园林设计专业的自我评价1：
从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的.基础。
在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在
在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的xxxx年园林设计专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
大学的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的梦想。
园林设计专业的自我评价2：
本人吃苦上进，在校期间学习刻苦认真，成绩优良，曾多次获得国家三好学生奖学金。曾担任过班级班长，学生会副主席，兼职辅导员等职务，有良好的组织协调能力，管理能力和人际交往能力。多年农业方面的工作经验，使我了解了物种种植管理技术与农场管理的模式。对物种的栽培养护颇有心得。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识;
3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术;
4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;
5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态;
6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。
园林设计专业的自我评价3：
本人自信开朗大方，待人诚恳，具有良好的沟通能力和团队合作精神，做事认真细心有耐心，能吃苦，喜欢爱运动，身体素质好。
对于园林乃至景观建设整个行业，无论是做设计还是做施工本人都非常的喜欢并热切的希望加入到这个行业中来。具有良好的手绘表现能力及制图识图能力；具有基本的编程能力，能熟练运用3dmax，autocad，photoshop等软件。
在校期间任校电子竞技会长，负责组织会员参与各项活动以及筹集各项活动的赞助经费等，有良好的交际能力及组织能力；积极参加学校的各种活动，比如说学校各院院徽设计征集、各种景观设计竞赛、各类体育比赛等。
从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的.认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在
在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。
为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的xxxx年园林设计专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
大学的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的梦想。
基本信息姓 名：xxx性 别：女出生年月：1987-2-5民 族：满族最高学历：本科现居住地：重庆市-重庆市工作年限：应届毕业生联系电话：13888888888
求职意向应聘类型：全职应聘职位：其它职位,城市规划与设计,CAD制图,施工员,园艺设计·园林设计·景观设计应聘行业：教育/培训/学术/科研,房地产开发/房地产中介/建筑与工程期望工作地区：河北省期望月薪：
自我评价1. 热爱景观规划，园林设计工作，有敬业精神.2. 较强的团队意识，在工作中能与同事之间相互协助、友好交流，更高效的完成工作.3. 较好的表达能力与沟通能力；工作积极主动，能尽心尽责地完成本职工作，具备较强的学习与创新能力.4. 具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力。 具有很强的事业心和责任感，使我能够面对任何困难和挑战。5.计算机能力： 熟练操作Autocad、photoshop、sketchup等软件获得全国计算机等级考试二级合格证书6.外语能力： 获得大学英语四级、英语六级证书、英语口语熟练
工作经历最近任职公司名称保密2009-7至2009-8：景观设计助理所在部门：景观设计部工作描述：2009年7月，在河北邯郸市大环园林设计公司进行为期一个月的专业实习，参与了多个游园和大型公园的设计工作。
教育背景2006-9至 至今学校名称：重庆西南大学专业名称：城市规划（风景园林）取得学历：本科
校内活动职务描述1．2006年—2007年参加北碚区天生小学的义务支教活动2．2007年8月，参加森源公司的工作，吃苦耐劳，积极工作，顺利完成了工作任务，培养了自己的社会实践能力3.2008年8月，参加了河北平泉县团委组织的农村义务支教活动，在偏远农村扎根10余天，为小学三年级到六年级学生英讲授英语、数学课程，深受当地领导、家长和学生的好评。4.2009年7月，在河北邯郸市大环园林设计公司进行为期一个
在校获奖情况2007-5 获得“国家励志奖学金”2007-5 获得“青年志愿者先进个人”的荣誉称号2007-5 获得了学校三等奖学金。2008-5 获得了“自立自强先进个人”的.荣誉称号2009-5 获得了学校三等奖学金。
在校实践2006-5至2006-5实践公司名称：北碚天生桥小学所在部门：所任职务：教师实践描述：年参加北碚区天生小学的义务支教活动
IT技能技能描述：计算机二级资格证书（VB）操作能力：1.熟练掌握Autocad软件,利用软件熟练制作设计方案的平面图。 2.熟练掌握Photoshop软件，利用软件进行平面图渲染，渲颜色。 3.熟练掌握sketchup软件，能够利用该软件进行简单的制作平面图的效果图，进行立体三维表现其效果。 4. 掌握3Dmax 简单制作的动画和模型效果，进行立体三维模型表现 5. 熟练操作Word , Excel, PowerPoint等系列办公软件，熟悉其操作程序和编辑。
语言技能外语语种：英语外语水平：六级
