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厨房储物架好评语汇编90条

时间:2020-01-26 13:01

小学生主持大赛自我介绍1

我是一个既阳光,又快乐的小男孩,我姓x,名xx,你们知道我为什么会取这个名字吗?因为爸妈希望我长大以后能够鹏程万里,飞向世界。我今年10岁,下半年就是六年级的学生了。

如果说我长得帅嘛,说实话,的确总有人夸我长得帅,可妈妈还嫌我是单眼皮,眼睛小,逢人夸我的时候她总会埋怨我不像她的双眼皮,我一次次反驳说:“别看我眼睛小,浓缩的可是精华”。我身材“高挑”,个子比同龄人要高出半个头,以至于我上小学四年级时就有人问我读初几了,我当场晕倒。我怎么都吃不胖,既便妈妈实行“养猪计划”,也未能达到她所愿的“膘”,妈妈一直说我是个干瘦的“小老头”。我的外表令我满意的是我的耳朵,依奶奶的话说我“耳朵很大很挝,长大是个财主窝”,每当有人夸我的耳朵时,妈妈会骄傲地说,我的耳朵像她的,由此我知道我的耳朵真的长得不错。

我喜欢看课外书,但妈妈很关心我的学习,所以看课外书就悄悄地“退居二线”了,之后,我又迷上了下象棋,专门找爸爸这位下棋高手较量,虽然我每盘都输,可我从不气馁,坚持不懈地和爸爸“切磋”,我相信,总有一天我会赢了爸爸的。

听了我的介绍,我想你们对我有了大概的了解了吧,希望我们能成为好朋友。

小学生主持大赛自我介绍2

我叫王xx,今年八岁,是xx区实验小学三年七班的学生。我身材匀称,白净的圆脸蛋上长着一双大耳朵,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,微笑时露出一对儿深酒窝,挺惹人喜欢的。在家里,我是爸爸妈妈的开心果,在学校我是班里有名的小作家,同学们都喜欢跟我玩儿,有时我还帮着她们改

我天性活泼,喜爱运动,劈叉、下腰、前桥、后桥,我样样都行,是一名出色的小运动员。去年学校举行小型多样比赛,我获得了三年级女子组跳绳第三名,今年春季运动会上,我获得了三年级女子组100米第四名。

除了体育运动,我还喜欢画画和上网玩电子游戏。班里的许多同学都喜欢我作的画,还有人特意拜我为师呢。不过,比起学英语来,这些都是我的业余爱好。每天我都要听磁带,做练习,它已经成为我日常生活中的头等大事。我已经获得xx市初等英语水平

我最大的缺点是做事马虎,经常丢三落四,因此也曾多次受到老师和家长的批评。老师对我的评语是“战胜马虎你会更加出色”。

小学生主持大赛自我介绍3

我叫xx,今年12岁,在xx省xx市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

小学生主持大赛自我介绍4

我的嘴巴从外表看并不大,但是属于口儿小,膛儿大,能一次装进很多东西。课间餐时,我能一口吞进一个面包,是不是很厉害?有时趁大人午休,我会对家里进行地毯式的搜索:冰箱里、储物间、餐桌上等等,目标当然是各种好吃的。翻东西发出的声音惊动了奶奶,奶奶就会喊一嗓子:“别找了,家里没吃的啦!”我只好垂头丧气地躺在沙发上,双手拍拍肚子,百无聊赖地盯着天花板,幻想着各种美味。

我有一双宽宽大大的手,不像女生的手那么细白发亮,而是黑黝黝的,厚实粗糙。我经常用这双灵巧的手摆弄各种玩具,我对家里的玩具、小玩意儿简直如数家珍,用姥姥的话说:“这孩子一提起玩具就满眼放光,滔滔不绝,一提起学习就蔫头耷脑。”所以我常常陷于学与玩的烦恼之中:明知道该写作业了,却总想偷偷摸摸地玩玩具。脑子里时常有两个小人在打架,一个指着我的脑门声色俱厉地说:“你该好好学习了!”另一个却嬉皮笑脸地怂恿我说:“你还可以再玩一小会儿。”唉,真是令人苦恼呀!

