着轻盈的步子来了。
轰隆隆，轰隆隆……春雷公公敲起了他那面许久没敲的鼓，鼓声敲得清脆又响亮。花朵听到了，探出了可爱的头来迎接春天。小动物听到了都伸伸懒腰，从沉睡的梦中苏醒过来。树木也听到了，伸出嫩绿的小芽，向春雷公公扬了扬手。我脱下厚厚的羽绒服，快乐地拔腿就跑，我要去寻找春天！
柳树弯弯的柳条上长出了嫩绿的叶子，在微风中荡来荡去，那是春天的头发吧？漫山遍野的油菜花开了，引得蜜蜂为她们驻足，那是春天美丽的裙子吧？笋芽儿努力地冒出头来，忍不住伸了伸懒腰，长得飞快，那是春天的力量吧？快看！满天的风筝五彩缤纷，给春天增加了一抹绚丽的风景。
哦，春天，还在那春风里，吹在脸上呀，柔柔的，暖暖的，像妈妈的双手抚摸我的脸颊一样舒服得不得了！
二年级寻找春天的作文 篇27
今天是星期天，我和爸爸妈妈去春游。
当我们到达漳河时，我们发现蓝天白云，柳树长出了新的枝条和新芽，草也长出来了。微风吹过，仿佛有一只手在轻轻地抚摸我的脸颊。母亲说：“今天天气这么好是很少见的。我们去划船吧！”我们都同意。我们租了一艘船，我的父母来到河边。河上的水波光粼粼，太阳像一个金色的盘子从远处照在河上。当我在水上航行时，我发现水还是清澈见底的。我把手伸进水里。水不冷不苦，但很温暖。当船行走时，船尾似乎有一条银色的星尾。
着陆后，我们坐在草地上。一些人在草地上放风筝。五彩缤纷的风筝给宁静的蓝天增添了一点生气。过了一会儿，当我在草地上跑的时候，我发现了一些野花，包括大红色的玫瑰，小粉色的花，还有一朵外面是红色的，里面是蓝色的，还有一些黄色的和长的花心被染成了棕色。跑累了，我坐在草地上休息，发现一只燕子正忙着在柳树上筑巢。
我爱湛河的春天！
二年级寻找春天的作文 篇28
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿，一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。
你看，公园里的草坪上，小草偷偷地从泥土里探出头来，东瞧西望，好像在唤醒其它小伙伴，悄悄地说：“呀！春天来了，这里马上要变成绿色的海洋啦！”花坛里的迎春花竞相开放，千姿百态，露出甜美的微笑，在迎接春天的到来。
池塘里，我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去，非常快活。池塘边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳，像妈妈的手一样，轻轻的。垂柳在水面拍打着，泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天真的来了！天气变暖了，人们脱掉厚厚的冬装，换上了美丽的春装。
我和妈妈一路寻找着春天的足迹，直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀！我爱春天。
二年级寻找春天的作文 篇29
清晨，我迎着阳光去跑步，身上暖洋洋的。这时我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装，大都穿上了毛衣，显得那么轻捷，惬意。无意中我一抬头，便看见了树枝上已长出了绿芽。
我来到街心公园，漫步在黄绿交错的草坪上，顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的，舒服极了。这时，我忽然看见每根草上放着几粒七彩珍珠，我俯下身去看。哦！原来是一颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，更显出那奇光异彩。我起身望去，看见树上一支支发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝，含苞欲放，像个害羞的小姑娘。
啊！春天来了，我爱春天。
二年级寻找春天的作文 篇30
春天到了，万物复苏，到处都呈现出生机勃勃的景象，春天到底在哪里呢？今天放学后，我和妈妈一起去寻找春天。
我们来到小河边，河边的柳枝都吐出了新芽，一阵春风吹来，伴随着春风柳枝在翩翩起舞，好像在欢快的迎接春天的到来。啊，春天真美啊！
我们来到草地上，小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，闻起来，还带有清香的味道，我看到了春天在草地上。啊，春天真美啊！
我们来到公园里，看到了开满桃花的'桃树，桃花一朵朵，一簇簇，你挨着我，我挨着你，热闹极了，那粉粉的花瓣，就像一张张小姑娘的笑脸。啊，春天真美啊！
突然，我惊喜的发现，天空中有几只小鸟飞过，它们相互追逐，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”啊，春天真美啊！
