1、你身为205寝室长以身作则，曾经感觉到军训的枯燥和疲惫，但是凭借着执着和毅力顺利将22天地军训顺利完成，并且表现优异。得到领导和老师同学们的一致赞同。希望今后学习生活中将这种精神贯彻下去。
2、你在军训期间表现较好，能做到不迟到，不早退，在军事训练中顽强刻苦，成绩突出，在寝室中能够主动打扫卫生，内务良好，受到了教官的一致好评。
3、你在军训中表现较好，积极参加，在方队里表现突出。听从老师和教官的统一安排，不请假，不早退，作为集体中的一员发挥了自身的作用，起到良好的带头作用。内务卫生优秀，得到领导的赏识。希望在今后的学习生活中继续坚持。
4、你军训期间表现正常，能做到不迟到，不早退，按时完成老师和教官布置的任务，能够做到内务良好，主动打扫卫生，希望在以后的学习和生活中继续努力。
5、你在军训期间表现非常突出，认真刻苦，尊师守纪。集体荣誉感强。军事动作到位。同学关系融洽。坚强有毅力。具有很强的组织沟通能力。是同学的好榜样。
6、你在军训期间表现优秀，身为201寝室长，乐于助人，关心同学，能够以身作则，带病坚持训练，凡事都能起到带头作用，在休息时间还主动打扫厕所和公共卫生，受到了老师和同学的较高评价。
7、作为301寝室长，认真负责，将宿舍的内务卫生和纪律各方面都能严格要求，在军训过程中积极参加军训，不请假，不迟到，不早退，能认真完成教官和老师安排的活动和任务，服从领导，听从指挥。希望今后在大学学习生活中更上一层楼。
8、你在军训中，热情主动，乐于助人，积极参加军训，在集体活动中表现优异。内务卫生保持较好，不请假，不早退，有较高的集体荣誉感。希望在今后的学习生活中继续努力。
9、你在军训中表现较好，能做到不迟到，不早退，按时完成老师和教官布置的任务，希望在以后的学习和生活中继续努力，发扬自己的优点和特长，做一名各项优秀的好学生。
10、你在军训期间表现良好。军训活动积极参加。尊师守纪。集体荣誉感强。军事动作到位。活泼开朗。能吃苦。望以后再接再砺。
11、你在军训中表现良好，在训练中表现突出，在寝室中乐于助人，能按时完成老师和教官布置的任务，能够做到内务良好，主动打扫卫生，希望在以后的学习和生活中继续努力。
12、你在军训期间表现较好，能做到不迟到，不早退，关心同学，刻苦训练，乐于助人，在寝室中能够起到带头作用，主动打扫卫生，内务良好，受到了教官和老师的一致好评。
13、你在军训中表现较好，该生体质较弱，但仍能坚持训练，在队列里表现良好，动作到位，受到了教官的认可，希望在以后的生活中加强体育锻炼。
14、你在军训中表现较好，虽然身体有病退出一段时间，但回来后积极参加后勤保障工作，为其他同学提供周到的服务，体现出良好的集体荣誉感和工作热情。希望在以后的学习和生活中继续努力。加强身体锻炼。
15、能吃苦耐劳，服从命令，严格要求自己，有很强的组织纪律性和集体荣誉感，团结同学，能较好的完成军训任务。 2。该同学在一周的军训期间，严格要求自己，遵守纪律，不怕吃苦、受累，训练认真。尊敬部教官，一切行动听指挥，集体观念强。训练了自己的.体能，锻炼了自己的毅力，培养了克服困难的韧性。
16、你在军训期间表现良好，因身体不好，有时不能按时训练，但在休息时间，能够听从老师安排，及时完成任务，态度较好，望同学以后再接再厉，加强锻炼。