这就是我,一个爱吃爱玩,有快乐也有烦恼的`小男孩。

小学生主持大赛自我介绍5

大家好,我的名字叫“xx”,同学们爱叫我“白云”。有时候,同学们会拿我开玩笑,他们常对我说:“xx,我的云,赶快带我去世界各地游玩吧。”我知道他们在斗我玩,我就把他们说的话当作耳边风,不管他们怎么叫我,我都不吭声。

我今年10岁了,我有一双水汪汪的眼睛,两颗圆溜溜的眼睛特别可爱。我的鼻子特别灵,称得上家中的“闻闻大王”了。每次妈妈都会叫我去帮他闻闻食物有没有变味。我还有一张爱说话的嘴巴,在家里,我总是说个不停,爸爸妈妈都说我象一只小麻雀,可一到别人的家里或者是在陌生人的面前,我却沉默不语。

我是个急性子,记得有一天,早会课上,我打开书包发现语文书没带,这下可把我急坏了,我想:如果回家拿书的话,回到学校肯定是来不急上课了,我又跑到隔壁班的同学那里去借,没想到他们第一节也是上语文课,我不知道怎么办才好,我急得象热锅里的蚂蚁团团转。最后只好和同桌一起看,可我万万想到老师知道这件事情后,并没有批评我,而是提醒我以后一定记得带,我才松了一口气。

我喜欢下棋,我一旦有空,我就会拿起象棋跟爸爸切磋切磋。记得有一次,我和爸爸下象棋时,我输了,我并没有灰心,而是趁爸爸去炒菜的时候,我就坐在那里,认真地动脑筋,最后我终于想出了怎么解脱爸爸给我设下的“陷阱”。我赶紧跑向厨房,大声叫道:“爸爸,我不会输了。”爸爸听了,从厨房里走出来,又跟我下起来,没想到结果我真的战胜爸爸了。爸爸竖起大拇指,连连夸我是个爱动脑筋的好孩子。

大家听了我的介绍一定了解我了吧。

幼儿园自我评价1

一、幼儿园概况

xxxxx幼儿园,位于xxxxx383号,是小区配套幼儿园,建筑布局合理,占地面积2500平方米,建筑面积1000平方米,我们先后投资300万多元,对原有园舍进行重组改造,布置装修,配置设施,是一所具有发展潜力的专业幼儿教育机构。我们于2010年9月开园以来,得到了安宁区各部门领导的关怀与支持,同时在安宁区区教育局领导的监督指导下,我园与2011年12月顺利通过了xxx三类幼儿园的评估,取得了“兰州市三类幼儿园”的荣誉称号,得到了社会各界领导及家长的好评。

20XX年3月幼儿园进行通过竞标取得办园权,对原有园舍进行重组改造,布置装修,配置设施,现有综合教学楼一幢,共两层,设有幼儿活动室、活动室、办公室、会议室、图书室、伙房、保健室、盥洗室等,并安装了监控系统。置有幼儿床240张,课桌 5套、椅330套。厨房配有电冰箱、消毒柜、食品柜、保洁柜、操作台、疏菜架、洗碗池、洗菜池、洗肉池等保健设施。每个教学班配有固定黑板、扩音机、电钢琴、保温桶、口杯架、储物柜、教师办公桌椅、投影电教设备、EVD等、幼儿玩具有蹦蹦床1台、大型组合滑梯1个、摇马20个、跷跷板10个、跨栏、钻洞、投球架等10余种。全园启动音乐广播系统及监控系统。

本园保健室各种常用药品及保健消毒设施齐全,如:紫外线消毒灯、体温计、儿童秤、视力灯箱、酒精等,并坚持按规定对幼儿的教室、杯、巾、图书、玩具、毛巾架、桌椅以及室外的大型玩具进行消毒,保健医每天监督指导教师坚持做好晨午检查及消毒并做好相关记录。

目前设有7个教学班,共170名幼儿。拥有教职工31名,我幼儿园是严格按照国家规定的幼儿人数编制标准配备齐全的工作人员,现有园长1名,业务园长1名,行政园长1名,教研主任1名,教学组长1名,专职教师7名,保育员7名,保洁员5名,炊事班4名,门卫1名,均进行过岗位培训。

二、主要做法及成效

我园全面贯彻《幼儿园管理条理》,以《幼儿园工作规程》为工作准绳,以《幼儿园指导纲要》精神为指南,,弘扬“创新、合作、发展”的时代精神,以“用心培育、用爱教育”为宗旨,“以德立园、依法制园、改革兴园”,坚持育人为本、全面发展,取得了良好的社会效益,得到了各级党政教育行政部门和社会各界的高度赞扬和充分肯定。 深入贯彻幼儿园指导思想,深化教育体制改革,全面实施素质教育,提高保教质量,师进性教育观念的高素质的教师队伍,实现办学设施现代化,初步形成特色鲜明、开放的、具有活力的办园特色,让每一位在园幼儿受到优质的启蒙教育,努力将东兴幼儿园建成集教研中心、实验中心、师资培训中心为一体的标准化园所。

我们的主要做法:

(一)积极做好幼儿园的创建工作

我园非常重视此次创建和迎评工作,把创建工作作为推动幼儿园进一步发展的良好契机,并严格对照《兰州市幼儿园教育教学绩效评价方案》

要求,高标准、严要求地开展工作。成立以园长为组长的创建工作领导小组,明确责任,分工合作,形成创建合力做好档案资料的收集、整理和归档工作。

(二)完善办园条件,营造优质育人环境

1.加大资金投入,完善硬件建设

为改善办园条件,创设符合幼儿成长的育人环境,我园先后共投入300多万元进行园舍修缮、功能场室建设和各种设备及图书资料的购置。一是改善园容园舍环境。目前,我园各功能场室齐全,各种设施设备完善,教玩具充足,教学参考资料丰富。

