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我家是动物园评语精练86条

时间:2018-07-11 01:01

我家是个动物园作文范文1

我家是个“动物园”,爸爸是猪,妈妈是羊,姐姐是鸡,弟弟是猴子,我是牛。

爸爸长得胖胖的,但是他做什么都很快,可是猪做什么都很慢,那我为什么说他是猪呢?因为猪吃得多,爸爸也吃得多。他的头发短短的,眼睛眯成一条缝,吃饭的时候“咕咕咕”地响,猪吃饭的时候也“咕咕咕”地响。他每次吃饭,都能吃一碗或两碗,比我们都吃得多。

妈妈长得不胖,头发黑黑的、长长的,眼睛大大的。你们知道吗?羊爱吃什么呢?羊爱吃草,妈妈也爱吃绿色的食物,比如:油菜、菠菜等等。妈妈每次做饭的时候都做好几个青菜,妈妈说:“多吃菜有营养,对身体有好处。”

姐姐像一只鸡,非常瘦。她的声音很好听,很清脆,像公鸡打鸣一样。

弟弟像一只猴子,他跑得非常快,像猴子一样跳来跳去。他爱吃水果和肉,我不知道为什么他那么爱吃肉,还是那么瘦呢?我想可能跟他跳舞有关吧!

我是一头牛,一头爱吃肉的牛,所以我的劲非常大,跑得非常快。我的饭量也挺大的,妈妈总说我像牛,一头不爱说话的牛。

我们家这个动物园热闹吧?我特别喜欢这个动物园。

我家是个动物园作文范文2

我家是一个“动物园”,爸爸是一只大老虎,妈妈是一只小狗,弟弟是一只小猫,而我是一只狐狸。

在动物园里,爸爸跟老虎一样爱吃肉,他什么肉都吃,也跟老虎一样,跑的速度很快。比如有一只小松鼠,老虎会立马扑上去一口吃掉,而我的爸爸看到了肉就会把所有的肉都给吃光,我爸爸是不是很像老虎呀?

在动物园里,妈妈跟小狗一样,鼻子很灵敏,一闻到东西就知道是什么,就算那个东西再远一点,都能闻到。她跟小狗一样,眼睛亮亮的,在黑夜比在白天还要亮,我的妈妈是不是很像小狗呀?

在动物园里,弟弟跟小猫一样瘦瘦的,走路的时候跟小猫一样静悄悄的。有一次,爸爸和妈妈在前面走着,弟弟静悄悄地在后面跟着,爸爸和妈妈都没有察觉到。就在这时,弟弟大叫了一声,把爸爸妈妈吓得半死,他们还以为有鬼呢!弟弟一直笑个不停。还有一次,我正在上厕所,弟弟居然静悄悄地跟在我后面,等我出来时,弟弟却突然吓我一跳,我的弟弟是不是很像小猫呀?

在动物园里,我是一只狡猾的狐狸。有一次,我看到爸爸妈妈正走过来,我就赶紧拿出一根绳子,把绳子头放到这一边,绳子尾放到那一边,爸爸妈妈走过来时,一不小心就被绳子给摔倒了。还有一次,我和弟弟正走在路上,这个路有三个岔口,走哪条都感觉是一样的,很容易会迷路。不过,只有一条路是有井盖的,我准备捉弄一下弟弟。我在每一条路上都放一个井盖,这样弟弟无论走到哪里,他都觉得自己会回到原来的地方。等他实在是没耐心了,我就带他去正确的路。就这样,弟弟中了我的计,他走着走着,有点糊涂了,来来回回走了好几次,不过,我还是不动声色地把他领回了家。进家门之前弟弟突然说:“刚才是怎么回事?为什么每一条路都是一样的。”我说:“没事,因为这里闹鬼,所以,才会感觉每一条路都一样的。”弟弟吓得实在是害怕,他都不知道我在骗他,我是不是很像只狐狸呀?

