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观察豆子作文评语集合80句

时间:2021-06-19 09:09

在生活中我们经常忽视身边的小事物,其实只要你留心观察便会发现有许多惊人之处。以下是专门为你收集整理的小学生观察

小学生观察作文加评语一

我家院子里种了几株月季花,我常常去给它们松土,浇水。月季花长得很可爱,我一有空就去观赏。 月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只需观赏不许乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。

月季花的颜色可真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。花儿有的盛开着,张开了一张张笑脸;有的才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是个花骨朵儿。 一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香。我用鼻子一闻,觉的`挺舒服的。

【批改评语】这篇观察

小学生观察作文加评语二

今天在语文课堂上,老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察泡豆子。

我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。妈妈笑着对我说:“孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿

天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为下雨高兴,而是为我的豆子高兴。我的豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。

【批改评语】这篇日记开篇点题,围绕“泡豆子”而写,叙述条理,结构清晰。但是在正文中,缺少对豆子的后续观察的描写,如果能将豆子的发芽过程写出来,文章会更完整的。

小学生观察作文加评语三

几天来,我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土,浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有,但每天都不见一点影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一进小花园,啊,褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看,是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察:那嫩绿色的叶芽分成了三片,像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下,它们自由自在地翩翩起舞,摇头摇尾,似乎正在那里放声歌唱。而风一停,它们就静静地立在那儿,仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢,它们是渴望着吃“早点”吧,我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

一放学回家,我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的,好像在对我说:“我们站不稳了,要爬藤了,赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了,有的说:“咱们给它搭个架吧,让花蔓攀在木架上。”有的说:“搭个木架多麻烦,就找几根长竹竿,接在窗户上,花开了,大家都可以观赏。“

于是,我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上,它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了,这爬竿的技术,没人教过牵牛花,它自己会爬上去吗?

我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。

自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。

【批改评语】小作者是一位非常有耐心的人,坚持观察自己的牵牛花有没有变化。在作者的细心观察下,我们了解了牵牛花的成长过程。不足之处:10月3日的日记写得不条理,前后不连贯。

绿豆观察记

10月27日

今天,老师在课上布置了一个小任务:“泡绿豆”。

绿豆是椭圆形的,颜色绿色的,很深。“咦”我满脸问号,绿豆居然有一个小“肚脐”,小“肚脐”是黑色的,极其可爱。我先在事先准备好的大碗里放入绿豆,然后再加清水,在加清水时,水一定要刚好没过绿豆,最后我摸了摸我的绿豆,心想:绿豆宝宝们,你们一定要茁壮成长哦!

10月30日

等待了三天,我又去看我的绿豆宝宝们了,“哇”我的绿豆宝宝们居然变得那么胖了,像一个个可爱的小娃娃。“嘿”它们居然脱去了一半的绿色外套,谁知道它是热还是冷呢?我又发现了一个秘密,小“肚脐”裂开了,出现了一根大约有0。5厘米的小“尾巴”,远看像一只小蝌蚪。颜色也变浅了,由深绿到浅黄。绿豆吸水量非常大,大约也有0。5厘米,我在这上面盖上了一层纱布,希望绿豆能快快长大。

11月2日

又等待了三天,我的绿豆有了新的突破,它们破壳而出了,一个个非常可爱,小“尾巴”已经有3厘米了,它脱去了那可爱的衣裳,换上了乳白色的T恤,在茎的上面有两片小叶子长了出来,像是一个个小士兵,在守护它们的家园,我摸了摸茎,又软了又舒服,我心里非常开心,我心想:多亏我照料了它们,它们才茁壮成长,这时的我有点儿骄傲了!

