无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写
我学会了下象棋作文1
寒假的一天中午，我无意中看到我的朋友们在下象棋，就凑上去看，看了一会儿，我就迷上了这新鲜玩意儿。
等他们下完一盘，我就请求朋友教我下棋，他就答应了。他先教我摆棋，摆棋很容易，我不到两分钟就学会了，可是后面就难了。先要学会口诀，兵帅将卒怎么走，我背了好一会儿分钟才背熟练。朋友说：“现在开始教你下棋”。
我们摆好了棋，然后开始对阵。我第一步就按路数走对了，洋洋得意地笑了。可朋友说：“先别得意，这还不够”，下到最后，我输得可惨了。朋友看我一脸不高兴，安慰我说：“别丧气，胜败是兵家常事，只要多练习，就会有进步，来，再来一局。”
从那以后，我一有空就琢磨，一有机会，就和人对阵，我觉得有了点进步，就又去找朋友比个高低，没想到，连输三盘，朋友说：“下棋要学新招数，不能太死了。”我照他说的，留心学新招数。
我现在已经能和我的师傅朋友下平手了，我还要继续努力，把棋下得更好，争取下过我爸爸。
我学会了下象棋作文2
星期六，我和爸爸去爷爷家玩。
我闲着没事，无意中看见了一个小盒子，我拿起小盒子，问爸爸：“这是什么东西啊？”爸爸说：“这是象棋，你想学吗？”我高兴地说：“太想学了！”爸爸打开棋盘，把棋摆好，先教我摆棋，之后，爸爸告诉我下象棋的口诀：“马走日，象走田，小卒一去不回还，炮打山子。”爸爸又说：“棋盘上的格子形成日字，马就从日的一个角，跳到另一个角上，不可向上直跳。象和马一样，只不过跳的是田字，而且不可以过“楚河”“汉界”，炮必须隔一个子打另一个子，小卒过了“楚河”“汉界”不可以后退，只可以向前、向左或向右。车可横走、直走、后退，但不可以斜走，将和士不可过中心正方形，将可前进后退，士可斜走，明白了吗？”我说：“明白了，我们俩下一盘吧！”爸爸满口答应。爸爸把棋摆好说：“开始吧！”我先出炮，爸爸跳马。我的兵已被爸爸杀的片甲不留。
世上无难事，只怕有心人。后来，我经过了一番勤学苦练，终于可以胜过我的爸爸。这件事使我明白了，世界上没有过不去的火焰山，只要恳勤奋努力，不管怎么难的事，都可以成功。
我学会了下象棋作文3
我有许多爱好，比如：溜冰、打羽毛球，不过我最喜欢下象棋。
寒假里，爸爸说教我下象棋，我高兴的跳了起来，首先爸爸教我口诀“马走日、象飞田、炮打隔山子、车走一溜烟”然后爸爸让我背会这些口诀。刚开始下棋时，我每次都输给了爸爸，我垂头丧气都想放弃了。爸爸鼓励我不要放弃，坚持到底就会胜利，我又有了自信，我和爸爸又厮杀了好几回合，终于，小赢了爸爸一局，我高兴地跳了起来，爸爸对我说：“看吧！只要努力就能成功。”我认真的说：“爸爸你说的对，我以后会更加努力。”最后我告诉了那些不爱学习的朋友和同学，“只要努力你就会成功啊！”同时我也确立了下一个目标，是能赢爷爷一次，因为爷爷是下象棋高手。
世上无难事，只要肯登攀，这是老师告诉我们的，也通过和爸爸下象棋感悟到了这个道理，学习也是如此，我一定下决心不怕辛苦，努力学习，使自己学习成绩更上一层楼。
我学会了下象棋作文4
暑假的一天，我和妈妈来到了书店。我刚进门第一眼就看中了象棋，我恳求妈妈给我买一套，妈妈答应了我一蹦三尺高。
回到家，我欣喜若狂地打开了象棋，让妈妈教我，妈妈答应了。妈妈说：“炮只能隔一个打，车没有挡的，前后左右都能走，马走日，象走田，卒在自己这边只能向前走，但不能后退，将在这个方块里走士走斜线，马后炮最厉害，将了军要想办法挽回...........”我非常认真的听着，想：这也不难，我和妈妈下一盘吧，妈妈答应了，刚开始，我一下给了妈妈一个当头炮，而妈妈却不理，一会儿，妈妈把马调了出来，把我的炮“踢”出了棋盘，我急的满头大汗，有是走马、飞象、拱卒..........可妈妈把我的军队“杀”的七零八乱，最后一个马后炮彻底将死了，我只能甘拜下风，“哎，不学了！”我叹了口气，妈妈说：“一定坚持到底，坚持是成功的引路人，”这时我不灰心了，我反复练习了不知多少遍，终于学会了下象棋。
通过这件事我明白了：“坚持是成功的引路人。”
我学会了下象棋作文5
以前，每次天气不好时体育老师总会给我们下棋。但我选的不是军旗就是飞行棋。当这些被选完时我就只好等待下课了。现在我学会了下象棋。
去年的暑假，表哥来到我们家，我非常高兴。一天早上，妈妈让表哥教我下象棋。表哥先耐心地把象棋的一些常识教给我，如：马走日、象走田、兵在自己国内只能进不能退、炮得隔着一个棋子才能进攻、士只能在井字格里走斜线、将只能在井字格里沿直线运动，我也认真地听讲者;表哥还给我讲了一些下象棋的招术，如：连环炮、并车联合、炮车连攻;最后告诉我下象棋不要贪吃。
有一次，我竟然把马和车的位置倒了一下，但我一点倒没有察觉，爸爸对我说：“你看看你，把车和马的位置到了一下倒没有察觉。以后千万不要那么粗心。”接下来的一段时间，我一直都在暗暗练习着，有时让妈妈教我，有时让爸爸教我，有时缠着表哥下象棋。直到表哥离开我家的那一天，我跟表哥进行了一场象棋大pk。我们的战斗十分激烈，但经过一番苦战，我终于战胜了表哥。耶！我赢了！我会下象棋了！
下象棋不仅丰富了我的课余生活，而且还让我懂得了一个深刻的道理：“只要勤学苦练，没有什么办不到的事情的。”
我学会了下象棋作文6
每个人都有自己的本领，我的本领就是下象棋，不过当初把它学会可真不容易。
放暑假的时候，我把作业写完了，就让妈妈教我学下象棋，妈妈首先教我怎么摆象棋，又告诉我车、马、炮、士等棋子的作用，随后又教了我一般的进攻策略，妈妈把象棋的基本功传授给我之后，我和妈妈开始了正式比赛。
