
作业批语体现着教师对学生的关爱,对学生的学习起到非常重大的作用。对待不同学生要使用不同的批语。下面给大家分享小学学生作业评语,欢迎借鉴!
小学学生作业评语1
1.只要你努力,你的字就会像你一样漂亮,招人爱!
2.“这次的字好看多了,看来你是个很有上进心的孩子,坚持下去,你会成为班上的小书法家呢,老师期待着这一天。”
3.“批改你的作业真是一种享受,感谢你给老师带来的愉悦!”
4.勤奋+技巧+毅力=成功。
5.画一朵“小红花”,“你做得好极了”。
6.画一张“笑脸”表示“你真聪明”。
7.画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。
8.画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。
9.画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。
10.你永远是最优秀的。
11.注意,粗心大意是数学的大敌。
12.你的成绩一定会更优秀。
13.你的作业一定会更漂亮。
14.老师因你而自豪。
15.“真是字如其人,漂亮清秀。”
小学学生作业评语2
1.今天的欣喜,就是来自于你的进步!
2.再细心些,会更好啊!
3.明天会更好,相信自己没错的!
4.你的
5.方法太好了!
6.单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!
7.你能说出得到这一结论的理由吗?
8.最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!
9.分析数量关系,要做到有序!
10.你能说出第题做法的`道理吗?
11.老师相信你,本学期你一定能行!
12.解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!
13.计算时,一定要注意精确!
14.注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!
15.方法要灵活,计算也要精确!
小学学生作业评语3
1.再加把劲!
2.你的朋友们快超过你啦,还不努力!
3.骄兵必败!
4.大小一致,行款整齐。
5.你的努力给我力量!
6.让大伙儿看到更出色的你!
7.你没有认真完成!
8.详略不得当!
9.字里行间流露出的真情,让我感动!
10.这不是你的水平!
11.这段时间学习状态很好!
12.从容面对失败,就有超越自己的底气!
13.有进步啦!
14.加油!加油!!加油!!!
15.试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
16.学习退步,我会注意你!
17.你的文章给我很大启发,谢谢你!
18.今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!
19.从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!
20.对,希望你更专注些,再把目标定得高些!
给孩子作业的评语1
1、你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。
2、你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴!
3、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!
4、每次作业都能看到你秀丽的字迹,真是一种美的享受!
5、真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。
6、你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊!
7、你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!
8、你真棒!你的字写得太漂亮了!
9、我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵!
10、我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的精神!
11、你的作业一次比一次好,你进步真快!
12、我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊!
13、我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的错误绊倒两次啊!
14、你是班里的榜样,可要继续努力呀。
15、你要不骄不躁,战胜自己。
给孩子作业的评语2
1、你的书写速度提高了,字也写得漂亮了!
2、聪明的孩子总会有不俗的表现,老师相信你是最棒的!
3、你能按时完成老师布置的作业,老师非常高兴,虽然做得还不够理想,老师相信,有这么一个好的开端,以后的作业会渐渐好起来。直起腰,相信自己能行!
4、语言流畅生动,像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些,老师会更爱读。
5、老师祝贺你,这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
6、老师看到你的字写得越来越好,真为你高兴。
7、你写的真棒,横平竖直、干净整洁,你为大家做出了榜样,继续努力吧。
8、这两次作业你进步真快,如果你书写再干净一点,那就更好了。
9、你写的字和你一样漂亮,老师相信你每次写字都和本次一样,大方漂亮。
10、加油!未来的书法家!
11、有进步,继续努力,成功就在你眼前!
12、把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了。
13、你写得字真棒,继续努力,我向你学习。
14、继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步。
15、你的作业完成得很好,相信你明天会做得更好。
16、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀!
17、你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力
18、你写的字笔画到位,由重到轻,撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。
19、按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,不要骄傲啊!
20、写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟!
给孩子作业的评语3
1. “画蛇添足”往往弄巧成拙!
2. 有序的思考,可以使你做出快速反应!
