征文比赛活动总结1
一、活动背景：
在学校11月份感恩周活动的大背景下，为激发我校学生的爱心，唤起同学们的感恩之心，陶瓷学院社团部举办了以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩节征文比赛活动。
二、活动目的：
每个人都有过被人关心、被人帮助，而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息，一笑而过，让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦，而我们的心却是温暖的，因为有爱。我很幸福、我很感动，我想要告诉你，谢谢你，曾有恩于我的人。
三、活动宣传：
1、海报宣传——在各个教学楼及公寓楼栋张贴海报进行宣传；
2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系统上提示活动通知；
3、各班级宣传——社团部成员通知各班班长并进入各班进行宣传。
四、活动流程：
（一）征文比赛形式：
本次评比以个人为单位，以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。内容可涉及对亲人的爱，对朋友的爱，或是自己经历感受到的情与义等相关内容。文章字数1000字以内、格式不限。
（二）本次活动时间是11月20号到11月24号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于×年11月24日晚7：00之前交给各班班长，并由各班班长上交给陶瓷学院社团部。
（三）此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。
（四）奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名、优秀奖4名。
五、活动总结：
在我们学院的大力倡导和宣传下，此次比赛全校同学参加踊跃，通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。此次征文比赛共有参赛文章32篇，所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选，最终选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。通过本次征文比赛，同学们对亲情的认识又更加进了一步，相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。此次比赛中出现了一些细节问题，例如有多名同学未能充分表达自己的感情，工作人员在登记姓名时未将班级登记清楚，希望在今后的活动中能够避免。
征文比赛活动总结2
此次读书征文比赛活动，不仅是对学生作文水平的一次检验，也是对教师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动，对学生的阅读积极性，尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：
一、提前通知、安排到位
在比赛的前一周，语文教研组就确定了初一以“读书”为主题的比赛方案，并随文下发了作文评价标准，语文教师及时瞻匆求组织学生进行了比赛。
二、凸显主题、文字优美
参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次读书作文比赛，虽取得了一定成绩，但也反映了六年级作文教学中所存在的问题。教师在平时的作文教学中要教给学生一些基本的习作方法，需要教师身体力行的践行其中。希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子；三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵循积累―构思― 写作―修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
这次征文活动，学生参与的积极性高，作品中谈“读书”的所感，所悟，谈读好书，好读书的决心，情文并茂。
征文比赛活动总结3
环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1 、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
三、重视课外实践，规范环保行为。
课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合"6o5"世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。
结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。
各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。
征文比赛活动总结4
民主小学“绿色环保”征文活动，如期举行。收到了良好的效果。现总结如下：
学生对环境的呼吁之声越来越强，有效宣传了环保知识，提高了人们的环保意识。同时也弘扬了中华民族团结互助、勤俭节约的优良传统，构建了和谐、绿色校园文化。
通过此次活动使广大民主小学学生环保意识得以增强，并在活动过程中达到了宣传环保知识，提高了学生的环保素质的目的。同时，以开展宣传“环保”活动为契机，为我校同学们提供展现才能的舞台空间。将“绿色，环保”这个主题融于文章中，通过优美的文字，增强了学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，烘托了学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的学生生活，展现了学生的活力和风采，培养了高品位的艺术文化素质，积极推动了校园文化建设。
本次活动中未发现抄袭或引用他人作品的现象，本次征文比赛本着公平、公正、公开的原则按时按质完成，达到了预期效果。
此次活动虽然告了一段落。但它更应是一个新的起点。更应该把环保作为一种终身的学习。
征文比赛活动总结5
文学社团本学期的活动已经完全结束了，本社团的主要活动就是大型征文比赛，xx年xx月xx日至xx月xx日为征文比赛的征稿时间，期间共收征文作品82份，评出优秀作品26份，其中有6份优秀作品获奖，优秀作品将陆续发到本社团的博客上，敬请大家关注!
xx年xx月xx日，在xx学院广场举行了颁奖典礼仪式，通过大家的积极投稿何我们工作人员的共同努力，本次的活动非常圆满。谢谢大家!
同时，也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长，还有学社联办公室成员李春宇，在这次的活动中帮了很多的忙，也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加，谢谢!
