
护士科室医德医风自我评价 篇1
承蒙院领导及护理部对我工作上的信任,委以重任,把神经内科二病区护士长这一重担交给了我。在所有领导及同事的帮忙下,使自我迅速进入主角,投入到自我的工作岗位上,为了把工作做细、做实、做扎实我便进一步注意观察我科护理队伍中的每一个成员,摸索她们的脾气性格,掌握她们工作中的优缺点,并根据大家不一样的特点,分别制定了有针对性的工作计划,有条不紊地把预定的工作目标逐一实现,但由于我担任护士长时间短,又是一个异常缺乏工作经验的年青人,我意识到,要想把工作做好,就必须努力在生活上关心每一个人,在思想上贴近每一颗心,化解每一个可能成为工作中的磕磕拌拌,不玩虚套子,不耍眼前花,严格要求自我,以身作则,带动全科护理人员,在思想上提高自我,在业务上锻造自我,更好更优质地完成护理任务。
经过一年时间的工作实践,使我更深层次地认识到一个护士长应有的职责,我要更努力地把这支护理队伍带好,协助各科室的工作,圆满完成护理任务,更多地与科室的医生们进行沟通,更详尽地掌握每个病人的情景,以便更出色地完成护理任务,为患者服好务,为医院树品牌!自20xx年起,在全市范围内开展“优质护理服务示范工程”创立活动,改变了临床护理原先的功能制分工方式,实行整体护理分组职责包干制,并包床到护,床边护士对每位病人进行自理本事评诂,在共性的基础上供给个性护理服务,为病人洗头,洗脚,和病人拉近距离,让病人体会到家的温暖,发挥护士的主观能动性,各岗位人员职责明确,制度健全。分组分区,相对固定护士去管理病人,明确各班职责:强调全员参与基础护理工作“—个个动手护理病人”。
优质护理服务在我科实施以来已经初见成效,受到院领导及社会各界和病人的一致好评,病人满意度明显提高,不但在我们科住过院的病人再次住院时会选择住在内六科,并且还介绍自我的亲朋好友有病时来我们科住院,科室一年来已经建立起了固定的病源网络,并且这个网络仍在不断壮大。这些都是科室医生护士的辛勤工作分不开的,20xx年来,我科共收治病人1106例,手术病人73例,急危重病人118例,圆满完成本年度工作任务。当然,在工作中仍然存在不足,个别护士素质不高,无菌观念不强,病房管理尚不尽人意等缺点。由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护理的服务。优质护理服务尚处于摸索阶段,护理文书书写欠规范,差。在以后的工作中我们会加倍努力,使优质护理工作做的更好。
我们明白:医院的发展与提高,离不开一个团结奋进的领导团体,也离不开医护人员的共同努力,更离不开每个人对这份事业的不懈追求!心中有梦想,行动才有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自我的工作目标:要在思想上做好大家的指导员,在业务上做好大家的辅导员,扎扎实实抓学习,实实在在地做工作,努力让全院护理人员的业务水平再上一个台阶,让每一个护理人员都能在自我的工作岗位上实现自我的价值,为我们医院能实现更大更强的发展目标打下坚实的基础!
护士科室医德医风自我评价 篇2
燃烧自我,照亮别人,每次听到这句,大多数人认为是赞美教师的话,其实,这也是近代护理创始人南丁格尔倡导的人道主义精神。
在南丁格尔像前,手捧红烛,我们庄严宣誓;手捧红烛,我们凝聚赤诚之心;手捧红烛,我们将给人间一片温暖明媚。
记得刚踏上岗位的时候,我心里充满了对新生活的完美憧憬,规划着用自我的活力和拼搏去打造完美的未来。可是,现实是残酷的,并不像伊甸园的菩提果那样完美和甜蜜。我和同事每一天要应对的是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声痛苦的呻吟……
忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,三小时,六小时,哪怕十几个小时,腿酸了要站住,肚子饿了要忍住,困了要撑住……
当无数人进入甜美梦乡时,我们穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆时,我们默默忙碌在工作岗位上;当病魔肆虐横行时,我们用坚强的身躯组成一道道钢铁长城;紧张而劳累的工作,让我体验到了作为一名护士的艰辛,体验到了其中的压力。
在神经内科工作的日子里,虽然疾病导致患者的行动、语言等功能障碍,大多数时间里他们只能躺在病床上等待天黑,再等待天亮。可那一双双祈望的眼神,却期盼着与我们的交流和沟通,常常流露出一丝丝的期望、一丝丝的想念。记得在给他测血压时,绑着袖带的手仍然会不自主的乱动。
每次遇到这种情景,我便主动地握住那只手,我的手被紧握住了,安静了,不动了,直到我测完血压,手仍然被紧握着,不经意间会看到他开心的笑容,像一个小孩子拿到想要的糖果。有一次,为一位奶奶翻身时,奶奶看到瘦弱的我,开玩笑地说“我有一百公斤,你翻不动,会把你压跨的”,我明白奶奶这是在心疼我。常常地我们要哄病人喝水、吃饭、吃药,他们就会像群小孩一样应答我们“好,我听话”……
我感觉,做好工作中的点点滴滴,一个微笑、一次握手、倒一杯水,都能带给病人带去温暖;一盏烛光虽然微弱,但仍然能温暖一颗心,盏盏烛光凝聚,就能照亮生命。
