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生物观后感30字汇总76条

时间:2017-06-14 04:04

生物读后感 篇1

今天我读了《我家的“生物链”》深受感动。

这篇文章主要写了小作者听老师说的自然界的“生物链”,小作者又联想自己家的“生物链”并举了一个例子:一次小作者生病,小作者的爸爸不管,妈妈关心,小作者撒娇不吃药要吃水果,妈妈不给买,奶奶给买,突出了“小作者”的爸爸对他严厉,妈妈对他有时关心,奶奶宠着他。

我觉得这样像照顾“小皇帝”似的对待孩子,奶奶的做法不对,虽然过分宠爱对于孩子来说是非常棒的,但是让孩子要什么给买什么,不但吃的不卫生对身体不好,而且还会养成孩子乱花钱的坏习惯。而且对孩子的未来也没有好处,比如,在我们身边就有这样的人。我的一个同学叫彤彤,她的家长把她惯的,在福罐里不知足,大蜜罐里不知蜜了。就在今年圣诞节,彤彤要买贺卡,她妈妈给了她一千多元买贺卡,还有一次,我们周五下午一起去合唱了唱歌,她化了个淡妆,等下个周五又化了一个浓装,于是我问她:“你妈妈让你化妆呀?”她骄傲的说:“让啊!”我觉得这样不好,因为演出才可以化妆,而在我们这个年龄不应该化妆,还有家长的钱来之不易,不能乱花钱,各位孩子的家长醒悟吧!这样惯着孩子,不但对孩子不好,而且对你也不好啊!

生物读后感 篇2

每当我们在岸边捡着浪潮送来的贝壳,望着一望无际,时而波涛汹涌,时而风平浪静的海洋的时候,总是在想蔚蓝色的海水下,到底生活着哪些生物?是否有高度文明的“海底人”?又是否真有美人鱼?

我相信,这些关于海洋的问题,大家都想问,也包括我,不过我在前几天读到了一本书:《千姿百态的海洋生物》,这本书详细介绍了我们几乎涵盖了我们平时所听说的所有海洋生物,包括:鱼类,鲸类,还有平时人们不怎么听说的头足类动物。

而我最喜欢里面的虎鲸了,它们是齿鲸,有着锋利的牙齿,可能因为杀的人很多,所以又叫杀人鲸,又因为虎鲸有高耸的呈三角形的背鳍,状如倒置的矛,又被称作逆戟鲸。虎鲸凶猛残忍,杀戮成性,平时以吃鱼为主,也吃人类的`朋友——海豚,海豹,海狗,海象等海兽,甚至包括体重是它几十倍的蓝鲸。而且还是群居动物,真可谓是“海底狼群”。

读了这本书,我最最深的感受就是:虽然海里的鱼各有千秋,大小、形状都不相同但他们自己都有自己的优点,也有自己的缺点,比如章鱼:它虽弱小,容易受海里的鲨鱼、鲸“欺负”,但它也有防御的方法,也就是当墨鱼遇到意外情况,或碰到敌害的时候,它首先使用的武器就是喷射墨汁,在自己的周围布设墨汁烟幕。有趣的是,墨鱼布设的黑色烟幕其形状轮廓和自己的体型极为相似。墨汁含有毒素,可麻痹敌人。黑色烟幕的突然出现,给敌人留下的印象是“怎么突然之间变大啦!”海水被搅成一团漆黑,烟幕可保持十多分钟。不论是多勇猛的敌害见此状况,也会弄得莫名其妙,不知所措。此时,墨鱼可乘机逃离危险。你别说,墨鱼的这一招的确非常之灵,正因为它有此绝招,所以躲过了许多天敌的危害。从这里你就会明白:虽然有些动物长的小,但它的之上却不一定低哟!虽然人们常用猪来形容人笨,但科学家研究,猪的智商在动物界里还算是比较高的。

我们虽然已经到了小学最后一段旅程,但我们学习的知识远不及一个普通人应有的知识,我们不仅要学习海洋知识,将来还要飞向太空,学习太空知识!

