开学第一课主题班会的教案1
教学目标：
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、导入：
师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?
根据孩子们的发言板书：
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;
注意安全
二、安全教育。
师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
(一)校内安全。
1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。
2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。
2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
三、总结：
同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
开学第一课主题班会的教案2
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：
一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来，为提高六(2)班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：
一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
开学第一课主题班会的教案3
一、说说自己在假期中的收获。
大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求：
1、课前准备：
(1)课前预习;
(2)准备好上课所需物品。
2、上课的要求：
(1)认真听讲，积极思考;
(2)大胆发言、质疑。
3、课后的要求：
(1)课后复习;
(2)独立完成作业;
五、教师小结
老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：
(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。
新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
开学第一课主题班会的教案4
教学目标：
1、正确、流利、有感情地背诵古诗，并能初步感受古诗的意境。
2、激发学生学习古诗的兴趣，并有背古诗的兴趣。
3、积累古诗中的名句。
教学重点：正确、流利、有感情地背诵古诗。
教学难点：初步感受古诗的意境；积累名句。
教具准备：
1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。
2、教学课件。
教学过程：
第一板块：自由吟诵，激发热情
师：小朋友，古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱，相信你们也一定会背很多古诗了吧？今天让我们先来秀一秀，不过不能重复别人的背诵。
学生自由背诵古诗，当遇到困难的时候可请人帮忙，或大家一齐帮忙。
【设计意图】：让孩子们自己吟诵古诗，从要求上可以降低对孩子的要求，可以选择自己会背的古诗进行展示，既满足了学生爱表现的心理需求，同时也能激起孩子争强好胜之心，也为下面的“秀”做了铺垫。
第二板块：看图吟诵，感悟诗意
1、先看图，想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗，再来背诵。
依次为：《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》
2、对照图文，用自己的话简单说说诗意。
3、齐背这四首诗。
【设计意图】：这四首诗是上学期末所学，也是本学期课文中要求掌握的诗，通过看图让学生再现当时学的影像，通过说说诗意回忆之前所学，再通过背一背达到巩固的效果。
第三板块：名句吟诵，提升能力
1、出示填空，考考你：
野火烧不尽，春风吹又生。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗？
背背含有此句的诗。
【设计意图】：通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解，由诗句到作者到整首诗，让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背。这样，对于孩子们对诗的感悟更具完善。
第四板块：出题吟诵，激起兴趣
出示古诗题目，让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。
题目列表：《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》
【设计意图】：让学生吟诵古诗，最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣，不能让孩子们觉得背古诗真难，而应该让他们知道他已经会背那么多的古诗了，成功感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发现有同学比自己背得多，背得好，他便会产生一种不愿服输的样子，也使背古诗成为了一种乐趣。
开学第一课主题班会的教案5
一、学习目标：
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：
了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：
一课时XXXX年X月X号
四、学习方法：
交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记
五、教学过程：
1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记
2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：
4、交流梦想和信心对于初三的意义：
你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?
5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?
6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)
7、明确语文基本要求：
初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)
8、作业布置：
1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》
2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加：导学案阅读材料
材料一：梦想。
梦想是推动剂，是我们提高自己不可或缺的精神食粮，是人生中最宝贵的东西之一。我们每一个人都需要给自己一个梦想，都需要在平淡的日子里持之以恒。只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去，才会有水到渠成成功的那一天。
记得哈佛大学曾经作过一个调研，有一届毕业生，无梦想的是27%，梦想比较模糊的是60%，有近期梦想的是10%，有远期梦想的是3%。25年之后，哈弗大学再追踪调查，结果发现，这届毕业生中，是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。这个例子告诉我们，梦想对于我们是多么的宝贵啊!
然而，现实中我们也发现，这个梦想并不是很容易实现的，这条路也不是很容易践行的。这就意味着有竞争，意味着这样一个残酷的现实：同样的机遇，但机遇是给有准备的人;同样的空间，但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。
材料二：信心
美国著名盲人女作家海伦、凯勒说过，信心是命运的主宰。前苏联作家高尔基也曾说过，只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。尼克松我们都熟悉吧，他是著名的美国总统，但就是这样一个大人物，却因为缺乏自信而毁掉了自己的政治前程。1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。
然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事：他指派手下的人潜入竞选对手所在总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃*器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本来稳操胜券的尼克松，却因为缺乏自信而导致惨败。可见，没有信心将会是多么的可怕。
材料三：各科学习现状。
关于语文学习现状，同学们分四种情况，一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文，有较好素养，但成绩不稳定，基础不够牢固;三为知识面一般，语文中等成绩，比较稳定，没有突破基本成绩110分;四为基础差，成绩差，学习用时少，兴趣不强，功夫小;五为理科强，不重视语文学习，用时很少，认为不学影响有限，严重偏科。
材料四：语文常规学习方法。
第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记好笔记，经常整理试卷，进行纠错，考试写作时运用);第五、(坚持思考和感悟)
材料五：故事一则。
古罗马皇帝哈德良手下有一位将军，总是在他面前吵吵着要提升。他报告：“我应当进入更重要的领导岗位。因为，我经验丰富，参加过10次重要战役。”哈德良皇帝随意指着周围的战驴说：“亲爱的将军，好好看看这些驴子，它们至少参加过20次战役，可它们仍然是驴子。”
如果不擅长总结，十年的资历，只不过是一年经验的十次重复而已。优秀不是时间的累积，而是不断反省后的创造力。
材料六：清华学生张亦楠学习心得。
张亦楠，高中毕业保送进了清华大学，现在哈佛大学读博士。他是一位比较典型的长胜将军，让初三学生深感头疼的每天“统练”，张亦楠自有一番心得：初中三年，我独爱初三，因为初三每天都有统练。
听起来是不是很“变态”?其实，连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。我爱统练。因为统练，每天清晨，我都会满怀希望地去上学;每天上午，我都会满怀希望地去听课;每天中午，我都会满怀希望地去吃饭;每天下午，我都会满怀希望地去为即将到来的统练而摩拳擦掌。统练是我一天的希望所在。因为统练，我生活得很充实。
我爱统练。统练没有压力，因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力，因为它是正规的考试，而我看重每一次考试。正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。统练时，我总能敏锐地发现题目的“陷阱”，那个时刻的喜悦即使在分数下来以后，仍让我回味无穷。
我爱统练。统练后与其他同学比分，较量个高低，是统三必不可少的项目。如果能够“一览众山小”，我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”，我也会花一个晚上面壁思过。不过大多数情况，我与那些高手都互有胜负，“胜故欣然，败亦坦然”嘛。
我在统三有一个“统练伙伴”。他与我一样，视每次统练如中考。且他的实力亦甚强。我们还有一个相同点，都不太谦虚。每次分数下来后，我们中的胜者都难免流露出对对方的挑衅。如果某次输给他，我会好几天感到耻辱。而这种耻辱感正是我学习的最大动力。于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。
我还是个知足常乐的人。但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片，每次统练，我们那片人很快就能知道其他人的分数情况，不免要比一比。比输了，我又不服人家，只好下次争取超过他们。还好，每天都有机会，于是每天都有目标。渐渐地，我发现，我也成为了强手中的一分子。是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。
以上所有这些，使我顺利地考上了清华。一天一次的统练，帮助我成功。
年轻人要有一股拼劲。父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功，办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。摔倒了爬起来，继续战斗。在最艰难的日子里要经常对自己说：“我执拗地相信我一定会成功。”
同学们，九年的积淀将在这里升华，三年的努力将在这里收获希望，人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始，新的战斗已经打响，你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方，黎明的曙光已经展现，年轻而睿智的狼们，勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的草原，6月的辉煌属于你们!