17、你在军训中表新良好，在日常训练中表现积极，能认真完成教官和老师布置的任务和内容，在日常生活中乐于助人，各项活动中主动积极，希望在以后的学习和生活中发扬自己的优点，勇往直前。
18、你在军训过程中，表现优良，服从指挥，对同学热情诚恳。内务卫生一直不错，身体不舒服的情况下依然坚持军训，得到学生和老师的一致认可。希望在今后的学习生活中继续努力，争取更上一层楼。
19、你在军训期间表现良好，能做到不迟到，不早退，按时完成老师和教官布置的任务，希望在以后的学习和生活中继续努力，发扬自己的优点和特长，做一名积极进取全能优秀的好学生。
20、你在军训中为人热情诚恳，在军训过程中表现良好，积极参加各项活动，表现出高昂的集体荣誉感。吃苦耐劳，热情诚恳，得到同学们的好评。希望在今后的学习生活中，将这种精神继续发扬下去。
21、你在军训过程中能够服从教官的命令，积极配合导员的工作，认真完成军训中各项要领。在宿舍内，认真完成自己的内务卫生，不请假，不早退，不迟到，这点也是军训过程中最重要的。希望今后能在学习生活中继续坚持。
22、你在军训期间表现良好，在训练期间能够按时完成教官和老师布置的任务和内容，在课余时间也能够做到内务整齐、干净，能主动完成值日任务。
23、你在军训中，由于身体条件受限，在训练中经常受到教官纠正和指导，在寝室中内务卫生一般，希望在以后的学习和生活中严格要求自己，继续努力。加强身体锻炼。
24、你在军训中表现优秀，品学兼优，身为寝室长能够以身作则，乐于助人，在军事训练中顽强刻苦，成绩突出，在寝室中积极主动打扫卫生，热心为同学服务，同学中能够起到良好的带头作用。受到了教官和老师的一致好评。
25、你在军训过程中，积极参加，在方队里表现突出。听从老师和教官的统一安排，不请假，不早退，作为集体中的一员发挥了自身的作用，起到良好的带头作用。内务卫生优秀，得到领导的赏识。希望在今后的学习生活中继续坚持。
26、你在军训过程中能够积极参加教官安排的各项任务，动作规范，得到教官的认同。内务卫生一直表现很突出，打背包紧急集合动作迅速。希望在今后的学习生活中继续努力。
27、你在军训期间表现较好，曾经感觉到军训的枯燥和疲惫，但是凭借着执着和毅力顺利将22天地军训顺利完成，并且表现优异。得到领导和老师同学们的一致赞同。希望今后学习生活中将这种精神贯彻下去。
28、你在这次军训过程中能够服从教官的命令，积极配合导员的工作，认真完成军训中各项要领。在宿舍内，认真完成自己的内务卫生，在身体不舒服的情况下依然坚持参加军训，不请假，不早退，不迟到，这点也是军训过程中最重要的。希望今后能在学习生活中继续坚持。（）
29、你在军训期间踏实刻苦。认真努力。从不迟到早退。积极响应部队以及学校的安排。团结同学。集体荣誉感强。23天的军训，该同学一直表现优异。望再接再厉
30、你在军训期间表现良好。认真刻苦。能够积极响应部队以及学校的号召。军事动作到位。能吃苦。是个坚强自立的好学生。
31、你在军训期间表现良好。训练中踏实刻苦，从未迟到早退。坚强有毅力。望今后的大学生活中能继续坚持。做一个全面素质发展的优秀大学生。
32、你在军训期间表现良好。认真刻苦。能够积极响应部队以及学校的号召。军事动作到位。能吃苦。是个坚强自立的好学生
33、你在军训期间表现优秀，在训练中表现突出，在寝室中乐于助人，在任何劳动中都走在大家的前面，在同学中能够起到良好的带头作用。希望在以后的学习道路上继续努力。
