写事的优秀作文 篇1
暑假里，天气依旧炎热。十点多的时候，外面的天气正在炎热，我的姑父给我打电话说：“你去不去西安玩呢?”“嗨呀，去呀，肯定去。”
过了一会儿我姑父来接我了，我没有说什么，就上车了。上了车问姑父：“我们要去西安哪里玩?”姑父对我说：“我们就去西安的秦岭把。咱们去看看山。”我说：“好吧，那就去看看山吧。”说完，我们就开始了西安的进吧之路。
我真无聊啊!在路上，我们这儿距离西安八十九十公里呢?睡觉吧可是我弟弟偏不给我这个机会。叫我跟他玩，跟他玩好吧，那就勉为其难答应他啦。给他玩了一会儿，我实在坚持不住了就睡觉了。
起来之后我看见了好美!这是三面佛，可是不一会路上就堵住了。我们只好改变了行程我们像个无头苍蝇不知道去哪儿，突然发现了一个标牌，写着钓鱼，游泳，那个地方不错呀，我去那儿吧。看那人还挺多的，我们到那儿，车放好之后就下去了。那是条河，说不深说浅不浅，浅的地方能看见石头，深的地方看不见石头。哈哈，还很清晰，小鱼游来游去，你看那条鱼游者突然被一个人的语网给抓住了。我也要抓可是那些鱼好像非常灵活，根本不被我抓住。好凉我的后背湿了?原来是我弟弟给我泼水。好，你给我泼水我也给他泼水。花!我用手拨着水给他泼，不一会她就湿了。他用一块大石头砸在我的旁边。水说蹦就蹦了出来我全身都湿了，我生气了，我直接把她按到水里。他全身都湿透了，他对我说你个坏蛋，不跟你玩了。玩儿了一会儿，天气变得越来越热了
我们就回去的，但这次游玩真的是很好玩，很好玩。
写事的优秀作文 篇2
每个人都有自己难忘的事情，而我最难忘的事情确是它。
在一个星期天的早晨，我还在熟睡，可是，我们小区和街道上的大部分居民，都不见了，他们去哪儿了呢，我也不知道，可是当我去学校报到的时候，我发现，学校门前，人山人海人流如潮，根本就挤不进去。
今年我也上初中，可是去报名，我根本就挤不进去，只能慢慢排队，排着排着，不知不觉就到了下午，过了俩小时终于到我的跟前了，可是刚到我的跟前，一个人就跑过去说，不好意思，我有急事，我要插一下队，我去，现在插队都明目张胆了，但是我看着这个男子，虎背熊腰的，就没敢多说什么，就让他插了队，到了我，我顺利的报道而且抽到了号码。反观后面，人啊好多好多，也是醉了，这么多的人而且是来同一所学校，那只是一个初一报道的人，将近两千的人，很多一个接一个。
这的人们都汗流夹背，汗水湿透了衣裳，太阳暴晒着我们，我站在阴处，看着学校，反观却有些人刚排间开着空调，玩着游戏，后面的时候，能排上队，但是很遗憾的是没有号了，而且不属于那片学校区域必须找关系，我靠朋友才能进去学校，没有找关系，只能被拒决，把你给请走了。
我，不由得感叹一声，现在上初中真的难，一所中上游初中而已，就是县城里最好的初中，都往这上学难呀。
我排完了报名队，还有保档案队，我十分疑惑，为什么人都愿意排队呢，哎，我无从知道。只知道这排队真是太熬人了。
这就是我最难忘的报名，虽说这只是简简单单的报名，但像铁烙烙在着了我的心底。
写事的优秀作文 篇3
一天，我从书上看到一个巧招，可以利用白糖巧做苹果汁，觉得很好奇，于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。
首先，我把苹果洗干净，然后，我拿着筷子在苹果上戳了个小洞，再往下面和四周挖掘。终于，经过一番努力，一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着，就要开始很关键的一步了，我取出一勺白糖，均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的味道哩！我小心翼翼，因为糖放得太多，苹果汁会太甜太腻，放得太少，苹果汁不容易形成，也不够甜。最后，我把苹果放到碗里，等待着它是否能流出苹果汁。
1分钟，2分钟，3分钟······5分钟过去了，洞里的白糖不再是白色的，变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了，洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟，洞内有一半都是琥珀色的液体了，我兴奋极了，原来书上写的没错呀，我们的确可以自己动手巧做苹果汁啊！我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁，喝了一小口，嗯，还不错，有股苹果的香味，只是有点儿太甜了。
用白糖巧做苹果汁是什么原理呢？我上网一查，原来这跟水分子的运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方跑到浓度高的地方。在洞里撒上白糖，白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多，洞附近的水分自然就跑到洞里来了。
这下，我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净，放在大玻璃瓶里，撒上糖，最后做成葡萄酒，应该也是这个道理吧。
啊，科学真是无处不在呢，只要我们细心观察、认真思考，就会发现更多科学的奥秘呢！
写事的优秀作文 篇4
他不是人，却胜拟一具七彩魂灵智者，向我传授世间之万物，万物之奥秘。他总是要我发自内心地热情讴歌。
如果你因错过太阳而哭泣，那么你也将错过流星。每每品读泰戈尔吟诵的他，我的心灵一次比一次安逸。淡去尘世的喧嚣，与蒙蔽了双眼的骄傲，随之而来的空灵心境是使我的灵魂得到升华，困惑得到解答。
——他，能带给我最纯真的宁静。
J。K罗琳的魔法世界总能让我心思飞扬。哈利的悲惨童年，姨妈的虐待，表哥的欺负，都总能让我感到愤慨，甚至想穿越到故事里和他们打一架！当哈利收到伏地魔的暗算时，我是那么的焦急，那么的担心，犹如危机要降临到我头上。
——他，让我的感情投入到人物内心的灵魂。
时代的脚步从未停止，历史却依然老样子。《明朝那些事》这部我最爱的历史巨作，他以生动幽默的语言，活性的文字，让我梦回明朝，与一个个性格迥异的官场人物打交道。杨廷和，这位老谋深算的政治家竭力辅助皇帝，却不愿与张璁小人斗争而在“大议礼”事件中以认输告老还乡。徐阶，这位善于学习，巧于争辩，弃于争辩，弃于硬来的我心中的历史偶像，在最后全身而退的艺术令我折服。
——他，让我重新审视的历史。
学习途中，教辅也成了我的知音。《新思维》给予我印象最深的一本教辅。他让我心中的数学成不一样的数学，成了一个神奇的、震撼的、美丽的、给人力量感，宏观中大气磅礴，微观里，慑人心魂。
朝来夕往，毕路蓝缕。
让我伴着最美的他，在空山无人之境，流水花开。
写事的优秀作文 篇5
疯过、闹过、开心过的一个假期结束了。我们不舍、不情愿，但是还是迎来了开学的日子。虽然不是非常愿意，但是还是准时回到了校园。
其实，开学并非是坏事，因为我们又开始了新的学习生活、开始了人生新的征程。也有许多新的喜怒衰乐在班级中接二连三的上演了。
“铃铃铃”上课了。新一学期的物理换了讲课的模式，由同学自已来讲，不足之处老师做以总结。瞧，我们这个“霍老师”大步流星的走上了讲台。“咳、咳、咳”，霍老师清了清嗓子，开始了滔滔不绝的“演讲”。到了质疑的环节，同学们开始相继提出了问题，霍老师开始还在耐心讲解，可讲着讲着就把自已绕了进去，讲不明白了。大家正看着这位“新老师”在前面不知所措，我们的物理老师马老师也在后面笑得前仰后合。这时“霍老师”随机应变的说：“马海喜同学，你来回答一下这个问题”。“哈哈哈”，同学们都大笑了起来了。可见我们的“霍老师”真是技高一筹啊！怎么样，我们的物理课够有趣的吧，开怀大笑中又学到了知识，真是一举两得啊！
开学并非都是欢乐，这不说着说着英语考试成绩不理想的罪名又落到了我的头上。英语老师是出了名的严厉，对我大声询问没有考好的理由，我不禁落下了伤心的泪水。老师看到了我知错就改，经过一番教育之后，我才终于回到了教室。虽然这样的批评比较难挨，但是我还是深深认识到老师的严中有爱。
班级里的喜怒哀乐此起彼伏见证了我们的成长，新的学期是不是非常有趣？我期待着每一个明天的到来。
写事的优秀作文 篇6
每个人都有很多的第一次，就像天上的星星一样多，有的是第一次滑旱冰、有的是第一次游泳、有的是第一次放风筝……我也有很多的第一次，但令我最难忘的是第一次爬山。
我的家乡在柴河，这里环境优美，群山环绕，山峰就像绿色的屏障，连绵起伏。近看，松树拔地而起，像一把把巨伞。松柏翠绿，山坡上长满了绿油油的小草，可爱的小鸟唱着动听的歌，如同仙境一般。每到夜晚，矗立在东山公园上的彩灯就亮了，五颜六色的，不停地变换着色彩，就像神话中的宝莲灯，美丽极了！看到这些美景，我心中想，要是能爬到这座山顶该多好啊！
爸爸、老妈好像看出了我的心思，第二天就带我去爬山了。我们三个人来到了山脚下，我激动地对爸爸、老妈说：“我们来一场爬山比赛吧，看谁先到达山顶”。比赛开始了，只听爸爸一声令下，我们大家都飞快地向山顶冲去，开始时我一路领先，不觉得累，但到了半山腰情况就变了，我只觉得脚发软，心跳过速，嗓子发干。这时爸爸渐渐追了上来，我便气喘吁吁地说：“爸爸我太累了，实再是爬不动了，不想继续向上爬了”。爸爸听了，和蔼地对我说：“无论做任何事情，都不能半途而废，只要有坚强的毅力就能战胜困难。”听了爸爸的话，我重新鼓起了勇气继续向山顶爬去。快到山顶时，那里有一排茂密的小树，挡住了爸爸的去路，看到这个情况，我又充满了信心，咬着牙使劲向山顶冲去，到了小树林前我很顺利地从树底下钻了过去，我超过了爸爸，直向山顶跑去，很快我便到达了山顶。站在山顶上我大声叫道：“爸爸、老妈，我胜利了！我胜利了！”
通过这次爬山，使我懂得了一个道理，那就是：就算有再多的困难，只要有一个坚强的意志就会战胜困难，胜利就会属于我们。
写事的优秀作文 篇7
童年，多么诱人的字眼，多么有趣的回忆，每当别人提起童年，那一件件往事，就立即浮现在我眼前。
记得我五岁的时候，天气很冷。妈妈说：“天气冷了，我帮你织一件毛衣，好吗？”我高兴地说：“好，谢谢妈妈！”一想到马上就有妈妈为我织的毛衣，我的心里美滋滋的！那天晚上，我突然醒了，看见灯还没有关，我转过头看看妈妈，妈妈竟然还靠在床上帮我织毛衣。我又看了看闹钟，啊！现在都已经四点了，妈妈怎么还没睡。妈妈说：“女儿，你醒了！”我想：妈妈会不会为了帮我织毛衣，而整夜没有睡觉呢？我好奇地问妈妈：“妈妈，您是不是一直在帮我织毛衣呀？”妈妈揉了揉眼睛说：“是呀，差一点就织完了，你再睡一会儿，马上就要上幼儿园了！”我把妈妈织毛衣的工具抢了过来，对妈妈说：“妈妈您快睡吧！呆会儿您还要工作。”妈妈说：“不用了，妈妈没事的。”我说：“如果您不睡觉，我就不去上幼儿园了。”妈妈一边躺下去睡觉，一边对我说：“那好吧，你呆会儿要叫我起床哦！”我说：“没问题，我可是闹钟大王，还没有人在我的尖叫声之中醒不过来。”
早上，我看妈妈很没精神。便赶紧冲了一杯咖啡给妈妈提神，妈妈说：“我的女儿变乖了，知道妈妈辛苦。拿咖啡给妈妈提神。”我说：“对呀！对呀！”我问妈妈：“我的那件毛衣还要织多久？”妈妈说：“就好了！”听到这，我脑海里立刻浮现出妈妈织毛衣的情景。想到这里，我顿时觉得一股暖流涌上心头。我说：“你今天不要织太晚了，最晚九点织完！”妈妈笑着说：“好。”
虽然这只是一件小事，但是我从这里可以感受到无限的温暖！
写事的优秀作文 篇8
提起这件事，既让我提心吊胆，又让我忍俊不禁。因此，这件事我至今记忆犹新。
我六岁那年，有一天晚上，爸爸和老妈有事都要出去，老妈临走之前反复叮嘱我说：“千万不要乱动水、电、煤气等有危险的东西，如果有人敲门，不要随便开门，记住了吗？”我不耐烦地说：“知道了，知道了，您已经说了很多遍了。”他们走了之后，我高兴地大喊：“噢，太好了，这是我一个人的天地了！”我一看表，才七点三十五分，时间还早，我无拘无束地玩了起来。
这是我第一次独自在家，虽说很新鲜，但兴奋地玩耍一番之后，心里还是难免有一些害怕。算了，别想那么多了，还是看会儿电视吧。于是，我把电视机打开了，里面正在播放恐怖片，看着看着，我忽然想起来：今天是我一个人在家，还是别看了，否则晚上睡觉会做噩梦的。想到这儿，我便立刻关掉电视机，准备睡觉。我躺在床上，翻来覆去总是睡不着。忽然传来一阵敲门声，我心想：这么晚了，谁还会来敲门呢？我立刻穿好衣服，刚要开门，可又一想：会不会是坏人呀？为了防身，我马上跑进厨房，左手拿了一把勺子，右手拿了一个铁盆，我这样做的目的是：第一，把铁盆扣在坏人的头上，用勺子敲铁盆，使他当场晕倒，腾出充分的时间报警。第二，给自己壮壮胆。第三，惊动附近的邻居，让他们帮我抓坏人。俗话说得好，这叫“一石三鸟”。
慢慢地我把门打开了，正准备行动时，只听来人说了一句话：“你在干什么呢？”我仔细一听，声音好耳熟呀，探头一看，“噢，原来是爸爸呀！”我心里一块石头落了地。
别看我平时出了名的胆大，但当时还是被吓出了一身冷汗。你说这件事难忘不难忘呀！
写事的优秀作文 篇9
生活像一串明亮的珍珠，每一颗珍珠都是美好的回忆。
我的生活，一转眼，已经过去了十二年，这十二年中，不缺少令我记忆犹新的事，但最令我难忘的一件事，则是我和爷爷爬华山的经历。
虽然我才十二岁，但我也去过祖国的无数名胜古迹，可是那座雄伟奇绝的华山，却始终屹立在我心中。那年国庆节，在我的不断要求下，父母终于带着我和爷爷来到我的家乡----陕西，来到巍峨的华山脚下。我们开始了登上华山的征程。
不必说陡峭的上天梯，也不必说九曲连环的山路，单是两千一百六十米的海拔，就让人望而却步。想要坐索道的人早已排成一条长龙，于是，爷爷决定带着我们步行上山。俗话说“自古华山一条道”，果然山路的险要令我们全部都呆住了，只爬了一小段路，爸爸妈妈就不想爬了，他们决定跟山下索道前的长龙打“持久战”。
爷爷带着我继续向上爬。翻过形如一条大鱼的飞鱼岭和像星星和月亮的两块石壁---星月崖，终于我和爷爷爬山上了连通东、南、西、北、中五座主峰的金锁关，金锁关原是道教活动的场所，道士在这里制造了一把巨大的金锁，因而得名金锁关。
从金锁关向西，我们向西峰----莲花峰走去，要想到莲花峰，先得穿过一片树林，秋天的树，红色、黄色和绿色相互交错，美丽极了。当我们登上西峰时，山上起了大雾，好像给山峰蒙上一层薄沙。
登上西峰后，我们又向华山最高峰，南峰---落雁峰前进。落雁峰之名是相传连大雁也飞不过这座山峰的高度，所以得名落雁峰。从这个故事可以看出，落雁峰的高，但在爷爷的帮助和鼓励下，我终于登上这座雁都无法跃过的高峰，完成了这次艰难地旅行。
困难就像一座座山峰，难以跃过，但也只有跃过它们的人，才能休会到这独特风景。
写事的优秀作文 篇10
太阳跃出的瞬间，释放出金色的光芒，带来永恒的温暖;彩虹跨越蓝天的瞬间，闪烁七彩的缤纷，带来永恒的灿烂……生活中有太多的瞬间，而瞬间就是我们心中的永恒。
那是个星期六的晚上，吃过晚饭后，爸爸妈妈和我去汇源路散步。我们在五彩缤纷的路灯下，欣赏着熙熙攘攘的夜景。这时迎面走来一个乞丐，那是一个大约六七十岁的老太太，满脸的皱纹，头发如雪一样白，在这灿烂的灯光和繁华的街道映衬下，显得格外苍老和凄凉。她弓着身子站在我们面前，正用企求的目光看着我们，口中喃喃地不知在说什么。我停下脚步，心中泛起一股股同情和怜悯。
她颤抖着把碗伸过来，那只碗里有一些面值不一的硬币。我回过头望了望爸爸，他正在摸口袋。在这一点上我很敬佩爸爸，他对于一切需要帮忙的人都会毫不吝啬地给予帮忙，可是爸爸没有带零钱，于是，他将从口袋里掏出的一颗牛奶糖递到老太太的手中。我为爸爸的举动感到意外，同时我发现老太太也有些意外。但她对着我们笑了，她笑得很友善，很慈爱，很美丽。
我也笑了，因为我得心悬在那一瞬间被一种莫名的感动触动了。或许微笑是她已经习惯了的动作，但我肯定那次的微笑绝不是。我看见了她接过奶糖后的惊讶表情和那似乎不自然的笑，因为她收到了意料之外的施舍。不，那颗牛奶糖已经不再是施舍，那是一份理解，一份尊重，她的笑容所包含的，不仅仅是感激。在那一瞬间，我也朦胧地感觉到她的内心世界。爸爸给她的那颗牛奶糖，不正是她所需要的一点点理解和关怀吗之后，她离开了，看着她渐行渐远的背影，我仿佛看见她依然在笑，嘴里仍含着那颗幸福的牛奶糖。
这年事已经过去几个星期了，我早已忘记了老奶奶的模样，记忆中，唯一永恒的是那个瞬间绽放的笑容。
写事的优秀作文 篇11
鬼故事是什么?有人说是心理不正常而引起的，有人说只有拥有阴阳眼的人才看得到鬼，也有人说鬼这种东西根本是天方夜谭。而今天的这个真实事件，不仅仅是在知情的情况下发生的，更是给我们这些自以为胆大的一个教训......
