路旁那条笔直的小路已经走过了无数次，起初没觉得有什么新奇，偶然的一抬头，令我眼前一亮，原来美丽一直在我身边。
小路两旁的大树纵横交错，树枝与树枝在一起交叉生长，上面挂着可爱的树叶。春天，悄悄地来临了，刚刚萌芽的小叶子一夜之间变得青翠迷人。走在这一条洁净的小路上呼吸着清新的空气，令人感到心旷神怡。春风一阵又一阵地吹过，树叶情不自禁地跳起了欢快的舞蹈，为春天增加了几分生机。每天清晨，小鸟们在薄雾中叽叽喳喳地啼叫，不但不会觉得厌烦，反而令人忘记了惆怅，开开心心地度过每一天。惭惭地，青绿的叶子变得深绿了。
夏天到了，火辣辣的`太阳炙烤着大地，人们酷暑难耐，纷纷成群结队的带着扇子到树下乘凉。两排茂盛的大树为大家遮挡住了太阳，一丝丝阳光还能在树缝透出来。但大家似乎早已忘记了烦燥，在树下笑呵呵地聊天、下棋，一起回忆那过去难忘的点点滴滴。
秋天，发黄的树叶飘然而落，鸟儿们已相继飞走了，只留下了空鸟巢。地上一层层的金叶将小路装饰得更美。在寂静的小路上走着，秋风瑟瑟，叶子落在头上、身上，将人打扮得光茫四射，美丽极了。
冬天，一场大雪让各处都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹的雪小树的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。而苍松翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球，马路上也结上了厚厚的冰凌。雪后的太阳显得特别明亮耀眼，刺的人睁不开眼，却又特别盼望这一时刻的到来。
美无处不在，只待我们一一发现。
作者心语：我感觉美有很多种，但是都是在不经意的瞬间让人久久不能释怀，只要我们留心观察，就可以发现原来生活中的点点滴滴、一个普通的不能再普通角落也是那样的美啊！
家长评语：其实美就在我们的身边，只要善于观察、勤于思考，美无处不在，在我们这个地球上不仅仅有大自然的美，还有那些可歌可泣的关于人与人之间的真、善、美，只要心中充满阳光，美才能永远延续
教师评语：把这篇文章体现了你是一个留心观察、善于思考、想象力丰富的孩子。美丽的秋天
美在身边作文 篇1
夏夜在海边是凉爽的，清风拂过肩头，头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空，感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩，无情的海风吹乱了她的秀发，扰乱了她的心情，她感到的是心寒彻骨。
她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来，但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。
无聊之余，她用脚尖在沙滩上画出一朵花来，大海的美景她也许从不曾留意过，毕竟突然从小就在这里长大。这时，她的父亲来了：“孩子来，我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑，但还是点了点头。
他们坐了大半天的公交车，在傍晚时分，又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开，她待看清楚言情的事物后，满脸惊愕。这时已是黄昏了，她看到了怎样的一番的景象啊!夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际，黄昏里便是一个彤红丰韵的少女，披着粉红的纱，含着醉人的笑，向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平贴的慰藉。
这是一种怎样的美?美的流光溢彩，让人流泪。
女孩慢慢转移视线，看到了她自己先前用脚尖绘出的花，她疑惑的问向身旁的父亲：“这就是我们家附近的那个沙滩吗?”父亲郑重的点了点头，语重心长地说：“不是只有像‘苏州园林’那种被国家赐了‘星’的景色才算是美景，这片沙滩每天傍晚都会有这种景色，只是你从小就在这里长大，所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了：“不是只有国家的景色才好看，高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起来了。
我们常说，习惯的地方没有景色。然而事实是，习惯的地方一样有风景，只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心，掩盖了身边的美景。
当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候，是不是可以从这个故事中得到启迪：美景就在身边等着你去发现，美就在身边!
美在身边作文 篇2
生活就像一杯白开水，清清淡淡，平平凡凡。
我曾抱怨生活平淡无趣，离那些美的，灿烂的一些东西太远，殊不知，美，就在身边。一天早上，我迎着灿烂的阳光哼着歌儿，开心的向教室走去。当走过转角处的垃圾桶时，我看都没看它，用手捂住鼻子打算快步走过去。不用看也知道，那儿总是堆满了乱七八糟的垃圾，而且臭气扑鼻。可是这时，我却觉得不对劲儿。“呀，今天怎么这么干净，没有臭味儿?”我诧异地看着那儿，大叫出声，“呀，是小玲呀!早上好!”我回头一看，只见新来的插班生芸芸正拿着一大袋垃圾，她边擦去手上的灰尘边冲我笑着打招呼。“这……是你干的?”我语无伦次地问道。“嗯，是呀!我刚来这个学校，就看见这里这么脏乱，所以想给这个学校除除‘害’呀!”她歪着头微微一笑。没等我愣过神儿，她又冲我说：“对了，别告诉别人。”“什么?你辛辛苦苦把这儿打扫干净，还让我保密?”我怀疑她脑子坏掉了!“诶?我帮学校做点儿事，是应该的，干嘛告别人呢?”她有点儿困惑地问我，但马上又笑开了，“对吧?”我看着她在灿烂阳光下的笑脸，突然觉得，好美好美。
傍晚放学回家时，老师叫我把黑板报重出一遍，“什么?”我可急出了一头汗。要知道，明天可要单元考!我把黑板报出完，那要猴年马月才能回家复习啊!我郁闷地擦着黑板报上次的内容，边擦边嘟哝;“你们都回家好好复习吧，明天都考100分!本姑娘复习的大好青春就浪费在这破黑板上了!哼!”“嗨，嘟哝啥呢?”不知何时，好友文星已在我身后了。我对她把烦恼宣泄了一通。“哎!我还以为什么事呢!我来搞定!”文星却一拍胸，说道。我惊讶的看着这个仗义、男孩子气的朋友：“什么?”她也不耽搁，马上召集了五、六个班中的学习尖子，来帮我出黑板报。人多力量大，三下五除二就搞定啦。“谢谢!”我对文星她们感激地说。“谢什么!”大家的笑声环绕在学校上空。我听着，嘴角也情不自禁的弯了起来。看着同学们欢乐的笑脸，我突然觉得，好美好美……
原来生活并不缺少美，美就在身边……
美在身边作文 篇3
生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，它容纳了万物，更是一道道多彩多姿的美景!
每天匆匆忙忙，上学下学，路上的风景美不胜收，春天的降临，给上学的路添加了几分生机。路旁的树和那绿油油的田野你再也熟悉不过了，它们是多么的美丽呀!沿着路走，路旁一排排整齐的树木，投下了一个个俏丽的影儿。田野里长了一簇簇野花，像五颜六色的花环把田野衬托的更加美丽无比!
夏天晚上，趴在窗台在仰望夜空，真美!望着那星群密布的天空。看着看着，觉得星星对我充满了感情，像顽皮的小孩子，在稚气地、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。
秋风阵阵，落叶飞舞，山上枫树上绿色的手掌此刻早已变成了红色。忽然一片树叶落在我的手心中，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。啊!枫叶，好美呀!
冬至过后，大江以南的树叶也不至于脱尽。寒风──西北风──间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，经营屋外的生涯了。
若下起了雪，雪花就像一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;又像来自上苍的天使，把洁白洒向人间;好似湛蓝天幕上的一颗颗璀璨的星;仿佛是为冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出双手接住了一片雪花，想细细地观察。但不知怎么的?小雪花像怕我一样，一落入我的手中，马上消失的无影无踪，再也找不到了。再看看窗外，它还在翩翩起舞，真的好美!
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前;有时，她却需要你用心去捕捉。美需要你去发现，美就在我们身边，只要你去发现、去品尝，定有一番感悟在心头。
美在身边作文 篇4
说起“美”这个字，有的人说是景美，也有的人说是人美，我说“美”就是内在美，他不分人的外表是丑陋的还是漂亮的，只要是心灵美，那就是一种值得人们尊敬的“美”。而我最尊敬的“美”就是我的爸爸。
我的爸爸是一个幼儿园园长，他总是很忙，我呀不知他是在忙什么。还总以为他所谓的忙就是：吃，喝，玩，乐。可那次暑假回老家却彻底改变了我之前对老爸的误解。
那次，因为小学比幼儿园放假得早，所以我回老家时，幼儿园还在上学。
那天，我拿着手机坐在蹦蹦床上玩。一个小女孩，爬了上来问：“姐姐，你拿的什么啊?”我正要回答，那小女孩突然咳了一声，鼻涕就从鼻孔里流了出来，我想：完了，这下可怎么办啊，恶心死了。这时爸爸路过这里，看见小女孩在流鼻涕，并见我坐在那里不知所措。就急忙爬上蹦蹦床，用粗糙的大手从口袋里掏出卫生纸给小女孩擦鼻涕，边擦还边训斥我：怎么都不知道给她擦一下?”我心里委屈极了，想：那么恶心，谁下得去手啊，再加上她又和我非亲非故的。可我不敢和爸爸顶嘴。回到卧室后，奶奶看到我在生闷气，问我怎么回事，我便一五一十的全告诉奶奶了。奶奶听了之后叹了叹气对我说：“曦曦啊，你是真不知道你爸他的苦啊!”接着又说：“你知道你把一天都在干什么吗?他每天早上6：00起床吃饭，6：30发车接学生，7：30回来后，还要放音乐做操，8：00帮着我打饭，到9点多10点的时候还要查课……”听着听着，我的眼眶红了，到这时候我才明白，爸爸所谓的“忙”并不是吃喝玩乐，而是时时刻刻都在为他的学生负责啊!
爸爸谢谢您，因为责任心而感到自豪，爸爸我敬佩您，我为您不嫌脏，和学生们的融融洽洽，而感到骄傲，此时此刻我知道您还在忙，但我知道您绝对不会把时间花费在吃喝玩乐上。爸爸，我想再一次对您说：“我因为有你这样的爸爸而感到自豪和骄傲!”因为只有您才是我值得尊敬的美，是我身边的美!
美在身边作文 篇5
“美”是世界上最有魅力的字眼。自古到今，有多少人对它如痴如醉，热烈追求。然而，美是什么？美，就是生活。有一个人曾对“美是生活”下一个定义：“任何事物，凡是我们在那里看得见、依照我们的理解应当如此的生活，那就是美的；任何东西，凡是显示出生活或使人们想起生活，那是美的。”因此，热爱美就是热爱生活，追求美就是追求生活，创造美就是创造生活。
美的内涵是非常丰富的。如果把外在的容貌、体型、服饰看作是美的话，那未免太肤浅简单了。其实心里上的美才是真正的美。美还体现在人们所创造的一切有利于人类世界的事物之上，像音乐美、绘画美、舞蹈美、雕塑美、建筑美……人类创造了生活，于是创造了美。
而只有在生活中，才会有真正的美。在哪十年疯狂扭曲的岁月里，人们砸烂了一切美好的东西。那噩梦一般的年代，人们过的是怎样可怕的“生活”啊！美是一朵朵娇艳娉婷的花朵，它们只开放在人类的“伊甸园”中。
而今，我们正生活在这辽阔的“伊甸园”中。只要你仔细看一看，就会发现美就在你身边。春天的蓓蕾、夏夜的星空、秋日的枫叶、寒冬的白雪、稚童的笑脸、老人的皱纹、母亲的白发、父亲的背影……难道这一切不是美吗？
许多人热爱美，却不真正懂得美，“真正美的东西，必须跟自然一致，另一方面就是和理想一致。”是的，矫揉造作，装腔作势只能使人产生厌恶之感。质朴自然才是最可贵的。如果，没有对理想和未来的追求，美是不会长久的。
永恒的美是自然与理想的完美结合。
我们欣赏着周围的美，但更重要的是我们还要创造美，给世人和后人留下点什么，让所有人在更美的环境中生活，追求和创造本来就是一种美。
那么，让我们用眼睛去发现美，用思想去理解美，用灵魂去追求美，用双手去创造美，用身心去享受美。
因为，美就是生活，而我们是热爱生活的人。
美在身边作文 篇6
美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。
何以见得?当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢?当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人;当你难过时，在你身旁安慰你的人;当你成功时，眼角里有泪花的人;当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他，他(她)带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中!