一次夜班,一位急性脑梗塞的病人经会诊后送来我们科室,当时病人发病3小时左右,正是溶栓的黄金时机,而科里住院病人猛增,唯一仅剩走廊上一张加床,我们克服困难,给病人调配好床位,立即吸氧、上心电监护、抽血、建立静脉通道,一系列措施井然有序,因为我们明白,时间就是生命。溶栓顺利进行了,而后续的病情观察、护理更重要,15分钟测一次血压,到半小时一次,再到一小时一次,病人生命体征稳定了,左侧肢体肌力由1级,逐渐地升到3级。
当焦急等候的家人流下了热泪时,一刹那间,从未有过的激动蓦然涌上心头,所有的劳累和满身的汗水无法掩饰我们真心的笑容。我们的工作虽然是那么的辛苦,日常护理是那么的繁琐,却为医生的治疗供给了重要的依据,保证了每次抢救的顺利进行,对病人的顺利康复发挥着巨大的作用,维系着病人的健康乃至生命。
这平凡的工作正如那盏盏微微烛光,虽然不是世界上最美丽的光芒,也没有耀眼闪烁的美丽,但不可否认,我们工作的重要性,为患者送去温暖,送去光明。我也明白了:在平凡的护理岗位上,同样能够为社会作出应有的贡献,施展才华,创造业绩。
冰心老人曾说“爱在左、同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿杖抖叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉”,我愿意做照亮生命的烛光,守护生命,让青春焕发出绚丽的光彩。
护士科室医德医风自我评价 篇3
一眨眼的光景,从事护理工作过去4年,医院总是如她的百年老樟一样郁郁葱葱,从三乙转变成三甲,又是一个新的台阶,而我是一名再普通可是的男护士。四年,谈不上沧海桑田,却真真切切感受着生活的冷暖,应对即将到来的5.12国际护士节,感慨万千,却不明白从何下笔。
昨日午时,有幸参加了团市委座谈会市卫生系统青年畅谈会,本来准备了洋洋洒洒的一份演讲稿子,可到最终,临时让补充,准备好的东西都没有说,因为其他同事的实例,正是当初我当班时候发生的事情,从没有那么激动的时候,说着的时候却让我再一次回忆到那个血淋淋的场景,我眼前就是那满脸是血的同事、一面溅上血的墙壁、以及自我沾上血的白大褂,五六个工作人员却无法在第一时间制服该病人,那一瞬间地无助……我也不愿意向祥林嫂那一般一遍一遍地诉说,可说着说着我真的不明白为什么突然哽咽了。我承认,这4年,见过无数次地精神病人攻击工作人员,也有身边的好友被按在厕所打、也有被打工伤的,唯这一次,在我内心永远留下了阴影,也忘记不这一个特殊的日子,因为本来它是属于我们护士的节日,而这个精神病人却送了我们值班护士一份永不磨灭的记忆。
大多数的人,都会看到精神病医院的护士光鲜的一面,异常是男护士,在一个正式的单位,有着一份稳定的工作,待遇又还不错。可大多数人不明白,要成为一名合格的护士,大学毕业以后,还要考护士资格证,每月的业务学习,季度理论加操作考,疾病查房,年度理论考,还要应对职称考,这是一辈子需要不断学习不断提高的工作。而无论是哪家医院,对于护士,是要求最多,但待遇是相对最低的。很多家属亦是如此,他们在护士面前嚣张跋扈,在医生面前却恭恭敬敬,可他们哪能明白“三分治七分养”的道理。
在选专业的时候,寒窗苦读数十载,却选了这个和自我的爱好与梦想根本没有半毛钱的'关系的专业,但身边的同事,很多人真正工作后却一向坚持了下来。因为康宁的精神科男护士所在的病房,护士先生占了一半,或许同事之间的好环境让他们愿意留下来,或许是待遇尚能养家糊口让他们愿意留下来,更或许是有人真的喜欢上了这一份职业。
从来不喜欢感恩戴德地发表一些言论,或谄媚,或虚伪,我想工作之余,更愿意做一名有着愤青血液的一员。可是,应对工作,应对生活,我们还是需要有着浓浓地正能量,也许每个人都会承载着不凡的心路历程,或喜悦、或悲伤、或愤怒,树立这样一份坚定的信念——做一名受人尊敬的护士。
少年智则国智、少年强则国强,虽然人早已过了少年这个行列,但我依然坚信,前途似海,来日方长。
护士科室医德医风自我评价 篇4
近年来,在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象,必须程度上损害了“医生”的形象,也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。要解决这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为主要资料的职业道德教育是必不可少的。同时,还要从市场经济的实际环境出发,以人为本,优化对医务人员的激励机制。
医务人员的激励机制,是医院管理者根据管理目标的需要,设计必须的奖励措施,控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。奖励什么怎样奖励谁来决定这种奖励单从医院的局部利益着眼,还是在思考医院利益的同时更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制,思考前者居多而思考后者甚少。
诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的发展也要靠取得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。因此,激励医务人员刻苦钻研业务,提高医技水平,合理合法增加经济效益是完全必要的。事实上,这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视,还作了相应的量化。我们提倡的“优化”,并不是要去掉这些激励资料,而是要增加医德、医风方面的资料,提高其在激励机制中的地位与分量。
