
一、 积累与运用(20分)
1.阅读下面的文字,按要求答题:(11分)
我爱读书
我读吴承恩的《西游记》,领略齐天大圣( )降妖除魔的神通广大;我读笛福的(《 》),品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读奥斯托洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔〃柯察金的心灵世界……书引领我与古人对话:?________________,不舍昼夜。?孔子告诉我时间的珍贵;
?关关雎鸠,_________________;窈窕淑女,_________________。?这跨越千年时空的诗句,让我体悟到古代劳动人民爱情的纯真;?老骥伏枥,__________________;暮年,_________________。?令我体验到曹操老当益壮的情怀;?__________________,断肠人在天涯。?使我感受到游子思乡的惆怅;我在心目中描摹王维笔下?___________________,长河落日圆?的壮丽图景;我在写作时揣摩苏辙?文者气之所形,_____________________,__________________________?的为文主张。
(1)请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。
(2)根据语境,在文段中的横线上填写诗文原句。
2. 中央电视台播放的《共和国外交风云》节目中引证了曾任中国人民志愿军副司令的
洪学智将军的一段话:
“我们志愿军战士非常勇敢善战,一入朝鲜就打了个大胜仗,歼灭美国精锐部队一万多人。我曾和被俘美国军官中一些参加过第二次世界大战,曾在诺曼底登陆的军官谈过话。
我问他们:‘你们为什么来打仗?’他们说:‘不知道,是上级命令来的。’我问:‘你们打得怎样?’他们抱怨说:‘这个仗和我们过去打的完全不一样。过去我们的条令规定,先是飞机炸,然后是大炮轰,最后才是坦克带着步兵冲锋。哪有你们这种打法?打着打着从屁股后面冒了出来,从侧面打。不仅白天打,晚上还打。白天打仗,晚上应该休息嘛,我们最讨厌夜晚打仗了。’”
洪将军的一席话引得电视机前的观众都哈哈大笑起来。
(1)你认为观众为什么会大笑?(4分)
________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(2)洪将军的一番话表达了他说话时怎样的心情?(5分)
________________________________________________________________________
二、阅读理解(50分)
(一)比较阅读(甲)、(乙)两个文段,回答后面的题 (18分)
(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日:?先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?乎。噫!微斯人,吾谁与归?
(乙)……太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
1、下列各组句子中,加点词语的含义或用法相同的一项是( ) (2分)
A.不以物喜 域民不以封疆之界 ..
B. 然则何时而乐耶 山水之乐 ..
C.予尝求古仁人之心 宴酣之乐,非丝非竹 ..
D.或异二者之为 往来而不绝者,滁人游也 ..
2.甲文中画线的句子可以翻译为______________________________________________ __________________________________________;乙文中的“醉翁之意不在酒”现在用
来比喻 。(4分)
3.从表达方式看,甲文以 为主,乙文以为主。甲文表达了作者 的政治抱负,乙文表达了作
者 的政治思想。(4分)
4.想一想,两位作者表达的思想感情有哪些地方是值得肯定和继承的?(4分)
5.用现代汉语说说:“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,
此乐何极!”的意思。(4分)
(二)阅读下面文章,完成后面的题(15分)
太空上能看到长城吗?