绿豆观察记作文2

听说,小绿豆能发芽,我不信,就准备做实验。

我找来了一个盆子,又找了一把绿豆,把他们放在盆底。小绿豆在盆底跳蹦了几下,很快,它们在盆底熟睡了。我在它们的身上洒了点水,又找来了一张餐巾纸,给绿豆宝宝们盖上了一层棉袄。

第二天一早,我掀开了那层“棉被,”想看看绿豆宝宝们有啥变化。绿豆宝宝们好像玩了一晚上,热得脱下了绿大衣,露出了圆圆的白肚皮。肚皮中间还露了一根雪白的“小象牙。”

过了几天,小绿豆的身体胖了,容不下那件绿大衣了,完完全全显出了小绿豆雪白的内衣。小绿豆的“象牙”长长了许多,真像小姑娘的辫子。你再看。就会发现,小绿豆像个字母“Q。”

慢慢地,小绿豆变成了两片豆瓣,两片豆瓣中间长出了两片嫩黄的小叶子。没几天,嫩叶不再是黄色了,而是嫩绿的。“绿豆姑娘”的头发越长越长,下方还长出了根须呢!

又过了几天,“绿豆姑娘”变成“大美女”了!那小绿豆的根已经很长了,根须长得很茂盛,原本的两片嫩叶已变成绿油油的叶子,豆瓣却看不见了。这位“大美女”拥有“S”形的身材,真是一个舞蹈演员啊!

小绿豆的变化真大呀!绿豆虽小,却也有这样神奇的变化,可真厉害呀!现在,我终于相信,绿豆真的是会发芽的!

绿豆观察记作文3

12月3日 星期六 晴

今天,我去菜市场,买了一些绿豆,因为我要做“绿豆芽生长实验”绿豆芽小小的,是椭圆形的,穿着一件绿油油的衣裳,它的身体滑溜溜的,硬硬的。我把它们放在了一个盆子里,再放进适当的水,她们就可以在水里睡觉。

12月4日 星期日 晴

今天早上,我去看绿豆芽,发现绿豆芽长大了许多,绿豆芽已经喝饱水了,身体变得软绵绵的了。它们有的已经脱皮了,有的已经长出了小尾巴,像小蝌蚪一样,还有的一半脱皮了还有一半还穿在身上。

12月5日 星期一 多云

今天放学回家,好多绿豆芽的尾巴长长了许多,可是还有一些绿豆芽才敢刚刚脱掉自己的衣服呢!

12月8日 星期四 阴

连续几天,绿豆芽的尾巴最长的有13厘米多,最短的也有5、6厘米了,妈妈说:“我们马上可以吃豆芽了。”我高兴地说:“这就是我们的劳动成果。”

指导老师:黄老师

指导评语:小作者心思观察,坚持用

绿豆观察记作文4

10月6日 星期五 晴

那天放学,我向奶奶要来几粒绿豆,小心翼翼地将绿豆放入盆里。奶奶告诉我,种绿豆需要水,不能太多,也不能太少。

第一天,我看见盆里那些干干的豆子开始发疯似的喝水。半小时左右,深绿色的豆子像换了装似的,变成了翠绿色,一个个都成了大胖子,看了真让人兴奋!

第二天,盆里的豆子喝胀得长了大肚子,它只好解开那件帅气的军大衣,露出圆鼓鼓的大肚子。有的还露出了一条奇怪的尾巴,好像一个个小逗号躺在水里。我对小豆子说:“小豆子呀,小豆子!你什么时候能长成壮壮的绿豆芽呢?我想,总有一天你会长大的吧!”想到这儿,我兴奋地跳了起来。

又过了一天,盆里的豆子奇形怪状静静地躺在水里,你挤我我挤你,谁也不让谁,哈哈!这些豆子有的竟然直接脱掉了那件破衣服,在水里快乐地游来游去。有的挺着大肚子,继续品尝这甘甜的生命之水。还有的甩动着一根小尾巴,好像在观看水中的秘密。最令人惊讶的是,有的豆子竟然炸开了两瓣。我心想:这些豆子变成现在这样子,是因为快要变成一道美味佳肴了吧!

最后一天,我看见豆子的尾巴竟然变成了一条大长腿,小小的脑袋也戴上了大大的头盔。好像要冲出盆来和妈妈厨房里的锅碗瓢盆大战一场呢!

通过这一次观察,我感受到了绿豆坚持不懈地精神,懂得了只有努力才能有收获的道理!