我和一群朋友们，在听到“半夜十二点对镜子削苹果”的鬼故事后，都兴奋得不得了，材料简单、地点也很普通，是个很理想的实验机会。约定好之后，各自回家通知了一声，准备在其中一个人的家里实地实践——“滴滴答答……”时间一分一秒的过去，厕所周围把满了蜡烛，我们决定猜拳猜输的那一个，必须充当实验品、站在镜子前面，边削苹果边说一些刺激的话。当初之所以选择这个家，是因为我的这个朋友家里非常有钱，所以他家的厕所异常得大，厕所里的镜子也跟人差不多高。 我们索性将桌子、椅子摆在镜子前，十一点五十五分準时将电灯关掉，厕所一下烛火通明，依稀有着镜子烛火的光，大家都盯着那个输家及镜子——“当”十二点钟声响，摆钟跟往常一样、打了十二下，在响钟声的同时，那位朋友也跟着履行约定......皮断了，而且大家紧盯着得那面镜子中，我们大家身后的厕所门慢慢得被打开了，一个满脸苍白的女子、轻飘飘得说了一句我们听不懂的语言。
最后的那句话，大家都装做听不懂，不、应该是说:没人敢翻译!这起事件结束后，削苹果的朋友再也不敢与鬼故事搭上任何关係，而有钱朋友也直接搬家了，虽然其余的人还是死性不改，但是大家也开始有所警惕——最后的最后，规劝各位一句:做人要实在，不要成天无所事事、游手好闲，别傻得跟我们这群人一样，做了蠢事后、后悔一辈子。
写事的优秀作文 篇12
生活中有很多事情就像流星划过，可是有一件事让我记忆犹新。那就是我和爸爸一起卖风筝的经历。
那是有一年春天，爸爸为了让我感受赚钱的辛苦，就带我去卖风筝。我和爸爸来到批发市场进了一大堆风筝，然后扛着沉甸甸的的风筝来到运河广场卖。我们开始分工，他收钱，我来卖。一开始，我很害羞，觉得很不好意思，站在那里一声不吭。一个个行人走过，却没有一个停下来观望。我觉得我应该做些什么了。于是，我一边挥舞着手里的泡泡机，一边大声吆喝，广场上的人渐渐多了起来。终于，有一个小孩拉着妈妈的手被吸引过来。他对他妈妈说：“妈妈，我们看看风筝吧。”我又欣喜又激动，可是他妈妈却说：“快点走！我们还要上课呢！”他妈妈的这番话给我了一个“一瓢凉水从头洒到脚”的感觉，我激动的心情一下子失落下来。这时候，又有好些人被吸引过来。我又开始鼓起勇气，大声吆喝：“快来买风筝，小的10元！大的25元！”有好几个大人和小孩东看看西挑挑。一个阿姨从人群中挤过来说：“我想给儿子买一个风筝，买什么样的风筝好呢？”我赶紧热心推荐：“男孩子肯定喜欢大的，这个孙悟空风筝在适合不过了。”阿姨看着做工精美的风筝，愉快的决定了：“谢谢小朋友推荐，我就买这个吧！”她把25元钱递给我后，就拎着风筝走了。我看着手里的25元钱，突然觉得这钱变得沉甸甸的，好像一个比钻石还要珍贵的东西放在我手中一样。心里像吃了蜂蜜一样甜。我把钱交到爸爸手是，我们都开心地笑了。
风筝一下子就卖完了，我和爸爸决定回家去拿货继续卖。我们说说笑笑，一路上荡漾着我们的笑声。
写事的优秀作文 篇13
“嘿，阿瑜快点来啊！”今天是我和表哥航模比赛的日子，为了拿冠军，我昨晚忙到十二点才睡觉，比赛是在表哥楼下的游泳池进行的。比赛前我们俩都在检查自己的船，用摇控器动动船陀，开开发动机，加点润滑油。
比赛正式开始了，我们按着前进键同时把船放进水里。“终点是游泳池的另一边。”表哥快速有力地说。两条船在水里快速地前进，不分上下，你超我一厘米，我又超你两厘米，比赛在激烈地进行着。正在这时，我的船发生了故障，开始离开航道，我见不对劲，马上按着转弯键，可船并不听使唤，直向墙撞去，“啪”的一声，船撞墙了，船头撞开一个口子，水猛地向船里灌。我见了，不管三七二十一奋不顾身地去把船捞上来，“哎，我的船撞坏了，怎么办？”我唉声叹气地说。表哥还在旁边幸在乐祸。我低下头，不情愿地走回家去，回家时，我心想：虽然输了，但明天我一定还要和他比。
一回到家，我马上打开我的工具箱，开始修理船只。把船里的水用纸巾吸干，换了一个备用马达，但还少了一个新的船身，我硬着头皮向妈妈要点修理费，可妈妈不给，说要我完成作业才给。我慢慢走到书房，做起作业来，做完作业后，拿了钱，撒腿跑向模型店。经过我的努力，船只不但修好了，还加快了船的速度。
第二天，我再次昂首挺胸地来到表哥家，要求和他比赛。比赛开始了，刚起步，我们的船是成一排直线前进的。突然，我的船开始比他快了，两只船的距离一厘米一厘米的添加，我的船快到终点了，再看看表哥的船已经没办法赶上我了，过线了！我高兴地跳了起来。“Yeah!我赢了。”我兴高采烈地说。
从这件事我知道了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”我也要告诉各位读者，不要被困难吓倒，要勇敢面对困难。
写事的优秀作文 篇14
在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今日谁做饭啊饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上头写道：“女儿，今日我们不回来了，你自我做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼!不就是做饭么，谁不会，今日我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不料鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一齐煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣椒会跟好点，然后我就加了一些醋和辣椒，最终我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自我做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，必须会开心死的。
这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢
写事的优秀作文 篇15
在我所经历的事情中，有过许许多多难忘的事，而让我记忆犹新的还是第一次学骑自行车。
记得那是在一个周末，经过我的苦苦哀求，爸爸最终把我带到兰江公园学骑自行车。
刚开始，看见别人潇洒的骑来骑去，我以为骑自行车很简单，只要一跨上去坐好，双脚不停地踩踏板就能够。谁知，一开始就遇到了麻烦，每次骑不远路程之后，自行车就开始倾斜起来，“啊哟!”还没喊出声，就连车带人摔倒在地上。这时，我才尝到了学骑自行车的痛苦滋味，正如俗话所说的看事容易，学时难，顿时，兴致减了一半。当我灰心时，爸爸开口了：“你自我决定做哪件事，你就要认真的去做，去对待，做人也一样。”
听了这句话，我又扶起自行车来，踏上踏板，坐上车座，这下，双脚似乎用不上力，车把也一晃一晃的。自行车像扭秧歌一样前进。又是“砰”的一声，自行车又倒了。我撅起了嘴巴，小声嘀咕：“都怪自行车不好，龙头太活了”爸爸说：“孩子，没关系，之后来!”
我在爸爸的鼓励下再一次跨上了自行车。这一次，我深呼吸几口气，坚定地望了望脚下的路，暗暗下定了决心。我把目标定在了五米之外。蹬地，上车，坐定，踩踏板，嘿!竟然骑过了还没倒!坚持!慢慢地，我越踏越自然，越踏越有劲。爸爸在后，边跑边喘气地喊着：“看前方，孩子。对，用力踏!”我高叫着：“爸爸，我会骑了!”
就这样，在一次又一次地努力下，我最终学会了骑自行车，每当我想起这事，总会有一阵自豪感，因为我经过努力，成功了!
写事的优秀作文 篇16
上幼儿园的时候，我曾有一个要好的朋友。现在，我还在和她联系，就因为当年的那一件事。
那天，我破例去外面吃早饭，在路上碰巧遇到了她，便拉着手一同蹦蹦跳跳地朝早餐馆走去。
路上，她口中念念有词，从包里掏出了一小把硬币，像宝贝似的捧在手中。接着，又用她那纤细的手指，一个一个地数着为数不多的硬币，不时地转过身对我咧嘴笑笑，露出她洁白的牙齿，好像向我炫耀似的。我只是摇摇头，觉得好气又好笑。
不知不觉早餐馆到了。我忙不迭地点了我喜欢吃的早餐，一下子点了一大堆，像一匹饿了三天三夜的野狼贪婪地大吃起来。转眼间，桌上仿佛被野兽扫荡过似的。再瞧瞧她，正慢条斯理地看着菜单。我又摇了摇头，拍拍口袋，付钱去了。
很快……我被老板客客气气地“请”了回来……
她不经意间抬头看了看却发现我又回来了，心中产生了疑问：“你怎么了?”
我支支吾吾地回答：“我钱……钱没带……”
心中不禁想：“完了上课不仅要迟到，还要被爸妈、老师打得‘遍体鳞伤’。哎，我今天可真倒霉啊……”想着想着，眼前仿佛看见了老师那怒目圆睁的眼神和破口大骂的声音，父母训斥的话语，我直冒冷汗，浑身颤抖，沉重的脚步寸步难移。
她却呆呆地望着我，挠了挠后脑勺，走到我跟前，坚定地把硬币强塞给我。
我一脸惊讶：“那……那你怎么办?”
她却说“没事，口袋里还有……”
说罢，边推搡着我付了钱，匆匆忙忙地逃离了“现场”。
一顿简简单单、平平凡凡的早饭，却装载了沉甸甸的友爱。
写事的优秀作文 篇17
记得初中第一次期中考试，我凭借着自己的一些手段，然后就轻轻松松地获得了班上的第一名，这一次的考试让我记忆深刻，因为这是我第一次作弊，主要是有历史考试的时候，我作弊了，还记得题目全部是练习本上的，所以就之样子轻轻松松历史拿到了全班的最高分。可能就是历史分数的差距，让我轻轻松松地拿到了班上的第一名，我的第一名让班上所有人大吃一惊，因为在班上是非常低调，而且还是走读生。第一名得到了同学们投来的羡慕眼光，班主任喜爱不得了，因为我要跟其他班级的第一名进行pk，关系到了班主任的面子。
可能是受到了老师和同学们的喜爱，我越来越得意忘形，就觉得我是班上的第一名，得意到我都忘记到我的第一名是怎么来的了，就这样子一直沉侵在第一名的喜悦中，也忘记期末考试会很严，不会那么走运还能作弊，不过也是从那次以后，就不再敢作弊了。期末考试如期地到来了，其实我自己也知道没有怎么复习好，当然期末考试的成绩一落千丈。班主任很奇怪地说，你期中和期末怎么相差那么大呢？其实我也不敢说原因，只能说是自己考试的时候状态不好。其实很多同学肯定也在想，期中和期末也相差太大了。心理真是不好受！
从上次期末考试之后，我再也不敢骄傲了，我的想法就是下一次考试的时候，一定要洗刷我内心的罪恶，一定要扬眉吐气，所以我上课认真很多，边上课边练就自己的记忆力，然后发现我的记忆力真的是比一般人好，我的学习方法就是上课用心听讲，下课按时完成老师交代的作业。就这样子，我在初一下学期的期中考试，取得了很好的成绩。
真的是应了那句话“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，经历了考试作弊的这件事之后，让我深刻明白了这句话。
写事的优秀作文 篇18
生活在五中的同学都知道，几年来，五中一直保留着一个传统文化——广场才艺秀。每到周三的大课间，全体学生蜂拥而上，来观看这精彩的广场秀。在这个大舞台上，大家尽情地演出，把才艺秀的欢乐传遍整个校园。
这一天，又迎来了我们班的广场秀。全班同学十分激动，第二节课的铃声一响，所有人都冲出了教室，来到操场上。我也很快地搬着音响来到操场。主持人已经上台，此时，舞台周边聚集了一大群人，他们都注视着台上的主持人，生怕会错过精彩时刻。教学楼里，也有许多学生在走廊上观看。
我们班的“戏剧大师”上场了，每一次表演，他都能为我们带来一个又一个幽默的相声。随着他的演出，台下不时传来一阵一阵的笑声，办公室中的老师也禁不住出门观看。结束时，掌声自然是少不了的。紧接着，是这次才艺秀的“重头戏”。四位男生上场演唱歌曲，他们美妙的歌声使观众们都陶醉其中。节目结束后，台下的观众还意犹未尽，想再听下去，而演员们也还想唱下去。
下一个节目，由一位“深藏不露”的“音乐天才”带来。平常显得默默无闻的他，此刻却深情地吹着长笛，实在使人赞叹不已。最后，是两位女生的合唱。她们的歌声并不特别美丽，却在平凡中感动了观众。聚在台前的观众越来越多，但才艺秀已快要结束。观众们只好恋恋不舍地离开，甚至还有人追着演员夸赞。
精彩的才艺秀总是过得很快，但是这份喜悦已经留存在我们心中。这次的才艺秀只是精彩的学校生活的一个缩影，而更多精彩就在身边，等待我们发现。
写事的优秀作文 篇19
当我在操场上打篮球时，我老是跟袋鼠一样，东跳跳，西跳跳，灵巧地躲过外场的攻击，大家都说我是袋鼠变成的，但是刚刚开始学的时候，我却如同另外一个人。
本来，我一点也不喜欢篮球，但妈妈却让我学打篮球，第一次上课时，我心里忐忑不安，妈妈走后，我便有如热锅上的蚂蚁，被恐惧统治的我，在内场的时候，经常被外场打得落花流水，心情极差，但老师却经常勉励我，让我心志更加坚定，就像在心中筑起坚固的堡垒，不怕挫折来袭。学了一个月后，我开始感觉得到打篮球的刺激感了，不管是什么花招的球，一眼就会被我识破。
但是有一次，老师又再教新绝招，我却生病请假，隔天，同学用新招式来攻打我，我想不出他想做什么，经老师教导后才知所以然，在我苦心练习后，发现这个新绝招真的超好用，两三下就可以把内场给打得空空如也，真爽快，这也验证了付出的努力越多，所得也越多的道理。
当我和同学下课玩篮球时，总会玩得不亦乐乎，在场上尽情的大显身手，使出自己学会的本领，在这里让我知道我是多么喜爱篮球。当我是外场时，我会和另一个人合作，并使用所学过的招式来打内场，把对方打得落花流水，我和同学的默契也可说是一百分，平均十秒内可以把一个人打出局。然而当同学说我是篮球高手时，我并不引以为傲，只觉得这是熟能生巧罢了。
久而久之，我渐渐领悟到，技巧在篮球运动中是很重要的，只要趁内场不注意，便可以把一些人打出局，但更重要的是篮球让我和同学有了共同的目标，它，也紧紧的系着我们的心。未来的某一天，我要当篮球队队员，和更多人继续享受篮球的乐趣。
写事的优秀作文 篇20
今天放学较早，魏国便箭一般的冲回家里。吴国好像在打扫卫生，魏国回房子三下两下把作业和卷子试题全部搞定，大摇大摆地走向客厅，对吴国说一声：”头儿，在下写完作业了，卷子和试题也做完了，可以看电视不？“吴国十分通情达理，一听魏国把卷子那些都做完了，很是高兴，便很不在乎的说：”想看就看吧！“魏国喜滋滋地打开电视机，调到动画片的那一频道，津津有味地”品尝“起来。
哪知刚看到兴头上，一阵急促的敲门声把魏国从动画中拉了出来，魏国耷拉着脑袋去开门。只见蜀国迫不及待地把门推开，看见魏国手里拿着遥控器，电视频道还是动画片，沉默了一会，笑嘻嘻的对魏国说：”宝宝乖，回房子写作业、睡觉、画画吧！爸爸要用这个电视一会儿，好不好？“”不好！“魏国当即拒绝了，蜀国并不灰心，继续哄魏国：”那明天让你玩1个小时电脑好不好？“”不好！“魏国还是拒绝了，这下子蜀国火了，凶巴巴地对魏国说：”小孩子家！看什么电视，天天看动画片，幼稚不幼稚？！去！回屋做题去！“魏国只好慢悠悠的走开。
但魏国趁蜀国不注意，溜到了厨房，找到了吴国，于是魏国对吴国告状，揭发了蜀国种种罪行，吴国一听大怒，脱掉围裙，扔掉扫把，大步冲向蜀国，蜀国正在关心国家军情中，看见有人影……抬头一看！不妙！乃吴国是也！吴国老练地把手一伸，蜀国不得已将遥控器乖乖奉上，有瞥见了魏国在吴国背后偷笑，乃让位给吴国。吴国坐下，换到了靓妆频道，深深的陷了进去……
蜀国看吴国看得高兴，趁机抓过吴国与扫把，拖进了魏国领地……不久……魏国领地传出了杀猪般地嚎叫……
写事的优秀作文 篇21
刚刚放暑假，突然少了爸妈的唠叨，少了老师的催促，我还真有些不适应呢。开始几天，我不知道怎么打发，只好乖乖地猫在家里看书。恰好看到一本书上有介绍“奶茶”什么的。我想：奶茶不就是奶加茶嘛，还有什么必要上书呢？！那市面上什么港式奶茶、英式奶茶，不是在忽悠人吗？
噫，不如自己动手感受一番吧。我仔细地学习书上的奶茶制作方法，然后想着给自己的奶茶取个名字：郑氏奶茶？不够霸气！正氏奶茶？有点意味！
想好名字，就得自己制作了。家里奶粉现成的，找老爸借点茶叶就好了！我的想法得到家里两位美食家（老爸老妈）的力挺。于是，我用热水冲上奶粉，再兑上茶叶泡出的茶水。经过细心搅拌，一杯“正氏奶茶”就大功告成了。
我沾沾自喜地将我制作的奶茶端给妈妈——家里的食品安全质量检测员：“妈妈，请品尝！”“这是什么，白不白，黄不黄的？”妈妈的评价令我无语。“真是少见多怪，这是我自主研发的‘正式奶茶’！”我大声回答。妈妈疑惑地说：“这能喝吗？”说时接过奶茶小心翼翼地尝了一口，我忐忑地看着妈妈的神情，她先紧张地闭眼品尝，再睁大眼频频点头：“不错，再加点白糖就是我的口味！”妈妈的鼓励让我差点感动得落泪。
“儿子，有什么好东西只给妈妈喝，有老爸的份吗？”我无奈地摇摇头，老爸还小心眼啊！“来得正好，品品咱儿子的自制奶茶，还不错呢！”在妈妈的.推荐下，老爸接过茶杯一饮而尽。我正得意着，老爸却苦着脸，从嘴里拉出几根茶叶，说：“怎么跟我在外面喝的不一样，你这茶叶是不是要滤掉啊？”老爸真是一语惊醒梦中人啊！
得到两位家庭美食家的赞誉与指点，我的“正氏奶茶”正式上市，并在郑氏家族畅销一夏……让我的暑假过得充实又快乐！
写事的优秀作文 篇22
阳光灿烂的一个早晨，我光荣的当选为复旦小学的一名升旗手。
早读一结束，我和朱逸凝同学手捧着国旗走向操场，站在旗杆旁边，我激动地等待着庄严时刻的到来。铃声终于响了，看着同学们排着整齐的队伍走向操场，我紧张的心像个兔子一样怦怦直跳。随着主持人发出清脆响亮的声音：升国旗，奏国歌，敬礼!
起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……雄壮的国歌声回荡在操场的上空，我缓缓地拉动了旗绳。
望着那面随着国歌冉冉升起的国旗，我仿佛看见了五环旗下，林妙可小朋友站在鸟巢的中央，对着全世界大声唱起《歌唱祖国》——五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强……歌声中，56个民族的儿童手牵着手，簇拥着鲜艳的五星红旗，满脸的笑容是多么的自豪;歌声中，威武飒爽的解放军叔叔接过五星红旗，脸上的神情是多么的庄严!
歌声中，我仿佛看见了鲜艳的五星红旗，在抗震英雄——林浩同学的小手中自信地挥舞着，坚定地屹立在汶川的废墟上!
歌声中，我仿佛看见了鲜艳的五星红旗，在航天英雄——翟志刚叔叔的大手中自豪地高举着，骄傲地飘扬在浩瀚的太空中!
歌声中，我仿佛看见了鲜艳的五星红旗，飞舞在璀璨的东方明珠上,飞舞在繁华的南京路上，飞舞在2010年的上海世博会上!
歌声中，我看见了，我们的祖国就是浩荡的黄河和长江;
歌声中，我们的祖国就是这面高高飘扬的五星红旗!
让我们一起为您歌唱!歌唱您的繁荣富强!歌唱高高飘扬的五星红旗!