提到“一闪一闪”、“灿烂的光芒”这些词时,我们会想到晴朗的夜空,眨眼的星星。其实在海底也会有这种现象,海底的鱼也会常常发出灿烂的光芒,这又是怎么一回事昵?众多的海洋之谜,等待我们来揭开。因此,我们要不断向前,勇敢攀登科学高峰。

生物读后感 篇3

寒假里我看了《史前生物档案》这本书,这本书向我们讲述的故事。地球的历史被划分成了好几个阶段,从距我们最远的古生代,到中生代,再到距我们最近的新生代,每个代都被分成了好几个纪,每个纪都历经了几百万甚至几千万年。的是地球上的生物从最初的有硬壳的生物进化到哺乳动物

在最早的古生代,是没有恐龙,也没有哺乳动物的,有的只是早期生物,比如说奇异虫、双笔石、头甲鱼等等这些有硬壳的生物,在古生代末尾才渐渐有了恐龙的足迹……到了中世纪的,出现了三叠纪生物、侏罗纪生物、白垩纪生物,而恐龙,就是在三叠纪时期开始出现的,这时也慢慢的出现了哺乳动物,到了侏罗纪时,已经是恐龙在统治着这个地球了,这时的恐龙品种繁多,有鱼龙、滑齿龙、翼手龙、剑龙、冠龙……等等,随着时间的流逝,到了白垩纪末期,恐龙已经全部灭绝。到了新生代,我们人类的远祖开始进化,大型的哺乳动物和巨大的食肉鸟类在这一时期出现,在冰河时代出现了大量的冰川和哺乳动物,人类出现!

读完这本书,我从中得到了不少的知识和乐趣,特别是有关恐龙的进化和种类,让我看得津津有味,同时也让我更加清楚了地球几亿年的进化是多么的复杂,人类的出现是多么的可贵啊!

生物读后感 篇4

今天,我们学习了一篇课文——《表里的生物》在读之前,我有数不清的疑惑:表里面会有什么生物呢?如果有的话,那会是什么呢?课文围绕这件事情讲了些什么呢?我带着这些疑问翻开了课本。

课文主要讲了:一个小男孩(作者)因儿时城里没有工厂而认为凡是能发出声音的,都是活的生物。而父亲的表里却可以发出声音,所以他认为父亲的表里有活的生物。

一天他想看看表里的“世界”却遭到了父亲的阻拦,这并没有减少他对表的好奇,反而更想看看表里的世界。

一天,父亲也许见他太可怜,就把表拔开来给他看,却不许他动,但作者不明白为什么他不许动表。

父亲说:“那是因为这表里有一个蝎子一动就要折你。”

他虽然吃惊,但也很高兴,因为这种事了作者的想法。

本文塑造了一个天真,可爱,稚嫩的小男孩形象,给读者留下了极深的印象,同时我也要向小男孩学习学习,他那种求知若渴,打破沙锅问到底的精神。

我在平时就是一个迷信权威盲从事实并不喜欢探究的人。我的这种做法是不对的,因为只有像他那样才可以取得成功。

当看完一部影视作品后,相信大家增长不少见闻吧,此时需要认真地做好记录,写写

物种起源观后感范文篇1

《物种起源》可谓一部影响人类科学发展进程的绝世经典,早就渴望拜读一番。终于盼到了寒假,使我得以有暇一睹科学巨人留给人类的这本百年巨著的风采。

在《物种起源》中,达尔文以丰富的研究资料,严谨的科学论述,大无畏的英雄气概,引人入胜的文笔,向全人类庄严宣告了物种发展的伟大理论——进化论。在此之前,人类有关物种发展的认识一直笼罩在唯心主义宗教统治的阴霾中。人们认为人类以及地球上的各种生命都是至高无上的神明所创造的,神主导一切!各个物种都是孤立的,其间没有任何亲缘关系。达尔文本是一位基督教信徒,而他由于偶然的机会发现了宗教中许多违背现实的东西,于是开始怀疑《圣经》是不是真正的真理。达尔文是个极为认真的人,这也是他能抛弃神创论而研究进化论的重要条件。

在那个年代,违背教会之难,难于上青天。但乌云遮不住真理的光芒;黑暗无法阻拦人类追求真理的脚步。总有那么一批坚持真理的人,不畏教会等反对组织的压迫,坚持真理,经过几个世纪,几代人艰苦卓绝的奋斗,真理终于战胜谬误,人类终于见到了科学的曙光。达尔文就是这样一个为追求真理而不懈努力的人。

