第一次偷东西作文一
第一次偷东西是在小学二年级的时候，虽然时隔多年，但我依然非常清楚得记住那次经历。
那天我最好的朋友带来了一个漂亮的本子，只有手掌心那么大，里面却印满了各种各样的图案，这使我们都非常羡慕她。这天下午第一节是体育课，是要到操场上的，我因为忘带跳绳用的绳子跑到楼上去拿。大家都去上体育课了，我到教室的时候只有我一个人，我拿了绳子就准备下去，余光却瞥见了那漂亮的封皮。我停下脚步，定定地看着桌子上那本令我垂涎的本子。教室静得只有我一个人的呼吸声，还有偶尔从隔壁传来的读书声。我喉咙突然有些发紧，一个念头从我的脑中油然而生。不行，筱筱可是你最好的`朋友，你怎么能偷她的东西，我心里这样骂着自己，但是看到那可爱的卡通封皮，我投降了。我四处看了看，确定了没有人，这才跑到桌子跟前，将那本小本子快速地装进了我的口袋里。
“你怎么还不下去？”一个熟悉的声音突然从我背后响起。我的心猛然一跳，僵着背转过身来，回头看向身后的人，是筱筱。我慌乱地挡住身后的桌子，生怕她发现本子不见了。她倒没发现什么，我们说了几句就下去上体育课了。体育课是要跑步的，我的口袋没有拉链，我怕本子会在跑步时掉出来，于是谎称肚子疼，不想跑步。但是因为没有请假条，老师并没有批准，我只好假装捂着肚子跑，其实是在捂着口袋里的本子。跑步时，筱筱一直很关心我，看我脸色不太好，一直扶着我。那天炎阳高照，她吃力地扶着我跑，几滴汗珠落在我的手臂上，我觉得口袋里的本子就像一块被火烧过的石头，灼痛了我的皮肤，愧疚感一点点滋生。
回到教室后，筱筱发现本子不见了，非常难过，她说这是她爸爸送给她的。我很早以前就知道，她是单亲家庭，从小就和母亲一起生活，这本本子对她来说意义非凡。我非常愧疚，在教室人少的时候，把本子悄悄地放到了她的座位下。
这件事情不了了之了，但是这次经历给了我一个深切的教训，从那以后，我再没偷过东西。
第一次偷东西作文二
记得自己才3岁多的时候，十分地天真，现在听听妈妈讲我曾经的“光荣事迹”不得不让自己羞愧难当。有一次，和同学讨论以前幼儿园时的事时，我猛地一下又想起了那件事来。
一天，刚吃完饭，我和另几个同学去放书包的地方拿东西，没想到接着却发生了一件让大家都大吃一惊的事——我们发现一个同学正在明目张胆地“偷”一个同学书包里的东西。一个同学看见立即向她说：“喂，你怎么能偷别人的东西呢？”也许因为我们都没遇见过这样的事，所以他的声音特别小。其他同学也开始指责她，这其中也包括我，但这位同学却仍然继续着自己的“工作”，根本不理会我们。有些同学开始发怒，也有些积极的同学一溜烟地跑去告诉老师，可也许是自己太天真，也许自己因为那位同学对我们的不理不采让我有了错误的观点——偷东西是理所当然的！我看见“小偷同学”脸上那种顺从自然的表情，就向前快走几步，打开自己的书包，也和她一样把同学书包里的玩具零件向自己的书包里塞。我见那个“带领”我偷东西的同学脸上的表情一点没变，仍那么地自然，一点吃惊也看不出，我就更加确定自己的观点了。这下几乎在场的所有同学都异口同声地说：“啊！你怎么也偷起东西来了！？”我不知怎么地，口中竟冒出了一句经典的话：“她都偷了，我为什么不能偷呢？”这句话可堪称是理直气壮，我现在听起来都是无比吃惊“这会是我说的？”没一会儿，一个同学传来“圣旨”：“老师说让你们过去。”我有点奇怪：老师叫我过去干嘛？从没挨过骂的我当然没想到什么坏事，甚至没和偷别人东西的事想到一起。我走回了教室，老师开始问我们：“你们是不是在偷同学的东西？是谁先偷的？”我先是一呆，然后一句话也说不出来。那位同学也不说话，教室里鸦雀无声。“说话，我查出是谁就把谁的手砍了！”老师开始吓唬我们。我这才意识到事情的严重性，“哇”地一声哭了出来。老师又再次重复了刚才的话，我呜咽着说：“是她先偷的。”然后老师就让我给被偷的同学道歉，并让那位同学以后别再带玩具到学校来了，接着就让我回了位。后来的事我也不记得了，但每当想起这件事来时，我就感到十分地羞愧。
哎，真没想到，在自己小时候竟然会天真到这种程度，看来自己那时的见识实在太少了，以后可千万别再发生这种事了。
第一次偷东西作文三
我在更小的时候偷过东西，就是在七八岁左右的一天。
妈妈工作室的隔壁是一个玩具店，我就经常去那边。就这样，我和那边的阿姨也慢慢变得熟悉起来了。一个阳光明媚的日子，阿姨想去我妈妈工作的地方看看，便叫我帮忙看一下店。谁知，我便做出这么不好的事。
我正在一心一意地看守着，突然看见了我很想买的卡片。可是。我没钱，就想着去偷。当时，我心里充满了喜悦。可偷了一包，觉得还不够，就再偷了一包。也觉得不够，就偷了第三包，才心满意足。
可是已经晚了，阿姨已经回来了，她见了，说：“你在干什么？”
“我……我……我在……”我紧张得半天说不出一句话。
最后，阿姨跟我妈说了一件事，我妈把我拉到她工作的楼上，狠狠地批评了我一顿，还气得说出要把我埋了的话。
那时，我才知道自己真的错了……
学生会管理的规章制度 篇1
第一章 总则
一、为了加强学生会的内部管理、提高学生会干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设、严肃学生会各项纪律、对学生会成员进行约束、管理与监督、使学生会的工作稳步有序进行，特制定本制度。
二、学生会成员必须严格遵守学生会制度及学校其他规章制度；遵守法律法规；遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；认真履行职责义务。
三、学生会干部要认真对待每一项工作，做到分工明确、责任到人、积极按时保质保量完成任务，并在此基础上做到各部门的协调工作。
四、服从学校及团委领导，积极完成分配的各项任务。
五、维护同学的正当权益，反映同学的意见、建议和要求。维护同学之间、同学与老师之间的团结，协助学校创造良好的教学秩序和学习生活环境。
六、学生会成员应万众一心、团结一致，经常交流沟通，互相学习。
第二章 细则
学生会的工作部门为纪检部、环保部、出勤部。
纪检部：负责早自习，午自习的纪律检查，校园内违纪行为的监督与检查。
环保部：负责各班级包干区卫生的检查，以及学生破坏校园环境的检查与监督。
出勤部：负责早上和中午迟到和旷课的检查。
学生会主席负责三个部门工作的汇总和记录，监督和检查学生会成员的工作。
各部门部长负责协调、帮助该部成员完成工作。
学生会成员应举止文明、仪表端庄，出现下列行为之一的，记名、扣分
（一）穿奇装异服、穿高跟鞋、穿拖鞋或鞋拖的（扣1分）
（二）校内骑车、溜车的（扣1分）
（三）烫发、染发、留怪异发型、染指甲、化妆的（扣1分）；
（四）拉帮结伙、打架斗殴、寻衅滋事、吸烟喝酒、脏话不断的（扣2分）。
（五）利用工作之便故意迟到的（扣1分）
（六）不尊重老师、以大欺小、侮辱同学的（扣2分）
（七）到班级执勤时应该给予值班老师请示，获得批准后方可检查，顶撞、辱骂老师，不服从老师管理的（扣2分）。
学生会将定期召开例会，不定期召开学生会全体成员大会。
每学年第一学期开始或结束，召开学生会全体成员大会，通报学生会年度工作情况，部署或总结学期工作任务，宣读工作要点，进行优秀部门及干部表彰，主席团及各部部长作简短发言。
学生会干部或成员在例会中出现下列行为之一的，记名、扣分。
（一）迟到、早退、无故旷会的（扣2分）；
（二）不遵守会场纪律，说话、讨论、大声喧哗等扰乱开会的秩序的（扣2分）；
（三）开会期间看书、睡觉等做与会议无关的事情（扣2分）。
学生会值勤人员在值勤时出现下列行为之一的，记名、扣分。
（一）迟到、早退、旷勤的，检查工作结束后故意在外逗留的；（扣1分）；
（二）徇私舞弊、公报私仇、弄虚作假、滥用职权的（扣1分）；
（三）嬉笑打闹、交头接耳、看课外书等做与值勤无关的事的（扣1分）；
（四）无正当理由与同学发生冲突，打架骂人的（扣2分）；
（五）和其他同学、特别是违纪同学嬉笑打闹的（扣2分）；
（六）讲人情或怕得罪人而不记录、值勤人员之间互相通融的（扣1分）；
（七）值勤或开会不带笔和本子的（扣1分）。
（一）学生会干部不能参加会议和值勤的，需向本部部长或主席请假。
（二）学生会干部请假准许后，部长或主席应安排人员替岗。
工作证
工作证或值勤证是证明学生会成员身份的证件，学生会成员应保持工作证或值勤证完好无损，并在开会、值勤等工作时间佩戴。工作证或值勤证应一律佩戴在胸前，并将带有姓名、职务或“值勤”等字样的一面朝外，证件丢失不再补办。
学生会成员在工作证使用中出现下列行为之一的，记名、扣分。
（一）开会、值勤时不佩戴工作证或值勤证的（扣2分）；
（二）工作证或值勤证转借非学生会成员的（扣2分）。
量化实行100分制，每名违纪学生会成员所扣分数，均计入所在部门总量化所扣分数。
（一）半个学期中得分最高的部门给予部长以及该部成员奖励和表彰。
（二）半个学期中得分前三名的学生会干部分别给以奖励。
