《汤姆·索亚历险记》读后感1
在美国的圣彼得斯堡小镇上有一个又淘气又可爱的机灵鬼，跟随着他那位慈祥的姨妈生活。没错，他就是大作家马克·吐温所创造的人物——汤姆·索亚。汤姆·索亚生来就很活泼，有主见，坚持不懈，还喜欢冒险。他有许许多多的冒险故事，最令我印象深刻的便是山洞中迷路的故事了。
汤姆·索亚与同学们一起来到魔克托尔山洞，但是，汤姆与贝琪却意外迷路了。汤姆绞尽脑汁，使用千方百计想逃出山洞，累了，就休息一会儿，继续走；渴了，就咽咽口水，坚持一下；跌倒了，就爬起来，向前看……但是，面对岔路横生、漆黑一片的山洞，他们即使东窜西走也找不到出口。当他们在洞中被困了三天三夜，饱受了疲劳与饥饿后，汤姆·索亚终于依靠自己的智慧和永不放弃的信念帮助贝琪一起逃出了山洞。
汤姆·索亚假如不坚持探路的话，也许精彩的生命从此就被扼杀在可怕的山洞里了。现实生活中，来自异国的尼克·胡哲也是这样。
尼克·胡哲一生下来得了一种罕见的疾病，没有手、没有脚。可是——他并不会放弃生的希望！在尼克·胡哲的坚持下，他学会了写字、游泳、冲浪，踢一踢足球也不在话下。他走路从不用轮椅，坚持自己走路，就算倒了也不用人扶，自己尝试一次次地站起来……他是天生的残疾人，可他不是天生的悲观者，弱者。尼克·胡哲年幼时，依然没有放弃走路，像他说的：每次跌倒，每次失败，都有新的体会；上学时，他依然坚持独立写字，即使疼痛也没有关系……
看看我们——跑步、登山累了就叫一声“累”，便扭头往回走；种花浇水才坚持了几天，就对花草不理不睬，不愿坚持到开花的那一刻……我们虽四肢健全，但是却没有比尼克·胡哲更加锲而不舍的人。
只要坚持就会成功——《汤姆·索亚历险记》告诉了我这一点。
《汤姆·索亚历险记》读后感2
在马克·吐温的笔下，有这样一位少年，他可不是乖巧的邻家男孩，而是一个野到你无法想象的淘气鬼：偷糖吃怕被发现仓皇逃跑是家常便饭；和同龄的孩子一阵厮打是他的拿手好戏；和几个“臭味相投”的朋友喋喋不休地谈着他的“海盗梦”是他的乐趣，他就是汤姆索亚。我相信这个男孩的淘气和张扬深深吸引着每一个人，这个男孩惊心动魄的历险故事更是让人记忆犹新。最近，我又读了一遍那本时刻吸引着我的书——《汤姆·索亚历险记》。
有人曾说过，一本好书，每读一遍你都会有不同的体会。的确，从刚刚开始的仅仅被故事内容所吸引，直至现在，我感受最深的，已不是汤姆的淘气，而是他的正直、勇敢及足智多谋。我不否认他的淘气有时的确让人束手无策，甚至唉声叹气，但他的身上有着很多无法掩盖的闪光点。当贝基将要受罚时，他挺身而出，咬牙忍住了严酷的鞭笞；在法庭上，他不顾危及自己，指出了真凶；山洞里，他镇定思考，凭一己之力走出山洞。这些事情无不反映着汤姆的智慧、勇敢与正义。
汤姆，他的所作所为都如同一株无人问津的路边野草，但他不应该被人们歧视他。正相反，他的勇敢、正义正是我需要学习的。听大人们经常讨论这样一个话题：老人摔倒了扶不扶？大多数人可能会选择忽视或犹豫，担心引火上身。但我会坚定地回答：“扶！”为什么不扶？行善不需要理由。换位思考一下，如果是我们的爷爷奶奶跌倒了却没人扶，作为孙子孙女的你们，看到这幅场景又会怎么想？这就是汤姆教给我的正直。在这个社会里，一盏正直的明灯会点燃更多盏明灯，我愿意以自己小小的一份力，期待有一天照亮这个世界。
城中无野草，城中无野花，但这并不意味着我们就要对其漠视甚至歧视。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，汤姆，一个年岁与我一般大的男孩，他教会了我正义与勇敢。
《汤姆·索亚历险记》读后感3
孩子们，我想都有一个特性，那就是玩。可能对于我们男孩来说，心中的理想生活也许就是走出学校里那些枯烦的文字数字，去自己寻找一些有趣的东西。今天我给大家介绍的这本书的主人公就是这样的一个孩子，他的名字叫：汤姆索亚。
这本书的名字叫《汤姆·索亚历险记》他是美国著名作家马克吐温写的一篇最优秀童话作品之一。故事讲述了主人公汤姆因为对死板的家庭生活和学校枯燥无味的功课特别反感、厌倦。于是下定决心要去寻找自己的快乐生活，便和自己的小伙伴哈克贝利·芬离开了家，开始了一路的冒险过程。他的梦想是有朝一日他可以成为统治众海盗的首领。
故事感情丰富，一路上跌跌撞撞，扣人心弦。故事中引用了极我的成语，如：虚张声势、面面相觑、逃之夭夭等。
另外我印象最深的就是波莉姨妈让汤姆去刷墙，别的孩子来了本想嘲笑他，可他的机智一下战胜了他们，汤姆不但让想取笑自己的孩子帮了自己干活，还得到了一些小宝贝。这也证明了书中的一句话：“为了要使一个大人或是小孩极想干某些事情，只需要设法把那件事情弄得不容易到手就行了。”描写这一段的内容主要是通过动作和语言来表达出主人公的所思所想。描写清楚而又具体，从中渗透着幽默和风趣。看了这一段让我想起了一篇古文《晏子使楚》，汤姆就像是机制灵活的晏子，而其他的孩子们就像是那愚蠢的楚王，想为难人家，反被人家给利用了。这也更好的塑造出了主人公的形象，一上来给人鲜明的印象。
你可别以为书中全是像闹着玩一样的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由于自己的真心努力换来的，并没有耍什么道德手段，那就分外有价值，有味道。”“别人苦战赢得荣誉，血汗流满沙场；我岂可以安坐花轿盼望抬进天堂。”又如：“靠撒谎得来的光荣很快便成了最不愉快的负担。”
《汤姆·索亚历险记》读后感4
《汤姆·索亚历险记》讲述了生性顽皮、聪明好动、足智多谋、勇敢正义，富有同情心的主人公汤姆·索亚的故事。故事情节惊险曲折离奇、扣人心弦，吸引着我一直读完这本书。