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边!
美在身边作文 篇7
有人说：“我们的生活中缺少着美，所以我们的社会才这么乱。”但是我想说：“我们的生活中并不缺少美，只不过我们没有看到它罢了”。清洁工阿姨流下的汗水，是美的；警察叔叔的声音，是美的；农民伯伯们粗糙的手掌，也是美的……
美并不一定是轰轰烈烈的，它也不是我们所不能及的。上帝在创造人类的时候给予了人们一颗美好的心灵，我想他应该是为了让人们更好的发现美、更好的感受美罢了！公交车上、家庭里、学校生活里……何处不能看见美，何处不能感受美？
在公交车上的一幕，让我感受到了美：在一个细雨缠绵的下午，我坐着公交车，去体育场玩儿。车子缓缓的前进，过了一站又一站，一切都是那么的平凡。婴儿的哭啼声、母亲的安慰声、年轻人的谈话声……车子又到了一站，一位老年人缓缓的走上来，她的头发全白，脸上的皱纹已经数不清了，沉陷的眼窝里蕴藏着她一生的阅历。她向四周看了看，已经没有座位了于是她就站在一个座位旁，车子又开始缓缓的前进了，渐渐消失在车水马龙的街道里。不料，司机来了一个急刹车，差点把老太太甩了出去，幸好被一个青年人扶住了，但这也不是长久之计啊！得让她坐下，就在我准备让座的时候，却被一位中年人抢先了，他有一双炯炯有神的眼，话语是那么的雄健有力，仿佛是国家的栋梁所发出声音。没错，他就是祖国的栋梁。老奶奶客气的推辞了几句，但最终还是坐了下来。
我认为，这一刻，应该被定格。虽然这不是什么大功伟业，也不是什么国家大事，但是，它就是美的象征，是我们发现美的见证。
中年人抓着扶手，摇摆在这车厢里，老年人默默的向着窗外那细细的春雨，心里在想着些什么……
汽车仍然在缓缓地前进，窗外的春雨还在滴滴嗒嗒的下，但是却比刚才柔和……
美，就在我们的身边，等着你来描绘它！
美在身边作文 篇8
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：早早早，你为什么背着小书包……”清晨，我迈着轻快的步伐，伴着鸟儿的歌唱声走进了校园。
我刚兴冲冲地迈进操场，就被一股水雾喷了个透心凉。“谁呀？搞这种恶作剧！”我顿时怒气冲天，定睛一看，原来是吴爷爷在喷洒操场。吴爷爷是我们学校的门卫，他六十岁上下，历经岁月沧桑的脸上满是皱纹却总是笑容可掬，显得格外慈祥。平时，他常穿着一件洗得发白的黑外套，着一条引人注目的迷彩裤，敦厚勤快的他已不知在我们的校园里挥洒了多少汗水。此时，吴爷爷似乎也听见了我的抱怨声，一脸抱歉地看向了我。
我没再多做计较便转身走向教学楼，可身上湿漉漉的，心中总还是极为不快，对吴爷爷的好感也被浇去了许多。当我漫不经心地走进教室，刚要将手中文件夹内的课外书取出时，却忽然发现：书不见了！我不由打了个冷战，忙往楼下跑去，虽然身上还是冰冰凉凉的，可头上却不由冒出了汗。
来到操场，放眼望去，哪里有书的影子，泪水顿时蒙眬了我的双眼。这可是同学的书，如果我说书丢了，他会怎么想我？我忙开始进行“地毯式搜索”，但却都无济于事。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，吴爷爷出现在了我面前，将一个东西递到我面前，笑眯眯地问：“小同学，这是你的吗？我是在操场捡到的。”我低头一看，正是我在苦苦寻找的那本课外书。我立即把头点得像小鸡啄米一般，伸手便接过了书，并赶忙向吴爷爷道谢，心里也顿时如释重负，格外轻松。但看到吴爷爷笑眯眯转身远去的身影，我的心里却又不由生出了些许歉疚，为刚刚的那份怨气、那份计较……
美，就在我们的身边。如果说人生是一艘小船，那么美丽的心灵便是迎风飘扬的帆。如果说人生是花，那么美丽的心灵就是泥土……吴爷爷虽然其貌不扬，但他那默默无闻、甘于奉献的心灵却如帆般饱满，如泥土般殷实。
美在身边作文 篇9
回忆中美丽依然，很自然！
美，是一个广泛的定义。它不仅体现在华丽的外表，还处处显露着人们的内心。在古希腊，“美”和“善”就是同一个字。在中国的传统文化中“美”也从来都是和“善”紧紧相依的。古往今来，几千年的历史告诉我们，“美”就是“善”。
假设最美妈妈没有去用双手接住孩子；假设最美教师没有在失控的公交车驶来时推开学生；假设最美司机没有人手疼痛仍操控好公交车；假设……那么，她，只是一名普通孩子的母亲；她，只是一位授人知识的教师；他，也只是一名坚守在工作岗位上的司机。只是危难来临时，他们将更多生的机会让给他人。这一刻，我看到了美；这一刻，我看到他们的生命在发光。
美，并不遥远。美，就在我们身边。
也许，走过条林荫大道，穿过一片芬芳花海，你会惊讶的赞叹：好美啊！也许，见到一个孩子为环卫工人递水、给乞丐一元钱，你会想到：这个孩子真善良！也许你会认为“美”都太微小，对于一个社会来说微不足道。但是请别忘记了古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
在一个安静的早晨，我走出门闻到了桂花飘香，点点金桂点缀在绿叶间，还有鸟雀正练习飞翔。转眼间我走到了小吃摊，一个白发老奶奶正在慈祥地看着她年幼的孙子，并为他夹菜。我继续走着、走着，一个中年妇女正帮一位年迈的老爷爷捡起掉落的钱包。路边，几个追逐打闹的小孩帮助一位不认识的叔叔指出了他的方向。我继续走，我已在母校门口徘徊，几个不相识低年级小学生正向老师问候“早上好”。不知不觉，我发现，身边的美竟然无处不在！
如今，我早己离开那个美丽的小学校园，一群比我们更年轻而有活力的小学生取代了我们，而校园依旧充满生气；如今，我们来到了一个新的环境，这里充满书香，充满阳光，充满了老师的“美”。
与美同行，于美同行。我们应该携起手来，让每个小小的善举由点滴汇聚成大海，汇聚成最美的风景！
美在身边作文 篇10
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛” 而恰巧，今年的“开学第一课”的主题是“美在你身边”。
一开始，韩庚便唱响了“开学第一课”的主题曲“第一课”接下来随着熟悉的“叮铃铃”的铃声响起，我们的第一堂课上课了。班长就是我们熟悉的小小彬。而班主任则是小丫姐姐。
大海美，天空更美，而太空的美则是无法想象和比拟的。那么第一位老师究竟是谁呢？她就是今年登上太空的宇航员刘洋。
在刘洋老师讲话的时候。我浮想联翩，我仿佛也走进了太空舱变成了太空人，无拘无束，自由自在。正当我在“太空遨游”不想回到现实的时候，刘洋老师却说她当时是多么想回到地球。这话引起了我的深思，是啊，只有你离开了地球，才会体会到地球的珍贵。虽然这只是一次航天计划。但是如果所有人都还像现在这样浪费资源破坏环境的话，可能我们以后，我们见不到我们深爱着的地球，还有依赖着它的动物、花草、江河还有我们人类了。
接下来小丫姐姐又和大家做了游戏，而陈翔哥哥则唱起了孤独的牧羊人。
很快又一声上课铃响起了。这节课的班主任是撒老师。而班长是林妙可。
今年，在奥运会上中国游泳代表团充分的展现了中国人的速度，并且刷新了世界纪录。而接下来请出的两位老师就是奥运游泳冠军：焦刘洋，和世界记录保持者：叶诗文。
随后大家又请出了最美的乡村教师邓丽老师和她的学生们。学生们都带了自己为老师准备的贺卡，一张叫心灵美，一张叫笑容甜。由此可见她们是多么爱自己的老师啊！而在焦刘洋老师和叶诗文老师鼓励大家的时候，两位小同学却哭了出来。因为他们爱自己的老师，他们怕自己的老师会离开自己，我相信，所有的学生都是爱自己的老师的。而只要他们爱自己的老师就是一种最美的，爱的表达。
美在身边作文 篇11
在身边，随处可见，自然之美，更是如此。那浩瀚的鄱阳湖，磅礴的壶口瀑布，雄伟的武当山，都给我留下了许多难忘的回忆。这些自然的美，是大自然的鬼斧神工，值得去赞颂。
来说鄱阳湖的美。登上庐山，从山峰上极目远眺，大雾之中，平原上一汪浩翰的湖水，好像不愿揭开神秘的面纱，向我们展示它那澎湃的波涛，宽广的胸襟。我以意犹未尽，从庐山下来，又亲临这大湖之滨，才算是见了其真容。浩瀚的湖面，水波荡漾，水天相接，足以见其宽广；汹涌的波涛，拍打着，一个接一个，将江心的船只打得左右颠簸，足以见其汹涌。此情此景，令我陶醉，不禁回想起唐初王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这样的景致了。
说说壶口瀑布的美。汹涌澎湃，桀骜不驯的黄河，自上游蜿蜒而下，至此处，河道收窄至几十米，束缚了这条黄色巨龙，她左冲右撞，仍旧挣脱不了两岸林立的群山给它带来的约束。心头正气，忽见此处三十余米断崖，遂磅礴而下，掀起万丈水波，浑黄的河水像是在唱一曲雄浑激昂的赞歌。我站在河滩一块巨石上，看着这条巨龙飞驰而下，虽然有铁链保护，但还是被这磅礴气势所吸引，生怕自己被卷入这洪流之中。这是中华民族五千年来的母亲河，孕育了多少灿烂文化。在此处，我多么想高喊：“我爱你，黄河！”
有武当山的美。与山脚下十堰，襄阳的酷暑难耐不同，刚登上山腰，已感到丝丝凉意。山中灵岩叠翠，树木丛生，遮天蔽日，百草争鸣，尽收眼底，好一个天然的氧吧。登上天梯，攀上主峰天柱峰，疲惫早已被眼前的奇景一扫而空，只感到震撼，震撼，再震撼。天柱峰真是名副其实，一柱擎天，周围峰峦起伏，绵延无尽，如众星拱月般拱卫着这座主峰，真可谓“会当凌绝顶，一览众山小”！
这些景致都体现出了大自然的壮美。每当回味起这些美景，我都会由衷地感叹一句：“美就是这样，你只要认真地找寻它，体会它，其实这样的美就在我们身边，随处可见！”
美在身边作文 篇12
如果生活是一道彩虹，那么美就是一种颜色。失去了会让人觉得少了一份韵味；如果生活是一首歌，那么美就是一个音符，失去了会使音乐少了一份韵味；如果生活是一把椅子，那么美就是一根支柱，失去了美，会使椅子不稳，但不可否认的是，美，就在你我身边。
NO·1车上
摇摇晃晃的公交车上挤着一堆人，他们身份各异，有的是医生，有的是工人，有的是退休员工……但在这里，他们都是这小小公交车上的乘客。走了一会，忽然上来一位老爷爷，大家一见，立刻站起来，纷纷让老爷爷坐自己的座位，老爷爷感动万分，眼里含着泪花，向那些好心人表示感谢。这一刻，碰撞出了美的火花——尊老之美。
NO·2停车栏
“呼呼，啪”凶猛的大风卷着无情的雨水，从天上冲来，停车栏里的自行车呻吟着，一辆接着一辆倒了下去。路过的行人纷纷停了下来，一个，两个，三个，四个……人们为素不相识的人帮着忙。自行车倒的姿势十分奇怪，有的车把和车把交在一起，有的一个叠在一个上，而且自行车头都很重，大家扶的时候必须放下雨伞，所以没过一会，大家都成了落汤鸡，但谁也没有怨言。直到搬完才离开，这一刻，也产生了美——助人之美。
