每年的四月是我国的爱国卫生月，这时候举办的爱国卫生运动，是我国卫生工作的伟大创举，反映了中国卫生工作的鲜明特色。
【篇一】爱国卫生月宣传活动简报
今年4月是我国第27个爱国卫生月，根据全国爱卫办部署，全省各地围绕“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”的主题，以深入宣传贯彻《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》(国发〔2014〕66号)为主线，认真组织开展春夏季爱国卫生运动和第27个爱国卫生月活动，取得良好成效。
一、加强领导，精心组织活动开展
按照《全国爱卫办关于开展第27个爱国卫生月活动的通知》精神，省爱卫会制定了《关于开展春夏季爱国卫生运动暨第27个爱国卫生月活动的通知》，明确了活动内容，提出了具体要求。召开了河南省爱国卫生运动委员会全体委员会议，王艳玲副省长主持会议并作重要讲话。会议总结回顾了前一阶段爱国卫生工作，讨论审议了《河南省人民政府关于进一步加强新时期爱国卫生工作的实施意见》、《河南省城乡环境卫生整洁行动方案(2015-2020年)》、《河南省爱卫会工作规则和成员单位职责分工》，对我省当前和今后一个时期的'爱国卫生工作进行了安排部署。
各地结合实际制定了本地区、本部门活动方案，充分发挥爱国卫生组织协调作用，调动成员单位积极性，精心组织开展第27个爱国卫生月活动。开封市各县、区政府、各部门、单位都成立了活动领导小组，市、区四大班子和机关干部带队，组织动员全民开展环境卫生大清扫、大清理活动。鹤壁市爱卫办设计出爱国卫生月相关工作量化统计表，使任务分解更清晰、明确。信阳市在巩固国家卫生城市创建成果的背景下，组织开展了以“全民参与爱国卫生，共建共享魅力信阳”为主题的系列活动。登封市在迎宾广场举行了第27个爱国卫生月暨第66个世界卫生日活动启动仪式，市委各部委、市直机关各单位干部职工和学校师生2000余人参加启动仪式。固始县召开了由各乡镇(办事处)、县直机关各单位党政主职、分管领导和城区各社区全体干部、各级医疗机构负责人参加的动员大会，精心安排爱国卫生月活动。渑池县在会盟广场举行了“开展爱国卫生运动，争创省级卫生县城”爱国卫生月启动仪式，县政府有关领导，县爱卫会各成员单位和部分机关单位的爱卫工作主管领导、部分党员干部和志愿者服务群体近600余人参加了活动。鄢陵县召开了全县开展爱国卫生月活动暨省级卫生县城巩固提升工作会议，安排部署各项活动。
二、集中宣传，营造良好活动氛围
省爱卫办在河南省爱国卫生网站制作了飘移宣传图标，开设了爱国卫生月宣传专栏，及时宣传各地活动开展情况;按照全国爱卫办要求，及时组织各地印制、发放、张贴第27个爱国卫生月宣传海报。
各地通过举办大型集中宣传活动、健康知识讲座、媒体宣传、印发宣传画、宣传页，办好社区、单位宣传栏等方式，介绍爱国卫生运动的历史成就，宣传新时期爱国卫生运动的重要意义和任务，普及健康知识，营造人人讲卫生、积极参与爱卫月活动的良好氛围。洛阳市印发3000份第27个爱国卫生月主题海报，在涧西区牡丹广场举行了第27个爱国卫生月集中宣传日活动，并组织群众自编自演文艺节目。安阳市北关区组织辖区30余家单位在市政广场开展了大型集中宣传活动，活动当天，展出展板35块，发放宣传单5000余份，接受义诊300余人次。漯河市组织健康教育讲师团，深入机关、企业、学校、社区宣讲春夏季传染病防治及食品营养等健康知识，共举办健康知识讲座17场;并组织志愿者服务队开展健康教育进农村宣教活动。南阳市在电视台“双创”专题节目上开辟了“爱卫月”专题，在报纸上开辟了宣传专栏，在市中心城区广场举办了“爱卫月”宣传活动。方城县将爱卫月活动与创建省级卫生县城活动结合起来，印发宣传单1万余份、《方城县创卫宣传手册》4万份。商丘市印制了2万份《意见》宣传画发放县(区)，印制《卫生城镇创建相关法律法规选编》300套，举办了国家卫生城市创建标准培训班。周口市组织32家医疗防疫部门130余名医务工作者，在七一路五一广场为过往行人开展以健康教育知识宣传、基本健康体检和一般常见病诊治为主要内容的大型义务咨询服务活动。新乡市红旗区爱卫办组织各镇、办事处分别在辖区繁华地段设立宣传点，采取多种方式进行宣传，发放宣传单5000份、发放《新乡市民健康读本》8000本，义诊800余人次;并深入小店镇北街村举行爱国卫生月宣传暨义诊活动。永城市组织医疗卫生单位，通过设置展板、悬挂横幅、发放宣传单和开展义诊等形式，开展了卫生防病知识宣传活动。上蔡县组织开展了爱卫月宣传一条街活动，发放健康宣传小册子、折页、传单等，开展了义诊活动。