医德医风方面的资料十分广泛。要确立优化激励的资料并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。首先,对能够量化的资料要尽量量化,便于操作。其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、礼貌医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。
有目的、有计划、有组织地构成医德医风宣传和舆论监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、用心的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,用心配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。
护士科室医德医风自我评价 篇5
20XX年,本人在日常繁忙的工作中,除扎实完成本职工作以外,特别注重自身医德医风的培养,认真学习《医务人员医德规范及实施办法》等法律法规,与周围同事一道奋力践行“为人民健康服务、办人民满意医院”这一根本宗旨,为医院发展与社会和谐积极作为。
在日常工作中,我始终保持高度的敬业精神,始终以病人为中心,全心为病人解除痛苦,关心患者、尊重同事,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等、相互理解的医患关系。对患者极端负责,对工作精益求精。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
本人在20XX年度中严格遵守医德规范,努力提高自身职业道德素质,改善医疗服务质量,全心全意为人民健康服务。在工作中,以病人为中心,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,同时尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密。与同事互学互尊,团结协作。廉洁奉公,遵纪守法,不以医谋私。在业务方面严谨求实,奋发进取,钻研医术,不断更新知识,提高技术水平。
在快速变化和不断变革的新时代,
关于医院先进科室的发言稿1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天能作为受表彰的“先进工作者”中职能管理科室代表在这里发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表本次获得荣誉称号的同事们,向关心和支持我们的领导表示衷心的感谢!向相互支持、并肩奋斗的同仁们致以崇高的敬意!在医务科工作两年来,让我体会最深的就是除了要有好的业务知识和管理技能、较强的协调沟通能力和吃苦耐劳精神外,更离不开医院整个团体的团结协作精神。特别是在接受三级乙等医院评冲刺阶段,在院领导带领指挥下全院干部职工齐心协力努力工作,各科室各部门只看各自任务和要达到的目标,不分昼夜,加班加点,完成好各自工作,并最终以近900分的优异成绩顺利通过三级乙等医院评审,充分体现了医院整个团队的团结协作、攻坚克难精神。
20**是三级乙等医院创建验收年,我作为医务科主任和等级评审办公室副主任,负责全院等级评审验收准备工作,仅医疗部分内容分值就占到近600分,深感工作任务重、压力大、责任强,自己变压力为动力,根据三级医院评审标准及细则,制定了医院等级评审实施方案和科室专项目标责任书和奖惩制度,并边学习新标准新内容,边请教其他友邻医院和我们医院的医疗管理人员,对照标准找差距、找问题,把存在的问题整理、细化并落实到相关科室和部门,限期按照标准最大限度的落实整改,经常督促相关科室软硬件准备情况,20**年完善修订了各种医疗管理制度和流程、中医优势病种诊疗方案和临床路径、完善医院应急预案并汇编成册、并将医务人员应知应会知识考核点整理做到人手一册并进行多次考核及考试,为最后评审取得满意成绩打下了扎实基础。今年在医疗质量管理方面重点加强:合理规范使用抗生素和中成药,强化临床应急危重病人抢救意识,强化了围手术期管理,全面提高医院医疗质量,加强医患沟通,及时处理医患纠纷,构建和谐医患关系。
今天我是一名先进工作者只能说明过去,也离不开院领导、同事们对我工作的支持理解。昨天我努力了,今天、明天我将更加努力。在此,我作为“先进工作者”向各位领导和同事表个态:我将把过去的成绩,作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,认真履行自己岗位职责,以三级医院管理标准提升自身管理能力与水平。正确认识自身工作和价值,正确处理苦与乐,得与失,爱岗敬业,争做榜样,努力做一名合格的职能科室管理者和优秀的医生。
成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把“剑阁县中医院”建设得更加美好!更加辉煌!
新春佳节即将来临,借此机会,祝在座的各位领导、同事们新春快乐、万事如意!谢谢大家!