NO·3家中
回到家中。妈妈端上可口的饭菜，爸爸送上温暖的祝福。外面的一切烦恼全都抛到九霄云外，感受到的只有温馨与快乐。饭后，爸妈无微不至的照顾让你万分感动。这一刻，又产生了美——亲人之美。
美，不是钱，不是外貌，不是名利，也不是风景。美是道德，是助人，是亲情，诚然，美很神秘，但它真的存在，它在各个地方，各个领域，各个角落，我们每时每刻都可以看见它，只是我们缺少一双发现美的眼睛。如果一个人没有发现美，那他就没有存在过，总而言之，一句话，美，就在你我身边！就让我们睁开发现美的双眼，一起在生活中发现美吧！
美在身边作文 篇13
美，犹如一位魔法师，需要我们用智慧的眼睛去发现，记得有一次在上体育课的时候，一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中，这位同学闻声跑过去，扶起了摔倒的小同学。渐渐的，这位同学的哭声没了，脸上露出灿烂的笑。这种美，是来自于同学之间的关爱之美。
上课的时候，一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时，老师看见了。马上，这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药，又是给他喝开水。过了一个多小时，这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。
在家里的时候，妈妈做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时，你们有没有发现，爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹，把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后，爸爸妈妈还会说：“菜比肉好吃，我们不爱吃肉，爱吃菜，你现在正是长身体的时候，多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。
在冬天的一个晚上，我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷，爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的，自己却留一点空隙，给我们温暖，只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。
把受伤者抬进了车里，即刻向医院奔跑去，而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时，好心人不断地奋力抢救，不顾个人安危，心系他人，这种美是中华民族的传统之美。
每个人的身边都有美，可就是没有发现而已。让我们一起来发现美，感受美，赞颂美吧！相信吧！你们终会有一天发现美的。到时候，一定要珍惜它，不要让它白白的流逝，到那时才追悔莫及。
美在身边作文 篇14
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如果你细心，认真的去观察社会，那么你就会发现社会中的美。俗话说：“心美则人美，心丑则人丑。”有的人，他的外貌虽然不美，但他的心美；有的人，外貌虽美，但他的心不美。
一次，我在去学校的路上，看见一位清洁工阿姨，在刺骨的寒风中，扫大街。她边扫边哆嗦着。路人则用奇怪的眼光看着她，有几位漂亮的女孩竟向她嘲讽道：“这么冷的天气，你要是实在不行，就赶紧回去吧！”说完，便笑嘻嘻地站在旁边。这时，一位外貌普通的阿姨从房子里中走出，看见这位清洁工阿姨手脚哆嗦，却还在不停地扫大街，就叫她去房间里去取取暖，清洁工阿姨死活不从，于是那位阿姨就回去了。过了一会，她拿了一件大棉袄出来，走到清洁工阿姨跟前说：“大姐，我这有一件棉袄，您先穿着，别冻着了。”清洁工阿姨听后激动的泪水都快流了出来，而那几个漂亮的女孩则灰溜溜地走了。
一次，我和同学在放学回家的路上，碰见一个没了双腿的老爷爷。和我一起的同学问我：“我们要不要去捐钱呀，我看见他好可怜呀！”我心想：“是挺可怜，可是，把钱给他，我拿啥花呀？”正在我踌躇的时候，一个大约三四年级的女孩，拿着一元钱，递给老爷爷，老爷爷含糊不清地说：“小朋友，谢谢你。”那个小女孩笑着说：“不用客气。”她笑得是那么的灿烂，那微笑使我感到愧疚。于是，我拉着同学，把我的零花钱，全部都捐给他。是那个小女孩让我知道，爱心不分多少，只要尽了自己最大的努力就行。
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要你用心去对待每一件事，认真去看每一件事，你就会发现生活中的美，无处不在。每天，我们身边的美都会出现。美就像一朵含苞待放的花，随时都绽放在我们每个人身边。让我们每个人都生活在美的世界里，让我们用心灵去感受美的存在，感受在我们身边的美。
美在身边作文 篇15
美如和煦的春风，使我们的心灵得到滋润；美如酷暑的骄阳，使我们的心灵感到温暖；美如秋日的果实，使我们的心灵得到收获；美如冬日的雪花，使我们的心灵感到纯洁。
美在我们生活中包括的很多：行为之美，道德之美，守法之美……看！美就是在我们的身边洋溢出幸福，洋溢出力量的本质。
以前我在电视上看过各种类型的广告，总是以“美”或“让美”的主题来表现的。但给我印象最深的，是妈妈讲给我的一个广告。广告的内容是这样的：大家都知道黄河是我们的母亲河，也许我们每天都说着“保护黄河，就是保护我们自己”可有谁保护了自己，保护了黄河呢？我们现在的许多河流都流进了黄河，如绥德的无定河……恕我多说几句，我们的无定河现在几乎都是污水、泥浆、垃圾的混合体。唉！真惭愧！言归正传，广告上一个小孩专门宣传保护河流，并带动大家一起宣传，以自身为榜样向全世界的人宣告着，这使得全国人民有了这样的意识。这是什么？这是千千万万人民凝聚一身的美啊！我相信，只要我们团结起来，我们一定能以美的姿态存在于整个世界，让世界变得更加美好！
这个广告虽然简单，却是整个中华民族美的体现啊！虽然是从一点一滴做起，但最后换来的是什么呢？我似乎看见了黄河正在变得清澈，变得美起来。
有一首歌唱到“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，相信我们每一个人都做出一点努力，贡献出一点爱，甚至微不足道的力量，我们的世界会变得更加美好。
美就在我们身边，正是身边的人所作出的努力，才使我们的生活如此美好和谐。
美就在我们身边，它体现的是我们的一言一行，一举一动。我们应该用智慧的眼光来看待生活，感受生活的美好，感受生活的五彩缤纷。我相信，我们的生活永远是一首美的主题歌！
美在身边作文 篇16
近些年来，我看到电视上时常报道一些“最美”，如“最美老师”“最美司机”“最美乡村医生”等等。其实，美不一定是指一个人外貌如何的美丽，我认为，美在于拥有一种内在涵养、心灵之善，这才是一种美的体现。
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实，只要我们平时留心观察，我们身边也有许多“美”的存在。
一大清早，走在马路上，我们呼吸着新鲜的空气，而这空气的保持，离不开我们美丽的清洁工人。他们每天起早贪黑，四五点钟就起来打扫街道，尘埃把他们弄得像一个土人儿，垃圾又使他们臭得苦不堪言，但他们仍旧任劳任怨，没有一丝怨言。而人们却依旧不尊重他们的劳动成果，往街道上扔垃圾的现象时有发生，但他们依然在坚守着自己的岗位，不吭不响；他们会跟在你的身后扫起你扔下的垃圾，告诉你一声：“扔进垃圾箱里。”随后又走开，所以，我觉得，他们是最应该受人尊重的人，他们是最美的人！
司机同样是一个“高尚”的职业，他们也存在在我们生活的周围。我觉得，他们也是最美的。他们每天都在给我们提供方便，还必须起早贪黑，保证让学生不迟到，处处提供着方便，还有一些司机看到老人们打车或带的东西太多，他们便不收这些老人的钱，并且还会帮助他们把东西搬到家中。这些人完全不顾自己的利益，而只在于帮助他人，提供便利。所以，我认为司机们也是最美的。
生活中，我们只要细心观察，我们便会发现：花坛的花儿开了，它们造型奇特，整体形成圆形，这是园丁的功劳；街道上干干净净，公园里空气清新，这是清洁工人的功劳。为了我们的生活环境，一些人在默默地付出，为了我们的生活便利。为了我们生活的快乐开心，他们在无怨无悔的付出，不求回报！
记住这一句话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！只要细心，美就在我们身边！
美在身边作文 篇17
在我身边有很多美，我在意的不是外表美而是内心美。
那天我和洋哥一起出去玩，走到平安超市的时候，看到一位非常漂亮的女人，可是她一边走一边嗑瓜子，并且随口把瓜子壳吐在地上，后面有一位穿着橙色马褂的阿姨紧跟在她后面扫啊扫，前面那个女人不仅没意识到她自己的错误，还毫不领情说：“你老跟着干什么?”扫地的阿姨说：“我在帮你扫垃圾啊!”那个女人却恶狠狠地说：“一边去，别把我的衣服弄脏了，讨厌!”顺便使劲地把自己的衣服拍了拍。可是阿姨却毫不理会她的话，继续扫着地上不断飘下来的瓜子壳儿。突然，扫地的阿姨发现地上出现了一个钱包，于是捡起来跑到前面问：“小姐，这个钱包是不是你刚才丢掉的呀?”那个女人看见后吃了一惊，继而怒气冲冲地朝着扫地的阿姨吼道：“我的钱包，你这个小偷!”那个扫地的阿姨连忙摇着头说：“这是我刚才在地上捡到的，现在正要给你呢。”她们还在继续说着什么，我没听见，但这时我觉得那位阿姨虽然外表不美，但内心却有着美若天仙的境界。
今天我又再一次体验到了那种在身边的美。在街道拐角的地方，我看到一位老爷爷倒在地上却没有人来扶一扶，都怕惹麻烦似的。过了好一会儿，有一位漂亮阿姨走了上去，这时那位老爷爷死死抓住了她的手不放，直到老人的家属赶到。这时警察们赶到了，看了看现场，判断不是那个女人撞到的。可是漂亮阿姨说：“认识我撞的。”警察诧异地问道：“那怎么你的车子却在那边呢?”漂亮阿姨红着脸说：“刚开始我确实是想逃的，但是我后来犹豫了，觉得不应该逃走，是自己闯的祸应该自己负责，这就是车子为什么停在了那边。”这件事以阿姨的诚实而告终了。这时我不禁又感叹了，漂亮阿姨不仅外表美而且内心也很美的。
在世上外表不重要，重要的是内心，你瞧，美就在身边!