春天到底在哪里呢？一个充满希望，景色宜人的季节，给我们带来了无尽的欢乐，春天就在我的心里！
二年级寻找春天的作文 篇31
星期天，爸爸妈妈带着我一起去人民公园寻找春天。
到了人民公园，我看到了白里透红的桃花，洁白无瑕的梨花，金黄的迎春花，雪白的杏花竞相开放。一群群蝴蝶飞来，在花瓣上翩翩起舞。小蜜蜂也在辛勤地工作，嗡嗡地采集着新鲜的花粉。
春天到了，嫩绿的小草在土地公公的身上顶出了细细的叶子。昆虫们也闻到了春天的气息，三个一群、五个一组搬到了自己的新家。
春天到了，柳树披上了一层碧绿的外衣，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春姑娘的手温柔地轻拂着每一片柳叶，柳树就像美丽的仙女挥舞着碧绿的绸带。鸟儿们也在枝头歌唱，歌唱这充满希望的季节。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”公园里的小朋友们在高兴的放风筝，欢快的叫声引来游人驻足观看。五颜六色的风筝在空中跳舞，真是漂亮极了！
我寻找到了春天，我喜爱这美丽的春天！
二年级寻找春天的作文 篇32
春姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来到了我们的身边，万物苏醒了。春天在哪里？我们去寻找春天。
在校园，迎春花开了，你看那花瓣就像一张张笑脸望着我们，在阳光的照耀下，显得更加灿烂了。
在小区，不知道什么时候我家楼下种的樱花也开了，而且十分美丽，你看那一朵朵粉红粉红的花瓣，远远望去就像从天而降的雪花。
在公园，花儿的飘香，吸引了许多五彩斑斓的小蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，真是花飘十里香！
河边的杨柳长出了嫩绿的幼芽，随风飘荡，翩翩起舞。树林里的树，你追我赶地抽新枝，吐嫩芽。小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱。
慢慢地下起了绵绵春雨，那和风细雨飘在脸上有一种毛茸茸的感觉。
春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。春天像一幅美丽的水墨画，我爱春天！
二年级寻找春天的作文 篇33
“春天在哪里？春天在哪里……”我哼着歌儿去寻找春的足迹。
春天在学校的草坪里。瞧！那原来枯黄的草地上长出了细小的苗儿，先是淡黄色，渐渐变成了嫩绿，我赞佩小草那坚强不息的精神，现在还是初春，春寒犹盛，但小草却早早地钻出土地，绿得坚强。
春天在大街两边高大的樟树上，看那长出来的新枝绿叶，无不给春天增加更多的情趣，那新冒出来的叶子软软的，绿绿的，嫩嫩的，摸起来润润的很舒服。
春天在那婀娜多姿的柳梢上，光秃秃的枝条上渐渐有了小小的嫩苞，后来长出了小小的叶子。那纤细的枝条垂在化冻的湖面上，拍打出一个个圆圈，美极了！
春天在每一朵黄色的迎春花上。它们第一个向人们报告春天的到来，它们如同珍珠点缀在绿色的“暴布”上，更加艳丽，耀眼，开始只有几朵，后来变成一簇簇的像花环一样，真可爱……
春天在每一个人的心里，让我们在心中埋下一颗春天的种子，播种坚强、播种活力与希望吧！
二年级寻找春天的作文 篇34
春暖花开，春色满园。一提到春天，人们就会禁不住吟诵出“春风又绿江南岸，明月何时照我还”之类的描写春天的诗句。
春天，花开了，五彩缤纷，争奇斗艳，好似一幅生机勃勃的画。小草绿了，小树长大了，春天是无法阻挡的。真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。人们看着那下的正是时候的春雨，心里便有几分喜爱，就会想到；好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春雨在默默的为大地付出，为春天付出，为地球付出。
在春天这个美好的季节里，小燕子又重返北方，看到这一群群欢畅活泼的燕子，便不知不觉的想起了白居易的一句诗：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。在碧波荡漾的湖面上，不时就能看到成群结队的鸭子。正是应了苏轼的一句诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
春天，被这些点点滴滴的事物装饰的如此美好，春天就在这每个景物的身上，春天就是它们。
二年级寻找春天的作文 篇35
春天在哪里呀，春天在哪里，让我们一起寻找春天的足迹。
今天，庄老师说要给我们一个惊喜，我心里很有疑问，到底要给我们什么惊喜，庄老师对大家说你们到了就会知道。