（三）学期末总分最高的部门和个人给予奖励和表彰。
学生会管理的规章制度 篇2
一、总则
为了提高学生会干部的思想政治素质，提高学生会干部的工作能力和工作效率，建立一套健全的学生会内部管理机制，建设一支良好的学生骨干队伍，更好地开展各项工作，更好地发挥学生会的桥梁和纽带作用，真正体现“团结进取，求实创新，服务同学”的宗旨。结合实际情况，特定本条例。
第一条 学生会干部要有较高的思想觉悟和养好的品德修养
1、要热爱祖国，热爱中国共产党，坚持四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策。
2、要严于律己，言行一致，自觉遵守社会道德规范、国家法令法规和校纪校规，处处以身作则，时时率先垂范。
3、要有认真负责的态度，要解放思想，实事求是。善于倾听各种意见，密切团结广大同学，要有进取精神。
4、要虚心接受广大同学合理的工作建议，不断改进工作方法，提高工作能力。
5、要有“服务同学”的强烈意识，不允许学生会干部有任何脱离和凌驾于广大同学之上的行为。
第二条 学生会干部要有较强的工作能力和良好的工作作风。
1、要有全心全意为同学服务，善于开展批评和自我批评，用于接受广大同学的监督。
2、要有强烈的责任心和吃苦精神，勇于承担学生会工作，善于完成各项工作任务。
3、要从实际出发，有民主意识和创新精神。
第三条 学生会干部的其他素质。
学生会干部要勤奋学习，学习成绩良好，要主动积极关心和帮助成绩后进的同学。
第四条 学生会干部任命与选拔。
学生会干部按照民主集中制的原则在公开公平的前提下，采取推荐、自荐、公开招聘等形式产生，并坚持“能者上，庸者让，碌者下”的任聘原则。
二、各部工作
（一）、学生会主席团
主席团由主席、副主席组成，是主持学生会日常工作的最高组织和管理机构，学生会实行主席负责制，副主席分管负责制。按照《学生会章程》开展各项工作；
1、全面负责学生会组织的工作，定期进行工作总结并向上级有关部门汇报工作情况。
2、负责学校学生会的总体工作，支持学生会在团委指导下相对独立地开展工作；
3、接受团委监督和指导，支持各班班委会的工作并接受学生会全体成员的监督。
4、领导各部门开展工作，对各部工作进行考察、监督。随时抽查、监督各部门工作人员的具体工作情况；
5、负责监督各部长的工作，协调各部门的工作，树立合作共赢的意识，联合开展大型活动；
6、有权抽调其他部门成员到分管各部从事协助工作。
7、负责定期召开学生会工作会议，研究学生会重大事项；召集和主持学生会工作部长例会。
8、负责起草实施学生会各项工作制度、管理制度；
9、代表和维护学生的利益，参与学院民主管理。
10、完成上级领导交办的其他工作。
宗旨：
学生会主席团是学生会的领导和决策机构，是学生会组织的首脑和核心，负责传达上级领导的指示，对学生会日常事务、大型活动和人力资源的实行宏观调控。全面主持学生会工作，并对各部门工作实施监督和指导，保证学生会正常运转。
（二）、学生会办公室
以协助学生会主席团处理学生会日常事务为工作中心，协调各部门的关系，负责校学生会自身建设的非职能部门，在学生会管理决策过程中，发挥着咨询、建议，参谋的作用。促进学生会各项工作的顺利开展。
1、协助主席团、常委会处理院学生会日常事务；
2、负责学生会日常公文的起草及处理工作，以学生会名义发布通知；
3、组织安排学生会工作月例会、学生会工作部长例会各类会议，做好各项会议的通知、负责准备、记录及考勤；
4、负责学生会各类档案的建立、管理工作，做好“学生会大事记”记录工作；
5、负责学生会的办公室、会议室和仓库的管理，负责学生会固定资产及各类物品的保管、使用及分配；做好活动经费的预算、支出、收入登记；
6、协助主席团开展学生会纳新、竞聘、考评、评优工作；开展各部门的培训，提高学生会干部的工作水平；
7、协助主席团调配人手、传达通知、撰写有关文件，并对学生会工作进行新闻报道；
8、管理学生会各种文件、信函、报纸等，并对文件、信函登记，存档；
9、安排学生会干部值班工作；协助其他部门工作；完成领导交办的其他工作。
（三）学习生活部
以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动。了解和掌握同学的学习情况，广泛听取同学们的意见和建议、要求，及时向有关部门反映，并协助有关部门解决同学们在学习方面存在的问题，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流，协助教师共同探讨教改新方向。协助学校对学生公寓进行管理，引导同学营造文明、舒适的生活环境，良好的学习环境和浓厚的学术氛围，养成良好的生活习惯。
1、开展形式多样的活动，如创作大赛、辩论赛、演讲比赛、书画大赛、知识大赛，提高同学的综合素质和能力，针对同学们的实际情况，组织各种类型的学习经验交流会、学术报告会、讲座和知识竞赛、辩论赛等活动，开阔同学们的视野，丰富同学们的知识。
2、邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会，开拓同学的学术视野；组织成立各种兴趣小组，开展丰富多彩的课外活动。
3、举办各种经验交流活动，如读书活动心得交流会，新老学生学习交流会、思想交流会等；
4、联系各班学习委员，深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见，及时向学校有关部门反映，并根据需要，定期召开各班学习委员工作会议，讨论同学们学习过程中存在的问题，商讨解决方案，并及时予以解决。促进教与学的交流、发展；
5、定期做好全校学生宿舍的卫生检查，统计公布检查成绩。督促和指导全校各学生公寓营造干净、舒适的生活、学习环境。
6、负责对寝室卫生、教学楼卫生、食堂卫生等情况的监督，检查和评比，及时总结，汇报，监督检查的结果及时向学院有关部门反映学生生活中的情况，协助有关部门解决；
7、举办寝室文化设计比赛，开展“文明寝室”的评比活动。
8、了解同学生活中的需求及困难，组织活动给予及时扶助。
9、指导各班生活委员开展工作，定期对各班生活委员进行开会、对卫生不好班级进行批评、同时也对卫生好的班级进行表扬，开展“无烟宿舍“评比活动；
10、做好伙食管理委员会工作；
11、协助其他部门的工作。
宗旨：
通过组织多种形式的系列活动，营造良好的学习氛围，提高学生学习的积极性和主动性，加强学生的专业技能训练，为全系学生创造一个优良的学习、生活环境。
（四）宣传部
以宣传学校团委和学生会各时期的工作与活动为中心任务，按照党的教育方针把握时代脉搏，对我校学生宣传校园文化，报道先进事迹的一个职能部门，与学生会其他部门协调合作、帮助各学院学生会通过各种渠道传播学生会文化及时向同学宣传先进的思想和事迹。
1、协助学校团委和学生会做好各项活动的宣传工作，制作各种活动的宣传海报、标语及横幅，布置学校团委及学生会举行的各种活动的背景及各种展览活动；
2、负责学生会各项重大活动的前期策划和全程宣传活动；
3、组织学生会各部和有关学生做好新生入学、欢送毕业生等宣传工作，管理好学校宣传栏；
4、配合形势，开展美化校园、提高思想觉悟的各种活动，如书画评比赛，校园科技文化艺术节等，开展有关的艺术创作等活动；
5、指导各班宣传委员开展工作，组织各班开展手抄报的检查、评比；
6、并对一些重大的节日，实事进行及时准确的宣传；
7、定期召开每班宣传委员会议、进一步落实学样下达的通知与任务；
8、协助其他部门工作。
（五）文艺部
组织各种健康的群众性娱乐活动，举办各种艺术讲座、演出，帮助同学娱乐身心，陶冶情操，为同学创造文娱才能锻炼发挥的空间，丰富校园文化和广大同学课余文化生活的部门。
1、具体落实每学期的文艺汇演及周末舞会的组织策划实施；
2、举办各种形式的文艺活动，丰富和活跃同学们的课余生活，提高广大同学的艺术修养，策划和组织学校大型文艺汇演和比赛。如校园歌手大奖赛、元旦文艺汇演等。
3、落实各班文娱委员职责，发现培养文艺人才，指导各班文艺委员开展有益的文娱活动。负责每次文艺汇演的参赛选手的选拔、训练及组织工作。
4、举办各种文艺讲座、文艺演出等活动，提高同学们的文艺理论水平和欣赏水平，在学生中大力开展美育活动，提高学生的文艺鉴赏能力。
5、组织全校各班积极参加学校每年一次的校园文化艺术节，并且要组织编排节目代表学生会参加。
6、及时发现和培养文艺活跃分子，充分发挥文艺骨干的作用。
7、及时了解掌握同学们对文艺活动的意见、要求和建议，做好反馈工作。
8、协助其他部门工作。
宗旨：
通过开展一系列丰富多彩的文艺活动，装点中新的文化舞台，将欢声笑语、莺歌燕舞，注入点线之间的大学生活！
（六）体育部
以增强广大学生的体质，推广体育运动为工作中心，积极举办各种体育比赛，并协助学院团委、学生会开展各类体育活动。