三、突出重点，确保活动取得实效
一是开展环境卫生集中整治活动。焦作市结合美丽乡村活动，按照“三无一规范一眼净”要求，积极开展改善农村人居环境建设美丽乡村活动，孟州市建立城乡主要道路两侧卫生统管机制，每年安排200万元专项补助资金用于城乡主要道路沿线环境卫生保洁、绿化带管护。巩义市开展了环境卫生集中整治义务劳动活动，各镇、街道及市直相关单位组织辖区机关、企事业单位职工、社区居民等进行了卫生大扫除活动，汤阴县对县城区及环城路城乡结合部的违法建设、街道卫生、“五小”门店、店外占道经营、户外广告、车辆乱停乱放等现象进行了集中整治。新蔡县各单位每周五下午进行集中清洁大扫除,开展洗、刷、刮、抹活动，清除卫生死角、暴露垃圾、铲除“牛皮癣”。
二是开展病媒生物防制活动。安阳市召开了病媒预防控制培训班，对各县(市)区及市直相关部门进行了安全知识培训培训，讲解春季灭鼠毒饵投放及灭蚊蝇安全知识，发放灭鼠安全宣传页8000余份。许昌市在全市范围内组织开展集中统一的除“四害”活动，控制和减少病媒生物密度。长垣县在4月11日至25日期间，组织全县统一开展春季病媒生物消杀活动，于4月底组织人员对全县灭鼠工作进行抽查。兰考县结合春夏季传染病防控工作，针对高发传染病特点，对建成区各村(居)、学校单位进行一次排摸，确定重点区域和重点地段，全面开展“四害”防制工作，有效控制了病媒生物传播性疾病的发生流行。武陟县在背街小巷、垃圾中转站等重点部位增设毒饵洞400余个，各餐饮、五小行业配置防蝇防尘罩260余个。
三是防控春夏季传染病。濮阳市爱卫办会同市卫生局联合下文，要求各县(区)以第27个爱国卫生月活动为契机，做好春夏季重点传染病防控工作。分组开展督导检查，督导各地清理垃圾、粪便、污水，采取消杀消毒措施，净化环境，切断传染源，防止手足口病等传染疾病的暴发和流行。
四是开展春季全民健身活动。鹤壁市于4月1日下发了《关于在全市推行工间操(广播体操)活动的通知》，并在全市范围内进行了第九套广播体操集中培训，各县区市直各单位都选派人员参加了培训;举行了“体彩·环中原” 2015自行车公开赛暨鹤壁第四届环淇河自行车赛;在淇县举办了“鹤壁市朝阳山第七届登山节”。汝州市以“每天一万步，健康你我他”为口号，开展健康万步走竞赛活动。焦作市各县市区组织开展丰富多彩的健步走、登山等全民健身活动，组织专家深入社区为群众义诊。固始县组织了一系列春季全民健身活动，并新增设体育健身设施930台(套)。
下一阶段，我省将按照国务院《意见》和河南省人民政府《实施意见》精神，继续全力推进城乡环境卫生整洁行动，扎实开展群众性爱国卫生运动，为实现中原崛起河南振兴富民强省作出积极贡献。
【篇二】爱国卫生月宣传活动简报
4月6日，按照市爱卫会《关于开展第二十四个爱卫月活动的通知》(渝卫爱卫〔2012〕5号)文精神暨爱国卫生运动第60周年庆典活动工作要求，区卫生局、城西街道办事处、武陵都市报社、区电视台在区体育馆前组织开展了全国第二十四个爱国卫生月宣传活动。区卫生局、城西街道办事处、城西社区卫生服务中心、城西社区义务腰鼓队共50余人参加了宣传活动。
这次爱国卫生月宣传活动以“爱国卫生人人参与，健康生活人人享有”为主题，向过往市民发放《黔江区健康教育读本》2000余册，印发《关心身边环境卫生、主动投诉卫生问题》、《养成卫生习惯、崇尚健康生活》等宣传资料8000份，开展文明卫生劝导50人次、义诊100余人次、卫生咨询200余人次，测血压80人次，受教育的群众达10000余人。通过爱卫月宣传活动，增强广大市民的卫生意识，养成良好的卫生习惯，崇尚健康生活方式，自觉积极参与环境卫生整治，创建整洁、优美的生活、工作环境，展现黔江城市新形象。更多热门文章推荐关注：
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农村小学语言文字工作总结1