我们跟着庄老师，走到了老师说的地方才知道，今天老师要和我们一起寻找春天的足迹，我们很高兴，因为我们没有仔细、认真地看过春天一开始的样子。
我们一开始先看山茶花，它的花骨朵外面有几片叶子，我再打开里面一看，哇！五颜六色的花瓣真美啊。还有一个花骨朵，我仔细一看，和上一个花骨朵不同，这个花瓣是粉色的，大大的，作用是花瓣用水一泡，泡三四分钟，就把它弄在脸上，这个对皮肤很好的，它的作用大不大？
看完山茶花后，我又发现了一种绿油油的却不知名的草，听庄老师讲那种草最大的作用是可以泡荼喝，对身体非常有好处。
春天是繁花似锦、杨柳依依，我寻找到春天的足迹了！
二年级寻找春天的作文 篇36
作文老师让我们去旁边的公园寻找春天。我来到公园，感觉这里并没有多少春天的气息，我能找到春天吗？
我在公园中四处瞧，无意中发现已经绿茸茸的草地上长了许多紫色的小花。我见过这早春的小野花，它叫紫花地丁。它的茎是草绿色的，五片花瓣是紫色的，中间裹着金黄的蕊，就像紫色水晶杯里盛了金色的香槟。我想，也许这就是它名字由来的原因吧。这么冷的天，紫花地丁还坚持开放，它的生命力可真顽强啊！
高大挺拔的杨树上结出了毛毛虫似的树毛毛，一串串，好似挂在藤上。对于那些害怕小虫子的人来说，可真要吓一跳呢。不过，知道这是大树在传播种子，就没那么可怕了，反而很有趣。
在杨树旁边，结出了粉红花苞的桃花树被点缀得又可爱又美丽，让人忍不住期待它完全盛开的模样。
春天可真是美呀，我找到了春天。
二年级寻找春天的作文 篇37
今天，天气可真好呀！蔚蓝的天空下，温暖的阳光照耀着大地，花儿露出了笑脸，草儿探出了头儿，树木挺着强壮的身体。
爸爸妈妈带着我和妹妹来到了毛泽建公园里玩。到那里以后，公园里的人可真多呀，远远望去，天空中飘荡着各式各样的风筝，它们都在向着蓝天互比着高低呢。有很多人坐在石凳上晒太阳，还有很多小朋友在追逐着玩耍着。我们沿着一条铺满鹅卵石的小道往里面走，我发现柳树姑娘长出了她那又长又绿的头发，微风轻轻一吹，她的发丝随风飘扬着。突然，耳边传来了几声“叽叽叽”的声音，我很好奇，这是什么东西在叫呢？于是，我顺着声音到处寻找，原来是几只小鸟在柳树上唱歌，它们你一句我一句，唱得可真欢快。我们继续走着，草地上的小草冒出了嫩嫩的绿芽，路旁那些不知名字的小树也都开花了，伴随着微风轻轻起舞，不时向我招招手，点点头。爸爸妈妈拿着手机拍了许多照片，记录下这美好的时刻。我看着手机上的照片心里想：春天悄悄地来临了。
二年级寻找春天的作文 篇38
春回大地，万物复苏，春天悄悄地来到，我们迫不及待的换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞到大自然中去寻找春天，捕捉春的消息。
我们来到草地，小草悄悄地从土里探出头来，她脱下了黄褐色的衣服，又换上了嫩绿的衣衫，四处张望，好像在说：“春天来了，春天来了！”我们来到小花园，迎春花开出了金灿灿的花，迎接春天的到来。桃花开满枝头，有的全部张开了，露出了甜甜的笑脸；有的只露出半张脸，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，含苞待放。它们让春天的色彩更加鲜艳。
我来到小河边，听着河水叮叮咚咚的声音，小鸭子在水里快活地游来游去。这让我想起一首诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春天就这样静悄悄地来到我们身边。
我喜欢春天，因为它生机勃勃。俗话说：“一年之计在于春。”春天正是最美的时光，正是学习的大好时光，我要从现在起更加努力学习，珍惜时间。
二年级寻找春天的作文 篇39
冬天的足迹不知不觉地消失了，春天的问候悄然无息地来了。
森林里一片翠绿，树木变得郁郁葱葱。这是春风拂过的痕迹。草坪上褐色的小草又变成了绿色的地毯。嫩绿的小草和娇嫩的花瓣是春天留下的足迹。
花儿们这时个个争奇斗艳、五彩斑斓且月余未谢。一朵油菜花很平凡，但是漫山遍野的油菜花一起开放时，那大片大片的金黄色铺天盖地地映入眼帘，那是何等的壮观、美丽和不凡。它们就是春天留下的足迹。
走进公园，你会发现这里和之前有所不同。之前的花草是人工培育种植的，而现在则是一片天然的花海。花海里到处都有春天留下的足迹。
乡村的小溪，哗哗地流淌着，在阳光下闪动着细碎的波纹，潺潺而流。春的足迹无处不在！
啊！我终于找到了春天，也感受到了春天那生机勃勃的气息！
二年级寻找春天的作文 篇40
春天在哪里，春天在哪里？
春天就在美丽的花园里。瞧那些小花们展开美丽的张张笑脸：红的似火、黄的如金、粉的胜霞、白得如雪。真是漂亮极了！
春天就在柔嫩的小草里。小草害羞地从湿润的泥土里探出小脑袋，静悄悄地看着这个奇妙的世界。