比赛开始了，我先用了个“当头炮”，妈妈赶紧来个“跃马”才保住了“兵”。不过，我的“野心”并没有熄灭，随后使了个“车”，把妈妈的“马”差点给吃了。我一不留神，居然让妈妈把我的“车”给吃了！我着急了，便一跺脚说：“不学了！”妈妈听了紧皱了下眉头，语重心长地说：“孩子，你可不能放弃啊！下象棋犹如爬山，如果半途而废，那不就前功尽弃了吗？”我听了之后热情又燃烧起来。在我的虚心请教下，终于赢了妈妈，“耶！”我赢了，我高兴极了，心里有一种说不出来的开心。
这件事已经过去一段日子了，可我的脑海里还是经常浮现出当时的情景，因为通过学下象棋这件事让我明白了凡事不能半途而废。
我学会了下象棋作文7
象棋是我的强项，我开始学象棋是在二年级，看到爷爷和三爷爷一本正经的下象棋，一开始我看的津津有味，后来我就对象棋有了浓厚的`兴趣。
一开始，我是问我爷爷，我爷爷虽然很会下象棋，但他却不知道怎么和我解释，我带着对象棋的浓厚兴趣去问我爸爸，爸爸认为我只不过是三分钟的热度，只教给我“马走日”“象走田”“象不能过河”这些简单的棋谱，我也一个一个去背，用象棋不断的去练习，这些我练熟了，就向爸爸发起了“挑战”，可是爸爸根本就没有交给我摆棋，爸爸惊讶的说：“你根本就不会摆棋，怎么想我发起挑战？”后来我就根据爸爸摆棋谱，跟着模仿，经过一周我就对摆棋谱了解了，后来爸爸觉得我有一个要学会下棋的决心。
有一次，我再次向爸爸发起“挑战”，我们都摆兵排阵，我仿佛看到了战场上战士们装备齐全，做好准备一场“大战”，我一开始就来了个“先发制人”，将军，爸爸却很容易的化解了，我起步将“兵”向前走一格，让我的“马”进军敌方，可这根本难不住我爸爸，上来将我的“马”挡住去路，经过一番“厮杀”我最终还是败北了。后来也有过很多场的“厮杀”。
后来，妈妈看我对象棋兴趣浓厚，就给我报了个辅导班，在老师的指导下，我认为我的象棋水平可以“独当一面”了。
这是我学习象棋的过程，我相信：只要有坚定不拔的意志，就没有学不会的东西，也没有克服不了的困难！
课余生活的
我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥，丰富多彩。唱歌呀，做手工呀，练钢笔字都是我们的最爱，可我更喜欢看一些有趣的书。
在书的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露;在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中，我像一只小鸟，随着朵朵白云，我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好山河，在这片宝土上欢快地飞翔。
书是我们的朋友，它让我学到了许多课外知识，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的`书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识，令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯，一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类，但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料，当这些东西和空气混合时，就会发出亮光，甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具，随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。
看了这本书，我想：人类在很早以前，一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示，这才发明了有了电灯。书让我大开眼界，我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。
课余生活的作文加评语2
我的课余生活是丰富多彩的，有时候我喜欢读课外书，有时候我喜欢干家务，有时我喜欢玩……
我最喜欢的还是和爸爸下棋。我会下的棋可多了，又象棋、围棋、五子棋……其中，我最喜欢下军旗。每天晚上写完作业，我都要和爸爸大战几个回合。有时我会耍点儿赖，让爸爸的棋子从营里出来，让我的棋子进去。也有时我的开局很好，可最后还是输给了爸爸。每当我垂头丧气的时候，妈妈就安慰我说：‘‘不要丧气，要以智取胜，更要赢得起，输得起。’’
在爸爸妈妈的鼓励下，我的棋艺在不断提高，下棋让我的课余生活变得更加绚丽多彩。
点评：文中作者对自己的课余生活进行了描写，着重对和爸爸下棋进行了详细的描写，内容充实，表达了对下棋的喜爱。文章结构完整，层次清晰;不足之处在于语言过于口语化。如：“有时我会耍点儿赖，让爸爸的棋子从营里出来，让我的棋子进去。”
课余生活的作文加评语3
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下围棋、学书法、下五子棋、打扑克……这里面没有一种是我不喜欢的，但我最喜欢的是下围棋。
记得我8岁的时候，对围棋还一无所知，所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始，爸爸以为我只是“三分钟热度，”没想到，我的学习兴趣越来越浓，仅仅学了7个月，我就获得了一段证书，老师说我是进步最快的学生，我听了心里乐滋滋的。这两年来，我曾获得了全省儿童组冠军，两次全市小学低年级组冠军，我为此感到骄傲、自豪。
围棋带给我很多的快乐，里面的黑白子奥妙无穷，深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮助，我想说：“围棋，你是我的好朋友，我爱你!”无论风吹雨打，我都坚持上课，决不会辜负你的期望! 这就是我的课余生活，它们带给了我无限的乐趣。