1、丰富同学们的课余文化生活，组织多种有意义的体育活动；具体落实每学期的.篮球联赛，足球赛，协助校运会的组织工作；
2、结合学校的工作安排，组织核实学生的体育活动；广泛开展各项群众性体育活动，组织举办全系性的各种体育比赛和有关知识讲座，丰富同学们的课余生活，提高广大同学的身体素质、运动水平和体育欣赏水平；
3、经常听取同学们对开展体育活动的建议和要求，并及时反映给有关领导和有关部门。负责体育活动的组织和指导工作；
4、负责院运动会参赛选手的选拔、训练及后勤保障工作负责学生活动的部分安全问题；
5、定期召开各班体育文员会议进一步加强各班学生对于对体育锻炼的重要性，同时加强各班学生养成自觉锻炼的习惯；
6、加强与其他院校的沟通与交流，积极开展各种友谊比赛。通过开展形式多样，丰富多彩的比赛，增进友谊，强身健体。
7、负责组建各类健身俱乐部。协助其他部门工作。
宗旨：
弘扬体育精神，锻炼身体素质，为同学服务，为中新争光！
（七）社团部
以服务学生、服务社会为宗旨，服务学生社团的健康发展，服务广大学生的全面成才。大力开展敬老助残、义务家教、青年志愿者等社区援助活动，增强学生关心社会、服务他人的意识，促进学校或社区精神文明建设的发展，协调各社团的关系，健全各社团组织结构，指导各社团工作的正常开展。
1、组织同学参与各种自强自立的实践活动，负责学生会联系校外社会实践的工作；负责学生勤工助学岗位的分配、联系以及管理工作。
2、组织和监督各项活动，保证服务质量，并做好记录，总结存档；
3、组织学校志愿者及志愿者相关活动；
4、负责组织全校学生寒、暑假的社会实践活动，评比优秀的社会实践论文；
5、为各个社团服务，解决各个社团所面临的问题；根据学生的需求发展新的社团；
6、指导各个社团加强自身建设，在务实创新的基础上办出社团的特色；规范开展各个社团的活动；做好社团的新老交替的继承工作；
7、制定并落实社团的大政方针、工作目标等；负责学校各类社团组织工作的指导与建设；
8、积极引导、管理、协调、服务、监督和考核全校的学生社团，通过组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、科研、文体及公益活动，活跃校园文化，提高学生综合素质；
9、加强与校内有关部门的联系，为学生社团的发展创造良好的外部环境；密切与兄弟高校相关学生社团组织的关系，互相学习，加强协作；扩大与社会各界的联系，寻求广泛的支持与帮助；
10、完成上级组织分配的其它工作任务。
宗旨：
通过各项活动加强我系与社会及各兄弟院校的沟通和联系。负责我系学生会对外整体形象的设计。负责各项涉外活动的策划组织及实施。提高学生会的知名度及影响力。
三、资产管理制度
1、凡学生会固定资产由学生会办公室统一管理，新增固定资产由学生会办公室登记造册；
2、学生会固定资产一律由学生会办公室专人保管，未经主管人同意，任何人不得借用或搬动，同意借用后，需填写借条交办公室备案；
3、学生会固定资产使用者须正确使用和认真保管，如发现损坏，使用者需积极保修。如属故意损坏（包括不按规定操作引起的损坏），应按价赔偿；
4、学生会办公室仅为学生会办公使用，非学生会成员不得无故进入办公室活动；
5、学生会活动室的房间钥匙，只限学生会工作人员所有，不得转借他人，任何人不得私配。所有放固定资产的房间钥匙，未经办公室的同意，不得私自使用。
6、节约运用所有学生会办公室资源，做到不浪费、不滥用。
四、财务制度
（一）财务管理和使用
1、学生会活动经费由学生会办公室统一管理，各部监督；
2、学生会各部门开展各项具体活动前，必须向主席、学生会办公室领导提交经费书面申请和预算方案，经学生会办公室主任、主席、团委签字批准备案后，方可开支；
3、学生会各部门资金只限于预算范围内；
4、各部门进行经营性服务时，除支付工作人员一定酬劳外，余额全部纳入学生会活动经费。
（二）财务报销
1、学生会所有开销符合各部门的报销资金必须是事先申请并经主席、学生会办公室主任、团委领导批准备案领导批准备案的方可，否则不予报销；
2、学生会各部门所报销的发票一律经部门负责人签字，并注明用途，由主席、学生会办公室主任、团委领导审核批准并签字后方可报销。
五、考核、奖惩措施：（具体考核标准另行通知）
（一）为了使考评工作做到公平、公正、公开，更好地规范学生会成员的工作，特实行工作考核制，学期末进行总结评定。具体规定如下：
1、每人基础分10分，在此基础上加（减）分，其中，干事的考评由各部部长、办公室负责平时考勤；
2、根据个人所得分数，对于分数低于5分者，本学期不得附加分，不得参加本学期优秀学生干部评选，对于优秀者，学生会将颁发荣誉证书；
3、对于中途自动退出学生会者，取消其评选奖学金及学生会干部评优资格；
4、对于开除学生会者，此后一年不得参加任何团委、学生会、社团的评优活动，包括奖学金的评选。
（二）对违纪或没有尽职尽责人员的处理：
作为学生干部，学生会成员首先应自觉遵守好校规校纪基其它各种规章制度，为其他同学做好表率作用，若违纪或失职则给予以下处分：
1、学生会成员若违反了校规校纪，除按规定进行学校处分外。还要视情节撤销其在学生会内的职务，直至开除学生会，并不得参加本年度的各种评优活动；
2、学生会成员在思想上，行动上必须始终报有服务学生的思想，时刻心系学生会。若行为与学生会整体利益相违背，或只挂职而不干实事，则直接撤销其在学生会内职务；
3、坚持例会制度，对无故旷会或迟到者在例会上通报批评，并个人做检讨，累计达三次者，按自动退出学生会处理；
4、发现学生会成员在工作中徇私舞弊，走后门，则撤销其在学生会内职务、并开除学生会；
5、学生会成员不按时值班，或值班时做与学习、工作无关的事则给予严重批评，累计达三次者撤销其职务；
6、学生会成员对自己部的活动必须按计划进行，对安排给自己的工作必须及时、认真地完成，有意见可以保留，且可以及时提出，否则完成不及时或耽误学生会正常工作的顺利进行，则本人需作认真检讨，且在例会中对其进行批评教育，若再犯则直接撤销其职务；
7、为使学生会能有顽强的凝聚力和战斗力，学生会成员在干好自己本部工作的同时，还要积极配合其他部开展活动。若发现有跟同学闹别扭或对非自己部的工作不关心者，则对其进行严重批评，若仍不改正则直接撤销其职务。
六、日常工作纪律制度
1、必须树立为学校，一切为学生服务的意识观念；
2、工作中不徇私舞弊，做个公私分明的好成员，不计较个人得失，能顾全大局，个人利益服从整体利益，认真工作；
3、能服从学校、组织的合理管理，乐于接受分配安排的工作任务，不讨价还价，做事讲究原则，按流程办事。
4、工作中必须讲究文明礼貌，讲究方式、方法，热情对待他人，对同学采取不恰当的手段进行管理；
5、学生会个成员必须仪表端正，不穿奇装异服，不剪怪发，时刻注意自己的形象；
6、各成员工作中必须尽心尽职，积极主动参与学校的各项管理工作，有不怕苦、不怕脏、敢管、敢抓的品质；
7、各成员之间要团结友爱，工作中应戒骄戒躁、不互相轻视，不搞小集团、不闹矛盾，工作中互相配合，互相帮助，互相尊重；
8、学生会各成员在工作中必须准时参与各项工作，不迟到，不早退，不旷会，不缺会，有事必须按程序请假。
七、会议制度
1、学生会会议包括学生会全体成员会议，学生会工作月例会、学生会工作部长例会、主席会议、部门会议等；
2、原则上每月召开一次学生会工作月例会，全体成员必须参加的会议，特殊情况另行通知；
3、每周一次学生会工作部长例会会议，时间为每周日晚7：00—8：30；
4、各部门会议依据工作需要，自行决定；
5、会议支持民主集中原则，会议议程要求紧凑，简要，有的放矢，畅所欲言；
6、为保证通知的畅通，不得无故关机拒接电话。开会不得迟到，早退和无故缺席，特殊情况事先请假；
7、为保证会议的通知、到会情况，学生会办公室会在每次学生会全体成员会议，学生会工作月例会、学生会初期大会、学生会期末大会分发会议通知单到每一位学生干部手中，确保通知到位。
7、正常上课期间，一个月内请假不能超过两次，违者予部通报批评；三次以上无故缺席，将开除学生会。
（一）部长工作例会及临时会议
1、每周一次学生会工作部长例会；
2、时间：周日晚7：00；
3、参加学生会工作部长例会成员：主席团成员、学生会办公室主任及各部部长；
4、例会上及时总结前期工作的经验教训，并对下期工作进行计划安排；
5、临时会议，临时通知；
6、无故不到者，一次扣2分；
7、迟到一次扣1分；
8、病事假（需在开会前2小时将书面请假条交于正、副主席，签字有效。）并扣0.5分，否则扣2分；
9、找人代会扣1分（课事假除外）；
10、一个学期旷会、迟到、请假次数超过5或者连续三次迟到者开除学生会。
（二）部门内部会议
1、开会时间以部长通知时间为准，有办公室负责考勤进行随机抽查；