我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后,有记者好奇地问:“你在太空上看到了万里长城了吗?”杨利伟不假思索地回答:“没有。”
这个问题也是很多人想问的。不知从何时起,“中国的万里长城是太空中能够看到的地球上惟一的人工建筑”的说法就广为流传。据说是得到了众多宇航员的亲口核实,并有照片为证。那么在太空中真能看到长城吗?从理论上来讲,这是绝对不可能的。因为长城是狭窄且不规则的,而在太空中对不规则事物很难观察;不仅如此,长城平均宽度不到10米,也很容易被周围的地形背景隐没。
因此__ __,在20公里高度就很难将它分辨出来,长城完全从人的视野里消失的高度也只有60公里。这相对于航天器平均400公里的轨道高度来说,相差实在太大。如果在月球上也能看到长城,就相当于在2688米外看一根头发丝一样。如果说太空上能看到长城,显然不真实。
从实际来看,自从这一说法流传以来,不少亲临太空的宇航员就在纠正,表示绝无此事。第一批登月的两名宇航员之一――奥尔德林在接受香港凤凰卫视采访时就强调:那是人们的误解,是由于人们对事实不了解所造成的。而第一位太空游客、富翁蒂托也否定了这一说法。更有专家从科学的角度给出了明确的答案。
但至今,仍有不少媒体不但不对传言进行纠正,而且还在津津乐道地宣扬“太空中 能看到长城”。道理很简单,但多年来,人们对此说法却深信不疑。这多少说明了我们对过去老祖宗的辉煌始终抱有依赖感,总觉得这是中国人的巨大骄傲和无上光荣,因此情愿相信错误的说法也不愿承认科学。
不科学的赞誉其实是谬误。如果用谬误来渲染民族情结只会误导百姓,令世人不屑。我国有万里长城,埃及有金字塔,荷兰有围海大堤,都是气势雄伟的人工建筑,都是各自国家的骄傲,但这种骄傲不必上升至无处不在、无所不能的地步。长城并不会因为在太空上看不到它而变得不伟大。而“长城是在太空上能见到的惟一的人工建筑”的宣传,只会使爱国情结建立在虚无缥缈的基础上,同时也影响着人们的科学观念。
在不少媒体向青少年征集最想向杨利伟提的问题时,绝大多数人都填写了“在太空中能看到长城吗?” 杨利伟以实事求是、认真负责的科学态度作出了否定回答,也许会泼灭不少人的热情,但却强有力地纠正了错误观念。
长城是伟大的,但你不会在太空看到它。
1. 文中说“在太空中真能看到长城吗?从理论上来讲,这是绝对不可能的。”请找出文中的三个理论依据:(3分)
依据一:__ ______________________________________________________。
依据二:__ __________________________________________________ _。
依据三:__ ____________________________________________________。
2.文中画线句子运用的说明方法是__ _和_______,说明了__ ___ __ 。(3分)
3.下面说法与本文所表达的观点不相符的一项是:_____。(2分)
A.在太空中看不到长城,并不会使长城变得不伟大。
B.“太空中能看到长城”的说法是谬误,宣传这种谬误会对人们的科学观念产生负面影响。
C.人们对于“太空中能看到长城”的错误传言深信不疑,可见在科学上不能有爱国精
D.对于“在太空中能看到长城吗?”的问题,杨利伟作出了否定回答,这是一种值得赞赏的实事求是、认真负责的科学态度。
4.请为本文第二段中的.空缺处选择一个恰当的短语是:___。
A.普通人 B.仅凭肉眼 C.不管如何
选择的理由是:__ _________________________________(3分)
5.本文在《中国青年报》发表后,引起了一场讨论。许多人对本文的内容提出了疑问或
不同看法。有人认为:
我们通常说的“太空”是一个很抽象的词,“太空中看得见”也是一个很笼统的说法。对某一个具体的事件来说,“长城在太空中是否被观测到”,取决于观测者所处的轨道(与地球的距离,角度等)平台、观测手段、天气状况、季节、背景地物及反射状况,甚至观测者的主观意愿等等因素。因而一直以来关于“太空中看长城“这个笼统命题存在许多证实或证伪的说法与争论,甚至在有亲身经历的宇航员之间也说法不一。
但有一点可以肯定,理论上,在“太空”中长城是可以被“看见”的(可能的前提:相对低轨道,最佳观测条件等),而且也的确曾经被“看见”过。杨利伟没看到,是因为杨利伟虽然环绕地球14周,但只有在起飞不久和接近降落的时间里他才在中国处在阳面(白天)时飞越中国上空,另外的两次飞越中国上空都是在中国的夜晚时间(阴面)。杨利伟自然没有机会去观测到长城,他当然没有看到长城,但这并不等于说在飞船上看不见长城。
请你也对本文的内容请提出一个疑问或不同看法,并简要谈谈产生疑问的原因或
不同看法的理由。(4分)
疑问或不同看法:__ _____________________________________。
原因或理由:__ __________________________________________。
(三)阅读下面散文,完成后面的题(17分)
下三叠泉
张抗抗
①多奇怪,竟然是―直往下走。
②参差不齐的石阶,夹在突兀嶙峋的峭壁之中,朝望不见底的深谷延伸,两边时而钻出一株已被无数路人摸得 (A光亮 B油滑 C光滑)了的树杆。飘忽不定的雾气,在密密的林间回荡,只听得那一路召唤我们的山泉,在不远的石壁后、溪涧里的哗响,却总也走不到头,总也不见这座名山中最最吸引人的所在――三叠泉。
③过了观瀑亭,石级便几乎是垂直朝下。它们险峻陡峭,不时变换方向,形成重叠的?之?字形,铺向谷底。无论远来的游客怎样在这上不着天、下不着地的中途,气喘吁吁地抱怨这艰难的旅程,咒骂那不肯轻易露面的庐山水神,石阶总是默然无语,执拗地要把人带到四面是万丈悬崖的深涧中去。
④我知道,退路是绝没有的。
⑤回到观瀑亭去,便只能远远地欣赏三叠泉的雄姿,没有银河飞泻的快感,没有水珠进溅的凉意,就像欣赏一幅风景画。看风景画,又何必千里迢迢来庐山呢? ⑥庐山人说:?不到三叠泉,枉为庐山客。?
