自我评价的格式1
根据不同的分类标准，学生自我评价会有不同的分类。从评价的对象来看可以分为：自我指向性评价和基于任务的评价两种类型。自我指向性评价主要是学生在成长与发展过程中对自己的兴趣、态度、注意品质、动机、情绪等心理层面的因素所进行的评价；基于任务的评价主要是指学生对其学习过程中所参与的任务和活动进行的评价。在学生的学习和发展过程中，基于任务的学习活动异常普遍，学生自我指向性的评价往往是以学习任务和活动为载体的。因此，我们将主要对基于任务的学生自我评价进行分析。但需要说明的是，在学生实际的自我评价活动中，个体往往是将上述两种评价结合在一起，才能使基于任务的各种学习活动更有效果。
笔者认为，学生基于任务的自我评价活动遵循一个相对共性的流程，即明确目标→制订标准→进行反思性活动→信息反馈→自我矫正。现将这一流程中的各个阶段阐述如下：
1.明确目标
明确自我评价目标是高质量自我评价活动的重要导向，是学生自我评价取得成功的关键。只有明确自我评价目标，才能使学生对自我评价活动有清晰的认识，并把这种认识转化成自我评价活动中的具体行为。特别是在一些基于任务的学生自我评价活动中，教师在学生确定自我评价目标的过程中具有非常重要的作用。教师要在可能的条件下，帮助不同层次的学生确定关键的或阶段性的自我评价目标，以确保学生自我评价的整体效果。
2.制订标准
制订标准是指根据学生自我评价的目标制订的自我评价的参照和依据。评价标准是衡量或判定评价对象价值程度的准则和尺度，是评价原则和目标的具体体现，是对评价对象质量要求的具体规定。恰当的自我评价标准是学生自我评价成功的有力保证。如何帮助学生制订自我评价标准，如何让学生理解标准的意义，并进一步促使学生将评价标准转化为评价行为，这是搞好学生自我评价的重要问题。因此，有研究者认为，学生自我评价标准的制订过程就是一个多主体共同协商的过程，协商是制订学生自我评价标准的重要环节。在制订学生自我评价标准的过程中，教师可以请学生一起参与，允许学生和教师在相关领域进行合作，这有助于学生内化自我评价标准，感受到自己在自我评价中的主体地位。3.进行反思性活动
进行反思性活动是学生自我评价流程中的重要环节。只有当学生直接参与反思性活动，通过上述直接的自我评价和间接的自我评价两种途径进行反思，才能真正达到完善自我、促进自身发展的目的。一般来说，具有相对明确目标和标准的自我反思活动主要有两类：第一，以目标设定为本的'反思性活动。在此类活动中，教师要引导学生在充分理解自我评价目标和标准的基础上，分析自己的需求，并进一步根据目标和标准做出具体的规划，进行以直接的自我评价为主的反思性活动。第二，以比较和对照为主的反思性活动。在这一类活动中，教师通过要求学生对一个相对完整的成果或相对优良的表现进行全面分析，在充分估计自己状况的基础上，通过比较和对照，来进行以间接的自我评价为主的反思性活动。
自我评价的格式2
首先，在专业知识上，认真学习专业知识理论，能够熟练掌握所学知识，并阅读了大量历史书籍。研究生学习期间，积极查阅资料(material)，撰写论文，参与各项历史课题的研究，使我在专业论文写作能力方面有了很大提高.com。同时我还大量涉猎各方面的知识，使自己在各方面做到全面发展。在校期间，在专业考试获得二等奖学金三次，三等奖学金一次，并获得校“三好学生“称号。 其次，在相关技能上，我获得高级中学教师资格证书，并通过国家英语四级、六级考试和国家计算机二级考试，熟练使用word、powerpoint、excel多媒体教学等技能。
另外，在思想上，品质优良，思想进步，坚信诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。
最后，在社会实践方面，大学期间，我对自己严格要求，注重能力的培养，长期坚持家教与参加社会实践活动，培养了与家长、学生的沟通能力。研究生期间更是注重理论的学习和思维能力的提高，积极查阅资料(material)，撰写论文，参与了几项课题的研究。
现在，我正处在富有热情与活力的生命之夏，因为“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。因为挑战所以存在，可是我更相信自己的实力!