开学第一课主题班会的教案6
教学目的
1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程
教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们该怎样做?
让学生讨论、发言。
(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：
(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)
A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打
闹，其他同学呐喊助威。
B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。
C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?
学生讨论发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。
(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”
(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)
A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。
C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?
3、课后，我们该怎样做?
学生讨论、发言
(1)先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。
(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况)
A、张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。
B、小明认真独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。
4、考试时，我们该怎么做?
让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷;自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。
5、小结
通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。
开学第一课主题班会的教案7
教学目的：
让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：
重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：
一课时
教学过程：
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。饮食安全，同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：
谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
开学第一课主题班会的教案8
一、教学目标：
1、通过老师和同学之间的交流，营造一个温馨舒适的老师和同学氛围。
2、通过老师和同学交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。
二、教学过程：
(一)说说自己暑假中的见闻。
老师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近老师和同学间的距离，创设良好的老师和同学氛围。
(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的`房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。
听后，让学生说说想法，明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。
(三)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。
(四)认识新朋友(新书)
1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容?
2、老师带领学生熟悉教材。
(五)数学常规要求：
1、课前：准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒)，候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。
4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。
5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。
三、全课小结，提出希望。
同学们，新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
开学第一课主题班会的教案9
一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象：班级所有同学
三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲
四、活动时间：
五、活动地点：二五班教室
六、活动流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!
2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论
(3)叫同学上台交流分享
3、介绍个人理想的内涵
(1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、学生介绍自己的理想，如何实现
(1)同学讨论
(2)叫同学上台交流分享
5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享
6、辅导员总结。
开学第一课主题班会的教案10
【学习内容】
开学第一课——与学生分享《小学语文六年级下册课程纲要》
【学习目标】
学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的评价，同时能参与其中共同讨论，提出改进建议，培养学生解读教材的能力，对本学期语文学习充满期待，做好学习规划。
【学习准备】
1、教师编写的《小学语文六年级下册课程纲要》
2、《学习单》人手一份
3、多媒体课件
【学习活动方案】
一、激情导入。
1、导语：俗话说：“一年之计在于春”，拿起崭新的教科书，一股浓浓的书香扑面而来，我们打算怎样欣赏她呢?
2、师生交流。
3、师小结：每一本书里都藏着一个神秘的知识王国，今天就们就打开崭新的语文课本，开启一段新的探索之旅。
二、观察发现，引导探究
1、认真翻阅课本，你有哪些发现?学生初步了解语文教材。
2、课件出示数字：2、7、24、7、7、135、112。你知道这些数字在语文课本中代表着什么意思吗?
3、师生交流。
“2”两个学习习惯、
“7”七个单元主题。分别是：壮丽山河、正义必胜、诗文精粹、探索与发现、
感悟人生、咏物抒情、师恩难忘。
“24”24篇课文。基本的学习要求：①能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。能复述指定的课文。会分角色朗读课文。②继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并有一定的默读速度默读一般读物，每分钟不少于400字。③在阅读中，能联系语言环境和生活实际，说出常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，说出课文所描绘的情境，概括课文的大意。
“7”七个口语交际。要求做到：①能听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述其基本内容。②能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。③能当众说话，愿意与别人交际，做到语句比较通顺，态度大方有礼貌。④乐于参加讨论，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。
“7”七篇习作。要求达到：①学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。能够使用常用的修改符号。②有顺序地、细致地观察图画和事物，能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，层次清晰。③能够联系生活和思想的实际，抒真情讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。④40分钟能完成不少于400字的习作。
“135”准确认读135个生字。
“112”能够笔顺正确默写生字112个。
三、任务驱动，探究专题
1、这七个单元包含了哪些内容?我们应该学习什么?各学习小组对照《学习单》针对一个单元主题进行合作学习，讨论交流：本单元主要讲了什么内容，通过学习将达成哪些目标?然后按照要求完成表格，最后选派代表进行汇报。
2、各学习小组派代表上台汇报，展示表格。
3、师生交流：现在我们了解了学习内容，确立了学习目标，就有了前进的方向。那么下一步的学习你会怎样去做，如何去学呢?
四、师生交流商议评价方式
1、出示《课程评价》表格，学生快速默读，边读边想：你倾向于哪种评价方式?谈谈你的看法。如果有不同的意见，也可以提出来。
2、师生交流。
五、总结
同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习的目标有了整体的把握，对评价内容和方式提出了自己的见解。在这个学期的语文学习中，希望你们依靠自己的努力认真读书作文，勤于思考，善于动脑，敢于实践，使各项语文能力得到进一步的提高。
2020年秋季开学
尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
度过了平安愉快的假期，带着对未来的希望与憧憬我们迎来了生机勃勃的新学期。今天，在这个特殊的时刻，能站在这里和老师同学们一起举行开学典礼，我倍感荣幸。
首先，我为我们xx在20xx年所取得的突出成绩感到骄傲，为我校涌现出大量的优秀教师，优秀班主任，优秀学生感到自豪!我校所呈现出的强劲发展势头，是学校领导管理有方，全体教师辛勤劳作，全体同学奋力拼搏的共同结晶。
此时此刻，站在这里，我没有豪言壮语，更没有美文佳作，我只想和大家谈谈感受，说说心里话。去年，我所带的班级连着两次考试都很差，要强的我开始在台灯下仔细同学们的试卷，逐一找出错题原因，并写在试卷上。280多份试卷，最长的写三百多字，最少的也不下于三十个，把我的看法，我的希望都告诉他们。对于优生，根据情况或者谈应考，或者谈如何淡定;中等生着重鼓劲加油，为冲刺中考蓄备力量;稍差的同学，帮他们找出知识漏洞，叮嘱要加强记忆.直到眼花手酸天微亮。这是我工作二十年以来最惨烈的一次试卷批阅!