为进一步增强我校师生人文底蕴，培养师生“好读书，读好书”的习惯，推进学校文化建设,努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果，现总结如下：
一、 成立领导小组
为了确保活动的顺利进行，我校成立了以李校长为组长，以教导处成员以及年级教研组长为成员的`领导小组，保证了此次活动有效、公平、公正进行。
二、具体的内容及要求
全校师生积极参与，阅读书目不限，内容健康向上，师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开：阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主题鲜明，内容健康，文笔生动;
2、密切结合工作、学习实际，做到朴实真切，言之有物;
3、文体不限，题目自拟，教师作品字数xx字左右，学生作品字数800字左右。
三、征文比赛作品上报要求
(一)学生作品评选流程：
1、xx年xx月xx日前，各班完成了“读书随笔”评选活动，每班编辑一本《xx班读书随笔集》(所需a4纸张由学校提供)，xx月xx日各班将10篇优秀作品的电子稿、打印稿和“各班优秀作品登记表”报送给了教导处(王主任处)。打印稿不显示班级、姓名。
2、xx年xx日—xx日，评选了各年级一、二、三等奖。评选方式：教导处将各年级上报作品密封，由各年级进行了交换、推磨式评审(一年级评审二年级作品，二年级评审一年级作品，三年级评审四年级作品，四年级评审五年级作品，五年级评审六年级作品，六年级评审三年级作品)。xx月xx日前各评审组将评选结果发至了“上交”中“学生读书随笔”文件夹中。
3、xx年xx月xx—xx日，从获得年级一等奖的学生作品中评选学校一二三等奖。
(二)教师作品评选流程：
1、xx年xx月xx日前，每位教师将读书随笔电子稿发送“上交”中“教师随笔”文件夹内。各年级同时上报了“年级教师读书随笔登记表”
2、xx年xx月xx—xx日由学校评审小组进行了评选，按照总数的20%、30%和50%评出一二三等奖。(三)同时为了使老师们在读书方面相互交流，共同提高，请大家利用这次征文比赛的契机推荐自己认为值得阅读的书目，以年级、段(学科)为单位自主推荐(各单位可推荐必读书目5—10种，选读书目15种左右)。
四、评选表彰
本次师生读书征文活动的开展和评选工作，由各年级和学校共同组织进行，共设教师组和学生组两个组别，分设一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。
学生作品每班上报了10篇参加年级评选，各年级按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例评奖。教师每人撰写了一篇读书随笔，学校按照一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%的比例进行了评奖。
读书活动经历了近三个月，经过层层筛选，共评出学生年级获奖作品各10篇，从年级获奖作品中按比例评出一、二、三等奖，从中选出优秀作品13篇，参加金南学区读书随笔征文评选;根据教师上交的作品，经过领导小组的评选，按比例选出一、二、三等奖，从一等奖中选出优秀作品参加金南学区优秀教师随笔征文评选。
此次师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文活动，提高了全校师生阅读的兴趣，丰富了知识，增加的文化底蕴，提高了书香校园的品味。
征文比赛活动总结6
今年是我院建校三十周年，风雨兼程的三十年，凝聚了多少师生的智慧与力量，一万多个日夜珍藏了多少感人的师生情谊，为激发学院学子的爱校热情，展示青年学生的智慧与风采，决定举办庆祝建校30周年暨技能大学揭牌征文比赛。
一、活动目的:
庆祝建校30周年暨技能大学揭牌活动，记述学院的发展变化，讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感。展现我院学生的青春才华与写作水平，为我院学生提供一个展现自我的舞台，用我院学生蓬勃向上的精神面貌为我院30周年华诞献上贺礼。
二、活动流程：
（一）活动宣传（5月10日-13日）
1）5月10日召开各系主席团会议传达活动计划。
2）5月10日-13日书写相应的通知并制作宣传海报。
（二）作品征集（5月14日-5月24日）
1）征集对象：全院同学
2）交稿时间：20xx年5月24日前
3）征文要求：文章内容积极健康，形式多样，题目、体裁、题材不限，可以议论叙事，也可抒情怀人，文体可多样，字数要求800字以上。必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
4）征文内容：
①"眼中技师"，可圈可点，可抒情可议论②社团活动、校园生活、无数普通而深刻的记忆③师生间的感怀，或学友间的思念，或昔日鲜为人知的故事，或今朝感人至深的回忆，或轻描淡写学院的校园逸趣，或浓墨重彩学院的伟绩丰功,记述学院的发展变化，讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感……等等。5）作品交纳：
20xx年5月14日-5月24日晚自习期间（18:30-20:30）交于院学生会办公室（1-B200）
（注意事项：请统一用作文纸单面书写，字迹清晰，在题目下写清系别、班级、姓名。）
三、作品评比
（1）以班级为单位由各系部进行初选，各系部在初选的基础上至少推荐每班8篇优秀征文到院团委，由院团委统一组织评审。
（2）由多位评委对作品进行打分（实行百分制）取平均分为最终成绩，按成绩高低排出获奖名单。
四、奖项设置
本次征文活动设一等奖三名，二等奖六名，三等奖十名，优秀奖十五名。
征文比赛活动总结7
一、活动背景：
武汉理工大学经济学院面对全体20XX级新生，以“诚信、感恩、自强”为主题，以征文比赛形式对新生普及华夏传承至今的道德观念与文化传统。当今社会，流俗文化泛滥，人们不再注重自身道德修养，汇集成“无规则”乃至“潜规则”的社会乱象，近而形成一个错乱的社会。由此，作为一个即将步入社会的学生，有必要重拾中华古老的文化传统“诚信、感恩、自强”。武汉理工大学经济学院自强社自20XX年成立以来，一直秉承“资助育人，自强自立，回报社会”的宗旨，所以，特承办此次征文比赛活动。
二、活动目的：
本次活动，旨在加强学生们的“诚信、感恩、自强”等美好品德的修养，为成人、成才铺好道德基石。同时，完成步入社会之前的一门“必修课”，以便将来更好的服务于社会，为社会的建设与发展贡献自己的力量。
三、活动时间及地点：
11月16日~20日，面向全体经济学院学子征文。11月23日，评审所有的投稿，评分，评奖。
四、活动流程：
A策划部作出关于“诚信、感恩、自强”为主题的征文策划。B宣传部负责活动的宣传工作与活动信息的采集。C经济学院各班以“诚信、感恩、自强”为主题开展班会活动。D经济学院同期举办“自强者杯”演讲比赛。E自强社面向全体经济学院学生征文。F评审、评分、评奖。
五、获奖者公示：
由宣传部部长：陈雨楠、秘书处部长：魏超负责最后的评定工作，经过认真仔细的严格评选后，评定以下作品为优秀作品分别设为一等奖、二等奖、三等奖各一名。获奖作品分别为：《怀揣感恩，学会自强》《自强——成人之本》《自强不息超越自我》。
六、活动总结：
(一)活动的预期及成果：此次活动面向经济学院全体学子，培养“诚信、感恩、自强”的道德修养，整体活动进展顺利，预期的教育意义达到。取得了较满意的结果。
(二)活动的过程及进展：关于征文比赛的具体开展：由主题班会形式向全体经济学院学子普及了“诚信、感恩、自强”的主题教育。同时，以征文比赛为主题，调动了学生们活动的积极性，也加深了学生们的深刻体会，达到了作为教育的意义和深度。自强者杯演讲比赛与此次征文比赛一起，拓宽了活动的覆盖范围，形成了形式多样化，主题明晰的特色活动。