自我评价的格式3
本人自信，热情，富有创新意识，有较强的组织，协调和管理能力。接受适应能力强，容易吸收新的事物和接受新的工作环境，能较快的融入整个团队工作中，有团队和贡献精神。
一：自我评价的格式由标题、正文和落款三部分构成。
(1)标题。自我签定的标题有两种形式：
1)性质内容加文种构成，如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种“自我评定”作标题。如果是填写自我评定表格，不写标题。
(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定×××，争取进步”等。
自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。
(3)落款。
在右下方署明评定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
二：自我评价的特点主要有以下几点，虽然少但很重要：
1.篇幅短小
2·语言概括、简洁、扼要
3具有评语和结论性质。
三：自我评定定的作用有三点：
(1)总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。
(2)帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。
自我评价的格式4
外贸经理求职简历格式
简历求职意向
工作履历
教育简历
语言能力
简历自我评价
１．英语听说读写译能力强，口语优秀，能和外国人自由谈话。能教英语。２．略懂西班牙语３．懂电脑，会使用PHOTOSHOP, COREDRAW等软件。４．有一定的市场营销能力
求职自我介绍参考
爱好英语，勇于接受挑战，喜欢交朋友，性格开朗，诚实，做事认真。
驾驶（B1照，能驾驶各类车辆，熟悉上海及江，浙两省交通，曾有开高级进口车的经历） 身体健康，工作认真，为人稳重，曾多次获得公司嘉奖，现因公司转行合并买断。曾有过在日企公司工作经验。参与房地产开发商的前期规划，可行性研究，配套部门的协调，地块的招商引资和新建厂房等工作，另兼总经理小车司机。
身高1.83 有气质 大方 干净想在曹杨找份夜场兼职的终点工 工作时间最好20。00-24。00工资日结 中介骗子请绕道别浪费皮尺的时间！！
本人思想积极向上，敢于接受各方面意见，能迅速的总结经验教训。有一定的市场营销理论基础，有敏锐的观察力，思路清晰，能够做到冷静的看待和分析问题，具有较强的上进心。有良好的沟通能力，工作认真。主要负责九阳电器的销售事务： 1.对所在区域进行客户开发同时维护老客户。 2.完成个人销售目标和任务； 3.负责市场信息收集与反馈、分...
对待工作一丝不苟，能吃苦耐劳，能倒白夜班。从领导工作人员的管理和安排、人生格言是：面对生活中的种种困难，在不同的起跑线上，我必须去面对它，才能有放手一搏的机会！， 友达 OLB OLB BONINGOLB KITING OLB TEST 机台操作
年轻的我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有热情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献.，从事软件销售的技术支持，SEO优化，网络营销与推广以及CMS自助建站，其次负责公司员工考勤，电话接听，制度的完善。泰金宝电子实习三个月，课职工主要做流水线上的工作，深刻地体会到团队合作的重要性。
本人性格开朗、随和、勤奋务实，有极强的上进心及团队合作精神，对公司、工厂的运作模式非常熟悉，对生管及现场管理亦有一定的经验，同时具有一定的营销能力。负责苏北市场产品销售湖北黄冈个体开店，经营农业机械负责裁剪课人员工作安排及生产管理负责板单跟进、原材料组织及BOM资料的制作
性格内外兼修。工作时候我要求完美，希望能把每件简单的事情都做到最好。工作之余希望自己的生活能够丰富多彩。对待事物都有一个平和的心态。相信只要自己努力了就不会白废。负责给病人的处方划价以及收费。制作每天的销售报表。
我是一个比较活泼开朗的女孩子，上进心比较强，做事认真、仔细、有耐心。不管做什么事情，都要求自己做到最好，我永远告诉自己，别人可以做到的事情，我一定业可以，，通过电话了解客户的需求，然后卖东西给客户，给客户做回访，帮助解决客户的的问题，和上个工作是一样的，通过电话了解客户的需求，根据客户的需求帮他解决问题，电话营销，通过电话卖东西给客户
为配合学院迎新工作，丰富新生校园生活，进一步推进学院校园精神文明的建设，给新生提供一个展示自我风采的平台，让其更好地融入大学生活。关于学校通知格式范文，欢迎阅读。
关于学校通知格式范文一
通知的格式范文
通知的格式