2、无故不到者，一次扣2分，一个学期旷会、迟到、请假次数超过5或者连续三次迟到者开除学生会；
3、迟到一次扣1分；
4、病事假（须在开会前2小时书面请假条交予部长，签字有效）并扣0.5分，否则扣2分；
5、会议结束后要打扫办公室，把卫生工作干好，无故不打扫，所有参加会议成员各扣1分。
（三）学生会全体成员大会
1、无故不到者，一次扣3分，旷会、迟到次数本学期超过5次或者连续三次旷会者，开除出学生会；
2、迟到一次扣1分；
3、病事假（须在开会前2小时将书面请假条交予部长，签字有效）并扣0.5分，否则扣2分；
4、开会入场后不得交头接耳、保持会场安静。发现交头接耳者给与扣分2分；
5、开会期间认真听会并记录，不得睡觉、说话、吃东西、看其它书籍等。一经发现扣分2分。连续三次发现且不改正者，开除学生会。
6、未经批准私自接打手机将给予口头警告，再犯者给予扣2分处理。
八、值日考勤
1、值日实行负责人负责制，值日人员由办公室进行安排；
2、值班结束后，搞好卫生清扫工作，并管好门窗。保证办公室物品安全；
3、值日人员按时值日，不得无故不到，有事须找人代替；
4、值日中负责人没到一次扣2分，任务没完成，扣负责人3分，其他值日人员各2分；
5、干事无故不到者一次扣2分；
6、迟到扣2分；
7、有病、事、假的告知所在部部长，另找人代替，否则扣事假人2分。
九、处理好“五大关系”
1、处理好学习和工作的关系。学习是我们学生的首要任务，但不可把“我要学习”作为推卸工作的借口；
2、处理好个人利益和集体利益的关系；
3、处理好与普通同学的关系；
4、处理好部门与部门之间的关系；
5、处理好部级之间的关系。
十、附则
1、本条例从xx年4月12日起正式实施，请全体学生会干部认真遵守，互相监督；
2、本条例解释权修改权归北京中新企业管理学院学生会。
学生会管理的规章制度 篇3
一、总则
1、为进一步加强学生会内部管理，规范学生会成员行为，明确各部责任，高效，合理的提高学生会干部素质，特制定本规定。
2、学生会干部应树立高度的主人翁责任心，努力工作保证质量，按期完成上级交给的各项任务。
3、全体学生会成员应当自觉遵守各项规章制度，按照有关准则规范约束自己的言行。
4、学生会内部各成员之间地位一律平等，一视同仁。但学生会成员在工作上必须服从组织，服从学生会管理体系结构。
学生会宗旨：全心全意为同学们服务
二、学生会管理体系结构
1、体系结构：主席团→主席助理→各部部长→副部长→干事
2、学生会管理实行层层负责制：干事对副部长负责，副部长对部长负责，部长向主管部门的主席、副主席、主席助理负责，主席助理对主席负责，副主席对主席负责。某一级职能人员一旦出现重大工作失误，不光追究其本人责任，还将追究其上一级分管领导责任。
3、组织下达的任务，主要负责部门及协助主要负责部门工作的其他部门学生干部在执行任务时，不得超越其职权范围。如违反，或有学员举报，学生会主席和副主席视情节严重程度对违反的学生干部及涉及人员追究责任或撤消其学生干部的职务。
三、会议制度
1、学生会实行例会制度
（1）学生会定期召开学生会例会，汇报和交流各部的工作，会议由学生会主席主持。学生会例会每周召开一次。
（2）学生会各部定期召开会议。
（3）学生会主席团、学生会各部召开会议，将具体时间提前一天报学生会办公室，由办公室安排人员作会议记录、备案。
2、学生会各种各级会议一律实行考勤制度，并将其作为会议记录的一部分上报学生会办公室。
3、学生会各级会议原则上不得缺席，若有特殊情况，须向主管领导请假。无故不参加者，学生会内部将给予通报批评，情节严重者，上报学院，给予惩罚。
4、遇到特殊情况，学生会主席有权组织学生会各级会议就重大问题作出决定。
四、人事任命制度
1、为了使学生会保持活力，每年对新生举行一次招干活动，纳新时，由各部部长负责本部的纳新具体事宜。
2、自然换届时，把本部所有工作资料交给新任部长，不得拖延隐瞒，敷衍塞责。
3、如有学生会干部提前退出学生会，必须写申请报告，说明理由。对擅自离职的学生会干部，学生会将在征求院里意见的基础上，给予处理。
4、各部干事的任免由副部长决定，但必须报请部长和主席团批准。
五、工作布置、检查和总结制度
1、各职能部门的具体工作制度、工作计划、工作总结由各部长负责制定并实施。
2、各职能部门在开展活动中所遇到的问题，由分管其工作的主席团成员负责解决，解决不了须报请主席团解决，问题严重须上报学院。
3、各职能部门因开展活动需要所写的海报，要由部长起草，交由宣传部抄写完后，底稿交由办公室统一存档。
4、每学期初学生会各部结合自身特点，制定相应工作计划，其中，大中型活动须附详细计划书，计划应本着周密、有效的方针，各部计划须报学生会主席团核准。
5、对工作进展情况，由主席团组织检查、考究工作。
6、中大型活动结束后，负责部门需进行民意调查，收集反馈信息，并做书面总结。
7、每学期末，学生会各部应向主席团提交工作总结，核准后，应总结学期工作。
8、以上所有书面材料由办公室，分类收集，整理存档，备案。
六、活动开展制度
1、各部门在举办活动之前须向系里递交申请书。申请书的内容应包括名称、时间、地点、人数、活动开展的经过、目的及意义，同时申请还必须写明各项费用及预期费用。
2、申请没被通过的须无条件服从；申请一旦通过必须严格按照申请书的内容执行，如果需要其他部门协助，各部部长不能推诿责任，尽一切努力协助开展好活动。
3、活动结束后各部部长要进行活动总结，是否达到预期的目的，有哪些不足的地方，防止以后再犯同样的错误。
4、大型活动开始前，由学生会主席主持召开会议，统一思想，分配任务，确保活动顺利进行。
七、文档管理制度
1、各部门和各活动项目的工作计划和总结是本会文档的重要组成部分。各部门应在每学期开学两个星期内把学期（学年）工作计划送档，应在每学期最后两个星期前把学期（学年）工作总结送档。我会主办的各活动项目的承办单位应在活动项目结束后一个星期内把活动项目的计划和总结一并送档，送档的资料须由办公室主任认可。
2、送档的资料应做到格式规范、内容完备、条理清楚，手写的应用碳素墨水工整誊写。
3、由主席团成员可直接查阅文档，其他人员在上述干部在场时可以查阅文档。
4、因工作需要外借文档的，时间最长不超过15天，要求继续使用的，应办理续借手续。经办人应作出借出登记，归还时撤销登记。借用人在日用过程中应保证文档完好无缺，到期归还或续借。
5、每学期末，文档管理部门应清点文档，保证各文挡完整齐全。
八、考核制度
1、例会
⑴无故不到者一次扣15分，请假一次扣2分；
⑵迟到5分钟内扣1分，超过5分钟扣2分，超过10分钟以上扣5分。
2、工作
⑴未按时交学期工作计划总结一次扣5分。
⑵未按时交学期活动计划总结一次扣3分。
⑶出现失职行为（如活动时不到，迟到，安排出错以及活动无法进行……），一次扣5分，严重失职扣10分。
⑷出现滥用职权有损学生会形象，一次扣15分。
3、学习
⑴考试出现作弊行为者坚决免职。
⑵考试一门不及格扣5分，考试两门不及格予以停职（选修课不
九、附则
1、本制度自公布之日起实行。
2、若本制度与在此之前有关制度相冲突，以本制度为准。
3、本制度最终解释权在主席团。
第一次的作文 篇1
放寒假了，妈妈见我的成绩提高了，就给我买了一双滑冰鞋让我来练习着学滑冰。我既兴奋又有些害怕。
第二天，一大早我就到楼下练滑冰。我好像找到了感觉，能慢慢的向前走着滑了。可还是有些紧张，紧紧的握着妈妈的手，妈妈觉得自己不能光当拐杖便松开我的手让我自己去慢慢得学会滑冰，可刚刚松开手，我就差点摔了一跤，幸亏旁边有一辆停着的车，要不然我的腿又要受伤了。妈妈在旁边叹了口气说：“还是不会。”小区里的人议论纷纷：“弯下腰`把手放在后边。”我觉得很没面子，眼泪不由自主地流出来，妈妈见我这么要面子，就带我到小区没人的地方练习。
我一次次坚持练习，早上很早就下楼去练滑冰，渐渐地我找到了窍门也掌握了平衡，终于学会了滑冰。当我滑着冰在街头时，人们都用羡慕的眼神看这我，我心里高兴极了!在这之前，妈妈还说我调解能力差，其实我一点都不差。只要下功夫，学什么都能成功，通过学滑冰，我知道每个人的能力都差不多。在学习上，只要下功夫，我也行!
周末，我们去人民广场玩，这里有许多人在滑冰。有的正在学，有的学会了，还有的很熟练地摆弄着滑出各种花样……以前，我总觉得滑冰不好玩，但今天不知怎么啦，我突然想起了学滑冰，决定马上试一试。
我跟着他们的样子学起来了，可刚滑了几步就“啪”的一声摔到地上。哎!我没办法控制好这双滑冰鞋。我不知摔了多少次，又重新站起来。在不知不觉中我悟出点门路来，渐渐学会滑行了。
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”，我终于知道了滑冰的感觉，今天我好高兴呀!