汤姆·索亚为了摆脱枯燥无味的功课、令他讨厌的教义和呆板的生活，他不但向姨妈撒谎，在学校里搞恶作剧，作弄爱责罚学生的醉鬼老师，拿无聊的牧师寻开心，和野孩子哈克干出许多令人捧腹无比的妙事，还作出种种冒险的举动……尽管他干了很多不靠谱的事情，但是，一起凶杀案改变了我对他的看法。他在一次去墓地探险中，目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆·索亚挺身而出，指证凶手。最终，汤姆·索亚成为了众人钦佩的小英雄·····他勇敢正义、足智多谋，面对危险和困难沉着、冷静，运用智慧克服危险和困难。这些都是非常值得我学习的地方。读了汤姆·索亚的故事，不由得联想到了自己。我遇到难题时，总是习惯于向别人请教，而不是自己主动想办法努力思考去解决。这一点，我被爸妈说过很多次了，可是我没有认识到自己思想懒惰，害怕困难，遇到困难就上交的危害。
汤姆·索亚的故事让我重新认识了自己，认识了我的缺点和弱点：害怕困难，缺少自信，缺少勇气。这些都是学习的大敌，是成长成才成功的天敌。汤姆·索亚的故事让我明白了：不论是在学习的过程中还是在成长的过程中肯定会遇到这样或者那样的困难，如果是遇到困难就躲着走，遇到困难就逃避，你不仅不可能取得优异成绩，所有的梦想理想只能是一个梦，是一个白日梦，什么时候都不会成功，更不用说像汤姆·索亚一样成为让万众钦佩的英雄。自己只能是一个人人蔑视的懦夫和逃兵、平庸之辈。在困难面前，我要像汤姆·索亚那样勇敢地面对，用办法和沉着、冷静解决它、克服它，让自己经受锻炼，运用智慧克服和战胜困难，用勇气、自信、智慧成就我的美好未来。
《汤姆·索亚历险记》读后感5
最近，我读了一本好书——《汤姆·索亚历险记》。
这本书的作者是“美国文学之父”——马克·吐温。我十分开心，每天爱不释手地看着。
主人公汤姆是个爱出风头、常逃学打架的“坏孩子”，同时他聪明、善良、富有正义感。他有许多好朋友：本·罗杰斯、乔·哈帕、哈利贝利……
汤姆一心想当海盗，于是他离家出走和两个伙伴开始了海盗的惊险旅程。离开家后，他们自由自地玩耍，偷过东西，学大人抽烟，但他们并不知道亲人们以为他们淹死了，正在家里伤心呢。读到这里，我觉得汤姆是个自私的家伙。在这次冒险中，他们遇到了种种困难，但他们并没有灰心，一次又一次的用自己的智慧去克服种种困难，最终化险为夷。这种精神不正是我们所要学习的吗？
书中我印像深刻的一个故事，就是关于汤姆揭发印第安·乔杀人的事件。汤姆和哈克黑夜去坟地用死猫治疣子，意外地发现了杀人不眨眼的家伙——印第安·乔在坟地杀死了医生。第二天，这个可怕的消息在全村传开了，人们不约而同地涌向坟地。印第安·乔杀害医生的凶器是莫夫·波特的弹簧刀，因此他用来陷害波特殊的证据是充足的，人们都相信了他的谎言，波特被关进了监狱。哈克和汤姆发誓保守这个秘密，可良心却受着折磨。最终，汤姆相信正义的力量是无穷的，说出了真相，印第安·乔也获得了应有的惩罚。这件事让我觉得突出了汤姆有正义感的优点。
我常被书中的精彩内容而吸引，仿佛被汤姆带到了他的家，他们学校，同他和朋友们一起玩耍，一起开心，一起悲伤。作者的生花妙笔让读者感到了一种身临其境的感觉。
这是一本趣味横生的书，这是一本充满活力的书，这是一本百读不厌的书。来吧，朋友们，来读这本书吧！愿大家一起来感受这本书的魅力！能从中有所收获。
《汤姆·索亚历险记》读后感6
“书犹药也，善读之可以医愚。”在寒假中，我阅读了美国作家马克·吐温笔下的《汤姆·索亚历险记》。
这本书的主角汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，他不喜欢呆板的学校教育和乏味的生活。总幻想，做一些有趣的事情干一番惊天动地的英雄事业。他和好朋友哈克贝利，乔埃一起扮演绿林好汉，海盗等做各种有趣的事情。
汤姆也有着孩子的童真，他喜欢过两个女孩，艾美。克劳斯和贝奇。萨契尔。为了喜欢的女孩儿产生了各种情绪和孩子气的表现。
汤姆和哈克也在无意中目睹了一桩杀人案，凭着正义勇敢的心揭发了杀人凶手英琼·乔。换取了无辜人的自由。也开启了一段寻宝的冒险旅程。经过了惊心动魄的冒险之旅。他们让罪犯获得了应有的下场，也寻获了丰厚的宝藏，成为了人们崇拜的对象。
作者马克。吐温文笔犀利，善于刻画人物的心理描写，又善于进行夸张描写。将孩子们在冒险时紧张又激动的心情描写的淋漓尽致。仿佛我们也跟随着汤姆索亚进行着冒险旅程
《汤姆·索亚历险记》对当时美国虚伪庸俗的社会习俗进行了讽刺。也对，伪善的宗教仪式和刻板诚腐的学校教育进行了批判。在姨妈眼中，汤姆是一个顽童，总会惹家人不放心。而汤姆却拥有理想和抱负，有一心要冲出桎梏当绿林好汉的信念。其实每个小孩儿都有一颗善良的心。汤姆和哈克也是如此，他们有着不同于常人的勇气和探索精神，这样才能获得人人都羡慕的宝藏！
通过阅读这本情节一波三折的书，我看到了属于孩子心中的一片天地。这片天地，大人们往往都不会理解。可在孩子们眼里，这却是最难忘的一段经历。我们要细心柯护孩子心灵之花，总有一天会成为顶天立地的英雄！
“书读百遍，其义自现”让我们好好阅读名人笔下的作品，感受他们对这个世界不同的看法。也更能激发我们的阅读潜质。我也要学习汤姆，索亚，成为一个勇于冒险勤于思考的人。
《汤姆·索亚历险记》读后感7
最近我读了美国著名作家马克·吐温的小说《汤姆·索亚历险记》。这本小说描写了以汤姆为首的一群孩子，为了摆脱枯燥乏味的功课和呆板的生活环境而经历的种种冒险故事。