(三)活动的优点及需要改进的地方：本次关于“诚信、感恩、自强”的征文活动，主体开展有序，经过自强社各部的努力，将“诚信、感恩、自强”的主题落到实处，进而体现与深化了主题。在各项细致具体的工作中，注意协调，使活动平稳的推进。但在宣传工作方面略显不足，具体事项未落到实处，依靠分配工作到班级未能激起学生参与活动的积极性。另外，仍有许多学生甚至未知有征文比赛之事。然而，活动的形式弥补了这一不足：班级主题班会的多样性扩展了活动主题的范围，并使更多的学生了解到并感受诚信、感恩、自强的重要性。征文又深化了这一主题。
(四)活动展望：通过这次“诚信、感恩、自强”的主题征文活动，我们认识到普及道德与素质教育的可实施性。以此活动为基础，在未来的主题教育活动中，可以适当增大活动的宣传力度，便于全体经济学院学子了解并积极参与。同时，继续坚持活动的多样性与主题的单一性使自强社的活动更加富有特色。
征文比赛活动总结8
我院在第十六届世界读书日举办第二届其征文比赛取得了圆满成功。在此期间我文学社通过院社团部的海报和各系部学习部的通知，接收到各系部的大量稿件，由此可见各班级对本次活动的热情很高，以及有许多对不同事物都有自己独到的见解。由于本次征文比赛要求较少，不限题目，不限文体，所以为大多数同学的创作提供了更广阔的空间。
在审阅稿件的过程中，我们也发现了许多特别出彩的文章和独特的思想，由此我们也受益匪浅。我们审稿件的方式是“先粗后细，粗细结合。”这样不但可以提高审阅稿件的效率，而且也不至于遗漏一份优秀稿件，从而真正做到对各系同学供稿的积极性负责。
然而，在审稿过程中，也出现了一些失误：通过审稿发现有一些系部的征文通知下达的不准确。同学们没有按照要求写稿，以至出现许多废稿，只是粗浅的介绍了世界读书日的发展，以及自己对读书的认识，文章显得简单肤浅。
针对以上问题，我们将总结经验，在以后的征文比赛中避免再次发生。
相信大家对
诚信的作文叙事1
一诺千金，说的就是要讲诚信。对于自己说过的话，无论如何都要将它实现，不能让它成为一个谎言。更不能就因为说了一句戏言，没实现它，而被周围的人讨厌。
上幼儿园大班的一个早上，老师叫我们下午带上彩笔或蜡笔，准备在课堂上教我们画画。全班同学一起欢呼起来：“耶！终于有画画课了。”
到了下午，我带着三十六种颜色的蜡笔走进了幼儿园。同学们都好羡慕我，他们从来没见过这么多种颜色的蜡笔。只有我的同桌，趴在桌子上，无精打采的。
终于到了画画课，老师在上面讲怎么画女孩，我拿出三十六种颜色的蜡笔，按老师讲的开始画画。我拿出铅笔，在白纸上画上一个扎着马尾瓣，穿着连衣裙的小女孩。我正画得入迷，忽然，同桌对我说：“那个，你的蜡笔可以借我用一下吗？我的彩笔忘带了！”“嗯。”我没听清楚，但还是随口应了一声。同桌露出喜色，拿起铅笔开始画画。我把小女孩画好了，于是开始给它上色。小女孩的头发是黑的，小女孩的连衣裙是红的，小女孩的肤色是黄的。我按老师说的给小女孩上完色，捧起画满意地点了点头。突然，同桌伸出一只手过来，径直向蜡笔抓了过去。我见状，连忙抓住那只手，问她：“你要干什么？”“拿蜡笔上色呀！”同桌的手再次伸向蜡笔，我说：“你怎么不经过我的同意就乱拿呢？”我又抓住她的手。“你自己答应的呀！”“我什么时候答应的？”“你……哼，我再也不和你做朋友了！”同桌说完，向另一个人借笔上色去了。我顿时才想起刚才随口答应借她蜡笔的事，想和她道歉，但已经晚了，她不理我了。直到暑假来临，她都没有再理我。后来，我还经常想：不就一件小事吗？至于这样吗？未免太小心眼了吧！现在渐渐长大了，也渐渐地懂得：说话不算数是不讲诚信的表现。我因这么小的一件事，失去了一个朋友真不该。
诚信不分大事小事，对待我们身边每一件小事都要讲诚信。
诚信的作文叙事2
俗话说的好：“诚信是人的命脉，是一切价值的根基。”