第二天，当看到同学们的表现时，我觉得一切都是值得的。他们看到老师写的或多或少的文字都沉默了，就连几个平时只考个位数不爱学习的小调皮也似乎若有所思。教室里出奇的安静!我想，原来是我错了。以前我上完课就走人，作业上也只是写些毫无针对性的空洞评语，从不注重师生之间的沟通与交流，所以疏远了，所以有距离了!从那以后，听写本测试卷中考指南都成了我们交流的工具，在那上面我告诉他们：欣赏你的字;佩服你的勤奋;期待你更认真;相信你会更优秀------孩子们也把想说的话写个小纸条夹在里面。就这样，在全体老师和同学们的共同努力下，我们收获到了甜美的果实。
其实，我想跟大家说的是：沟通真的很重要!跟同学跟父母跟老师都需要沟通。
亲爱的同学们，你们的羽翼尚且稚嫩，你们的双肩还很柔弱，你们前进的脚步也欠沉稳，在你们成长的旅途中需要父母老师的爱和陪伴，所以，当你有委屈时请不要悄悄流泪;在你生病时更不能冷水吞药;当你迷茫时切不可四处乱撞，无论你遇到任何事情，请找老师!在这里我代表全体老师向所有的同学作出郑重承诺：我们会保守你的秘密，我们会化解你的委屈，我们会竭尽全力的呵护你的身体和心灵，我们会用最敬业和专业的态度促进你学习的提高。要知道，只有你们进步了，我们才是快乐的;只有你们微笑了，我们才会感觉幸福;也只有你们是成功的，我们才是优秀的!
记得有位名师曾说过：在岗位上感悟幸福!那么我们岗位上的幸福是什么呢?是胡明枝老师日日坚守教室嗓音嘶哑声带息肉但当得知三个A类生时忘掉一切的欣喜吗?是杨梦琴等同学来看望普老师时他脸上所溢出的满足感吗?是李杰老师和他曾经的几个学生在操场上聊了两个小时还意犹未尽时的恋恋不舍吗?还是吴敏老师得知当年的那个孩子因为自己而爱上了数学从而更优秀时的无比欣慰?我想，我应该就是在岗位上感悟到的幸福吧!亲爱的同学们，原来老师们的幸福都是和你们息息相关呢!同时，我们不希望自己是园丁，用修剪去摧残生命，我们也不希望自己是蜡烛，照亮别人却耗尽自己，那就让我们做一块蓄电池吧!首先爱护好自己的身体，净化好自己的心灵，通过不断的充电去点燃学生思想的火花，在学生成长的同时自己也在不断成长。唯有如此，当你的学生走向你，本想收获一缕春风时，你却能给他整个春天;当他只想捧起一簇浪花时，你却能给予他整个海洋!
亲爱的老师，同学们，新的学期新的征程，就让这一场秋雨洗刷掉我们以往所有的一切，或辉煌或暗淡，或成功或失败，让我们从今天开始，以此为起点，成就新的豪迈!
谁持彩练当空舞，且看今朝四中人!
谢谢大家!
2020年秋季开学演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!夏的余热迟迟不肯散去，秋的脚步却不容拒绝。在预示着收获的季节里，我们毫不迟疑的迈入新的学期。今天，又是一个希望的起点。在这里，老师怀着真诚的心祝福大家：平安健康，欢乐幸福;同时也怀着热望之情想对同学们说：前行路上多坚持。因为我们深信：坚持是一种力量。
正值我校的攀登年，坚持显得尤为重要。学校坚持以生为本，优质服务的办学理念，坚持中西教育优化结合，实施素质教育的办学宗旨，坚持德育为先，能力为重的教育原则，坚持全员育人、全方位育人的育人思路和厚积薄发，深入浅出的教学风格，正是我们的坚持，往届的中高考成绩才会令人雀跃，我校的品牌地位才会节节攀升。失败时的坚强不屈固然令人赞叹，可成功时的坚持不懈更令人钦佩。今年，我校中、高考又一次获得令人瞩目的成绩，再次见证：坚持，是一种获得成功的力量。
同学们，是雄鹰就要搏击长空，是鲜花就要绽放色彩，山岩之下小草尚能破石而出，我们又有何理由不坚持奋然前行?面临中高考的毕业班的学生们，你们正面临人生的一个重要关口，希望与失望，压力与动力，自信与彷徨，奋斗与松懈都会接踵而来，老师只想对你说：人生的成功不过是在紧要处多一份坚持，心怀理想，顽强拼搏、勇于超越，只要坚持走下去，属于你的风景终会出现。高一的新生们，经过了中考的锤炼，步入了新的征程，你们一定对高中生活满怀期待并跃跃欲试。给自己一个目标，让生命为之燃烧。请清醒：很多失败不是由于才能有限，而是由于没有坚持到底。处在中段的学生们，调整自己的心态，摸索适合自己的学习方法，是重中之重。当你山重水复、心志动摇时，记住再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达，很多时候，成功就是因为多了一分坚持。
坚持前行，我们义无反顾;同时还要保持清醒的头脑，要有忧患意识。国家有了忧患意识才会居安思危，学校有了忧患意识才会未雨绸缪，老师有了忧患意识才会循循善诱，你们有了忧患意识才会树立远大理想，保持进取的精神状态;才会荣辱不惊，得失坦然，才能锐意创新，长足发展。
人生就像马拉松，瞬间的爆发人人都会有，而获胜的关键在于途中的坚持。当我校培养出的学子在各类院校或社会岗位获得良好口碑的时候，当毕业生们心心念念我校的一切的时候，这是对我校坚持素质教育的赞誉。老师坚持争创第一的精神，再苦再累也从不懈怠，真诚无悔的陪伴你们的成长，我们的坚持赢得你们的信赖与爱戴。而你们，只要坚持走下去，属于你的风景终会出现。
最后，我想化用校长的一句话：为了爱你的和你爱的人，无论是你的学业，我的事业，还是学校发展的大业，让我们坚持把平凡的事情做经典，把简单的事情做精彩，用脚踏实地的努力，创造令人惊奇的辉煌!
2020年秋季开学演讲稿3
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
天高云淡，大地流金。收藏起暑假难忘的回忆，今天,我们警钟街小学1700名师生又相聚在一起，这，就意味着我们每一个警小人拉开了今秋收获的帷幕。我代表全体老师向每一个孩子，特别是才加入警小大家庭的一年级小朋友真诚地说一句：欢迎你们!我也要号召全体孩子向包括新近的所有老师说一声：欢迎你们!!
在过去的一学期，我们的老师用爱与奉献，写满毕业孩子的回忆，构筑了仍在警小成长的孩子腾飞的基石;今天，我们的老师仍然以爱的名义，用奉献做双翼，打开警小每一个孩子梦想的大门，起航警小每一个孩子幸福的人生。
新的学期，我要告诉每一个孩子：人生小幼，精神专利。现在的你们正是
老师们，《学记》中说的教学相长告诉我们，面对自己教育行为出现的困惑，正是我们作为老师自行刻苦钻研的生成性资源。一个学会向内生长，不断丰富内涵，探寻教育本质的老师，他就不单纯是孩子教育的园丁，更是自己教育事业的园丁这样的老师，在我们警小的大家庭里有很多，因为这些老师记得：讲
老师们，同学们，走向警小，是因为我们的向往与热爱，走出警小，我们因为你们而骄傲。今天，我们警小的乒乓球特色项目建设和善文化建设，在区域内已然显山露水，甚而芳名远播。从金秋开始，我们的善教育校本教材正式进入课堂，标志警小的每一位师生都是学校文化的代言人。我们将用行动共同把警小的文化建设推向纵深。
亲爱的老师们，同学们：新的学期，我们所有的梦想都从今天出发，我们一切的期待都会因行动而发芽开花。让我们一步一步把秋的收获走向更多!