春天就在柳树的枝条。看，柳树姑娘正在梳着它柔嫩的头发。风儿轻轻地一吹，那些柔嫩的枝条在空中翩翩起舞，轻轻地甩着她的小辫。
春天就在小溪里。听，小溪叮叮咚咚，正认真地谈着它优美而悦耳的钢琴曲。
春天就在燕子里。燕子们从南方飞来，现在正忙着衔泥筑巢呢！
春天就在孩子们的笑容里。那一望无际的田野上有好多小孩在那儿玩耍、打闹，他们的脸上带着开心的笑容。
春天在哪里，春天在哪里？春天就在我们的眼前，它一直在看着我们，一直陪伴着我们。
二年级寻找春天的作文 篇41
春回大地，万物复苏。小草纷纷探出头来，燕子又从遥远的北方飞了回来，告诉人们“春天来了，春天来了！”走吧，让我们去寻找春天吧。
春天来了，在田园里，人们开始播种，洒出新的希望；燕子在屋子外面拾来稻草开始建巢；蚯蚓忙着帮农民伯伯一起松土、翻地，忙的不可开交。在田园里一片繁忙的景象。
春天来了，从城市里传出（阵阵）笑声和朗朗书声，是谁？是谁发出的（阵阵）欢笑？是谁发出的朗朗书声？哦，是小朋友。他们有的在花园里（自由地）捉蝴蝶，有点在游乐园欢快地玩耍，还有的则在教室里谈笑、阅读。在城市里是一幅欢乐的景象。
在郊外又是怎样一幅“画面”呢？动物们都苏醒了。瞧，小熊正在野地上挖竹笋吃，兔子躲在花丛里玩捉迷藏，蝴蝶、蜜蜂在花朵上忙着采蜜，有些动物则在找适合陪伴自己终身的伴侣……
春天是一个很美丽的开始，希望也有一个完美的结果。
二年级寻找春天的作文 篇42
“春天在哪里？春天在哪里？春天就在……”我一边唱着，一边去找寻春天。
星期天的早上，爸爸、妈妈、弟弟和我去野外找春天。一路上，我高兴极了，弟弟也“呀呀”地喊个不停。哇！野外的景色真美呀！
农田里长满了绿油油的麦苗；一片片杏树林美丽极了，杏花开满枝头，有粉色的，有白色的，还有粉红的；黄灿灿的油菜花随风飘摇；一只只蜜蜂在花朵上忙碌着……
远处的杨柳，抽出了细长的枝条，长出了鹅黄色的嫩叶。光秃的山崖间泛出点点绿色，枯黄的落叶下长出了新的生命，真是“一岁一枯荣”“春风吹又生”啊！
农民伯伯在地里忙碌着，有给庄稼施肥的，有给麦田浇水的，有给果树修枝的……让人不禁想起他们在秋天里的一张张笑脸。
回家的路上，爸爸问我：“找到春天了吗？”我说：“找到了。春天在每个角落里！”
春天是百花开放、万物复苏的季节，春天是播种的季节，春天是美丽的季节，我喜欢春天！
二年级寻找春天的作文 篇43
“春天在哪里？春天在哪里……”让我们一起去寻找美丽的春天吧！
春天在花园里。迎春花开了，黄灿灿的迎春花好像在说：“春天来了！让我们一起迎接春天的到来吧！”牡丹花开了，雍容华贵的牡丹花一大朵一大朵绽放开来，她真不愧是花中之王。海棠花也开了，有红的、粉的、黄的……月季花也不甘示弱，与花儿们竞相比美。只见花儿们五颜六色，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪……真是姹紫嫣红，美丽极了。
春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地从泥土里钻了出来，看了一下这个崭新的世界，不禁赞叹地说：“春天真美啊！”一阵轻柔的风儿吹来，柳树姑娘甩着长长的辫子，和风娃娃一起跳舞……
春天像一位美丽的画家，为我们绘制出了一幅万紫千红的图；春天像一位音乐家，为我们演奏了一场悦耳的《春天进行曲》，春天更像是一位美食家，为我们呈上了一道春天的美味佳肴。春天，我爱你！
武汉东湖绿道位于武汉市东湖风景区内，是国内首条城区内5A级景区绿道。东湖绿道全长28.7公里，宽6米，串联起东湖磨山、听涛、落雁、渔光、喻家湖五大景区的东湖绿道，由湖中道、湖山道、磨山道、郊野道4段主题绿道组成。写湖北武汉东湖绿道的作文，欢迎参考。
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇1
今天进入我的暑假最后一站——武汉东湖。
武汉的东湖，位于武汉市之东。整个风景区面积88公里，约占市区面积的四分之一，是武汉市最大的风景游览地。四季皆可游览，素有“春兰、秋桂、夏荷、冬梅”之美誉。今天正好周末，我和爸爸妈妈迫不及待地踏上了武汉东湖之旅！
一进东湖景区，哇！我一下子就陶醉了。悄悄地告诉你，武汉东湖一点也不比大名鼎鼎的杭州西湖逊色！平静的湖面，清凉的湖水，沿途的树阴，美不胜收。突然一阵凉爽的轻风拂过，炎热的天气里我竟然感觉袖子里凉嗖嗖的，疲惫的腰腿充满了力量，好舒服呀！一群鸟儿在湖面上飞来飞去，尽情舒展着丰翼的羽毛，人的心情也随之雀悦……湖边有专门为爱垂钓人士设置的一大片钓鱼区域，三三二二的人群悠闲地垂钓着，我走近一看，他们身边的小桶或多或少地都装着他们的“战利品”，三四条小鱼儿正在水桶里欢快地游着呢！