在一个风和日丽的早上，一位老伯伯经过长途跋涉，来到了一个人多的地方正卖着自己自家种的辣椒。这位老伯伯白双手长满了老茧，脸上布满许多皱纹，头上有一顶灰色的尖帽子。
这时，迎面走过来一位漂亮的妇女，手里拿着菜篮向老伯伯走过，问道：“您这辣椒辣吗？多少钱一斤？”老伯伯不紧不慢地说：“这个辣椒很辣，5元钱一斤，你看这有红，又新鲜，又辣，还是自己……”还没等老伯伯把话说完，那位妇女扭头就走了。老伯伯望着妇女远走的身影，显露出无可奈何的表情。没有卖掉辣椒，老伯伯心里很不是滋味，心想：这些辣椒再卖不出去，就没有钱给躺家里的老伴买药吃了……
还没有等老伯伯想出办法来，一位拄着拐的老奶奶了过来，问道：“你的辣椒辣不辣呀，多少钱一斤？”老伯伯随口就说：“这个辣椒一点也不辣，要多少啊？”老奶奶听了马上走开了。老伯伯疑惑不解，心想：明明辣椒是辣的，我却骗人说是不辣的，这样做太不守诚信了，要不没人买，有些人喜欢吃辣的，有些人喜欢吃不辣的，总有人喜欢吃这些又大，又红，又辣，又新鲜的辣椒吧！
老伯伯改正了以前的错误，坚持守信，不但把那袋辣椒全部卖掉，还卖了个好价钱，老伯伯兴高采烈地回了家。
通过这个故事我学会了诚信是人生不可缺少的一部分，真是“已诚为本，已信取胜”啊！
诚信的作文叙事3
花，可以是真正的花，也可以是一种高尚的品质，而我就要写写诚信之花。
那是一次语文
老师开始分析试卷，我怀着兴奋的心情听老师分析，可是这题我怎么越听越奇怪呢？老师说的答案是“绍兴首届国际马拉松大赛”，可我写的却是“马拉松”，一看同桌的答案，他写的也是“马拉松”三个字，他是错的，可我是对的，难道是老师改错了？我心中那团激动的火苗，瞬间被一盆冷水给浇了个精光，这题的分值是2分，我感到眼前一黑，心跳加速，如果我去跟老师说，那我的分数会下降一个档次，第二名的好名次也会保不住。可我我如果不去跟老师说，那我也会失去自己的诚信。
当时在我心中，有一个天使，一个恶魔，一个告诉我做人要有诚信，另一个告诉我，反正也没人知道，就把这件事隐瞒了吧！一会儿天使被打倒了，一会儿恶魔被打倒了，最后，还是正义的天使获胜了。
我鼓起勇气，走上讲台，虽然走上讲台不到7步，可我却像是走了几十分钟那么长，我心中很是纠结，煎熬。最后，我还是坦诚地向老师和盘托出，虽然还是扣了那2分，但是我的内心一片坦然和平静。
那一刻，一朵诚信之花在我心中绽放。
诚信的作文叙事4
诚信，是我们中华民族的传统美德。可现在社会上，有些人却失去了它。但在我记忆里，有位老者却用他的行动告诉了我什么是诚信。
他是一个农民，从他脸上的皱纹可以看出，他已经饱经世间沧桑。
那天，在公交车上，他没有e通卡，只好想拿硬币来投进收币机。可是他找呀找呀，就是找不到硬币，他忽然惊叫起来：“我的钱包丢啦！我的钱包丢啦！谁看见我的钱包？”看着他着急的样子，爸爸对我说：“咱们把e通卡借给他刷一下吧，咱们又不缺这几个钱，再说，帮助他人也是我们应该做的”。“就这么办！”我爽快地答道。于是，我对那位农民说：“大伯，看把你急的，不就是一块钱的事吗？我帮你付了算了”。说着，我掏出了e通卡，准备帮他付钱。“不，这是我自己的事，小朋友，不需要你帮助我，我自己解决！”农民坚定地说。我说：“那我们帮你找找钱包吧！”那位农民点点头。
“啪”！一声东西跌落的声音，我们寻声望去，只见一个留着小胡子的小伙子正想弯腰捡起刚从他手里滑落的东西，看大伙都在盯着自己，他不由得满脸通红。把刚要伸出去的手又缩了回来。这时，农民也发现自己的钱包就躺在“小胡子”的脚边，车里的气氛一下紧张了，原以为他们会大吵起来；可没想到这位农民大伯上前几步，赶忙拾起自己失而复得的钱包，掏出一元硬币投进投币箱里。然后用包容的目光看了“小胡子”一眼，农民伯伯嘴里还忙不停地说：“钱包找回来了就好。”多么善良的老人，全车的乘客都向这位大叔投去了赞许的目光。而此时，那个偷钱包的“小胡子”却更加觉得无地自容了。这时，汽车到站了，那个小胡子第一个冲下了车。