写事的优秀作文 篇23
在茫茫人海中，最让我敬佩的那就是外卖小哥了。这时，有人就会说了:“嗯?外卖小哥身份这么低，怎么会值得你去敬佩呢?”这是你们不知道!这外卖小哥，他们虽然是小人物，可他们有比我们更崇高的心!
就在上一年，我记得清清楚，那天晚上，我饿了，就点了一份外卖，当时外面可是下着倾盆大雨呀!这外卖是要从劳动路送到新城(因为我家在新城)，可远了。那时我还是第一次点外卖，心情是特别地兴奋，就一直趴在窗户边，等待着外卖的到来。
过了好长时间，我看一辆开着大灯的电瓶车在风雨下到了我家小区的门口，我就猜到这一定是我点的外卖到了。可是，看到了这一幕，我的心里有些涩涩的，心想:他们好辛苦啊!雨这么大，身子都会淋湿的。我有些难受，开着大门准备“迎接”我的外卖，突然发现，我们这栋楼的电梯坏了，“哎呀!这下完了!”我大叫一声，“这外卖小哥，不会把我的外卖走楼梯送给我吧!”我家可住17楼呢!这么高，他能爬上来嘛!这样也太辛苦了。我赶紧穿着拖鞋走下楼，当走到12楼时，看到一位身穿黄色制服的外卖小哥向我走了过来，“这个是你的外卖吧!小妹妹。”“嗯!是我的，谢谢你!"没事!应该的。”说着，只有他那远去的背影朝着我。
太辛苦了，这些外卖小哥真的太辛苦了，从今后我发誓：我再也不在雨天里点外卖了。大家少点一些外卖，也许他们就能多休息一会儿。让我们为这种默默为大众服务的崇高品质的外卖小哥点赞!
老师评语 朴素的发自内心的语言，淡淡的清新感人的画面，汇聚成了你作文中的主题，非常棒!
写事的优秀作文 篇24
夜静悄悄的，我独自一个人坐在书房里。望着书桌上的试卷和试卷上的那个不理想的成绩，眼水模糊了我的眼睛，我为自己的“惨败”而痛心。
正当我沉浸于伤心中时，妈妈推开门，对我说：“上次不是说过金子总有不发光的时候嘛，谁都不可能是常胜将军啊！”听了这番话，愤怒仿佛提升了，真想把那张才考了87分的试卷撕得粉碎。我双眉紧锁，把手中的试卷捏得紧紧的，一会儿，一张试卷便成了一团破烂不堪的皱纸。妈妈理解我的心情，给我讲了一大堆的道理，可丝毫没有对我起到作用。泪水再次跑入我的眼睛，情不自禁地掉了下来。
妈妈开始焦急起来，把希望寄托在爸爸身上，可爸爸工作繁忙，十一点多了还没有回家。妈妈给爸爸打了电话，并且把我没考好的事告诉了爸爸，爸爸终于在百忙之中抽出时间回来了。爸爸先叫我去洗澡，然后自己便开始找一张碟片。等我洗完澡了，他还在找，我有些疑惑了，是什么东西让爸爸值得找那么久？难道一张碟片能解决我心中的不满？
功夫不付有心人啊！爸爸终于找到了那张“珍贵”的碟片，他打开DVD后，便独自向浴室走去。我又进入了沉思，一首歌能解决什么问题呢？
《水手》这首歌呈现在我眼前，歌手郑智化走路一瘸一拐的，可他却从困难挫折中走了出来，真令人敬佩！再想想《秋天的怀念》的作者史铁生，他双腿瘫痪了，可却永不放弃，作了那么多作品，真令人惊叹！
学习中这点挫折算什么？这次没考好，又不等于永远考不好。我不应该灰心丧气、不思进取！听着这首激情高昂的歌曲，愤怒与悲哀已经完全消失了。
人生的路虽然充满风波与挫折，但是我们不能被它们吓倒，让我们怀着远大的理想，勇敢地向前走！
写事的优秀作文 篇25
说起买书，第一选择就是去书店吧。可是，今天我在学校的大操场上就买到了自己喜欢的书。这是怎么回事呢?原来，学校读书节开展了“购好书跳蚤市场”活动。
中午十二点左右，书市就开始了。从三楼教室往下看，热闹非凡。我也很快地出现在熙熙攘攘地人群中。从头到尾“勘测”了一遍市场后，我以3元的价格购买了第一本书。这是我喜欢的《可怕的科学》系列丛书之《数学头脑训练营》。刚开始，买主开价10元，我说便宜一点，他爽快地说：“5元。”我还是觉得太高了，又跟他砍价，最后以3元成交。收获了第一本后，我又紧锣密鼓地买了三本名人集，花了6元。
这时，我碰到了吴萱城，一问才知道，他竟然连一本书都没买。不过，糖倒是装满了两口袋。
时间不知不觉地过去了，我已经买了八本书，但我仍然不满足;好像还有许多好书在召唤我似的。路过一个摆在地上的摊位时，我看到了一本青花瓷的笔记本，包装十分精美，我的脚步再也迈不开了。心想，“这本笔记本这么漂亮，应该很贵吧!”我立刻问价格，买主开价仍旧10元，我说便宜一点，她说：“8元。”经过我的一番讨价，她终于把价格降到了5元。当我想付钱的时候，看向妈妈。没想到妈妈朝我使了使眼色，说道，“这本本子是白色的，一下子就脏了，很不耐用的。你再便宜一些吧!”似乎本子的缺点被暴露了，买主想了想，有些不舍地说：“3元，不能再少了。”我立马成交。就在我等着找钱的时候，有一位老师也看中了这样的本子，问道：“这个本子还有吗?”“没有了。”我心里想，好悬呀!幸亏早了那么一丁点儿。
就这样，今天的书市淘宝，我以8本书、一本笔记本的收获满载而归了。
写事的优秀作文 篇26
早晨的阳光总是那么灿烂。今天，我和爸爸妈妈还有伙伴们一起来到了“杨梅之乡”——仙居。仙居，顾名思义，就是神仙居住的地方。
我们坐上汽车，经过两小时的“折腾”，终于到达了美丽的仙居！
过了一会儿，我们在家长的带领下，来到了摘杨梅的地方。哇，真是不看不知道，一看吓一跳！听爸爸说，要摘杨梅还要走陡峭的山路呢。我们小孩子听了，只有我和另一个小女孩想上去，其余的都不想上去了。家长呢，也只有五六个。
出发了，出发了！大人各个都拎着白色的小篮子，“一步一个脚印”的来到了“杨梅园”。
哇，“杨梅园”可真美丽：一颗颗如同乒乓球大小的杨梅在阳光的照射下，闪闪发光，引诱着人们来采集；杨梅结在绿色的矮树丛中，又红又紫，显得格外夺目，格外精神。光说着，我的口水就流出来了。
我们各自拿起小篮子，走向四周。我走到一棵矮树前，发现有一颗红彤彤的杨梅，我二话没说，伸出手就摘，可一看，另一半竟然是黄色的，我连忙扔了它。说出来你可能不信，摘杨梅也有讲究呢！爸爸告诉我，杨梅要选大的紫的，还要摘在最里面的杨梅。我试着摘了几颗，果然很甜。
时间一分一秒的过去了，十五分钟，二十分钟……一个小时过去了。我已经摘了整整一篮子，一瓶唯一的矿泉水也被我喝光了。我再看看大家，呀，他们也已经摘好了呢！我看着这一颗颗紫得发黑的杨梅，心中就荡起一种自豪感：这是我用劳动换来的成果！
黄昏也到啦，我们兴高采烈地坐上汽车。一路上吃着自己摘的杨梅，觉得格外的甜，格外的好吃！
写事的优秀作文 篇27
今天，我们班举行了朗读争霸赛，是每个大组自学的自然段进行朗读练习，然后每个大组再跟王老师PK。
我们跟王老师pk的课文是第四课七月的天山，王老师先读，我们再读。
我们大组跟王老师PK的是第二自然段，第四大组读的是第二段，二丶三大组读第三自然段，赢的大组可以每人获得一张积分卡。
朗读开始了只见王老师在读的时候音调时而高，时而低，时而快，时而慢，读的我们大组连胜算的机会也没有了。轮到我们大组读了，可我们大组读的音调却是主次不分，搞得还有一些小声音，读到后面我们大组的整体声音变得很乱了，等我们读完，等着王老师做决定，可王老师一句话都没说就让我们坐下来，不用说了我们大组肯定是战败了。
接下去轮到第四大组了，王老师又读了起来，虽然时间很短的一段，但是王老师很有感情的读，节奏和停顿都很到位，好像也要把第四大组打败似的，轮到第四大组了，他们读的声音稍微比我们弱一点，他们读完了以后，王老师说：＂你们读的稍微有一点儿逊。＂第四大组也战败了，
轮到二丶三大组了，还是王老师读，当王老师读到了三个比喻句的时候，老师忽然加重了声音，让二丶三大组增加了不少压力，我想二丶三大组也会败在王老师的手下，可让人想不到的事情发生了，二丶三大组读的声音整整齐齐，没有发现一点别的声音，他们读到三个比喻句的时候，还是铿锵有力，竟然把王老师给打败了，读完了以后，王老师开始宣布结果的时候，她停顿了一下说：＂二丶三大组每人一张积分卡。＂二丶三大组的人都跳了起来，去领积分卡了。
这次的班级朗读争霸赛，还真是人热闹非凡呀！下次我还想举办一场，赢得积分卡。
写事的优秀作文 篇28
我的学校景山中学坐落在一个小巷子里，上放学时门口便十分拥挤，人来人往的，经常会发生许多事。
忙碌的商店
刚开学，门口便挤满了人，有的买文具，有的买玩具，有的买小吃……老板因此也忙的热火朝天。记得开学前，妈妈带我去参观新学校。门口的商店也只有区区几个人影，就连门口的玩具上也布有一丝灰尘，静静地等待着自己的主人。而刚开学，商店里便挤得水泄不通。门口的玩具也都是崭新的各种各样，款式新颖。商店的老板是一个叔叔，他人很好，总是对别人说“谢谢。”
接送的家长
在这条小巷子里，堵车就是“家常便饭”，而堵车时，又给来接送的家长带来了很大的麻烦。初中早上6：：40就要到校，那么我们6:00就要起床，而家长就要起来得更早。早晨，我们睁开我们朦胧的双眼，望着从窗户外投射进来的第一缕阳光，总想着要在床上待一分钟，而家长却更早就起来了。冬天时，家长怕我们冻到，一直把我们送的校门口。我也发现，妈妈的眼皮仿佛挂着千斤重的东西，眼皮在打架。家长的对我们一点一滴的爱，我们铭记于心。
敬业的保安
保安在每个同学的心目中都是严厉的，早到的同学都知道，保安不会让任何一个同学提前进学校的。但同学们知道吗，这些保安也都是职责所在，保安都是为了我们的安全。他们一天24小时都待在那不大的小屋子里，静静地保护我们的安全。如此敬业的保安，不值得我们去赞颂吗？
在这个小巷子里，总会发生很多事，有忙碌的商店，有接送的家长，有敬业的保安，它们构成了一幅幅花卷在我的心中。
写事的优秀作文 篇29
高考倒计时70天，也是我请假回家的第一天……因为一模，二模我的成绩都没有达到本科线，使我在学校看不到继续下去的希望，所以我选择了回家自主复习。其实，我也不清楚回家高考成功的把握有多大，心里有些小小的余悸。但是想到呆在学校那么长时间，也没有多大的变化，成绩一直上不不去，原打算就这样吧！等到高考后选择一个专科就可以了！但是我发现很难平稳自己一颗愈加膨胀的心！我是不应该这样一直降低自己的要求的，然后沦为一个平庸的人！人的生存是为了发展，如果不能更好的发展，生存便失去了价值！而我不想自己的存在没有任何的价值！
在家里的这一天很平淡，一切都按照计划缓缓地进行着……只是还会有些担心，毕竟自己是面临着即将到来的高考，我不知道自己这次的选择是否明智，可是还有比这更好的办法吗？我也知道在学校的最后两个月里发展的可能性不大，不是否定老师的教学，只是自己无法面对在学校里那个不优秀的自己。我很久没有笑过了，似乎忘记了笑是什么样子！的确，如果不正确处理好自身发展的问题，似乎一切属于自己的权利都被剥夺了。“l落后就要挨打！”这是永恒不变的真理！
或许请假在家的日子有点怪怪的，但是为了发展，总是要适应的，不去想一切可能或者不可能的因素，只是好好地复习，我想证明自己的能力有多大。在接下来的日子里，学校还有两次大考，就我而言，这是机会也是挑战！具体怎么做，我想自己也是清楚的……想要不被别人看轻吗？那么，必须使自己强大起来！为自己冠上“实力派”的称号！
好吧！珍惜自己在家里这两个月的复习的时光吧！或许，它能够成为你高考成功的转折点呢？相信自己吧！一切皆有可能！
写事的优秀作文 篇30
在我们的人生道路中，做过许许多多的后悔的事，但使我最后悔的一件事是冤枉了好朋友，我竭力想忘记掉，但我却做不到。
那是四年前的事了，这一天，天气晴朗，阳光明媚。我和爸妈去石狮德辉广场购物，我们走来走去，不知不觉就转到了卖玩具的那个地方。我在这里“巡逻”，看有什么好东西，不一会儿，我看中了一大副古代火车组装。
我便死缠烂打地让妈妈买，妈妈说：“这种东西容易坏。”爸爸年我迷得这个样子，便说：“看儿子那么喜欢，就给他买一个吧！”妈妈只好给我买了一个。回到家，我心里美滋滋的，便去招呼比我大二岁的好伙伴——曾国栋来和我一起拼装。我们一起拼着，我不懂的就和他一起讨论，得出结论再继续拼，这样我问他，他问我克服了一个个困难，向成功挺进。拼着拼着，忽然，我发现丢了一块零件，我在零件中找来找去，总找不到。我想：“肯定是被他拿去了，不然不会不见的。”我便问他：“你有没有拿一块这样的零件？”“我没有看见。”他回答，我自言自语：“刚才还在的呀，怎么会不见了呢？”我又问了他一遍，他还是说没有。我越来越生气，我说：“你老实一点吗！”他说：“真的没有啊，我没有说谎！”我生气地说……就这样你一言我一语，我们吵了起来。我们的友谊在此时此刻分裂了，我走我的阳光道，他走他的独木桥。到了晚上，我才发现那块零件下好好地躺在我的口袋里，原来我怕弄丢了放在了口袋里。我想：“多么后悔，多么不应该，我不应这样对他，他现在一定很难过，应因一块小小的零件，破坏了我们友谊，真是不应该啊！
我是多么后悔，要知道友谊是多么来之不易的啊！我们一定要好好珍惜它。
直到现在每想这件事，我要责骂自己，甚至还想打自己。
写事的优秀作文 篇31
今天，我和朋友董亦佳及家人一大早就踏上了去郑州的路程，因为我们要去点点梦想城游玩。一想到我马上就能见到梦寐以求的点点梦想城，心里就像乐开了花。
到达目的地，经过“水泄不通”的排队后，首先映入眼帘的是一座大城堡，看起来特别豪华气派。我和董亦佳先去银行换了30元点点币，就开始寻找职业了。我们首先找到的是花艺师的职位，一进屋，就看到各式各样的花，有百合、玫瑰……虽然是假的，但都显得生机勃勃。我们换上粉色的工作服，导师就开始给我们讲怎样分辨花、怎样插花……在我和董亦佳的细心配合下，终于插出一束漂亮的花，并且顺利完成送花的任务。得到了6元点点币。
接着我们又去找到了一份育婴师的工作，一看到生动逼真的婴儿宝宝，我就不由的更加喜欢了，导师教我们怎样抱宝宝，怎样在他吃饱后轻轻拍打，直到让他打嗝，怎样给他喂水、换尿布。这一刻，我不禁想到，从我呱呱落地到今天的健康成长，包含着妈妈多少辛苦和心血呀！
领完工资，我们又来到了播音室，导师给我们每人发一份演讲稿，让自己练习熟读，然后我坐到播音台，有感情并流利的完成了播音，真是过了一把当播音员的瘾呀！
之后来到巧克力糖果厂，我们又花了15点点币，做了硬币那么大的巧克力，又发了一个小巧玲珑的手指饼干，看着我们的劳动成果，心里高兴极了。
这真是应了那句话“花钱容易，挣钱难”呀！让我体会到大人挣钱的辛苦。也让我懂得了无论各种职业，都需要认真工作、学习不同的技巧。
写事的优秀作文 篇32
在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事，但有一件事却十分令我感动。
那是一个刮着冷风，下着大雨的天气，我接到妈妈的命令——去买菜。我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方!
卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的妇女。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜，问：“这些多少钱啊?”
“我先称一下，请稍等。”妇女爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果——香蕉。我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次!我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的妇女，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”妇女转过身，笑眯眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑。“哎——小姑娘!”身后传来妇女的喊声。完了，被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力，但还是被妇女追上了!我低下头，等待责骂。“小姑娘，我还没有找你钱呢!”妇女喘着气，递给我一张5角纸币。我抬起头，发现妇女连伞都没打，淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水，慈爱地说：“以后可不能这么粗心哦!”说完就跑回菜摊的方向了。我愣住了，妇女不顾大雨倾盆给我送钱，而我却……此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子一酸。
之后，我再也没有见过那个妇女，但她的形象一直在我的心里盘旋，久久不肯散去……
写事的优秀作文 篇33
一个星期六的上午，7：00我就起床了，马上穿好衣服。和爸爸、妈妈去奶奶家玩，奶奶家的家在乡下，我们坐了两个多小时的车才来到了奶奶家。
奶奶家的房子是平房，前面有个小院子，房子的后面种了许多果树，有桃子、梨子、桔子……以及绿油油的蔬菜。乡下人家都会种一些蔬菜。奶奶家就种了豆角呀、丝瓜呀、小白菜呀……给张村添了一份绿色的气息。等丰收的时候，品尝自己种的纯天然的蔬菜水果，真是又营养又美味啊! 在乡下，每家每户多多少少都会养些家禽，我奶奶家就养了一些鸡、鸭、它们都挺听奶奶和话，还会下些蛋，奶奶都会起来等我们来了给我们吃，奶奶说：“ 这些蛋很营养的。”更有趣的是奶奶养的流浪猫了。我来到奶奶家门口，看见几只可爱的小花猫发出“喵 、喵、 喵，咪、咪、咪”的叫声像在欢迎我们的到来。看见几只小花猫跟着猫妈妈睡觉。那样子真有趣。有的小猫趴着，有的翻了个身，有一只小猫被另外一只小猫压在下面好是不舒服就动了动它的小脚……它们的样子千姿百态。
我瞧见有一个没关上门的屋子，我便好奇的走了进去，我发现两只又肥又大的兔子，都是灰色的。发现兔笼上有一些菜叶、兔草我拿了一些菜叶喂它们吃。它俩好像很饿狼吞虎咽，把菜叶全吃完了。奶奶说：“它俩可会吃了，一天要吃好多，就是不爱动，所以长的很胖，你可不能像它们哦”。
天黑了，我们要回家了。我看着那些家禽们，那些遍地绿色使我感到乡下有乡的美景，有乡下的风光。乡下的风光真美丽！
有机会我要经常去乡下呼吸那里新鲜空气感受乡下人的热情。
写事的优秀作文 篇34
俗话说得好“烟花三月下扬州”。今天，爸爸就带我去美丽的瘦西湖玩了一番。
我们到了南大门，看到了门上刻着三个刚劲有力的大字：瘦西湖。
我迫不及待地冲了进去，只见一条笔直的小道伸向远方，小道左侧是一片青翠欲滴的竹林，右侧是人工湖，几只野鸭在湖上嬉戏，可爱极了!