2.彰显本土文化,营造育人氛围

我园充分利用具有深厚文化底蕴和教育价值的兰州文化进行幼儿园文化建设和教育活动,促进幼儿身心和谐发展。结合我园实际,进行环境创设,每逢传统节日,各班组织开展节日主题活动,如:植树节,组织幼儿园内植树,体验植树的快乐;“五〃一”我园开展 “庆五〃一五泉山亲子游”活动,邀请家长幼儿一起游五泉山,了解兰州特色、兰州文化。开展这些活动,使幼儿得到了优良的兰州文化的熏陶,将爱我家乡的情感根植于幼小心灵。

3.建立提示规则,创设有序环境

我园通过建立提示规则,创设有序环境,利用有限的空间来为教学服务,建立起良好的班级文化。一是创设有序分配空间,使活动室既便于集体活动,又便于小组活动及幼儿个别学习。二是设置有序区域,将动静区域分开。三是有序摆放教玩具,设立玩具室。

(三)坚持人本管理,营造和谐工作氛围

我园坚持“以人为本”的管理理念,倡导“民主、平等、合作、进取”的工作作风,营造温馨、和谐、愉快的工作氛围。

1.培养教职工责任意识和主人翁意识

我园在广泛征求教职工意见和建议的基础上,制订了幼儿园管理制度、教职工行为规范、教师职业道德规范等各项规章制度,定期开展师德专题教育活动,搜集案例进行集体学习、讨论。我园教职工的责任意识和主人翁意识有了较大的提高,师德行为得到了有效规范,师德水平也有了全面提升。

2. 积极营造尊重、信任、宽松的人文环境

我们不仅注重教职工工作能力的培养,更注重品德和精神境界的养成,努力了解每一位教职工的性格、爱好,发现他们的闪光点,尊重每一个人的能力优势,使大家分工合作,合理搭配,优势互补,形成工作合力。一是开展有益于教职工身心健康的文娱活动,如放学后组织教师开展跳健身操、爬山、烧烤、三〃八节联谊活动等。二是在有教职工或其亲属生病时,幼儿园领导都会带上慰问品亲自去慰问,给他们送去组织的关怀和集体的温暖。三是重视教职工的心理辅导,幼儿园领导经常与教职工沟通、谈心,帮助他们解决工作和生活上的实际困难,并聘请心理专家来园开设心理保健知识讲座,让大家均能保持良好的心理状态面对工作。我园组织的这些活动,在教职工中形成了较大的凝聚力,这种凝聚力使全体教职工一直保持着和睦、融洽的人际关系,营造了和谐的工作环境。

3. 加强师资队伍建设,促进教师专业成长

我园非常重视教师队伍的政治和业务学习,采取外部培训与园本培训相结合的方式,努力为教师的专业成长创设机会、搭建舞台。一是以“用心启迪智慧,用爱润泽心灵”作为我园师德建设的重要理念,加强教师的师德建设,提高教师的事业心、责任感,帮助教师树立正确的育儿观、人才观。二是注重师徒带教工作,为每个教师建立个人成长档案,促进新教师专业成长。同时,对有经验的教师,我们鼓励他们根据自身的特长、兴趣,争创特色教学。三是采用“走出去,请进来”的方式为教职工提供、创设更多的学习机会。近几年,我园多次组织教师参加省学前幼教协会和市、区教育局等单位组织的各类培训,选派骨干教师到广州、深圳、东莞、惠州等地参加各类交流和研讨活动,邀请幼教专家来园对老师进行辅导讲座等。通过抓师资队伍建设,我园教师的整体素质得到了较大的提高,取得了显著的'成绩。

(四)深化课程改革,打造园本教育特色

我园坚持“科研促教研,教研促教改,教改促教学”理念,通过深化开展教研教改工作,幼儿园的教科研水平有了全面提高。

我园把培养孩子心中有爱的社会性交往作为幼儿园的办园特色。一是利用每月的大型活动让幼儿参加,体验与感受活动交往中爱的传递。二是各班级利用班级资源进行每月的月主题教育。三利用家园互动形式,让每一位孩子和家长都乐在其中,感受身边的“爱”。

(五)重视卫生保健,促进幼儿健康成长

我园始终把安全、保健、卫生工作放在首位,科学地制订并严格遵守各项幼儿卫生保健制度,在预防疾病、膳食管理等方面认真细致地开展工作。

幼儿园自我评价2

从20xx年7月份参加工作至今已近一年,.经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。特别是第二学期,由于我的特殊情况,让我更加感受到了钟小这个大家庭的温暖,我也尽可能的努力工作,但是还是会对第一年的工作留有遗憾。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作。