点评：这是一篇叙事的文章，“爸爸带我去丁老师家学围棋”的精彩场景尽显小作者多彩的“课余生活”，细腻传神的描写表达了小作者的快乐之情，称得上是一篇成功的习作。
（1）这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？
（2）。你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，爸妈希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，爸妈希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。
（3）总体来说是一个比较勤奋，比较乖的孩子。热爱学习，本学期中在篮球钢琴象棋等方面都有较明显的提升。跟同学之间的关系也较为融洽，开始懂得一些交往常识。但在学习上和生活上同样存在明显的不足，如
（4）如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的.培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们，你们善于发现孩子新的学期开始了，我希望我的儿子（女儿）可以努力学习，你不在是小学生了，要跨过学习这道门槛，困难要克服，同时，我也希望学校可以加大学生的读书量与学习量，让孩子更进步。
（5）这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育！在此，对老师们表示衷心感谢！希望孩子在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点；也希望孩子在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生！
（6）刘媛的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油！我们相信你一定能行！
（7）聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，学习上你领悟力强，对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流，紧跟时代。优秀的你牢记：没有最好，只有更好！如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼、开朗是好现象，但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学习中来，你的明天才会灿烂！
（8）与众不同的你今年更加独特了！上课你无意老师的讲解，你在等待老师独自的提醒；作业你不听老师的分析，你在等待老师的个别辅导。孩子啊！你的等待何时是个尽头呢？⊙看似不言不语的你其实很活跃。同学们为你精彩的双跳绳喝彩，老师为你积极要求为班争光鼓掌。拿出跳绳的拼搏精彩，你的学习一定会进步很大。
（9）你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
（10）你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲！尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你！虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱！开学了，祝愿你可以获得更多！天天快乐！
（11）天真活泼的你口号齿灵俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神。你的进步有目共睹，基本不轻易发脾气了，而且能虚心接受别人的意见。老师说上课总能听到你清脆的回答问题的声音。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。你还是我们家最爱劳动的同学，爱干净讲卫生。希望你能提高写作业的速度，让自己能从写作业中解放出来，有更多的阅读时间。
（12）俊泽这孩子从表面看性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、乐观向上，对小朋友或他人都非常的热情，但有时不知道如何把自己对他人的那种喜欢那种热情正确、合理的表达出来，再就是这孩子其实挺单情也挺胆小的，今后希望老师能多培养一下孩子的这两个方面，我们作家长的将全力支持你们的工作！！！谢谢！
（13）每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
（14）你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力；你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力；你机灵好动，但往往不注意场合与分寸。愿你勤奋学习，做一个优秀的学生。你脑子灵活，有时别人不能回答的问题，你能出色地回答出来，还有独到的见解。你待同学真诚坦率，劳动积极肯干。老师相信你不会满足于现在的学习状况。努力吧，别埋没自己，你将是一个出色的孩子。
（15）你是个聪明懂事的好孩子，这点爸爸妈妈感到很欣慰，上个学期的表现很不错，这点值得肯定，但是你做事情的毅力不够怕吃苦，希望你能够在新学期中改掉这个坏毛病，你今后的道路会遇到很多的困难，我们不能够一直庇护你，这样会害了你，改掉这个阻碍你前进的坏毛病，我们相信你一定能够做到，在爸爸妈妈眼里你永远是最棒的！
（16）见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