第一次的作文 篇2
从我呱呱坠地到现在小学快要毕业了，就有过无数个第一次:第一次洗碗，第一次洗衣服……可有个第一次，却让我记忆犹新呀！
那是我九岁时的事情，那天，我去好姐妹楚楚家里玩。到了4点半时，我的肚子便敲着鼓抗议起来，就问楚楚：“你家还有能吃的东西吗？”楚楚想了想，眼睛忽然一亮，朝厨房一指，我心神领会，说：“走！”
楚楚家的厨房里“五脏俱全”，我们便准备大干一场。我们从冰箱里搜刮出了鸡蛋，把蛋敲破，在碗里打散，光吃鸡蛋好象还差了点什么。楚楚好象是我肚子里的虫，一眼就看出了我的心思，便拿出了面条。于是，我们就开始发明“私家菜”。我们把大部分调味料都拿了出来。“这么多调味料要放哪种，要放多少？”我的问题像子弹一样连续向楚楚“发射”。谁知楚楚一点也不慌，平静地说：“顺其自然。”晕！于是我们便把这些调料都往下放了一点。
放好调料，兑上水，到了最后一步，就是把这一碗“私家菜”放进微波炉。“当”漫长的3分钟终于过去了！我们把“鸡蛋面”取出来，满怀希望地吃了一口，呆了一下，直冲卫生间。“哇！”好了，吐了就没事了，只是刚才的辛苦都白费了。
终于等到楚楚的妈妈回来了，挨饿的日子终于到头了！她进了厨房，先是楞了一下，问我们：“你们是在厨房做饭，还是上战场打仗呀？”我俩“扑哧”一声，笑了。
这虽然是一件过去很久的事，可我依然无法忘记，每当想起这件事，我都哭笑不得，可也深深地明白：平日一定要多劳动，只有劳动才会有美满的生活！
第一次的作文 篇3
星期日的下午，我都写完作业，爸爸妈妈还是没有回来。正在我焦急难耐时，他们来了电话，告诉我：“宝贝，今天爸爸妈妈有事，要晚一点儿回家，你拿20元钱到市场买你喜欢吃的菜，妈妈回来后给你做。”（交代事情发生的时间、地点、人物、事情的起因）
让我买菜？这可是“大姑娘上轿——头一回”，我怎能会买菜？我怀着忐忑不安的心情来到菜市场。（点题，引出下文。）
菜市场上人山人海，各种叫卖声此起彼伏。我心想：买什么好呢？那就买圆葱和牛肉吧，我最喜欢吃妈妈做的“圆葱炒牛肉”了。于是，我来到卖圆葱的老奶奶的摊床前，说：“老奶奶，圆葱多少钱一斤啊？”老奶奶和蔼可亲地说：“现在就剩下两个了，就卖你1元钱吧！”我把两个又打又圆又新鲜的圆葱装好，便来到卖牛肉的摊床前。卖牛肉的是个叔叔，见我来买牛肉，便眉开眼笑，对我说：“小朋友，买牛肉吗？又鲜又嫩啊！”我说：“叔叔，那就给我称半斤吧！”“好嘞！”叔叔麻利地拿起刀，切肉、称量，三下五除二装进食品袋，放在我手里。我付了钱，高高兴兴地来开了。（此段写得较精彩。人物的心理描写，对话描写，动作描写相结合，真实可信。）
晚上，爸爸妈妈回来了，看到我买的圆葱和牛肉，在厨房里悄悄议论：没想到孩子长大了，买回来的菜质量好、斤数足，难得啊！我听后，心里美滋滋的。这可是我有生以来第一次买菜啊！（写感受，扣题。）
评语：在内容上，选材合理，买菜部分，描写细腻生动，具体可感。
在结构上，开篇点题，结尾扣题，首尾呼应，结构紧凑。
在语言上，行文恰当地运用成语，使语言富有表现力。
第一次的作文 篇4
“今天是表哥生日，要给他准备什么礼物？”大家为此很伤脑筋，我，姐姐，弟弟，坐在一起，头靠着头，商量着。正在我们束手无策时，小姑提着鸡走了进来，我们各个面面相觑，好像明白了什么，便一拥而上，把鸡抢了过来，小姑看见此景，正准备阻止；“你们要干什么啊，这可是……“这可是表哥的生日晚餐！”我们异口同声的说道。
小姑见了我们，笑了笑，又无奈的摇了摇头。“该从哪儿开始呢？”我们商量着怎么对付眼前的这只鸡，“我记得爸爸是先用刀割开鸡喉咙的。”弟弟边比划边说；“把刀和碗放在一边，双手抓住鸡，这样，这样……”此时，弟弟像极了一位知识渊博的大长老，惹得我们哈哈大笑，“好吧，那我们就先割开鸡喉咙。”我双手托起鸡，仔细一看，这鸡还真漂亮，眼睛明亮，正用一双无辜的眼神看着我，身上的羽毛更是鲜艳，给人一种威严的感觉。
不过，可别怪我杀了你，我可是为了让你能快点离开这人心险恶的地方，对吧？我拿着刀，双手微微颤抖，那只可怜的鸡好像察觉到了什么，“咯咯!"的一声后，又马上“嗖”地一下飞到弟弟头上，“扑哧”一声，我和姐姐都笑了，“走开，走开啦!”鸡马上又跳到了其他地方，糟了，我和姐姐准备追上去，刚一抬脚，就被石头绊倒了。后来鸡又跳到了湿土上，我们一追，又被绊了个“狗啃泥”。我们就这样你追我赶，怎么也追不上，还亏“大救星”小姑把鸡擒住了。大家累得气喘吁吁，你看看我，我瞧瞧你，个个都成了“小花猫”，又是一阵“哈哈哈”的仰天大笑。
第一次的作文 篇5
下车时，突然一个年轻的小伙子向我走来。顿时，我心里一惊，以为他回来抓我，我正要跑时，他拦住了我，说：“这位美丽的小姑娘，你知道往某某地方怎么走。”我心想：原来他是来问路的，也没有我想的那么可怕，我就告诉了他：“往直走到第一个十字路口向左拐弯就到了。”可那位叔叔说：“我还是不知道在哪里，你带我过去下行吗？”我看了一下手表，离上课时间还早着呢，就带他过去吧。心里还美滋滋地想：我这可是帮助了人呢，回家后告诉妈妈，说不定妈妈会奖励我呢。
我一路上活蹦乱跳的，那位叔叔则有说有笑的。到了那里后，我非常吃惊，以前一栋栋豪华美观的大楼竟然变成又破又旧而且矮小的房子了。那位叔叔和蔼可亲的说：“这位小姑娘，要不去我朋友家去喝杯茶，坐一下。”我犹豫了一下，那么叔叔又费尽口舌地说了起来。在他的糖衣炮弹下，我禁不住诱惑，就跟他往里走了。可我越往里走就越觉得不对劲，心里也越来越害怕，走到半路时，我无意间看到我奶奶认识的一位朋友，我吆喝道：“奶奶，我奶奶有话要我带给你，你过来一下好吗。”那位老奶奶走过来，一看是我，笑得合不拢嘴，拉着我的手聊起来。这时，我小声跟他说：“奶奶，你赶快把他赶走，我觉得他是坏人。”。于是，奶奶就把他打发走了，我谢了谢奶奶就上课去了。
这一次我真是福大命大，幸亏老奶奶就了我，不然，后果不能想象了，从那次以后，我就更加小心了，不再大意了。
点评：真是异地惊心动魄的虎口脱身啊，将这次危险的第一次描写的相当出色，期间有让读者忍不住想去救你的冲动，故事情节精彩，棒！
第一次的作文 篇6
2020年10月6日，是我和妈妈在外地旅游的最后一天。我们是在当晚坐飞机返回北京的，那是我第一次坐飞机。
下午，我和妈妈来到上海虹桥机场，机场里又大又亮，看得我眼花缭乱。我发现机场的饮水机的杯子是用一张单单的纸卷成的，像一个个漏斗形状的，但是并不漏水，非常好玩，就因为这我多喝了好多水，还多跑了几趟厕所呢！
晚上八点半，我们准备检票登机了，保安叔叔在我的飞机票上用笔划了一道就让我进了机舱。机舱真大啊！我们走过了三个门才找到自己的座位，我的座位正好是靠窗户的。我坐在座位上向外望去，看见机场的另一架飞机正在起飞，像一条长龙一样向空中飞奔。我焦急地等待着飞机起飞，心激动地像要跳出来似的。终于，飞机起飞了，我从窗户向下看，房子像积木一样放在地上，越来越小。街道的路灯像一条条火龙交织在一起，非常好看。飞机飞得越来越高，外面已经一片漆黑，飞机在空中就像穿越黑洞似的。
飞机上什么都有，简直像在家里一样，可以看电视，可以听音乐。当我想听广播时，我把耳机的插头插进扶手上的插座里并戴上耳机，就能听见电台的声音，它还可以调台呢！要吃晚餐了，空姐给每位乘客烧饼加肉，妈妈给我要了一杯橙汁。飞机上的服务真好啊！让我觉得自己真像大款似的。当我上厕所时，我在厕所里遥遥晃晃地，像荡秋千似的，别提有多高兴了。当我昏昏欲睡时，妈妈把毛毯盖在我的身上，毛绒绒的，真舒服！
到北京了，我们走出了像宇航员走的管道拿了我们的行李，出了首都机场。我坐在汽车上，依依不舍地离开了机场。
我喜欢坐飞机！
第一次的作文 篇7
俗话说：“万事开头难”，正因为如此，第一次总是令人印象深刻，久久不能忘怀。而我最刻骨铭心的第一次是游泳。
记得那是我读二年级的时候，一天下午放学时，老师突然说：“同学们，明天组织你们去游泳馆游泳，大家做好准备哦！”同学们一听都欢呼雀跃起来，像一群放飞的小鸟，高兴极了！可我却不由自主地紧张起来：明天可怎么办呀？我还不会游泳呢！
回家的路上，我的心里七上八下的。那么多同学都会游泳，要是明天就我不会，那在同学面前我得多丢人啊！
尽管我心里一百个不愿意，游泳的时间还是如期而至。老师带领我们坐上了公交车，不一会儿，我们就到了游泳馆。同学们个个兴奋不已，都自觉地排好队，等着老师点名。老师第一个点了周林的名字，只见她像一尾快乐的小鱼儿，迫不及待地跳进了水里。过了一会儿，轮到我了。我心里小鹿乱撞，心想：不行，我得想个办法逃跑。于是，我怯怯地对老师说：“老师，我想上厕所。”同学们听了哈哈大笑起来，有的还说：“你也太胆小了吧，这就吓尿了。”我听了很不服气地说：“才不是！”虽然我紧张得手心直冒汗，感觉身体也不听使唤，但为了不让同学看扁，我还是不停地告诉自己：我不能害怕，我要勇敢。