谢谢!
2020年秋季开学演讲稿4
二(3)班的同学你们好：
其次，从你们的下学期开始我就注意观察你们，因为我家的希望都在里面，课间发现部分学生特别浮躁，不知道自己该做什么，下了课哪个西边走廊里面总是站了好多学生，看什么风景啊，吵吵闹闹，课间10分钟应该是为上节课休息同时又是为下节课做准备，上上厕所，静静的休息下，同时也把下面要上课的内容准备下，这样才是合格的优秀学生该做的事情。从今天开始如果再发现这样的事情，在走廊哪里吵闹的，有事情做——写出观察的内容，同时附上你的感想100字，还有部分同学的零食现象比较多，请你收起来，第一次警告，第二次有专门人查你的包，早上请吃饱。
接下来谈谈学习的事情，小学里我们很多学生都是家长心目中的好学生，每次考试都是90分以上的，双百分常有的事情，现在呢，一年下来了，你们对周围同学和自己的成绩可以进行个对比，满90以上的肯定是非常优秀了，85分以上也相当不错了，你认为自己的智力比90的同学低吗，肯定不是的，大家的智力应该是差不多的，没有太大的区别，主要原因是什么呢，也就是学习的态度和方法，那么如何改变这样的状况。
第一要主动适应老师的授课方式。大家在小学时主要是学
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
第三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第四要相信自己。自信是成功的前提，要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点，十天就是一大点，而现在高中的升学模式就增加平时考核内容，也就是我们期末的统一考试，只要统考和统批，初一学科占20%，初二占30%，初三的占50%，这个是提前录取的依据，所以我们要做时间的主人，要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人，让良好的习惯成就我们的未来。在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
最后谈下优秀学生的标准：学习成绩要好，思想更要好，如果一个人思想坏了，成绩再好对我们也没有任何作用，相反可能起到反作用，所以优秀学生的标准第一是思想要好，要敢于承担责任，自愿为大家付出，其次要成绩。有一句话说得好：山再高，它高不过人的头，只要我们敢攀登奋斗，山也将置身于我们的脚下。路再远，它远不过人的足迹，只要我们坚持不懈，永不放弃，路同样将布满人的脚印。所以思路决定出路，习惯决定一切。
最后说下教室的要求四个字“三有三无”，三有是课堂有纪律、课间有秩序、人人有进步;三无是地上无纸屑、桌面无刻画、卫生无死角。
2020年秋季开学演讲稿5
各位领导，老师，同学们：
大家下午好，在这样一个晴空万里，秋高气爽的日子里，我们迎来新的学年，新的学期。请允许我借此机会向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚考入我校的高一年级新同学表示最热烈的欢迎;向顺利升入高二高三的同学表示热烈的祝贺！
秋天是一个收获的季节，古人有"春华秋实"这样一个词，它告诉人们有了春天的辛勤耕耘，才会有秋天累累的硕果。回想我们走过的上一学年，正是我们外语高中在激烈的竞争中脱颖而出跻身省级示范性学校的一年，这一辉煌成绩的取得为学校的未来带给了一个腾飞的平台，一个发展的机遇，学校在短短四年里走了其他学校几十年所走的路程，同时学校在社会的活动中也取得了不菲的成绩，得到了上级领导和社会的好评，学校的办学实力不断加强，社会声誉不断提高，这一系列成绩的取得决不是偶然的，是一种逐步构成的精神力量发挥着作用，它是审时度势，抢抓机遇的果敢精神;知难而进，百折不挠的执著精神;简单和谐，团结互助的协作精神;任劳任怨，不求闻达的奉献精神。这正是张校长在开学教职工大会上所倡导的校园文化，从思想上作风上凝聚人心，增强战斗力目的之所在。
秋天又是一个有所作为的季节，古人往往"点兵沙场"，厉兵秣马，实现"拓疆收土"的抱负，这天摆在我们全体师生面前的虽然不是"欲置之死地"的强敌，但又何尝不是"强敌"呢
我们学校虽然跻身于省级示范学校，这决不是奋斗的结束，这恰恰是创业的开始，古人说"创业难，守成更难"，如何应对"三年之约"，形势被迫我们时刻思索学校提出的"示范什么""由谁示范""怎样示范"，的问题，毋庸讳言，我们和老牌示范学校相比，在教育和教学上尚有差距，学校的发展靠教育教学质量的提高，而教育教学质量的提高靠的是教师，作为外语高中一名老师，或许你见证过她的诞生，你承载过她的艰难，你促成过她的发展，这天我们共同承担起振兴她的重任，怎样才能使自己成为一名无愧时代，无愧于外高，无愧于自己的老师，就要加强师德建设，要从校长提出的"业务要强，人品要好，风格要高"这"三要"上规范自己的言行，管理自己的形象，要树立"校兴我荣，校垮我危"的忧患意识;要改变陈旧教育方法，真正领会和贯彻我校"爱，严，细"的教育理念，坚定教育的引导意识和服务意识;要不断与时俱进，追求新知，掌握先进的教学方法，以教研带教学，下大气力提高课堂效率;在工作面前不推诿，在利益面前不居功，把智慧放在谋事上，把心胸放在宽容上，按学校的"十字人际准则"作事。
作为一名老师，我还想对我们的同学说几句，高一的`新生，你们经过努力考入了外语高中，从此那里就是你成长的地方，那里有古今中外的大师的目光在俯视着你，鞭策着你，有无数老师关怀着你，引导着你，或许你到一个新环境，紧张不适应，这都是正常的，有事找老师，无事不闲逛，按学校要求严格要求自己，努力学习，诚实做人，你会无悔于你的选取的。
高二学生任务最重，课程最多，你们经过一年的学习，都在不同的程度上取得了进步，高二也是高中三年最关键的一学年，最易产生两极分化，望你们坚守理想，踏实做事做人，你的未来不是梦。
我们高三学生，寒窗十二载，离成功只有一步之遥，你们就应是高一高二的学弟学妹最羡慕的人，不仅仅仅是因为你们有一张成熟的脸，更因为你们文雅的言行，满腹的学问，和为实现理想全力以赴的精神，或许此刻还做得不够，但我相信有关心引导你们成长的学校，有无微不至风雨同舟的老师，你们必须会给自己的人生一个负职责的句号;会给关怀自己的人一个灿烂的微笑;会给培养自己的学校一个满意的回报。
最后祝全体教职工工作顺利！
祝全体学生健康成长，学业有成！
祝我们的学校兴旺发达！
我的演讲完了，谢谢大家！
2020年秋季开学演讲稿6
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好!
