
听了付老师一节作文讲评课,我学到了很多实实在在的习作讲评课的做法。我们
1.教师在总结本次习作情况的时候,分成两类:好的方面和存在的问题,这样分类分析,也是对学生们习作的肯定,明确不足之处。让学生们了解整体习作情况。起到归纳总结的作用。
2.出示优秀习作名单,让这些学生们大胆地进行
4.出示有问题习作,让学生们进行修改,这个教学环节是本节课最大的亮点,我第一次听到这样的习作讲评课。教师要
5.讲评课要指导学生们自我评价和生生间互评的方法。培养学生们发现问题和解决问题的能力,鼓励学生们表达不同角度的思考和独创性的见解,习作中能够进行有效合作平等交流。这节课付老师采取的是小组合作分工的修改方法,这样的分工修改节省时间,每个修改环节更能落实到位。学生们合作之后,集体指导修改习作,给学生们起到了示范引领作用,实实在在交给了学生们修改习作的方法,从修改过程看,学生们很会修改,说明修改习作的良好习惯已经在这个班级里形成了,这是一节充分体现出评价和修改味十足的习作讲评课。
再好的课堂总会有不完美的地方,主要体现在:
1.教师开始进入课堂的时候,有点慌乱,出示了一篇修改后的习作。教师说明,这是二次修改后的习作,让学生们点评此篇文章的修改情况,紧接着就出示了名家赠言。比较突然,我认为第一个环节的出示,教学目的在于让学生们明确修改的重要性,但是处理的不够到位,应该让学生们对比地谈一下修改前后有什么不同,从而让学生们明白习作修改的重要性,潜意识里明白好作文是改出来的。
2.出示学生们习作精彩段落这一教学环节,教师采取了包办的方法,出示一个段落学生们朗读之后,教师就及时地总结这是个什么段,这个任务完全可以交给学生们们,让他们去判断这段是过渡段、精彩开头段、精彩细节描写段、还是精彩结尾段?学生们们会听的更认真。这样可以培养学生们注意倾听和动脑的好习惯。
总体来看,这是一节比较成功的习作讲评课。教师能联系学生们作文的具体实际来评论。把学生们作文中主要的共同性的问题和训练的重点呼应起来,挂起钩来。无论是采用品味优秀作文的方法,还是采用分析作文得失的方法,教师都把握住讲评的重点,把学生们引导到讲评的重点上来。
课余生活
课堂生活是紧张的忙碌的,而课余生活是丰富多彩的。我喜欢跳舞,画画,看书。其中我最喜欢跳舞了。
有一次我们舞蹈老师叫我们下腰,可是我一下腰就很痛,可是我还是坚持了下来,只不过我一下去就坚持不了好久。下了课我垂头丧地走出教室老师走过来对我说别灰心你回家好好练一定能练好的,听了老师的话我从失信心。
我回家好好练,终于把下腰学会了。我去上课老师还是教下腰,老师又叫我们下腰,我很轻松的`就下去了。
我很高兴我又会插一字又会下腰。
简评:文章结构合理,开篇统领下文,课余生活很丰富,但是最爱跳舞,下文描写了我在跳舞的过程中发生的事,语言太过朴实平淡,太过生活化,需要在语言上多下功夫,希望多多努力!
课余生活作文带评语2
你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候,我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。
在我的等待中,清明假期终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。
“好球”伙伴们为我呼唤着,因为对手给我来了个扣球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声刹了过去,给对手来了个凑手不及,他“哎”了一声,无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。
每当我高兴时,总有悲惨的事。这不,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气给我说:“小子,咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。
比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个劫快旋转球,我没留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。
这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:“荣誉这像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它将一事无成。”
简评:这篇文章通过记叙“我”与伙伴们“打乒乓球”的事情,来揭示“我的课余生活”的丰富多彩。文章在结尾处“荣誉这像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它将一事无成提出观点,卒章显志。
课余生活作文带评语3
我的课余生活可丰富了,有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板,一开始玩滑板的时候,看见别人练滑板已经练的很厉害了,我想;我也要向别人那样很厉害,我努力练习滑滑板,但是我总要人扶我上去我才能滑,我就说;我不学了。难死了,突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心,我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习,经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了,心想又学会了一个新本领,高兴的跳了起来。
滑板真有趣,以后我只要有时间,我就出去滑滑板。
简评:本文结构清晰,详略安排得当,重点部分较突出,是文章的亮点。缺点:标点符号运用不当,题目与内容有点不符,文章开头说,课余生活有很多,但只写了滑滑板一项内容。所以建议修改题目为《我的爱好——滑滑板》。