“汤姆，你躲在那里干什么？”“没干什么。”“没干什么？你瞧瞧你的手，再看看你那张嘴，这都是什么？”“我不知道，波莉姨妈。”“是蜜饯！我对你讲过多少次了，不要偷吃蜜饯，吃多了会伤害牙齿的！”“嘿，姨妈，你瞧你身后是什么？”波莉姨妈转过身子去看，汤姆趁机撒腿就跑。转眼的功夫，他就爬过高高的木栅栏，消失得无影无踪了。从这段话里可以看出汤姆非常调皮，他总是这样捉弄波莉姨妈，让姨妈哭笑不得。
汤姆很爱冒险，他有一次尽然午夜闯墓地。为了摆脱枯燥无味的功课和大人的管束，乔、汤姆、哈克一行三人逃到荒岛上，人们都以为他们死了，正在为他们举行葬礼时，可他们却回来参加自己的葬礼，让他们的亲人破涕为笑。
汤姆总是有很多的主意，有一次，因为逃学，波莉姨妈罚他周六刷栅栏，他假装很认真，像艺术家一样地刷，吸引别的小孩心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。
汤姆虽然调皮，但却是个不怕困难的'人。有一次，他和贝基在野餐会上误进了一个山洞，在里面迷了路，贝基看着黑乎乎的山洞，觉得没有希望了，汤姆也一时不知怎么办。但他想：要是不试一试，不连最后的希望也没有了？他在黑暗里一点点地摸索，终于寻着亮点找到了出口，他们得救了！
汤姆还是一个有正义感的人。他在墓地目睹印第安乔杀害鲁宾逊医生的经过，为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救了无辜的罪犯莫夫波特，破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。
我很喜欢汤姆的勇敢和机智，我也要向他学习，在看到不正义的事情时要勇敢地站出来。我也很喜欢汤姆的调皮，这是小朋友应该有的天性，我很希望有他那样的丰富多彩的经历。但是他也有缺点，他总是逃学，还有捉弄姨妈，这是不对的。
《汤姆·索亚历险记》读后感8
寒假里，我读了《汤姆·索亚历险记》。从世俗的观点来看，汤姆·索亚不是一个聪明的孩子。他调皮捣蛋，但这掩盖不了他的闪光点。他也是一个充满正义的人。我被他简单的天性所说服。
虽然汤姆讨厌枯燥的课程、欺骗性的教条和僵化的生活环境，但他充满正义感和良知。在阅读的过程中，我不断反思自己。在成长的过程中，我没有改变主意，没有受过教育，一直是一个善良正直的人吗？当我阅读时，我想，最后我可以肯定地回答，我是！因为我知道这种品质的光芒，我也能在字里行间感受到汤姆·索亚的价值。《汤姆·索亚历险记》的主人公汤姆是一个立体的人。在阅读过程中，他似乎出现在我身边，我们成了好朋友。在月经的眼里，他是个顽童；但是在孩子们的眼里，他是一个聪明的领导者和英雄。在我看来，我钦佩汤姆的各种品质。他感到惭愧的是，他不能透露印第安·乔谋杀鲁宾逊博士的证据，并为从他家偷熏肉到杰克逊岛而感到内疚。相比之下，尽管我可以问心无愧地说我是一个善良而正直的人，但我还是有点不如汤姆·索亚。他面对困难时无所畏惧，遇到困难时鼓励每个人，并引导每个人找到出路。他的正义感散发到他周围的人身上。难怪他能成为孩子们的国王！这也让我想起了一个词“伟大的爱”。一个孩子纯洁幼稚的心是多么珍贵。它没有被利益所污染，它总是充满正义和光芒。
读完这本书，我感到深思和启发。我想，一颗童心是多么珍贵。没想到，我想到了一句话：“谁有辉煌的童年，谁就有世界。”汤姆·索亚有一个辉煌的童年。这些童年经历塑造了他的品质和个性。这是最珍贵的。我如何才能以一种辉煌的方式度过我的童年？我认为我应该尝试更多，从一次又一次的尝试中获得更多的优秀品质。
我读完了这本书，甚至学会了它而不是读它。我读过汤姆。索亚历险记的故事，但事实上，深深印在脑海里的不是故事，而是他身体的品质。我希望我能保持我纯洁而幼稚的心，将来成为一个有正义感和良知的人。
《汤姆·索亚历险记》读后感9
《汤姆·索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公汤姆？索亚是个天真活泼、机智勇敢、富有正义感而又顽皮的美国少年。他和野孩子哈克，却干出了许多令人意想不到的妙事。当汤姆被波莉姨妈罚粉刷围墙时，想出了一个办法，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还主动奉上谢礼；后来汤姆和哈克逃到荒岛上去，人们都以为他们淹死了，在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听……这些顽皮的举动，塑造出了一个活泼可爱的男孩——汤姆。他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯穆夫波特，并且在顽皮之余，和哈克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。这一件件事例，证明汤姆也是一位勇敢正义的优秀少年，这也正是值得我们学习的地方。
从汤姆？索亚身上，我读出了勇敢的精神是人们自信的基础。每当遇到困难想退缩时，每当受到挫折想落泪时，只要想想汤姆？索亚那执着坚毅的精神，就会觉得眼前的困难没什么可怕的，咬咬牙就挺过去了。从汤姆？索亚身上，我读懂了坚强不屈的精神是人们宝贵的财富。我们应该向汤姆？索亚学习，面对困难，不要悲观退缩，要迎难而上、勇往直前，去战胜它，将这种精神继续发扬光大。从汤姆？索亚身上，我还读到了正义的精神是人们优秀的品质。当他人犯错时应勇敢地指出来，不能纵容他们继续犯错并且误入歧途。读了《汤姆·索亚历险记》，我明白了很多，其实在忙碌紧张的初中生活中，我得到更多的是一种充实感，这也使我对以后的学习、生活更加充满信心。
我既然是社会的一员，也就应履行好社会赋予我的责任和使命，为创造美好的未来而努力地奋斗下去。
《汤姆·索亚历险记》读后感10