老师仿佛看穿了我的心思，轻轻拍拍我的肩膀说：“没事的，教练会保护你的，试试吧。”经过一番思想斗争，终于，我鼓足了勇气，按照教练教我的方法，纵身一跃就跳进了水里。同学们个个惊讶得张大了嘴巴。刹那间，我好像一株刚出土的小芽儿，向着太阳微笑，又好像中了大奖，别提有多高兴了！
这件事让我终身难忘，也让我明白了只要勇敢地去尝试，无论你认为多难的事，都会有意想不到的收获。
第一次的作文 篇8
每个人都有他的第一次，比如：第一次上学，第一次做饭，第一次过生日等等，而我今天也要体验人生第一次卖棒冰。
一个天气晴朗的早晨，小桔灯的同学们排着浩浩荡荡的队伍，来到了祥生新世纪菜市场卖棒冰，那儿的菜市场热闹非凡，我想这会可以大赚一笔了，但是想象总是美好的，现实总是骨干的！
刚走到菜市场里就看见了一个姐姐，我小心翼翼的走过去犹豫着要不要卖，正想着，我就看见了金海龙向一个正在卖菜的中年大叔，毫不犹豫地冲了过去说：“叔叔，你买一根棒冰吧！”大叔笑眯眯的看着他，好像在思考到底要不要卖，过了一会儿叔叔问：“小朋友，一根要多少钱呀！”金海龙开的价格太高，大叔就不停的讨价还价，终于大叔买了一根棒冰。我可真是羡慕，嫉妒，恨啊！我想我也一定要卖出一根啊！突然我看见一个特别面善的阿姨，想她一定很好讲话的，再说她还有一个小宝宝，一定会为了宝宝买一根的吧！我三步并作两步，走上前问：“姐姐买一根棒冰吧，给小妹妹买一根吧！”那个阿姨凶巴巴地说：“我们不要呀！真是的，烦都烦死啦！”我呆了，站在原地看着她的背影离去，喊到：“不买就不买，凶什么凶呀！”我不停的走来走去，看到了又不敢开口，生怕又碰到了，像那个阿姨一样地人，突然一只手拍了一下我的背，我扭头一看是一位叔叔，他问：“小朋友多少钱一根呀！我想买一根给我的女儿。”我说“两元，如果不行就一块五。”“那两元吧买两根，给五元，不用找了。”“谢谢。”我连忙说。
第一次感受到了赚钱很难，大家不要乱花钱！以后我也会节约用钱。
第一次的作文 篇9
这一天，是我最快乐的一天。这一天，我领略了滑雪的魅力和欢乐。
滑雪的日子到了，我就像笼子里飞出的小鸟，满脸的喜悦。一大早迫不急待地吃完饭，就跟爸爸向滑雪场出发了。滑雪场离我们家很近，没过多长时间就到了。由于我平时很听话，爸爸特意给我选了两个项目玩，一个是双板，一个是雪圈。
我们穿好鞋子，带好双板，走进了滑雪场。进了滑雪场，我的心提到了嗓子眼儿，血液一下子沸腾起来了。哇！滑雪场里人太多了，用人山人海来形象，一点也不夸张。不等爸爸，我先开始滑了，砰，摔倒了，我连滚带爬地起来继续滑，没滑几米又摔倒了。就这样连摔了好几次，慢慢地我掌握了滑雪的技巧——身子前倾，腿部弯曲，稍稍用力。看到我滑得不错，爸爸就叫我到高处去滑。这时，我觉得很累，腿像灌了铅似的。爸爸带着我的双板，我们来到高处，我呼的一下就滑了下去，感到风在耳边呼啸着。很快，充满快乐的两个小时过去了。
接下来，我们玩雪圈了。雪圈更好玩，只见一条长长的传送梯带着我们到了雪道顶端。雪道很陡很长，可能有60度陡，长200米左右。我坐在雪圈上，像从高山上奔流而下的洪水一样，一下子地就从雪道上滑了下去，风吹得眼睛都睁不开。当我试着睁开眼睛时，雪圈高高地弹了起来，吓得又闭上了眼睛。我感觉就像玩过山车一样，甚至比过山车还刺激，还充满了挑战。如果没有一点勇气的话，还真不敢玩雪圈。时间过得真快，两个小时一眨眼就没了。夕阳西下，我不得不恋恋不舍地跟爸爸打道回府了。
滑雪太好玩了，我真希望再滑一次。
那天晚上我在梦里还在滑雪。
第一次的作文 篇10
第一次与你相遇，是在明媚的午后。你轻靠座椅，手里拿着一本杰克凯鲁亚克的[在路上]，静默安然。阳光如星尘般飘落，你的额头，你的肩膀都沾上了阿波罗的光辉。你抬头，微微一笑，那笑容，仿佛化成了蜜。
第一次与你交谈，是在古旧的图书馆，你走来，我靠近不同的手触碰着同一本书。你说君子不夺人所好将书递给了我，而我却没把握这次机会，羞红了脸，连忙摇头。你说了句谢谢，缓缓离去，而我却看着你的背影低声叹息。
第一次与你散步，是在雷鸣的下雨天，我望着窗外行人，皱着眉，显然没有带伞。你揉了揉我束好的秀发，让它重新凌乱，我嘟着嘴，你却摇了摇手中的伞把，让我愕然。二十分钟的距离突然延长了不知多少，贴近了你却又不知道怎样开口，问出我想要的答案。
第一次予你祝福，是在庄严的教堂上。你牵着她的手，在牧师的指引下“交换信物”我带着对你的回忆，在热烈的掌声中，绽放悲伤与祝福的泪花。或许从今以后，再也没有见面的机会，可心中那怎样也抹不去的执念，依旧会使我牵绊。忘记吧，结束吧，你的出现终究是我生命中的一个过客，但，老来想想，也算是一段值得留恋的过往。
点评：遇见，一定是最美丽的意外，而我与你的第一次，一定是这个青春记忆里最美好的句点，文章尽管语句不多，但是排比段落的运用依然较好的为我们展示了这一次与你的相遇，在这个青春里让小作者一直念念不忘！
文章不足之处在于，语句过于简单，需要进行一番加工和修饰，其次，文章缺少开头和结尾处的总结，这样使得文章整体结构上有所欠缺，让读者有种读了一半的感觉，建议加一个开头和结尾，让读者明白来龙去脉，这样文章才显得完整丰富！
第一次的作文 篇11
第一次踏进初中的大门，各方面的压力陆续向我袭来。我喜欢一个人漫步在江边以此来使我身心放松。
我向操场走去，走到栏杆边，一只小天使在我前头左冲右撞。他忽然发现了我的存在吓得立马掉头左摇右摆的踉踉跄跄的飞走。它感到我向它走来而急得乱飞可怜的小鸟没有做到临危不乱，它害怕受到危险而慌不择路，砰~砰~它一头撞在树枝上。
‘但愿你没事’我在小声的嘀咕为它这只活泼快乐无拘无束的小鸟祈福，可是它听不懂，也不能回答我。
它想失去平衡的小天使一般扑腾几下笔直的向江边深不可测的水里坠去
啊~我着急的趴在栏杆边目不转睛的盯着江面，期望它没事，两三分钟过去了我看到它瘦小的身躯出来了，我乏起阵阵涟漪的心灵终于得以平息。我嘴角弯起漂亮的弧度，兴高采烈的看它忽上忽下的飞，他快要飞到对面的马路边了，我远远的看到一辆汽车，在另一边向这只小鸟奔跑而来，时间好像随着我的心跳加快而静止了。
那辆车经过小鸟身边是，之间小鸟一动不动的目瞪口呆忘记了飞翔。再一次掉进了湖水里。我看到那边水有波纹，它在挣扎，可惜这次它没那么幸运。
它掉下去就再也没出来。
这只小鸟和我们一样也是动物，但命运的安排去天差地别，它们需要去适应大自然，而我们去可以去改变大自然。当诸多物种在灭绝相信我们这些高级动物也不能坐视不管。
这个生命再告诉我们珍惜时间去做一些有意义的是吧。当我们赤手而来空手而归，去只有这看似漫长地时间。‘时间是有限的，但为人民服务是无限的’。
不要虚度光阴；不要历史记得；不要人们记得；不要时光记得；只求心安理得。
行动起来吧。
第一次的作文 篇12
“哈哈，这个职业可真好，边做还能边吃，我试试吧!”你可能还不知道，我和妈妈今天来到了长沙的酷贝拉，经历了我的第一次做蛋糕。
我来到这个“城市”后，蹦蹦跳跳的跑来跑去，兴奋极了。因为，我终于可以像大人一样参加工作了，这可是我梦寐以求的呀！不一会儿，我的眼睛就直直的盯着一家“罗莎蛋糕店”里琳琅满目的蛋糕，口水都要流出来了。这时，一个大姐姐笑眯眯的对我说：“小妹妹，这里的蛋糕做好了可以带回去吃哟！”嘴馋的我高兴地一蹦三尺高，开始了工作。
我换上了工作服，做了自我介绍，总算开始制作蛋糕了。每个座位前都放着原味没有任何装饰的小蛋糕。我学着“甜甜”姐姐的样子，把奶油用工具涂抹在蛋糕上在，再把工具刀轻轻搭在上面并旋转蛋糕托盘。我心想：这有什么难的，我一下就能搞定！可没想到，我手忙脚乱的弄了一会儿，不是蛋糕要到了，就是奶油弄得乱七八糟。甜甜姐姐看到后，走过来耐心的教我。有了姐姐的示范，我没多久就学会了。我的样子可想一个老练的蛋糕师了，又快又精准。我十分自豪，心里却仍然在想：唉，原来每件事要做好都不容易呀，真是看起来容易，做起来难！
第二步，要拿各种颜色的奶油装饰蛋糕。我拿了我的挚爱——粉色。这一次，我可不敢再疏忽了。我把奶油围着蛋糕画了一条“波浪线”，并做了点缀。然后我小心翼翼的把水果加了上去，生怕弄糟了。这样，蛋糕就完成啦！看着这个蛋糕，我露出了会心的笑容。因为，这个蛋糕是我亲手制作的呀！