而作为一名新老师,在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。特别是由于我的特殊情况,转而教学语文,让我感受到了自己知识的不足,因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极参加新教师培训,各种教育教学研讨会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取时间学习。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在第一学期,我担任三、四、五、六的信息技术,及教研组长。由于学校就我一个信息老师,工作比较繁琐,幸亏有师傅的指导和帮助,让我学到很多理论和实际操作。在第一学期,嘉兴市的调研活动中,得到各位领导,老师的肯定。那由于第二学期,我身体的原因,学校安排我教语文,这让我颇感压力,但在胡校以及其他老师的帮助下,让我获益良多。

幼儿园自我评价3

学期又近尾声,整理思绪回顾一整学期的教研,在每一次的集中教研活动中学习、反思、提高,在每一次的检查中获得新知,每一次知识的交流和碰撞,让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报如下:

一、教研计划的实施在精细化系统管理的推动下,依据《纲要》资料,在立足本园实际的前提下,制定适宜本园的教研管理计划和实施细则,第一时间召开会议,与教师商讨教研管理细则的实施方案,由园区落实到班级,以幼儿为主体,进行各类教研活动。

1、年段教研:本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,分别由三位骨干教师担任,每周定期召开段会,围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨,并解决问题。

2、团体备课:在教研计划当中,最能让教师们得到实质性学习和交流的就是团体备课这一项目,本学期在这方面的实施比较不足,下学期将落实到位。

二、教师队伍素质的提高

1、加强理论学习,定期开展业务学习,从理论、观点、态度改变教师教学观念;

2、注意各种活动计划的设计和书写,由各段长负责对班级教师进行培训、辅导,提高课程设计本事;

3、经过组织教师参与镇区公开课观摩活动,促进教师之间相互学习切磋,提高新教师教育教学中的实际操作本事;

三、优化日常教学管理

1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范,各段长利用段会进行反馈;

2、加强日常保教工作的检查、指导和督促,重点指导新教师的教学工作,促使新教师尽快成长;

3、充分利用幼儿园现有场所,开设各类区域活动的空间,科学安排幼儿区域游戏活动的时间;

4、组织教师参加各类培训活动,到各姐妹园参观学习,了解各家幼儿园的教学状态,提高教师教学水平和本事。

四、做好家长工作,家园共建促教育开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要部分。

1、坚持做好家教园地、家长开放日工作,让家长更多了解园内幼教动向;

2定期电话家访工作,及时了解幼儿在家的情景;

3、定期不定时利用QQ、微信各种网络通讯工具,及时向家长了解幼儿在家情景,共同教育幼儿。

五、问题与思考:

回顾本学期的工作,我们取得了必须的成绩,但我们清清楚地认识到,要要以更高的标准要求自我,还存一些差距和不足。

1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意。

2、坚持做好环境布置工作,区域活动的设置有待提高。

3、家长工作还有待提高。

4、晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式,资料要更加丰富。

幼儿园自我评价4

因为爱,让我们对自我的事业充满着活力,因为活力,我们不断的在努力的学习和成长,一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法,在这,就对一学期的教研工作做一

1、加强学习,注重教师成长。

教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究.学习.研讨.交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习。促进教师成长作为突破口,分别带领教师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个教师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴.舞蹈.操节表演上进行了训练和考查,教师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示,真正促进了教师素质.技巧的提高;另外,每周检查一次的毛笔.钢笔练习,也让教师们从点点滴滴的积累中收获了提高;本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思.从每一块工作的落实.

2、开展课题研究,摸索教育经验。

课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务,本学期,我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就音乐课的唱歌活动这一领域展开了研讨,从最初的很多理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、

3、优化一日活动,落实教学安排。

教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学情景测试和

幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的

5、安全工作。

保证幼儿的健康和安全,是我们每一位教师的首要职责,让幼儿在我们的教育下健康、欢乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高职责心为安全要点,使我组本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。

总之,本学期的教研工作在

结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;

注意新教材的学习和目标的确定、落实;

加强对教师技能、技巧的培训;

摸索特色教学的经验,在美术及早期阅读方面展开研讨,

这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。

幼儿园自我评价5

满载着一学期的辛酸、成功和欢乐,挥手告别20__年。记忆犹新的是九月一号那天,我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见那一声声哀怜“教师,我要回家”“我要妈妈”的场景,哭声喊声震动了整个楼层。一个学期来在一样样琐碎的工作中,我们和孩子的关系亲密了,就像一家人,听到孩子们说:教师我爱你!听到家长那一句句暖人心的话,我们教师再苦再累都值!下头我就对本学期的重点工作做一下简单回顾:

一、教育教学方面

本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪,让幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养良好的生活卫生习惯等。为了到达教育目标,我们根据省编教材开展了“我爱我的幼儿园”“玩具一齐玩”“我会自我做”“美丽的冬天”“过新年”等系列主题活动,同时还根据了园所的特点选择了《蒙氏数学》《素养阅读》《英语》等活动。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这是他们第一次正式地接触幼儿园和教师,第一次离开自我的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的教师和小伙伴们走到了一齐,在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力,和他们一齐做游戏,用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感受到在幼儿园就像在家一样,教师像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到团体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半,接下来教会孩子独立、配合、自我的事情自我做是件相当复杂和繁琐的事情,如何拿好杯子喝水,主动如厕,怎样脱穿裤子,午睡如何盖好被子,起床后怎样穿衣、穿鞋,学会自我吃饭等,教师说得多了,孩子慢慢学会了,这种成长的欢乐和培养的收获也仅有我们能够深刻地体会。经过这一学期点点滴滴的教育和培养,此刻孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在教师的帮忙和鼓励下,也都乐于学习和尝试自我的事情自我做,并明白了应当做个讲卫生、关爱别人的孩子,饭前便后要洗手,帮忙有困难的小朋友。异常是他们还把这些好习惯带回了家中,当起了爸爸妈妈的小教师,家长更是喜笑颜开。

对于班里一些特殊的孩子适应期较长的孩子,我们进行个案的研究和对待。如悦悦小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,隔三差五的就请假,使她久久的不能适应幼儿园生活。教师对她加倍的关爱,细心的观察,并进行了家访,此刻悦悦能主动地提出上幼儿园。

二、开展多彩的活动

为了给孩子们一个欢乐的幼儿生活,同时让家长了解孩子们的在园表现,以及拉近亲子关系,教师和家长的关系等。我们成功的开展了几个大型活动:

九月份的家长座谈会,家长和孩子都是第一次接触幼儿园及教师,很多的家长不了解幼儿园的工作,不了解教师,有些家长也不放心孩子在幼儿园是否适应等等,所以我们从介绍班级情景,教师的介绍,教育课程的介绍,幼儿园一日活动流程的介绍,家长需配合的工作,新生家长需注意的事项等几方面交谈。经过座谈会,家长了解了教师,了解了幼儿园的大致情景,也进取的配合教师的工作。做到了家园共育。十一月份的亲子运动会,邀请了家长同孩子们一齐玩游戏,不但培养了孩子们团结,不怕困难的

三、家园共育方面

刚开学的时候,家长十分的担心孩子在幼儿园是否适应,我们做到几乎每两天给新生家长一个电话汇报情景。对于不一样的孩子,我们有选择的进行家访,每个月访问三位以上。经过家访解决了不少得问题,也意识到家访的重要性。研究到我们的家长都是八零后,对于信息技术是十分熟悉的,我建立的属于小一班的家长群,家长能够经过群相互认识交流,也能够向教师反映情景,或是分享资源等等。群里挺活跃的,经常有家长在交流问题,分享一些新闻等等。除此之外,我们的每个主题活动都有家长参与的部分(九月份的照片,十月份的红旗,十一月的冬天美景,十二月的圣诞节等),还有建立了家长委员会。慢慢的家长对我们的工作越来越信任和理解了,也能主动地配合我们的工作,如在亲子活动中灿灿爸爸就主动提出当摄像师等。

四、安全方面

安全工作是幼儿园工作的重中之重,仅有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地开展教学活动,我班教师始终坚持高度的安全职责意识,认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。活动:不跟陌生人走,我们都是好朋友。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动:安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育,同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯和乘坐车的安全事项。本学期还进行了消防演习,国防演习等,提高幼儿的应急本事。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。同时我们也在日常的生活中加入安全教育的随机教育,遇到问题随机教育等。一个学期下来,我们班没有出现任何的安全事故,平安的度过每一天。可是在孩子们的行为中还是存在安全隐患,如玩椅子,在教室追跑等。

五、加强教育力度,解决存在问题。

在下学期的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:

1.幼儿普通话的听说本事有待提高语言表达本事有待提高;2.幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人抓人的现象;3.部分幼儿的进餐速度较慢,有的孩子不能自我把一碗饭吃完,还有的孩子把饭撒一桌子的;4.幼儿洗手时,有玩水的现象,喝水时会把水倒着玩。5.孩子的自理本事有待提高,学会自我穿脱衣服鞋子等。

回想这一学期来我们付出的艰辛和努力,看到今日孩子们取得的提高,心中感慨不已,更多的是充满甜蜜。在新学期中,我们将再接再厉,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的原则,团结合作,不断充实自我反思自我,提高自身的教育水平和专业素质,脚踏实地地做好教育教学工作。

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过

做家务的作文1

第一次看母亲洗衣服的时候,我就觉得很好玩,于是我对父亲母亲说:“今天的衣服我要自己洗。”

母亲笑眯眯的点头同意了。于是我把要洗的衣服放在盆子里。放了一大把洗衣粉进去,就开始搓啊搓,不一会就把洗手间搞的跟泡泡王国似的,而我既是建造这个王国的人,又是这个王国的统帅。我想:如果真的有泡泡王国就好了。我正想的时候,母亲突然吓我一跳,我被吓得九死一生。然后又摔了一跤。我问:“母亲,干嘛吓我?”母亲说:“你把洗手间搞的跟泡泡王国似的,还让我怎么上洗手间啊?”