我读过许多书，有科幻类、教育类等等。可《汤姆·索亚历险记》这本书讲述的是主人公汤姆少年时代的趣事，勾勒出一个顽皮而机灵的少年汤姆的形象，让人不得不佩服他的聪明。
其中一个故事尤其典型。有一次，姨妈让汤姆刷墙，汤姆虽然百般不情愿，但也只能忍声吞气地去干。正当他愁眉苦脸时，他的朋友贝恩手里拿着苹果悠闲地走了过来。汤姆立刻装出一副十分快乐的样子，一面刷墙，一面嘴里哼着小曲儿还手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一样。贝恩一开始对汤姆不屑一顾，可看汤姆那么快乐，便动了心：“汤姆，刷墙真那么有趣吗？”“你没干过，不知道，刷墙简直就是极品游戏呀！“那让我刷刷吧。”“不！难得一次机会，怎么能让给你呢？”
贝恩提出用苹果交换。汤姆才假装极不情愿地把刷子给贝恩，自己则到树荫下啃苹果，一边还不停地对在太阳下干得满头大汗的贝恩叫：“快刷！我啃完苹果就来了！”
这个故事可以说是一个笑话，可对我而言却大有启迪。我脾气倔强，常常认死理儿。暑假我妹妹来到我家，我们两个常常这也争，那也争，吵得面红耳赤。可每次我俩针锋相对、各不相让时，她因为有妈妈的偏袒总是必胜无疑，我只能拿玩具、家具撒气，弄得大家都不开心。其实，我若能像汤姆那样聪明，也许每次我和她争时，都能虽败尤胜，而且还让她心服口服地去做。是啊，换个角度看问题，这是处理疑难问题的一个妙方。设想，汤姆如果认死理，在刷墙时愁眉苦脸的样子被贝恩看到了，知道刷墙既苦又累，还会愿意拿苹果和汤姆交换刷墙吗？在生活中难道不也是这样吗？有些时候看起来似乎吃亏了，如果你不能自己开解自己，不想方设法解决问题，反而一味地怨天尤人，不仅不利于与周围的人相处，而且还很难避免继续吃亏，造成恶性循环。如果换个角度看问题，从亏中找到赢，从祸中找到福，也许下次你就吉星高照了呢！而且忽然间周围又多了许多朋友呢！
忙忙碌碌的两天结束了——上午
这几天博客也没更新了，因为实在没有平静的心绪去思考自己的琐碎，忙完手头的工作最要紧！
虽然最后一天放假时已给学生做了详尽的安排，但现在我还想把自己的想法写出来，期待有心的家长能看到，得用寒假让自己的孩子突飞猛进——我已向学生推荐了校讯通网上教育这个平台，可以看课程，也可以做题，还可以在上面发表文章，假期里老师依然可以看到他们写的优美文字！只要愿意努力，哪里都有支持！
我想说的第一点是：关于学生成绩，家长不必太在意。重要的是要在通知书中看出点什么：如果几科成绩分数相差太大，那就说明学生有偏科现象，这要重点引导，唤醒学生学习的兴趣，指出偏科的危害，争取全面发展；如果各科成绩都很差，那更恼不得，说明学生进步空间很大，重点在于唤起学生学习的意识，强调进步就是优秀；如果学生各科都优秀，家长更要防止学生骄傲，因为骄兵必败，学习的路还很长，一次成绩的好坏不能说明什么，关键要看谁能长久地优秀下去。另外也提醒家长能看看老师写给孩子的评语，委婉的语气中能透露出孩子不少的缺点呢。
所以，请每个学生给自己写一个切实可行的寒假计划，让这个寒假变成自己往前跑的一个用力点，为自己的下学期更高地腾飞起到一个很好的助力。
我想说的第二点是：关于寒假作业。
本次寒假，我给学生布置的作业灵活机动，有统一的，也有再加的。
统一的作业是：写五篇
另外根据本次考试成绩，低于平均分的和不及格的`学生酌情增加了作业量，因为他们对基础知识掌握得不牢固。这既是学习优秀者的奖励，也是对没考好学生的负责：强制他们写作业，不怕他们追不上别人。
期末考试的结束，不代表学习的结束，寒假又是一个新的起点，站在寒假起跑线上，就看每个人的信心和付出了，相信付出必会有回报！请同学们认真完成寒假作业，请家长用心监督孩子们的成长。
加油，同学们，为过一个充实的寒假而努力！
1、《雅典的少女——拜伦
了解了拜伦的生平事迹，不得不说他的一生也带有传奇色彩、充满挫折而艰辛。他有贵族身份而不耽于消受，他爱过几个女人，他坚持“叛逆”，他游历东方，作为英国人的他参与希腊的革命运动??或许真是“性格决定命运”，在拜伦的骨子就有那样一些特殊的气质决定着他人生行进的道路，让他愿意去做什么而不愿意做什么。随遇而安的人也许就会选择安然享受贵族生活，太过浪漫主义的人如拜伦者则始终与这个世俗世界格格不入，他的行动处处碰壁，他被现实的荆棘刺得遍体鳞伤，心灵受损。拜伦具备浪漫主义者的普遍性情：感情炽烈、易感孤独、追慕自然、崇尚自由、寻求正义??由此从他笔下蹦出了一个个“拜伦式的英雄”，产生了一篇篇抒发悲欢离合的爱情诗篇，读者确实容易被其痛不欲生似的心情密语、灼灼情话感动几分，但似乎除感觉到其极其强烈的主观情绪外，什么都没有留下，不知是不是因为激情的产物一般都比较容易流于肤浅。对于爱情，拜伦应有过很多深切的体验，他有时在诗中直洒伤心的“泪水”，可能会让有些读者感到过于矫情的“似水柔情”，但对于当事人，也许再多的情话也是不足的，诗始终是一种很好的宣泄方式。
可以看出拜伦对政治也有一种狂热，写有多首抒发政治情怀的诗。他歌颂工人运动，抵触英国的统治，每每对国家兴盛时景象的逝去表示哀叹，有爱情时，认为荣誉就是爱人眼中闪烁的光，失去爱情后，便认为活着的意义就是到战场上去，主张政治上的自由主义??自由是好的，但似乎现实的政治并不如此简单，而是充斥着权谋。浪漫主义者拥有的执念，他们奉行的“真理”，他们自己会认为很值得，然而我一时也不知道该赞成还是反对，我想正因为不同人选择不同的生活方式才使得这个世界缤纷多彩。
读拜伦的诗，也发现了他对《圣经》之熟悉，会在诗中运用到好多《圣经》中的典故，看不出拜伦有什么绝对的信仰，他只是一直保持思考的姿态，也许浪漫主义者真的是不安定的吧??
