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看故事书写观后感精选90条

时间:2018-08-05 12:12

读完一本经典名著以后,从中我们可以吸收新的思想,何不静下心来写写

故事的读后感篇1

广州有许多美好的传说,其中最吸引人的就是五羊的传说。玉帝派了稻,沗,稷,麦,豆五位仙人去广州保诺人,五位仙人骑着羊儿来到山岭旁,忽然,稻仙的羊叫了起来,便把羊和四位大仙的羊放去吃草。于是大仙们就开始聊天。麦仙见骑羊不方便,就变了一只麒麟,叫稻仙骑上去。可稻仙心里疑惑,等稻仙还没反应过来,麒麟己经跑了。

众仙都说要罚,稻仙说:“我认罚,小仙的童儿养了鸡,就请大家吃吧。”很快鸡来了,嫌鸡颈没肉,扔了,把鸡放到锅里,不一会熟了,他们兴致勃勃地吃了起来。玩了半天才想起去广州的事。后来人们在伍仙逗留的地方塔了小桥,叫五仙桥。五仙桥前面有座马仔岭,传说那就是天马变的。马仔岭前面有个地方叫下马铺毯。

传说中的岭南故事体现了独特的岭南文化,通俗易懂。这些文化一代一代的积累,一代一代的传下来,我们一定要好好地保护它哦。

故事的读后感篇2

一天,王子准备带白雪公主去拜访国王。白雪公主想把自己打扮的漂亮,。给他们留个好映像。于是白雪公主精心挑选了一件漂亮的裙子。的确光彩照人,可是她照了照镜子,感觉还是缺点什么。原来还缺一条美丽的项链。于是她去找七个小矮人帮忙。白雪公主来到小矮人住的小木屋,叫他们帮忙。小矮人们都答应了白雪公主。

小矮人在自己工作的地方挖了许多宝石。各自都做了一个美丽的首饰,忙着准备送给白雪公主。白雪公主接受了。可是带着七个首饰却很累。于是小矮人们想了个办法。

把首饰取下来,重新加工做成了一个美丽的王冠。白雪公主带着这顶美丽的王冠。和王子拜访了他的父母。他的父母都很喜欢白雪公主。

读完这篇故事,我觉得白雪公主真善良,小矮人也很善良。我也要做一个善良乐于帮助他人的人。

故事的读后感篇3

《公主故事》这本书教育了我,要善良、懂事,还要聪明、勇敢和坚强。

这本书里我最喜欢人物是花仙子,因为花仙子她非常善良、坚强和勇敢。这个故事讲是花仙子在天上很无聊,所以下凡来人间。这时正好是冬天,动物、植物们都很冷,花仙子用自己身上东西给它们取暖。最后竟然要用自己生命去救野菊花。但是幸好她没死,并且又回到了天上。我们真应该向她学习。

故事的读后感篇4

书陶治了我的性情;书,丰富了我的知识;书,给予我人生的启迪;书;让我从事情当中明白一个个道理。在这个寒假我读了《地球的故事》这本书,它是美国亨徳里克·威廉·房龙写的一本地理书。这本书主要讲在亨徳里克·威廉·房龙的眼里地球不是圆的,而是一个圆形球体。还讲了五个大洲五大洋的面积,和各各国家的土地的面积。还有每个国家大约有多少人口,国家土地的利害。

他以一个旅行眼光和感受将他自己所发现的地球的种种事情和当时人们所关心的地理问题联系起来,形成了一个故事。其实我觉得作者写这本书就是想让我们爱护地球尊敬地球。

故事的读后感篇5

在生活中,有许许多多关心你的人,如爸爸、妈妈、亲人、朋友等。他们一生陪伴在你左右,在你高兴时与你欢笑,在你悲伤时默默地关心你。他们的爱是纷繁复杂的,爸妈给了你的人生,老师给与你知识,姐妹朋友们与你同甘共苦,患难与共,有福同享。他们都是爱你最多。你却回报他们最少的人。

在每个人的人生中,都有很多坎儿,但是有了亲情,一切都不是坎了。亲情,就像漆黑夜里的一盏灯,他把前方照亮。亲情就像沙漠里的水,他给了你希望,他给了你希望。亲情是不舍取回报的,甘愿付出的。

在那座山上,住着狐狸妈妈和小狐狸。一日,小狐狸饿了,狐狸妈妈去找食物,因为在这个季节里,吃的东西很少,但狐狸妈妈没有放弃。突然,狐狸妈妈的鼻子动了动,他问到了一丝血腥味。狐狸妈妈知道那是猎人打伤的一只鸟,但她没有丝毫犹豫,叼起鸟就跑。就在狐狸妈妈快要跑回家时,突然远去传来了汪汪的狗叫声。她意识到猎人马上就要来了,她不能回去,于是眷恋地看了一眼回家的方向便朝着另一边跑去。小狐狸再也没见到狐狸。

母爱是这个世界上最伟大的爱,母亲可以为了自己的孩子牺牲她的一切,只要她有,只要自己的孩子需要。

一个好故事,就是一扇敞开的大门;一个好故事就是一位可以倾诉的良友:一个好故事,就是一名优良的教师,教我们人生的哲理。

故事的读后感篇6

我自从读了《意林故事》之后,我的心被深深地感动了,但一直没有机会说,这一次,就让我在习作中一吐为快吧。

20xx年的某一天,我偶然在书架上找到了一本书,名字叫《意林故事》。我并不知道有这本书,于是,我翻开书,津津有味的看起来,我开始看的时候只是试探式地看,殊不知,一发不可收拾,我像着了魔一样眼睛直盯着书本,像死人一样一动也不动,也不肯挪开一步。看到86页的时候,“开饭了”我也像没听到一样,依然继续看,终于,再又看了四页之后,爸爸来叫我吃饭,我才恋恋不舍的放下了书本。是啊,这些故事多么感人啊!有两个故事使我印象最深。