走出了“罗莎蛋糕店”，我骄傲的捧着蛋糕给妈妈看。虽然事情已经过去了一年，可我却牢牢记着。毕竟，这是我的第一次！
第一次的作文 篇13
一年级刚开学没几天，班主任就让我负责每天的早读了，第一次领读。
“领读我能行吗？我可一点也没有经验呀！”我甚至怀疑自己是不是听错了，可这确实是真的！
我鼓起勇气，走上讲台，模仿着老师的神态，硬着头皮把语文书打开，头也不敢抬起来，只是像蚊子叫似的小声说：“请大家翻开书本第一页！”同学们仿佛没听见似的，都没翻书，我悄悄得抬起头，只见眼前出现的不再是以往熟悉的、可爱的同学的笑脸，而是带刺的、挑剔的眼睛。
这时，我真想一步就冲下讲台，回到座位上。可是，作为一班之长连老师交给我的这么一个小任务都不能完成，怎么说得过去呢？于是，我放开嗓门大声重复一遍：“请翻开课本第一页！”这次仍然没有效果。我急了，使出全身力气，往讲台上使劲一打，拖长音，一字一顿的吼道：“请——翻——开——第——一——页！”同学们被我的举动吓坏了，眼睛瞪得更圆了。我没好气地说：“还愣着干嘛？我脸上又没字！快翻书！”同学这才听话了。
为了在同学面前树立自己的威信，我勉强忍住笑，故作严肃的开了个头：“第一课《放风筝》，预备，起！”耳边响起了一片参差不起的朗读声。过去老师领读时，同学们读得那么响亮，那么整齐，怎么我领读就……我不敢再往下想，心里难受极了，鼻子一酸，两颗眼泪珠没“系”牢，“啪嗒”一下落到了书上。领读晚了，回到座位上，心想：今天大概是因为我的脾气不好，同学们没有配合好，下次，我应该改进。
从此以后，我再也没有在讲台上焦急发火，领读的效果也一次比一次好了，同学们也越来越喜欢我的领读了。
第一次的作文 篇14
人的一生中，有过许许多多的第一次。它们像天上的星星，像河里的小鱼。可是那一次我到现在依然记忆犹新——第一次走夜路。我平时睡觉时都不敢关灯，因为我怕黑，可是今天妈妈和我去外婆家，晚上回到半路时，妈妈的一个同学叫妈妈去办点什么事了。妈妈就让我自己回家，我苦苦哀求妈妈把我送回家再去。可是妈妈却说我已经长大了，应该自己回家了，说完她就走了。我来到一条小巷里，那里没有了路灯只有一盏小小的灯，那可是我第一次走夜路啊！我一边走一边想：会不会有坏人呢？他要是抢劫我怎么办？我心里冒出了一个个的幻想。我跑着，突然看到前面有一个影子，我以为是爸爸来接我了，可是又一想：如果是爸爸为什么不叫我呢？肯定不是爸爸。我以为是坏人，就拿起一根木棍，我走向前一看，原来是一个稻草人。顿时，我不那么害怕了，大步向前走着。突然有一个人提着灯笼走出来，我想，这下是真的了。我想藏起来，但是周围没什么地方可以藏的。突然那个人对我喊了一声说：“原来是雯雯啊！在那里干嘛呢？还不快点回家。”我抬头一看原来是刘爷爷出来倒水。我飞快的跑着终于过了那条巷，我回到家里，爸爸问我：“你妈妈呢？”“她出去办点事了。”我说。爸爸摸了摸我，说：“你的身上怎么全湿了？是不是外面下雨了呀？”我微微一笑，摇摇头然后就上楼去了。从那以后，我不再怕走夜路了。从那件事之后，我懂得了一个道理：如果你要做什么事情，一定要大胆地去做。不要担心会遇到困难。因为——有勇气才会有奇迹。
第一次的作文 篇15
在我们的人生中有许多第一次，但在这些第一次中，有些第一次却让我难以忘怀，那就是我第一次滑雪。
那是一个冬季，天气很好，我们一家人去滑雪，我滑的是双板。滑雪场里人山人海，人群在雪道上，上上下下，令人眼花。我们来到了初级道，因为我是第一次滑雪，初级道上的人也不少，于是我乘滑雪“电梯”到了上面。
我在坡上向下看，好陡啊，在滑道上还不时有人摔倒，挡在路中间，看他们摔倒的样子我有些腿软了，心中忐忑不安，很害怕，想：我到底滑不滑下去呢？如果不滑下去又怎么下去？坐“电梯”，那太丢人了吧，还不如摔一跤呢。最终我决定滑下去，于是，我到了边上，吸了一口气，用雪杆一助力就下去了，真爽，在滑到中间的时候，因为速度很快，风从你脸上滑过，风又很大，所以感觉很爽。我想：滑雪原来这么简单。我紧张的心情，放松了许多。这时我旁边的一个阿姨突然摔倒了。幸好离我很远，我想：真不幸啊！可就在这时。我也摔倒了，摔得雪杆都飞出去了。我站起来捡起雪杆，又向下冲去。
我也没有就此罢休，又坐“电梯”上去，滑下来，虽然又摔倒了，但经过，一次又一次的摔倒，终于能完整地滑下来了，我心中无比自豪。虽然，我到后来才知道滑雪并不是那么简单，而是有：刹车，转弯等动作技巧的。
我也渐渐由初级道转为中级道，由中级道转为高级道。再由双板变为单板。在这滑雪的过程中，我一次又一次次地爬起，但我并没有为此而失去信心，而是抱着一种“只要努力就能成功的”信念，爬起，向下冲去，我一定能成功，加油。
第一次的作文 篇16
“爸爸，今天让我独自上一次学吧！”“不行！”爸爸虎着脸只顾看报纸。瞧，我又在跟我爸爸争论不休了。从我上学的第一天起，马路上总是跟着一个贴身保镖——爸爸。现在，我已经五年级了，可是爸爸还是形影不离地跟着我，怕我出意外。终于，我等到了一个千载难逢的好机会——爸爸出差了。哈哈，这回，我终于可以自由自在地独自上学了。
可是，当我真正独自一人上学时，我却不知所措了。
我走在马路上，爸爸不在身边，似乎没有了安全感。当我来到十字路口时，看着闪烁的红灯，一种莫名其妙的恐惧油然而生。我的眼前都是一些不遵守交通规则、横冲直撞的车辆在飞驰，而我，好像是一条小鱼，穿梭在杂乱无章的车辆缝隙里。我的双腿软了，不听使唤，总也迈不出大步子走路。终于，绿灯亮了，我呼了一口长气，壮了一下胆子，然后以百米冲刺的速度冲到了马路对面，幸好没有被车子撞，我悬着的心终于平静了。
我沿着人行道走呀走，突然，一个老爷爷骑着自行车向我奔来。奇怪，我向左一让，老爷爷也向左让，我向右让，老爷爷好像对我着了迷一样，也向右骑。眼看距离越来越近了，我慌了神，干脆闭住双眼，站在原地一动不动，连大气都不敢喘一下……此时，我多么盼望爸爸能够立刻出现在我身旁！可这是不可能的事情。只听见“哧——”的一声，我的身旁突然异常安静了！我睁开眼睛一看，原来车子停了下来。我连忙向老爷爷道歉。白胡子老爷爷很温和，马上原谅了我，万幸，我没有遭殃！
啊，这第一次独自上学，我真是有惊无险啊！
第一次的作文 篇17
今天，我请求爸爸和我去香山爬山，爸爸高兴地答应了。
爸爸开车带我来到香山公园，一进公园的大门我们就看见许多来爬山的.人们，真是人山人海。爸爸对我说：“现在放假了，人特别多，你要紧紧跟着我，小心走丢了。”
我们随着人群，沿着上山的道路开始向上爬。周围的人们有说有笑的向上走着，我也高高兴兴地走着。一开始，我觉得爬山很轻松，就对爸爸说：“咱们爬得快一点吧！”爸爸说：“好吧。”我们爬山的速度越来越快，一会儿就超过了山道上的许多人。我们的速度太快了，渐渐我的脚步就慢了下来，呼吸也变得急促了，感觉到太累了，真想坐下来歇一会儿。爸爸看见我这个样子，就说：“咱们去旁边休息一会儿，再接着爬。”在路旁休息的时候，我一边看着山下的景色一边问爸爸说：“这是我第一次爬山，为什么刚爬了一会儿就走不动了呀？”爸爸对我说：“孩子，从山脚到山顶，越来越高，每走一步都是对自己的考验。只有坚持到最后的人，才能看到山顶的风光。你的速度太快了，所以觉得一会就累了。”爸爸告诉我爬山的方法，鼓励我继续坚持，一定要爬到山顶。这时候，从我们身边走过一群老爷爷和老奶奶，他们精神抖擞地向山上走着。我不禁想到，这些老年人都能爬到山顶，难道我就甘拜下风！
我立刻站了起来，坚定地对爸爸说：“走，咱们一定要上到最高峰！”爸爸拉着我的手，我们一步一步向香山的顶峰爬去。
终于登上了山顶，我放眼望去，看见了蓝天白云下面的山坡上，树木郁郁葱葱，灿烂的阳光把香山的景色照耀得更加壮丽。
爬香山给我带来收获和快乐，我真喜欢爬山啊！
第一次的作文 篇18
在每个人的童年里都有许许多多难忘的第一次，至今让我最难忘的就是第一次当“妈妈”的经历。
星期六上午，我吃完早饭，收拾完房间后，写起了作业。而妈妈洗完碗后，站在院子里练起了歌。我刚写完英语作业，觉得有点口喝，于是大喊道：“妈妈，快来帮我倒杯水吧!”妈妈过来帮我倒了杯水，并叮嘱我好好写作业，不要三心二意。妈妈又回到院子里练歌。不一会儿，我又觉得有点饿，就又喊妈妈来切几片西瓜给我吃，妈妈已经不耐烦了，妈妈端着西瓜生气地放在桌子上说：“不要什么事都依赖别人，你已经不小了，自己可以做的事情自己去完成。”“哼，有什么难的，我当妈妈就行了!”就这样我和妈妈决定互换身份，我来当“妈妈”，她来当“女儿”。当了“女儿”的妈妈一会儿让我干这，一会儿让我干那，一上午下来，可把我折腾够呛。到了吃午饭的时间，妈妈竟要我去做午饭，天哪!我哪里会做饭啊，以往都是吃妈妈做的现成的。没办法，我只好求助爸爸“出山”来给我们做午饭了。吃过午饭还是我这个“妈妈”洗的碗，收拾的厨房。累了半天终于可以睡会儿午觉，没想到“女儿”早已躺在床上，让我给她讲故事，唉!真是太麻烦!太累了!晚上，妈妈笑着问我：“当妈妈的感觉怎么样?”我苦着脸对妈妈说：“当妈妈太不容易了，我们还是换回来吧。”