具体暑假的夏令营你感觉如何呢?好玩吗?怎么写一篇关于夏令营的
难忘的夏令营优秀作文
今年暑假，我去南宁乡村大世界参加夏令营，在那里度过了八天准军事化的训练生活。这次夏令营，让我的意志得到了锻炼，还收获了友谊。
那些天，教官让我们自己洗晒衣服，自己叠被子、自己铺床单、自己叠衣服、自己整理包包，吃完饭自己洗碗。每天，我们都要进行严格的军训。第一天练习站军姿，第二天练习原地踏步，第三天练习正步走……
我最喜欢第五天的真人CS，就是在丛林里模拟战争。我们分为两个大队，设备是电子枪、机器军服，军服上有八个机器红点，电子枪射中的话，(他、她)就死了，误伤自己人也算，游戏规则是每人有10条命，后面有个显示器杀了多少人，就显示多少人，如果你不小心被打死的话，显示器就会发出啊的声音，一共有两局，每局20分钟，歼敌人数多的一方获胜。我们是红队，对方是蓝队，他们躲在从林里面。“战斗”开始了，我们向树林里发起进攻，战斗进行得很激烈。期间，我中了两枪，歼敌4人。但是，由于我方进攻心切，还误伤了自己人，所以在规定时间里，我方以32：36输给蓝队。第二局，我方认真总结
我感觉最艰苦的是第六天徒步行军。当天中午11点，我们穿着迷彩服、戴着军帽，背着沉重的帐篷，顶着炎炎烈日，从营地出发，行程是3。5公里。到达目的地时，队员们已经累得东倒西歪了，有的坐下休息后，都不想起来了。教官鼓励大家一定要坚持，坚持就是胜利!后来，我们互相帮助、互相鼓励，都咬牙坚持挺了下来。在下午两点时，终于顺利返回了营地。
第八天，夏令营结束了。这些天，我们都晒黑了，更是结下了深厚的情谊。离别的时候，不少人哭出声来，我也差点要哭了，我们互相拥抱，互道珍重，大家都是那么地难舍难分……
这真是一次让人难忘的夏令营。
难忘的夏令营优秀作文
终于踏上了去贵州绥阳的大巴车，我梦寐以求的夏令营正式启程了，几天前我就无比兴奋，夏令营所需物品更是半月前就备齐了。
车上有三十多个伙伴，都来自不同的地区，但大家并不觉得陌生，一会儿功夫便熟悉了，因此5个多小时的长途跋涉并没让人感到难熬。
第二天，我们便去攀岩，走了一条很长的路，在教练的精心准备之后，刺激的攀岩开始了!不知怎的，我却开始害怕起来，就连几个比我小的弟弟妹妹都完成了，我却还在原地发抖……
但始终逃不过教练那“敏锐”的双眼，在同伴给予的鼓励下，我只好硬着头皮去了，虽然只到了一半就下来了，但我还是很高兴，毕竟自己已经大胆的迈出了第一步。
接下来的游泳也让大家兴趣高涨，走了好远一段崎岖的山路才到达目的地。一瞬间，一条蓝绿色的清澈小河出现在我们面前，我们飞速地脱下外套，拿上了游泳圈，蹑手蹑脚地下了小河。大家一起打水仗、玩漂流、赛游泳……我们在这里贪婪地享受大自然的杰作。直到天渐渐暗了下来，我们才依依不舍地回到宿舍。
又一个美好的早晨，我们快速的准备好，因为马上就要去最惊险、最好玩的80米树降了!
到了目的地，教练又忙活了一阵子，可以“开工了”，这次，我又是挨到最后几个的时候去的，教练替我绑好下降器后，叫我跪着，然后叫我蹬一下，我开始不敢，因为我还有恐高症呀!但还是被教练推了下去，我一下悬空了，突然感觉并没有自己想象中的那么吓人，根据教练教的方法，很快下去了。真好玩呀，我的恐高症也给治好了。
在贵州的这几天真开心呀，可惜还有1天就要回家了……真有点儿不舍，去看了水帘洞，这可能算是最后的留念吧!