一个是讲一个小孩,从小就失去了双亲,但是,这个刚满10岁的小男孩并没有埋怨命运,在无边的黑暗中他选择了坚强。他去给别人打工,有很多人嘲笑他,但是他对此似乎毫不在意,依然努力打工,许多人被他的这种自己养活自己精神震撼了,于是纷纷伸出了援助之手,在大家的帮助和自己的努力下,他度过了一个无比欢乐的童年。

这一个故事很感人,在现实中,仍然有许多儿童缺衣少食,吃了上顿没下顿,可是我们,要什么有什么,从来不会饿着,所以,我们要好好读书将来回报社会。

另一个是讲一个小伙子是一名董事长。因为自己一时的疏忽导致把自己的公司弄丢了,但他没有放弃,他在另外一间公司做员工,从员工阶段做起,由于他诚恳能干,董事长很是赞赏他,把他一步一步地提升做副经理,随后,又提升为经理。最后董事长出车祸死了,坐在副驾驶并幸运逃生的妻子在他的公司拿出了董事长早已写好的遗书,小伙子也拿出了相同的遗书,短短的一句话——小伙子,我看你大有所为,如果我出了意外,我的位置就让给你吧。从此他小心翼翼的,再也没有弄丢过公司。

这篇故事同样感人,正是小伙子勇往直前的可贵品质,才让他再次登上了董事长的宝座,在现实生活中我们谁能无过,但是,犯了错误勇于改正,就还是一个好学生。

《意林故事》的每一个故事都很感人,令我受益匪浅。我十分喜欢这一本《意林故事》。

故事的读后感篇7

今天读了《知识故事》中的“为什么要节约用水”和“为什么不能丢弃废电池”两篇文章,使我知道虽然地球上水源十分丰富,但是只有淡水才能满足人们的需要,淡水的占有量相当的少,除了冰块和深埋在地下的以外,所剩的已经不多了,再加上人类对水源的污染,水将会愈来愈少。所以我们要提倡节约用水,从小要养成节约用水的好习惯。现在我才明白学校里面有水龙头的地方为什么都要贴上“节约用水”的标志,那是在时刻提醒着我们。

电池随着人们生活的提高使用量也越来越多,而电用完了后,电池就没有用了,电池中含有铅、镉、锌、汞等重金属和酸、碱等物,如果随手将它们丢了会对水、土地造成污染,并对人类的健康构成威胁,而且这种危害会持续很多年。学校要求我们从小学会保护环境,我们就要从这些点点滴滴开始,从我自己开始,为保护我们的绿色家园而努力,不能随便丢废电池,要把它放到专门回收的桶里。也使我知道废电池不能拿来玩既不卫生也不利于保护环境。

故事的读后感篇8

这本《女孩故事》呈现的是一个个缤纷多彩的世界,其中有充满幻想的童话、神话,饱含智慧和哲理的寓言故事,含义深远的成语故事,有同学们喜欢的动物故事,它们是古今中外的经典故事汇集。一个个动人的故事体现了人们的真、善、美、丑。

下面我分享几个我印象深刻的故事。有一篇故事是《美人泉》讲述的是一位公主她长得很丑,但心地很善良。蜥蜴知道公主丑就给她了一个魔法洋葱。有人告诉她王子得怪病,让她照顾王子。王子被她照顾的非常好,但王子还是说她丑。蜥蜴知道了这件事,就把公主带到了美人泉,公主在美人泉里洗了一下脸,就变美了,王子也喜欢上了公主。这篇故事告诉我们外表美不是最重要的,心地善良才是美。

其中还有一篇《我是一个幸福的小女孩》讲的是有一个小女孩,她患了绝症,医生说她的生命只有一百多天了,妈妈听了很难过。小女孩却很乐观,她来到敬老院给老人唱歌,听没牙的老人说话······老人们知道小女孩的生命还有一百多天,也很伤心。过了几天,小女孩儿回到了家,躺在床上流着眼泪说:"妈妈我是一个幸福的女孩,我在快乐中等死。“妈妈被她乐观的心灵感动了。这篇故事告诉我们只要有一颗乐观的心,一颗充满爱和孝亲敬老的心,即使她的生命再短暂,所过的每一天都是有意义的。

下面我要讲述的这篇故事是《感恩小面包》面包师请城里二十个最穷的孩子到他的店里来吃面包,其中有19个孩子拿面包吃也没有对面包师说一声谢谢,还把那些最大的面包抢走了。只有格林琴拿了一块最小的面包,还很有礼貌的向面包师说了一声谢谢,才开始吃。小姑娘的面包里有几枚硬币,这些都是上帝和面包师对这个懂礼貌的孩子的奖励。对待有爱心的人要懂得感恩,不要以为别人帮助你就是应该的。