生活在这样一个动物园里,我感觉好快乐。

我家是个动物园作文范文3

我家是一个“动物园”,爸爸是一头公牛,妈妈是一只熊猫,哥哥是一条蛇,我是一只猫。

爸爸长着一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,一张大大的嘴巴。爸爸长的汗毛像公牛一样,他的手上长了很多老茧,手硬的跟公牛的蹄子有一拼。爸爸的'力气很大,可以轻而易举得把我举起来。爸爸很爱吃素。每次吃饭时,他一定会将一大堆菜夹进自己的碗里,津津有味地吃起来。爸爸还会用车给别人搬东西,每次别人让他休息时,他总是说“不累不累”,总是不休息。

妈妈长着一双小小的眼睛,一个大大的鼻子,一张小小的嘴巴。妈妈很胖,每次爸爸嘲笑她是熊猫时,他总是说:“当熊猫有什么不好的呀?我就要当熊猫。”把爸爸驳得哑口无言。妈妈有时候像幼年大熊猫,有时候像成年大熊猫。当妈妈一动不动地坐车时,像成年大熊猫。妈妈很勤快,这时候像幼年大熊猫。妈妈很爱吃素,有时候也吃一些肉,妈妈很重,体重有68公斤呢。

哥哥有一对小小的眼睛,一个大大的鼻子,一张大大的嘴巴。哥哥很瘦,瘦的像条蛇似的。哥哥吃得很少,有时吃得比我还少呢。哥哥总是一躺下就睡着了,像一条直挺挺的蛇,或者是弯弯曲曲的蛇。

我有一个小小的眼睛,一个大大的鼻子,一张小小的嘴巴。我很爱吃鱼,也爱观赏鱼。每次吃鱼时,我肯定会把鱼吃得精光才罢休。我也看鱼,有时候会一下子看上十几分钟。我自己像鱼,喜欢自由,所以我说自己是一条鱼。

我们家像不像一个有趣的“动物园”呢?我爱这个“动物园”,更爱“动物园”里面的动物们。

我家是个动物园作文范文4

我家是“动物园”,我爸爸是狗。狗吃得非常多,我爸爸也吃得非常多。我爸爸可以搬很重的东西,我爸爸的力气非常大得和大猩猩一样,他的肚子圆圆的,像喝了好多水似的。

我家是“动物园”,我妈妈是老鼠。老鼠吃得比较少,我妈妈也吃得非常少。我妈妈的力气比我爸爸的力气小,从来不干重活儿。老鼠爱吃绿色的菜,我妈妈也爱吃绿色的食物。

我家是“动物园”,我哥哥是猴子。我哥哥吃得非常少,他现在才97斤,因为猴子非常瘦。我哥哥不爱吃绿色食物,他爱吃那些桃子呀,香蕉呀等等水果。他长得比我妈妈都高,比我爸爸都高。

我家是“动物园”,我是小猫,很可爱。我比爸爸瘦,比妈妈瘦,比哥哥瘦。我非常爱干家务活,爸爸、妈妈、哥哥回来的时候 ,家里总是干净的。

生活在这个“动物园”里,我们每个人都开开心心,快快乐乐的。

我家是个动物园作文范文5

我家是个“动物园”,爸爸是熊,妈妈是老虎,我和妹妹是两只淘气的小猴子。

爸爸长得很胖,他的肚皮也像熊的肚皮一样圆圆的。爸爸身上的汗毛也像熊身上的毛一样,他的手和脚也非常像熊掌。你们说他长得像不像熊?我的爸爸不但长得像熊,他做事情的时候也很像熊。每次出门都能看见他的脚一摇一摆的,嘴上却带着乐呵呵的笑容,很憨厚。感觉他每天都很开心、快乐。我的爸爸每天都会帮人做事,做完事情,他会挺着一个啤酒肚,甩着他那粗壮的胳膊,高高兴兴地回家了。

我的妈妈就和爸爸大有不同,我的妈妈像只老虎。她每天都摆张严厉的脸,有时候我还会被妈妈那张严厉的脸吓到。我做数学题粗心了,爸爸都会乐呵呵地教我正确的方法,而妈妈甩她那张严厉的脸看着我,很可怕,像一只老虎一样。妈妈做事很急,就像老虎一样,但是很容易出错。就像有一回,妈妈想要喝牛奶,把地址写成了奶奶家,结果还要爷爷把牛奶送回去。

我和妹妹像两只淘气的小猴子,每次睡觉我们都会把床弄得一团糟。吃饭的时候,妹妹会把饭打翻到地上或餐桌上。每次回到家,我们都会在沙发上或者床上跳来跳去,看上去就像小猴子,自由自在的。每次在床上玩的时候,我都会用被子把妹妹的头盖上,妹妹都会气得坐在我的背上跳来跳去,弄得我非常疼。但是只要我们两个玩得开心就好。