然而,科学与唯心的斗争是长期的。直到在刚刚过去的20世纪90年代,有的宗教人士才承认了进化论年,在生物进化论日趋深入人心的环境下,罗马教皇约翰保罗二世不得不改变了教会对达尔文主义的否定态度,教廷不得不抛弃了“上帝创造世界和人类始祖”的信条。

而事实上,如今仍有很多人否定并驳斥进化论。我不久前还看到一篇文章,文中仍然以神创论否定进化论。

由此,可想而知,在一百多年前,达尔文要否定残酷的教会的理论是多么的困难。读此书,让我知道了对待科学一定要认真,对真理,就要百折不挠地坚持。

达尔文在《物种起源》中所体现的认真精神同样值得钦佩。当他谈论到一些问题时,由于版面的限制,无法进行再多的论述,虽然书中提到的事例已足以证实他的观点,但他仍告诉读者,他在其他的文章中已有或将有对此问题更深入的论证。我想,对这种问题,能够不敷衍,充分体现了达尔文对科学认真、严谨的态度。

物种起源观后感范文篇2

达尔文所著的《物种起源》一书在我们的学习过程中,在历史、生物等多门学科中都有所提及,尤其在生物学科中,还专门有一个章节来探讨生物进化理论,可见这一著作的影响之大,所以,也难怪它被公认为影响世界历史进程的经典著作之一。作为一名选修生物的学生,我一直对这本书充满了好奇,这个暑假,我终于将其翻开,走进了达尔文先生的思想世界。

《物种起源》是进化论奠基人达尔文的第一部巨著,全书分为15编,从中,可以清晰地看到《物种起源》的内容:讲述生物进化的过程与法则。这本书以全新的进化思想推翻了神创论和物种不变论,把生物学建立在科学的基础上,提出了生物普遍进化的思想以及“物竞天择,自然选择”的进化论,对后人对生物进化的研究做出了巨大贡献,是“现代进化论”创立的基础。此外,将达尔文的进化论誉为十九世纪自然科学的三大发现之一。

我刚开始阅读时,着实被他在绪言中提及的诸多先前的学说、理论搞晕了,曾一度想要放弃阅读,然而,当我坚持下来读到后面,我领会到达尔文思想之深入。他的思维是十分严谨的,提出他所参考的大量文献大概也是出于此,他从丰富的事实出发,通过大量观察和思考,逐步论证了“生物是不断进化的”,并且对生物进化的原因提出了合理解释;同时,他的语言文字并非如我想象的单调乏味,而是精练、生动、而又发人深省的,比如,他以一句“自然选择即适者生存”解释了自己的主要观点;“看一眼缤纷的河岸吧!那里草木丛生,鸟儿鸣于丛林,昆虫飞舞其间,蠕虫在湿木中穿行,这些生物的设计是多么精巧啊!”生动的描绘了自然场景,带领读者进入了神秘的自然世界;“说到生存斗争,我们不必为之感到恐惧,死亡的来临通常是迅速的,而强壮、健康、幸运的生物不但能生存下去,而且必能繁衍下去。”这样的语气是平和的,让读者平静地、自然而然地接受了它的观点……读罢全书后,我不得不承认,这是一本精彩的书!

合上书本,我不由得反思起来:首先,达尔文能在当时那个有神论盛行的年代里,能坚持不懈的完成对生物进化的研究,实属不易,我还曾在课本中看到过当时的人将达尔文画成猿猴以讽刺他的荒谬图片,可见他当时承受的压力之大,而达尔文的内心要有多强大才能抵抗这样的非议啊!我对这个伟大的生物学家心生敬佩!其次,我通过一些书籍也了解到,达尔文的学说是有缺陷的,比如:他未能对遗传和变异的本质做出科学的解释,对生物进化的解释局限于个体水平、不能很好地解释物种大爆发现象等,但是达尔文作为一个诚实的科学家,他实事求是,他曾经说过:“关于变异的规律,我们实在是无知的,我们所能够说明这部分或那部分发生变异的任何原因,恐怕还不及百分之一。”可见达尔文的谦逊、严谨。最后,自然选择的学说在如今的现代社会,同样有着重要的意义,如今我们处于一个竞争激烈的社会,或许人也属于生物的范畴吧,“胜者为王,败者为寇”的现实与达尔文提出的“优胜劣汰”不谋而合,这正提醒着我们努力完善自己,在竞争中保持自己的优势。