⑦既然已经出征,又干嘛找退路呢?
⑧可我仍然觉得奇怪,我到过的名山大川、名胜古迹,无一不是先向上攀援、攀登,向上走,才有蓝天、白云、山峰、雄鹰……
⑨只有这三叠泉,一个劲朝下、朝下,望不见天顶,只有冉冉云雾, (A弥散 B弥漫 C笼罩)在我脚下,将我轻轻包围、淹没……
⑩?人们不大容易相信,获取最宝贵的东西有时并不在山顶,是吗??我问同行的一位年轻的旅伴。
(11)?三年前我们曾去三叠泉,就是从石壁上爬下去的。?他指着对面的绝壁说。
(12)我不由倒抽了一口冷气。从绝壁上寻找三叠泉,自然是没有退路的。他们也是走到走不下去时,才自己辟出一条路来……
(13)我们终于走进那幅凝固的画中来了。沐浴在霏霏雨雾之中,顿觉清凉。默默倾......
听那奔腾不息的山泉无穷尽的喧嚣,细细体味这山、泉、林、雾终成一体的庐山,在众山之中独一无二的含蓄美,似又寻到了一个新的角度,来审视庐山的真面目。
(14)这罕见的三级瀑布,必是集几千年日月之精华,才蕴含了如此巨大的力量和魄力从高山之巅一跃而下,完成这等雄伟的壮举。我仰望这百丈银练,觉得自己变渺小了……而这种感受,也只有走了那么险陡的一段?下坡路?,站在峡谷涧底才会得到的。
(15)如果按原路回去,便一直是朝上走。真奇怪,回路是向上的……
(略有改动)
1.根据文意从第②段和第⑨段的括号中为空白处选填恰当的词。(2分)
2.第(13)段中加点的“那幅凝固的画”有什么特点?(限用文中词语回答,不超过12......
个字,标点不计字数)(4分)
3.对选文分析不准确的一项是( )(3分)
一、积累和应用(30分)
1.阅读下面文段,完成后面问题。(8分)
历史文化名城泉州,各种艺术形式异彩纷呈。梨园剧种是现宋元南戏的活文物。南音溯源晋唐,是我国中原的古乐遗响。提线木偶则举世闻名的优秀艺术形式。民间花灯、剪纸等________________,美不胜收。而泉州石雕技术之高,艺术之妙,在国内另辟蹊径,独树一帜,泉州的土木建筑________________有其浓郁而独特的地方风格。
(1)请用正楷字把“古乐遗响”抄在四字格里。(2分)
(2)加点字“溯”、“辟”读音正确的一项是( )。(2分)
A. shuò pì B.sù pì C.sù bì
(3)在文段两处横线处应填写的词语是( )。(2分)
A.争妍斗艳 还 B.林林总总 更 C.琳琅满目 也
(4)文段划线句子有语病,请写出修改意见。(2分)
_______________________________________________________________________________
2.诗文默写。(12分)
①谁言寸草心,_________________________。(孟郊《游子吟》)
②_________________________,拄杖无时夜扣门。(陆游《游山西村》)
③策勋十二转,_________________________。(《木兰诗》)
④子曰:_________________________,匹夫不可得志也。(《论语》)
⑤_________________________,梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子》)
⑥野马也,尘埃也,___________________________________________。(庄子《北冥有鱼》)
⑦瀚海阑杆百丈冰,_________________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑧_________________________,水中藻荇交横,_________________________。(苏轼《记承天寺夜游》)
⑨_________________________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山潼关怀古》)
⑩若夫日出而林霏开,_________________________,晦明变化者,_________________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
3.按课文内容填空。(2分)
比,能凸显特征或变化。说明文《苏州园林》以_______________________作比较,突出苏州园林的特征。小说《故乡》以_______________________的对比,突出故乡的变化。(每空答出一点即可)
4.综合性学习:文学社团活动。(8分)
2016年4月,中国当代文坛“一喜一悲”:4日,中国著名的儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,实现了华人在该奖项零的突破;29日,著名作家陈 忠实因病去世。学校文学社准备以此为专题开展系列活动,请你参加。
【选插图 识相貌】