午餐时间到了，我们选择午餐的地方既不是陆地，也不是小岛，而是——湖中！对，就是东湖的湖中餐厅！眼前是满桌的盛宴，脚底是游来游去的鱼群，周边全是盛开的荷花。我开心地大喊：“妈妈，快看！鱼游来了！快给我相机！”金黄色的大鱼游来游去，像一只小型的帆船，大红色的小鱼们也不赖，一个个舞动灵巧的身姿，像水中的芭蕾舞蹈员……我这拍一张，那拍一张，走来走去，我走到哪，小鱼们就跟到哪，像是在说：“把我拍下来！把我拍下来！”真好玩！咦？鱼儿们怎么都到那去了？哦！那边亭子的食客正用鱼食在喂鱼呢！馋嘴的鱼儿怎么会放过这天上掉馅饼的好事呢，纷纷结伴游了过去。我连忙也去要了一包鱼食，鱼食在我手中一撒，几秒钟的时间鱼儿们全游过来了!成堆的鱼群在湖中跳跃着争夺鱼食，我迫不及待地叫：“妈妈！看！有金色的，有粉色的，还有赤红色的，最美的那通身金黄色留着二根小胡子的大鲶鱼，虽然它们身子肥大，抢夺鱼食却毫不逊色于灵巧的小鱼们，我激动地拿着相机拍拍拍，嘴里不停地喊着：“快来！快看！看这条大的！”好像自己也是变了鱼群中的一员。
吃完午餐，我们驱车来到荷花池。因为正好赶上武汉举行的荷花节，满池的荷花你挨着我，我挨着你，竞相开放！真应了那句古句：“出淤泥而不染”！荷花们有的包着，但又似开放；有的已经枯萎，但长出了莲蓬；还有的开得粉粉的，映粉了东湖的半片天……
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇2
东湖，是全国闻名的游览胜地。它位于武汉市东面，西边的珞枷山和东边的磨山是它的天然屏障。正是天高气爽、晴空万里的初秋，我几次有辛观赏到了它的风光。
微波荡漾，将金光搅拌，变成无数颗明星，把人的眼睛都看花了。湖水碧绿碧绿的，想一块无暇的翡翠，光彩夺目。而天空呢，是渗蓝的。遥望远方，大概湖水也被天空所感染，越变越蓝，最后终于在天边与蓝天相接。看到这情景，我才领略到“秋水共长天一色”的妙处。想湖的南面望去，可谓“绿水逶迤，方草长堤”。近处有堤坝，草地；再远一点是深绿的树木，盛开的菊花和小山丘；更远处便是隐约可见的山峰轮廓和武汉钢铁公司高大的烟囱、楼房。这一切好象都沉浸于柔和，蔚蓝的大气之中，就连我所以的岸北的花、草、树木也不例外。秋风吹拂，湖面泛起一道道小波纹，轻轻抚摸着岸边，哗啦啦，哗啦啦，然后，又依依不舍地慢慢退去，把湖岸冲湿，冲绿，冲刷得越来越美丽……所以这些，让人觉的整个世界仿佛都在动，没有一丝完整的线条，没有一片完整的色彩，更没有一个同样的瞬间。不过，湖边的一切毕竟还是美丽的，显得宁静、柔和。
然而，东湖并不老师那么温顺。它是一个变幻莫测的孩子，时而发怒。一排排大浪打来，滚动着，跳跃着，咆哮着，从远处看，恰似后一浪头张开大嘴，露出皓齿，将前面的浪头一口咬住，死死不放，然后像脱缰的野马，飞快地向岸边奔去。“哗！”，浪花撞击着堤岸，浪花四溅，喷出无数水花，撒在岸边，又立即悄悄钻入泥土，只留下润湿的足迹。看看这壮丽的情景，我不得不为之惊叹，“阴风怒号，浊浪排空”的诗句不禁脱口而出。
大浪过后，水面平静，这时的东湖又像一个温顺、听话的小姑娘。这是湖水最清、最绿的时刻。湖底圆圆的鹅卵石显现在人的眼前，连在水中的游动的鱼儿也看得一清二楚。湖边，绚丽多彩的菊花和一些不知名的野花盛开在山丘上，与还未落叶的、碧绿的梧桐树相映衬，好像给山丘披上一件花衣。湖水发怒的时的可怕情景，恐怕早已被这些花草树木抛到了九霄云外。湖面上，有几只渔船在打捞水草，几位“不速之客”——皮划艇运动员正划着皮艇，非快前进，激起一道水纹，扩散出一层层波澜。而在快艇的身后，只留下一条白色玉带。
这一切，我不禁想到，啊！湖水，你是多么美丽、宽广！你贡献给人们丰富的湖产和广阔的运动田地。我爱东湖！
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇3
“清明时节雨纷纷。”正所谓清明是踏青的好日子，我和爸爸妈妈一同游玩了国家级5A风景区——东湖绿道，去看看春天的多姿多彩。
这天早晨，我们伴着朦朦胧胧的晨雾，细如花针的小雨，兴高采烈地出发了。也许是下着小雨，空气变得更加清新，使人心旷神怡，又多了一份惬意。
伴随着我的期盼，很快我们到达了东湖绿道，一下车，我便闻到了一阵阵泥土的芳香，当我环顾四周，道路两侧有繁茂的大树，美丽的鲜花，还有碧绿的小草在偷偷地钻出小脑袋，我不由赞叹大自然的美妙。当我放眼望去，看到了一望无边的东湖，我第一次感受到在大自然里是怎样的渺小，就像一粒细沙，我不由赞叹大自然的力量。
东湖绿道长28.7公里，宽的6米，好似一条“绿色项链”串起了东湖听涛、磨山、落雁三大景区，爸爸提议：“我们骑着自行车吧，这样可以一路欣赏着东湖的美景了。”我骑着自行车行驶在绿道上，不远处，一座拱桥的倒影映入我的眼帘，真美呀！好似一幅山水画，站在桥上俯瞰东湖，真有一种居高临下之感！微风吹拂，风平浪静的湖面泛起一层波纹，啊！拱桥的倒影被冲没了，我真为此感到惋惜！