通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。 ①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通
知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。二行顶格写。 ②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。一般包括通知缘由、通知事项和执行要求。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。 ④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。
写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。
某某学校关于收取住宿费的通知
各位同学：
根据x年x月x日学校《关于加强学生公寓收费管理工作意见》的精神，从xx年x月x日起，全校学生公寓住宿费由学校后勤集团财务部统一收取。
一、日程安排：(见附件)
二、注意事项：
1.收费时间为上述日期的下午：1：30- 4：30 (周六、日除外)
2.在上述收费时间，星期六、星期日的收费时间为：上午：8：30-12：00、下午：2：30- 5：00
3.地点为每栋公寓楼门卫处。
4.缴费时间截至为x月x日。
5.要求用现金支付住宿费。
6.因各种原因在x月x日至x月x 日，未在后勤集团财务部集中收费时间交费的同学，可以在x月x日至x月x日补交，补交的'住宿费由各楼生活指导老师收取。
7.希望同学们在规定时间、规定地点按时交费。
三、相关措施：
1.截至x月x日未交住宿费，由后勤集团在各楼公示催缴。
2.截至x月x日未交住宿费的同学，有后勤集团将名单报各
二级学院，取消参加本学期各科考试资格。
3.毕业生不交费者，教务处不予发放毕业证。
4.贷款的同学须持相关手续按时到本楼交费处办理登记。
5.xx年x月以前欠住宿费的同学，到学校财务处交费，时间同上。逾期不交者，惩处措施同相关措施的第二、三条。
6.减免缓交的同学，须持有学生原户籍地县级(含县级)以上政府部门出具的证明，减免缓条件参照学校学费收取减免缓条件办理。
xx大学后勤处
x年x月x日
关于学校通知格式范文二
XX学校
XXXX学年X期学生素质报告书
尊敬的家长：
您好!
您的子女XXX,XXXX年X月至XXXX年X月在我校XXXX班学习，现已完成本学期学习任务，下期开学报到时间为 XXXX年X月X日报名，X日正式开学。现将他本学期在校的学习情况告之如下：
一、期末考试成绩：
二、班主任评语：
三、家长
祝愿同学们春节快乐，祝家长们身体健康、万事如意!
XX学校(盖 章)
XXXX年X月X日
关于学校通知格式范文三
院团?20**?30号
关于职业技术学院20**年迎新文艺汇演节目
征集的通知
各系(部)团总支、学生分会：
为配合学院迎新工作，丰富新生校园生活，进一步推进学院校园精神文明的建设，给新生提供一个展示自我风采的平台，让其更好地融入大学生活。学院团委、学生会拟定于20**年9月举办一场以“meeting better me”为主题的迎新文艺汇演，现将相关事项通知如下：
一、节目选送
由学院各学生组织及各系选派节目，节目形式不限(如：独唱、合唱、小品、舞蹈等)。要求形式新颖，内容健康积极向上，贴近百姓生活，通俗易懂，体现时代新变化。所有节目上报后，需通过审核，方予采用。
二、主持人选送
各系至少推荐2位主持人(男女各一名)，所有主持人需参加竞选，最终评选出2位同学主持本场文艺汇演。
三、有关
各系自拟形式组织考核、挑选节目(各系节目至少三个)，
并填写《20**年职业技术学院迎新文艺汇演节目评选登记表》(附件1)、《20**年职业技术学院迎新文艺汇演主持人评选登记表》(附件2)。登记表及伴奏带一并于9月10日12:00前上交至学生会办公室(详细地址)。
联系人：嘻嘻1234567890
四、其他事项
节目与主持人的评选时间及节目彩排时间待定，未尽事宜另行通知。
附件：1.20**年职业技术学院迎新文艺汇演节目
评选登记表
2.20**年职业技术学院迎新文艺汇演主持
人评选登记表
职业技术学院委员会 20**年9月6日
附件1：
20**年职业技术学院迎新文艺汇演
节目评选登记表
附件2：
20**年职业技术学院迎新文艺汇演
主持人评选登记表
关于建议的写法
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
(一)标题
标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。