这本书里还有很多很多值得我们去学习如何做一个孝亲敬老,乐于助人,乐观、有爱心、懂得感恩······的优秀品质的好故事。我最喜欢走进在这本书的世界了。

故事的读后感篇9

《地球的故事》是由韩国的巨天牛写的。他写得非常深动我非常喜欢看,下面我就来讲讲吧。我读着这本书,就好像自己已经进入了这个世界,我随着主人公一起探险,一起受益,一起欢呼,一起玩耍。记得有一次,我们来到了伽利略爷爷的身旁,仔细看着这位名人,只见他正仔细的打量着一块望远镜片,好像打算自己做一个。

《地球的故事》这本书里讲了许许多多个科学小故事和一个个科学小知识,有关于火山的故事,有关于世界名著的故事,有关于世界名人的故事,也有关于细菌的故事,这些故事让我看得津津有味,使我看了还想看。读完这本书,我感到受益无穷,它讲了臭氧洞、火山之类的小知识,告诉了我们它们的危险性。叫我们来怎样逃离受灾区。地球的故事告诉人们:不能破坏大自然,如果破坏了大自然,你们将会得到惩罚。我喜欢看这本书,因为这本书给我带来了无穷的知识。

故事的读后感篇10

生活中因为有真情才觉得美好,成长中因为有真情才知进取,亲人间因为有真情才懂感恩,朋友间因为真情才会有珍惜。这几句话说的真好,生活中,成长中,亲人间,朋友间不是因为真情才会变得更加美好吗?

在《姨婆,请等我的回春草》一文中,我被那位小男孩对他姨婆之间那种浓浓的亲情感动了。在《孝顺的关门声》中,那个可怜的男孩为了让他的妈妈的听力不退化,就很大声地把门关上。周围的邻居得知真相后都觉得他很孝顺。在《爬墙头的小女孩》一文中,天真的小女孩以为年迈的李奶奶是因为不吃巧克力才瘦弱无比的。

在这三个故事中,有对亲人之间的亲情,还有对素不相识的人的情感。所以我们更应该对自己的亲人好一点。接下来请听我讲述一下我对朋友的友情吧。

又一次,吕菱在劳技课上忘带剪刀了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我便说:“用我的吧。”她说:“谢谢。”我说:“不用,谁叫我们是好朋友呢。”事情虽小,友谊却深。正所谓:友谊诚可贵嘛。

读了这本书,让我的心灵收到了洗礼。

故事的读后感篇11

读了《一个女孩的故事》后,给我极大的震憾。这篇文章说的是一个叫黄美廉的女孩,从小就患上了脑性麻痹症。这种症状十分惊人,因为会使肢体失去平衡感,手足常会乱动,医生根据她的情况断定她活不过6岁。可是这样一个女孩她坚守着信念,坚强地活了下来,还考上了美国加州大学,并获得了艺术博士学位。在一次演讲会上,她告诉了我们使她坚强活下去的信念:一、我好可爱;二、我的腿长得很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会写稿;五、我有一只可爱的猫。最后她以一句话总结:“我只看我所有的,不看我没有。”

读了上面的故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要接受磨难的考验。要想自己活得快乐,就必须接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每一个人都有不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不公,不要看自己没有的,而要多看自己所拥有的,我们就会感到,其实我们很富有。这样富有的我们,有什么理由不好好地生活,不努力地拼搏?

故事的读后感篇12

中外神话故事是艺术殿堂中一颗璀璨的明珠,它是一个民族最值得骄傲的精神财富之一。我们现在这个年龄十分有必要了解一下这方面的知识。因为,怪异、神奇的神话故事包含有丰富的想象力和创造力,对于开发智力、增加想象力有着重要的作用。

这本书反映了人类发展及征服自然的历史,记录了人类对美好生活的追求和希望。这些故事流传千古。家喻户晓,从盘古开天地、女娲造人到特洛伊战争、阿耳戈船英雄历险记,这些动人的故事,将带你走入瑰丽多彩的神奇世界。

比如说《吝啬鬼格比》这一篇:格比是个财主,有数不清的钱财,上百亩良田,雇了许多工人。但他却十分吝啬。

舒拉就是格比手下的一个佣人,干活十分卖力,格比却经常拖欠他的工资。

有一次贪心的.格比独自一个人来到地里。一是为了看护庄家;二是想碰碰运气,看能不能打着一两头野猪。趁着夜色,他迅速爬到了地头上的大榕树上躲了起来。

他突然听到一阵沙沙的风声,顿时,发生了一件奇怪的事情:一群神仙在大榕树下聚会。

他们嘀咕了一阵后,决定让天使在舒拉的茅屋顶上挖个洞,把金子从洞里扔进去,这样,他们全家就得救了。因为他们家现在穷的叮当响,吃饭也饥不择食。

格比听到后,大喜过望,天刚亮就去找舒拉,说:“很抱歉,昨晚没给你工钱,现在我要全补给你。另外,为了改掉我奢侈浪费的坏毛病,我还打算用自己最好的房子换你的茅屋。”

于是,舒拉与格比调换了房屋。格比为了让天使更顺利的往下扔金子,他自己早早的在屋顶上挖了个洞。他整夜坐在洞口下,抬头盯着屋顶,盼望掉下金子。但是一夜过去了,什么动静也没有,他什么也没有得到。