关于医院先进科室的发言稿2
尊敬的各位领导、各位同事:
大家晚上好!我是魏星,今天我很荣幸代表医技先进科室发言,在此非常感谢领导对我们的关怀和信任。20**年我们科室全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职,取得了较好的工作成绩,被评为先进科室,获此荣誉离不开领导地指导与关心、以及各兄弟科室及全体医护人员地支持、配合和帮助。在此我谨代表医技科室向领导表示崇高的敬意,对各位同事表示衷心的感谢!下面,我想各位领导和同志们简报一下过来的工作及下步的想法,不妥之处,敬请批评指正。
医技科室作为辅助诊疗科室,是协同临床科诊断和治疗疾病的医疗技术科室。20**年,我们利用晨会学习先进的管理理念,培育团队精神,营造科室文化;我们开展了贫血三项、性激素、D二聚体、BNP检测等新项目,改进了传染病标志物的检测方法,积极拓展新业务;我们发表
一、仍然在在提高医疗服务质量上下功夫。在这里我用到了“仍然”,因为医疗质量提高永无止境,我们要努力加强自身的学习,多看业务书籍在业务实践中不断总结经验。多向有经验的老同志学习,养成一个良好的工作习惯,提高医疗技能操作水平。我们要有精湛的业务技术和丰富的临床经验,能够在疾病初现端倪的早期即做出准确的诊断,并给予适当的治疗
二、是高举服务牌。服务无穷期,我们要以争优质服务明星,着力加强服务意识,树立“玉田县中医医院”的品牌意识,为“玉田县中医医院”这个品牌添砖加瓦。要为病人提供最温馨的“人性化服务”,展开换位思索,把自己置身于病人的角度,从病人的思维出发,全心全意为病人服务。
三、加强横向联系,协调好与临床科室的关系,采取有效的沟通方式研讨问题。要定期向临床科室发放征求意见书,依据临床提出的问题认真研究,改进工作。要充分利用每季度的质量考评,搜集临床信息并及时反馈给医技科室,加强技术管理,促进医疗、教学、科研的发展。
四、是以技术提升为重点目标,进一步增强医技部门人员的工作责任心,严格执行各项操作规程和核心制度,防止发生差错事故。认真参加“三基”培训与考核,积极开展科研教学工作,不断提升诊疗技术水平,争取业务技术和科研能力再上新台阶;
五、发挥新的大型医疗设备优势作用;核磁、CT、彩超的.临床使用,有力地推动加快医院各临床科室医疗技术不断发展创新,然而,目前诊断技术力量还薄弱,人员配备不足,彩超室工作人员虽然加班加点依然不能满足日益增长的患者人数。要加倍努力学习专业知识,着重加强专业技术人才培养,向专业化方面发展,充实对大型设备专业骨干队伍力量。
今天,检验科荣获先进集体这个荣誉,这不仅是对我们医技科的鼓励,也是对我们的鞭策,下一步我们将继续改善服务质量,优化工作流程,为病人提供全程的、满意的服务。
谢谢大家!
关于医院先进科室的发言稿3
尊敬的各位领导、各位同事:
大家晚上好!
今天我很荣幸代表先进科室发言,在此非常感谢院领导对我的关怀和信任。过去的一年,我们全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职、积极有为,取得了较好的工作业绩,被医院评为先进集体,我们的工作得到了院领导和同事们的认可和肯定,这成绩的取得得益于医院的正确领导,得益医院全体医职人员的鼎力相助,谢谢大家!在今后的工作中,我也真诚地希望院领导能够一如既往地关心、关注、关爱我科,各兄弟科室及全体医护人员能够一如既往地支持、配合和帮助我科。
一年来我们内二科全体医护人员同甘共苦、朝夕相处、兢兢业业,不断创新,为每一位患者提供优质的服务,打造了一支积极向上的优秀团队,因此我们也获得了广大患者的一致好评。荣获三八先进集体这个荣誉,这不仅是对我们内二科的鼓励,也是对我们的鞭策,
其实在每个科室,每个医务人员身上都有许多先进的亮点值得我们去学习,值得我们去借鉴,他们可能比我们做得更好。我们也清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足,我们将在下一步工作中切实加以克服和改进,谦虚谨慎、戒骄戒躁,努力践行南丁格尔誓言,脚踏实地、精益求精,将继续改善服务质量,优化工作流程,为病人提供全程的、满意的服务。把科室各项工作做得更好,再上一个新台阶!
淡极始知花更艳,平凡才有安全感。正是在这日复一日、平凡而琐碎的工作中,我们奉献着热情,履行着职责。昨天,我们为医院的发展奉献了青春、汗水和智慧;今天,我们正扬帆起航,为医院的腾飞再创辉煌;明天,一座崭新的现代化医院将引领我们奋勇前行!