小道的尽头是徐园，徐园的“园”特有意思，上面写的是一只老虎外面加一个圈。据说，以前这个徐园的主人外号叫“徐老虎”，有一次，他请书法家到他家写徐园这俩个字，书法家不答应，他就将书法家灌醉后写，书法家写到一半，突然酒醒了，就将“园”写成一只老虎外面围个圈。意思是你这只老虎永远会关起来的。
出了徐园，就会看见虹桥，在绿树的映衬下，虹桥仿佛是天上掉下来的彩虹，给瘦西湖增添了几分美丽。
过了虹桥，穿过紫薇园，就会来到五亭桥，五亭桥可是扬州标志性的建筑物，从上往下看五亭桥宛如五朵莲花，所以也叫“莲花桥”。五亭桥一共有15个桥洞，相传在中秋的夜晚，桥洞里会出现15个月亮呢!
站在五亭桥上向南望去只见一座座桥横跨过湖面，湖岸有各种各样的花草树木，美极了!我又向北面望去，在一片树林中，巍峨的白塔矗立着。湖上一条条小船荡漾在水中，船里还不时传来优雅的音乐。两岸游人越来越多大家都兴高采烈地观赏美景，有人不停地赞叹瘦西湖的美丽。作为扬州人的我听到了这些话，心里就像吃了蜜一样甜。
我和爸爸走过的二十四桥，穿过美丽的万花园，参观过盆景园，最后走出了北大门。
我不舍地望着瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的话，那扬州就少了一半的美呀!
写事的优秀作文 篇35
暑假一天天地过去了，很快就迎来了新学期。开学第一天，我收拾好心情，和爸爸妈妈一起出了家门，准备去上学。我们在暑假的时候已经知道了这学期没有校车坐了，所以我和我们班的两个同学一起拼车回学校。
到了学校门口，我们下了车，往校门走去，看到我们的班主任邓老师正在校门口迎接同学们呢!我们走过去，微笑着向邓老师说了声：“邓老师您好!”，邓老师笑眯眯地向我们点点头。我们向课室走去。一路上，我看见许多一年级的新生，他们有的在路上打打闹闹;有的背着小书包，快步向课室走去;还有的三五成群地在一起聊天。我们的课室在四楼，我们到了课室，一进门就见到了一些同学在早读。分隔了一个暑假，终于可以见到同学们了，我的心情无比激动。回到座位后，我就开始早读了。
第一节课是数学课，我们的数学老师换了，由彭老师换成了陆老师。这学期的第一节数学课开始了。我心想：陆老师凶吗?陆老师上课会枯燥无味吗?只见陆老师走进来，和蔼可亲地对我们说：“同学们，我叫陆老师，是你们的数学老师。今天这节课，我们不上课，我来认识一下同学们，好吗?”陆老师继续说：“谁想让老师认识你的，请你举手。”一开始，课室里没有同学举手，后来，有一位同学举起了他的小手，陆老师立刻走过去，问他：“你叫什么名字呀?”那位同学回答后，陆老师接着又说：“很高兴认识你!”并和他握了握手。这位同学坐下后，其他同学们都争先恐后地举手，想让老师认识他、了解他。“叮铃铃”，第一节课下课了，老师也认识了不少同学。原来陆老师这么平易近人，她上课是那么新颖。
新学期，我们学校许多东西都变了，学校的地板变了，我们的课室、老师变了……但无论什么变了，我都会继续努力学习的。
写事的优秀作文 篇36
嘿，那是谁啊？不是……我哥嘛！他身边怎么有个姐姐啊？！我马上跑去，“哥哥，哥哥”叫住他，他们转过来看到了我，“你怎么在这啊？”“哦，我刚从图书馆过来，正好遇到你们。哥，陪我玩！”“可……可我现在有事啊！”旁边的姐姐替我说话：“就让她跟着吧！这样多个人也好嘛！”“恩，就让我跟着嘛！好不好哦！”我死缠硬磨，哥哥见姐姐都答应了，没方法只好答应。
路上，我走累了，对哥哥说：“哥，我渴了。帮我买瓶水吧。”“啊？我……我今天没带钱唉！”我知道哥哥一定是骗我的，约女朋友出来，会不带钱？他身边的钱可多了！“哥，你真的没带钱吗？那我去跟那位姐姐说一下啊！”我故意在哥旁边说了几句，装着要去找姐姐的样子，他连忙说：“陈琳啊！我后袋里有钱，也不知道什么时候冒出来的，哈哈，你等着，我去买饮料！”哈哈！我又得逞了，背着哥哥我忍不住大声笑了出来，肚子都笑疼了。呵呵，我的哥呀，你也有今天！
姐姐好像有点看出我的伎俩：“你可真聪明啊！”我跟她笑了笑。后来，我又向哥哥要冰淇淋，哥哥不但没生气，还买了零食给我。路上说笑时，我还故意打哥哥的头，他居然也没生气，平时的话，他早揍我了。我要玩过山车（他最害怕坐这个），可他还是好不犹豫地答应了……我知道他心里已经非常难受，肯定非常想揍我，但谁叫他今天带着女朋友，还被我撞个正着，所以就得憋在肚子里装绅士……
哈哈！还真得感谢那位姐姐，有她在，我吃爽，玩爽。下回，哥和她在一起再被我撞上，我一定还赖上，白白地享受一番，美死啦！
写事的优秀作文 篇37
在生活中，无论做什么事都要相信自己，对自己说：“我能行”。只有对自己充满信心，才会成功。
记得有一次，我的衣服脏了，我想让妈妈帮我洗。可是妈妈说：“你都长大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母总有一天是会离开你的，你自己学着洗衣服吧。”听了妈妈的话，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做。可是我又不会洗衣服怎么办呢？于是，我灵机一动，心想，可以让妈妈教我呀。妈妈可是洗衣服大行家。让妈妈把方法教给我，然后就自己动手去洗。
于是，我急忙跑到妈妈面前对妈妈说：“妈妈，你把洗衣服的方法教给我，我自己洗。”妈妈高兴地答应了，妈妈说：“先倒盆子里点水，温度调均匀，不要太热，也不要太凉，然后取适量的洗衣粉倒入盆子中，搅拌均匀，再把衣服放入盆中，如果衣服太脏的话，可以把衣服在盆子里泡一会，然后再使劲揉搓，再用清水把衣服上的泡沫冲干净，挂在绳子上晒干即可。如果衣服不是太脏的话，可以直接洗，就不用再泡了。”
妈妈把洗衣的方法教给了我，我有点不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不试怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去实践。想到这里，我的自信心又回来了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定会成功的，相信自己，我能行。于是我就带着“我能行”这三个字，按照妈妈教给我的洗衣方法去做，结果真的成功了，妈妈还夸我衣服洗的干净呢。我心里美滋滋的。
通过这件事，我还明白了一个道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去尝试，而且还要相信自己，只有这样做，才会成功。
未来的学校作文1
每个人心中对未来都有着美好的憧憬，12岁的我对未来校园也充满了好奇心。我常常遐想着校园的美好蓝图，想着想着，我突然掉入了时间的旋涡，来到了未来的学校。
首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，身份就能被自动确认，大门也就会自动打开，有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景，我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园，只见操场中央有一棵参天大榕树，树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。
我从同学们的口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室，那是“多功能场景变换室”。需要时一按遥控器，地面上就会打开一道神秘之门，顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米，宽50米的特大运动场，同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕，场内有个场景转换器，它运用了“海市蜃楼”的原理，不但能把地面上的阳光输送进来，还能将你最喜欢的场景随意更换进来，令人仿佛身临其境，感觉奇妙极了！
当我正想试试这场景的更换功能时，突然觉得脸上火辣辣的，感觉好像有人掐我似的，我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊！为了实现这未来的梦想，就让我们共同努力，让梦想早日实现吧！
未来的学校作文2
随着科技的发展，我们的世界变得越来越神奇，祖国越来越发达，城市越来越繁荣昌盛。我们的学校也变成了一个神奇的小庄园。
那时侯的你走进学校，首先映入眼帘的是一幢幢高大的教学楼。教学楼是用泡沫做成的，白泡沫上涂满花花绿绿的油漆。别看是用泡沫做成的，它可硬了，硬得比钢铁还要硬！重量却比普通的泡沫还要轻！教学楼的最角落，有一个小型飞行器，按下小型飞行器上的按扭，说出你想去的地方，小型飞行器就张开翅膀，带你飞到你想去的地方。
走进教室，你会看见教室后面有一个机器人。等同学们放学了，它就把教室打扫得干干净净。这样，老师就不用安排值日生了，同学们也省力多了。教室的的墙面颜色是可以随时变换的：上课时，墙面就变成了浅蓝色，大家就感觉在蓝天下上课一样，不会过于紧张；下课时，墙面又变成浅绿色的了，同学们可以休息一下疲劳的大脑、眼睛；如果教室光线比较暗，墙面就会发光，避免影响同学们上课。
我相信，未来的校园一定会比我想象中的更神奇！
未来的学校作文3
我的校园未来是什么样子的呢？在我的想象中，它应该是这个样子的。
在豪华的校门口，你会看见一个电脑控制门，你来到校门前，输入你的名字，它就会查看有没有这个学生，如果有，大门就会打开，如果没有，你就别想进入。
进入校园里，正中间有一个大花坛，一年四季，百花盛开，争奇斗艳，叫做“四季花坛”。 沿着花坛走去，你会看见一栋栋又高又大的教学楼。教学楼中间有一个电梯，学生们就是从这里去教室的。教学楼第一层是图书室，里面有数不胜数的书。里面有一个“声控传书器”，只要你对着它说你要的书，它就会把那本书传给你。同学们可以利用休息时间在里面浏览各种知识。第二层以上都是教室。每一间教室的学生，都有一个机器人老师，如果你有不会的，它会帮你解答。每一张课桌都是用铁做的，上面有一个小孔，如果你不认真，小孔里就会弹出一个用布做的拳头敲你一下，让你认真学习。
校园下面还有一个“地下运动场”，是休息时间开放的，从操场上的梯子进入，里面有各式各样的体育器材。你可以在里面打篮球、踢足球、打羽毛球等运动
这就是我想象中未来的校园。如果你想让你的愿望早日实现，那就让我们拿起笔和书来，一起好好学习吧！
未来的学校作文4
梦中，时光穿梭机将我送到了31世纪去做客。吃完饭后，去我的母校——新郑小学。
校园周围空无一人，连防盗的铁栅栏都飞的无影无踪，我刚准备进入校门，只见进去的学生，都在门前长长地‘啊’上一声，我也来到门前。突然有一个声音传入我耳中：“欢迎回到母校！”我进入传达室，屋中有三五个智能仿真机器人，它为我介绍：“这门前装了一个辩声器，不管你装哑、模仿别人的声音，它都会还原，你要是坏人它会放出100伏电压回敬你，直到把你送走。学校周围装“热程反映器”及“流动紫外线”，除非你是冷血动物，而且是只有小指甲盖那么大，才照不到。
我进入校园，只见一片空地映入我眼帘，同学们个个都向空中蹦去，随后便消失了，我这个人好奇心极强，我也想探个究竟，便也跳了下去，只见下面阳光明媚、鸟语花香，只见眼前有几十个按钮，上面写：足球场、篮球场……各种体育设施都有。我随手按了一下“足球场”，忽然我觉得身体在急速下降，我忽然看到周围芳草如茵，三、四十位同学在场上大显伸手呢！
“丁铃铃、丁铃铃”我忽然惊醒，原来这是个梦，但我们是未来世界的创造者。我想长大后，这不是梦，会变成现实的！
未来的学校作文5
未来的学校一定是全自动化的。校门是声控的，不用叔叔阿姨们来开门了。他们只要坐在传达室里说一声开门，门就会自动打开。锅炉已引进天然气，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。如果桌子脏了，只要对着呼叫器说一声：“请帮我把桌子擦一下吧！”它会立刻伸出一个刷子，把桌子擦的一尘不染。如果来不及换书，只要按一下白色按扭，它会出现一张课程表。你在按下上什么课，它就会拿出你需要的东西。
讲台就更神奇了！它可以控制全班的设制。对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。如果他们睡着了，老师只要按一下响字，桌子旁的钟就会立刻响起来。如果他们还不醒的话，就会伸出一根针扎他们的手。
操场上的跑道可随时变化。如果想玩赛车，就按一下红色按扭，跑道会365度旋转变成赛车道，我们就可以玩赛车了。还有电字花，它们可以一年四季开放，要是冬天的话，操场上还可以闻到淡淡的清香。
我想未来的学校会更加美丽。
未来的学校作文6
我希望未来的学校会是一个既漂亮又全能的学校。
未来的学校，有三幢大楼，第一幢大楼叫游玩楼，每周星期五二节课下一直到放学，全校的学生都到那幢游玩楼里去尽情地畅玩；第二幢大楼叫做学习楼，在那里，每周星期一到星期四都到那里学习，让全球最好的教师们来到这所学校教最优秀的学生们；第三幢大楼叫做展示楼，每周五上午到下午的一节课下，让所有体艺全能的人在这里展示他（她）们的才艺。
在学习楼里，每个班级的东西都是电子的。夏天里，只要开一个红色的电源，就会散发出凉气；冬天里，开一个绿色的电源，就能散发出暖风，而且无论春夏秋冬都不用拿粉笔，按一个电源，每个人的桌上都会出现课上的所有内容。
在打扫卫生的时候，开一个黄色的电源，就会出现三个机器人，这三个机器人一会儿工夫就把教室打扫地和新的一样。
在放学的时候，有两种方法不用家长来接就平安无事地回到家。第一种是在一双翅膀上输入地址，就可以到家；第二种是坐上一个弹球就可以到家了，简单地不得了。
我真希望现在的学校是这样子，但我更希望未来的学校是这样的。
时间过得真快你，一转眼就到了二十六世纪。我们的学校也改变了，变得更美丽了，也变得更先进了。下面就请你来看看我们未来的学校吧！
在学校门口，有一个机器人，他会说会笑会问好，每天还会给学生们很多的“飞行器”，让我们在课间玩儿地快乐：按一下上面的开关，身子就会飘在空中，再按一下，就还原成“行走模式”了。
学校的鱼塘更可爱。鱼塘中的鱼儿们会根据水的深浅来改变自身的颜色。会发光，也会跟同学们讲一些自己亲身经历过的故事。
进入校园的教学楼里，迎来你的是新版的“XC”电梯。它金光闪闪，坚硬无比，出尽了学校的豪华的派头。
进入了XC电梯，只要说“我想去四楼”，刚刚说完这一句话，XC电梯门立即自动打开。观察一下身边的处境，你才发现自己已经到四楼了。
在教学楼里，地板是用棉花糖制成的。空气中也飘着洁白的云朵，我们也可以用脚采在云朵上嬉戏、玩耍。
在下课时，我们可以把机器人发给我们的飞行器带在身上，这样我们就可以自由地在学校里进行飞行比赛了。
走进教室，我们会发现在离自己身体五十厘米的地方有一圈五颜六色的光层，正是这些光层给它的主人带来温暖，因此，即使大家在不同的环境下，也会感到舒适。
正是这未来的校园给了我们多大的方便。啊！我们爱我们未来的校园。
未来的学校作文7
一天晚上，我在梦里看见了未来的学校。
未来的学校非常奇特，美丽。学校的门就是一个机器人的大嘴巴，它有识别系统，能识别是好人还是坏蛋。如果是坏蛋，它就会把舌头一伸，把坏蛋给打跑掉。
走过奇特的机器人嘴巴，就是一片生机勃勃的大花坛，里面的月季，玫瑰。散发着淡淡的香味，上面的蜜蜂嗡嗡吟唱，蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。
我又坐电梯进入了三（2）班的教室。哇，课本都有语言功能呢！它可以随时和同学们交流。如果题目做对了，它还能放出美妙动听的歌曲让你放松心情，如果做错了，它还会鼓励你“加油”。
课本不算什么稀奇古怪的东西，课桌才叫厉害呢。它的左右两边各有一个按钮，左边是冷，右边是热，可以让你在不同季节享受不一样的体验，如果有人骚扰你，机器手就会一掌把他推回自己的座位；如果你上课做小动作，可逃不过老师的法眼哦，因为，课桌脚和课桌面都会有三个微型的监控器，时时刻刻监管你的动作，语言，如果被它发现了，课桌内部的警报器就会说谁做小动作，而且会提出教训的方法。
真希望我可以在这样的学校里读书，不过我相信，用不了多久，我们就可以如愿以偿了。
未来的学校作文8
我们有一个美丽的校园，今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。 一走进校门，右边就是我们的保护神——门卫，这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门，他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看，一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前，壁画上的小朋友有的在放飞筝，有的在助人为乐，还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了，教学大楼一共有六层，二十三个教室，原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼，显得苍老，现在学校给它换上了美丽的新衣，同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春，使它更加生机勃勃。 教学楼前有一棵大槐树，虽然饱经风霜，但它仍然屹立在校园内，夏天为我们遮挡住似火的骄阳，给我们带来一片清凉，冬天为我们挡住“呼呼”的北风，让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃，花圃里四季都开着五颜六色的花儿，就像我们灿烂的笑脸。 正对着教学楼的是同学们的宿舍楼，中午，同学们可以在这里休息，养足了精神迎接下午的学习课程，宿舍楼也穿上了新衣，仿佛要与对面的教学楼比美。 教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场，操场里有篮球场、羽毛球场和排球场，还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响，同学们就从教室里飞奔出来，操场上顿时沸腾起来，有的在玩单、双杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上进行跳远比赛，还有的在跳皮筋。 这就是我们美丽、可爱的校园。
未来的学校作文9
一眨眼，我来到了2025年，想不想知道2025年学校是什么样子的吗?想知道的话，请往下看。
学校门口可不是你想进就进的，需要验证手掌纹，只要往学校大门上的黑色的方块一按，报上名经过对比，对比成功才能进校门。
如果有坏人想乘虚而入的话，大门就会生出两只打手死死地抓住他，直到警察叔叔到来为止。
进入校园后你会发现，教学楼有两只打手，那是用来清洁卫生用的，如果有人乱丢垃圾，这两只大手立刻就会把他捉住，到时罚这个人打扫一个星期的卫生，所以学生们都很自觉的保护好自己身边的卫生环境，不管什么时间，这里的卫生及其干净，教室里更没的说。
进入教室后你会发现，一排排整齐的智能课桌，上课时只要一按桌子上的按钮，课本和学习工具就会自动把他们摆在桌面上，如果学生们坐姿不正确，椅子就会支撑不住不能坐，如果写字时握笔姿势不正确，桌子就会不停摆动不能写字，如果上课时不认真听讲或和同学说话，智能桌椅就会毫不留情的把你请出教室，时刻提醒我们改掉不良习惯。
那学生们下课在哪里玩呢?教学楼外有个大草地，那是学校集体活动的地方，但是大草地下面有三个地下室 ，我带你们去参观参观吧!
第一个是一个健身房，学生们下课时可以在这里做一下有氧运动。第二个是一个足球场，那里是我们男生实现足球梦想的地方。第三个是一个海洋馆，里面有热带鱼、海龟、海马、章鱼…。馆底还长满了海草，石头缝里还有一些海草粒呢!这是我们探索海洋奥秘的地方。
怎么样?我们的未来学校不错吧!