最后的一天，最后的一个夜晚，最后的'一次“晚会”，我们都收获良多，知道了要好好对待自己的好朋友，因为她可能是陪你走到最后的人;也懂得了要感恩，这么多年来，我们的种种叛逆一定给父母带来很大的痛苦。
马上就要离开了，我们都哭了，因为我们都舍不得，疼我们的教练和关心我们的死党，还有同我们一起开心的好朋友，以及这山清水秀的贵州绥阳……都让我们流连忘返，这几天我们一起经历过的难过、开心、害怕……还有那见证我们70位伙伴一起来到这里的那两道美丽的彩虹……这一切的一切，让我们怎么舍得?但时间在一分一秒的流逝，我们到了不得不离开的地步，上车时，回头望望这住了6天5夜的学校，下车时，回头望望关心我们的死党……
就这样，我们带上这几天的收获、感悟、磨炼、成长一同踏上了那条熟悉而陌生的回家的路，依依不舍的回头道别……再见了，朋友!
难忘的夏令营优秀作文
从7月28日开始，我和许多朋友一起参加英博学校组织的为期7天的暑期夏令营。
坐着大巴，在一路的兴奋和期待中，我们终于来到了这次夏令营的目的地——杭州萧山。这次夏令营的营地就安扎在“山里人家”。这是一个以农耕文化为主题的农业观光旅游景区，也是中国首个牧场式主题公园。到达营地后，老师首先给我们这些来自平湖、海宁、海盐的同学分好寝室，然后将我们分成八个班，并且让我们为自己的班级创建队名、队徽、口号以及队歌，创建好后还各自展示了一番。
我们每天的安排基本上是这样的：早上先举行晨会，接着吃早饭，然后上英语课，然后再吃中饭，吃好中饭后再上课，再吃晚饭。晚饭后就安排一些小活动，如吃西瓜比赛、篝火晚会、假面舞会等，最后是上床睡觉。
我觉得最有意思的是第四天。这一天，老师带我们去了杭州乐园。在那里，我们玩了“过山车”、“激流勇进”、“UFO”等项目，其中最刺激的就是“过山车”了。我们排了一个多小时的队才轮到。我们坐上车，刚固定好自己，车就开动了。车先向上开到顶，突然就快速地滑落下来，接着又做了好几个急扭转，然后又爬上一个竖起来的圆圈，那完全就倒过来了，感觉似乎马上就要掉下去了，让人万分恐惧，头皮都发麻了，手紧紧地抓着。爬了两个圈后，又是一个大约一百三十五度的急转，车终于停下来了。下了车，我的心才从嗓子眼回落到胸口，人还是感觉晕乎乎的。
吃过中饭，我们又到杭州乐园的水上乐园玩。那里有一个大型玩具，上面的许多小设施都十分好玩，比如洒水枪、水滑梯等等。而且最上方还有一个大水桶，不断地蓄水，等到水满了，水桶就会倾斜过来，把水全部倒下来，下面的人就全会被这突如其来的大水给淋成落汤鸡，可有趣了!
七天的时间很快就过去了。虽然这次夏令营的住宿条件不好，我的身上被蚊子叮了好多疱，但我还是觉得很难忘，因为在这次活动中我不仅体验到了快乐，也收获了友情。
难忘的夏令营优秀作文
暑假中我参加了英语主播夏令营，连着五天的课程，令我过的既充实又难忘。其中令我印像最深刻的是英语主播陈老师讲的课，老师不但长得漂亮，课程讲的又很好，让原本对新闻主播一窍不通的我，产生了浓浓的兴趣。
上课第一天，老师发下了五篇英语讲稿，要我们选两篇，叮咛我们：“回家要好好的读熟，最好背下来。最后一天，要上台播报新闻，还要录影喔!”听完老师的话，我心理忐忑不安，好想打退堂鼓。
最后一天录影，我们按照年龄的大小，一一上主播台播报英语新闻，在等待的时候，我的一颗心扑通扑通跳个不停，轮到我时，我鼓起勇气走上主播台，做了一个深呼吸，想要表现出最好的一面，但是，我实在太紧张了，所以忘了保持微笑，录完影心中懊恼不已!