【材料一】校报《名家档案》栏目内容节选:曹文轩,中国儿童文学作家。著有《草房子》、《火印》以及大王书系列等,他获得“国际安徒生奖”,被誉为“儿童文学的诺贝尔”。
陈 忠实,中国著名作家,代表作长篇小说《白鹿原》获得1997年茅盾文学奖,并被教育部列入大学生必读书目,陈 忠实是一位拥有民族精神的现实主义作家。
(图一曹文轩) (图二陈 忠实)
(1)校报编辑小明从众多图片中选择上面两幅肖像画,作为《名家档案》栏目的插图。请说说两图是怎样体现人物身份特征的。(2分)
图一:______________________________________________________________________
图二:______________________________________________________________________
【析题词 导人生】
【材料二】曹文轩与学校校报记者的访谈记录(节选):读书能帮助我们发现前方,并引领我们走向前方。读书其实培养的是一种眼力,不读书的人其实是没有前方的,也是没有未来,也是没有过去的,读书人读着读着就有了过去、现在和前方——风景无边的前方,什么叫读书人?我这里简单下一个定义:拥有过去、现在、未来的人,叫读书人。
(2)曹文轩接受记者团采访后,欣然为学校文学社题词(见图),请结合【材料二】,谈谈“幸福在远处”的含义。(2分)
_______________________________________________________________________________
【赏
【材料三】
(3)为了表达对陈 忠实离世的缅怀之情,学校文学社撰写了一幅挽联。请从内容和形式两方面赏析这一幅挽联。(4分)
忠于人民 忠于生活 忠诚觅得原上鹿
实为楷模 实为经典 实业赢得举世名
内容:________________________________________________________________________
形式:________________________________________________________________________
二、阅读(60分)
(一)阅读下面文言文,完成5-8题。(15分)
(甲)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(《出师表》)
(乙)问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(《曹刿论战》)
(丙)柯公焕,字德章,福建晋江人。元贞间为古田尉。时邻寇侵境,或曰:‘可以去乎?’焕曰:‘寇至则去,国谁与守?’遂率其民敌之,力不继而死,其家歼焉。帅府嘉其忠勇,立祠祀之。(《泉州府记》)
5.下列加点词意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.还于旧都 所恶有甚于死者 B.忠之属也 子之听夫志
C.元贞间为古田尉 不足为外人道也 D.帅府嘉其忠勇 稍稍宾客其父
6.解释加点词。(3分)
(1)北定中原 __________ (2)小大之狱 _________(3)可以去乎 ____________
7.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
___________________________________________________________________________
(2)遂率其民敌之,力不继而死
___________________________________________________________________________
8.诸葛亮、曹刿、柯焕三人“忠”的内涵分别是什么?(3分)
_____________________________________________________________________________
(二)阅读下方,完成9-11题。(11分)
偶像塑造的庙堂之高与江湖之远
①任何社会都存在偶像,任何社会也都需要偶像。在中国,大众偶像的“出世”大致有三种方式。
②第一种是以国家为主导性力量的“自上而下”的塑造,承载着改造思想、教化大众的重任。上世纪60年代,解放军战士雷锋和大庆石油工人王进喜,相继成为国家倾力打造的赫拉克勒斯式的民间偶像。
③第二种偶像塑造的方式,是一种以文化机构和文化力量为主体的、“中观”层面的策略。20世纪80年代。在思想文化领域,李泽厚、高尔泰和朱光潜等美学家,则成为处于进取性和幻灭感夹缝中的中国城市青年的精神偶像,他们所代表的是一种智识的力量,一种既高贵、又有明确价值旨归的行动指南。在大众文化空间中,一些来自中国大陆之外的演艺界人士因其商品化色彩的气质,开始成为中国社会生活中最初的一批娱乐偶像。高仓健、费翔