达尔文先生在书中写过这样一句话,“我看到的一切生物不是特别的创造物,而是远在寒武系第一层沉积下来以前就生活着的某些生物的直系后代。”通过阅读这本书,我透过它的眼睛瞻望到过去,更瞭望到现在乃至未来。

物种起源观后感范文篇3

我曾今在生物书中见过这本书的名字——《物种起源》,在暑假我读起了这本书,受益匪浅。

有人曾评价这本书说:《物种起源》的出版使生物学发生了一场革命,这场革命如马克思主义登上历史舞台一样,好处重大,影响深远。达尔文远离大城市的繁嚣,在他宁静的庄园里准备着一场革命,马克思自己在世界嚣嚷的中心所准备的也正是这种革命,差别只在杠杆是应用于另一点而已。能与马克思主义相提并论,《物种起源》这本书又将是何等的优秀啊。

达尔文是如同马克思一样的革命者。《物种起源》将一切伟大的自然科学真理所具有的特征,变模糊为清晰,化复杂为简单;《物种起源》将自然科学呈此刻我们眼前,将生命的奇特展此刻我们的脑海中;《物种起源》使人们从进化论从此代替神创论,在思想上发生了一次质的飞跃,《物种起源》是生物学研究的基石。

达尔文找不到一个合理的遗传机理来解释自然选取。人们也开始对《物种起源》自然学说产生了质疑,达尔文也在遗传问题上陷入了绝境。我认为,拉马克主义也好,孟德尔主义也罢,都是达尔文提出的自然学说的补充和理论,达尔文在《物种起源》提出的自然学说,在世界产生的深远影响是我们无法估测的,对生物学界做出的贡献更是让我们望洋兴叹。

《物种起源》也为行为学、神经生物学和心理学中的传播理论奠定了基础。

达尔文《物种起源》的最后一部续篇是《人类和动物的表情》他试图借此扫清假定存在于人与非人动物之间的最后一道障碍──只有人才能表露痛苦、焦虑、悲伤、绝望、欢乐、爱、忠心、恨、愤怒等感情这种认识。达尔文将对人类面肌和发声的研究与相应的感情状态联系起来,并认为非人动物若表现出相同的面部动作和声音则也表示相似的感情状态。

《物种起源》不仅仅让我学习到了进化学说,其中阐述的适者生存,过度繁殖,遗传变异让我受益匪浅。

适者生存,生物只有去适应自然才能存活下来,这也就引发了生物的进化,达尔文在其书的一到五章重点阐述了生物的进化,在进化中适者生存。同样在人类社会中,只有你像动物一样不断进化般的不断发奋去改变自己,才能被社会所适应,如果不去适应社会,要么就是被社会所淘汰,要么你去改变社会,可知,连社会都不能适应的你,何谈改变社会呢。适者生存,让社会留下你生存后的一片天。

适者生存,是的有人说,陶渊明因不适应社会而隐居后,他依然自由自在的生存着,反而适应社会的人群,却生死叵测。陶渊明所处的社会是黑暗的,在为五斗米而折腰的黑暗官场中,难倒也要去适应么?回答当然不可置疑是否定的。比如说,当你得知大家吃的是会生病的食物,你还会去适应群体,一齐吃么。适者生存,不是盲目适应,是为了生存而适应……

《物种起源》学说虽然不是完善的,但是他的影响和内含的只是理论是让我不容小觑的。达尔文把建立了在科学上的.生物学展现给了我,让我对生物学产生了更大的兴趣。也让我学会了适者生存的道理。

物种起源观后感范文篇4

我们在探讨信仰问题的时候,经常会听到一些有关对进化论的争论,有些人把之当作不争的事实,而有些人则认为其一文不值,有时双方各执己见,争论得不可开交。但是,大多数参与这一争论的双方都没有读过进化论的经典著作—达尔文的《物种起源》。我在尝试着读这一本书,那些有意无意的争论我能从那里明白许多!