下车后，爸爸神情严肃地对我说：“诚实，守信，这是做人最基本原则，也是一个人生存的基本条件。”我听完后沉思起来：是呀，这是爸爸在教我做人的道理！
诚信的作文叙事5
诚信是一种品质，也是一种美德。我们从小应该养成诚实守信的好习惯。
记得那一次，我向同学借了一本《装在口袋里的爸爸》的书。我们俩人还拉钩，承诺在星期五时我还给他。我拿着好朋友借的书，满心欢喜的回家了。直到星期二的晚上，我便把书看完了。于是我随手一扔，关灯，睡觉了。第二天早上，我和往常一样。、刷牙、洗脸、吃了早饭去上学。心里完全没有要还书的念想。这件事早就抛到九霄云外。
星期三过去了，我还是忘记了。在星期四的下午，那个借书给我同学跑过来，眨巴眼睛对我说：“明天就是星期五了，记得把书还我哦！”我楞了一下，一时半会儿没有反应过来。哦！我拍了一下脑门儿，记起来了。然后我迅速跑回家，一步跨进书房。翻遍了所有角落，都没有想起放的位置。该不会是自己长了腿儿跑了吧。想起在同学面前许下的承诺，拉的手指。现在恨不得找个洞钻下去。晚上，妈妈为了奖励我最近认真阅读课书。特意煮了美味的大龙虾。吃着妈妈煮的大龙虾，心里却为没能找同学的而忐忑不安。妈妈看出了我的不安与着急，我流着泪向妈妈讲明了事情的原委。她抚摸着我的头，说：“儿子，孔子曾说过言必诚信，行必忠正。你再去书房或是卧室找找。”于是我放下碗筷，决定再去找。从书架的最高层一直到最低层的书都拿出来，摆在地上看看有没有。最后，突然想起那晚上，看了书以后随手一扔，甩在卧室的角落里了。于是我赶紧飞奔过去，终于找到了躺在角落里的《装在口袋里的爸爸》那本书。
星期五早上，我星期五去了学校把书还给了同学。看着他脸上露出灿烂的笑容，我心里更是高兴。后来我更理解到诚信价值的昂贵。只有做一个诚实守信的人，你才会很快乐。
诚信的作文叙事6
人活着，最要紧的是寻觅那代表着生命绿色的人类的丛林，然后选一处高高的枝头，站在那里观赏人生。消化痛苦，孕育歌声，愉悦世界，那就需要心灵的呼唤，点一盏心灯期待诚信。
诚信，犹如一朵纯白的花，开在漫山遍野，没有一点儿的污点，迎者眼光，吮吸着雨露。她——象征着纯洁。
诚信是什么呢？诚信应该是一种不求回报，不计得失的无私给予和付出，她是社会中维系人与人之间亲密无间的精神纽带，它是用任何最昂贵的物质维系所无法比拟和更为牢固的纽带，她既可以纯真于有形的物质世界，让人民能够实实在在的感受到她的无处不在；在完全可能超然物外，在无形的精神世界里，甚至于生命终结后，在这两个个体以外的环境里也可以存在下去。她完全是出于自发，源于人民心理能够的人性和本能的呼唤，当她一旦染上功利色彩，就成了虚假的伪装，也就与她原来的涵义完全背道而驰。所以说，诚信她是中华民族五千年的传统美德，是中国人做人的最基本的准则。
诚信是一篇议论文，严谨而准确：诚信就像一面镜子，可以照出你的善恶美丑，而且豪不包庇豪不徇私。幽王点烽火，戏弄诸侯，终致国家破亡：林肯砍断小树，主动承认，终于功成名就：拿破仑违背诺言，攻击盟国，沦为阶下囚：曹操一诺千金，割发示罪，成就霸业。在诚信面前是非分明，绝没有折中的态度。我们要诚信就要一诺千金，绝不食言，这样才能成功。倘若失去了诚信，就如同失去了时间，再也找不回了。
纵观古今，败落在诚信脚下的人数不胜数，在竞争激烈的市场中，诚信极其重要：一种商品要想在市场上稳住脚，靠的不关是包装得有多精美，更重要的是以质量服人，这就需要诚信，只有真正以全优的质量和友好的服务态度服人那才可是我们老百姓所信赖的。
点一盏心灯期待诚信，让我们携起手来，共创和谐社会，让人人心中都被诚实守信的光芒照亮，让人人都珍重并实践自己的信用，那么，那些诚信的目的也就达到了。让诚实守信的接力在信心与责任的鼓励下传遍世界、传遍人类，那么，我们所有的人都会感叹：“多么美好的世界啊！”
风吹过的夏天，自然神清气爽，人民如果没有诚信，也将变成一片荒芜。所以，点一盏诚信灯，给自己铺就一条成功路，人生将辉煌灿烂：给他人一盏诚信灯，幸福之花将绽放于人民的笑靥给社会，一盏诚信灯，世界将变得更美好！更美力！！！