我又洗啊洗,终于把泡泡洗干净了,就剩衣服上的泡泡了。说干就干,衣服上的所有泡泡都被洗干净了。我美滋滋地看着自己的“实验品”被洗干净,我立刻向母亲报喜,母亲说:“嗯,以后的衣服要自己洗哦。”我说:“好,母亲万岁,母亲万岁。”

这次洗衣服,让我明白了一个道理:洗衣服不一定要多放洗衣粉,放多了反而洗不干净。

做家务的作文2

又一个星期天,母亲在家干活,我作业答完后,随便玩了不一会儿,很快便玩腻了,这时,我看见母亲在干活,顿时,我想出了主意,帮母亲干些家务活。

我干点什么呢?洗衣服?母亲已经在洗。洗菜,母亲昨天已经洗完了。收拾家,对了,我要帮母亲收拾家。家里只剩下一个屋没有收拾,嘿!这会看我露一手。

我先把东西摆放好,昨天我的弟弟来了,他把玩具随便扔,走的时候也不放回原位,所以我就得一个一个地捡起来,然后再放回去,玩具放好后。我要摆放沙发,沙发乱 七八糟,墙角一个,床头一个,我费了九牛二虎之力才把沙发摆放完。东西摆放完后,我要铺床,铺床可真难哪!拽起这个角,那个角歪了,扯起那个角,这个角又歪了,我想了想母亲以前是怎么铺的,对了,两个角一起拽,那不就行了嘛。我试了试,果然铺好了。我再干什么呢,对了,地板上有许多灰尘,我就拿吸尘器给它吸干净,较大的东西我就用手捡,真麻烦。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起来了。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,我呢,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我今后要多帮助做家务

做家务的作文3

今天又是一个晴朗的日子,在这么好的的日子里,我想帮母亲干一件劳累的事,那边是:做家务。 到了中午,我见大家都吃好了饭,便采取行动了。母亲正要收碗时,我马上对她说:母亲,今天的家务让我来做吧。母亲见我这么有诚心的样子,便笑着答应了。 首先,我拿来一块抹布,把桌子上的骨头都擦进垃圾桶,然后用水把抹布洗干净,再把桌子又擦一遍,知道干净为止。擦好了桌子,我又拿起扫把把地也扫了干净。

最后,我准备洗碗时,母亲突然对我说:你都干了这么多事了,还是让我来吧。我笑着点了点头。 通过这次做家务,让我懂得了:做家务可真不容易呀!

做家务的作文4

后天,就要过年了,加上母亲的身体不适,今天才去医院检查,下午,就休息在床,于是家务活就交给我了。

虽然我经常帮父母做家务,但是每次不是打扫的不干净,就是干到一半就被母亲抢去了。Oh!yes,今天我终于能真真正正地

干完这些,我已经是满脸通红,背都湿了,我坐在沙发上,“咚”的倒下了,心想:“哇,干这活好累啊,想不到做家庭妇女也不容易啊。

经过一天的辛苦劳作,我是腰酸背痛,我今天才知道母亲是多么辛苦,我呐,一天就知道玩,还不体会到父亲母亲为我的付出。

今晚我想了想母亲父亲对我的关心:一早起床的母亲为我准备的早餐,不管寒冬腊月,严寒酷暑,风雨交加,父亲一天到晚的接送,学习上的种种困难,生活中的`种种不足,父亲母亲告诉了我,并鼓励我要坚强。

我今晚想了许多我要感谢我的父母,感谢爱我的所有人,是你们在我遇到难题是帮助了我,我感谢你们。

祝你们在新的一年中开开心心,快快乐乐。

做家务的作文5

今天是母亲节了,我要帮母亲做些事情。母亲上班走后,我就开始动手干起来了。先打扫卫生吧,我先拿笤帚把房间打扫干净,又用拖把开始拖地。拖地真是件力气活,刚把客厅拖干净,我就累的不想再干了。接着做什么呢?给母亲洗衣服吧!我把母亲需要洗的衣服拿出来,准备好盆,倒上了一些洗衣粉。把衣服泡在盆里。记得母亲说过,把衣服泡20分钟左右会洗的干净些。我看着时间,20分钟后,我把衣服和水一起倒到洗衣机里,接好电源,摁上洗涤按钮。我们家里的洗衣机是全自动的,大约有半小时,就洗好了。