④上世纪90年代是偶像生产话语机制的转折点。商业力量开始全面占领中国人的精神世界和闲暇时间。商业时代的偶像以“精致”为主要特色,其带给人们的应当是纯粹的愉悦,而不宜附加任何明显的政治或文化意图,商业体制以大众消费为收入来源,于是大众似乎于其中获得了前所未有的自主权。
⑤2005年,当带有鲜明中性风格的青年歌手李宇春,在350万条手机短信投票的簇拥下,成为新世纪初最为耀眼的娱乐偶像,而一度被城市青年顶礼膜拜的知识精英如易中天,也摩肩接踵地走进《百家讲坛》,用旧式知识分子不可想象的方式,完成对文化的商品化。
⑥从雷锋、李泽厚的庙堂之高,到李宇春、易中天的江湖之远,中国人塑造偶像的方式由自发而自觉、由粗放而精致、由直白而隐晦。其间隐藏的社会观念和文化生态的变迁,实在一言难尽。只是有一点,相信大多数人都可以认同,那就是以任何一种方式塑造出来的偶像,都旨在满足人们在特定时期的精神领域内的需求。不同类型的偶像的持续存在,有时只不过是表明人们总是对周遭世界有着各种不切实际的期冀,却又不具备改变现状的能力或勇气,这么一个令人伤感的事实而已。
(选自2016年4月22日《中国青年报》,有删改)
9.下面对文章内容,理解正确的一项是( )(3分)
A.解放军战士雷锋和大庆石油工人王进喜,相继成为国家倾力打造的赫拉克勒斯式的民间偶像,他们承载着改造思想、造化大众的重任。
B.来自中国大陆之外的演艺界人士如高仓健、费翔,成为处于进取性和幻灭感夹缝中的中国城市青年的精神偶像。
C.以李宇春、易中天等商业时代的偶像,带给人们的只是纯粹的愉悦,而不宜附加任何明显的政治或文化意图。
D.由于人们总是对周遭世界有着各种不切实际的期冀,却又不具备改变现状的能力或勇气,所以不同类型的偶像能持续存在。
10.请根据提示概括中国大众偶像“出世”的方式,并指出变化的根本原因。(4分)
方式:国家力量主导 _______________ _______________
根本原因:_________________________________________________________________
11.本文标题可换作“浅析偶像塑造方式变化的原因”,请简析这两个标题的优点。(4分)
《偶像塑造的庙堂之高与江湖之远》:______________________________________________
《浅析偶像塑造方式变化的原因》:________________________________________________
(三)阅读下文,完成12-16题(26分)
张惠雯
①一个人如果曾有个非人类的朋友,如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛,他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂,走到另一个世界的秘密中去。这样的人是幸运的。给予我此种幸运的是点点,它是一条斑点狗,在我家生活了十四年。对于我来说,这不是平常的十四年,而是人生中最美好的十四年。
②很难用“宠物”这个词来描述点点,它是条极有灵性的忠犬,理解人、信赖人,它是我的朋友,一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守在你身边,离你近一点、更近一点,直至偎依着你。它和你一起散步,总是走在你旁边,即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步,它也会立即意识到,然后停下来回头凝望着你---- 它是在等着你。有时候,你到家附近的小店去买东西,出门时并没有带着它,但很快你会发现它来找你了,找到你,就欢喜地和你一起回家。
③前一个冬天,我有种莫名的忧虑。我北方的冬天寒冷,如果点点能熬过这个冬天,它就能多活一年,那么我下次回家时也许还能见到它。我做了一个梦,梦见自己回到家,我到它住的杂物储藏间里找它,里面铺着干草,仿佛废弃已久,我里里外外地喊它、寻找它,突然,我想到,难道它已经不在了?因为这个梦太不祥,我不愿对别人提起。两三天后,我给家里打电话,问起点点,我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。后来,每次打电话问起它,母亲都说它很好。
④就在几天前,我又梦见了点点。我梦见终于回家了,我走进往家去的那条小胡同,突然,点点迎面朝我跑过来,就像过去很多次我回家时一样,它是来迎接我的。不过,这次它显得更欢喜,看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情像是在笑。这是个温暖的梦,但醒来的我却十分悲伤,因为我觉得它太过温暖,倒像是种告别。这一次,我打电话给三姐,她告诉了我实情:点点已经在三个月前去世了,家里人一直瞒着我。现在想来,它大约在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。