到了要
看了录影的影片，虽然有人录的比我好，但是我觉得自己第一次就能有这样的表现，已经不错了。老师有一句话说的很有道理：“凡事只要多练习几次，就能够做的很好。”经过这次难忘的经验，我和妈妈约定明年暑假还要再参加英语主播夏令营。
通过暑假社会实践，开展丰富多彩的暑期少先队活动，进一步加强对少年儿童的思想引导，做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作，使全市广大少先队员度过一个安全、快乐、有意义的假期。下面是语文迷为大家提供的活动方案，供大家参考。
篇一：小学暑期夏令营活动方案
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，以加强少年儿童思想道德教育为重点，以实践体验教育为基本途径，立足学校、依托社区、面向社会，开展丰富多彩的暑期少先队活动，进一步加强对少年儿童的思想引导，做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作，使全市广大少先队员度过一个安全、快乐、有意义的假期。
二、工作安排
1、深入开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”先队庆祝建党90周年系列活动。开展一次“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”主题实践活动，以学校或社区大中队、雏鹰假日小队、红领巾小社团或个人为单位，在辅导员或家长帮助下，开展少先队员与党员、团员交流活动;送出一份“七一”节日祝福，拜访党员大朋友并送上节日礼物，可以是前期活动中制作的贺卡、手工作品等，也可以是对党的生日祝福、对党员大朋友的节日祝贺等;参加一次红色考察活动，以雏鹰假日小队等形式因时因地制宜地参观纪念馆、展览馆、革命遗址、纪念碑、故居等纪念地，也可以在老师或家长带领下，参加红色夏令营或红色旅游;了解一项党的新成就，与党团员大朋友或家长、亲友一起到体现党的新成就的地点、到各行各业的工作岗位上，感受党的伟大，体验发展变化;完成一份“红领巾心向党”暑期特别行动记录，通过活动
2、开展争当“四好少年”主题教育活动。发动全市少先队员将“四好少年”的具体要求落实在日常生活和学习中，以雏鹰假日小队、四好少年先锋小队等灵活的方式组织少先队员围绕争当“四好少年”的标准，积极开展符合本地特点的争当“四好少年”的主题实践活动。鼓励少先队员们从思想、精神、品格、体魄、性格等方面，自己设计、主动开展主题鲜明、生动活泼、丰富多彩的少先队活动，切实把“四好少年”的总体要求内化到各类少先队活动中。
3、开展“党在我心中”少先队员读书实践活动。以市第四届未成年人读书节为契机，开展“党在我心中”阅读实践活动，组织少先队员爱读书、读好书。新华书店慈溪书城将举办“新慈溪精神”优秀漫画作品展、第二届“兰亭杯”中小学生书法大赛获奖作品展、“读书明理”——红色经典连环画品读活动。开展儿童趣味DIY活动，以涂鸦赛等寓教于乐的活动、儿童片展播(国学、红色经典)等形式，丰富少先队员的暑期生活。
4、开展“读书之乐”——文明博客大赛
以“书写文明博客，感受读书之乐”为活动主题，通过书写博客文章、自主创作图片(视频)上传至博客等形式，真实记录少先队员在学习生活中的成长足迹，引导学生更好地学真知、感真情、悟真理。活动将最终评选出30名“文明小博客”、10个“班级(中队)博客”参加首届宁波中小学“文明小博客”、“班级(中队)博客”比赛。