其实,天使早就来了,正当他准备扔金子的时候,发现这不是舒拉的家,而是格比的家,便又回去了。这笔金子,格比到去世也没有得到。

这本书带给我深刻的启迪、阅读的快感和美好的享受。但愿你们也能从这本“知识宝库”中学到丰富的知识。

故事的读后感篇13

《美德少年故事》这本书叙说了100个有关少年的故事,其中最让我感动就是“陈能孝母”。

陈能是我们灌云县图河乡人,他的童年时期很不幸,母亲因患风湿关节炎而瘫痪,父亲为挣医疗费远去他乡打工,因此,在校上学的小陈能用他弱小的肩膀主动担负起照顾母亲的重担。有一天,陈能正坐在教室里听课,突然乌云密布,一场大雨近在眼前,陈能想到他的母亲独自在家,这样恶劣的天气着实让他担心。所以他鼓起勇气,向班主任请假。老师知道他的家境,心酸的说道:“我能理解你的心情,但外面风雨交加,你怎么回去?”陈能毅然决然地回答:“李老师,我要回家,妈妈需要我。”说完,陈能便奋不顾身地冲出教室。

狂风暴雨,迎面扑来,打湿了他的衣衫,却阻止不了他前行的脚步。此时,他忐忑不安,尽管全身都冷的开始发抖,拍打在脸上的雨滴让他难以睁开眼睛,但是他心里想的就是他的妈妈,他最爱的妈妈!他知道,疾病的折磨使妈妈的脾气变得很暴躁。记得上次陈能端一盆热开水给他母亲洗脚,她竟然踢翻了脸盆,然后嚎啕大哭。看到妈妈对生活彻底绝望,不愿意再拖累他,甚至选择割腕自杀,他知道,母亲是深爱着他的!陈能害怕失去妈妈,跪在妈妈面前苦苦哀求:“妈妈,你不能死,你要是死了,我可怎么办啊?”看着泪流满面的孩子,妈妈不忍心抛下他,便答应了他。

虽然陈能明白他就是妈妈活下去的理由,但是他仍然怕妈妈再做傻事,而且想到门窗也没有关,妈妈又不能动,如果雨打进家里,妈妈就会受凉。想着想着,陈能的脚步不经意间加快了许多。陈能终于回到家了,打开门径自奔到妈妈面前,轻松地说:“妈妈,我回来了,您怎么样啦?”“下这么大的雨,你……回来干什么?”妈妈望着落汤鸡似的陈能问道。“我不放心,回来看看你。”陈能就像风雨中飘零的树叶,冻得瑟瑟发抖。“好孩子,我没事,就算我有事,也不能让你有事,你没事就好了,咳咳……”看着母亲眼中那慈爱的目光,就像一股暖流注入到他的心房,一丝丝暖意从小屋蔓延开来……这个故事很感人,让我明白母子之情是何等的重要,我们一定要珍惜亲情,珍爱为我们遮挡风雨的家。

故事的读后感篇14

史记故事包含了从上古三皇五帝,至汉朝,讲了无数位皇帝、贤臣。它让我读到了丰富的历史,和一个个感人的故事。

令我印象最深的是《孙膑和庞涓的故事》。内容大致是这样的:

孙膑原是名垂千古的孙武之后,和庞涓一起拜师学艺。几年过后,他们俩学成,在岔路口道别。孙膑留在了家乡。而庞涓去了魏国,得到了魏惠王的器重,从此战无不胜。他不禁志得意满,想让孙膑来享福。孙膑大喜。来到魏国后,庞涓发现自己比不上他,就派人故意生事,砍掉了他的双腿。孙膑不服,打听到齐使来了,就回到了齐国。田忌由于赛马事件向威王举荐了孙膑。到最后,孙膑用他的满腹经纶,打败了庞涓,令他自杀。

读完了这个故事,我不禁感慨万分,因为他的虚荣心太强,又优柔寡断,所以,他的死其实是自己一手造成的。如果他向魏惠王举荐了孙膑,魏国反而会更强,惠王反而会更加器重他,因为他是一个大度的人。

《史记》一共有59个精彩故事,其中:五帝的故事、宋国的兴亡、赵氏孤儿、晋楚鄢林之战、田单火牛破燕军······真是精彩无限,让我遨游了一次历史的海洋。在这里面,不仅让我读到了引人入胜的故事,也教会了我许多从未听闻的兵法和受益匪浅的道理。

我推荐这本书。

故事的读后感篇15

今天,我看了《好习惯故事》,这本书主要讲了要学习各方面的习惯,有卫生小习惯、学习小习惯……我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!

一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大家轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟因为考虑穿哪双鞋出门,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。这个星期天,动物学校要去旅行,大家非常高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮因为前一天晚上看电视太迟,现在还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除了清洁工河马伯伯,已经没有一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没有按照约定的时间去做事的坏习惯,保证一定要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。

读完了这本书,我要学习书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……养成各方面的好习惯。

读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触(精选10篇)。那么故事书的读后感应该怎么写?

故事书读后感篇一:

今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!

这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!

故事书读后感篇二:

《成语故事》这本书,内容丰富,平且配有插图,使我更容易理解。

里面的成语故事有300多条,例如有不可救药,爱屋及乌,初出茅庐,南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》,故事讲的是在古时候,贵州这地方没有毛驴,有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州,并且把它放在山底下,当地的老虎看见驴子长得比自己还高大,以为是什么怪物,不敢接近它,只是藏在树林深处偷看。有一天,老虎正在偷看驴子,驴子突然大叫一声,老虎以为驴子发怒了,要咬自己,吓得赶紧逃走了,后来,老虎经过长时间观察,发现驴子没有什么特殊本领,便一步步靠近驴子,驴子大怒,并用蹄子踢它,这时,老虎终于看透了驴子,原来驴子的本领不过如此啊!于是,跳起来把驴子吃掉了。这个故事比喻只有一点本领也用完了。所以,我们在做事情时要认清事物的本质,必须要经过长时间观察和深入了解,才能获得成功。

故事书读后感篇三:

读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思。在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱,我觉得这本书有精英的编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。

成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:“南阳少一个县长,应该谁当比较合适?”祁黄羊说:“叫解狐去最合适,他能行的。”平公惊奇的问他:“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?”祁黄羊说:“你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后,替那里的人办了不少好事,大家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。

这些故事深受人们的品读和利用,成语真是妙不可言啊!