2、《该隐》
读后感领略了拜伦在诗中喷薄的激情和政治情怀，转而体悟他对信仰的怀疑和表白，感觉沉重了些。面对信仰问题，所有的思虑似乎都是理性思考，自觉地脱离浮浅的激情，往深里挖掘。拜伦对正统基督宗教进行尖锐质疑和反思的勇气刺激了很少思考信仰、无宗教信仰者我的神经。对于信仰，有不同的境界：有的是无信仰者，却纯粹对丰富多彩的宗教内涵感兴趣；有的是孜孜探索信仰，必定经历精神上的煎熬和斗争；有的是虔诚的信徒，在自己全盘认可的宗教世界里知足常乐。不管怎样，可以肯定地是“精神皈依何处？”是人类普遍关注的问题。那些爱思索、爱探索的人给人类带来了许许多多美妙的“精神之果”、“思维之花”。信仰问题没有最终以及确定的答案，这是一个可供永久追问的问题，或许正因为它的无解，才让它这么充满魅力。
拜伦在这部诗剧中借该隐杀弟的故事来表述自己对生存、死亡、善恶、知识和生命等重大问题的看法，在卢西弗的诱导下，思维变得愈发清醒和强烈。这正如《浮士德》中浮士德和靡菲斯特的对立关系。上次课堂讨论中，我们组讨论了诗剧中体现的对立诗学，其实，一切人物都是拜伦的代言人，他们的话语就是拜伦的话语，拜伦借不同的人的口将自己不同的思想分别表达出来，对立的观点显示了拜伦思想的矛盾性和复杂性，然而它们又都是统一的，因为这些观点都是在为拜伦思考信仰问题这一目的服务。拜伦也许在这种思考中体验到一点纠结，而读者能在这种纠结中体验到与拜伦思维交锋产生的快感。拜伦所想的很可能是读者自己想不到的，他的独特思维对读者来说是一种挑战。不仅自己在思考，而且促进读者去思考的作品我认为就有可以肯定之处。虽然《该隐》这部诗剧故事情节简单，主题形而上，语言朴素，但就贵在它的深刻。
3、《德伯家的苔丝》
读后感：整个故事并不复杂，但作者依然写下了洋洋洒洒的四十余万字。总体印象作品平铺直叙，没有多大的跌宕起伏。虽然感觉有些地方作者叙述的比较繁琐，但从另一面来看，丰富、旁杂的内容也是作者观察细腻、想象力丰富的表现。作者的叙事能力应比描写环境的笔力强，他对环境的刻画差不多简单地描绘、修饰一下，不如莫泊桑那样倾注大量心思。读者一般能够发现莫泊桑在《一生》等小说中以很多的
笔墨去表现乡村环境的优美、极力去渲染气氛，并试图将环境与人物的心理、心情等相结合。我想这是现实主义的不同特色。
按照社会学角度的解读，一般说作品反映了一定的社会背景，苔丝的不幸是由她所处的经济、政治和阶级地位造成的，作品反映了“性格与环境”的矛盾等等。这种解读的角度当然无可非议，因为人本身都难以脱离社会环境的影响和束缚。但从作品来看，社会环境也不是决定苔丝的命运的唯一因素，在中国的环境里，苔丝的悲剧也有可能发生。个人认为苔丝有其自身的性格弱点，她的性格决定了她的道路选择，如果换一个不同性格的人，又可能会有不同的结局。在一开始面对亚雷的侵犯时，苔丝因为单纯、没有
大部分读者读作品应该都会不自觉地把作品看成现实或者倾向于关注作品对自身有所用的地方，把自己已有的体验与作品带来的体验相比较，汲取新的并且自己喜欢的“营养”。所以有时常把现实主义文学作品的一大意义定义为：从中获取生活经验和教训，避免犯同类错误。这部小说应该能有这一作用。素质较高的读者追求的或许就是能够纯粹为了艺术本身而受感染、甚至动容得流泪。有读者说看完有些小说会感动得泪流，也有读者会因为小说中的某个人物的影响而有所改变，而我个人似乎始终对虚构的事物缺乏那种狂热和沉迷。但应该也不妨碍我去鉴赏它们吧，我尚且会为作品的精彩之处献上一份赞美和微笑，为悲剧叹一声惋惜??对于哈代的这部作品，我感觉到作者对苔丝的美和男主人公对苔丝的美的赞美的语言表现有点生硬，有为了说美而强说美的痕迹。
读这部小说，也让我想起了小仲马的《茶花女》，两者都给读者呈现了一定意义上“不纯洁”的少女的另一种意义上的纯洁、可爱、可敬之处。这或许也告诉我们对人的品行不可妄下断论以及我们的某些观念应该变变了??
4、《罪与罚》
读后感：这部小说确实扣人心弦，看的时候我好似入了迷。作者将主人公杀人后的心理变化刻画得非常到位。故事紧密、细致、连贯又震撼人心。在主人公身上，精神上的折磨远比肉体来的更让他痛苦。思想的挣扎、变化本只有罪犯本人最清楚，作者却擅于揣摩，将人物刻画至此深度。这是我阅读完后首先反应出的几句感性话语。大家一般也都把这本小说定性为探讨人性和人类命运的哲理心理小说。
鲁迅说陀思妥耶夫斯基是“人的灵魂的伟大的审问者”，也说过“写强盗不一定要去杀人，写妓女不一定要去妓院。”能写好自身未见闻、未做过的、未感受过的东西的作家确实是厉害的，但我们似乎也似乎无法否认作家的人生经历和体验会对他的创作或多或少产生影响。优秀的作家也善于从现实中提炼出艺术。从《陀思妥耶夫斯基集》一书中了解到陀思妥耶夫斯基的人生经历，感觉也是充满传奇色彩和众多苦难。被囚禁过、服过役、差点被判死刑、有癫痫病、婚情一波三折、沉迷赌博、依靠写作还债??这些丰富的体验对于《罪与罚》的写作应有很大的益处。
对于“罪与罚”这一主题的探讨，我想除了陀思妥耶夫斯基外，影响较大的还有《圣经》、莎士比亚等。《圣经》中赋予罪人以同情，宽恕，倡导以爱感化、原谅罪恶，认为犯罪是自我的污秽，是对犯罪者的惩罚，每个人都有原罪。莎士比亚则通过戏剧《哈姆莱特》等进行了深刻的探讨。陀思妥耶夫斯基最后是走向了基督教，他甚至说“如果真理离开了基督，他宁愿选择和基督在一起”。我也很认可基督教对“罪与罚”的理解，有时候人的心灵、信仰的力量真的无比强大，法律、规则似乎不能成为治疗社会问题“终极良药”。神秘的、无限的内在世界和有限的外在世界的矛盾始终存在着。