美在身边作文 篇18
在我们身边有很多的美，只是我们不善于去发现它，诸如自觉之类的行为。
自觉是考察一个人的觉悟，有人说：“能自制的人，就是最强有力的人，”试想如果身为一个
每个月的11日，被定为“自觉排队日”那天，地铁、城铁、公共汽车等所有的车站点都画了候车线，乘客们都自觉的站在候车线内候车。因此，那一天是“整齐”的一天，这难道不是一种美吗？
自觉，又是自己最强大的做人，有人说：“一个人最大的胜利就是战胜自己，”将自己树为敌人，借此来检验自己，在“自己”这个敌人面前，将所有的缺点都暴露出来。战胜自己，及时改正自己的缺点，而缺点只能自己去发现。自己去改正，这就是靠自觉。
明代有个人在求学时期，为了不断检点自己的言行，便在桌上放了两个瓶子，每当自己做了一件坏事。说了一句错话，产生了一个坏念头，就在一个瓶子里放一粒黑豆，相反，在另一个瓶子里放入黄豆，起初黑豆数量远多于黄豆，渐渐的黑豆减少了，最终黑豆所剩无几。用这种比较的方法来监察自己，这难道不是一种美吗？
自觉，又是自己最好的老师，有人说：“我是自己的一切批评者中，最凶的，是严厉的批评者”要成为自己的老师，首先要能发现自己的不足，知己知彼，方能百战不殆。
林则徐担任两广总督其间，实行查禁鸦片，他亲自在府题了一幅联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”上联告诫自己要广泛听取各种不同意见，下联则砥砺自己杜绝私欲，做刚正不阿，挺立世间的清官。这种做法难道不是一种美吗？
自觉的美，往往就在我们身边，只是我们不善于去发现罢了。所以我们要学会发现身边的美，并运用到自己身上，使自己也成为美的典范。
美在身边作文 篇19
美在我身边，使我的心灵充满童真；美在我身边，使我的心灵散发清香；美在我身边，使我的心灵滋润舒畅。
美在我身边——关爱。
在一个碧绿的草坪上，有一个小朋友在嚎啕大哭，迎面走来一位大姐姐，只见她轻轻挽起小朋友的手腕，用温柔的口吻说：“小朋友，是不是迷路了？姐姐帮你找妈妈好不好？”小朋友点点头，甜甜地笑了。
美在我身边——鼓励。
我看到这样一则新闻：一位叫明明的小男孩，因父母出车祸不幸去世，成了孤儿。在学校里，他遭到排挤，感到孤独自卑。但一位“最美”老师每天鼓励他，开导他不要自卑，应乐观积极，而且每天在课堂上让他先回答问题，课后还关心他。终于，明明渐渐变得开朗积极了。
美在我身边——自信。
海伦·凯勒天生是个残疾人，但她始终抱着自信的态度，把自己天生的缺陷抹掉，她坚持不懈，努力识字，自信满满，最终成为了伟大的演讲家。
美在我身边——宽容。
“退一步海阔天空”是啊！小小的一句“没事”是宽容：在别人不小心撞了你，顶撞了你时，你应该学会宽宏大度。小小的一声“原谅”也是宽容：当别人犯了错误时，你不应该指责他，批评他，而应该试着原谅他的过失。
美在我身边——善良。
过马路时，一位老奶奶提着一大包东西，可能是因为东西太重，老奶奶一不小心摔了一个“狗啃泥”。但是旁人并没有视而不见，而是纷纷上去将老奶奶扶起来，并慰问她有没有受伤。
美在我身边——奉献。
邓稼先，一个多么震撼人心的名字。他用自己的一生研制出属于中国人自己的第一颗原子弹，使我们中国人扬眉吐气。邓稼先为科研事业奉献一生，来造福人类。
美在我身边，使我成为在一束阳光中照射的小花；美在我身边，使我成为在一江春水中滋润的小鱼；美在我身边，使我成为在一朵浪花中奔腾的水滴。
美在身边作文 篇20
又一次踏上那条林荫路。
记忆最深的是一八年的那个暑假。多雨，天气很闷。整个镇子弥漫雨水和土地的气味，还有树叶和庄稼经过洗礼后的清香，此起彼伏。镇子上没有鳞次栉比的高楼，一排排平房坐立。家门口有块田地，色彩纷呈的，种着瓜豆。祖父每天午后都要去田中小憩，槐树叶子把阳光切得细碎，散落在瓜地中躺在竹床上的祖父脸上。后来堂姐从学校回来，这里就成姐弟四人的秘密基地。
夜里下了一场暴雨，第二天便停了电。刚天亮时我和堂姐被热醒，跑去瓜地里耍凉。天空明净如洗，寂寥地飘着几朵松散的云，我们一人捧着一本课本，做着最简单的预习。时常会飞来一些蚊虫，便让堂弟拿来了花露水。霎时间芬芳四溢，雨水的气味和花露水的碰撞，更富有层次了。
为了雨水不把西瓜泡烂，我们便善作主张地摘了一个，装模作样地用手敲得成砰砰作响。自家种的西瓜比不上集市的好品种，甜中更多的酸，却不失果味的清香。空着肚子吃了一块，便拿保鲜膜覆上了。
在暑假尾声中，花生熟了。我站在田垄上，看着堂姐用铁锹把花生秧子连根翘起，我手快地拎出去抖抖根部的土，揪下一个个白白胖胖的果实。还没有完全成熟的缘故，花生嫩得能掐出水来。大快朵颐之后，提着几株空秧子满意地回家去。
后来，大家都奔赴各方。曾经一起相伴同游，现在成为了一种奢望。却在某年某月某天，在同一时间点，都不约而同的想起，这段难能可贵的经历。
如今，又站在这条林荫路上。依旧是在一个下完雨后的清晨。相片和视频都不是时光机，气味才是。仿佛又回到那个一八年的夏天，雨水和花露水的咬余迸发的气味，是回到那天的时光机。我又回忆起那天微酸的西瓜，空明的天空，蟋蟀在杂草中穿梭微小的声音，那天的风吹草动，都是在我脑海中不能抹去的记忆，在我身边的，最简单，最纯净，最朴素又最深刻的美。
美在身边作文 篇21
落日的余晖褪去了晚霞的最后一抹酡红，夜像半透明的墨油纸铺展开来。“儿子，快该吃饭啦！”那是母亲的关爱，淌过黄昏，淌过时光，淌进我的心坎。母亲的脸上浮荡着淡淡的笑，黄昏勾勒出一个金色的边。不觉中已是晚饭的时间。
白驹过隙，回望垂髫少年，还不知“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是忧虑，只知道每天忙着写作业；还不知“采菊东篱下，悠然见南山”是闲适，只知道每天寻觅新的乐园；还不知“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”是忠心，只知道对玩的痴情；还不知“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”是低谷，只知道游乐谷里的旋转木马惬意的很！“溪头卧剥莲蓬”的年纪，不懂唐诗宋词散曲得美丽，还有点枯燥，甚至厌恶，每天被父母逼着背诗的我，撕书的念头时常浮现涌动。
直到那夜，百无聊赖的我，看着皎洁的婵娟，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”顿时浮现在脑海。细品，回味，懵懂的我刹那醒悟，原来枯燥的诗词中也有这么美丽的景色，在那一刻，我重新拾起一份热爱，一份诗韵，还夹杂几丝对懵懂的愧疚。
“流水落花春去也，天上人间”走近她，你会领略到不一样的风景，那里有凄美与忧伤，有淳朴与豁达，就好像一汪泉水，从遥远的历史中蜿蜒前行，给中华的文明点缀绚丽的繁星。看，那些雄浑的画面；听，那些动人的旋律；悟，那些逆耳的忠言。诗词牵动了我炽热的心。那平仄相间的音律叩击着我对诗词热爱的心弦；那浓厚的水墨充实了我的热血。诗词，是你勾勒出美丽的画面，让我体会千年的美景。
不知不觉中，一条银河划过夜空，宽广而神秘。两旁的星星若隐若现，像探究诗词的眼眸，月亮在群星中显得格外皎洁，耳边是夜风演奏的乐曲，眼前是寂寥的夜空。
闲下来，吟一联“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”唇齿留香。动人的诗歌浮现在眼前，美丽的景色就在我的身边。
美在身边作文 篇22
岁月无声的在身旁穿梭，无声无息，一切美好的事物却没有随岁月悄无声息地逝去，相反，都在脑海中定格。
夏夜的繁星，高挂在一望无垠的天空中，一眨一眨，明亮而又闪烁，他们在向人们诉说着一个个美丽的古老的神话。宁静的夜里，有着星星的陪伴，任何烦恼，不快，孤独也便会销声匿迹。
星空真美！
秋日的斜晖，映着片片彩霞，向大地投下了一个个俏丽多姿的影子，树叶被衬得像一枚小舟，在空中翩翩起舞，时而盘旋，时而上下纷飞，像在嬉戏，又好似在打闹，那样无忧无虑，那样闲适，在生命的最后一刻尽情演绎着属于自己的美丽。
落叶真美！
冬季的黄昏，在一片银白色的装饰下，也毫不保留的展示出绚丽的光彩，那一拂夕阳悠悠地露出离愁的忧伤，似乎是对春日的向往与期待，也似乎是对冬日没好时光的留恋与不舍，看到这一情景，那远在天边的孤鸟也在这一刻留下了美丽的惆怅。
夕阳真美！
春天的生机，山坡的朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黑色的地皮；雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草楂；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了，渐渐的倔强有力地褪去陈旧的草楂烂叶，奋力地生长起来；这时，报春的燕子往来穿梭，空气中充满了它们呢喃的吵闹与嬉戏声；流水声一天比一天响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下流进河里，河中的冰层就咔嚓咔嚓地裂成碎块儿，拥挤着向下流淌去，很欢快的样子……
春景真美！
人生短暂，美丽的瞬间转瞬即逝，但是只要我们学会用心去体味，去感受，美丽或许便俯拾皆是。失落时的一声慰藉，孤独时的一声祝福，忧伤时的一声安慰，都会给人以美的享受。
人生美丽，从生命的开端到结束，时间不长也不短，但却孕育着无尽的美，心灵会在美丽中晃动，希望会在美丽中萌发，生命会在美丽中充实！让我们倾注所有的激情，所有的心智去感悟人生，感受身边的美，不知不觉中，你也许就会发现，其实，美就在身边。
美在身边作文 篇23
美，是不能用几个词语来表达清楚的，但是人们随时都能体会到美。每天享受阳光的沐浴，美！每天充实快乐的度过，美！每天酸甜苦辣的生活，美！美——美——美，随时都有不同的体验。美，在我身边。
爸爸怕我寂寞，在六年级的暑假中，给我带回来一只小狗。当时它刚刚出生一个月吧！体型属于较小型犬，是美国的纯种狗——吉娃娃。看它第一眼时，就已经喜欢上了它。和我一样闪闪发光的大眼睛里充满好奇，两只尖耳朵一听到声音便敏感的动动，小小的黑鼻子显得它更可爱，再加上这小脑袋歪歪地伸着，呵呵！不得不让人觉得它更美啊！他一定是名人的好苗子。于是，我给它取的大名呢就叫“哈利——波特”，怎么样？是不是吃了一惊，至于它的小名嘛！叫“哈利”比较顺口。
想着“哈利”刚来我们家时，总是躲着我，它边跑我边追，有时甚至能为餐桌转上七八个来回。我并没有恶意，只是想让它与我亲近点儿，这还需要一段时间吧！让它慢慢去适应。
大约一个星期后，它和我也越来越熟悉，经常在我的身边跑来跑去，摇着小尾巴随时跟在我后面。它带给我无穷的欢乐。带来欢乐就是一种美！
“哈利”是我的好帮手。每天下午放学回家，只要我喊一声“哈利”，就可以听见它在门上扒来扒去，嘴边还“嗯嗯嗯”的发出一种奇怪的叫声。虽然听不懂它再说什么，但是能感觉到“哈利”现在一定非常着急，迫不及待的见到我。呵呵！我是它的天使，它一刻也离不开我。这种甜蜜就是一种美！这时，如果被家人看到，就是我回来的预告，赶快来给我开门。怎么样？不愧为我的好帮手！
但每当家里没有人时，我也没有带钥匙。这时，被关在家里的“哈利”，就又来门口“嗯嗯”的叫着，可是响声越来越大，变成了“嗷嗷”的叫声，多么想让它不要叫了，可是它却听不懂啊！这种同情就是一种美！
美在身边作文 篇24
你看到路边那朵无名小花绽放了吗？你听到屋后那古槐的絮语了吗？你看到阳光张开了的那张笑脸了吗？你听到雨点在为你前行而擂鼓助威了吗？走进生活吧，美就在你身边。