一年来的努力工作，使我校的语言文字工作再上了一个新的台阶，广大师生自觉说普通话、用规范字的能力和水平进一步提高，在社会上自觉使用普通话、规范字的意识得到进一步增强，但是，也还存在一定的问题，现将存在的问题和解决方法总结如下：
(一)进一步加大学习宣传力度
学习宣传和贯彻实施《国家通用语言文字法》，是一项长期的任务，是语言文字工作的重点。根据《宪法》和我国多民族实际制定的《国家通用语言文字法》，是我国历史上关于语言文字工作的第一部专门的法律，是抓好语言文字工作的主要依据和准绳。学校领导要带头学法知法，通过开展多种形式的学习宣传教育活动，使广大师生全面领会、掌握法律的基本精神和主要内容，提高依法、执法意识和语言文字规范意识，推进《国家通用语言文字法》在学校的贯彻落实。学校将通过周前会、广播站、宣传标语、学习园地、宣传画、专栏等形式广泛开展宣传教育。
(二)进一步健全管理制度，提高学校语言文字工作的制度化、规范化、科学化水平
抓好学校语言文字工作，必须逐步建立健全有效的规章制度，形成日常化、制度化、规范化的工作格局和管理模式。学校将成立领导小组，委派领导分管，并落实机构人员和职责。要结合本校实际情况，工作有针对性，有目标计划，有要求措施，有督促检查，通过“三纳入一渗透”(即纳入培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会等教育活动中)，确保工作目标要求的实现。学校将通过纪念日举办朗诵、演讲比赛、书法比赛和青年教师公开课、优秀教案比赛等形式促进此项工作走上健康轨道。
(三)加强教学中的语言文字规范化工作
在教学中认真落实语言文字规范，培养学生树立语言文字规范意识，养成规范使用语言文字的习惯，对于提高学生的语文素养具有重要作用。学校将严格按照国家制度的教学大纲和教学要求，抓好教学中的语言文字规范教育工作。
1、抓好语言规范教育。普通话教学是小学语文教育的一项基本内容，小学阶段是学生学习语言的最佳时期。学生要读准2500个左右常用汉字的字音，能正确地用普通话语音读出学过的词语。各地应有计划地将小学推普工作全面系统地开展起来，在校内率先普及普通话，使普通话成为校园语言。
2、抓好汉字规范教育
(1)教师应具备正确使用规范汉字的能力，其中语文教师应熟悉汉字的各项规范标准。教师批改作业、板书、投影等面向广大学生的手写字，一律要求使用规范字。认真组织教师特别是语文教师学习掌握好《第一批异形词整理表》，要求他们以身作则，树立规范意识，在教案、板书、批改作业等环节中使用推荐词形，在教学中强化学生对推荐词形的记忆，并随时纠正学生使用的非推荐词形。
(2)要对学生进行必要的文字规范化标准知识教育，加强对学生写字教学和训练，培养学生用字规范意识和书写技能，能正确分辨其识字范围的规范字和不规范字，能正确书写汉字，字形笔顺规范。
(3)结合学校精神文明建设，对校园内外公共场所的用字进行清理，规范公共场所的`社会用字行为。
(四)注重抓好教师语文素质水平的培训和提高
实施素质教育和做好学校语言文字工作关键在于教师职业素质的提高。不同专业对于教学基本功的要求不尽相同，但通用的基本功还是“说好普通话、用好规范字”，具有较强的语言文字规范意识和应用能力。这是教师具有较高职业素质的一个重要标志。为此，我校组织教师基本功培训和竞赛，以次提高教师的语言文字水平。
我们有理由相信，在全校师生的一致努力下，在上级语委和市教育局的领导下，经过一段时间的整改，我校的语言文字工作一定会再上新台阶。
农村小学语言文字工作总结2
XX县XX第三小学座落于县城中心是一所有着近XXX年历史的学校。学校占地面积XXXX平方米，建筑面积XXX多平方米.学校现有学生XXX人，教职工XX人，是县城规模较大的学校。近几年学校先后被授予省优秀家长学校，省安全文明校园，市绿色学校，市爱国卫生运动先进集体等荣誉称号。目前我校有在岗教师81名，其中普通话一级乙等水平5人，占教师总数的6.2%;二级甲等44人，占教师总数的58%;二级乙等32人，占教师总数的36%。在各级语委的指导下，我校十分重视语言文字工作，并把它们渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中。我校在普通话推广和用字规范化过程中注重实效，从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言。现就我校语言文字工作实际汇报如下：