下午我们一家打算去划船，我们早就迫不及待了！一路小跑来到湖边，租下一条船，坐了上去。这艘船是脚蹬的，我和爸爸一起蹬，不知不觉就划出了几十米远。雨还在下，水面上闪出一圈圈银色的涟漪，我们坐在船上看着外面的风景，杨柳的枝条随着风轻轻摇摆，不时还打出一个小卷，就像小姑娘的马尾辫似的；那儿的桃花也不像以往那样害羞了，在雨的滋润下，那花瓣更加红润了，仿佛在自豪地说：“我是不是百花中的公主？”湖中央，激起朵朵雪白的水花，嗯？那是小鱼太过于欢喜而打了个挺激起的水花吗？哦，那是有名的“小舰艇”哥哥的杰作呢！我看着入了迷，仿佛我就是那只小野鸭，这真像一幅生动的图画呀！
宁静的夜晚悄悄来临，旅行也要结束了，这个假期真是让我看到了最美的春天。
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇4
那天，我和妈妈骑车游玩了东湖绿道。
一进入东湖绿道，我就看到了一派热闹的景象：路边挤满了自行车，成百上千的人在路上“嘻闹”，瞧，这个人在吃棉花糖；看，那个人骑车有多快……我们费了九牛二虎之力才挤出来，开始了我们的骑车之旅。
没骑多远，我们就来到了一个荷花池，许多荷花都露出了笑脸，也有很多荷花含苞待放。这里荷花多，当然荷叶也多，荷叶像一把把小伞，它们都为自己的荷花小姐撑着伞，生怕她被太阳晒黑了呢！
我和妈妈继续向前骑，看到了一个雕塑展览馆，这里有很多千奇百怪的雕塑。在这片雕塑“海”里，最吸引人注目的就是“空中阶梯”了，它是一个没有任何支撑的旋转阶梯，非常神奇，给人一种不知道怎么形容的空间立体感。
我们继续向前骑，一路上看见了许多五颜六色的花朵：蓝里带黄的小野花开满了路边，中间还躲着几朵害羞的格桑花；色彩缤纷的菊花争先恐后地开放着，生怕自己没机会露面呢……
不知不觉，我们骑到了郊野道。这里人非常少，野花野草却很多。突然，右边的围栏里发出一声怪叫：“咩！咩！”我连忙一看，原来是绵羊啊，吓我一跳！原来，这里是个养羊场，大羊在津津有味地吃着草，小羊在快乐地做游戏，多么温馨的场面啊！我和妈妈都笑了。
那天，我不仅看到了东湖的美，而且还锻炼了身体，过得非常充实，开心极了！
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇5
以前我经常是走路或偶尔骑自行车到磨山，今天我们打算挑战东湖绿道的全貌——101。8公里，我们从梨园车站上了一辆观光车，从梨园到了湖心归沐。
在梨园到湖心归沐的路上，阵阵秋风吹来，竟然有一丝凉飕飕的感觉。姥姥怕凉，居然把口罩和头套戴在脸上，把自己捂得严严实实的，我对姥姥说：“你真像出来个偷钱的老太太！”我看到东湖上有几艘渔船和快艇在湖面上开着，每一位从我身边骑自行车滑过的人都笑盈盈的，仿佛在告诉着我：“秋天真美好！”不一会儿，我们就到了湖心归沐，我们在那里换乘了去磨山的车。我们经过了一座又一座拱桥，终于到了磨山，我们下了观光车后，爬上了楚天台，遥望东湖，我看见有些人正在玩牵引伞，他们胆子真大呀，东湖旁坐落着一些低矮的小山，蜿蜒曲折，与东湖交相辉映，像一幅美丽的山水画。紧接着，我们又坐观光车来到了落雁归霞，换乘了去二期森林公园南门的车。听司机伯伯说：“森林公园没什么好玩的，那里游客又不多，车也不多，我们到了后就打转。”
在行驶的路上，观光车经过了一座拱桥，桥旁边有一个巨大的雕塑——百步穿杨的主角射手是楚国著名的养由基，他射箭的样子真是武艺高超，手臂上的肌肉血管都看得十分清楚，雕刻得非常美好细腻。我们到了森林公园北门，就原路返回了。到了落雁岛，我们来到了索桥上，我站在栏杆旁望着东湖，东湖可真大呀！下了索桥，我和弟弟找到了一个秋千，爸爸和我们俩一起荡，我们靠脚的力量让秋千慢慢荡起来，我们荡得太高，都快和地面平行了。妈妈见我们仨玩得那么开心，自己也想上来体验体验，我们将秋千荡起来才荡到半斜的时候，她就开始大叫：“好高！好高！快停下！”“妈妈也太胆小了吧！”我对妈妈说。
正是因为玩秋千浪费了许多时间，我们是乘坐最后一辆班车才回来的，只可惜今天才只玩了一半就回来了，白马洲头那边还没有去呢！只要一有时间，我一定会把整个东湖的全貌游完的，听说绿道二期的精品就在白马洲头，春天十里桃林的桃花和垂丝海棠十分美丽，下次我再来感觉春天的美丽吧！
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇6
今天是正月初五，阳光明媚，万里无云。