各位领导,同事们!成绩是暂时的,只代表过去,未来的路任重而道远,回首过去,我们硕果累累,展望未来,我们豪情满怀。让我们携起手来,紧密地团结在一起,牢记”诚信、负责、规范、创新”的院训,努力工作,务实创新,迎难而上,不断提高医疗服务质量和水平,提升我院的综合实力,努力赢得病人及社会公众的满意,为我院的全面工作又好又快发展而不懈努力。
医务人员医德医风自我评价1
20XX年,我在院领导和科主任的指导和同志们的关心、支持和帮助下,较好地完成各项工作任务,在思想、学习和工作等方面都取得了一定的成绩。
一、在思想上,学习社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,培养文明道德风尚,以宽容和—谐的心态对待工作和生活。
二、在业务上,严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,认真做好本职工作,同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的不足之处,有针对性地进行学习,尤其加强对新知识、新技术的学习,不断提高自己的业务工作能力。
三、在工作中,严格遵守医德规范,廉洁自律,遵守各项规章制度、法律法规。不做违法乱纪之事,与同事团结合作,取长补短,共同进步。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,但还是有不少不足之处。今后,我还要认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习,勤奋工作,为人民的健康事业作出自己的贡献。
医务人员医德医风自我评价2
一年以来,本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律九不准》、《医务人员医德考评实施办法(试行)》等内容,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固树立起全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务,医务人员是人民健康的卫士,又是党和政府联系群众的窗口。医德医风好与不好,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府的大事。
作为一名医务人员,敬业精神至关重要,敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。医务人员终身奉行的最高准则为:救死扶伤,实行人道主义。这就是我们要时刻铭记于心的最高准则和行为标杆。
总之,我们应该做到:加强自身学习,努力提高自身修养,树立正确的人生观、价值观、世界观。充份发挥以人为本,规范自己的职业行为,端正服务态度,强化服务意识,增强职业责任感、使命感、自豪感,弘扬社会正气,把除人类之病痛、助健康之完美作为我们医务人员永远不变的追求。
医务人员医德医风自我评价3
近年来,在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收红包和要回扣的不良现象,一定程度上损害了医生的形象,也加重了人民群众看病难问题解决的难度。要解决这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为主要内容的职业道德教育是必不可少的。同时,还要从市场经济的实际环境出发,以人为本,优化对医务人员的激励机制。
医务人员的激励机制,是医院管理者根据管理目标的需要,设计一定的奖励措施,控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。奖励什么?怎样奖励?谁来决定这种奖励?单从医院的局部利益着眼,还是在考虑医院利益的同时更注重解决看病难、看病贵的社会需要?其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制,考虑前者居多而考虑后者甚少。
诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的庸医是办不好医院的;医院的发展也要靠取得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。因此,激励医务人员刻苦钻研业务,提高医技水平,合理合法增加经济效益是完全必要的。事实上,这在目前各医院的激励机制中普遍得到了重视,还作了相应的量化。我们提倡的优化,并不是要去掉这些激励内容,而是要增加医德、医风方面的内容,提高其在激励机制中的地位与分量。
医德医风方面的内容非常广泛。要确立优化激励的内容并不难。关键的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的办法。综合目前一些医院的做法,实行量化考核加综合考评再加公众参与的办法,比较切实可行。首先,对能够量化的内容要尽量量化,便于操作。其次,实行医德考评制度,是加强职业道德和行风建设的治本措施,是构建和谐医患关系、纠正行业不正之风、文明医院的有效手段,是优化激励机制的重要之举。第三,行之有效的监督机制,是与激励机制相辅相成的两个方面。既要有医院领导和员工的监督,更要有社会公众监督与媒体的舆论监督。
有目的、有计划、有组织地形成医德医风宣传和舆论监督氛围,表扬先进,批评不良行为,在导向上起着重要、积极的作用。医院领导人要及时发掘医务人员中的好人好事,在媒体上进行报道。对于媒体的批评,只要事实存在,就要持欢迎的态度,积极配合整改,并将其作为考评制度实施的一个重要依据,以保证医院的生存发展与和谐医患关系的建立。
医务人员医德医风自我评价4
一年以来,思想上与党保持高度一致,始终以为人民服务是关健。其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系,作为一名医务人员,敬业精神至关重要,敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