5、《包法利夫人》
读后感：《包法利夫人》是福楼拜的代表作，真不愧为作者用了几年时间雕琢出来的精品。这部作品的语言是我阅读过的所有作品中最精致、最简练的。以前看莫泊桑的《一生》，赞叹其文句的优美，感觉文字的简洁、出神尤其突出在自然环境、情景交融等的描写上。现在一经对比，发现莫泊桑的文字功力整体上还是不及师傅福楼拜，所谓“姜还是老的辣”。福楼拜对字字句句匠心独运，一方面可以看出他对艺
术的热忱和严格的要求，另一方面也使得作品凸显刻意雕琢的痕迹，可能得不到崇尚“自然”者的完全认可。普通读者在阅读过程中也可能会遇到一些阻碍，因为普通人在读小说时的思维没有那么缜密，极有可能是流水线式的，他们倾向于欣赏结构简单、脉络清晰、语言通俗的优秀艺术作品，而同样优秀但构造复杂、细节精致的优秀作品，则似乎更适合喜欢拿着显微镜去做深入调查和分析的人。说实话，我读《包法利夫人》时的心态是比较复杂的，一面想缩减时间，一面书中经过权衡的语言又无法在短时间与自己的思维顺利地契合，一面我又不忍心快速的线性扫描，我摆脱不了文中精美的文句的魅力，我想知道作者到底怎样独特地去描述。于是有些句子跳过后又禁不住回过头来一字一字浏览一遍。李健吾的翻译很好地把握了原著的精髓。
给我留下最深印象的是主人公爱玛。惊奇于作者赋予她的浪漫主义想象和追求风月经验的勇气。梦被福楼拜描写得极浪漫、迷人，可能无数少女读者都会忍不住跟爱玛一起沉迷于此。我想涉世未深的少女们或多或少拥有些感性、天真的气质。甚至可能无论男性或女性在潜意识里都曾存有像爱玛一样疯狂去追求爱情或情人的想法，只是敢不敢，做没做的问题，大部分人难以摆脱建立起来的文明、伦理、道德规范的约束。恪守传统家庭伦理道德的人绝对会对她嗤之以鼻，她一点也不适合为人妻和为人母。从另一角度来看，她却不失为一个好情人，美丽又有激情。但她的性情决定她做任何角色都不能长久固定，她想要的幸福也不可能在一个人身上持久拥有。似乎她从来不满足于结果，只有新的追求、新的过程才能让她获得极致但也短暂的幸福和快感。她仿佛陷入了一个无法自拔的魔圈，她已控制不了自己的行为。最近，看了一个英国青年作家阿兰·德波顿写的《爱上浪漫》一书，作者以小说的形式利用哲学、心理、文艺等多方面的观点对女主人公的想法和做法，对她和男友生活中出现的各种问题进行深入的分析。其中他就有一段写到：“当女人爱上男人，爱上的往往不是男人，而是爱情。伴随埃里克的出现，爱情击中艾丽丝，她抛却独立，拥抱激情、甜蜜，和爱；她委屈自己，无视埃里克贪享受怯承诺的自我中心。可是爱情依旧，浪漫却终有透支的一天，这时，菲利普的出现又让她心荡神移??所以，爱上爱情，不如说爱上浪漫；这是每个女人的故事。”我觉得这段话用来理解爱玛倒也很合适，虽然不一定对，却也不一定错，并给我们提供了一个探索和分析的角度。福楼拜没有对爱玛做出道德评判，也没有加入自己的看法，排除了主观抒情成分，可他给出的爱玛的故事是那么的精彩和别致，对于此，人人可以发表观点，可以发现新东西。有人说爱玛就是“女堂吉诃德”，确实有些许相似性，但爱玛似乎要现实、真实的多，堂吉诃德是很夸张，极其不切实际的，他具有更高层次的意义。
6、《欧也妮·葛朗台》
读后感：《欧也妮·葛朗台》应是巴尔扎克的《人间喜剧》中最为人所知的篇章之一，老葛朗台是众所周知的吝啬鬼形象，“铁公鸡中的铁公鸡”。巴尔扎克很明显地在文中给老葛朗台贴上了“吝啬、贪婪”的标签，他本身也意在塑造这样一种典型形象，将人物刻画类型化了，并一定程度上运用了漫画笔法，简笔勾勒，紧紧围绕人物的某点性格特征展开表现。老葛朗台的性格就是“视金钱于一切之上”，他的行为、语言、心理等都离不开“金钱”二字，或者说除了“金钱”以外就无其他。老葛朗台是吝啬鬼、守财奴、偏执狂，正如美国作家舍伍德·安德森笔下的“畸人”，他坚持的真理便是“人生的意义就只是积攒金钱”。对于老葛朗台的吝啬、贪婪如何表现，我不想详细陈述，因为大家应该都把这点阐述、理解得差不多了。巴尔扎克不如福楼拜等人的“纯客观性”叙述，有时也会加入自己的主观意图和议论，感觉有比较明显的引导倾向，一次次通过自己的一些定论逐渐从外在强化读者对人物或主题等的认识，如文中有诸如“大凡守财奴都不信来世。对于他们来说，现世就是一切。这种思想给金钱统帅法律，控制时尚，和左右风尚的现今这个时代，投下了一束可怕的光芒，金钱驾驭一切的现象在眼下比任何时代都有过之而无不及??”等的大段论述。并且，在文章一开头作者就明确给出了所要描写的人物的典型特点（原文：由于吝啬和爱财，葛朗台在家中是个锱铢必较的人物），这样读者就有了基本的“先入之见”，接下来的阅读就是一步步跟随作者证明这个观念。对这种看似给读者权利，实则一定程度上已经约束读者阅读心理的写作手法的评判，也许因人而异，也可供探讨。但我们不得不承认作者塑造的这一形象是成功的。
《欧也妮·葛朗台》也应该无一例外地能引发读者对“金钱”的思考。钱财对人性的扭曲越来越达到可怕的地步。有多少人的人生意义近似葛朗台？恐怕绝大部分人得承认。我们不该为还没有达到葛朗台吝啬之程度而庆幸，而该记得在为金钱而偏执、扭曲自己的时候给自己提个醒。我们都太容易偏执，甚至更多的时候是我们意识不到自己的偏执和成心，并对别人的不义之举指指点点。
7、《汤姆·索亚历险记》