诚信的作文叙事7
古人云：言必信，行必果。说的就是诚信。在生活中，小小的诚信事件伴随着我成长。
我家有个亲戚的女儿叫菲菲，她家在一个小镇上，她非常羡慕我们家的新房。有一年我们过完春节要回上海，回乡下去她家告别时，她哭闹着说要去我们家住，要和我一起睡我的小房间。但是时间来不及了，我们答应她，下一个春节让她去我们家，她才咧开了那嘟着的小嘴。
第二年我们回到老家，把她接了过来，白天我们去熊猫乐园玩了一天，我累得晕头转向。到了晚上洗漱后，我恨不得马上躺在我的小床上美美地睡上一觉，可那小家伙闹着要跟我睡，可我不想让她跟我睡，因为她睡觉打呼噜，还喜欢在床上乱蹬被子，我去求妈妈帮忙放过我，妈妈俯下身对她说：“今天你跟我们大人睡好吗？”“不嘛！不嘛！”“阿姨给你讲故事。”“不不不！！我就要和姐姐睡，我就要睡她的小床，我妈妈说你们去年就同意了。”她带着几分哭腔说。我们都愣了一下，我们都同时想起了去年答应她和我睡的事情。“那好吧！你和姐姐睡。”妈妈都没征求我的意见，一口答应了下来。“耶！”菲菲一蹦三尺高，可我心里却难过起来…。。妈妈把我拉到一旁，细声细语地对我说：“小妹妹没有住过你的房间，她很想很想睡你的小床，而且我们在去年答应了她，对吗？既然答应过别人的事情，就该遵守承诺。君子一言，驷马难追，你不会是一个不遵守承诺的人吧？”“我才不是嘞！”我藏起了心里那一小点儿不乐意。因为我知道我答应了她我就要做到。妈妈说得对，我不能违背承诺，我也不能让一颗小心灵受到伤害。我们俩人说笑着，打闹着在我的床上进入了甜蜜的梦乡…
这就是我生活中点滴的诚信事件，诚信让人与人之间架起了友好的桥梁，诚信让我们的生活充满美好！
诚信的.作文叙事8
三月春风吹满地，“雷锋”歌儿唱不停！只要听到或看到“学雷锋”，我便会想到自己曾经的不“诚实”，内心流淌的诚信血液总会涌上心头，让我不堪回首那件往事……
20xx年3月，我读四年级，为了学雷锋“骗取”好事，于是，我偷偷把班上黄鑫同学书包里精美钢笔“偷”了。第二天，黄鑫报告老师，老师对同学们进行教育，经过“侦查”后也没有结果。第三天，我故意邀约黄鑫去晚自习，在班级“卫生角”旁帮她“捡”到了那支钢笔。她哪会知道，我竟这样学雷锋“做”好事呢！自然，结果是我被老师“表扬”，成“活”雷锋了。再后来我受学校表彰，同学们都羡慕我——我“实现”了目的。我这虚伪的心事，谁会知道呢？其实，这“缘由”只有我心里明白。我为自己的行为感到惭愧！之后的每一天，我走到哪里，就像有人戳着我的脊梁骨说：你是一个大骗子！虚伪的心似乎在一天天撕咬着我，吞噬着我，我痛苦万分，又无法向人诉说。
一年多后，六年级时，当“不精不诚，不能动人”“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”这些美德警句从我的嘴边读、诵出来时，我心中难以忘却的还是那件“糗事”。是啊，这些中华美德警句，再次教育我们要诚实守信。在我看来，“诚”，即内诚于己，诚实无欺，诚实做人、做事，实事求是；“信”，就是外信于人，有信用、讲信誉、收信义。我深刻地懂得了诚实守信的重要性！诚信就是我们做人之根本啊！于是，我终于鼓起勇气，提起笔，把学雷锋的“糗事”，在单元习作中写了出来，吐出了心中的“恶”气。我永远记住老师的习作评语：“承认错误需要勇气，勇于改正错误，更需要勇气，做诚实守信的人。”
诚信是一泓叮咚的清泉，能够洗尽浮华、躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。这次诚信话题，让我再次轻装出发，“做诚实守信的人”。我似乎又闻到一股三月迷人鲜花的清香，它在我血液里流淌着，弥漫着，渐渐地扩散，扩散……是啊，花香般的诚信血液流淌在人们心中，社会将更和谐，伟大中国梦一定会实现！
诚信的作文叙事9
古人云：“诚信比金钱更可贵”。金钱能买来一个玩具，却买不来朋友之间的诚信，诚信像一条七彩缤纷的路，只要你富有诚信，所有凹凸不平的路面将会变得平坦无比。