金色九月，阳光明媚，秋天是丰收的季节，伴随着累累果实的收获，大自然开始了新的轮回，而我们迎着凉爽的秋风，迈进了小学的门槛。涉过启蒙的小溪，我们踏上了一段崭新的旅程。
迈进小学的门槛，我们不再是咿呀学语的孩童，而是知识海洋里的探路者，我们不再满足于1+1式的快乐，而是着眼于更高的目标。我们身后不仅有父母深沉的期盼，还有老师殷切的目光。我们要学习的不仅是科学文化知识，还有做人的道理。迈进小学的门槛，我们不再于襁褓之中躲避风雨，而是主动经受风雨的洗礼，迎接绚丽的彩虹，我们不再撒娇在父母的怀抱里而是坚定的接受生活的挑战。我们不再是淘气的顽童，而是父母眼中的好儿女，老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴。
同学们，当我们早上背着书包迎着朝阳开始新一天的学习时，要挺胸，要抬头，精神振作，信心百倍，怀揣着崇高的理想，一步步为之实现而奋斗。同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘的更美丽，让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首金色的歌谣。
最后祝愿在座的老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得理想的成绩。
谢谢大家!
2020年秋季开学演讲稿7
亲爱的同学们、尊敬的老师们：
大家早上好！
一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。刚刚度过了一个安全、充实、愉快、有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假休息与调整之后，又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力和做出的贡献！
回顾上一学年，我们播种了希望、我们也收获了丰硕的成果。第二届校园文化艺术节取得圆满成功；师生“中华经典诗文诵读”活动激发了民族自豪感和文化自信心；师生读书蔚然成风，学习型校园逐渐形成；师生各科竞赛成绩斐然；校园面貌大为改观。中考成绩稳步提升，小学六年级质检成绩取得历史性突破。我校有六位老师获得丁玉平教育基金奖励，陈高美、李宗芳取得质检一等奖的好成绩；张秀花取得质检二等奖；何赟、赵红林取得三等奖；中考中王鹏飞获二等奖。有36名学生获得丁玉平教育奖励，九年级刚毕业的苏鹏飞、张玲玲等12名学生获得丁玉平教育奖励基金。六年级质检中，冯耀文、刘箫箫、陈伟、王雅婷、武炎儒、郝倩男、王燕、薛莹、陈晓燕、王佩、路宁获一等奖，丁玉平教育基金奖励300元；朱亚楠、王浩、高领楠、王宝行获二等奖，丁玉平教育基金奖励200元；梁娜、屠郁蓉、刘靖伟、刘寅菊、杨星、魏世银、鲁泉麟、姚健、谢盈盈获三等奖，丁玉平教育基金奖励100元。我校老师和学生获得丁玉平教育奖励的人数和奖金数在全区各所学校中是极为罕见的，这再一次证明我校教师队伍的素质是过硬的，学生是优秀的。
老师们、同学们，魏家地学校的大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造魏家地学校的辉煌发展。同学们，今天的魏家地学校是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲。
老师们，同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校提几点希望：
一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习，那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，付出中有更多的收获！
二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力，文化氛围日渐浓厚，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物。在校外遵守交通规则，不进网吧、游戏厅；在家尊重父母；在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
四、九年级、六年级的同学要高度注意，本学年是你们在中学和小学阶段的最后一个学年，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们不但要面临毕业升学考试，还要接受高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。
同学们，新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！
二〇一〇年八月二十三日
2020年秋季开学演讲稿8
各位老师：大家好！
有缘人相聚，无悔心相依。
今天能在于村中学与大家成为同事我深感荣幸，一生中又平添了几十位兄弟姐妹我更是无比欣慰。未来共事不论时间长短，我不会以牺牲大家的利益去换取我个人的政绩，相反我将与你们一起努力去维护我们大家的共同利益。让于村中学腾飞，让于村中学辉煌，最后让我们大家共同受益。让于村的父老乡亲受益。当然这离不开大家的理解和鼎力支持。
对刚才公布的课程安排，尽管我们班子成员用了几个上午，几经更该方案，总想找好平均，总想让每位老师都满意，都能快乐的工作，但终不能尽如人意，暂时的不如意，拜托大家暂时接受，我将用一学期的时间抓紧了解大家的心愿，尽最大可能的满足大家工作上的合理要求。
假期当中，我通过网站以及跟班子成员交流，对各位尊敬的教师做了初步的了解，不过我会尽快通过进入课堂，走入办公室，以及其他交流方式尽快熟知每一位同志。(后附教师基本情况问调卷)
下面我先做个自我介绍。。。。
一、 先说一下：班子成员分工：
我负责全面工作
吕校长 安全法制
张校长 教导处政教处 总务处 教师请假
王主任 教导处主任
姚主任 总务处
高主任 政教处 宣传报道
教导干事任敬华
团委工作张海滨
同时，我在这也把权限规定一下，每项工作的负责人，作为教师的申请报批上限，也就是说这些事都由主管副校长做主，签批。需要商议的，由主管副校长报到我这里决定，教师本人越过主管副校长直接找我的，我不予办理。（主管副职不在学校，等着急办的事除外）
班子成员职责要分明，但要分工合作，要团结协作。正所谓“分工不分家”。充分体现在合作与共享之中。相互补台，而不是相互拆台，相互补台好戏连台，相互拆台一块下台。
班子成员每周一的第二节课，在校长室集合开会，总结上周工作，部署本周工作。将工作安排记载在《于村中学每周工作行事历》打印存档，并分发班子成员组织落实。同时利用升旗仪式，宣讲给全体师生，按部就班的开展工作。班子成员会以及全体教师会议记录由高金龙老师负责。留档备查。
不安排教师例会。将根据工作需要随时召开。每位教师开会时必须带会议记录本，做好会议记录。并将工作布置认真执行和完成。实施最严格的限时办结制度、最严肃的服务承诺制度、最严厉的问责制度。
《于村中学会议制度》，《教职工请假制度》，《教师十不准》，《上课守则》，《
我初来于中，对大家过去的工作功过，我不去评论，我更想看全体教师将来如何的工作。我更想就当前我校的四面楚歌的形式，以及我们教师当前的优厚待遇给大家分析或提醒。
教师行当，我干了27年了。历经了教育的改革，尤其是教师待遇的改善。80年前，工资待遇很低，每月只有30多元，93年开始工资改革，300多元了，到2000年就是900多元了尤其是2008年的大幅提升更加大了工资的步伐，2780元，而且还一次性补发了24个月的。买车的，购房的，这样令社会人员刮目相看，更加羡慕，其实更嫉妒，给教师编出一句顺口溜，“溜溜达达，两千七八”，羡慕的还不只是工资，还有教师特有的寒，暑，年假的带薪休假法律规定。再有就是这个行业不属高危行业，自己的身体健康和生命安全有保障。我说这些，就是唤醒大家对我们现在拥有的这份工作要珍惜，那就要干好。
因此我特别提出，全体教师要增强一种意识，提倡一种精神，改变一种思想，做到四个无愧，树立四种形象。
一、增强主人翁意识