(二)称呼
建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。
(三)正文
建议书正文由以下三部分构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基矗
第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
(四)结尾
结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
(五)落款
落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
建议书的特点和作用
(一)建议书的特点
第一，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，具有较强的文本性特点，作为一种假想的条条而存在。
第二，建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以建议书具有较强的可塑性，它不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。
(二)建议书的作用
首先，建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。在社会主义制度下，人人平等，又都是国家的主人。所以每个人都有责任和义务对一些关系到国家、集体或个人的某些利益的`事情发表自己的看法。所以写建议书是党的群众路线的一种很好的体现，它必然增强人民群众建设社会主义祖国的热情和责任感，密切党和群众的联系。
其次，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧，更好地推进工作的顺利开展。畅通建议这条渠道，可以扩大建议的范围，扩大建议的来源途径，切实调动广大群众的积极性，使许多合理化建议和建设性的意见可以反馈给有关方面和政府机关，帮助他们更好地开展工作。
建议书的写作注意事项
建议书的写作要做到以下几点：
建议书要具体明确，有针对性。建议书要将自己建议的具体内容，采取的措施、方 法、步骤一一列出，少说大话。同时要针对某一具体问题来谈。
建议书要把握好分寸，实事求是，不提过高要求，所提的建议经过努力必须是切实可行的。
建议书的语言要精炼、准确，篇幅一般不宜太长，少分析和论证。
例文:傅青元对学习问题的看法和建议
编辑部：
青海教师进修学院院长傅青元就当前中小学学生学习负担普遍过重的问题，向记者谈了他的一些看法。他说，产生学生学习负担过重有以下几个原因：
一、教材多。我国原来的教材中，反映当代最新的科学成就少。为了赶上世界先进水平，编新教材时有意识地将一部分内容逐级下放，大学教材有不少下放到高中，高中有不少下放到初中，初中教材有不少下放到小学。教材过多，老师讲不完，只有开快车，加班加点。这是造成目前孩子们学习负担过重的原因。
二、学制短。过去小学、中学各六年，现在各五年(少数小学为六年)，学习时间普遍减少。
三、片面追求升学率。升学率的高低实际成了学校衡量老师、社会评价学校好坏的唯一标准。由于每年升学人数有限，就业也就困难，这就无形地对学生形成了综合性的压力。
四、教学不得法。青海中学教师约一万，按本科毕业生教高中，专科毕业生教初中的师资要求来看，只有三分之一合格的。大多数教师做不到让学生当堂理解所学内容，当堂消化，只能用笨办法占用学生的休息、体育、文娱活动时间。
关于这一问题的解决办法，傅青元谈了几点意见：
一、首先是教育行政领导干部应认真学习党的教育方针和政策，正确执行党的教育方针、政策，研究教学规律，坚决制止和纠正片面追求升学率的错误作法。衡量学校教育工作和教师的教学质量，应以学生德、智、体全面发展为标准，决不应单纯以分数高低或升学率的高低为标准。
二、加速中等教育结构的改革，多办些职业中学。同时，要普遍建立研究生院。将一些教材内容放在研究生阶段去学习，而不要层层下放，研究生院学制可以是四年，对于没有培养前途的研究生，一、二年即可淘汰，另行分配工作。
三、下大功夫培训师资，提高师资水平。教师不仅要深入钻研教材，还要在改进教学方法上下苦功夫。坚决废止注入式，运用启发式，把课讲得有趣味，生动活泼，调动学生学习的主动性和积极性，使学生轻松愉快地完成学习任务。
四、加强教育科学研究。现在我们的教育思想受传统的教学影响很深。侧重于知识的灌输，不注重学生智力资源的开发，中学教材内容分量过重，与培养学生独立分析问题的能力，发展学生个性是有矛盾的。我们有些学生的创造性和解决问题的能力较弱，就是这些原因造成的。而现在一些教育比较强调学生智力资源的开发，有许多值得借鉴的地方，应该加强研究 。
李蔚
×年×月×日