诚信，使你通向成功之路！
而失信呢？它只会让你误入歧途。
做到诚信也许很简单，只是短短的一句话，比如：妈妈为你作业写好了吗？你只是随便回答了一句:“写好了”！是，这是诚信，但是你能大声、自信的告诉我：“我每天都做到诚信了”。诚信似简单又似难，说它简单呢？
是因为诚信是短短一句话就能做到的，说它难呢？是因为世界上无论哪个人都不可能持之以恒的做到，诚信，是一朵美丽的花儿，朝着太阳微笑，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是朝着太阳微笑，人竟是如此，不管怎样艰难，永远要诚实守信！
这件事埋藏在我心里很久了，那次，我和一个朋友约好去她家玩，就在那位同学走后不久，突然间，狂风大作，，狂风咆哮着，好似要把房顶掀掉，过一段时间后，狂风停止了它的嚣张，顷刻间，暴雨随着狂风来到人间，狂风和暴雨夹杂的声音让人心烦意乱
吃完晚饭片刻，狂风和暴雨依旧叫嚣着，我刚想出门，妈妈拉住了我说：“雨下这么大，别去了吧”！我说：“不行，我跟人约定好了，风雨无阻，妈妈再三却阻下，我经不住妈妈的执拗，最后决定不去了，夜深了，我的心却忐忑不安起来，万一那位朋友怪我怎么办？第二天一早，虽然她没有怪我，我心里却羞愧万分，因为我失去了诚信。
让我们用一颗诚心的心去面对社会，让我们用一颗诚心的心去面对家人。让我们时时刻刻保持诚信。
诚信的作文叙事10
诚信是一个人的美德。它可以保证一个人在别人心目中的地位。我的爸爸就是一个有诚信的人。
我也很崇拜我老爸，他是一家公司的董事长，人长得又帅又有能力。我也很喜欢爸爸，他不仅疼我，还很讲道理。凡是我提得对的意见，他都乐意接受。可是有一件是他怎么也不接受我的意见，那就是吸烟。
爸爸吸烟可厉害了。考虑事情或打电话的时候吸得更厉害了。
去年的一天，放学的时候，老师对我们说：“同学们，明天是‘世界无烟日’，请同学们告诉爸爸妈妈戒烟。”放学了，我满怀希望的想：这任务我准能完成。回到家，我对爸爸说：“爸爸，明天是世界无烟日，你就别吸烟了，哪怕一天也行。”谁知爸爸看了我一眼，没说话。第二天早上，我看见爸爸还在吸烟，我非常失望。
这一天，我真难受，一天课都没上好。终于想出了一个办法。在一张纸上写了：
爸爸：您就别抽烟了。
放学以后，我把纸放在爸爸的办公桌上，爸爸看了，笑而不语，把它贴在贴生的墙上，对我说：“乖女儿，我保证不抽了。”
直到晚上，爸爸临睡前不抽一根烟了。我高兴极了，但还是不放心，决定考验考验他。
临睡前，我悄悄地把一盒烟放在爸爸的办公桌上，躲在我的房间里面看看爸爸抽不抽烟。只见爸爸把烟拿起来又放下，样子又痛苦又犹豫，最终，爸爸把烟仍进了垃圾筒。
爸爸终于把烟戒了，爸爸在我心中的形象更高大了。我有这样一位有诚信的爸爸感到高兴和自豪。可见诚信对一个人是多么重要啊！
再过二三个月，“六一”儿童节就要到了，儿童节是我们的节日，它是很重要的，我想我的这几个活动方案能让大家在这个重要的节日里玩得开心、尽兴。
方案一：
开个小小书友会或者“游乐园”，每个人的追求不一样，喜欢的东西也不一样，有人喜欢安安静静地看书、休息，有人喜欢在一旁疯狂地玩。要是只有一个活动，肯定有人不满意，若能兼顾周全，做到两全其美，那不是很好吗?
方案二：
开跳蚤市场。现在我们都已是十一、二岁的小大人了，再去玩什么游戏也太……太那个了吧，不如学学大人，办个调剂市场，国外可都兴这个吧。办跳蚤市场很简单，只要让大家把自己不喜欢或不需要的东西带来，并带上少许money然后摆个摊儿。要是遇到合适的`买家，成交自然顺利，卖得的钱就可以去买自己喜欢的东西啦。卖掉了自己不要的东西，只得到了自己喜欢的东西，肯定会让你心花怒放，极有成就感。
方案三：
开个party。这个建议在只有半天活动时间的情况下实施挺好的。听着悠扬的音乐，品尝着各种可口的零食，还能欣赏自娱自乐的节目。虽然方式老套了些，可也是种不错的享受，毕竟一年也没有几次这样的放松机会呀。