未来的学校作文10
时光如梭，转眼就到了22世纪，此时的学校宛如仙境一般。
当你走进校门，展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢铁还要结实，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，几个机器人简单组装后，塑料房子便诞生了。
如果你观察得很仔细，准会发出疑问：怎么没有操场呢?请您不必为此担心，为了节省占地面积，设计者把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板，整个操场犹如白昼一样，一点儿也不会影响学生运动、游戏。
走进教室，你首先看到的是可以随着环境而改变颜色的墙壁：下课了，墙壁变成了绿色，绿色可以缓解大脑疲劳;上课时，墙壁又变成了蓝色，蓝色可以调节紧张情绪;要是教室光线不好，它又变成白色，让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中，有一个不大不小的显示屏，那就是黑板。老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键，字迹便会消失，再也没有粉笔灰的污染了。
那一排排整齐的课桌，里面装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时，学生们可用电脑和老师对话;考试时，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。你要当心，别违犯纪律哟。
此时，学生上学不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁，地铁以飞一般的速度行驶，这样，你就是住的再远，哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也没关系，也用不了几分钟就能到校。
学生们，未来的学校是美好的，让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研、勇于探索吧!相信，在不久的将来，我的想像一定会成为现实的!
未来的学校作文11
未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有声音识别器，只要随便说一句话，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就会说“对不起，我不认识您。”如果你是本校的学生或老师，它就会说：“欢迎您回到学校，希望你在这里度过一段美好的时光。”
走进校园，站在扶手电梯上，一按电钮，电梯就把你送到教学楼里。走廊四周的墙壁都是水晶玻璃，能开见外面的红花 、绿树、碧水和蓝天。而且，墙上有隐形自动换气系统，能把室内污浊的空气排出去，把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品，有剪纸，有书法，有绘画……在这里，同学们都有展现自己的机会。
还没走进教室，先听见教室里传来琅琅的读书声：“子曰：诗三百，一言以蔽之。曰：‘思无邪。’”这是一年级的学生在上诵读课。哎，怎么教这么深奥的东西呀！据校长讲，在这里，同学们都会背《论语》，个个知书达理，乐观坚定；写起作文一点儿都不发愁。课孩子们会不会觉得太枯燥了？不会的，老师们会把这些文字的意思编成了一个个小故事，学生们自然而然就背下来了。
环顾四周，我发现教学用具都是高科技的。墙上挂着电子黑板，老师需要写黑板字时，只要对黑板一说，黑板就能马上显示出来，再也不用吃粉笔灰了。下课后，只要说声Yes或No，黑板就会自动保留或者擦掉。墙上还有能自动显示资料的电子屏幕，能自动变换光线强度的电子灯。天花板则是一个星空，一到晚上，它就会繁星闪烁，帮助同学们认识许多星座。
我真希望这种未来的学校能早点出现！
未来的学校作文12
我在想：我们现在的校园是这样的，以后会不会变得更好呢？日有所思，夜有所梦。这不，今天晚上我就做了一个梦，梦见了2446年的学校。
2446年的一天，我和张子奕约定到我曾上过的小学参观。我准时到了学校门前，一个不可思议的景象出现了，学校不见了，只有一个汽车形的云朵，停留在学校的位置。我很吃惊，可是看看手表，就要迟到了，我鼓足勇气坐进了云朵里。只见云朵自动升空，五秒钟后，发出一个声音说：“乡小到站，请下车。”我推开车门，一看，这不就是我们的学校吗，怎么建造在天空上？我进了校园，迎面碰上了张子奕，呵，她比我先到了。张子奕告诉我，因为地球上的人越来越多，要节省空间，所以就在天上建造了学校，而且绝对不会让学校掉到地面上。我刚才坐的白云汽车是升降机。
这时，我才明白过来。我一下子兴奋起来，因为我猜我们的教室一定很先进，我都等不及了。
我飞奔到教学楼前，一看：教学楼即使在天上也那么高，就快刺破天空了！就在这时，我看见一个时空门，旁边有一个输入器，后面有一个楼字，我在上面输上有我们教室的那一楼：91楼，又进了时空门，一下子我到了教室门口，啊，真是不可思议呀！到了教室，我看见所有的桌子上都有两个按钮，一个是一本书的样子，一个是一个桌布的样子。我按了书形按钮，桌子上变出来了一本书。我又按了一下桌布形按钮，桌子上伸出一只机械手臂，把我的桌子擦得干干净净。教学楼里又多了几项东西，有滑雪场、森林公园、溜冰场、游泳池……
一觉醒来，好想快点进入2446年的学校呀！
未来的学校作文13
转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是这样的
在一个美丽富饶的城市——潮州，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的.，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神奇？
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。
未来的学校作文14
十几年过去了，科学技术飞速发展，我读的弯塘小学又有什么变化呢？弯塘小学又是什么样呢？我在火星开发研究所做完实地考察后，向所长请了一天假，得到批准后，我立刻驾驶光速飞船瞬间来到弯塘小学门口。
走到学校门口，我大吃一惊。学校的800多平方米操场哪去了？原来建在了地底下。啊！这里亮的犹如白昼一样。这里的面积也是原来的2—3倍，能容下5000多人呢。地下操场还设有双杠、乒乓球桌、单杠……简直是数不胜数，下课了，这里就是同学们放松大脑，尽情欢乐的小天地了。
我坐升降机上来后，便直直走到一栋教学楼面前。这栋教学楼就是往日的旧教学楼了，如今已是焕然一新。这栋教学楼有20层楼那么高，专门供1～6年级的学生上课用的，我乘坐电梯来到了第17层楼，走进了一间教室，以前要用粉笔写字的黑板已成了语音控制的黑板。只要老师们想让黑板出现什么样的内容就能出现什么内容，比如老师说“出习题”。电脑就会把事先编制好的习题播放出来。现在的教室与以前的教室最大区别是现在教室冬暖夏凉。
我下了教学楼后，又来到了教师楼。教师楼是专门供老师办公用的，每台办公桌上都配有小型电脑。教师楼的墙壁也是别具一格，如果一位老师非常气愤时，那位老师看到的墙壁颜色就是绿色，心情会豁然开朗；另一位老师非常紧张时，另一位老师看到的墙壁颜色就是蓝色，这位老师会像刚睡醒一样轻松……我欣赏完我的学校后，我感慨万千：科学技术就像一件五颜六色的新衣服，弯塘小学穿了这件衣服才变得那么美丽动人，那么光彩照人！这时，我的机器时钟响了，一天的假就准备完了，我依依不舍地离开了这里，我亲爱的弯塘小学。
未来的学校作文15
未来的学校是怎样的呢？让我们一起坐上时光机去看看吧！
你若从远处望去，它是一个五彩斑斓的大蛋糕，一层一层的，上面还镶嵌着许多颜色鲜艳的宝石，闪闪发光。从近处看，还能看出一些蛋糕上有一层白白的奶油。蛋糕的最顶端雕刻着"育才小学”四个大字。
一进校门，就看到许多各种小蛋糕形的教室，一间有一间的姿势，看看这一间，很美；看看那一间，也很美。如果把眼前的一间间教室看作一副活的画，那画家的本领可真了不起。
一进教室，我就看见有许许多多的笔记本电脑摆在电脑桌上面。这样，我们每天就不用背着沉甸甸的书包，因为我们的作业全在电脑上完成。教室里还有学习专用的课桌，它的抽屉可以上下滑动，左右摇晃。我们坐的椅子也是可以升降的，软软的，很舒服。
这个学校只有在你想上课的时候才会上，如果你不想上课就可以尽情地玩！怎么玩呢？只要你按下电脑桌上的红色按钮，一个小机器人就会出现在你眼前。只要你在它的身体上输入你想做什么，它都会把你送到哪里。楼上有滑滑梯、秋千、单杠、双杠。你还可以到操场上去跑步、踢足球、打篮球，……如果下雨，也可以在一层楼玩游戏。一天你至少要来学校上一节课，如果不想上课，你就可以呆在家里好好地玩一天。
这所学校的午餐当然是蛋糕啦！如果不喜欢吃蛋糕的同学可以到自助餐厅用餐，尽情享受各种美味。学校还免费提供各种咖啡、可乐、奶茶……吃完饭之后，还可以到学校的操场上搭帐篷，几个同学在一起躲躲猫、聊聊天，很惬意的！如果是炎热的夏天，也可以到游泳池里泡一下水，冲冲凉，打打水仗，那才叫痛快呢！
哎！说是说，真希望我们未来的学校是这样的，那该多好啊！
未来的学校作文16
大家是21世纪的小主人。那么，未来的世界是怎么样的呢？未来的学校又是怎么样的呢？就让我来设计一下吧。
当大家走进学校大门，第一眼看到的就是学校很整洁。在右边，大楼很壮观，旁边还有3个弹簧，弹簧上还有几个坐垫，当你坐上去时会发现旁边有一个层数器，只要你输入的是哪一层，它就会快速地带你到哪一层。带到了之后，就可以打开小门走进去。
进了班级教室，在门的旁边有一个密码输入器，只要你输入正确的密码：“304”，就可以进入教室里了。大家走进教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着大家同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞，一个是放水杯子，一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告：“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接，显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时，电脑连着桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移开，让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好，桌子会移到教室最后面，让这个同学在教室最后面听课。还有，桌、椅会随着同学认不认真而变化。
黑板上，只要老师在头一天前把要写的字输入电脑，今天就会按照顺序出现在黑板上。
哈哈！大家未来的学校很有趣吧。只要大家认真就不会被罚站了。那你们想来上大家这个奇妙又有趣的小学校吗？
未来的学校作文17
梦想在脑海中点燃，梦想在钟山脚下放飞，梦想在秦淮河里流淌，梦想也因为努力才会变成现实。
在哆啦a梦的陪伴下，我乘着时光机来到了2040年的学校。在那里，我发现校门口的电动拉门没有了，改成了一个个检查机，只有师生才能刷卡进入，其他的人则无法进入。进入教室，只见一对对桌椅摆放得整整齐齐，却没有了放书包的桌肚，因为我们每天不用再背着沉重的书包上学了，只用一副3d全息眼镜就可以了，上课时通过无线网络，所学的知识都可以通过眼镜展现在我们的面前，而且这些画面还可以通过手的触摸来关闭或打开。
走出教室来到操场，只见操场很空旷，一边的控制室里有一排控制器，上面有许多按钮：田径场、足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、溜冰场、游泳池……只要按下相应的按钮，操场就可以在不同的功能之间切换。离开操场，我来到食堂，那里的餐桌粗看没什么变化，细看你会发现桌子上有一个洞，旁边有一个电子点餐屏，你点什么饭菜，不一会儿这个洞里就会送出你所点的饭菜，根本不用去排队，而且吃完之后餐具还会自动回收清洗、消毒。最后，我来到了图书馆，原先的一排排书架不见了，取而代之的是书桌上一个个触摸性的显示屏，只要输入自己想看的书名，屏幕上就会出现你要看的这本书的内容……
这就是未来的校园，我非常羡慕这样的学习环境，但是我也明白：如果光想不做，梦想就等于零，所以，我现在的任务就是好好学习，努力通过知识来改变我们的生活、实现我们的梦想。
未来的学校作文18
科技的脚步逐渐加快，大家的三小也发生了翻天覆地的变化。
走进门口，顺着石板路，大家来到了教学楼前，教学楼整体外形是一张笑脸，可以给同学们带来轻松感。走进教学楼，里面没有楼梯，而是电梯，五层楼以下的同学可以坐滚梯，五层楼以上的同学则可坐直梯直达。
下了电梯，大家来到了一间教室。如果细心的同学会发现，黑板呢？原来黑板已经变成了一面电子墙，每到上课，电子墙就会变成一本巨大的书，老师如果想写什么，也不用笔，直接拿手写就行了；下课了，电子墙又恢复成了白色，墙上的字迹也就消失了。
教室里的桌椅也是经过精心设计的。桌面的右上角是一本显示字典的小显示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小蓝方格里写上，它就会自动地查出来。桌面的左上角是一盏小台灯，在阴天、暗天，只要你按一下按钮，它就会升上来，为你照亮，保护眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安装了一个感应器，如果你写字离得太近，旁边的小红灯就会闪，离得越近，闪得越快，直到你抬起头为止，而且如果你在桌面上写东西之后，三秒钟它会自动消失，做到了”桌面不是纸，不要乱涂画。“
走出教学楼，大家来到操场。操场是可以来回变换的。如果你正在上操，地上会出现一排小黄点，让队更整齐；如果你正在上体育课，它会变成一圈圈跑道，让你进行田径运动力如果你正在训练篮球，它会升起篮筐，让你更好地训练；如果你下在踢足球，它会从地上冒出足球门，让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨，操场会自动覆盖一层保护膜，使操场不会在阴雨天积水、被破坏。
未来的三小将是一个既美丽、又现代的高科技学校！
未来的学校作文19
展望未来的学校，我会遐想，我会陶醉，我会……
未来的学校是一座美丽的学校。学校上空飘扬着鲜艳的五星红旗，以幢幢教学大楼交叉错落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。学校中央有一座假山屹立在水池中，池里栽着睡莲，活泼的金鱼在水中自由地游来游去。几个护绿化的机器人，正忙碌地割草、剪树枝、松土等。放眼望去，远处金茂大厦、环球金融中心和东方明珠电视塔耸立云霄，一朵朵白云飘逸蓝天中，好似披了一件薄薄的雾纱，真是美极了！
未来的学校是一座高科技的学校，走过教学大楼，紧闭的大门会自动地打开，硕大的电视屏幕上显示着金字：欢迎你，亲爱的同学！乘上手扶电梯来到教室里，只见教室内的墙壁上有许多微小的针孔，这些孔可以通风换气、自动调节温度、吸去灰尘。教室里水晶体屏幕黑板字迹清晰，师生双向式自动录音机声音响亮悦耳，太阳能电池板的灯把教室照得亮堂堂的。隔壁的实验室里，几个自动整理实验物品的机器人把实验台的东西清理得干干净净。乘坐电梯来到第60层，全信息的图书馆安静宽敞。天天能品味世界各国美食的超大食堂，不见一位服务员，只需要轻轻地在平板电脑上选择你要的食物，眨眼间，食物就会出现在你的眼前。真让你垂涎欲滴！
未来的学校是一座网络学校。叮铃铃，上课了，同学们在宽大的电脑前只需望着屏幕，它会把老师说的都输进去，并帮你全部记下来，我们再也不需要学习用品了。美术课上，你想画什么，它都能如愿，供你参考。音乐课上要想学什么歌，它会不厌其烦地一句一句教你。上体育课，更像到了游乐场，什么摩天轮、海盗船、过山车…让你痛快无比。
未来的学校真是一座美丽的、高科技的网络学校。
未来的学校作文20
转眼间，到了2050年。我现在正在研究一种新学校。你想知道是什么样子的吗？那就跟我来吧！
看，就在那里。他的外表跟其他学校没什么两样，可在里面有许许多多的机关呢！让我们来看看吧。
学校里有意见很特别的教室：如果你不舒服，那间教室里有一红一黄两个按钮。你按下红色按钮，就会出现一张床、一张桌子、一把椅子。按下黄色按钮，就会呼叫一名校医。看完之后，再按下红色按钮，就会恢复原本一间空荡荡的教室。
那可是会怎样呢？一起上楼看看。你看那教室是不是十分普通？但是它的神奇在按钮上。
第一个是蓝色的按钮。在炎热的夏天，有的同学会怕热，那么按下这个按钮，冷器就会自动打开，并且保持适当的温度。
第二个是橙色按钮。在寒冷的冬天，部分同学体质不好，容易感冒。那么按下这个按钮，暖气也会自动打开，而且能保证同学们的舒适并且不会感到太热。就像温暖的春天一样。
第三个是灰色的按钮。它的作用又是什么呢？相信地震的威力大家都知道吧，只要按下这个按钮，整个学校就能保证绝对的安全。可能不会百分百，但至少同学们的安全不会出现任何状况！
而这些东西都不需要电，完完全全的太阳能！
课室还有另外一个功能：以前老师板书时会吃不少粉笔灰，现在老师只用坐在办公室里，在特制的桌子上用电子笔写上东西就可以了。而同学们只用坐在位置上，看着书桌桌面——也就是特质的课桌——学习。
“喂，起床，起床！”妈妈的声音把我从梦乡中拉回来了。只要我们现在好好学习，长大后就能研制出这种学校了！
未来的学校作文21
到了21世纪，科学飞速发展，那时学校也将焕然一新，宛如梦幻一般。
从你来到学校见到的是，高大的教学楼，它是用了顶级的特殊的材料制作而成的，这种特殊的塑料强度比钢材还要坚硬，而它的重量却像泡沫那样轻盈。这种房子的制作过程也相对比较简单，施工现场只有几个机器人正在有条不紊地工作，用不了多长时间，房子就可以投入使用了。
如果你是一个细心的人，就会发现学校怎么没有操场啊？这个你就不必担心了，原来为了节省用地，操场都被设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场，四周都是发光板，里面如同白昼一样，丝毫不会影响学生运动和锻炼身体。
走进教室你首先看到的是变化多端的墙壁，它可以随着环境变化而变化；下课了，墙壁会变成绿色，让同学们作文可以缓解一下自己疲劳的大脑；上课时墙壁又变成了蓝色，大家看了就不会过于紧张，要是光线不好，它又变成了白色，从来不会影响同学们学习。
在墙壁中有一块黑板大小的显示屏，这就是黑板。显示屏和智能电脑相连，老师在电脑里输入程序，黑板上就很快显示了。
还有一排排整齐的智能课桌，它的功能还真不少呢！这种课桌装有自动监控装置。老师上课时，只要有人思想开小差或者在下面做小动作，它会立马提示你，直到你完全做好为止。考试时，如果有人作弊，这种课桌就会亮出红灯，作为警告。上课时，只要打开桌子盖便有电脑显示屏和键盘，同学们可以用电脑和老师对话交流互动学习，十分高效便捷。
同学们，未来的学校是美好的，让我们为这一天早日到来而刻苦钻研，勇于探索吧！
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未来的学校作文22
今年是2231年，是一个智能机器人时代，在这个时代，几乎可以用机器人的地方就不会有人。
首先是教师。与以前有什么不同呢？以前是真正的老师在讲台上讲课，然而现在是一个机器人老师在讲台上与同学互动。同学也很喜欢这种机器人老师，因为这种机器人有感情，它会笑，会哭。这种机器教师和人的外形几乎一样，而且这种教师很聪明，它知道很多知识。所有数据全都储存在一个很小的芯片中，它会根据当天给学生讲的知识，及时给学生出试卷，便于更好的巩固复习。还会根据学生各方面的情况自动调节讲课的速度。