读后感：对于这样一部享誉世界的儿童小说，很多人应该早在儿童时期就在父母的指导下完成了阅读。我的童年太缺乏文学的熏陶，所以以至于在大学的殿堂里，才得以用几个小时的时间，陪汤姆·索亚历险了一番。现在的我再也不能以孩童的心态仿效汤姆如何去寻求刺激及玩的乐趣，而是带着回忆的、感慨世事已惘然的心态，更理性地想，对于作品，我应发挥自己已有的文学素养进行条条在道的专业鉴赏，或者，最好我能够学习伟大作家的写作精髓然后进行自我创作??这些的确都是我想做的，只是在进一步的努力中。儿童小说看似简单，但要创作出真正好的作品并不简单，大部分能写很高深的文章的作家不一定能写出优秀的儿童作品，或者他们根本对此不屑一顾。我始终觉得中国的儿童文学没有受到很大的重视，没得到足够的发展。
马克·吐温的儿童小说能让读者在轻松、愉快的心情下进行一次精神之旅，顽皮、聪明的汤姆·索亚被人喜爱，或许因为在他身上有自己的影子，很多人可能曾经都是一个“汤姆”。汤姆的那点小幸运也会让很多人羡慕加嫉妒。马克·吐温流畅、活泼的文笔把儿童小说把握得游刃有余，但我也冒犯地觉得小说带有“大人”的口吻，有些描述近似大人的理解，过于深刻，例如在第31页，作者对人物“买弄”的观察和点读，感觉是成人看事才有的理性，且“那位伟大的人物在那里坐着，脸上挂着堂皇的笑容，法官的庄严阳光般照耀着整个大厅，他自己也沐浴其中。其实，他自己也是在‘买弄’”一段带有一点讽刺意味。我个人还是更喜欢原汁原味、尽可能贴近儿童思维的儿童小说。
这部小说的语言并不艰深，我想我更应该读读英文原著，可惜没找到英文本。
8、《小城畸人》
读后感：不得不说意识流小说是神秘而难以捉摸的，总觉得接触这一类的作品需要足够成熟的心智，要不然便读不懂。意识这种无形的存在容易让人混淆真假，因为思维方式的不同，一个人更难以完全追寻到另一个人的意识流动，觉得每读完一篇，便留下一个或几个我的理解无法企及的深刻问题，最后堆积起来是“一头雾水”，多看几遍，才得以抓住点头绪。对于流动变幻的意识，用再多的文字去表现似乎都显得有点苍白和不足，且以有限追无限，是人类始终面临的困境，追求的过程极有可能伴随身心的煎熬。我不能确定这种探索是否真的有意义，也知个人的叫嚣是无用的或许也是幼稚的，现在的人类还不允许就停止对思想的探索和前进的脚步。
虽然我个人不喜欢现代派一贯呈现的深刻、阴暗、悲观、虚无感，有时却也感受到这特殊的另一种存在的魅力，且知要有足够的才力才能成就好的现代派作品。安德森一直被认为是现代美国文学的先驱者之一，他的《小城畸人》是我除《变形记》外接触的第二部意识流之作，看完倒生发对小说人物隐隐的感动和同情，也许是因为《小城畸人》的关注定位于普通、平凡的小人物，让读者容易有切身之感。它像其他意识流小说一样注重表现人物意识活动本身，忽略故事情节，着力描写人物心理的种种微妙的感受，开掘深层的意识来展露隐蔽的灵魂和内心世界。也正如译本序里说作者“凭借敏感的想象力和透视力，抓住一种气氛或是一种情调，一个地方或一个人物，一股狂热或是一种梦幻，加以描绘或点染”。作者更是把弗洛伊德所说的潜意识进行了发挥，使得小说更神秘、更具吸引力。
《小城畸人》看是由几十篇独立的短篇小说构成，实则又有一个人物将每一篇串联起来，老师上课提到文学巨匠巴尔扎克在《人间喜剧》中也使用这种多维透视的“串篇人物”结构，布局给人新颖之感，或许安德森有受巴尔扎克的影响。观其内容，作者在开篇献辞里便说“谨以此书纪念我的母亲??母亲对周围生活的锐利观察，首先在我的心中唤起了透视生活表层之下的渴望。”由此我们可知作者写书的目的和观察的视角。此后作者便凭借他的梦、回忆、亲身体验、想象和直觉等给读者呈现了一批形形色色的小人物形象，有教师、医生、木工匠、农场主、平凡的母亲??作者把他们称为“畸人”，而对于“畸人”，作者在《畸人志》里给出了自己全新的解释，“使人变成畸人的，便是真理”，“一个人一旦为自己掌握一个真理，称之为他的真理，并且努力依此真理过他的生活时，他便变成畸人，他拥抱的真理便变成虚妄”。我的理解是：任何以个人的知识和经验得出的观念可能都是片面的，但大部分人都固执己见，以为自己掌握的是绝对正确的，有社会心理学上所说的“自我服务式偏见”，这是心理上的畸形和阴影，容易让人产生“心病”。就此意义上来说，我们每个人何尝不是一个“畸人”或者很容易就沦为“畸人”。曾经遭受的某次精神创伤很可能就在不预知的某个时刻迸发出来，突然给一个人的行为造成重大影响，甚至让人表现异常。安德森笔下的人物就常有某种“郁积”，这种难以名说、无形的创伤非常微妙地影响和改变了人物一时的举止甚至一生的命运。创伤里有被压抑的情欲、不愉快的婚姻、不被理解的人际交流、有老者对青春的追悔等等，这都是常人容易遇到的。如《小城畸人》之《手》里的教师阿道夫·迈耶斯爱抚学生的双手竟被误解为污秽的`淫手，因此，他被驱逐出校，被人唾骂，无辜、善良的阿道夫·迈耶斯便不自觉地自感有所过失，改性换名，终苦一生。阿道夫·迈耶斯的境遇也是我们在现实中可能遇到的情况，好人受冤的故事不免引发反思和同情。每个人对人生都有自己的企求和观感，生活无不在摸索中前进，去找寻人生的真理不一定可得，而找到了又可能使人固守己见，陷入绝对的虚妄。作者有时也难以用文字确切地描述出矛盾的心理、寂寞的幻梦等抽象的存在，更多地以“某种东西”来代替说明，并尝试通过给出一些背景或当事人做出的行为让读者自己去领会和判断这种只可意会不可言传的潜意识里的感觉。在作者安德森的暗示和启示下，我觉得我突然离“意识流”更近了，慢慢地对某些感觉更加领悟了。细腻的文字滑过我的脑海，改变着我的“意识流”。
9、《变形记》