⑤点点似乎精心地选择了自己的死期。也许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它,它是在我三十六岁生日后的第二天离去的,而这一天刚好是星期天,是全家人团聚的日期,它因此能在临走前和大家告别。不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午,它一直等着,等所有人都到了以后。当时,大家聚在它的小屋里,它来回地看着他们中的每一个。大人都落泪了,狗也流泪了,孩子们抚摸着它,已经泣不成声。它就这样呼出最后一口气,平静地闭上了眼睛。
⑥我不相信人或动物死后仍有灵魂,但我相信它们活着时有灵魂,这灵魂就是一颗心灵能走进另一颗心灵的桥,就是我从它那双眼睛里看到的令我感动的东西。尽管如此,我想当我再回到家,我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿,就像它过去无数个时候曾静静地陪伴我。那时,我们两个顺着门前那条南北大街来回地走着,常常是在夏日的晚风中,或是冬日上午温暖的阳光里。有时,我骑着自行车,它跟在旁边。最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。我最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里,站在石榴树或柿子树下,吹着风,就那么安静地站一会儿,我感到我们同样在体会着世间的某种美好,那种温暖的欣欣的生意,感受着极其祥和的相伴的快乐……
⑦我们的亲戚、朋友都说点点是有福气的狗,这无非是指我们给了它足够的食物和一个栖身之所。可是,和它给予我们的信任、爱,和它带给我们的快乐相比,我们给它的多么微不足道!作为它的朋友,我的心此时充满悲伤和愧疚。我每天匆匆忙忙、来来往往,竟忽略了这位老去的、忠诚的朋友。如今,一切补偿都已不可能。它的'死提醒我,当一个人还能够给予爱的时候就尽力给予爱,不要寄望于不可知的未来。
⑧点点是一条被我们人类视为卑微的狗,但它却让我体会到仁慈、悲悯的更博大的意义。人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了,但最后发现真正赋予这生命温度的却是那些短暂的美好、瞬间的感动,在记忆里,这瞬间成为了永恒。
⑨人生就像一个旅途,失去了这位挚爱的朋友,我擦干眼泪后仍得继续前行。而除了更加尊重、善待其他生命,我想不出更好的、纪念它的方式。
(《2015年散文随笔选粹》有删改)
12.根据提示梳理情节。(6分)
“描述”点点→___________→又梦点点→___________→___________→愧念点点
13.如果不用“宠物”这个词来描述点点,应该用文中哪个词语来描述,为什么?(3分)
______________________________________________________________________________
14.品析语言。(9分)
(1)如果点点能熬过这个冬天。(加点词角度)(3分)
_______________________________________________________________________________
(2)最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。(从动作描写角度)(3分)
_______________________________________________________________________________
(3)“大人都落泪了,狗也流泪了,孩子们抚摸着它,已经泣不成声。”中“落泪”、“流泪”、“泣不成声”能否互换?为什么?(3分)
_______________________________________________________________________________
15.第④⑤段为什么要用倒叙的记叙顺序?(4分)
_______________________________________________________________________________
16.下面这段文字是《2015年散文随笔选粹》给本文的推荐语。请结合全文,谈谈有哪些“更多的隐秘情感”。(答出两点即可)(4分)
“这条陪伴她(作者)十多年的狗,既是她的朋友,也是她的镜子。也是在对它的回忆中,作者品味到更多的隐秘情感。”
_______________________________________________________________________________
(四)名著阅读。(8分)
17.下列情节叙述与原著相符的一项是( )。(3分)
A.青面兽杨志潜心仕途,但先在黄河丢了生辰纲,后在黄泥冈丢失花石纲,不得不落草桃花山,并投奔梁山,最终在征方腊时病逝。