一、完善组织机构，加强语言文字综合管理。
为了更好地落实相关文件精神，我校成立了以校长为组长的语言文字工作领导小组，明确了工作分管处室，由学校德育处具体负责。依据国家有关语言文字工作法规，我校明确提出：普通话为学校的教学语言，即师生在教学和学习活动中使用普通话;普通话为校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话;教师的普通话达标与职称评聘相结合。学校实行教师持普通话等级证书上岗制度，语言文字工作不但在我校总体计划中有所体现，还渗透到学校工作的方方面面。正是在这种氛围的影响下，我校形成了良好的学习和竞争氛围，使普通话真正成为学校的校园语言。
二、普及普通话，全面提高师生语言素养。
《国家通用语言文字法》中明确规定：学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。学校责无旁贷地担负着语言文字教育工作的任务，肩负着推进语言文字规范化的职责。学校本着教育部和国家语委[2000]1号文件关于“语言文字能力的培养应该从小抓起，使学生在义务教育阶段就具备说普通话、用规范字的能力，并在非义务教育阶段得到巩固和提高”的精神，在全校范围内广泛开展“推广普通话”活动。
(一)严格要求，使普通话真正成为校园语言。学校教职工在教育活动、课堂教学、宣传、集会、会议等活动中，坚持使用普通话。校园成为说普通话的场所，努力创造说普通话的氛围。
(二)坚持对在职教师进行培训，使在职教师普通话等级全部达标。学校十分重视在职教师普通话培训和测试工作。现在，学校语文教师普通话等级均为二级甲等以上，其它学科教师普通话等级均为二级乙等以上，符合标准的要求。此学校还十分支持教师参加普通话测试，使教师普通话水平在原来的基础上有所提高。目前我校教师普通话等级一级乙等水平人，占教师总数的%。此外，学校还将普通话达标作为教师业务考核、职称评聘的必要条件，使“说练普通话”成为教师专业化成长中重要的内容。
(三)加大口语交际课的研究力度，使课堂成为孩子学习语言、发展语言的主阵地。学校专项组织口语交际课的研讨活动，共做课4节，并做专题研讨。随着我校对口语交际课的不断研究，学生的口语表达能力显著提高。
三、使用规范字，将规范化用字渗透到学校的各个领域。
学校是学习使用规范汉字的主要场所。小学阶段是孩子较为系统的学习规范汉字的主要阶段。因此，我校将规范地使用汉字渗透到学校工作的各个领域。
(一)坚持在课堂教学、板书、教案、作业、试卷、评语等教学活动中使用规范汉字。教务处组织教研组长每月进行检查，关注教师和学生不规范用字的检出率，并进行反馈。对教师在书写过程中出现的错别字、异体字、繁体字等进行纠正，培养教师严谨的教风以及学生一丝不苟的学风。
(二)使校园成为感受规范汉字的美好天地。我校的校园文化建设堪称学校一大亮点。校园中一草一木、一景一物都是学生感悟生活、学习语言的教材。在校园文化氛围的建设中，学校的规范用字环境是不可缺少的一部分。学校在楼道里设置了“请说普通话，请写规范字”等永久性宣传标牌，培养学生使用规范汉字的良好习惯，营造温馨的人文环境。
(三)硬笔书法比赛成为学校落实语言文字工作的特色。每个学期学校都组织1—2次组织大型师生写规范字比赛，优秀作品在文化长廊中及时展示，促进了师生学习和使用规范汉字的积极性和主动性。
四、开展系列活动，促进语言文字工作长效化。
(一)充分利用全国推广普通话宣传周这一有利契机，加强语言文字工作的的宣传活动。
(二)学校组织教师参加基本功大赛，其中把说普通话、写规范字列为重要比赛内容，硬笔书法比赛、讲故事、演讲、朗读等比赛的开展使语言文字工作得以进一步顺利开展。我校的宋XX与薛XX老师诵读材料上报局督导室参评。
(三)积极组织学生参加市、县局组织演讲与故事比赛。我校周京与隋梦琪分别获得县第一名和第五名的好成绩。周京获得市二等奖。