一大早，我和爸爸、妈妈乘车准备到中山孙文公园去。没想到一下车就看到了一条安静温馨的林荫小道。我不禁赞叹道：“这林荫道真美啊！”妈妈摸摸我的头笑着说：“这是中山市新建的绿道，专供人们散步、骑车用的，提倡环保、低碳生活。”“喔，原来如此啊。”乍一看，这条绿道两旁绿树成荫，芒果树、榕树、橡胶树整齐有序地排列着，像列队的士兵在欢迎我们的到来！微风一吹，树叶“哗哗哗”地响，好像在展示它们优美的舞姿！麻雀、燕子、还有不知名的小鸟也在这里飞来飞去，还“叽叽喳喳”叫个不停，宛如在开一场精彩的音乐会！好一条风景优美的绿道！
我们沿着美丽整洁的绿道继续前进，慢慢欣赏着绿道两边不一样的.绿。时而有人身穿运动装从我们身边轻快地跑过。哦，他们在晨练呢！前面又有几个老爷爷、老奶奶在打太极，一招一式，姿势真优美，我看着看着都想跟着练几招。我们继续悠闲地散步，一抬头，前面的石桌上两个白胡子老爷爷在下着象棋，正冥思苦想呢！还有一个学生哥哥拿着英语书旁若无人地大声念着“a、b、c……”。好一条健康休闲的绿道！
不知不觉，我们来到了公园门口，结果三个声音不约而同地问：“可不可以再走一次绿道？”顿时，全家人的脸上露出了灿烂的笑容。
我真想大声呼吁：大家一起来爱护绿道吧，让我们的生活更加休闲、环保、健康、和谐！
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇7
身高不算太高，长相不算最漂亮，一头短发显得很有精神，这就是我对她的评语，她的眼睛是会说话的，只要我表现不好，她就用严厉的眼神看着我，而只要我表现的好，就会用开心的眼神看着我。
她的厨艺很好，每次放学回来她都会准备满满一桌子的好吃的，特别是星期六、星期天，她还会做蛋糕、雪糕、月饼、包子、布丁……她本来是根本就不进厨房的人，可是为了我，她开始学习怎么做饭，烧菜，做糕点！
她很有耐心，有一次半夜，我突然醒来发现自己不能说话了，我害怕极了，跑到她的房间跟她哭诉，她抱着我，拍着我的背，安慰我说：“没关系，明天就好了！”果然第二天一大早，我又可以说话了。还有一次，我发烧了，我对她说不舒服，她摸了摸我的额头，然后用冰冰贴贴在我的额头上，还不停的问我想不想吐、想不想喝水……
她在学习上给我鼓励，在生活上对我无微不至的照顾，在心理上给我细致的抚慰，有什么烦恼可以跟她诉说，我要谢谢她！
你猜到她是谁了吗？对了，她就是我敬爱的、可爱的、爱臭美的妈咪！我最喜爱的妈咪！
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇8
绿道，是现代城市优美环境的标志，是人们向往的地方。在那里可以感受到自然风光的美。
清晨，一缕缕阳光照耀在犹如羊肠的绿道上，让绿道充满了新的活力。人们在绿道上做运动，打太极……我在绿道上骑着自行车，有益身心，可谓是秋高气爽啊！微风扑面，花香诱人，精神饱满，心旷神怡。环绕绿道，我看见了不少景象：有百花争艳，有千草丰茂，还有葱郁的树木。美啊！
中午，太阳直射大地，气温上升。但是，在绿道里，却依然是那么阴凉。因为绿道有大树遮住太阳的光线。在绿道里，我看见了一棵棵拥有挺拔身躯的大叶榕，好像一位守卫着我们的勇士。在一棵茶花的周围，总有几只翩翩起舞的蜜蜂钻进花芯吮吸花蜜，多勤劳的小精灵啊！我想：可能是茶花的娇媚，吸引蜜蜂来和茶花一起玩耍吧。不远，我还闻到一股清香，那是鸡蛋花的香气。只有鸡蛋花的香气是那么独特，如此清新，如此令人回味。还有那令人赞叹的紫荆花，紫荆花在万紫千红的花海中，显得朴素大方，让人喜爱，与大海点头；远处杨柳垂下柔软的枝条，风儿也为她梳妆，更显出她的美姿，好一片绿树成荫啊！
晚上，我又和妈妈漫步绿道，月光挥洒而下，红的路面，绿如碧毯的草坪，听着昆虫鸣叫的音乐，欣赏着绿道的夜色。从远处看，可以看到绿道灯光辉煌，构成了一条蜿蜒的蛟龙，向东莞新人民医院延伸。忽然，一片落叶从我身旁翩翩飘下，我这才发现自己在绿道中陶醉了这么久。顿时，成群的青年男女骑着跑车，穿梭绿道，车灯闪耀，不时发出欢声笑语，不时发出小鸟的铃声，不时发出流行歌声，连没读书的小孩也骑着小车子跟着爸爸绕道……老人在散步，在倾谈。
绿道，东莞城市的魅力，走向世界花园式的城市，我爱您！
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇9
我的家乡在仙居，那里有一条美丽的东湖绿道。
东湖绿道旁的树可真多啊！一棵有一棵的姿势。有的树长得像三角形，青绿色的外衣显得它非常年轻，这就是松树；有的树叶子很像红色的爪子，远远地看去，真像一团火焰在燃烧，这就是枫树；还有的树长得笔直笔直的，看起来很有精神，可惜它的颜色是土黄色的，看着有点像五六十岁的老人，这就是水杉……
东湖绿道旁边的永安溪真是动物们活动的圣地啊！溪里有鱼、水鸟、蝌蚪等等。碧绿的溪水清澈见底，水流湍急的地方，会发出“哗哗哗”的响声，水流平缓的地方，水面就如同一面大镜子。可爱的鸭子成群结队地在水面上游来游去，不时把头伸进水里抓小鱼吃。有一只小鸭子忽然“嘎嘎”叫了起来，好像在说：“你们看，我又抓到了一条鱼。”