B.鲁滨逊到巴西成为种植园主,因缺乏人手等原因,与他人到非洲贩卖黑奴,在途中遇到风暴,被海浪冲到一座荒无人烟的海岛上。
C.儿时简爱曾被表哥里德关进红房子,九所后再次回到盖茨海德府看望中风的里德舅妈时,在谭波尔小姐的劝解下与表哥里德和解。
D.虎妞嫁给祥子后,希望祥子拉车养家,但祥子却提出用虎妞的嫁妆买车出租来养家,后因祥子生病等原因耗光了所有的积蓄。
18.阅读下面文段,回答问题。(5分)
他说那泾河龙诬告我许救转杀之事,是朕将前言陈具一遍。……崔判官教朕回阳世,千万作一场水陆大会,超度那无主的孤魂……(唐太宗)榜行天下,着各处官员推选有道的高僧,上长安做会。(《西游记》第十一回)
(1)请简述“泾河龙诬告我许救转杀之事”。(3分)
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(2)推选的“有道高僧”是谁?这位高僧在“水陆大会”后发下什么誓愿?(2分)
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三、
19.阅读下面材料,按要求作文。
“禁不住”,意思是“承受不住”,“不能承受、不由得。”的确,总有一些人或事,让人不能承受;总有某种情绪或感悟让人无法抑制而难以自持,可是“禁得住”往往才是人生常态。
请结合生活经历或就所领悟到的意思,写一篇记叙文或议
要求:题目自拟;不少于600字;不得出现真实人名、校名、地名。
参考答案
1.(8分)(1)(2分)略(2)(2分)B(3)(2分)C(4)(2分)示例一:在“则”后加一个“是”。示例二:在“举世闻名”前加一个“是”。
2. (12分)①报得三春晖②从今若许闲乘月③赏赐百千强④三军可夺帅也⑤醉里挑灯看剑⑥生物之以息相吹也⑦愁云惨淡万里凝⑧庭下如积水空明 盖竹柏影也⑨伤心秦汉经行处⑩云归而岩穴暝 山间之朝暮也(每空1分,错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空分为止。)
3. (2分)苏州园林与古代宫殿现代住房(答“苏州园林与北京园林”也可。) 记忆中的故乡和现实的故乡(答“少年闰土和中年闰土”“二十年前的杨二嫂和二十年后的杨二嫂”也可)
4. (8分)(1)(2分)示例:捕捉刻画典型细节“红领巾” 准确定格专注伏案写作场景(2)(2分)只有读书才能引领我们抵达远处,想要幸福,就做一个读书人。(3)(4分)高度赞誉和肯定陈 忠实的忠诚品德和作品高度。“原上鹿”暗指他的代表作长篇小说《白鹿原》
采用嵌名联的形式,且一再反复,强化表达效果。
5.(3分)D
6.(3分)(1)向北(2)案件(3)离开
7.(6分)(1)先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。(“故”“崩”“以大事”各0.5分)
(2)柯焕于是他就率领他的民众抵抗敌人,终因实力不足战死。(补主语, “敌”“力”各0.5分)
8.(3分)诸葛亮忠诚蜀汉,报先帝忠陛下;鲁庄公竭尽全力做好君主本分的事;柯焕誓死抗敌,为国为民。
9.(3分)A
10.(4分)文化力量为主导 商业力量为主导 社会观念和文化生态的变迁,满足人们在特定时期的精神领域内的需求。
11.(4分)化用经典名篇名句,文字典雅,激发阅读兴趣。 清楚点明文章内容,体现文体特征,学术味浓。
12.(6分)梦见点点 泪别点点 回忆点点
13.(3分)朋友 因为它是极具灵性,理解人、信赖人。(答“给予我信任,爱和快乐”或“ 给予我人生的启迪”也可)
14.(9分)(1)(3分)“熬”表示艰难忍受的程度,既暗含点点的年老,又饱含“我”对点点能否平安度过寒冬的深切担忧。
(2)(3分)“飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点不同阶段的奔跑状态,有序地浓缩点点从年轻到衰老的变化过程,表现了点点一生与我相伴的深厚情感。
(3)(3分)不能,三个词语扣紧各自身份,将诀别时人人难过却极力抑制,狗眷恋主人的自然流露,孩子们十分悲伤却不会掩饰的情感准确传神地表达出来。
15.(4分)先衔接上文,集中叙写了“我”的两个梦(将两个不同类型的梦集中对比),更能突出对点点的关切和思念。再写点点之死,引出下文的“回忆”并为结尾的议论蓄势。
16.(4分)“窥见另一种生命那纯净灵魂”的幸运 世间某种美好和温暖生意的感受 及时尽力给予爱的领悟 仁慈、悲悯的博大意义的体会 尊重、善待其他生命的认知 (答出两点即可)
17.(3分)B
18. (5分)(1)(3分)泾河龙因触犯天条被判死罪,向太宗求救;太宗答应救它,但不料泾河龙仍被魏征梦中所杀。泾河龙就到地府状告太宗,(“求救”“允救被杀”“状告”各1分)
(2)(2分)玄奘(答“三藏”只得0.5分) 誓死去西天取回真经
17.下列情节叙述与原著相符的一项是( )。(3分)
