篇1：美丽的秋天
秋天悄悄地向我们走来，来到了人间。
田野里，火红火红的高粱举起无数支火把，火把摇晃着，亮闪闪的，真好看!稻谷也长得很丰满了，看!稻穗儿都把稻杆压弯了。成片成片的稻谷黄橙橙的，多么耀眼啊!
果园里，又红又大的苹果，像一个红灯笼;还有像宝葫芦似的大鸭梨;还有紫莹莹珍珠似的葡萄……各种各样的水果结得又大又好，你瞧，农民伯伯都笑的合不拢嘴了呢!
走进叠翠流金的树林里，五颜六色的树叶交织在一起，让人看得眼花
秋天真美呀!我们爱秋天!爱它五谷丰登的田野，爱它硕果累累的果园，爱它五颜六色的树林!
点评：文中主要从田野里、果园里、树林里来描绘秋天，感受秋天的五谷丰登、瓜果飘香。
篇2：美丽的秋天作文
秋天，是一个五谷丰登的季节，秋天，是一个瓜果飘香的季节，秋天，是一个美丽的季节，让我们共同走进这个满载收获、孕育希望的'季节吧!
秋天的田野，五谷丰登，农民伯伯绽开了快乐的笑容，为什么?你看，那金色的田野到处是粒粒饱满的粮食。看那些麦子，风一吹，就翻起了金色的麦浪;高粱田里火红火红的，那一穗穗高粱将枝头都压弯了;圆圆的白菜犹如一个个大翡翠;一个个红色的胡萝卜，就像一个个埋在土里的燃烧弹;还有那红色的西红柿，就像一个个小巧玲珑的灯笼;一株株细细的芹菜插在土里，散发着淡淡的清香……
秋天的果园，瓜果飘香。果农伯伯开心极了，为什么?你看，果园里到处都是成熟的瓜果。你看那成群的苹果树上，一个个成熟的苹果就像一个个小朋友的脸，可爱极了。看那些石榴树，一个个饱满的石榴在树上笑呢!再看看那几株葡萄顺着杆子往上爬，那些绿色的无籽葡萄个个晶莹剔透，像一个个绿宝石。看那梨树，你准会吓一跳，金黄色的大鸭梨结满了一整棵树，远远望去，就像挂满了金元宝的摇钱树!我们再去看看桔子树，咦?树上为什么着火了?!原来是火红的桔子成熟了!摘一个桔子剥了皮，吃到嘴里，真甜啊!再看看柿子树，妈呀!柿子你挤我碰，都挤下去二十来个了，你只要轻轻摇一下树，那一个个柿子会像炮弹一样落下，砸在你的头上、身上……
秋天的公园充满了小朋友的欢笑。你看公园里的枫树直直地站在那儿，像哨兵在站岗。枫叶一个劲儿的往下掉，小朋友们有的在枫叶堆里打闹，有的在观察枫叶，还有的在枫叶堆里看书，秋天的阳光暖暖的、亮亮的，照在身上，舒服极了!我们再去看看菊花吧!哇!好美的菊花啊!有黄菊、白菊、紫菊，那细长的花瓣层层叠叠，都在争着从花蕊中延长出来，舒展开来，尽情享受着游人的赞叹!
秋天，是多么美丽啊!秋天，是一个多么欢快的季节啊，希望明年的秋天会更美，收获会更多!