首先:什么是生命的起源?这是这本书最为基础的一个问题。

达尔文用其仔细的观察及丰富的想象力,在该书中描述了生物物种由简单到复杂,由单一到繁多这样的一个演变过程。就象是一棵树不断能长出新的枝条,在生物的演变过程中,新的物种分枝会在原有的基础上产生出来。但毕竟整本书也就是在探讨物种的问题,这是假设有了生命以后的事情。但不幸的是,有许多的人有意或者无意地把它当作生命起源的权威,实在是有点勉为其难。

达尔文坚信所有的物种都是由简单的生命单位演变而来,但最初的生命是怎样来的呢?一个不常被人提及的事实是达尔文认为它们是被创造的。在这本书里,我发现这样一个结论,大概意思就是,他在经过类比以后得出结论,所有在地球上的有机生物都是起源于一个共同的原始生命,而这个原始生命则是"被吹了一口气"而来的。这与圣经里创世记里讲到人是因上帝吹了一口气而得到生命的写法有点相似。

基于这一结论,我们能够知道,达尔文所倡导的是所谓的"创造进化论",这也是为部分基督徒所理解的理论。其实,达尔文所观察到生物物种的出现是由简单到复杂,由水生到陆生,由低级到高级的过程。基于这一结论,我们能够知道,达尔文所倡导的是所谓的"创造进化论",这也是为部分基督徒所理解的理论。其实,达尔文所观察到生物物种的出现是由简单到复杂,由水生到陆生,由低级到高级的过程。

坚信上帝是违背科学和理性吗?

达尔文得出了上帝是生命起源的结论,这是发自内心的信仰,还是一个不得已的结论,我们不得而知。我们常听说诸如"坚信上帝是不科学的"或"科学已经否定了上帝"之类的话,但这些话本身不必须就是科学的,至少是值得我们进一步商酌的。正如达尔文一样,我们会思索、探讨最初的起源的问题,但如果不承认有上帝的话,将会遇到一个很大的难题,人们往往会不得不以很不科学的方法来解决。

在解释生命起源的时候,所有的理论都是要靠信心来理解的,也既是说,都是信仰。要理解不坚信上帝的信仰,就应是需要更大的信心,需要克服更大的障碍,正因这些信仰里实在是包含了太多的未知因素。这也许是为什么许多现代科学的奠基人,诸如牛顿、伽利略、法拉第、爱因斯坦、及达尔文等等,都坚信上帝的原因。

每个人都有不坚信上帝的自由,但要用科学和理性来作为这些事的依据那里有似乎有些牵强吧!

关于植物

植物读后感篇一:一天一个知识系列—植物

有一天,老师借书给我们看。我对《一天一个知识系列—植物》感兴趣。其中,我迷上了献给母亲的康乃馨中的内容,它的内容是:康乃馨的中国名字叫香石竹,它是石竹类植物,多年生,康乃馨是从外国语中音译过来的。说香石竹,小朋友们大概不太知道,但说康乃馨小朋友都知道。你知道它是送给母亲的吗?这里还有一个故事。

美国一位名叫安娜的女士,非常爱她的母亲。她的母亲去世后,她非常悲痛,怀念母亲一生给予自己的教诲和帮助。在母亲的周年纪念日这一天,安娜提出倡议,每年要有一天作为母亲节,感谢母亲,因为母亲们太不容易了,她们把自己的一生都献给了自己的孩子。就这样,美国规定每年5月的第二个星期天为母亲节,把安娜的母亲生前酷爱的康乃馨规定为母亲花。所以每年的母亲节这一天,孩子们要买一枝大红色的康乃馨献给自己的妈妈,以表达自己的感激之情。康乃馨是一种十分漂亮的花,有红、粉、黄、白等颜色。但小朋友们要记住,送给母亲时,不要买白花,因为白花是送给去世的母亲的。

我国大面积种植康乃馨一般在南方,由花农专门种植。北方的鲜花一般都是由南方运到北方的。因为康乃馨是作为插花用的,所以一年四季都有花开。康乃馨的花瓣,有一大特点,它们长得谁也不跟谁一样,一个花瓣一个样。单瓣的康乃馨不如重瓣的康乃馨华贵,重瓣花朵又大又美,而且还有一缕淡淡的香气,单瓣的花朵香味淡一些。小朋友,不要忘记,当你妈妈生日时或是母亲节这一天,一定要买一枝康乃馨送给她,以表达你对妈妈的爱!