3. 将探索与发现进行到底!
4. 学习数学要养成严谨的风格!
5. 人贵有志!
6. 专心听讲是用功的表现之一!
7. 你近期的表现,有点儿让人失望!
8. 只有打好基础,才能轻松面对今后的`学习任务!
9. 好习惯需要用心去培养!
10. 体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!
11. 你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!
12. 对待数学,每一个细节都不能错过!
13. 每次作业,都是一个自我检查的机会!
14. 注意:细节往往反映一个人的数学水平!
15. 做数学要留心观察、思考与发现!
16. 方法要灵活!
17. 独立完成作业,才能真正有收获!
18. 用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!
19. 每一步计算都应用心去做!
20. 做作业首先要正确,其次才是速度!
给孩子作业的评语4
1. 只要进行不懈的努力,你就会很优秀!
2. 独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!
3. 做数学要做到“心中有数”!
4. “自查”是必不可少的技能或习惯!
5. 你是否有些粗心!
6. 数学方法要用心去发现!
7. 理解了,才能记得牢!
8. 要想学好数学,应注意从细处入手!
9. 今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?
10. 注意:有好成绩,才有好心情!
11. 数学方法要从心中出!
12. 学习数学,也要有一种热情!
13. 求知的欲望是学习的动力之源!
14. 独立思考才能真正提高自己的数学能力!
15. 从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!
给孩子作业的评语5
1. 数学的魅力,就在于探索与发现!
2. 注意:学习数学来不得半点儿马虎!
3. 数学处处皆学问,你说呢?
4. 数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!
5. 对待数学要处处留心!
6. 掉队是危险的!
7. 积极向上的心态,是学习数学必不可少的!
8. 专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!
9. 学习是一种责任!
10. 回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!
11. 记住:数学可以使人更灵活!
12. “精益求精”是数学的一贯追求!
13. 数学是把复杂的问题简单化!
14. 有效的学习方法,可以使数学学习变得更轻松!
15. 数学是神秘而有趣的!
薛霏:
你是个令人佩服的女孩!每天早上,你总是第一个走进教室;每次作业,你都能有始有终地完成。你对人有礼貌,值日工作认真负责。要是你能在写字时再细心一些就会更好!
尤奇:
你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。在数学上,你有着较高的领悟能力,因而你作业速度快,正确率高。我相信:你在
陈超:
你的好习惯使我由衷地赞赏:书写认真清楚,一丝不苟;书本平整洁净,摆放有序。我想:细心的你若能大胆地与别人交流,你会发现你的口头表达能力也很出色。愿意付出努力吗?
杨玉燕:
你的轻言细语,让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱,因为你在课堂上敢于响亮地回答问题。值日工作特别负责的你若能少吃零食、努力把字写好,会显得更加可爱!
唐丽娜:
一句“Goodmorningteacher”的问候,让我第一个就认识了对人有礼貌的你。病假半个月后的你,顺利地通过了汉语拼音过关测试,让我更加佩服。我相信:在学习的道路上,你会主动探索,稳步前进!
杨蒙:
你不仅对人有礼貌,而且乐意帮助别人。你团结同学,积极参加课间活动,能主动与他人交流自己的感受,。关心集体的你值日工作认真负责,作业从不拖拉。我深信:你会很主动地对待学习。
包江平:
一双亮亮的眼睛时时透露出灵气,这是你认真听讲的证明。因此,你在课堂上能积极举手发言。你能坚持按时到校,积极参加课间活动。若能在书写时注意方法,你的字会像你的人一样漂亮。
尤阳:
你虽然不善言谈,却能主动与别人打招呼,说明你很有礼貌。你还能在课堂上大声发言,课后积极参加活动,说明你也有活泼的一面。你在学习数学上已掌握了一定的方法,因此你有了进步,希你能灵活运用所学的知识。
史心培:
你写的字很清楚,这是你认真的结果。你回答问题较正确,这是你思考的结果。你对人有礼貌,能较负责地做好值日工作。我坚信:在师长的精心培育下,你会与小朋友和睦相处,会越来越明理!