绿豆观察记作文5

有一天,老师布置了一项作业——泡豆子。放学回到家,我迫不及待的从厨房里拿出一把绿豆。只见那绿豆只有米粒般的大小,还穿着一件绿色的衣服。首先我拿出一个杯子,然后准备一张纸巾把它打湿,再把纸巾放进杯子里,最后再小心翼翼的把豆子放上去。第二天一早,绿豆已经喝足了水,膨胀的很快,变成了一个个“绿小胖子”,由深绿色变成了浅绿色,在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约4厘米的小芽。第三天中午,绿豆的皮裂开的口子更大了,“小肚袋”参差不齐的钻了出来,这时绿豆的嫩芽已经有1厘米高了,还弯弯的,像一个小月牙。又过了好些天,绿豆豆班中长出了嫩绿色的小叶子,边上还有一点儿绒毛,小叶子的颜色绿绿的,看着非常舒服。一阵风吹过,它就翩翩起舞,仿佛在感谢我:“谢谢小主人,你不辞辛苦的照顾我,我一定会好好成长的。”经过这次泡豆子,我感受到了泡豆子的辛苦,但是我看见小绿豆一天一天的成长,心里的累就烟消云散了。

通过跑绿豆,还培育了我的观察能力和耐心,使我知道了做什么事情都不能急于求成,要遵守自然规律。

绿豆观察记作文6

今天,柯要我们观察绿豆。

第一天

我先拿来了一大堆绿豆,在这些绿豆里选一些比较饱满的绿豆。然后,再拿几张纸巾放在水里打湿,叠方形。接着,我拿来了一个纸杯把被打湿的纸巾,放进纸杯里,最后,再把大大小小的绿豆小心地放进纸杯里。我在心里暗暗地对绿豆说:“绿豆呀,你快点长大啊,快点让我看看你的庐山真面目吧!”

第二天

我迫不及待地跑到绿豆旁一看,啊!绿豆已经发芽。像的小嫩芽探出了小脑袋,在欣赏这的世界。有的绿豆芽脱掉了整件绿衣裳,那绿衣裳就像一个电话机。有的已经脱了一半的衣裳好像在说:“主人,就是因为它,它抢我水喝,所以我才只能脱离了一半衣裳。”那些嫩芽一个个白白胖胖的,就像一只小蝌蚪在水中游来游去。我看看那只有2、3毫米的绿豆芽心里偷偷地对绿豆芽说:“绿豆芽你再长得高一点儿吧,高一点儿,长成“苍天大树”当然是最好的了。”

第三天

我地来到了纸杯前一看。啊!绿豆芽长高了。绿豆芽的根弯弯曲曲的,就像刚刚去发廊卷过头发的。我惊奇地发现,绿豆芽的根下面居然长了很多条像老爷爷的胡须一样的工具。绿豆芽的根,下面是紫色的上面是绿豆的看着舒服极了!一个个绿色的根就像一位亭亭玉立的.仙子,越长越高。从这次观察绿豆,我明白了一个深刻的道理,我们观察东西要细心地去观察,也不能只观察一两天,要连看几天去观察。

绿豆观察记作文7

暑假作业本上有一个写绿豆发芽观察日记的作业,我顿时来了兴趣,为了观察绿豆发芽,我学着种绿豆。

7月10日星期一晴

我和妈妈一起精心挑选了一些小小的绿豆,虽然它们个头较小,但是比较容易发芽。接着,我把纸巾浸湿,铺在剪开的酸奶盒底,把几颗绿豆小心翼翼地放在纸巾上。绿豆宝宝圆溜溜的,躺在雪白的纸巾上,像一颗颗绿色的玛瑙,好看极了。

7月11日星期二晴

第二天早上,我一起床便迫不及待地去看绿豆。惊奇地发现,原来小小的绿豆都变胖了,它外面的绿皮松松软软的,像是一个个吸足养分想要破壳而出的孩子似的。

7月12日星期三晴

又经过了整整一天,我发现绿豆们有的撑破了绿衣服,露出了白白的肚皮;有的也已经饱胀得快要破裂似的。到了晚上,我发现有的绿豆脱掉了绿衣服,光着雪白的膀子;有的绿豆露出了一根小巧玲珑的尾巴,好像一只可爱的小乌龟,缩在那儿。长出的小芽细细的,远远望去,绿豆就像英文字母“Q”,可爱极了。