5、深入推进“森林慈溪”青少年生态环保行动。围绕“森林慈溪”建设，组织全市少先队员广泛参与爱绿护绿实践活动。开展“节约资源四个一”活动，引导全市青少年从“一滴水、一张纸、一粒米、一度电”做起，积极参与低碳生活实践，增强环保意识，养成对环境负责的态度和行为习惯，从小事做起，从自我做起，关心环境，爱护环境。
6、深化少年儿童平安行动。加强少年儿童平安意识教育和安全管理，开展 “为生命护跑”暑期青少年自护教育活动。各级少先队组织要积极联合村、社区、居委，通过开展平安自护宣传、自护技能培训、平安知识竞赛等各种形式的实践活动，提高广大少先队员的'自护意识，广泛普及应急避险、自救互助常识。要重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育，使广大少年儿童时时牢记安全。
7、积极参加青少年科普征文大赛。
(一)征文主题
以 “探梦天宫、放飞理想”为征文主题。
(二)征文要求
1. 征文的选题要有一定的科学内容，科学原理与概念清晰准确。征文要将科学性与文学性有机结合，力求做到通俗易懂，切忌简单阐述科学原理或堆砌资料。特别鼓励张扬个性，大胆想象，创新思维。
2.征文体裁除
3.为便于征文的评审、只要求提交电子版作品，第一页左上角须注明学校名称、年级、征文作者、文章题目、字数和指导教师等信息。
三、相关要求
1、提高认识。暑假期间是广大少年儿童参与实践体验的最佳时机，也是少先队组织开展活动的有利时机。各级少先队组织要根据本单位实际，制定切实可行的工作计划，确保活动实效。
2、体现特色。各种暑期活动要充分体现少年儿童的特点和时代气息，注重发挥少年儿童的积极性、主动性和创造性，让他们在活动中学到知识、获得技能、感悟道理、分享快乐。
3、重视安全。各级少先队组织要精心安排，周密部署，坚持安全第一的原则，做到事前有安全预案，事中有安全防范，事后有应对措施，确保活动过程中人员安全，活动安全。尤其要注意交通安全、饮食卫生，防止意外事故的发生。
4、加强宣传。要注重加强对活动的宣传报道，做好各类活动资料的收集、整理、报送和保存工作。对假期中开展的特色活动或挖掘的典型事例要及时予以总结提炼，并以文字、图片等方式报送市少工委办公室。
篇二：小学暑期夏令营活动方案
“让我们一起播下文明的种子”
——福州市潘墩中心小学08年暑期夏令营活动方案
一、总策划：福州市潘墩中心小学暑期工作小组
二、活动领导小组名单
总负责：林兆星(87196096)
成 员：曾晓凯 韩信学 包冬英周仕斌
张丽铭 余群莲 陈 婷 薛灵芝
陈 颖 宋雪梅
三、指导思想：
围绕提高青少年学生的全面素质这一核心，加快少年儿童社会化进程为目标，面向全体少年儿童，充分发挥少先队员自我教育的主动性和积极性，开展立足学校、依托农村社区、面向社会的夏令营活动。
我们根据市、区《暑期工作意见》的精神，落实“我是文明小使者”的青少年教育，以“让我们一起播下文明的种子”为主题，因地制宜，开展暑期夏令营活动。通过组织学生走进社区、走进社会，用自己的眼睛去观察，用自己的文字去记录，用自己的大脑去分析感悟，共同播下文明的种子，一起感受和体验优秀民族文化。
同时在暑期中，加强对少先队员的安全意识教育，让学生真正度过一个充实、愉快、健康、有益、安全的假期。
四、活动的组织形式：
以住所就近和自由组合为原则，发挥学生们的主动性、积极性、创造性。在班主任老师的调配下，组成暑期活动小组(每个组5—10人左右为宜)集中学校或相应的活动场所，开展相关的活动。家远的同学在家中参与完成相关活动。不定期向指导老师反馈活动情况，以便教师及时调控活动的进程。
五、活动时间：
