随着上课的铃声，我们的开心一刻开始了。单老师在黑板上先写了四个字：真、情、实、感。然后再叫4个小组案次序每人写一个成语，同学们都争先恐后地举起了手，单老师真是难以选择。最后，她选了第二组，第四组，第三组和第六组。我们第四组选了“情”。一场激烈的比赛马上就要开始了，随着单老师一声令下，我们飞也似的走上讲台，拿起粉笔就在黑板上写，“选手们”在黑板上写了一个成语，然后再下来，每一个小组都有条不紊，只是有些人不守信用，竟然还拿着成语辞典去写成语。不一会儿，黑板上就快要填满了。我们组的钱忻南呆呆地站在讲台上面写不来了，于是我们组的同学便上去帮助他写。最后倒计时10秒钟，同学们一拥而上，拿起粉笔就往黑板上写。都挤着写。当倒计时快要结束的时候，同学们更像热锅上的蚂蚁——团团转，绞尽脑汁地想，可是怎么想也想不出来。各组真是心急如焚。正在各组拼命想的时候，倒计时结束了。黑板上也差不多填满了，各种颜色的.粉笔在黑板上写成了花花绿绿的一片，让人眼花缭乱，还有一些字想得像螃蟹那么大。还有一些看都看不懂。
单老师开始评分了，大家都屏住了呼吸。先评第五组，虽然他们写了很多，但是许多成语看不懂，还有人把词语当成语写了上去。所以他们写的成语只有很少是对的。接下去是我们第四组，虽然我们写得比第五组要少，但大多数是正确的。最后评分结果出来了，第二组获得了冠军。单老师特地准备了奖品，给了他们组每人一粒糖。
随着下课那动听的音乐，一节语文课就在开心之中结束了。
那是一个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。妈妈带我和弟弟乘汽车去莲花山公园放风筝。
到莲花山后，只见莲花山的上空飞着很多各种各样的风筝，漂亮极了。有的风筝只会低空盘旋，要不就会栽跟斗。大多数的风筝比赛式的，你追我赶，看谁飞的更高。放风筝的人们有高兴的、有着急的，但看得出他们是很开心的，大家在这尽情地享受着大自然。放下背包，妈妈先帮我和小弟照了几张相片，我们也开始放风筝，我的.蝴蝶风筝很是听话，也很争气，一下子就上去了。看着那美丽的蝴蝶在空中飞舞我们开心极了。
一会儿，小弟又跑到一边去扒草皮了。这时只听妈妈叫道：“邓师，快过来和弟弟再照一张相！”我连忙跑过去叫他别扒草皮要爱护绿色，刚蹲下，只见小弟猛地一下站了起来，他那胖嘟嘟的脸蛋抖了一下，就摆上了一个练拳的架式，呀！？还真象呢！就在那一瞬间，妈妈手里的相机响了，留下了我美好的回忆。
看到洗出来的相片，我好开心。
大家一定都做过“捉人”的游戏吧？这个游戏非常好玩哟，真的是百玩不厌。如果你想知道我们是怎样做的，那就到我的字里行间来寻找吧！
“叮叮咚，叮叮咚”，下课铃一响，我和同学们就一窝蜂地挤出教室，跑到走廊上，去玩“捉人”游戏了。刘俊霖首先当抓者，逃跑的同学马上散开，惊叫着，像无头苍蝇一样纷纷逃窜。我也没命似的往厕所那边跑，刚想拐进厕所里面时，突然想起如果跑进厕所里，就是一条死路，倒真的成了“瓮中之鳖”。不行！于是马上来了一个紧急刹车，掉头又跑。不料，这时迎面跑来了一个王晨硕，只见他死死地握着拳头，本来绷得紧紧的脸，一看见我就笑得像盛开的蒲公英，我想：死定了，被堵了个正着。但是我还是极力挣扎：哼！不管你王晨硕跑得多么迅速，反应多么灵敏，我倪俊绝对不会被你轻易捉到，不能这样便宜你。正想着，只听王晨硕说；“倪俊，我不是来抓你的.。”“哦，谢天谢地。”我长长地吁了一口气。
这一回，我和王晨硕偷偷躲到教室的后门，看见刘俊霖把祝豪逮住了。我悻悻地说：“我们躲过一劫啊！”王晨硕点点头，也庆幸着。没想到，这时祝豪的“火眼金睛”正虎视眈眈地盯着我们，当我们有所发现时，他已经像饿狼似的扑了过来。见此情况，我顿生一计：咱们骑驴看唱本——走着瞧！我故作镇定的说：“祝豪，我们已经被抓了。”嘿嘿，祝豪居然信以为真，马上放过了我们，跑去抓其他的同学。王晨硕连连向我投来敬佩的目光，我的笑神经一下子发达起来，“哈哈哈，哈哈哈。”这下糟了，笑声引来了祝豪，他二话不说，赶紧杀了个回马枪，把我死死地捉住了。
啊！走廊里到处是笑声，一浪高过一浪。捉人的游戏真好玩！