有人说，地平线上升起的第一道曙光是美；也有人说，秋天里比火更炽热的枫叶是美；有人说，黄昏的沙滩上散步的丹顶鹤是美；而我却说，在我们身边处处皆是美。
当第一缕阳光照在大地上，当我们还在被窝里时，那一条条街道上已然有一个个忙碌的身影，他们便是为我们城市做出清洁贡献的保洁工人，在我们还在熟睡时，他们就开始清理街道，当我们一切就绪，准备上班、上学时，他们已经将街道清理干净，使我们的出行更加便利，心情更加愉快。
这不就是奉献之美吗？
班级里，总有很多同学，积极的去抬饭，去帮老师发作业，收作业。不是自己值日的时候，也积极为班级做卫生，捡到了钱，交到德育处老师手里尽快找到失主。
这不就是拾金不昧之美吗？
再看看我们朝夕相处的老师们，同学们。物理课上，胡老师细心的讲解，总让我们，有茅塞顿开之感，感觉像是在吃美味佳肴一般，英语课时，祁老师，他总是让我们多进行英语对话，使我们真切的该受到英语这门语言的魅力；课间时，数学张老师，总是留在班里为我们解答疑惑，那专注的眼神，不厌其烦的讲解，总能是我们豁然开朗；午休时，于老师总是来到班里聚精会神的看我们的默写，并一字一句的为我们批改，她的评语，总能走进我的内心世界；课外活动时，同学们总是一起跳大绳，大家团结一新，一起帮助不会跳的同学，携手共进，不断超越自我。
这不就是和谐之美吗？
是的，在生活中，美无处不在！一个善意的微笑；一个谅解的眼神；一次真诚的合作；一段亲密的友谊，这些都是美。亲爱的同学们，带上你们那一双双会发现美的眼睛，现在就出发，从身边的一点一滴中，用心去寻找、探索、感悟，你就会发现，美就在你身边。
美在身边作文 篇25
当冰冷的雪卷着一片片思念的云无声的飘落在这个北国的小镇上时，当那根本无法穿透云层的昏黄日光懒洋洋地铺满每一个角落时，当街角处的小贩拖着嗓子卖力地吆喝“冰——糖——葫——芦”时，当那一幅北国如同旧画般安适的生活展现在我面前时，那一种叫做美的感觉，又偷偷溜了进来。
“我始终相信，最后一片落叶，在另一个世界，晴空拉起帷幕……”冬日的阳光透过厚厚的玻璃，斜射在光滑的白色大理石上，泛着一种耀眼的亮，我忍不住跳上窗台，倚在窗户上，低低的哼起了苏打绿的《相信》，那首带着淡淡乐观的歌，让我的心情变的突然柔软，眼里不再是什么也容不下，考试呀，学习呀，突然就抛到了九霄云外，留在我心底的，只剩下一种无端的快乐，仰头看着天花板，不是空洞的白，以前从来都没注意过的，爸妈选择的是带着细碎的花纹，带着一种将近小资的奢华，真漂亮。翻个身看着楼下，“高高的蝴蝶在天上飞，小小的人儿在地下追，不要怕你不能飞，你有我的翅膀。”
伴着淡雅的弦律，楼下有两个大约七八岁的小孩打雪仗，两个人都穿着黑色的大衣，小脸冻得通红还在追逐打闹着，放肆天真的笑声一瞬间让我醉了，我看过夏季江南小镇悠悠的河水和枕岸人家，也看过冬天古老的北京四合院和那些青瓦红砖，但都没有这个画面如此让人心动，这个在某年某月发生的事情，会定格成我心中最美、最美的一幅画面。
“高高的风筝在天上飞，小小的人儿在地下追，不会怕我不能飞，我有我的力量。”
忽然就明白了，一直向往的，能梦幻般美丽的生活，就在我身边，只不过是我坚持逆着阳光，逆着风，不肯回头看看这些平凡的风景，平凡的一直在我身边的美丽。
“你说我是无与伦比的美丽，其实我知道，你才是我无与伦比的美丽……”
美在身边作文 篇26
人世间无奇不有，大自然天造地设，它的鬼斧神工无不让我们称奇赞叹！风雨、雷电、雪和霜，应有尽有，而我独爱那圣洁的雪，爱她的冰清玉洁，爱她如花似玉的样子。
雨是柔的，光是热的，风是野的，唯有雪是净的，也是静的。她好似一个南国的少女，穿着那轻如薄纱，美如童话的洁白外衣，在寒风中飞舞。洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞，将一颗颗圣洁的种子洒向广袤的大地。这是一种轻柔的似乎带着暖意的雪，落地即融，但渐渐大地也有一点白意了……
马路上，白雪皑皑，就像一层厚厚的绒被软绵绵地铺在地面上。我在这银色的世界中行走，怀揣着把自己置身于雪的世界的心态，在这天堂一般的地方行走，捧起一把雪花轻轻挥洒。我看见一道美丽的弧线，一道洁白的弧线。
雪，不知什么时候停了，满山遍野已是银装素裹，棵棵大树好似一个个亭亭玉立的白衣仙子。一株株挺立的松树被晶莹的雪花打扮得像一座座小宝塔，落光了叶子的核桃树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，犹如梅花鹿七股八叉的犄角。飘了一天的雪花，不光在路边的树木缀满银花，建筑物也像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉，放眼望去，到处都是白晶晶的雪，恰似一张色彩淡雅的水彩画。
雪的美在于它的洁白，那是云的颜色，她是云的使者，我们只要接触到它，就能感受到云的凉意。雪的美也在于它的无私，它为万物编织出雪白的大衣，让他们更好地度过寒冷的冬天。雪给人们清新空气，纯净世界，还有回荡在冬季天空的欢声笑语… “邦”的一声，不知是哪个淘气的孩子向我扔了一个雪球，雪球正好砸在了我的头上，我正揉着头，疼得喔喔叫。身后传来银铃般的笑声。原来雪也能带给人快乐呀！
白雪无私地滋润着大地，大地正做着温馨的梦，构想着春天的绚丽图景。
雪，真美，美得妙不可言……
美在身边作文 篇27
美，就在身边：是一株娇艳欲滴的话，是冬日的那一抹绿色，是窗外啼叫的百灵鸟……只是需要你的一双会发现的眼睛！
路过邻居的门前，一股幽兰之气扑鼻而来，不由深吸一口，细细一品，这不是桂花香吗？寻香找去，在一片翠绿丛中，一簇簇不起眼的小花，正张开了笑脸，望着我，啊！多可爱的花朵，我不由凑上前去，又深深吸了一口。
桂花香，中秋至。时间飞快又是一年，记得去年桂花香飘时，我们正在南京，在玄武湖公园，一群朋友绕湖而游，其间我见识了我曾见过的最大的桂花树，那种芬芳的气势，足以引人尽折腰，有白色的、紫红的.、金粉的，不同的桂花如同各异的女子般，竞相展颜，煞是好看。
同行的朋友红叶，酷爱桂花，醉于桂花丛中，不停采撷，出来时已分辨不出哪是桂花哪是人了。传说，月中有桂树，高五百丈，于是有了“桂子月中落，天香云外飘”的神话。当暮后的霞光透过高高的古城墙，眼前的一切仿佛笼罩上了一层神秘的面纱，此刻，自己感觉飘飘然好像飘了起来，飘到月宫，和嫦娥来一次时空对话。
记得曾经家中有一株桂花，母亲常用来做桂花酒酿汤圆，那种唇齿留香的感觉，每每想起，倍感温馨，桂花树承载了我童年一段美好的记忆。桂花，“秀丽而娇，幽香而不露”，每到中秋时节，皓月当空，在淡淡的幽香中，与家人团聚，对酒赏月，当是人间天伦之美矣。
桂花自比不上牡丹的雍容华贵，秋菊的溢彩，但它以自己的幽香被李清照誉为花魁，“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，由此可见一斑。繁花落尽，暗香袭来。
又到桂花香飘时，也是乡情最浓时。多少的聚散离合，多少的人海漂泊，唯有如屡的桂香，绵绵不绝。
美就在身边，瞧！又是桂花香飘时，看桂花，捧桂花，嗅桂花，让人心旷神怡。没在生活，生活在美……
美在身边作文 篇28
美，一个大家熟悉的字眼。生活中的点点滴滴都流露着美的芳香，你发现了吗？
清晨，当太阳悄悄地爬上地平线，用温暖的阳光普照着大地时，新的一天开始了，而美，也越来越多地映入我们的眼帘。
拔地而起的高楼在阳光的照射下，显得更加雄伟高大，鳞次栉比。那一扇扇形状各异的玻璃窗在阳光的照射下，五颜六色，格外美丽。花儿、草儿上那一滴滴露珠就像一颗颗晶莹剔透的钻石，有了这一颗颗晨露的滋润，它们微笑着，手拉手，站在路边，在柔和的微风中摇曳着，仿佛在哼唱着一曲曲动人的旋律。公园里，晨练的老人比比皆是，有的在舞剑，有的在打太极，还有的打羽毛球，好不热闹！幸福和甜蜜的笑容，洋溢在他们的脸上。
不知不觉，到了人们上班的时间了。大街上立刻热闹了起来。一条条纵横交错的街道上，车辆、行人不断。一眼望去，商店林立，人头攒动。街头巷尾间川流不息的汽车，风驰电掣的摩托车，熙熙攘攘的人群，急匆匆的脚步，谱成了一首紧张刺激的街道交响曲。
傍晚时分，夕阳映红了天空，也映红了湖泊。波光粼粼的云龙湖上，一艘艘小船荡漾在湖中。放眼望去，青山连绵起伏，被夕阳的余晖染成了金色。山水交映，好一幅柔美的画卷。走在蜿蜒的亲水长廊上，徐徐凉风吹在脸上，让忙碌了一天的人们把所有的烦恼都抛到了九霄云外，真是舒服极了。人们的欢笑声在这里此起彼伏。
晚上的城市是最美丽的。天慢慢地黑了下来，现在已经是万家灯火了。商场门口的霓虹灯，街道两边的路灯纷纷亮了起来，许多种灯光交相辉映，争妍斗丽，把每个宁静、漆黑的夜晚装扮得十分美丽。白天高大雄伟的建筑也被灯光点缀的梦幻起来，仿佛一位披着面纱的姑娘，亭亭玉立地站在你面前。从高处远眺，星星点点、五彩缤纷的灯火和城市融为了一体，为它穿上了华丽的盛装。
美在身边作文 篇29
美,在字典里是“好看”的意思,上面是一个短尾羊,下面一个大。羊在古语里有吉祥、美好的意思。可见美在古人眼里是多么美好的东西。今天，有了专门记叙美的人——作家；有了专门赞颂美的人——诗人；有了专门歌唱美的人——音乐家；甚至有了为美而诞生的艺术。那么，你是否真正懂得美，这个让无数人魂牵梦萦的精灵，究竟是什么，究竟在何方？
美在城市
什么？也许你会奇怪。的确，我们城市的空气指数是四五级的污染，我们的绿地少得可怜，我们的公共汽车里塞满了焦躁的目光，我们的住房还有老少三代同室的无奈。但是我们的城市还是有一种属于我们自己这个时代特有的美。不知你是否在夜间观察过我们的城市：那条邮路灯光线组成的优美曲线，还有曲线下那橙红两色流动的光河，以及曲线两岸由钢铁和玻璃组成的神妙的现代建筑，它们无不闪耀着一种令人心跳的美，这是一种蓬勃向上、对新生活充满向往的美，是一种用劳动和智慧创造出来的美，也是一种奋进的美。
美在人心
走过了自然，穿过了城市，知道三月阳春是美，闪烁霓虹是美，但是，别停下寻找美的脚步，你可曾体会，人间的美，这种美来自一颗心，传给另一颗心，一句暖言，一个微笑，一滴泪水，都是美的化身。不错，我以看到了那个在你脑中闪烁的词——爱。爱就是美的另一种表现形式，她赛过三月阳春，胜过七彩霓虹，虽看似较弱，却拥有无穷的力量，心灵间每一次美的传递都使我们更坚强、更亲密。弱小的人类正是因为懂得珍惜这种美才得以相抉相拥，从远古走到今朝。这就是人间的美，她就在你我的心中，只是她还期待着被更多的心去发现。
自然、都市、人心，处处都是美的舞台。只是，你发现她了吗？只要你有一颗细腻的心，一颗炙热的心，一颗善良的心，你一定就能感到，美在我们身边。
美在身边作文 篇30
有多少人向往早春的樱花飘雪，有多少人向往初夏的荷塘月色，有多少人向往深秋的银杏桂花，有多少人向往晚冬的玉城雪墙。殊不知，美一直在我们身边，只等你去发现。
春，青草滩
又是一次失败，年少轻狂的我受到了太多的打击，终于忍不住，撕碎了眼前难看的试题，跑出了束缚着我的牢笼。
躺在青草上，任阳光浅浅的洒下，抓一把，满手便凝脂似的空灵，青草微微湿润，还嗅得见淡淡清香，顷刻间，学习的压力和生活的不如意烟消云散，只留下一颗空灵的心以及一片美丽的青草滩。
夏，清酒香
窗外的城市，没有了红灯酒绿，繁弦急管，在月光的庇护下，显得如此真实。
推开窗，淡淡的酒香一点点侵蚀着周围的空气，惊异望去，一座酒窖在黑夜中依稀可见。酒香便是从那风化已久的墙中透出来，香气如一朵绽放于墙角的花，努力的开拓着自己，不管你发没发现，它就在那儿。闻着飘渺的酒香，我醉了。
秋，梧桐雨
每个人的身上总有做不完的事，望着眼前来来往往浮躁的人群，我不禁叹了口气，低着头继续往前走。