故事书读后感篇四:

我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后,让我懂得了许多学习的道理。

“半途而废”这个故事让我深有感触。

这个故事讲述的是:东汉时,有个人叫乐羊子,在外出学习过程中想家了,就中途放弃学业回了老家。到家后,他的妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜,妻子却说:“一匹布是一根根丝线积累起来的,我将它剪断,从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?这和剪断织丝又有什么两样?”乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。它让我明白了:学习不能中断,有的时候,你离成功也许只有一步之遥,你放弃了,是多么的可惜。

故事书读后感四:

首先要会闭气,一口气憋不住水就会倒灌进耳朵,鼻子,那滋味可不好受。还要学“打腿”,两条腿要绷得笔直地上下摆动,一次就要摆动几百下,教练把五次合为一组,每天学游泳,都要求我们至少要做五组,每天我的两条腿都要摆动几千次,等学完回到家,真是又酸又累。

好几次,婆婆看我学得这么辛苦,很舍不得,叫我别学了。可是我不愿放弃,咬着牙坚持,坚持,再坚持。终于有一天,我发现自己在水里轻松的漂了起来,一口气就游到了对岸,我终于学会游泳了,品尝到成功的喜悦那一刻我是多么快活啊!我想,这都是因为我和愚公,磨铁棒的老奶奶一样,有股子认准目标,坚持到底的“傻劲”吧。

故事书读后感五:

这个寒假我读了《成语故事》这本书。这本书有许许多多的故事,十分有趣。让我印象最深的是螳螂捕蝉和一叶障目这两篇。

螳螂捕蝉,是讲春秋时,在王宫的后花园里有一只螳螂准备捕食一只蝉,但是这只螳螂没有想到有一只黄雀正在它身后想要啄食它。黄雀想要吃螳螂,却不知道侍卫正要用弹弓打它。螳螂和黄雀都只看到眼前的好处,而没想到后面隐藏的危险。这个故事告诉我们做事情只顾眼前的利益,不顾后果是不对的'。

一叶障目,是讲古代有一个穷书生用一片叶子遮住眼睛以为隐身了而去偷别人的东西最后被抓住。这个故事比喻为局部现象迷惑,看不到大局。我还知道了偷东西是不对的。

通过阅读,我增加了知识。

故事书读后感六:

《程门立雪》中的杨时虚心好学、尊敬师长的精神深深的打动了我。《刮目相看》让我知道:用陈旧的眼光看人,往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方,全面而正确地评价对方,才是正确的。《得过且过》提醒我:不要因为一时的好而骄傲,要做好长远打算,不然最后,就变成别人笑你了!《画蛇添足》告诉我:做任何事都要实事求是,不卖弄聪明,否则非但不能把事情做好,反而会把事情办砸。我们在日常生活中,不要自作聪明,不要做那些多余的事情。

《盲人摸象》说明:做什么事情都要仔细观察,不要象盲人摸象一样只看到事物的一面。

去年暑假,妈妈给我报名学游泳,刚开始我很兴奋,以为游泳非常好学,就是在水里泡泡,玩玩,可是真正学了,我才发现学游泳非常的辛苦。

故事书读后感七:

暑假我读了一本《我长大后有出息》的故事书,这本书我感受最深的就是《变成鸡的鹰》从前,鹰妈妈不小心把蛋下在了鸡窝。里农夫捡回家把蛋交给了母鸡,过了一些天,小鹰啄破蛋壳来到了世界,小鹰和其它小鸡一样在鸡妈妈的精心照料下一天天长大,它从没发现自己和别的小鸡不同,除了饭量以外一天小鹰正和大家一起在地里刨食,鸡群忽然一阵骚动,它抬头张望看见天空一只大鸟,小鹰问那是什么?鸡妈妈说那是一只鹰!就拿《丑小鸭》这个故事与《变成鸡的鹰》来比,很明显丑小鸭比这只鹰伟大多了,同样是追求在天空飞翔的梦想,可为什么丑小鸭实现了我鹰却无所成那是因为丑小鸭有一颗敢于追求梦想的心。

这个故事告诉我们敢于追求想,才有成功的机会。就像鲁迅说的:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫用在工作上,”努力,努力,再努力!