通过集中宣传和扎实的活动，我校语言文字工作收到了良好的效果。校园里讲普通话已蔚然成风，使普通话真正成为教学语言、校园语言、生活语言，促进了教学质量的提高，推进了学校素质教育和校园文明建设。在今后的工作中，我们要将语言文字工作与深化素质教育、提升学校整体办学水平进一步紧密结合;要将语言文字工作进一步向社会辐射，由学校延伸到家庭、社区。
作为语言文字工作重要场所，我校的语言文字工作，在各级语委及相关部门的重视和正确领导下，取得了长足的进步。今后我校将进一步加强语言文字工作的力度，继续在全校师生中宣传、推广、普及普通话和用字规范化，以语言文字工作的推进促进学校的整体发展。
—、放假时间
幼儿园、小学、初中学校放假时间为1月6日，寒假于1月7日开始，2月28日结束，共计50天。高中放假时间为1月10日，寒假于1月11日开始，2月28日结束，共48天。下学期2月27日各学校教师到校，2月28日学生到校，3月1日正式开课。高三年级寒假补课时间不得超过2周。
二、教学质量监测
小学期末考试安排在12月31日、初中期末考试安排在12月29日至31日，各学校于元月6日前完成质量分析和期末工作总结；高中学校期末考试安排在元月8日前完成，元月10日前完成质量分析和期末工作总结。各学校要加强音乐、美术、体育、科学、综合实践等课程期末教学质量检测工作，检测时间安排在12月20前后进行。初三年级于12月25日开始艺术素质测评工作，具体以基教科工作安排为准。各小学可根据学生平时考试成绩和表现，综合评定，在《素质教育综合评价手册》上填写“合格”或“不合格”。各义务教育阶段学校要加强对《素质教育综合评价手册》检查审核工作，表格项目内容填写要完整、认真，相关评价要客观、公正。要提倡个性化、激励性评语，避免千篇一律、千人一面的评语模式。要慎重对待否定性评价，对评价为“不合格”的学生要征得年级组、教导处（学生处）等部门同意。
三、校车安排
2020年12月31日校车正常送学生回家，此后因寒假暂停运行。由于各学校工作安排不尽相同，学期末不再安排校车运营，请相关学校根据校车运行时间，安排教学活动。校车停运期间，各学校要安排好学生上下学交通事宜，教育学生遵守交通规则，确保学生安全。
四、疫情防控
各学校要始终绷紧疫情防控这根弦，通盘考虑、统一部署校内外师生疫情防控工作，指导师生做好自我防护，坚决克服麻痹思想、侥幸心理，持续巩固防控工作成效，抓好疫情常态化防控各项工作。
（一）精准有序安排离校。“一人一档”制定离校学生信息台账，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校注意事项和寒假居家疫情防控要求，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。对秋季学期未返校学生，要逐人通知居家疫情防控要求并督促落实。
（二）严格居家防控要求。在总结疫情防控经验基础上，从严制定寒假师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出，原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开居住地的，须向学校报告。
（三）指导做好家庭教育。及时通过信息渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警。指导家长在做好疫情防控前提下，配合做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等，促进学生全面发展。
（四）提高师生健康素养。开展新时代爱国卫生运动，将卫生创建与防控有机结合。强化师生手卫生、一米线、开窗通风、清洁消毒、生病时减少人员聚集场所和佩戴口罩等健康防护和意识，养成勤洗手、咳嗽和打喷嚏时注意遮挡等良好卫生习惯和行为。
五、安全教育
各学校在放假前，要认真开展学生安全教育，增强学生安全意识，有针对性的.开展毒品预防安全教育，了解防火、防爆、防盗、防震、防溺水、防触电等安全知识，教育学生理性上网、文明留言。同时寒假正逢春节，各学校在放假前要针对性提出让学生感受传统文化、文明礼仪等的要求，倡导学生积极参加社会实践、加强体育锻炼，度过一个安全、愉快的假期。