中午母亲下班回来,看到家里干干净净的,就问我:“家里怎么干净?你做的吗?”我回答母亲说:“是的啊!今天是母亲节,我要表现表现。”母亲又看到阳台上挂的衣服,夸我真能干。当我在房间里玩的时候,闻到了从厨房里飘来的熟悉的饭菜香味,那是母亲做饭的香味,我连忙跑进厨房,看见母亲早已经忙开了,我问母亲有什么要帮忙的,母亲笑着说:“不用,你已经为母亲做了很多呀”看着母亲熟练地做着饭菜,想着母亲每天都是这么为我服务着,心里真是很感动。

做家务的作文6

“啦啦啦~啦啦啦~我是卖报的小行家……”今天又是悠闲自在的一天,因为我自己在家,你说能不自在吗可是逍遥过头,就会变成无聊。我环绕四周,看看有没有让我大展身手的好机会,发现咯—客厅的卫生可不太好哦,说干就干,拿起“武器”,冲啊!

客厅卫生可是十分重要的,因为客人来了,首先映入眼帘的就是客厅,如果客厅干干净净,就会给客人一个好印象呢!

我先拿起扫帚,先将客厅表面仔仔细细地扫了一遍,不允许留下一点儿蛛丝马迹:下面就是客厅的死角,也就是墙角卫生,我扫啊扫啊,在扫到第三个死角时,可把我吓坏了—竟然蜘蛛都在这儿安了家!我见蜘蛛网上并没有蜘蛛,便大胆的、小心翼翼的把蜘蛛网给扫了下来, “还好还好”我在心里安慰着自己。

扫完后,我又拿起拖把,进行“海飞丝去屑”,嘻嘻,听不懂了吧。 把地面完整的拖完后,还有一些顽固的黄色污渍留在上面,这可把我惹恼了,我用足了吃奶的劲儿,可还是不行。于是我开始用灵巧的劲儿,不再那么莽撞:我转着圈儿擦,并不再那么用力,转了几个圈,就轻松消除了!

我刚干了这一会儿,便大汗淋漓,再想想父母整日在外面工作,哎!以后我要多替父母干活,减轻他们的负担!

做家务的作文7

前天母亲上班不在家,姥姥也出去买菜,在家“呆”着真没意思,我帮姥姥做家务吧!

平时看着姥姥做家务井井有条,所以我打算也体验一下。先整理卧室——叠被子,我站在床上抖着被子好像一个斗牛士,费了九牛二虎之力,被子终于叠好了。“走,打扫客厅去了!”拿起抹布在桌面上“刮旋风”,拿起笤帚在地面上“横行霸道”。“干完了!”我刚说完。突然又看见,那些卫生工具,全都被我扔得斜的斜、歪的歪,原来摆放整齐的样子全没了,我又去摆好那些卫生工具。我真不知道我是在帮忙还是在搞破坏。

姥姥买菜回来看见我这满头大汗的样子,惊讶万分问到:“你干什么呢我才出一会你就像只“落汤鸡”。”我兴奋地拽着姥姥参观“战场”。姥姥看完之后,微笑着说:“虽然被子叠得有点歪,桌子和地收拾得不干净,但这主动为家人分担负担的精神值得鼓励!”

自己做过才能知道有多辛苦!以后我们也要学会自己做自己的事,给大人分担一部分负担。

我为母亲捶背

这些天,父亲总是要加班,母亲既要上班,又要干家务,还要为我的学习操心,累得腰酸背疼。看着母亲倦容满面的样子,我难过极了,多么想为母亲做一些事情啊!

星期天晚上,母亲正在洗衣服,我蹑手蹑脚地走过去,先在母亲背上轻轻地捶了几下,说:“母亲,您太累了休息一会儿,让我给您捶捶背吧!”

母亲对我笑了笑,说:“ 女儿可真孝顺。”听了母亲的话,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。我赶紧让母亲到椅子上坐下,然后给母亲捶背。随着我有节奏地捶打,母亲的愁眉渐渐舒展开了,脸上倦容也一扫而光,并且还露出了慈祥又和蔼的笑容。看到母亲高兴的样子,我大声对母亲说:“母亲,我以后会经常为您捶背的。”

母亲笑着,幸福地说:“今天你给母亲捶背,我就很开心了,以后只要你好好读书,那这就是对母亲最好的回报。”

母亲为我做了这么多事,如今我只为母亲捶了一会儿背,母亲就如此的幸福.