然后就是教室的变化了。在这个时代每个学校都有上千个教室，因为，每个教室只有一个学生和一个老师。这样可以让孩子们更好的学习知识，不会像以前总是有个别的学生交头接耳，不认真听课，导致学习一落千丈。现在虽然不会有这种让人头疼的现象了，也有些学生们总会感到很无聊，因为他们感受不到同学之间的友情。我们可以多交朋友，丰富我们的课余生活。
最后就是我最喜欢的是学校的餐厅。未来的餐厅，大家不用像以前那样分饭，而是在进入餐厅时，机器人通过扫描你的大脑，迅速识别出你想吃的午餐是什么，五分钟就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩饭，如果有剩饭，会根据剩饭的多少来给予相应的惩罚，严重者会被停食1天，所以就算很方便我们也要节约呀。你如果吃完想吃点甜点，你可以到前台选择，你也不必担心你想吃的甜点没有，因为学校的厨师机器人里有一个小芯片，在这个芯片中有所有关于食物配方，不管什么吃的配方都在这个小芯片中，但机器人不会创新，所以你自己刚想出来的新菜系机器人它是不会的。
现在的学校到处都是机器人，简直太方便了！
未来的学校作文23
那天晚上，我正津津有味地看着书，我迷迷糊糊地就进了一个隧道，然后就什么也不知道了……
“呼~”我从天上掉了下去，我心想：完了，要死了。但降落时毫发无伤，我定睛一看，这不是我的学校吗？正在我纳闷之时，一辆豪华轿车开到我面前，里面下来一个很高级的机器人，它对我说：“现在是2045年，你好，请问你来本校有何贵干？”我从容的回答一句：“来参观参观。”“那请吧！”说着，我进了那辆轿车，嗬！真气派，还有自动功能，都没人开，就自动走。眨眼间，我们到了学校的食堂（之前的名称），机器人对我做了自我介绍，它叫小u，只见他兴致勃勃的对我说：“这边是餐饮区，学生只要用人脸扫描仪，2秒自动查出余额，并点餐，这里的饭菜经济实惠，好吃不贵，而且有从人脸扫描中得出该学生缺乏哪些营养物质，推出针对他的营养套餐。”
我惊讶的说：“这么高级！那你带我参观一下教室吧。”紧接着，我们来到了教室，那里的桌椅是呈蓝灰6边型状，科技感十足。我仔细地听着小u给我介绍：“桌椅全部采用纳米纤维，上课变硬方便写字，下课变软，同学们可以在上面跳，而且电子屏代替了黑板，老师只需动动手指，就可以画出图形；另外每个课桌上有警报器，有学生不认真听讲或作弊现象，警报立刻响起，但只有老师戴的特殊耳机才能听见。”
小u利用空间传送功能，带我去操场，我从天掉了下去，但是一双大手抓住了我，小u笑着说：“嘻嘻嘻，操场哥哥不会使人受伤的，他也是……话没说完我老妈就把我从睡梦中叫醒了·，我倒是愣了半天。
原来是场梦，但不久后经过科学家的努力就会实现吧。
未来的学校作文24
你想知道我心中未来的学校吗？让我来慢慢地告诉你吧。
首先，来到学校，看到的是超功能校门。你会发现银白色的校门是一层膜，它可以探测出你身上有没有易燃易爆物品。如果有，这层膜就会迅速地变成一堵很宽的墙，你别小看这堵墙，这堵墙无论用什么攻击都攻不破，以前一堵墙很容易被攻破，一个原子弹可以攻破好几堵墙，而这是一堵特殊的超级激光聚合制作的墙，无论用多少个原子弹攻也攻不破，它是高科技产品XO的代言。如果你身上没有易燃易爆物品，这层膜的中心会出现一个不大不小的圆圈，只要把你的手轻轻地放进去，它可以拉开光圈拥你进去。你进去了，就会立刻穿上一层金色的衣服，是防止摔伤的。在你进去的同时，它也收集到了这个手印，防止来路不明的人，确保小学生的安全。
来到校园内，你会发现这个校园非常宽阔，有几十幢教学楼，这些楼房的颜色都不一样，优雅别致又美观，而且每一天就会变换成一个新的颜色，让同学们天天有好心情。如果你想进入教学楼，需要来到教学楼前，把手放在教学楼旁的圆圈里，它就会立刻通知到门上的特殊指令中心，如果门上的信息有这种手印，它就会出现一个电梯，你走进去，按下几层，它就会到达几层，到了那一楼，你会发现有五十几间宽敞明亮的教室，走进教室，有一百多张桌子，你会发现桌子上有一半放着排列整齐的电脑，而另一半空着，原来，有电脑的那一半是查资料的，那一半空的是写作业的，非常方便。另外，桌面有自动吸尘的功效，教室后面还有自动处理垃圾的小皮箱，这样每间教室都很干净。窗台上的花们，也竞相开放，室内空气无比清新，有种素朴的大自然的味道。
看，未来的学校不错吧！相信不远的将来，我们就可以在那里安静的学习了。
未来的学校作文25
在未来的学校里，无论环境怎么变化，资源如何优化，最最不可缺少的是我们最最亲爱的老师，我们需要的温暖，这是任何机器人都无法取代给予的。
在这里，沉重的书包将成为历史，教室里面的课桌就是课本，每次上课，桌面上电脑自动更新课程信息资料，方便孩子们学习。教室里的装饰可以根据不同的课程自由切换，更加符合贴近课堂氛围。校园实验室配备高级安全装备，让实验变得好玩又没有风险，人人可以参与，人人乐于参与。
在这里，有世界上最新研制的，最受学生们喜爱欢迎的“无敌泡泡”。与同学们在传统课堂看到一些较死板的、缺乏活力的图片与纪录片相比，告别枯燥无味的学习之余，这个“无敌泡泡”可以让你身临其境哦！走进这个伸缩自如的“无敌泡泡”，你不但可以在深海行走自如，探寻宝藏，与海洋生物来个亲密接触，而且还可以越上世界最高峰珠穆朗玛峰的峰顶，一览众山小，更能冲出地球到月球上去走一走闯一闯，跟遥远的地球打个招呼，说不定还能碰上外星人呢。你也可以随着儒勒凡尔纳的脚步去探索地心，来一场地心之旅。当然你也可以跟着尼摩船长的足迹，“无敌泡泡”让你隐身徒步欢乐无穷。
在这里，时光门绝对是同学们的真爱。在历史课上，穿越到白垩纪时期去探寻恐龙灭绝的真相，感受当时地球霸主的英姿，去研究一下玛雅文明，去见见孔老夫子，见一见五千年的灿烂文化，争取解开一个个影响世界的千古谜团。
在这里，偏科不是问题，因材施教，个个是人才。图书馆里的博大精深将是你的强大动力与依靠，纸质书籍依旧是最爱，书香满满。
未来的学校究竟是什么样的呢？哈哈，一千人心中有一千个哈姆雷特，让我们大声地告诉世界，未来的学校由我们来创造！
未来的学校作文26
我们学校正在进行提质改造。我在想：我们未来的学校会是什么样子的呢？未来要是有这样一所学校该多好啊！
一眼望去，未来的学校是一片森林。带你走进校园，你肯定会问：“教学楼在哪儿？”当你带着疑惑走进这片森林就会发现，原来教学楼隐藏在森林中间。教学楼的墙壁看上去很轻巧，如果不是亲身体验，以为只要轻轻一提就能把这个学校给拎起来了呢。这是一种新型材料制成的墙体，它比钢筋混凝土筑造的房子还要坚硬、牢固。即使外面发生7级以上的破坏性地震，这座教学楼也只会有轻微的晃动，绝不会倒塌，可以安安心心地在教室里学习、活动。这种新型材料建造的房子不仅环保、节能、防震，还能自动调节室内温度呢！想想心里都美滋滋的。
走进教室你会发现同学们没有一个人是背着书包来上学的，没有作业本，没有书籍。但是每个人课桌上有一台电脑。老师会根据每个人的不同层次设计了不同的教学内容和要求，我们只要按照电脑上提示的要求去做即可。对于不懂的问题，我们还可以选择连线老师进行辅导，也可选择课件辅导。每天的学习安排是上午集中学习；下午可以自由选择，你可以探险、踢球、做手工、学乐器等等。
如果你是个观察事物很细致的人，你还会发现学校没有操场。那么我们的体育课在哪儿上呢？告诉你吧，未来学校的操场是在地下的。那里四周有发光板，在里面犹如地面上一样，里面的灯光如同太阳的光线，不会影响学生的活动和健康。
同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天能够早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
未来的学校作文27
一天晚上，我睡熟了，渐渐的进入了梦乡......
我不知不觉地跨进了二零三零年的新昌实验小学，呈现在眼前的是一幢幢高楼，金碧辉煌。我来到了四<4>班，展现在眼前的是一排排整齐的智能课桌，课桌上摆着一台台电脑，学生们考试不用手写，只要用电脑打字就行了。我真羡慕啊！
透过教室过道旁边的一扇扇门窗。看到里面有一张小床，一个书架，一台液晶电视，一张小书桌，还有一个衣柜。原来，这是学生们睡觉的地方，我心中充满了憧憬。我想自己在里面睡觉，粉嫩粉嫩的墙壁，洁净轻柔的被子。让我非常温馨。书架里有我爱看的《绿山墙的安妮》、《糊涂大头鬼》。衣柜里有我心爱的白纱裙、公主裙、蓬蓬裙。书桌上没有“堆成山”的作业，真轻松！
在教学楼旁边一幢幢亮堂堂的楼房，哦，原来是高中、初中的楼房。因为学生入学转来转去非常麻烦。为了学生的生活、交通方便，学校就造成了这样。我进入了中学，让我大吃一惊。教室里不见黑板的踪影。老师坐在哪儿，怎么为同学们上课？心中一连串的问题就像泉水一样不断地冒出来。带着疑问，我仔细的询问了学校里的工作人员后，才恍然大悟。因为那是科技发达，科学家根据手动手机研制出了手动黑板和手动电脑。因为摆着太显眼了。所以科学家又冥思苦想，绞尽脑汁，发明了隐形手动黑板，只要在屏幕上写字，这些字就会想调皮的小孩子一样，立刻出现在学生们的电脑屏幕上。
突然，我被妈妈的喊叫声惊醒，啊，原来是一场梦呀！我要好好学习，立志成才，敢于创造，让梦想成真！
未来的学校作文28
2048年，我已经是“快乐小学”的校长了。这一所学校是我特意制作，有一流的教师，一流的学习空间，学生们在这里可以快乐地度过每一天。
首先我带你们来食堂。你瞧，食堂里的任何东西都是黄金做的，还有全自动包厢。包厢里的“黄金桌”使用的是自动多功能软件，只要说一声开，你想让它变成什么，就变成什么，包你的心意。 再来到声音传播操场，操场中心花草争奇斗艳，竞相开放。还有高级跑道，都是用黄金铺的，它不仅可以让人跑步，而且还可以按摩脚呢！真是一举两得！
我最得意地就是这座焕然一新的教学楼了。我想大家都认识顾名思义的四季了吧！就是春、夏、秋、冬四季节，是的，这座教学楼称作“四季教学楼”。
春季楼，生机盎然，万物复苏，它是希望的天堂，同学们在这里面学习，能感到春天的绚丽多彩！
夏季楼，烈日炎炎，阳光普照，是一座热闹的楼，昆虫们忙忙碌碌，同学们也一样，它一会儿晴，一会雨，天气变化莫测，像一个顽皮的孩子，能培养孩子们的好奇心。
秋季楼，果实累累，冬天的兆祥，漫步在里面，欣赏着迷人的黄昏。那西天的彩霞披着一身金黄的“西装”，在大地中露出最后的微笑。它像一个慈祥的老奶奶，陶冶着学生们的情操，培养学生乐观的心态。
冬季楼，大雪纷飞，是一座安静的楼，四周白茫茫的一片。只有孩子们的脸蛋是通红通红的，它像一位不爱说话的老爷爷，向同学们幼小的心灵渗透谦虚谨慎的美德。
我相信，随着义乌的日新月异，在40年后，我们想像中的学校已不再是梦想。
未来的学校作文29
未来的学校嘛，一定是全自动化的。校门是声控的，不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声“开门”，门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了，只要对着桌子上的呼叫器说一声“请帮我把桌子擦得干干净净吧”，它就会立刻伸出一个刷子，把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮，桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目，桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。
讲台就更神奇了！对上课爱睡觉的同学很有帮助。如果他们上课睡着了，老师只要输入他所在的座位的号码，按下“确定”键，它所在的桌子旁的闹钟就会用只有他听得见的声音响个不停直到把他闹醒了为止。
操场的跑道可随时变化。如果想玩赛车，按一下操场旁的“赛车”键，跑道就会自动变成赛车道。如果想跳远，就按“跳远”键，跑道也会自动转变成沙坑。如果想还原成原来的跑道，按一下“还原”键，跑道又变成原来的跑道了。相信，未来的学校一定会更加高科技，更加神奇。
未来的学校嘛，一定是全自动化的。校门是声控的，不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声“开门”，门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了，只要对着桌子上的呼叫器说一声“请帮我把桌子擦得干干净净吧”，它就会立刻伸出一个刷子，把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮，桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目，桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。
未来的学校作文30
转眼间三十年过去了，我来到了我的母校。一进校门，忽然听见一阵奇怪的声音，我定睛一看，原来是两个机器人保安在向我问好，他们高大、威武、热情，真让我惊讶不已。
还没回过神来，一个身穿花裙，手持魔杖的小精灵从远处飞来，指引我们来到了五扇形态各异的门前。
我平时很喜欢心形的玩意儿，所以二话不说先光顾了爱心门。我往感应区轻轻一站，转眼间便来到了教学楼。只见每一位学生的课桌上都摆放着一台笔记本电脑，这样老师就可以在办公室里直接给同学们上课了，利用网络和学生进行交流、探讨。最神奇的还是那些用花瓣做成的学习用品，它们不但外形美丽，而且还散发着淡淡的清香，让人精神焕发。告诉你，这些花瓣被小精灵施过魔法的哟！
三角门的背后又会藏着什么惊喜呢？往门前一站，天哪，展现在眼前的居然是操场。操场的中间是一个游泳区，游泳区的旁边有一个庞大的体育场，可供学生做游戏、踢足球、打网球……再看操场的上空还有一块可以遮风挡雨的隐形玻璃，无论是狂风暴雨，还是严寒酷暑，都不必要担心，可以尽情地在这个神奇的地方自由活动！
然后，我来到了扇形门，通过感应，转眼间来到了游乐园。里面的有了项目是五花八门：有惊险的摩天轮，有刺激的过山车，有奇妙的旋转木马，还有令人头昏目眩的转转杯……我想：这才能真正体现学中玩，玩中学，劳逸结合才能让孩子们学得更轻松、快乐！
最后，我还分别来到了圆形门和菱形们，参观了充满奇幻色彩的音乐室，以及书的海洋——图书馆，真是让我大开眼界呀！
我怀着一颗无比激动的心走出了学校。科技的发展使我们领会到了社会的进步。未来的学校是多么神奇呀，未来的孩子是多么幸福呀！
未来的学校作文31
晚上，我在被窝里想象着，未来的学校是什么样的呢？不知不觉就进入了梦乡。
开学的第一天，同学们潮水般地涌进了学校，老师发给我们一个可缩小的手提电脑和一个软盘，你只要把软盘放进电脑里，再说你要的书，那本书就会自动跳出来了。晚上，我打开电脑做作业，一个话筒和一个机器手伸了出来，要做的作业都显示在屏幕上，你只要对着话筒说答案，机器手就会自动把答案写上去。
第二天上街一看，所有学生的书包都变成了那台手提电脑，你只要按下电脑上的红色按扭，电脑就会缩小，小到你可以把它装进口袋里。没有沉重的书包，你就可以像逛街一样地去学校了。到了班级，我把作业放进作业批改机里，他就说：“有一题错误，请订正。”订正完作业，该上课了，第一节是语文课，我对话筒说了一声“语文书”，语文书就从电脑里跳了出来。老师说：“请同学们把书翻到，今天我们要上得是，《拉萨的天空》这一课。”话音刚落，黑板上就浮现出拉萨天空的景象，那里的天空是那么的蔚蓝，那么的广阔。第二节是生物课，今天我们要上的是濒危动物金丝猴，我们把书翻到，书上就出现了一只可爱的金丝猴，在教室里活蹦乱跳启来，“哇噻”同学们的嘴巴个个都成了O字形，后来才知道，那是用立体影象拍出来的。激动人心的活动课终于到了，我打开电脑，在网上向学校的图书室借阅图书，我借到了一本《福尔摩斯探案集》，刚想翻开看，一只大手就从我背后伸过来，想抢我的书，我大声叫到：“这是我的书，你不能抢。”
虽然我没有体验到真正的快乐，但是我相信，随着科学的迅速发展，我的梦想一定会实现的。
未来的学校作文32
在2055年的西城外国语学校附属小学的校庆活动中，我有幸受邀回母校参观。
早上一走进那宽大的校门，就能看到很多机器工人。有的在打扫卫生；有的站在门口当保安，那些进门的人都得到它那里进行面部识别；走进食堂，机器人厨师正在准备美味的早点，机器服务员则在忙着为大家分餐。
吃过早点，走进教学楼，我看到一部部电梯。学生们都不用背书包，因为机器人会帮大家送到班里。我一上电梯，按好楼层按钮，一瞬间就到达了要去的楼层。
我最喜欢的就是那个多功能的教室了。语文课上，学第一节课《观潮》，墙壁上立刻出现了钱塘江大潮壮观的景象，还有隆隆的响声。下课后，我们的衣服也有点湿了。第二节是数学，墙上布满了平行四边形和梯形，而且老师每讲一个知识点，这个知识点就出现在图形里。下一节是体育课，教室又成了篮球场。现在的学生可真幸福，回想我小时候篮球场地不但有限，而且一遇刮风、下雨、雾霾等天气，体育课就不得不暂停。现在的学生可真幸福，看着他们在这里尽情挥洒汗水，真让我羡慕啊！第四节是书法，教室又变了样，四周挂满了历代书法家的大作，毛毡、文房四宝和水池……应有尽有，还很安静。到中午休息的时候，它又变成了图书馆。如果想交作业，就放在讲台上，它会自动“飞”向办公室。
放学后，社团开始了，我来到了自己从小就很喜欢的合唱社团。那儿有灯光效果，合唱台……什么都有。
夕阳西下，我在恋恋不舍中结束了母校一日行。在这里我度过了美好的一天，希望母校的将来越来越好！
未来的学校作文33
我一有空就很喜欢构想未来的世界会是什么的样子，而学校更是我构想的主要对象。
以后的学校跟现在的一样绿树成荫、繁花环绕，只是里面其他的东西再也不一样了。学生们都不用再被沉重的书包压弯了腰，大家只需要带上手机大小的微型电脑就能解决所有学习上的问题。电脑里有各科目的电子书本，老师已经在里面备注好需要关注的各项笔记和重点，上课时大家打开电脑就能把学习内容投射在眼前的空气中，跟我们现在用的书本无异，还可以随大家的需要把投射的书本扩大缩小，更方便大家阅读；我们的作业也是在电脑上完成，遇上不懂得还可以直接联线老师释疑解惑；电脑里还放有很多有趣的课外书，学生们在空闲的时候还可以挑选自己喜欢的书本阅读，增长课外知识。
学校里也不会再有黑白和粉笔，每个老师都配有一根细细的教鞭，这可不是普通的教鞭，这是拥有魔法的教鞭。老师讲课的时候只要轻轻一挥动，空中就会浮现出老师讲得立体内容，同学们无论从什么角度都能看得一清二楚。如老师讲《早发白帝城》，教室的空中会飘浮一座彩云环绕的白帝城，城外崇山峻岭连绵不绝，流水潺潺、猿猴的啼声在耳边回荡，轻快的小舟悄然驶过连绵不绝的万重山峦这样，同学们学习得更直接，更有感兴趣，老师们也不需要再受粉笔尘的伤害了。
学校的操场骤然一看，除了跑道啥也没有，但操场边有一排带图案的按钮，只要同学们按图一按，健身车、跑步机、单双杠各种健身器材应有尽有，连游泳池和攀岩墙也可以凭空而出，满足同学们各种运动需要。
这样的学校是不是很好很神奇呢？长大以后我就要
未来的学校作文34
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，到了2049年，我来到了我的母校——庵东镇中心小学。这儿的变化真大啊!以前，学校的外面一层漆只有黄色和蓝色。现在外面的设计是有同学们做的。瞧!在蓝天白云下，在七彩彩虹下，一只大鹏展翅飞翔，身后还有成千上百只小鹏跟着在蓝天白云下翱翔。这一幅美妙的画配着蔚蓝的天，真是太壮观，太美丽了!我想这正喻言着：孩子们在党的照耀下，会向着蓝天，向着希望，向着胜利前进。
走进学校，啊!真美啊!