A.青面兽杨志潜心仕途,但先在黄河丢了生辰纲,后在黄泥冈丢失花石纲,不得不落草桃花山,并投奔梁山,最终在征方腊时病逝。
B.鲁滨逊到巴西成为种植园主,因缺乏人手等原因,与他人到非洲贩卖黑奴,在途中遇到风暴,被海浪冲到一座荒无人烟的海岛上。
C.儿时简爱曾被表哥里德关进红房子,九所后再次回到盖茨海德府看望中风的里德舅妈时,在谭波尔小姐的劝解下与表哥里德和解。
D.虎妞嫁给祥子后,希望祥子拉车养家,但祥子却提出用虎妞的嫁妆买车出租来养家,后因祥子生病等原因耗光了所有的积蓄。
18.阅读下面文段,回答问题。(5分)
他说那泾河龙诬告我许救转杀之事,是朕将前言陈具一遍。……崔判官教朕回阳世,千万作一场水陆大会,超度那无主的孤魂……(唐太宗)榜行天下,着各处官员推选有道的高僧,上长安做会。(《西游记》第十一回)
(1)请简述“泾河龙诬告我许救转杀之事”。(3分)
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(2)推选的“有道高僧”是谁?这位高僧在“水陆大会”后发下什么誓愿?(2分)
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三、
19.阅读下面材料,按要求作文。
“禁不住”,意思是“承受不住”,“不能承受、不由得。”的确,总有一些人或事,让人不能承受;总有某种情绪或感悟让人无法抑制而难以自持,可是“禁得住”往往才是人生常态。
请结合生活经历或就所领悟到的意思,写一篇记叙文或议
要求:题目自拟;不少于600字;不得出现真实人名、校名、地名。
参考答案
1.(8分)(1)(2分)略(2)(2分)B(3)(2分)C(4)(2分)示例一:在“则”后加一个“是”。示例二:在“举世闻名”前加一个“是”。
2. (12分)①报得三春晖②从今若许闲乘月③赏赐百千强④三军可夺帅也⑤醉里挑灯看剑⑥生物之以息相吹也⑦愁云惨淡万里凝⑧庭下如积水空明 盖竹柏影也⑨伤心秦汉经行处⑩云归而岩穴暝 山间之朝暮也(每空1分,错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空分为止。)
3. (2分)苏州园林与古代宫殿现代住房(答“苏州园林与北京园林”也可。) 记忆中的故乡和现实的故乡(答“少年闰土和中年闰土”“二十年前的杨二嫂和二十年后的杨二嫂”也可)
4. (8分)(1)(2分)示例:捕捉刻画典型细节“红领巾” 准确定格专注伏案写作场景(2)(2分)只有读书才能引领我们抵达远处,想要幸福,就做一个读书人。(3)(4分)高度赞誉和肯定陈 忠实的忠诚品德和作品高度。“原上鹿”暗指他的代表作长篇小说《白鹿原》
采用嵌名联的形式,且一再反复,强化表达效果。
5.(3分)D
6.(3分)(1)向北(2)案件(3)离开
7.(6分)(1)先帝知道我做事谨慎,所以临终把国家大事托付给我。(“故”“崩”“以大事”各0.5分)
(2)柯焕于是他就率领他的民众抵抗敌人,终因实力不足战死。(补主语, “敌”“力”各0.5分)
8.(3分)诸葛亮忠诚蜀汉,报先帝忠陛下;鲁庄公竭尽全力做好君主本分的事;柯焕誓死抗敌,为国为民。
9.(3分)A
10.(4分)文化力量为主导 商业力量为主导 社会观念和文化生态的变迁,满足人们在特定时期的精神领域内的需求。
11.(4分)化用经典名篇名句,文字典雅,激发阅读兴趣。 清楚点明文章内容,体现文体特征,学术味浓。
12.(6分)梦见点点 泪别点点 回忆点点
13.(3分)朋友 因为它是极具灵性,理解人、信赖人。(答“给予我信任,爱和快乐”或“ 给予我人生的启迪”也可)
14.(9分)(1)(3分)“熬”表示艰难忍受的程度,既暗含点点的年老,又饱含“我”对点点能否平安度过寒冬的深切担忧。
(2)(3分)“飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点不同阶段的奔跑状态,有序地浓缩点点从年轻到衰老的变化过程,表现了点点一生与我相伴的深厚情感。
(3)(3分)不能,三个词语扣紧各自身份,将诀别时人人难过却极力抑制,狗眷恋主人的自然流露,孩子们十分悲伤却不会掩饰的情感准确传神地表达出来。
15.(4分)先衔接上文,集中叙写了“我”的两个梦(将两个不同类型的梦集中对比),更能突出对点点的关切和思念。再写点点之死,引出下文的“回忆”并为结尾的议论蓄势。
16.(4分)“窥见另一种生命那纯净灵魂”的幸运 世间某种美好和温暖生意的感受 及时尽力给予爱的领悟 仁慈、悲悯的博大意义的体会 尊重、善待其他生命的认知 (答出两点即可)
17.(3分)B
18. (5分)(1)(3分)泾河龙因触犯天条被判死罪,向太宗求救;太宗答应救它,但不料泾河龙仍被魏征梦中所杀。泾河龙就到地府状告太宗,(“求救”“允救被杀”“状告”各1分)
(2)(2分)玄奘(答“三藏”只得0.5分) 誓死去西天取回真经