其次,医疗卫生服务行业是一个特殊的行业。它是由许许多多零件所构建成的一个与人的生命息息相关的整体。不论哪个零件出了毛病,都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价。我们医务人员每一个人就是那一个个的零件。每个医务人员,不论你是医生、护士、医技人员或是护工,都是医院这个整体的重要一部分。正是我们每个同事的共同配合,团结协作,这个集体才能够正常的运转,才能很好地履行为人民健康服务的承诺。
作为一名医务人员,工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合,只有找到自己生命的价值,才会体会到平凡中的快乐。不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆。
医务人员医德医风自我评价5
半年来,本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《广东省医务人员医德考评实施办法》等内容,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。社区医务人员是人民健康的守门人,又是党和政府联系群众的窗口,医德医风好与不好,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府威信的大事。
本人成为一名社区医务人员后,始终坚持为辖区居民提供优质、方便、经济的医疗卫生保健服务。在工作中,要尊重患者、关心居民的健康,营造出文明、和谐的医民环境。作为一名合格的社区医务人员,要忠于职守,热爱本职工作,以辖区居民为中心,做居民健康的守门人,不怕苦不怕累,为社区卫生事业的发展而奋斗。
作为一名社区医务人员,工作是很繁琐、很辛苦的,但只要找到自己生命的价值,就会体会到工作中的快乐。不论时代怎么变化,医学如何进步,预防控制疾病的发生发展,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们社区医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆。
医务人员医德医风自我评价6
一年来,本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固对树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务。为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧。医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱,医务人员是人民健康卫士,又是党和政府联系群众的窗口,医德医风好与坏,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府威信的大事。
本人在行医过程中,始终牢记为人民服务是关键,其核心内容是尊重、关心病人,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等、相互尊重、理解的医患关系。作为一名医务人员,敬业精神至关重要,就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为叫主,全心全意为病人解除痛苦,对工作精益求精,对病人认真负责,淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
作为一名医务人员,工作是辛苦的,身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合,只有我认识到自已生命价值,才会体会到平凡中的快乐。
医务人员医德医风自我评价7
四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激—情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,
庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
医务人员医德医风自我评价8
一、忠于职守,救死扶伤,有敬业精神。
医疗职业不同于其它职业,医疗服务的对象是人,即有病人,又有健康的人,需要接触和打交道的尚有病人的亲属、朋友及社会群体,为某些人治病有时会涉及到方方面面,因而医务工作不仅关系到病人的生命安全,还涉及到千家万户的悲欢离合,影响到社会的安定团结。这就要求医务人员要时刻想到病人的痛苦,理解亲朋的企盼,想到社会的需要,在工作中严肃认真,一丝不苟,准确无误,而不能弊衍塞责、马虎从事。
从医初期,我在一次值夜班时,遇到这样一种情况,一位住院的支气管哮喘的患者病情突然加重,他是一位聋哑人,难于沟通,不知道他表达的是什么意思,我简单的处理了一下病情,以为病情会好转的,然而,夜间病人突然死去了。这使我很震惊。回想起来,病人的突然死亡,虽然与自己的`医疗水平尚未处在初级阶段及难于沟通有关,但主要还是自己缺少医生的责任感,没有深入关切与观察。自此,我深深体会了古人讲的行医如履薄冰、如临深渊及我同现代医学前辈张孝骞教授所说病人把生命都交给了你,你还感到紧张吗这些话的深刻含义。在以后的医疗工作中,我经常用这件事的教训检查自己的一言一行,努力做到看病入微、辩证得体、严肃认真、一丝不苟,不断培养敬业精神,确立医疗职业道德在自己心灵中应有的纯洁地位。有一次,在抢救一位于马阿斯综合症病人时,我守候在病人身边,连续作战,抢救24小时,终于使这位先后4次心脏骤停的患者痊愈。
细菌、精神及社会因素可以导致疾病,病人求医、医务人员施医,病人达到目的出院,全身心投入社会工作,构成了一个完整的社会互动过程,这就是医务工作的意义之所在。