生活在这个“动物园”里,我感觉很开心。

关于家长意见1

1、应多带三岁以下儿童晒太阳。

3、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。

4、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会,请家长参与。

5、幼儿园要强化普通话训练。

6、幼儿园要严格按食谱操作,不要随意更改食谱。

7、希望幼儿园不要再用铝制餐具,送饭时要加盖。

8、要加强对教师的敬业教育。

9、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。

0、对孩子要加强品德教育,从小树立良好的道德意识。

11、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

12、增加孩子饮水量,不要限制孩子喝水的次数。

13、要鼓励孩子大胆发言。

14、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

15、对室外的大型玩具应及时检修,保证孩子们在游戏中的安全。

关于家长意见2

1、多带孩子们到大自然中去。

2、住宿幼儿晚点应增加水果。

3、教师应了解孩子的`年龄特点,有目的地施教。

4、严格门卫制度,特别是应加强夜间门卫管理。

5、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师,也可尝试用男教师。

6、要细致、周到地照顾孩子,使家长安心工作。

7、鼓励幼儿创新精神,提高幼儿参与意识。

8、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

9、幼儿园应每年让家长无记名投票,选出孩子们喜欢的教师。

10、作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;

11、搞好幼儿园各班卫生。

12、在饮食结构上应加以调整,适当给孩子吃一些粗粮。

13、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。

14、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。

15、建立家长委员会,让家长参与幼儿园管理。

关于家长意见3

1.可以多组织集体活动,增加小朋友之间的交往,增加家长之间的交流和沟通,增加教师与家长之间的沟通,多组织半日活动或集体外出活动。

2.希望班上能更多的有一些这样的半日活动或外出集体活动,让我们对幼儿园有更深入的了解,跟老师及其他家长有更好的交流。

3.本班有几个不合群的孩子,也不太会跟着老师互动,老师是否考虑重点锻炼。

4.希望园里在必要的时候(供暖前或停暖后)如果室内温度低至某一温度时,能开开空调或电暖气等,孩子睡醒后也不会太冷。

5.多一些照片或视频之类的资料,让家长了解孩子在园的生活情况。

6.非常满意。如果上课的教室也是阳面的就更好了。

7.对本园的工作非常满意,孩子越来越喜欢来幼儿园了,这多亏老师的帮助,现在孩子的自理能力、生活常规都有很大的进步。

8.希望能多组织一些集体组织的实践活动。如:采摘(认识水果和农作物)、去动物园参观(认识动物),另外多增加一些小朋友相互之间的交流活动,给他们时间和空间自由活动和交流。

9.a希望培养孩子的交往能力,让孩子们真正融入到集体生活中去,有了自己的朋友,孩子们会更加喜爱幼儿园的。

b.孩子在这一个月中学会了不少儿歌和游戏,不知将来是否会学习汉字和三字经这些东西?

10.多搞活动,多鼓励孩子。

11.增强孩子自我保护意识。

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导语:学生期末美术评语怎么写呢?写学生美术平时要结合孩子成绩和平时的表现,以及课堂上的听讲情况等结合来写。建立多元化的评价方式,从而促进学生的全面发展。以下内容,仅供参考。

赵*:你是一个在绘画上富有灵气的女孩,老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中,可以看出你用“心”在画画。美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

吴*:你是一个天真的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定绘画基础,希望你在绘画过程中速度加强,少耽搁时间,期待看到你更精彩的作品。

王*:你是个聪明的男孩,画画认真,就是胆子太小了,要都与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。

王*:你是个很懂事的孩子,尊敬老师,与同学相处较好,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的表,希望你能大胆地去尝试,来一个质的飞跃。

王*:你是一位聪明可爱的女孩,画画也很不错,只是有时上课不太管的住自己与嘴,如果都能认真的画,相信你一定会很棒。

李*:你聪明懂事,也很可爱,想法很棒。还是缺点大气,要尽量把主要的内容画大画丰富,次要的少画点,相信你以后会更努力。

孙*:你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。

胡*:对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

魏*:每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特, 想像能力强。

梅*:你线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。

徐*:你作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

项*:细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

冯*:你按时上课,尊敬老师,与同学相处和睦,作画能力强,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。

胡*:你已经有了一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。

徐**:你是一个聪明听话的女孩,画画能够自己大胆的表现,很不错了哦,相信你一定会更棒。

钟*:你已经改变了以往那种害羞、胆小、内向的状况,你变得很阳光、大气,豪爽。老师希望你在学习与生活中大胆的发表自己意见,继续大气与身边同学与朋友相处,不懂就问,努力向上,永葆阳光风貌,拥有马的潇洒飘逸。

范*:这学期来,老师看到懂礼貌的你听课专心,积极举手回答问题,但声音不够洪亮,相信你在下学期能够有一个新的面貌迎接新的挑战,加油!