陈海霞:
你对人有礼貌,能与同学友好相处。你值日认真负责,能积极参加课间活动。在课堂上,你能大声响亮地回答问题;课后,你能主动与他人交流。我想:要是你能及时完成作业、认真写字,就会有更大的进步。
陈阳露:
清秀可爱的你不仅能在课堂上积极举手发言,还能认真清楚地完成各项作业。你对人有礼貌,团结同学,能积极参加课间活动。若能在作业时加快速度,你的学习效率会有明显的提高。
张哲:
课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再踏实、细心一些,就能取得更好的成绩。
柴恺怡:
你对人有礼貌,能与同学友好相处。课堂上,你能积极举手发言;课后,你能较及时地完成作业。你能积极参加课间活动,认真负责地做好值日工作。我想:凭你在写字上的进步,你能获得更大的提高。
潘健:
你是个很有责任心的孩子,因为你能认真地做好值日工作,你能及时收发数学作业。你对人有礼貌,能积极参加课间活动。作业认真时的你,一丝不苟;积极思考的你,发言响亮,我希望你能持之以恒。
秦露:
看到你能较熟练地计算,我真为你高兴。我更知道,你已经付出了很大的努力。课堂上,你也能响亮地回答问题;课后,你也能认真地完成作业。我相信:愿意付出努力的你,肯定会取得更大的进步。
毛雨:
你有着较丰富的课外知识,因而你知道乌贼保护自己的方法。对人有礼貌的你能很负责地做好值日工作,积极参加课外活动。我相信:你对待学习也会很负责、很积极。当然,你首先必须及时完成作业。
王丹:
在我眼里,你是个文静的小女孩。你作业认真及时,书写工整清楚。对人有礼貌的你团结同学,乐意帮助别人。如果你在课堂上能像在家里那样敢于争论的话,你会更出色。
张庆:
你额上的疤痕告诉我:你跟其他小朋友一样活泼好动。虽然你在学习上暂时落后于别人,但我相信:值日很负责的你只要把学习当作自己的责任,你会越学越聪明,越学越有劲!不信,你就试试看!
史雁杉:
你是个细心的孩子,因而你发现了课文中的多音字;你是个爱惜书本的孩子,因此你的书保管得最好。你对人有礼貌,能很负责地督促别人改正作业。在以后的学习道路上,你若能更大胆、主动些,就能有更多的发现。
秦银亚:
你活泼好动,对人有礼貌,能与同学友好相处。很喜欢听你在课堂上大声发言,那声音犹如银铃般清脆悦耳。你作业较认真,值日较负责。在学习上,你如果能与细心交朋友,就会取得更大的进步。
陈强:
小小的一个乒乓球,是你得到的奖品,也使我重新认识了你:你跟其他小朋友一样机灵。你能较自觉地遵守课堂纪律,较及时地完成各种作业。我常想:如果你能把字写得更好一些,会令人更喜欢你。
孙学富:
你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。你能认真负责地做好值日工作,积极参加体育活动。很喜欢看你认真写的字,是那么端正、清楚。你若能坚持认真写字,并注意课上大胆发言,会更令人佩服。
吴城:
你真的很不简单!竟然能在给“手”找朋友的时候说出“手术”这个词,并解释得头头是道。你能较和睦地与同学相处,积极参加课间活动。课外知识较丰富的你若能在学习上更专心一些,就可获得更大的进步。
杨汝祺:
你是个特别懂事的孩子,有着一定的组织和管理能力,因此你是老师的好帮手。你关心集体,乐于帮助别人,因而大家都很佩服你。希望你在今后的学习与工作中能更主动一些,争取更大的成绩。
顾智峰:
高个子的你是个好学的'孩子,遇到不懂的问题总爱问个明白。你对人有礼貌,能与小伙伴友好相处,你发言较积极,也能主动帮助他人。如果你能在学习上再细心一些,会更令人欣赏。
史永杰:
常见你嘴角露出微笑,我知道那是你自信的表现。你待人有礼,团结同学,能很负责地做好值日工作。你在课堂上能积极举手发言,课后能认真完成作业。在学习的道路上,你还应该更专注一些。
蔡梦婷:
甜甜的你有一个挺诗意的名字——梦婷!你是个懂礼貌的孩子,因而你能主动跟别人打招呼;你是个有责任心的学生,因此你能及时收发作业。我相信:你在学习上会更加出色,但别忘了和细心交朋友。
殷俊:
你的名字告诉我:你是个英俊的小男子汉!我还发现你是个勤劳的孩子,因为你对待值日工作是那么认真负责。你头脑灵活,反应较快。对人有礼貌的你若能在作业时主动些会特别讨人喜欢。
何爽:
一首告别幼儿生活的《毕业歌》,唱出了你的期盼,也给我留下了深刻的印象。一双美丽的大眼睛常常盛着疑问与好奇,若能充分运用你的大脑去思考,我想你的双眼应该写满自信。
陆海洋:
你对人有礼貌,能与同学较和睦地相处。你值日认真负责,工作也较积极主动。你能在课上大胆地回答问题,课后及时完成作业。希你在班里充分展示能力,做名副其实的纪律委员。
曹欣凯:
你活泼好动,能积极参加课间活动;你关心集体,能负责地做好卫生检查工作。你能在课堂上积极举手,大胆发言。如果你在学习上能主动些,就可以让老师放心、让家长高兴。
沈晨:
你是个好问的孩子,大脑里装着一个又一个为什么;你是个好学的孩子,课堂上总能大胆响亮地回答问题。你团结同学,能积极参加体育活动。从你认真写字的态度来看,你只要在学习上更细心一些,就能发挥更大的潜力。
黄豆:
伶俐可爱的你不仅对人有礼貌,而且乐于帮助别人,不过以后可要认清对象呦!你在课堂上能大声响亮地回答问题,课后能积极参加活动。如果你能在写字上下一番功夫,我敢肯定你嘴角露出的笑容会是自信。
成慧:
聪慧的你待人有礼,热情大方。课上你能大胆发言,课后你能较及时地完成作业,很喜欢看你写得很认真的字,能够坚持把字写好吗?我相信:你不会让我的期待落空!我更相信:逐渐长大的你会越来越爱学习!
张洁:
你的纯真,让我怜惜;你的学习,使我忧虑。对于你,我总是心存愧疚,因为我没能让你在这学期里有很大的进步。1+1=2,让我们在下学期里共同努力,好吗?不过,假期中你可得先努力呦!
恽鸽:
你是可爱的小白鸽!说话轻言细语,写字认真清楚。你虽然是个不起眼的小不点儿,但你很爱清洁,能负责地做好值日工作。我相信:渐渐长大的你,将会越来越懂事,越来越好学!当然,你还应注意大胆发言。
沈聪:
我眼中的你,犹如机灵调皮的猴子!你说话声音响亮,让人感到特别悦耳。你在课堂上有时能认真听讲,积极举手发言。课后的你动作敏捷,活泼可爱。若能正确区分上课与下课的不同,你会更可爱!
潘斌:
待人彬彬有礼的你,关心集体,能主动负责地做好值日工作。看到你认真写的字,我感到特别欣喜,因为我已经感受到你付出的努力。我相信:在今后的学习生活中,你只要不断努力,就能不断进步!
吴增辉:
你是个善于动脑的孩子,因而你反应灵活。你能较负责地做好值日工作,积极参加体育活动。我常想:你如果能正确使用你的大脑,你会越来越可爱,越来越受欢迎!当然,你还应该认真把字写好。
潘君:
看到你在数学上有了进步,我真为你高兴。我知道,你已经付出了相当大的努力。看到你不声不响地做好值日工作,我知道你跟其他小朋友一样主动、负责。期待你在学习上能够自觉、主动,相信你不会令我失望。