二、一视同仁,平等待患,和谐医患关系。
新的医学模式启示我们,对提高医疗质量的措施,只依赖于提高医疗技术是不够的,还要有高度为人民服务的情感渗透与心理行为的输入,让医者与患者做到心理上的相容,情感上的共鸣,让病人真正感受到医务人员的杏林春暖。最重要的是做到一视同仁、平等待患。这主要是指医务人员对病人的权力、利益、人格的尊重和关心,是人格上的平等。这要求医务人员应时刻想到病人的痛苦安危,想到病人的利益所在,不论病人的地位高低、权力大孝关系亲疏、居位远近、年纪长幼、贫富与否、容貌美丑等等,都应一视同仁,平等相待。做到了这一点,就能达到即治病又治人的目的;具备了这种美德,无论在什么情况下,都会自觉尊重病人的人格。此外,尊重病人的亲属、朋友等,都是这种医德的体现。
医务人员医德医风自我评价9
结合学校对教研工作的各项安排,借着“教学质量管理年”的契机,本学期我们数学教研组围绕如何切实提高课堂教学效率这个工作重心开展了多项活动,致力于提高教师的基本素质与业务水平。
首先,本学期又有约一半数学教师参加了公开课——何春艳、苗凤午、周贵胜、黄新凤、安红丽、王丽霞和万玉萍七位老师参加了青年教师“六个一”竞赛课;陈永余、陈乐民、高晶和刘力四位教师做了二教龄教师汇报课;邢飞月、王卓、李海顺和姜平四位老师做了新教师转正课;姜平老师还参加了辽宁省重点高中协作体课件交流活动并取得了好成绩。其中,何春艳、陈乐民和邢飞月老师的公开课试讲还分别做了组内研究课。
在这些公开课教学活动中,一方面,为使做公开课的教师真正在锻炼中成长,在每次公开课之前都专门召开作课教师教研会议,提高教师的重视程度,督促教师在教学环节上精心设计,在教学基本功上加强锻炼,在多媒体等教学手段上熟练合理运用,在教学观念和教学方法上勇于创新;另一方面,为培养教研组内全体教师的教学水平和教研意识,每次公开课试讲都下通知,并要求教师在听课前先备课,做到心里有数,鼓励组内教师多听课,多评课,并就开学初于老师等的师范课等进行了多次评课活动,作为组长带头大胆评课,力争在交流中共同提高,在组内培养起教研的浓厚氛围。那么在这一学期的公开课中,各位老师都不拘泥于形式,更注重对知识实实在在的教学,像陈乐民、何春艳和王丽霞老师的课都注重了对新知识、新概念的教学;各位教师都很注重教学过程的流畅性和教学内容设计的新颖性,像万玉萍、王卓和周贵胜老师的课设计都很符合学生认知规律且匠心独运;各位老师也都注重以学生为主体,注重数学思想和方法 徐秋慧的训练,像安红丽、陈永余和苗凤午老师的课对学生数学思维的训练都起到了很好的效果;各位老师对多媒体教学手段的使用也都越来越熟练,体现出了我们数学老师们对先进教学理念和教学手段的学习和钻研。在老师们精心地准备下,这些公开课基本都获得了学校领导的肯定,大多数教师都比以前有很大进步,这是各位教师在教学第一线上努力学习和钻研的结果,也期待着它将推动我组教研活动工作的进一步开展。但在青年教师“六个一”竞赛课说课时也出现了教师背说课稿和说课不完整,教学理论知识匮乏等现象,以后教师应加强理论与实践相结合的能力。
其次,在听课、评课的过程中,我们还以备课组为单位就数学课堂教学评价标准进行了研讨,在期末前制订出了更切合数学学科特点的评价方案:数学课堂教学评价量表(如附录),其中,王丽霞老师提出了非常宝贵的意见。
再次,为适应现代教学改革,我们在不断加强教学基本功的同时,还不断培养自己与教学相关的一些技能。一方面,在每次教研开始时以备课组为单位轮流主持,安排至少10分钟的英语专业词汇或短文的学习。刘力、安红丽和王莉老师准备得都很充分。而且可喜的是,安红丽、王莉和徐秋慧老师还通过考核将于今年暑假到英国进行为期一月的学习,相信在今后的教学工作中会有越来越多的数学教师参与到双语教学的实践中来。另一方面,我们还不断进行着数学组网站的建设与更新和使用工作,使数学组网站不断完善。一个网站的生命关键在于它的使用性,网站的使用性强又靠网站内容丰富,登录快捷,内容使用方便,可下载,可用素材多,互动性强等几个方面。本学期数学组网站,就此几个方面进行了更新与维护,内容更加丰富——比如:在“育才题库”专栏上载了我校初一、初二和初三的所有试题,“高考动态”专栏也进行了更新,“疑难解析”专栏的内容更加丰富;为了增强网站的互动性,增加了留言板;为了使登录网站者更好地浏览网站内容,增加了必要的一些可下载软件,使浏览者查看更加方便。在内容上,我们还发动全体数学教师对其进行更新,把具体的一些内容分配到一些具体的教师,人人都参与。另外,我们数学网站还提出了一些设想,争取下学期增加上载功能,使网站内容更加丰富,更新更快。同时还建议北校区的学科网站都能上到互连网上,使资源得到更广泛的应用,也使育才校园网成为全国最好的校园网。还有,为提高学生学习数学学习的兴趣,增强教师课堂教学的生动性,我们本学期教研还以数学知识在生活中的实际应用等方面进行了交流。
总之,我们数学组内的教研气氛更浓了——想尝试新的教学模式,探索新的教学方法和钻研新的教学热点的老师越来越多,像王莉、徐秋慧、姜平和周贵胜等老师在日常教学中基本都用计算机辅助教学,进行运用现代教育技术,优化课堂教学环境的研究,在多媒体辅助教学和计算机与数学课堂教学整合等方面做了积极的探索;而在不断钻研的过程中也取得了很大的收获,本学期,李海霞老师的论文《在不等式教学中培养学生逆向思维能力》、姜雪莉老师的论文《如何培养学生的主体素质》、石立新老师的论文《待查》、臧健老师的论文《因材施教,分层教学》和《培养学生的创新精神》均被评为沈阳市二等优秀论文;安红丽老师的《对双语教学的思考》、徐秋慧老师的《开展研究性学习活动之我见》和《培养学生数学语言的实践与思考》均被评为沈阳市一等优秀论文。本学期,在初三全国数学联赛中有18名同学获国家级一等奖,另有33名同学分获国家级贰等奖和辽宁省一等奖;在首届辽宁省初二数学竞赛中我们又以绝对的优势,有48名同学全部获得一等奖;共有16名数学教师获国家或辽宁省优秀指导教师称号。
又一个学期结束了,在这一学期里每个老师或多或少都有收获;我们期待下一个学期的到来,期待下一学期我们会有更多的收获!