从2007年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日为全体师生集中活动时间。
六、活动内容：
第一部分：体验夏令营
以班级为单位，由各中队辅导员负责组织，全体同学自主参与完成的内容，返校日把作品及相关的表格交给中队辅导员。
感恩营——感恩“家庭、学校、社会”
1、感恩“家庭”(低年级)
暑期为父母分担力所能及的家务事;为父母梳头、洗脚;对父母说贴心的话。(父母给孩子的表现写一些评语。)
2、感恩“学校”(中年级)
暑期为学校出一份力;给学校提一些建设性的意见或建议;感谢老师对自己的教导。
3、感恩“社会”(高年级)
了解所在社区(村落)的新旧变化，为社区(村落)做一些好事(打扫卫生、植树种花等)。
关爱营——关爱灾区儿童 盼望两岸统一
1、 关爱灾区儿童
引导学生密切关注四川地震灾区的援助和重建情况，给灾区的小朋友力所能及的安慰和帮助。主动关心来仓山就读的灾区小伙伴的生活和学习状况，给予热情的帮助，组织学生填写“手拉手友情卡。”
2、 盼望两岸统一
充分了解传婧姑的生平。通过办手抄报等方式，传承民族文化和信仰。促进两岸青少年进一步的交往。
传承营——弘扬经典国学文化
1、 每个学生利用暑期时间，有选择性地积累古诗词。
2、 背诵《三字经》和《新三字经》中的片段。
3、 做一份有关国学的
第二部分：主题夏令分营
主题一 祖国发展我成长 指导教师： 韩信学 余群莲
活动构想：引导学生通过实地考察，现场调查访问，通过图片展、征文、办手抄报、摄影展、绘画等，深刻地感受改革开放30周年来农村生活的巨大变化，从而树立为建设社会主义新农村不断努力学习的志向
研究内容：
1、东部新城的建设;
2、海西展览城的建设。
3、潘墩村道路建设进程。
(以上3项内容均结合“小照片、大变化”同背景拍照进行说明。)
活动地点：东部新城、海西展览城、潘墩村
成果展示：展板、社调小报。(现场讲解)
主题二 走近奥运 共享和谐指导教师包冬英 陈婷
活动构想：
组织学生利用暑假期间，走进社区，围绕“人文奥运、科技奥运、绿色奥运”三大理念，通过查找、拍摄等方式，走近奥运，为奥运出一份力、献一个点子。
活动内容：
1、参加福州市举办的“迎奥运、讲礼仪、创建全国文明城市”知识竞赛
2、组织开展“啄木鸟行动”，争做文明小使者。
3、开展“节能减排金点子”比赛活动
活动地点：
成果展示方式：照片、资料、活动展板等。(现场讲解)
主题三“走近汶川 心系灾区”营指导教师 张丽铭 宋雪梅
活动构想：
通过学生了解灾区的援助和重建情况，主动关心灾区人民，培养学生心系他人、关爱他人的情感。
1、 组织学生填写“手拉手友情卡”。
2、 结交一位地震灾区的手拉手小伙伴。
3、 为灾区儿童送一份爱心礼物。
4、 为灾区伙伴寄一本好书。
活动地点：
成果展示方式：友情卡、书信、活动展板等。(现场讲解)
主题四“走进传统 弘扬文化”营指导教师 周仕斌 薛灵芝
通过考察、了解，让学生充分认识中华传统文化的重要性，与经典为友，走进中华传统文化的世界，把传统文化的传承纳入自己的日常生活。
1、 走进林浦书院，了解其悠久的历史和曾经的辉煌。
2、 开展弘扬国学文化的系列活动——背诵、小报、读书笔记。
3、 寻访自然景观和人文景观——调查、拍照。
活动地点：
成果展示方式：照片、资料、活动展板等。(现场讲解)
七、夏令营活动资金预算
场地费：2000元
展版制作费：1500元
师生高温防暑费：2000元
校外辅导员、专家指导补贴费：1500元
其它费用：2000元
共计支出约：9000元。