我读了《一天一个知识系列——植物》,母亲节或妈妈的生日我一定要送康乃馨,小朋友要记住送康乃馨时要选红、粉、黄,不能选白,因为这送给去世的母亲的。

植物读后感篇二:学习植物有感

从上第一节高等

植物生物学有一个平时的作业,是观察校园内的植物,并作植物观察报告和制作检索表,当时觉得这真不是件简单的事情,整个学期都要不断地去观察,去记录。但出于一直以来对植物生物学的兴趣,我还是会按照老师的要求至少每周观察一次植物。随着春天的到来,各种早春开花的植物不断发芽,也许我们没有真正的注意过,很多植物是先叶开花的,所以春天来时,最早看到的是黄色的迎春,当第一次看到这黄色的小花绽开时,心中的愉悦是无法言语的,小心的去触摸它,并在笔记本上记下这位报春的使者,当然看到这种先叶开放的现象,也不断促使我去看更多的书、查更多的

春天的脚步是很快的,如果你不仔细观察,你就会有种错觉——校园里的花是一夜间开放的,但是它不是。每种植物为了繁衍后代,都会开花,如果你认为某种植物是不会开花的,那你就错了,而且可以说你是一个不仔细观察生活的人。紫叶小檗的花黄色,很小,躲在叶的下面,只有凑近了才能看到看到它的花。这些我以前都不知道的在这学期不断地观察中,我都知道了,了解了,并深深被它吸引了,不是各种美丽的花吸引了我,而是这些植物给我带来的生活真正吸引了我,一种无忧无虑、积极向上、平和的生活。

每周至少观察一次是不够的,要想把这些植物都记录下来,我基本上每天都会去观察植物,一教后面的花园,主教旁边的花园等等,我跑遍了整个学校,去寻找植物的踪迹。在这每天忙忙碌碌的生活中,每当我去看植物时是我最安静、最快乐的时刻,虽然每天白天基本上课全满,我也会抽出一些时间来看它们,这已经不是一份要完成的作业,更是我的心灵真正向往的生活,即使每天都很累,学习的压力很大,高数、大物、分析、有机各种各样的课不断的上,但只要我去花园里走一走,俯下身子去看看植物的叶子、花,我都会忘了这一天的不快和压抑。

没有进大学时,感觉大学生活是一片光明,来了大学,才知道大学仍然需要学习,在这里会有更多的竞争和压力,一不小心就会堕落,担心着自己的堕落,担心着自己的考试,虽然及格,但仍有不甘,我知道我所追求的目标,我也明白自己应该怎么做,因为我在这里找到了我暂时可以栖居的地方,真正心灵的栖居的地方!

植物读后感篇三:趣味植物读书笔记

在纷繁世界中,每个人都是最渺小的,我们所掌握的仅仅是自己而已!我们的存在很平凡,但可以享受脚下的土地,温暖的眼光,亲人的关怀,丰盛的食物,我们有活着的权利,只要我们愿意,我们有尊严,坚强,我们可以坦然接受挑战,勇敢面对挫折,为了繁华与美丽,贡献一生。

看了《趣味植物》这本书,我更加喜欢大自然。

人们食物中毒,或是煤气中毒,自然界有一种解毒的植物。木槿能够吸收空气中的毒,净化空气。夹竹桃可以吸收烟雾,也能吸去灰尘。这些植物虽然可以解毒,但它本身也有毒,如果吃了它的花朵、叶子、果实也会中毒。

有一种长寿树叫龙血树,传说龙和大象打架,龙流下的血滴在地上,后来长出了树,因此而得名。龙血树存活8千多年,几百年才能长成,开一次花也要几十年。树的红色的汁可以治疗筋骨,人死了将汁涂在身上就不会腐烂。史上最大的花是大王花,它有一百多斤重。虽然它花很美,但却很臭,蜜蜂闻到花香才会采,而它是臭的只有苍蝇最爱。

稀奇的植物很多,方块树割下来可以直接当桌子,野人参长大像一个白胖的婴儿,滚草没有了水就会滚到有水的地方扎根,玉米被虫子咬的时候也会叫

倾听大自然的心声;感受大自然的美好;领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响,汩汩的流水从不知名的源头流向山腰,在流向山脚以后,我也要去探究大自然的奥秘。

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