故事书读后感八:

前几天,我和妈妈一起去新华书店买书。

到了那里,我千挑万选终于选中了我心仪的名人故事,可妈妈说:“名人故事不好看,还是童话故事好看。”我反驳说道:“童话故事里面没有蕴含着知识,在这说了,童话故事太幼稚了只有三岁小毛孩看的!”妈妈听了,只好买了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一个星期过去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面讲了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。鲁班。爱因斯坦。牛顿等人。其中令我印象最为时刻的是茅以升。

茅以升是我国的桥梁专家。幼年时他喜欢看一年一度的龙舟比赛。茅以升11岁那年他生病了,这病刚好就生在端午节。他只好待在家里。可他的心却像被鸡毛挠了脚底一样痒。他急切地盼望着小伙伴回来给他讲划龙舟的场景。突然,一个小伙伴跑过来说:“秦淮河出事了!因为人太多所以大家把桥给撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升听了心了暗暗发誓:我将来一定要造一个又大又坚固的桥。从此,茅以升努力学习,终于长大成人了,他就读一些桥类的书,终于他造出了钱塘江大桥。

像茅以升这样的人还有很多,说不定你也会成为其中一个哦!

故事书读后感九:

我阅读了——《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。

这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的“小皇帝”,“小公主”,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

故事书读后感十:

当我读完一篇又一篇的名人故事后,激动不以,热血沸腾,心里有一种感觉从小而大,“我一定要成为名人”。

这本书讲了,很多名人是如何成才的。像《用梦来敲醒世界》的比尔盖茨。比尔盖茨在中学时酷爱数学和计算,因为心中有个电脑梦,比尔盖茨自觉地不断更新和提高自己的电脑专业知识和技能,带着满腔乐情勤奋地工作,从而创造了庞大的软件帝国。

还有《天下无难事>》我的感悟是成功的秘诀,在于永不放弃坚定的目标,只要拥有足够的自信及百折不挠的意志,就没有什么事是不能完成的。世上无难事,只怕有心人,一个人的成败得失最终操纵在自己手里。

在这些名人故事里我懂的更多了想要一个快乐的生活,你首先要学会坚强,学会忍耐,学会失败了重新站起来,懂得失败是成功之母,不放弃,不气馁的决心,生活会因你变的更加美丽。

这些名人告诉我生命可以创造奇迹,有位哲人说过:“人的美德与才智犹如名贵的香料,在烈火烧中能够散发出浓郁的芳香。不论是被医生判了死型的环法自行车手阿姆特郎,还是73岁发现抗生素的德格。他门所创造的奇迹令人敬佩,他们的顽强精神也永远激励着我。加油!

书的故事读后感 篇1

寒假里,我读完了《书的故事》。这本书讲的是人类信息传播的历史,从字的历史讲起,说到我国四大发明里的造纸术和印刷术。

从这本《书的故事》里面,我知道了起先,人们是用打手势来传递信息;到后来人们习惯用画图:比如是个“日”字:最早像个甜甜圈,逐渐是先画一个圈,里面点一个黑圆点;后来是个日字,只是没笔锋,最后就像我们写的日字。

现在到了电子时代,大多数的人已经开始用电子书,纸质书籍的命运受到了威胁,它们会不会像竹简、羊皮纸和芦叶纸那样消失呢?这本《书的故事》也许是在为自己的命运担忧!

也许有些人觉得带着纸质的书籍很不方便,材料和生产工艺也不环保,认为纸质书籍应该被淘汰。但我却不这么认为,如果哪天电脑坏了,存在里面的内容、资料就全都没有了,所以我想纸质书籍应该被保留。

我觉得不管书籍的命运会怎样,但我会珍惜每一本书!

书的故事读后感 篇2

人类有人类的历史,书也有它自己的命运,也有它自己的历史。

《书的故事》讲了书的一生,最开始人们用手势来对话,后来用图画来代替文字,再后来文字出现了,人们开始在石头上刻字,然后用芦叶纸写字。后来羊皮纸打败了芦叶纸,慢慢地中国用破布头造纸,最后变成了木头造纸。这就是书的一生,在这中间纸在世界旅游了一大圈,也变了很多次。

书就是这么有趣!如果你看了《书的故事》也会这么感觉。

书的故事读后感 篇3

《书的故事》是苏联作家写给少年儿童的一本科普读物,讲述了人类信息的传播历史,从文学的历史开始,讲到发时张和印刷术。

这本书向我们讲述了几千年人类的故事,那时候,一切现代的故事,法律和信仰,并不是保藏在书架上的,而是靠脑子来记的。人死了,故事还是保存着,从父亲传到儿子,就这样一代一代地传留下来,才会有今天的书纸,文字。书的命运跟人的命运,民族的命运,国家的命运一样。当时有一本以上下翻的书可以推到一位国王。而且一本书是属于哪一党,哪一派,往往一眼就可以看出来了。

这本书还给我们讲了打手势,后来,人们画画图,再后来文字出现了……如今进入了电子时代,纸质书籍的命运受到了威胁。它们可会像竹筒,芦叶纸一个样。

所有的书大小不同,当然内容也不同,也不是偶然的一本书的大小一定要和人是配合的!我希望更多的人看到这本书,学到更多的知识。

书的故事读后感 篇4

这个寒假,我读了一本名叫《书的故事》的书。这里面说了很多关于书的故事、书的发展历史,还有文字和纸的历史及发展。从这本书中,我知道了,不仅人类有自己的历史,而且连书都有自己的历史。书的历史可以追溯到文字的历史。

起先,人们打手势告诉对方自己在想什么,后来,人们渐渐地利用画图来表达自己的语言,再后来,人们发明了文字,随着时间的流逝,文字也慢慢地发生了改变。

如今已经进入电子时代,大多数已经开始用电子书等电子设备,纸质书籍的命运受到了前所未有的威胁。它们是否会与那些蜡板、芦叶书、羊皮纸、竹简那些遭遇同样的命运,被遗忘或消亡呢?