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游记作文1
今天，阳光明媚，万里碧空飘着朵朵白云。真是一个出门游玩的好日子，于是妈妈带我去绿堤公园玩。
一来到公园，首先映入眼帘的是门楼，它立在公园大门口，像一个巨人守护着公园。门楼上还写着三个醒目的字：“宛平湖”，十分有气势。走过门楼，大广场上人山人海，有的在放风筝，有的在玩游戏，还有的在拍风景照……热闹极了。
穿过广场，一个大湖展现在我眼前，这里的湖水十分清澈，如同一面镜子，我忍不住低头照了照，高兴地笑了。忽然，我看见水里有几个小影子呼的一下游过我眼前，我仔细一看，哦，原来水里还有好多小鱼呢！我伸手去抓，可是所有的鱼儿都四散逃开。我刚一站起来，小鱼儿又游回来了。好像在和我玩游戏。
沿着湖边走，我来到石头路，这条路是用石头排成的，石头的大小不一，各式各样。石头中间的距离有大有小。需要跨过去。走在石头路上还可以锻炼自己的勇气，让我变得更加勇敢。我在石头路上来来回回走了好几遍呢！
公园真是太好玩了，我玩得很开心。不知不觉的太阳落山了，我也该回家了，我依依不舍地离开了公园。
游记作文2
8月19日星期日，我，爸爸妈妈，还有两位姐姐和他们的爸爸妈妈一起去杭州乐园游玩。很快，我们两家人就到了目的地。
快快的吃过中饭，我就和两位姐姐去游泳池，大家一起游泳。你追我赶，时间过得真快。又到了水公园。这里真是人山人海啊!我先水上滑滑梯，再去滑旋转滑梯，几个项目后，就到了晚上。天上出现几道灯光，突然，从台上传来主持人说话的声音，我一看，前面的小孔里喷出水来，往天上喷去。看着喷出的水，主持人叫大家欢呼一声：“啊!”我们尽情的泼水啊，玩啊!玩到晚饭都忘了吃了。我们回到酒店，随便吃了点，洗了个澡，就睡了。
第二天，早上起来，刷牙洗脸，然后去餐厅。这里的早饭是自助餐，我取了一些面，包子，还有西瓜。吃好早饭以后，我们就去烂苹果乐园玩。走进里面一看，漂亮极了!有一个透明的大管子，里面往上“吹”泡泡，还有蓝蓝的带着粉色的水母在游动，太好看了!我们边看边走上2楼去，有更多玩的地方。我们先玩XD过山车，里面可容108人，要戴眼镜，而且，椅子也会摇动，要系安全带。开始了，哇!真有身临其境的感觉，好爽，真好玩!坐好过山车，我们就去3楼观赏海底两亿年，能让我们感受海底2亿年的“未来世界”：我看见了沉没的“上海”、还有“东方明珠”……。就快回去了，再见!令人愉快的杭州乐园。
游记作文3
俗话说“上有天堂下有苏杭”，我就去了杭州。杭州简直是树的天堂，花的世界。我们的第一站是闻名天下的西湖。
我们先坐船游，远处是山，眼前是水，水中还有郁郁葱葱的小岛，西湖真美呀。导游指着远处山上的塔说：那是新雷锋塔。雷锋塔雷锋叔叔没关系，是因为这座经常被雷劈，才叫“雷锋塔”。当初建雷锋塔是保太子的，因为那时候太子老生病，才用金砖盖了一座塔。传说千年蛇精就被压在塔下。老百姓想：雷锋塔连千年蛇精都能压住，就挖塔上的金砖放到家里去防蚊虫。挖来挖去，就把雷锋塔挖倒了。塔倒的时候，冒出一股青烟，据说这就是千年蛇精的化身。
船把我们带到了一个小岛上，我们参观了“三潭印月”，然后又去了“花港观鱼”，水清鱼红，好漂亮啊。
午饭后，我们去游了虎跑公园。虎跑公园好凉快呀，石板小路一边是高高的山，一边是潺潺的水，笔直的杉树直插蓝天，树上缠着藤，树皮上还生着青苔，跟我们北方的树干干的树皮一点都不一样。清清的泉水从山上流下来，清的能看见水中的鱼和树的倒影。往上走，我们还看到了石雕的大老虎、大铜壶、铜塑的马车，走的时候，我们还接了两瓶虎跑泉的水。
最后我们去参观了丝绸厂、茶庄，妈妈给我买了茶枕头、茶眼罩，还买了茶叶、茶点心。
看了这么多好地方，我真开心呀!