东湖绿道上人来人往，川流不息。有的在跑步，跑得满头大汗了也不停下来休息，这种坚持的精神值得人学习；有的在悠闲地散步，他们三个一群，五个一伙，边走边聊，有说有笑；还有的在骑车，那种多人座的观光自行车，真是东湖绿道上一道独特的风景线……
仙居的东湖绿道真是风景如画，美不胜收啊！
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇10
武汉这些年的变化非常大，其中我最熟悉也是最喜欢的就是东湖绿道了。东湖绿道这几年的发展可以说是日新月异，它的发展分为一期和二期改造，因为有工人们这几年辛勤的劳动才建成了我们今天看到的这样美丽的东湖绿道。
多年前还未开发的东湖绿道环境很差，空气中略带着湖水腥味，偶尔夹杂着死鱼的臭味，整个生态环境十分恶劣，很多地方都堆放着垃圾，人们经过这片土地都不愿意多留一分钟，更别提专程来游玩了。
随着社会的发展，在国家和政府的规划下，东湖旅游景区逐步被开发、改造，施工队还对东湖的环境整治实行了一系列的措施，比如：对东湖湖水进行了彻底的净化和监测，大量种植水生植物改善水质，增加绿化面积规划旅游景点，树立提示标语，成立巡逻保安队。
有了这一系列的改善措施，绿道的环境也日益变好了，“生命之源”、“在水一方”、“斗战胜佛”等好玩景点相继开放。到现在东湖绿道已成了人们出门走走的首选地。
远远望去东湖绿道像是蜿蜒在东湖上的一条绿色巨龙，时值周末，与三五好友一起骑行在东湖绿道上是最惬意的事情了，当微分拂过湖面，浸上道路两旁的花香再扑向我的脸庞，那是无比的悠然和舒适。
现在的东湖绿道，已经成为了武汉的一张名片，是我们武汉人的骄傲和自豪！
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇11
仙居有一条风景优美的东湖绿道。
东湖绿道的中间是一条木栈道，栈道的两边是雕刻着图案的栅栏，有圆形、三角形，还有长方形……
在木栈道的左边是一大片树林，树林里的树有很多品种，有高大的松树、油亮亮的柏树、还有千万条柳枝垂下来的柳树，让我想起了古代诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”如果运气好，还会看见几只松鼠在树林间跃来跃去，树的“脚”下开满了五颜六色的花朵，灿烂的阳光穿过树叶的空隙，照射在花丛上，显得格外美丽。
在木栈道的右面是一条小溪，名叫永安溪，那里的河水碧蓝，清澈见底，对面的房屋树木隐隐约约地倒映在水面上。在溪滩上有很多人，有的在打水漂，有的在洗衣服，有的在休息，还有的在用石头垒碉堡哩！
永安溪的远处是一大片连绵不绝的山。这条东湖绿道是休闲、健身和看风景的好去处。
这就是我家乡的东湖绿道，它是不是很美丽？
写湖北武汉东湖绿道的作文 篇12
今天，太阳爷爷心情舒畅，早早地来上班了。我自己也不例外，心情无限好……
趁着如此好的天气，我们一家人便约了一个上初一的好朋友，一起去东湖绿道享受一日游。
不一会儿，兴奋不已的我就来到绿道上，望着东湖里远处那清澈如蓝的湖水，瞧着近处那翩翩起舞的花蝴蝶……啊！真是美极了。这里好似一颗翠绿的自然明珠、一座天然生生态氧吧！
我们四人租了两辆双人自行车，便开始了我们的快乐之旅。妈妈坐在前面双手稳稳地控制着方向盘、脚下飞快地踩起来。而我呢？只管坐在后座享受和欣赏周围的美景了。
一幅幅绚烂多彩的图画印入我的眼帘，这里的天和市中心的天有很大差别，市中心的天空布满那些制造厂飘出的废气和汽车排放的尾气，而这里的天空是非常澄静的，梦幻般一朵朵银花、一片片白絮悠悠地飘浮在这蔚蓝而清纯的空中。在湖边的绿道旁，一棵棵高大且粗壮的水杉直挺挺地屹立在那里，像手拉手一样微笑着面对每一天。树上的小鸟也开始了它们今天的第一声啼鸣，还有一些小鸟给大树加油、说悄悄话……
“叽叽喳喳”，随着鸟儿的歌唱和阳光折射的不动温暖，我便陶醉了。
其中，我印象最深的还是鹅咀那里的一个湖心岛。以前，那里只是公交643车站，黄土泥沙满地都是。而现在竟变成了一个“世外桃园”！虽然这地方并不算大，但却设计出了我心目中的秘密花园。还有一座造型优美而别致的两层大房子，简直和别墅一模一样。“这要是我的家那该多好啊！”我美滋滋地想着。房子前面的地上竖着四个用铁做成的：颜色鲜艳、漂亮的大字母，我和朋友在这些英文字母上爬来爬去、上蹿下跳。妈妈看着，直咯咯地笑着说：“你们真是两只调皮的小猴呀！”于是我们便不好意思的赶紧从上面跳了下来。下来后自己环视了一下周围，在水边矗立着、横卧着的大石头、一片片茂密的灌木丛、一块块嫩绿柔软的草坪、一朵朵娇艳的花儿……
渐渐地，听着人们的说笑声、小鸟的欢歌、自行车的清脆铃声，我沉浸在其中。
多么快乐的一日游！