一片，两片落叶飘在我面前，我不禁抬头一望，惊艳！古朴的老树落叶如雨，如蝴蝶般兜兜转转，金黄的梧桐叶为春天歌颂凄美的凋零，向秋天留下自己最美的痕迹。我站于树下，任落叶覆盖，只求最美的自己。
冬，傲骨梅
想到那吝啬的分数，我漫无目的地游荡在天地间，突然，闯入了梅花深处。
娇羞的含苞欲放，脉脉传情，开放的潇洒自如，落落大方。美好的郝然微笑，嫩蕊轻摇。如初生的婴儿般可亲，如婷婷少女班可人。他们不似轻薄桃花逐水流，他们卓尔不群，特立独行，在寒冬傲然开放。梅如一束穿过乌云阻挡的阳光，虽只有一粒，却也让在冬日中寒冷的我温暖起来，开始属于我全新的旅途，开始我最美的旅途。
美如春日青草之空灵，如夏日酒香之浓醇，如秋日梧桐之古朴，如冬日梅花之傲骨。她就像一朵开在墙角的花，一直在你身边，不管你发没发现，它就在那儿，亘古的不变。
美在身边作文 篇31
生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们要用智慧去发现美，用心灵去感受美。美无时无刻都在你身边，就等着你去发现！
美，是一种善良的举止。
在四川地震之前，学生们正聚精会神地听着老师讲课。突然，地面震动了一下，学生们纷纷议论了起来。然而，老师似乎意识到了什么。刹那间，有个人大声喊道：“地震了，地震了，快跑！”教学楼上的学生们，顿时都手忙脚乱，争先恐后地往楼下跑，楼梯上响起了一阵阵脚步声。有三个学生因过度紧张害怕而躲在桌子底下，老师却没走，把三个学生拉了出去，就在这一瞬间，教室坍塌了，那三个学生跑了出去，而这位老师却被压在了石头底下。美，一个善良的举止。
美，是一种乐观的心态。
著名演讲家海伦·凯勒，大家都听说过吧！她从小两耳失聪，渴望得到别人的关爱，逐渐在老师的帮助下成为了著名的演讲家。她完全是靠老师的帮助吗？不，不是。她不仅靠老师的帮助，还靠自己乐观的心态。如果她不乐观，也许就会对世界充满失望。所以说美是一种乐观的心态。
美，是一个鼓励的眼神。
一个风和日丽的早晨，我绞尽脑汁的思考着一道难解的数学题。我急得如同热锅上的蚂蚁团团转。妈妈看到我焦急的样子，给我送过来一杯热腾腾的牛奶，然而，我却丝毫不领情，还不停地埋怨妈妈：“为什么要打扰我学习，刚想好的思路都被你打断了。”妈妈却什么也没有说，而是给了我一个鼓励的眼神。妈妈走了，我喝了一口牛奶，感觉全身上下都轻松了好多，顿时感觉那道题有了思路，一会儿便解开了。美，是一个鼓励的眼神。
美，是一个果断的决定。
邓稼先，他在美国留学，看着美国的发达富裕，他并没有动心而是果断地回到了中国，为我国核武器事业，做出了巨大的贡献。他在恶劣的环境中说了这样一句话：“我不能走。”他创造了我国第一颗原子弹。他不愧是“两弹元勋”呀！美，是一个果断的决定。
美在身边作文 篇32
生活中，美，无处不在。外表的美终会随着时光的车轮渐渐暗淡，而心灵的美恰如茉莉一般散发出淡淡的清香，经久不衰。无数的工作者日日耕耘在自己的岗位上，默默奉献，毫无怨言。将自己的光和热汇聚成持久的美留在你的身边，我的身边……
教师，人人尊敬的职业，千千万万的教师坚守在三尺讲台，辛勤培育了一代代学生，他们向来“捧着一颗心来，不带半根草去”。他们将自己的知识耐心细致地灌输给他的学生们。瞧，夜深人静的校园，谁在灯下忙碌，那是敬爱的老师在忙着批改试卷。谁在电脑前不辞劳苦地做着课件，家里的衣服堆在一角却无人问津。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”教师就像不知疲倦的春蚕，不停地工作着，一直到生命的最后一刻，教师就像照亮别人的蜡烛，燃烧了自己却毫无知觉，因为他看到自己点亮的光明和希望。他们衣着朴素，看起来是那么不起眼，但正是这样不起眼的普通平凡的工作者，却教育出了千千万万的成功人士，真是“桃李满天下”呀！难忘20xx年四川那一场灾难性的地震，难忘勇敢无私的谭千秋老师，在生死攸关、千钧一发之际，他张开双臂，护住了他心爱的学生，而他，却永远地离开了他眷恋的家人和学生。他的美将会永远地留在人们心中，不会褪色。
农民伯伯，最朴实的人们。终生过着面朝黄土背朝天的生活，烈日炎炎之下，是农民伯伯在辛勤地劳作，“汗滴禾下土”的艰辛，谁能真正地体会到，鸡还没有叫响黎明的时候，人们还在睡梦中的时候，是农民伯伯的身影在农田里忙碌着，每天起早贪黑的生活，晒黑了他们朴实的脸庞，累弯了他们原本健实的腰身，他们不会要求什么，只知道默默地奉献着，他们朴实的笑脸看起来那么温馨，那么慈祥，这不是一种最真实的美吗？
如果你细心地观察，你会发现许多许多的美，美就在我们身边，美在举手投足之间，美在善意的微笑之间，美在最美的心灵之间！
美在身边作文 篇33
“美是什么？”不同年龄段的人有着不同的答复。老人说：“美就是为社会贡献自己的力量。”儿童说：“美就是慈爱的妈妈。”而我认为，美是一种行为，一种品质，它就在我们生活中，需要我们去发现。
我的一个朋友告诉我这样一则新闻：江西一女子刘某是一位出租车司机，有一天她送一名乘客去火车站，在走到一个十字路口的时候，一辆大客车闯红灯，眼看就要与大客车撞上，刘某下意识的打开乘客的门将乘客推出去，而她自己没来的及跳出去，与客车相撞，刘某不幸身亡，而那位乘客只是胳膊擦破了点皮，警方检查刘某的出租车，发现她的车刹车失灵。可见刘某当时在那么短暂的一秒钟经过了多么强烈的思想斗争。江西省政府授于刘某“最美女司机”的奖章，她这种舍己为人的精神难道不美吗？
在人们身边又何尝没有这样的事例呢？
我的邻居张大娘是一名清洁工人，她为人和蔼，非常敬业。那一天下着暴雨，我穿着雨衣，打着雨伞走在去学校的路上，因为下雨，行人步履匆匆，而我则东瞧瞧西望望，看看有没有同学也在附近。这时，我在前边不远处看见了张大娘，她在那边干什么？这个问题使我加快了步伐，走到她身边时她正在用手小心翼翼的捡着在下水道被隔离的垃圾，她看见我了，起身看我说：“孩子，怎么还不去上学？一会都要迟到了。”在雨衣的遮掩下，我只看见了一张历经沧桑的面庞。
还有一次，那天刮着非常大的风，小鸟时起时落，我站在窗子前俯瞰楼下，张大娘正追着一个满天飞舞的饮料桶，她跌倒了，又爬起来，最后终于把桶子“捉”住了。第二天，我再见到张大娘，只见她左手打着石膏，右手扫着地，她说这是她昨天“捉”垃圾时跌倒的。
听到这里，我的心震憾了。她那敬职敬业的精神令我敬佩，我在心中称她为“最美清洁工”当之无愧。
尽管美在我们心中的定义截然不同，但是我们应该以独特的眼光去寻找生活中那些给我们奉献的人，因为在他们身上都有一个永恒的特征，那就是——美，让我们向着美努力吧！
美在身边作文 篇34
有一次，我去超市购物，前面的阿姨替我扶住门。当她冲我微笑的时候，一股暖流在我心中涌过。
有一次，我去坐公交车，一位白发苍苍的老奶奶也上了车。公交车一路颠簸，老奶奶在车厢里摇摇晃晃。一位大个子叔叔毫不犹豫地给老奶奶让了座。望着老奶奶开心的笑容，我感到车厢里暖烘烘的。
有一段时间，“最美妈妈”吴菊萍的事迹广为流传。她看到别人家的孩子从窗口坠落，立刻跑过去伸出双臂，托住了孩子，也托住了一条生命，可她自己的手臂也骨折了。当媒体记者采访她时，她说：“我其实只是做了天下所有母亲都会做的事情。”
是啊，好人就在身边，好人就在眼前。电视上报道的“最美司机”吴斌，被飞来的一块铁片砸中，心里想到的却是乘客的安危；“最美婆婆”陈贤妹只是个拾荒阿姨，在这个做好事极易被诬陷的年代，她看到小悦悦被车碾压，毫不犹豫地上前救下了她；“最美老师”张丽莉，为了救自己的学生，双腿截肢。
这些好心人做了好事，被新闻媒体披露，发扬光大；有的人，却默默无闻地在一个个普普通通的岗位上，做着自己该做的工作：警察叔叔整天在外面抓坏人，为人民除暴安良，不顾自己的安危；交警们不论严寒还是酷暑，刮风还是下雪，都坚持站岗，维持交通秩序；消防队员们一接到火警，就赶到起火现场，灭火、救人；医生在医院里，为患者开出一张张药方，为他们治愈病痛；学校里的老师好像辛勤的园丁，教给我们知识和做人的道理，灌溉祖国的花朵。
这些默默无闻的职业，也实在令我们敬佩。吴菊萍救下了小孩，她所在的公司奖她30万元。而老师、医生、消防队员只拿着微薄的工资，却仍然在自己的岗位上勤勤恳恳地工作。
做最美的事，当最美的人。不管这辈子是轰轰烈烈，还是默默无闻，仍坚持做好自己的事，有一颗善良的心的人，就是伟大的！
范文一：美德少年
XXX，女，10岁，是XXX小学六年级八班的学生。她是一个关爱他人、乐于助人，热心公益，保护自然、爱护环境。虽然年龄偏小，但是她从二年级至今一直担任班级的班长；连年被评为“五好学生”、“爱心大使”、“乐于助人小天使”、“文明礼仪小公民”；多次被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。她爱好广泛，并在20XX年8月钢琴过了八级。另外在各项竞选活动中我都能得到老师的肯定，同学们的广泛支持和拥护。
在担任班干部以来，她处处以身作则，不管何时，见到老师总能热情礼貌的打招呼，平时与同学团结友爱，并且尽心地去帮助每一位同学。每个月她都与365义工的叔叔阿姨们一同去帮助福利院、敬老院和社会上的孤寡老人、孤残儿童；记得她说：有一次随同义工叔叔阿姨们，买了好多生活日用品来到一位失独老人的家里，大人们一进门就忙着打扫卫生、煮饭，她感觉自己插不上手，就去烧了一些热水，给那位爷爷洗脚、剪指甲，可是不小心把爷爷的脚剪出血了，突然感到很紧张，有些不知所措，可爷爷露出幸福的笑容说：如果我能有你这样一个乖孙女多好呀！那一刻让她深切的体会到，帮助别人，快乐自己的真谛。
作为父母的“手中宝”，她也不是“衣来伸手，饭来张口”的小公主。平日里，她总是力所能及的帮助家人做家务，如擦桌子、洗碗等。
她尊敬长辈、孝顺父母，每次上学、放学回家总是主动
热情向认识的人问好，经常把学校发生的趣事讲给爷爷婆婆听。她还记下家人的生日，准时给他们送上生日的祝福，
同时，她还是家里公认的环保、节能减排标兵呢！自从了解到环境对我们人类的重要性，她就开始给家里人讲如何节能减排，保护地球上人类赖以生存的有限资源。如节约一滴水、一度电、一粒米，少开一次车；而她的衣服每次都是小得没法穿了才买新的，旧衣服也不会扔掉，清洗干净后打包送给有需要的人，因为她深知在我国的边远山区仍有许多像她们一样的同龄人因为贫困穿不起衣、上不起学。她还常常呼吁同学们，都从自身做起，从点滴做起，做一个保护地球、关爱他人的新世纪接班人。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知要走的路还很长，相信她会在这条路上越做越好。
范文二：美德少年家长
各位领导、各位老师、各位同学：
大家中午好，今天我能代表获奖同学的家长站在这里发言，我很荣幸。首先我向获得美德少年称号的同学表示祝贺，我和你们的爸爸妈妈一样，为你们感到光荣和自豪。
“认星争优，争做美德少年”。孝亲敬长、勤奋学习、自立自强、勤俭节约、乐于助人，是中华民族的传统美德。这些美好品德的培养，得益于轵城镇中心校开展的“十、百、千”工程，使全体同学在这个活动中得到了锻炼和成长。
在这里，要感谢学校和老师示范引领和影响。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德颂歌。学校老师的谆谆教导，在孩子成长过程中潜移默化的影响与引导，使我们的孩子变得遵规守纪、有礼好学。
在这里，还要感谢老师的批评和教育。孩子犹如一张白纸，在他们的成长过程中自然就会有犯错的时候，这个过程中就需要老师的鼓励和批评。鼓励就是对孩子表现好的方面的肯定，批评却不仅仅是对孩子犯错的责备，更是在责备过程中对孩子提出好的期望，这样孩子才会进步的更快，变得更完美。