7月13日星期四晴

第四天早上,让我大吃一惊的是,绿豆们犹如雨后春笋般,齐刷刷地往上冒,一根根豆芽,大约有一厘米。此时的绿豆就像一个个精神抖擞的战士挺立着,真招人喜爱。

绿豆宝宝们一天天发生着变化,它们的生命力可真顽强啊!

绿豆观察记作文8

为了观察绿豆芽的生长过程,我兴致勃勃地去超市买了几包绿豆。

回到家里,我叫爸爸给了我一个杯子,然后飞快地跑到阳台,装了一些水后,我把绿豆拿到房间观察。绿豆刚开始圆圆的,穿着碧绿的衣裳,像一个个小士兵一样站在水底。我本以为绿豆可以很快就会变成豆芽,可是看了好久也没有一点儿动静,我心想:绿豆,你可要快快长大啊。

中午,我发现绿豆变胖,它们圆溜溜的,可真有趣。

晚饭后,我去看了看绿豆。呀,一些绿豆已经脱掉了绿色的外衣,露出了白白的肚子。

快要睡觉了,我又带着好奇心看看绿豆,跟它们说晚安,可是有一些绿豆就是不脱衣服,我带着紧张的心情进入了梦乡,期待绿豆快快发芽。

第二天天刚刚亮,我迫不及待地跑去阳台看绿豆。所有的绿豆都脱下了衣服。另外,我还发现绿豆肚子凹下去的地方长出了一根小芽。爸爸说这是绿豆的根。一开始它只有三毫米,我决定观察一下绿豆芽是怎样生长的。

两个小时过去了,绿豆芽终于动了一下,我兴奋极了。晚饭过后,我发现绿豆芽已经长到了6毫米。

我不知道还有多少天绿豆才会长大,但我知道养任何东西,都要有耐心、爱心和责任心。

绿豆观察记作文9

从星期二到星期五,我花了近一周的时间,按照聂老师的要求和外婆的方法水培绿豆。每天早晨与放学回家,我都要细心的观察。

星期二,我找来一个透明的玻璃杯和五颗圆溜溜的小绿豆,再倒了一小杯温水。绿色的小豆子,欢快地游动了一会儿,又安静地躺在玻璃杯底下。

星期三放学回家,还没放下书包,我就迫不及待地去观察小绿豆有什么变化。我惊奇地发现小绿豆绽开了,露出了点点白肚皮与尖尖的豆芽。我高兴地摇了摇玻璃杯,这时,有顆豆子脱下绿衣裳,像小蝌蚪一样摇头摆尾地向我打招呼呢!

星期四一回家,我兴致勃勃地来观察我养的绿豆芽。哇!多么晶莹的豆芽,全脱开了绿衣妈妈的怀抱,像五只胆小的天鹅,不知道将头藏到哪儿好呢。因为我换水的时候,把它们的绿衣裳流走了。

星期五的早晨,我发现小豆芽又长长了。白肚皮中间出现了一条小线沟。我开心地笑了:胆小害羞的小天鹅,不再害怕我,弯弯地向我点头微笑呢。

【篇一:豆芽给我的启示

八月暑假中的一天,我看见妈妈做绿豆汤时浸泡好了豆子,掉了几颗,便随手将豆子拾起来,又随手丢在小区花园路旁的泥土里。

过了几天,我到花园里散步,经过那条小路,心血来潮,想看看那豆子。我弯下腰仔细地寻找,终于在几块小石头缝隙中看见一颗豆子了,它居然冒出了一小截白白的芽儿。我惊讶极了,心想:小小的绿豆怎么能在石头缝中生长呢?于是我一有空就去看看那颗豆子。