身为于村中学的教师，必须要把于中当成自己的家，于中的兴衰，荣辱，要事事与我们相连，我很欣赏的一个提法。就是希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。每一位教师在社会的一言一行都代表着学校的形象，都代表着全体教师的形象。真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”因此，我奉劝大家，对于村中学不利的话不能说，有损于村中学形象的事不能干。做到人人为于中树良好形象，个个为于中创良好声誉。另外，在你的踏实工作之外，希望大家，以一个于中教师的身份，以一个于中主人翁的意识，站在一个领导者的高度，为我们于村中学的发展建言献策。一句治校良言，一计治校良策。（后附教师基本情况问调卷）都将成为感动我，鼓励我，鞭策我努力工作的巨大力量，也必将成为我们见面的你赠予我的最好礼物。希望你能认真，负责，如实填写。
二、提倡奉献精神
奉献精神本来是无私的，不需要回报的，可我们都拿着很高的工资呢。我们今天借用着提出来，重点是提倡我们教师对学生奉献爱，要爱生如子。因为没有爱的语言，是乏味的；没有爱的行为，毫无意义的甚至是有害的。教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱，要关心爱护每一个学生的生活和学习， 爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师的底线。一位名家说过：如果你讨厌学生，那么你的教育没等开始就已经结束。所以，尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。尤其在教育学生的问题上要坚持四点：“合乎人性，体现人道，口下留德，手下留情。”（处理学生时，设身处地的想想我们自己当学生的时候，这样处理你接受吗？）
三、改变一次教育终身享用的思想
我们大家都有证明自身价值的毕业证书，但我们不能躺在这张证书上享用一辈子。有人把这样的教师戏称为“三靠”教师：上课靠“参考书”，布置作业靠“同步”，学生考试靠“题库”。“医生的功夫在病床，教师的功夫在课堂。”而面对现代的教育理念，不断更新的知识体系以及飞速发展的信息教育，如果我们不树立终身学习的思想，不过几年，我们的知识就显匮乏，我们的教学方法就会过时，我们的教学手段就会落后，我们的学校就会失败。不学习，思想观念就会僵化，理想信念就容易动摇，组织纪律就会松懈；如果不学习，就难以提高工作能力，更谈不上创造性工作，也就更难胜任新的岗位。
现在我市教师超编1000人，(国办在编)之所以现在没有裁员，用小品上的话说，‘沾了构建和谐社会的光了’。本学期，学校将利用各种教育资源，为教师的学习创造条件。营造浓郁的学习氛围，和谐的学习环境，构建学习型学校。 学校倡导每位教师制定个人成长计划。个人成长计划制定得好并认真实施者，比如课题申报成功并顺利结题。可以向学校申请给予经费支持。学校在预算时，将考虑到此项开支。
本学期学校还将根据工作需要，组织部分班主任和部分骨干教师走出去参观学习。同时也会邀请市教研员和市级优秀教师来我校传经送宝。
四、力争做到四个无愧，树立四种形象
学校的工作，虽然有各种制度和考评办法，但基于教师职业的特点，有些工作是无法用尺能量其长短，也不是用称能称其轻重。但我们有一个最可信赖的准则，那就是“良心”。只要我们在工作中争取做到“无愧家长的重托与期待，无愧学生的时间与未来，无愧社会的信任与关爱，无愧教师的良心与师德” 我们就能寝食自安。我们的工作也就必然成绩卓著。
针对我校女同志较多，个人素质相差较大这个现实，抓好教职工的团结工作尤为重要，我特别提出同事之间要做到“三多三少两要”。即：多一些理解，少一些猜疑；多一些宽容，少一些埋怨；多一些帮助，少一些拆台；要合心、要信任。不要因为一次小小的争吵，损失我们一生的伟大友谊。更不要因为一次不该有的冲动，毁掉一生的前途。（看看郭冬临的小品 《男子汉大丈夫》）现在农村妇女为孩子捣乱的都不见了，而我们身为教师，更要注重我们形象的塑造，注重我们品德的修养，要求我们大家”在工作中树立良好的师者形象，在学校中树立良好的师德形象，在学生中树立良好的师范形象，在社会上树立良好的师表形象。
其实。我们生活在这个物欲横流、金钱崇拜的年代， 现在的社会很多人普遍存在：对人不感激，对己不克制，对事不努力，对物不爱惜。这实际上是人们的浮躁心理的表现。作为教师，也受到了很大的冲击。这就要求我们要保持一种平和的心态，守住心灵的宁静，建设自己的精神乐园。按照本色做人，按照角色做事，按照特色定位。“少一些浮躁，多一些踏实，少一些务虚，多一些务实。”要静下心来备好每一节课；静下心来批阅每一本作业；静下心来与每一个孩子交流；静下心来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结教学规律；静下心来反思自己的言行和教学方法；静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝自己的工作乐趣和意义。
保持平和的心态最好的方法就是把握“比”的正确方法
“比”是人们生活内容之一。我们大家平时攀谈，相当一部分内容也都是比，人的脑子里有不少的脑细胞是用来比的，这无可非议，但关键是怎么比。
四十岁的羡慕三十岁的活力四射，三十岁的羡慕二十岁的青春飞扬，二十岁的又羡慕十岁的天真烂漫。同是爹娘给的一双腿，你比得上刘翔吗？同是一个地球村上长大的，你比得过比尔盖茨吗？，我们必须承认先天条件和个体差异，也得承认天分、机缘和悟性。当然，努力向上，拼搏进取是一种值得嘉许的人生态度。但为了虚荣，为了名利，为了画一个供人欣赏品评的圆满句号而透支生命，则大可不必。
正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。
魏书生提出的比的方法是：
机遇和差的比；干劲和足的比；待遇和低的比；生活和过去比；
道德和高尚的比；将来和强的比；目前和接近的比。
另外几个小事
1、基本情况问调卷，带回家慢慢填写，我要的是真实的，真心的，这也是我了解你的一个途径。写完后，由本人亲自递交给我，最后我将汇总保存，为日后的工作提供参考。
2、一号开学，第一天，全体教师都要更早一点到岗，安排卫生清理和教室打扫工作，并检查暑假作业完成情况。要及时查点人数，掌握未到学校学生的行踪。初一班主任及相关教师，都要以饱满的精神风貌，面对新面孔，给新同学留下一个最佳印象。
3、各教师办公室，各教室、各专业教室财产统计，尤其是大宗贵重物品要有负责人签字。后勤人员还要利用今天下午，将初一的教室，配齐新桌凳，并制定财物管理制度。
4、作息时间 按秋季作息时间表运行，
5、初三准备住宿，争取在下周尽快安排上课，后勤人员及时整理好宿舍用品。检查床铺是否存在安全隐患。
6、电脑网络的使用，八小时上班期间，任何人不得浏览非教学网页，请大家记住，电脑网络是工具 而不是玩具。不要玩物丧志。
7、学校新设电子邮箱一个。yucunzhongxue@163.com
个人邮箱 huanghuchen1@163.com。还有阳光老头的教育博客http://blog.sina.com.cn/huanghuchen1，阳光老头的人生博客http://huanghuchen1.blog.163.com/。欢迎大家浏览，共同探讨人生观，共同交流对教育工作的认识和感悟。
8、最后还要嘱咐一下大家，骑摩托，开车的人越来越多了，希望大家，上下班的路上务必注意安全，因为我们现在的这个年龄不只是为我们自己活着。还有我们的家人，我们的朋友。请珍惜！
最后我用这样一句话，希望大家能理解！
工作是船 友情是帆让帆高悬你我心间，让船永不漂离港湾。
2020年秋季开学演讲稿9
老师们、同学们：
大家好！
在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻，我们迎来了新学年度第一学期的开学典礼。
这是一个盛载收获的季节，也是一个充满希望的季节。今年共有500多名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，开始为期3年的学习生活，我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年，是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。xx年高考成绩突出，上本科线xx人，其中上重点线xx人。还有许多同学被各类高等学府录取。成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。目前，我校有着一支能吃苦，业务能力强的教师队伍，涌现出了很多骨干教师及学科带头人。