我们每个家长都有一个美好的愿望，那就是希望自己的孩子学习好、品德好，健康、快乐成长。再此，我希望全体同学在校尊敬师长、团结同学、努力学习，我们家长会支持配合学校的工作，陪伴你们幸福成长，愿更多的美德少年登台领奖。
谢谢大家！
范文三：美德少年
XX，女，现年10岁，就读于XX市五实小五（1）班，现任五（1）班班长。自入学以来，她先后担任过课代表、文艺委员、副班长、小队长、班长、中队长等多种职务，是老师的好帮手，是同学的好榜样。曾多次被学校评为“五好学生”“学习之星”“优秀班干部”等。
在学校，她是一名品学兼优的好学生。她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。她追
在班级，她是一个热爱集体的好榜样。班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。记得有一次在英语课上，因后进生回答出错给本班丢分时，她十分着急，并下决心将后进生辅导好，为班级争光。
在家里，她是一个孝心懂事的好孩子。她尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。每适周末，她都要挤时间到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷家，去和她们说说话、聊聊天，以解她们的“相思之苦”；在外面遇到长辈和同学她会主动去和她们打招呼。她是一个“树文明新风，做阳光少年”的好孩子。
在课外，她是一个喜欢学习的好典型。她喜爱文学，她爱读《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是
四、五个小时，五十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她的写作水
平的提高，她的作文多次作为范文在班级或学校打印交流；喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，她多次参加数学竞赛，都取得了优异的成绩。她还利用休息时间参加音乐辅助班，陶冶她的情操，增长她的技能，多次在才艺比赛活动中获奖。
在老师的关爱和同学们的帮助下，她取得了一定的成绩，这与她平时的付出是分不开的，但她始终没有满足。她立志：要更加严格要求自己，加倍努力学习，长大后用自己丰富的知识去建设更加富强美丽的祖国。
范文四：美德少年
XXX同学一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。
他的'学习方法好，成 绩 佳 ，因此学习 成 绩在班级名列前茅。他不但学习成绩好，而且学校的各项活动他都积极参加，比如绘画朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下他全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈 努力。他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。他 坚 持 用 知 识 充 实 自 己 ，喜 欢 广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。
他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他说："老师好！"。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德的好学生！
一份耕耘,一份收获。他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
范文五：做知心家长育美德少年
我是所有的学生家长中最普通的一个。作为一名学生家长，我深知自己的身上肩负着重任。我能自觉地履行抚养和教育子女的责任和义务。每天孩子放学后，我都能和孩子一起写作业，一起学习，我们共同探讨问题，一起解决实际问题。同时，我也能积极阅读有关心理健康的书籍。在平时的生活中，我能使用文明的语言、用平等的态度和孩子沟通，从而走进孩子的内心世界，了解他们的所思所想，并尝试与孩子变换角色去看待问题。
当我的孩子出现问题时，我也从不使用语言暴力，去挖苦孩子，也从不去体罚和变相体罚孩子。我不会因为孩子一点点的过错就大发雷霆，这样的做法不仅会吓坏了孩子，还容易给孩子造成逆反的心理，以后想和他们沟通就更难了。
每学期，我都会抽出时间带孩子去敬老院看望那些孤寡老人，给老人们买些水果，生活用品，帮助老人们洗洗衣服，整理房间......儿子也会带些有趣的书籍，给老爷爷老奶奶讲些有趣的故事，讲讲学校的趣事，或者讲些关于自己的学习表现，每每这时，我都会看到孩子那充满童真的笑脸。
因为有了这样的熏陶，我发现，孩子也变得越来越有爱心了，特别愿意去帮助身边的人，有时候在电视上看到有受灾的地方，他也会央求我带他去捐款。前不久，学校里有个一年级的小朋友患上了白血病，学校政教处组织全校师生为
这个小朋友捐款，我的儿子表现的特别积极，不但自己要多捐一些，还鼓励他们班上的小朋友多多捐款。
每学期，学校都会召开家长会。接到学校的通知，我就算是有在重要的事，也会先放着，而是按时赶到学校，准时参加家长会。有时候，我们夫妻二人会同时出席。在会上，我们也会虚心接受老师的意见和建议，回去之后，针对孩子学习上存在的不足之处，我们一同研究方案，对症下药。争取让孩子更优秀。
都说兴趣是孩子们最好的老师，知道了这一点，我就引导孩子去做自己喜欢做的事，发展自己的兴趣爱好，尊重孩子自己的意愿，从不以长者的身份包办孩子的选择。因为我深知只有孩子们喜欢的事情，他们才感兴趣去做，也只有孩子喜欢的事情，他们才能做好，才能学好。
在孩子今后的成长中，我相信我能够尽心的尽到家长应尽的责任，让我的孩子可以健康、快乐的成长！
范文六：美德少年
我聪明伶俐，活泼可爱。我虽然没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实的展现新时代小学生应该具有的美德。似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师以及所有同学们的喜爱。
好学生 我兴趣广泛，爱好画画、唱歌、跳舞等。六一儿童节前夕我积极参加六一活动排练。不怕苦不怕累——别的同学上课时我坐在教室里专心听讲；别的同学放学回家时我在学校排练节目；别的同学顽耍时我要完成当天的学习任务；别的同学睡觉时我还要回想一下当天的收获与不足，积极配合老师把最好的、最精彩的节目展示给全乡的父老乡亲。我的苦没白吃累没白受，因为父老乡亲给了我们肯定《好日子》节目受到大家一致好评荣获一等奖。当评委宣布我们的节目获得一等奖时；当台下响起雷鸣般的掌声时我的心情无比兴奋。好市民在社会上，我是个遵纪守法的好公民。热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。极富有爱心，热心于公益事业，今年4月份当听雅安发生地震时，灾区人民生活困难，我心里真替他们焦急，还为灾区人民制作了“爱心卡——雅安加油！”。我遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。
好孩子村里人都夸奖我称赞我。去年刚放暑假没几天，对于我们小学生来说都沉浸在欢乐与兴奋的阶段，然而此时的我却宁愿永远没有暑假的到来。奶奶肺癌晚期并且脑转移，此后神志不清，行动变得十分不便，一日三餐都得有人照顾。从那以后，爸爸、妈妈为了照顾奶奶忙的焦头烂额。 奶奶生病之后，烧饭、洗衣、照顾奶奶还要上班。爸爸、妈妈太辛苦了我想：“我也应该做些什么！”“就让我来照顾奶奶吧！”从此，我就成了奶奶的“小保姆”。早晨，我和妈妈来到奶奶床边，扶着奶奶慢慢地坐起来。再帮奶奶把手伸进袖子里，然后再套上衣服，穿上一件外套，扣上扣子。每次帮奶奶穿好衣服，我总要问一下：“奶奶，穿得舒服吗？”奶奶清醒时会笑着说：“我的孙女真乖，会帮我穿衣服，很舒服。”穿好衣服之后，我和妈妈小心翼翼的把奶奶扶上轮椅，然后把推到空气流通的门口。妈妈去准备早饭去了。我帮奶奶准备了洗脸水，把毛巾放进去，拧干，给奶奶擦脸。奶奶把脖子伸长，洗脸时，我看见了奶奶饱经风霜的脸和布满皱纹的手，想起了奶奶以前喂我吃饭，送我去幼儿园时为我拿书包，给我买好吃的洗完脸，我给奶奶盛饭，夹菜，再用勺子给奶奶喂饭。吃饭时，我叫奶奶慢点吃，小心噎着。有时奶奶噎着了，打嗝了，我就给她按摩。奶奶病情严重时，总是昏迷不醒，任凭我们怎么叫也唤不醒。几天后，奶奶有些神志不清了。一会儿说：“看我的孙女多孝顺，等我病好了给你做好吃的。”一会儿无论是谁都不认识了。我和爸爸、妈妈都哭了。几天后，奶奶——我亲爱的奶奶却不辞而别，与我们天各一方。天堂中的奶奶您在那边还好吗？我好想念您呀！这就是我一个活泼开朗、积极向上、阳光可爱的十一二岁小女孩——XXX。
范文七：美德少年
我叫XXX,是XXX市XXX小学五年四班的一名学生，诚实是做人之本。生活中离开了“诚实”二字，交友自然不会是个好朋友，为“官”更不会是个好干部。凡是变心的朋友，变质的干部，都是从不诚实渐变的。可见，做到诚实守信是一个人最起码的道德准则。 诚信，也是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。”
（一）
有一次，我的同学中午没有午睡，下午上课没有进入状态，做题时有些题不会，她便问我：“今天我有些题不会，你的作业能不能借我抄一抄呢？” 我对她说：“你觉得这样做对吗？一个少先队员最基本的品质就是诚实。你今天的题不会做，应该实事求是的告诉老师，不能抄袭作业，更不能欺骗老师、欺骗自己。听了我的话后，她感到很羞愧，主动请她给自己讲解这道难题。从此以后，她时刻以好朋友的做法告诫自己，做到了诚实守信，成为了一名优秀的学生。 可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例，有些同学经常不完成作业，老师催要时，总是说：没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认，久而久之，老师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现，也是一种对自己不
负责任的表现。没有学到该学的知识，一到考试和实际应用时，便暴露了自己无知的本质 。
在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信，比如，为买我喜欢的体育用品，我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说：“我一定好好锻炼身体。”我做到了，后来我也得到了想要的东西了；记得前几天，为了让邻居小妹妹听我指挥，我对小妹妹说：“只要你听我的话，我把我家的布娃娃送给你！”小妹妹听了一蹦三尺高，高兴得不得了。果然，小妹妹什么事都听我的，我得意极了，但也没忘我对小妹妹的承诺，把我最心爱的娃娃给了她。
(二)