欧*:老师最喜欢的小朋友,你清纯、阳光可爱,上课你按时,听课你认真,举手回答问题你积极,作业中能够看到你幼小的心灵中装着一个偌大的美好世界,你礼貌,善良,友好,班上所有的哥哥姐姐都很喜欢你,你的身上从来没有其他孩子的那种坏脾气坏习惯,希望你在新学期的学习中继续把身上优秀的品质保存下去,专业上有一个更大的提高!

王*:“个性张扬”四个字用在你身上为之不过,宇驰,你的造型,你的色彩,你的空间感总是让老师惊喜,没有谁可以左右你肆意翩飞的翅膀,你自由,你快乐,你感染着能够读懂你世界的每一个人。如果你的速度能够跟得上你的思维,那么你就是我们班最让老师欣赏的学生了,希望在新学期里,你的进步继续是老师的希望!

胡*:你是一个有独立思维的孩子,同时,你也是一个善良礼貌、阳光可爱的孩子,说到你,总是在老师眼前浮现出你大师一般“挥毫”作画的样子,虽然你还在小班,但是你的握笔姿势,你的线条,你的色彩表现力充分超越了这个年龄段的孩子,老师准备下学期破格让你升入中班学习,你有信心吗?

姜*:老师不得不佩服你学习的持之以恒,虽然你家距离学校远,但是你从不迟到,从不早退。上课的时候你专心听讲,举手回答问题总能看到你高高举起的小手,友好的你从来不与其他同学发生任何矛盾与摩擦,完成作业认真,效果好,希望在新学期你有新的思想呈现出来,让老师大吃一惊!

刘*:告诉我,如果我们班是一个温馨的动物园,你认为老师是什么动物最相像?如果,我们班是一个温馨的动物园,我认为你应该就是我们园中那头可爱的小象了。你有善感的眼神,白皙的皮肤,健康的身体,稳健的步态,肉肉的小手笨拙的握笔造型设色的姿势给老师留下非常深的印象,从第一幅作业到最后期末的作业中可以明显看出你的内心世界在慢慢拓展开来。你懂得了物象构成的个性处理,你不再描摹一些与他人相似的背景物件,开始表现属于你内心世界的形象,老师支持你,希望你在新学期能够有更好的发展。小帅哥,老师相信你!

曾*:给老师留下印象最深的是你的口语表达,毅驰,你一口小大人的腔调与老师与同学交流与沟通,与你的对话,俨然面对一位很有经历的长者,我服你了。从学色彩开始,你发现了你的奔放的个性,俨然一幅大师模样,你在造型与色彩上都有大进步,但根据你自身综合素质,这点进步远远不够。希望在下学期你能够调整一下自己的学习方法,按时上课,不缺课,完成作业时更细心,相信你会上升更快!

*:阳光可爱的你总是第一个到校上课,你适应能力极强,吸收新知识很快,表现力很强,举手回答问题积极,是一个学习知识的好苗子,希望下学期你上课时少讲话,上书法课时上让李老师操心,静心下来争取全面发展,继续保持在优生行列。

王**:可爱淳朴的你一直深得老师喜欢,灿烂的笑容一直是你感染人的“商标”,你按时到校上课,与同学相处及其友好,心胸宽阔,从不与其他同学斤斤计较,具有一个优秀小男孩的风范,不过,上课的时候注意力比以前集中了,回答问题也积极了,作业中想象丰富,每一幅作业都在讲述着你自己的世界,希望你构图再大一点,上色再仔细一点好吗?

闵*:文静的你口语清晰,表达干净流畅,是一个行事利落的小女生。谦虚、礼貌、友善是你的优秀品质,阳光可爱是你健康的精神面貌。这一学期来,你能够按时到校,听课专心,回答问题积极,但是你在这学期来胆子变小了,造型、构图不够大胆,希望你在下学期有一个更大的飞跃!

向*:大大眼睛,胖乎乎的脸蛋,永远充满笑意的嘴给所有的同学留下了很深的印象。这学期来,你不再像以往那样喜欢迟到了,你上课认真,举手回答问题积极,完成作业认明显的比上学期进步了不少,但是,无论学习什么我们都要持之以恒,要坚持做得更好,行吗?