一个多星期过后,那颗豆子的芽儿差不多有两厘米了,而且还长出了两片嫩绿的新叶。此时的豆子就像一位头戴绿色蝴蝶结、身穿白色纱裙的少女。它早已掀翻盖在它身上的小石子,茁壮成长。它在石子堆中鹤立鸡群,引人注目。这绿色豆芽儿和石子真可以算是花园中的一处微型景观了。

现在这颗绿豆芽还在生长。是啊!种子可以掀翻压着它的石块,顽强向上生长,这就是生命的力量。草烧了还能再长,树砍断枝条还能再生,悬崖边上的松树茁壮成长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,这些都是坚强不屈的生命。温室里的花朵没有经历过风吹雨打,没有经历过烈日暴晒,它们离开了温室就会死去,这是脆弱的生命。没有苦难就没有成功,生命只要坚持就能创造奇迹,我们应该学习那些顽强的生命,经受磨砺,靠自己的力量创造生命的美好。

【篇二:绿豆的启示】

我曾经做过这样一个实验,将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样,唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水,另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验,和我预测的结果一样:放了水的绿豆在短短一周内发芽了,而没有放水的绿豆丝毫没有变化。

实验结束了,但我忘记把两颗绿豆处理掉,一直把它们放在平台上。

大概过了半月,一次,我到五楼平台上去看书时,无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象,芽儿从绿豆的下侧长了出来,嫩嫩的。虽然很小,但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去,经过水的长时间浸泡,绿豆的外衣已经脱落,而先前那停休的芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣,想看看它们以后有什么变化。

又是一段时间过去了。这段时间里,我仍旧把它们放在平台上,不去理会,看看它们有什么新变化。这次,放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部,体表转为红色,发芽的口子已枯焉,并逐渐腐烂,整颗绿豆像个生命垂危的病人,奄奄一息。

可是,那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的`样子,而是更加努力的抽芽,体表越来越绿,外皮也紧紧地包住体肉,根本没有要脱落的样子,芽比先前长了一倍多,大约有3~5厘米。我越来越好奇。

两个星期后,令我大跌眼镜的是,那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务,长成一颗非常健壮的绿豆芽,而那颗放了水的绿豆,却已完全腐烂。

同样是绿豆,它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发,绝处逢生,成功地抽出了芽,而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们,环境并不能决定一切,重要的是内在的品质和对待事情的态度。

【篇三:种黄豆的启示】

在我多姿多彩的生活中,许许多多的事大都随时间的推移淡忘了,其中有一件事却使我难以忘怀。

记得有一天,老师布置作业让我们写一篇黄豆生长的作文,让我们先回家去种黄豆。种黄豆?这不是小菜一碟吗!不就是把黄豆埋在土里,按时浇水嘛?我一定会种得非常好。

回到家,我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆,便把黄豆随意地撒进花盆里,上面又铺上点土,浇了水,等待他们发芽。好几天过去了,我也没看见黄豆有一丝发芽的意思,还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗?难道黄豆不长了,还是坏了?我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样,没有太大变化,仍然小小的,硬硬的。我把他们捧在手里,垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去,好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了,我的豆子连芽都没发,怎么办那?顿时,我急得眼泪直在眼眶中打转。

这时,妈妈过来了,“你干吗呢,把手弄得这么脏?”“我要种豆子,可他怎么也不发芽!”我委屈地说。妈妈笑了笑,说:“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间,它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”

噢,原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学,我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇!只见豆子比

以前胖了许多,闪闪发亮。我在妈妈的指导下,把豆子均匀的撒在土里,上面在填上土,浇了适量的水,豆子就这样种好了。

没过几天,豆子发芽了,那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽,高兴极了,通过这件事,我懂得了一个道理,做什么事都要有‘心’。

一是热心,二是责任心,三是耐心!