游记作文4
晚上10：30，妈妈突然进来了，告诉我了一个好消息，她说：“宝贝儿，明天舅舅想带你去乌镇玩玩，你愿意去吗?”“我愿意，我愿意，放假这几天一直下雨，都没出去过，我都要发霉了，我要去，我要去呢”我急急的说，妈妈点点头，让我早点睡觉，明早要早点起床出发，我开心极了，哎!估计今晚要失眠了。
早上我一骨碌爬起来，自己穿好衣服，收拾了几件衣服，拖着我的小行李箱坐上舅舅的车就走了，再过了2个多小时后，我们来到了乌镇，这里用妈妈说的话叫做古色古香呢，小尖角的房子，灰色的墙砖，小桥流水人家，让我仿佛置身于古代一般，里面还有蓝印花布和三寸金莲馆，我喜欢用蓝印花布制成衣服，想古代小姐似的，但我不喜欢三寸金莲馆，真是太可怕了!那些小鞋只要我的手那么大，想想一个小女孩好好的一双脚从5岁时就绑的像粽子般的，而且长到8岁左右还要把脚骨敲碎，让脚骨头重长，那是多么痛的一件事啊，我听到讲解员这么说时，我突然想到了，孙中山爷爷的姐姐那时为什么从爱笑爱唱的一个人变成一个爱哭的人了，想到这儿，我就特别感谢孙爷爷，要不是有他破除陋习，那么可能现在我也要经历这样的痛苦了。
虽然里面的的建筑很好看，但是真的不合适我们小孩子玩呢，于是我向舅舅提议还想玩其他的地方，舅舅想想就带我又来到杭州，呵呵，我又想到一句古诗，叫做上有天堂，下有苏杭，哈哈，杭州，我来啦!
游记作文5
今年暑假，我随父母来到了闻名遐迩的凤凰古城游玩。
进入古城，首先映入眼帘的是一条狭长的小道，纵深有几百余米。道两边是零零总总的酒吧、银店和小吃摊，整条路上常年飘逸着食品的浓香和醉人的酒香。
不一会儿，我们就走到了小路的尽头，告别香味便来到被游人认为是整个古城最有看点的景点——沱江。
沱江的水十分清澈，由城后茅檐河支流源源不断地输送过来。听导游介绍说，这沱江的水十分奇特，春天时节水甘甜可口；夏天时节水清爽怡人；秋天时节水面散发着果香；冬天时节河面冰封十里。无论什么时节来到沱江，都能见到属于不同季节的绚丽风景。
沱江的河面十分宽，几百条石柱“一”字排开，游人就提心吊胆地从这上面走到河对面。不过胆小的人肯定会害怕丧命，中途做了“逃兵”，请来船家摆渡过河。
到了对面再有一个多时辰，途经杨家祠堂便出了古城。
晚上，驱车前往机场途中，我向着城市的影子，喊道：“别了张家界！别了凤凰古城！”
评语：抓住了古城最具特色之一的沱江向大家作了生动具体的介绍，语言流畅，文笔挺优美！
游记作文6
那是一个秋天的早晨，我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情，来到香山公园游玩。
我们沿着幽静的小路，来到了“见心斋”。这是群山怀抱中的'一座花园。进入红漆大门，抬头环视四周，眼前的青山耸入云端。“快去看金鱼！”许多游客兴奋地喊着。我跑过去一看，原来园中有一池碧水，池水清澈见底。一阵风吹来，平静的池水泛起一圈圈水纹，一圈推着一圈扩大。忽然，一条条金鱼摇着尾巴愉快地游了过来。它们穿着彩色的衣衫，闪耀着夺目的光彩。我们挥手向鱼儿告别，又踏上了山间小路。
沿着崎岖的小路，我们来到了琉璃塔。琉璃塔的造型很奇特：塔是由台基、塔身、塔顶构成的。全塔分为五层，每层四个角，金色的琉璃瓦在阳光的照射下闪闪发光。啊！多么美丽的一座塔呀！多么神奇的一座塔呀！
穿过一片枫树林，我们又来到了眼镜湖。眼镜湖是由两个湖、中间一座桥连接成的。两个湖好似两片镜片，中间的桥恰如鼻梁架，真的可以说是巧夺天工了！
一阵秋风吹过，吹走了一身热气，心里感到格外清爽，望着画一样的香山，我从心底里赞叹：秋天的香山真是迷人啊！
游记作文7
今天，我和爸爸妈妈还有表弟一家一起去常州嬉戏谷玩，路上我和表弟兴奋极了，又说又笑，可是过了一会就觉得没意思了，因为坐车好无聊啊，还好我们带了很多玩具，玩着玩着常州就到了。
我们马不停蹄地来到嬉戏谷，啊，真美啊！高大雄伟的大门，门边有威武的动漫武士，嬉戏谷里到处都是动漫人物，就像来到了动漫世界。我们首先找到了热浪湾，换好泳衣后，我来到游泳区，套上游泳圈，拿上水枪，一下子跳入水中，好凉爽啊，下水的感觉真好。这里有人造海浪、互动游戏，我和表弟用水枪打起了水仗，真好玩。玩了一会，我又发现对面还有更好玩的嬉水区，赶快去玩啊。我跳出水面，来到嬉水区，我最喜欢的是水滑梯，玩了一次又一次，可是要小心经常有大桶的水从头上浇下来，“啊……啊”，真有意思。
我在水里泡了三个小时，在爸爸妈妈的催促下，才恋恋不舍的离开了那里。我们又来到了梦幻擎天，里面有好多游戏啊，有水果忍者、平衡木等等。哦，好吵！走，离开这里！终于来到了小朋友玩的地方了————-摩尔庄园，旋转木马、过山车，好刺激，好开心啊。