老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年，学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。学校将大力推进基础设施建设工程。同学们，你们是班级的主人，是学校的主人，希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去，为班级工作、学校工作出谋划策，为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。
新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
1、树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为罗城二高持续发展奠基。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，“树立、反映、维护”学校形象，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。
2、“先学会做人，再学会作学问”，先成人再成才。我们早已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要；但比知识更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说：“你长大了”的时候，他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了，更是他们觉得你懂事了，成熟了，品位高了。
3、以提高教学质量为中心，以提高学校品位为己任，为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题；它合民心，顺民意，学生高兴，家长欢迎。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，为今后考取高一级学校打下良好的基础。
4、明确目标，珍惜时间，主动学习。我们研究为什么而读书？目标远大，学习才有真正的动力，才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。高中时代是我们成长阶段的转折点，因此成功迈好这一步就显得尤为重要。俗话说，良好的开端是成功的一半。高一的同学在军训中战胜高温酷暑，克服了重重困难，以坚忍不拔的毅力，初生牛犊不怕虎的精神、向学校展示了我们新同学严明的纪律，优良的作风，高昂的士气。希望同学们能够将军训形成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为新学期的开始奠定一个扎实的基础。
新高三毕业班的同学们，可以说，此时的你们，汇集了老师们更多的关切的目光，倾注了老师们更多的心血，你们将担负着全校的希望，开始最后一年的冲刺。今年我校高考成绩在量上有了突破，在质上有了提高，很多同学进入了非常理想的学校。成绩的取得离不开同学们扎实的基本功、良好的心理素质，更离不开辛勤培育他们的老师，离不开为我们提供了良好学习环境的班集体。同学们，希望你们今天稳打稳扎，坚持不懈地努力学习。明天，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
高二的同学们，你们更是处在关键的时刻，我希望每一名同学都能平稳的过渡学习基础，都能为自己在新学期制定目标，面对学习中的困难要经得起风吹雨打。
5、注重培养高尚的道德品质，不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才，这就要求我们在不断丰富自己的同时，要努力提高自己的思想修养，培养各方面的能力，因此我们要多阅读，多关心生活，关注社会，平时自我努力、约束、克制与完善，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础。
同学们，充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求，不努力完善自己将不能适应时代的需要，我们每一个人都应有这种紧迫感，努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
最后，再祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习更上一层楼！
2020年秋季开学演讲稿10
同学们：
大家暑假快乐！经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2013年秋季这个金色的季节。我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的美好憧憬，又走到了一起。过去的半年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，在学生安全方面确保了无大事故发生，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的同学们自护能力不断提高的结果。今天我利用2014年秋季开学第一课的时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、注意校园安全：全体同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体的说要做到：
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、鞭炮、弹弓等。
2、禁止携带火种进入校园。
3、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
4、上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高层和危险物，不得攀爬教学楼护栏及教室窗口。
5、禁止在池塘边河边、高速路上玩耍。严禁私自下河、潭洗澡。
6、安全用电，禁止接触电源。 ①不能接近、触摸电源和电器。 ②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 ③发现绝层损坏的电线、灯头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。 ④同学们不得在院墙旁配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
7、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏和作危险游戏。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械，如打篮球、踢足球和攀爬平梯等。
8、禁止到危险建筑物周围玩耍。
9、学生家长到校车辆停放在校外。听从门卫安排有序进出校门。
10、学生到校、放学严格实行家长接送制和路队管理制度。下午放学后，住校学生不得随意走出校园，走读学生禁止在学校和路上逗留，按时回家。
11、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；上学期个别学生把篮球带到教室，在走廓上游戏，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
二、注意交通安全：
现在马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，做到上学家长亲自送，放学时家长亲自接。不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路左看右看再左看，确无车辆就通过；不在马路上踢球；不准骑摩托车；骑自行车，不在公路上骑飞快车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不坐破旧车辆、超载车、无证车、报废车、拼装车、农用车、野摩、野的、火三轮及一切非法运营车辆。做到：宁走百里平安路，不乘半里危险车。
三、注意校外活动安全：