或许有些人觉得纸质书携带不方便,材料及生产制造工艺也不环保,所以认为它们应该被销毁掉。但是我并不这么认为,因为假如电脑突然坏了,存在里面的书籍内容也未被及时保存。所以我认为纸质书应该被保留。

不管书未来的命运会如何,但我会好好珍惜与它生活在一起的每一天。

书的故事读后感 篇5

《书的故事》是苏联作家伊林写给少年儿童的一本科普读物,讲述了人类信息传播的历史,从文字的历史开始,讲到发明纸张和印刷术。

在上古时期,人们还没发明文字和纸张,人们之间的交流靠打手势。他们用背的方法来记东西,这样既不方便,也浪费人力,还容易忘。后来人们发现,可以用实物来记,渐渐地,这种方法就流传开了。过了一段时间,人们开始用图画代替实物的方法,比如,想写大象,就在石头、岩壁等上面画一头大象。这样可以代替实物,方便多了。

再后来,出现了文字。因为人类的生活在变化着,由游猎部落,渐渐变成农牧部落。为了方便生产生活,记号慢慢代替了图案。又经过了几千年,许多种画图的文字,慢慢地变成了记号的文字。直到我们现在,有好些地方,还照旧用着象形文字呢。

有了文字,人们试着找出一种物品来记载文字。渐渐地,世界各地的人们开始试图制造纸张。埃及人发明了芦草纸,将芦草茎劈成薄片,一片片粘合,再压平,晾干,磨光。但芦草纸不易折叠,只能成捆地卷。后来人们用蜡版刻字,蜡版虽然易涂改,但不易保存。后来,人们试着用羊皮纸。羊皮纸虽然代替刻字的石头,但是价格太贵,而且不容易涂改。中国人开始用草根、树皮来制作纸,可以折叠,便于涂改,也不易碎。经过不断的改进,纸被世界各地广泛应用。

书的命运,往往跟着人的命运、民族的命运、国家的命运而转变。书不仅记录过去的历史,指示各科的知识,书的本身也参加战争与革命。

如今,进入电子时代,纸质书的命运受到前所未有的威胁。但我相信纸质书是不会消失的。因为纸质书传承着厚重的历史、文化,承载着人们的情感。所以我们不必为纸质书的命运忧心忡忡。

书的故事读后感 篇6

今天,我读了一本书叫《雷锋的故事》,他让我明白了什么叫做无私奉献,什么叫做乐于助人。

书中的一个故事让我留下了眼泪,一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得厉害,他去医院后回来的路上经过工地时,见到工人们在给小学盖大楼。雷锋不顾肚子疼,推起小车加入了运转的行列中。直到下午休息时,雷锋被工人们围住,面对大家,他谦虚地说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦。我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光吧!”像雷锋这种无私为人民奉献的精神,能不使我们感动的流泪么?

伟大出自平凡,崇高寓以平凡,我们小学生就要向雷锋叔叔那样从身边的小事做起,我要在学习中学习雷锋那种“钉子”精神,不怕困难,踏踏实实,刻苦钻研,在生活中,我们也应该勤俭节约;在学校的集体中,应该要团结同学,互帮互助,友好待人,将集体和利益放在第一位。

读完《雷锋的故事》,我真是受益匪浅,一颗助人为乐的种子,深深的扎在了我的心里,今后我一定会沿着雷锋做好事的路走下去。

书的故事读后感 篇7

今年暑假爸爸给我买了一本书《雷锋的故事》。我来来回回看了好几遍,他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人,他把帮助别人当作一种生活习惯。雷锋还是一个工作认真,学习刻苦的人。一次,雷锋坐火车,他看到车上很多人,就把座位让给一位老人,帮助下车的乘客拿东西,一路忙个不停。我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质,还有很多很多,都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,长大才能成为社会有用的人才。

看完这本书后,我明白了在和同学交往上,也要相互谦让,同学有困难,要主动帮助。这样当自己遇到困难时别人才会主动的帮助自己。我要努力的向雷锋叔叔学习。

书的故事读后感 篇8

这个学期学校推荐我们读《书的故事》这本书。这里面说了很多关于书的故事、书的发展历史,还有关于文字和纸的历史及发展。

从这本书中,我知道了,不仅人类有自己的历史,而且连书都有自己的历史。书的历史可以追到文字的历史。起先,人们打手势告诉对方自己在想什么;后来,人们渐渐地开始画图画来表达语言;再后来,人们发明了文字,随着时间的流逝,文字也慢慢地发生了改变。

如今进入了电子时代,大多数人已经开始用电子书等电子设备,纸质书籍的命运受到了前所未有的威胁。它们是否会与那些蜡板、芦叶书、羊皮纸、竹简那些遭遇同样的命运,被遗忘和消亡呢?这本书也许在为自己的将来所担忧!或许有些人觉得纸质书携带不方便,材料及生产制造工艺也不环保,所以认为它们应该被销毁掉。但是我并不这么认为,因为假如电脑突然坏了,存在里面的书籍内容也未被及时保存。所以我认为纸质书还是应该被保留的。