我们在嬉戏谷玩了一天，终于到了离开的时候了，回家的路上我和表弟不会无聊了，因为我们都累了，一觉睡醒，就到家了。
游记作文8
去年暑假，爸爸妈妈和我一起去苏州园林去玩。
到了苏州园林，我迫不及待地下车，许许多多的石头，我在里面钻来钻去，玩得开心极了。
再往前走走，就是最迷人的池塘了，荷塘里开满了荷花，有红的，粉的，荷叶下，是一群群调皮的小鱼儿，它们正在欢快地嬉戏着。荷塘里还有一条巨大的船，从一条桥过去，登上楼梯，在船的第二船，所有东西近收眼底，站上去宛如一个海盗。
继续往前走，就是一个葡萄园，葡萄叶子上，冒出也数不清楚的小绿葡萄，拐入一个走廊，那里有许多树木，两颗树之间有一个书法家写的字，栩栩如生，真是苍劲有力。
走出走廊，是一片竹林，正好，我见一个英国人，我走上前去跟他打了一个招呼，他说让我们一起照相吧！这样，我们全家人和英国人照相。
我们到了大厅，那里有两条用石头雕的龙，那里有古代用的桌子，上面写着几个大字，进去看了，有古代的乐器，许多人在弹着乐器，真是娓娓动听。
我们玩得累死了，正好看见一个亭子，正准备走去，突然，一个叔叔走来，他说：“这亭子不能坐，不能看！”“不能坐？”我嘀咕着只好走回去。
苏州园林如果你不去，你会后悔的！
游记作文9
在我的生活中去过许多著名的景点，但令我印象最深的当然是溱湖了！
我刚去溱湖的时候看着周围的景色，感觉普普通通一点也不美丽迷人。可我慢慢再继续前行的时候才发现，那里种植了许多桃树，这时，桃花刚开放，漫山遍野到处被粉色所包围，远看像孩子们笑脸，近看像千姿百态、百年一见的粉色云朵。那桃花的香气也是更加清新，能让人很快把所有的疲倦和烦恼都抛到脑后。
不知不觉我们走到了河边，这里没有船，你们一定很奇怪因为没有船怎么过河呀？哈哈！其实不必好奇这里有水上摩托车，我坐上水上摩托车望着四周一片清澈见底的湖水，湖面上还时时连绵起伏的出现几只跳跃的小鱼，小虾。说时迟，那时快，我一不留神从水上摩托车上滑了下来，有惊无险的是，我在那千钧一发的时刻使出了我的独学技“轻功水上飘”。“嗖！”的一下又回到了车上，你们一定不相信我有这种功夫，嘻嘻！其实我当时刚好踩到了车上的踏板，我一踩就上去了，你可不要告诉别人我会功夫的事情是假的哦。
湖的对岸是科技馆，我走向它，映入眼帘的是一番不可思议的景象，一只狮子正在科技馆内玩耍，我被吓得魂飞魄散。我仔细一瞧呀！原来我眼帘中的狮子只是一架立体投影机照出的画面，不过，这投影机真不愧是科技馆里面的高科技。我慢慢地纵身走入，一架立体投影仪，射出一片美好的景色，碧蓝色的天空几只海鸥在天空中滑翔，一望无际的大海中隐隐约约露出海龟的贝壳。我继续向里走去。突然“啊”的一声吸引了我。原来有人撞上那透明的玻璃上去了。
怎么样，好玩吧好美吧，你不来，一定会后悔的哦！
游记作文10
星期六妈妈带我一起去大丰麋鹿保护区，里面枝繁叶茂，鸟语花香，令人心旷神怡！
经过树林中，绿树成荫，层林叠翠，来到海边海鸥在天空中翩翩起舞，一只白鸽在岛上跳起了芭蕾，小鸟在天空中飞着，“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“欢迎你们来到这里，你看这里多美呀！”海里的水清澈见底，波光粼粼。真是令我目不暇接啊！
我还没来得及好好欣赏一下这美丽的景色，车就转了一个弯，来到森林里。有各种各样的树木，桃树上开着粉红的桃花，白色的梨花……各种颜色的花，五彩缤纷，这里的花真美，我真想天天都能看到这美丽的花朵呀！
一群一群的麋鹿有的在低头吃东西，有的在趴着睡觉，好可爱呀！走近一个山谷里，里面还讲了龙是怎么灭亡的，还有麋鹿四季是什么样子的，有的人在那里用蝴蝶做了各个民族的人，有各种各样的蝴蝶在那里，有的翅膀是五颜六色的，还闪闪发光，我好想把所有的都买下来呀！
走出去，外面的鸟在空中飞舞，还有的小鸟在树上造窝，都是一样大，我想小鸟的心真是齐啊！在河边还有柳树，上面发了嫩嫩的小芽，好像一个小女孩的辫子，在空中飘拂着。
这个地方真美丽，令我心旷神怡。
游记作文11
晃晃悠悠地在火车上坐了7个多小时，傍晚时分，我终于来到了向往已久的六朝古都——南京。
走出火车站，美丽的玄武湖就出现在我眼前。妈妈说玄武湖是江南最大的城内公园，要游完整个湖起码要花上半天的时间。因为时间关系，我们没有游览整个湖，就直接去了宾馆。
吃过晚饭，我们来到了南京著名的旅游景点——夫子庙。古色古香的夫子庙，悠长的秦淮河与繁华的步行街在霓虹灯的照耀下构成了一幅美不胜收的画卷。妈妈买了船票，我们跳上一只游船，那船很快在碧波涟漪的秦淮河上滑行起来，两岸秀美的风光尽收眼底。秦淮河沿岸壁诗、浮雕、壁刻，展现了昔日文人雅士挥毫泼墨的风雅与豪放的情景。沿岸修茸一新的驳岸，绿树草坪鲜花掩映，飘香的丹桂更让游人陶醉。
第二天，我们乘大巴首先来到了庄严而宏伟的中山陵。我们沿着林阴大道拾级而上，怀着一种万分崇敬的心情，慢慢接近这位一生为中华民族的出路而竭尽心力的先行者——孙中山的陵墓。接着我们的车穿过第一城堡——中华门，不知不觉中来到了雨花台。高大而雄伟的九人雕像是雨花台的标志性建筑，是为了纪念革命先烈而雕塑的。听导游说，现在这里是青少年教育基地。游览完整个雨花台，我们驱车又来到了“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”的乌衣巷，还参观了瞻园、朝天宫、白鹭州景点。
傍晚，我们又来到了心中盼望已久的南京长江大桥，它就像课文中所写的那样雄伟壮丽。站在大桥上，眺望江面，远处的渔火就像闪烁的点点星光。这时，我感叹万分，我们的桥梁专家真伟大啊!
我希望，长大以后能游遍祖国的山山水水。
小学都会有描写景色的
1. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
8. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
11. 虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。
12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.
13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.
14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.
15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的.对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.
17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.
21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.
25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.
27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?
31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.
33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.
37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.
38. 从这一段小小的
39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.
40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.
42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.
43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.
44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的
45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.
46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.
47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.
48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.
49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!
50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗？