原来，只有一小矮丛的地方。现在成了一片小森林。森林里不仅有树，还有竹子呢!一朵朵五彩缤纷的小花镶嵌在灌木丛中。你瞧，这儿红的一朵，那儿紫的两朵，真是美不胜收啊!在小森林中有许许多多漂亮而又可爱的小鸟停在树上歇息，在鹅卵石小路旁还有假山，大石头和许多能喷出不同颜色的喷泉。天哪，这真是人间仙境，美不堪言啊!
来到教室里面，同学们正在认真听老师讲课。我来到黑板旁边。这黑板只有薄薄的一层，而且是透明的。这时，老师说了一句“我爱中国”这句话，黑板上立刻出现了这几个字，再用手或教鞭点一下，它就又神奇的消失了。这种黑板既对老师无害又节约时间，真是一举两得啊!不像原来，用粉笔写既浪费时间又使许多老师因粉末而得肺炎。这种设备真有用!
走出教室，我又参观了餐厅，音乐教室，操场……等等好多地方。
走出校园，来到车上，我转过头，深情的望了一眼曾经哺育过我的母校，由衷的感叹：校园真是一天比一天美呀!等我下次来的时候，校园会更加美丽!
未来的学校作文35
时光如梭，转眼就到了22世纪，此时的学校宛如仙境一般。
当你走进校门，展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工厂制造型后，运到施工现场，让几个机器人简单组装后，塑料房子便诞生了。
如果你观察得很仔细，准会发现出疑问：怎么没有操场呢？请你不必为此担心，为了节省占地面积，设计者把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板，整个操场亮的犹如白昼，一点儿也不会影响学生运动~游戏。
走进教室，你首先看到的是可以随着环境改变颜色的墙壁：下课了，墙壁变成了绿色，绿色可以缓解大脑疲劳；上课时看，墙壁又变成了蓝色，蓝色可以调解紧张情绪：要是教室光线不好，它又会变成白色，让教室变得亮堂堂的。
在教室前方的墙壁正中，有一个不大不小的显示屏，那就是黑板。老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键，字迹便会消失，再也没有粉笔会的污染了。
那一排排整齐的课桌里面装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时，同学们可用电脑和老师对话：考试时，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。你要当心，别违反纪律哟。
此时，学生上学不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁。地铁以飞一般的速度行驶，这样，你就是住得再远，哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也没关系，永不了几分钟就能到学校。
同学们，未来的学校是美好的，让我们为这一天的早日到来刻苦钻研，勇于探索吧！相信，在不久的将来，我的想象一定会成为现实的！
大家支持我吧！
盐水浮鸡蛋作文1
有一天胡老师让我们做一个盐水浮鸡蛋的实验。做完作业后我就兴奋地开始做这个小实验了。
我准备了这些实验器材：一个生鸡蛋．一根筷子．一杯水．一包盐。接下来你知道我会怎样做吗？
首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续入了５勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了！可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小“头”呢！我高兴极了：“爸爸妈妈！快来看呀，我成功了！”爸爸妈妈跑来一看，异口同声说：“儿子，你真棒！”
“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀！
盐水浮鸡蛋作文2
今天在课堂上，老师带我们做了一个有趣的小实验——盐水浮鸡蛋，真的太神奇了，我也想自己动手做一做，到底会不会成功呢？
开始前，我先分别准备了实验需要的材料：一杯水，一颗鸡蛋、一个勺子、一些食盐、还有一双筷子。实验开始啦，我首先把鸡蛋放入水里，又放入一勺盐，用筷子迅速搅拌，让盐充分溶解，这时候我发现清澈的水开始有点发白了，杯子里也刮起了“龙卷风”，鸡蛋也跟着旋转起来，我欣喜若狂，觉得马上就要实验成功了，可是搅拌一停，鸡蛋又与杯底“亲密接触”了，我有点失望，但我没有放弃。接着，我往水里继续放了第二勺盐，再次搅拌，这时候发现水位上升了一点点，鸡蛋也颤颤悠悠浮在了水的中间，看到了希望，我觉得离成功不远了。
紧接着，我又放了第三勺盐，神奇的事情发生了，鸡蛋奇迹般地直立起来，像一条调皮的鱼儿从水中探出了头。
我兴奋地叫了起来：“我成功啦！我成功啦！”心里兴奋又惊讶。还是妈妈给我解开了谜团。原来，在清水中加了食盐后，水的密度会变大，浮力也会变大，所以鸡蛋才能浮起来。通过这次实验，我明白了，只要善于观察用，用心研究，大胆实践，就会发现许多生活中的小奥秘。
盐水浮鸡蛋作文3
今天，我做了个简单而有趣的小实验—盐水浮鸡蛋。大家一定非常好奇盐水怎么能把鸡蛋浮起来呢？别着急听我慢慢道来。
我们要准备的材料有：敞口玻璃容器。食用盐、两个鸡蛋、和一双筷子。先在玻璃容器里倒入清水，将鸡蛋小心翼翼地放在水中。这时鸡蛋缓缓地沉入到水底。再在玻璃容器里倒入盐，我们会发现水变多了，玻璃容器的底下有一层盐。而鸡蛋就像贵妇人似的舒服地躺在鸭绒垫上。此刻我想，盐没有搅拌，是不是不会浮起呢？随后我便拿起筷子在水中快速搅拌，使食盐溶解，鸡蛋在我的搅拌下像芭蕾舞演员一样，跳着优美的舞蹈。稍停片刻再观察，他还是没有漂浮的动静，难道是盐加少了？我默默地嘟囔道。最后，我又加入大量的盐继续搅拌，渐渐地鸡蛋如潜水员似的慢慢地露出他那半截脑袋，哇！鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了，我内心兴奋不已。
通过上网查资料，我明白了盐水的密度比水大，鸡蛋在盐水里受到足够的浮力，就能浮出水面。从实验中，我懂得了，我们要仔细观察，认真思考，勇于实践，就能发现生活中的许多奥秘。
盐水浮鸡蛋作文4
上课铃声响了，我们走进教室，只见讲台上放着一包食盐、一个鸡蛋、一杯水和一双筷子，同学们都很好奇，这是要干啥呢？这时张老师笑盈盈地说：“今天我们要来做个有趣的实验——盐水浮鸡蛋”。顿时，教室里沸腾了！
实验开始了，张老师先用食指和大拇指捏住鸡蛋，小心翼翼地放入水中，鸡蛋像一位潜水员似的，慢慢沉入水底便一动不动了。接着张老师在水里加了一勺盐，然后用筷子轻轻地搅拌，可是鸡蛋像个醉汉似的在水中摇摇晃晃了一会，就又沉入水底“睡大觉”了。“也许是盐放少了吧？”同学们纷纷猜测着。于是张老师又放了几勺盐，继续搅拌。同学们都伸长了脖子目不转睛地盯着杯子。奇迹终于出现了，此时的鸡蛋像个刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊往上升，没一会儿，竟然浮出了水面，大家都兴奋地手舞足蹈。
鸡蛋为什么会浮出水面呢？张老师为我们揭晓了答案：原来，在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
同学们都恍然大悟，原来我们的生活中蕴藏着这么多的科学呀，我们以后要多用心观察，才会有更多的发现。
盐水浮鸡蛋作文5
今天老师给我们布置了一项有趣的作业：完成自己喜欢的科学小实验。听到这个消息我感到很意外也很惊喜。随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的实验上浮的鸡蛋。
首先，我准备好实验需要用的材料：一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。实验开始了，首先，我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中，仔细观察，鸡蛋沉到了杯底。然后，我舀一小勺食盐加入水中，用小勺一直轻轻地搅拌，让食盐融化。这时候，我看到鸡蛋慢慢地浮了起来。我把浮起来的鸡蛋按下去，很快它又浮了上来，真有趣！虽然这个小实验我到第三次才做成功，但是到最后看着鸡蛋浮起来的时候，好激动！好兴奋！
沉下去的鸡蛋为什么会浮上来呢？通过网上查阅资料，我终于明白了：盐水的浮力比清水的浮力大。当我向清水中加食盐并把食盐慢慢搅匀以后，清水就变成了盐水，水的浮力也就逐渐增大了，泡在水中的鸡蛋缓缓上浮。
科学小实验真有趣！我要好好学习，以后做更多的有趣的科学小实验，还要探索实验背后的奥秘。
盐水浮鸡蛋作文6
今天科学课上，老师教我们做了一个小实验，名字是“盐水浮鸡蛋”。
我们需要哪些材料呢？首先要准备两个透明的杯子，便于观察；一根筷子；一个生鸡蛋；还有一袋食盐。
开始做实验了。怀着对未知的好奇，我小心翼翼地往杯子里加满了清水，然后将鸡蛋也放进去。这时候放进去的鸡蛋像一架潜水艇沉在水下，一点也没有要浮上来的样子。接着，在老师的指导下，我一点儿一点儿地往水杯里加入食盐……
咦，好像啥也没发生啊！老师说做实验要有耐心，于是，我耐着性子慢慢地继续加盐。这时，我发现加进去的盐都沉在水底没有融化，于是我就用事先准备好的筷子轻轻地搅拌……
神奇的事情发生了，沉在水底的鸡蛋像气球一样慢慢地浮了起来，直到浮出水面才停了下来。我用筷子轻轻地把它按下去，它却像一头倔牛似的就是不肯低头，真是太有趣了！
最后，我又用另一个杯子装满清水，将盐水杯里的鸡蛋拿出来放进清水杯里，鸡蛋仍然是沉下去的。这是为什么呢？
老师给我解惑说，由于鸡蛋的密度小于盐水的密度大于清水的密度，鸡蛋可以浮在盐水里而会沉在清水下。
通过“盐水浮鸡蛋”这个实验，我既学到了知识，又锻炼了自己的动手能力，真是太有意义了！
盐水浮鸡蛋作文7
星期天的早上，我们在竹君园做了一个有趣的实验，准备的实验材料有：一个鸡蛋、一杯清水、一包盐和一根筷子。听到我介绍的实验材料，是不是脑海里已经有很多的疑问了呢？那就赶紧跟着我一起来瞧瞧实验过程吧！
只见老师先把鸡蛋小心翼翼地放进清水里。此时，鸡蛋像熟睡的小姑娘一样静静地躺在水底。而同学们都目不转睛地盯着，心里仿佛都在想：鸡蛋会游泳，那它是自己浮上去，还是靠工具才能浮上去呢？我心中可真是充满了好奇呀！真想赶快看到结果！
接着老师开始把盐一勺一勺地放进去，水里的盐好像漫天飞舞的雪花一样，可美了。老师用筷子不断搅拌，此时水中的盐又像舞蹈演员一样在水中翩翩起舞。可是鸡蛋偏不上来，好像调皮的小孩。我们大家都满脸疑惑，我心想：难道实验失败了？这时老师猛地把剩下的盐全倒了进去，只见鸡蛋竟然奇迹般地慢慢升了上去。
“实验成功了，实验成功了！”全班同学都欢呼起来！可兴奋的同时，大家脸上都多了一份好奇：鸡蛋真的会游泳，那是什么“魔力”呢？后来通过老师的讲解才明白：原来是因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中会像游泳似的浮上来。
盐水浮鸡蛋作文8
科学是非常有趣的，成功的实验可以给我们带来喜悦，让我们爱上科学。
今天是星期六，我无意中看到了一本书，书中说盐水能把鸡蛋浮起来，我顿时来了兴趣，决定做这个实验，看一看，盐水是不是能把鸡蛋浮起来。
我按书中的介绍准备了鸡蛋、玻璃杯、盐、水、小勺。我先把玻璃杯装满水，然后把鸡蛋放进水中，鸡蛋就像一个睡着的小姑娘，沉在杯子底下。
我用小勺把一点盐，放进杯子里面，鸡蛋还是一动不动。我再把一点盐，放进杯子里面，鸡蛋还是纹丝不动。我不放弃，继续往杯子里面加盐，就在我第六把盐加进去的时候，鸡蛋慢慢地竖直了身子，不一会儿，鸡蛋就像个睡醒的小姑娘伸出了头，哈哈！鸡蛋终于浮起来了。
我一直在琢磨鸡蛋为什么会浮起来呢？我跑去问妈妈：“鸡蛋为什么在盐水里可以浮起来呢？”妈妈说：“你去查一查资料看看吧！”
我认真地查看资料，终于明白了，原来是盐水的浮力比自来水的浮力大，我兴奋地跑去告诉妈妈：“妈妈我知道鸡蛋为什么在盐水中会浮起来了，因为盐水的浮力大。”
这次实验太有趣了，它不但给我带来了快乐，而且让我增长了知识，以后我要多做实验，在实验中掌握更多的科学知识。
盐水浮鸡蛋作文9
你们知道重重的鸡蛋是怎么浮在水面上的吗？我也觉得好神奇，于是就做了一个鸡蛋浮出水面的小实验。
首先，我准备好做这个实验的材料：一杯清水、一个勺子、一个生鸡蛋，还有一些盐。
准备好了材料，我就开始做这个有趣的实验了。第一步，我把生鸡蛋放入那个装满清水的杯子里，可不管我怎样轻手轻脚地放，生鸡蛋还是很快就沉入杯底。接着，我把鸡蛋从杯里拿出来，又往杯里的清水中加了很多盐，再用一根筷子把杯子里的盐搅拌到完全溶解。然后，我又把生鸡蛋放入加了盐的水中。哇，见证奇迹的时刻来了！生鸡蛋成功地从水里浮了起来，没有像前几次那样沉入水底。爸爸走过来，开心地说：“你可真厉害，其实我一直在仔细地看你做实验，发现你专注实验，仔细观察，认真思考，真像一位小小科学家呢！”我得意洋洋地说：“我感觉生鸡蛋好像在听我说话呢！我说要让它漂浮在水面上，它还真听话啊！”
我的小实验成功了，生鸡蛋成功地漂浮在了水面上。我开心得眉开眼笑。
我问了爸爸这个小实验的原理，爸爸告诉我，在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。
盐水浮鸡蛋作文10
星期日的上午，我在家里上作文课时，老师给我们做了一个盐水浮鸡蛋的小实验，让我好奇不已，我也想做做这个实验。
下课后，我迫不及待地开始了我的实验，我要先准备材料：一根筷子、一把勺子、一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些温水和一包盐。首先把温水放到玻璃杯中，接着把一勺盐放到水中用筷子搅拌，我发现水开始慢慢变浑浊了。这时，我赶紧把鸡蛋放到水中，鸡蛋沉了下去，并没有浮出水面，我忐忑不安，心想：难道我的实验失败了么？我又仔细看了一遍老师实验的视频，发现我的盐加少了。于是，我又往杯中加了几勺盐，一看鸡蛋微微浮起又沉下去了，我开心极了。继续又往水中加了六七勺盐，鸡蛋终于浮出水面了，我兴奋地跳了起来，连声大喊：“我的实验成功了！”
做完实验，我明白了鸡蛋能浮在水面上是因为往水里加盐后水的浮力变大，盐越多，浮力就越大，所以鸡蛋就会浮上来了。我们一定要好好学习，掌握更多的知识，长大当个科学家，做更多有趣的实验，探索科学的奥秘。
盐水浮鸡蛋作文11
“浮起来了，浮起来了！”作文课上，当鸡蛋在盐水中浮起来之后，大家兴奋地叫了起来。清明节假期的最后一天，作文班的老师给我们做了一个实验，让鸡蛋在盐水里浮起来。你肯定会问：鸡蛋那么重，怎么可能浮起来呢？
只见老师先拿出一个杯子，再往杯子里倒上清水，然后把鸡蛋放了进去，鸡蛋像跳水运动员一样掉进水里，很快就沉到了水底。这时老师往水里加了一勺盐，并用筷子搅拌，等到盐完全熔化后，只见鸡蛋慢慢浮起了一点，但也仅仅是离开水面一点，几乎只高出了几毫米。老师又加了几勺盐，继续用筷子搅拌，鸡蛋摇摇晃晃，等到水面不再旋转时，鸡蛋也好像是在水里站累了一样，一下子浮到水面上，然后躺下来开始呼呼大睡。鸡蛋真的浮起来了，真是太神奇了！
鸡蛋怎么会浮起来呢？老师告诉我们：“一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以就下沉了，加入盐之后，清水变成了盐水，盐水的密度比清水大的'多，这样一来鸡蛋受到的浮力也就随之变大，所以鸡蛋就浮起来了。”原来是这样呀。
生活中的科学无处不在，只要我们长着一双善于发现科学的眼睛，就可以随时发现科学的奥秘！
盐水浮鸡蛋作文12
科学是神奇的，也是无处不在的，更体现了人类的智慧。科学的成功需要经过无数次的实验来证明，今天我也来当一次小科学家，来探索“盐水浮鸡蛋”的秘密。
蛋放入水中，只听“咚”的一声，鸡蛋一下子就沉到了杯底，一动也不动，像一个沉睡的胖娃娃。然后我往水中放了两勺盐，细小的盐粒飞快地沉入水中，不一会儿就消失得无影无踪，可是“娃娃”仍然在水底沉睡。咦？是不是盐放得太少了？接着，我又往水里放了三勺盐，用筷子轻轻地搅了几下，可鸡蛋依旧没有浮上来。我都怀疑是不是自己失败了，内心着急又失望。稍等了一分钟，奇迹发生了，当盐全部融化，盐水融为一体的时候，鸡蛋悄悄地浮上水面，露出它的小脑袋，我用手指轻轻地把它按入水中，手指一松，它的小脑袋不屈不挠地又探出水面，好像在说：“出来透透气真好！”哈，真的浮上来啦！好神奇啊！这是为什么呢？妈妈告诉我，那是跟密度有关系，因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来，而清水的密度小，自然是不会的。
盐水浮鸡蛋作文13
今天我在家做了一个实验：名叫盐水浮鸡蛋。这个实验需要的用具很简单，具体有：一杯自来水、一只勺子、一只圆鼓鼓的鸡蛋和一些食用盐。