这就是我读完了整本书的读后感。不管书未来的命运会如何,但我会好好珍惜与它生活在一起的每一天。

书的故事读后感 篇9

我自选的书本是《阿噗角的小屋》,里面有十章,每一章中都有一个故事,而每一个故事都是奇怪、惊险、有趣的。

故事中的人物有阿噗、跳跳虎、小猪等等,这些人物和一动画片的人物息息相关。更有意思的是题目的意思是这样的:阿噗角其实不是一个角落,而是一块地,而这块地上建起了一座小屋,很有趣吧,还有在一些页面底下有你不知道的意思,而且它的一个词很有古人味,“方才”是“刚才”的意思,很新奇吧!阿噗是个很创意的小熊,文中总是把主语放在中间,我也不知道为什么。总之,这本书我很喜欢。

这本书很生动的描写每一章文章,你也来看看吧,也来看看它们的生活多么的有趣、快乐、新奇,一定会收获满满的。

书的故事读后感 篇10

还记得每当晚上作业数量“变本加厉”的时候,爸爸总会先为我整理好被子,而后静静地躺在床上,用父亲特有的父爱的`温柔凝视着我做作业。爸爸的这个动作使我心中的急躁之火慢慢地熄灭了。而且爸爸每次都要等我睡着后才肯安然入睡,无论多晚。这不禁让我心头涌上一股莫名的感动,并且仅仅环绕心头……而妈妈每次为我熨烫衣服,总是细致入微,边边角角都不放过……父爱如山,那么深沉,那么厚重,那么朴实。

母爱似海,那么细腻,那么无私,那么永恒。爱本是一个任何时代都不陌生的字眼,它体现着人与人之间最挚爱的感情。课时在这个越来越物质化了的时代里,又真正有多少人重视了“爱”呢?确实,静下心来,想一想,父母为我们付出了那么多无私的爱,是数不清道不尽的,而我们又曾回报父母多少呢?一句嘟囔?一声埋怨?还是一次责怪?……其实,父母所求不多。生日时的一句祝福,回家时的一声问候,见面时的一个笑容,干渴时的一倍香茶……这些,足矣。

“感恩的心,感谢这你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”熟悉的旋律在我耳边响起,经久不息。

书的故事读后感 篇11

这个寒假我读了一本很精彩也很惊险的故事书,书的名字叫《培养孩子勇敢坚毅的100个探险故事》,讲述了《银滩捞宝》、《郑和下西洋》、《与挫折打交道的哥伦布》等许多探险故事,非常吸引人,让我知道了许多以前不知道的知识,开阔了我的眼界。

其中印象最深的是《从鱼雷发射管中冲出去》,这是一个自救的故事:1984年9月,“费米”号潜水艇在海底39米处失去控制,艇内二十多名船员被困。炮手比乍利提出:把人当做鱼雷从鱼雷发射管中冲出去。大家先是一惊,继而都愿意试试。结果他们都得救了。

这个故事告诉我们:遇到困难不能退缩,要积极动脑想办法,勇敢地去尝试,才有可能渡过难关。学习也是这样,比如:我感到写日记是件很困难的事,常常一拖再拖。妈妈说:“就像学游泳,不下水怎么学得会?遇到困难,不去面对怎么能行呢?所以,我下定决心要把这篇读后感写好,相信有一天我会觉得写作是件有趣的事,你说是吗?

书的故事读后感 篇12

数学,是我们必须学好的一门实用课程。《数学西游记》的作者李毓佩把一些十分有名的奥数难题巧妙地安排进了故事中,所有题目的解答也被安插进了文章中。

数学与我们的生活紧紧相连。假如有一天你到超市买东西一共花费二十三元,你给收银员一张一百的钞票,但收银员找了你八十七元,多找了十元钱呐。一个数学基础不好的人在现实社会中一定连连吃亏。

数学门类众多,奥数比普通的数学更加深奥。它可以分为很多种典型题型。比如最有名的几种问题是植树问题、列车过桥问题、鸡兔同笼问题。只要掌握了一种题型的“秘诀”,无论怎么出题就都能迎刃而解了。

前几天,我在电视上看到这样一则新闻:某公司农民工讨薪,公司负责人却说薪水都已发好了,不信的话可以去对一对帐本。大家一翻帐本,发现薪水都计算错了,难以负责人误以为薪水都发放到位了。

数学在生活中十分有用,我一定要学好它,不!应该是学巧它。

书的故事读后感 篇13

动物的情感与人十分相似。《戴银铃的长臂猿》通过几个独立的故事向我们展示了灵长动物的生活与社会。

灵长类动物的社会有序、残酷。一只身有残疾的猴会被猴群排斥甚至抛弃。猴群里只要与猴王套近乎,分配食物时,猴王就会把它排在前列。这与人类世界的关系不是差不多吗?猴群中猴王是重权在握的。成员们找到了食物也要先给猴王吃个饱,才轮到其它猴子来抢食。这也是因为人类掠夺大自然的资源,致使食物越来越少。正是人类造成了动物的生存如此可怜。人类应该爱护动物,与之和谐相处。

不仅是灵长动物,应该是所有动物都有感情。我看过一个案例就说明熊的母子情深:在熊胆基地,有数百只熊被痛苦折磨。它们的胆汁不断地被人类吸走。有一天,一只小熊被工作人员抱出了笼子,开始吸取胆汁。小熊痛苦的叫声,一声高过一声。突然熊妈妈一脚踹开了笼门,扑向工作人员,一巴掌把一位工作人员打死,然后把小熊踩死,最后自己撞墙而死。这位母亲为了不让孩子再次受苦,不惜牺牲一切,多可悲啊!

保护动物就是保护大自然。动物也有情感,有时甚至比人的情感还要丰富,所以请不要无视动物的心灵。

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