何*:虎头虎脑的你一直是我喜欢的学生,你始终以一种坦然的神情专注的听课,积极的举手回答问题,大胆的想象,肯定的造型给老师留下了及其深刻的印象, 你独立能力比较强,与同学相处很和睦,是班上哥哥姐姐们都喜欢的乖乖虎。不过,画画的时候你为何不能将最好的`表现坚持到最后呢?如果你能够将最好的创意以最好的色彩表现充分,我一定每一次都给你满分。

付*:你天真可爱,有极其强烈的上进心,所以,能够明显感受到你学习的急切,但是,你因为个性因素,过于的自信让你自己听不进别人的建议,所以你的进步相对来说要小些,不过你构图大胆,上色大胆,构思有新意,上课听课认真,回答问题积极,是老师心目中的优等生。老师相信你在新学期扬长避短,有一个大的提升。

蒋*:小蒋,我们的美术班就是一片繁茂的森林,老师和同学们都是这片森林中的动物,你怯生生的姿态像极森林中长满梅花花纹的小鹿子,一直以来,你都以一种积极的学习态度投身到绘画中来,课堂上,你听课认真,完成作业一丝不苟,效果明显,常常会有一些令人意想不到的物象出现在我眼中。如果你能够大胆说话,大胆表现自己就好了,有信心吗?

黄*:文明礼貌的你表达能力较强,语言干净,声音亮,上课你不再像从前那么容易走神,听课认真,积极回答老师所提的问题,大胆的想象,大胆的用线条与色彩表现自己的所见所想,造型与背景处理富有自己个性,这学期来画面干净,完整。相信在下学期你一定能够通过自己的努力有一个较大的提高,老师相信你!

牟*:绘画是一件快乐的事情,在线条与色彩编织的世界里,所有的梦想与希望都可以展现,绘画如同文字学科一样是一片汪洋大海,每一滴水,每一条河流,每一条江的汇聚才凝成了它壮观的外形,一个个点,一根根线条,一块块颜色的汇聚,织就了它让人沉思与欣赏与惊叹的内涵,如果没有想象,绘画就像一只没有翅膀的凤凰,难以在阳光下展现她灿烂与的美丽,所以,老师希望展开你的翅膀,才能让风带随你奔向你所向往的彼岸。

杨*:我们美术小班是一片充满阳光雨露的重林,你是我们重林中优雅的公主,对老师,你礼貌,对同学,你亲和,在专业的学习上,你积极向上,你的线条,你的色彩干净而纯粹,你所表现的世界,永远富有童话般的清丽。希望你在新学期的学习中能够一如既往,争取不落下任何一个章节的内容,老师相信你能够用你的色彩与线条表现出你的童年快乐!

王*:可爱的你总是喜欢做出一些让你哭笑不得的事,你喜欢悄悄捏捏同座的胖脸或者胖手,或者用小铅笔敲打一下同座的头,所以,你变成了同学或者家长“举报”的对象。政豪,我难以想象你的世界有多大,老师惊讶如此小的一颗心里盛装着太多让人着迷的故事,你总是徐徐向老师讲述你每一个情节,你的线条, 让很多同龄小朋友折服,但是,很多时候你无法沉静下来,注意力容易分散,老师希望你下学期能够改正这些小缺点,发扬自己的有点,尽快成为老师最欣赏的小朋友好吗?

范*:接受老师讲授的新知识你总是很快,课堂上,你总是第一个把你自信的手举得老高老高,回答问题时,你总是一板一眼,语言流畅完整,吐字清楚干净,完成作业时,你总是一丝不苟,总是追求更好,所以,凡是看过你作业的人都忍不住要夸奖你一番,希望下学期有更新更好的突破。

易*:你是一个安静的孩子,在我们班,你常常进入老师视线。老师总好奇:如此幼小的孩子,它的内心世界究竟有多少大人都无法知晓的故事呢?课堂上,你基本上掌握了老师教给你的知识,但是你缺乏与大家交流分享的习惯。思成,我们每个人都生活在群体之中,如果离开了这个群体,我们就会被孤单包围,我们就会丢失很多很多的快乐。我希望你能够每天都展露你灿烂的笑容,与其他小朋友一起快乐的抓住童年的快乐翅膀飞翔!另外,画画时胆子大点,造型粗犷。

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