母爱是伟大的,母爱是无私的。以后我一定要多为母亲做一些事情,好好地回报母亲。

做家务的作文8

寒假的来临让我感觉到了好日子的气息,终于要解放了啊。可是现实是残酷的,很快我就意识到了所谓的寒假根本就不是什么“好日子”。

作业多如牛毛暂且不说,竟然还要做家务,简直是岂有此理!从小娇生惯养的我从来没有做过家务我会乱讲,虽然父亲早有对我进行劳动改造的意图,却都被我尽数拒绝。可是给家长的一封信上明明白白写着“学生每天至少做半小时家务并写一篇做家务的体会。”这下父亲找到了借口,开始对我呼来唤去。

“去把地扫了在我回来之后不许看见任何垃圾!”这不明显是在逗我么,家里三层楼加一个地下室,叫我扫到猴年马月去啊。于是我的对策就是磨洋工,打死都不完成任务,说白了就是在赌气。然后我开始东扫一下西扫一下,地越扫越脏,在满意的看了看以及确定这肯定能把人气死之后我就收工了。

做完这一切之后我就在沙发上看电视,不知不觉中就睡着了。醒来发现我躺在床上,然后惊奇的发现原本被我搞的一片狼藉的地面写着却如明镜一般。然后我就郁闷了,怎么父亲不来骂我,这地又是谁扫干净的呢?不过我没有多想,不骂我就好。

然而,之后每次父亲叫我做家务我都像那次一样敷衍了事,奇怪的是,每次父亲都没有骂我,之后地面又会被重新打扫干净。在多次之后,我也有一点不好意思了,人家辛辛苦苦扫好的地怎么可以故意弄脏呢。于是我每次虽然一样无法做到把地扫干净,但也不会弄得更脏了。慢慢的我甚至也会扫一点,让那个使我免遭痛骂的“好人”轻松一点(我家有几个工人,我也不确定是哪个)。

一如既往的,我心不在焉的扫了扫地之后,准备去睡觉,但是突然我想看看那个天天帮我扫地的人是谁。于是我躲到了储物间里面来观察是谁,终于,那个人出现了,手里拿着清洁工具,乍一看,这身影怎么有点熟悉,是父亲!我十分震惊,但是却悄悄的回了房间,没有提起这件事情。只是,每天那个打扫的身影都会看着已经打扫干净的地面满意的点头了。

直到看了父亲对我的家务评语,我才明白他为什么要那样做。他的评语是:“孩子开始缺乏

从这一个寒假的家务劳动中,最重要的不是我学会了做家务,而是我感受到了父亲对我的关心,学习了他一丝不苟的人生态度。

做家务的作文9

今天是周日,妈妈上班不在家,可是,屋子里很乱。这该怎么办呢?我想:不如今天我帮妈妈做家务。说干就干,我立刻行动起来。

我首先把要做的家务列了个单子,内容如下:1、洗衣服;2、拖地;3、擦窗户。

我首先拿起洗衣盆,里面放满了水,接着我又倒了一点洗衣粉,盆里开始冒起了许多白色的泡泡,然后我又把要洗的衣服,放进了洗衣盆里,我开始洗衣服了。我慢慢地揉洗衣服,看到了比较脏的地方,我就用劲搓一搓,不一会儿,衣服被我洗的干干净净,接着我用清水把泡沫冲洗掉。衣服就这样洗完了。我把衣服从水里拎出来拧干,用衣架子把它们晾在阳台上。洗完衣服,我又用拖把沾点水,把家里的地又拖了一遍,并且每个角落我都不放过,把地拖的亮晶晶的。最后,我用抹布擦窗户。我先喷点水在窗户的玻璃上,然后用干抹布在上面左擦擦,右擦擦,哪个死角都不放过。一会儿功夫,窗户就被我擦的闪闪发亮。

这时,妈妈下班回来了,看到我做的几件事情,很是开心,夸我真是一个能干的孩子。

做家务的作文10

今天是周日,我准备打扫一下我家。

我先把书桌、茶几上的东西整理好,然后拿扫把开始扫地。我扫得很认真,沙发下面、狗笼子下面……每个角落都不放过。我把垃圾装到垃圾桶的袋子里,封好了口,放在楼道里,等什么时候下楼就可以带下去了。

接着,我去擦地,我学着妈妈的样子,在盆里放好水,又放了一点儿滴露消毒液,然后把毛巾放进去揉了揉,拧干了水,我就开始擦地了。

我蹲在地上一点儿一点儿地擦,我干得正起劲儿的时候,妈妈带着小狗从外面回来了,这下子我擦过的地方可就好看了。妈妈的鞋印、小狗的爪子印,一个一个的,我好不容易擦好的,又要重新擦了。我有点儿不高兴,但是,我很快又擦干净了。讨厌的小狗总追着我手里的毛巾玩,又把地面踩脏了。我连忙起身,拿出湿纸巾,给小狗擦了四个爪子。终于它不会再给踩脏了。我也顺利把地擦完了。

妈妈夸我很能干,奖励了我一颗棒棒糖。我特别高兴,虽然干家务有时候很累,但我是家里的一份子,干家务也是我应该的,而且我也得到了快乐,是辛苦劳动后的收获。

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