通过这次互换身份我才知道，原来当妈妈是那么辛苦啊，所以以后我要多帮妈妈分担点家务活，能够自己完成的事情就不麻烦别人，要做一个体贴、懂事的好孩子。
第一次的作文 篇19
每一个人都会有第一次做某件事情，意志坚强者会坚持不懈，软弱者会因此而终生放弃此事。
人生中，会经历千万次第一次。在我这十年里经历了无数个第一次但都在记忆长河里消失了唯独有一个令我难以忘怀，那就是第一次坐飞机。
当我小小的手牵着妈妈的手来到飞机场时，我就对飞机的每一部分都充满好奇。东看看西看看。当我妈妈给我说那就是飞机的时候我猛地飞奔过去，没想到撞到航站楼的玻璃上了。瞬间凸显一个包起来。
在我头受伤后，被妈妈领上了飞机。我妈妈对我说：“你可以在天空中飞了。”我兴奋极了。我真的就犹如一只小鸟在天空上翱翔，自在极了。
飞机伴随着巨大的声响在宽广的跑道上起飞了。突然，犹如跳楼机一样飞上了天空中让人猝不及防啊。不久，飞机恢复了平静。地上的车啊人啊房子啊都小如砂砾，我感觉我变成了一个巨人。
像波音737这类客机在暴风雨中飞行是极其可怕的。一旦被闪电击中不是坠机就是会像球一样砸向地面，还有可能解体，像天女散花般。突然，飞机左一顷把我惊醒。一道闪电从天空中划过，我意识到一场暴风雨即将来临。飞机左右摇晃，快向左边倾倒时幸好机长手疾眼快，不然我们就不知命丧何地了。
飞机摇摆不定我在想我们会不会像其他那些出事飞机一样，最后都死无全尸。即使活了下来还会在荒山野岭间迷路，我的心被恐惧所迷惑。我眼前似乎出现了一条蛇。
正当我大叫起来的时候飞机突然飞进了晴空，这时我的心才放了下来。从此，我坐飞机还是心有余悸。俗话说：“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”
第一次的作文 篇20
小学生嘛，就应该以学习为主。这些我都知道，但是慢慢长大了，什么事都遇见了。这不，今天我刚收到了一封情书。
今天下课，我去上厕所，回来时发现桌子上莫名其妙的多了一封信，我疑惑的打开它，发现竟是一封情书，我被惊得目瞪口呆，差点发出声来。天哪！我赶紧看名字，是我们班同学a写的，我连忙打开看，上面字迹清秀，工工整整，看来是费了很大的心思。我开始读了起来：
班长，你好。我知道你学习好，品质又好，还弹得一手好钢琴。班里很多同学都喜欢你，我也是。今天，我跟你写情书，是鼓起了很大的勇气，因为我暗恋你好久了，每次你跟我说话，我都感到很幸福，甚至有时候感觉我们俩就像青梅竹马。
我宣你，我要好好学习，我长大要娶你。
我愿意当做雨水，来滋润你这棵娇嫩的小花······
读到这里，我实在读不下去了，真肉麻。那这封情书怎么办呀！我百思不得其解，交给老师吧，那这个写情书的同学就该倒霉了；扔了吧，也辜负了人家的一番好意。最后，我决定去找他。
我来到a面前，拿着情书，看着他的眼睛问：“什么意思啊。”他羞答答的像一个小姑娘：“我······我······”“有什么直说！”“我喜欢你，班长。”我顿时无语。“喜欢也不行啊。”“为什么！”他不满意了。“我们的任务是好好学习，既然话说到这份上，那我明说了，我不喜欢你，但是！我们可以做好朋友。”“真的吗？”他惊讶极了，一下子拉住我的手，我连忙甩开他说：“你想干嘛。”他只是笑了笑。
遇到这样的事，就应该妥当处理，小学生的任务就是好好学习，但不瞒你们说，我真的还有点喜欢他呢！
第一次的作文 篇21
人生有很多第一次。第一次游泳，第一次做饭，第一次打羽毛球，而我难忘的第一次是和形影不离的好朋友陈宏宇欢天喜地地来到了人声鼎沸的住邦大地影院饶有趣味地看3D电影。（举例式+开门见山开头，注意用词，很好！）
我们走进富丽豪华、环境优雅、灯光明亮的住邦。我们乘坐着电梯直达到了五楼大地影院大厅里。我看见高高的墙上有一个电子显示，屏上显示着《西游记之三打白骨精》，这是一部百看不厌的神话篇电影。我们迫不及待的买完票，排着队走道入口处，穿戴整齐干净的工作人员给我们每个人发了一副精美别致的黑色眼镜，我们按顺序坐到了自己的座位，放眼望去，这里的人不计其数。（用词不恰当，建议改为：这里座无虚席，我充满了好奇。）（娓娓道来，过渡。）
这时，造型精美的电视屏幕打开了，节目开始了。我们戴上眼镜，那画面是多么清晰，多么立体。我还是第一次看见这么大的立体电影呢！我怀着兴奋激动的心情看着这部电影，真是给人身临其境之感。（事情的开始。）
这部电影主要讲:“诚实善良、一心向佛的唐僧有三个身手不凡的徒弟，保护他去西天取经。三个徒弟一路降妖除魔，其中大徒弟孙悟空火眼金睛、聪明伶俐、智勇双全、会七十二变；二徒弟猪八戒腰圆背厚、肥头大耳；三徒弟沙和尚高大魁伟、彪悍体壮，两腮长满了半长不短的黑胡须。”师徒四人终于历经九九八十一难取得真经。（事情的过程。）
看到这里，我不禁浮想联翩……（补入必要的议论，运用排比句写出你的心得和感悟，以此升华主题！）
第一次看3D电影，真的是太精彩啦！（卒章显志结尾，紧扣主题。）
第一次的作文 篇22
暑假的一天，由于天气十分炎热，爸爸决定带我和妈妈到游泳池去玩！我非常开心，全副武装地准备着，兴高采列的来到游泳池。要知道，这可是我第一次来游泳呢！
好干净透明的水呀！都能看到池底那一块块的白地砖了，水中有许多许多的“人鱼”，有的在玩水仗，有的像泥鳅一样在水中钻来钻去，好热闹，我从来没有来过游泳池，就迟迟站在岸边不敢下去。爸爸妈妈在一旁一个劲儿的鼓励我，妈妈说：“要是在不敢下水的话，就先用游泳圈吧！”于是我小心翼翼地走下水，但我觉得戴着游泳圈不舒服，我就跟妈妈说：“妈妈，我想试试把游泳圈拿开自己游！”妈妈同意了，于是我尝试着慢慢在水里游，但我简直就是“旱鸭子”，在浅水区还行，一进到深水区就沉下去了，哇！好难受，没气了！我想浮上水面，但身体像绑块水泥墙一样往下坠，哇！我感觉自己快要死了！我一个劲得往上游，这时爸爸发现我有点不太对劲，于是就迅速的游了过来把我从深水区救了上来。妈妈也过来心疼地问我有没有事！叫我不要太逞强了、做事情要一步一步来才行！
这时，我们在泳池边遇见了爸爸单位的刘叔叔，刘叔叔游泳游得特别好，于是我恳求刘叔叔教我游泳。刘叔叔答应了，并告诉我，要想学游泳，必须得先练习好在水里怎么样呼气、吸气。于是我照着刘叔叔的方法练习，可是，一到水里，我就觉得无法呼吸，并且喝了好多水进肚子里。实在太难受了，难受得自己都哭了！妈妈看到这里鼓励我说，不要着急，慢慢来，这次不行，下次再练就好。
通过这件事我认识到，做任何事情都要脚踏实地、循序渐进！虽然到现在我还是不会游泳，但只要肯慢慢学习，都会做好的！
第一次的作文 篇23
暑假里，我和爸爸、爷爷一同游玩了令人神往的首都北京。愉快的“五日游”即将过去，但我晚上还是兴奋地睡不着，因为明天就可以坐飞机了。
第二天，我们游完了恭王府、清华园后，就坐大巴车来到了首都机场，我迫不及待地跳下车，径直跑进了机场大厅。哇！大厅真气派，宽敞明亮，富丽堂皇。我高兴地在大厅里活蹦乱跳，东奔西跑，兴奋不已，把爸爸折腾得四处找我。
每过一段时间，我就问爸爸到了几点，问得爸爸都不愿理睬。这时，广播里传来“请各位旅客带好随行物品，做好登机准备。”话音刚落，人群就开始骚动起来，纷纷把各自鼓鼓的包包挎在腰上、拎在手中，真是满载而归啊！
我们也随着人流，经过登机通道走进了机仓内，哇！飞机原来可以坐这么多人，一排排座位，足足有五六百个呢！听爸爸说，还有更大的飞机呢！我找到座位后，根本顾不上坐，踮着脚伸长脖子，四处张望。窗外的机场一眼望不到边，不远处也靠放着几架飞机，机务人员正在忙碌地检修呢。
“各位旅客，请系好安全带，飞机即将起飞！”我立刻坐好来，紧张地等待着……飞机在跑道上滑行了不一会儿，突然感到身体猛的往后一沉，我连忙双手紧握扶手，绷紧着全身，眼睛也不敢睁开，两腮涨得通红，紧张极了。
还好，没过多久，飞机就平稳地飞行了。我终于可以松口气，顺着窗口外望去，朵朵白云从窗口飘过，就像一团团棉花，真是太美妙、太神奇了，我情不自禁地叫嚷着让爸爸快看，一旁的爷爷已经呼呼入睡，我却舍不得入睡，一直目不转睛地搜索着窗外的风景。
坐飞机真刺激！同学们，你们坐过飞机吗？你的感受和我一样吗？