【篇四:豆芽的启示】

有时候身边发生的小事,如果细细想来往往都蕴含着深刻的道理。这是我最近通过种豆芽才深深

开学以来,科学老师要求我们在小杯子里种下几颗种子,并要求我们要注意观察。我将几颗绿豆种子用湿的纸巾包裹起来,放在小杯子来。当然,我也不忘天天去看看它。两三天后,神奇的事情发生了,小杯子里长出了几个嫩嫩的小芽儿,我好奇地打开纸巾,发现几根雪白的根,旁边还长出了几根细须。可惜的是其中一颗种子的根折断了,我以为它活不成了,于是就挖了个洞把它埋了。

又过了几天,被子里的豆芽长出了两篇小小的叶子,只是茎看上去面条还细,好像弱不禁风的样子。我又想到了断根的豆芽,走到院子里一看,发现它不仅没有死,居然还长出了两片小小的叶子,看起来还很茁壮呢!我不禁感叹:豆芽的生命力太顽强了,只要有一丝希望就不断地努力生长,我要向它学习啊。看到土里的豆芽长得这么好,我又把被子里那几颗纤细的幼苗也买进了土里。几天后,它们的茎越来越粗了,靠近土的一边也变红了,还长出了更多的叶子。

种在杯子了的豆子纤弱的很,而种在土里的豆芽长得很好,说明土里的养分更多更适合它的生长。由此,我就想到书就像是养分充足的土地,我们只有多读书、读好书才能更茁长地成长。不然的话,我们就会像纸巾里的豆芽那样长得弱不禁风的。

评语一次种豆芽的经历让作者悟到了一个道理,可见作者是个善于观察,善于思考的孩子,文章采用对比的方式来写,让我们明白了人应该多读书的道理。

【篇五:黄豆芽实验的启示】

科学课上,老师让我们做个实验:把已经发芽的黄豆苗放进两个花盆里:一盆在阳台上,有阳光照耀、雨露滋润;另一盆在黑暗处,没有阳光。两盆都浇水,看看两盆豆芽生长的区别是什么。

回到家后,我把一颗颗黄豆芽小心翼翼地取了出来。黄豆芽长了白白胖胖的根,好可爱哦!我把五棵种在一个大花盆里,一棵种在一个小花盆里。两盆都了浇水。过了几天,两盆都茁壮成长,长出了嫩嫩的叶子。这时,我就把那个小花盆里的黄豆芽放在卫生间的角落里,观察两盆豆芽的变化情况。

开始几天,两盆黄豆芽并没有多大的变化,于是我继续观察。卫生间里的黄豆苗的茎越来越细,窜得越来越高,茎越来越白,叶子慢慢变黄了。渐渐地,要不是走近看,它都细得让我看不出来呢!差不都一个礼拜过去了,于是,我和妈妈开始对黄豆盆栽开始检测。结果出乎意料:在阳台上的黄豆苗茎很粗壮、结实,呈翠绿色,并且长得很高,已经长出了五六片叶子了。叶子是翠绿色的,叶面宽大,生机勃勃;微风吹来,摇曳生姿。卫生间里的黄豆苗,长得更高了,阳台上的比起来,简直是小巫见大巫;卫生间里的黄豆苗茎很细,呈乳白色,仅有的两片叶子呈嫩黄色,无力地耷拉在茎上,一副弱不经风的样子。它发疯似得把自己病态地拉长至26厘米!它这么做,仅仅是为了想取得一缕阳光。它的茎已经无法载起自身的重量,只能病怏怏地靠着墙,等待生命结束。(这棵豆芽,让我想起了“豆芽菜”这个词)

两种豆芽的差别原因很简单,因为放在阳台上的豆芽经过阳光照耀、晨露滋润、风雨洗礼,经历了种种磨难,才能健康成长;而卫生间里的豆芽,终日不见阳光,没有养分提供,也没有种种磨难,所以病得只能奄奄一息地靠着墙了。一个人一定要经历种种磨难,才能健康成长;《西游记》中的取经路没有一天是安稳的。我们不能整天待在家里,像温室里的花朵一般娇弱,我们应该多去感受大自然,感受那太阳照在你的皮肤上时是多么舒畅,感受拿一把清泉洗洗脸时的惬意,感受鸟语花香给你带来的欢乐。这样,我们才能健康茁壮地成长。

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