实验开始了，我先把鸡蛋拿起来放入水中，只见鸡蛋很快沉下去了。我再取出鸡蛋，在杯中放了些盐用力搅拌 ，杯子里的水变得浑浊了，我又把鸡蛋放进了杯里，奇怪的是这次鸡蛋没沉到杯底，我非常惊讶，我再放一些盐，一边放盐，一边搅拌，鸡蛋有一点浮了起来，但还没有完全浮起，我又放盐继续搅拌，这时原来浑浊的水变得清澈见底了，这时鸡蛋离开杯底露出了水面，象要呼吸外面的空气，太神奇了，为什么会这样？我百思不得其解。后来妈妈告诉我科学道理：原来在清水中加入盐，水的密度就会增加，浮力也会增大，所以原先沉在杯底的鸡蛋在盐水中会浮起来。鸡蛋会在盐水中“跳舞”。
实验让我感受到科学无处不在。如果你有兴趣，也来试试吧！
盐水浮鸡蛋作文14
听说盐水可以使鸡蛋浮到水面上，我不大相信，就想做个试验。
我先准备了一杯水、一包盐和一个鸡蛋。准备完毕，开始做试验。
首先把鸡蛋放入水里，只听“冬”的一声，鸡蛋一下子沉到了水底，一动不动，像一个沉睡的娃娃。接着，我往水中放了一勺盐，细小的盐粒飞快地沉入水中，不一会儿就消失得无影无踪，“娃娃”仍在水底沉睡。我又往水里放了四勺盐，有些盐沉到了水底，我用筷子轻轻搅了几下，盐便融化了，鸡蛋悄悄地浮上来了一些。然后我继续往水中放盐，每放一勺盐，鸡蛋就往上跳一下，像娃娃在跳绳。又加了五勺盐之后，“娃娃”露出了她那尖尖的小脑袋，鸡蛋壳周围冒出了许多小泡泡，“娃娃”好像在说：“真透气呀！”
这是为什么呢？爸爸告诉我：“清水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉入水底；盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来。”
通过做这次试验，我明白了：只要认真思考、用心观察、大胆实践，就能探索到更多奥秘。
盐水浮鸡蛋作文15
今天，我做了一个"盐水浮鸡蛋实验"。很是有趣。
做这个实验需要准备一个生鸡蛋、一双筷子、一个玻璃杯、一罐盐和一个小勺子。首先我小心翼翼地往空玻璃杯里面倒入半杯清水。接着，我轻轻地放入一颗生鸡蛋，这时鸡蛋迅速溜进了杯底，像一只棕熊懒洋洋地躺着不愿意动弹。然后，我往杯子里加盐，用筷子轻轻地搅拌后，盐慢慢融化在水中。我目不转睛地盯着杯子，可鸡蛋依然一动不动，应该是盐放少了吧。于是我接二连三地舀了好几勺盐，放入杯子中，用筷子继续轻轻地搅拌着，等到盐慢慢地全部融化了，我凝神注视着，心仿佛提到了嗓子眼儿。突然，奇迹发生了——沉睡的“棕熊”终于被唤醒了，摇摇晃晃地浮出了水面。实验成功了！我不住地向上挥舞起我的小拳头，兴奋得一蹦老高。
这个实验让我知道了——盐水的浮力比清水的浮力大，鸡蛋在盐水中会浮起来。这次实验既让我收获了快乐，更让我收获了知识，真是受益匪浅！
盐水浮鸡蛋作文16
今天早上我在《我的一本课外书》节目里看到了一位读书达人做了个盐水浮鸡蛋实验，我就想自己尝试一下，妈妈非常支持。
我找来了一个透明水瓶、一枚鸡蛋，一个大勺子、一根筷子，我的实验就准备好了。然后我把鸡蛋放进水瓶，接满了水，实验开始了。
刚开始鸡蛋是沉在瓶底的，我就学着电视里的样子给水里加盐，然后用筷子搅。搅了一会，鸡蛋还是沉在水底，我有点着急了，妈妈说盐水的浓度不够，让我别急，慢慢来。
我再加盐，再搅拌，连着加了三次，鸡蛋终于慢慢地开始上浮了，好开心！而且用手按下去，它又会浮上来。
做完实验后，妈妈告诉我这是一个物理现象：因为盐水的浓度大了，水对鸡蛋的浮力就增加了，等浮力足够大时，鸡蛋就浮上来了。这真是一个有趣的实验！科学真是好玩又深奥！
盐水浮鸡蛋作文17
今天，是星期三，老师和我们要做一个小实验。
老师走进教室了，我们早就把实验放在桌子上了。老师先让贺艺博上去表演，同学们给贺艺博准备了一张桌子，贺艺博把实验用的东西放在了桌子上。他先拿起一个生鸡蛋问：“你们知道这是什么吗？"我们异口同声地回答：“这是一颗生鸡蛋！"然后贺艺博又说：“那把它放在水中会浮起来吗？”有的人说：“会”，有人说“不会"，最后贺艺博把生鸡蛋放入水中，鸡蛋没有浮起来，贺艺博又问：“我把盐放进去鸡蛋会不会浮起来？”这回我们大家都异口同声地说：“能。”于是贺艺博倒了一点盐可是鸡蛋没有浮起来。他又用筷子搅拌了几下可鸡蛋还是没有浮起来，盐像雪一样哗哗地往里倒，可是鸡蛋还是不浮起来，我们实在太激动了，有的人用手一下子抓住了杯子，有的人甚至要把手伸进杯子里，有的大声叫：“把鸡蛋拿出来再用筷子搅拌一下说不定就浮起来了。
转眼间盐已经倒了三次了，盐也剩的不多只够倒一次了，这是最关建的时刻了有的人站桌子上，有的人爬桌子上，有的人跳起来看，我们手里都提着一把汗，一次性把剩下的盐全倒了进去，贺艺博用筷子搅拌了几下，这时鸡蛋慢慢浮了起来，“浮起来了”前排的同学第一个喊了起来，教室里一片哗然，只见大家都神采飞扬、眉飞色舞。
实验做完了，我们总结了实验，原来鸡蛋沉下去是因为鸡蛋的密度比水大。鸡蛋浮起来是因为放进的盐水的密度比鸡蛋大。实验真是大神奇了。
盐水浮鸡蛋作文18
今天，科学老师给我们做了一个实验——盐水浮鸡蛋。啊？盐水怎么能浮鸡蛋呢？真是让人好奇，带着这个疑问，我开始欣赏科学老师的“表演”。
只见科学老师拿出提前准备好的一个鸡蛋、一袋盐，一根玻璃杆以及一根搅拌勺。
科学老师问：“你们谁能用这些东西让鸡蛋浮起来呢？”同学们面面相觑，没人敢上前一试。因为在此之前，根本就没有听过鸡蛋可以浮起来。
接着科学老师开口说：“请同学们睁大你们的双眼仔细观察，见证奇迹的时刻到了。”我看见科学老师先往玻璃缸里倒了一些水，然后加入了一勺盐，接着用搅拌勺在玻璃缸中搅拌几下之后，最后将鸡蛋小心翼翼地放入水中。可是鸡蛋一点面子也不给，紧紧的靠着缸底，没有一点漂浮的迹象。
眼看着科学老师就这样失败了，他却很快做出反应对同学们说道：“别急。”又放了几勺盐下去搅拌之后，鸡蛋开始摇摇晃晃的浮上了水面。实验成功了！
科学老师又抛出了一个问题说：“为什么鸡蛋可以在水里浮起来呢？”同学们你看看我，我看看你，小声地讨论了起来。科学老师看我们说的差不多了，一锤定音告诉我们：“鸡蛋能在水中浮起来，是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度。”
科学的奥妙就藏在生活中的点滴中，我们要在生活中细心观察。
盐水浮鸡蛋作文19
“哇，真的浮起来了！”从三八班里传来了叫好声，快跟着我去看看吧。
原来啊，是他们在做实验。做实验的是贺艺博，只见他拿着一根筷子，两颗鸡蛋，半袋咸盐，半瓶水，神色自若地站在讲台上。教室里静悄悄的，同学们伸长了脖子，双眼紧盯，生怕遗漏了任何一个环节。
实验开始了。贺艺博故作神秘地拿着鸡蛋问大家“这是什么？”全班同学异口同声的说：“鸡蛋，谁都认识”。贺艺博又说：“那把鸡蛋放入水里会浮起来吗？”有的说会，有的说要加盐，有人说不能浮起来，一时间教室里热闹起来。贺艺博轻咳一声，大家安静下来，他说：“大家同我一起来见证奇迹吧。”只见贺艺博把鸡蛋放进有清水的容器里。可鸡蛋很快沉到底。接着他往容器里倒了一点儿盐，并用筷子搅拌了下，鸡蛋还是没有浮上来。同学们开始交头接耳起来，乱作一团。这时只见贺艺博不慌不忙的又把盐往水里多倒了点，并用筷子搅拌均匀。鸡蛋居然慢慢地浮起来了。同学们兴奋的没法说了，有的鼓掌，有的叫好，有的还说：“这是怎么回事儿呀？鸡蛋怎么能浮起来呢？”
最后贺艺博告诉了我们这个实验的秘密：鸡蛋的密度比盐水低时，鸡蛋就会浮起来。世界上有一个地方，叫死海。掉进去居然不会淹死，就是这个道理。
这真是一个有趣的实验。
盐水浮鸡蛋作文20
今天我们要做一个实验，其中有两个道具还可以吃哦！你猜猜看，这是什么实验呢？我先不告诉你。
猜到了吗？是食盐和鸡蛋哦！今天我们做的实验是与盐的浓密度有关的。让我给你细细道来吧！
实验开始了，风铃老师先拿来一个鸡蛋，小心翼翼地放进水里，可鸡蛋沉底了。风铃老师却不紧不慢地说：“谁来当我的小助手？”大家立刻举起手来，老师最后选中了我和母宗懿。这下我更期待接下来的实验了。
一开始，鸡蛋潜在水里。真像个害羞的小姑娘——不敢抛头露面，我心想：这鸡蛋能浮起来吗？于是，我按老师的要求加了一勺盐，鸡蛋毫无动静。第二勺，鸡蛋还是没有什么太大的变化。终于，在加入第三勺盐时，鸡蛋跳了一下，浮在杯子中间，像磁悬浮列车一样，可神奇了！
随后，风铃老师又加入了第四、五勺盐。但是鸡蛋并没有什么太大变化，我有一点失望，甚至有一点怀疑：鸡蛋浮不起来了吧？再看看同学们跟我差不多，个个都像斗败的公鸡——情绪低落。
这时，我看到风铃老师也有一点紧张了，我心想：风铃老师都开始紧张了，这个实验估计是不成了！但老师仍旧坚持着，她迅速地加入了第六、七勺盐，并飞快地进行搅拌，弄得鸡蛋像个舞蹈家一样在水中跳起了芭蕾舞。终于，在“万千瞩目”中，鸡蛋终于像雨后春笋——探出了小脑袋！有的同学还为此高兴地跳了起来呢！那场面很是热闹！
就是这样一杯水，几勺盐和一个鸡蛋，居然构成了这么大的学问，真是应了那句话：处处留心皆学问。
盐水浮鸡蛋作文21
科学实验奇妙无比，巴甫洛夫曾经说过：“要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。”
今天在成长作文班，老师准备了五件实验工具，有玻璃瓶、咸盐、鸡蛋、勺子和一壶水。老师神秘的问我们：“你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗？”我们纷纷摇头表示不信。老师微笑着在瓶子里倒入清水，然后把鸡蛋放进水里，鸡蛋却一溜烟儿“钻”进了水底。
“老师，有没有搞错，你在逗我们开心吗？”我忍不住问老师。
老师回答：“你先别激动，等会儿就知道了。”
说完，老师把一些盐倒入了清水中，可还是没有什么变化啊！老师用勺子搅了搅瓶子里的盐，不一会儿咸盐融化了，鸡蛋开始缓缓上升，不一会儿竟然飘在了水面上！我惊讶地都说不出话了。
“哇！真的浮起来啦！”“太神奇了！”……同学们忍不住赞叹起来。
经过老师的讲解，我们明白了，鸡蛋之所以不能在清水中浮起来，是因为水的密度不够大。浮力的大小取决于密度的大小。盐水的密度要比水的密度大很多，所以鸡蛋能够在水中浮起来。
在这次实验中，我知道了盐水浮鸡蛋的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：身边处处有科学。看似平凡的生活，实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索，去发现……
盐水浮鸡蛋作文22
今天上作文课的时候，老师说：“我们今天来做一个实验，让鸡蛋游个泳。”话音刚落，同学们七嘴八舌的议论起来。有的同学说：“老师肯定是骗我们的，鸡蛋怎么可能会游泳！”我不以为然。
上课了，老师拿出了实验材料：鸡蛋、盐、筷子、透明水杯、勺子和清水。首先老师往透明水杯中倒入半杯清水，把鸡蛋小心翼翼地放进水杯，有个同学大叫起来：“鸡蛋肯定会沉到杯底的！”果不其然，鸡蛋“扑通”一声迅速沉到了杯底，一动不动。
然后老师舀了一勺盐倒到水杯里，盐像雪一般落到了杯底。老师用筷子沿着杯壁搅拌，盐就溶到了水里，鸡蛋浮起来了一点，像一位在旋转着的跳芭蕾舞的舞者。我激动地喊着：“鸡蛋浮起来啦！”可没过一会儿，鸡蛋又似一位醉酒的大汉，晃晃悠悠的，又沉到水底睡大觉了，这一幕让我有点灰心。
老师见了，又放了勺盐，继续搅拌。神奇的一幕出现了！鸡蛋慢慢地浮了起来，露出了它光溜溜的小脑袋，可爱极了。我伸手按了一下，鸡蛋沉到水底又慢慢浮了上来。“为什么鸡蛋会浮起来呢？”我疑惑不解。老师说：“往水里加盐，增加了水的密度，鸡蛋就浮起来了，就像被盐挤出来一样。”原来是这样啊！我恍然大悟。
多有趣的实验啊！我们平时要多观察、多思考，亲手实践一下就会发现有很多神奇的事情等着我们去发现。
盐水浮鸡蛋作文23
一天，我闲着没事，就拿一个鸡蛋画脸谱玩。我越画越尽兴，很快一个白蛋就变成一个黑乎乎的“圆宝”了。我的手也变黑了，于是我把蛋拿去洗，以便再描自己喜欢的图画。
当我把蛋放在一个水杯时，直接用手洗却怎么也洗不掉，我就想到用洗衣粉洗，虽然洗掉了些，但蛋壳上还是余留着渗透了的颜色成分。我便想起妈妈平时洗茶杯的茶垢用了盐会洗得很干净，我就在鸡蛋上抹了很多盐开始轻轻的擦着蛋壳，一遍一遍的加盐摩擦蛋壳，一抹一抹的颜色退去了，洗鸡蛋的水变黑了，令我惊奇的是蛋好象不太听我的，很呈能，竟然浮起来了，我本是小心翼翼的把蛋托在手里的，怕它掉到底碎了，但它却浮起来了，我用手去摇动它，它却在水中跟我玩起了“水中芭蕾“，我兴奋极了，我不知道为什么鸡蛋会浮起来，思索了也不得其果。鸡蛋洗干净了，我很满足的，但我应该知道鸡蛋为什么会在盐水里浮起来，我直奔电脑，打开了“盐水的鸡蛋浮起来“的网页，我终于明白了：加了一定量盐的水浓度大，密度也大，当鸡蛋受到盐水的浮力大于它所受到的重力时，鸡蛋就开始上浮，浮力与重力达到平衡时，鸡蛋就静止浮在盐水上了。
我真感谢我画鸡蛋脸谱和洗鸡蛋的经历，不然我怎么会这么真切的知道鸡蛋在盐水里为什么会浮起来呢！
盐水浮鸡蛋作文24
这周五的习作课上，冯老师给我们讲解了怎样写好一篇动手做小实验的作文。并且用PPT给我们展示了许多令人难忘的小实验例子，如：淀粉密信、海底火山、盐水浮蛋……其中，我对盐水浮蛋比较好奇，鸡蛋为什么能在盐水里浮起来？它的原理是什么？
于是，周六休息时，我就迫不及待的做了这个实验。准备的实验材料有：玻璃杯、一个生鸡蛋、食用盐、清水、一根筷子。
首先在玻璃杯中倒入150毫升的清水，接着把玻璃杯倾斜一点，让鸡蛋沿着杯壁缓缓的滑入水中。我忐忑不安的观察着鸡蛋的动静，看到它安全的沉到杯底，才放下心来。然后往杯子里加入称量好的15克食盐，沿着鸡蛋周围用筷子轻轻搅动，发现盐粒融化后水变得浑浊，而鸡蛋只是离开杯底，悬在半空中，真调皮呀。我非常疑惑：这是怎么回事？是不是盐放的少了？于是，我又往玻璃杯中加了10克食盐，继续用筷子轻轻搅动，好让盐融化得快一些……焦急地等待中，鸡蛋真的浮起来了，好神奇呀！
这其中有什么奥妙呢？我便让妈妈帮忙百度了一下，首先清水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会下沉；当清水中加入食盐变成盐水，这时候，盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮起来。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，很多事情不要道听途说，只有自己亲自体验一下才能知道其中的原委。
盐水浮鸡蛋作文25
提到鸡蛋和盐，有很多人都一定会问：“它们之间风马牛不相及，有什么关系呢？”今天，我就做了一个关于它们的小实验，名字叫做——鸡蛋在盐水里的浮力，我相信，看完这个小实验，大家就肯定知道它们俩之间有什么关系了。
那么现在就让我们进入奇妙的实验吧！
我先把鸡蛋放入清水中，仔细一看，哎！没浮起来。我加入了一勺盐，心想：这下鸡蛋一定能浮起来了！可事与愿违，事实是鸡蛋纹丝不动地沉在水底。接着我加了两勺盐，可它也没浮起来，然后又是三勺、四勺、五勺……一直加了十勺盐，鸡蛋还是懒洋洋地躺在水的底部。
我不耐烦了，去问爸爸：“爸爸，鸡蛋在盐水中能浮起来吗？”爸爸微笑着对我说：“当然能！鸡蛋放在海水里能浮起来，海水里又有大量的盐，所以鸡蛋肯定能浮在盐水上。”
听了爸爸的话，我又加了十勺盐，现在总共加了二十勺盐，但鸡蛋还是一动不动地躺在水底，我又去打了爸爸，爸爸不相信，亲自上手了！他看了看盐水，发现了盐都没有完全溶解在水中，还能看见许多的盐颗粒，他问我：“你是不是忘了搅拌盐水了？”顿时，我恍然大悟，原来忘了最重要的搅拌盐水，我立马拿起筷子，使劲搅拌起来，鸡蛋慢慢地浮了起来，“耶！我成功啦！”
我又问了爸爸：“鸡蛋为什么会浮在盐水里呢？”爸爸告诉了我：“国为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上。”
从这件事上，我懂得了一个道理，那就是凡事都要坚持不懈，才能成功！
盐水浮鸡蛋作文26
有一次，我在家里休息，我突然想起了一个疑问，就问哥哥：“如果把鲜鸡蛋放入盐水里会发生什么情？”当时我们都没有统一的意见，就想通过做实验来寻找正确答案。
因为这个实验做起来很简单，所以我们说干就干，我和哥哥先准备了两个鲜鸡蛋和半大杯水，再把鸡蛋放进杯子里。只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后，我往杯子里慢慢加盐，并小心翼翼地搅拌，让盐在水中迅速溶化，同时，我们仔细地盯着水杯中的鸡蛋，希望能产生什么现象，我搅着搅着，忽然发现鸡蛋离开了杯底，可过了一会儿，鸡蛋又沉下去了，我问哥哥这是怎么一回事。哥哥说：“可能是盐少了吧”。我和哥哥继续加盐，盐都快用掉半袋了，可还不见鸡蛋浮在水面上。椭圆的鸡蛋像一个调皮的孩子不听使唤忽上忽下。我又在杯子里加了一些盐，真是太不可思议了，调皮的鸡蛋终于肯露出它那椭圆的半个身子来。
实验过后，鸡蛋浮出了水面，可是鸡蛋为什么会浮出来了？经过在网上查询，终于有了答案：鸡蛋上浮是因为加入盐后，水的密度增大，对鸡蛋的浮力增大，当水的密度增大到一定程度的时候，鸡蛋就会浮起来。这虽然在人们的日常生活中经常碰到，但它的确是一个很有趣的物理现象。原来生活中很多现象都可以用科学的原理来解释的。