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，不带或进入林区，防止意外伤害和森林火灾；不烤明火、煤火，以防煤气中毒。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、注意饮食安全：
现正逢秋季，是多病和传染病病发期，每个同学要注意身体健康，要求每个同学做到：
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带进校园，更不要将奶制品带入校园,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生，（1）、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。（2）、要讲究环境卫生，（3）、负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。要注意食品卫生安全。
五、提高自我保护意识和能力：
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期在家里，我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、注意家庭安全：
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
无论做什么事，都要记着安全第一。我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们东街小学一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、幸福家庭。我们一定要学会珍惜生命。熟记安全知识，学会保护自己，不安全的事不做。生命才是学习的本钱。
同学们，秋天是金色的季节，是收获的季节。在这希望的秋天里让我们播下汗水，收获更加美好的明天！让我们踏着秋天的脚步勤奋学习，为创建平安学校而努力奋斗！
谢谢大家！
【篇一：活出自己的精彩】
每一个事物都是不同的，在同一棵树上你找不到两片完全相同的树叶，同样，在这个世界上你也找不出和你一般无二的另一个人。你就是你，你有属于自己的魅力，可以活出自己的精彩。
小学时候的我，学习成绩不好，经常被班里的尖子生嘲笑。开始没什么，但一次次的
从那时，我便有意无意的封闭自己，远离他人，不和别人玩耍，不和别人聊天，只是默默地坐在自己的位置上发呆。老师曾多次找我谈话，但我总保持“沉默是金”的原则，这让老师无从下手。这可急坏了我的父母。
当时，我就如同一具没有灵魂得干尸，没有活力，生活暗淡。直到我表哥来，我的世界才像大自然换了季节一样，有了春天般的气息。
那是放了暑假，我表哥到我家“省亲。他从我妈妈那里得知我的“学习状况”，便下定决心将我挽救过来。有一次，他让我背古诗，我背的丢三落四。他盯着我说：“你到底想不想学好?”我大声的说：“想。”表哥很激情的说：“那你为什么不多背两遍?只要功夫深，铁杵磨成针。”表哥的这一句话使我陷入深深地沉思。
是啊!谁不想学好，可我为什么那么笨呢?我在冥想着。这是表哥发话啦：“是因为你没有自信，你的自信已经被你的懒惰消耗殆尽。你要想学好就必须克服懒惰，找回自信。做回你自己，活出你自己的精彩。”于是，我拿起语文书，开始忘乎所以地背诵古诗，表哥在旁便不停的鼓掌。
直到现在，每当我灰心丧气或骄傲自满时，“做回自己，活出自己的精彩”这句话便在我的耳边响起……
【篇二：活出自己的精彩】
在挑战面前，你是否能发挥自己最大的潜能?在灾难面前，你是否能做到永不言弃?在困难面前，你们是否能团结一致，共度难关?《开学第一课》令我心潮起伏。
举重运动员刘春红，在北京奥运上，六次试举五次打破世界纪录，最后夺得金牌。那一刻，每个人的心都被震撼了，是啊，人的潜能是无极限的，看你能不能最大限度地挖掘出来。于丹教授说得好，刘春红的对手不是对方，也不是世界纪录，而是自己的极限。我们为什么不能成为第二个、第三个刘春红呢?面对这一点，我真有点惭愧。当我在一千五百米的跑道上感到力不从心、两腿灌铅的时候，当我认为自己再也没有力气跑下去而停下来的时候，我想我的潜能已经静止在那里了;当我因为思考了好久也没做出一道题而放弃的时候，我的潜能已经被我扼杀了。发挥自己最大的潜能吧，你会活得更精彩!
李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的天坑中，凭着自己坚强的毅力和不懈的坚持，克服种种困难，奇迹般地爬了上来，挽回了自己宝贵的生命。汶川大地震，多少人因为没有坚持而失去了生命，又有多少人因为一直坚持到最后而看到了明天的太阳。再坚持一下，你会活得更精彩!
开学第一课的第三讲更是让我感动，在困境面前的那种无人指挥的团结协作、群策群力。其实无论在什么时候，我们都不要忘了集体的力量。南方的雪灾，正是大家的共同努力，人民的.生活才得以安宁;四川地震，正是全国人民万众一心，众志成城，才保住了几千人甚至几万人的生命。
潜能你我都有，发挥潜能离不开一颗坚持的心，更离不开我们的齐心协力和团结一致，《开学第一课》我生命的第一课，努力学习吧，同学们，知识守护生命，活出我们的精彩!
【篇三：活出自己的精彩】
我，尽管是多么平凡的一个字，但它却活出了精彩，活出与众不同!
我行我素，这是我的风格;重视好友，这是我的优点;热爱写作，这是我的追求。几者并不互相矛盾，而是表现自我的方式，它让我感觉到生命的活力，生命的精彩，甚至生命的跳动!
我，一个虽顽皮但又听话的双面人：在家里很霸王气，目中无人地玩弄爸爸妈妈，因为我们是个和美又欢乐的幸福家庭!在校里我聪明乖巧，人见人爱，老师的评语是：名如其人，惠质兰心!
我的追求，是神圣的写作，它在我的心目中占据了重要的地位!我在写作并不觉得无从下手，更不会觉得无聊啦!我天生对写作有着一种特殊的热爱，它是我生命精彩的一部分，它是我灿烂道路的起点，它是我童年的梦想!
我爱独来独往，不受别人的束缚，喜欢自由自在的感觉，可我偏偏讨厌寂寞，想结识众多好友，与自己畅谈心事，倾诉烦恼。我渴望有像镜子般的朋友，让他们做我生活和学习上的镜子，帮助我改正缺点，发扬优点，一展我的风采!我珍惜身边的每一个朋友，坚信只要我对他人好，他人就会真心待你!
我做人的一贯原则是：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。有一次我与妈妈生平第一次吵架，我们俩吵得不可开交，简直史无前例。要是平常的那些千金小姐，可能早就离家出走。我虽然脾气急躁，但我在一气之下也有过这样的念头。可我又一想，我们应该心平气和地谈一谈，找到解决问题的方法，互相讨论才对嘛!我退了一步，天空就马上变得晴朗起来，这难道不好吗?
每个人都有各自的精彩，视乎你有没有发现。我们不是平凡的，我们是属于精彩的，要活出自己的一片精彩的广阔天空，让自己一展所能吧!
【篇四：活出自己的精彩】
每一个人都是开在着世界上独一无二的花，正因为唯一，我们不能在一别人的看法，要为自己而活，活出自己的精彩，活出自己的个性。
我是一个胆小的孩子，总是没有勇气面对陌生的环境，陌生的人。我喜欢生活在自己的天地中，生活在只有几个好朋友的简单世界中，于是我总是莫名其妙的感到孤独，内心十分的郁闷。我经常的问自己：为什么不试着改变自己呢?为什么不能打开那扇怯懦的门?为什么不看一下自己的优点呢?不是有人说过吗：适应环境先要改变自己。其实内向也没什么大不了的，没有太多的朋友又有什么关系，只要自己开心就好。
我没什么特长，长得也不漂亮，平平淡淡的一个人。如果说每一个人就是一片雪花，那每一个都有都有灿烂的一刻，因而普通的自己要活出精彩的一面。
从那以后，我不在为自己的胆怯和懦弱而后退，也不在为自己的性格上的缺陷儿自卑，因为我是世界上独一无二的花。没有人和我一样，虽然我不漂亮大方，我不雍容华贵，我不娴静端庄，只是一朵普通的花朵。我很开心，我为自己努力过，为的就是让这朵花盛开，释放它所有的清香，展示它所有的特色，为什么一定要和别人一样呢?做自己不好吗?
从那之后，我开始努力学习了，因为我坚信付出就有收获;开始尝试着与外界交流沟通。因为我相信外面的世界很精彩;开始试着与陌生人做朋友，因为我相信朋友多了路好走。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的成绩名列前茅，我变得开朗了，我学会了唱歌，为此我结识了许多好朋友。渐渐的我发觉我这朵不耀眼的花在绽放，在慢慢释放它的清香。
有句歌词唱得好：我就是我，我相信，青春没有地平线。是的，只要活出自己的精彩，任何时候都不晚。