记得在元旦前夕，为了让妈妈的工作环境更漂亮些，妈妈请求我抽空到单位来帮帮忙，我答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。到了中午时分，刚到妈妈的单位楼下，妈妈一眼就看到一个大雪人出现在她面前：头发、眉毛、衣服全是白的，这就是我，不管天气的恶劣，如约地来了！妈妈还看到了一个别人不易察觉的细节——我的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可我的脸上堆满了笑容，妈妈却把脸转过去不再看我，因为，她不想让我看到她流泪的样子。同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是孩子对母亲的诚信。
还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。那天晚上，我的同学没来上学，所以不知道留了什么作业，非常着急，就给我打来了电话，从电话那头传来了同学的声音，我奇怪地问：“你怎么还不睡觉，难道是作业不知道？”她告诉了我为什么，我对她说：“今天没讲新课,我把老师留的作业抄到一张纸上,给你送去。”虽然外面下着雨，但我还是给她送了过去。回到家时，虽然冻感冒了，但我无怨无悔。 还是很开心，因为我做到了对同学信守承诺。 （三） 我有一个好朋友，名叫王旭，有一次我和她约好星期天上午八点在小区门口等，一起去广场玩。为了赴约，星期天一早，她就起床了，早早地来到了小区门口，因为她一向是这样想的：宁可她等别人，不能让别人等她。到了七点五十八分，还没有看到我的身影，她有些急，但约定的时间还没到，她耐心地等着我。八点一到，我准时地出现在她面前，她高兴地抱住了我，可一看，我的眼圈红红的，显然哭过了，因为，这一天我的爸爸妈妈要去奶奶家，我尽管也很想去，但觉得同她的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，我还同大人发生了“争执”。从那次以后，我俩的关系更亲密了。
言而有信,让流言蜚语从此烟消云散,让钩心斗角从此无迹可寻,教室里,我们为梦想而共同奋斗,亲密合作，团结互助,无需处处提防,更不必寝食难安.诚信让我们心境开朗!拾起诚信的行囊,从我们自身做起.树立远大的志向,用青春和热血浇灌梦想,为之不懈奋斗,做一个
对自己言而有信的人.诚信为人,诚信处事,会让你获得更多的信任,更多的帮助,让许多难题迎刃而解.诚信,让我们懂得自尊和拥有更多朋友!诚信为人,你会有意想不到的收获!诚信处事,你的旅途将一片阳光灿烂!
范文八：美德少年
我叫XXX，今年9岁，是XX一小三年级（1）班的学生。我出生在一个普通而幸福的三口之家，由于父母工作的原因，我从小就是和姥姥一起生活的。我在姥姥无微不至的精心照料下逐渐长大慢慢懂事，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我虽然没有特别的人生际遇，也没有轰轰烈烈的事迹，但是我努力做到助人为乐、勤俭节约、尊重长辈，用实际行动去感染别人，让我身边出现更多的温暖，少一些冷漠，多一些帮助，让每一个同龄的小伙伴都争做美德少年，让我们的社会更和谐。因为我是新时代的小主人，所以我将永远传承平凡无私的美德精神。
在家里，我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我单子恩，邻居的爷爷奶奶，叔叔阿姨们无不啧啧称赞，因为我在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪的我就有了很好的口碑。“百善孝为先”在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。我认为尽“孝道”不需要惊天动地，孝道也不是别人眼里的“秀场”，它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是：当姥姥送我上学返家途中的一句“姥姥再见！路上小心。”它可以是在放学回家后给姥姥一个调皮的熊抱；也可以是在姥姥忙碌的时候，帮助姥姥收拾碗筷、刷碗、扫地；还可以是在姥姥生病时当个贴心小侍卫，给姥姥拿药、倒水、给她讲一段笑话，让她忘却病痛的烦恼记得那是一年前的寒假，我们一家和姥姥去奶奶家有事的途中，姥姥出了车祸，当时吓得我哇哇直哭，希望姥姥快点康复。幸运的是，姥姥在妈妈的精心照料下渐渐康复了。在姥姥养伤的那段日子里我似乎一下子长大了好几岁，自觉的帮妈妈做家务，每天扫地、刷碗，我也学着妈妈的样子整理房间，尝试用洗衣机洗衣服；当妈妈和姥姥的贴心小保姆，给妈妈倒茶，给姥姥揉受伤的腿，依偎在妈妈身边陪妈妈讲开心的事情让姥姥开心，我深信在那段日子里，是我最懂事，最让妈妈省心的时候，也是我最难忘最深的记忆。这么多年姥姥一直关爱着我，这无与伦比的恩情值得我用至诚的心去感激，用实际行动去报答。所以在年少时我们从身边做起，从小事做起，用实际行动去感恩我们的长辈，因为没有她们我就不能一天天快乐的成长。
范文九：美德少年
美德——在这里延续 ——记XX市XX小学美德少年XX
在枣阳市第三实验小学，有一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、市三好学生。。。。。他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny,cleverand loveiy 是对他最好的概括。他就是六（1）班班长刘毅同学，一个阳光男孩。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班级的领头雁
在学校，刘毅同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认 真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
而今已经有《给聂海胜叔叔的一封信》、《神探老妈》、《我敬爱的爸爸》等多篇习作获奖发表。他喜欢书法，绘画在校艺术节中多次表演节目，深受好评。参加枣阳市青少年“中华魂”主题教育读书活动演讲比赛小学组二等奖；枣阳首届“现代少年形象大使”荣誉称号；襄阳市青少年“爱祖国，爱家乡”主题教育活动演讲小学组三等奖；湖北省枣阳市第七届校园书信大赛“三等奖”；襄阳市第二届农村小学英语口语竞赛活动中，荣获一等奖。一手漂亮的钢笔字的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了他的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。他爱看课外书，知识面广。在同学心中，刘毅同学更是被大家公认的热心人。同学生病了，他总是扑上拉下的课程，辅导好作业；他主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找他，最后都能得到帮助。
刘毅的班级有个叫小军的同学，因为腿脚不灵便，他向老师主动要求和小军分到一个值日组，这样小军的那份劳动常常是刘毅帮他完成。刘毅曾告诉小军说：“我的快乐和你一起分享那么我的快乐就会增加一倍。敞开你的心扉，让我走进你的内心世界，让快乐走进的内心世界，张开你的双臂拥抱生活、拥抱明天吧！”如今当初那个自卑的王小军也变成和其他同学一样快乐，他也正在用自己的行动去感动周围的每一个人。在他的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。他不愧是一名雷锋式的好少年。
二、家里的好孩子
在家里，他是个懂得感恩的好孩子。提起刘毅，枣阳市高级中学的老师无不啧啧称赞，因为他在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈照顾一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在在高级中学当干部、班主任、地理课教师，工作非常辛苦，每天六点就起床走了，晚上十一点多才回家，一天难见爸爸一面。但他非常懂事，他理解爸爸的辛劳，他写的《我敬爱的爸爸的》情真意切，在第四节作文大赛中获得市一等奖。而他当时才只是一名三年级的小学生。
奶奶年纪大了偏瘫在床，细心的他常常陪奶奶聊天，还给奶奶洗头、洗脚，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨他会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，他争着收拾碗筷；晚上，做完作业的他，为奶奶捶背，让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈有事，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理的井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的有种夸赞。
三、社区的小雷锋
在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
他是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙
壁上粘贴了大大小小的招贴纸。从他家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，在去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，他们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，他们小脸累的通红，可看到整洁的栏杆，心里别提有多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告就像顽固的“牛皮癣”。
“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应该从这点点滴滴小处做起吗？他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他告诉姥姥腰浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为班长他组织全班 献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。
这就是美德好少年刘毅，他全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是中华美德的传播者。我们相信，刘毅同学秉感恩之心，以爱待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩，会让中华美德更好的延续……
范文十：美德少年的评语
每天早晨当你将书包放进抽屉时， 你可能会因为抽屉中的图钉被人用胶布轻轻贴起而感 动；课间当你欣赏墙画时，你可能会吃惊于一角用便利贴细心地粘好的温馨字条；每天放学 后当你阅览图书时，你也会因为那摆放整齐的图书而会心一笑．．． ．．． 其实，她不是班长，不是文艺委员，也不是图书管理员。她只是在做一些看似平常却不 是每个人都能做到的事情，一些不为人知、不图回报的事情。然而她绝不平凡！当她发现自 己期末考试的分数多加了１０分时，她毫不犹豫地选择了告诉老师！ 她就是这样一个贴心、纯真、善良的女孩儿，不经意的一个动作、一个微笑，却早已打 动所有人的心……或许，是她拥有惊人的毅力和决心，又或许，是她早已习惯了为他人 带来温暖与感动。