医务人员医德医风自我评价10
一、认真踏实地落实常规管理。
在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”:
1、坚持每周星期二下午的群众教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行群众备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计,在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。在教导处的指导下,我们用心开展了教研活动,实行单元群众备课。在群众备课中实行了统一进度,统一要求,统一资料。每单元先由主备课人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后构成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。群众备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了有计划、有时刻、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。在群众备课共同研究的基础上,本组每学期要求每一位教师上一节高质量的公开课。
2、坚持每学期一次的教师赛课制度。
透过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现群众智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以老带新,辐射经验的“示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而开掘学校教育科研的深度。
3、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于10节,透过听课、评课,对诸如教学资料安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否贴合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出发奋的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究潜质。
4、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的状况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或论文
二、长期不懈抓教研。
透过多年的教育教学中,我逐渐探索出了“思想品德活动课”课堂教学模式,该模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果较好,得到学校领导的高度评价。
透过金城江区教育局组织的骨干教师和教研组长异地交流学习的培训,集中学习掌握新的教育理论、新的现代教育技术,先进的教学方法,新的课程标准。理论与实际相结合,化作巨大的动力,边工作,边学习,边探索,边提升,渐渐十年的教学生活积淀,使我对教育有了思考的从容。使我教育理论不断提高,相继有多篇论文发表或获奖20XX年9月论文《初中思想政治课堂教学“活动课”的探索》荣获金城江区教学论文比赛一等奖;20XX年11月论文《浅谈农村教育中“差生”产生的原因及转化问题》荣获城江区教学论文比赛一等奖;20XX年12月29日论文《浅析“留守学生”所带来的问题及其对策》荣获金城江区教学论文比赛一等奖。如我教研组20XX年12月本教研组提出的《初中思想政治“活动课”教学模式探究》课题获得金城江区教育教学科研A类立项课题。目前已经结题。教研组以科研实验为契机,展开课题研究工作。
我组教师以教育科研为先导,素质教育成绩斐然,先后捧回了一张张奖状,一本本证书。几年来,我教研组高起点、快节奏、创特色、争一流,在教研中发展,在教研中进取,在教研中超越,教师教育教学论文获奖或发表达10余篇,如:20XX年韦文老师的论文《课程改革的新理论与思想政治教学》荣获广西中学思想政治课教师教学论文比赛三等奖;20XX年韦文老师的论文《把握科学目标抓住学科特点提高学习效果》荣获金城江区教师教学论文二等奖;20XX年余小毅的论文《浅议初中思想政治活动课教学》荣获金城江区教师教学论文一等奖;20XX年余小毅的论文《思想政治课当中的情感教学》荣获金城江区教师教学论文二等奖;20XX年蓝煌老师的论文《培养学生健康的非智力因素,促进中学思想品德课教学》荣获金城江区教师教学论文一等奖。
三、和谐发展育新人。
由于我的爱心和职责心,因此我们这个教研组是很团结、很和谐而凝聚力的,大家在一齐共事都感到很快乐,遇到事情一齐想办法,一齐分担,一齐享受,就像亲热的一家人一样。另外,我们组年轻教师多,有生机有活力,是我们教研组的生力军和未来的期望,他们工作热情高,就是缺乏教育教学经验和引导。因此加强对年轻教师的帮扶和培养使他们迅速成长就成了我肩上沉甸甸的职责,我召集全体组员学期初制定帮扶计划,明确培训职责,采用一帮一的形式,新老教师“结对子”,老教师、骨干教师带一个年轻教师,年轻教师跟班学艺。在我这个组长的带动下,一大批年轻教师迅速成长起来,成为了思想教育教学的骨干和生力军,如黄朝花老师(此刻在在党校工作)、黄有华老师(此刻在区三中工作)、蓝煌老师、都成长成为区级教学能手,韦现金老师成为“八桂优秀教师”
四、加强教改,提高教学质量。
充分发挥教学研究、指导和服务的职能,加强学科之间的沟通和整合,改变过于强调学科本位的倾向;要从学生成长、教师提高、学校发展的需要出发,使教研工作植根并服务于学校的教学实践。教学研究就应以新课程为导向,紧紧围绕课程实施中的问题开展研究;改革教学研究的形式和方法,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,发奋提高教学研究的针对性和实效性。加强学校对教学和教研工作的指导。教研指导要以教学观念的更新和教学行为的改善为重点,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平;要尊重教师创造性的劳动,善于发现教师教学的优点和长处,并和教师一齐总结和提炼教学经验;要与教师建立一种平等对话的合作伙伴关联,我们学校的科学教育依托本校的资源,已经构成了自己的学科特色。透过几年的发奋,本组的中考成绩连续五年名列同类学校前茅,并多次在中考研讨会上作经验说。
今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,提高教育教学质量的一个重要的、不可缺少的环节,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研工作的新局面。
医务人员医德医风自我评价11
1月18日上午,鲸园街道在六楼会议室召开20xx年年度工作总结表彰大会。街道全体机关干部、各村居干部、企业负责人、辖区双管单位、共建单位以及受表彰的先进单位和个人等共300余人参加了会议。会议由党工委书记刘威男同志主持。
会上,从经济、党建、社区建设、平安建设四个大方面24个具体方面对先进企业、社区、个人进行了表彰,并鼓励受到表彰的先进集体和个人,珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,继续发挥战斗堡垒和先锋模范作用,在今后的学习和工作中取得新的更大成绩。
街道党工委副书记、办事处主任殷炳金同志作工作报告,全面回顾总结了20xx年的街道各项工作,并对20xxx年的重点工作进行了安排部署。
最后,党工委书记刘威男同志围绕20xxx年的整体工作重点强调三个方面:
一是要胸怀大局、因势而谋,抢抓先机开好头。各科室要根据会议精神,进一步完善好新一年工作思路,在做好节前困难群众走访、安全生产、综治维稳等各项工作的基础上,逐一细化目标任务,落实工作责任,制定方法举措,确保节后能够迅速进入角色,尽快开展工作,为全年工作走在前列打好基础。
二是要突出实干、应势而动,狠抓落实促赶超。班子成员要层层落实好责任、传导好压力,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的使命感去推动落实各项工作。
三是要深谋细化、顺势而为,着眼目标求跨越。要根据目标任务倒排工期,充分调动各种力量、整合各种资源,精准施策、定向发力,全面实现“争一保二”和打造中韩现代服务业先行区、环境面貌最优城区、群众满意度最高城区的目标任务。