读后感：很多人对卡夫卡的意识流尤其不理解，甚至觉得《变形记》里的甲壳虫有点恶心，我曾经也是这些人中的一个，后来参考他人的理解，慢慢便有所懂得。尽管理解作者是用看似荒诞、奇怪的变形来表现人类生存可能遇到的一种状态，有时候又消极地想作家或读者真须这么“自虐”么？须要耗尽神力去直面和探究那样一些还没遇到却可能存在的可能么？米兰·昆德拉在《小说的艺术》中称小说家为“存在的勘探者”，把小说的使命确定为“通过想象的人物对存在进行深思”，“揭示存在不为人知的方面”，他也从“可能性”的角度来理解卡夫卡，可见昆德拉对作家的探索精神是极其赞许的。庄子说：“生有涯
而知也无涯，以有涯追无涯，殆矣。”我们会不会因为存在潜意识里的忧患和孤独感的潜滋暗长而终于让自己的生活受影响呢？卡夫卡对人生、人性思考得深刻，这点已毋庸置疑，从心理学角度来看，在卡夫卡的骨子里或潜意识里或许就经常存有孤独、矛盾、焦虑之类的阴暗因子。临终时他想把自己的作品付之一炬，我想可能是孤寂的他担心被人误读吧，倾向悲观或看得透彻的人很容易就相信人与人之间是难以沟通的。可是作品还是得以保存了下来，对于作者写作的每个真正的意图我们不得而知，误读或许总会存在，但对于文学作品，有多种解读的可能，能引发不同人的不同思考，这不也正是它的可贵之处吗？
现在，我承认我还无法对卡夫卡的作品进行深刻、系统的理解，随着阅历的加深，以后读起相同的文字，或许与此时的感受会有很大的不同。在他的几篇短篇小说中，给我印象深刻的是《判决》和《乡村医生》，这两篇小说带给我一丝触动，《判决》里的用刑被描写得触目惊心，极其残忍，揭露了执行官们对国家法律的盲目支持及国家机器对人的残酷迫害，作者以冷峻的笔调写出人至于残忍、麻木、无奈的可怕。《乡村医生》则似乎以一个简洁、精炼而精致的故事揭示人的自私性及不被理解的孤寂感。人们理所当然地认为医生就必须有救死扶伤的义务，被需要时，不管自身愿不愿意，最好还是得服从需要，否则招来非议。治疗后结果的好坏完全取决于医生的医术水平的高低，好则名传千里，坏则“遗臭万年”。其实，医生也只不过是一项职业，只是工作内容的特殊和重要性使得他们肩负着似乎不可违背而又超重的责任和使命。也如有些人往往理所当然地认为作家就应肩负社会责任，写出有质量，爱国、爱人民的“好作品”,支起精神的脊梁。想想这也是对作家不公平的待遇。放大到更广阔的领域，也许我们见到人还是同样的自私，许多人还是处在不被公平对待的境遇中。卡夫卡揭示着人类的种种困境，可对于揭示困境的理解成了我新的困境。人的困境总是在不断地重复着、不断被诉说着、不断被发现着??
10、《瓦尔登湖》
读后感：书的封面上说：“这是一本恬静的、充满智慧的书。”简单而又恰当的一句概括。我尽量平静着自己的内心，读这些一百多年前写下的文字。我很想回到家乡的某个山中，坐下来，静静体味这本书，然后也写下一些感思的文字。这样，我的心会更加静，我会获益更多。我完全有这个条件，可从来未去尝试。小时候在山头、田间、水边不知跑过多少回，留下过多少足迹，只是孩童有的全是单纯娱乐的心态。当我渐渐有了思想，走进大自然的机会便越来越少了，偶尔重走故地，有的只是陌生的感觉。记忆飞快地逝去，山、田、水变化了一季又一季，风雨吹洗的这片土地属于我的时候是在几世纪？远，很远，越来越远了??我怕杂草扫身，怕飞虫，怕走磕碜的乡间小道，便捷的城市生活竟然让我如此脆弱了，乡间的大自然是不是越来越被像我这样的人遗弃了？不再深究，最起码因为梭罗的《瓦尔登湖》让我在今天意识到并提醒自己注意这个问题，我的记忆猛然复苏，现在作为成年人的我如果有了可行的想法，该不会拖拉着不行动了。我会不会像梭罗一样去享受大自然，在自然中思考，谁说得定呢？梭罗说：“充满自信地追求你的梦想！去过你梦想中的生活。当你让自己的生活变得简单，宇宙的法则也会变得简单。”是啊，只要有想法了，我还怕什么呢？！
曾经我只知道有一个似乎专属于一个叫梭罗的人的湖叫瓦尔登湖，一切只知其名，如今通过真正的源头之书，而知其实——梭罗和“他的自然”的故事。全书由“我”来发言，让我感受到作者体验之真实，我也赞成作者的这种“不谦逊”。写“我”之所见所闻所感，写得并不俗气，而是精致、优美；外人看来是单调的生活，在“我”的笔下丰富而多彩、有趣而迷人；同样是写生活，“我”写出的却是哲思。梭罗的确是智慧的，从行文中感觉他是个动物学家、植物学家、地质学家、旅行家、又是思想家、诗人、农夫。从我标榜的这种种头衔，就知他的故事会多么独特。他真正是去享受生活，全面调动了听觉、触觉、味觉、视觉等各种感觉。他观察草、木、鱼、虫、鸟、兽、天、地、山、川这些大自然最富有的东西，因为用心，所以观察得细致、精妙、别致。当他以平等的、友好的眼光看待这一切的时候，他已与它们融为一体，领会了这一点，便不用问梭罗寂不寂寞。不知是景色使得梭罗的文笔美了，还是梭罗的文笔使景色美了，或许是相得益彰吧!瓦尔登湖在作者的描述下似乎能在我们面前现出原形，从形状、水的颜色、周边的景致到四季的变化甚至深度，我们都能一一得知。总之，借助梭罗的想象、渲染、刻画，瓦尔登湖变得神秘而迷人。透过许多描述，我们都不得不说作者的观察力是惊人的。同时，作者在叙述每一个主题时，无不加入自己的人生哲学，他有自己的推崇的生活哲理，颇有主见。他的想法可能一般超出世俗的常人的理解范围，更加深刻。会思考、勤思考的人一定不是懒惰的人，不能使自己的精神富足的大有人在，现在的人的确走的太快了，在不停地、贪婪地追逐外在的东西，忘记了停下来，静一静，想一想。体会着身心疲惫了而找不到原因的悲哀。
梭罗是特殊的，我们也许没有机会去体验那同样的生活，但我们似乎不应该拒绝如此的智慧。
